感谢老师的一封信500字
敬爱的老师:
您好!
在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是您给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸,是您给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是您们给我了珍贵的友谊……但是今天我要感谢的人却是我的老师——刘老师。
记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来,用鼓励的眼神看着我说:“一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!”听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。
从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向。
教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:“老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!”
此致
敬礼!
xx年x月x日
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篇1:军校学员实习鉴定
我认为,实训就是人的经历。不需要赋予他太高的意义与期待。他是人生的一个经历,是一个过程。或许影响一个人一生,或许就什么也不是。能够影响也未必就是好事,要看影响的是哪些方面。
一个星期的实训在不知不觉中已经度过,里面包含着很多的艰辛,同时也身受着收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。
这次实训的市场调研与预测也是我们这个学期的课程,在学习市场调研与预测的过程中我们也是进行过操作的,所以这次的实训对于我们也不是陌生的。通过此次实际操作训练使学生了解市场调研与预测,也使得我们学会了许多的关于这方面的东西,虽然谈不上有多大的影响,但是我相信这至少会对我们所有人有所帮组的。
二、实习过程
在实习的过程中,在分组的时候没有达到自己理想的分组状态,但我还是克服了相关的困难,和组员们一起完成了本次的实习。根据分工,我负责本次调研实习的调研方案的拟写、资料汇总和调研报告的拟写,在调研方案拟写过程中我了解到了许多书面上没有写到的东西。从网络上看了一些写作调研方案和调研报告的范文,从中学习到了该如何拟写调研方案和调研报告,了解了相关的格式和内容中要涉及那些资料和那些事项等等。也从本次的调研报告和调研方案的拟写过程中锻炼提高了自己的学做水平和运用能力。
在拟写实习报告的时候,发现了很多的问题。比如说在组员调研过程中调研的资料不完整,调研的某些数据不真实等调研中出现的问题,但这些都在我们组员的正确思想带动下予以改正,并重新作了调研,统计了较真实、较准确的数据和资料。
除了在拟写报告发现数据不真实之外,还发现在调研方案中的问题,比如有些数据或者资料不能反映出调研目的,不能体现本次调研的主题,对此,我也对调研方案和调研问卷予以了改进,并得到了良好的效果。
在拟写调研报告和统计汇总资料数据的过程中,我深深体会到课堂知识的运用,在以后的工作和学习中很多时候都会应用到相关的知识。还深深的感到自己在课堂知识学习的时候没有学得很扎实,在汇总资料的时候还要找到书上的内容才能继续下去。所以在以后的学习中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的时候合理的利用以求更好。
二、学到了什么
a、学会聆听。在调研过程中,我们团队走的路非常曲折,不过问题都及时解决了,在解决过程中,我发现越是解释,人家越以为你是在逃避责任,就越是生气,而你如果等她说完以后,主动承认一下错误,等到合适的时间再跟他说明事情的缘由时,他就能听到心里去,就会起到很好的效果。所以,学会聆听是我这段时间最大成就。
b、学会忍耐。我的脾气有点暴躁,有时会任性、会与人争执、还爱较真,所以吃了很多的亏,虽然“忍”字头上一把刀,但是我还是学会了忍,性情也较平稳了许多,也得到了有些人的肯定,也是这也是最大的收获吧!
篇2:学生和社会人士感谢捐赠发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。
我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。
也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!
请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!
当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!
篇3:学生和社会人士感谢捐赠发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸,竞选班长演讲稿5篇。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。
同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是秀的,但将来,我一定是最棒的!
我的发言完了,谢谢大家!
篇4:诚实与信任教学反思
《诚实与信任》一文叙述了“我”深夜驱车回家途中,不小心撞碎了小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、电话的字条。后来,双方通过电话使事情得到圆满解决,说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。课文选取的是生活中极其平常的小事,描写手法平实,没有过多的气氛渲染,也没有细致的人物刻画,但人物的所作所为却感人至深,“诚信”的美好品质跃然纸上。
我由复习导入,理清文章主要内容和关键人物。通过对第三段的学习,引出此次事故责任在于谁的讨论,以“原因”为探究点,情境再现,深入理解 。引导学生归纳出事故责任并不在于“我”一个人。通过这一环节,学生的思维得到了锻炼。通过师生间的交流,总结出“我”在无人看到的情况下,并没有逃离现场,而是主动留下了字条,承认自己的错误,从中感受到了“我”的诚实。因为“我”留下的这张只写着姓名、电话的纸条正是勇于主动承担责任最好的见证。
第二部分,以“对话”为赏析处,升华情感,品味信任 。三天以后,车主人之间有了一次对话。为了让学生感悟到文中“我”与车主人间的信任,我让学生把两个人的对话分开来朗读,以情促读。围绕文章的中心句“人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。”揭示主题。
这节课还存在以下失误的地方:
1、对课题的把握不够深入。诚实与信任没有很好的讲到位,对“我”的诚实的举动,大部分同学都能理解。但对于“我”和小红车主人之间的相互信任没有点到位,诚实与信任之间的关系没有理清。加上最后拓展了一篇有关诚信的小故事,学生把诚实与信任误认为是诚信了,在课堂教学过程中没有及时点到。也可以反映出我对教材钻研的还不够深。
2、读写没有结合。“不动笔墨不读书”,在课堂教学中没有把“读、写”结合起来。学生讲的太少,大部分是我在说,有赶猪上树之嫌,多数情况下把我自己的阅读体验强加给学生了。在找句子、词语谈体会的时候,没有给学生足够的时间。相信如果能让学生动手、先做记号、再写体会,也许学生对这篇课文一定有更深层次的理解。
在教学中,由于时间关系,分角色朗读这一环节,没有得到充分的展现,只是在同桌间进行,因此在感悟人物对话语言这一读悟结合做得很不够。有些地方讲得不够精炼,反复过多。在此恳请各位老师多多给予指教。
篇5:感谢医护人员的表扬信咋写
*医院的*大夫、*大夫和*康复师在我爱人住院期间尽职尽责,充分表现了医护工作者的责任心和救死扶伤的精神。
*大夫惩前毖后、治病救人,在她那儿针炙的病号,无论哪个部位有不舒服或是她看出有哪些地方有病都会给你针炙好。对于技术也是精益求精,而且对我们病号做的不对的地方也及时给予纠正,耐心的说服病号做好配合治疗。她的医德值得我们敬佩,是大夫们学习的好榜样!
*大夫对康复的病号热情耐心,对病号的每一个动作都要付出体力和劳动。(一对一训练)每天做十几个病号的康复训练累的腰酸背痛。她的腰就是在做个头比较大的病号给拉伤的,但她仍然忍着伤痛认真的给每一个康复病号做好康复训练。
*主任更是医生们学习的好榜样。有好多病号都是冲着*主任来的。因为治疗的效果特别好,所以来治病的病人也特别多。我们有时大夫的手机号,无论是节假日,星期天或晚上,无论什么时间询问病情,她都耐心给讲解清楚,如需要住院或看病,也都牺牲自己的时间来给病人治病,耽误了自己多少时间就为给病人减轻痛苦。新晨范文网
还有*护士长带领内三病区的全体医护工作者,吃苦耐劳、工作认真,我们来到这个病区感觉到这里的医护人员态度温和,工作积极,让我们感到很温心。
我决定每年都带我爱人到建筑医院做护理!
最后,再次感谢建筑医院的各位医护人员!
X年XX月XX日
篇6:感谢信范文--感谢老师
敬爱的戚老师:
您好,您的身体怎样样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?
首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想的呢?是跟我有同样的感觉吗?
您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我必须不会让你失望的。
在此
我祝您:
身体健康
师风永存
您的学生:龙艺璟
____年5月16日
篇7:2024年感谢父母的养育之恩演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们,下午好!我叫李昊。我演讲的题目是《感谢您——老师》。
同学们,清晨,脚步匆匆,车轮飞转,与我们一同赶路的是谁?是我们的老师!
一早,面带微笑,风雨无阻,站在班级门口迎接我们的是谁?是我们的老师!
在课堂上,认真为我们传授知识的是谁?是我们的老师!
深夜,任劳任怨,在灯下批改作业的是谁?还是我们的老师啊!
咱们的老师,就是这样默默地做着小得不能再小的事,即使青丝变白发,三尺讲台依然荡笑声,这就是咱们可亲可敬的老师啊!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师,您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
老师,您还记得吗?同学们爱都听您的课,您亲切和蔼,天文地理无所不通,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份*、那份认真!
老师,每天辛苦的给我们上完课,还要给我们准备饭菜,当您把一碗碗可口的饭菜盛给我们,每一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊!
还有一次,记得有一次咱班成绩考砸了,大家都垂头丧气,而您,用您的微笑和鼓励,拨开了我们心头的阴霾(mai),让我们更加自信地去迎接新的挑战!……
同学们,在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧!涓涓细流汇成大海,老师的爱心比大海还深!
让我们感谢咱们的恩师吧,
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉,您常说您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀乐!
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美好放在我们心中,给我们以教诲、见识和想象,由此,营造我们灿烂的一生!查字典返回首页>>
最后,让我们衷心地说一声:“谢谢您!老师!”。
篇8:给老师的温暖感谢信600字
敬爱的万老师:
您好!
万老师,从我跨进一小校门的那一刻起,就这定了我们之间的师生情缘,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一颗小沙粒,在你爱的滋养.浸润.打磨下,历经五年的美好时光,终于变成了晶莹透亮的珍珠。
在记忆的长河里,您是一位勤劳的园丁!用甘露来浇灌我们,让我们茁壮成长。您是一只小小的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我为我们的道路,点明了路灯;您是一位善解人意的母亲,我们在您温暖的怀抱中长大。看,那一朵朵怒放的鲜花,那一朵没有您心血的浇灌,汗水的滋养呢?
在我眼中,您和别的老师截然不同,您布置的功课很少,只是然我们加以练习巩固,而不是题海战术。课堂上:您的每一句话都清脆悦耳,您的每个眼神都温暖幸福。在您的细心讲解下,每一个章节的内容都活灵活现地呈现在我们的眼前,为我们的心灵打开了另一扇窗,然我们看到了更加绚丽多彩的世界……
万老师,有一件事一直深深地印在我的脑海中,不知道您还记得吗?记得四年级的一天早上,我把功课班去办公室,因为那天我作文竞赛没获奖,数学考试考了史无前例的82分,心情不好,看什么都不顺眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳边响起了“叮零零,上个时间快到了,情回到教室准备上课“的清脆铃声。于是,我放下功课,迈着沉重的步子走向教室。“张莹婷!”我听到背后传来一个熟悉的声音,不自觉地停下了脚步,扭头一看,原来是您。您走过来和我并肩走着。“怎么啦?有什么不开心的事吗?”您亲切地问。虽然我不知道您为什么这样说,但我还是点点头。“没关系!小小的一点挫折怕什么,”您拍拍我的肩继续说,“你已经做得很好了,继续努力,以后还有机会的。”
短短两句话,让我心总涌起一股暖流,低落情绪消减不少;短短两句话,然我重拾信心,找回了自信的我;短短两句话,让我再一次体会到您对我的关爱。
老师啊!我挚诚地不敢寻觅更华丽的词汇来赞美你,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词!
万老师,再过一年多我就要离开这个大家庭。多年以后,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得沙哑;也许您挺拔的身躯已低垂下来;但我不会忘记当我遇到挫折是您帮我撑起前进的风帆,老师,我只想对您说“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切。”您将永留我心—我最亲、最爱的万老师。
祝
工作顺利
您的学生:__X
篇9:2024感谢消防队的慰问信
分局全体转业复员退伍军人、消防官兵:
你们好! 值此中国人民解放军建军X周年之际,分局党组向工作在各警种的全体转业复员退伍军人、消防官兵致以节日的祝贺和亲切的慰问!并祝你们节日快乐!
忆往昔,峥嵘岁月。你们响应祖国的号召,为了国家的富强与安宁,参军服役,为实现中华民族的强军梦做出了积极的贡献,悠悠岁月铭记着你们的光辉足迹。 看今朝,数风流人物。你们转业不转志,退伍不退色,是你们以中国军人特有的亮剑精神,扬起打盗抢、保民安和三打的正义之盾;是你们顶酷暑、战严寒,披星戴月地巡逻于大街小巷;是你们默默无闻地进行信息采集、治安管理,热心地服务于百姓的最前沿;是你们日日夜夜战斗在服务企业年、安全大排查的第一线;是你们用勤劳和汗水与全局民警一起谱写了公安一个又一个的辉煌篇章。
你们是新时代最可爱的人,公安的每一项业绩、每一份光荣都凝聚着你们的辛勤汗水和无私奉献,公安事业因为有了你们才更加辉煌。
篇10:2024感谢消防队的慰问信
全市公安消防战线工作人员:
值此新春佳节之际,谨向你们致以亲切的慰问和良好的祝愿。
20xx年,全市广大公安消防官兵、民警和专兼职消防管理人员,认真执行消防法律法规,贯彻落实上级机关关于加强消防工作的要求,富有成效地开展各项消防工作,全市火灾四项指数在20xx年大幅下降的基础上继续下降, 20xx年全市发生火灾起数,死、伤人数和直接经济损失同比分别下降25.68%、22.58%、10.42%和 4.95%,取得了连续两年未发生特大火灾事故的好成绩。
广州市是人口过千万的特大城市,人流物流量巨大,高层和地下场所众多,消防工作任务十分艰巨。各级公安消防机构依靠党委和政府的坚强领导,牢固树立大局意识、群众意识,认真履行消防安全职责,以提高城市抗御火灾综合能力、遏制火灾事故为目标,牢牢抓住落实消防工作责任制、整治火灾隐患、强化消防执法规范等工作重点,动员社会各方力量,构建消防安全防控网络,不断前移预防火灾关口,筑起了较坚实的消防安全屏障。广大消防官兵在扑救火灾和抢险救援的战斗中,一往无前、奋勇当先,赴汤蹈火、舍生忘死,涌现出许多李盛元式的好战士,拯救人民群众于危难之中,最大限度地减少国家和人民生命财产损失,用鲜血和生命谱写了一曲曲“人民消防为人民”的英雄赞歌。
希望全市广大公安消防官兵、民警、专兼职消防管理人员戒骄戒躁,再接再厉,以更加饱满的热情和更加旺盛的斗志,努力工作,争取更大的成绩;以实际行动践行 “三个代表”重要思想,落实科学发展观,为构建和谐广州作出更大的贡献!
篇11:国旗下关于信任讲话稿_信任讲话稿
老师们、同学们:
新的一天里,我们迎着初生的太阳向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功,合格的人才来自合格的学生,我们怎样才能成为一名合格的小学生呢。
没有规矩不成方圆,为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此通理,在学校要成为合格的学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内时不时能看到乱丢乱扔、满口脏话、疯赶打闹、在校外买食品或者带危险品的现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符,我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。
同学们,良好行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。
希望同学们在本周要继续做好五件事情:
1、认真学习《小学生日常行为规范》
2、不乱丢垃圾,保持校园洁净。
3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行。
4、不骂人、不打架,特别要注意不疯赶打闹。
5、不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木。
我们不仅要将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。长时间实践良好的行为,会让我们主讲养成良好的习惯,收获美好的思想品德,净化我们的心灵,最终走向成功的人生,让我们从身边的细节做起,做一个有良好行为习惯和美丽品德的人,让江汉路小学因为我们而骄傲和自豪。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们拥有良好的行为习惯!做一个文明学生,让我们的校园处处开满文明之花!
篇12:领导在感谢大会上的讲话
尊敬的员工以及员工家属们:
新年好!
在xx年新春佳节来临之际,向你们致以新春的问候和吉祥的祝福,祝您新春愉快、万事如意、合家欢乐!
xx年经过全体员工的共同努力,公司圆满完成了全年的目标,在金融危机的大环境下,公司依然稳健增长,这一年,我们经历了无数的历练,收获了成长、快乐、幸福和满足。发展和壮大离不开你们的默默支持和无私奉献,在这里向全体员工道一声:你们辛苦了!
当然优异成绩,更离不开你们——可爱的员工家属们。当x人忙于工作而无暇顾及家务的时候,您辛苦了,当x人因为工作而减少了陪伴您的时间,请您体谅,当x人为理想和目标打拼后回家时,感谢您为他们留的那一展灯……
是的,发展,每一步都在您的支持下,走得更加坚实,每一个x人都应该对家人深鞠一躬,对您说声谢谢!更想说的是,今天的荣誉,同样属于你们!
我们虽然家境、品性不同,年龄、爱好各异,却在为一个共同的目标扮演着自己重要的角色,我们在工作中学习,在前进中成长,同时,给员工提供发展的平台、表演的舞台。
是我貌同的大家庭,她承载着我们大家的憧憬、希望和幸福,我们应该好好珍惜和爱护她。我们迎来了企业腾飞的曙光。企业的创立,离不开积极勤奋、风雨同路的创业伙伴;企业的发展,更需要新鲜血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃,冲击碰撞、互相激励,才能成就一番辉煌的事业。
岁月走过昨天的路,生命唱响明天的歌,脚步正向我们迈步走来,在新的一年,需要大家一如继往的关心、呵护和支持。希望我们坚定信心、振奋精神,在新的一年里创造出更加辉煌的新业绩,携手共享新繁荣。
篇13:感谢老师感谢信
吴老师:
您好!我是mba学生李志财,自年6月起的一年内,我的论文收获与我有幸遇到您这位良师益友的指导、帮助是难以分割的。首先,要衷心感谢恩师,在我的论文形成过程中,给予了我大量指导和教诲,您的工作经验和实践水平,为我在此次论文的选题、资料收集和选用以及论文的研究方法给予我大量的指导;再者,您严谨的治学态度、勤勉的工作风范和质朴的为人让我叹服,为我今后的人生道路指明了方向,是我一生学习的楷模。最后,在此论文答辩的前夜,请允许我怀揣真诚之心,衷心的向恩师道一声:感谢!
祝福恩师万事如意,身体健康!
篇14:感谢父母的感谢信
亲爱的妈妈:
您好!我是您的女儿吴婉蜻。
妈妈,自从我懂得如何感恩后,我便知道了您对我的爱是无私的,每当我在人生的道路上摔倒后,是您将我扶起来;每当我失败时,是您鼓励我奋发向前。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”这首《感恩的心》,让我更加认识到母爱是伟大的,母爱是无私的!
有一次,我小时候生水痘,妈妈二话不说,就把我抱到离家最近的医院,经过医生的诊断,我没有太大的危险,只是生水痘需要留院观察,在医院观察的这几天,妈妈整天在医院跑来跑去的,一会给我挂病号,一会又去给我买药,跑得上气不接下气的,出院后,妈妈竟在家给我做饭时昏倒了,我十分心疼!因为妈妈是在我住院的那几天,天天跑来跑去为我奔忙,体力不支,才昏倒的。
经过这次的事件后,我明白了母爱是伟大的,是无私的。在这里我想说:“妈妈,我爱您!”
祝
永远年轻
篇15:学员就读协议_合同范本
________教育中心为规范其与学员的权利、义务关系,特制定学员就读协议如下:
一、双方权利及义务
甲方:
1.提供_______课时_______课程_______学时的培训。
2.对教师进行上岗前培训。
3.选取配套教材。
4.提供教学场地及配备相应教学设施:
5.为学员提供教学辅导及实时沟通. a每周提供英语周刊;?b msn在线辅导, e-mail沟通; c 定期手机短信交流; d 举办沙龙活动等。
乙方:
1.尊敬老师,不问涉及个人隐私的问题。
2.不迟到,不早退,不旷课。
3.遵守课堂纪律, 上课专心听讲, 做到课前预习, 课后复习。
4.上课时间不可在教室或走出教室接听手机。(老师有权对影响他人的学员作出处理)。
5.按时、按质、按量完成老师布置的作业,消化吸收周刊中的精华。
6.按时参加沙龙及学习小组活动。
7.爱护公物,损坏公物要照价赔偿。
二、报名及测试
1.为保证质量,________教育中心将在学员就读前对学员进行测评,学员就读的级别由测试结果决定。如学员对测试结果有异议,最迟须于开班前提出,但最终决定权在_______教育中心。一旦定下级别,不可随意更改。
2.测试成绩在6个月内有效。若学员于6个月后就读,须重新测试。
3.学生登记“学员注册表”时须详细、准确填写联系方式,以便________教育中心能及时通知开课或传递其它重要信息。如学员所留信息不完整或错误,以至无法及时联络,________教育中心恕不负责。
三、缴付学费
1.学员须于确定报读当日缴清所有费用.如学员未按规定期限缴付费用,不可享受________教育中心规定的优惠。凡是经户外活动所发生的费用,________教育中心视具体情况收醛?
2.已注册缴清费用的学员,请务必保留原始单据,并凭单据领取教材及报到上课。
四、退学
1.开课4个课时内学员要求退学,经________教育中心审批后可办理相关手续。________教育中心扣除该学员已上课费用和手续费人民币?? 元,
教材费和磁带费视具体情况而定。退学学员需退还单据,若单据遗失,须承担所开单据金额的税费。
2.正式开课 4个课时后学员要求退学,________教育中心一律不予办理。但学员可将其学位转给他人,接受转学位者必须经过测试
并由________教育中心安排到相应的班级,费用视具体情况而定。学位只能转让一次。
五、延期
1.如学员于正式开课前突然决定更改上课时间,须提前至少3日与________教育中心协商,________教育中心将尽可能为其安排另外的上课时间,
但不保证必定能作出有关安排。
2.在正式开课后,如学员确有特殊原因要求延期上课,该学员必须提前一周交书面报告给班主任报________教育中心领导审批。学员必须在延期后的半年内复课,复课时必须缴纳人民币_______元作为学位占用费。如半年内________教育中心无相应班级, 恕不另行安排,也不退费。?
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六、缺课
1.学员如因要事请假,必须提前两天以电邮形式通知________教育中心,未提前请假,则按照旷课处理。 若学员在一个阶段内累计请假/旷课超过_______次,所报读期内不可获得证书。
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篇16:学员就业推荐协议
甲方:
乙方:
为积极促进乙方就业,乙方自愿报名参加甲方组织的定向就业(实习)岗位培训班学习。乙方在甲方处交纳全部培训费用并参加规定课时的学习,甲方在乙方达到本协议规定的条件下向乙方提供就业(实习)推荐服务,并承担本协议所规定的责任和义务,双方就与此相关事宜达成如下协议:
一、乙方推荐起始日应满足的基本要求:
1、年龄18—30周岁,大专及以上学历,或高校应届毕业生(含实习生)。同时乙方承诺对其真实性负责。
2、按规定交清定向就业(实习)岗位培训班的全部费用。
3、在甲方处参加定向就业(实习)岗位培训班全部课程的学习,出勤率不低于90%。
4、在甲方处完成定向就业(实习)岗位培训班的全部学习内容并通过项目实训考核。在课程结课后三个月内取得中国就业促进会AEP认证。
二、就业推荐时限和薪金的约定:
1、推荐的起始日为:甲方组织的定向就业(实习)岗位培训班结束后的第一个工作日。
2、推荐的时限为:乙方取得AEP认证证书后的六个月内。
3、学员收入与该定向就业(实习)岗位培训班开班岗位报酬信息相一致。
4、推荐地以深圳,上海,杭州、苏州为主。
三、就业规定及要求:
1、乙方必须参加甲方提供的完整就业培训,对提交的简历的真实性负责,服从甲方的就业(实习)推荐流程,甲方才能开始推荐工作。
2、学员简历提交的方式:
(1)登陆甲方网站,进委托招聘频道注册填写《委托求职推荐登记表》。
(2)现场报名填写《委托求职推荐登记表》。
3、乙方必须准时、衣冠整齐的参加由甲方安排的面试。
4、若乙方出现以下情况,则视为乙方自动弃权,甲方将取消对乙方就业(实习)推荐承诺:
(1)被企业录用后,但拒绝入职的,视为自动放弃;
(2)在未通知中心就业部经理情况下,不参加事先确定的面试;
(3)面试迟到;
(4)无正当理由不服从甲方就业负责人的安排,经沟通协调后仍无改进者。
5、试用期内,乙方因个人能力问题被企业辞退,甲方承诺在后续的三个月内继续为乙方进行就业推荐;因其它方面原因被企业辞退,或乙方自愿离职,则甲方不再承担本协议规定的责任与义务。
推荐时限内,乙方应保持与甲方的及时联系。乙方应在甲方处留有准确的移动电话、固定电话和邮政通信地址,乙方承诺联系方式的准确性和及时性。若甲方连续三周无法联系到乙方,则视为自动放弃就业推荐。
四、甲方应承担的责任:
若乙方符合本协议第一、第三条款所规定内容,甲方承诺按第二条款约定负责乙方就业推荐,否则甲方应向乙方提供全部课程的免费重修机会,如乙方不愿重修,则甲方全额退还乙方所交纳的培训费,即人民币元整(¥)。
六、其它未尽事宜,双方协商解决。本协议一式两份,双方各执一份,自双方盖章签字之日起生效。
甲方:乙方签字:
代表人:
联系电话:联系电话:
_________年____月____日_________年____月____日
篇17:感谢信感谢父母的范文
我很幸运有爱我的母亲。
——贝多芬
抬头,看看日历,5月9日,今天,是母亲节。母亲,好神圣的字眼,这个十月怀胎、给了我生命,不辞辛劳、哺育我成长,含辛茹苦、教育我成人的美丽女人,如今,正躺在沙发上,专注地看着电视,随着剧情的发展,或喜或悲,忽而前仰后合,忽而愁容满面。或许,她只是位平凡的母亲,但,平凡间,她有种不平凡的美,震慑心灵。
美丽的笨女人
有时,我跟爸爸会因为她的举动哭笑不得,她太粗心了,以至于经常丢三落四、忘东忘西,爸爸老开玩笑,“要是没了我们,你怎么办呢?”我笑而不语,在心里偷偷问自己,如果没了她,我怎么办呢?想到这,我连忙摇摇头,不可能,不会的,她会一直在我们身边,一直都不离开,因为,如果失去她,我们的生活就失去了颜色,黑白的场景里,除了孤独,就只剩失落。也许,她有点笨,但正是这样的一个笨女人,日复一日,年复一年地每天早起,准备早餐,目送我们离家……有她的存在,我们从来都不用担心明天会怎样,因为,她已经在今天,就把明天以及后天都规划好了……
美丽的小女人
她,真是个天真的妈妈,脑子里总有些少女般的幻想,相应的,总会向我们撒娇。每次,我都装作小大人一般佯装推开她,还说什么“哪有妈妈向女儿撒娇的道理?”其实,一股暖流正缓缓在心底流淌,飘荡出快乐而温馨的音符。但正是这样一个小女人,在我受伤、考试失意时,给予我莫大的安慰和支持,还记得,我在外面“光荣”挂彩,跑回家先是一阵哭诉,然后,她一边细致地帮我消毒、包扎,一边嗔怪我怎么这么不小心的场景;还记得,我考试失手,抱着她大哭,感受着她如春风般的安慰拂过耳畔,阴霾、迷雾烟消云散;还记得,我碰到棘手难题,总是习惯性地把头转向她……看着这个比我矮整整一个头,却努力跳跃着,要趴到我背上的女人,我早已在心中暗暗发誓,我会尽自己最大的努力,呵护她,让她今后的生活中,充满甜蜜。
美丽的傻女人
马克?吐温说过:“我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。”她虽然总畅想着未来,也会把我送她的礼物随身携带,向同事们炫耀这份爱,但我知道,她从来都不奢求什么,从来都不想得到什么,从来不为自己考虑,只是全心全意、默默无闻地付出,将全部的爱倾注在我们身上。会因为我们小小的回报和关心而兴奋半天,会因为我们的快乐而快乐,因为我们的悲伤而悲伤,但却很少,将她的难过与落寞流露出来。
她总说,爸爸是我家的太阳,我是我家的月亮,我问:“那你是什么呢?”她微笑着,不答。仰望星空,看霓虹灯闪烁,繁星流萤,点亮深邃的夜空,呵,你不正是,月亮旁那颗最大最亮的星嘛!
月亮的皎洁,若没有星星的映衬,也只是一团白色的幻影。
月亮的圆润,若没有星星的点缀,也只是一片黯淡的空白。
月亮的美好,若没有星星的陪伴,也只是一个空洞的框架。
感谢,那个美丽的女人,那个天真、幼稚的妈妈,那个坚强、能干的依靠,那个无私、善良的母亲,因为她的陪伴,天空更蔚蓝,湖水更澄净,生活更美好。
篇18:感谢信范文--感谢老师
尊敬的华一初校领导和全体毕业班老师:
你们好!
我们是华一初届九年级毕业班全体家长,欣闻我校九年级毕业班学生在武汉市中考中有252名学生成绩在500分以上,中考高分段人数占全区70%,120名学生以优异的成绩被华一高中部录取,以绝对优势取得洪山地区升学率第一,郑如同学以577的高分名列武汉市第三名,洪山区第一名,覃梓济同学以高分被华师一附中理科实验班录取,李新莲等六位体育特长生被华师一附中录取,袁顺平、程羽彤被华师一附中艺术班录取的令家长们振奋的中考优异成绩,我们九年级毕业班全体家长向学校表示衷心的祝贺,向九年级全体毕业班老师辛勤的教育表示衷心的感谢!成绩的取得,是学校领导先进的办学理念的成果,是老师们辛勤教育的成果,也是同学们努力读书的成果,这些成绩进一步提升了我们学校在洪山地区乃至武汉市的形象和声誉。
四季更替,时光荏苒,不知不觉我们九年级毕业班的学生在学校校领导和班主任及各任课老师的教育中走过了三年光阴,这三年,是孩子们变化最大的三年,是孩子们从儿童走向阳光少年的三年,是孩子们人生观、价值观初步形成的三年,在这个人生重要时期,我们无悔的选择了华一初中,三年的初中学习,证明我们的选择是正确的,华一初对每个学生是负责的、尽心的,在学校和各科老师的悉心指导下,我们的孩子在美丽的校园中健康成长,快乐学习,积极向上,在学校组织的军训中、社会实践中、校运动会中、元旦联欢会中,学会了关心人、帮助人,懂得感恩,勇于担当。孩子们点点滴滴的变化无不僡注了学校和老师们的一片真心、爱心及深厚的责任心。
我们的孩子是幸福的,这三年,特别是初三毕业班这一年,我们的语文、数学、英语、物理、化学、思品一个个满怀自信的老师们,站在三尺见方的讲台上,引经据典,引领学生们攀登知识的高峰,尊敬的老师们,是你们的辛勤奉献、爱岗敬业,谆谆教导,换来了学生们成绩的攀升,激励着学生们成人成材。感谢你们牺牲自己的时间为学生们辅导,感谢你们不断的鼓励和开导他们,为他们加油,感谢你们针对每个学生不同的特点制定出不同的冲刺目标。您们不仅是知识的传播者,更是孩子们心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。三尺讲台,树起了你们高高的形象,两尺教鞭,挥洒着您们美丽的人生。孩子们的每一次进步每一分成绩的提高都凝聚着老师们的心血,你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富,你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。
三年的时光转瞬即逝,然而受教虽短、师恩太长。如今我们带着母校赋予我们的自信、责任的高尚品格即将告别华一初,我们不会忘记学校领导和老师们的谆谆教诲和殷切期望,不会懈怠的走向更远的天地,因为,今天我们因学校而自豪,明天学校一定因我们而骄傲!
我们不会忘记在华一初度过的学习和欢乐时光。华一初,我们无悔的选择!我们将无尽的怀念留给自己,将诚挚的祝福送给可亲可敬的老师,祝愿老师们身体健康,合家安康!
祝愿华一初的明天更辉煌!
华师一初中部家长委员会
全体华师一初中部届九年级毕业班家长
二○xx年七月二十三日
篇19:学员培训评语
尊敬的院领导:
在内科的工作期间,在院领导及科主任的关怀下,自己的临床技能及业务水平都取得了长足的进步,为了进一步提高自己,发展自己,完善自己,现提出进修申请,希望能够批准。
成为一名优秀的医务工作者一直是我的理想。因此,五年大学的学习生活中,我不敢懈怠,无论是医学理论的学习,还是临床实践的实习都争取做的最好。在学习专业课的同时还极拓展自己的知识面,完善知识结构,力争全面发展!
收获的季节给了我沉甸甸的果实。来到XX人民医院这片沃土,将自己再次播种,希望给自己更丰硕的收获。刚进入医院工作时,临床实践的不足让我忐忑不安,可是,在院领导的亲切关怀下,在各科主任的不懈指导下,在科室各位同事的热情帮助下,我刻苦钻研业务,努力学习临床知识,努力将医学理论与临床实践相融合,孜孜不倦谋发展,一心一意求进步,使自己的业务水平及专业素质取得了飞速的提升,临床技能得到全面提高,并顺利取得了中级职称。然而,随着临床实践的不断深入,我意识到了自己在很多方面还需要提高,迫切需要系统的进一步学习,为了进一步提高自己,发展自己,完善自己,现提出进修内科申请,盼能够批准。
申请人:
XX年XX月XX日
篇20:送温暖工作总结
为深入贯彻党的十八届五中全会和省市两会精神,协助党委、政府做好职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,根据全总、省总和市委市政府的要求,全市各级工会组织在有关部门的密切配合下,以实际行动把党和政府的关爱送到了千家万户,让他们与全市人民一道共度欢乐、祥和、安宁的新春佳节。
一、统一部署,精心筹划,扎实做好送温暖活动的基础工作
(一)摸清底数,确定对象。为确保“两节”期间的送温暖工作落到实处,市总帮扶中心严格按照“依档帮扶、因困施助”的原则,对基层送报的困难职工家庭状况进行核实把关,最终市总本级确定11名困难职工作为“两节”期间的送温暖活动慰问对象,与20_年相比受助人数增加30%。今年的“两节”送温暖活动把关注焦点和重点投向四类困难群体:一是已建档的困难职工;二是家庭人均收入低于低保线的困难职工;三是工资收入略高于低保线但由于下岗失业、重大疾病、重大事故、意外灾害、子女教育、各类灾害等原因造成家庭生活特别困难的职工;四是生活困难的农民工。
(二)制定计划,精心实施。为确保把“两节”送温暖工作抓紧、抓实、抓出成效,市总工会专门召开主席办公会议,并及时制定下发了《关于开展20_年“两节”送温暖活动的实施方案》。方案对慰问时间、标准、对象、名额、计划、要求等均设定了明确标准,对“两节”期间的送温暖活动做了周详的部署,要求各级工会组织和工会干部尽职履责、细化方案、精心组织,倾心倾力为困难职工和农民工办好事、做实事、解难事,扎实做好送温暖活动的基础工作。
(三)积极筹措资金。为了保证送温暖活动的有效开展,市总工会通过全总拨款、省总补贴等多方筹资 万元,与20_年相比救助金额增加152%,社会捐助40万元(卓燃铁人志愿者爱心基金捐款 万元,免费给50名困难职工安装燃气壁挂锅炉)。按照上级支持、分级筹措、统筹兼顾的原则,全市已形成了以“各级政府适当补助,上级工会拨款支持,本级工会尽力投入,多渠道、多层次筹措资金”的格局,为送温暖活动顺利开展奠定坚实基础。
二、党政重视,各方支持,确保送温暖活动顺利开展
“两节”送温暖工作时间紧,任务重,工作量大,政策性强。各级党委、政府高度重视“两节”期间的送温暖工作,虽然各项工作繁杂, 市委、市政府主要领导仍在百忙之中亲自走访慰问困难企业和困难职工。在组织领导、资金安排、舆论宣传等方面给予了大力支持,形成“党政领导牵头,行政措施保障,部门配合参与,工会组织实施”的活动格局,确保了全市送温暖活动顺利开展。市委副书记 带着市四大班子的关怀和全市人民的问候,分别前往 公司、 有限公司,以及走访四区4户困难职工家庭,慰问我市困难企业的 名职工,为他们送去慰问金,带去了新年的美好祝福。
慰问组一行,每到一处,都与企业和社区的负责人热情交谈,仔细询问企业的发展经营情况,了解困难职工的生产生活等问题,激励大家,坚定信心,克服暂时的困难,党和政府是不会忘记特殊群体的困难,一定会把涉及广大职工的民生问题逐步解决好,给大家拜早年,鼓励大家一道把11建设成为和谐之城、幸福之城。
三、各方支持,走访慰问,确保送温暖活动取得实效
(一)党政领导牵头抓工作落实。考虑到“两节”送温暖工作时间紧,任务重,工作量大,政策性强,各级党委、政府高度重视“两节”期间的送温暖工作,在组织领导、资金安排、舆论宣传等方面给予了大力支持,形成了“党政领导牵头,行政措施保障,部门配合参与,工会组织实施”的活动格局,确保了全市送温暖活动的顺利开展。同时市委、市政府主要领导仍在百忙之中前往 责任公司, 给他们送去慰问金,带去了新年的美好祝福。
(二)开展“两节”走访慰问活动。全市各级工会组织开展了多形式、多渠道的走访慰问活动。从1月中旬开始,市总工会和各级工会按照统一部署、分级开展的方式,组织开展了走访慰问活动。分别以省、市、区、县、局、园区领导带队,各有关部门领导组成多个慰问小组,分赴区县、社区、企业,深入困难企业和困难职工家庭,与企业和社区干部职工座谈交流,了解企业经营状况及需要帮助解决的困难和问题,共走访困难职工家庭204户,企业219个。重点慰问了 环卫工人,公安战线协警人员和公交公司一线驾驶员。全市各级工会通过多种形式,共慰问困难职工 ,发放慰问资金共计 余万元,切实把党和政府及工会组织对环卫工人、公益岗位,公交一线职工和其它困难职工的关怀及时落到实处。
(三)突出亮点,取得实效。在今年的“两节”送温暖活动中,市总工会把城市环卫工人、公安战线协警人员和公交公司一线驾驶员作为重点慰问对象,成为今年活动的亮点。市总工会向来自四区的250名环卫工人、50名困难协警员和100名公交公司驾驶员,每人发放1500元慰问金共计37.5万元,切实把党和政府及工会组织对环卫工人、公益岗位和公交一线职工的关怀及时落到实处,使“两节”送温暖活动进一步取得了实效。
(四)合规帮扶,规范操作。为确保市总工会帮扶工作逐步规范化、制度化,市总工会本着完善管理,严格审核的工作理念,着力对自身及各区(县)总工会、局工会、园区工会工作委员会的帮扶工作进行了指导和督查,共完成对各区(县)总工会、局工会、园区工会工作委员会上报的困难职工抽查 户,占全部救助人数7%,做好了帮扶“第一知情人”。一方面认真复核申请救助人是否属于帮扶范围,否决了一部分不具有职工身份的申请人的救助申请,另一方面重申“先建档、后帮扶、实名制”救助原则,督促各区(县)总工会、局工会、园区工会工作委员会进一步学习和明确帮扶工作应收集的资料和程序性要求,做到帮扶工作全局一盘棋,环环紧扣,紧张有序。
四、主题鲜明,影响扩大,送温暖工程的品牌作用进一步显现
今年的送温暖活动主要呈现出以下特点:一是明确主题,扩大宣传。把以“履职尽责、服务职工”确定为20_年“两节”送温暖主题实践活动的主题,通过11电视台、11晚报和11都市报等媒体打响工会“送温暖工程”的活动品牌;二是公开帮扶,接受监督。活动要求各级工会组织将“两节”拟慰问的企业、社区等困难职工名单在一定范围内进行公示,公布举报电话12351,自觉接受职工群众的监督;三是扩大范围,关注特殊群体。为努力实现“全覆盖、不遗漏”的帮扶目标,要求在慰问对象范围上进一步扩大,只要符合困难职工的条件,都可纳入慰问范围,并重点关注困难农民工、环卫工人、协警员等特困群体,真正体现了党政和工会组织的雪中送炭和人文关怀。