2024大学中秋活动策划方案
中秋渐近,考虑到节日促销效应,世界工厂网小编特整理了以下KTV中秋节促销方案,融合了众多网友的支招儿哦~
既然是中秋节,KTV搞促销也要迎合中秋节的节日主题,因此,送月饼等都是可以融入到KTV中秋节促销方案里的。至于具体如何送?看看下面网友们的支招吧。
方案一:每个来KTV的客户,可领取一月饼,饼可以去定做,里面可以放辣椒,银币,盐,还有一部份摇奖卷,取中国过年吃饺子的习俗。
方案二:优惠酬宾,降低一点点价格,赠送果盘,饮料,小玩具什么的。当然还有月饼。其实要做这个方案很简单的,不要太新颖,只要有点传统过节的气氛就OK了。
方案三:上一些好玩的节目+发放代金券。现在其实每个KTV都有什么买一箱送几瓶,买二送一什么的。其实现在的人都不缺那点钱,在说,中秋去KTV过节的世上男女占了比较大的比例,只要你有一些好玩的节目,比送什么都强,适当的时候在大家开心完了,发点代金券,为期几天用完,还能提高中秋10来天的生意,这不是一举两得?
方案四:代金券+抽奖
过节都有人会去,所以不用担心没人。
中秋活动搞代金券最好。发放代金券,只能下一次来的时候使用,不能马上使用。
这样的话别人有这里的代金券,估计下次要去玩首选也是这里啦。
规定消费多少多少以上,可以参加抽奖,奖品不要另外去买什么东西了
就把奖品设置为酒吧里本事有的小吃或者酒水。
最好奖品就是50.100.150消费卷啊,只能当天使用的.
要是留到下次,那下次不就是可以白吃了-。-...
另外果盘是要送的喔`
这样对自己有好处,大家也玩的开心啦。
方案五:送月饼包不同价钱包厢送不同等级的月饼
当然,除了迎合中秋节日气氛,平日里的促销措施也是可以拿来用的,比如:
1、推出优惠活动
2、送东西、打折
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篇1:中秋晚会活动总结_活动总结范文_网
【活动目的】
团结本班同学,提升班级凝聚力
【活动参与者】
工商1202班全体同学及班主任助理
【活动时间及地点】
XX年9月16日19:00 东区足球场
【活动形式简介】
¤相互认识:
同学们坐于操场上围成一圈,互相认识左右两边的同学,以此增进大家的友谊
¤才艺展现:
同学们为大家表演各自擅长的节目,使大家互相的了解加深
¤素质拓展:
进行一个心理小游戏,使活动更具趣味性
【活动简介】
一、相互认识
男女生相互间隔围坐一圈,主持人给大家2分钟时间,让大家熟悉左右两边的同学,现场立即活跃起来。2分钟后,主持人随机抽学号,让被抽中的同学介绍身边两位刚熟悉的同学。经过抽查,大家都能准确地为其他同学介绍其刚熟悉的同学。此活动使大家都熟悉了刚认识的新朋友。
二、才艺展现
随着阵阵掌声,我们开始了大家准备已久的才艺表演。女生中有唱歌的,其中包括独唱和合唱,优美宛转的歌声让我们如痴如醉;有跳舞的,朝鲜族的女生穿上自己民族的服装,鲜艳靓丽,她随着欢快的乐曲,舞动着桃红色的扇子,踏着轻盈的步伐,旋转、跳跃,赢来阵阵掌声;其中亦不乏心思细腻、别出心裁的女生,她们用灵活的双手为大家奉上了一份水果拼盘,我们欢笑着,吃得不亦乐乎。男生也不甘示弱,他们同样多才多艺,吉它弹唱精彩动人,一曲完毕,大家直呼“再来一个”。那带着淡淡忧郁气息的歌声,仿佛从远处传来,我们凝神静听,很轻松,很安心。为了使节目更加精彩丰富,我们还特别邀请经济1202班的同学前来客串,表演双节棍。同时,工商1203的临时负责人与本班的临时负责人还表演了双簧,他们诙谐幽默的表演让大家捧腹大笑。精彩纷呈的才艺表演让大家对彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202这个大家庭。
三、素质拓展
在才艺表演过程中,我们还进行了击鼓传花及心理小游戏等素质拓展活动,以此增加活动的趣味性。
【活动成果】
一、大家通过这次活动,充分展现了自我,显露了鲜明的个性,展示了新一代交大人的风采。同时,这次联谊也给同学们展现新一代中国大学生风貌提供了一个很好的舞台。
二、活动使得同学们对大家互相的了解加深,增进了大家的友谊感情。虽然同学们赴京学习,于他乡度过中秋佳节,但中秋联谊给予同学们以家温馨的感觉,使得同学们真正体会到了交大是他们心灵的归属地。与次同时,班级凝聚力也得到提升,同学们更加感受到工商1202班是一个完整的统一体。
此次中秋晚会达到了预期目的——团结同学,提升班级凝聚力!
篇2:高考作文评语方法:学会自己解放自己_日常使用评语_网
高考作文评语方法主要是教大家学会自己解放自己,方法总共2部分:第一、尽量减少无用功,第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。
高考作文评语方法:学会自己解放自己
高三作文教学,要求“短、平、快”。要在短期内迅速见效果,必须运用超常规的思路与方法。
第一、尽量减少无用功
其中第一步是准确把握学情,否则,教学就是无的放失。此点前面已述。
第二、找准不同层次学生的突破口和着力点,切忌“大包抄”。
对于优生,重点是思路的拓展和语言运用技巧,同时要避免作文中的低级错误,这是得高分或满分的关键。(对优生我一般不太注重让他去拼满分,但高分则必争。)
优生作文我常给他们分两大类:一是“完全作文”,二是“非完全作文”。其中“完全作文”不到10%,“非完全作文”超过90%。“非完全作文”包括:写开头、写主体段、写结尾、写结构提纲、罗列该用的名言妙语、罗列该用的典型事例、用诗歌结尾或开头,用警句结尾或开头、写中心思想、写审题说明、写写作思路等等。除“完全作文外”一般要求每个学生一节课要写10个左右的题目。在高三一年中,优生训练过的作文题目绝对不下1000个。题目虽然多,因为大多是“非完全作文”,因此,但对他们,作文从来没有课外作业,也不会加重他们的负担。这就是我借用体育训练中的所谓“大运动量”的写作训练方式。如此训练,何愁学生写作思路不开,何愁他们会考场卡壳与临场失误!他们平时的训练比考场要求更为严格。因此,在高考场上他们早已经觉得见惯不惊了。
对中等生,千万别要求他们向优生看齐,不然,既不现实,同时也往往会闹到“二家不愿”的境地,不但学生得不到解放,老师更是深受其苦。高考作文,70分为满分,中等生以50分为目标则可,相当于100分作文得70分,把握得当,应该能够实现。若把握不当,要他拿40分也难,因为高考考场心理因素的影响,一般比平时要减少15-20%的得分率,50分怎么拿?老师要将这50分化解并分点落实到每个人头。同样是50分,张三的拿法与李四就不一样。这就要根据高考作文的评分标准,针对每个中等生平时作文失分的概率,制订每个学生挣分的具体细节,这才是作到了既有目标,又有具体措施和方法。否则,目标绝对落空!
差生是拖全般后退的重要因素,也是老师最感头疼的事。差生的突破口是写作的信心和兴趣。若能够将此突破,平均40分是能够办到的。这相当于平时的及格分数。但我在阅卷场上,却经常遇到成本试卷40分以下的达70-80%,这说明高考作文得低分(及格分数以下)简直是太容易了!如何提起差生的写作信心和兴趣?我常用以下方法,给提供点参考:
1、分数刺激加巧妙的鼓励(前面已述,此从略)
2、降低写作难度,最好从起点入手。我是把起点完全降到最低限度:从写话起步。写什么话?放开,再放开!什么话都可以写!用2-3个月“写话”。现代中学生最拿手的是牢骚话,这也无妨!古人云:欲教之,必先诱之。只要他肯写,你就成功了一半!前一个月,只有表扬,绝无批评。第二月,间或做点点拨足矣!第三个月,用心诱导。三个月之后,不但信心和兴趣慢慢培养起来,而议论文的写作基本功已经在不知不觉中形成了,这个成效可不小啊!这以后的事就比较好办了。我和我的同事曾经犯过的共同错误是:急于求成,结果往往是适得其反。望现在的高三语文老师,千万别蹈我们过去的覆辙!
3、不求篇数多,但求路子熟
高考“八股文”就体裁而论,不外记叙、议论、说明,外加一个“综合运用”。而每一种体裁,结构、方法都很有限。从谋篇布局而言,不外就是“启、承、转、合”。就语言运用而言,就是一种:简单的大白话。三大块,五小段,文从字顺,符合题目要求,有个明白的中心意思,40分就到手。说难也不难。因此,在训练过程中,根据班级实际情况,采用“步步为营”,“各个击破”的战术,一个一个环节地突破,每一篇作文,要确定1-2个突破点,如果没有达到目的,不必换题目,将就原题重写,直到达到目的为止。切忌蜻蜓点水,题目做得很多,一篇都过不了关!此法对三类学生同样适用,对差生尤其管用。
4、以学生优秀作文当教材和范文
说实在的,语文教材上的不少文章,我和学生都不大欣赏!因此,许多课文我是放弃了的(但因此也没有少遭训斥,不过我不放心上。)我常把学生优秀作文当课文来讲。这有很多好处:其一、学生感觉亲切;其二、“作者”心里喜悦,写作的劲头会更足;其三、读写结合更紧密;其四、对差生更有帮助;其五、老师可以“偷懒”,我教“作者”自己备课,自己登台解析他自己的立意、构思、写作感受、经验与教训等等。学生作文当教材,我从不复印,让学生自己抄写,写好后才开讲。让差生抄写优秀作文,甚至背诵、复述优秀作文,这对应对高考确实有用!但老师要精选,并且要能够覆盖高考写作大方向。(但这不能够代替写作基本功的训练)有成功的范文做样板,加上扎实的基本功和变通技巧的训练,无论它高考作文怎么命题,你都大可不必犯愁!
上面三类学生得分目标实现,高考70分作文,全班平均最少50分不成问题,优生,中等生再冒一点,全班平均55-58分的皆大欢喜的局面就可能出现在你面前!
篇3:2024年中秋放假通告
公司各位同仁:
根据国家法定假期的规定,并结合公司实际情况,现对中秋节放假做出安排,具体如下:
放假时间为:
9月15日(星期四)放假一天,9月16日正常上班。
另:
9月10日(星期六)上班半天,下午公司举办聚会活动——水濂山、绿色世界游玩,晚上西湖乐园烧烤活动。
请各部门负责人做好本部门在聚会活动及节前的工作安排。
全体员工在聚会活动、节假日期间,注意人身财产安全。
祝大家度过一个愉快的中秋节!
创通宝科技
年9月5日
篇4:中秋心得体会
“八月十五月儿圆啊,爷爷为我打月饼呀,月饼圆圆甜又香啊……”我哼着小曲,一蹦一跳地走在小路上。今天,我也要亲手做月饼啦!我吃过许多种月饼,却没有亲手做过,自然不知道它是怎么做成的。今天,萧山日报小记者团就要为我解谜啦!我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞向目的地。
来到活动现场,只见每张桌子都井然有序地摆着橙色、白色、紫色九杯液体、三个模具、八个花纹印、一个台式小电子称、三盆冰皮面粉,还有两碗豆沙馅。有一位同学看到豆沙馅忍不住伸出一根手指,沾了点放进嘴里“吧唧吧唧”地吃起来,还情不自禁地竖起了大拇指,惹得同组的人哈哈大笑。
“叮铃铃“时间到,活动正式开始了。经过水晶老师的介绍,我如同拨开云雾见到了青天,原来那三种液体分别是胡萝卜汁、牛奶和鲜榨火龙果汁。接着,水晶老师又给我们讲解怎样制作月饼,还告诉我们冰皮月饼做完可以直接吃的。一听到吃,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,想马上动手做起来。
终于可以开工啦!我们戴上手套,把每种汁分别倒进装有冰皮面粉的不同盆子里,开始和面。这是最关键,也是最难的一步,如果面皮和不好,就会影响月饼的口感。大家费了九牛二虎之力终于把面皮和好了。一块块晶莹剔透的面皮正乖乖地躺在盆里让我们去大显身手呢。
我揪了一小块面团,称重后就使劲揉着,可是这团皮怎么都不肯向我屈服,像个魔术师似的,一会儿变成椭圆形,一会儿变成多边形,我手忙脚乱。终于,面团乖乖听话了,变成了一个小球。我把它用手压扁,放入豆沙馅,然后像包小笼包一样把口合上,再次揉成圆球,最后小心翼翼地把它放进带花纹的模具里一压,嘿,一个像模像样的冰皮月饼便新鲜出炉了。接下来,我又马不停蹄地制作下一个,月饼也一个比一个美观精致。大家也都忙的不亦乐乎,个个都变成了小小月饼师。
做好的冰皮月饼晶莹剔透,里面的馅若隐若现。看着这么诱人的月饼,我不禁两眼冒爱心,口水直流,像饿狼扑食一样,迫不及待地吃了起来。哇!冰冰凉凉,又香又甜,还有点Q,味道好极了,简直无法用言语形容了。
篇5:董事长中秋国庆讲话
各位领导,全体股东,公司各部门,全国易田家人:
大家节日好!
自易田公司成立以来,弹指一挥间,我们已经走过了10个春秋。又是一个月圆思乡夜,又是一个金秋国庆日。在这普天同庆的日子里,我代表易田公司向你们致以节日的问候!向全体同仁衷心地道一声:大家辛苦了!
十年磨一剑。过去的10年中,大家勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、巨大的热情和饱满的精力都奉献给了前进中的易田,公司取得了可喜的业绩。这与公司每一位成员的辛勤工作是分不开的。
十年新阶段。我们正处于快速成长阶段的初期,我们必须清醒地认识到公司各方面都在快速地转型发展。去年以来,公司党支部深入学习贯彻扶贫攻坚工作指示精神,在学习中创新方式、发散思维,增强吸引力和凝聚力,统一思想,一致行动,共同投身公司万企帮万村扶贫工作,结合电商平台发展实际解决好“三州三区”贫困产品的销售和发展问题,全力以赴服务好消费扶贫爱心消费者;全力以赴做好消费企业的采购、管理制度和售后服务等;全力以赴发挥好消费扶贫平台的桥梁纽带作用,创新出“电商平台+党建工作+消费扶贫模式”助力经济发展。
十年新发展。企业文化不断丰富,公司体系逐渐完善,销售网络稳步拓展,管理模式步入正规,人才积聚士气高涨……一批批骨干力量正在形成,正在成为易田电商的脊梁。正是这些脊梁,带领大家撑起了易田农村电商的蓝天!在不太长的时间里,还会成长一批干将、铁军,还会有更优秀的人才脱颖而出,成为企业将来腾飞的中坚力量!
十年新起点。凤凰涅磐,浴火重生!我们要吃苦、要奉献!要创新、要学习、要进步!要以我们奋斗的青春为我们的社会责任感奠定坚实的基石!我们相伴走过了艰难,迎来的必将是坦途,必将是“一览众山小”的豪迈!
中秋佳节、国庆节日到来之际,我们在为企业取得的佳绩感到自豪的同时,希望全体成员前进的步伐更加豪迈有力,在今后每一个醉人的金秋季节里都能收获更多的喜悦,谱写出更加美好的篇章!让我们牢固树立“感恩奉献共享成功 ”的企业核心价值观,继续发扬“拼搏、创新、共铸辉煌”的企业作精神,与企业同发展,再接再厉,再创辉煌!
恭祝大家:与国同庆,与家人同乐,与企业同享!节日快乐!全家幸福!
篇6:中学生国旗下以励志话题的讲话稿
人生下来就是追求幸福,也要经受磨难的。生活永远不会是一帆风顺的。
我们往往推崇欢乐,惧怕痛苦,可是痛苦又何尝不是一种美丽如果没有痛苦与挫折,就不会产生欢乐,欢乐与痛苦其实是并存相对的,谁也离不开谁的。在人生的旅途中,重要的不是结果,而是过程。如果旅途中总是一帆风顺一成不变乏味单调那又有什么欢乐幸福可言呢!人生是由许许多多的因素部分组成,有困难、有幸福、有悲伤、有欢乐,而正是有了这些,我们的生活才变得丰富多彩,我们的眼界才变得辽远开阔!我们也才能在与这些痛苦与悲伤的斗争经历中,在享受人生的幸福与欢乐中,认识世界完善升华自我,才会使自我的人生更加丰富绚丽更加耀眼夺目。
如果人生是一座高山,我们把悬崖峭壁比作痛苦,把苍松绿荫比作幸福,那么这些悬崖峭壁的痛苦和苍松绿荫的幸福,才构成了高山的雄奇壮观才显得高山那永恒的伟岸!
如果人生是一条河流,我们把急流险滩比作痛苦,把平宽和缓的流水比作幸福,正是由这一个个急流险滩的痛苦与和缓流水的幸福才让江河显得绮丽壮观,才让江河显得的一泄千里气势磅礴!
所以,我们要笑着去唱生活的歌谣,勇于应对坎坷失败,勇于承受痛苦与挫折,拿出“亮剑”精神,忍受、战胜痛苦,来得到人生更多的欢乐和享受人生奋斗的美丽。
所以,痛苦又何尝不是人生的一种美丽呢
篇7:以团结为话题的演讲稿200字
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
团结就是力量!这句歌词激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不只是靠某一个人的力量。所以我们不管是在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比刚还要强。
同心又成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得的团结的人,才能明白团结对自己、对别人、对整个集体的意义。才会把团结当做自己的一份责任。团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结,中华民族才能五千年长盛不衰,华夏儿女才能安居乐业。
篇8:中秋佳节贺词
一轮明月,两地相隔,真情频传话语切。悠悠东风吹半缕,聚欢离恨长相忆。昔日月满在西,而今融情短信中,可曾记否,雁字回时,两情相悦,共享中秋。
一年一度的中秋节到了,望着窗外一轮满月,把一个美好祝福送给你,用我心中一腔思念之情,做成一个爱的月饼,借着美丽的月色送到你身边,祝中秋快乐。
悄悄为你降临的,是好运;静静为你开放的,是开心;默默为你祝愿的,是幸福;深深为你祈祷的月,是平安;提前祝你中秋节快乐!
月亮之上仙乐飘,天上人间庆良宵;把酒邀月话丰收,其乐融融尽含笑;明月照我也照你,天亦变老情不老;一句心声祝福你:幸福暮暮又朝朝。中秋快乐!
中秋节倍思亲,圆圆明月是我心。明月千里寄思情,只愿你我更贴心。在这月圆的时刻,我送一个迟到的祝福,愿你梦圆,情圆,人更圆。
嫦娥说,她会在八月十五晚上邀你同赏月,让你好运连连;短信说,他会在八月十五早晨定时闹铃叫你起床,让你享受美好一天;我说,我要在中秋佳节祝你合家团团圆圆,凡事圆圆顺顺,幸福圆圆满满。
幽默中秋送你一杯茶,以芬芳的祝福为叶,温柔的叮嘱做花,用沸腾的热情为水,宽容的包容当杯,喝出你一生好心情和一生的祝福!
洁明皓月逢佳节,挚手共享两相依,爱深情浓甜似蜜,翱之清风何求兮。誓与君相伴月缺至月圆,共度此时至此生,祝中秋节快乐!
星光灿灿月儿圆,八月十五中秋来;张灯结彩庆佳节,欢天喜地大团圆;团团围坐乐融融,推杯换盏展笑颜;欢聚一堂是福分,乐享盛世度中秋;送份祝福传情谊,点点心意在其间。祝中秋快乐,心情舒畅!
虽不能与你共享同一块月饼,但至少我们还能共赏同一轮明月。在这个人月两团圆的日子,愿你赏花赏月赏嫦娥,怡情怡景怡秋香!
月儿圆,人团圆,团团圆圆幸福家;月饼甜,心里甜,甜甜美美幸福日;中秋节,好佳节,节节高升家收入;齐欢乐,共享乐,乐乐悠悠家美满;短信送,祝福送,送送吉祥与如意,愿君全家中秋快乐,开心!
中秋佳节月团圆,良辰美景月饼香;桂花香气飘四方,嫦娥撒福照万年;花好月圆祝福你,好梦圆圆好事连;生活美满事业高,阖家欢乐人团圆!中秋快乐!
中秋佳节月圆夜,月下为你发祝愿:一愿你美梦如月圆,二愿你生活更比月饼甜,三愿你事业花开比秋菊艳,四愿你姻缘美满家庭幸福赛神仙!
天上明月圆圆,地上幸福团圆;月饼美味甘甜,甜蜜幸福无边;桂花阵阵飘香,生活无比的温馨。中秋温暖祝福,祝你幸福每一天。
月到中秋分外明,秋色明媚月动听,花好月圆人欢庆,温暖康泰万家心。中秋佳节到了,祝你月来月开心,月来月幸福,月来月甜蜜,月来月美丽!
中秋将至,奉上一个月饼,配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达;保质期:农历八月十五前;保存方法:请按保存键。
广寒宫里嫦娥在翩翩起舞,桂花树旁玉兔在柔情漫步,花灯影下祝福在描绘蓝图,祈祷中秋笑容为你入驻,幸福团圆人人羡慕。预祝快乐中秋,好运永久!
中秋到,我将“人圆泰山”从美满喜庆森林中找出来,祝你幸福快乐:“人”儿长相聚,“圆”月分外明,“泰”然好心情,“山”水逍遥行。愿你与财富结“圆”,和好运有“圆”,平安健康“圆圆”不断。
以真诚为半径,用尊重为圆心,送您一个中秋圆圆的祝福……愿爱您的人更爱您,您爱的人更懂您!好事圆圆!好梦连连!预祝中秋快乐,月圆人更圆!
八月十五相思夜,坐着相思椅,望着相思月,相思夜里话相思,句句相思语;浓浓相思意,手握相思笔,写下相思句,倾尽柔情相思你:祝你中秋快乐!
篇9:给父母的中秋节祝福语录
1月儿高高,思念心情给你捎,开口笑笑,好彩好运一起到,心儿跳跳,迎得福气来拥抱,日子好好,幸福生活抱你腰,中秋佳节,祝愿工作事业步步高。
2今年中秋佳节,十五的月亮终于在十五圆了,让最圆的明月相伴你和我,让明月传寄我的心愿与祝福:祝你中秋快乐,月圆人圆事事圆!送你一个圆圆的饼,一颗圆圆的心,一份圆圆的情,一个圆圆的梦。中秋节幸福快乐!
3星星的寂寞月知道,晚霞的羞涩云知道,花儿的芬芳蝶知道,青草的温柔风知道,梦里的缠绵心知道,我的思念你知道!我的祝福请记牢:中秋节快乐!
4人间最美是金秋,五谷飘香丰收乐;一年最圆中秋月,桂树玉兔伴嫦娥;人生最暖是团圆,翘首盼望团圆节;最美季节赏圆月,快意人生幸福多。祝节日快乐!
5中秋节送你神奇月饼。甜蜜做馅儿,幸运做面儿,美丽做包装,快乐做标签儿。吃一口事业成功,吃两口爱情甜蜜,吃三口阖家团圆,全吃完顺风顺水万事如意!
6中秋到,我的礼物不落俗套:送你人圆,愿你人月两团圆;送你梦圆,愿你梦想即将实现;送你姻缘,愿你佳缘幸福美满;送你心愿,愿你开怀乐无边。
7我要亲手做一个月饼送给您。以我的美好祝愿和面,以我的诚挚问候作馅儿,以我的团圆期盼作模,以我的想念关怀烘焙,以我的精致短信包装。祝您中秋团圆!
8一帆风顺送给你,二话不说祝福你,三言两语话情谊,四面八方齐祝愿,五光十色属你帅。中秋佳节的到来,发表短信祝愿客户的事业蒸蒸日上,家庭和和美美,身体健健康康。
9圆圆的月亮,圆圆的思念,圆圆的月饼,圆圆的心愿,圆圆的节日,圆圆的祝愿,中秋xx大团圆,短信幸福快乐圆,祝你合家团圆,美梦得圆,万事皆圆。
10十五的月亮圆又圆,家家户户喜连连,喝酒赏月人团圆,日子过得比蜜甜,借此吉时送祝愿,盼你身康体又健,收获幸福一片片,如意总是围你转。中秋佳节,愿你合家欢乐,幸福美满!
篇10:教师批改作文评语
1. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
2. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
3. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
4. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
5. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
6. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。
7. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
8. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
9. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
10. 全文通俗易懂,趣味性强。
篇11:月十五中秋慰问信给客户
尊敬的客户:
秋风送爽,丹桂飘香,值此中秋佳节来临之际,董事长任、总经理张谨代表新疆今日建筑工程有限公司客户祝福您及您的家人节日快乐,阖家幸福!
“月到中秋分外明,每逢佳节倍思亲”,在这举国同庆,万家团圆贺中秋的时刻,你们的亲人为了公司的发展壮大,仍然奋斗在工作岗位上,不能与你们团聚共享天伦之乐,在此我深表歉意!
我们始终倡导员工与企业共同发展,你们的亲人在今日建筑的工作中兢兢业业、学习认真、勇挑重担,不仅在个人能力上取得了很大进步,也为今日建筑的发展无私地奉献着力量。他们值得你们骄傲和自豪!
长期以来,今日建筑保持着一贯迅猛的发展势头,今年下半年又拿下三个项目,新项目接连上马,企业规模不断扩大。同时在电力工业建筑行业也是硕果累累,多次受到合作部门的褒奖。在这份沉甸甸收获的喜悦里,包含了你们亲人的艰辛付出和卓越智慧,也包含了你们对亲人默默的支持和真切的关爱。我们坚信:凭借着一支高素质员工队伍,我们的企业一定会做得更大、更强,实现我们“今日烟塔矗立全球”的目标。
无论过去、现在和未来,今日建筑不断前进的步伐无不包含着你们的支持。在这个喜庆的日子里,再次送去一声问候、一份薄礼,再次衷心地祝福您及您的家人节日快乐,阖家幸福!
教育局
20xx年x月x日
篇12:最新中秋活动领导讲话稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家下午好!
在这鲜花盛开的季节里,我们在这里举行云台小学铺垭校区“红领巾,相约少年梦”的活动。首先,我们以热烈的掌声欢迎我校的领导。他们的到来,体现了学校领导对少年儿童工作的重视,也体现了领导对我们少年儿童的关心和厚爱。同时,这也是我们铺垭校区第一次举行这么重大的少先队活动。在这过去的一个月时间里,我们大队及各中队由队员们民主投票选举出了心仪的少先队干部。在这里,我就少先队大队干部、中队干部和小队长应履行的职责作简要的说明:
(1)少先队大队干部:召集并主持大队委员会,中队长联席会,研究、讨论、布置工作、负责组织值日中队工作,抓好科技、知识、兴趣小组的工作,组织、管理大队广播,管理好大队的卫生工作,维持好学校大队活动的纪律、安全。
(2)少先队中队干部:召集并主持中队委员会和中队会,根据大队要求和中队委员的参与意见制定中队工作计划,帮组中队委员会和各小队开展的工作,定期收听大队广播,管好中队卫生工作,维护好中队的纪律安全。
(3)小队长:掌握小队情况,带领小队成员完成各队任务,负责组织小队开展各种活动,负责向中队组织反映小队情况。
同时,我在这里也提几点希望:(1)队员们要经常佩戴红领巾,这是珍惜少先队荣誉,热爱自己组织的表现。(2)所有队员积极参加少先队集体活动。(3)所有队员要刻苦学习,对人有礼貌。
各位同学,红领巾飘在胸前,更飘扬在理想的天空,让我们从小就树立远大的理想,激发潜能,发挥特长,敢于突破,敢于创新。
我们坚信:在各位领导的关怀下,在老师的辛勤教导下,在我们自己不懈的努力下,我校少先队会成为少先队员们最温暖的大家庭,我们的少先队会成为在座的各位同学进步的平台!
最后,祝各位领导、各位老师身体健康,祝同学们学习进步,天天向上!
谢谢大家
篇13:适合幼儿园开展的中秋策划案
一、活动名称:祝大家,圣诞节快乐
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白—教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
篇14:小学生四年级作文评语
你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会这么不尽人意的。希望你在下学年能够加大马力往前赶,争取各科都取得好成绩。
你是一个沉默、文静的孩子,老师布置的作业一定会认真完成。但在学习上有不懂的问题却不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
老师对你的自信,乐观是很欣赏的。在学习上,你也表现出落落大方的个性,能敢于发表自己的见解。同时,在校运会上,你强健的体魄,为班集体赢得了荣誉。可以说,你是个蛮优秀的学生。但在学习上,希望你能有“钉子”的精神,肯去钻研,这样才能获得更多的知识啊!另外,利用假期练练字帖吧,这么帅气的你怎能没有一手好字呢?
撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩。但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生吧!
一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好。但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,多动脑,勤思考,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩,是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言,课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿,赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾:遇到挫折,你老是爱掉眼泪。改掉它,好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!
平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。
大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。
你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?
你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,特别是上课听讲)认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的学期里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
篇15:人作文评语
1. 李丹,懂事的你,遵守学校及班上的各项规章制度,尊敬老师,礼貌待人,能认真对待班集体布置的任务。但是,你的学习明显落后于其他同学,还拖欠了不少学习任务,如英语背书、语文背书和英语单词听写,你都显得力不从心。这主要是你缺乏战胜自我的信心,缺乏对自己的严格要求,还缺乏有效的学习方法。“千里之行,始于足下”,望你切切实实从现在做起,勇敢地挑战自己的坏习惯。期待你的进步。
2. 杨媛,你是个有礼貌、懂事理的女孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,尊敬老师,热爱班级,服从安排,积极完成集体布置的任务。作为班上的学习“希望之星”,你具备一定的学习能力和潜力,但是,不能更加严格地要求自己,上课有时不够专心,学习任务也未能及时完成,英语背书拖欠了较多任务,学期的前半段迟到较多。如果你期待有更大的进步,必定要付出更多的辛劳和努力才行。希望你充分利用假期的时间弥补本学期学习的不足,以待新学期更上一层楼。
3. 桂红,为人礼貌热情是你的特征,时时处处都能听到你礼貌的招呼声。你能遵守学校及班级的各项规章制度,认真对待班集体布置的任务,体现出强烈的集体荣誉感。在新的学期,你需要加强学习习惯的养成,努力提高学习成绩。老师相信你内心渴望上进,如果你能好好利用假期的时间去弥补这个学期拖欠的学习任务,没有背完的课文加强朗读,写不出的单词每天坚持记忆,肯定能将成绩提高不少。关键是看你是否有这个决心和毅力。
4. 慧贞,你为人诚实,对老师有礼貌,对同学很诚恳,热爱班集体,认真对待班上布置的各项任务,尤其是劳动很积极。但是,你留给同学最大的印象是拖欠学习任务,不能按时上交作业,语文、英语背书都欠了很多债,英语单词听写正确率很低,早上也不能按时到校。这些都影响了你学习成绩的提高。老师希望你能勇敢地战胜自己的坏习惯,在学习上树立自信心,给老师和同学展示一个全新的你。
5. 孙盛,在你的身上具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很诚恳,学习态度也比较端正。特别要感谢你在班务工作中所付出的辛劳与努力。你有良好的学习愿望,但是明显缺乏战胜自我的信心,还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!本学期拖欠下来的背书和记单词的任务,要充分利用假期时间去弥补,老师期待你的强“盛”进步!
6. 养金,开朗活泼的你,基本能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很友好,能够积极对待班上安排的任务。学习上,你比较积极主动,特别是语文、英语背书和单词听写,表现都比较勤快。但是,仅仅获得一个“希望之星”的称号,明显有负于家长及老师对你的期待。你身上存在的一些缺点,阻碍了你前进的步伐,比如上课不够专心,喜欢讲闲话,缺乏思考和钻研精神,很少主动回答问题。希望你能“养”成良好学习习惯,成为班上学习的闪亮“金”子。
7. 罗侦,你为人诚实,本性善良,基本能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很友好,热爱班级,班级布置的任务能积极完成,尤其是卫生打扫非常认真。家里到校比较远,但你能很好地克服困难,按时到校。学习上你与其他同学还有一些差距,课堂上不够专心,会开小差,课后作业完成不主动,不交作业的次数比较多,背书还拖欠了任务,单词听写错误很多。希望你能有效利用寒假的时间,努力弥补这些不足,以待在新的学期迎头赶上。
8. 慧聪,智“慧”与“聪”明,你的确不少,期中考试获得“杰出之星”的称号,充分证明你具有较强的学习能力和较大的学习潜力。但是,你身上的众多缺点,必将成为你前进道路上的“绊脚石”。上学不能按时到校,耽误了不少学习时间,课堂上不喜欢思考和回答问题,不利于思维的开拓,性格倔强,同学关系不够友好,失去了交流与合作的机会。老师真心期望你能认真反省勇于改过,做一名虚心上进的好学生。
9. 跃生,你是一个文静、可爱的孩子,堪为尊师守纪的优秀典范。作为一名课代表,你是老师的得力小助手;作为一名学习小组长,你是小组成员学习的领头人;学习上,你是班上的“奋斗之星”,具有了较强的学习能力和较大的潜力。但让老师疑惑的是,你完成学习任务的积极性略显不足,偶尔作业上交不及时,语文背书也拖欠了任务。老师相信你在认识到自己的缺点后,能够及时改正,实现自己学习的飞“跃”和习惯的重“生”。假期里请安排好自己的学习,为新学期积蓄进步的能量。
10. 易昕,你是个热爱班集体的男孩,积极主动地完成班级布置的各项工作,对老师有礼貌,与同学能友好相处,学习上也基本上能认真对待。但是,有些好动、有些懒惰,让你的成绩无法得到明显的提高,学习上拖欠的任务较多。语文、英语背书以及英语单词听写,都明显力不从心。你要清醒地意识到,学习如“逆水行舟,不进则退”,要想在新的学期有所进步,这个假期可别太图轻松了,望在家长的监督下给自己加加压,这样会让你下学期的学习更有成效。
11. 胜强,你是个真诚的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,乐于帮助同学,你热爱班集体,积极主动地完成老师安排的任务,卫生打扫特别卖力。学习上,你作为班上的“希望之星”,具备了一定的学习能力和潜力,欠缺的是思考和钻研。你的英语单词听写错误太多,背书也拖欠了一些任务。要想让“希望”点燃,千万别让假期时间荒废了,将那些欠下的债还上一些,减轻下学期的负担。愿你早日胜强!
12. 庆春,个性沉静、不爱言辞的你,其实是一个内心热情,乐于助人的男孩;你能认真遵守学校及班级的各项规章制度,课堂专心听讲,作业认真细致,书写端正漂亮;身为学习小组长,你能以身作则,带领同学共同进步;你积极参加集体活动,勇于为班级争光,尤其是在那次才艺表演时,以一首《十送红军》显示了你的独特,也赢得同学们的一致喝彩。望你能在学习上更加充分地展示自己的信心。英语背书还需要加快速度,充分利用假期弥补自己的不足。
13. 志成,本性善良的你,尊敬老师,团结同学,遵守学校及班级的各项规章制度,身为学生会干部,基本履行了自己的本职工作。但是,你应该清醒地意识到,你的这些表现,是基于在一个比较上进的集体之中,一旦失去这样一个环境,就容易放松对自己的要求。你在学习上,态度不够端正,显得比较吃力,特别是语文、英语背书,总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”,希望你能更加严格要求自己,投入更多的精力到学习中。假期里加强学习,期待新学期有新进步。
14. 金华,纯真朴实的你,能遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,积极完成学习任务;身为学习小组长,你还能领导本组成员共同进步;特别是期中考试获得“杰出之星”的称号,赢得老师和同学的一致赞誉。老师希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求,课外书籍的阅读应该安排在周末的休息时间,毕竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”,靠勤奋和坚持造就。
15. 金龙,懂事理、有礼貌的你,能遵守学校的各项规章制度,学习上有一定的上进心,尤其是作为期中考试的“奋斗之星”,充分说明你具备较强的学习能力。遗憾的是,你未能将这种能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,没能严格要求自己,喜欢与同学说闲话,学习任务不能及时完成。让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会成为班“金”色的飞“龙”。本学期拖欠的背书和记单词的任务,利用假期予以弥补。
16. 伟良,你为人忠厚诚实,对人有礼貌,遵守学校的各项规章制度,学习上态度端正也具有较强的学习能力和较大的潜力,能按时按量完成各科学习任务,特别是背书比较快。但是,如果要让成绩更上一层楼,则必须更加积极主动地去思考,不能将学习总停留在完成作业的层面。学期的后半段,似乎对自己也放松了要求,容易受到他人的不良影响。希望你意识到,你的人生阶段还处在起始阶段,“路遥知马力”,雄“伟”的“良”驹,还有很长的路要走。容不得你有丝毫的松懈。期待你的进步。
17. 钟辉,你是个质朴懂事的男孩子,能遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处,作业能按时完成,对待班集体的任务能积极主动完成;但是,你也应该清醒地认识到,你的所有这些良好表现,是基于在一个比较良好的班级环境之中,一旦换到一个纪律比较涣散的班级,结果可能就大不一样了。因为你的自制力比较差,对自己不能严格要求,拖欠的任务也比较多(英语、语文背书和英语单词听写)。这就是你成绩不能提高的重要原因。希望新学期你能在纪律观念及任务完成上有更好的表现。
18. 嘉盈,脸上总是挂满笑容,留给老师和同学深刻的印象。你是班上尊师守纪的模范,具有极强的集体荣誉感,积极维护班级的良好形象,特别是在校运会上,凭借自己的努力拼搏,为班上立下汗马功劳。作为班上的学习“奋斗之星”,你具有较强的学习能力和潜力,作为学习小组长,你还能积极带领和引导小组成员共同进步。祝贺你为自己的初中阶段开了一个好头,希望你戒骄戒躁,假期里调整好心态,抓紧时间学习,争取更大的进步。
19. 杨正,你是个思维敏捷,聪明能干的男孩子。遵守学校和班级的各项规章制度,对老师有礼貌,乐于帮助同学,身为班干部,协助老师作了不少事情。学习上,你作为班上的“奋斗之星”,具备了较强的学习能力和较大的潜力,学习任务完成非常及时。做事稍显粗糙,课堂上缺乏主动思考、回答问题的习惯,有时还容易受到干扰,这些都是你学习进一步提升的“绊脚石”。老师期待你能树立浩然“正”气,尽早成为班上的“杰出之星”并在年级上崭露头角。希望你在假期里努力充实自己,为新学期的进步积蓄能量。
20. 王聪,你的确是个聪明的男孩,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师有礼貌,与同学友好相处。作为副班长,你尽了自己最大的努力去做好自己、做好表率。作为一名曾经让家人及老师头痛的男孩,你这个学期的表现的确可以称的上是长大了,懂事了。学习上,你是班上的“希望之星”,学习任务很少拖欠,尤其是语文、英语背书很及时。如何才能让这颗星长亮星空不殒落,需要你重新检视自己的学习及生活习惯,戒除浮躁,专心于学习。彻底让自己成为父母和老师信任、喜欢的孩子。老师相信你!
21. 荣辉,你为人朴实真诚,能够遵守学校及班级的各项规章制度,对老师特别有礼貌,对同学特别友好,集体荣誉感极强,以自己的实际行动积极维护班级的良好形象。学习上,作为班上的“奋斗之星”,你具有较强的学习能力和潜力,上课专心听讲,勤于思考和回答问题,课后积极主动完成学习任务,特别是语文、英语背书做到讲到哪里背到哪里,真是了不起。你的这些表现,必将给自己的未来带来无限“荣”耀与“辉”煌,希望你能继续努力,争取更大进步。
22. 刘柽,你明亮的眼睛写满乖巧和懂事,对老师彬彬有礼,对同学真心诚恳,认真遵守学校及班级的各项规章制度。作为班上的学习“杰出之星”,你具有较强的学习能力与潜力,但是,离老师对你的期望还有一定的距离。特别是不能积极主动地完成学习任务,背书任务拖欠了任务,单词听写错误率较高,上课不够专心,作业完成的质量也有待进一步提高。你要知道,你具备冲击年级“杰出之星”的实力,关键是看你能否更加严格地要求自己。期待你在新学期有更大进步。
23. 夏阳,为人真诚热情,表现开朗活泼,犹如“夏”日的“阳”光。你是尊师守纪的表率,处处不甘落后,课堂上常常能够听到你大胆而正确地回答问题,语文、英语背书讲到哪里背到哪里,单词听写正确率极高。尤其是你作为学习小组长,能够带领小组成员共同进步。“制作大赛”的表现,不仅显示了你强烈的集体荣誉感,更展示了你爱动脑筋,善于动手的能力。如果你能在学习上更加专注,必定能代表班冲击全年级的“杰出之星”称号。老师和同学们都在期待。
24. 佛燕,你每天早上来校是那么的早,与其他同学相比,要做到这一点,你需要克服多少困难呀。真是难为你了,小女孩。更难得的是,你在学习上从不放松对自己的要求,背书不甘人后,单词听写错误很少,课堂上认真听讲,勤于记笔记,课后作业完成及时,从不拖欠学习任务。如果你想在学习成绩上有更大的收获,就需要多提升自己的信心,多与同学交流好的学习方法,大胆回答问题,不懂就问。期待你的进步!
25. 陈霞,精灵古怪的小女孩,感谢你作为一名语文课代表所付出的辛劳与努力,你不仅成为了管老师的得力小助手,还协助王老师做了不少班集体的事情。倔强好胜的你,学习上能尽力完成老师布置的学习任务,特别是背书很积极,单词听写也很有成效。但是,你要清醒地认识到,自己的学习成绩仍然不够理想,这主要是你玩性太重,对自己的要求不够高,只满足于完成表面的学习任务,期待你能有更优异的表现。
26. 小青,你聪明、热情,略带些精灵古怪,遵守学校的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学讲情义。你热爱集体,积极维护班级荣誉,尤其是在运动会上,凭借自己坚持不懈的努力,为班的荣誉立下汗马功劳。学习上,你是班上的“希望之星”,充分显示了自己的学习能力与潜力,如果能发挥你不服输的劲头,对自己要求严格些,必定能取得更加优异的成绩。英语背书你拖欠了一些任务,希望利用假期加以弥补。
27. 祁招,勤勤恳恳,埋头学习,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象。你是班上尊师守纪的模范,从不违反学校及班级的规章制度,积极维护班级的荣誉,对待集体安排的任务从来都是不遗余力地完成。课堂上专心听讲,勤记笔记,敢于回答问题,课后积极主动完成各科学习任务。作为班上的学习“杰出之星”,你的学习能力与潜力都是值得肯定与期待的。但你也要清醒地认识到,更上一层楼,不仅要靠勤奋,还要更加注重学习方法。你在背书和听写单词方面都还有待加强,希望你能利用假期时间弥补,以待新学期的进步。
28. 水梅,你为人真诚,待人宽容,能够遵守学校及班级的各项规章制度,学习上态度较为端正,课堂听讲认真,课后作业整洁。上次的运动会,尽管没能取得优异的成绩,但我相信你一定也很想为班级争夺荣誉。我最担心的是你会因此失去信心,不能正确对待挫折与困难。你的学习成绩不够理想,与其是数学显得有些力不从心。实际上主要是因为你没有严格要求自己,只满足于完成表面的学习任务,而未能充分去钻研、思考学习上的问题。希望你利用假期好好调整心态,弥补不足,以待新学期的进步。
29. 小兰,在你的身上具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。你能认真遵守学校及班上的各项规章制度,对老师有礼貌,对同学很诚恳,对学习很上进,上课认真听讲,课后按时按量完成学习任务,对待班集体布置的任务也总是一丝不苟地完成。你是班上的学习“奋斗之星”,这个荣誉对你来说是最为贴切的,因为老师知道你每天早上都要克服路途遥远的困难,尤其是进入冬天,真是难为你了。希望你记住,“吃得苦中苦,方为人上人”,只要学习有收获,受这些苦就是值得的。加油,小姑娘。
30. 淑伟,你是个诚实善良的女孩子,对老师有礼貌,对同学很真诚,为了上学你克服了不少困难,每天来校很勤快。尤其是你写的字特别端正漂亮,让很多同学都敬佩。你的成绩落后于其他同学,实际上并不是因为你比别人笨,而是你对自己明显缺乏信心,你要知道,老师和同学都很愿意看到你能战胜自己,树立一个全新的自我。关键就看你能否迈出第一步。相信你不会让大家失望。
篇16:中秋佳节祝福语
1.团团圆圆中秋节,月圆饼圆人更团圆;快快乐乐中秋节,明月圆圆幸福无限;欢欢喜喜中秋节,月饼甜甜喜事连连,中秋快乐!天天快乐!
2.喜迎中秋,月饼大放送请持此短信到任意月饼专柜,抓起一块就咬,咬完立刻就跑!根据以往经验,若无四面围堵,每秒跑xx米者可免单。预祝中秋快乐!
3.据说中秋节这天全国被吃掉的月饼直径加起来可以绕地球一圈,趁大家还在努力地绕圈圈,我为你制作一个拥有幸福快乐的馅料,特大号的月饼,愿你为我们的绕地球工作贡献更多。中秋快乐哦!
4.月儿圆圆挂天边,荷叶圆圆水中间。梦想圆圆都实现,成功圆圆舞翩跹。快乐圆圆永不变,祝福圆圆情无限:中秋花好月又圆,幸福与你两团圆。
5.长空雁匆忙,独舞明月光,长鸣声声切切,代我诉衷肠。月华遍地洒霜,平地堆满吉祥,幸福万年长。抬头思低头想,情谊深不相忘,冷暖惦心上。愿你中秋节,快乐又安康!
6.八月十五月儿圆,中秋佳节桂花香;赏花赏月品月饼,一家团圆乐陶陶;欢聚一堂日子美,中秋快乐乐逍遥;亲朋好友来问候,祝福美好顶呱呱:祝你中秋心情爽,惬意无忧笑开怀!
7.客户不论新旧,你排第一;感情不论深浅,真心第一;交往不论疏密,联系第一;中秋祝福不论早晚,能实现第一。祝你中秋快乐,永远快乐,一定要兑现哦!合作愉快!
8.中秋十五月儿圆,天地人间皆欢圆。玉兔嫦娥月上舞,人间甜蜜聚团圆。海潮汐涌澎湃浪,江流激浪汹涌前。盛世佳节美无限,天地合拍大合唱。祝友中秋,幸福美满团圆乐!
9.饿了可以不吃,因为一天有三餐饭。困了可以不睡,因为疲劳可以缓解。痛了可以不理,因为疼痛只是一时的感觉。中秋来了不能不说,因为这是一年最温暖的佳节!
10.朋友比领导重要,能力比知识重要,健康比业绩重要,水平比文凭重要,情商比智商重要,星期日比平时重要,我的问候比送月饼重要!嘿嘿。中秋快乐。
11.中秋到了,月儿圆了,一群猴子捞月去;一会从下往上捞,一会从上往下捞;一只小猴在偷懒,拿着手机看短信。中秋节快乐!
12.合作的友谊胜似友情,交易的来往渐成追忆,诚信的付出换你信赖,坚持的品质德尼厚爱,中秋月明情相连,多年合作今团圆,借八一五的温馨,愿你合家幸福,美梦长圆。
13.中秋之夜,月圆似镜,在月下用双手把月饼高高擎起,让柔柔的月与我同食,让她把月饼的香甜带给你,把浓浓的思恋带给你。祝你节日快乐!天天快乐!
14.圣旨到!奉天承运,皇帝诏曰:中秋已至,特赐短信一条。内有平安一生,快乐一世,幸福一辈子,还有话费一毛。钦此!
15.岁月悠悠,处不尽的是真真的朋友;白云悠悠,诉不尽的是浓浓的乡愁;明月悠悠,忘不尽的是融融的相守;晚风悠悠,道不尽的是切切的问候!朋友,中秋快乐!
篇17:中秋晚会主持_礼仪主持_网
季:中秋的月亮是看得见的,是我们头顶的这一轮圆满,是此刻华夏大地无处不在的月光;
曾:中秋的月亮又是看不见的,升在血脉里、传承中,将我们的生命普照。有很多的时候,我经常不在家无法和家人一起过中秋,但每到这个时刻,只要能看得见月亮,或者看见中秋节的花灯,我就感觉到自己正和家人在一起,不会感觉到孤单。
季:所以说赤子之心恋家园,游子心中永远有一枚中国的圆月,无论是身居何处,无论此刻的天空是晴朗还是雨声淅沥,都会有一轮散发着月饼的芳香和闪烁着花灯的温暖的月亮在心灵深处徐徐升起,将生活照亮,感受到一份牵引和来自故乡亲人的呼唤。
曾:中秋的月亮其实就是你、是我、是他,是我们心中珍爱的那个人,心里想念、爱慕、相思的那人就在月亮里,有着皎洁而又美丽的脸庞。
季:所以说中秋月的每一缕光线都是诗,诗里写满了相思;中秋月的每一缕光线都是歌,每一个音符里都充满爱恋。
篇18:以梦想为话题的演讲稿
每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。
初中毕业后,我来到了这个美丽的星城长沙,学习计算机。当我坐在电脑前,潮水般的信息迎面向我扑来,当时的第一反应就是神奇,神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣,我对自己默默说:它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“出色的软件工程师,掌握最尖端的计算机技术”。因此我在学校抓住一切学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞,永远找不到边。时间过得很快,三年时间一晃而过,即将毕业的我,对自己非常失望,认为当初所谓的梦想将会成为泡影。就在此时,一个朋友告诉我“北大青鸟―牛耳软件培训”正在招生。为了实现自己对计算机技术的梦想,所以我选择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感觉到,牛耳是我实现梦想的平台。
学员们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。
最后,我想邀请所有的学员,请伸出你们的双手,让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激-情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。今天,我有一个梦想。我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激-情。只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。我想!我做!我成功!今天,我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。这就是我的梦想。然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。东晋大诗人陶潜有诗曰:盛年不再来,及时当勉励。让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!
篇19:责任感话题的国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《互帮互助,共同进步》。
互助是什么?互助,是月夜的花香,是黑暗中的宝石,是心脏医生第一次听到的心跳。它是寻常中的奇迹,是软绵绵的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。互助有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈。说到互助,让我想起了一则《天堂和地狱》的寓言故事:有人问上帝,天堂里的人个个红光满面、神采奕奕,而地狱里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦脸,天堂和地狱有什么区别?上帝把他带到一间屋子里,屋里一张圆桌旁围坐着一群饥饿的人,他们手里都拿一把带着长柄的汤勺,圆桌上放着一盆热气腾腾的.肉汤。可是因汤勺的柄太长,他们无法把肉汤送到自己的嘴里,每个人的脸上都痛苦无比。上帝又把他们带到另一间屋子里,这里的摆设和刚才的一模一样,不同的是,这里的每个人都吃得很香、很快乐,原来,他们在互相喂着吃。天堂和地狱的区别究竟在哪儿?其实很简单,地狱里的人太自私,即使有好东西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相帮助,所以天堂里的人生活很幸福。
这个故事也告诉我们,互助也是一种双赢。在学校,我们应该承认一个简单事实:没有差生,只有差异。我们面临的情况可能就像故事中的天堂一样,手中只有一把带着长柄的汤勺。它需要我们每个同学,特别个体差异较大的同学,放下自卑或本分,拿出热情,取长补短,互帮互助,在互助中让我们心与心靠近,引领我们走过泥泞和坎坷,感受集体的温暖,体会学习的快乐,分享共同进步的喜悦。“互帮互助”可以有多种形式,我们可以以自己所在的班为营地,自主选择学习伙伴,互相帮助,互相鼓励,互相监督,共同提高,共同进步,营造一个良好的学习氛围,提高学习效率,交流学习方法。现在我们学校各班成立的有学习小组,可以由组长督促组员学习,让学习成绩优异的同学帮助大家,发扬互帮互助的精神。小组成员之间可以互相背诵课文,互相检查作业,互相批改作业,互相探讨学习计划等等,还可以定期组织全班同学进行学习经验的交流,对自己的学习及各方面总结一下,是否有进步,还有哪些地方存在欠缺,自己的学习伙伴是否也进步了,通过这种交流的方式来找出存在的差距,巩固优势,从此达到互帮互助,互相鼓励,共同进步的目的。俗话说:学海无涯。个人的能力往往是有限的,如果仅靠我们自己的力量,可能需要付出很多的努力,还不一定能取得满意的效果,而这时候,互相帮助,就成了我们走向成功的一条捷径。
在此,我倡议:
一、充分认识互帮互学的重要意义,积极投入到班级互帮互学活动中去。
二、互帮互学,从我做起,从今天做起。
三、科学建立协作学习伙伴关系,在学习团队中不断提高学习成绩。
四、每天至少为同学解决一个学习上的问题,每天至少向同学请教一个学习上的问题。
敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。赠人玫瑰,手留余香。给予是快乐的。同学们,让我们携起手,肩并肩,让互帮互助之花盛开在校园的每个角落,让共同进步的微笑浮现在每个人的脸上。谢谢大家!
篇20:最新中秋活动领导讲话稿
全区广大干部群众,同志们:
在此春意盎然、万象更新的之际,我们迎来了第2*个全民义务植树节,让我们迅速行动起来,积极投身到全民义务植树活动中来,用我们的双手"打造绿色、建设生态家园".当今世界,环境是文化,是生产力。一个地区的环境和面貌,已成为地区综合竞争力的重要组成部分,成为一个地区文明程度的重要标志。最近,党中央、国务院出台了《关于加快林业发展的决定》,省委、省政府作出了《关于推进绿色建设的决定》,区委、区政府也提出了"打造绿色、建设生态家园"的目标。
开展全民义务植树活动,是一项绿色运动。"打造绿色、建设生态家园"是一项整体工程,旨在大幅度提高绿化覆盖率,使全区广大干部群众体会到路连林隔,林水一体,林在城中,城在林中,村在绿中,人在景中,亲近自然,亲近绿色。创造人、资源、生态和谐发展的生存环境和创业环境。"打造绿色、建设生态家园"是为群众办实事、做好事的一个重要标志,是一件功在当代、利在千秋、惠及子孙的大事。实现这一宏伟目标,必须紧紧依靠全区人民广泛参与,持之以恒。正如邓小平同志提出的那样,"植树造林,绿化祖国,是建设社会主义、造福子孙后代的伟大事业,要坚持二十年,坚持一百年,坚持一千年,要一代一代干下去"。
义务植树是每个适龄公民的法定义务。在当前植树造林的有利时机,希望广大干部群众以主人翁的姿态,认真履行自己的职责和义务,关心支持并积极参与当前的植树造林活动,形成"全党动员、全民动手"的良好局面。各级、各部门要以对人民切身利益高度负责的精神,深入持久开展全民义务植树活动。要结合重点绿化工程建设,规划、建设各类义务植树基地,积极组织机关干部和职工群众开展植树劳动或绿化养护管理,使全民义务植树活动向基地化、规模化方向发展。要大力倡导种植"希望林"、"青年林"、"民兵林"等纪念林,满足不同年龄阶段公民和不同社会群体参加义务植树劳动的需求。要积极探索义务植树活动的有效实现方式,通过认建认养,共建捐建等多种形式,广泛开展植树造林活动。各地要把组织专业队伍植树和发动全民参与植树结合起来,把义务植树活动和建设生态风景林、绿化城乡道路、工业园区等结合起来,精心组织,提高质量,做到种植)一片、成活一片、美化一片。
广大干部群众,同志们,打造绿色、建设生态家园,加强生态建设、维护生态安全、创建生态文明是为了我们自己和我们子孙后代共同的利益,是我们光荣而艰巨的任务。"地更绿、花更多、景更美"是我们共同追求的目标,伸出我们的双手,履行我们的义务,贡献我们的力量,武进的绿色未来由我们携手共创。我坚信,只要我们人人动手、年年植树、坚持不懈,我们将共同拥有绿色的!
在此,区政府号召全区各机关学校、人民团体、企事业单位和广大干部群众积极行动起来,广泛深入开展义务植树活动,为"打造绿色、建设生态家园"而作出我们应有的贡献!