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安全之星典型事迹(经典20篇)

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货物运输安全合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 814 字

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一、 适用范围

本办法适用所以进出入厂区、并在厂区通行的车辆。

二、 管理内容

(一) 车辆进出

1、 所有进入厂区的机动车辆均应遵守相关的环境、职业健康安全方面的法律法规及本公司的相关规定,进出大门应主动接受门卫查验。临时车辆经同意后方可进出。

2、 无牌无证车辆严禁进入厂区

3、 机动车辆载物出门,必须严格执行物质出厂凭证管理的暂行办法,须凭填写完整的《出门证》,方可放行

(二) 车辆行驶

1、 车辆进入厂区后,行驶时速不得超过20公里/小时

2、 严禁在厂区内无证驾车、练车,严禁酒后驾驶,严禁逆向行驶,严禁超载或病车上道

3、 各种机动车辆不得在禁行区域内行驶(特种车辆除外)

(三) 车辆停放

1、 车辆进入货物装卸作业区,应按照该区有关安全规定驶入装卸区

2、 车辆停靠货垛时,应听从作业区指定人员的指挥,车辆与货垛之间要留有安全距离;待装、待卸车辆与装卸货物的车辆应保持足够的安全距离并不准堵塞安全通道。驾驶员不准离开车辆

(四) 货物装卸

1、 装卸过程中,车辆的发动机必须熄灭并切断总电源。在有坡度的场地装卸货物时,必须采取防止车辆溜坡的有效措施

2、 装卸过程中,驾驶员负责监装监卸,办理货物交接鉴证手续时要点收点交。装车完毕,驾驶员必须对货物的堆码、遮盖、固定等安全措施及影响车辆启动的不安全因素进行检查

3、 装卸过程中需要移动车辆时,应先关上车厢门或拦板。若原地关不上时,必须有人监护,在保证安全情况下才能移动车辆,起步要慢,停车要稳;

4、 禁止在装卸作业区内维修车辆

5、 货物运达卸货地点后,因故不能及时卸货,在待卸期间,行车人员应会同押运人员负责看管货物。

(五) 车辆安全

1、 车上严禁携带易燃易爆物品

2、 司机严禁在厂区内吸烟

甲方签字:__________________ 乙方签字:_____________________

________ 年_____ 月 _____日_______年 _______月_______ 日

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篇1:安全工作汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1110 字

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安全工作汇报

过去的一年,我校按照市、县、镇教委的部署,严格落实有关文件精神,以县局“隐患治理年”为主题,始终把安全工作放在学校工作的首位,不断加强师生的安全教育。全体师生树立了牢固的安全防范意识,把“时时讲安全,处处注意安全,人人才安全”的安全理念渗透到学校工作的各个方面,保证了正常的教学秩序,为教育教学创造了良好的环境。

首先,学校利用校会、德育活动、少先队活动等时间,对学生进行安全常规教育,各学科教师也利用学科资源有机渗透安全教育,使安全教育系统化。

其次,开展丰富多彩的安全教育活动,以活动为载体加强安全教育的实效性,如办安全手抄报、安全知识讲座、开展各种安全演练等活动。

第三,不断完善各项安全制度,一岗双责,每位教师不但担负教学的责任,而且负有对学生进行安全教育的责任。我们健全了安全教育网络,从校长到安全专职主任,再到班主任和各班安全委员,层层分解落实责任,最后细化到每个同学,使安全工作层层落实,有效的 遏制了安全事故的发生。真正让安全意识深入学生心间,把安全意识转化为自己的安全行为。

第四,重点部位重点检查,重视安全隐患的排查工作,学校安全领导小组成员采取定期与不定期的检查方式对校舍进行排查,对查处的隐患及时排除。我们把班主任及各室负责人定为本班级和本室的安全直接责任人,要求及时发现隐患并上报学校进行整改。

我们制定完善了各种应急预案,并进行了学生逃生演练,使全体师生掌握了逃生自救的知识,提高了防范能力。同时,我们还向家长发放安全工作倡议书,倡议广大家长再家要经常对孩子的安全进行教育,注意防火灾、防溺水、防交通事故,注意用电安全,使消防用电工作不留盲区,避免了意外事故的 发生。

加强食品卫生管理,对学生进行疫病防疫教育,积极配合卫生防疫站做好疾病预防工作。因为我们宣传到位,每次预防接种率达90%以上。并教育学生养成良好的卫生习惯,合理安排作息时间,全面贯彻卫生条例,对学生进行教育。

我校 实行24小时值班。在夜晚值班时,教干亲自带班,还不定期抽查教师的值班情况。由于全体教师值班到位,我校从未发生过失盗的情况。我们还不断加强对学生的交通安全教育,班主任充分利用班、团队活动时间和晨会时间对学生进行教育,学科教师整合学科资源优势,渗透安全知识。对学生的安全实行分路段管理,有效的防止了交通事故的发生。

我校利用晨会时间开设安全教育课和心理健康教育,不但使学生有健全的体魄,而且有良好的心理素质,为适应未来的社会竞争奠定了良好的基础。

因为我们安全工作措施到位,所以无一例安全事故发生。但是,安全是相对的,不安全是绝对的。在今后的工作中,我们将一如既往的做好学校的安全工作,真正把学校打造成学生的乐园学园。

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篇2:纪检监察干部先进典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,全文共 1888 字

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纪检监察干部先进典型材料

履行监察职能,勇当“护航”标兵

自调入工作以来,他十几年如一日,恪尽职守、锐意创新,立党为公、情系群众,严于律己、率先垂范,把全部的心血和热情都倾注于工作上,以奉献精神,捍卫了党纪国法的尊严,铸就了对党和人民的一片忠诚。他——就是。

秉公执纪,严肃查处腐败行为

身为,十分重视查办案件工作。他常在机关干部会议上讲,作为纪检监察机关,一项主要任务就是查案,不查案,腐败分子就得不到惩处;不查案,腐败现象的滋生蔓延势头就得不到遏制;不查案,我们就愧对纪检监察干部这个称号。谁都知道家门口的官难当,而做好家门口的纪检监察工作更是难上加难。老领导、老同事、老朋友,乡里乡亲,低头不见抬头见,查办一个人,牵动一条线,得罪一大片。他认为做好这项工作的关键是公正,只要我们做到公正,就对得起组织的重托,对得起自己的良心,对得起群众的信任。他给自己订下一个不成文的规矩,人情的口子坚决不开,压力再大也要坚决顶住。因此,无论在查办案件工作中,还是在处理违纪人员的决策中,他都甘当“黑脸”。在查处违法违纪案件中,他不知得罪过多少人,也不知经受过多少次利诱和恐吓,但他无怨无悔,他始终把查办案件工作作为反腐败斗争的中心环节来抓,把查办案件工作与服务经济建设、保障社会稳定相结合,既讲究策略,又注重实效。任职以来,他带领纪检监察干部先后查处了、**部分领导受贿案和受贿案等一批社会高度关注、群众反响强烈的案件;共给予党纪、政纪处分**人,有力地震慑了腐败分子,教育了广大党员干部。

心系百姓,切实维护群众利益

在任之前,很长时间都在乡镇基层工作,人生的经历和多年的群众工作,使他深切感受到,实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,就是要始终把维护人民群众的切身利益作为自己工作的出发点和落脚点。在他任监察局局长之初,就在局长办公会和机关工作例会上提出了明确的工作思路:群众利益无小事,我们要充分发挥纪检监察职能,切实解决突出问题,有效维护人民群众的根本利益。他重视解决教育乱收费的问题。每年,都会亲自带领纠风办与教育、物价等部门组成联合检查组,对全县中小学校收费情况进行监督检查。严格实行学校乱收费责任追究制,教育收费各项政策得到全面落实。*年,被省教育厅等七部门联合命名为“--”。针对人民群众反映强烈的高价药和假药等问题组织开展专项治理。他说:“人得病本身就够痛苦,这些人不是卖高价药就是卖假药,比伤口上撒盐更黑更狠,不查不治老百姓心里不满意,我心里更难受”。 因此,他先后9次与卫生部门的领导带领联合检查组,对全市医疗单位医德医风建设、药品器械招标采购、非法医疗市场等进行检查和治理,有力地净化了全县医疗环境,保障了群众的身心健康。关于安全生产工作他常说:“安全生产,从小的方面讲,关系每个家庭的幸福安康;从大的方面讲,事关社会和谐稳定。所以,我们一定要做好这一工作,确保万无一失”。作为监察局领导,每年,他都积极会同安监部门对全县厂矿企业安全生产开展地毯式隐患排查整治,及时排查整改安全隐患,保障人民群众生命和财产安全。同时,积极参加责任事故的调查处理工作,对事故责任人严肃追究、毫不姑息。每逢高考、中考、人事招考等社会关注度较高工作,他都亲自带领检查组,对整个工作过程进行全程监督,及时调查核实群众反映的各类问题,促进了这些工作公平公正开展,得到了群众的一致好评。

廉洁奉公,打铁当要自身硬

认识人都说他对腐败分子横眉冷对不讲情面,对同志生活上关心、工作上严格要求,对自己、对家人要求更严。在他的信念里,绝不允许靠出卖权力、循私枉法来换取个人利益,因为他始终信奉这样一条真理“打铁必先自身硬”。只有做到这一点,才能无愧于纪检监察干部的神圣使命。他率先垂范,严格遵守《廉政准则》等行为规范,从不利用职权违反纪律,真正做到管住自己的手,不该拿的坚决不拿。他加强对家人及身边工作人员的教育,从不默许和授意他们打着领导干部的旗号以权谋私,身边工作人员的从政行为得到有效规范。由于工作关系,请他出去“坐坐”、“娱乐一下”的人很多,他总是婉转地回绝,并对身边的其他干部说:“酒无好酒,宴无好宴,吃了、喝了就要付出代价,还是在家里吃饭心里踏实”。有人对他的做法不理解,说“查办案件权力不小,你这样做既得不到实惠,又伤了人.何苦呢?”,可他总是严肃地说:“我是一名党员,一名纪检监察干部,秉公执纪是我的职责,只有这样做,我才无愧于党,无愧于民,无愧于心。”

“明付云山同志的座右铭。在纪检监察工作岗位上,他辛勤耕耘,用实际行动兑现了纪检监察干部对党和人民的承诺,用一举一动不断书写平凡的人生春秋。

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篇3:英模典型滕启刚先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1432 字

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我是土门中心卫生院的一名普通护士,_年从天津卫校毕业,同年分配到土门中心卫生院工作,踏上护理工作岗位已有十余年。从最初对这个职业的陌生,渐渐地随着时间的推移让我爱上了这个岗位。人们都说爱字不要轻易说出口,但在我的内心深处却是如此的坚信:是爱,是爱这个岗位、爱这份职业,在多年的护理工作中,我始终以“解除患者痛苦”挽救病人生命为己任,在平凡的工作岗位上,努力学习,勤奋工作,全心全意为病人服务。

让我记忆犹新的是前年春节的那个晚上,来了一位老年肺心衰患者。摆体位,吸氧气,输液,监护,做完这些我刚要抬头喘口气的时候,病人一下拉住了我的手,他的表情痛苦的有些让人心酸,一双眼角布满皱纹的眼睛里充满了恐惧和无助,他望着我,仿佛在对我说:护士,帮帮我。瞬间,我的心弦被拨动了,一种为人之最原始的爱在我心中汩汩涌动。我就那样一边帮他维持着体位,一边注视着监护仪上变化。二十分钟过去了,病人终于能平静地呼吸了。这时,我才发觉自己的腿已经站的发酸了。长嘘一口气,我体会到一种从未有过的成就感、喜悦感,能为别人解除痛苦,原来是一件非常幸福的事情,我觉的被一种使命感牢牢的拴住。从此,我便爱上了这个职业。

选择了护理工作,就注定是选择了奉献,国庆节、元宵节、春节、等等,无数个节日,我依然奋斗在工作岗位上,没有正常的节假日,放弃了节日中与家人。朋友。团聚的机会,由于我所在的医院收治的患者病人杂,

加班加点是经常的事,有的时候父母亲生病都顾不上,我减轻了别人的痛苦,却帮不了自己的家人,心里对他们感到非常的愧疚,同样是儿女,在生活中我却不能随时陪在他们身边尽孝道。在亲人与病人之间我痛并快乐着。

在平日的工作中,我严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减轻病人的痛苦,尽自己所能给予他们最大的帮助。记得前年夏日的一天,当班所有的医护都在忙碌着,每个人都在稳而有序的工作着,这时,有一车祸重伤的病人从外院转来我院,大家准备好抢救工作,大家便行动起来备外伤的仪器,十一时三十五分,正是和中午班护士交接着其他病人的时候,只听到外面响起了救护车拉笛的声音,大家意识到病人来了,我们迅速拿上简易呼吸器,将平车推至急诊室门口,将病人搬上平车,由“120”医生简单述说病情,车祸外伤、呼吸不好、已在外院行气管插管,怀疑有脑出血可能,我们立即将病人推至抢救间,并请脑外科医生会诊,一场与死神的搏斗展开了,连接心电监护,心率120次/分,血压85/50mmhg,呼吸15次/分,再开一路静脉输液,快速静滴,连接呼吸机,备血,经过一个中午的抢救,病人的病情得到缓解。当时的我已不能站立,汗从我的额头上渗出,但是看到转危为安的患者,我苍白的脸上露出一丝微笑,这时我们看到患者家属情绪激动,立即给这位家属搬去了椅子示意她坐下,并安慰家属我们会全力抢救的,没有太多的语言只是默默的陪伴着家属,家属的情绪也慢慢放松了下来。同时也让我深刻体会到作为一名护士要有良好的,细心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平和操作技能。就是这护理工作中的一点一滴构成了我对这份职业爱的全部。

有时候静下来常一个人在想,这些天、这些月、这些年我都做了什么。我的工作仅仅是让我谋生吗?不是的,答案一次一次的越来越明晰。不想说自己有多伟大,但想说我的护理工作还有很长的路要走,我已经做的一些小事迹只是我工作直线中的一个个小点。未来的路我将更踏实的走下去,让热爱这份工作的爱心之种埋的更深,直到护理工作在我的内心和阳光下绽放出最灿烂的花朵。

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篇4:远教个人典型材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2035 字

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远教个人典型材料

各位领导:

我叫翟远进,是接山乡接山村支部委员、远程教育管理员。自XX年以来,担任接山村远程教育管理员以来,在上级领导指导下,真心实意为民搞服务,收到明显成效。2011年获得了国家农业技术指导员资格证书、山东省优质科普员;2011年获得泰安市首届优秀“农村实用人才”、农民技师职称;2011年被评为山东省首批乡村之星。2011年7月29日农业部科教司赵耀辉处长到我村视察,对我们的做法给予较高的评价,同时,接受了农民日报记者李亚玲同志的采访,我村科技示范户的工作情况分别报道在“中国网”、“农民日报”和“人民日报海外版”上,全国二十几家报刊网站也分别转载。

一、主要做法:

1、管好站点,学本领。XX年上级组织无偿地为农村配置了远程教育全套设备,建立了远程教育终端接收站点。我村党支部投资1.5万元购买了远程教育投影仪,又把远程教育管理员的担子交给了我。作为一个农民,只会种地,最初接触电脑非常生疏,为了尽快进入角色,我利用自己干一行爱一行钻一行的优势,非常珍惜每次县远教中心组织学习培训机会,如饥似渴地学习远程教育信息技术,从最初的开机关机,能播放课件,到及时下载课件节目,利用互联网下载农业技术信息技术资料、农业技术视频讲座,到能利用电子邮箱在农业各网站上发布信息,从不懂到会用会管。从此,一种责任和义务便贯穿我远程教育工作的始终。XX年7月的一天夜晚,深夜两点,我被一声惊雷惊醒,当时村里电脑电源、网线都没有拔掉。学习班上介绍的雷雨天要关掉主机,拔掉电源,我翻身下床,箭步奔向远程教育活动室,及时进行了设备处理,在回家的路上,已被瓢泼大雨淋成了落汤鸡,但心里感到非常踏实。我保证每星期都进行一次课件下载,保证按时下载节目正常播放,只要终端接收站点有信号,每期的节目预告,及时下载后,打印成册,以备查阅播放节目使用。在每月的5日、15日、25日党员必学日,认真组织党员学习党员现代远程教育课件的同时,充分利用互联网优势,下载中国农业信息网、山东农业信息网、泰安农业信息网、东平农业信息网发布的农业技术信息课件,供党员干部学习,使每个党员至少掌握1—2门农业致富技术,增加带头致富,带领群众致富的能力。

2、搞好结合,服好务。为了用好远程教育载体,把远程教育与党建工作相结合,与计划生育工作相结合,与农业科技进村入户相结合,每次党员收看日,计划生育育龄人员培训,农业科技示范户学习,我都利用村内投影仪的优势,为大家形象直观地播《山东网站》、《中央网站》,下载信息课件及上级农业信息网站、农业技术信息课件,收看政治理论、政策法规、党建天地、致富向导典型事例,激发党员干部干事创业的积极性,收看卫生与健康、文化广场、远教之窗,满足村民的生活需求和文化娱乐,使远程教育成为了党员干部学习培训的平台和业务生活的平台。同时,远程教育面向村内的致富能人、专业户、经商户开放,及时为他们播放、查阅有关农业技术、致富技术信息,党员张德全是养鸡专业户,经常到远教室查阅养鸡技术,经商户朱梅双经常在网上进行购物,学生家长要求在远教室查阅高考成绩,都满足大家的要求。

3、发挥优势,帮致富。我自兼农村科普员、远程教育管理员、东平县农业技术指导员以来,农业科技入户、远程教育便成了我工作的平台,如何利用这个平台,把党的方针政策及农业科技信息技术传递给农民,使农业增产、增效,使农民致富增收;成了我研究的课题,因此我一方面按时组织党员干部农业科技示范户、带动户收看中央网站和山东网站下载的信息课件,一方面认真组织示范户及带动户、党员、群众充分利用“东平信息网”播放下载的信息课件,作为农业科技入户学习的重点。同时收看“中国农业科技入户网”、“中国农业信息网”、“山东农业信息网”、“泰安农业信息网”等网站下载的信息课件。旧档整理了《沼气池的建设使用技术》、《测土配方施肥新技术》、《东平县玉米高产栽培技术》、《小麦高产栽培技术》、《棉花高产栽培技术》、《除草剂“玉万担”使用规程》、《玉米生长调节剂“玉黄金”使用技术》、《小麦氮肥后移延衰高产栽培技术》、《玉米粗缩病的防治技术》及农药的复配和叶面肥的使用新技术等信息课件。反复组织全体科技示范户及带动学习,我利用兼职远程教育管理员的优势,自学了电脑打字、电脑上网技术,家中购置了电脑,种用茶余饭后,及时把县、乡、村的农业信息反馈给上级,先后编写了农业信息116篇,发表在东平县农业信息网上,有104篇被“中国农业信息网”、“山东省农业信息网”、“中国科技入户网”、“中国玉米通讯”、“新农村建设商网”“泰安农业信息网”上发表,并把适用不同时期的农业技术打印成明白纸,例如:“测土配方施肥技术”,“小麦氮肥后移延衰高产技术”,“玉米晚收高产技术”,“小麦晚播技术”,“小麦冬灌技术”,编制了《小麦丰产技术歌》,《小麦科学浇水歌》,《农产品质量安全歌》,《新编农业科技入户歌》等,发放到示范户及带动户、党员、群众手中。

共3页,当前第1页123

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篇5:电动吊篮安全协议书

范文类型:合同协议,全文共 1041 字

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甲方:

乙方:

为使施工中电动吊篮正常运转,确保安全生产,杜绝事故及各类人身伤亡事故,依据建设部、唐山市的有关规定:《建筑机械使用安全技术规程》、《唐山市建筑工程施工安全操作规程》、《高处作业吊篮安全规则(JG5027-92)》、《高处作业吊篮用安全锁(JG5034-93)》、《施工现场机械设备安全管理规定》,《机械设备安全操作规程(试行)》,《大型机械及中小型机械租赁使用管理暂行规定》等,特制订本协议。

甲、乙双方必须在电动吊篮安装前签定本协议。

一、甲方对现场电动吊篮实行统一管理,乙方全面负责电动吊篮的具体管理工作。

二、乙方须配备专职的机械管理员负责电动吊篮等机械设备的日常管理。

三、电动吊篮操作人员上机操作前,必须认真学习和掌握使用说明书,由厂家进行培训,必须按检验项目检验合格后,方可上机操作,使用中严格执行安全操作规程。

四、操作人员作业时应佩戴安全帽,使用安全带。安全带上的自锁钩应扣在单独悬挂于建筑物顶部牢固部位的保险绳上。酒后、过度疲劳、情绪异常者不得上岗。

五、操作人员必须有二人,不允许单独一人进行作业,以便突然停电时,可二人分别操作手动下降装置安全落地。操作人员必须在地面进出悬吊平台,不得在空中攀缘窗口出入,并且不允许作业人员从一悬吊平台跨入另一悬吊平台。

六、电动吊篮施工范围下方如有道路时,必须设置警示线或安全护栏,并且在附近设置醒目的警示标志或设置安全监督员。夜间施工时现场应有充足的照明设备。

七、悬吊平台上应尽量使载荷分布均匀,严禁超载。不准将电动吊篮作为垂直运输和载人设备使用。悬吊平台在运行时,操作人员应密切注意上下有无障碍物,以免引起碰撞或其他事故,向上运行时要注意上限位。在悬吊平台内进行电焊作业时,不能把悬吊平台及钢丝绳当接地线用,并采取适当的防护措施。

八、安全带和保险绳的各项检测指标均应符合国家标准。应选择有生产资质企业的产品,而且资料齐全。

九、电动吊篮的电源电缆线应有保护措施,固定在设备上,防止插头接线受力,引起断路、短路。

十、甲方定期或不定期地组织对电动吊篮的安全生产进行检查,为确保安全生产,对存在的隐患经书面警告无效的,甲方有权按照有关规定采取相应措施,并对责任者进行处罚。

十一、由于乙方不按规定操作造成电动吊篮事故及人员伤亡,一切责任和经济损失由乙方负责。甲方将对乙方进行处罚。

十二、根据现场情况的相应条款:

十三、本协议(共3页)一式2份,甲、乙双方各存一份。

甲方: 乙方:

(公章) (公章)

负责人: 负责人:

年 月 日 年 月 日

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篇6:精化部罐区防腐作业安全协议

范文类型:合同协议,全文共 1871 字

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甲方:

乙方:

为了保证石东集团精化部油罐外壁防腐施工的安全,经甲、乙双方协商同意制订本安全施工协议:

一、甲方主要安全职责

1、负责施工设备的清洗和安全隔离。

2、施工现场派一名安全监护员,实施安全监督,不符合施工条件的,有权对不安全的施工行为进行制止。

3、用专用仪器检测施工周围的可燃气体浓度,保证该防腐区域可燃气体在安全范围内,在防腐施工期间随时对防腐四周抽测可燃气体,发现超标及时停止施工。

4、工程施工前甲方必须提供库区施工防腐的安全规定,进库施工前对乙方人员进行有关安全培训。

5、每天安排监护人员到现场监护,施工现场选择合适位置布置有效灭火器材,并设立明显的标志和警示牌。

6、监护人员与施工人员统一上班时间。

7、施工用电作业时由甲方安排电工接电。

8、消防泵房值班人员随时准备消防泵的应急启动。

二、乙方主要安全职责

1、乙方应保证施工过程中的安全,严格遵照《施工现场用电安全技术规范》、《建筑施工高处作业安全技术规范》、储罐防腐作业安全措施,并提供一份全部施工人员的“人身意外伤害”保险附件和施工资质证明(执照)。

2、防腐施工前罐外壁必须搭设脚手架进行施工作业,脚手架采用竹架杆,根据罐体高度及周长,采用6-8米长竹架杆。

3、施工人员进入油区应遵守油区的各项管理规定,并服从甲方安全,技术人员的管理。

4、施工人员进入油区前需进行登记,凭“临时出入证”入库施工作业,并主动将随身携带的火种、手机等存放在门岗储物柜内,禁止携带火种、手机进入油区。

5、施工人员在油区内施工禁止进入非施工区域及触碰、攀爬运行设备。

6、施工人员高空作业必须系合的安全带,安全带必须挂在牢固的构件上,不得低挂高用。

7、施工人员必须身体健康,无高血压、癫痫等职业禁忌症,特种作业人员需持证上岗。

8、超过2米以上含2米的高度施工作业,施工人员工作时必须戴安全帽,系安全带,穿防滑鞋、禁止穿订有铁掌的鞋及化纤工作服进入油区作业 。施工人员必须按照工作性质穿戴好防护用品 ,必要时应佩戴防毒面具或面罩。

9、正在搭设的脚手架或已搭设完成但未经项目单位、施工单位负责人、技术、安全等有关人同共同验收合格前,不能投入使用。禁止在脚手架上集中堆放物料。

10、施工现场物料需摆放整齐有序,不得占用生产通道,影响生产工作,废旧物料需及时清理。

11、施工所需工器具、安全用具等主要施工的机械设备检验合格,并有检验标志,与台账事注册相符,规范正确使用主要施工的机械设备各项技术性能良好,符合使用规范,安全条件具备。

12、施工所需电源需从检修电源箱接出,现场使用的电源盘接线应符合规范要求,不得乱拉乱接。

13、承包商新增、变动人员必须进行三级安、健、环培训工作。

14施工作业前,应检查所有工具、机械及高空作业设施,并符合安全要求。

15、电器设备(包括电机、低压开关、低压变压等)选用防爆型,要有牢固可靠的接地设施,必须使用三相插座,油罐不设各类电气开关;库区施工照明用的灯具由乙方自备,要求防爆。进入物料罐内照明电压必须在36V以内,移动电气设备配备漏电保护器。电缆必须确保完好无破损,严禁放置在金属管道、管架上,防止漏电引起事故。

16、施工车辆进入库区须在排气筒上安阻火器。

17、撒落油漆应及时清理,废旧材料应收回,禁止乱丢乱弃。

16、乙方需派出专职监护、联络人员(具有一定的消防安全知识和能力)在现场,不得随意调离现场。

17、乙方配合甲方共同对库区的气体进行检测确认,并记录签名。

18、施工人员有权拒绝不成熟的施工要求。

19、严禁在密闭罐内进行油漆、涂料的调配、勾兑作业。

20、库区施工设备、工具、电缆等一切施工用具,由乙方自行保管,甲方不负任何责任。

三、其它事项

1、施工条件不成熟不准施工作业;

2、施工作业时间安排在白天进行。

3、甲方安全监护人员未到场,不得施工作业。

4、遇6级(含)以上大风、雪、雾、雷雨等特殊天气应停止施工作业。

5、施工现场附近有进油、排水或紧急有料检修作业时,原则上停止施工作业。

6、施工中有险情,监护人员或施工人员迅速使用就近的消防器材应急,并立即报告部门、公司负责人。

7、若发生火灾,施工人员应迅速撤离现场。监护人员应立即采取紧急措施,并立即启动“重大事故应急救援预案”。

四、违约责任:

1、若乙方施工人员违反甲方库区安全规定,私自用火、用电、不及时开具作业票的一经发现严重处罚,造成事故、财产经济损失的照价赔偿,罚款从工程款中扣除,因施工操作不当,造成人身伤亡,由乙方负全责。

甲方: 乙方:

甲方代表(签名): 乙方代表(签名):

监管部门: 公司代表(签名):

年 月 日

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篇7:交通安全示范学校事迹申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1738 字

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交通安全示范学校事迹申报材料

市路小学是一所集“青岛市规范化学校”、“青岛市依法治校示范学校”、“青岛市交通安全示范校”、《市依法治校示范学校》、“市养成教育示范学校”、《市办学水平优秀等级学校》、“市城市文明交通三让活动先进单位”、“市教育教学工作先进单位”等多项荣誉于一体的先进单位。它位于城区,南靠海王路,北靠珠海路,东靠黄山路。现有学生620名,学生入学路线都要横穿车辆繁多的交通要道,交通安全形势不容乐观。因此,搞好小学生的交通安全教育,是学校安全教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要举措。做好小学生的交通安全教育,对于国家和民族的兴旺,维护社会的稳定,维护人民群众的利益,确保社会正常的交通秩序都具有十分重要的意义。为了努力提高学生的交通安全意识和交通法制观念,保障学生的交通安全,我校于在市交警大队、珠海路派出所等各级领导的大力支持下,成立了市第一家“路小学小交警学校”。我们以小交警学校为依托,充分发挥小交警的作用,真正创建了“平安学校”。

一、领导高度重视,交通安全工作组织健全

按照公安部、教育部《关于加强中小学校安全工作的通知》文件精神及市委、市府创建“文明城市,平安”的方针。我校将交通安全教育工作作为大事来抓,通过小手拉大手,将安全教育向家庭、社区辐射,逐步形成学校、家庭、社区齐抓共管的格局。

学校建立了安全管理网络,成立了以校长为组长,以交警队队长和分管副校长为副组长的学生交通安全领导小组,负责指导、指挥学校交通安全工作。成立了由少先队辅导员为组长,相关责任人为成员的交通安全工作小组。设立了专门的小交警活动室。制订了《小交警培训制度》、《交通安全专题学习教育制度》等各项制度,学校有健全、周密的少年儿童意外伤害应急预案和工作机制。并由学校交通安全工作小组负责落实,确保了制度落实,收到很好的效果。

在学校、市交警大队交警同志的统一组织协调下,在领导、教师、学生、家长中层层签订了各项安全工作责任书,把“遵守三让、平安出行”的宣传、教育和管理纳入了我校小学生文明素质教育中,并作为学期末班级考核内容之一,开辟了交通安全教育工作的新局面。

二、加大资金投入,营造交通安全宣传教育氛围

为进一步搞好交通安全教育工作,安排专人负责学校交通安全工作。

在办学村的大力支持下,先后投资为学生制作了统一的小交警服装,有英姿飒爽的夏季警服,有庄重威严的秋季警服。在心理上提高了学生自觉遵守交通安全的意识,更提高了学生文明礼仪等各方面思想道德素质的自觉性。

学校设立了“小交警活动室”,在“小交警活动室”摆放了交通安全知识教育图画宣传牌,购买了与交通安全教育有关的vcd碟,定期组织教师、学生进“小交警活动室”参观、看宣传片,知晓交通知识,为全体师生敲响安全意识的警钟。

学校投资在教学二楼走廊设立了高档次的《小交警万花筒》长廊。长廊的宣传牌中有“人人都是小交警,警校共建谱华章”小交警交通安全宣传教育活动场景,有“道路交通标志和标线”知识图解,有“常有交通指挥手势”小交警图解等栏目,大大提高了师生及家长学校全体成员的交通安全知识的知晓率。

设立了专门的以宣传交通安全知识为主的《小交警专栏》宣传栏,定期更换栏目内容供学生课间学习。

校园围墙醒目的位置专门绘制了“个个都是小交警”交通安全宣传彩画。成立了小交警广播站,

成立了小交警广播站,隔两周一次播放安全教育内容、小交警活动、小交警好人好事等内容。

大量的投入,精心的设计,一系列交通安全的宣传,营造了浓厚的文明交通安全教育的氛围,让学生在耳濡目染中受到了安全教育。保证了师生的交通安全教育工作的落实。

三、广泛开展宣传教育活动,提高学生交通安全意识。

1、学校每学期开展“安全教育周”活动。

“安全教育周”活动期间,学校通过悬挂横幅、在宣传栏张贴“关爱生命、安全出行”宣传画、小交警广播及刊出以法制安全教育为主题的黑板报、手抄报、举行“安全的承诺”国旗下讲话等形式,大大的宣扬和营造学校交通安全教育氛围,提高了学生的安全意识,为向家庭、社区群众宣传新的《交通法》奠定了基础。各班召开主题班会,认真学习交通法律法规,提高学生遵守交通规则的主动性和自觉性。进一步深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

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篇8:安全生产个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:生产,个人,人事,全文共 743 字

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一年来,该同志能坚决贯彻执行党和国家综治工作路线、方针、政策,认真履行安全生产监管职责,讲学习、抓落实、求实效,较好地完成了各项工作任务。

一是讲学习,政治思想坚定。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策,始终坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观和安全发展理念指导工作,政治立场坚定、思想观念纯正。

二是勤实践,工作主动积极。牢固树立爱岗敬业、勤奋工作、积极创新、无私奉献的工作理念,事业心、责任感强,工作作风扎实细致,对分管的安全生产委员会办公室日常工作、应急救援、宣传教育等工作抓得紧、抓得实,成效明显。先后组织起草了越秀区安全生产目标管理考核实施细则、安全生产专项应急管理工作措施、安全生产大检查实施方案、重点行业领域隐患专项整治安排等文稿。协调组织开展了元旦、春节等节日和xx大期间安全生产大检查、预防高处坠落事故专项整治、重点行业领域隐患专项整治等安全生产大检查和专项整治活动。完成四个重大危险源场外区域应急救援预案和场外区域应急救援演练方案编制工作,并组织了重大危险源事故场外区域应急救援演练。在深入调查摸底的基础上,制定《200x年区安全主任培训工作计划》,对全区新增安全主任培训、安全主任再培训和全员安全培训任务作了总体安排,并狠抓工作落实,超额完成了市下达的培训任务。积极开展安全生产宣传工作,组织制定《安全月活动方案》,协调有关单位,组织开展了安全月宣传咨询日活动等大型宣传教育活动。

三是作风务实,廉洁自律。自觉遵守法律法规、廉洁自律有关规定、公务员《公共服务行为规范》和单位的规章制度,为人言行一致、清正廉洁、公道正派,意识强,大事讲原则、小事讲风格,关心团结同志,时时处处都能以高标准要求自己,从未有过违规违纪行为,群众基础好、个人威信高。

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篇9:上海市超市蔬菜流通安全协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:超市,全文共 647 字

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超市(大型综合超市)公司(以下简称甲方):_________

生产商、供应商(以下简称乙方):___________________

为加强对超市、大型综合超市蔬菜安全监管,有效控制农药残留超标,确保消费者健康,甲乙双方经协商,达成如下协议:

1.乙方保证按GB18406.1-20__《农产品安全质量无公害蔬菜安全要求》提供安全、环保、无公害的各类蔬菜,按不同品种、不同批次,提供相应的检测报告,经验证合格后,由甲方上架供应。

2.甲方有条件的,应设立快速检测点,对蔬菜农药残留量及硝酸盐和亚硝酸盐含量进行抽样检测。检测不合格的蔬菜由甲方负责销毁或按有关约定处理。

3.乙方对经甲方检测不合格的蔬菜有权要求复检,复检仍不合格的,其检测费由乙方承担。

4.甲方可定期或不定期派出质检人员到乙方实地了解蔬菜的生产情况并进行抽检,乙方应给予配合。

5.甲方应对采样记录、检测报告、客户档案等登记备案。乙方如有疑义,有权查阅与其相关的资料。

6.乙方故意弄虚作假,隐瞒真实情,供应质量不合格蔬菜的,甲方有权将其企业列入“黑名单”,并报上海连锁经营协会及有关食品监管部门备案。

7.乙方违反本协议约定应承担相应的经济责任和法律责任。

8.本协议作为超市(大型综合超市)产品购销合同的补充协议。本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方代表(盖章):_________

_________年______月______日

乙方代表(盖章):_________

_________年______月______日

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篇10:先进教师典型事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3217 字

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先进教师典型事迹材料范文

,男,xx年1月出生,中学数学教师。xx年毕业于洛阳师院数学专业,xx年8月走上工作岗位,任教于宜阳县木柴乡木柴中学,这里是宜阳县最偏远的深山区,距离县城较远交通不便。学校里,没有热闹城市的喧嚣,只有偏远山区的宁静。他从教20年来,一直在教育工作的第一线,担任初中中三数学的教学工作,xx年以来兼任学校后勤工作。忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以学校为家,为深山区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、思想政治方面

热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并能用自己的品德言行来教育影响学生。在工作中,讲敬业,比奉献,团结同志,绝对听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。

二、教学教研方面

(一) 学者之路多坎坷

孜孜不倦收获多,理科教研组组长,以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在学校中享有很高的声望。 xx年7月,张老师从师专数学系毕业,分配到乡中工作,从此踏上了教育征程。年轻的他工作积极负责,为人谦虚进取,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,并很快成为学科教学骨干。xx年他开始代表学校多次参加市县各项教学大赛,多次受上级表彰。 然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着他的思绪,这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受,更来自于对教育教学的深刻反思。多年的教育教学实践,他思考的问题越来越深。随着时间的推移,课讲得越来越好,教材也越来越熟,然而面对学生和年轻教师的期待的目光,他却常常深感知识的日显陈旧、僵化,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质教育? “要做学者型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”他借阅了一摞又一摞书籍,做了一本又一本读书笔记,一桌一椅、一盏小小的台灯,伴他度过了一个又一个宁静的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆,惟恐时光飞逝,机会不再拥有,总想多读快读。多年的学习生活,专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识,积聚着沉淀于心底,眼前的路越来越亮了。 研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的“教学实践性知识”。张老师深深清楚这一点,为此他没有放弃日常教学活动。二十年辛苦不寻常,张老师以他的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。

(二)投身教育天地宽 矢志教改谱新篇

1990年以来,张老师开始尝试教学改革,她把布鲁纳“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中,他一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法,把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,他不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。减轻学生负担是张老师的另一个重要课题。张老师认为:“学生课业负担重是普遍存在的问题,这个问题困扰了教育多少年,苦无良策。可以说产生课业负担过重的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了对学生的学法。”爱因斯坦的名言也是他的口头禅:“负担过重必然导致肤浅”,要把这句话渗透到学生的灵魂中去,让班主任、家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来是他永远的追求。

作为中学一名站在教改前沿的数学教师,他常常在思考这样一个问题:“究竟是培养健康而杰出的高素质人才,还是只追求教学重压下的高分效应?”他说,不是不要分数,而是应该给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。

他认为,不能正确地对待解题,将学生的手脚束缚在题海之中,这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。 在数学教学中,她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。他的数学课一般只讲20分钟,把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,他一贯实行民主教学,充分相信学生。他常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。他从不担心学生的脑子够不够使,比如教三角形内角和定理的证明时,课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明,而他则是把问题交给学生,上来就让学生猜想三角形内角和是多少,再让学生提出自己的证明。几种证法出来后,她再问“那么多边形内角和是多少”,学生答“(n—2)180,”并把几种证法写在黑板上,他做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西,可是,求三角形内角和的初一学生就知道了,这么教学生受得了吗?可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从张老师的课中尝到了数学的乐趣!研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。他把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

研究性学习是对传统接受式学习的理性批判,对创新精神和实践能力的具体描述,也是对终身主动学习的一种构建。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和责任心,这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的,正是现在学生所需要的实践能力和创新素质。在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,能备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

三、 教学管理方面

以学校整体利益为重,,领会学校领导的办学思路,积极参与教育教学管理工作。担任总务处主任以来,勤勤恳恳,任劳任怨,能积极做好每一项工作。

四、德育工作方面

“爱”是人类社会永恒的主题,作为一名教师,更要有慈母般的心,做一个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中,他经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,能够和家长共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。

五、业绩方面

从教20年来,多次获得市县优秀辅导奖。 xx年年3月获得“xx年度宜阳县教育系统师德标兵”。在历年中招考试中他所教科目成绩显著。

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篇11:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 746 字

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20__年冬天,__的哥哥在一次意外中腿部骨折,父亲又不幸摔伤了脊锥骨,爷爷奶奶相继离世,不堪重负的母亲精神病复发,生活的压力一下子落到年仅10岁的__身上,但她很快就学会了做饭、洗衣、做家务和一些康复治疗方法,稚嫩的肩膀挑起了一个家的重担。

不管春夏秋冬,__每天早上五点就准时起床,先整理好家务,趁做饭的时候再读读书,自己有时候都顾不得吃上一口饭,就背上书包飞快地赶到十里外的学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家做家务,等一切收拾好后才开始学习。学校发放营养餐,__总是舍不得吃,把牛奶、饼干省下来给家人吃。__从不与同龄孩子比吃比穿,自己穿的是旧衣裳、吃的是粗茶淡饭,同学中有的一星期就花费几十元钱,而她一年也花不了那么多钱。虽然家庭条件困难,但她没有自卑过,总是乐观地面对现实。

__在班级担任班长,品学兼优的她是同学们学习的榜样。每次质量检测,她的成绩总稳居全年级前十名,无论是学校表扬还是班级表扬,总能听到她的名字。每当有同学在学习上怕苦怕累时,她总是以自己为例,引导帮助同学们努力克服眼前的困难;看到有同学浪费食物时,她就耐心劝说要俭省节约、珍惜每一粒粮食。由于积极向上、为人谦和,__很受同学们的喜爱。

在__的悉心照料下,目前哥哥已恢复健康,现在外打工,父亲虽然视力有障碍,但也能下地做一些力所能及的活,母亲的病已基本康复,在村里一家小饭馆做些杂务。走在艰辛的成长之路上,__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望,未来的路依然很漫长,但她却毫不畏惧,正如她在日记中写的:“困难只是暂时的,只要我不放弃努力,笑对生活,与命运抗争,我的家庭一定会充满温馨的爱,我的未来一定会更美好!”

20__年,__被评为__县“优秀少先队员”;20__年,又先后获得__县、__市“新时代少年”等荣誉。

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篇12:安全生产标准化合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,全文共 1316 字

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项目名称:

委 托 人:

(甲 方)

受 托 人:

(乙 方)

签订地点:

签订日期:年月日

依据《中华人民共和国民法典》的规定,合同双方就安全生产标准化技术服务,经协商一致,签定本合同。

一、技术服务的内容、范围、方式和要求:

1、内容:按照《国家安全监管总局关于印发全国冶金等工贸企业安全生产标准化考评办法的通知》及基本规范评分细则/专业评定标准进行安全生产标准化技术服务。

2、范围:安全生产标准化技术服务。

3、方式:乙方为甲方进行安全生产标准化现场技术服务,提出不符合项并出具书面报告。

4、要求:书面报告编制应以《国家安全监管总局关于印发全国冶金等工贸企业安全生产标准化考评办法的通知》、基本规范评分细则/专业评定标准的要求以及国家、地方有有关法律、法规、标准、规范为依据。乙方在技术服务过程中,及时向甲方和相关部门通报情况,互相协调。

二、履行期限、地点和方式:

1、本合同自年月日至年月日在乙方(地点)履行。

2、本合同的履行方式:提供书面报告。

三、甲方的协作事项:

在合同生效后七天(时间)内,甲方应向乙方提供下列资料和工作条件:

1、甲方向乙方提供与本项目相关的安全技术设施及安全管理措施方面资料;

2、乙方在甲方委托服务区域内进行现场资料收集(包括摄像、拍照、录音、笔录、抽查、抽检、抽测或找职工询问,甲方应保证工况正常,并提供人员配合。

3、甲方应对已确认的安全缺失(硬件或软件)采取:立即“纠正”以消除不安全现象、落实“整改措施”以消除不安全原因、制订“预防措施”以防止出现同类缺失、通过“持续改进”加强安全管理。

4、因甲方资料提交不完整,使报告不能按时交付,乙方不承担报告超时违约责任。

四、技术情报和资料的保密:

1、乙方对甲方提供的所有资料以及所悉知有关甲方的机密资讯承担保密义务,不得用于本合同目的以外的用途。

2、甲方对乙方提供的书面报告,除提供给相关人员及机关外,承担保密义务。

五、验收方法:

书面报告达到了本合同第一条款所列要求,采用以下方式确认,由甲方出具确认证明。

确认方法:

乙方出具书面报告。

六、技术服务费用及支付方式:

本项目费用(大写):人民币壹万伍仟元整。

支付方式:

分期支付:合同款50% 时间:签订合同十天内。

合同款50% 时间:技术服务完成十天内。

七、违约金或者损失赔偿额的计算方法:

违反本合同约定,违约方应当按照《中华人民共和国民法典》有关条款的规定,承担违约责任。

(一)违反本合同第三、四、六条约定,甲方应当承担以下违约责任:

支付违约金:合同金额的10%

(二)违反本合同第一、二、四条约定,乙方应当承担以下违约责任:

支付违约金:合同金额的10%

八、解决合同纠纷的方式:

执行本合同发生争议,由当事人双方协商和解,也可以请求调解。

双方当事人和解或调解不成,采用以下第 种方式解决。

(一)双方同意由 仲裁委员会仲裁;

(二)向人民法院起诉,约定 人民法院管辖。

①被告住所地 ②合同履行地 ③合同签订地④原告住所地 ⑤标的物所在地

九、其它(含中介方的权力、义务、服务费及其支付方式等

上述条款未尽事宜):

1、甲乙双方签字后合同即生效。

2、根据甲方提供资料的时效情况,合同有效期限顺延。

3、未尽事宜,双方协商解决。

甲方:

乙方:

签订日期:

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篇13:疫情防控典型事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 576 字

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在这场的防疫战中,有这样一位“新书记”。她叫___I。时隔十年之久,在新冠肺炎爆发之前,她又一次被任命为常桥村党支部书记。

一上任就开始为村里的脱贫、禁燃禁放奔波。从腊月忙到了正月,终于可以喘口气的时候,看到了新冠状肺炎爆发的消息。17年前作为党支书的她参与了预防非典的战役,深知传染病的危险和可怕。第一时间召集村两委会开会,通过广播宣传病毒的危害。劝说村民禁止拜年,走亲戚等。这点让很多人无法接受,但是她拖着多病的身体,挨家挨户的走动,说服,排除万难。最终得到了全村人的谅解。按照非典的应对方法——封村。初二那天很多人来常桥走亲戚,都被她出面一一劝返,甚至他自己的儿子也被她拒之村外,儿子戏称她为“无情的妈妈”。

常桥村是修武的“东大门”,属修武、辉县、获嘉三县交界处。她带领37名党员,24小时轮班值守,禁止外来人员出入。守好修武县的“东大门”,保障全村乃至全县人民的健康安全。带头号召37名党员为武汉捐款5400元。用行动诠释了党员的初心与担当。让党旗飘扬在防疫第一线。

对这次防疫,问她有什么感想,她说:“这都是共产党领导的好,和我们常桥村民和党员大力支持分不开,我只不过是一名平凡的共产党员,保证完成任务,交给党一份满意的答卷。咱们中国人一定能打赢这场没有硝烟的战争,奋战在第一线的领导、干部、党员、群众加油,武汉加油,中国加油,”迎接美好的明天。

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篇14:2024个人典型事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1428 字

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___,1993年毕业于卫校。从走上工作岗位的第一天起,她就暗自下定决心要以护理先驱--南丁格尔为榜样,以一丝不苟、严谨求实的态度对待自己所热爱的护理事业。

急诊科是医院的前沿阵地,是一个没有硝烟的战场。每天这里均要接待几十名甚至上百名的急诊患者,医护人员每天面对着生与死的搏斗和血淋淋的场面。作为急诊科的一名护士,深深懂得:急诊科危重病人多,病人病情变化快,抢救的最初几分钟往往是抢救成功的关键。因此,必须要有过硬的本领和高超护理技术。为了熟练掌握急救八大仪器的操作,她虚心向老护士请教,主动放弃节假日,勤学苦练,经常在自已身上练习静脉注射,在模拟人身上练习心肺复苏、洗胃术等,经过刻苦的学习,练就了过硬的急救操作技术,并掌握各种抢救药品的药理作用、适应症、禁忌症,为成功地抢救危重病人打下良好的基础。在抢救过程中,急诊护士先进事迹她能与医生密切配合,对大批伤员中毒事件能沉着、冷静、正确分诊,渐渐地在同龄人中脱颖而出,成为急诊科的一名业务骨干。在去年冬天的一个深夜,天宝卫生院送来一名重度乐果中毒的患者,神志不清,口吐白沫,呈点头状呼吸,病情危重,必须马上清除毒物,插胃管洗胃,可是由于在当地卫生院反复几次插管不成功而引起急性喉头水肿、呼吸困难、口唇指甲紫绀,如果再用普通方式插胃管,会诱发心脏骤停,导致生命危险。果断采取在喉镜下置胃管,经过反复洗胃,彻底清除毒物,并气管插管应用人工呼吸机、改善呼吸,及输液、解毒等对症处理,终于从死神手中夺回了患者的生命,受到病人及家属的称赞。

随着医院人事制度改革的不断深入,引入竞争机制,中层干部实行竞聘上岗,__年急诊科老护士长退休了,富有学识和挑战自我的在同志们的鼓励下踊跃参加竞聘,并选择了医院风险性高、工作繁重的急诊科护士长岗位,有好朋友劝她:急诊科工作量大、风险性高、护士长事迹且协调难,是个吃力不讨好的岗位,要竞聘也要挑个轻松点的岗位。可有却有她的想法:最艰苦、最繁忙的工作也最能锻炼人。她以自己特有的毅力和扎实的理论知识,赢得群众的拥护和领导的信任,走上护士长管理岗位。

众所周知,急诊科工作在于一个“急”字,工作忙、累不说,风险还特别大,遇到车祸、中毒、昏迷的、血肉模糊的,全都送往急诊科来,这就要求急诊科医护人员必须是一支快速反应、技术精湛、服务优良的队伍。走马上任后,为了保证110联动及时、高效地进行,狠抓科室管理工作,她以创建青年文明号活动为载体,积极组织科室人员开展“以病人为中心、提供优质服务”、“五声服务”和“星级护士”评选等优质服务活动,落实首诊负责制和首问负责制,开展健康教育活动,不断提高服务水平。以创“四个一流”为目标,建立健全各项规章制度,落实便民措施和服务承诺,针对科室存在的薄弱环节进行整改,提高服务质量。狠抓护理质量管理护士先进事迹报告,严格要求护士认真执行“无菌操作”、“三查七对”、“消毒制度”等工作,提高危重病人的抢救成功率,有计划组织科室人员进行业务学习和护理技能操作,狠抓“三基”培训,每周晨会提问,随机抽查,每月一次理论或操作考试,每月一次理论或操作考试,每月护理查房一次。并把检查评比结果与个人绩效工资挂钩。从而提高了科室的管理水平,强化了大家的工作责任心,业务水平不断提高。用严格的制度来保障承诺的兑现,用严肃认真的工作作风,严谨细致的科学态度,使急诊科接受一次又一次的考验,多次完成大型灾害事故、食物中毒、重大交通事故急救和配合市政府完成特殊的急救任务。

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篇15:农村居民安全用电合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 870 字

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甲方(以下简称甲方):

乙方(以下简称乙方):

监督方:

见证方:

为了贯彻执行"安全第一、预防为主"的方针,提高下洼镇农电安全管理水平,保障农电工作人员的人身安全和农村居民的用电安全,保证农村电网安全可靠运行,特签订本协议如下:

一、甲方的权利义务

1、 监督本村用电安全状况,发现问题及时通知乙方,制止用户私自违章作业。

2、 检查用电户用电安全操作规程,有权制止非法操作、违章操作。

3、 协助乙方做好用电安全教育。

4、 协助乙方监督检查用电作业和用电施工现场安全技术措施的落实。经乙方检查发现的安全隐患,在下达整改通知书后由甲方负责督促及时处理,否则由此引发的一切事故责任由甲方承担。

5、 介绍用电作业环境,提供必要的用电安全作业条件。

6、 协助乙方定期召开用电安全工作会议,对用电户进行用电安全教育培训。

二、乙方权利义务

1、乙方应严格遵守国家农电安全规定及有关劳动保护法规各项安全管理制度,对辖区内用电户及人员做好用电安全教育,安全技术交底。

2、根据辖区情况制定用电安全方案和事故应急救援预案,并征得监督方同意。

3、乙方应熟知《农村安全用电规程》、《农村低压电气安全工作规程》、《农村低压电力技术规程》,经考试合格后持证上岗。

4、定期参加安全培训及安全考核;

5、负责辖区内电力设施的巡视检查、维护检修、安装验收,保证设备安全运行;

6、贯彻执行电力公司的各种安全用电管理办法,加强对村配变台区一级剩余电流动作保护器(漏电保护器)和农户家用漏电保护器的定期检查(包括二级、三级保护),保证各级漏电保护器的安装率、投运率和动作率达到有关规定要求;

7、进行农村安全用电知识的宣传和普及工作,不断提高用户的安全用电意识,防止发生人身触电事故,若因乙方管理疏忽,工作失职发生的人身触电事故与甲方无关;

8、依靠《电力法》、《电力设施保护条例》等有关法律、法规,加强对电力设施的保护。

三、其它

此协议一式四份,甲方、乙方、监督方、见证方各执一份。

甲方(盖章):

代表人(签字):

乙方(签字):

监督方(盖章):

代表人(签字):

见证方(盖章):

代表人(签字):

年 月 日

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篇16:采矿外包安全协议

范文类型:合同协议,全文共 805 字

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甲方: 有限公司

乙方:

根据甲方和乙方签订的承包合同,乙方在甲方生产区域内车辆运输,为保证甲方生产活动的正常进行和甲乙双方人员人身安全,防止发生意外事故,特制定如下安全协议:

1、甲方对生产活动和乙方车辆运输进行统一协调管理,甲乙双方必须相互协调,各负其责。

2、乙方要按照工作内容,严格按照工作范围、行驶路线行走,严禁车辆在厂内乱行、乱停,由此造成的交通事故、损失和后果,由乙方承担全部责任。

3、乙方应定期对车辆进行安全检查,及时消除各类安全隐患,确保车辆技术状况良好,严禁车辆带病作业,确保车辆灯光齐全,刹车有效,后视镜、防火排气筒等安全附件完好,由此造成的交通事故、损失和后果,由乙方承担全部责任。

4、乙方车辆在厂内行驶,应严格遵守交通规则和厂内有关的规定,严禁超速、超重、超宽,或运输危险物资,如有发现,甲方人员有权制止和处罚教育,由此发生的交通事故造成的损失,由乙方承担全部责任。

5、乙方所有的车辆必须整齐有序停放在指定的位置。对于乙方停放在厂区内的任何车辆,甲方不负责车辆的安全及保护工作,乙方应自行安排看护人员和措施,由此造成的车辆被盗抢、破坏,责任由乙方承担。

6、乙方任何车辆在厂区内作业,造成对甲方、乙方人员安全事故、设备设施的财产损失或对第三方造成损失的,责任由乙方承担。

7、乙方应定期对作业人员进行安全培训,教育人员严格遵守交通规则和厂规厂纪,严禁酒后驾驶、疲劳驾驶、野蛮驾驶,严禁乙方人员或车辆私自进入甲方其他生产区域、煤气危险区域内等危险区域,由此造成的事故,责任由乙方承担。

8、乙方工作人员,在甲方生产范围内必须严格按照要求,正确穿戴劳动防护用品,不得便装进入生产区域。如发生意外事故,责任由乙方承担。

9、以上协议由甲、乙双方本着友好协商的原则签订,未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

10、本协议一式二份,双方各执一份,双方代表签字后生效。

甲方代表签字: 乙方代表签字:

年 月 日 年 月 日

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篇17:2024优秀班主任典型事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1516 字

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2012优秀班主任典型事迹

李玟同志自1989年8月参加工作以来,思想上进,工作积极,勇于开拓,富于创新,用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。安阳市名师工程启动被评为市骨干教师和学科带头人,她多次被评为“林州市优秀班主任”、“林州市教学成绩优秀教师”;所带班级被评为“林州市优秀班集体和校文明班级”;所撰写的教育教学论文多次被评为“省、市级优秀论文”,分别在安阳市教育教研理论知识竞赛和林州市教师业务竞赛中荣获壹等奖。

一、爱心培育幸福花——师爱 奉献

有道是,真情兮,春风熙熙如母爱,多年的教育教学工作,使她深切地感受到,教育是门艺术,是一门爱的艺术。在教育这片沃土上,在心爱的三尺讲台上,她学会了用真情和爱心,去温暖学生的心灵;用智慧和坦诚,去开启学生的心锁。

在侯老师的学生中,有一位叫郭园园的女孩儿,她自小父母离异,跟着父亲生活,父亲常年出外打工,10岁的小园园自己料理自己的学习和生活。她敏感而内向,自尊心特强,在班里像只离群的孤雁。每次看到她,侯老师的心里都会隐隐作痛。无意间发现她经常在下课期间到垃圾箱里捡拾同学们吃剩的面包、方便面等,才了解到她经常吃不到早饭。侯老师看在眼里,疼在心里。于是,每天上午的课间操时,侯老师都会在办公室里给她泡方便面吃。时间长了,同办公室里的老师、班内的同学们都向她伸出了援助之手,敞开了爱心之门,方便面、火腿肠、铅笔、稿纸……每天都会被悄悄地塞进园园的书包。

有一次上语文课时,侯老师发现她满脸通红,坐立不安,并不时地用求助的眼神看着老师。侯老师走下讲台,轻轻地询问她怎么了。谁知话没说完。她竟然张口“哇啦”一声,吐了一地,脏物也喷溅了侯老师一身。周围的同学都捂着鼻子躲得远远的。侯老师二话没说,就拿来铲斗、拖布把污物打扫干净。手一摸她的额头,才知她生病了。放学后,侯老师把生病的园园带回了家,并熬了碗热呼呼的姜汤给她喝,她边喝边流泪边羞涩地说:“老师,这汤辣得我直流眼泪。”侯老师笑着说:“没事,园园,慢点喝。喝完后,美美地睡上一觉就没事了。”她睡着了,疲惫和病痛竟使她睡得安稳而香甜。醒来后,她走了,桌子上醒目的稿纸上留下了这样一句话:“滴水之恩,当涌泉相报。”侯老师的内心更痛了,却也抑制不住地升腾起一种无法描述的幸福感。

北师大林崇德教授说过:“疼爱自己的孩子是人而热爱别人的孩子是神。”侯老师对学生的爱是神圣而纯真的,是教师爱学生的一种本能,就象母亲爱子女一样是本能的爱。学生一旦体会到了这种真爱就会“亲其师”“敬其师”,从而“信其道”。去年,侯老师教的学生中有个孩子叫苏帅华,提起他的正名是无人知晓,可一说“苏黑驴”,那可是无人不晓的“捣蛋王”。他不只是学习差,纪律差出了名,更主要的是不讲卫生招人烦,手脸衣服每天脏得不见本色,浑身上下和黑人相差无几,一说话满脸只看见一口白牙,老远就闻得一身汗臭,所以同学们从三年级开始叫他“苏黑驴”至现在,好多同学都已忘了他的正名,只记得他的“绰号”了。可以说,刚接班,侯老师就已经对他“特殊照顾”,课上盯着他,课下看着他,单独与他交流怎样搞好个人卫生,征求他对自己错误的认识,犯了错误从未在课堂上正面批评过他。班会上严肃告诫大家:同学之间不准起外号,更不准公开喊外号,不管以前有没有,从现在开始,坚决不能有。苏帅华变了,他在日记中写道:“老师,我原本认为我就是一堆垃圾,一块废品,在班里我从未有自己的位置,而你帮我说话,给我脸面,我会改正的。”虽然语句不太通顺,虽然有些词不达意,但他已认识到了自身的错误,虽然变化与进步肯定会有反复,但他毕竟已开始了进步。看着他变得干净了的手脸,逐渐整齐了的着装,侯老师怎能不打心眼里高兴呢?

共2页,当前第1页12

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篇18:职教系统个人典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1006 字

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职教系统个人典型事迹材料

出生于1953年5月26日,市人,现任工程职业技术学院院长,副教授。该同志先后担任了中国职业教育学会管理委员会常务理事、中国石油教育学会常务理事及科研成果评审委员会委员、中华职教社学术研究会理事等学术团体的职务。被教育部聘为全国高职高专院校评估专家库成员,被职业技术师范学院等聘为专业建设专家指导组成员。

同志于1978-1988年任大学石油分校、大港石油管理局职工大学教师、校办主任、党委副书记;1988-XX年任大港石油学校副校长、校长, 年至今任工程职业技术学院院长兼党委副书记。

该同志在职业教育理论研究方面,有较深的造诣,并取得一批研究成果。近年来,在《中国职业技术教育》、《石油教育》等省部级以上刊物发表论文多篇。在省部级和全国职业教育理论研讨会上有多篇论文宣讲交流。作为主要人员,参加完成了中国石油教育学会“九五”重点课题、教育部面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划和市教育 年行动计划职业教育课题等项目的研究,并获奖。作为主要作者,参编出版了《职业学校管理》一书。代表性著述为《石油企业与石油高等职业教育》发表于《中国教育改革》,《在推进办学体制改革中,加强石油骨干本文来自转载请保留此标记。学科建设》发表于《现代企业教育培训制度征文文选》,《关于石油高等职业教育改革与发展的思考》发表于《石油教育》,《在推进办学体制改革中加强加强石油骨干学科建设》发表于《中国人力资源开发》,《试论高职教育的质量、服务、经营和产品观念》发表于《教育经济与管理》。《校企合作,工学结合,创新高职教育人才培养模式》获得中国职教学会论文一等奖。

教育思想和教育改革成绩,在市和石油系统内外的同类学校中具有广泛影响,享有很高声誉。在原大港石油学校任校长期间,先后被评为市文明中专、能源系统职业教育先进学校,被国家教委、国家体委授予全国体育工作先进学校,被市政府授予市重点中专,被国家教委授予国家级重点中专等32项省部级以上荣誉称号。 年,工程职业技术学院获得“全国职业教育先进单位”称号。九十年代以来《中国教育报》、《日报》、《中国石油报》、《教育报》和中央电视台、电视台、广播电台等新闻单位多次对他的工作成果进行专访报道。

近年来,同志先后荣获“中国石油天然气集团公司石油教育先进个人”、“全国教育系统劳动模范”、“全国模范教师”“市职业教育十佳校长”和“全国职教系统先进个人”等多项荣誉称号。

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篇19:安全协议消防

范文类型:合同协议,全文共 1782 字

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甲方:(以下简称甲方)

乙方:

乙方负责京沪高速铁路工程有两个墩台临近乙方管内的津霸铁路既有线,为确保施工期间铁路运输及线路设备安全,严格执行京铁师20__[435]号文件相关规定,本着共同负责的原则,经甲乙双方协商达成如下协议:

一、工程概况

1、施工项目:承台、墩台基础及桥梁跨线施工

2、施工地点:津霸线上下行K13+580-K13+630

3、施工时间:自20__年12月15日至20__年6月30日。

二、施工责任地段和期限

在施工期间,每项具体施工项目凡影响既有线设备时,自影响之日起,包括施工范围前后一百米线路设备的行车安全,均由施工单位负责,直至双方验收交接完成。

三、安全防范内容及措施

1、乙方在与甲方签订各项施工安全协议前,乙方必须向甲方提供该项施工的设计文件、施工安全技术组织措施等相关资料,并经甲方审查同意后,方可签订安全协议。

2、待安全协议签订后,乙方根据自己的施工项目、作业内容和影响范围确定要点计划并要点。在正式施工开始前72小时,乙方应向甲方提出施工请求,并说明施工计划、施工地点及影响范围。甲方视乙方的要求,按时派员对其施工进行监护。

3、甲方施工前两日十点前到车站登记。当天在施工前一小时派驻站员去车站进行要点登记,并按施工和站方要求签妥手续,乙方应同时派驻站员协助甲方。

4、乙方要严格按批准的设计文件和施工方案进行施工,并执行有关技术标准、作业标准、工艺流程和卡控措施,严禁超范围作业,确保工程质量。

5、甲乙双方要根据自己的施工范围和允许的施工条件,按规定要求设置各种防护信号,确保运输安全,具体项目双方协商后确定。

6、施工完成后,线路设备必须达到放行列车条件,并经甲方现场监护领导确认后,双方驻站员方可消点开通线路。

7、乙方在施工期间,每天要坚持同甲方保持通信联络,保证信息畅通。

8、施工期间涉及到慢行及封闭的施工,必须严格执行铁道部《安规》和北京铁路局京铁师20__[435]号文件及线上施工有关安全规定要求,设置相应信号标志,确保安全。

四、安全责任界定

1、乙方是施工安全的主体,对工程质量和施工安全负全面责任。对因施工造成甲方设备损坏(包括因护栏拆除和移设造成的人身和行车问题)和影响行车安全,构成列车事故的,乙方应承担全部责任,并按实际损失赔偿。

2、乙方对未经甲方同意或监护人员未到场擅自施工及违反程序、安全技术标准构成的行车事故负全面责任。

3、乙方在施工中,必须积极配合,主动接受甲方对工程质量、安全的监督。对不接受甲方监督造成的行车事故负全面责任。甲方监护人员发现有影响线路安全的问题时乙方必须及时进行整修,按京铁师20__[435]号文件开具《营业线施工监护通知书》、如不听从甲方监护人员的指挥进行整修则按京铁师20__[435]号文件开具《施工安全处罚通知单》,并停止施工。

4、架梁期间甲方监护员昼夜值班,发现不良情况,及时通知乙方进行整修。乙方接到监护人员的通知后要及时组织人力进行整修,施工中监护人员有权停止影响行车安全的一切施工,由于乙方不服从甲方监护人员监督造成的后果自负。一旦出现险情,双方都应积极抢修,保证行车安全。

5、甲方委派有经验的监护人员对乙方施工进行日常监护,并做好监护记录。如发生监护不到位问题,按路局有关要求进行处理。

五、发生责任行车事故的处罚

1、甲方发现乙方施工作业存在安全隐患要责令乙方立即纠正。乙方若对甲方监护人员的建议和要求置之不理而造成严重后果或危及行车的,甲方有权责令乙方停止施工,除向上级有关部门反映以外并填发“营业线施工监护通知书”,按路局京铁师【20__】435号文件有关规定进行处理。

2、因甲方监护不到位发生问题,按京铁师【20__】435号文件有关规定进行考核。

六、其它有关事项

1、根据北京铁路局京铁师【20__】435号文件有关规定,施工单位与设备管理单位办理安全责任交接。

2、甲乙双方必须严格履行协议的各项条款,如有违约,违

约方必须承担其造成的一切损失。

3、本协议未尽事宜或甲乙双方在履行本协议过程中发生异议时,双方应首先进行充分协商,协商不成,可通过上级安全主管部门仲裁。

4、本协议经双方法定代表或委托代理人签字盖章并报上级主管部门批准后生效。

5、安全抵押金已交完。

6、本协议一式六份,双方各持三份。

甲方:

乙方:

负责人: 负责人:

代表: 代表:

20 年 月 日 20 年 月 日

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篇20:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 1181 字

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___,女,现年九岁,__县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新

作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。

传递爱心,助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20__年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;20__年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;20__年在学校种花比赛中获优秀奖;20__年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;20__年被评为学校首届“十佳少年”。

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