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电子版个人简历怎么写最好汇编20篇

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优秀简历中的个人自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 547 字

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在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;

作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

本人思想上进,团结友好,具有良好的品质,善于与人沟通、协作。在校期间认真负责班里以及学校的各项工作,适应能力强,富有团队合作精神,能吃苦耐劳。积极学好专业课程,并不断提升自我。积极参加校内外活动,从而使自己得到更好的锻炼。

会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序.独立性很强,在高中高考时,在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学--重庆大学.动手能力很强,在学校平时做实验时都可以很快地完成实验. 专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。 我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。

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篇1:个人求职信200字

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:个人,全文共 328 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫范,来自于

生活中尊敬家人,养成良好的生活习惯和正派作风

和中国传统文化很有缘分,学周易理论及实践应用有4年,发现山,医,命,相,卜有很多相通的地方

热爱教育事业,对教育有自身的看法,善于从生活中对学生进行教育,古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人, “为人师表,厚德载物” ,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的能力或许有大小,天份或许有差异

我爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生.

缺点是,领导安排工作都去执行,往往是一个人去执行,结果弄得自己很疲惫。

选择这个职位,是因为我十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。贵校能给我这次面试学习的机会。谢谢!

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篇2:个人简历自我评价精选模板

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 256 字

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自我评价:智商一般,情商很高,很少不理智。

缺点:智商一般,想像力差,对数字不是很敏感;不喜欢过于程序化而缺少变化的事情,会有些浮躁情绪;不太注重细节,有时考虑问题过于宏观;对事情疑问比较多,总 爱怀疑事情的可行性;自我营销能力不强,喜欢用“行动”来证明一切。

优点:诚实守信,能够坚守自己95%的承诺,自己做不到的从不去答应别人;

勤奋上进,自学能力强,曾经自学高中知识,自学很多专业课之外的知识;

情商很高,抗压能力和自控能力很强,我的求学和成长经历很艰难;有团队合作精神和组织管理能力,创建英语学习小组并经营两年。

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篇3:2024个人简历怎么写

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:个人,全文共 532 字

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基本信息

姓名:

性别: 女

年龄: 22 岁 身高: 未知

婚姻状况: 未婚 户籍所在: 贵州省毕节地区

最高学历: 大专 工作经验: 1-3年

联系地址: 贵州省贵阳市云岩区

求职意向

最近工作过的职位:

期望工作地: 贵州省/贵阳市

期望岗位性质: 全职

期望月薪: 20xx~3000元/月

期望从事的岗位: 人事专员/助理,文员/秘书,档案管理员

期望从事的行业: 金融(投资/证券,金融(银行/保险)

技能特长

技能特长: 个人工作细心认真、负责,喜欢团队合作工作,团队精神较强,善于办公室工作,性格是比较活泼开朗的。

教育经历

贵州工业职业技术学院 (大专)

起止年月: 20xx年9月至20xx年7月

学校名称: 贵州工业职业技术学院

专业名称: 公共事业管理

获得学历: 大专

工作经历

校外兼职 - 促销员

起止日期: 20xx年12月至20xx年12月

企业名称: 校外兼职

从事职位: 促销员

业绩表现: 在这个兼职中,我充分的知道,对于一个学生,很少有人会耐心做这个工作,工作待遇不高,很辛苦,但我不怕辛苦,因为我能学到很多,知道促销工作适合外向的人,也是在这样的工作中让我变得更外向,带给我的锻炼也是很多。在除了以上的工作还做过家装公司举牌人员、汽车公司现场工作人员、宴会服务员、暑假工等。

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篇4:个人求职计划书

范文类型:求职应聘,工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 681 字

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尊敬的领导:

你好!首先非常感谢你在百忙之中抽空来阅读我的这封求职信。我很高兴有机会能向您简单地介绍一下我的情况:我叫陆,生物制药专业,我来自盐城,是一名即将于x年6月毕业于南京中医药大学的学生。借此择业之际,我真诚地向您推荐自己,希望可以得到贵公司的赏识与栽培。

南京中医药大学是我国医药人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,治学严谨,这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

我的专业是制药工程(生物制药),通过三年多的学习,医药方面的知识已达一定的水平,在师友的教育帮助及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,主要包括化学,生物,中药,生物药物等,系统地掌握了药物分析,检测等有关理论,具备基本实验操作能力。

为成为全面性人才,我不断从各方面严格要求自己,除了完成大学四年的教学大纲要求,英语水平也有相当的提高,具备基本会话能力,已通过CET-4,现在正在积极准备CET-6考试。我文字功底较好,电脑知识丰富,能熟练操作计算机办公软件。此外,我还积极地参加各种学校和社会活动,通过这些经历,熟悉了各种公共礼仪,培养了良好的沟通能力,及处理人际关系的能力。

另外,我利用课余时间,学习过有关营销的知识,具备一定的销售技能。虽然我没有三两年的工作经历,但我相信我就是您要找的人才,收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

最后衷心的希望能得到您的赏识与任用,期盼能得到您的回音!

祝愿贵公司事业蒸蒸日上,您和您的家人身体健康,万事如意!

此致

敬礼

求职人:

时间:X年XX月XX日

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篇5:优秀简历中的个人自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 442 字

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我会踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力做好本职工作,在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献,决不辜负领导对自己的期望,有一份工作,我也会珍惜来之不易的工作。

我做事有耐心,肯钻研肯吃苦,遇到困难和问题时善于思考并解决。我热爱我选择的专业和就业方向。秉承着做一行、专一行、爱一行的宗旨,我殷切地希望能够在我们的带领和指导下,发挥我的专长,更好地为该行业以及国家贡献自己的力量,实现人生的价值。

本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。

诚实守信,具有良好的感恩意识;勤勉务实,注重理论与实践的有效结合;善于创新,拥有优异的创造性思维;责任心强,对待工作尽职尽责;进取意识烈强烈,虚心好学;有良好的团队组织能力及协作精神,具备良好的人际关系;能承担较大的工作量及较强的工作压力。

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篇6:师范生简历个人评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 944 字

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我是一名有着X年教龄的教师,中学教育一级职称,来到XX中学任教之前,一直工作在XX中学。一下是我对自己多年从事教师工作的自我评价。

在XX年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,一文发表在X年第二期,在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。-X年获合肥市学校体育工作先进个人,20xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在X年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,X年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;X年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);X年X月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

在XX中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身中教育,成为一名优秀的教师。

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篇7:财务工作简历个人评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:财务,个人,全文共 307 字

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作为一名会计人员,我有着扎实的专业知识,通过了实习的工作经验我了解到基本的财务规程以及财务制度,同时能够给辅助公司的会计人员进行工资核算并进行会计电算化的操作,其中包括凭证的录入、审核、出纳日记帐的登记、各种明细帐的登记,自我评价实际工作远比书本知识丰富、复杂,但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在实习中圆满的完成了各项工作。

另外,个人强烈的事业心以及求知欲,是我生存的信念和武器,我觉得没有创新就没有长久的生存,大胆的尝试是我的风格,在团体工作中,始终能以集体的利益为重,有着强烈的集体荣誉感,先集体后个人,是我对公司忠诚的理念,希望成为公司财务部的一员,优秀的完成各项会计工作岗位要求。

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篇8:师范生简历个人评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 812 字

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本人于20xx年在师范大学教育专业毕业,距今已有五年的时间,作为一名XX学校的教职员工,在班主任工作方面有一定得经验和知识,下面就这几年的工作做一个鉴定,为自己以后发展道路做个借鉴。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型 人才 为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略, 学生思维能力及创造力培养是时代的需要。

一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

随着时代的发展,教师在每个人的人生中都是必不可少的,我作为一名教师也有责任去为学校效劳,教好每一位学生,我有详细的职业生涯规划,会尽力做好本职工作!

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篇9:最新个人简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 512 字

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在阳光明媚、春暖花开的四月,我们即将迎来全世界护士共同的节日 --5.12国际护士节.在这特殊的节日 里,为弘扬南丁格尔精神--“燃烧自己、照亮别人”,发扬“患者至上,关爱病人”的护理理念,在此,请允许我代表全院的护士姐妹们,向关心、支持我院护理事业发展的各位局级、院级领导,表示诚挚的感谢;向工作在护理岗位的姐妹们致以最诚挚的节日 祝福!

“三分治疗,七分护理.”护士的工作看似简单,每日不过铺床叠被,打针送药,普通的让许多人忘记了这份职业的神圣,琐碎的让护士自己都好像找不到一路走过的痕迹,辛苦的让许多人都不愿从事这份职业.可是正是我们这些普普通通,看似平凡的护士们在大家进入甜美的梦乡时,依旧穿梭在各个病房之间,守护生命;在人们举家团圆的时刻,默默地忙碌在工作岗位上;在可怕的病魔肆虐横行时,用一道道瘦弱的身躯组成钢铁般的长城.是这些平凡的白衣天使们在用辛勤的汗水,无声的关爱,满满的真情让病痛缠身的患者鼓起生的勇气,为千家万户守护健康和幸福.作为一名护士,我们拥有比海洋,比天空更为广阔的心胸,纵使受了委屈,脸上依然是灿烂的微笑.因为我们知道,微笑是最动人的关怀和鼓励,不仅能减轻患者病痛的折磨,还能承载患者生的希望.

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篇10:个人求职意向书参阅

范文类型:求职应聘,意向书,适用行业岗位:个人,全文共 2380 字

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尊敬的各学校领导: 您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。2XX3年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

19xx年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

19xx年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

19xx年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

19xx年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面:

20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,2XX2年、2XX3年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2XX1年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面:

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

19xx年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

19xx年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

19xx年,被聘为全国教育科学“”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

20xx-20xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育:

20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识,请拨打电话(),或用电子邮件与我联系,恭盼回音。

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致 敬礼!

求职人:

X年X月XX日

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篇11:优秀毕业生个人简历参考

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:个人,全文共 726 字

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本人概况

姓名:

性别:女

民族:汉

政治面目:团员

学历(学位):大专

专业:公关文秘

手机:

Email:

教育背景

毕业院校:南开大学中文系

所学课程:秘书学、文秘写作、公关实务、谈判学、人际心理学、公共关系、公关语言、应用写作、政治经济学、哲学、外国文化史、档案管理学、中国文化史等。

另:其他培训情况

自修过许国璋英语一至四册。现正进修行政管理本科学历和英语二学历。且本人有驾驶执照。

工作经历

*20xx年5月——-20xx年XX公司

前台接待在此期间工作认真负责,深受领导和同事的好评

*20xx年6月——-至今XX公司

办公室秘书

负责文档管理工作/文书写作、文件打印等/机票、酒店预订及其他外联工作/协助负责人进行重要日程安排/协调同其他各部门的关系,做好沟通工作/收发来往信件,定购办公用品及其他办公事务

个人简介

多年的行政工作,使我深深体会到秘书工作的重要性,更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我使用五笔字型的中文录入速度每分钟100字以上;英语的听、说、读、写能力达到四级水平(目前正在进修行政管理本科学历);较擅于进行社交活动,更有组织各种文艺活动的经验;能够熟练的运用MicrosoftOffice(如:Word、Excel、Exchange、PhotoEditer、Powerpoint、Frontpage、UleadIphotoExpress等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。本人工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心。

业余爱好

爱好广泛,是公司的文艺骨干,性格踏实肯干,工作认真,责任心极强。

本人性格温和、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。

另:最重要的是能力,相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选!期盼与您的面谈!

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篇12:优秀个人简历自我评价2024年

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 378 字

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活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

主要优点:

有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,在中学就基本形成,大学里又不断全面发展;

有较强的动手能力,对新事物上手快,接收能力强;

有较强的团队精神,在同学中,有良好的人际关系;在同学中有较高的威信,人品蛮好。

个人简历自我评价24

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,勇于迎接接挑战。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用我的热情有精力投入到工作中;为人诚恳,积极进取,适应力强,脚踏实地,有较强有团队精神,工作积胡进取,态度认真!

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篇13:财务文员个人简历

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:财务,文员,个人,全文共 581 字

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姓  名:

性  别: 女

诞生年月: 1985-12-25

民  族: 汉族

现寓居地: 浙江省/温州市

婚姻状态: 未婚

学  历: 大专

毕业学校: 江西经济管理职业学院

专  业: 财务会计

自我评估

自己性情活跃.做事当真.义务心很强.敢于刻苦刻苦.

教  育

.9 ~ .7 江西经济管理职业学院 专业:会计 学历: 大专

工作描写:

【主修课程】《会计学原理》、《治理会计》、《本钱会计》、《中级财务会计》、《高等财务会计》、《财务管理》、《审计学》、《税法》、《经济法》、《统计学》、《财政学》、《会计、财务利用软件》、《会计电算化》、《企业管理》、CPA《会计》、CPA《审计》、CPA《财务管理》、CPA《税法》、CPA《经济法》等

技巧特长

计 算 机: 《全国高级学校盘算机一级》 《 江西省低级会计电算化》《 英语 运用才能三级》,能纯熟操作Windows体系,Word、excel、PPT等办公主动化软件

语言程度:

一般话:良好 英语 :三级

工作教训

.7 ~ .9 广东邦劲电子厂 担负职务: 品检

专业培训

培训时光: xx年10月 ~ xx月12月 培训机构:江西经济管理职业学院 培训内容:会计模仿实训

求职意向

工作类型: 全职 盼望行业: 销售 | 通讯技巧 | 行政/后勤 | 财会/审计/统计

冀望薪水: 1000-20xx 元/月

接洽方式

手 机:159

通信地址:

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篇14:外贸销售个人简历,外贸销售个人简历

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:外贸,销售,个人,全文共 1603 字

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基本信息

姓名:zzz 性别: 女

婚姻状况: 已婚 民族: 汉族

户籍: 江西-宜春 年龄: 25

现所在地: 广东-东莞 身高: 158cm

希望地区: 广东-东莞

希望岗位: 销售类-人员-销售代表

寻求职位: 外贸业务或销售业务、 跟单主管或高级跟单

教育经历

20zz-09 ~ 20zz-07 江西省萍乡高等专科学校 贸易经济 大专

20zz-09 ~ 20zz-07 江西宜丰二中 高中部学习 高中

培训经历

20zz-03 ~ 20zz-08 东莞市长安镇蓝天培训中心 基础日语 合格结业证

20zz-01 ~ 20zz-05 东莞南方科技培训院 商务剑桥英语 合格结业证

工作经验至今zz年5月工作经验,曾在5家公司工作

zz公司 (20zz-08 ~ 至今)

公司性质: 合资企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

担任职位: 外贸销售业务 岗位类别: 销售代表

工作描述: 1.寻找目标客户(通过B2B平台如阿里巴巴网站或环球资源及展会突出核心产品、独特卖点和关键词以及专业技能描述来寻找客户以及推广产品及销售,把有价值的客户用表格整理出来,分析询盘并按不同方式价格安排进行报价);

2.开发客户(写开发信前先详读客户公司网站,了解其规格、属性、产品市场行情等情况,然后作针对性说细介绍)

3. 跟踪客户,完成国外订单的程序(维护好新老客户,有效跟踪所联系客户,及时回复客户询盘,安排寄样品给客人并跟进评语及测试结果,通过样板及图纸确认产品详细资料,如品名、规格、重量、出口地、交期,同时确认好走货和付款方式、包装方法,给出合理报价,经洽谈,达成交易,收到客户PI,核价格后制作PI传达到客户回签,收到客户正式订单并将其转成工厂内部订单,跟进大货的采购、生产及出货进度,有任何延迟交期或生产状况,及時反映給客戶,并寻求解决方案)

4.客户接待(对国内外客户的来访做出接待安排,准备公司宣传小册子,带领客户参观工厂,协助主管进行陪同翻译,会议期间做笔录,参与同客户的谈判工作,负责与客户展开前期接触,为接单做准备)

5.售后服务(处理客诉及时反馈客户对产品建议给相关部门,与工程、品保等相关部门协调,提供相关检验报告和分析报告给客人,更好的完善产品)

6.出货&请款: 装箱单,发票,Booking的制作,船公司的联系,以及出货后请款单的确认同及时跟催。

离职原因: 本人想在东莞市区上班

技能专长

专业职称:

计算机水平: 高校非计算机专业二级

计算机详细技能: 熟练掌握WINDOWS等操作系统和OFFICE、WORD、EzCEL、OUTLOOK、INTERNET互联网基本操作,能简单操作PS

技能专长: 专长:有丰富的内衣跟单经验和一定的电子外贸业务经验,能独立开发客户;个人专业知识 1.具备比较扎实的国际贸易和市场营销知识; 2.熟练掌握WINDOWS等操作系统和OFFICE、WORD、EzCEL、OUTLOOK、INTERNET互联网基本操作; 3.英语CET-4,有良好的英语运用能力,能流利的用广东话沟通,有简单的日语基础;4.持有驾照(C);

语言能力

普通话: 流利 粤语: 流利

英语水平: CET-4

英语: 熟练 日语: 一般

求职意向

发展方向: 本人诚愿以所学的贸易经济专业知识市场营销技能,对工厂跟单外贸业务流程的了解,对开发到大货跟进工作的浓厚兴趣,希望在外贸业务或销售业务跟单这块领域中能有进一步的学习和发展!

自我评价

有一定的手套及丰富的内衣跟单工作经验,在电线电缆这块有一定的外贸业务工作经验,熟悉工厂的生产流程; 个人能力方面:适应性强,善于沟通和协调,有较强的组织协调能力,有良好的团队协作精神﹐能独立处理工作中出现的各种问题,有较强的商业意识和谈判技巧和客户开发能力;热爱营业跟单、外贸业务及辅助性工作,具有吃苦耐劳﹑工作积极主动、认真负责、“今日事今日毕”的工作态度;性格开朗﹐为人乐观处世积极上进。

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篇15:个人优秀简历自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 931 字

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初出校门、工作经验太少、没有学位或学历太低等,这都是大学生求职时的弱势!

求职时有人可能在潜意识里想到要简历中做假,“修饰”一下自己的简历,这是千万要不得的,明智的做法是对你的简历进行科学取舍,适当突出重点,合理扬弃,这样,既可使你的简历更加吸引人,同时又保持了真实性。

简历自我评价:应届毕业生的劣势

对于初出茅庐的毕业生,因为与社会实际接触得少,尚未经历过谋职的挫折,往往自我感觉都比较好。殊不知,用人单位并不一定乐于认同,很多老板更喜欢有丰富工作经验的人。为此,刚毕业的学生们将在求职中与那些有相同学历但是有更多工作经历的人竞争。而因为没有相关职业的丰富工作经历,所以,刚出校门的毕业生应该尽力扬其所长以盖所短,重点强调自己最近几年所受的教育和培训情况,包括那些与应聘工作最有直接关系的特别课程或活动。

简历自我评价:实习写进简历中

其中,实习工作应作为相应的工作经验来写,因为这期间的工作性质和内容与许多工作相似,它们往往需要实习者自主完成多项任务。此外,如果毕业生在校时早已学许多与所应聘工作有直接关联的知识,则有必要在技术栏目中体现出来。如果你熟悉某一领域最新的趋势与技术,也应毫不谦虚地写出来,以提升自己的人才价值。当然,如果你有其他行业的工作技巧也不要省略,这些虽然与应聘工作关系不大或没有直接的关系,但其工作经验同样可用于支持你的能力,这至少能够证明你有学习、研究并尽快适应各种工作的能力。

简历自我评价:学历或学位低于应聘要求时

现实生活中,有很多人具有丰富的工作经验和超常的实干能力,却没有相应的高等学历和学位,以致在“审”时便被淘汰,实在太可惜,也失公平。这就要求有这方面弱势的求职者在求职简历中的教育和经验部分慎重行文,扬长避短。

如果你具备应聘工作所要求的工作经历和专业技能条件,但却没有良好的教育背景,最聪明也是最简单的办法就是,只列出你曾经受到过的教育和培训的内容,以及受训后取得的成绩和应用到工作实践中的实绩,而不表明你是否具备相关的学历和学位。这样做既无不诚实之嫌,又可以避免你在审查个人简历这第一关便被一票否决的噩运。如果你能顺利通过初审,在面试中一旦被招聘人员认可,他们将会忽略你的学历而认同你的能力,甚至或许会帮助你向老板申请破格录用。

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篇16:大学生个人优秀简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 223 字

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我是一名应届毕业生,来自某某某,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视计算机基础知识的学习,取得了良好的成绩。基本上熟悉了pc机的原理与构造,能熟练地应用各种机床操作系统,通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。

在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会,了解的各式机床的操作,以及简单数控机床的编程及操作。

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篇17:文员个人求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:文员,个人,全文共 488 字

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尊敬的领导:

您好!

我是一名专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份自荐材料,给我一次迈向成功的机会。

大学三年转眼即过,我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。

大学期间,本着严谨求学的态度,在学习中我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增强自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。在英语方面,我通过了国家英语b级考试,在计算机方面,我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识,能熟练地运用 windows98/20xx、 office20xx等软件,并通过了国家计算机二级考试,同时对internet有一定的了解,能够有效地利用互联网资源。

怀着自信我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从小做起,从现在做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复。 愿贵单位兴旺发达!

此致

敬礼

日期

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篇18:关于个人简历中自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 216 字

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本人性格开朗乐观,组织能力强,善于与人沟通,有较强的团队合作精神;专业的财务知识及丰富的工作经验,能独立完成财务的各项工作,有一定的管理经验和较强的责任心。

一个自信的性格,一个放松的状态,一种让人亲近的感觉,这就是我。我是一个非常乐观的孩子,执着是我最大的性质,只要我选择的事情,选择的路,都会坚定不移地走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强者中找到自己的位置,如果成功的话,我会欣然一笑,如果失败的话,我会得到更大的努力争取下次的成功。

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篇19:毕业生个人简历优秀自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 375 字

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我是个个性开朗,对待工作认真负责,善于沟通,待人真诚,具有很强的团队协作能力。尊敬领导,能很快融进这个大家庭中。同时我乐观上进,有爱心、恒心、耐心“三心”精神并善于实施到生活实际中,这是作为一名教师所必须的。上进心较强,勤于学习不断地提到自身的素养和文化水平。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,逐步提高自身的能力来做好这项工作。相信我,给我一次机会将是你最明智的选择!谢谢。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

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篇20:个人简历自我评价100字

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 295 字

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本人吃苦耐劳,综合能力强,做事有始有终,有责任心,有较强的组织协调能力。能认真服从上级的安排,自律性强。

有一定的社交能力,能忠于职守,积极配合上级开展管理工作,能很好地处理好各部署之间的关系,积极提高部门的工作效率,减少工作失误,精益求精,多次被评为优秀工作者。

个人简历自我评价38

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界的影响干扰。

本人针对以前的工作总结:有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将做一个自我评定。

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