人作文评语
1. 该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
2. 该同事工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
3. 该同事工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
4. 该同事工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
5. 该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
6. 在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
7. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
8. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
9. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
10. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
11. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
12. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
13. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
14. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
15. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。
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篇1:国旗下的讲话稿安全话题
今年第一批00后的学生步入成年,遥想四年过后,我们也要成人,同学们应当感到责任重大。各种各样的人有着不同的责任,老师有着教书育人的责任,班长有着协助老师管理班级的责任,同学们有着好好学习的责任。每个中国人都有着自己的责任,这些责任汇聚在一起就是使命。
周总理曾经说:“为中华之崛起而读书”,这句铿锵有力的话,成了处于乱世之中的中国,千千万万有志青年的使命,但这句话放在现在,可望而不可及,处于和平时代,不需要那么多人流血牺牲,因此所提出的“实现中华民族的伟大复兴”,更贴近于现在的时代,这也是现在每一个中国人的共同使命。现在我们的年龄还小,没有能力完成这一远大的使命,所以现在的任务是做好眼前的事,身为学生的我们能做的就是努力学习,立下人生的理想,并且对这个理想不动摇,一步一步的实现这个理想。当你仰望星空,天上繁星点点,每一颗星星都散发着光,星罗棋布的散布在月亮周围,月光皎洁璀璨,每一颗星星的光是我们每个人的使命,月光是我们共同的使命,不要以为自己的使命微不足道,不要认为自己的理想卑微,只有每个人实现自己的使命,零星之光才能汇聚成一束,映衬出月光,也就是实现中华民族的伟大复兴。
在牢记使命后我们还要付出实践,也就是要勇于担当“天下兴亡,匹夫有责”责任即是担当这是顾炎武看到明朝内忧外患,告诫天下之人,承担起拯救民族危亡的责任,现在的时代,我们不会面临这样的局面,但仍然不失为勇于担当的座右铭。诸葛亮无疑是勇于担当的一个典范,诸葛亮一生鞠躬尽瘁死而后已,甚至在《诫子书》中,还提到“多不接世,悲守穷庐,将复何及”,如果不能担当,最终就会像落叶一样孤独老死。鞠躬尽瘁对于我们,似乎有些言重了,我们虽然改变什么,但是我们可以维护现状,为你现在及将来所处的环境竭尽全力的贡献一份力量。学生时代,我们的担当是爱护校园环境,不乱丢垃圾,尊重老师,团结同学,在竞赛中,敢于拼搏,为学校争光。成人后的担当是孝敬,赡养父母,在工作岗位上兢兢业业的做好自己的本职工作。
牢记使命,坚定不停地实现,勇于担当,兢兢业业地践行,希望同学们在今后,竭尽全力,为实现中华民族伟大复兴这一宏图贡献自己的力量。
篇2:以团结为话题的演讲稿200字
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时,当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时,当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢?
课本中有这样的一段话:“秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗?
团结就是力量。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,却能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!
篇3:小学考试话题3分钟讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭,多少只手,多少条腿。后来才知道妈妈是在教我数学。
进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程,它不用死记硬背,只要你认真听讲,掌握它的规律,灵活运用和细心计算,一定能考出好的分数。
记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很开心,也骄傲起来。到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么用心,期末考试,只考了八十几分。妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么简单,需要你的灵活,认真的细心。”听了妈妈的话,我低下了头。
转眼,到了四年级,数学越来越难,从简单的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。我才知道,学什么都不容易,可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。就拿这次期中考试说,我完全有能力考满分。因为一道计算出错了,唉!
几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人如果老是犯同样的错误,不是他粗心,而是没用心。不管数学、语文还是英语,都要用心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!”我听了,便很惭愧。
我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我一定牢记你得话,把每门功课都提高,相信我,期末考试一定给你一个满意的答复!”
数学,是我热爱的一门功课,它一定要成为我的强项!
谢谢大家!
篇4:月度总结会_中秋活动总结
根据上级部门的要求,在迎国庆期间,社区围绕“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,并制定了,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明?树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动
9月28日下午,社区庆“双节”文艺汇演在双安东巷1号院广场举行。中秋节活动总结。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物,给他们带去了节日的祝福,而后社区居民自编自演的节目精彩上演,让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域,也正热火朝天在开展“中秋茶话会”,居民一边聊着家常,一边品尝着院落为他们准备的月饼,充分感受到了这个大家庭的温暖。
篇5:改作文评语
作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.
借景抒情,托物咏志,很特色.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.
这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.
想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.
文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.
文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.
主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.
这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
篇6:中秋见闻四年级周记
中秋节到了,我和妈妈去乐从医院烧烤。妈妈的同事可多了,有叔叔、阿姨和小朋友,可热闹了。
妈妈和阿姨负责拿食物回来。另外一个阿姨负责把烧烤炭烧着。刚开始火还是不大,妈妈叫叔叔来帮忙,他帮我们把炭放进去,火还不大。叔叔说:要慢慢来,等火炭烧着了就可以烧东西吃。这时有的人已经烧好了食物,看着他们津津有味地吃着烧熟的肉,而我们一个烧烤还没有吃。炭终于烧着起来了,我拿着烧烤叉等妈妈把鸡翅膀烧烤起来。烧啊烧,鸡翅膀熟了,妈妈给了我一只,真好吃!一边吃一边欣赏月亮。
今晚月亮又圆又大,十分明亮,可好看啦!这时音乐响起了,有的人唱歌,有的人跳舞,也有的人猜谜语。我参加了猜谜语,我答对了一道谜语,姐姐奖励我一份礼物。我开心地跑着找妈妈,妈妈又给了我好多东西吃。再玩了一会儿,夜深了,大家就各自回家。今晚我们过得真开心。
篇7:幼儿园庆中秋主题活动方案
一、活动目的:
依托假日经济,通过强有力的促销活动,吸引消费者关注,促进消费者购买,提升销量(不言而喻的)。
以“中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传珠宝品牌形象,提高X品牌知名度和美誉度。
通过多样化的促销活动,把利益真正回馈于消费者的同时,突出温情的品牌形象,拉近企业与消费者的距离,提升品牌忠诚度,最大限度的提高店内人流量、聚集人气、扩大专卖店的销售业绩。
二、活动主题:
“金”动全城 “爱”在珠宝
三、活动时间:
20xx年9月1日——20xx年9月10日(具体时间段自拟)
四、促销活动内容:
一重礼:进店免费礼
无需购物,进店就有礼。活动期内所有顾客凭DM单进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择,建议商家可用珍珠耳环(2元)代替礼物。
二重礼:回馈感恩礼(特价除外)
珠宝不做低价,而是直接返现让利消费者,根据不同价位段的产品设立不同的产品促销组合。
活动期间,黄金每克优惠10元,铂金每克优惠20元,K金、钻饰、翡翠 折优惠(折扣建议和平常的折扣一样保持不变)。
买K金、钻石、翡翠实付满X元减XX元,满X元减XX元,以此类推。
20分钻石戒指 X元
30分钻石戒指 X元
情侣对戒 X元
翡翠手镯 X元
K金吊坠+K金项链 X元
6围1镶嵌钻石女戒 X元(详细产品根据自家主营产品定夺)
五重礼:中秋红包礼(代金券)
9月1-9月10日期间每天上午10点和下午16点准点派送中秋红包礼100份,红包以现金券的形式发放100至500元不等,红包派发方式从面额500元发至100元,先到先得。
六重礼:国庆现金礼(特价除外)
抓现金百分百中奖。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。
(1)现金的金额和数量:20元100名、50元50名、100元30名、共180张红包。(由加盟商自行决定奖项的额度是否增加150元和200元的)
(2)抽奖细则:
a、购黄金产品单笔实付20xx元以上(含20xx元),非黄金类单笔实付满1000元以上(含1000元)的客户,凭借单笔销售凭证即可参加抽奖,以上金额标准限于每单金额,不得累计,且每一单20xx元以上的单子不论金额大小只能有一次抽奖机会。(由加盟商决定是每20xx元抽奖一次一次类推,还是满20xx元以后就仅仅抽奖一次)
b、活动期间,每天推出180个红包,当天抽奖完则重新配置180个红包,如果当天有剩余,则滚入次日,合计共180个参与抽奖。
c、中奖所得现金编码尾号与抽奖当天日期一致(如10月1日对应编码尾号01)的顾客可现场返还本单销售金额的10%。(由加盟商决定是否操作这条细则,也可以商量确定抽奖规则)
(3)中奖顾客需在顾客中奖纪录本上签字。
篇8:送给同学的中秋祝福语
1.风含情,水含笑,中秋佳节要来到;丹桂香,明月照,坐享团圆话今朝;嫦娥舞,玉兔跳,天上人间共良宵;云飘飘,问候到,祝心随月圆步步好。
2.中秋夜,月儿圆,月饼拿来团一团。美嫦娥,望人间,千里相聚最是难。你和我,有手机,发发短信不图玩。八月十五送祝福,万水千山都等闲。中秋要快乐!
3.花好月圆日,中秋喜相逢;明月寓团圆,祝福寄友朋:愿生活如圆月,梦想皆达成,幸福明月光,伴你天下行!中秋快乐!
4.水盼团圆汇聚成海,石盼团圆高耸成山,月盼团圆辉映人间。水说海枯心不变,石说山崩情依恋,月说寄情我承担,我说中秋盼团圆!预祝中秋快乐!
5.月饼飘香,桂花芬芳,中秋明月轻敲窗;美酒酣畅,焰火奔放,朋友祝福到心上。家圆,人圆,事圆,好梦花好月圆;财缘,福缘,情缘,幸福与你结缘。
6.星月争辉,八方共赏,团圆的日子心情爽,桂花正放,四海欢腾,幸福的感觉叠着层,心愿同行,九州同庆,祝福的语句最坚定,祝中秋快乐,心想事成。
7.月儿高高,思念心情给你捎,开口笑笑,好彩好运一起到,心儿跳跳,迎得福气来拥抱,日子好好,幸福生活抱你腰,中秋佳节,祝愿工作事业步步高。
8.远也好、近也好、只要牵挂就好;平淡也好、富贵也好、只要健康就好;电话也好、信息也好、随着我的祝福:幸福就好!衷心祝愿你中秋节日快乐!
9.愿问候是月光,柔柔照进你梦乡;愿关怀是枫叶,轻轻飘散出快乐芬芳;愿祝福是小溪,悄悄流淌你心上。中秋快乐!
10.枫叶红,菊花艳,丹桂香,果满园,清风爽,云彩淡,雁南飞,天高远,星辰亮,月渐圆,中秋节,在前边,饮美酒,月饼甜。预祝你,笑开颜,福永远!
11.鱼在游,鸟在叫,愿你天天哈哈笑;月很圆,花更香,保重身体要健康;手中书,杯中酒,祝你好运天天有!欢乐多,忧愁少,预祝中秋节快乐!
12.中秋明月照天涯,祝福多彩似云霞。火红枫叶带给你快乐,洁白秋云带给你好运,金黄月饼带给你幸福,绚丽微信带给你祝福:中秋快乐,阖家团圆。
篇9:教师作文评语
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”唱着欢快的歌曲,我打开了童年的日记本,一件件有趣的事出现在我面前。让我们来看看其中一件事吧!
那是一个骄阳似火的午后,一丝微风都没有,有的只是不停的鸟啭虫鸣。妈妈买来一大袋的美味零食,对于身为“超级吃货”的我可是至大的诱惑啊!于是,我与妈妈展开了一场“零食争夺战”。
我的第一招:正面请求
“妈妈,先给我吃点儿吧?”我一见到零食,就双眼放光,流着口水说。“不行!小孩子吃多了零食没营养!”妈妈斩钉截铁道。我一见到了,使出独门绝技——侯氏撒娇大法:“哎呀,好妈妈,你就给人家吃一点啦!就一点点!”可无论我怎么软磨硬泡,妈妈还是无动于衷。哎,失败了!
我的第二招:瞒天过海
既然妈妈不允许我吃,我就只好为了零食,再施一计啦!趁着妈妈下楼去买盐的空子,我左看右看,打开柜子,小心翼翼地把零食“拖到”卧室里。嘿!真是五花八门,什么可比克薯片啦,百事可乐啦,夹心饼干啦……应有尽有。早就垂涎三尺的我也顾不上什么,撕开包装袋就狼吞虎咽起来。“吱嘎——”一声,门开了。是妈妈!妈妈严厉地批评了我一顿,还重重地惩罚了我。我哪听得进妈妈的长篇大论,只能两眼泪汪汪地看着心爱的零食又飞了……
我的第三招:反客为主
真是无书不成巧。就在我苦思冥想怎么得到零食时,“叮——”的一声,邻居家的小妹妹来串门了。我想到小妹妹也是个“小吃货”,故意神神秘秘地对小妹妹说:“妍儿,你想不想吃零食啊?”“想,想!”小妹妹不住地点头。哈哈,成功了!“等着,姐姐给你拿零食去!”“嗯,嗯!”我步伐轻松地走到柜子前,拿出美味的零食,然后又放到茶几上。小妹妹见到了,马上拿出一包可比克,津津有味地吃起来。我也拿出一包巧克力豆,嚼了起来。妈妈走进来,脸色阴沉,却无可奈何。谁让小妹妹是客人呢!
悠扬的《童年》还在唱着,我合上了日记本,露出了甜蜜的微笑……好怀念,童年!
【教师评语】这是一篇记叙文,作者叙述了和妈妈的“零食争夺战”,叙事完整。文章结构清晰,按照“第一招”“第二招”“第三招”三个板块叙述,读者一目了然。结尾抒发感情,表达对童年的怀念。
篇10:感恩中秋国旗下讲话
各位老师、同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:庆中秋,话感恩。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。花好月圆、金风送爽的宜人九月,我们刚刚度过了一年一度的传统佳节――中秋节。现代社会,人们的生活节奏越来越快,喧嚣的都市车水马龙,奔波的脚步难以停息。但是每到农历八月十五,忙碌着的人们的心灵总会被中秋佳节的温馨俘虏。我们互相传递不止是礼物,还是问候,是祝福,是浓浓的团圆文化。有许多关于中秋的千古佳句同学们耳熟能详,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”、“露从今夜白,月是故乡明”,等等。这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为句中传递着对故乡、亲人和朋友的无尽思念吗?中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,递上一杯清茶,送上一盒月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……
我想把感恩带进生活的最好办法,就是对得到的每一份关爱表示感谢。让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体健康。庆中秋,话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里,感谢我们的师长,因为他们引导我们树立远大的理想,因为他们帮助我们插上智慧的翅膀,因为他们锻炼了我们的工作能力,因为他们教导我们学会自立,因为他们教导我们学会坚强。
这个中秋,让我们学会感恩,给父母送上一个甜蜜的微笑;学会感恩,给老师致以一个真诚的敬礼;学会感恩,向朋友伸出一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。
生活在感恩的世界里,我们的世界会更美,更好。
篇11:作文评语范文
1、作为学生,学习是最主要的、我认为,你学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫、老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
2、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人、上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言、只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法、老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取做优秀学生。
3、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩、你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见、只是在学习上动脑不够,总是让老师牵挂、希望你今后在学习上要狠下苦功,争取做优秀的学生。
4、你是一个文静的女孩,乐意帮助同学,劳动积极,上课总是坐得端端正正,也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的、在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
5、在老师眼里,你是一个不善多言的男孩、你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,可上课时看不到你精彩的发言,在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。
6、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
7、直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!
8、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史、只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
9、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆、只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
10、作为老师,我很高兴看到你的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望!
篇12:初中生以读书为话题个人演讲稿精彩
走过了血与火的洗礼:
经历了生与死的争夺,
军装铸造了他们生命的绿色,
烈火练就了他们无畏的性格
他们是消防一兵!首先请接受消防一兵的敬礼!
今天我要为你喝彩!
今天我要为你高歌!
各位领导、战友们:
这里是我消防一兵今天带来的演讲——
坚定信念铸警魂 壮志不移橙红梦
你是战士吗?是战士就有绿色的梦。
你是消防战士吗?是消防战士都有红色的梦。
党的__大的号角犹如春风吹醒了东方的巨龙,如火焰点燃了亿万中国人的梦想。从此,每当想起或说到中国梦这个字眼,我仿佛感受到了亿万同胞梦想的力量,她是如此惊心动魄与无所不能。当然,每个人的中国梦都有不同的色彩,如果你要问我梦想的颜色,我要骄傲的告诉您,这就是最另人感到温暖与希望的橙红色。
火热的警营中,侠骨柔肠赋予你英雄的本色。
无悔的誓言里,铮铮铁骨彰显你的壮美碑额。
岁月的长河中,烽火与硝烟给了你军人的血统。
和平的年代里,烈焰与警铃给了你战士的姓名!我是消防一兵!我们以军人的名义,选择了牺牲,选择了烈火,因为这世界上总有些事危险重重又不得不做。我以仰慕的心情 尽情的歌颂尽情的喝彩因为在我心里总有些话充盈满溢我不能不说。只要火患不除,执着和忠诚就永远是他们降魔的利器。只要生命还在,浓烟和烈火永远是是他们无悔的选择。是啊,岁月的旗衔上那一片军绿永不褪色。是啊,生命的征途中那一抹荣耀永不消磨。但你无畏!但你洒脱!
在我的身边生活着一群忠诚可靠的消防卫士,一群赴汤蹈火的救援尖兵,一群心系群众的人民子弟,他们任寒风淫雨呼啸戏虐,不曾放慢前进的脚步,任烈火浓烟霸道逞凶,不曾低下无畏的头颅。他们常常火一半、水一半、干一半,湿一半,饭吃了一半、梦做了一半,在无数个日日夜夜中,从晨曦初露到星月当空,他们战斗并快乐着,深夜里的出警,黎明前的疲惫,烈火的炙烤,水枪的沉重都不能撼动他们心中对梦想与使命的坚守,用豪迈的青春践行消防部队的赤胆忠诚。
__年__大地震抢险救援中,那橙红色的身影成了群众的救星,一名消防战士在地上苦苦哀求,让我在救一个吧,这声音震撼着无数国人。
__年8月2日,蒙牛乳业有限公司冰淇淋厂北冷库发生火灾,在搜救火灾被困人员时,冷库钢结构房顶突然坍塌,奋不顾身救人的郑飞、管志彦、叶晓辉三名战友英勇牺牲,他们在牺牲时仍保持紧握水枪的战斗姿势,这一刻永远铭刻与定格在人们心间。
黄沙百战穿金甲,一次次火情中你战功赫赫。
不破楼兰终不还,一回回无悔中任岁月斑驳。
练攀爬灭烈火你用付出演绎了消防官兵的本色。
战火海降火魔你用生命保卫了社会主义的建设。
你化身为水便有了雅鲁藏布的波澜壮阔,你化身为山便有了珠穆朗玛的挺拔巍峨。
__年11月3日湖南衡阳大火中,二十名消防官兵英勇牺牲,时任公安部消防局局长陈家强少将在接受中央电视台记者采访时说:我代表13万消防官兵为他们感到骄傲和自豪,那一刻多少人凄然泪下。。。。。。
消防官兵的情怀是丰富的,火场的苦,思乡的甜,由你甘苦共享。
消防官兵的心灵是晶莹的,田间的草,瓦上的霜,天边一抹斜阳。
谁说英雄不懂情。你将豪情化成光,照耀我,照耀他,照耀苍生大地。
谁说英雄没有泪,你将泪水酿做酒,醉了江,醉了河,醉了天边明月。
我的心时常为他们颤动,是什么让他们的信念如此坚定,是什么让他们意志如此刚强,不惧死亡?郑飞用他年轻的生命给了我答案,衡阳支队20名消防烈士给了我答案,那就是时刻牢记人民的利益高于一切,时刻准备为了人民的利益献出自己的一切。于是,为了救助被烈火所困的群众,三个年轻的生命迸发出无比璀璨的光芒;为了疏散被火魔围困的群众,二十尊烈火金刚屹立人间。当烈火熊熊燃起,浓烟滚滚腾起的时候,消防勇士们只有一个字:“上!”
此刻,“坚定信念、筑牢警魂”主题教育活动还没有结束,我们的学习还在继续,我们的实践也不会停止,我们要用自己的一言一行努力实践全心全意为人民服务的诺言,以实际行动推进消防事业,用我们的忠诚与奉献谱写感人的赞歌,把我们的青春与激情献给祖国与人民。
最后,我想以一首诗结束今天的演讲,
我今犹连故乡水,
关山万里送行舟。
原将此生换平安,
不畏艰险誓封侯
篇13:作文评语
对高中语文组教学设计的评价本组成员集体学习了贵组的教学设计文案和课件,收获颇多。经过我们充分的讨论,从学科学习要求、文本特点以及教育技术手段运用等几个方面来谈谈我们的一些想法,与贵组同仁商榷。
一、关于教学设计文案
1、组的同仁对文本和学情作了细致地分析,不仅注意到文本的题目新颖、意蕴深厚,还关注到了作者用深刻的笔触抒写了自己独特的人生感悟的特点,并结合高一学生已具备一定的阅读理解和朗读能力,近段时间《向青春举杯》这一专题的具体学习情况,提出了本课的教学构想,立足于促使学生思考自己的未来人生。具体设计中充分考虑到学生的生活阅历、思想认识等诸多方面的局限,针对有可能对本文的理解、把握不能深透到位的情况,提出了一些解决学习过程中的方法。总体上做到了对文本和学情的分析准确、到位,为下面的教学进行做好了充分的准备。
2、在教学目标和方法的设计上,从学生的实际学情出发,从知识与技能和情感与价值观两个方面确定教学目标,提出了要使学生能初步领悟作品的哲理内涵的教学目标。
为了达到相应品味作品中富有表现力的语言,能用自己的语言阐述文中富有哲理的句子的含义和对人生的理解的目标,注重对教学过程方法的思考。
目标和方法设计中能使学生在人文素养方面得到相应的提高,促成学生积极的去思考人生的意义,树立正确的人生观,价值观。选择教学方法方面,按照美文欣赏的心理特点,提出“感知、理解、想象、情感”的四步教学法,以及合作探究法、阅读法等。
3、教学设计中对教学过程的安排也体现了层层推进,符合学生的认知学习规律。感知上,比较合理地创设情景,电脑播放视频《人生》,展示人的一生,使学生进入课文情境并通过朗读与默读(指名朗读、全班齐读、欣赏配音朗诵),使学生进一步感知文本,并运用合理的导入,使学生形成疑问,有目的性地学习课文。理解上,通过学生观看投影后思考三个问题:
(1)概括作者的人生四季各有着怎样的特点?(2)贯穿于作者人生四季的一条主线是什么?从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度?(3)划出作者对人生感悟的句子,说说这些感悟给你怎样的启示?在回答问题的基础上,让学生品味富有哲理性语言,经过学生的充分讨论,加深了学生对文本的理解。想象上,在整体理解的基础上,分别选取春夏秋冬四个具有情感意味的场景描写充分讨论,学生阅读完文学作品后,由想象推测出人物形象、情境、景物、情节等,由欣赏文学作品而在脑海中产生的具体形象,进行再创造。
二、教学课件的分析。
1、教学设计中有两处明显提出运用多媒体技术辅助教学的构想:
其一选用了《人生》视频作为课堂情景创设,展示人的一生,促使学生进入课文学习的情境。在资源选择上切合了文章所要表现的人生阶段,能够支持课文学习,把学生从课间休息的无意注意中转移到课堂教学上来,形成主题鲜明的学习氛围。
其二在进入课文学习中通过投影展示了作者相关情况。
从实际教学来看,课堂上虽然利用投影方便快捷介绍了作者,但教学效果不是很好,学生很难短短时间内对此留有什么深刻的印象,而其后组织安排学生根据作者介绍去思考文本,就难免有些困难,毕竟投影的内容是简单的粗线条的。
2、在配合教学设计的教学课件方面,其主要内容为教案设计的思路和教学问题板书等内容呈现。按照辅助教学、优化教学目的来看,该课件可以作为说课课件来展示,而很难在实际教学中运用并达到辅助优化教学效果。
现代教学观念下的的现代教育技术在教学中的运用需要结合具体课例来作具体思考,目标是立足于课堂教学,立足于学科内容特点,有效提高教学课堂质量是追求的目标。
建议该团队同仁在这个课案设计中充分发挥现代技术的优势以促进教学实际的提高。
三、教学建议。
1、关于预习诚如17组老师所言,《我的四季》意蕴深厚,富有哲理。但因为是“张洁”独特的人生感悟,也给学生的阅读带来了困难。张洁体会的苦难,是很多同学没有经历也无法想象的。
所以,“知人论世”四个字在这里尤其重要。17组老师用幻灯片展示的形式把作者介绍设置在了课堂上,这样很容易流于读一读或者看一看的形式。既然预习中有“学生自读、自品课文”的要求,那能否把作者生平,具体到预习作业,也许能把自读这个环节进行的更高效。
2、关于思考、讨论在教学设计中,我们可以看到17组老师非常注重调动学生的思维,问题珠珠串联,贯穿始终。但我们只看到问题,却没有任何的提示说明。尽管,我们倡导合作探究,努力引导学生有自己的观点,做到“多歧为贵”,但,课堂不是学生天马行空随心所欲的场所,讨论中教师的主导不能缺失,就如现代文阅读的考察中,有“言之成理即可”,也有明确的得分点,我们的讨论是必须有一个圆心的。
3、关于作业在预习安排中设计了“联系课文,选择一个季节将课文改写成诗歌”预习作业内容,但很遗憾的是在教学过程中没有以任何形式再涉及这方面的安排,课前这个预习作业就没有落实到位,在整体学习过程应有的效果没有发挥出来。建议如果课上不能够作好安排,不如把这个作业放在课后作业,学生在阅读理解文本有一定启示之后,相信会有精彩之笔。
课后作业为习作呈现,有着进一步加深对文章的理解,促成深入思考人生主旨的目的,一举两得。但从学情分析中可以看出当代学生的生活阅历简单,要他们通过学习一篇文章,就能心灵顿悟,洋洋洒洒下笔有神,实在有点为难他们。建议把写作题目作修改,让学生容”这个题目很好,可以让学生想象去做,但如果结合文本专题“向青易下笔。
“生命如春举杯”中的系列要求来看,不如让他们直接一些的畅想青春来的更容易出彩。
以上,是我们的一些不太成熟的意见,有吹毛求疵之嫌,请17组老师谅解。其实,有很多问题也是困扰我们的。比如如何组织讨论,老师的预设和实际课堂的生成存在不一致。
希望能通过这样一个活动,和更多老师交流,以期自己有更大进步。
不当之处,请批评指正。
篇14:作文评语:争取好的表现!_班主任评语_网
你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!
你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布置的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!
你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!
你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!
你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!
篇15:国旗下的讲话稿安全话题
大家早上好!我(3)班的---。今天我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今天,勤奋学习“。
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学习成绩一直都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她非常珍惜每一分每一秒。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇16:中秋家属慰问信
亲爱的员工及家属们:
秋风送爽,丹桂飘香。值此中秋佳节来临之际,**科技集团向全体同仁及家属致以节日的问候和美好的祝愿!祝福大家合家团圆,幸福安康!
回顾上半年,集团公司进入了一个日新月盛的发展阶段。"环保型清洗切水剂"被认定为**市"专精特新"产品,"常温自消泡水基工业清洗剂"荣获"**市**区科学技术进步一等奖",在行业整体经济效益下滑的形势下,集团公司实现了销售业绩稳步增长,这不仅稳固了集团公司在中国清洗行业的龙头地位,而且增加了我们在行业内的话语权,使我们有机会为中国清洗行业的健康发展做出更大贡献。
同时,集团公司对现有规章制度进行梳理,统筹规划企业宣传工作,健全和完善经济指标,重点落实了研发体系和人力资源的战略性调整。今年,集团公司创设"20xx年增长挑战奖",以支持和鼓励那些挑战自我、刷新纪录的销售人员。一、二季度获奖销售员共 34 人,其中两次获奖10人,一、二季度奖金额近20万元。这些数字表明公司对革新与超越十分重视,不仅为员工提供了更优越的成长平台,而且是全员长足发展与突破自我的源源动力。
中秋佳节到来意味着我们的工作已进入年度冲刺阶段,希望全体同仁能够以饱满的热情团结一心,众志成城,创新实干,再创佳绩。同时,也要向所有**人的家属致以最衷心的感谢和敬意!正是您们长期以来的默默支持和奉献,使我们无后顾之忧,努力工作,勇往直前!
花好月圆人团圆,盆盈钵满家美满。祝大家中秋佳节身体健康,合家欢乐,事业发展,宏图大展!
篇17:小学生国旗下以学习为话题讲话稿
从父母的羽翼下走来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带--友情。
朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。当我们取得成绩的时候,有朋友的祝福,就会感到更加幸福;
当我们处于顺利的时候,有朋友的忠告,就能防止骄傲;
当我们遇到挫折的时候,有朋友的支持,就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候,有朋友的安慰,就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊,没有朋友,就像生活在荒凉的孤岛上一样,感到孤独和凄凉。
真正的友谊是建立在坚持的原则基础上的。所以,当发现同学有错误的时候,尤其是发现好朋友犯了错误,哟啊本着对朋友负责的态度,既诚恳地给他提出来。
朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情,寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀,能够让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,能够令你热情高涨;朋友是一口井,能够让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,能够把你从绝望中拉出来。
朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的完美,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听。
篇18:2024年中秋祝福语
1. 举头仰望《十五的月亮》,让《白月光》温柔地洒在你身上,想把《特别的爱给特别的你》,轻轻哼唱《月亮代表我的心》,你听得到吗?
2. 有月的夜晚,有你和我的夜晚,只想轻轻的向你道声,我的佳人祝你节日快乐!
3. 快到中秋了,祝福你节日快乐!天天拥有一份好心情,记得给我打电话啊!
4. 中秋月圆佳节思亲远隔天涯举目有亲心愿祝愿如愿情缘了愿。祝你幸福快乐!
5. 恋月圆美景,醉浪漫情怀。请分赏丰收的十月,让中秋团聚的喜悦伴你迎来成功的每一天!
6. 八月中秋不送礼,发条短信祝福你,健康快乐长伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你。
7. 中秋月儿圆圆,故乡远在天边,亲人梦绕魂牵,爱人关爱绵绵,朋友情谊万千,祝愿此情此景,心底温暖无限!
8. 一年中秋又来到,远在他乡的我,心中只有一个信念——祝家中的亲人们永远幸福安康!
9. 你的皮肤有些油腻,可你的体味我无法抗拒,我的芳唇在你身上游走,用我原始的欲望彻底将你“吞食”,抿抿嘴说:“这块月饼真好吃。”
10. 愿你过的每一天都象十五的月亮一样成功圆满。
篇19:2024国庆中秋晚会闭幕词
b:海上明月又升起,如今天涯共此时,相识是缘,相逢是歌。网络让我们今夜欢聚在闲情逸致品茗轩,共渡中秋佳节。
a:在这个宁静美好的夜晚,口含月饼、远眺圆月。你的身边是否有值得回味的故事呢?
b:情人怨遥夜,竟夕起相思。中秋月圆时,追忆逝去的年华,从记忆之初,我们一路走来,你是否有错过的朋友,零落的友谊?甚至是失去的亲人?那就在今晚—中秋夜就请明月代去我们的思念与问候吧!
a:无论天南与海北,不论相聚与离别,在这个中秋佳节,来!朋友们,把酒话佳节!举杯邀明月!让我们共醉在这幸福的时刻。用无数双相执相亲的手,用无数双喜悦欢欣的眼睛,对着天上的明月,倾诉着“但愿人长久,千里共婵娟!”
篇20:以纪律为话题的国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。文明是一个很大的理念,而守纪律是其中必要实践的环节。
因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是标志着一种新时代的来临。
的学生,一定是讲礼貌的人。同样这也是严守纪律的重要表现。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,尊重他人与尊重自己同样重要。互相谩骂,互相仇恨,社会则更加沦落。互相尊重,互相友善,社会也会更加和谐。
的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。这也是纪律上的要求。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。或许这些平常 不屑一顾的小事谁都可以做到,只是要看自己主观的意愿罢了。记住:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这是一种品德,谁都可以拥有,却很少有人愿意去争取。
的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、与内部不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,他会一直恪尽职守,严以律己,抱着一种大公无私却毫不尖酸刻薄的工作态度要求同学们遵守纪律,这是身为一个文明人的优良素质的集中体现。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求阳光的成长,在这个过程中,知纪律守纪律,使我们的责任,是义务。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。共同迎接文明时代的到来。
我的演讲完了,谢谢大家!