学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。
二、主办单位:
学校校团委学生会体育部。
三、比赛时间:
____年x月x日(下午4:00)后
四、比赛地点:
校乒乓球室。
五、参赛主体:
校高一、高二段。
六、活动安排:
比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。
七、比赛规则:
根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。
八、注意事项:
保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。
九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:
(1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)
(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)
十、比赛流程:
本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。
(2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。
(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。
十一、比赛规则:
此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。
比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。
裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。
比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。
十二、奖项设置:
第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。
十三、注意事项:
比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。
参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。
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篇1:“寻找最美的山楂树”登山比赛策划书_校外活动策划书_网
一、活动目的
以“攀登、健身、休闲”为主题,开创大学生群体健身的良好氛围,进一步提高自身的身体素质。
二、活动背景
【山楂树之恋】,寻找最美的山楂树。纯洁的初恋、爱情,在美丽的山楂树下,得到了体现和升华。所以,我要找寻最美的山楂树。
万仙山风景区拥有中原最大的天然野生山楂林,站在山顶向下看,漫山遍野的山楂树,一眼望不到边。
万仙山景区位于河南省新乡市辉县境内,是南太行风光最壮美的一段。国家aaaa级旅游景区、国家地质公园、国家森林公园,是国内著名的休闲旅游胜地、避暑基地、影视基地、写生基地和拓展培训基地。境内红崖绝壁,奇峡幽谷,飞瀑流泉,潭瀑相连,既有北方大山的雄壮苍茫,又有江南水乡的妙曼秀雅。“中华影视村”郭亮,清幽山乡南坪,“绝壁长廊”郭亮洞,峡谷秀水丹分沟,喊泉、天池等各类景点200多处,共同组合成南太行一幅壮美的风景长卷。让我们心旷神怡。
三、时间地点
xx年11月27日
万仙山风景区
四、活动内容
一、登山比赛 二、游览万仙山
五、竞赛办法
(一)报名范围 河南理工大学南北校区学生
(二)组 别 男生组
女生组
(三)参赛人数 北校区:200人
南校区:300人
六、奖项设置
特等奖 1名 奖励价值3000的笔记本电脑一台(抽奖)
一等奖 2名 奖励价值600元的mp5一个
二等奖 4名 奖励价值200元的自行车一辆
三等奖 10名 奖励价值50元的话费充值卡一张
参与奖 每人 奖励软皮笔记本一个
七、 注意事项
(1)、请各队员穿着轻便服装与鞋子。
(2)、在登山比赛的过程中要注意安全,避免拥挤,避免与其他游人碰撞。
(3)、禁止攀爬危险地段。
(4)、各队须自带一些必备的医护用品。
(5)、各小组应组织好各自队员进行登山前的预热活动,并负责途中的安全监督。
八、具体过程
(1)参赛各组佩带好本组标志,在规定时间到达指定地点。
(2)指派裁判员先到达顶峰,安排好裁判工作。
(3)举行登山比赛开幕仪式:由主持介绍峰顶位置、登山路线、比赛方法、记分方法,提出活动要求和组织纪律要求,然后授组旗,宣布登山比赛开始,鸣枪。
(4)进行登山比赛。各组队员到达峰顶时,按名次顺序发放名次牌。
(5)山顶留影纪念,组织游艺活动,统计比赛名次。
(6)宣布团体名次,然后缓慢下山。
九、报名
报名地址:河南理工大学旅游协会办公室、安培楼三楼理达假日旅行社
咨询电话:
报名费用:65元(含景区门票、来回车费、人身保险)
报名须知:报名须携带本人学生证、身份证
报名截止:xx年11月26日18:00
十、其他事项
(1)报到:xx年11月27日07:30东门集合集体乘车
(2)免责声明:本活动最终解释权归河南理工大学旅游协会、理达假日旅行社所有
篇2:演讲比赛方案
各乡镇党委、经开新区党工委,县委各部委,县直机关各单位党组(党委)创先争优活动领导小组:
为迎接建党XX周年,结合201X年度党员冬训,引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动,选树和推介一批优秀共产党员先进典型,营造创先争优的浓厚氛围,为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力,经研究决定,在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照创先争优“五好五带头”的要求,通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型,增强广大共产党员的使命感和责任感;以党员争优秀带动身边群众争优秀,形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求,推进县域经济和社会和谐发展。
二、演讲主题
对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例,以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲,达到推介典型、弘扬正气的目的,为创先争优活动提供强大动力。
三、时间安排
本次演讲比赛分四个阶段。
第一阶段:分单位分系统初赛阶段(201X年X月至201X年X月底)。各乡镇、经开新区党工委,县委各部委、县直各单位党组(委)要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛;县委各部委、县直各单位党组(委)要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。
第二阶段:预赛阶段(201X年X月上旬)。由县创先争优办牵头,对全县各单位各系统初赛推选出来的选手,采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式,组织开展全县预赛,按乡镇(经开新区)和县直机关各取前8名进入全县决赛(决赛选手需根据所讲述的内容制作好VCR参加全县决赛)。
第三阶段:决赛阶段(201X年X月下旬)。由县委创先争优活动领导小组牵头,举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,组织奖2个,并颁发荣誉证书和奖金。
第四阶段:巡回宣讲阶段(20xx年6月至7月)。组织获奖选手,在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。
四、演讲要求
1、演讲比赛组织单位要严格把关,确保参赛选手为本地本单位工作人员,讲述的是我们身边秀的共产党员。
2、演讲稿件要求紧扣主题,内容具体,文字精炼,典型突出,事例生动,有较强的感染力。
3、演讲时间限6-8分钟,要求使用普通话,脱稿演讲。
五、工作要求
1、加强领导,精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动,是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视,加强领导,精心组织,抓紧落实,单位(含二级机构)干部职工总数在15人以上的,原则上要单独组织开展演讲比赛,15人以下的,可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲,形成个个参与创先争优活动的新高潮。
2、大力宣传,周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义,并以此为契机,认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201X年X月X日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案(纸质文档)至县创先争优办,演讲比赛活动开展时,要报告县创先争优办公室(联系电话:)。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关,比赛前,单位党委(党组)要认真研究,对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关,确保演讲内容真实可信,做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传,并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱;对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹,将编印成册进行宣传,并将该党员推荐为建党XX周年“优秀共产党员”表彰考察对象。
3、加强指导,严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导,并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容,对活动组织有力,反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位,将在目标考核中进行扣分。
X县委创先争优活动领导小组
20xx年1月7日
篇3:活动策划演讲活动设计
一、活动时间和地点
时间:拟定于_月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点:市__大会议室
二、演讲内容
以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。
三、组织领导
由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。
四、参赛范围
局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于_月_日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。
六、活动规则
(一)比赛规则
1、参赛人员出场顺序:抽签产生
2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准
1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求
各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
篇4:篮球比赛举办活动方案
一、活动背景
大学体育运动是体现大学生朝气蓬勃的途径,我院向来注重德、智、体全面发展。如今,篮球运动已经成为最火爆的校园体育活动,而我院篮球水平也在稳步提升。所以,为了增进同学之间的友谊、为篮球队补充新鲜血液,我院体育部将举办14级新生篮球赛。
二、活动目的
为了加强各班之间的联系和交流,发挥同学之间的合作精神,为了使大家在学习之余得到放松,丰富同学们的课余生活,做到劳逸结合,从而能全力到学习中去。
三、活动主题
资环篮球 永不言弃
四、参与对象
资环学院_级全体新生
五、活动时间
_年10月中旬
六、活动内容
(一)奖励办法
比赛奖励前三名,特设四个优秀体育道德风尚奖,优秀个人35名,MVP一名。
(二)评选办法
优秀体育道德风尚奖:积极参赛,文明比赛,有激情,有活力的班集体。
优秀个人:比赛中表现突出,积极拼抢,领导球队,能很好地掌控比赛,每对推荐5人。
MVP:决赛中获胜方的球员,表现突出,贡献,领导球队比赛获胜的个人,由13级篮球队成员投票选出。
(三)比赛办法
1.每场比赛共40分钟,每节10分钟,节间休息2分钟,中场休息15分钟,中场休息各队安排2名女生进行投篮,在三个点投篮,罚球线一球两份,左右两侧三十度位置一球一分,班助每人两球,男班助三分线投篮,一球一分,女班助罚球线,一球一分。所加分数加到自己球队中。
2.除第四节最后两分钟停表外,其余时间不停表,包括暂停期间。
3.上下半场每队各有三个暂停,上半场的暂停不能累加到下半场。
4.第一阶段A、B组采用单循环制,每组前两名进入淘汰赛。
5.分组情况(领队)及比赛流程
A1 环二、地一(张强、邓宇轩)
A2 环一、中英土一(王相明、李扬)
A3 工二、地二(徐爱勇、黄为煌)
A4 资一、土二(陈浩、蔡金兴)
B1 草二、工一、资二(李振)
B2 草一、土一(卢涛、刘畅)
B3 资三、中英土二(崔云鹏)
10月22日 A1 vs A4 A2 vs A3 12点10分
B1 vs B3
10月23日 A1 vs A3 A2 vs A4 12点10分
B1 vs B2
10月24日 A1 vs A2 A3 vs A4 12点10分
B2 vs B3
10月25日 半决赛 A组第一 vs B组第二 12点10分
B组第一 vs A组第一
10月27日 决赛 12点10分
(四)三分球大赛
时间:10月24日预赛 10月27日决赛
规则:
1.每队两个名额
2.五个三分投篮点,每个点两个球,中间位置每球2分,其余四个点每球1分,总分12分。
3.比赛时,安排三人捡球,参赛选手接球调整后出手,1分30秒。
(五)注意事项
1.各队不得找外援,必须是自己班级球员。
2.各参赛选手需准时到场,迟到15分钟按弃权处理。
3.比赛中必须尊重裁判判罚,如有问题,赛后向学生会方提出异议。
4.若出现殴打、辱骂裁判,双方斗殴情况,当即取消参赛资格。
5.各队统一队服,两个队可以私下协调。
6.各队自行准备水和纸杯,纸巾等物品,比赛之前,各队需提供3瓶水给计分处。
7.有特殊情况需要变更赛程,我们将通知各班班助。
8.如有疑问,请联系资环体育部李扬,手机:
七、活动形式
由体育部负责安排。
八、工作总结
新生篮球赛是资环学院的传统比赛,今年在往年举办的基础上又增加一些新的活动,目的是让更多的同学参与进来,享受篮球的乐趣,增进同学感情,使班集体更加团结。
篇5:比赛活动方案范文
一、指导思想:
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式
以“美丽中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
三、参赛对象:
各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间及地点
____年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室
五、比赛规则:
1、本次比赛采用演讲,时间限为5分钟以内。
2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法:
一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程:
1、比赛安排
活动组长:闫伟
成员:于海斌、刘宪坤、全体班主任
会场布置:学校团委
音响器材:陈光
摄像:王锐
奖品书写:滕志华、王微
主持:于海斌
评委组:冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利
2、比赛流程:
①、布置会场
②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
③、演讲开始
④、评委打分
⑤、活动总结
⑥、比赛结束
九、活动要求:
1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。
2、精心策划,认真组织。
篇6:比赛活动方案范文
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,倡导时尚、健康的生活方式,展示我校师生积极向上的精神风貌,决定在全校师生中开展健身月比赛活动。
二、组织机构
组委员会:
组长:
副组长:
委员:各班主任体育老师
三、活动内容及参赛办法
1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容,以班级为单位组织参加。(各项规程见附件)
四、奖项设置
本次健身月比赛采用积分制,各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1,各单项得分相加,积分多者列前,积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次,第一名和第二名给予奖励。
五、比赛时间、地点
比赛安排:
时间项目地点
12月4日广播操操场
12月11日跳绳彩砖广场
12月18日拔河跑道
12月25日踢毽子彩砖广场
各项比赛详细见附件规程,如遇天气等因素比赛顺延。
篇7:乒乓球比赛活动策划书
一、活动背景:
春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛,希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋,提高自己的技术水平。
二、活动对象:新华学院所有学生
三、活动地点:中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间:20xx年3月14号起
五、活动步骤
(一) 活动前准备
1. 9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。
2. 11、12、13号整理确定报名人数。
3. 讨论并定下比赛模式。
4. 布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二) 活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制
比赛具体方案:
1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......N,共N签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。
2、小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5......N,共N签,1和2对阵,3和4对阵.......,实行5局3胜制,最后决出4强
3、4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方最后进行决赛决出冠军,实行7局4胜制
二、 正式比赛
三、颁奖典礼
(三) 个人建议
1. 建议采取循环赛
2. 比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人:本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1. 宣传海报
2. 报名表
3. 球台
4. 场地
5. 计分牌
总预算 150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
篇8:羽毛球比赛活动策划方案
第一部分、赛程总则
活动主题:激情绽放,“羽”您共享 赛事时间:20__年2月21日下午 比赛地点:
比赛项目:
1、男子单打
2、女子单打
总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
【参赛资格】
1、 参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。
【比赛方法】
1、 比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。
2、 预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、 决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、 每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。
5、 比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。
6、 如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。
【裁判员、仲裁委员会】
1、 裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。
2、 仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
第二部分、羽毛球预赛
活动时间:20__年3月13日至20__年3月14日 赛程地点:
比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)
【赛前准备】3月11日—3月12日
【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日
【预赛后相关事宜】
每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。
预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。
第三部分、羽毛球决赛
活动时间:20__年3月20日 赛程地点:
比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)
【赛前准备】3月19日
【赛事具体活动流程安排】3月20日
【颁奖仪式】 颁奖时间: 颁奖地点: 出席领导: 奖项设置:冠军
亚军 季军 最佳球员
篇9:演讲比赛活动总结
由信息工程学院、体育学院、法学院和马克思主义学院学生会学习部联合举办的迎新英语演讲比赛终于落幕了。这次大型活动的举办,对学习部来说,无疑是具有着重大意义的。在活动举办的整个过程中,我们一直坚持“增进友谊、服务同学”理念,认真做着每一件事情,尽可能地注意到每一个细节,力求将这次活动办得让老师们满意、让同学们满意、让自己放心。经过此次活动,我们从中获益匪浅,当然,其中出现的很多不足之处,也值得我们去认真思考。
成绩:
首先,对此次活动,我们四个院学习部之间进行了深入的沟通与交流,在物资设备申请、教室借用、评委礼物、PPT制作等方面,我们分工具体、明确,四个院之间坚持互帮互助、通力合作,为此次活动的顺利进行奠定了良好的基础;
其次,在人员安排方面,我们四个院的准备较为充分,包括主持人、礼仪小姐、记分员、茶水员、音响调试员、多媒体设备控制员等方面都做了周密、详尽的安排,保证了活动完整、有序地开展;
最后,在活动环节中,我们添加了爵士舞表演和十佳歌手演唱环节,十分有效地活跃了现场了气氛,也调动了观众参与活动的积极性;不足:
虽然取得了一定的成绩,但我们更多的,是要关注在活动中所出现的不足之处,以便于吸取教训,为以后活动的更好开展奠定基础。
第一、活动前期的准备工作略显仓促,赛前的赛制商量不明确,直至比赛开始之前的前几小时才通知到选手以相关的赛制改变事宜。部分选手上台之后因紧张而说不出话的原因与此有一定的联系;
第二、活动形式上还需进一步创新。此次的比赛我们仍采用了以往的普通赛制,部分观众因对演讲比赛的环节失去了兴趣,中场离开,导致了现场其他观众的躁动和离场,影响了整个活动的质量;
第三、活动现场的秩序较为混乱。现场的少部分观众未能很好地控制自己的情绪和行为,在比赛现场大声喧闹,不仅影响了选手的发挥,也影响了主持人的发挥,造成了现场的很多尴尬局面。在以后的活动中,一定要记得安排好秩序维护员是一项很重要的工作。
此次演讲赛给予了我们很深的感受,在以后的工作中,我们一定会吸取经验,认真组织,争取把每一次活动办到更好。
篇10:学校篮球比赛活动实施方案
一、活动目的:
为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的.,我校决定举行学生篮球比赛活动。
二、比赛时间:每周星期二至星期四下午放学。
三、比赛地点:学校篮球场。
四、参赛对象:
1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。
2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。
五、比赛安排:
10月19日(星期二)正式开始比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各班级。
2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。
3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。
七、比赛方法:
1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。
八、比赛服装:各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。
九、奖项设置:
本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。
十、注意事项:
1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。
2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。
3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。
4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。
5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全
十一、裁判员及工作人员由学校安排。
篇11:演讲比赛活动总结范文
此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。
参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的XX级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院XX级陈娟同学、园艺园林学院XX级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院XX级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院XX级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院XX级汪梦媛同学获得最佳口才奖!
此次演讲比赛的优点如下:
1. 底幕的KT板非常好,属于活动的创新
2. 会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当
3. 活动时间安排得当,会场气氛比较活跃 4. 演讲比赛PPT做的比较完美 缺点如下:
1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好
2. 会场纪律不是很好
3. 演讲比赛PPT在最后播放有点小失误
通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌
篇12:学校篮球比赛活动方案
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.
一、活动目的:
为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
20__年4月12日-----4月16日 向阳小学篮球场
四、比赛安排:
于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从4月12日-----4月16日开始进行比赛。
五、参赛办法:
1、参赛单位:四、五各班
2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者
3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12
员。
六、比赛方法:
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
七、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
八、比赛规则:
1、每队至少有12名参赛队员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
九、奖项设臵 :
每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。
篇13:大学生插花比赛策划书_校园活动策划书_网
活动目的:为丰富我校大学生校园文化生活,增强专业意识,使全系同学对插花艺术有更深入的了解,向新生展示我校传统活动的风采。
一、活动主题:魅力校园,展生化风采——花香溢校园
二、比赛策划
(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象
1、报名时间:10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师,以班级为单位上交。
2、比赛时间:11月22日
3、比赛地点:综合楼前
4、参赛对象:生物科学与化学系全体同学
(二)比赛规则
1、同学须自带剪刀、配件及插花容器,老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);
2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。
3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料),花材不可预先修剪,必须现场修剪;
4、参赛者须为作品命名,可附加100字以内的寄语;
5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;
6、作品规格:长度、高度、宽度以100cm以内为宜。
(三)奖项设置
按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
(四)评分标准(细则如下,最后以表格形式记分)
1、创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。
2、色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。
3、构图:主要评价作品构图平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。
4、技巧:主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。
5、清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
三、活动流程
1、比赛日下午两点半到场准备,进行会场布置。
2、14:00开始分发花材等,选手到场准备,按事先序号列位
3、14:30准时开始,领导讲话后宣布比赛开始。
4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报,也可有插花背景的播报(材料选手提供),如作品名为《江清月近人》,可播报与此诗句有关的内容,意境渲染等。
5、15:30准时结束,工作人员将作品说明牌置于作品前,选手离席。选手依次将作品置于评分台(听到报本组编号后,并带上作品说明牌 )。每组一名选手进行3分钟作品说明,包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。
四、注意事项
1、报名以组为单位,可个人为一组,每组人数不超过三人;
2、系上提供主要花材:玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、剑兰、百合(粉、白色)、菊花(黄、白色)、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等,占比赛花材的80%左右,另自备部分花材。
3、报名后视报名情况要进行初选。
请各班主任及班干积极配合。
联系人
铜仁学院生物科学与化学系
XX年 十月七日
篇14:学校诗歌比赛活动方案
二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!
三、活动主题:本次比赛以激扬的青春为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。
四、主办单位:**大学研究生会
五、活动流程:
(一)、活动时间:20xx年4月1日--20xx年5月5日
参加对象:**大学全体研究生
(二)、前期安排:
1、张贴宣传海报
2、依托研究生网进行宣传
3、各系研究生宣传部长协助宣传
4、照片征集
(三)、比赛规则与内容:
1.参赛者交一张或者一组以激扬的青春为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。
2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超5字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:
3.使用像素很高的相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。
4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。
六、宣传报道
整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。
七、奖项设置与奖励:
1.)一等奖:1名
2.)二等奖:2名
3.)三等奖:3名
4.)参与奖:若干
注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。
篇15:组织篮球比赛活动方案_篮球赛活动策划书
一、活动目的:
为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。
二、活动主题:
沧州国兴职业技术学校篮球赛
三、活动对象:沧州国兴职业技术学校全体学生
四、活动时间:待定
五、活动地点:校内篮球场
六、比赛安排:
1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
2、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
3、每队上场人数为5人,换人不限次数。
七、比赛纪律:
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。
八、比赛规则:
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、 累计犯规超过6次者将被自动罚下。
篇16:演讲比赛活动总结
在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的潜力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。
我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了群众的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。
在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一向在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的,没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的职责,认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的职责。看着分数,令人心酸啊……
总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。
篇17:演讲比赛策划方案
一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:纪念一二九运动八十周年,加强爱国主义教育。
三、活动地点: 教C101
四、活动主办单位与承办:
主办单位:电子信息工程学院分团委策划
承办单位:电子信息工程学院组织部
五、比赛规则:
1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备:
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室
4.制作PPT
5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
6.确定参会人数,制作座次安排表。
7.准备活动所需用品
8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七.活动流程:
1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场,工作人员发放卡片
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白,宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲节目: 宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目:宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目:宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
八、注意事项:
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
附录:
评分细则:
一、 二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。
三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。
五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。
篇18:大学校园比赛类活动策划
一活动标题
我班最美,我们更快乐
二活动主题:
简自我风采,丰自我回忆,找我们的未来
三活动背景:
为了进一步加强同学之间的关系和班级的团队精神,还有不断锻炼学生个人的自我才华能力和表现能力,本次活动当中设有演讲比赛和文艺演出比赛,提问解答比赛等形式来进行本次活动.
四活动目标
1.为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立
正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2.让同学们通过这次活动能掌握简历自我能力和社会需求认识,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五活动流程
4月5日到4月9前各选手准备好个演出的节目和材料。
比赛:时间4月9日,地点定于机电系阶梯教室。
比赛流程:
18:45班长和我提前准备好活动的基本工作同时上交好的节目检查和顺修弄好以每位选手播放顺序。
19:00召集本次选好的打分人员,及做好打分的准备。
19:05比赛开始
19:05--21:20进行完成所有节目并(评委对选手有1分钟的点评时间)
比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给班长和团支书。21:00场地的清洁工作完成21:30离场
奖项:团队精神奖一组,铜3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1)7:15~7:30准备所有活动内容
2)7:30~7:35团支书宣布开始,介绍到场的评委人员名单.
六:经费预算
篇19:大学羽毛球比赛策划书范本_校园活动策划书_网
现代羽毛球运动起源于英国。1873年,在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵, 在他的领地开游园会时,有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏。现在,就来看看以下三篇文章吧!
大学羽毛球比赛策划书方案
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。
1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的 优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午 3、活动地点:B18下羽毛球场 4、活动对象:数学学院全体研究生 5、活动主题:青春健康、运动之美
6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备
8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向 文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录
12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出:
1、羽毛球3筒
2、纯净水2件
3、宣传海报3张
4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5、小礼品
共计:(待定)
附表(比赛规则):
1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。
2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、 发球:
①发球使任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、 违例:
①发球不合法违例。
②发球员发球时未击中球。
③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。
⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 ⑥比赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故
作姿态等。 ⑧比赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 6、 重发球:
①与不能预见或意外的情况,应重发球。
②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、 死球:
①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④“违例”或“重发球”。
8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。
9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。
大学羽毛球比赛策划书范本
一、 活动背景
我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!
二、 活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动对象
09数学与应用数学2班全体同学
四、活动安排
活动时间:201x年4月6日下午(待定)
活动地点:南门羽毛球场(待定)
五、活动形式
班级羽毛球男女混双打
六、活动流程
赛前准备
1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。
2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。
3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。
4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A 表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。
3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。
4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1,全体同学合影留念。
2,安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则:
1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。
2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。
b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;
八,活动负责人员安排
活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥 九,活动预算 羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元
大学羽毛球比赛策划书
一、活动主题:
“暖冬杯”班级羽毛球比赛
二、活动背景:
根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。
三、活动目的:
切磋、交流
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的认识和了解
三、活动安排:
xx年12月12日
活动时间:
活动地点:
4、5号寝室楼之间的羽毛球场区
四、活动负责人:
第一组织者:岳团结
主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威
五、活动环节:
1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,
抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。
2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。
3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。
4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。
5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。
6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。
7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。
8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。
9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。
10、由班长为选手颁发奖品并合影留念
六、经费预算:
奖品类:
冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)
器材类:羽毛球6个×2元
——共计42元
策划书:班委会