中秋聚会的讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
渭水翻腾秦岭笑,诸葛五丈同欢歌;元旦佳节刚刚过,转眼春节就要到。在这一元复始、万象更新的喜庆日子里,我们又迎来了1991届五丈原中学“数学自学辅导实验班”学生的同学大聚会。作为老师我有幸被邀前来参加感到很荣耀,很骄傲。首先我向同学们表示热烈的祝贺并预祝聚会圆满成功。
你们这届同学是我从教32年来唯一代过三年或四年的一届学生,这在一般教师生涯中是不多见的,这也说明我们师生之间有着特别的情谊和缘分,我是很珍惜的。想当年你们风华正茂、天真烂漫,好像早上八点钟的太阳,给我留下了深刻的印象;看今朝同学们成熟稳健、阳光帅气,男生豪爽、女生美丽,老师感到很成功好欣慰。
同学们:天有阴晴圆缺,人有悲欢离合。今天我们能够相聚在一起,这是我们多年坚持和努力的结果,也是我们以后感情加深的基础和缘分,相信同学们能够保持关系、加强联系、互相关心、共同顺利。
最后,再次祝愿我的学生们工作顺利、生活快乐、家庭幸福、身体健康!
谢谢大家
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篇1:三年级作文评语大全_作文评语_网
写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三年级作文评语大全,欢迎大家学习参考。
三年级作文评语大全一
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。
三年级作文评语大全二
1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!
5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?
10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。
11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。
19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
篇2:中秋晚会主持_礼仪主持_网
季:中秋的月亮是看得见的,是我们头顶的这一轮圆满,是此刻华夏大地无处不在的月光;
曾:中秋的月亮又是看不见的,升在血脉里、传承中,将我们的生命普照。有很多的时候,我经常不在家无法和家人一起过中秋,但每到这个时刻,只要能看得见月亮,或者看见中秋节的花灯,我就感觉到自己正和家人在一起,不会感觉到孤单。
季:所以说赤子之心恋家园,游子心中永远有一枚中国的圆月,无论是身居何处,无论此刻的天空是晴朗还是雨声淅沥,都会有一轮散发着月饼的芳香和闪烁着花灯的温暖的月亮在心灵深处徐徐升起,将生活照亮,感受到一份牵引和来自故乡亲人的呼唤。
曾:中秋的月亮其实就是你、是我、是他,是我们心中珍爱的那个人,心里想念、爱慕、相思的那人就在月亮里,有着皎洁而又美丽的脸庞。
季:所以说中秋月的每一缕光线都是诗,诗里写满了相思;中秋月的每一缕光线都是歌,每一个音符里都充满爱恋。
篇3:2024年公司中秋文艺晚会主持词
1:九月是成熟的季节,金秋的丰收里鼓号喧响;
2:九月是菊黄的季节,花开的声音里园丁繁忙;
3:乘着光阴的翅膀,今夜,我们走进温暖的烛光;
4:闻着花果的芳香,今夜,我们倾听绿叶对根的吟唱!
1:由中共思南县委、思南县人民政府举办的“芬芳的九月”第二十九届教师节文艺晚会。
合:现在开始
1:近年来,在县委县政府的高度重视下,在各行各业的共同努力下,我县教育继续呈现出蓬勃发展、跨越过程的新局面:省人民政府对我县教育“两项”督导定为优秀等次;高考、中考再次取得辉煌战绩;思南中学新校区、县职校分校区的陆续开建,迈出了思南教育园区建设的重要步伐。这全县教育工作者和15万莘莘学子向70万思南人民交出的答卷,是全社会重视教育的结晶,是县委、县政府办办人民满意教育的真实体现。
2:全县教育系统正围绕“园区化、标准化、品牌化、现代化”的发展思路,努力实现“发展优先、条件优越、队伍优秀、质量优良”的奋斗目标,建设“智慧山水、学在思南”的教育品牌。
3:教师佳节今又至,二十九载春秋一指间。在这举国上下师生心潮涌动的日子里,让我们一起祝福。
合:祝各位老师 节日快乐。
4:带着对全县教育和广大教师的深切关爱,县委、县人大、县政府、县政协的各位领导,在百忙之中抽出时间来到现场,他们是:
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
1:思南教育促进协会成立一年来,为社会各界人士提供了资助教育的平台,协会会员们纷纷为困难学生、患病师生慷慨解囊,给那些面临各种困难的学生带去了希望和力量。今天,我们邀请了部分企业界会员代表参加教师节晚会,让我用热烈的掌声对他们表示感谢。
2:下面让我们用最热烈的掌声有请领导作教师节节日致辞。 3、4:致辞,表达了县四大班子对加快我县教育发展的殷切希望,对耕耘在一线的广大教师的亲切慰问!对关心支持我县教育事业发展的社会各界人士的由衷谢意!我们得更加努力!
每年,我们都有一批新的同志加入到教师队伍,而且逐渐成长为全县教育工作的中坚力量,让全县教育发展得以薪火相传!让我们用热烈的掌声欢迎他们的加入。
好,下面我们有请带领20xx年新入职的教师宣誓。
1、2:下面,让我们一起走进晚会第一篇章:九月赞歌
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
无论我们走到哪儿
永远记住你的情
无论我们走到哪儿
永远记住您的爱 请欣赏由县第八中学带来的歌伴舞——《老师,我想您》
3: 一支粉笔,写下的是真理,擦去的是功利。
一块黑板,那是你辛勤耕耘的土地。
你铸就别人,奉献了自己。小时候总感觉老师,是神圣的,希望长大后自己也是一名老师,下面请欣赏第六中学*老师献上的——《长大后我就成了你》,大家欢迎。
4: 把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵,刹那穿越时空,十三亿人为之感动,伟大就这样从平凡中诞生,张丽莉,这个美丽的名字,从此绽放在每个人的心中,中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。
1、2 第一轮颁奖词:思南大地,厚德载物。他们勤勤恳恳、爱岗敬业,扎根山乡教育,把满腔热情投入到了伟大的人民教育事业中,他们不计得失,把自己的青春奉献给了心爱的教育事业,他们就是20xx年度感动思南教育十大人物。他们是:。
3、4 又一次的泪水,又一次的笑容,又一次的感动,让我们从现在开始,携手走在感动的道路上。
下面,让我们一起走进晚会第二篇章:桃李沁香
平日里,师生们的舞台就是教室,今晚,借教师节晚会这个展示自我、发挥才艺的舞台。下面请欣赏由等老师和等同学带来的师生才艺展示,大家欢迎。
2 洋溢才情的书画、形象逼真的剪纸、匠心独运的服装设计……见识了师生们更为精彩的另一面。
“4+2”特色教育,像春雨一样浸润着山里孩子的心田,再次吹响了在素质教育大道上阔别前进的号角。全县第一支小学生乐队在乌江河畔应运而生,他们怀着梦想走出大山去省城学习淘金。今天他们带着祝福和激情来到了我们晚会现场,让我们用热烈的掌声欢迎由三道水学区办选送的器乐合奏——《上学歌》、《唐老伯有个小农场》。
1 龙是中华民族的图腾,思南的教育正像一条腾飞的巨龙,为思南的经济腾飞做出了巨大的共同贡献。请欣赏县第八中学的四重唱——《龙图腾》
3、4 第二轮颁奖词:今年以来,县教育局先后会同县委宣传部、县文明办、县文联、县关工委、县文旅局等单位开展了思南县中小学生“4+2”特色教育暨“祖国好〃家乡美”书法绘画摄影现场比赛、歌咏舞蹈比赛、中华经典优秀童谣诵读比赛等活动,一批优秀选手在活动中脱颖而出。请获奖代表上台领奖。
下面,有请等领导为获奖的优秀节目和优秀个人代表颁奖,大家欢迎。
1、2 下面,让我们一起走进晚会第三篇章:园丁风采
每一次选择,都有可能改变你的经历;每一种经历,都是一段特殊的人生。我们的支教教师和山区孩子一道,度过一段有意义的时光,给山里的孩子,带去一种别样的快乐。请欣赏第四中学为大家带来舞蹈——《大山的呼唤》
3 下面,请欣赏由县民族中学安国旗老师为晚会带来的钢琴演奏——《美好的恋情》,掌声有请。
1、老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树
头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。老师是大树,为世界带来一片春色。请欣赏由付莎莎、李雪莲两位老师带来的歌曲——《好大一棵树》
1、2 第三轮颁奖词:今年5月以来,思南县委、县政府在全县教育系统中经过“学校初选”、“考试候选”、“展示推选”、“考核遴选”、“推荐人选”五个环节,评选出了33名县级学科带头人95名为县级骨干教师。有请全县首届学科带头人和骨干教师代表上台领奖。
有请领导为获得20xx年县级骨干教师和学科带头人的*老师颁发证书。
3、4 下面,让我们一起走进晚会最后一个篇章:走向辉煌 我们的家乡,思南。历史悠久素有“乌江明珠、黔中首郡”美称。乌江之水,孕育了思南深厚文化底蕴,培育了许多有用之才,明代著名理学家李渭就是其中的杰出代表。让我们将时光倒流,走进李渭的中和书院,去聆听这位先哲在中和山讲学的天籁之音吧。
掌声欢迎思唐小学为我们带来的经典诵读——《中和书声》。
1、 谢谢,谢谢!来不及休息,思唐小学的这群小朋友又要启程了,他们将作为全县中小学生的代表赴铜仁参加教师节颁奖晚会。在此,让我们用热烈的掌声祝他们演出成功。
接下来为我们表演的也是一群活泼可爱的孩子们,但不同的是他们来自特殊教育学校。在成长的道路上,他们往往要比常人付出数倍的艰辛和努力,他们才是真正的生活的勇士,命运的强者,他们将用怎样特殊的语言来诠释《生命》呢?
下面让我们用最热烈的掌声有请县特殊教育学校带来的舞蹈——《生命》。
3、4 谢谢,谢谢,谢谢各位的掌声和鼓励。这群孩子身残志坚,他们用毅力和坚持诠释了生命的意义,刚刚表演的舞蹈《生命》曾在全市残疾人艺术节上获得了金奖,让我们再次把掌声送给天下所有的残疾孩子吧。
第四轮颁奖词:20xx年,在县四家班子领导的正确领导下,在各级各部门的关心支持下,全县教育系统紧紧围绕县委、县政府“四化同步、一业振兴”战略部署,积极打造“智慧山水、学在思南”教育品牌,不断提高教育工作服务县域经济的能力和水平,广大教职工用汗水和智慧谱写了全县教育跨越发展的新篇章,涌现出了思南中学等10所教育教学先进单位和罗用飞等11名教育管理先进个人,接下来有请先进单位代表和先进个人代表上台领奖。
有请县领导为获得20xx年高中考教育教学质量奖的单位和个人颁奖,大家欢迎。
2、 我很高兴的告诉大家:全市“4+2”特色教育中学生合唱一等奖获得者的演员们今天也来到了晚会现场,让我们用热烈的掌声欢迎县第九中学带来的大合唱——《康定情歌》、《啊,老师妈妈》。
1、 下面,请全体起立,让我们与台上的演职人员一起唱响《走向复兴》。
结束语
1:千言万语说不尽广大教师在教育工作中的酸甜苦辣。 2:千歌万曲唱不完广大教师对教育事业的无私奉献。 3:今天,是我们的节日,是祖国赋予我们的荣光; 4:明天,是我们的责任,更是人民对我们的期望! 1:让我们团结一心,牢记家乡父老的重托;
2:让我们积极向上,铸就思南教育的世代辉煌!
3:请领导与获奖代表、演员合影。
4:来宾们,朋友们,20xx年思南县第二十九届教师节文艺晚会到此结束,
合:朋友们,再见!
篇4:中秋晚会致辞
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!在中佳节到来之际,我仅代表每一位同学,向志愿者老师们,向每一位把爱心献给我们公益人士表示节日的问候和崇高的敬意。欢乐中秋行,爱心你我他。吃着圆圆的月饼赏着远远地月亮,我们不禁感慨万千。为了我们安心学习,为了我们健康成长,那些我们未曾谋面的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,比我们的父母想的都周到,不但资助我们钱款,还给我们提供了大量的学习、生活用品,信封邮票,床单枕巾蚊帐,笔墨纸张文具,无所不有,及时到位,在今天中秋之际,又把爱心月饼把在了我们面前。行有道,爱无界,太谢谢你们了。
同学们,我们生活在一个充满爱的环境中,爱心就在我们身边。对这份爱最好的回报就是学好知识,练就本领,满怀感恩之心,奉献祖国,回馈社会。
最后,我想用这样几句话,结束我的发言:
每逢佳节倍思亲,
共同行动送衷心。
吾辈自当齐奋起,
不辱使命报恩人!
谢谢大家!
篇5:关于春的作文评语
俗话说:如果没有伟大的心愿,就没有伟大的天才。是的,每个人都有自己的心愿,有的人心愿是当人民教师,有的人是当警察,还有的人想当科学家。而我的心愿是当上一名宇航员,在太空中遨游着,发现许许多多的太空奥秘,看着许许多多别人看不到的壮观美景,成为一个英雄,为祖国作出贡献。
当然想要当上宇航员,可是一件不简单的事情,但我可以从现在做起,为自己的理想打下坚实的基础。我知道,要当一名宇航员必须有好的身体素质,所以要每天坚持锻炼;不仅要坚持锻炼,也需要有好的心理素质,不要害怕,这也是一个重要的问题,所以,我要为自己做心理准备。当然了,不仅要具备这两项最基础的,也一定要有稳固的知识和常识。
我买了许许多多的宇宙知识类的书,很好奇宇宙到底是什么样的,想亲眼见识一下。我想知道,著名的“黑洞”“白洞”究竟是什么样子,为什么黑洞会吸住白洞,会弹出?中间到底有什么奥秘呢?我还想去到每一个星球上,去银河系外别的星系,探索一望无际的宇宙尽头在那里,是什么样,到底会不会有外星人呢?我要登上月球,在月球上插上我的小旗子,表明了我在这里的存在,这里将会有环形山、陨石坑、杂石,像裸露在海岸边的岩石群,坑洼不平;我要登上火星,看看火星上奇特的美景;我要登上金星,研究里面到底有没有生物;我还要观察流星究竟是从哪里来的?最重要的是,我要在太空中看地球是什么样,亲眼看到中国在哪里?于是这一连串的问题,就成为了我想当一位宇航员的重要原因之一。能在太空中看地球、在太空中遨游着,这是多少人做梦也想不到的事情。
所以为了我的梦想,我会不断的锻炼,使自己真正能成为一位优秀的宇航员,在太空中遨游,为国家做贡献,读到这里,你能告诉我,你的愿望是什么呢?
篇6:责任感话题的国旗下讲话稿
老师们、同学们早上好:
今天我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事,北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼右行,勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……同学们,这些你都做到了吗?可能有些同学回答的很干脆,这些同学我想做到了,有些同学回答的很惭愧,这些同学可能有部分做到了,还有一些同学没有回答,肯定是没有做到的。在这里,我向所有同学提出倡议:
1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;
2、认真听取教师对你的规劝和教育。
同学们,今天养成好习惯,明天成就大未来吧!
篇7:中秋活动总结
__年9月10,市场部就中秋促销活动召开总结会议。会议对中秋促销活动取得的成绩和存在的问题做出总结分析,并对年底的目标任务做出总体规划。
公司于中秋期间开展的“中秋,王者归来”活动已经结束,公司针对此次活动的开展情况,进行会议总结。上午,会议在公司三楼大会议室进行,参会人员包括公司总经理周才友、营销总监冉亚夫、营销中心其他管理人员和各区域市场主管负责人。各区域市场负责人先后做了工作报告,会上大家各展风采,认真分析、总结了活动开展过程中凸显的新问题和值得借鉴的经验,把在这次活动过程中的工作成绩与大家一同分享,把自己在平时工作实践中的心得和经验倾力奉献出来。对于活动进行过程中存在的问题,大家各抒己见,对活动情况进行细致的分析和探究。
最后,总经理周才友和营销总监冉亚夫分别对会议内容做出总体评价,充分肯定此次活动取得的成效,强调各市场代表之间应该互相吸取经验和教训,营造一个互相学习,彼此提高的良好氛围,同时也是大家取得进步的好机会。周才友说:各市场代表和经销商要客服自身惰性,满足甚至超越公司要求,不断提升公司形象,提高自身效益,实现良性发展和多赢的局面。大会最后对的9、10月份任务做出具体规划。
承载着经销商朋友诸多期待和渴望的中秋促销活动,在经过长期而繁复的备战工作和轰轰烈烈的销售工作之后,已经告以段落。针对此次活动,公司对部分经销商进行了回访。
其中,河北隆尧、河南漯河、山东曹县、单县等地依旧是雅宝家具公司的销售冠军。平顶山、虞城等店则紧跟其后。而一些新店开业同样出手不凡,长葛、宝丰、太康等店都取得了不俗的销售成绩。当然,也有一些销售则让经销商感到心酸。整合众多专卖店的珍贵经验,我们试着分析导致销售结果天差地别的原因,并整理成文,希望对广大经销商朋友有所助益。
1、店面形象。作为塑造品牌价值的第一步,店面形象的维护非常重要。正如一件礼服只有摆在精美的橱窗内才能更好地凸显它的价值不菲一样,作为国内知名品牌,雅宝家具的价值需要精美、高档的店内装潢、艺术性的饰品摆放、优雅的空间氛围来烘托和塑造。一个装潢高档、格调优雅的专卖店用自身的良好形象为店内的家具增值,所以,在二三级市场,良好的卖场形象是我们塑造品牌价值、展示产品档次、拉开与杂牌家具距离并避开与其低价竞争的第一步。
当走进店里的顾客经常把雅宝的产品与杂牌家具相提并论并讨价还价的时候,就说明你的卖场已经失去了塑造品牌价值的能力。失去了这一价值,你又如何与那些制作成本低廉的杂牌产品竞争呢?
2、广告宣传。广告宣传有力保证着促销成绩的取得,经销商朋友要根据自身的店面规模、活动筹划、当地情况进行宣传。在刚结束的十一活动中,隆尧的成绩十分亮眼。从活动内容、广告宣传、导购人员到客户维护的各个方面,隆尧专卖店都做得很好。而在宣传方面,面对强势的竞争对手,隆尧专卖店更是投下了大手笔:一、把雅宝家具的广告做遍城市三条主要街道:在主街道,悬挂60条写着“恭祝隆尧人民国庆快乐”的红色吊旗;在另外两条街道,做满灯杆广告;二、大量发送短信。一方面普遍撒网,26万条短信轰炸;另一方面,在活动开始前对1000多个目标客户集中发送短信。以完善的活动内容和导购人员作后盾,以强力宣传来冲击人们的认知,销售成绩又怎么会不好呢?
强力而科学的广告宣传更有可能弥补地理位置的缺陷。加大促销宣传力度,不仅可以让更多的人了解活动内容、提升雅宝品牌在当地的知名度,还可以在一定程度上弥补地理位置所带来的先天不足,这是济南长清专卖店已经印证的道理。
3、客户维护。此次活动中,有不少专卖店尽管受到来自公司、市场、自身等因素的制约,仍然取得了不错的成绩,这得益于专卖店的客户维护工作。正阳专卖店良好的售后服务为其在当地赢得了良好的口碑和信誉,与同类品牌相比,无形中提升了不少竞争力。
4、导购能力。专卖店大量广告费用的投入、震撼折扣和特价的推出,目的就是为了吸引顾客进店,以借此机会成交顾客。所以,在前期工作完成以后,接下来,考验的就是导购员的销售能力了。所以,对于那些在活动期间能吸引众多顾客进店,却无法提升销售成绩的专卖店来说,导购人员的专业能力低下是急需解决的问题。除了进行专门的导购人员培训,专卖店管理人员更要督促和鼓励导购员自觉运用网络和书本资源学习导购知识,提升销售能力。
这四个方面是每个经销商都耳熟能详的。但要做好,还需要经销商树立正确的经营理念、不断提升品牌意识,充分认识到这四个方面对雅宝品牌和专卖店发展的重要性并认真践行。
篇8:2024年中秋联欢晚会串词_串词_网
各位朋友,晚上好!
“竹林家园”这个房间作为“竹林家园论坛”的聚会地,申请下来也有一段时间了。朋友们来自五湖四海。大家从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲.感情一直在升华。
真的很感激你们在众多房间中能够经常流连在这里。茫茫人海,我们相遇了,而相遇,本身就是一种缘分,那么今天,就让我们为这缘份,一起歌,一起唱吧!让友情与温暖,让一份相遇的美丽,铭刻!
明天,就是我们的传统节日----中秋节了。明天,是一个“圆”;是一个最深情、温暖的字----“家”;是一段天伦之乐;是所有真心捧起的、最美的祝福!今天,我也想把所有这些最美的祝福送给房间所有的朋友:让我们从现在开始,每一分、每一秒都挂起微笑,倾听心的跳动,迎接一份“家”与“团圆”的情思,让我们一起举杯、且歌且舞,度过一个快乐的团圆之夜、温馨之夜!
好,朋友们,我们家园的“欢度中秋”小型联欢会现在,正式开始!!
1.首先,欢迎飞扬为大家演唱歌曲《梦中的小屋》。
…………
后语:一曲委婉、动听的《梦中的小屋》,把我们带入一个理想梦境。是啊,网络,多象我们梦中的小屋?没有现实中锁链的牵绊,心,就是从这里羽翼逐渐丰满,并,开始起飞!多么广阔的天地啊,纵使偶尔风风雨雨,始终坚信,阳光一直就在那里,从不曾,动摇过!
我愿意与大家一起分享这份阳光的温暖,它是微笑,是快乐,是春天种植下的博爱在生长、蔓延,是你们驻足“竹林家园”的身影----这份相依,相伴!
2.接下来呢,还是飞扬亲切的歌声《永远是朋友》。 对飞扬和舒云,我一直心存感激,也一并感谢云飞。这份感激与感动我先埋在心里,这份友谊,却会永远留在我的心中。好,让我们掌声请出飞扬再为大家演唱一曲《永远是朋友》。让我们手心贴紧掌心,约定今生:让我们永远,是朋友!
3.枯木最近常过来咱们竹林家园,可能大家也慢慢在熟悉了。他是宝贝请来的贵宾,一位唱功很专业的歌手。他的歌声以忧郁美见长。我自己曾经在一篇文章里唏嘘半天,打动我的是他在自己演唱会上公然宣称送给宝贝的歌《你爱我吗》。现在,请大家跟我一起欣赏这首深情的歌----《你爱我吗?》
…………
后语:依然让我心潮澎湃,依然让我泪眼艨胧。“你爱我吗?”,一句追问,却让人心碎心疼。让我们珍惜握在手中的幸福吧,让一份拥有打扮岁月,或者,藏在记忆里,回味一生。
4. 听了枯木的歌,大家是不是还意犹未尽?那就继续欢迎枯木为大家演唱歌曲《我是真的爱你》,随他的歌声一起,为爱,沉醉!
5.云飞,在我们房间是个比较特殊的人,他只要有空都会挂在这里,无论网速快慢,也无论我在还是不在。这份温暖,这些陪伴,不能言说。有一种友谊,是藏在心里的,永远。
好,现在请大家听雨落云飞的朗诵《爱在远方》,相信他磁性极富魅力的嗓音会给大家带来一种美的享受。
6.云飞的朗诵真的很棒,让人听了意犹未尽。可他只肯报一个节目也没办法。一个就一个吧,接下来我们竹林家园论坛的家长竹林笛声,他的笛声跟歌声也一样打动人心。请听笛声,《陪你一起看草原》。
…………
后语:草原,跟神秘的西藏一样,是我或者还有你,向往已久的地方,有机会的话,一定要去走走。踩着那些绵软,或者膜拜一份神圣,是我今生的梦想。
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篇9:以纪律为话题的国旗下讲话
老师们,同学们:大家上午好!
我是李雨阳。今天我讲话的题目是:严格遵守纪律 ,做一名合格的中学生。我们来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为我们学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。
然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”
不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地不做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的中学生。
大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为中学生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?
与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们快乐学习,快乐成长。谢谢大家!
篇10:小学生写景作文评语
文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
篇11:2024年中秋活动策划方案
活动背景:
优秀的企业往往提供给员工宽阔的展示自我的舞台,为了实现*员工间的互动,增进员工对**公司的归属感与认同感,巩固和宣传强烈的企业文化氛围,在*集团步入20周年庆的同时,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色的中秋晚会,让**人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造新的神话。
活动主题:
“今天回家吃饭吗?”
亲情*人——与你同行的明天(待选)
活动目的:
1、 让员工充分的展现自我,在活动的的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;
2、 实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流;
3、 有效的利用活动的过程及其宣传策略,以不同的操作方法,让大家感受到公司的发展和进步。同时包装**公司,促进其外部形象和内部文化的形成。
4、 通过生活秀使*人认知及发现自我,为未来的商业行为识别系统改善进行一定的铺垫。
目标群体:
全体员工
活动时间:
*年 月 日
活动地点:
(待定)
活动内容:
一、节目征集
1、 各部门至少表演一个节目,**部不少于两个节目;
2、 **月**日前完成节目申报工作,节目单报人力资源部;
3、 **月**日将安排统一的排练;
4、 节目申报者请自备伴奏乐器或音带CD。
二、2中秋晚会活动安排
1、民乐中秋宣传片 (提前15分钟开始)
用一段短小的宣传片作为晚会的开端
2、领导致辞
由现场主持人(开场白并介绍现场的公司领导),邀请公司领导上台给员工致辞,共庆中秋佳节。(预计10分钟)
3、演出
由各个部门选报的节目(具体编排待订)(8个节目,预计40分钟)
4、生活秀
由每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场开元人的生活秀。在秀结束后,现场主持人将邀请观众上台来评述。
说明:此项活动旨在让公司员工认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个开元的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。(预计30分钟)
1、 游戏
穿插表演过程中(游戏内容待定)(准备2个游戏,预计20分钟)
2、 同一首歌
邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数四,员工人数四(邀请人数视当日情况而定)(预计5分钟)
3、 我猜 我猜 我猜猜猜
邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一个物品,猜出的即可以拿走奖品,奖品设置可以是CD、小家电、日常用品等,主要增强娱乐效果。(预计15分钟)
8、抽奖与礼品的颁发(预计10分钟)
工作程序及分工
工作程序
1、前期的准备工作
**年 月 日 至 月 日
1)活动方案的申报办理
2)活动场所的设计落实布置
3)活动节目的征集和申报
4)物资采购
2、活动现场工作
*年 月 日
1)活动全过程的接待(食品、饮料的添加等)
2)活动全过程的具体事务协调
3)现场摄像摄影
4)现场各节目演出人员的落实
5)物资调配礼品和奖励的发放
6)现场的清理和道具的保管
3、善后处理
1)活动全部文字和图片的整理及报道
2)活动后在公告栏公布图片资料和相关报道。
活动经费及预算
1、场地租用费 500.00 元
2、各种活动用品的购置费用(包括食品、饮料) 1500.00 元
3、礼品、奖品费用 500.00 元
4、机动费用 500.00 元 合计 3000.00 元
篇12:2024赏中秋感言
1、月光融融,在八月十五这天最美。月,洒一地的清辉,思乡的游子,或歌亦吟。中秋之夜,他们的思想是歌海漫天的精灵。中秋月圆,花好情郁之际,古代中国文人们的情怀更是诗意飘逸尽染,词风横荡天涯。
2、“秋空明月悬,光彩露沾湿”。侧头仰望圆圆的月亮,高高悬挂于深邃的苍穹。有凝重的云块,漂浮在周围,犹如远方在游子,写满相思的泪滴。那泯灭不了思念的素光,何以寄托心中那沾湿的云彩。
3、中秋之夜,举杯团圆,叶已纷飞情义绵延。思乡的人儿匆忙在远方,把酒问孤月,今夕是何年?光的柔情在四散,泪已潮湿在他乡,枕边漏进来的斑斑银色的光芒,静静伴随那落寞走过的痕迹。
4、月光如水,心静若树。在这合家欢乐的日子里,方惟感幸福生活才是生命红尘之中不老的绿树枝繁。近中秋,思千古,凡人自有平常心。足亦,乐哉!
5、别了中秋的圆月,你那千古传说的柔情恨意。不再陪你心伤涰泣。
6、时光飞旋,“不应此曲有,已是天上人间”。月光淡淡,心已鹤鸣,中国的中秋,赋予了中国文人们最缤纷的想象之色彩。红尘之中,那一缕缕的月华情思曼妙,谁是谁的眷恋人?看月光,幽思绪,中秋月圆之夜,寸心远表,自是一番不同风。
7、一纸月华,无数婀娜,尽染无尽悲欢。对歌当吟,人生曳情,亘古皆有。中国古代的文人骚客们,把中秋写得如些婉转曲扬,如诉如泣,自是印证着一番多愁的思乡念人情愫。
8、时间如水,仿佛是转眼间,春去了秋又来,一年的工夫就这样渐行渐远。大街小巷、店铺商场里,花团锦簇、琳琅满目的月饼,弥漫着浓浓的中秋味。
9、又到中秋,又见明月,且让我们坐成一个圆圆的月亮,细细地品味人生的奥妙,感受生活的真谛。一任月光,如流水,绵绵潺潺……
10、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!月亮缓缓在沉重的夜里,踟躇碎步飘逸,心,涌动思念无数,泪,滑过月色的指间,一切都了无声息。望断明月泪,秋思尽染尘,在万家灯火的欢乐中,我却孤苦伶仃,无处栖息明月之身。
11、中秋,是让人思乡的日子。望着皎洁的明月,不由地感叹。想起了苏轼的千古名篇水调歌头 明月几时有,把酒问青天。
12、中秋是一个想象优美的神话,一千年一万年脉脉相传,中秋是一段缕缕不断的眷念,一代代一茬茬浓情思念;一个民族在这赏月、品月的过程中,体验同时也在展览一种韵味独特的魅力。
13、秋月影照窗台,缕缕冷风愁绪来。蜡炬无眠孤影暗,清光怎解我独白。午夜醒来,窗外的静寂,在惨淡的月光里,越发孤寂难以入眠,两行月夜的相思泪,挂满窗帘,如银色的风铃,在悟中响彻心扉。
14、翻阅着消瘦的日历,如翻过那满是泪痕的记忆,月圆的中秋,挂着晶莹的银露,在日子的扉页上,滑进眼眸,溅起点点苍白的酸楚,又一个中秋,又一个不得不在月浪的沙滩上,伫望嫦娥守侯的美丽。
15、秋之洁爽,月之铅华,夜之思意,心有泥泞。睹洗尽繁华的冷月,寂寥怀春伤秋,中秋月之伤情,月难长明,情更难以久留,感叹嫦娥奔月的凄美,沉湎唐诗宋词的缠绵。读月中秋,洒行行青泪。
16、夜已深了,情已浓了。中秋依然在天穹中漫步流浪,走过了宿命中的寒凄,越过了梦中那相思的河流,只有徘徊在月夜里的清瘦的身影,搁浅在相思风中的独岸。
17、好人更好,月圆人团圆,心有千千结,自有人相知。
18、月是中秋分外明,我以明月寄钟情,你是明月照我心,我作星星永相亲。
19、中秋喜事喜连绵,人月团圆两相依,举杯畅饮情人酒,唯有你我两无猜。
20、没有你在身边,天上的月亮依然皎洁,因为你在我心里!
篇13:学校中秋晚会主持词
开场:
女: 朋友们,大家晚上好!
男:大家晚上好!
女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水。
女:秋风送爽,岁月如诗,我们又迎来了一年一度的中秋佳节。
男:华灯绽放,金秋如锦。我们情融六十年代大家庭又欢聚在一起。
女:今夜,明月揽中秋,温暖在情融。在这秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,我们团圆在这里。
男:今夜,我们共同分享秋之美色、秋之温情、秋之收获。共同将中秋之夜点缀的更加浪漫迷人。
女:在明月初升的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,不论新朋老友。
男:在中秋佳节这个美妙时刻,我们共同举杯,把酒话佳节,举杯邀明月。
女:千里试问平安否?且把思念遥相寄。
男:把绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福。凝结在这中秋共圆的时刻,传递到遥远的你。
女:月色如水,流淌着我们不尽的思念。
男:月光如织,扯不断我们永远的挂牵。
女:月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响。
男:今天的情融六十年代,已走过了一周年的岁月
女:如果说当年初创时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟。
男:她的每一个足迹,都浸透着网友的心血和汗水;
女:她的每一步成长,都伴随着网友的惊喜与自豪
男:感谢朋友们对情融六十年代的(合)厚爱。
男:明媚的月光映出中秋的喜庆。
女:好看的舞蹈跳出中秋的欢腾。
男:今晚的月光是大家的月光。
女:今晚的舞台是大家的舞台。
男:情融n年代xx年国庆元宵晚会暨成立一周年联欢晚会,现在开始!
篇14:小学生叙事作文评语
1. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
4. 文章边叙事边抒情。
5. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
6. 小作者观察仔细,叙述时井然有序
7. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
8. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
9. 文章想象合情合理,
10. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
12. 细节描写颇具匠心。极富功底。
13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
16. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
17. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
18. 全文通俗易懂,趣味性强。
19. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
20. 以饱满的激情,描写了……
篇15:以分享为话题国旗下讲话稿_分享讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。同学们,你们知道什么是责任吗?责任,是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命,它是孟子的“以天下为己任”,是范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是周恩来的“为中华崛起而读书”。是最美司机吴斌,在途经沪宜高速公路时,一块数公斤重的铁片击碎了大巴车的挡风玻璃,直接刺入他的腹部。他在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下,忍着疼痛,用1分16秒的标准停车动作,完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,让行驶在高速公路上的大巴车稳稳停下,并挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开,保全了车上20多名乘客的性命……试想一下,如果他不那样做,后果会怎样?在转瞬即逝的生命终点,他将他人的生命看得比自己更重要,这就是责任,这就是做人的准则。
作为一名小学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。同学们, 一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。
一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。同学们,就让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家!
篇16:2024年中秋祝福语
1、 我愿追问天上明月,何日能把你追回。明月几时有,把饼问青天,不知饼中何馅,今日是莲蓉。我要乘舟观月,又恐飞船太慢,远处不胜寒。
2、 一轮明月,映照喜庆人间;一盒月饼,融入幸福香甜;一樽美酒,酝酿团圆美满;一句问候,道不尽情谊绵绵;一声祝福,情谊中秋洒遍。愿我的祝福陪你度中秋,幸福美好全部接收!
3、 中秋节快到了,买辆奔驰送你—太贵;请你出国旅游—浪费;约你海吃一顿—伤胃;送你一枝玫瑰—误会;给你一个热吻—不对;只好短信祝你快乐—实惠!
4、 我以涮羊肉的温暖,水煮鱼的热烈,白灼虾的鲜美,咕老肉的甜蜜,拉条子的宽广,发面饼的博大,向你表示真诚的祝福中秋快乐。
5、 一轮明月思悠悠,两地月光似水流,三生有幸做朋友,四季轮回到中秋,五福临门来送喜,六六大顺伴永久,七星伴月人欢乐,八仙桌上敬美酒。预祝中秋快乐。
6、 中秋到了,要善良,要学会待人好,尤其是现在给你发短信的这个人!要经常请他吃饭!特别是中秋节!要把你身上所有罪恶的钱都给他!善哉!善哉!
7、 以真诚为圆心,心意为半径,画出友情的圆;以缘份为圆心,浪漫为半径,画出爱情的圆;以关怀为圆心,惦挂为半径,画出团圆的圆;中秋节至,愿你快乐!
8、 月儿圆,人团圆,团团圆圆幸福家;月饼甜,心里甜,甜甜美美幸福日;中秋节,好佳节,节节高升家收入;齐欢乐,共享乐,乐乐悠悠家美满;短信送,祝福送,送送吉祥与如意,愿君全家中秋快乐,开心!
9、 中秋短信收到的工作顺利,阅读的如愿以偿,储存的共赏婵娟,转发的幸福快乐,群发的佳缘美满,删除的依然幸运,关机的人月团圆。
10、 以真诚为圆心,用思念为半径,画一个圆圆的祝福给你祝你合家团圆,好梦常圆,好运财运与你都有缘,爱情事业样样圆满,中秋月圆人更圆!
11、 这年头,流行放个小长假,出门旅个小游,在家逗逗小狗,出门开开小车,聚在一起喝个小酒,打开音乐听个小歌,用手机给几个朋友发个小短信中秋快乐!
12、 月圆圆月团圆夜,团圆夜里望月圆,月圆夜圆月圆圆,夜圆月圆夜团圆,中秋来临送祝愿,愿你福气满家园,事圆人团圆,梦圆圆梦梦儿圆!祝中秋快乐!
13、 思念如绿叶,渐渐舒展,又是中秋月圆夜,与月亮星星相望醉眼,想你的心化作梦呓,祝福你!
14、 心到,想到,得到,看到,闻到,吃到,福到,运到,财到,中秋节还没到,但愿我的祝福头一个到。提前祝你中秋节快乐!天天好心情!
15、 千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐!
16、 浪漫中秋,月亮含羞,想你入骨无以解忧,发给你,短信一首:月朗星稀终守候,落花流水我心头。谁,梦里揍?哦,你的手!
17、 八月十五将至送你一只月饼,含量:100%关爱,配料:甜蜜+快乐+开心+宽容+忠诚=幸福;保质期:一辈子保存方法:珍惜。
18、 送你一个月饼,第一层是祝福,第二层是关怀,第三层是快乐,第四层是温馨,中间夹层甜蜜,祝你有开心的一刻,快乐的一天,平安的一年,幸福的一生!
19、 在国庆巧遇中秋之际,你的朋友我愿为你送上最真挚的祝福,衷心的祝愿你合家欢乐,做每一件事都像十五的月亮一样成功
20、 月很圆,花更香,保重身体要健康;鱼在游,鸟在叫,愿你天天哈哈笑;手中书,杯中酒,祝你好运天天有!欢乐多,忧愁少,预祝中秋节快乐!
篇17:适合幼儿园开展的中秋策划案
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
活动形式:班级集体活动环境布置
1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2.在语言去投放相关月亮知识的图书。
3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作
1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。
2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。
3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。
5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目标
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。
活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。
活动过程:
一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。
师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。
师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。
主题活动二:制作月饼
1、活动要求:
(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。
(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。
(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。
(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。
活动过程:
(1)、孩子和家长一起制作月饼。
(2)、将做好的月饼放入烤箱中。
(3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。
(4)、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。
(5)、品尝月饼。
篇18:中学生国旗下以励志话题的讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是5班的刘晓燕,今天我演讲的题目是《挑战自我,超越自我》。
每个人来到这个世界上,都希望能演绎出辉煌的人生,希望能得到社会的认可,得到他人的赏识与赞美。但是,并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬,在领奖台上感受国歌的雄壮。因此,我们要挑战自我,超越自我,在有限的时间里缔造属于我们自己的奇迹。
我们都是九零后出生的青年,没有经过岁月的洗礼,也没有经过艰苦奋斗的岁月,而是成长在蜜汁与鲜花中,拥有着被父母的宠爱。但是,我们却有极强的自尊心,我们的心中常常流露出不为人知的脆弱与孤独。因为我们深知,从未深切感受过风雨的我们将如何面对整个社会。我们即将踏入大学的校门,终将成为社会主义建设的主力军。我们是祖国的希望,肩负的使命要求我们独自撑起一片蓝天,这一切无不促使我们挑战自我,超越自我。有位诗人曾写道:“春须早为,岂能长少年?”当代作家矛盾也曾说过:“斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化。”
挑战自我是一种知难而进的自信,是一种卧薪尝胆的魄力,是一种惊心动魄的搏击,更是一种坚持不懈的努力。三峡工程、探月工程、青藏铁路,无不体现挑战自我,超越自我的精神。然而,在挑战自我的征程上也会遇到挫折与艰险,这就需要我们克服惰性,磨练意志,坚定信念,永不言弃。只要我们拥有勤劳的双手、智慧的头脑,就一定能在挑战中超越自我,铸就辉煌!
浪花超越平湖才会有波涛汹涌的壮观,松柏超越平常树才能四季常青。挑战自我,超越自我是我们别无选择的生存方式,是我们走向康庄大道的利器。挑战自我也充满着激情与惊喜,苦难与欢乐。只要我们能够不断努力,必将得到辉煌人生的回馈,得到社会的认可。
同学们,让我们在有限的人生旅途中书写挑战自我,超越自我的美妙乐章吧!
谢谢大家!
篇19:建议书作文评语
1) 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
2) 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
3) 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
4) 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
5) 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
6) 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
7) 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
8) 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
9) 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
10) 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
11) 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
12) 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
13) 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
14) 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
15) 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
16) 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
17) 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
18) 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
19) 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
20) 语言基本通顺,偶有不畅。
篇20:中秋晚会邀请函范文
“明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。”诗人苏轼这《水调歌头》,表达了在中秋之夜对天下一切人表示了美好的祝愿。
中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。据史籍记载,古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书;直至唐朝初年,中秋节才成为固定的节日,中秋节的盛行则始于宋朝。
节期为农历八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗、是古代秋报拜土地神的遗俗。
随着社会的不断发展,古人赋予月亮许多传说,从月中蟾蜍到玉兔捣药,从吴刚伐桂到嫦娥奔月,丰富的想象力为月宫世界描绘了一幅幅斑驳陆离的胜景。自汉至唐,墨客骚人纷纷吟咏月亮及月中之事,八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,人们把月圆当作团圆的象征,把八月十五作为亲人团聚的日子,因此,中秋节又被称为“团圆节”。
中秋节有许多习俗,诸如:文人赏月、民间拜月、博饼、月光马儿、兔儿爷、玩花灯、舞火龙、少数民族的祭月拜月习俗。此外,在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。
节日,尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情,享受到他们期待的欢乐和喜悦,而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。金秋送爽的九月,我们迎来了丰收团圆的中秋佳节。我们和孩子一起念着节日的童谣,听流传的民间故事,和孩子一起体验节日的传统风俗。同时,我们定于下周五下午(9月XX日)举行中秋庆典,诚挚的邀请家长朋友还有您的亲人朋友们与我们共庆中秋!下面是庆典的流程:
时间:9月XX日 下午3点30分——5点20分
地点:
活动安排:
3:30——4:00 挂灯笼:家长可以为孩子准备一个灯笼带来(简单的灯笼,没有过于花哨的装饰),并和孩子一起把它挂在院子里;做灯笼、贴灯谜:我们还需要多一些灯笼用来贴上写有灯谜的字条,所以,我们会和孩子一起来制作简单的纸灯笼,并把它们挂在院子里。
4:00——4:20 观看节日偶戏《嫦娥奔月》
4:20——4:40 分享节日自助餐
4:45——5:15 游园活动:猜灯谜
5:20 告别圆圈,回家