2020模范人物和先进事迹【精选20篇】

抗冰救灾先进事迹

生命极限显本色——记桑植县水文局淋溪河站职工廖传杰抗冰救灾先进事迹

王成均

价值百万的国家财产因为他的敬业而没有因冰冻受到半点损失。

每天的观测数据准确无误及时地记录下来了。

顶着缺水、缺电、缺火、缺粮的困难，连续20多天的冰冻灾害严竣地考验着桑植县水文局淋溪河站职工廖传杰。

面对冰冻灾害的威胁，廖传杰交了一份满意的答卷。

严峻的生命考验

2月1日，驱车前往湘鄂两省交界的淋溪河水文站，一路上是银装素裹，宛如桶、杯粗的冰凌悬挂在道路两旁，冰树、冰土、冰菜、冰水，到处是冰的世界。

自XX年元月13日起，淋溪河境内普降大雪，气温一下降到零下，与山外隔绝起来，大家都没有料到，冰冻会连续二十多天，淋溪河气温一直处于零下4度，人的生存环境面临极限的考验。

据有关资料记载，桑植县自解放以来，冰冻时间之长、影响之大、危害之久，超过历史历史记录。面对如此恶劣的气候环境，淋溪河水文站职工廖传杰自始至终战斗在第一线，他一天天冒着严寒，忍受着恶劣的冰冻天气，一天数次奔走在站房和观测点，一次次认真搞好观测，全力保护精密水文仪器，谱写了一曲感人的水文战线职工战天斗地，忠诚水文事业的生命壮歌。

淋溪河，距桑植县城60公里，是桑植县39个乡镇(场)中较为偏远的乡镇。这里与湖北隔河相望，因地处江垭水库尾水上游，1997年建起了水文站。1985年4月参加工作，从事水文事业XX年的廖传杰主动要求到这里，一干就是XX年。24年的水文人生，廖传杰已把自己的心自己的魂融进了水文事业。他深深爱上水文这个工作。一年三百六十五天，日复一日的单调工作，廖传杰干得有声有色，水位、流量、降水这三个词语与廖传杰结下了生命的不解之缘。他感谢水文事业让他找到了生命的价值，尝到了奉献的快乐。

为了国家财产的安全

元月13日，淋溪河气温陡降，大雪纷飞，廖传杰没有想到他遭遇到了桑植解放五十年来最大最长最为严重的冰冻天气。早晨7点40分，廖传杰起床了，发现外面已是白雪世界，抬眼一望，走过XX年的路早已被白雪覆盖。匆匆洗过脸，廖传杰测了雨量，花了8分钟，马上从站房向1200米远的观测点走去。没有路，廖传杰凭着对地形的熟悉，花了15分钟赶到观测点，一路上，出奇的冷，廖传杰感觉自己进了一个冰库里，到了观测点，廖传杰迅速打开观测室缆道房，发现缆线、室外雨量器表面结了一层冰，顿时心疼极了。

观测点到河边有68步石阶，30米的高程，因冰冻石阶早结了一层厚厚的冰。廖传杰小心翼翼下石阶，可石阶上结的冰太滑了，廖传杰走到38级石阶，只感觉双脚一滑，没明白是怎么回事，屁股沉沉地跌到地上，廖传杰双手本能抓东西，可石阶光滑如玉，什么也抓不住，廖传杰迅速向河里滑去，眼看要滑到河里，廖传杰急了，两脚迅速向一块石头抵去，只觉得腰部被重重击了一下，廖传杰的身子被石头卡住了，顾不上疼痛，廖传杰双腿和双手动了动，又把腰动了动，发现没事，放心了，没有断手断腿，这是好事。廖传杰觉得自己很幸运。躺在地上休息片刻，廖传杰爬了起来，认真观测水位，记下数据，上石阶，廖传杰不敢走，他一步一爬，平时仅三、五分钟的68级石阶，竟花了20多分钟，廖传杰不敢有丝毫的放松，他要赶回站房提开水和拿木棒把雨量器上的冰用开水淋化，把缆线上的冰凌打掉。

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守土有责、守土尽责。“各自把各自的网格管好、管严、管紧，各自把各自网格内的人员排查清楚，做到村不漏户、户不漏人，最后到我这汇总签字上报。”__村党总支书记汪贻平明确“两委”干部网格责任，把属地管理责任进一步细化压实。__村充分利用“向心聚力、三网共治”载体，全村划分为 6 个网格，每个网格明确一两名“两委”干部包保，同时发挥党群议事点作用，发挥党员、村民代表作用，把疫情防控的各项任务都交给网格，像一颗颗旗子下在网格点上，时时掌握网格动态信息。全镇 14 村居依托“三网共治”113 个网格，明确村居网格员属地责任,汤沟镇武汉返乡人员信息排查人员准确、上报及时、信息全面，与村居干部落实好网格责任是分不开的。

“到村入户务必做好自我防护，你们不是只为自己负责，也是为了大家负责，这个时候，不能逞强。”每次下网格，到村入户排查摸底，陪同医务人员跟踪检查在家自我隔离的武汉返乡人员前，早映村党总支书记汪贻武都会多唠叨几句，生怕大家放松了自我防护。疫情防控阻击战中，有太多“逆行者”，村居干部算是其中最接地气的，他们面对的是春节前广大在外务工返乡人员，这个春节农村很宁静，但情况也很复杂，形势似乎比村干部们认识到的更为严峻，他们丝毫不能懈怠。

发动村民群众，我们就是“门神”

村干部就是村子的守护者。“在网上看到有个比喻很形象，我们就像村民家里门上过年贴的“门神”，我们替村民群众把好这个门，把疫情关在门外。”黄__党总支书记宣义剑开玩笑说。比喻固然形象，玩笑也很轻松，但责任很是沉重。村民群众自我防护意识不强，村干部说一百遍，似乎在他们眼里，都是多余的废话。我们当“门神”，村民就要自觉关门，我们不仅要防控疫情，还要看住村民，让疫情不在这里传播。村民群众自我防控意识至关重要，一定要发动群众，共产党人的法宝就是依靠群众，疫情防控，贵在群防群治，群众不参与，疫情难根除。村居干部在镇党委政府领导下，扎扎实实做好舆情引导、防疫宣传，村上大喇叭喊起来，小喇叭动起来，横幅拉起来，宣传海报贴起来，一封信发到人手一份，把手机都用起来，抖音短视频、微信发起来，能用的宣传手段一样不落。持续的宣传之下，村民群众的自我防护意识不断增强，纷纷响应，主动参与，采取各种方式，严防人员流动，取消各种宴会、聚会、集会，宾馆、餐馆、网吧、菜市场等全部关停，现在村干部要到所辖的自然村开展排查检测，都要提前跟村里人申请。村民群众都说，村干部是我们的“门神”。

许多年前，一次家访途中的偶遇，让张桂梅至今无法忘怀。

一个女孩坐在山坡上，忧愁地望着远方，身旁放着箩筐和镰刀。她上前询问得知，女孩才十三四岁，父母为了3万元彩礼，要她辍学嫁人。

张桂梅暗自发愿：要改变大山女孩的命运，让她们通过读书走出大山。20_年，她创办了全国第一所免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学。12年来，已有1800多名大山女孩从这里考上大学。

她像一盏明灯，燃烧自己，照亮大山女孩的梦。

低进高出，1800多名女孩命运改写

今年的大学录取通知书，来得比往年稍晚一些。8月底，学生们报喜的短信把张桂梅的手机震得嗡嗡作响，但她却闷闷不乐了好几天。

这一届，华坪女高159名学生参加高考，150人达到本科线，本科上线率为94.3%，其中一本上线人数70余人。“如果没有疫情影响，姑娘们能考得更好。”张桂梅心有不甘。其实，这个成绩真的很不错了。

因为，华坪女高招收的学生大多来自贫困山区，不少学生基础差，甚至中考分数远低于当地高中的最低录取线。低分进高分出，高考成绩常年位居丽江市前茅，华坪女高创造了大山里的教育奇迹。

12年来，1800多名女孩从这里考上大学，改变了人生轨迹。

27岁的陈法羽是其中之一。20_年，家境贫寒的陈法羽中考分数没过线，自费读高中一年要好几千元。“当时我妹妹也在上学，家里拿不出这么多钱。”陈法羽说，实在没办法，她只能放弃读书，回家种地。

后来听说华坪有一所女子高中，专门招收家庭贫困的女孩，不收任何费用，陈法羽像抓住救命稻草一样，赶快跑来报名。在女高学习三年之后，陈法羽顺利考入云南警官学院，如今已成为丽江市的一名警察。

回忆高中三年，陈法羽难忘校长的严厉与坚守。不管刮风下雨，张桂梅每天清晨都会陪着学生晨练;白天，几乎每节课她都会亲自查课;晚上，她和学生一起住在宿舍，直到夜里12点后查完宿舍才入睡。

“没有张老师的呕心沥血，就没有我们的命运转变。”陈法羽说。

20__年，全国人民都在进行一场特殊的“战疫”——与从湖北爆发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情做战斗。在这场“战役”中，__六中教师__、__家庭体现出别样的风采。

每个学生都不能停学

响应省教育厅、市县教育局“停课不停学”的号召和要求，__六中决定从2月4日至17日进行网络教学，解决学生因疫情无法正常到校上课的问题。但老师们都在自己家中，因此大多没有教材、教具，任课教师的指派成了最大的难题，__夫妻俩都是高三教师，为了每个学生都不停学，欣然接受任务，毅然走在最前。

__夫妇有俩小孩，大的上六年级，小的还只有7个多月，为了方便备课、上课，一家四口都来到了学校。因为事发突然，没有请到保姆，两个人只好轮流上课、带小的孩子、辅导大的孩子学习，还要自己做饭，忙得不可开交，每天都是等到安顿好孩子，备完课去休息，已经是深夜了。

和大部分老师一样，直播教学对__夫妇来说也是头一次。为了给学生更好的上课体验，他们开始学习摸索不同的教学方式，开微博直播、安装各种互动平台和直播课堂软件，不断学习，不断尝试。直播过程中遇到问题，他们一起想办法解决：开始时手机直播没有支架，他们就用手一直拿着，另一个得空就立马过来帮忙;后来给学生演示答题时发现手有点抖，怕学生看不清，就一起想办法固定手机——找来孩子的奶粉桶搁着，再拿个杯子压住。他们讲解时耐心细致，注重互动，及时收集反馈信息，进行调整，力求让学生听懂，是学生们公认的好老师。

网络直播课对老师的要求比平时更高，准备要更充分，耗时比平时也更多，有时备课两小时，二十分钟就讲解完毕了，但他们每一堂网课都是精心准备，认真负责，经常是备课到深夜两点。

大的孩子在父母的解释下，明白了疫情的严重性，乖乖地待在家里，从不吵着出去玩，因为父母都忙于工作，只能在学习上自我管理，完成学习任务后，就帮忙照顾妹妹，负责家里的诸如洗碗、晾衣、打扫卫生之类的力所能及的家务，一个寒假里完全成长为了一个小大人。

每位师生都平平安安

“致所有亲们：因疫情严重，建议居家隔离，确保不感染!如果您确需外出，请将去向于每天12：00前在此群报告，我汇总后报告学校工会，敬请配合!”自1月23日起，__六中数学教研组微信群的17位成员每天十点左右都会收到这条来自教研组长__的信息，然后立马回复动向：“在家”“在家”“在家”……得知组里有一位女老师曾经在疫情爆发后去过湖北，__立即打电话过去，仔细询问情况：现在哪里?体温多少?有无咳嗽?去过哪里?与谁同行?接触过谁?交通工具?了解到她目前在家，一切正常，__赶紧提醒她主动隔离，自我监测，之后每天询问其体温等情况，及时向学校汇报。

__是__六中办公室副主任，为了扎实打好师生新型肺炎防控保卫战，她大力进行宣传工作：第一时间编辑微信公众号《病毒齐预防健康过大年》，向全体师生及家长发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控;通过公众号积极编辑转发县教育局《致全县师生及家长的一封公开信》、市教育局《疫情危机下的心理调适》、省教育厅《致全省师生的一封信》，并通过微信朋友圈积极转发防控海报，在教师工作群及时发布相关信息，最大限度地避免师生们信谣传谣;积极撰写新闻，从正面引导舆论，其《战疫情、显担当，__六中响应”停课不停学”》的新闻报道登上科教新报。除此之外，她还负责每天收集全校师生假期动向摸排信息，不厌其烦、认真填表，及时报送。

这样的家庭，无疑是我们__出色的疫情防控工作和不断崛起的教育教学工作中的中坚力量，也因为有这样的家庭的大量存在，我们__的疫情防控工作一定会取得全面胜利，教育教学工作一定会更加强大，我们__的明天更美好!

2月26日，当得知广西瑶族女村医蒙超英患重病时，与蒙超英有一面之缘的刘贵芳当即让丈夫孙志宇寄去5000元;4月4日，受刘贵芳之托，孙志宇来到广西河池市人民医院看望蒙超英，又留下5000元治疗费。

刘贵芳，河北邯郸市广平县南阳堡镇后南堡村乡村女医生。蒙超英，广西河池市大化瑶族自治县板升乡弄丛村卫生所女村医、“人民健康好卫士”村医蓝云的妻子，她遵照丈夫遗嘱，驻守偏僻的瑶山行医。相隔几千里，两个农村医生是怎么认识的呢?

两人初次相见于20xx年“最美乡村医生”颁奖典礼上，相识后，便结下瑶汉民族的姐妹情。今年年初，得知蒙超英患病后，刘贵芳夫妇通过朋友微信圈和社会组织募集，共为蒙超英筹得治疗费用12万元。

刘贵芳来自普通乡村家庭，四世同堂，五代行医，公公、丈夫和她都是全国优秀乡村医生。31年来的行医过程中，刘贵芳先后为贫困患者减免费用30多万元;把72个孤寡老人、空巢老人和贫困老人当成“爸妈”，给他们带去儿女般的贴心和温情。

作为一名乡村医生，刘贵芳深知只有练好本领，才能更好地为乡亲们服务。为提高理论水平和临床经验，她遍访全县老中医，收集整理百余条民间验方;先后到邯郸、石家庄、北京等地的十几家医院进行深造，工作之余熬夜刻苦研读。

孙家的医风是病人随叫随到，不管何时，无论多远。刘贵芳把这一医风继承下来。

75岁的刘文美的儿子外出打工，家里就剩她和老伴。两个老人都患有高血压、心脏病。为方便老人，刘贵芳主动上门打针送药。

孤寡老人王春井10多年前患上高血压脑梗塞后遗症，长期卧床。刘贵芳不仅按时上门看病治疗，还像女儿一样精心照料他。因没钱交医药费，王春井有时便谎称身体没事，不肯就医。当知道老人是因为没钱付医药费时，刘贵芳便假装生气地说：“大爷，俺把你当亲人看，你咋把俺当外人?”

“只要看到贵芳，俺身上的病就去了一半!”如今，王春井住进刘贵芳建的爱心养老院。

刘贵芳所在的南阳堡村是个有3600多口人的大村，60岁以上的老人有400多位。随着进城务工的年轻人越来越多，空巢老人的生活和健康管理越来越成问题。

为解决老人的生活难题，刘贵芳决定建一所养老院。可这谈何容易?最现实的困难是：钱从哪来?仅基础建设投资就需要200多万元，这对一个普通农村家庭来说无疑是个难以逾越的门槛。

但这难不住刘贵芳。她拿出家里全部积蓄和儿子做生意的流动资金共20余万元，贷了40万元，又变卖了儿子结婚时的车和房子，剩下的钱，再想法……就这样，医养结合养老院20xx年5月破土动工。20xx年7月，爱心敬老院落成，建筑面积为2100平米，床位150张，可以解决150位老人的养老难题。

医者仁心。刘贵芳说，她这辈子最大的愿望就是要尽自己最大的努力，让农村老人老有所养、老有所医。

尊敬的老师们，同志们：

今天，市委、市政府在这里隆重举行第二十x个教师节庆祝表彰大会，对全市涌现出来的尊师重教先进集体、先进个人、优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者进行表彰奖励。借此机会，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和教育工作者，向为乐清教育事业作出贡献的离退休老教师，致以节日的问候和崇高的敬意!

近年来，我市教育工作以科学发展观为指导，按照“科教兴市”的战略部署，大力推进教育创新，不断深化教育改革，稳步推进素质教育，努力改善办学条件，切实加强教师队伍建设，在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都取得了很大成效，义务教育向高标准迈进，高中教育向普及化迈进，职业教育向特色化迈进，各项教育质量主要指标有了很大提升，荣获省教育强市称号。同时，尊师重教的社会风气日益浓厚，教师社会地位不断提高，形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。这是各级党委、政府重视教育、优先发展教育的结果，是社会各界关心教育、支持教育的结果，更是全市广大教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。

教师，是人类知识的传授者，是人文精神的传播者，是人类文明的传承者。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁。教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。没有其他任何一种职业，能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业，能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业，能对人类未来产生这么深远的影响。长期以来，我市广大教育工作者始终以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力，勤勤恳恳、默默奉献，把自己的聪明才智献给了钟爱的教育事业。有的扎根山区，以苦为乐;有的爱生如子，春风化雨;有的固守清贫，矢志不渝;有的书香传家，几代从教;还有的大胆探索、勇于改革，为我市的教育教学提供了新鲜的宝贵经验。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神，我市的教育事业才有今天这样一个可喜的局面。

国家的振兴，地区的发展，人才是支撑，教育是根本。国家之间、地区之间的竞争，从根本上说是科技和人才的竞争。科技和人才的竞争，归根结底取决于教育的质量和水平。教育对培养各类人才、提高人的素质，对全面建设小康社会和加快现代化建设，都具有全局性、基础性和先导性作用。去年底，市委作出了加快建设文化大市的决定，明确提出要加快建设教育强市、科技强市、卫生强市、体育强市等“四个强市”。这对发展教育事业提出了新的更高要求。面对新形势、新任务，我们一定要按照落实科学发展观和构建和谐社会的要求，认真贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的“三个面向”指导方针，围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”新人的教育目标，始终把教育事业摆在优先发展的战略地位，进一步明确方向，把握重点，创新举措，扎实推进，为推进我市又快又好发展提供强有力的智力支持和人才保证。借此机会，我就加强全市教育工作强调四点意见：

第一，重内涵，提升教育水平

教育质量，是现代教育的立足点，也是教育可持续发展的重要支撑。发展教育事业，必须以促进人的全面发展为核心，注重充实教育内涵，着力提升教育水平，努力培养更多更好的优秀人才。在实际工作中，要着重抓好四个方面：一是优化教育结构。要高标准普及十五年教育，着力推进普通教育与职业教育并重发展、公办教育与民办教育共同发展、义务教育与非义务教育协调发展、学历教育与非学历教育同步发展，形成良好的教育格局。二是创新教育方法。要树立创新、创先、创优意识，建立新型教育教学模式，创新教学的内容、方法和手段，不断激发学生的学习热情，提高创新能力和实践能力，促进学生全面发展。要以发展信息技术教育为突破口，积极利用现代信息和传播技术，切实推动教育信息化，拓展教学视野。要大力倡导民主平等的师生观，进一步促进教师与学生共同探讨、共同进步，使课堂教学成为实施素质教育的主渠道。三是优化教育资源配置。要统筹管理教育资源，减少教育资源的重复配置和浪费，提高利用效率。要创新人才管理模式，加强教育的区域交流与合作，增强教师队伍活力。四是完善教育机制。要进一步转变政府管理教育的职能和模式，增强学校依法自主办学的能力。要推进学校管理体制机制改革，建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的生动局面。

第二，重均衡，推进农村教育

推进教育均衡发展，是落实科学发展观的具体举措，是构建和谐社会的内在要求。教育的不均衡，是现阶段教育面临的一个现实问题。乐清城乡区域发展不平衡，教育不均衡问题也很突出。我们要缩小教育差距，促进城乡之间、乡镇之间的协调发展，必须大力发展农村和欠发达地区的教育。要深入贯彻全国农村教育工作会议精神，加强对区域教育的宏观调控，加大对基础教育的统筹和协调，依法确保教育投入，让农村孩子“念上书”、“念好书”，让更多的农村孩子享有优质教育。要把加强欠发达地区教育，作为新农村建设和实施“五动富民计划”的一项重要内容，进一步落实扶持欠发达乡镇教育发展的一系列政策措施。要通过建立和完善教育结对扶助帮困体系，为欠发达乡镇提供资金、师资、设备等方面的帮助，提高农村学校办学水平。要建立健全助学制度，扶持农村困难家庭学生接受教育，不断扩大贫困家庭子女入学的资助面。要加强对残疾儿童少年、外来务工人员子女等特殊群体的教育工作，力争缩小他们与一般人受教育方面的差距。

第三，重素质，加强教师队伍建设

事业兴旺关键靠教育，教育兴旺关键靠教师。没有高素质的教师，就没有高质量的教育;没有教师的现代化，就没有教育的现代化。各级教育行政主管部门和学校要把教师队伍建设作为重要的任务来抓，大力开展“讲师德、做师表、树正气”活动，建立完善教书育人机制，加强教师道德建设，着力倡导“师道”精神，增强“师德”意识，建立“师行”规范，更多更快地培养一批教坛新秀、教坛中坚和教坛宿将，努力造就一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。要完善政策措施，吸引和鼓励更多的教师到边远山区乡镇和农村任教，加快提高这些学校的教师队伍水平。广大教育工作者要按照“当人民满意的教师”要求，更新教育观念，树立正确的教育观、质量观和人才观，坚持终身学习，不断更新知识结构，丰富知识内涵，夯实业务基础，掌握现代教育技术。要遵循教育规律，积极参与教学科研，发扬教学民主，努力形成自己的教学风格与特色。要坚持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修养上、学识学风上，率先垂范，以身作则，为人师表，争做先进文化的弘扬者和推动者，争做学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

大家好，今天我演讲的题目是《桃李无言，下自成蹊》，介绍的是××二中共产党员、物理教师——××老师。

陈老师从华东师大物理系毕业，在普陀区中学任教已30年了，认识他的人都说他是一位多才多艺、经验丰富、非常有人格魅力的好教师。陈老师在师大就读时，就是校民乐队的扬琴手，系排球队的主力。他的书法作品让师生们赞叹不已，他的图画水平在上海中学物理界，更是名闻遐迩，堪称一绝!中学物理、中学自然全套十一本教科书的插图都为陈老师所画。然而大家最欣赏的，还是他的谦虚谨慎、坦诚正直、勤奋好学、敬业爱生的精神和人格。

高中物理一向难教、难学，但是学生们却非常喜欢上陈老师的课。教师节，他的学生从大学回来看他，说是多么想再走进教室听他讲物理课。慕名，我这个化学老师也去听陈老师的物理课了。他的课，高屋建瓴，又深入浅出，既严谨科学，又生动幽默，如春风拂面，似行云流水，给人以科学的熏陶和人文的享受。记得在课堂上，他竟能把一道非常“严肃的”的运动学题目，叙述成了一个“故事”。他说道：一辆汽车，(他随手画了一辆面包车)正以20米每秒的速度愉快的行驶着，突然，前方41米处。窜出一只漂亮的小狗(他一笔画出一只哈巴狗)，小狗显然违反了交通规则，但是为了可爱的小生命，司机还是以5米每二次方秒的加速度紧急刹车，问：面包车能轧到小狗吗?顿时，学生们的神情专注了，就连我也关心起小狗的命运了，大家急切的运用学过的知识探求结果……文理相通，人文见长的理念被陈老师如此自如的贯穿于物理教学之中。陈老师说：物理课是一门研究身边实际问题的学科，当展示在学生面前的是他们熟悉的、或是他们迫切想知道的问题时，学习兴趣就特别的浓，思维就异常的活跃，学习效果也就特别的好。学生们说：陈老师知识渊博，什么都懂，他就像一位导游带领我们在知识的海洋中畅游。他给我们讲“运动的合成”时，会请大家回忆雨天公交车窗上倾斜的雨丝;讲“斜抛运动”时，他和我们一起研究如何把铅球推得“破校记录”;讲“超重和失重”时，他给我们介绍宇航员在作超重和失重训练时的生理反应;他讲“蹦极运动”时人的受力速度、加速度变化情况;讲浦东即将建造的磁悬浮铁路;讲高二学农时放风筝的力学原理;讲世贸大厦为什么倒塌;讲手机通讯、温室效应、纳米技术、克隆……我被震撼了，陈老师真是一位爱学习的有心人，他把从日常生活、报刊杂志、广播电视、网络中获得的鲜活知识，信手拈来运用到物理教学中，使学生们强烈地感受到学物理的有趣和有用，这样的物理课、这样的物理老师怎能不让学生终生难忘!

坚持以学生发展为本，重视科学教育和人文教育是陈老师一贯大力推崇并身体力行的。他积极探索和实验各种教学方法，为的就是使学生学会自己学习，学会与他人协作。在高一物理的《周期运动》一章中，涉及了卡文迪许扭秤、万有引力定律、行星和卫星的运动等内容。陈老师把知识要点分解成25个问题，在两个文理综合实验班进行了“章节问题教学法”实验。他让学生通过阅读书籍、上网查寻资料等方式来学习掌握知识。利用“五一”长假，学生们一头扎进了图书馆、阅览室，捧来了许多有关的科普书籍乃至大学的教科书，从港、澳、台以及大陆“秘书乐园网站”游览、下载了大量资料，再回到教室，对所研究的问题进行讨论交流。通过这样的研究性学习，学生们取得的成果，不仅仅是近100篇图文并茂的小结文章和学期总评成绩的加分，更重要的是，他们知道了获得知识的途径和技能，亲身体验了成功和挫折。师生之间的情感交融，陈老师体会到是提高教学质量的关键之一，他的物理课是师生平等的对话，是情感的交流。他鼓励学生在课堂上大胆质疑，他喜欢和学生一起讨论问题，他请学习较好的学生上台讲课，他向学生坦诚地承认自己的不足和偶尔的考虑不周，他感谢学生及时指出他的错漏，他虚心的向学生请教电脑知识。他营造了平等、宽容、和谐、积极向上的学习氛围，大大激发了学生们主动探究问题的积极性，也增进了师生之间、同学之间的友谊。

偶尔翻开一份报纸，看到学习高德荣同志的一些事迹，其实，原本身边小事，折射的才是人的精神境界，的确值得我们反思和学习。

言传身教，教儿有道。作为国家干部，尤其是一个副厅级的领导干部，儿子结婚前带未婚妻去昆明拍婚纱照，当时高德荣也要去昆明，但小两口硬是没敢向父亲开口搭他的公车，而是挤了一天的长途汽车。其实只是因为他们知道，一开口就会被骂回来。蹭车和拼车的事对我们来说也不是什么稀罕的事。但蹭的是政府的公车、拼的是父亲高德荣的车，他说：“不”。相对于当今所谓的官二代、富二代争上头条的花边新闻层出不穷，高德荣是好样的。

秉公执法，不搞特殊。农村有个说法：龙生龙，凤生凤，老鼠生的会打洞，但是高德荣的儿子可以证明，考试的道路上，是平等的，人生的舞台是每个人的秀场。高德荣的儿子毕业后回贡山考公务员。有人想，一个副厅级领导的孩子考公务员还难吗?可是，他儿子连考了3年才考上，没有特殊。

心系百姓，大爱无疆。老县长的爱是对老百姓的爱，是心系人民群众的大爱，对当年的贫困户肯阿勇，高德荣与其一直聊到口干舌燥，还帮助肯阿勇家成为了县里的帮扶对象，如今肯阿勇有了像样的住房和稳定的收入，还买了摩托车，孩子也读上了书。对百姓，高德荣就是这么好。

时代在发展，经济在转型，人心却是不能变的，高德荣的精神事迹是他一贯的严于律己，坚持的是共产党员的行为准则，闪亮的党心照耀云岭大地，值得每个人尊重和学习。

我们是五月的花海，拥抱着青春时代;我们是初生的太阳，燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间;须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁牎

新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗?”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐，我们也做到了牎

这就是我们，有志向也有行动的新时代中学生。其实，我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎

这就是我们，新时代的中学生。有的人说我们有个性，有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧牎不过，请相信：

我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天!

几位最美铁路人用实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨，践行了交通强国，铁路先行的历史使命，展示了铁路人的先行风采，服务本色，担当品格，奋斗精神。让我深切感受到他们是我学习的典范，是我工作和奋进的旗帜。

他们平凡而又不平凡的事迹让人感动，他们爱岗敬业的精神让人佩服，他们值得我们每一个铁路人学习。我们要学习他们爱岗敬业的精神，学习他们勇攀高峰的劲头，学习他们执着的工作劲头，做一名合格的铁路人，为“交通强国铁路先行”目标的顺利实现做出自己的贡献。

通过观看最美铁路人的直播，我看到了这些先进典型们身上所独具的工匠精神，是一种执着、坚守也是一种责任和情怀。他们用辛勤的汗水和精益求精的精神，诠释了当代铁路人无私奉献、坚强勇敢的品格，从而在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。而这些发生在我们身边、我们所熟悉的岗位上发生的故事，更能引起我们的共鸣，也为我们广大铁路人树立了学习的榜样。

我们应以他们为榜样，始终坚守岗位，干一行、爱一行、精一行，在自己的工作岗位上绽放出的绚丽的光彩。我们一定要“不忘初心、牢记使命”，努力在建设交通强国和精彩呼铁中当好先行，发扬不怕苦、不怕累的铁人精神，从最小的事情做起，从最繁琐的事情做起，将基础扎牢，本着对自己负责，对企业负责的态度，在自己的工作岗位上创造出自己应有的价值。

建设交通强国，像他们这样默默付出的人还有许许多多，他们以实际行动诠释了人民铁路为人民的宗旨，践行了交通强国、铁路先行的历史使命，展示了铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。他们是最美的人，他们有最暖的情。

做为新时代的铁路人，我也要向他们看齐，向他们学习，投身到交通强国、铁路先行的工作实践中，为新时代铁路改革发展奉献自己的绵薄之力。

做为一名青工，今后的工作中一定学习他们的这种精神，多学、多问、多看、多做，立足本岗，为铁路发展贡献自己微薄力量。

心中有梦想，脚下有力量。我们一定要向他们学习，以榜样为力量，在本职工作中激发职业力量，实现人生价值的不懈追求，努力奔跑追梦，传递榜样精神，在交通强国、铁路先行的征程上，与时俱进、勇于争先，积极投身“交通强国、铁路先行”的使命，为新时代铁路发展做出贡献。

，男，汉族，现年51岁，生于1954年4月，高中文化程度，高级炊事工。

本人于一九六二年九月至一九六七年七月在XX县LL乡小学读书;一九六七年九月至一九七二年七月在XX县职中读书，高中毕业;一九七九年七月在XX县LL乡参加炊事工作至一九九二年十月;一九九二年十月调XX县LY镇镇政府仍担任炊事工作至今。

在政治思想工作方面：从参加工作以来，本人一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，以及“三个代表”的重要思想，坚持常学不断，特别是党的各项方针政策的学习，加强了自身的思想和世界观的改造，使自己的思想政治跟上时代的步伐，自己随时以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南，加强了自身的政治思想素质建设，响应了党的号召，坚持了四项基本原则，坚持了社会主义道路，坚持改革开放，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度和党的各项方针政策，努力做好了自己的后勤工作，为社会发展和政府工作做好了后勤保障。

在业务知识方面：我从参加工作特别是炊事工作以来，由于业务知识的浅簿，为了干好炊事工作，我做到了干一行爱一行，而且把自己本质工作干好的决心，首先是抽空从书本上学习烹调知识，有时为一个菜肴的调味搞无数次试验，经常通宵达旦地翻看烹调书籍，有时深更半夜来试炒菜肴调味，从没间断对烹调知识的学习，过后由于自己所学的东西远不能达到现有需求，我又自费到、等地参加培训学习，通过自己的刻苦学习和钻研，以及参加培训时名师的指导，通过不断的实践和辛勤的努力，终于拿得了县人事局中级职称，虽然获得中级职称，但自己对这样的职称还不满足，认为自己的技能还达不到要求，所以我又查找烹调技术书籍，多次实践，然后又到NN炊事培训班参加培训，通过努力和名师指导，终于拿到了NN市高级职称，虽然自己不断加强业务知识的学习培训，但这两种职称对我来说，还并没达到要求，因为人们生活水平不断提高，所食用的品种、味道也会越来越高，为了跟上形势的需要，满足人们饮食的需求，我还在不断地加强业务知识学习，朝高级技师、助理工程师等方面奋斗，把烹调技术搞得更好，让人们吃得更加舒心。

在工作方面：从参加工作以来，我就下定决心把工作做好了，首先做到了不怕苦、不怕累，在两路乡政府工作的时候，由于当时交通不便，加上那时两路缺水，本人不辞辛苦，不怕劳累，徒步跑盘龙购米买菜，从没报销过什么经费，用桶在老乡家的水井中去挑水，无论天晴下雨，从不间断，也从不向政府叫苦，自己总觉得要干好这一行，是给政府工作的后勤保障，有很多时候，政府工作人员下队回来太晚，自己单独给回来晚的工作人员热饮、煮饮，自己从不抱怨，记得有一次一个工作同志下乡，因为那天是下雨，工作同志回来得特别晚，大部分人都已休息，而该工作同志还没吃晚饭，当时又没水，我一见此情景，深觉工作同志的辛苦，总不能让他饿着肚子，于是我便去老乡家要点水回来把饭煮给该工作同志吃了。

所有这些事情，我都没有索取什么报酬，而总认为这是我份内的事，搞了自己的本质工作是保障政府工作的顺利进行，有时为了支持政府的工作，政府工作人员集中下乡搞突击，我还亲自跟他们下乡，在田边地头或老乡家借用炊具为政府工作同志煮饭，总之，自己在本职工作中，做到了尽心尽力，不计报酬，不怕苦不怕累，同时坚持抓了食品的卫生问题，凡有霉变食品一律清除，总之，我时刻告诫自己，让职工喝上清清的水，吃上有味的清清的饭，是我工作的职责，政府工作的顺利进行，与后勤工作是紧密相关的，在工作中，我坚守岗位，协助政府搞好了后勤工作，在工作岗位上，做好了自己应该做的事情，没出任何差错，给政府工作做好了后勤保障。

今后的努力方向：虽然在工作和业务知识方面看来是有一些成绩，但人应当活到老，学到老，金无赤金，人无完人，在今后的工作中，我还要认真勤学烹调理论知识和做菜的技巧，并将所学用于实践，把自己的水平提得更高，在务实的工作作风、炊事清洁的前提下，为职工们把佳肴美味做得更好，让职工们吃得更舒心，也好更好地为党为人民工作，同时，我还末更好地团结同志，尊敬领导，坚守工作岗位，不断地加强学习，不断地完善提高自己，把炊事工作做得更好，为社会的发展政府的工作贡献自己应有的力量。

科研先进工作者事迹材料

中国兵器工业第二o三研究所所长、研究员级高级工程师邹汝平带领广大员工，锐意改革，开拓进取，奋力拼搏，各项事业得到快速发展，取得了显著成绩。今年他被评为“陕西省先进工作者”。

近年来，在研制项目增多、研制周期短和技术难度增大的情况下，邹汝平按照未来高科技战略发展要求，把集成创新、引进消化吸收再创新作为创新的重点和加快发展的重要途径。充分利用国内外一切资源，采用多种渠道引进关键技术、关键设备，开展了自主、联合等形式的创新活动。与集团公司和其他相关企业共同投资组建了3个有限责任公司，大力发展核心技术。并抓住国家加大对重点型号、技术基础、大型研发平台建设以及信息化建设工程投资力度的有利时机，立足高起点，完成了多项国家重点项目保障条件建设，引进了一批先进的工艺、检测和试验设备，建成了高水平的实验室，使科研保障条件得到显著改善。符合专业化发展要求的、成体系的整体研发能力显著提高，设计、集成、试制、试验、检测和评价手段不断完善，为“十一五”的发展提供了先进的研发平台和研制手段，增强了持续发展的动力。

邹汝平按照三大总体技术和相关核心技术的发展需要，对专业研究室和科研管理机构进行了整合，强化了技术部的专业技术支撑能力，成立了以重点专业为主线，由行业内外专家组成的各部专业技术委员会，对部内承担的所有科研项目和重大技术方案进行严格把关，使科研项目研制与专业技术协调发展、互为支撑。在各部内设立了二级行政指挥，负责研制任务的组织与分工，落实重大技术措施，协调解决科研项目研制过程中出现的技术质量、技术安全等问题，保证设计师系统技术决策的实现与科研任务的按期完成。并进一步规范和细化了项目研制过程中不同阶段的质量控制要求，构建了适应现实任务需要的科研开发和质量保证科研体系。

为了加快科技成果的转化和研制周期产业化进程，邹汝平按照"小核心、大协作"的研制生产模式，在初样机研制阶段，就要求科研人员与生产厂家进行技术协作，在工程设计和工艺生产之间进行协调。一方面促进了设计中工艺水平的提高，另一方面减少了浪费，缩短了研制周期，便于批量生产，尽快使产品转入产业化阶段。五年来，科研项目在设计定型后顺利完成了产业化进程，在20多个厂、所形成了批量生产能力，带动和促进了生产厂家的技术创新和发展，产生了很好的经济效益和社会效益。

邹汝平带领班子成员，紧紧围绕建立和完善“竞争、评价、监督、激励”四个机制，充分调动科技人员的积极性，进行了一系列改革,建立了科技发展奖励基金，实行即期激励与中长期激励相结合。所里设立了科技成果转化奖，从科研成果转产或转让后所产生的效益中提出一部分经费，用于奖励直接从事科研项目研制的科技人员和科技管理人员，提高了科研成果的转化效率。在分配激励制度中，将工程岗位人员的绩效分为即期绩效和预期绩效。预期绩效和科技成果转化奖的实施，有效地解决了项目研制周期长、人员流动大、科技人员岗位和技术职务变化等带来的效益分配问题，解除了科技人员在所内合理流动的后顾之忧，稳定了高层次科技和管理人才队伍。XX年以来，制定和完善了《二o三所岗位薪酬体系》、《二o三所绩效分配管理办法》、《二o三所绩效考核办法》等，初步形成了一套工作业绩和岗位与薪酬挂钩的激励机制；实行了全员聘用制和用人制度改革。按照工程技术、管理、专业、技能和辅助5类不同岗位人员的具体情况，签订不同期限的用人合同。根据工作需要和聘用对象的文化学历层次，在用人的形式上，分别实行全员聘用制、劳动合同制、人事代理制、人才租赁制和协议用工制等。制定了《二o三所员工分类管理办法》，对多种用工模式进行了规范。按照“公开、公平、公正”的原则，积极推行考核上岗、竞聘上岗制度。全面修订了岗位说明书，进一步规范了岗位职责、工作要求及任职条件。建立了所级科技带头人、关键技能带头人等各类骨干科研人员定期聘任、考核和淘汰制度。为了彻底解决员工的住房问题，203所从XX年开始实施住房货币化改革，到XX年，全所员工都实行了住房补贴和面积差补贴。

邹汝平十分注意发挥班子的整体功能。为了规范班子的决策行为，近年来，先后建立了所务会议事规则和重大事项决策程序等制度，坚持重大事项由领导班子集体讨论或表决做出决定，坚持定期向职代会述职、述廉，主动接受职工代表的民主评议和测评。XX年以来，邹汝平每年都被职代会代表民主评议为优秀领导干部。

1986年，库尔班·尼亚孜从新疆大学汉语言专业毕业后，成为阿克苏职业技术学校的一名国家通用语言教师。“我是大学才开始学习国家通用语言的，我教学生国家通用语言，发音并不标准，自我评价只能得30分，而即使这样的水平，我依然被评为学校最优秀的老师，我觉得在耽误学生的未来，并一直内疚惭愧。”库尔班·尼亚孜说，当了20xx年教师后，他决定去外面闯一闯。

虽然对自己上课不满意，但跑调的普通话并不影响他与义乌、温州的商人交流。他从内地购进物美价廉的商品，回家乡开批发城、超市和药店，两三年就赚了120万元。此时他却苦恼起来，“谁都能做生意，可我是个大学生啊!总觉得有一种负罪感，高兴不起来。”

一天，他和3个背书包的小学生挤上了一辆车，闲聊着问：“干啥去?”孩子们答：“去学校。”“乡里不是有学校吗?”“我们要去乌什县上国家通用语言小学!”

孩子们的话好像惊醒了库尔班·尼亚孜，下了车，他知道自己该干什么了。

几年沿海发达地区的闯荡经历让他感受到，那里的人们观念开放、重视教育，在他从小长大的前进镇，很多维吾尔族乡亲一辈子都没有走出过乌什县。

库尔班·尼亚孜说，语言不通是一些少数民族群众接受更高层次教育的障碍之一，让孩子们学好国家通用语言，就等于为他们搭建一座桥梁。

20xx年，库尔班办小学的想法得到了前进镇党委的大力支持，场地确定后，库尔班拿出60万元积蓄建设校舍。同一年，新疆开始实施双语教育，越来越多的家长希望孩子能够从小学习国家通用语言。

库尔班有着长远的考量：“为了让农村孩子从小接受正宗的国家通用语言教育，弥补我当老师时发音不准的尴尬问题，小学的教师必须由汉族老师兼任!”

在他的印象中，最适合的教师就在托什干河对岸。

“前进镇旁边有一条托什干河，河的另一边就是新疆生产建设兵团第一师四团。”库尔班回忆道，自己小时候，“用砍土曼耕种的爸爸看到河对岸的汉族人用拖拉机种地，科学又高产，就带着我们举家搬迁到了紧邻四团的英阿瓦提乡三村居住。”

两种不同的文化冲击着少年库尔班，从小想当木匠的梦想渐渐被改变。

“我的梦想变成了考大学!”后来，库尔班果然成为前进镇第一个考出去的大学生。

托朋友介绍，库尔班找到了适合当教师的“兵团二代”李永红。眼前这个维吾尔青年有理想、有热情，刚当妈妈的李永红被他的梦想激励得湿了眼眶，不顾家人反对，和另外4名汉族教师加入了库尔班的教学团队。

回到前进镇，库尔班租了一辆面包车，扯出一条横幅，在巴扎最热闹的地方支张桌子，开始宣传他的小学：“为什么要学国家通用语言?农民种地养羊购买肥料，说明书看不懂怎么办?出去做生意，是不是要交流?很多人没出过乌什县，我们的国家很大，你们不好奇吗?”

两三个星期里，库尔班转遍了全乡，招了87名孩子，他和汉族教师们开始在学校等孩子入学。

夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声 ：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……

或许，这只是一支小曲，并不能道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

×年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。俗话说：教师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。

“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静，欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记，我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。

“学高为师，身正为范”。今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。正因如此，我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，使课堂成为学生学习的乐园，成为获取知识、培养能力、发展智力的摇篮。

一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴!

优秀护士的个人先进事迹材料

，女，32岁，护理专业大专毕业，本科在读生。于1998年毕业于长春医学高等专科学校，同年分配到镇赉县医院工作，从事内科护理7年，在血液透析中心工作3年。

张红同志从事护理工作XX年来，始终牢记党的宗旨，模范践行“三个代表”重要思想，视患者利益高于一切，她以高尚的医德，优质的服务和勇于吃苦，忘我工作的精神赢得了身边同行的尊敬，患者的信赖。她在平凡的工作岗位上以不平凡的工作事迹得到了组织上的充分肯定。几年来，先后荣获医院优秀护士、先进工作者。

一、转变观念，调整内涵，增强服务意识

从事护士工作十余年来，她牢固树立“一切为了病人，全程优质”的服务理念，转变“病人围着医护转的传统观念，坚持以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供优质服务，把爱心献给每一位患者，做患者的守护天使，为医院护理工作的推动和发展起到了一个很好的窗口“作用”。

护理工作是繁杂而辛苦的。在内科工作的七年中，她针对内科疾病病情重、变化快的情况，及时准确地为病人做基础护理，耐心细致地为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊，熟练运用护理操作技能。真正做到了待患如亲人。

在XX年深冬的一个晚上，正是张艳红值班时，一位年过七旬的老人，因突发“脑出血”被抬入病房。当时老人已陷入昏迷状态，脸上和衣服上都是呕吐物，大小便失禁，亲人还未赶到，看此情景，张艳红立即投入急救中，赶紧把老人头偏身一侧，擦掉脸上脏物，清除口腔分泌物，并把大小便洗干净，她很从容。从吸氧、静脉输液到留置导尿，动作轻柔、技术闲熟，每一项都认真地完成。并未因为晚上就简化操作规程，观察生命体征，监视病情的进展，穿梭于老人与护理站之间。但最终老人因病情过重，天亮时抢救无效死亡。这时，只有他的老伴赶到了，正处于极度悲伤之中，怎么办?看着老人就无声地躺在那，不行。她对自己说： “去世的人也是有尊严的”。于是她开始为老人擦身、擦脸、整理遗容。与医生一起帮助老人穿戴整齐。事后，老人的女儿专程来到医院感谢张艳红护士。“谢谢你替我们尽了孝道，让我父亲安祥辞世，你是我们的大恩人，是我父亲的又一个女儿”。这样的例子很多，正因为她做的比说的多，做的比说的好，所以赢得了患者及家属的赞誉，也受到科室领导及院领导的充分肯定。

二、加强业务学习，提高护理水平

她深知要想做了一名好护士，工作不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上，更重要地是丰富自己的理论知识和实践经验能力，为了提高自身素质，增强服务意识，培养理论强、技术硬的基本技能，她坚持理论指导实践，实践检验理论，注意融会贯通，学以致用。在内科的一些脑血管病人中常常会留下肢体功能障碍，她为了提高这类病人日后生活质量，最大限度提高肢体功能程度，她翻阅有关资料、找方法、并在学到的新理论应用到护理实践中去，制定了偏瘫病人康复计划，取得了很好成效。记得病区一位40多岁的脑出血病人，右侧肢体功能障碍，情绪不稳，她耐心向病人讲疾病的病因及治疗，使病人对疾病有了初步认识，又一次次做心理疏导，使病人慢慢平静下来。在病人心里状态很好的情况下，进行治疗与康复训练，从大小便的控制训练，到下肢肌力，关节活动度及感觉的恢复，每一步都很艰难，一次次手抬起放下，一次次腿抬起放下，患侧肌肉按摩、翻身、扣背，每次训练下来，都让她大汗淋漓，气喘吁呼。但就在这点滴训练之中，病人慢慢下地，可做简单事，大小便可以控制。自信心又重新回到病人的脸上，这位病人拉着张艳红的手激动地说，感谢你又让我重新回归生活。

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电信营业厅先进事迹

在，有不下二十个的市、县级青年文明号，但是省级青年文明号却只有一个，而且是连续5年被认定为省级青年文明号，它便是电信支局营业厅，这是由9位年轻人以自己的辛勤与汗水所换来的。

带着心中那份深深的敬佩，深秋的一个早晨，笔者走访了电信营业厅。阳光透过玻璃暖洋洋地照在身上，让人少了些许深秋的寒意。宽敝明亮的大厅内，早有许多用户围满柜台办理各项业务。8位营业员着装整齐、仪表端庄，正面带微笑、细致地对用户的问题一一作答。“先生(小姐)，请问您要办什么业务?”“先生(小姐)，对不起让您久等了。”这一句句貌似平常的礼貌用语，却让人感到十分的温馨，让人真正体会到当代青年的精神风貌。

电信支局于1998年9月从邮电分营后成立，担负着辖区80.1平方公里，总人口22.4万、9个办事处、23个居民区和107个行政村的通信任务;总电话用户已超5万户，主线普及率达27.99%，高于全县平均13个百分点，人均生产产值居全县电信之首，在全省亦名列前茅。今年该局业务收入计划7580万元，电话装机计划10130部，小灵通放号15500户。 是在社会主义市场改革的浪潮中新兴的城镇，有来自四面八方的人口二十多万，面对着诸多用户和通信市场的开放，电信企业面临着激烈竞争，电信支局意识到只有提高通信能力、完善服务项目，提高服务质量，才能在市场占有一席之地。而服务质量是尤为重要的。

营业厅是直接面向用户的服务窗口，代表着单位的形象。走进电信大厅你首先就会看到营业大厅业务办理引导图，正面墙壁上的电子屏幕滚动显示着资费表、业务流程表等，旁边墙壁上还有业务流程图，让即使是第一次来办理业务的你也能清楚明了办事程序。大厅的四周还张贴着给员工定下了做什么不做什么的文明服务公约，以及服务承诺。让员工随时接受有户的监督。营业厅配置了业务资料架，摆放各种业务宣传资料，方便用户随时查阅。这些细节都体现了电信人的良苦用心，他们在着力为用户营造一个舒适的环境。

电信支局营业厅仅有9名员工，她们全是团员，在前厅的8名营业员中有7名是年轻姑娘，她们以文明礼貌、热情周到的服务重树起电信的新形象。在，有5万多的电话用户，近2万小灵通用户，按业务量计算，营业厅每日平均有1000多用户来办理电信业务。面对上千用户，几名营业员忙而不乱，认真为用户办理，做到五个一样，即对待生人、熟人一样热情，对待工作忙、闲一样耐心，对待大人、小孩一样和蔼，对待有检查、没检查一样自觉，对待领导在与不在一样主动。但就是这样热情周到的服务，仍然有个别性急用户会无理取闹。值班长肖玉清告诉我们，她们每天都会遇到个把这样的用户，面对他们的无理取闹，她们只有耐心解释。一次，由于营业员没有及时把已通过电脑选中的电话号码划掉，结果出现重号。当时营业员在通过歉之后，希望用户能配合她们的工作，换一个号码。她们可以为他选择一个相近或相似的号码。可这个用户死活不答应，非要这个号码不可，并敲起桌子骂人，营业员只能默默地忍受，一遍又一遍地做他的思想工作。

这也许并不算什么，说起自己的经历，肖玉清至今仍气得浑身发抖。去年的一天，天空下着大雨。晚上6点左右，肖玉清来接晚班，下午还有三份传真用户未来拿。刚坐下不久，有一个10岁左右的小男孩跑来拿传真，肖玉清便问他传真发件人、收件人分别是谁，是从哪儿发过来的，结果小男孩一样也答不上来，肖玉清就叫他回去让大人来拿。大概过了15分钟左右，突然从门外冲进一骑着自行车的男子，他把自行车“叭”地一声，丢在大厅里，就冲到肖玉清面前，戳着她的鼻子骂道：“你怎么这么笨，你坐在这儿是干什么的?”被骂得莫名其妙的肖玉清只能强压住心中的委屈和怒火，问道：“先生，您有什么事?”那人仍处处不饶人，嚷道：“你为什么不让我儿子把传真拿回去啊，你真是笨，你干嘛还坐在这儿。”知道了是什么事的肖玉清，气得浑身发抖，但明白自己不能跟他吵架，忍住那即将夺眶而出的泪水，肖玉清把事情原委告诉他，并解释道：“我怎么能这样不明不白地把传真交给一个小男孩呢?!如果拿错了或弄丢了，那怎么办?我这么做也是为您负责啊。”那人被说的哑口无言。待人走后，压抑已久的眼泪夺眶而出，那一刻，肖玉清真的想不干了。

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基层党员先进事迹材料

“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于基层党员先进事迹材料范文，欢迎大家阅读借鉴。

我是一名来自人民渠二处金山管理站的基层水利职工。刚才的短片简单纪录了我的工作。20xx年的基层水利经历，在我心中留下了永生难忘的烙印。我在这里向大家交流几句心里话和一点感受。

我想说的第一句话是：有付出就有收获。20xx年前，我参加工作时，文化程度不高，没有一点专业知识，基层管理所需要的专业知识一点都没有，灌区协调也是四处碰壁。但是我相信“天下无难事，只怕有心人”、“困难在大，也难不到勤快人”。于是，我努力工作，加倍学习。我每天至少巡渠一趟，对隐患地段每天观察两、三次，每周对桥梁清障和对渠道除草一次。春灌期间，为了节约用水，29个分水洞只能轮流开关，我每天可能要跑四、五次甚至十几次，一天下来接近200公里。只要是工作需要，不管是骄阳似火、还是冰天雪地，或者是深更半夜、雷鸣电闪，我都要去巡渠检查、开闸放水。记得20xx年，有一个下大雨的晚上，我一个骑着摩托去4公里外的范家庵泄洪闸泄洪。后来把我老公和单位领导都吓了一跳。单位领导只说了一句话：“今后，在夜间，坚决不准一个人上渠道!一定要保证人的安全!”

20xx年来，我骑坏了两辆摩托车和几辆自行车，走过的路程超过了20万公里。同时，我虚心向前辈学习，向领导学习，向农民朋友询问农业生产情况、熟悉用水规律。只用了两年时间，我就信心满怀了。渠道工程情况、工程设施维护要求、灌区的农业生产情况、甚至每个生产队负责人的性格都装在我心里面。而且工段的各项任务都完成得很好。

从20xx年开始，我一个人就承担了金山站彭家坝工段的全部工作。象这种情况，在人民渠二处，还是第一例。为了做好工作，我把老公和父亲都动员过来了，他们也成了水利员。这样，我们一家都成了水利人，真的是以渠为家!

我想说的第二句话是：有沟通就有理解。金山管理站用水矛盾非常突出，下游还有几十万亩灌面等着用水。我工作的关键就是要向下交水，才能确保全灌区用水一盘棋。很多时候，沿干渠老百姓看着满沟沟的水哗哗地流淌却用不上水，心里是想不通的。刚开始的时候，他们就找我吵架，一定要放水，甚至出现撬闸抢水或人身威胁等情况。我当时就在想，这是怎么回事呢?于是我找老前辈们取经，他们给我说了两个字“沟通”。从此以后，我就把农民群众当朋友，工作之余或者在巡渠时就去拉拉家常，农忙时帮忙干点农活，而且很尊重他们。然后利用自己掌握的水情信息，提前沟通，让他们对水情有所了解，尽量提前用水，避免在关键时刻打挤用水。通过几年的努力，沿干渠老百姓就信任我了，也理解我们的抗旱政策。村民有什么用水需求、用水困难都直接跟我说，跟我交流。我也做到言而有信，按照站上的规定，合理地安排给他们供水。就这样，他们都亲切地称呼我为“胡段长”。我还记得有位村支书对我说：“你这个小女娃子，眼勤、腿勤、手勤，真的不错”。多年来，我工段的沿干渠群众从来没有发生过水事纠份，也从来没有发生过撬闸抢水或人身威胁等恶性水事事件。

我想说的第三句话是：有苦难就有成功。多年来，我一直以为我的工作和人生就这么平平顺顺。但万万没有想到今年6月6日发生了一件非常意外的事件。当时正值春灌工作最紧张的时段，我和老公在外忙了一整天，一直忙到晚上将近9点，正准备洗澡休息，忽然听见楼下传来急促的狗叫声。我老公急忙下楼看情况，我也跟着下去，刚到楼下，大门已被几十人强行撬开，叫嚣着“我们是来要水的”。人群不听任何解释，就气势汹汹地冲过来打我老公和我。我老公被打得筛骨骨折，住院一周;我的脸也被打肿，现在都还有淤青。事后经过调查发现，事件的起因是一场误会,打人的群众来自于支渠下游的一个镇，今年一直没用上水。他们灌区属于地方水务局管理，不是我们管理的范围。我们只负责给支渠口供水，支渠水量的分配及管理由地方水务局负责。老百姓不懂这中间的关系，以为是我们故意不给他们供水，所以才发生了这次意外事件。

当时情景非常恐怖，我们一家都感到很委屈，很伤心，因为我们觉得一直是在用心为灌区服务，而且自认为没有什么过错，为什么却得到这种结局?后来，我理解了，老百姓离不开水!更多的是同情老百姓，理解老百姓对水的渴望，理解了都江堰水的重要性，理解我工作的重要性。所以，我依然坚守岗位。

虽然这件事让我很伤心，但接下来发生的事情却让我感受到了人间的真情!伤害我们的事件发生时，附近村民发现异常情况，主动赶到彭家坝工段来，保护我们，制止那伙人对我们的伤害。当天晚上，就有几位村民自发地到医院看望我老公，到工段来安慰我慰问我。人民渠二处的领导也迅速赶来关心我，工会还专程来慰问我。很多领导职工都发短信、打电话来慰问我、鼓励我。最令人想不到的是，附近的村民每户都给我买了一挂鞭炮，他们说我受了误会、挨了冤枉，要用鞭炮来冲一冲霉气，希望从此吉星高照、好运连连!我也感到非常温暖，满含热泪!为什么?因为当地村民不仅仅把我们当朋友，而且把我们当亲人!

我相信在座的大家都和我有同样的感受。当一个人因为努力工作、用心工作被群众当朋友、当亲人，算不算成功?纵然有苦难，又算得了什么?

各位领导，在座的水利同行们，我还想谈的一点感受是：以心换心，以情换情。20xx年来，在服务群众和供水工作上，我从来不搞“吃拿卡要”，也从不对群众说大话、说假话、说那些靠不住的话。他们也这么对待我。我认为，基层水利就是做好沟通交流，努力为群众解决用水困难，引导群众理解我们的处境、遵守我们的供水规矩，从而支持我们的工作。群众的感情是非常直接的、非常真诚的，他们的高兴或者不高兴会直接体现在感情上，甚至是体现在情绪上。

20xx年的水利经历告诉我：只要你心中装着群众，群众心中就会装着你;你心中装有多少群众，就有多少群众心中装着你;在你心中群众有多重，那么在群众心中你就有多重。尽管工作有误会，人生有苦难，但我相信“路遥知马力，日久见人心。”最终群众会理解我们、支持我们、认可我们!

各们领导，在座的水利同行们，我最后想说的一句话是：作为最基层的水利人，风风雨雨、年年月月，有苦有乐、流汗流泪，我无怨无悔!而且我愿意一辈子做一名水利人!

谢谢大家!

“农民院士”是干部群众对时代楷模朱有勇的美称，这个“美称”形象诠释了朱有勇的事业，他已经把自己的生命、事业和农民的需求融合在一起。他说：“论文得写在大地上，理论成果要放到实践中检验。老百姓说好，才是真的好。”这种踏踏实实，务求实效的科研作风，恰是新时代院士必须的风采，唯有这种风采，才能让科研成为国家发展强大的能量源泉，人民幸福的动力源泉。

在时代楷模朱有勇身上，他的信念坚定，志向深远，情怀美好，是新时代党员的楷模，是新时代科技工作者的标杆，是新时代公民学习的榜样。

朱有勇的信念坚定，坚定在具体的工作行动中。他把共产党人的初心和使命践行到脱贫攻坚的行动中，主动到深度贫困区域承担扶贫任务，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。在他这里，信念就是行动力，信念就是主动力，信念就是表率力。他让时代楷模的“信念”二字闪烁出温暖的光辉，照亮人生之路。

朱有勇的志向深远，深远在农民的幸福梦中。他致力农业科学研究，取得多项重大科研成果，但是，他没有躺在成果的荣誉殿堂里安然享受，而是立足农村实际，推动科技成果转化，把科技成果变成农业生产力，他创办院士科技扶贫指导班，为云南少数民族贫困地区培养了1000余位科技致富带头人。在他这里，志向贵在落地生根，落到到农民的需求上;贵在开花结果，芬芳在农民的笑脸上。他让时代楷模的“志向”二字释放出强大能量，铺就群众致富路。

职业技术学院先进团支部主要事迹简介

“少壮不努力，老大徒伤悲”:告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老的时候，一事无成，只能留下悲伤、后悔。

旅游112班是一个年轻的、团结、和谐的集体；是一个属于我们大家演艺青春的舞台。只要我们融入校园、勤于学习、积极参与、勇于实践、大胆创新，不断的丰富自身的文化与技能，为将来参与社会主义建设打下坚强的基础。我们相信我们一定能创造出一个奇迹的旅游112。

现将旅游112团支部的情况及总结列如下：

一、团支部口号:

厚文化、多才艺、善创意、高素养、精技能、重发展

二、团支部简介

1.团支部基本建设情况

XX年10月，在班主任孟玲老师的带领下，我们班选举了班委，并创建了属于我们班的团支部，本班原共有47人，可是经过一个学期，有一位同学退学了，现为46人，其中女生40人、男生6人。旅游112是一个全团员班级，班里的同学大部分都是经过高考上来的，也有一些是通过自主招生上来的，我们在一起都归于一个“缘”字吧,俗话说的好“有缘千里来相会”，是啊，是缘份让我们相聚在一起。所以，我们每个同学心连心，为了我们的理想而奋斗，为创建一个理想的班级而努力。

2.团干部建设

XX年2月旅游112班在班助童玲的带领下民主选举产生了新的一任团干部，即，团支书——潘宝干、组织委员——刘项芬、宣传委员——鲁小娟。班委会和团支部是班级的领导核心及班级建设成败的关键。各位委员在分工明确，责人到人的前提上，积极引导同学们向着更美好的明天前进。同时班团委也密切的交流，不定的组织一些有意义的活动，促进同学们之间的交流，丰富同学们的业余生活，让大学的生活过得充实起来。

三、团支部工作情况

1.优化团支部的领导核心建设

我班团支部不断加强自身的组织规范化建设，建立健全支部的各项规章制度以及组织机构。在XX年10月产生的第一届团支部的带领下，我班团的组织结构不断完善，团支部的各项工作职能都得到了明确。并进一步完善团的各项工作制度，提高了团支部的凝聚力和战斗力。XX年2月团支部进行新的一轮民主选举，我们将进一步完善班级的各项制度，使其更加合理化、人性化。同时严格要求自己，并鼎诚：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”以及“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”的优良国学传统来要求自己，并时刻记住要“为人民服务”。

2.积极开展班团活动，增强同学的意思建设

在团支部的带领下，每月定期不定期的开展了班级各项活动：如《心理班会课》、《营造班级良好学习氛围》、《学习雷锋精神》、《大学生良好职业养成行为规范》、《学会感恩》等主题。目的在于引导同学们珍惜大学生活，开拓新的境界。同时提高同学们独立生活能力、树立新的学习观念、培养优良的学风、树立正确的人生观与其培养职业精神，树立家庭美德。

3.思想建设方面

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的基地。加强团员的政治思想教育。让同学们更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大，认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。同时我班团支部积极提倡本班团员学习中国共产党的先进思想，提高自己的政治思想觉悟。鼓励同学们主动了解国家大事，做一名有社会责任感的、心系民生的大学生。

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学习同志先进事迹报告会的讨论

看了宋鱼水同志先进事迹的报告会录像,我们很受鼓舞和感动.作为北京师范大学的一名教师,我们可以从四个方面学习宋鱼水法官作为共产党员先进代表的精神.

首先,始终铭记人民法官的的职责."对于当事人来讲,法官是一座不能倾斜的天平".法官只有公正司法,才能最大限度的为广大的人民伸张正义.人民的法官有责任惩罚违法分子,也有责任维护社会和经济发展的稳定.宋鱼水法官不仅公正不阿,对违法分子宣判恰如其分的惩处,而且能设身处地委当事人双方考虑,进行苦口婆心的劝解,为双方利益最大化考虑,帮助当事人双方基于法律指导和保护,实现矛盾冲突后的紧密的合作.宋法官的敬业精神是每一个党员的典范.我们老师的职责是"学为人师,行为示范",为国家培养出德智体美劳全面发展的人才.

从职业责任的层面上讲,我们高校教师不仅要传授学生专业知识和技能,更重要的是潜移默化,培育出诚实正直有社会道德感和有良知的人.教他们学习思考人生的发展方向,教他们探索实现自我价值的最适合自己的道路.不仅要告诉学生"好好学习,天天向上",而且要告诉他们选择人生目标,有针对性的学习和实践.此外,在解决问题和纠纷的时候也要以教育为目的,而不是光惩处学生,使他们的矛盾激化,相反我们要为他们调节关系,使他们相处更愉快.

其次,公私分明的人格操守."人非草木,孰能无情" 铁的法律之外,作为人总有这样或那样的感情.她说"人情和利益相连,只要不谋私利,没有退不掉的人情".宋鱼水法官面对法律的公正和对老家人难以割舍的真情,经过内心的权衡,坚定了作为法官必须捍卫法律尊严的信念.另一方面,作为农民的女儿,她对老家人的深情溢于言表,深深打动了人们的心.

从公私分明来讲,每个学生都可看作是自己的弟弟妹妹或儿女.教师应该因材施教,教育方法有所区别,但是爱每一个学生的心却应该是公平和公正的.不能因为某同学是自己的校友和老乡,更不能因为那个同学经常送些小礼物,而区别对待他们.

第三,在专业知识上积极钻研,时刻紧跟时代发展的步伐.宋法官为自己确立了"当专家型法官的人生目标",不仅撰写出悠久的专业论文,完成了在人民大学的硕士学习.而且她率团出国考察访问,写出有内容和深度的考察报告,为工作的进一步开展奠定了理论基础.

作为教师岗位,紧跟时代科技发展的步伐,才能不使自己的学生落伍.我们不仅教他们最先进的专业知识,还要帮助他们养成关注科技进展的习惯,教会他们自己获取新知识的基本方法.给学生的不仅有鱼,还要有渔.

第四,大胆实践没有先例的案件.宋法官处理的1200多项案件中,有300余项是疑难复杂新类型的案件,难能可贵的是没有一宗出错.她对法律精髓的追根溯源和深刻领悟,带领法律工作战线的工作者,为中关村高科技的企业制定了经济发展的行动规则,同时更为的法律工作在企业的实践担当了先锋和向导.

老师教给学生的东西,必须要在实践中才能真正被理解和掌握.老师自己要实践,更要指导学生大胆去社会中实践和尝试.科学的钻研精神是在实践中见多识广才慢慢培养起来的.

我们的党,正是因为有千千万万像宋鱼水法官这样先进和优秀的党员在各行各业中兢兢业业地工作,才能为人民办实事,才能得民心,才能维持安定团结的社会局面.

优秀村主任先进事迹材料

三、全面服务，倾真心带领群众干事创业。他一直关心支持村里的各项事业发展，为加强对群众蔬菜生产的技术指导，他在自家创办了蔬菜生产科技服务中心，自己出资聘请专家教授现场指导蔬菜生产，并为贫困菜农免费提供农药化肥帮助。担任村党支部书记以来，为了村里的发展，为了群众致富，他数十次进京、跑省、去市、到县。凭着坚韧的性格和不屈的工作精神，他为村引来了贫困地区引水工程、利用世行贷款发展无公害蔬菜、鑫农种肉羊养殖基地、明玉面粉加工、镇区自来水厂等十几个项目，惠及了该村及周边十几个村的群众。XX年春天，正值棚室蔬菜收获关键时期，他由于长时间劳累病到了，输液期间，听说河南郑州等地蔬菜价格较高，他不顾医生和家人的劝说，依然拔掉输液瓶，连夜踏上了南去的汽车，帮助群众联系了多个销售市场，使当年该村菜农的收入比往年和县内其他菜农高出了两成多。为解决菜农生产技术难题，他邀请邯郸农专和县蔬菜、科技等单位专家、教授到村授课、现场指导上百次。他先后协调资金10多万元，建起了文娱活动室、体育活动室、广播室、图书室、演播室等和电影放映队、秧歌队，经常组织开展各种活动，极大丰富了群众业余文化生活。在任村党支部书记几年里，他的日程里从来没有节假日、星期天，他一天到晚，忙里忙外，不顾家，不顾亲，一心扑在村里事业发展上。正是他的辛勤工作，使赵官寨村发生了巨大变化，居住环境明显改变，村民素质明显提高，党群、干群关系进一步密切，村级集体实力不断扩大。

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