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舞蹈比赛的规则(经典20篇)

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范文

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演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2003 字

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男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

我是主持人12级连锁班,我是主持人

女:蔚蓝的天空,孕育了华夏五千年古的历史文明。

男:苍茫的大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱。

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来,自由翱翔。

女:岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春

男:光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华

女:青春是一道绚丽的风景,是一串跳动的音符,是一座通往幸福的桥梁。是一艘载满希望的轮船,

男:青春是一个永恒的话题,是一首悦动的旋律,是一篇缀满激情的散文,是一部谱写成功的诗篇。在秋天这个硕果累累的的日子里,我们迎来了“中国梦,奋斗的青春最美丽”演讲比赛.

女:接下来给大家隆重介绍莅临本次比赛的各位领导及参赛评委

他们是: (注:是一个接一个,男女配合)

男: 真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,为我们的选手亲切指导,也要感谢各位前来观看的同学们。我想正是有了你们的支持,我们的选手才能发挥地更好,更完美!

女:接下来让我们了解此次比赛的评分标准

本次比赛为100分制

演讲主题及内容(40分):1.主题鲜明,立意深刻(15分)。2.时代感强,创新性独到(10分)。3.联系实际,内容充实(10分)4.结构严谨,思路清晰(5分)。

语言表达及情感(30分):1.普通话标准,表达流利(10分)。2.感情真实,自然流露(10分)。3.语言表达具有感染力(10分)。

形象把握和时间限定(30分):1.精神饱满,着装整洁(10分)。

2.是否具有现场感召力(15分)。3.时间控制在5分钟左右(5分)。

男:现在我宣布陕西青年职业学院管理系20xx年《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛现在正式开始。

女:青春,怎样才能无悔,春的招摇,柳的轻摆,春天的生命在蓬勃的野草间,肆意无限放大,直到填满整个宇宙.我们为这生机蓬勃,狂放间更加悸动,接下来有请1号选手 班 带来他的青春颂,请2号选手做好准备男.童年的梦想在心中,闪亮着而愈渐明朗.我们摊开孤独的手掌,掌纹间流露出满天的星斗.和年少时狂放的理想,下面有请

女.青春是个性的,是可爱的,是热血沸腾的,然而,亦是短暂的,如昙花一现,却让人来不及欣赏就此错过下面有请

男:记得培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你.”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前言,也是我们,心跳和着民族的脉搏,下面有请

男;经过评委团的打分,我们前面3位选手的成绩已经评出

女.曾经,都有着无数的英雄在我们心中,他们无畏,激荡,谱写着一首首青春的赞歌.把我们的青春献给祖国,用我们的热血沸腾祖国充满光明的前途,下面有请

男.“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业激励着我们继往开来,下面有请

女. 我们走在生命的旅途中,成长的足迹是一首磕磕绊绊的歌。在成长的岁月里,处处都有我们飞扬的青春,飞扬的梦!下面有请 男.曾经,迷惘的泥藻横自在我们面前.是心中的信念,让我们一点点地踏出困境,坚定地站在一切困难面前下面有请

女.刚才各位选手们的演讲相当精彩,当然,我们的成绩也要依次公布

女.青春的岁月里,我们背负了太多的使命,这里有太多的酸甜苦辣,我们成长着,也逐渐成熟,下面有请

男.青春是热血的,也是易逝的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,下面有请

女. .青春是美好的.没有使命感的青春你是贫血的青春.青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造力最富有生命力的群体,那么我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命.怎样才能使自己的青春光彩照人呢? 下面有请

男.晚上的比赛已接近尾声,但同学们的激情仍然未减,让我们激情不变,来静听最后4位同学的得分

女:下面有请 宣布获奖名单

男;下面有请 老师为获得优秀奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得三等奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得二等奖的同学颁发奖状及奖品,

有请 老师为获得一等奖的同学颁发奖状及奖品,

男:让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖选手。

女;慷慨激扬的文字,激情洋溢的演讲,都阐释着我们为祖国繁荣 昌盛,奋发图强、拼搏向前,为放飞梦想的不懈努力。

男.作为青少年的我们应该努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

女;博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。 男;要持之以恒追寻美好的梦想,为我们的青春,留下奋斗的足迹;留下辉煌的一页。

合;同学们,扬起青春的船帆,享受青春的美好,收获青春的美丽,携起手共创美好明天,为中华民族的明天多做努力。

女;此次《中国梦----------奋斗的青春最美丽》演讲比赛及颁奖典礼到此结束。谢谢大家。

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篇1:演讲比赛赞助商讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 510 字

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各位女士们、先生们、各位朋友们:各位女士们、先生们、各位朋友们:女士们大家晚上好。一年又去,新生再来。在这虎年到来之际,大家晚上好。一年又去,新生再来。

在这虎年到来之际,我仅代表(------------公司名称------------)对主办方泉州喜盈门建材------------公司名称------------)公司名称-----------家具商场的盛情邀请表示由衷的感谢。对商场所有的同志们、朋友们家具商场的盛情邀请表示由衷的感谢。对商场所有的同志们、致以亲切的问候。致以亲切的问候。

丰富员工的业余生活,让我们的员工更好的、更快乐、丰富员工的业余生活,让我们的员工更好的、更快乐、更有激情的在这里工作,将商场营造出家的氛围,是我们广大商户和喜盈门商的在这里工作,将商场营造出家的氛围,场共同的目标。

为此我们携手泉州喜盈门联手打造了本次晚会。场共同的目标。携手泉州喜盈门联手打造了本次晚会。希望今天在座的各位朋友们,能高兴而来尽兴而归。希望今天在座的各位朋友们,能高兴而来尽兴而归。兴而归最后预祝泉州喜盈门相亲相爱一家人跨年迎新晚会取得圆满的成功。最后预祝泉州喜盈门相亲相爱一家人跨年迎新晚会取得圆满的成功。

谢谢

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篇2:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 539 字

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《经典诵读》比赛上周5,我们学校5、6年级举行了经典诵读比赛。

上周,我们像勤劳的小蜜蜂一样,每天都不停排练,还让用卡纸做一束小梅花(因为我们的班名叫“寒梅班”所以老师叫做的)。“叮咚叮咚叮咚叮咚,叮咚叮咚叮咚······同学们,上课时间到了,请快快回到教室,准备上课。”唉,铃声又响了,又要排练啊!一到班,老师马上说:“男生出来排队,男生排完女生排,快点!”唉,一猜就是要排练,唉!我们拿出了自己做的梅花,一会儿跟着音乐跳舞,一会儿朗诵,我们排练了许多次了,但有时还是有人跟不上节奏,我和老师一样担心,真害怕表演时出什么差错啊!

这天终于星期五了,这样的日子终于快熬过了头,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。星期五的下午,我们比赛,是抽签决定谁先谁后,我们班主任去抽了,一抽——第二表演,还不错!不一会儿,第一个班表演完了,该我们班了,我的心啊,都快蹦出来了,好紧张啊!我对自己说:“不要紧张,只是一个表演而已吗,没什么大不了的!”表演开始,我像平常排练一样,自然的表演,所以,我没出什么差错。不久,所有班都表演完毕,主任开始宣布名次,第一名:“五七班”。第二名:“五二班”。呀!第二名,很不错了,但是我们班应该向五七班学习,下次争取得第一!

这次的经典诵读比赛,我还获得了许多知识呢!

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篇3:新生杯演讲比赛总结_活动总结范文_网

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:学生,比赛,全文共 1738 字

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新生杯演讲比赛总结

XX年10月23日晚上,我应邀与、四位老师一起担任我们文学院XX级“大明杯”新生演讲比赛决赛的评委,我还被邀作点评嘉宾。

之前,承担演讲赛组织工作的同学就电话与我联系,总共有三次之多,第一次是正式征求我担任评委的意见,听得出电话那头的同学是有些惴惴不安的等待我的答复,我略略犹豫一下就答应了;第二次是告诉我在演讲结束之后要请我点评,我说这个是无法准备的,请其他老师或者到时再说吧;第三次是比赛前的前一个晚上,要确认我是不是能到场,我十分肯定地说一定能够参加。我知道,学生要邀请到老师参加他们的活动并不容易,我知道,学生十分担心我临时变卦让他们的活动陷入被动!主管学生工作的x老师主动联系我,让我傍晚坐他的私家车到xx校区去。其实除了住在xx校区的x老师以外,我们几个住在育才的评委都是坐陈老师的车。我特别问给我们“当司机”的陈老师,这样驾私家车参加学生活动有没有油费报销,陈老师说是没有的,我感觉他是为了便于我们支持学生的工作,甚至不惜假私济公了。

说实在,我是属于比较乐意参加学生活动的那类老师,大凡学生找到,除非万不得已,否则不轻易推辞。作为一名普通教师,我认为我的责任不仅仅是“教好”(其实并不一定真的教好了)自己承担的课程,学生在校期间,他们为了增长自己学识和才干的一切求知实践行为都跟我直接间接有关,我有义务尽力协助他们。话剧小品、演讲、辩论、说课甚至朗诵比赛我都曾担任过“评委”甚至是“指导老师”,这绝非由于我是这诸多方面的“专家”,而是我将参与学生的活动作为支持他们的一种姿态。学生找到我的时候,我肯定会坦诚地说出自己的实际情况,能够参与的都尽量参与,甚至象征性的谦虚也没有,很少说“请你们去找更专业、更高水平的老师,对这个我很不在行。”之类的话。

当我们在报告厅所在的教学大楼前下车时,一大群同学在寒风中显然已经恭候多时迎接我们,我们下车后就一路簇拥着我们走进教学楼,走上楼,走进报告厅,直至引我们到前排的位置入座。看得出他们是多么的高兴和感激我们的到来啊!我为被奉若上宾感到很舒坦,同时还有隐隐的感动和愧疚……作为老师的我本来不应该让自己的学生这么见外的,我在履行自己份内的教育职责时却被认为是在承受额外的负担。

演讲赛有一个环节是评委提问,x老师的一个问题让我印象深刻:有人说大学不仅要有大楼,还要有大师,有大爱,有大气,有大树,你怎么看待这些说法?你还有什么补充吗?(大意如此)受问的选手回答说还要“有大力”,认为一个大学要有大的凝聚力,这样才能得到发展。现场能回答到这个份上很不错了。但当时我就想,真的是非常强烈地想到,有大师、大爱、大气、大树的大学,那都是一流大学、名牌大学、老牌大学了,按此标准看的话,偌大中国有多少所大学?钱学森在晚年好几次对探视他的温总理说“为什么我们的大学老是培养不出杰出人才?”这成了刺痛所有中国人的心的“钱学森之问”——共和国诞生一个甲子了,我们的大学培养出多少称得上“大师”的人才了?!是的,甚至是所谓的国内一流大学,几十年间也没有培养出几个堪称大师的,一般的普通大学更难以培养得出,请得来,养得起大师的,甚至要求每所大学都有大气、大树也是不现实的。然而,任何一所学校都必须有爱,作为大学的则无论多么普通都必须有爱而且是大爱——爱真理、爱智慧、爱美德、爱自然、爱自由、爱国家、爱民族、爱人类……但最最基本的,学生爱真理,老师则爱学生——老师就要为追求真理的学生服务。

作为一个全新的校园,我们的xx校区有几幢大楼了,但还没有大树,也还看不出什么大气来,这个时候,她尤其需要大爱!普通的大学可以没有大师,但是绝对不能没有老师——如果学生要进行学习、开展活动的时候,甚至校门口的眼镜店、超市老板都可以请来,反而是自己的老师找不到,那真是情何以堪啊!

我知道我这一辈子也不可能成为什么大师,我只希望能做一个也许不能随时到学生中间,但他们却可以随时找的老师,我们学院有不少这样的老师,他(她)们都是我学习的榜样。海子曾希望他在海边有一幢房子,以便面朝大海,感受春暖花开;我则希望自己在我们略有些空旷的新校园的旁边有一间小屋,以便面向校园,倾听学生召唤……

教书育人先进事迹——洒下一路汗水 只为无怨无悔

共2页,当前第1页12

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篇4:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 870 字

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尊敬的各位领导,同志们,朋友们:

在全市学习实践科学发展观活动高潮迭起的重要时期,在湄江国家地质公园申报成功的喜庆时刻,我们在这里隆重举行以学习实践科学发展观,打造湘中旅游第一镇为主题的演讲比赛。在此,我谨代表湄江镇党委、政府,向光临本次比赛现场指导的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎!向大力支持、热情襄助本次比赛的沙坪煤业党支部表示衷心的感谢!向经过层层选拔参加今天决赛的各位选手表示诚挚的祝贺!向为举办这次活动付出辛勤劳动的部门单位和个人表示亲切的问候!

即将过去的xx年,在科学发展观指引下,在市委、市政府的正确领导下,全镇人民团结一心,奋力拼搏,战胜金融危机带来的种种困难,取得了经济社会持续健康发展的良好局面。同时,湄江国家地质公园的申报成功,给我镇旅游事业的发展提供了前所未有的良好机遇。如何破解发展难题,将生态湄江、富裕湄江、平安湄江、和谐湄江的美好蓝图变为现实?如何抓住发展机遇,实现把湄江打造成湘中旅游第一镇的战略目标?最根本的是全镇人民都来争当科学发展观的践行者,最重要的是全镇人民都来争当促进湄江科学发展的推动者,最关键的是全镇人民都来争当实现科学跨越的建设者。本次演讲比赛,正是要激发全镇人民学习实践科学发展观的热情,正是要坚定全镇人民推动科学发展的决心,正是要鼓舞全镇人民实现科学跨越的的信心。

参加本次比赛的17名选手,有来自各个管理区的干部,有来自各站所办的干部,有来自全镇各学校的老师,也有来自基层组织的大学生村官,她们是全镇各条战线学习实践科学发展观的优秀代表。他们即将在此意气风发地指点江山,慷慨激昂地激扬文字。

演讲展示的是风采,体现的是底蕴。十七名选手的意气风发,展现的是湄江风光的亮丽形象,展现的是湄江人民的博大胸怀,展现的是湄江发展的美好前景!

演讲迸发的是激情,呈现的是力量。十七名选手的慷慨激昂,必将有力地促使全镇党员干部以更加饱满的热情投入工作,以更加务实的态度对待工作,以更加扎实的作风做好工作! 最后预祝本次比赛办出新意、办出特色、办出成效,预祝各位选手赛出水平、赛出风格、赛出风采!

谢谢大家。

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篇5:2024年大学生排球比赛计划与总结_大学生工作计划_网

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 1583 字

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2018年大学排球比赛计划与总结

xx职业技术学院系排球联赛章程

一、比赛时间:xx年xx月xx日

二、比赛地点:院排球场

三、仲裁委员会委员:吴xx老师

四、组委会委员:系团委学生会干部

五、比赛规则及注意事项:

1.遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。

2.具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。

3.比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。

4.参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格

5.各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。

6.如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。

六、比赛时间及分组:

a组:a1—10金融班 a2—10会计3-4班 a3—11工商班

a4—10会计1-2班 a5—11会计1-2班 a6—11金融班

b组: b1—10会计5-6班 b2-10工商班 b3—11电商班

b4-10电商班 b5—11会计3-4班 b6—11营销班

七、具体时间:下午3:50

a场地 b场地

3.13(星期二) a1-a6 a2-a5 b1-b6 b2-b5

3.15(星期四) a3-a4 a5-a6 b3-b4 b5-b6

3.19(星期一) a1-a2 b1-b2

3.20(星期二) a3-a5 a4-a6 b4-b6 b3-b5

3.22(星期四) a2-a3 a1-a4 b2-b3 b1-b4

3.23(星期五) a4-a5 a2-a6 b4-b5 b2-b6

a1-a3 b1-b3

3.26(星期一) a1-a5 a2-a4 b1-b5 b2-b4

a3-a6 b3-b6

xx职业技术学院系排球联赛计划书

为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划

一、比赛宗旨:比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为 活动宗旨。

二、比赛时间:比赛于xx年xx月xx日在院排球场拉开比赛序幕。

三、比赛地点:院排球场

四、参赛班级:比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实

行组内循环制

五、比赛分组:比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签

决定分组情况,详情请见章程。

六、奖项设置:比赛设置奖项,取前三名发奖。

七、体育部负责监督实施,各部协作配合。

系男女混排联赛总结

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终xx班夺得冠军!!!

我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!

系学生会体育部

xx年xx月xx日

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篇6:拔河比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 458 字

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为了进一步推进素质教育,活跃学生的课外生活,增强学生体质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,增强班级凝聚力和集体荣誉感,我校于今天下午(20xx年x月x日)举办了这次拔河比赛,本次比赛在校领导的高度重视,班主任的密切配合、裁判员老师们的辛勤努力、公正裁决和各位同学的顽强拼搏下,取得了圆满成功。

本次活动场面热烈,达到了预期的效果。从精心准备到具体实施,整个过程有条不紊、井然有序。在活动进行期间,同学们个个精神振奋、群情激昂。比赛中,运动员们个个生龙活虎、充分体现了同学们顽强,勇敢,团结协作的精神,拉拉队的队员们发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

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篇7:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 3561 字

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A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

A:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

A:李博先老师 B:夏志芳老师 A:黄廷魁老师 B:赵小平老师 A:王晓芳老师 B:张玉发老师 A:刘五平老师 B:许春燕老师 A:吕燕老师 B:刘婉君老师

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

A:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。 B:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

A:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请初二(1)班田莉菲同学演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》

A:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

B:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

A:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

B:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),1号选手的最后得分是( );2号选手, 去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

A:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班 同学的演讲《 》请(7)号选手做准备!

手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

A:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

B:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

A:谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(8)号选 4

手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

B:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

A:谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),

(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

B:谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,同成 5

熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

A:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

B:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

A:谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),

(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群

聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

B:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

A:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:下面请 老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。 A:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请 老师宣布比赛结果!

B:下面举行颁奖仪式。

有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎! A:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎! B:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

结束语:

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。 B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

A:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。 B:老师,同学们,再见!

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篇8:舞蹈个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,个人,全文共 778 字

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一份详细的策划书预测了在实施过程中一些可能会出现的问题,也是成功的保证,以下《大学校园舞蹈大赛活动策划书》由第一范文网策划书频道为您精心提供,欢迎大学参考学习。

一, 活动主办单位:数学科学系系团委

二, 承办单位:数学科学系艺术团

三, 策划协办单位:拉丁舞协会

四, 活动主题:轻舞飞扬

五, 活动宗旨:

丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六,参赛对象:数学科学系全体学生

七、比赛时间:20xxx年4月27日

比赛地点:小礼堂

八、活动流程

1,选拔人员并组织相关训练;

2,在规定时间参加比赛;

3, 通过抽签决定上场次序;

九,报名时间:即日起至4月20日

十,比赛内容及形式

1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十一,比赛要求:

1、着装要求:

(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

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篇9:比赛计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 1592 字

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一、活动目的:

本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出校园,走出书本,走进现实,走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

二、活动主题:

放眼市场,精彩营销

三、主办单位:

主办方:管理学部团总支学生会

四、活动流程:

1、报名阶段:

(1)报名时间:__年4月24日-4月26日

(2)报名方式:

1加入本次大赛交流群下载报名表;

2到西校区12舍旁的打印室及城中校区泮池打印室打印

3西校区在风华园咨询台处领取报名表,城中校区

在二舍前咨询台领取报名表。

负责人:何同学() 余同学()

2、培训阶段:

(1)培训主题:团队成员大会暨营销策划及营销技能专业

培训会

(2)培训时间: __年4月27日(周五)晚6:30

(3)培训地点:三教308教室

(4)与会人员:1大赛组委会各位领导老师,邀请长江大学本部及我院营销、管理领域的专家老师;2所有参赛团队;3获得上届营销大赛前三名的团队代表

3、初赛——策划大比拼

时间:__年5月7日晚6:30

地点:食堂三楼

备注:大赛组委会将于初赛现场组织专家进行对第一轮筛选(评委老师根据策划书评分细则及自己的专业知识进行打分)的作品进行第二轮(有需要的团队进行现场ppt的讲解,同时评委老师会和各团队有个现场交流)认证评审。

4、复赛——实战pk

时间:__年5月中旬

地点:长江大学文理学院城中校区校园主干道

流程:团队在校内进行销售,各团队的销售记录员在实战阶段每天都需要有一个销售情况的记录,在每天下午7点前将销售记录和财务情况报告给主办方的核算小组。(各团队需如实记录,一旦发现弄虚作假,立即取消参赛资格)。由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额及销售记录情况为指标进行评分。

5、决赛——巅峰对决

时间:__年5月下旬

地点:食堂三楼

流程:各团队根据实战销售情况制作总结电子材料(如word、ppt、照片、录像等),包括介绍销售情况,销售业绩,分享心得体会等,同时准备向大家展示团队精神风貌及团队风采,评委根据团队展示情况进行现场举牌打分。

五、组队方式

1、参赛对象:长江大学文理学院全体在校学生。

2、组队方式:本次比赛要求组队参加,每支参赛队由3-5名学生组成,被选拔进入国赛环节的团队在参加国赛时,需将团队成员择优调整为3人。(报名参加比赛均视为已熟知本条规定,并自愿接受)

六、比赛形式

本次比赛分为三个环节,即理论演练环节、实战环节、“巅峰对决”交流总结环节。

1、理论演练环节:参赛团队按照要求撰写营销策划案并上交,由评委对营销策划案进行两次筛选。在初赛现场若团队有需要以ppt的形式进行更进一步的阐述,主办方也会提供相应的展示设施。

2、校园实战环节:在校外寻找赞助商,在校内指定区域进行实战营销。

3、“巅峰对决”交流总结环节:入围决赛的参赛队进行现场答辩,包括:15分钟方案陈述,10-15分钟答问及观众投票。

注:本次大赛将由主办方将各环节分数汇总,根据15%初赛分数+60%复赛分数(销售成绩+卫生+团队纪律+着装等等)+25%答辩分数得出。

七、奖项设置

奖项设置:

一等奖: 1名 获奖证书+价值1000元的奖品

二等奖: 3名 获奖证书+价值800元的奖品

三等奖: 5名 获奖证书+价值500元的奖品

优秀奖 10名 获奖证书+价值300元的奖品

积极参与奖 15名 获奖证书+价值100元的奖品

营销之星奖 根据报名团队书确定 获奖证书+20元奖品

以上为校内比赛奖项设置,国赛的奖项设置由举办赛事的单位确定。

管理学部团总支学生会

二○一二年四月十二日

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篇10:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 1049 字

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老师们,同学们:

今天是卡拉ok开幕的日子。在此,首先我谨代表翼城县职业技术学校向本次卡拉ok比赛的开幕表示热烈的祝贺!向为艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们致以诚挚的问候和衷心的感谢!

文化是一个国家和民族发展进步的重要推力,是社会主义现代化建设事业的核心竞争力。作为事关千秋大业的教育,造就人才的文化优势和素质优势,理应是我们教育培养重要目标之一。因而创建积极、向上、健康的校园文化是学校建设的应有之义。为此,我们必须清醒地认识到:

加强校园文化建设,是培养全面发展高素质创新人才的需要。培养全面发展高素质创新人才需要有良好的校园文化环境。因而开展文化活动,丰富校园生活,活跃校园氛围,将促使学生的素质得到提高,思想得到净化,情感得到升华,情操得到陶冶。

校园文化建设,是满足学生成长成材的迫切要求。以学生成长成材为中心,不断满足学生学习生活的多方面需要,促进学生的全面发展是学校实践“三个代表”“科学发展观”重要思想的根本要求和具体体现。因而开展文化活动,满足学生多方面的需求,为学生不断提供展示才智与丰采的机会,将能激发审美情趣,提升审美品位,提高审美能力。

加强校园文化建设,是增强学校竞争力,推动学校健康快速发展的必然要求。学校的核心竞争力在于学校的精神和文化,因而在我校新的发展机遇期,更有必要用先进的文化引领我们的思想,凝聚我们的人心,激发我们的创新,从而抢占职业技术教育改革发展的制高点。

加强校园文化建设,是培养和弘扬民族精神的需要。坚持以高尚的校园精神塑造人,以优秀的校园文化鼓舞人,将激发学生自觉的把促进国家社会进步与个人成材相结合,吸收优秀文化与掌握技术技能相结合,从面获取持续发展和终身发展的源源不竭的活力。

我们衷心地希望,通过校园文化的建设与发展,将促进同学们成为有理想有目标,并为之而努力奋斗的人;有学习能力的人,遵守学习纪律,有良好的学习习惯,有科学学习方法的人;诚信又灵活,既能独立工作又善于协作并具有较强的组织能力的人。

本次卡拉ok比赛,为促进学生素质的全面提高,展示高校学子蓬勃向上、诚信好学、敢于创新的精神风貌,这既是校园文化的浓缩、学风建设的呈现,同时也为培养同学们的才华和创造力,展现自身魅力提供了一个绝佳的舞台,它将为校园文化注入新的内涵,营造一个团结、活泼、积极向上的校园文化氛围。

我们也真切地希望,广大同学积极参与各项活动,充分展现自己的特长,全面提高自身素质,为学校素质教育之花增添活力与精彩!

最后,我宣布翼城县职业技术学校卡拉ok大赛现在开始! 谢谢大家!

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篇11:舞蹈兴趣小组活动计划书范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:舞蹈,全文共 280 字

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兴趣是学生学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应发挥艺术特有的美丽,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容,和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。

为了丰富学生课外文化活动满足学生学习音乐的渴望,本学期校本课题音乐科组共开设两个学生较为兴趣项目。

一、兴趣小组及成员

学唱童谣兴趣小组(一至二年级学生)

学跳竹竿舞兴趣小组(三至六年级学生)

二、活动时间安排

兴趣小组项目

活动时间

唱童谣

周三下午第三节课

竹竿舞

周五下午第三节课

三、活动地点

音乐舞蹈教室

四、指导教师

黎海汝、蔡兴叶等。

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篇12:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1012 字

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——羽毛球协会

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

。。。。。

三、活动时间:20xx年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名: 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15*5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:顾亚军

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篇13:歌唱比赛活动讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 545 字

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老师们、同学们:

大家好!在这秋高气爽,硕果累累的季节,阿坞学习哦啊举行“童声飞扬”歌咏比赛。在此,我谨代表全体教职工向此次比赛的举行表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教育岗位上、为学生全面发展工作做出积极贡献的学校教职工,向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以诚挚的问候!

近几年来,阿坞学校大力弘扬"善教乐学,敬业奉献"的校风,“严谨务实,灵活创新”的教风,“手脑并用,全面发展”的学风,领导班子带领全体教职工务实苦干,开拓进取,保持了学校的健康发展。目前学校办学条件得到明显改善。学校师生在市县举办的各种竞赛活动中都取得了较好的成绩。这些成绩的取得与全体师生的努力是分不开的。

在此,我衷心地希望阿坞学校的教职工,继续保持昂扬向上的精神风貌,热爱教育、献身教育,为阿坞的明天培养更多更好的优秀人才;我衷心地希望我们的同学,坚定理想信念、坚持知行合一、磨练意志品质,提高自身素质,把自己锻炼成为祖国建设合格的接班人;我衷心地希望学校的领导班子,继续保持勤奋进取、开拓创新的工作作风,坚持立足“一切为了孩子健康成长,一切为了学生全面发展”的办学方向,引领全体教职员工取得更大的工作业绩。

最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学业有成!祝大家身体健康、万事如意!

预祝歌咏比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇14:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 392 字

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A:世间有一种情怀叫做感激

B:世上有一种意境叫做感恩

C:感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳

D:感恩有投桃报李、结草衔环

A:有一种花出泥不染,叫莲花;

B:有一份情温暖人间,叫慈善;

C:有一群人广施仁爱;叫慈辉;

D:有一个我感触念于心,叫感恩;

A:我们感谢父母亲人;

B:我们感谢师长朋友;

C:我们感谢阳光雨露;

D:我们感谢春夏秋冬;

A:我时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀,一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你!

B:人生如戏,感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦,感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻,真心说一句:人生有你,真好;一路相随,谢谢!

C:尊敬的各位家长朋友,谢谢你们百忙之中莅临我校,

D:亲爱的同学们,谢谢你们在学习之余心存感恩。

A:家长朋友、亲爱的同学们,现在我宣布:

(合):洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

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篇15:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 465 字

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演讲比赛领导致辞

各位同志、各位老师、各位同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里举行“崇尚科学、反对迷信、拒绝邪教”的演讲比赛,其目的在于教育大家树立 “相信科学,反对迷信”的思想观念,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时深刻认识迷信和邪教给人们带来的危害,要做到不听、不信、不传并坚决抵制邪教。并且能够教育、影响、带动家庭成员乃至整个社会崇尚科学、反对迷信、坚决抵制邪教,共建和谐校园,共创美好生活。

同学们,你们是祖国的花朵,你们是祖国的未来和希望,你们一定要热爱科学,崇尚科学,学习科学,反对迷信,拒绝邪教,茁壮健康成长。希望本次演讲赛能够给大家以新的启迪、新的感悟,帮助大家树立正确的世界观、人生观和价值观!希望大家以本次演讲比赛为契机,更加崇尚科学,坚决反对迷信、自觉远离邪教,付诸实际行动。

在此我谨代表南沟岔镇党委、镇政府对积极参加本次演讲比赛的选手,和在座的全体老师、同学、同志们表示诚挚的问候!对参与筹备、组织本次演讲比赛的工作人员表示衷心的感谢!最后,预祝本次演讲比赛取得圆满成功!祝各位选手取得优异成绩!

谢谢大家!

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篇16:舞蹈学习计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:舞蹈,全文共 456 字

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一、学习目标

树立正确的学习观,继续学习专业理论知识,把握学习的真谛,把实践经验与书本知识逐渐整合,不断更新知识,开阔视野,努力成为具有一定的实践能力和创新能力的实干型人才。

二、学习内容

1、知识方面:继续学习专业理论知识,更好的为以后打好基础;撑握一定的科学技术和社会知识。因为进入大三的学习就更应该加强专业知识的积累,之后的一年以专业课为重点。

2、技能方面:按照这次的活动共计划,首先是学习有关学习型党组织建设的问题,熟知有关党风廉政建设的法律法规,同时提高对时事政治的把握,最后提高自身沟通和合作的能力。

三、学习计划

1、在专业课的学习上更加抓紧,努力完成专业学习的任务。

2、阅读一本有关学习型组织建设的书《第五项修炼》。

3、在了解法律的问题上,通过观看《法律讲堂》在提高自身的认识。

4、在沟通上一方面加强英语的学习,比如参加英语有关的培训。

5、加强自身的专业知识的同时提高自己各方面的综合素质,比如创新能力上,积极参加与创新相关的比赛项目;社会实践上,积极组织党员同志的学习活动,丰富党员的理论学习和社会实践;

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篇17:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1367 字

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开场白:

男:尊敬的各位老师、各位来宾

女:亲爱的同学们 大家

合:晚上好!

男:欢迎大家来到本次演讲比赛的现场,我是主持人,翔宇

女:很高兴和大家在这里见面,我是主持人,冯麟茜。

经过数天以来的紧张筹备。今天,我们四个协会终于迎来了这次,主题为“知法律,我演讲”的演讲比赛决赛!演讲比赛主持词男:本次团活动凝聚了四个支部的力量,经过了数日的精心筹备,今晚,要为大家带来一个学习型的法律演讲比赛,展现我们当代大学生“懂法知法,学法爱法”的积极态度!

介绍评委嘉宾

男:在比赛开始之前,我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委,嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的嘉宾,她们是。。。。。。(欢迎您!)

女:非常荣幸能能邀请到。。。。。(鼓掌~~~)

男:还有,出席本次团活动的评委有。。。。。。。。。欢迎你们的到来。

男:在比赛开始之前,我想先给大家讲一个小故事。

1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父,他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。帕尔默因杀人的罪行被法庭判处监禁几年,但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。如果法院剥夺帕尔默的继承权,那么法院就是在更改法律,就是用自己的道德信仰来取代法律。

女:现场在座的各位同学,你们认为帕尔默是否有继承其祖父遗产的权利?

男:各位同学都有自己独到的见解,下面就让我们来看看法院究竟是如何裁定的!

法官最后援引了一条古老的法律原则——任何人不能从其自身的过错中受益,所以,纽约州最高法院判决剥夺帕尔默的继承权。

女:我们从中可以看出:“理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依据,法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于法律之中的正义原则最为接近的法律,从而维护整个法律体系的统一性”。

接下来就有请第一位选手上场

甲:尊敬的学校领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:在这春暖花开、阳光灿烂的季节里,为了创建和谐的女职校园,树立文明之风。也为了让正处花季的我们做一个自尊自爱的好女孩,让自己的人生之路多一点欢笑,少一点痛苦;多一份精彩,少一分遗憾。那么正处在不断成长,不断进步的我们受到危害时,应该采取什么办法来保护自己呢。

甲:青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。我们只有掌握更多的法律知识,才能保护好自己,才能撑起未来的一片天。 乙:今天我们相聚在这里,举行保定女子职业中专学校“举案说法”讲故事比赛,让31位可爱的选手告诉大家,一个个动人的法制故事。

下面我来为大家宣读比赛规则。

1.每个选手讲故事时间不得超过3分钟。

2.比赛成绩采用本次比赛评委的平均分,赛后公布,请在校园公示栏查询自己的成绩。

3.比赛选手提前到前面候场,比赛期间请遵守赛场纪律。演讲比赛主持词串词甲:下面我宣布,20xx年春季保定女职“举案说法”讲故事比赛。

合:现在开始!

甲:通过这次举案说法讲故事比赛,让我们了解了更多的法律知识,做一个知法、守法的好公民、好学生,作为女生的我们应该加强对我们自己的保护意识,要拿起法律武器来维护自己的合法权益,切记不要一时冲动而触犯法律,最终害人害己。

乙:今天的举案说法讲故事比赛在学校领导、老师们、同学们的支持下取得圆满成功!

甲:下面我宣布,20xx年春季保定女职“举案说法”讲故事比赛

合:现在结束!谢谢大家!

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篇18:市体育舞蹈协会筹备工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:舞蹈,全文共 1887 字

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体育舞蹈协会筹备工作报告

各位领导、各位会员、各位朋友:

大家好!

首先在这里对大家表示感谢,感谢大家能够在百忙中抽出时间来参加我们的工作会议,这是对我们工作的极大鼓舞。我在这里代表我们的全体工作人员表示最热烈的欢迎和最隆重的感谢!谢谢大家!

经历了烂漫三月的期盼怀想,生机四月的好事多磨,蓬勃五月的真情酝酿,终于,在火红的六月,在这个多彩的夏日,在喜气洋洋的阿拉歌舞厅,xx市体育舞蹈协会梦想成真!我受本协会筹备组的委托,向大会汇报xx市体育舞蹈协会筹备工作的情况。

一、关于成立协会的背景

随着时代的发展和全民健身意识的提高,体育舞蹈在我市获得了空前迅速的发展。在如今的xx大地上,体育舞蹈全面开花,风行的体育舞蹈种类包括舞厅舞系列、国标舞系列、武汉休闲舞系列、广场集体舞系列,还有其他国内外地方特色舞种如中国台湾踩步舞、肚皮舞等,通过体育舞蹈形式娱乐健身的城乡居民达数千人。但始终困扰的是,这些群体和活动是非常松散的,一定程度上限制了我市体育舞蹈事业的发展、提高与壮大。在这种形势下,我们萌生了成立xx市体育舞蹈协会的愿望。怀着对体育舞蹈这一充满阳光充满朝气的运动方式的热爱和激情,今年三月,经过广泛的宣传发动、紧张的资料准备和细致的多方沟通,由阿拉歌舞厅主教练等牵头组织的体育舞蹈协会筹备小组便在春光烂漫中应运而生。在此,我们要特别感谢市民政局和市体育局,是他们为群众文化体育工作的蓬勃兴起保驾护航,悉心指导,热情鼓励,积极疏导,及时批复,才有了我们今天体育舞蹈事业的空前盛会!

二、关于协会第一届领导机构和理事会理事候选人的推荐事宜

根据协会工作需要,本着体现代表性和广泛性的原则,经会员代表大会讨论及筹备组研究,提出了协会第一届理事会常务理事候选名单,今天将提交大会表决。

三、关于本次大会的准备工作

为了这次大会能顺利举行,我们先后召开了5次协会筹备组会议,1次会员代表大会,广泛征求意见,专人制作方案,精心设计谋划,周到后勤准备,细致交流沟通,选定了会歌会舞,制作了会标会章,很多会员还自发设计购买会服,全体会员众志成城,为大会准备工作献计献策,乐于吃苦,乐于流汗,从没有任何人计较一己的得失。所有这一切都常常令我们彼此感动,彼此激励,从而更加满腔热忱地投入到工作中去。在此,我们还要特别感谢市人大对我们工作无微不至的关怀和富有成效的支持!同时,也要感谢市文化局对我们的热忱关心和帮助!

四、关于协会章程的起草

《xx市体育舞蹈协会章程》是协会工作的指南,事关协会日后的工作运行。筹备组对协会章程的起草工作高度重视,按照市民政部门对《章程》规定范本的要求,立足于充分发挥协会功能,积极促进我市体育舞蹈事业的发展,对协会的性质、宗旨、业务范围、会员权利与义务、组织机构等方面做了全面、明确的规定。经过多次征求意见,反复修改,形成了现在的《xx市体育舞蹈协会章程》(草案)。市民政部门已对《章程》(草案)进行了审查把关,今天印发给各位会员,提交大会表决。

五、关于会员的发展情况

本协会完全按照法律规定发展会员。会员发展迅速,势头良好,从5月18日民政局正式批准成立xx市体育舞蹈协会起至昨天,短短一个月的时间,已发展来自xx镇的正式登记造册的个人会员131个(多媒体展示会员信息表)。等地已填表缴纳年费但还未造册的个人会员65个,共计已发展会员196个。衷心感谢广大舞友的信任和支持!由于目前协会处于起步阶段,条件有限,特别是会所阿拉歌舞厅最多只能容纳280人左右,所以目前拟发展会员人数的最高限额为280人,即还有80名左右的会员名额可以申请并获得批准,欢迎热爱体育舞蹈的朋友们加入我们的行列,同时也因条件有限,可能无法满足所有信任我们的朋友的要求,敬请在座的领导、嘉宾以及全市广大舞友理解并谅解。

本协会目前正在接洽和已经批准的单位会员有阿拉、通州建总、新华公司、通州二建、南通四建、金丰房地产等六家单位,非常感谢上述单位的真诚理解和大力支持!

体育舞蹈事业任重道远,我们还有很多工作需要努力去做,我们所热爱的事业才能真正散发出它的魅力和光辉!我们相信,有上级领导的鼎力支持,有兄弟协会的无私帮助,有友好单位的真诚合作,我们一定会把新生的xx市体育舞蹈协会办成一个深受广大xx市民欢迎的协会,办成广大舞友交流平台、健美的基地、收获的热土和快乐的家园!

在经过了北京2009年奥运会以后,我们的全体国民都掀起了参加体育活动,锻炼身体的热潮,我们一定要认真努力的工作,我们一定要将全体国民的体育活动热情激发出来,我们一定要锻炼出最强壮的体格和最好的身体。我们的祖国的明天一定会更好!

谢谢大家!

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篇19:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 502 字

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同志们:

我们在这里举行庆祝建党90周年红歌比赛,是为了隆重纪念,伟大的中国共产党诞生90

周年纪念日。1921—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹。

半年来,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协和市卫生局的关心指导下,卫生系统广大干部职工坚持以科学发展观为统领,以深化医药卫生体制改革为动力,开拓创新,团结拼搏,锐意进取,较好地完成了各项卫生工作任务,实现了时间过半,任务工作的目标。

在此,我谨代表区委、区政府向关心支持全区医疗卫生工作的领导、各有关部门、社会各界;向夜以继日,爱岗敬业,无私奉献,努力为群众健康服务的全区卫生战线的干部职工,表示衷心的感谢和崇高的敬意!半年来,我们取得的优异成绩,得益于大家团结协作、善谋实干,得益于大家凝心聚力、攻艰克难,在此,我代表区委、区政府,并以个人的名义,再次向大家表示衷心的感谢!

今年,是规划和crd建设第二步走的开局之年,同时还是换届之年,再过天,我们将迎来建党90周年,我们一定要抓住机遇,迎接挑战,振奋精神,锐意进取,为持续不断提升公共卫生保障能力和医疗服务水平,努力为区域经济社会发展提供坚强有力的医疗卫生保障。

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篇20:舞蹈兴趣小组活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:舞蹈,全文共 853 字

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舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强,是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。舞蹈教育适合幼儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。

1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

2、培养丰富的感情、想象力、观察力。

3、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

4、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

由于本学期新加入的幼儿较多,因此,我们将从多方面启发、开导,培养幼儿在形体、气质上的自我审美能力,并使幼儿自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。计划如下:

1、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯

2、队列练习:小小兵

3、舞蹈组合:双手位组合

4、地面练习:竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿

5、把杆联系:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。

6、舞蹈组合:、拾豆豆

7、把杆练习:踢腿、搬腿

8、热身练习:拉丁恰恰恰

9、强度训练:大海呀故乡

10、把杆练习:腰腹动作、后踢腿

11、地面练习:下腰、头勾脚

12、成品舞:小小女兵、恭喜祖国富起来

在舞蹈教学中,我们采用舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反应、模仿与想象、组合与成品舞编排等丰富、多样的教学形式,调动幼儿全身的多种器官,提高幼儿动作的协调性。并着重进行基本功训练,将幼儿舞蹈形象化,通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来启发幼儿的想象力、表现力。

舞蹈一组月安排

九月份:地面练习:勾崩脚、地面压腿、腿外开练习。

扶把练习:正压腿、侧压腿、压肩

组合:双手位练习、开胯

舞蹈:小小女兵

十月份:地面练习:腰背肌、下叉

扶把练习:半蹲、擦地练习

组合:脚位练习、推指

舞蹈组合:拾豆豆

舞蹈:小小女兵

十一月份:地面练习:抬后腿、腰背肌

扶把练习:下胸腰、搬旁腿

组合:藏族舞

强度训练:大海呀故乡

舞蹈:小小女兵

十二月份:基本功训练:前踢腿、旁踢腿、后踢腿

组合训练

热身训练:拉丁恰恰恰

成品舞:恭喜祖国富起来

一月份:基本功训练

组合训练

成品舞:恭喜祖国富起来

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