2024年纪录片《全民战役》观后感心得总结
各位老师、同学:
大家好!
今天,我们在这里召开漳湖中心学校“一日常规伴我行”活动总结表彰大会,让我们为这次活动取得了阶段性的成果,表示热烈的祝贺。
叶圣陶先生曾这样说过:“什么是教育,简单的一句话,就是养成良好的习惯。”小学阶段,是培养学生养成良好习惯的关键时期。俗话说:习惯成自然。当学生养成了各种好习惯后,会使学生学习更自觉,更有效,逐步适应学校生活,使学生更主动积极地投入到集体生活中。
本学期,我校开展的一日常规教育,主要内容包括:早晨上学常规,早读值日常规,课间活动常规,课堂学习常规,出操常规,午间午餐常规,放学回家常规,住宿生常规等。全校12个班级,都非常认真地针对以上内容,开展了形式多样,内容丰富的班级活动。有给人视觉美感的墙报黑板报;有激情饱满感染力强的演讲比赛;有你方唱罢我登场的辩论场面;还有说身边事,做文明人的作文竞赛……我们坚持每周一次的国旗下讲话,让学生接受升国旗,唱国歌这种庄严场面的洗礼;我们坚持每天散学后护送学生有序离开校园,让学生接受遵纪守规意识的熏陶;我们坚持就餐有序排队,让学生接受无规矩不成方圆的行为约束;我们坚持晨扫,坚持住宿生寝室卫生的保洁。所有的工作,都在不同程度激励着学生,从身边小事做起,做好身边小事,争取做文明学生。
本期来,学生的精神面貌发生了根本性的变化。我也深深地感受到,这些与班级老师的辛勤耕耘,以身作则的工作态度是分不开的。我们不会忘记,你们在教室里的循循善诱;我们经常目睹,你们在操场上的师生同欢;我们又岂能忽略,你们在办公室里春风化雨的个别辅导;我们还深切感受到,你们上门家访的路途辛劳.......正是你们——我们非常友好的同事,值得我们永远珍惜的朋友。因为有你们,我们的生活才如此和谐快乐,我们的工作才开展得如此得心应手,我们才能取得如此工作成果。今天的大会上,将有24名同学获得“校园文明之星”的殊荣,有6个班级获得“优胜中队”光荣称号。同学们,让我们用热烈而诚挚的掌声献给我们亲爱的老师,以表示我们深深的敬意。
“告别陋习,做文明学生”这个意识已在同学们心目中深深扎下了根。文明之花正在含苞欲放,我们期待着,“一日常规伴我行”的文明硕果将挂满校园枝头。
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篇1:纪录片镜子观后感心得
每个孩子都有各自的“问题”,有辍学的,有早恋的,有网瘾的,但有一个共同点,就是在家庭教育模式上都存在问题。
当孩子出现迷失的行为,例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时,他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。
当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时,他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。
当母亲的位置缺席时,孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断,也比较容易发生人际关系问题,难以表达自己,也难与人连接。
当父亲的位置缺席时,儿子很容易发生成瘾行为,例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒;女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。
当父母一方或双方想离开家或死去时,孩子在潜意识里会接收到这个信息,并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映,严重者甚至会死亡,因为他们小小的心灵里幻想着:“我代替你走,这样你就可以留下来”或是“我会跟着你一起走,这样我们就永远不会分开”。
改变孩子,父母就要改变自己
一位妈妈跟我谈起她的小女儿。小姑娘已经上小学了,平时听老师和同学反应孩子很聪明,大家还是很喜欢她的。但是最近一次春游中,妈妈发现孩子总是“教训”同学,而且有些刻薄,尤其对班里比她成绩差的学生表现出蔑视。
春游中,老师表扬一位同学:“某某今天表现很好,一直帮助同学,还帮家长拿东西。”
女儿就说:“什么呀!我也会,有什么好表扬的!”孩子表现出生气而且否认了同学的做法,还不承认自己没有做到。
女儿这样的表现,让妈妈非常担心。
我由于对妈妈比较了解,就说:“要知道孩子为什么这样,看看自己平时的言行举止,你平时对孩子是不是要求严格?你对老公的歇斯底里是不是造成了家庭氛围的紧张?”
妈妈喟然而叹,说最近由于大女儿学习问题以及自己的工作有点脾气不好,确实对小女儿严厉了些,也经常训斥老公。
无论这是我们平时所说的“模仿学习”还是心理学对应的“镜子效应”,孩子的言行常常可以反映出父母的言行。这位妈妈有所醒悟改变了自己待人刻薄和爱教训别人的毛病,还跟孩子进行了沟通,经常跟孩子聊聊学校、学习的事,渐渐地小女儿也发生了变化。
父母作为孩子的第一任,也是终身的老师。家长的改变也使得孩子发生了变化,教育就在无形中产生了效果。
欣赏孩子内在的纯真。
作为家长,我们并不是一定要在所有方面懂得比孩子多,也不是要永远正确,其实我们需要学习谦卑,对人生、对生活,对孩子,我们可以做一个学习者,在自我的成长中带动孩子的发展。和孩子做朋友,尊重孩子对事物、对世界的理解和思考、想象与表达。
相信孩子成长的潜力。
没有必要过度担心孩子的未来,更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题,重视和鼓励孩子的独立判断和选择,在他们无力的时候推一把,在他们跌倒的时候给予鼓励,相信他们自己成长的潜力,给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。
感悟生命存在的意义。
我们应该努力探索和追求自己的理想,活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样,只有我们做好了自己,孩子自然会受益。事实上,很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多,孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧,这份厚重的“爱”压得他们透不过气,其实这都是家长缺乏自我价值的表现。
生活的过程,就是孩子受教育的过程,我们随时随地都在以自己的表现,为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件,那么孩子就是复印件,家长朋友们只有活出自己的精彩,才能成就孩子真实的幸福。
篇2:湖南纪录片见证观后感心得
4月19日晚,央视纪录片《镜子》首播,给了中国家庭教育当头一棒。
这是一部关于心灵回家的故事,一部经过十年策划、两年摄制的中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影。
纪录片只有三集,一共90分钟,央视社会与法频道花了20__年策划、两年摄制。内容很简单,三个家庭因孩子辍学而陷入困境,父母们无奈将孩子送入武汉一所教育机构接受“改造”。
但故事反映的问题却不简单。每个“问题孩子”的背后一定有个“问题家庭”,父母也意外接受了一次启蒙教育。
“孩子都是好孩子,就看家长是不是好家长”,俞敏洪看完纪录片后说。
虽然不能把所有的锅都甩给父母,但父母的确是影响孩子最深的人,是孩子的“第一任老师”。
网络首映后,网友思考发言:这是灵魂的共鸣。
篇3:纪录片“武汉日记”观后感心得体会
“国有战,召必回,战必胜!”面对突如其来的疫情,组织有号召,党员有响应,广大医护工作者特别是其中的党员同志们冲锋在前,留下了“最美逆行者”的身影;来自全国各省一波又一波的支援医疗队紧急集结,签下“生死状”,在除夕夜举家团圆之时义无反顾赴鄂。很多党员一直是医护人员的坚强后盾,他们虽然不在医院,却早早回到了自己的岗位,统计人员,记录名单,精确数据,把握疫情,有的组工人把自己的婚期延后,“疫情不退他们不退”;有的放弃了春节假期一直坚守在岗位,看着视频对面的孩子偷偷落泪。党员把初心写在行动上,把使命落在岗位上。
“我愿意,我报名,我带头!”党员干部事必躬亲,带头示范,普通党员整装待发,请缨出战,“不计报酬,无论生死”。从严重的疫区到偏远的山村,从预警排查到联防联控,从交通管理到社区防疫,在热火朝天的工地建筑上、在昼夜不停的车间运行中,在抗击疫情的第一线,党员站在了最前线,这样防线才会坚不可摧。犹记得革命战争年代,众多共产党员在严峻的考验面前坚定信念,视死如归,而如今在和平静好岁月,我们共产党员更要切记当初入党的铮铮誓言,薪火相传前辈优秀的精神传统,以党心见天地!
“同呼吸,共命运,心连心!”相比于“一问三不知”的黄冈市前卫健委主任,复旦大学附属华山医院感染科党支部书记张文宏的话经网络传播,赢得网友一致点赞,“困难的工作、最辛苦的岗位,党员必须先上,这个没有商量。”习近平总书记在十九大报告中表示“全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”。越是关键时刻,越要挺身而出,越要与人民群众站在一起,才越能彰显共产党人的政治本色。疾风知劲草,烈火炼真金,我们的战斗碉堡作用不是停留在口头上,更是要赋予行动中。
暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容!9000多万党员同志们,这场疫情就是考验各级领导干部和广大党员的试金石,也更是检验大家在关键时候初心使命的一张时代的考卷,我们广大党员是答卷人,历史和人民是阅卷人,请让党心无愧于天地,让党旗高高飘扬在疫情防控的第一线!
篇4:2024年纪录片《全民战役》观后感心得总结
这是一个特殊的新年,更是一个特殊的寒假。
就在新年的前几天,我们国家发生了一个灾难性的事件,新型冠状病毒感染的肺炎在武汉等地引起广泛的传播。这种病毒太可怕了,我和家人们都足不出户。妈妈说:“不能出去,不能给国家社会添乱。希望我们大家都团结起来,把病毒赶走。武汉加油,中国加油!”
虽然我很怀念可以出门和小伙伴们一起玩耍的日子,但为了保护好自己,也尽到一个少先队员的责任。我都呆在家里,并合理地安排好自己的寒假生活。我是一名校园足球运动员,所以每天早上还会完成教练布置的运动项目。训练结束就练习英文字帖。下午看看课外书,做数学寒假作业,偶尔还会帮妈妈做做家务。我感觉不出门也是可以过得特别充实的。
在这个特殊的时期,我和妈妈、舅妈一起做了一件特别有意义的事情。因为舅妈的化妆品店里储存了很多口罩,所以,我们就为小区的叔叔阿姨们免费赠送这些口罩。妈妈说:“我们也为做好这次疫情的防控尽自己的一份力量。”看到叔叔阿姨带上我们赠送的口罩,我心里格外自豪,像喝了蜜似的甜滋滋的。
妈妈说:“现在是非常时期,我们一定要做好防护,勤洗手,戴好口罩,不参加任何聚会。”这个不一样的春节,新冠状病毒就像刺骨的寒风打击着我们每一个人的意志,真希望早点春暧花开,气温回升,赶走病毒。20__年我有个愿望,希望那些被病毒感染的人能够平安健康,希望全国人民都平安幸福,赶走病毒,赶走一切不好的东西。我们齐心协力,一定会战胜这场突如其来的灾难的。防范新型肺炎,人人有责,从我做起!加油,武汉!加油,定南!
篇5:纪录片镜子观后感心得
看过这部“大片”人大附中校长一语惊人:有些家长没有资格当家长
《镜子》的主创团队分别于4月1日、5日和11日开启了中国人民大学附属中学、首都师范大学和河北省石家庄二中的校园放映活动,在此期间,家庭情感教育、孩子的自我成长等话题引发了广大师生和家长的热烈讨论。4月1日上午,中国人民大学附属中学初中部和高中部的部分班级停课半天。三百多名学生列队进入学校大礼堂,同时,还有一百多名学生家长,他们将在这里观看一部还没有公映的纪录片。在整整九十分钟的放映过程中,每一帧画面、每一段对白都牵动着学生、家长和老师的情绪。
觉醒,一场盛大的成人礼
20__年4月11日下午4点,在钢琴的伴奏下,河北省石家庄第二中学九百名高三年级的学生和九百名学生家长坐满了主楼前的喷泉广场。高三学子将在这里与父母互换家书,宣读成人誓词,这是属于他们的成人礼。在父母为孩子们带上领花和领带的时候,他们给彼此一个深情的拥抱,这是一个家庭最温馨的时刻。而就在两个小时前,中国首部探讨家庭情感教育的真实电影《镜子》刚在广场边的报告厅播映完毕,国内知名实战派心理咨询专家张久祥的一句话仍然余音绕梁。
篇6:2024年纪录片《全民战役》观后感心得总结
随着新型冠状病毒疫情在全国各地的迅速扩散。为全力遏制疫情蔓延,坚决打赢疫情防控攻坚战,根据扎赉特旗应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部、扎旗教育局有关工作要求,扎实做好校园防控工作。教育部党组书记、部长、部应对疫情工作领导小组组长陈宝生讲话强调,防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定,是教育系统的一项重大政治任务,是当前最重要的工作。
防控阻击战打响后,学校迅速行动,通过各种渠道将疫情防治知识和防控要求宣传普及到每一位师生,班班通过微信群坚持每日统计学生身体状况,对于在外地的学生,每位班主任重点排查,坚持每天早上联系家长了解学生身体状况有无异常。学校也通过微信教师每日报告自己身体状况作统计,准确的掌握了每位师生动向。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。
做好疫情防控是当前最重要的工作,是压倒一切的重大任务。疫情就是命令,防控就是责任。做好疫情防控是当今最重要的任务。
此时此刻,我们应该努力应该尽力、为了守护当下的幸福,为更好的明天做准备。众志成城,抗击疫情。坚决响应中央号召,始终保持担当作为的奋斗精神。始终弘扬“蒙古马及精神”的良好风貌。做到未经学校批准一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、坚决防止疫情向校园蔓延,确保师生生命安全。万众一心抗疫情,非常时期,做到宅在家、勤洗手、戴口罩。全国上下齐努力,万众一心战恶魔。防控疫情,我们一同努力。中国加油!
篇7:2024年纪录片《全民战役》观后感心得总结
尊敬的各位领导、同志们:
大家下午好!下面由我代表x学院分团委对我院分团委20x年的工作做汇报。
在20x年中,我院团委在学校党委的领导下,学校团委的指导下,秉承“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,以满腔的热情和稳健的步伐,以“建设红旗团组织、服务学院工作大局、丰富基层团组织生活、再创学生活动好成绩”为出发点和立足点,实现了我院共青团工作的长足进展。在圆满完成工作任务的同时积极创新,各项工作都有了突破性的进展。
建设红旗团组织,组织建设是关键。一年来我们将建设红旗团组织作为我们的工作目标,在团的建设方面,我院分团委积极探索团组织的最优设置方式和运行机制,努力创新,使下设各支部发挥最明显的作用,并定期对团员进行考核评议,以健全基层团支部的日常工作体制。
我院分团委通过评选优秀班级团组织和优秀团员活动,促进了基层团组织讲先进、讲团结、讲成绩,要求各班级团组织定期举行班级团组织生活会议,增强基层团组织的凝聚力,建设学习型的基层团组织,建设稳固的基层战斗堡垒,同时要求团干部树立创新意识、服务意识,提高思想政治水平,充分发挥在学生中间的先锋模范作用,增强了团组织在学生中的感召力。
另外,x学院团委严格执行《x学院关于推荐优秀团员做党的发展对象工作的意见》,严格把关,并通过严密、公正、公平程序,让党员发展工作在阳光下运行,保证优秀的团员融入党组织,为党组织吸纳了优秀人才。截止到20x年底,我院团员总数共计2570名,x届毕业生团员共计788人。在20x年,我院团委共推荐了135名优秀团员入党,其中有135名光荣地加入了中国共产党。
为了搞好团员教育工作,经济管理学院团委认真组织广大团员青年参加政治理论学习,同时开展丰富多彩、形式新颖的团日活动和团员教育活动,使每次的教育活动有计划、有总结、有内容、有效果。20x年我院共上报98份团日活动材料,超额完成8%的基本数量。通过团日活动,广大团员在活动中深刻理解到作为一名团员的责任与义务,增强了团员意识。采取分年级、分层次的路线,组织团员学习长江大学学生为救人英勇献身精神的主题教育。同时,充分利用网络作为媒介,展开扎实有效的共青团工作,为团员青年营造良好的环境。
作为x特色之一的国旗班,在团员爱国主义教育中发挥着排头兵的作用,他们把爱国主义教育和社会公益联系在一起,起到了很好的效果,历届国旗班都有一个传统,那就是为聋哑学校的孩子们升一次旗,一起聆听国旗下的讲话,当聋哑学校的儿童用手语唱起国歌时,大家都被深深的震撼了,使爱国主义与社会公益得到了更好的诠释。另外,还完善规范了升旗仪式,真正做到“月月有中心,周周有主题。”并密切配合学校中心工作和时事内容安排,使升旗仪式做到正规化、精品化、教育化。成为我校德育教育的重要形式之一。
宣传和落实大学生应征入伍工作和大学生志愿服务西部工作,一直是摆在我院党委学生工作的重点行列。我院团委遵守学院党委的工作大局,坚持对大学生应征入伍工作和大学生志愿服务西部工作宣传的常态化,向学生宣传国家相关政策,鼓励同学们发扬奉献精神,到军队中去服务、到西部去锻炼,到党和人民最需要的地方去。
时代以创新为精神,红旗团组织是富有创新精神的先进团组织。我院团委做为学校的大学生课外学术科技创新活动基地,一直注重培养大学生的科技创新意识和创新能力,在20x年的大学生科技创新工作中,我院坚持以“活跃学生科技创新氛围,增强学生科技创新活动参与意识,培养学生学术素养,提高学生科技创新能力”为指导,以广泛深入地开展各种学术性、实践性、社会性的第二课堂活动为同学成长成才创造条件为宗旨,发挥我院学科专业特色优势,充分利用大学生科技创新专家指导组的优秀资源,促进学生积极参与大学生科技创新活动。在学院的正确领导下,学院大学生科技创新活动专家指导组老师的指导下、大学生科技协会全体成员的共同努力下,将我院大学生科技创新工作推上了新台阶,培养了一部分具有实践能力和创新精神的高素质创新人才。
在“挑战杯”20x“动感地带”河北省大赛中,我院工商07级席耀宗同学的作品《约束自我,引领和谐——大学校园里“愤青”与“恶搞”现象的分析及对策》获得一等奖、工程06级杨柳同学的《金融危机背景下大学生就业观念调查报告》获得三等奖。
在20x年x大学大学生科技艺术节中,工商07级齐丽伟同学的《雅居室自动地面清洁器有限责任公司》和工商07级席耀宗同学的《约束自我,引领和谐——大学校园里“愤青”与“恶搞”现象的分析及对策》获得特等奖,会计0702班张智敏同学的《宜窗科技玻璃贴膜有限公司》和杨柳同学的《金融危机背景下大学生就业观念调查报告》获得一等奖,会计0702班张桥山同学的《社会责任投资在中国的发展现状分析及其对策》等三项作品获得二等奖,吴稳同学的《益佳科技股份有限公司》等作品获得三等奖三项。
团组织的活力在于不断实践,在实践中创新,在实践中奉献社会。在20x年我院团委坚持以理论联系实际,以服务贡献社会。社会实践作为培养大学生的综合能力活动,对大学生个人素质培养及社会发展都有重要的作用。我院团委历年对社会实践活动相当重视,组织了丰富的实践活动。在20x年一年中展开了多项工作,并取得了显著的成效。在这些工作中,我院团委积极发挥带头作用,带领共青团员在社会实践取得不少成效。
在去年的暑假期间,我院组织了两支小分队,分赴革命老区涉县,西柏坡革命圣地。组织学生进行调查,收到了一些效果。其中《寻访革命圣地,传承延安精神,践行科学发展》国旗班暑期社会实践团获得“河北省社会实践先进小分队”荣誉称号;《大学生建国六十周年成就宣讲团》荣获“邯郸市社会实践先进小分队”荣誉称号。经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。
建设红旗团组织,要在学生活动中出成绩。20x年我院分团委始终以“坚持自我风格,秉承优良传统,增强创新意识”为指导思想,在努力配合校团委工作格局的前提下,适时的从我院的实际情况出发,将“第二课堂活动”与学风建设相结合。丰富全校学生课余文化生活的同时,营造我院多姿多彩的学习氛围和环境,积极组织开展了丰富多彩的活动,在全院产生了积极的影响,并收到了良好的效果。
篇8:纪录片镜子观后感心得
20__年4月1日上午,中国人民大学附属中学初中部和高中部的`部分班级停课半天。9点钟,在老师的带领下,三百多名学生列队进入学校大礼堂,同时,一百多名学生家长也纷纷落座,他们将在这里观看一部还没有公映的纪录片。
这部纪录片《镜子》是由中央电视台社会与法频道《天网》栏目经过十年酝酿与策划,两年拍摄和制作才最终完成。该片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题,这是中国首部深刻探讨家庭情感教育的真实电影。为了让社会公众更深入地了解家庭情感教育的重要性,纪录电影《镜子》在中国人民大学附属中学开启了进校园活动的第一站。
“我是一面镜子,我的面孔,能照出我是如何忠实于父母,无论是外表还是内心,与他们是多么相似”,“我告诉你们,最好不要抓着我,你们抓着我是控制不了我的”,“你让他跳,你看他敢吗,他每次说完这句话,我就想我要是再回家我就是孙子”。三个家庭因孩子辍学而陷入困境,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。在整整九十分钟的放映过程中,每一帧画面、每一段对白都牵动着学生、家长和老师的情绪。
随着礼堂灯光的亮起,中央文史研究馆馆员,国家教育咨询委员会委员,创新人才研究会会长,人大附中联合总校校长刘彭芝首先分享了她的观影感受:“看完以后真的心潮澎湃,很震撼,很激动,跟我有共鸣。两会刚完十九大之前推出这个片子太重要了,要引起全社会的关注。我也很感谢中央电视台,能够在这个时候适时推出这个片子。”这部影片之所以能引起刘彭芝校长的强烈共鸣还有一个重要原因,片中关于家庭教育的思考与刘彭芝近年来的倡议不谋而合。20__年6月9日,刘彭芝校长在《光明日报》上发表过一篇署名文章《家庭教育,从教育家长开始——尊重孩子,解放孩子》。观影后,刘彭芝再次强调,“家庭教育首先要教育家长,不要光说孩子。孩子是家庭的一面镜子,家庭是社会的一面镜子。有一个“问题”的孩子就有一个“问题”的家庭。而且我们家长有很多不太懂教育。尤其独生子女家长,有些家长没有资格当家长,他有资格生孩子,但是没有资格教育孩子。”在《心理访谈》著名主持人沙玛阿果的主持下,中央电视台社会与法频道副总监童宁,社会与法频道《天网》栏目制片人、《镜子》总导演卢钊凯,《镜子》导演范永东与在座的师生和家长展开了深入的交流和探讨。
一名高一的女生首先提问:“我对片子中的一句话特别有感触,‘人生不止只有学习这一条路’,但是我又在想,我们真的能选择其他路吗?”
一位家长对于当下孩子们能够选择的路径较为乐观:“我觉得社会越开放,选择机会越来越多。不像我们成长阶段,选择很少。”
社会与法频道副总监童宁分享了自己把握人生阶段的感悟:“合理地把兴趣爱好放在不同阶段,这是学习最好的时期。”刘彭芝校长把选择和获得自由的基础联系在了一起:“全世界孩子都得念书,那么念的书比较多、知识比较广,将来进入社会就有更多的选择机会。一个人兴趣会不断提升、不断变化,所以你会有自由,但是自由也是为了我们社会、我们国家做更好的贡献,你的人生价值得到更好的体现。”在场的师生难抑观影后的激动心情,就影片内容积极提问求解。在问答中,主创团队还就创作背景和创作初心做了一一解答。《镜子》导演范永东透露了获取片中家庭支持的关键:“拍摄过程中也有很多理解上的冲突,但是我们团队每一个人在抱着真诚帮助这些家庭的信念上,获得了家长的信任。”
篇9:湖南纪录片见证观后感心得
新春佳节,本应与家人团圆,一起贺新年。可就在这时,新型冠状病毒向我们伸出了魔爪,向我们进攻,在我们的国土上肆虐。虽然这个病毒强大而又危险,但是仍有不顾生死,不计报酬的勇士们负重前行,奔赴一线,为我们抵御“毒魔”。
你看,84岁的钟南山爷爷,73岁高龄的工程院院士李兰娟奶奶,年龄那么高了,每天只能睡三四个小时,甚至通宵达旦,仍然奋战在“战场”上,做出了一次又一次的巨大贡献。最危险的就是一线的医护工作者,他们不顾自己的安危,主动请缨,立即换上了白衣,站在了前沿,为患者治疗,是人们的希望。他们与病毒进行一场场的战斗,不分昼夜,只为能从死神手中救出一个生命。厚厚的防护服,重重的护目镜下面隐藏的是他们疲劳的身体,实在累了,就躺在办公室或走廊边眯一会儿,却从不叫苦或埋怨。我不禁在心底里感叹着:在这场站战斗中,站在一线的医护工作者,他们是多么伟大的!“急难有情,情有馀兮。”还有那么多人紧急召集物资驰援武汉,还有那么多人在居民小区大门口值守测温,还有那么多人深入千家万户摸排检查,还有那么多人纷纷捐款捐物......“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”正是因为有他们的努力,有他们的拼搏,有他们的大爱,疫情每日新增的确诊人数在不断减少,一万,一千,一百,有多地区持续好几天都是0例,出院人数正在不断增加。
疫情固然可怕,但我们要相信中国一定能赢!有了他们,人民的健康才有了保障;有了他们,我们才有了打胜“疫情防控战”的决心。他们,就是中国的模样!
但愿早日花似锦,出门俱是看花人!
篇10:纪录片“同心战役”观后感个人心得
大医精诚,大爱无垠。面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国广大医务工作者不忘初心、牢记使命,响应党的号召,义无反顾冲上疫情防控第一线,同时间赛跑,与病魔较量,顽强拼搏、日夜奋战,展现了对党、对人民高度负责的精神面貌。我们向奋战在疫情防控第一线的医务人员致以最崇高的敬意!
疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争,广大医务工作者就是火线上的中流砥柱。高度赞扬奋战在一线的医务工作者医者仁心的崇高精神,充分肯定他们付出的巨大努力、作出的重大贡献,鼓舞和激励着广大医务人员坚守一线,英勇奋战,全力以赴救治患者。
疫情就是命令,白衣就是战袍,医生护士就是战士。面对病毒肆虐的疫情,广大医务工作者响应党中央号召,发扬越是艰险越向前的大无畏精神,闻令而动、不怕牺牲,冲锋陷阵、连续奋战。全国各地200多支医疗队、25000多名医护人员驰援湖北,1400名军队医护人员奋战武汉火神山医院。有的医务人员不幸被病毒感染,有的甚至献出了生命。从医院救治一线到科研攻关前沿,从完善诊疗方案、精心救治患者,到治愈率不断提高、病亡率持续下降,各地不断传来患者治愈出院的好消息。在这场没有硝烟的战斗中,广大医务人员特别能吃苦、特别能战斗,为打赢疫情防控阻击战筑起了生命防线、提供了专业支撑。当前,疫情形势出现积极变化,防控工作取得积极成效,广大医务人员功莫大焉!我们向医务人员致敬,致敬他们对党、对人民高度负责的崇高精神,致敬他们始终把人民生命安全和身体健康放在首位的坚定信念。
疾风知劲草,烈火炼真金。挺在一线的白衣天使们,展现了顽强的意志品质,张扬着强大的精神力量,给病患和家属带来希望,给亿万人民带来感动。84岁高龄的中国工程院院士钟南山不辞辛劳、不惧风险,第一时间奔赴武汉;南方医科大学南方医院医疗队主动请战,誓言“若有战,召必回,战必胜”;人民子弟兵精锐出战,发出“请全国人民放心”的铿锵承诺;武汉金银潭医院党委副书记、院长张定宇,身患渐冻症仍战斗在最前沿;武汉江夏区金口卫生院范湖分院“95后”女医生甘如意,骑车4天3夜赶回战“疫”一线……广大医务人员知重负重、勇毅前行,夜以继日、勇斗病魔,是新时代最可爱的人。我们向医务人员致敬,致敬他们“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神,致敬他们“临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人”的责任担当。
的致敬是关心关爱医务人员的实际行动。广大医务人员连续奋战,非常辛苦,各级党委和政府要采取务实、贴心的举措,帮助他们解决实际困难和问题,免除后顾之忧。把生活保障做到位,改善工作和休息条件,合理安排医务人员轮休,落实有关待遇,提供良好后勤服务。把安全保障做到位,医疗防护物资优先满足一线医护人员和救治病人需要,加大对暴力伤医违法行为打击力度。把人文关怀做到位,加强心理危机干预和心理疏导,保护好医务人员身心健康。全社会都要关心爱护医务人员,医务人员在一线战斗,我们要与他们站在一起、想在一起,成为他们最坚强的后盾。
现在,疫情防控到了最吃劲的关键阶段,正处于胶着对垒状态。有党中央坚强领导,有全国上下齐心协力,有亿万人民同舟共济,有广大医务人员全力以赴,我们一定能夺取这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的全面胜利!
篇11:湖南纪录片见证观后感心得
20xx年4月1日上午,中国人民大学附属中学初中部和高中部的部分班级停课半天。9点钟,在老师的带领下,三百多名学生列队进入学校大礼堂,同时,一百多名学生家长也纷纷落座,他们将在这里观看一部还没有公映的纪录片。
这部纪录片《镜子》是由中央电视台社会与法频道《天网》栏目经过十年酝酿与策划,两年拍摄和制作才最终完成。该片以代际情感问题为切入点,通过客观冷静地真实纪录,呈现三个家庭的社会学样本,以情感教育缺失这一新视角,重新审视当代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题,这是中国首部深刻探讨家庭情感教育的真实电影。为了让社会公众更深入地了解家庭情感教育的重要性,纪录电影《镜子》在中国人民大学附属中学开启了进校园活动的第一站。
“我是一面镜子,我的面孔,能照出我是如何忠实于父母,无论是外表还是内心,与他们是多么相似”,“我告诉你们,最好不要抓着我,你们抓着我是控制不了我的”,“你让他跳,你看他敢吗,他每次说完这句话,我就想我要是再回家我就是孙子”。三个家庭因孩子辍学而陷入困境,父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”,却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。在整整九十分钟的放映过程中,每一帧画面、每一段对白都牵动着学生、家长和老师的情绪。
随着礼堂灯光的亮起,中央文史研究馆馆员,国家教育咨询委员会委员,创新人才研究会会长,人大附中联合总校校长刘彭芝首先分享了她的观影感受:“看完以后真的心潮澎湃,很震撼,很激动,跟我有共鸣。两会刚完之前推出这个片子太重要了,要引起全社会的关注。我也很感谢中央电视台,能够在这个时候适时推出这个片子。”这部影片之所以能引起刘彭芝校长的强烈共鸣还有一个重要原因,片中关于家庭教育的思考与刘彭芝近年来的倡议不谋而合。20xx年6月9日,刘彭芝校长在《光明日报》上发表过一篇署名文章《家庭教育,从教育家长开始——尊重孩子,解放孩子》。观影后,刘彭芝再次强调,“家庭教育首先要教育家长,不要光说孩子。孩子是家庭的一面镜子,家庭是社会的一面镜子。有一个“问题”的孩子就有一个“问题”的家庭。而且我们家长有很多不太懂教育。尤其独生子女家长,有些家长没有资格当家长,他有资格生孩子,但是没有资格教育孩子。”在《心理访谈》著名主持人沙玛阿果的主持下,中央电视台社会与法频道副总监童宁,社会与法频道《天网》栏目制片人、《镜子》总导演卢钊凯,《镜子》导演范永东与在座的师生和家长展开了深入的交流和探讨。
一名高一的女生首先提问:“我对片子中的一句话特别有感触,‘人生不止只有学习这一条路’,但是我又在想,我们真的能选择其他路吗?”
一位家长对于当下孩子们能够选择的路径较为乐观:“我觉得社会越开放,选择机会越来越多。不像我们成长阶段,选择很少。”
社会与法频道副总监童宁分享了自己把握人生阶段的感悟:“合理地把兴趣爱好放在不同阶段,这是学习最好的时期。”刘彭芝校长把选择和获得自由的基础联系在了一起:“全世界孩子都得念书,那么念的书比较多、知识比较广,将来进入社会就有更多的选择机会。一个人兴趣会不断提升、不断变化,所以你会有自由,但是自由也是为了我们社会、我们国家做更好的贡献,你的人生价值得到更好的体现。”在场的师生难抑观影后的激动心情,就影片内容积极提问求解。在问答中,主创团队还就创作背景和创作初心做了一一解答。《镜子》导演范永东透露了获取片中家庭支持的关键:“拍摄过程中也有很多理解上的冲突,但是我们团队每一个人在抱着真诚帮助这些家庭的信念上,获得了家长的信任。”