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小学生必读的历史书籍推荐【优秀20篇】

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小学生四年级评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 1045 字

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每天你都能早早地到校,是一只“早起的鸟儿”。你聪明的小脑瓜儿总是能很快明白老师讲的知识。如果你能迅速完成每天的作业,你的进步会更大的!

你的性格沉稳,是一个老实的孩子。你尊敬老师,和小朋友能友好相处,劳动中更是不怕苦不怕累。如果在课堂上多举手发言,就能把自己更出色的一面表现出来。

你是个头脑聪明的小男孩,从你那乌溜溜的眼睛?html> /> --> 工工整整。你热爱班集体,每次值日都能认真完成。课外学下棋,同样也是认真对待。加油吧,孩子。用这样的认真做所有的事,你的明天定会十分美好!

这学期你的个子长高了不少,知识一定也增加了。虽然你的话语不多,但老师明白你也有一颗上进心。如果上课的时候再凝神一些,这样你的进步会更大。

星星榜上一长串的星星,见证了你的出色,你是负责任的小班干,是很多小朋友的好伙伴、学习的榜样,也是老师心目中的小男子汉。成长的道路上定会有许多困难,克服它们、你就能抵达成功的彼岸!

你是我们班的小博士,懂得很多课外知识。这学期的你进步很大,吃饭多了。午睡香了,课堂上更是频频举起小手踊跃发言。老师提醒你,读书写字时要保持正确的坐姿,才能长成一个顶天立地的男子汉喲!

聪明伶俐的你赢得了许多老师的喜爱,你朗读课文的声音清脆动听,课堂发言是那么积极,平时你也乐意为班集体和小朋友服务。如果你与好书交上朋友,相信你的学习生活将变得更加丰富多彩。

每次大扫除,你都能很好地完成任务,把教室打扫得很干净。可是、你自己的座位和作业本,为什么总是不那么整洁呢?如果能在学习、生活中再多注意个人卫生,那就太好了

你一双大大的黑眼睛,有时透出智慧的光芒,有时因为身体不适而流出泪水。学习上你头脑灵活,口齿伶俐,常让老师、小朋友为你竖起大拇指。如果能积极锻炼体魄,生活才会美好。

六一儿童节,你与小朋友一起表演的节目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,广播操做得最好,还会跳国标舞,上课时你经常抢着发言。希望你改掉身上的坏习惯,做个更听话的孩子!

作为劳动委员,你的工作是尽职尽责的,不但能自己完成任务,还能帮助其他小朋友。这学期学习上取得了很大进步,不过、如果每一门功课都能扎扎实实地学好,你就更出色了。

你是个文静内向的小男孩,遵守学校纪律,能按时完成作业,字迹清秀端正,惹人喜爱。每次轮到你领队做广播操的时候你都很负责。如果上课的时候多举手发言,你会有更大的进步。 这学期,你那端正的坐姿成为了大家学习的榜样。你热爱班集体,能和小朋友和睦相处。如果平时能开动脑筋,思考问题,你在学习上的进步也会很大的。

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篇1:小学生新三好国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 463 字

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老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(7)班的______,今天我的讲话题目是:学文明礼仪,做三好学生

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。

礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,养成良好的文明礼仪习惯对我们小学生至关重要,为此我们应该自觉做到尊师守纪,举止文明,注意礼貌,重视卫生,改正不良行为,做到敬人、自律、真诚,养成良好的文明礼仪习惯。以起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,认真思考并做好这些小事,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。从校内延伸到校外,无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己,学文明礼仪、做三好学生,维护学校的良好形象,让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。在全校师生的共同努力下,我们每一位同学都会养成良好的文明礼仪习惯,真正成为新时代的三好学生。

我的演讲完毕,谢谢!

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篇2:国庆节小学生国旗下讲话:我是中国人我骄傲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1435 字

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老师们,同学们:

早上好!刚才,大家注视着五星红旗的冉冉升起,那是一种崇敬,是我们对祖国的崇敬,是我们对无数先烈的崇敬。先烈用生命换来了我们今天的幸福生活,我们应该向他们致敬。(鼓掌)

在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题:从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生:老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生:老师!)那么,我再问问同学们:你们爱老师吗?(学生:爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师:--老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师:--老师太罗嗦了,班会课上,读报时间,课前课后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将来会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上课,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息:“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)

我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷来到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要来到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶来,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的来到。读报时间过去了,上课老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)

同学们,老师这样的奔波,你觉得他们累不累?(学生:累!)老师们这样辛苦地工作,你觉得老师值不值得你们尊敬?(学生:值得!)好,如果同学们要感谢老师就表达出来,就随我喊两句吧:老师,您辛苦了!老师,谢谢您们!(热烈的掌声)

同学们,老师的辛苦还不仅仅是这些呀。一个班,五六十人,六七十人,老师要了解每一个同学,要关心每一个同学,该有多少事要做!今天这位同学上课迟到,明天那位同学不交作业,够老师操心的了。同学们,你们是否想过,自己多努力一点,听话一点,让老师少操心一点呢?老师要做的事真是太多了,老师也有家,也有孩子,还要搞教学,老师哪有时间管家、管孩子啊!你们就不能让老师抽一点时间去关心关心他的家庭,去关心关心他家里的孩子吗?你就不能让老师有更多的时间去搞教学吗?

同学们,你们知道吗?要是班里有同学不肯读书,或是成绩下降了,老师是多么着急啊!同学们,你们知道吗?当班里学风好转,学生成绩提高时,老师又是多么高兴啊!老师的着急,老师的高兴,那就是牵挂那就是爱啊!

同学们,老师的工作是那样的辛苦,老师是那样的关心我们,我们要学会尊重老师,学会感恩。在路上,在校园里,一句“老师好”,老师听了会兴奋大半天。下课了,老师讲累了,要是你能帮老师倒一杯开水,老师会激动得流下热泪。老师仅仅是想听你说一声“老师好”吗?老师仅仅是想喝你倒的一杯水吗?不是的,不是的!孩子们,老师是为你们的懂事和健康成长而高兴啊!老师知道,孩子是父母的希望,是祖国的未来,少年志则国志,少年强则国强嘛。

好了,下面同学们随我一起朗诵《少年中国说》中的片段:少年智则国智,少年强则国强……

谢谢!(鼓掌)

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篇3:小学生中秋节校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 1138 字

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每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节,这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。中秋节食月饼这一习俗的形成则是在明代。除了赏月、祭月、吃月饼外,还有香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、苏州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

中秋节的传说非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

相传,远古时候天上有十个太阳同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的蓬蒙也混了进来。后来,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,就把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人蓬蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。

三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,天上的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。

后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。中秋之夜,月色皎洁。圆月被视为团圆的象征,许多文人墨客都留下了千古诗篇,其中最有名的莫过于李白的《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

最后,少先队大队部祝全体老师,全体同学中秋节快乐!合家团圆!幸福安康!

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篇4:学校小学生清明节扫墓活动讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 450 字

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尊敬的各位同宗族人、父老乡亲:大家好!

我是小学学生,今天我们在这里欢聚,共同祭拜祖人,缅怀先辈。这是我第一次参加同宗同源的族人大会,心里非常高兴。

记得当年我从前面这条曾经泥泞难走的小路出发,带着自己的理想,带着父母的叮咛,带着家乡的希望,在外打拼,算来已经34年了。这些年来,我很少过问家乡的事,很少帮到家乡的人。但我们始终没有忘记乡亲们、村干部平素对我父母和家人的关照。特别是我父亲70大寿时,沅江等地的族人都来道贺,让我很感动。点点滴滴,我无不铭记于心,在此我代表我的父母和兄弟姊妹对全族父老乡亲表示衷心地感谢!

现在前面这条路已经变成水泥路了,家乡在乡亲们的辛勤耕耘下,发生了巨大的变化,可喜可贺。

树高千寻忘不了根。作为刘氏子孙,我们永远不要忘本。要记得我们是在这里学会了善良、勤劳、感恩。这些品质是做人的立身之本,成事的力量之源。今天我倡议,呼吁从山背刘氏这个大家族走出去的子孙,任何时候都要关心家乡的建设与发展,支持宗族事业,让我们共同努力,把前面这条水泥路变成我们通向辉煌腾达的康庄大道!

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篇5:2024小学生校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 1240 字

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甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

(合)大家上午好!

甲:红领巾广播站和大家见面了,我是主持人----

乙:我是主持人----。今天的红领巾广播的内容的主题是——《小学生安全宣传》。

甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;…… 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中 ,注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》

在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。

不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:学完了《小学生安全守则》你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。你呢?

甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让区实验小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合: 今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.我们下次再见!

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篇6:2024小学生寒假计划表_寒假计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 518 字

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2020小学寒假计划表

每日 【具体】

7:00 起床

7:20 洗漱完毕

7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】

8:00吃早饭

8:20---9:05 做作业【第一节课】

9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10---10:55 复习【第一科】

11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00吃午饭

12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40—14:25做作业【第三节课】

14:35---15:20复习【第二科】

---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等

10:00睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

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篇7:小学生阳光校园的主题演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 2316 字

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小学阳光校园的主题演讲稿三篇

【导语】:学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事。今天小编为大家带来的是关于小学生阳光校园的主题演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【小学生阳光校园的主题演讲稿】一

伴着明媚的阳光,哼着欢快的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼,有花团紧簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树……

眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。

最美的要数那棵桂花树了。那三根笔直的枝干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,那金黄的小花夹杂在绿叶从中,花儿虽小,却是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星,又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,真可谓"金桂飘香香万里"啊!

学校最多树的要数北边的女桢子树,一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。那灰白色的树干粗壮有力,有的皴皮横生。有的平滑如镜,有的笔直冲天,有的弯曲如卧,真是形态各异。树枝向伸展的双臂,热情的挽在一起,把热情的太阳挡在树顶之外。树枝上的堆满了绿叶,一层一层地,不留一点缝隙,就连树与树间的绿叶都凑在一起,犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢!那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在树叶从中挂满了一串串的女桢子,像一串串绿色的葡萄,许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具,活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。

我爱我们的校园,爱校园中的一草一木,爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活,茁壮成长。

【小学生阳光校园的主题演讲稿】二

我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。

我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。

有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

【小学生阳光校园的主题演讲稿】三

四年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。第一范文网我清楚的记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我满头的汗珠直滚,接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边,蹲了下来,关切的问我:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。”,熊老师没有再问,只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光,我知道了:爱,有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。

阳光校园,温暖我心!

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篇8:月小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 993 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是六年级八班的刘畅。今天我国旗下讲话是《阳光运动,快乐成长》。

和煦的春风吹绿了河边的草地,温暖的春雨催开了园中的花朵。一切又是那么生机勃勃,春意盎然。这美好的四月,是我们锻炼的最好时机。“只有运动,生活才会不断进步”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰;“一生的运动是永远的青春”这是一代伟人的成功法宝。的确,生命在于不断运动,只有运动才能把握短暂的青春,只有运动才能让生活变得更加富有情趣,只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。本周,我们金海岸小学的春季运动会即将拉开帷幕,这将是一次成功的运动会,一场充满趣味的运动会,是一次完美的运动会。希望我们每一位同学都认真准备,积极参赛!

回首往昔,我们仍记得那运动场上的点点滴滴。运动员们奋勇拼搏,用顽强的毅力,用强健的体魄,赢得了一潮又一潮的掌声,获得了一张又一张的荣誉证书。这是运动员的成果,这是努力的成果。运动会让每个人都为之兴奋,让每个人都神采飞扬。它所表现出来的顽强奋斗的精神,更高、更快、更强的理念永远激励着我们前进!如今,我们盼望已久的春季运动会开幕在即,在高高的篮球架下,在绿茵茵的足球场上,我们是多么积极地准备着。当我们在比赛时,奋斗的旅途上会撒下我们的汗水和泪水,甚至会气馁,会失败,可是同学们,不经历风雨,怎么见彩虹?只有汗水才能浇灌出美丽的花朵,只有付出才能迎来丰硕的收获;只要坚持不懈,才能赢得成功,赢得希望!

运动——一颗最闪亮的星星,一束最灿烂的花朵。运动让生命更加富有生机,让生命为之颤动!只有时时刻刻来锻炼自己,才能拥有一颗健康的心,我们才会更加快乐。就让快乐的种子永远播撒在我们的心中,开放出纯洁的花朵!在运动中,我们体验成功的喜悦;在运动中,我们经历了委屈的挫折;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的;在运动中,我们懂得了友谊的真谛!

作为有理想有抱负的小学生,我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自我的人生。生命是上帝赋予的小船,而运动则是船的风帆,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”的口号伴随我们走过一生,一起加入锻炼身体的队伍吧!坚持下去,让我们每一个人都拥有健康强壮的身体!

我的讲话结束,谢谢大家!

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篇9:关于三年级小学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,小学,学生,全文共 6415 字

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关于三年级小学评语

一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点,能使学生正确认识自己,明确今后努力的方向,体会到老师评语的用意。以下是由小编为大家整理出来的关于三年级小学生评语,仅供参考。

1、你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

2、你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

3、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

4、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

5、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

6、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。三年级小学生评语。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

7、你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

8、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

9、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

10、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

11、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好每日一读,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

12、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

13、你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

14、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

15、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

16、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

17、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

18、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

19、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

20、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

21、你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己,是老师的好助手。学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉,学习更上一层楼。

22、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生 增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

23、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,下课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

24、你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

25、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

26、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

27、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

28、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着…

29、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬优点,弥补不足。

30、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

31、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

32、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

33、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

34、你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

35、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

36、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

37、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

38、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

39、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

40、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

41、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

42、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

43、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

44、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,环境识字本做得美观也挺精致,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗?

45、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友,它老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

46、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;每日一读本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

47、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

48、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

49、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

50、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

51、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

52、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

53、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

54、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

55、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

56、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校际艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

57、你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

58、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

59、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

60、你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

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篇10:2024五年级小学生评语_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,小学,学生,全文共 4896 字

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2019五年级小学评语

教师评语可以加强师生间的交流,促进学生全方面进步。那么你知道五年级小学生评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx五年级小学生评语,欢迎阅读。

20xx五年级小学生评语

1. 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

2. 你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。

3. 你是我们班最受爸爸、妈妈疼爱的幸运者。 这说明你是一个很懂事的孩子 总之无论从哪一方面来看, 你都应是一个很优秀的学生。你觉得自己是吗? 为什么呢? 找出原因之时,就是 你开始进步之日。试试看吧!

4. 你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

5. 你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

6. 你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!

7. 平时能积极参加体育锻炼,乐于和同学交往。作业的质量有了提高,学习比较努力,老师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意,需多下功夫,这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,力争更大进步!

8. 你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

9. 你很聪明,但有时又很调皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成绩优良。如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病,老师相信你一定会更棒的!

10. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!

11. 你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!

12. 白x,多么富有诗情画意的名字!平时的你也总是默默无闻的趴在教室里,很少看到你调皮的身影。但你为班级的每一点贡献,老师都是看在眼里的。其实,你还是比较扎实好学的,如果再多些灵活,多些方法,老师相信你下个学期会更出色!

13. 头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有不够好的地方,那就是个性任性、我行我素,与其他同学隔开距离,这样你不仅会失去朋友也会影响到学习的成绩,希望以后引起重视!

14. 你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

15. 你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

16. 你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

17. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。

18. 你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

19. 你作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

20. 你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!

五年级小学生评语分享

1. 你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学习上认真、踏实,并且还乐于帮助差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!

2. 经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

3. 天才,不愧是天才,只有天才才会如此自信,只有天才才会把它当作自己的奋斗目标,只有天才才会理解“天才”的真正含义。天才是绝不骄傲的,天才是绝不浮躁的,天才是永远脚踏实地的,天才是永远静心专注的,天才是一定会成为人才的,你说是吗?可爱的小天才?

4. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

5. 你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

6. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

7. 你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

8. 你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!

9. 能积极参加劳动是你优秀的一面;但学习则是你薄弱的一面。你这个学期的成绩很让人担心,表现也比以前差了。老师知道你也很努力学习,但你缺少好的学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

10. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

11. 你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!

12. 你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

13. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

14. 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

15. 你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能和睦相处。希望你在寒假能刻苦练字,相信你一定能行!

五年级小学生评语精选

1. 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

2. 你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

3. 你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。希望在新的一年里,继续保持!

4. 你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!

5. 你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学习进步较大,但作业不能按时完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。老师相信你!

6. 在老师眼里,你是一个聪明活泼,善于开动脑筋,富有进取心的好学生。但是你经常会犯下大大小小的错误,你是否应该仔细反省,找出原因?平时更要注意自身言行,严以律己,以身作则,更好的开展工作。

7. 你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!

8. 你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!

9. 眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。运动赛场上,你是班级的骄傲,但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能以全新的面貌和高度热情投入学习,不辜负老师和家长对你的殷切期望。

10. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

11. 该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

12. 你聪慧、文静、热心助人;有一定的主见,敢于发表自己的见解;有极强的自尊心和自信心,求知欲强;学习态度端正,不懂就问,作业完成认真。今后还要注意分析自身各方面原因,多加努力,争创佳绩!

13. 你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

14. 你是一个聪明而顽皮的男孩,你爱好广泛,成绩优秀。而你任性的毛病在这个学期也收敛了很多,和同学们能更好的相处,你不仅字漂亮、舞动人、声音更甜美!老师和同学们都挺喜欢你的!而你任性的一面也在这个学期有了很大的好转,老师为有你这样的学生而感到骄傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目标奋进。

15. 面对你,老师有很多要说的话,你是老师得力的小助手,没有你,我们班就没有这么出色骄人的成绩。忘不了你每次干活时忙碌的身影,也忘不了你在课本剧与美文诵读中投入的表情!更值得一提的是你为我们少先队广播站奉献了一个又一个精彩的节目,连老师都佩服你的多才多艺呢!你很优秀,再多些独立,遇事灵活自主一些,相信你取得的成绩会更辉煌!

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篇11:2024小学生的学习计划精选_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2462 字

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2022小学生的学习计划精选

学生想要取得好成绩就应该提前制定好学习计划,并认真执行。下面是小编整理的关于小学生的学习计划,欢迎阅读。

学习计划(一)

快乐的寒假就要到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以方便我执行。

因为过年后要走亲访友去拜年,就没时间写作业了,所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月*号前完成作业,除去今天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完,下面是我十天的作息表:

7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙;

7:30吃早餐,然后在家里做一些运动;

8:00-8:40做英语作业;

8:40-9:00休息;

9:00-9:40做语文作业;

10:00-10:40做完数学作业;

10:40-11:20看一本多课外书;

11:30-12:00吃午餐;

12:00-13:20休息;

13:20-15:30学跆拳道;

15:20-16:20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);

16:20-18:20再看一本课外书;

18:20-19:00随便玩什么(玩20分钟电脑,剩余找别人玩);

19:00-21:00看情况,作业多就再做作业或看电视;

21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。

怎么样?不错吧!还有,在此说明为什么看课外书时间长,因为我准备在寒假看完三本书。

不过再好的计划不执行是没有用的,所以不能只说不做,那样一点用处都没有呢!

学习计划(二)

岁月如梭,转眼又是一个寒假到来,这是我小学生涯中的第二个寒假。我想利用这个假期来充实自己的学习与生活。我决定从以下几方面入手。

一、学习方面首先,我要把学过的语文知识再多看多背多默,更好地巩固基础知识。还要多看课外阅读书,积累一些优美词句,以达到拓宽知识面的目的。其次,我要多做口算题,把解题速度提高上去。然后,我还要多背单词,多做听力训练。最后,我会认认真真地完成老师布置的假期作业。

二、体验生活方面这个假期,我要积极参加社区组织的各项社会实践活动。要帮家人做些力所能及的家务活,不仅可以体验劳动过程中带给我的快乐和收获,而且还可以减轻家人的负担,不让他们那么辛苦。我还要跟妈妈去菜场买菜,把学到的数学知识应用于生活中,巩固数学知识。

三、兴趣爱好我喜欢画画、弹钢琴。假期里我想画一本属于我们家的画册,名字叫。我还会多花点功夫练琴,争取弹出更多更美妙的音乐。

四:享受假期假期中我要多锻炼身体,比如跑跑步,跳跳绳,使新学期的体育成绩有所提高。我还会跟着家人去郊外,享受大自然的新鲜空气。

综上所述,相信我的寒假生活一定会快乐、生动而丰富。我真期待呀!

学习计划(三)

一、寒假学习总体安排

起床: 7:30;

上午: 8:30———9:30 作寒假作业(语文、语文交替);

10:00———11:00 读书、读报、摘抄优美词句;

午休: 12:00———14:00;

下午: 2:30———3:30 作寒假作业(语文、语文交替);

4:00———5:00 作语文寒假合刊、抄写计算口算;

晚上: 8:00———9:00 读书、读报、看少儿节目等;

9:30 睡觉。

二、基本要求和目标

1、语文

(1)每天积累三条成语 ,并能解释该成语的含义 。

(2)每天读书1小时,写出一篇读后感,记好读书单。

(3)以除夕夜、春节、元宵节和做家务为素材写4篇日记。

(4)每天积累三个优美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作业2页。

2、数学

(1)每天做寒假作业2页。

(2)每天读、做语文寒假合刊2页。

(3)每天抄做口算20道(连续20天,前10天加减,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考试试卷1次 。

3、其他

(1)每两天听读英语磁带两课3遍 。

(2)从这个寒假开始学会自己的事情自己做,并帮助大人做适当的家务活 。

我在寒假里要把所学过的知识再复习一遍,巩固那些掌握不牢的知识,还要多读书,把优美的词句都抄下来,为以后写作打下一个良好的基础。我还要帮助爸爸妈妈做一些家务活,如整理房间,洗碗等,我要度过一个快乐有意义的寒假,爸爸妈妈为我加油吧,我不会让你们失望的!

学习计划(四)

新的一个学期,新的工作计划。在新学期里,我要做到:

一、学习

1. 上课:我上课时应手放椅背前,腰靠椅背,认真听讲;

2. 作业:不管是主,副哪科作业,都要认真完成,做完后应认真检查,不能磨时间,作业应准时完成;

3. 任何科目的学习成绩都应该认真对待,而且要考出优良好这样的好成绩。

二、纪律

1. 早操:早上做操前排队要快,静,齐,到了那里应站好,做操时认真,用力;

2.眼保健操:做眼保健操第一节到第五节都应该背离椅子,手不靠桌,每节认认真真的做操;

3. 科任课:科任课要保持安静,尽量回到问题,不要扰乱课堂纪律;

4.主科:上语文和英语要和上数学一样好,不要因为班主任是数学老师而好好上,其他主科不好好上。

5. 课间活动: 课间时要遵守纪律,不打闹,做正当游戏。

三、爱集体

要热爱集体,在班级评比和和年级,学校活动时要表现好,不乱讲,乱动,按要求做事不给班级,年级,学校丢脸。

四、伙伴相处

要和伙伴好好相处,不要打架,发生冲突,要团结合作,不要和同学们闹事,有犯错的同学要尽量帮他。

学习计划(五)

一眨眼,愉快的寒假就过去了,迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册,也迎来了小升初考试。

六年级上册的我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校。我要努力做到以下几点:

一、在语文方面

我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。

二、在数学方面

一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。

三、在英语方面

虽然是我的强项,但我不能骄傲,因为我还要加油,努把力,让爸爸妈妈高兴。

四、我要加强体育方面

因为新闻报道,高考最最重要的就是体育了,如果不加强体育锻炼的话,你等到高考之后就会后悔的。

五、在寝室里

要听朱老师的话,不能再像六年级上册一样惹她生气了。

最后,在这个学期里,一定要给每一个老师一个完美的印象!

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篇12:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 986 字

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各位老师,各位同学:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:文明礼仪,从我做起。

中国具有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。你可能会问文明是什么?它很难做到吗?其实文明离我们很近很近,近得触手可及:文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。我们学校三弯腰之一就是:见到老师、客人要弯腰问好。同学之间的一句简单问候,一个微笑。“您好、请、谢谢、没关系、再见”时刻牢记,一言一语,在不经意间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的文明之语,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

做文明人,就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上我们认真听老师讲课,积极举手发言,认真完成老师布置的作业;生活上我们尊重阿姨的辛勤付出,懂得感恩,努力学着自己洗脸、刷牙、穿衣、叠被等;吃饭的时候,我们懂得感恩食堂里的叔叔、阿姨的辛勤劳动,学着品味每一餐的食物,不挑食、不浪费;在家里我们听父母长辈的话,感恩父母的养育之恩,学会自己的事情自己做,还要努力为家人做力所能及的家务活。

做文明人,就要有文明的举止。同学之间谁有困难就要热情帮助,在寝室里大同学要主动帮助小同学,帮助别人才能快乐自己。我们在同一片蓝天下,同一个校园里学习、生活,我们不是亲人却胜似亲人,我们要用爱温暖我们彼此的心灵。在社会上,乘公交车时,我们见到爷爷奶奶要主动让座,我们也要主动帮助邻里的爷爷奶奶做一些力所能及的事。在学校,保护我们校园的花草树木,爱护我们校园的环境卫生,不乱扔,不乱吐,也是检验我们的文明之举。

其实文明就是一种好习惯的坚持。我们要从自身做起,从小事做起,从点滴做起,养成良好文明礼貌习惯和卫生习惯:多走一步把每一点垃圾扔入垃圾桶内;多等一会儿,黄灯时请按捺住急切的心情;多笑一次,路上认识的不认识的人不要吝啬你的笑容;多说一句,最普通的问候打破人与人之间的陌生;多花一点时间,留心做好身边每一件小事。如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个学校做到了,那就是一个文明的学校;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

同学们,文明的事虽然容易做到,但它却是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明礼仪之花开遍我们的校园吧。

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篇13:小学生三年级健康教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,三年级,全文共 908 字

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1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划

2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:

1.认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

2.没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

3.针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

4.平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

5.由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

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篇14:精选小学生旗下讲话大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1045 字

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教师们、同学们:

大家上午好!今日我国旗下讲话的题目是《让我们与礼貌同行》。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要常常思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

做怎样的人,一百个人会有一百个答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人。人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案必须准确公道――人生因礼貌而出色。

礼貌礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

学校因什么而礼貌?学校因你、我、他的礼貌而礼貌。我们的学校假如没有与之相适应的环境气氛、精神面貌和言行举止,就不会有学校的礼貌。礼貌学校既包括物质的学校,更包含精神的学校,精神的学校需要我们全体师生长期地坚持和守护。

礼貌是什么?礼貌是一种品质,礼貌是一种涵养,礼貌是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

礼貌的学生,必须是爱学习的人。他总是对知识充满盼望,尊重课堂,在课内课外都是一个自动的学习者,爱问问题,不怕艰苦。

礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,污言秽语从不沾染。他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。

礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯的人。他会爱护学校环境,不会乱扔纸屑,而是会随手捡起垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把完美整洁留给别人和自我。

礼貌的学生,必须是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花草,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……。

礼貌的学生,必须是遵守纪律的人。他会将自我的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会严格遵守学校的规章制度。

礼貌的学生,必须是有公德心的人。在公共场所,他必须轻声细语,放慢脚步,主动让座,扶老携幼,争做礼貌的传播者和示范者。

文化的学生,必定是一个有爱心懂感恩的人。他会尊重师长和友好同学,关爱身边的人和事,不会与同窗吵架、搞不团结;他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩教师的教诲……

我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收获一种品德。礼貌已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从自身做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,亲近礼貌,彰显礼貌,做礼貌学生,创礼貌学校!

我的讲话完了,多谢大家!

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篇15:2024小学生品德操行评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2717 字

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2019小学品德操行评语

你乖巧文静,纯真可爱,和同学们相处融洽;你沉着认真,上课总是聚精会神地听课;你还关心同学,上课看到同桌不认真,你会很友善地提醒他专心听讲。在学习上,你有很强的上进心,希望能取得更好的成绩,收获更多的知识,所以你能做到专心听课,按时完成作业。但是老师希望你在作业质量上有更大的改进,把字写得更好,及时更正作业中的错误,这样你的学习会更有成效。在课堂上,你也可以更大胆地表现自己。期待下学期里你的出色表现!

你是一个聪明的孩子,不管什么难题都难不倒你;你是一个勇敢的孩子,遇到问题总能毫不畏惧地向老师提出来;你是一个活泼开朗的孩子,和同学相处积极踊跃,小朋友们都很喜欢你。但是你也有听课不认真的小毛病,你总是把课堂上宝贵的40分钟浪费在乱写乱画、撕小纸片和摆弄小东西上。所以在学习上,你并没有充分发挥自己的潜力。老师希望,你能在以后的学习中改正不好的听课习惯,争取更大的进步。期待更出色的你!

你聪明机灵,每次日记都写得很有新意,让同学们听了连声称赞;你热爱班集体,愿意为同学服务,主动提出每天负责送班上的牛奶框,让老师同学都很受感动;你很会学习,能很好地利用字典和其他工具书主动学习,预习做得特别棒;你还有让我们都很羡慕的特长——下围棋,真是一个多才多艺的孩子啊!只是你能不能利用寒假努力地练习写字,尝试把字写得更工整,更漂亮呢?

你是一个性情温和,言语不多,憨厚的小男孩。尊敬老师,团结同学,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律。但在学习上,你还缺少一些主动精神,听课习惯不好,有时会开小差,作业完成也有待改进,书写比较马虎。如果你能一一改正这些不足,你会变得更棒,也将赢得更多的掌声。不信,你试试!

你是一个平凡而又朴实的孩子,诚实勇敢,有很强的自尊心和上进心,能吃苦,爱劳动。在学习上,你有天赋,有灵气,也有刻苦的精神,所以学习成绩优异。在与同学相处中,你有时会管不住自己,爱追跑打闹,违反纪律。希望你在下学期里能一一改进这些不足。同时,老师还希望你能在课堂上大胆举手发言,课外多看些课外书,相信你将赢得更多的掌声。

你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,作业写得工整、漂亮。平时你总能态度很好地接受老师的教育,认真负责地完成老师布置的任务。你热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但课堂中你太好动,太喜欢随意喊叫,不能集中注意力听讲。你做事的速度也特别慢,总让爸爸妈妈和老师为你担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀学生!

你有一双灵巧的手,能写出工整漂亮的字;能把每天的语文作业本又快又好地收上来;能把教室打扫得干干净净……你还有一副好嗓子,能用响亮的声音读出正确的字音,说出准确的答案;能用清脆的声音唱出动听的歌曲……但是偶尔你又会用它在上课的时候说说闲话。这时候,你知道老师有多着急吗?这说话的短短的时间里,你知道又有多少知识从你耳边溜走了吗?真可惜啊!期待下学期里你能有大的改观!

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,同学们都很喜欢你。你懂事能干,喜欢帮老师做事,而且做得很好。带领同学们晨读时你就像个小老师,像模像样地,那样子可真神气!你还有着很强的组织能力,元旦庆祝会上你组织排演的《小红帽》真是太棒了,给老师同学留下了深刻的印象。老师希望你继续发扬自己的优点,努力的学习、工作,变得更出色!

老师惊喜地发现,这个学期里你的学习有了很大的进步。写的字再也不像以前那样难以辨认了,现在你成了我们班书写最工整的同学之一了。作业也完成得特别棒,不仅是字写得工整,更重要的是质量有了一个大的提升!句子写得准确、通顺,日记写得有新意。看到你的进步,老师真是太高兴了!希望你在学习上更自觉、更主动,能自己学会学习,还要多看课外书,拓宽知识面,争取更优!期待新学年你给我们新的惊喜!

你聪明机灵,学习成绩优异,几乎每次听写都能得满分,同学们都很羡慕你。你多才多艺,擅长游泳、打羽毛球、画画、电脑、……同学们都很佩服你。这个学期你任电教员,还负责英语带读,工作非常认真。每天都能及时地开关电脑,很少忘记。你带领同学们读英语的时候,俨然就是一个小老师,那样子可真神气!在老师眼中,你是一个品学兼优的好学生。希望你能一直保持良好的状态,不放松对自己的要求,争取更大的进步。老师会一如既往地关注你,支持你!

你聪明过人,不管是容易的或复杂的问题,你总能又快又好地回答;你关心班级,会主动提出帮班级复印资料;你活泼开朗,总能和同学们打成一片,开心地玩耍;你热情有礼,见到老师,总是满面笑容地问好。每次看到开心的你,老师也会受到感染,变得高兴极了。可是,你也有不细心和爱迟到的小毛病,你会把简单的字写错,把容易的题做错,会在早自习上了一半才匆匆忙忙地进教室。真希望下学期里你能改掉这不好的习惯,期待看到更完美的你。

你爱笑爱闹,和小朋友们相处融洽,有很多好朋友;你聪明好学,课外积累了许多知识,诸如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“不听老人言,吃亏在眼前”这样的熟语你熟记于心,还能合理运用;你关心同学,热爱集体,还主动提出当班级的卫生委员,关注同学的健康状况,保持班级的整洁美观。你是这么可爱,老师和同学都特别喜欢你。只是希望你在以后的学习中能更遵守课堂纪律,不说小话,能做到吗?

老师惊喜地发现,这个学期里你的学习有了小小的进步,作业能按时按量完成,真是一个了不起的飞跃!在和同学的交往中,你也比以前更开朗自信,所以有越来越多的同学喜欢和你做朋友了。看到你的进步,老师真是高兴极了!只是在学习上,你要看到自己的不足,还要用更多的时间和决心来弥补这些不足。期待看到学习更主动更出色的你!

你是一个活泼好动、聪明伶俐的小男孩,和小朋友们相处融洽。你完成作业很认真,字总是写得端端正正,工工整整。特别是日记,总能写得字句通顺、辞藻优美,让同学们听了羡慕不已。你还特别有爱心,每一次捐款,你都很积极,很踊跃。你有着这么多优点,老师同学都非常喜欢你。只是在学习上,你还不够主动;上课的时候也总是坐不住,听课不专心;还有不主动交作业的小毛病,希望在下学期里,你能一一改正这些缺点,争取更大的进步!你纯真可爱,活泼开朗,和同学们相处融洽;你聪明伶俐,爱思考,遇到不明白的问题,你总是大胆地问老师“为什么”;你能干乖巧,总想帮老师做事情,而且把老师交代的事情完成得很出色。这个学期你的学习也有进步了,作业能按质按量完成,上课也开始主动回答问题了。看到你的这些变化,老师别提多高兴了!希望在下学期里,你听课能更专心,字能写得更漂亮,学习更主动,加油!

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篇16:中小学生禁毒活动日的发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1248 字

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我们生活在这个美丽世界,有春花秋实,有鸟语花香,有无限亲情,有万分友爱,有成功时刻的彼此分享,有失意时候的相互安慰。

作为一名教师,与童年在一起,与快乐在一起,与青春在一起,我更深刻地感受到,沐浴在党的光辉下,飘扬的国旗,让我们舒展青春的胸怀,闪耀的国徽,让我们憧憬美好的前程,我们用期待策划未来,我们用智慧畅游学海,我们用歌声抒发心愿,我们用微笑讴歌时代。

但是,总有一些污染美丽风景的垃圾,切入我们的视野,啃食我们的肌体,折磨我们的情感。关于,食毒,拒毒,贩毒,禁毒,这些相互拉锯的名词,总是不停地出现在我们青春的地平线。于是,我们青春的生命,不停地被诱惑,被呵护,被伤害,被关爱。

有一首名叫《捍卫青春》的歌曲,不知道大家会不会唱,但它的歌词很美丽,很忧伤,很坚定,歌词这样写到:

有人说它的绽放美丽鲜艳,有人说它的芬芳迷醉人欲仙。可知晴空有它不再有蔚蓝,夜空星光有它不再有灿烂。健康身躯有它一去不复返,幸福快乐有它烟消后云散。压抑不住心中痛苦的火焰,有个声音在风中用力的呐喊。不要让母亲的眼泪流尽, 不要让自己在烟雾中沉沦。远离 我们热爱生命,坚强捍卫属于自己的青春。

与青春,这是多么不相匹配的两个词语。但是,现实却将两者联系在了一起。

从到到,人类仅用了100多年的时间,就将美丽罂粟中蕴含的邪恶力量提升到了极致。据调查,在吸毒人群中,波及最多、受影响最大、遭危害最深的就是青少年,来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国机关登记在册的吸毒人数中,35岁以下的青少年占了77%。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现六七岁的儿童。这个无形的杀手就这样残害了许许多多的无知青少年,把他们从充满希望的人生带走,陷入了永无天日的地狱。

这个魔鬼在历史的漫长的岁月里一直扮演着温和与奇妙的角色。但是人类的脑神经,成为了控制人的通道,通过它把吸毒的人掌控于邪恶之下。年轻人一旦成为毒魔的傀儡,人性几乎完全消失。

报纸上曾经登载过这样一则报道:

一名来自云南艺术学校的19岁女生,因跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次以后就什么都不想了。直到有一天她在排练厅毒瘾发作,人们才得出这样的结论:扼杀了孔雀,埋葬了她的艺术青春。

这仅仅是青春与交集的一个小故事。但却让我们痛心,让我们叹息:直达美丽前途的征程,因为而断送!

远离是一个艰难的历程,需要迷途灵魂的自觉觉醒,需要政府力量的强制矫正,更需要每一个人对诱惑的不懈抗拒!作为中华儿女,我们没有玩世不恭的理由,没有麻木不仁的资格,更没有冷漠逃避的权利!我们应该清楚地知道:国家兴亡,匹夫有责,打好一场禁毒人民战争,是我们每一个人义不容辞的责任!

青年朋友们,在全社会堵源截流、抗拒诱惑的携手努力下,让我们用信念构筑全民禁毒的钢铁长城,用良知阻止肆虐的步伐,用爱心捍卫美好的未来,用青春和热血谱写禁毒斗争的新乐章,用强壮的臂膀共同撑起一片和谐社会的蓝天!

无悔青春,远离!

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篇17:小学学生爱国教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 745 字

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老师们、同学们:

爱国,必须做到认知、情感、意志和行为的统一,其中,爱国行为是归宿,是目的。做为教育工作者,必须使受教育者在爱国主义方面达到如下基本要求:

第一、树立祖国利益高于一切,个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达,就没有个人的出路。国破则家亡,国兴则家昌,天下兴亡,匹夫有责;我们应当正确处理国家与个人的关系,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以民族利益、国家利益、集体利益为重,一事当前,做到想国家之所想,想集体之所想,先人后己。

第二,要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力,不要只看到目前我国与发达国家的差距,而无视自己的祖国,近年来的巨大发展成绩,因而自暴自弃;也不要因为期望自己的祖国繁荣富强,而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力缺乏思想准备,一味地抱怨和哀叹;更不要因为羡慕西方的物质生活,而拜倒在金钱之下,把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外,要在任何时候都维护祖国、民族的荣誉,不做有损祖国、民族和集体的事。 第三,要积极促进祖国的繁荣富强。热爱祖国,就要有主人翁的责任感、使命感,做到有报国之心,更有报国之志,报国之才,报国之行,立足本职工作,发奋图强,勇于奉献,为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。

作为青少年学生,虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社会生活,为社会提供力所能及的服务等实际行动,表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志,又具有报国之才的优秀人才,我相信,在党和政府的关怀下,在老一辈的培养下,经过同学们的刻苦学习和积极努力,我们在场的同学都会成为建设社会主义祖国的栋梁之材。

谢谢大家。

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篇18:小学生之间为什么要友爱讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 724 字

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暑假的一天,我随手在书柜里抽出一本书来看。一看书名——“环游地球八十天”。啊!八十天就能环游世界?带着疑问我走进了这本书,读着读着就被书中的故事吸引住了。

《环游地球八十天》这本书讲的是:有一个人叫福克,是一个有钱人。有一天,他带着仆人去改良俱乐部玩,因朋友说了几句话竟引出了一场以两万英镑为赌注的八十天环游地球的赌局。环游过程中他遇到过许多挫折,比如说铁路断修、暴风骤雨、被警察误会……不过他还是凭借自己的智慧和勇气,克服了种.种困难,取得了成功,并且最后还与美女艾娥达举行了婚礼。

这本书让我受到的启发是:不管条件怎么样,不管困难有多大,只要我们敢于行动,世界上就没有做不成的事情,有志者,事竟成。福克面对那么多的困难都不退缩,真是了不起。可想想自己,遇到一点挫折就退缩,真是不好意思。今后我一定要做一个勇敢的人。自从读了这本书后,每当我遇到挫折想退缩时,我就会想起福克,我在心里对自己说:“不能退缩。”可以说,福克就是我心目中的好榜样。

其实,感动我的不仅仅是福格先生那不畏惧困难的精神,还有他那不顾自己,肯为同伴们牺牲一切的优秀品质。书中有一处写到,福格先生在穿越美国的时候,碰到了印第安人,并与他们发生了战斗。当战斗结束的时候,福格先生发现自己的仆人路路通不见了,便急着要找他。当别人催促他走的时候,福格先生不顾自己的两万英镑的豪赌,只想到了一句话——这是我的义务。看到这里时,我想到自己每次一看见有什么好吃的、好玩的,总是抢在前头,根本不顾别人的感受。不光如此,当我做错了事情的时候,还总想拼命地抵赖,从不承认自己的错误。与福格先生相比,我不禁羞愧万分。

《环游地球八十天》这本书,我喜欢读!它让我懂得:一定要做个坚强的人,一定要多为别人着想。

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篇19:小学生心理咨询室工作计划结尾_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1346 字

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小学心理咨询工作计划结尾

一、指导思想

我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以面向全体老师和学生,提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作思路

1.根据新形势下,学生身心发展特点,树立“大心理教育观”,坚持全员心理育人,全程心理育人和全方位心理育人的理念,面向学生、面向教师、面向家长,扎实、有效地开展学校特色心理健康教育,培养学生的积极心理品质,让学生健康、快乐、成功地学习生活。每月第一周心理健康班会课工作要做细与做实。

2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。

3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训,形成学校心理教育的特色。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

三、具体工作

1、积极开展心理咨询工作

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。同时克服等学生上门的固定思维,心理老师应主动深入所在年级组,与所在年级的班主任积极交流,了解各班需要帮助学生的情况,能主动邀请学生交流辅导,协助班主任对学生进行的心理健康教育。

心理咨询的主要方式有:1、个别咨询;2、电话咨询;3、书信咨询。

2.加强每月心理班会活动课

每月心理班会活动课是,是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据不同年级学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。认真制定心理班会授课内容计划,做到有目标、有内容、易操作、有实效。

3.针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座

心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。(1)针对各年级学生特点开展心理教育。(2)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。

4.积极做好各年级学生心理健康档案工作

针对各年级学生,积极作好更新与补充血生心理健康档案工作,通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。

5.营造积极、健康的心理健康教育环境

加大心理健康教育的宣传力度,积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

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篇20:小学生代表六一儿童节发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 544 字

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谁能教我当妈妈

这个问题提出来一定会让大家笑话.

回想在宝贝小的时候,也许是初为人母的一种新奇或伴随身份改变而产生的一种责任,我总是乐意比别的新妈妈先走一步,在孩子的早教上属于很尽职的。

然而随着孩子一天天长大,一天天有了她自己的思想,我反而有些迷茫,不知该如何做一个好妈妈,如何才能让她按照我理想的道路前进。

带着取经的态度,我阅读了大量有关亲子教育的书籍,最后却发出这样一个感慨:孩子各有差异,我怎么能走别人的路,让自己的孩子“邯郸学步”呢。应该说是孩子提醒了我,是她在教我如何做一个好妈妈。

在当今几乎所有家长都在责怪孩子们不会感恩的情形下,我们的孩子教会我们反思,我们可曾感激过这些让我们成为父母的孩子:没有他们,我们就是小孩;没有他们,我们也很幼稚;没有他们,我们怎能体会“养儿方知父母恩”的千年古训?没有他们,谁能施予我们在事业上奋斗的动力?没有他们,我们怎么可能无比荣幸又自豪地站在这儿大谈“育儿经验”之一二三呢?

所以,我欣赏所有父母的好方法,更呼吁各位“因材施教”。

要细心观察,发现孩子的优缺点,指导他扬长避短:要耐心解惑,培养孩子多动脑勤思考的好习惯:要用心学习,给孩子树立一个好榜样,做让孩子敬佩的好父母:要精心照顾,让孩子健康快乐地度过美妙的童年!

祝孩子们“六一”儿童节快乐!

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