作文评语精选范例
你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
×同学: 良
你是个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
×同学: 及格
你是个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这一个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。
×同学: 优
学习和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。
×同学: 良
家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这一个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。
×同学: 及格
活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
×同学:优
有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。
×同学:良
嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,此外,和同学们交往要多一点耐心,这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。
×同学:及格
看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。 ×同学:优
见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,
你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
×同学:良
性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
×同学:及格
你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
×同学:优
在学习上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!
×同学:良
老师知道,你是个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?
×同学:及格
你这一个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?
×同学:优
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篇1:中秋晚辈送礼祝福贺词
1、中秋之夜,天涯共此时。举杯邀知己,三魂并州驰。觅觅又寻寻,不见君踪迹。杯酒长空洒,醇香可闻得?
2、海上生明月,天涯共此时!
3、明月如霜照桂花,遥送祝福到你家。中秋思念圆似月,情意拳拳无断绝。月饼飘香九州欢,幸福吉祥绕身边。最真最诚表心意:佳节快乐朋友寄。
4、佳节送福,非你莫属。爱情甜蜜,家庭和睦。事业折桂,升迁如兔。老朋友,新祝福,祝你中秋佳节喜在心头住!
5、八月中秋月儿圆,合家团聚乐无边。瓜果丰硕来奉献,玉米青豆逐笑颜。高歌一曲全家福,曼舞两步双人欢。美酒烛光趣盎然,短信寄情祝平安。
6、福星高照,喜气长留!祥云浮紫阁,喜气溢朱门!帘短能留月,楼高不碍云!兰经香风满,松窗夜月圆!
7、城西日暮泊行船,起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际,忽依高阁堕檐前。
8、中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。
9、千千万万个回忆,酿成一杯感触,浓浓的回味着。
10、月娥姐,月明明;月中有株婆娑树;婆娑树上挂紫微;紫微星出保平安,枝枝叶叶兴旺生好子;月娥出来免灾星;添财又添丁,祝中秋快乐!
11、竹雨松风悟月,茶烟琴韵书声。曾忆当年。莫放春秋佳日过,最难风雨故人来!一人知己亦以足,此生自修无尽朋!清清秋月,成就你我久违了的默契!
12、十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。
13、目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。
14、亲情爱情,情系佳节。家园月圆,圆满中秋。
15、淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。
篇2:2024关于作文评语
1. 你关心集体热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!
2. 性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你:一加强外语学习;二加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。
3. 热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
4. 学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
5. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
6. 稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。
篇3:庆祝中秋学校领导讲话稿
各位代表、老师们:
大家好!
在这烈日炙炙、热情如火的夏日,我们欢聚一堂,庆祝肖家沟小学第三届教代会第一次会议召开。在此,我代表教育局党委、工会向肖家沟小学教代会表示热情的祝贺,向参加本次教代会会议的各位代表致以亲切的慰问,并通过诸位代表向肖家沟小学全体教师表达诚挚的问候!
多年来,肖家沟小学在教育局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,加强教师队伍建设,全面实施素质教育,校容校貌发生巨大改变,教学质量大为提升,取得了令人瞩目的成绩。先后荣获 “湖北省现代教育技术实验学校”“十堰市人民满意学校”“丹江口市教科研基地学校”等荣誉称号。这些成绩都是肖家沟小学校委会领导班子和全体教师精诚团结、共同努力的结果。让我向你们道一声:老师们,辛苦了!
同志们,国运兴衰,系于教育,教育优劣,在于教师。要建设一支高素质的教师队伍,增强教师队伍的凝聚力、战斗力,充分发挥教师参与学校工作的主动性、积极性,不断提高办学水平和教学质量,必须大力加强教职工代表大会建设。肖家沟小学教代会的成立,是肖家沟小学全体教师政治生活的一件大事,是全体教师当家作主的具体体现,是学校管理走向民主化、科学化的标志,必将对肖家沟小学的发展提供坚实的人力保障。
今天,在座的各位代表是连结上级领导和全体教职工的桥梁和纽带,承担着传达全体教职工的心声,为学校工作决策提供重要参考和建设的职责;承担着宣传上级部门政策,监督学校各项工作开展的职责。希望大家发挥主人翁精神,以高度的责任感和饱满的工作热情参与教代会会议,对学校的各项工作提出宝贵的意见和建议,为学校决策提供科学依据。同时,希望各位代表会后广泛宣传本次会议的内容,协助学校向教师们解释所反映的问题,让广大教师感受到教育局党委、工会和学校对教师们的关心和重视,进一步密切上级部门与教师、教师与教师之间的关系。
各位代表,相信你们能充分利用教代会这个参政议政的平台,积极、努力、团结、进取,肖家沟小学必将迎来更大的发展,肖家沟小学的明天一定更加辉煌。
最后,预祝本次大会取得圆满成功!祝与会的各位代表身体健康、工作顺利、生活如意!谢谢大家!
篇4:2024最新中秋祝福语_中秋节
中秋节祝福语:又是中秋又是圆
月饼:第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!
月到中秋,分外想你。看到哪团中圆圆的月亮吗?哪就是我想你念你牵挂你的心!爱你吻你!晚安!
又是中秋又是圆,每年中秋夜见明,穿梭灯笼快乐夜,祝君健康永团圆!
中天皓月明世界,遍地笙歌乐团圆。祝您的事业更加成功,从本次月园时开始,好事不断。。。
清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,中秋快乐~
十五的皓月高挂晴空,你不在我的身边,我只好让明月带上我思念和祝福--节日快乐!我想你!!!
月到秋时分外明,又是一年团圆日,祝你一切圆满美好。
中秋节祝福语:中秋节笑话短信
中秋节笑话短信(一)
24个字母也聚在了一起过中秋节,它们开始争论谁长得像月饼。
o:我长得最像月饼。
c:我也是月饼,只是被人咬了一口。
d:我也是月饼,只是被人切了一刀。
q:我也是月饼,嗯……只是露了点儿馅。
中秋节笑话短信(二)浪漫的中秋
中秋佳节,皓月当头,庭院流水边,虞姬小鸟依人地靠在霸王项羽的胸口。
在这如画般的景色里,一片乌云飘过,夜色变得朦胧。佳人转头看着身旁的霸王,呓语着:“项郎,这样的美景,让人不自觉得会做很多傻事啊!”
项羽闻言,深有体会地赞同说:“是啊……去年向你求婚时的月光比现在还要朦胧。”
中秋节笑话短信(三)月饼被拒
爱月饼爱上馒头,拼命追求,馒头誓死不从。
月饼难过地问:你为什么不能接受我,这是为了什么呀?
馒头:“俺娘说啦,你肚子里都是花花肠子,不安全。”
中秋节笑话短信(四)蚯蚓馅月
饼中秋节,小鱼缠着妈妈要吃肉馅月饼。鱼妈妈不耐烦地说:“吃什么吃,你姐姐的教训还不大吗?非要吃蚯蚓馅的月饼,结果怎么样?被渔夫钓上去了吧!”
中秋节笑话短信(五)“中秋日饼”
有位店主在产品名牌上把“中秋月饼”误写成“中秋日饼。”
一个顾客对他说:“这月饼的‘月’字,写的是个白字。”
店主一本正经地说:“哪里是‘白’字?‘白’字上头还有一撇哩!”
中秋节笑话短信(六)豆腐月饼
中秋节,一对情侣在阳台上一边吃月饼一边赏月。
女生向皎洁的明月鞠了一躬,坐下咬了一口月饼,说;“但愿人长久,千里共婵娟。”
女生的鞠躬让男生的眼睛一亮,就咬了一口月饼说:“举头望嫦娥,低头吃豆腐。”
女生不解地问;“怎么是吃豆腐,是吃月饼啊。”
男生窃笑道;“我吃的是豆腐月饼。”
女生去抢男生手里的月饼:“让我尝尝,我还没吃过豆腐月饼呢。”
中秋节祝福语:举头望明月饼佬
从前明月光头佬,疑是地下镶牙佬,举头望明月饼佬,低头思故乡下佬。那你是什佬啊?
疲马恋旧秣,羁禽思故栖。怎么忘得了――故乡的人,故乡的情!
举国欢腾迎国庆,合家团圆贺中秋,恭祝节日快乐!
千里试问平安否?且把思念遥相寄.绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐!
在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!
悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的问候,中秋快乐!
但愿人长久,千里共婵娟.中秋快乐!祝月儿常圆,风儿常吹,心想事成,美满,吉祥!!
月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的追随着你的每一次微笑!
篇5:公司中秋联谊会主持词
引子《天使在人间》 表演者:王宣萱 张峻涛
1、开场钢琴弹唱《月亮代表我的心》演唱者:崔荣华
《节日》演唱者:王玢 郑方圆
主持人出场
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女: 亲爱的青年朋友们
合:大家下午好!
男:金风送爽,中秋月更圆。这里是临江市妇联、临江林业局工会共同举办的政企共建和谐临江、金秋之约青年联欢会现场!
女:参加联欢会的青年朋友们来自临江市各行各业,有勤政为民的机关干部,有辛勤耕耘的园丁,有英姿飒爽的军人,有一技之长的企业工人。有勇于开拓的创业者。还有刚刚毕业的大学生。
男:这里是青年人开心的聚会,这里是青年人欢乐的海洋。这里搭建了青年人相识相知的桥梁,这里为青年人插上一双飞翔的翅膀。
女:青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。
充满生机和活力。
男:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。
愿向大地挥洒光芒。
女:就让我们在金秋时节收获美好的友谊!这里尽情展示青春的风采!
男: 下面为大家介绍一下,莅临我们此次活动的领导!
她们为了我们这次活动的举办付出了辛勤的努力,让我们向他们表示衷心的感谢!
女:刚才大家在入场的时候,我们的工作人员已经给参加活动的男生女生发了一个号牌,请大家把自己的号牌贴在胸前。
男:在入场前每位男生都发了一张选票,在表演环节和游戏环节过后我们将开展心动女生评选,请男生们把握机会,睁大你们的双眼。投出你宝贵的一票。
合:接下来就让我们欣赏精彩的文艺节目和才艺表演!开始我们欢乐的旅程!
……
【结束语】
男:青春是一首 永不言败的歌
女:青春是一条 永不停息的河。
女:今夜,月光如织,扯不断我们永远的挂牵。
男:今夜,月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响
女:给爱一个不悔的誓言,让我们都彼此思念;
男:给爱一片辽阔的蓝天,让真爱永驻人间。
女:让我,牵着你的手走过无数风雨。
男:让我,用真心留住我们所有的爱。
女:祝大家友情培植常青树,温馨浪漫结良缘。
男:祝愿大家事业兴旺、生活美好、爱情甜蜜,家庭幸福、万事如意!
合:晚会到此结束。谢谢朋友们的到来,谢谢朋友们的参与。再见!
篇6:小学生四年级作文评语
你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会这么不尽人意的。希望你在下学年能够加大马力往前赶,争取各科都取得好成绩。
你是一个沉默、文静的孩子,老师布置的作业一定会认真完成。但在学习上有不懂的问题却不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
老师对你的自信,乐观是很欣赏的。在学习上,你也表现出落落大方的个性,能敢于发表自己的见解。同时,在校运会上,你强健的体魄,为班集体赢得了荣誉。可以说,你是个蛮优秀的学生。但在学习上,希望你能有“钉子”的精神,肯去钻研,这样才能获得更多的知识啊!另外,利用假期练练字帖吧,这么帅气的你怎能没有一手好字呢?
撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩。但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生吧!
一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好。但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,多动脑,勤思考,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩,是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言,课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿,赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾:遇到挫折,你老是爱掉眼泪。改掉它,好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!
平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。
大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。
你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?
你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,特别是上课听讲)认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的学期里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
篇7:公司中秋晚会策划
一、活动目的
“海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!为打造喜庆的节日气氛,关注员工的思亲之情,公司营造出了一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。公司是个大家庭,我司为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我司大家庭般的和谐氛围,拟定于20xx年9月19或20日(农历八月十三或者十四)在 宜兴宾馆举办“‘浓情’20xx中秋晚会”。其旨在以异彩纷呈的文化活动,拉近员工与员工、员工与企业之间的距离,更好的促进企业经济发展。
二、晚会概况
1、活动时间:20xx年9月19日和20日(暂定)
2、活动对象:公司全体员工
3、活动地点:宾馆(暂定)
4、活动主题:“浓情”20xx中秋晚会
5、晚会节目准备:所有节目采取自愿报名,自己排练的形式进行。但每条线必须有两个个节目。
6、晚会主持:
三、晚会形式:
晚会以综合性的文艺晚会为主,主要包括唱歌、跳舞、健美操、T台、相声、小品、话剧、双簧、朗诵等节目。晚会分别于9月19日和9月20日晚19:—21:00,分两场举行。
四、注意事项
上报节目,于8月25日,将报名表发到各部门,各部门于8月30号之前把节目报上来,9月5日之前节目可以改动。9月6日,依次安排节目进行一审。9月10日,节目二审,并抽签决定出场顺序。9月13日主持人确定,晚会串词分发。
节目演出服装由各节目上报,由公司统一租用,节目所需其他道具由演员自行准备。
五、中秋晚会筹备组委会成员
主任:
副主任:
成员:
六、活动分工:
组委会主任:监督节目总体进度,晚会嘉宾邀请,安排领导入席。监督整场比赛的各位负责人。
组委会副主任:
1、:负责会场布置,监督各位工作人员的到岗情况,带领后勤工作人员引领观众到指定地点入席观看,负责荧光棒、矿泉水和演员服装、道具等晚会用品的发放和保管。
2、:负责晚会用的各种设备,搜集活动所要的配音、画面等,并按节目单顺序播放。
3、:负责晚会的策划、督促节目的进度、晚会舞台布置、服装的租用、以及晚会的宣传报道。
成员安排:
七、活动创意
1、充分发挥投影仪的优势,每个节目都用相应的背景装点舞台。
2、领导和员工互动。在游戏和晚会最后一个节目,由领导和员工共同完成。
3、晚会观众席划分是以各条线为单位,以方阵形式排序。要求各产业观众席秩序井然,并以宣传各单位企业形像的横幅、标语、喷绘等物(由各单位自行准备)在晚会中适时举放,渲染晚会气氛。同时,集团总工会统一采购一批腕花、荧光棒、拍手等物分发给各方阵,活跃现场氛围。
4、用鲜花、泡泡渲染晚会气氛。
八、工作日程表见附表。
九、其它
1、各单位节目请自备伴奏带,到时统一交人力资源部。
2、各单位应本着创新,认真的态度,多沟通,力戒活动节目重复单一,以达到优 质、高档效果,对外展示精功形象。
3、各产业观众席应指定专人负责沟通联络、秩序维护等事宜,竭力配合晚会形成互动效应,杜绝意外事故发生。
篇8:中学生写景作文评语2024_作文评语_网
这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。
不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。感情真挚。
《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受,以及大量修辞手法的运用,仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用,更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。
这篇写景作文用词准确,语言优美,比喻,引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美,望湖时领略了湖的绝色,看海时感受到海的博大,确实南北湖一行“不虚此行”!
不得不说,作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!
本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。
这篇散文紧紧围绕“春风”这一意象,多角度的进行了描述,可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言,美好的意象,优美的意境,合而为一,融为一体,实为写景之佳作。
这篇写景的文章,擅长工笔刻画,描写细腻,俨然一幅充满江南气息的小水粉画,着实温婉可人,而首尾的相互照应,使得文章结构完整,不失为一篇写景的佳作。
作为写景文章,本文精彩之处有两点:一是清晰的结构。采用四个小标题的形式把明月山几处富有典型特征的景物展现出来,令读者神往。二是语言绮丽精工,尤其是动词的使用,例如“摇曳”“溜”“镶嵌”“溅碎”等,足见作者用笔的功力。
这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美,作者在文字的海洋里任意遨游,让读者为之叫好。文章通过对夏天的绿,荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅,条理清晰。
这篇写景抒情的文章,构思大胆新颖、有独创性。作者运用散文化的形式,开篇点题,自然亲切。正文部分用数字分开层次,形式上并列展开,内容上层层递进,深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。
这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞、整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
作者是善于撷取景物并将其完美组合的圣手!文中回忆中的远山是生机勃勃的,是清新的,也是娴雅的。特别精彩的是二段呢、三段,对各种典型景物细致描写,视觉听觉嗅觉味觉相结合,有比喻等修辞,使文字的美更上一层楼!
奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。
文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!
这篇文章选取九寨沟特有的景物山和水,抓住特征“水是九寨沟的灵魂”“山是九寨沟的躯干”加以描写。运用拟人比喻修辞方法,生动形象,突出表现了九寨沟的美,情景交融,寓情于景。
作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物、春雨、春风、春花、湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。
篇9:中秋见闻四年级周记
小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。当一轮白玉盘似的明月高高挂在天空中时,就意味着一年一度的中秋节来临了。
中秋是快乐的、甜蜜的、温馨的。每逢中秋节,我们家都要全体总动员,一起来做月饼,享受中秋的快乐。今年当然也不例外。
你瞧!我们已经忙活起来了。爸爸正在厨房里弄月饼馅,咚咚咚,一会儿是剁肉的声音,吱吱吱,一会儿又是榨汁机旋转的声音。我和妈妈则负责弄好面皮。我们找出电子称,把面粉和猪油按比例称好配成油皮和油酥,然后揉成一团,再分别擀成面皮。当我们完成面皮的时候,只闻到一阵香味传来,原来爸爸的月饼馅也制作好了。哇!品种真丰富啊!有鲜肉的,豆沙的,核桃花生芝麻粉的,还有水果味的,看来今天口福不浅啊。
这时,爷爷奶奶也回来了。爷爷、奶奶,快来包月饼。我高喊着。来了,来了!奶奶和爷爷笑呵呵地加入了我们。我们每人负责包一种馅,每个人包的居然还都不一样。爷爷做的是扁扁的,妈妈做的有点儿尖,奶奶的月饼最漂亮,而且摆放得井然有序,而我的呢,搓得圆圆的,还连在一起。爷爷大笑着说:哎呀,哪来的月饼葫芦呀!这话把我们逗得开怀大笑。咦?爸爸在干什么呀?只见他中间做了个大大的月饼,边上放着一圈小月饼。我好奇地问:为什么不多做几个大的呢?爸爸说:你看天上是几个大月亮呢?我看看天空,恍然大悟:啊!原来最大的像征月亮,而小的象征星星呀!众星捧月!我兴奋地高喊起来。哈哈哈,丫头真聪明!大家大笑着,传出了一室的快乐和幸福——
月到中秋分外圆,香香的月饼,满满的快乐,浓浓的情。这样的中秋节我很快乐,你呢?
篇10:2024最新中秋祝福语
中秋佳节来临之际,远在他乡的游子,总是梦回家乡,会梦见老爸、老妈在老家门前不挺的张望,盼望游子回故乡吧。
中秋月圆倍思亲,儿在异地不由身。思念故乡好风光,月亮代表我的心。美酒甜瓜蜜月饼,摆放供桌寄深情。祝福双老好身体,孩儿它乡也放心。中秋节到了,爸爸妈妈节日愉快!
床前明月光,十五思故乡,秋风又黄枝头叶,明月何时照我还;人比黄花瘦,犹念父母恩,君问归期未有期,十五月圆游子归。八月十五中秋节,愿你月圆家圆事事圆,中秋十五笑开怀!
一轮明月,撒下万缕思念;一袭桂香,醉人的幸福在身边;一柄红烛,映红团聚的笑脸;一封月饼,品尝生活的香甜;一道祝愿,数不尽的好明天。中秋快乐!
最高兴的是中秋节的团圆之夜,全家一起赏月品酒,食甜饼畅聊天。开心的笑随意的玩其乐融融,和谐美满吉祥如意,显露出盛世传统节日的喜乐滋味。祝你中秋团圆节喜乐无限!
明白几时有,就在中秋节,繁星耀九州,佳节乐开颜,借月送祝福,采桂寄问候,愿君合家欢,事业步步高,万事皆如意,幸福永美满。祝中秋快乐!
天空有一轮圆月,在渴望归乡时,将心儿点亮;人间有一盒月饼,在合家团聚时,才将它分享;心中有一道祝愿,在喜逢佳节时,诚挚地奉上。中秋佳节又近,预祝你合家庆团圆,人生永安康!
中秋节,倍思亲,圆月明,照我心,望千里,寄思情,愿你我,更贴心,吉祥时,祝福送:愿开心,满万年,事事圆,情思圆,幸福圆,人团圆!
送你一个莲蓉月饼,愿你合家暖意融融;送你一个五仁月饼,愿你生活五谷丰登;送你一个辣椒月饼,愿你从此红红火火,祝你中秋快乐,幸福团圆!
花好月圆夜,中秋喜运腾;明月寓团圆,快意心头升;佳节念亲朋,祝福情谊浓;愿生活如月满,成功伴你行,幸福似月光,照耀你前程!中秋快乐!
一份不渝的情谊,一次甜蜜的关心,一个温馨的祝福,一条真心的短信,轻轻一声问候,送来心的声音,祝中秋快乐,常挂微笑,健康团圆,幸福满满。
明月千里寄相思,在中秋佳节之际,祝中秋节快乐!让圆月圆你的梦!送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。中秋节快乐!
中秋祝你喜笑颜开,喜形于色,喜不自胜,喜眉笑眼,喜出望外,欣喜若狂,满脸喜色,沾沾自喜;喜同乐庆佳节,祝愿朋友节日快乐美不已!
中秋到,圆月照,喜上梢,祝福耀,没烦恼,兴致高,健康绕,忧愁逃,常欢笑,容颜俏,好运交,多赚钞,吉祥罩,幸福抱。中秋快乐!
中秋团圆节,明月寄相思,月光里面看到了爱的人,吃一块月饼甜蜜蜜,一直甜到心坎里,酒不醉人人自醉,愿你中秋佳节美梦连连,梦想成真,圆圆满满双宿双飞。
天气变得好快,凉风悄悄袭来,因为你的可爱,所以给你关怀,晚上毯子要盖,别把脚丫冻坏,没事叨根骨头,那样可以补钙,不要再骂我坏,祝你中秋愉快。
秋日灿烂,大雁南成行;秋山尽染,菊黄丹桂香。秋实累累,果熟花芬芳;秋月朦胧,欢声笑语长。月圆饼亦香,酒浓情也长。佳节思故乡,天涯比邻强。花好月圆时,真情莫相忘。预祝中秋节幸福吉祥!
篇11:2024大学中秋活动策划方案
第一阶段:前期准备工作
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义
二、进入活动主题,交流感悟
1、月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。
2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。
欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。
3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。
篇12:学生读后感作文评语_作文评语_网
布置我们学生的读后感作文作业在批改时,我们教师要认真的对作文进行评价。以下是小编搜集整理的学生读后感作文评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
【读后感作文评语一】
1.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
2.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
3,结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人. 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心.
4.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.
5.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.
【读后感作文评语二】
1.《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写,饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。
2.《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
3.《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
4.《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
5.《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
6.《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
7.《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
8.《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
9.《谁动了我的奶酪》读后感:在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。
11.《生命花》读后感:小作者对于《生命花》这篇文章的感悟非常深刻,能够领悟到文章的真谛,非常好!伊米花的坚持不懈是值得我们每一个人学习的,文章的结尾将主题进行了升华,非常认同小作者对于文章的感悟:生命的价值不在于它有多短暂,是在于经过长期不懈的积累和坚持而获得灿烂开放!行文流畅,语言很有魅力,堪称一篇优秀的作文!
篇13:董事长中秋国庆讲话
同志们:
大家晚上好!
值此国庆和中秋佳节即将来临之际,我市xzfwdt举办首次职工联谊活动,旨在加强同事之间的了解,增进友谊,以此凝聚人心,共同建设一支团结、紧张、严肃、活泼的工作团队。
_大厅运行20个月以来,在市委市政府的高度重视下,在各窗口单位的大力支持下,取得了令人满意的成绩,达到了“规范、高效、便民、廉洁”的基本目标。这一成绩的取得,凝聚了在座每一位员工的辛勤劳动和艰辛付出。在此,我代表大厅管委办真诚地感谢你们,谢谢大家,大家辛苦了!
大厅的创立,旨在便民、利民,谨希望在座每一位员工牢记这一根本服务宗旨,地实做到:以改善我市投资环境为己任,热情接待,周到服务,高效办事,共同携手建设我市优良的服务环境、投资环境和政务环境。
良好的团队精神,是维系大厅形象的关键。团结生凝聚力,团结出战斗力,谨望诸位:加强团结,增进友谊,互勉共进;以坦荡的情怀,宽阔的心胸,海纳百川的气度,多一些理解,多一点忍耐,多一次沟通;正确处理好窗口之间,同事之间,办件当事人之间的各种矛盾,共同树好大厅良好的外在形象,促进大厅的和谐运转。
最后,恭祝大家:与共和国同庆,与家人同乐,一起分享美丽的月色和诱人的饼香,国庆节中秋节愉快幸福!
篇14:公司中秋联谊会主持词
合:尊敬各位来宾、各位领导、各位朋友,涂易得的各位同事们,大家晚上好!
(女):“天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄 万景清。”在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们汇聚四面八方的欢歌笑语,齐集五湖四海的秋思乡情,同在涂易得——我们的第二个家,共同吟唱秋之收获, 秋之风情。~主持呢?是不是还差一个男主持呀,我们是不是应该掌声有请他上来同一起主持呀!序号节目名称部门表演者备注配合内容1随想曲技术部周复荣独唱 ?2天竺少女运营部张红梅舞蹈男:天使美少女3牵手样板房朱前香3个人男:今晚有花有月还有仙女助兴,真热闹啊!我们样板房的唯独的三位青春美少女组合当 然也不会落后,来,带上你们的节目上来好吗?让我们所有的涂易得人看到你们青春的风采!!4我是一棵小小草物流部刘林小品男:今天有一个幸福的老奶奶从远 方拿着捌丈来到这里找他的儿女,一块共度中秋佳节女:请大家往下看,看看是谁的老奶奶她过来了(有请物流部刘林)5谢谢你的爱水性车间唐亲发独唱女:拥有 爱的人是一件很幸福的是,但失去爱的人将又是让人心痛的事。大家一定要珍惜爱你的人哦抽五等奖
(男):在涂易得,我们拥有了自己的梦想;在涂易得,我们感受到自己的力量。在涂易得的秋天里,我们开始感受收获的喜悦,开始点燃对未来的期望。让我们趁着这月色,借着这收获的喜悦,用今天这样一个美好的夜晚,来欢度中秋-我们的传统佳节!
(女):今晚,相信在场所有的观众都有些激动——今晚,梁总、江总、番禺门市、深圳门市、佛山门市、广州门市、还有我们尊敬的员工家属们
(男):晚会开始,我们首先邀请江总上来同我们共同分享涂易得的收获,好吗?有请江总!
(男):今晚的晚会比赛即将开始。比赛开始之前,我们先向大家介绍一下今晚的评委和评分情况:
我去年的搭挡今天也来到了我们晚会的现场同我们一起同乐
男:我们技术部阳光美少女,漂亮的芙蓉姐姐今晚也带来了她给你们的礼物独唱,有请技术部的阳光美少女芙蓉姐姐
男:有请水性车间的帅哥唐亲发为我们带来《谢谢你的爱》
28名100元/名雷泽跃女:这一刻终于来了男:什么终于来了?女:哦,我忘了告诉你,今天这个晚会又有抽奖活动,将会产生五个等次的奖金,并且名额多,奖金大,这么多奖,我今年一定要拿一个奖,因为我去年没有中奖。
女:本次抽奖将产生五等奖28名:价值100元。在现场的获奖者听到自己的号码后请上台领奖,如果抽出不在现场的获奖者,我们将作现场作废处理,产生另一位在现场的获奖者。所以请大家不要离开晚会现场.6吹笛子物流部朱方顺女:你见过别人用鼻子吹笛子吗?
男:没有
女:告诉你我们公司有一个特异功能的员工,他能用鼻子吹笛子,他就是我们物流部的活宝朱方顺,但要请配合一下把眼睛闭上,用心去听听他用鼻子吹笛子的悠扬声音7功夫扇财务部李姐舞蹈
女:今天我们很荣幸的请到了两位漂亮妈妈,今天她们带上了她们真诚祝福来到我们晚会现场,用他们的行为来祝福我们在座的所有员工及亲人中秋快乐,祝我们涂易得公司蒸蒸日上8擒敌权人事行政部沈华俊
女: 刚才两位妈妈的功夫扇精不精彩呀,精彩吧,chian功夫还在后头呢,有请保安队表演一个chian功夫9真心英雄技术质管部全体大合唱女:把握好我们眼 前所有的一切,不要浪费上天赐予我们的一切,认定目标,向前,勇者无惧,做真心英雄游戏——(蒙眼喝酒)英雄是什么样的?我眼中的英雄是能够救美女的,你 认为呢?男:像三国演义里大碗大碗喝酒的,女:今晚我们来看看小口小口喝酒的英雄吧!参加人员:5男5女道具:蒙眼布、装酒碗、5张椅子、下面我们一起来 做个游戏,有请五男五女上台抽四等奖
男:那还等什么,快去抽奖呀!
男:有请物流部活宝朱方顺
李妈妈
男:下面有请两位漂亮妈妈(这两个漂亮的妈妈不一样哟,一个是儿子的妈妈,一个妈妈的妈妈),
男:真正的
男:是呀,世界尽在我们手中,还惧怕什么呢?有请技术部为我们带来《真心英雄》
名称:“蒙眼喝酒”
女
规则:将女士的眼睛蒙上,女士给男士喂酒,看哪一组的人先喂完这碗酒,先喝完的为赢家
18名200/名向旭灿
李萍
符 琴女:又到了抽奖的时候,本次抽奖将产生四等奖18名,价值200元。将由抽奖嘉宾到舞台抽出获奖者的号码,在现场的获奖者听到自己的号码后上台领奖,如 果抽出不在现场的获奖者,我们将作现场作废处理,产生另一位在现场的获奖者。所以请大家不要离开晚会现场,大把好运等着你呢ze=2>10想你想得 很孤寂广州门市莫武强独唱女:11小名市场部四人小品女:陆生呀,告诉你今年的晚会可难搞呀,我一发通知每个部门都踊跃报名,有舞蹈、小品、唱歌、合唱 等,但市场部不知道搞了一个什么节目,我问了几次他们都说保密12一切很美
男:
只因有你财务部女生大合唱女:让青春拥有 它的节奏,让我拥有美丽的梦!当疲惫的心无法托住现实时,我悄悄走进你的梦里,才是唯一的美丽。13时装表演人/物流/技术男:拥有青春是一件多么幸福的 事情,而青春又是何等的珍贵。在我们的青春里,冲满了叛逆、张扬、期待、梦想。抽三等奖300元/名王富海女:本次抽奖,将由抽奖嘉宾到舞台抽出获奖者的 号码,在现场的获奖者听到自己的号码后上台领奖,如果抽出不在现场的获奖者,我们将作现场作废处理,产生另一位在现场的获奖者。所以请大家不要离开晚会现 场,大把好运等着你呢男:本次抽奖将产生三等奖8名:价值300元。14幸福摩天轮供应商独唱男:我有一个心愿一直未完成,就是能够座上摩天轮一伸手就可 摸到天空,什么时候你能不能完成我小时侯的心愿呢?16辣妹子客户服务部8人舞蹈男:今天我来的时候看到客户服务部的女孩子围着一个老奶奶买辣,他们买来 干什么?17相容物流部费小青独唱女:在涂易得人际关系和谐融洽,是事业兴旺发达的基础,18望乡市场部吴平独唱女:当我闭上眼睛,头上依旧藏着故乡的屋 顶和那永不褪去的树荫。当月亮隐去时,我再也放不下最真的嘱托。心里总是寄挂着故乡的亲人是否安康,抽二等奖500元邹学洪女:本次抽奖,将由邹工和朱工 抽出今晚最最幸运的观众的号码,在现场的获奖者听到自己的号码后上台领奖,本次抽奖将产生二等奖5名:价值500元。小草人事行政部黄建议19朋友广州门 市合唱男:你认为什么叫朋友,女:能够士风雨同舟的哪种吧,你认为呢?男:允许出卖的是好朋友,能够
男:下面有请财务部第一青春偶像女生组合给我们带来《一切很美只因有你》
女:下面有请人事行政部/物流部/技术部组合给大家带来一次与众不同的表演,看看他们有什么样张扬的个性,大家想欣赏吗?那么有请涂易得明星明模梦幻组合
总现在宣布20xx年涂易得中秋联欢晚会到此结束,但愿人长久,千里共婵娟,共祝愿,祝愿所亲人们身体健康万事如意!
篇15:大学的中秋晚会活动总结_活动总结范文_网
大学中秋晚会活动总结【一】
本班班委在同学们的大力支持下,于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。
此次晚会是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报:
一、活动过程:
主持人:
主要节目流程:
1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)
2、竞哥比赛
3、我想对你说
4、打电话祝福老师
晚会后班长做了简短的总结
二、活动自我评估:
总体来说,我们这次晚会举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:
1、准备较充分
2、各位班委密切配合
3、分工具体、安排合理
4、同学们的大力支持
在成功的背后,我们也看到了很多不足,比如:
1、晚会中出现了短暂的冷场的现象
2、节目有些不衔接
3、准备时间不足,活动的准备显得有些仓促
三、活动结果及意义:
本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情有多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。
大学中秋晚会活动总结【二】
活动时间:20xx年9月22日
活动地点:博达一教216教室
活动对象:中秋留校的大一新生
活动目的:拉近大一新生彼此之间的距离,增加彼此的友谊,在团圆的日子让不回家的同学们感受到来自校园、同学之间的温暖,让他们了解到“经济学院是一家人”的意义。
具体流程总结:
一.宣传准备期
首先,文艺部到大一新生那里宣传、收集节目,节目类型有歌曲、舞蹈、乐器、游戏等
多种类型,主要以娱乐为主,部分同学的积极参加,为此次活动的顺利开展起了非常好的作用。主持人的选定也在这一阶段进行,考虑到中秋晚会欢快气氛的要求,主持人的现场调动则显得非常重要,所以选定两位主持人,让他们自始至终跟着晚会的流程走,熟练自己在哪一部分适当的进入。
二.节目排练期
大一同学的节目进入到排练的阶段,文艺部负责监督和指导。与此同时,由于晚会有游戏的环节,需要用到幻灯片,所以文艺部在此期间进行游戏幻灯片的制作。
三.彩排协调期
具体安排有:选择一天进行晚会整体的彩排,掐算时间,弥补不足;音乐、幻灯片、话筒、音响确定;购买晚会现场的装饰、晚会的礼物、奖品和游戏道具等。
四.晚会当天
布置现场;演员提前到场准备;六点半嘉宾入席晚会正式开始。
下面总结一下此次晚会的不足之处:
1.虽然音响提前确定,但是晚会当天还是出现了一些小故障,影响到晚会一定的效果;
2.游戏环节准备不够充分,例如绑气球的线没有提前摆好,游戏进行时弄得匆匆忙忙;
3.晚会工作人员没有安排好,例如搬道具、发奖品的人都是晚会边进行边安排,也是很匆忙。
篇16:国旗下的讲话稿安全话题
各位老师、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“塑造阳光心态,拥有健康人生”。 亲爱的同学们,此刻站在国旗下,你心里在想些什么?是在感受这温暖的阳光、和煦的清风?还是在抱怨你又起的太早,或者今天的天气真冷?
作为新时代的中职生,我们应该拥有阳光心态,善于从正面看问题,乐观地对待人生、勇敢的去迎接各项挑战。 在日常生活中,如何塑造自己的阳光心态呢?
首先,学会为小事高兴。别人为你做了一点好事,赞美他;自己上课回答对了问题,欣赏自己;自己两天没找到的铅笔突然出现,也要好好的高兴一番。多多发现自己身上的闪光点,我们就会快乐起来。 其次,学会优待身边的人。同学、老师见面一声亲切的问候,一个灿烂的笑容;狭路相逢时的一个闪身让别人先过,快乐了别人,高尚了自己;同学取得好成绩,我们要报以真诚的掌声;同学病了,送去阳光般的问候 。
再次,积极主动和同学交流。我们有了快乐,及时和同学分享;有了不愉快,向同学倾诉;在宿舍把你的零食分给好友一份;这些都会使你有个良好的人际关系。
最后,学会换位思考。和同学闹矛盾的时候,要站在对方的角度看看自己有哪些过失;被老师批评时要站在老师的位置分析老师为什么批评我;做事遇到挫折时,要分析是不是自己努力不够;学会换位、理性地思考,我们就会心胸开朗,不会再怨天由人。
同学们,让我们保持阳光心态,一步一个脚印,脚踏实地努力地学习;让我们保持阳光心态,面带微笑,快快乐乐度过每一天。让我们塑造阳光心态,拥有健康人生!
国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇17:写景作文评语范文
31 纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。
32 小作者运用了动点视察的要领对晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对 对大天然的热爱之情。
33 文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。
34 四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。
35 小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。
36 在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性 意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!
37 在你的笔下,景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的。
篇18:庆祝中秋学校领导讲话稿
各位领导、各位同仁:
大家好!
在这金秋送爽、硕果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们迎来了第--个教师节。“年年花似锦,今年花更红”。东城小学在县委、县政府、县教育局的关心指导下,在社会各界的帮助厚爱中,教育教学质量逐年攀升,学校教育教学成绩从20--年的综合排名第19,到20--年的第11,到20--年的第7;到今年的第3。截止目前,学校荣获“全国特色学校”等47项荣誉,平均每月1块奖牌。
今天,我代表东城小学在这里发言,感到非常荣幸。如果说东城小学取得了一些成绩,与各级领导和社会各界的关心指导是分不开的。下面,我谈谈东城小学发展进步的历程和思考,我汇报的题目是《搭建健康成长的平台,为人生幸福奠定基础》不妥之处请予指导!
一、确立制度体系,明确努力奋斗的方向
我现在仍然清楚的记得,--年教师节,县领导在慰问东城小学的时候,提出“出名师,办名校”期望的同时,要求看一看我们的制度集,当我们把东城小学制度集交给他时,他肯定了我们有打算,有方向,有思路。
其实,东城小学建设之初,从上到下都在关注办学理念和方向的问题。学校经过职工代表大会认真研究,确立了“以人为本、德育为首,和谐育人、全面发展。积极工作,幸福生活,快乐学习、健康成长”的办学理念,提出了“为人生幸福奠定基础”的校训。
我们的办学理念就是为了关注学生的未来、进步和发展;我们不仅仅要关注学生的学习,我们更要关注学生的身体、思想、心理等方面的进步发展。我们要在教育教学过程中通过开展多种活动陶冶学生的情操,健康学生的体魄,丰富学生的知识,提高学生的能力,从而达到提高学生综合素质的目标。
道理似乎很简单,但是,受评价体系、社会舆论、甚至教师自身的担忧的影响,在执行的过程中,有很多方面的困难和阻力,我们在坚定方向的同时,从历练教师队伍开始,因为,只要有一支过硬的教师队伍,就能将办学理念一步步落实在具体行动之中。
二、历练教师队伍,奠定发展进步的基础
为了历练一支过硬的教师队伍,在充分发扬民主的基础上,经过三次职代会的讨论修改,20--年学校编印了《教师工作生活指南》涉及教师生活、工作的制度、要求、办法规定共62项。
1、历练一支率先垂范、为人师表的队伍
制度的制定固然重要,执行尤其重要,东城小学注重的是制度的执行,进校园讲普通话、写规范字、佩戴校牌、严禁吸烟、反对铺张浪费、全体教师和学生一起做操、运动。这些规定从建校开始到现在始终如一的坚持,已经成为一种习惯,习惯的养成得益于“要求教师做到的学校领导率先做到;要求学生做到的教师率先做到”。教师以率先垂范、为人师表的行动,潜移默化的影响着学生,行胜于言收到了良好效果,可以说在制度的执行上我们说到做到,同时在执行制度的过程中进一步明确了我们奋斗的方向。
2、历练一支勤于学习、钻研业务的队伍
“坚持集体教研、发挥骨干作用、执行蹲点制度、不断培训提高、积极学习交流”是我校提高教师业务素质的基本做法。
根据我校教师有60%来自初中的实际,我们精心配备各年级组教师,将长期在小学教学、有比较丰富教学经验的教师与年轻教师搭配,以便他们充分发挥传帮带作用;教研活动摒弃浮躁,坚持每天固定时间、固定地点进行研讨,从研究三书入手;从教材教法入手;从互相学习入手,每周分学科坚持开展有课题、有重点的“比教学”活动,做到了有组织、有记录、有评价(有活动记录),学校成立了语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术教研组,实行教育教学领导蹲点制度、落实每周教案签字制度,坚持教学常规月查与抽查相结合制度;组织东城名师的示范课、骨干教师的引领课、新进教师入门课、转型课,“课内比教学”持续有效开展,避免了教学研讨流于形式。
针对教师普通话水平不高、三笔字不够规范的实际,学校坚持每周从《中国教师报》选一篇文章,在周前例会上从一个年级组随机抽一名教师朗读,现场打分,与教师百分量化结合;要求每位教师每天坚持写一篇正楷字,提高书写规范字的能力。为了提高教师电子白板的使用水平,坚持每学期对全体教师进行一次操作考核。为了促进教师对教学理念的把握,坚持每学期进行一次课程标准考核。结合“最美教师”评选组织征文比赛,结合语文教学组织汉字听写大赛。通过这些活动促进了教师练内功,强素质。
聘请专家指导,组织校校联谊,开阔了教师视野。上学期,我们承办了湖北省经典诵读大赛;由吴定时主任带队的十堰市“阅读课堂教学”活动;参加了在实验小学学习十堰市数学专家侯军虎的专题讲座;与尹吉甫学校联系开展“两校联谊”“送课下乡”活动;在积极学习先进经验的同时,我校参加全县语文教师素养大赛;各学科组积极制作一件“微课”原创作品,均获得了很好成绩。
我们的毕业班,与其他年级一样组织活动,与其他年级一样没有征订一份资料,成绩在逐步攀升。其中重要的一条就是因为我们有一支经过历练的过硬的队伍。
三、搭建育人平台,开启传承发展的大门
为了搭建育人平台,学校从学生的视角出发,本着“让每一根柱子讲话,让每一个墙面育人”的思想先后兴建了文化长廊,音乐大厅,心灵驿站,棋道画廊,经典诗词等文化设施。经过3年的努力,我校文化建设以传承经典文化和品德教育为主要线索的南北两条纵线,与以艺术展示和游娱为主要线索的东西两条横线相互交错,“传承经典,潜心育人,努力实践,快乐生活”理念下的文化网格基本形成。
学校试图通过这些文化设施设备渗透对经典的传承,对学生品行教育,让学生在活动中践行,在行动中快乐的思想。学校设计文化设施的用意在于给学生打开一扇窗,让他们领略我国古代文化的浩瀚与精美;给学生推开一道门,让他们明白我们每个人做人的道理和规范,走向文明和谐;给孩子们指引一条道,让他们在人生的路上仰望的更远更开阔,前进的更稳更坚实;给孩子搭一个台,让孩子在舞台上展示自己的天资和聪慧,表现自信和快乐。通过观察学生对文化、娱乐设施表现了较大的兴趣和热情,说明学校让文化建设发挥“潜移默化、润物无声”的育人方向是正确的。
四、尝试特色活动,培养综合发展的能力
通过历练教师,我们有了一支适应发展的队伍。通过文化设施建设,我们有了一个健康和谐的内部环境,与此同时,学校的“四一一”活动在逐步实施中基本定型。
“四一一”活动即每年4月组织的读书节、6月举行的艺术节、10月举行的体育节、11月举行的科技节以及每周一次不定时的防震演练、每月一次观看爱国电影。
学生在文娱节中培养了与人交往、沟通、配合的能力,感受到团队,集体的重要;在读书节中,学校组织了亲子阅读,写读书笔记,办读书板报,讲读书心得等环节,增强了学生读书的兴趣,开阔了视野,培养了交流、书写、绘画等能力;在体育节中,学生既有跑、跳、投的常规运动,也有棋道里的对弈;既有竞技的加油声音,也有游艺的欢笑;他们在活动中张扬了个性,展示了天性;在科技节中学生有集体配合完成的“牛奶盒”长城,有个人完成的一件件充满稚气、生气、灵气的小制作。
可以说,通过四节的组织,学生团队意识、集体观念有了提高,与人交往、沟通能力、动手能力得到锻炼,文娱水平得到提高,知识得到丰富,体质得到锻炼。
每周一次不定时的防震演练;每月一次观看爱国电影,则是对学生应急能力、安全教育和爱国情怀的培养。
通过活动的培养,从我校走出了参加“我要上春晚”的学生吴学君;走出了“大美十堰”经典诵读的文娱节目;走出了“我的梦-中国梦”征文一等奖获得者代表,通过我们不懈的努力,“四一一”活动,由部分家长反对到现在的认可与支持,从原来的被动参与到现在的积极组织。
篇19:以友情为话题的三分钟演讲稿
岁月,如一把细沙,你认为你能够抓住它,但无论你多么努力,你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中悄悄滑过,只留下它经过的痕迹。
岁月如歌,记录了成长的足迹,从我呱呱坠地开始,这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1+1等于几都算错,唱到目前会解三元一次方程;从背着小书包一蹦一跳地去上学,唱到迈着沉稳的步子,背着沉重的书包去上学;从唱着《上学歌》开始,唱到听着MP3里流行音乐……,这都是岁月之歌弹奏出的旋律,我成长的岁月像一个个音符,我不求每个音符都是完美与欢乐,但求无悔于每一篇乐章。
岁月是一首悠扬的夜曲。
岁月如歌,谱写着生命的乐章,如雨后春笋,夏日鸣蝉,到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美,没有则有些遗憾。在创作的道路上,如贝多芬,在岁月之歌中留下坚强的音符;在真理的道路上,如伽利略,在岁月之歌中留下拼搏的音符;在无私的道路上,如雷锋,在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命,满是各种乐章,不光有欢乐悠扬之曲,也有低沉悲伤之音,这些乐章交织成一首歌曲,不求每个音符都是甜蜜与微笑,但求无悔于每一篇乐章。
岁月是一首磅礴的大合唱。
岁月如歌,铭记了历史的提高:从原始人吃生肉到现代的烤熟食;从以叶遮体到宇航服装;从身居洞穴到摩天大厦,从野蛮到礼貌,从荒芜到繁华……在岁月中,回首历史,一个个音符迎接不暇:铁木真的音符响在莱茵河畔,开始了自我民族的昌盛;郑和的音符响在印度洋,使自我的国家拥有了和平;莱特兄弟的音符响在蓝天,实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌,不求每个音符都是幸福与和平,但求无愧于每一篇乐章。
岁月是一首高亢的交响曲。
岁月如歌,我们就是它的歌词。
此处不应是接尾,因为岁月之歌没有停止,还在唱着,唱着……
篇20:校长在中秋汇演上的讲话
老师们,同学们:
秋浓了,月圆了,又一个中秋就要到了!农历的八月十五,是我国的传统节日――中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。据说此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以从古至今都有饮宴赏月的习俗;回娘家的媳妇是日必返夫家,以寓圆满、吉庆之意。
“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之意。有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,正是中秋节的魅力所在。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!
在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!