运动会的活动总结范文
灿烂的笑容伴着秋天暖暖的阳光,20xx年X月27日,XX镇中心幼儿园全体师生迎来了第一届以“我运动,我健康,我快乐”为主题的冬季亲自运动会,在热烈的气氛中拉开了帷幕。
开幕式上,孩子们个个精神饱满,自信喜悦。伴随着运动员进行曲,各班在老师的带领下迈着矫健的步伐依次入场,小运动员们嘹亮的口号,响彻全场。
在运动会场上,彩旗招展、热闹非凡,到处洋溢着活力、展现着快乐与阳光。首先,孩子们意气风发、斗志昂扬迈着整齐的步伐行进到主席台前,用响亮的口号告诉爸爸妈妈们:运动让我身体棒!我是运动小健将!随着周园长的致辞宣布紧张动感的运动游戏开始了。“拉小猪”、“小马过河”、“铺地砖”“贴贴乐”、“运皮球”。在爸爸妈妈的鼓励声中,在同伴的加油声中,孩子们勇敢的往前冲,快乐的体验与游戏着。
本次亲子运动会分幼儿出场式、升旗仪式、园长致辞、家长代表讲话、早操展示、家长拔河热身赛、亲子游戏竞赛和颁奖仪式几个环节。活动内容丰富,形式多彩,集趣味性、参与性为一体,深受幼儿及家长的喜爱。
运动会在一片欢笑声中圆满的结束了,正是凭借园领导和老师的精心策划和组织,家长们的积极参与与配合,此次的运动会才能取得圆满成功。孩子们在运动场上积极参与、努力拼搏的精神也成为此次运动会中最亮丽的风景线。小运动员们,你们真棒!
更多相似范文
篇1:学校运动会活动总结汇报
20__年____月____日历时两天半的激烈比赛后落下了帷幕,我团支部积极准备,,努力拼搏,以最饱满的热情投入到了各项比赛中.最终获得了运动会女子田径比赛第一名的好成绩。
辛苦得到的奖状代表着八班团支部所有运动员几工作人员的荣誉,是对近半个月来我们不懈努力的回报,它记录了我们的荣耀,见证了我们的汗水,终究一切辛苦没有付诸东流。
首先,赛前的准备工作很到位.早在近一个月前我团团委就已经在我团就运动会报名事宜进行通知,随后通过对报名人员的简单测试,初步选定运动员,并预留出候补队员,使得比赛中不因个别同学的特殊情况而延误比赛.不仅如此,在运动会开始前半个月时间里,大家在各个团委的带领下进行了体能加强训练,临阵磨枪七分利,赛前有序的准备工作,为运动员在运动会上取得优异的成绩打下了坚实的基础。
在正式比赛期间,团支部每个人同心协力,认真负责的参与各项事务,即使是未参加比赛的同学也积极的负责后勤工作.正式比赛开始前夕;在各位团员的齐心协力下,专门组建了拉拉队和后勤部,随着激昂的乐声奏响,运动会开始了,我团支部各个运动运动员精神抖擞,努力的超越对手,超越自我,其他各个团员也携手合作,不断的为运动员加油助威。运动会上,每一位团员都深深地感受到了“更快、更高、更强”和“友谊合作“的奥林匹克精神
虽然我们没能拿到全校的第一名,但相比于奖项,我们得到了更珍贵的收获,我们收获到了友情,收获到了努力向上、坚持不懈的精神,更收获到了一个团结,向上,友爱的团支部。
我相信,在未来的日子里,凭着运动会上的收获,八班团支部必将继续奋发向上,创造出更加优异的成绩。
篇2:运动会开幕式主持词范文
各位领导、裁判员、老师、同学们:
大家好!在这秋意未尽,天高云淡的季节里,我们在这里聚会,让豪情燃烧,让生命绽放出智慧的光芒。
在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下,x学校冬季田径运动会今天胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的工作人员表示诚挚的谢意;向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪,是技能的世纪,更是竞争的世纪。今天我们在田径场上竞争,明天我们要在世界舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏,明天我们将在世界大潮中冲浪。
亲爱的同学们,放飞我们年青的心,舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今天,我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐;我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章!
现在让我们以最热烈的掌声拉开德安二中冬季田径运动会的序幕!
x学校2019年冬季田径运动会开幕式现在开始。现在进行大会第一项:全体起立,升国旗、奏国歌
大会第二项:让我们以热烈的掌声欢迎德安二中校长陈剑同志致开幕词
大会第三项:运动员代表宣誓
下面是裁判员代表宣誓
大会第四项:校党总支书记郭小平同志宣布评选精神文明班条件
大会第五项:让我们掌声欢迎德安县教育和体育局局长薛磊同志宣布本届田径运动会开幕
大会第六项:全体师生观看各年级代表队跑操表演
x学校2019年冬季田径运动会开幕式到此结束。请各班以最快速度,整齐有序地退场到指定位置观看比赛。请各位裁判员迅速到各自的场地,准备比赛。
篇3:运动会的活动总结范文
为了能在运动会上赛出我们药学院的风采,比赛前一个月我们药学院体育部进行了前期报名统计与运动员选拔,在选拔的过程中,由于天气原因延误一天,但是还是圆满完成了任务。
为了迎接一年一度的广播操比赛,我们药学院体育部对药学院的学长学姐进行了为期一周的广播操培训,地点定在了实验楼G楼前的空地。旨在能在运动会上展现出我们的水平,展现出我们的风格。
运动会的成果
一年一度的广播操比赛以隆重的形势开幕,也以完美的姿态落幕了。药学院的健儿们都赛出了水平,赛出了风格,赛出了青春的朝气。赛前他们挥洒淋漓的汗水,默默地付出着,只为赛时,向全校展现出属于他们的自信与活力。而在那一刻,他们做到了。
金秋十月,在我校田径运动会上,药学院的健儿们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章,荣获了广播操比赛二等奖、创意奖等奖项。
运动会上这些些珍贵的瞬间,会成为回忆中关于青春最美好的注脚。运动会已然落幕,但它所传递的“努力,拼搏,健康,快乐”的体育精神会存于我们每个人心中。
总结反思
总的来说本次活动达到了我们预期的效果,在这次活动中在此次运动会上,我院学生尽显风姿,不仅赛出自己的成绩,也赛出了学院的风采,为我院在学校树立了良好的形象,同时为提升我们药学院的体育素质起到激发作用,也极大地鼓舞了全院师生的工作学习热情。这是我们药学院团结一致,艰苦奋斗的见证。
本次活动举办的成功离不开我们整个体育部的积极筹备,提前一个多月就开始筹备运动会的具体事宜,具体细化了各个环节和整体流程,准备得十分充分。
本次活动的不足则是地面潮湿对运动员选拔产生了一定的影响,一些有潜力的运动员没能够被挖掘出来。在今后的工作中,我们会做好充分的宣传和准备工作,提高同学们的热情,争取做出更好的活动。
篇4:运动会园长讲话稿
尊敬的各位家长、亲爱的老师、亲爱的小宝贝们:
大家好!
首先感谢大家在百忙中参加馨园幼儿园第四届亲子运动会,更感谢各位家长对我园工作的支持,在这里我代表馨园幼儿园的全体教职员工和所有的孩子们对亲临现场的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 时值深秋,天气虽然有些寒冷,但我们的内心却洋溢着火热的激情,看着孩子们兴奋的笑脸,看着家长们欣慰的笑容,我想今天的亲子运动会一定是特别的精彩纷层!
“健康是一份责任,健康运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念,在幼儿一日活动的组织过程中,非常强调幼儿自主能力的锻炼,利用多种形式开展各种幼儿园活动,促进幼儿的身心发展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展,提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性,从而培养幼儿的坚持和不怕困难、善于思考等良好品质,使其达到心灵与心智的共同发展。
本届运动会是以“大手牵小手,一起来加油”为主题,提倡“团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让”,我们期待通过这样一个亲子运动会,能更好的加强父母与孩子之间的沟通、默契和和谐,我们更期待通过亲子运动会的形式,来掀起家庭运动的高潮,强化运动,健康的意识,促进孩子和家长的身心和谐健康的发展。
馨园幼儿园的昨天浸入了您无限的信任,馨园幼儿园的明天寄托了您殷切的希望。让我们携手在通往智慧的旅途中,为每一个孩子搭建符合自身理想的阶梯。让每一个孩子都能从自身的起点出发,一步一个阶梯的发展能力、提高智力、塑造人格。
可爱的小朋友们,今天属于你们,明天依然属于你们,你们是我们的希望,也是祖国金色的未来!祝愿本次亲子运动会办成一个团结、互助、理解、沟通的盛会,一个令我们难忘的盛会。最后,预祝本届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
篇5:运动会个人优秀总结
x年x月x日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。
一、开展情况:
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。
篇6:运动会个人工作总结
运动会开幕式彩排和正式上场期间我负责各方队上场的队伍距离及各方队的纪律及精神面貌情况,在学生上场前我就向张副校长,中小学政教主任细心询问了方队进场需要注意的事项,做到了心中有数,在正式上场那天,我做到了每个方队上场我都打排头兵,把队伍布好,让每个方队都做到精神抖擞的进入场地,在各方队要进入主席台时我都提醒各方队要把胳膊甩起来,脚步走齐,掌握好各队的距离,入场式取得了良好的效果。
运动会期间勤巡视,勤督促。
运动会期间,我负责三、四、五年级的纪律和卫生情况。在运动会期间我深入班级,发现问题及时督促各班整改。运动会期间四年级两个班级的纪律卫生班主任最上心,保持的最好。在运动会期间我制止了三年级一班、二班两个班级的学生乱动花草的现象,制止了五年级一班王天一与同学打架的现象,使得运动会期间各班纪律安全有序。在运动会期间三年三班学生比较调皮,纪律散漫,我督促的最多。
运动会期间安排指导值周生建立环保小卫队。
在运动会期间我把两周共20多个值周生的情况一一摸清,挑其中值周最好的十二位同学进行值周,我亲自分派把他们分到各班进行卫生纪律的督促与监督。并把值周长李诗琪同学授予环保小卫队队长称号,让她带领部分队员每天进行检查。我从任庆芳主任那里借来彩旗,到柯文祥老师那里去打印了不干胶字,制作了环保旗子。并于每天上午8.30下午2点由组建的环保小卫队进行全校包括中学的卫生大检查,发现问题及时与老师沟通,保证了运动会期间全校的卫生的整洁。
、运动会期间负责全校老师的物品发放。
在运动会期间我为全校班主任及看班教师领矿泉水并及时发放。在运动会期间我为小学部全体教师领了纪念品以及裁判员班主任的纪念品并及时发给各位老师。
发现问题:我发现运动会期间运动员参与热情较高,但各班参与面小,大部分学生没事干,不关心比赛,有在班级打闹,有玩游戏乱跑,特别是五年级有打扑克现象。还有班级外出买吃的上卫生间的太乱,学生想去就去,不请假,没有纪律性,特别是低年级学生乱跑现象要值得注意。
篇7:2024运动会活动心得总结
“加油!加油!”我们的耳边又传来了这久违的声音。不错,11月6日,我校召开了一年一度的秋季运动会,我们又将在操场上挥洒汗水!
早晨八点整,运动会准时开幕。刚开始,我们要走方阵。“龙头”是国旗队,其次是铜管乐队和各班方阵。你瞧!国旗队由十二个队员组成,每个队员都精神抖擞的牵着国旗、校旗和会旗的一角,昂首挺胸的走在最前面。铜管乐队奏着激情奔放的乐曲。再看操场外,前来为自己孩子呐喊助威的家长将操场围了个水泄不通,手中照相机的咔嚓声更是不绝于耳。不过,最耀眼的还是各班手中所拿的各种装饰物了。有的拿着彩带球,有的拿着醒目的字,有的拿着大拇指,还有的拿着五彩缤纷的气球……可谓是五花八门。
然而,在众多比赛中,最欢乐的要数拔河比赛了。经过一段时间的精挑细选和同学们的比试,大家选出了几位班上鼎鼎有名大力士。正所谓群众的眼睛是雪亮的,程梦涛、陈宇可、杨嘉诚、朱鑫磊等班上身体健壮,力气也比较大的同学都被选到了。
经过一段时间的准备,比赛就要开始了。同学们个个都紧紧地抓住那根蟒蛇般粗的绳子,而最后一个同学就直接将绳子缠在自己的腰上了。旁边也聚满了前来助威的同学和家人,他们都紧紧地盯住那根绳子,仿佛自己在比赛似的,我也在人群之中。
我心想:这次三班已经与二班切磋过了,肯定消耗了大量体力,我们应该能赢了。这时,一声清脆而嘹亮的哨声传进我们的耳中,比赛开始了!
你瞧!我们班的同学个个都尽量向后仰,一个劲地向后退,手上的青筋也爆突出来。不参赛的同学也没闲着,使劲的喊加油。绳子中间有一根跳绳,下端垂到地上,在中心线之间来回晃动,我恨不得一把让跳绳晃到我们那儿去,可惜不能这么做。不知是怎么的,三班好象有使不完的劲似的,让我们节节败退,连输两局。大家都垂头丧气的回到了看台。
不管结果如何,友谊第一,比赛第二,大家心中还是很欢乐。
篇8:小学运动会的安全应急预案范文_应急预案_网
为确保我校第三届田径运动会如期顺利开展,保障运动会期间安全,有效应对突发事故的发生,做到充分准备、准确预测、分工明确、责任到人,特制定本安全应急预案:
一、成立安全工作领导组,分工明确,责任到人。
组长:汪先芳(掌控全盘工作)
副组长:张玲(负责各项安全宣传工作)
叶茂森(负责安全救护及事故处理工作)
张宏(负责安全保卫工作)
组员:艾森林(负责中心本部运动员安全管理工作)
高守余(负责甑山小学运动员安全管理工作)
李俊(负责马坝小学运动员安全管理工作)
毛世虎(负责马厂小学运动员安全管理工作)
艾和宝(负责枣园小学运动员安全管理工作)
二、赛前安全措施
1、在全校师生中开展运动会安全教育活动,主要内容有:体育竞赛、道路交通、饮食卫生、事故处理等。
2、各有关部门赛前组织部署比赛的安全防范措施,并进行场地、器材的安全检查。
3、以校为单位,划定休息区,设立安全通道。
4、召开各校领队及工作人员会议,布置比赛有关安全事宜:
各校比赛前,须对参赛运动员和到现场观看比赛学生进行健康调查,保证参赛运动员、学生身体健康。
各校要召开专门会议,做好安全防范工作,如交通安全、饮食卫生、运动常识宣传教育等。尤其要加强投掷运动员的安全教育,比赛期间严格听从裁判员统一安排。
全体学生、教师和运动员要严格遵守大会要求,不得随意出入比赛场地,否则后果自负。
4、召开裁判员培训工作会议,提出具体要求:
裁判员要严格执行田径竞赛裁判法,加强学习,提高安全防范能力。
裁判员要树立教育育人、服务育人、团结协作、安全第一的观念,裁判员要在比赛前对运动员进行安全教育。
比赛前,裁判员要认真细致地检查场地、器材,发现问题,及时和后勤组联系,更换器材,确保场地、器材使用安全。
裁判员要注意裁判工作中的自身安全防护。
出现突发事件时,裁判员要服从安全工作领导组的统一指挥,协助做好疏散和救护工作。
5、赛前十五分钟,各竞赛组要检查场地、器材情况,不合格的一律禁止使用。
四、比赛期间的安全措施
1、校门口由门卫负责,禁止一切闲杂人员进入学校、禁止学生无故离开校园。
2、运动员比赛区和学生观看区安排安全员进行巡视,负责维护秩序,防止人员随意出入比赛场地。
3、投掷赛场内安排专职安全员,并有明显的标识牌。
4、比赛开始,检录员在检录处组织好各组比赛学生,检查服装、运动鞋、号码等,然后排队带领运动员到比赛场地,将运动员交给裁判长,并协助维护比赛场地秩序。
5、各比赛场地防范措施
径赛场地:
1起点裁判员安排运动员分组逐一进行比赛,防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤等。
2终点裁判维护终点处比赛秩序,防止其他人员影响比赛,对运动员出现的疲劳、受伤情况进行放松指导或请医生现场救护。
3安排检查员在比赛时观察运动员状况,防止其他人员随意穿越跑道和一些影响比赛的行为发生。共2页,当前第1页12
4检录员协助做好安全防范工作。
5参加400米以上比赛项目的运动员须经过医务人员体检后方可参加比赛。终点处要有2名学生负责保护。
投掷场地(铅球、垒球):
1至少安排两名专职安全员在比赛时维护秩序,组织人员疏散,防止其他人员进入投掷区。
2投掷区边线5-10米处设立标志牌,禁止人员穿行。
3比赛前,裁判员要求运动员在指定区域内等候比赛,待裁判员点名后方可取器械,裁判员确定投掷区内安全时,发出投掷的指令,运动员才可将器械投出,然后回到指定位置;被投出的器械必须由裁判员组织捡送到指定地点,不得向回投掷。
4出现突发事件时,裁判员及时上报组委会,并立即开展救护工作。
跳高、跳远场地:
1裁判员随时检查比赛场地设施情况,安排运动员逐一进行比赛,防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤、扭伤等。
2裁判员维护周边的秩序防止人员随意走动,影响运动员比赛。
3检录员协助做好安全防范工作。
4出现突发事件时,应及时上报组委会,并积极开展现场救护工作。
跳绳场地:
1赛前划定比赛场地,各组裁判员安排运动员依次站好队,逐一进行比赛,防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤、扭伤等。
2裁判员维护周边的秩序防止人员随意走动,影响运动员比赛。
3赛位工作人员协助做好安全防范工作。
6、安全工作领导组成员以及相关工作人员于赛前二十分钟到岗,直至比赛顺利结束方可离开(中途离开必须经组长同意)。
7、比赛中全体工作人员均一岗双责,既负有工作职责又负有安全职责。
五、比赛期间应急工作措施
比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反映,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。
1、运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,裁判长要立即请医务人员到现场医治。
2、一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:
各组安全员或裁判长、检录员要立即向安全工作领导组组长报告。
安全工作领导组组长立即派医护人员到现场救护。
安全工作领导组副组长负责联系医院和急救车辆,安全组工作人员和医务人员应立即做好现场抢救工作。
3、一旦出现踩踏或其它较为严重的情况时采取以下措施:
安全工作领导组组长立即向上级部门领导汇报情况,并做好人员疏散、秩序维护、伤员救护等组织工作。
相关工作人员应迅速安排人力做好人员疏散和现场秩序维护工作,同时与医院取得联系,医务人员立即到现场抢救。
裁判和工作人员等要服从学校安全工作领导组的统一安排,协助做好就职就位和秩序维护工作。
篇9:校园秋季运动会活动总结方案800字
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,__年11月11日,和平小学秋季运动会在校运动场正式开幕。
上午8点30分,进行入场式。在激昂的乐声中,主持人宣布运动员入场。由各年级各班同学组成的方队,着装整齐,精神抖擞,迈着整齐的步伐,有序地进入会场,展示了小学生们积极向上的精神风貌。
殷校长致开幕辞。他首先代表学校对本次运动会的召开表示祝贺,对为本次运动会付出努力的老师们表示衷心的感谢。他指出,举办运动会,是全面落实党的教育方针,是弘扬国家运动精神的一次良好机会,既丰富了校园文化生活,也是对我校体育工作的一次大检阅,更是我校师生良好风貌和综合素质的一次大展示。希望全体运动员赛出风格,赛出水平,顽强拼搏。并预祝本次运动会取得圆满成功。
本次运动会共进行5个集体比赛项目,学生参与面广(基本全员参与),并设各年级优胜奖一名和体育道德风尚奖六名。参加比赛的同学非常投入,观看的同学也是热情高涨,加油声此起彼伏,为紧张而激烈的赛场增添了别样的氛围,展现了少年儿童的风采。
为期一天的运动会在运动员的拼搏和全体领导及老师的精心配合下圆满落下帷幕。本次运动会,宣扬了以“集体参与,集体竞争、集体拼搏”为主旋律,以“人人健康、健康人人”为目标,旨在丰富师生的课余文化生活,促进学校和谐发展,不愧为一次提高学生团队精神、合作意识,高水平的的体育盛会。在今后我们会将这种拼搏进取,永不言败,团结一心的精神投入到紧张的学习和工作中来,相信这将会激励我们取得更加优异的成绩。
篇10:教职工趣味运动会活动方案
一、指导思想:
为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求,更好开展学校课外活动,增强学生体质,全面提高学校素质教育,增进学生身心健康,培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。
二、运动会主题
我运动、我健康、我快乐
三、成立大会组织委员会:
主任:
副主任:
委员:
仲裁委员会:
四、运动会宗旨:
面向全体学生和教职工,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。
五、运动会时间安排:
初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)
六、开幕入场式:
1、队列要求:各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。
2、开幕式流程。各班级跑操入场、裁判员入场,大会主持人宣布开幕,升国旗,校领导致开幕词,运动员、裁判员宣誓,运动员、裁判员退场,各年级展示活动。
3、会场布置:主席台标语、座位,横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排,退场后各班学生位置划定(体育组)。
七、比赛分组:
学生:以年级为组、以班级为单位
八:比赛项目
学生比赛项目:
(一)田径类:
100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4_100米接力
(二)集体项目:
3分钟穿长绳(8男8女含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教职工比赛项目:
1、沙包掷准(个人)
2、足球射门(个人)
3、年级组迎面接力赛(4男4女)
师生互动项目:
心心相印(各年级组10名教师、10名学生)
托球接力(各年级组10名教师、20名学生)
九、报名办法:
学生报名办法:
以班级为单位组队。
报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。
身体健康并适宜参加所报项目比赛者。
教职工报名方法:教职工比赛报名由年级组长负责统计。
十、报名时间:
各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(12月4日前),上报后不予更改。
十一、比赛规则:
田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》,如遇特殊情况,由活动组织委员会酌情处理。
十二、计分方法:
1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分,如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。
3、集体项目按照排名情况,分别以8、4、2计分。
4、团体计分:在比赛中各项的得分总和;如积分相同,则以第一名多者列前。
十三、奖励方法:
1、单项及集体项目取前三名奖励;
2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。
3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。
十四、准备工作提示:
略
篇11:学校运动会参考方案
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质和运动技术水平,让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养学生顽强拼搏、团结协作精神,用健康的身体投身于学习之中,经学校研究决定,特举办此次运动会。
一、活动主题:
我运动,我健康,我快乐
二、活动时间:
20xx年12月7日
三、活动地点:
操 场
四、活动人员:
一至六年级全体学生
五、分组办法:
低年级组(一、二年级)
中年级组(三、四年级)
高年级组(五、六年级)
六、活动组织:
1、活动领导小组:
组 长:雷德华
组 员:孙 武 王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥
职 责:
①负责场地的划分和运动会秩序的维持;
②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排;
③负责协调备置比赛所需器材;
④组织运动员,协调赛事的相关工作。
2、裁判组:
组 长:罗宗友
组 员:彭胜塘 雷德育 梁 燕 王丽娇 向金蓉 王自珍
王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥
职 责:按分工负责各项活动的组织与裁判工作。
3、后勤组:
组 长:杨大云
职 责:负责运动会所需物资的筹备。
4、安全保卫组
组 长:孙 武
组 员:王 娅 兰 雁 黎文静 雷远琴 周举祥
职 责:负责运动会期间的安全和伤害事故应急处理。
5、摄影组:
组 长:罗宗元
职 责:①负责运动会全程摄影。
②负责奖状的打印。
七、活动议程:
(一)开幕式:
主持人、解说员:孙武
1、宣布开幕
2、入场(奏运动员进行曲)
国旗— 队旗— 裁判员—一年级— 二年级—三年级—四年级—五年级—六年级
3、升国旗、奏国歌、行队礼
4、裁判员代表宣誓
5、运动员代表讲话
6、雷校长致开幕词
7、运动员、裁判员、大会工作人员、各就各位,比赛开始。
(二)闭幕式:
1、宣布闭幕开始
2、宣布比赛成绩
3、发 奖
4、罗校长致闭幕词
5、主持人宣布运动会闭幕
八、活动内容及要求:
(一)活动内容:
1、2年级(11项)
1托乒乓球50米接力赛跑;2袋鼠跳接力赛;○(8男8女)○(8男8女) 3三人四足30米赛跑;4赶篮球接力跑;○(6男3女) ○(8男8女) 5单人跳绳比赛;○(10女) ○6拍球比赛;(10人)
7踢毽子比赛;8转呼啦圈比赛; ○(10女) ○(10人)
9立定跳远比赛;10拔河比赛;○(8男8女) ○(15男10女)
1150米接力赛;○(8男8女)
3、4、5、6年级(13项)
○1托乒乓球50米接力赛跑;(8男8女)○2袋鼠跳接力赛;(8男8女)
4转呼啦圈比赛;○3三人四足30米赛跑;(6男3女) ○(10人)
5集体跳绳;6乒乓球单人比赛; ○(男女人数不限) ○(8男)
7羽毛球比赛;8拔河比赛; ○(8人) ○(15男10女)
9定点投篮比赛;10立定跳远比赛; ○(8男8女) ○(8男8女)
11跳高比赛;12单人跳绳比赛; ○(10人) ○(10女)
1350米接力赛;14拍球比赛; ○(8男8女) ○(10人)
(二)活动要求:
1、托乒乓球50米接力赛跑:
道 具:乒乓球拍2个,乒乓球2个,笔一支。
参赛人员: 16人
规 则:
1、听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信○
号后,向折返线处跑,绕过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛。
2、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。 ○
3、手握球跑者取消比赛资格。 ○
○4、1名裁判员记录各班级犯规次数,另1名裁判记录各班级完成比
赛的时间。
5、记录各班级比赛所用的时间,按用时最短的班级到最长的班级进○
行排名。
2、袋鼠跳接力赛:
道具:袋鼠袋(麻袋)6个,笔一支。
参赛人员:参赛组各16人
规 则:
1、第一位选手将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,双手提着○
袋口向前跳,沿跑道前行30米,通过折返线后再往回跑,回到起跑线后再将麻袋交给同组选手,重复前过程,如此往复。
2、比赛中途跌倒,可爬起继续。 ○
○3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。
4、裁判记录各班级完成的时间,并按用时最短的班级到最长的班级○
进行排名。
3、定点投篮比赛:
道 具:篮球6个,眼罩6个,笔一支。
参赛人员:参赛组各16人
规 则:
1、参赛人员定点投篮。 ○
2、共投5个篮球,按本班该项目全部选手进球总数进行排名加分。 ○
4、三人四足:
道 具:绳带18条,笔一支。
参赛人员:参赛组各9人
1、3人一组,每班3组 规 则:○
2、○3名参赛选手并排站立,中间选手的的左、右脚分别和
旁边2名选手的右脚和左脚绑在一起。
3、比赛开始,三人齐心协力向终点跑,绕过折返线后再○
往回跑。
4、裁判记录各班级完成的时间,(每班3组选手中取用○
时最短的1组完成的时间为比赛成绩)并按用时最短的班级到最长的班级进行排名计分。
5、赶篮球接力跑:
道 具:篮球2个,木棍2根,笔一支。
参赛人员:参赛组各16人。
1、2参赛选手每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至30规 则: ○
米折返处返回起点,由第二名选手继续比赛,如此往复。 2、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,每出跑道一次○
加时3秒。
3、1名裁判员记录各班级犯规次数,另1名裁判记录各○
班级完成比赛的时间。
4、记录各班级比赛所用的时间,按用时最短的班级到最○
长的班级进行排名。
6、 单人跳绳比赛:
道 具:跳绳1根,秒表一个,笔一支。
参赛人员:参赛组各10人
1一分钟之内看谁跳的次数最多。 规 则:○
2按单人名次之和计入班级总分。 ○
7、 集体跳绳比赛:
道 具:长跳绳一根,秒表一个,笔一支。
参赛人员:每班男女人数不限
1跳的过程中逐渐增加人数,每跳两次增加一次人,增加规 则:○
后要跳两跳才算成功。
2以成功参跳人数最多的班级为胜。 ○
8、 转呼啦圈比赛;
道 具:呼啦圈2个,笔一支。
参赛人员:参赛组各10人
1一次看谁转的转数最多,每人转3次。 规 则:○
2按单人名次之和计入班级总分。 ○
9、 乒乓球单人比赛;
道 具:乒乓球拍一套,笔一支。
参赛人员:参赛组各8人
1实行分组淘汰制,三战两胜10分制。 规 则:○
2按单人名次之和计入班级总分。 ○
10、羽毛球单人比赛;
道 具:羽毛球一副,笔一支。
参赛人员:参赛组各8人
1实行分组淘汰制,三战两胜10分制。 规 则:○
2按单人名次之和计入班级总分。 ○
11、拔河比赛;
道 具:拔河绳一根,笔一支。
参赛人员:参赛组各25人
1每班15男10女参加比赛,规 则:○待裁判宣布开始后方能有效。 2分级组3战2胜制按一、二名计入班级总分。 ○
12、50米接力赛;
道 具:接力棒两根,笔一支。
参赛人员:参赛组各16人
1每级组各8男8女,该级组的两个班级同时进行,跑到规 则:○
25米处后就往回跑,然后再把接力棒交给下一个队员。结束后看哪一个班级先跑完就获胜。按一、二名计入班级总分。
篇12:高中运动会广播稿
我们不喜好无云的天空,我们不喜好无泪的人生,由于,云朵也是一道风光,眼泪也是一种明亮,不要总是遗憾,生命的俊秀,经常在于进程,不要总是哀叹,一点点波折,只会让人,越战越勇。汗水,泪水;笑声,歌声;我们恣意挥洒。开幕式上,活动场上,我们恣意展现,几何艰难,几何穷苦,我们英勇承当。由于年青,由于张扬,由于我们知道:用本日的汗水换来来日诰日的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的时间,有欢乐,也蓄志酸,泪水通知我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份繁重,多少老练。梦想终于差异于实际,失败是生存的一局部,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去斗争,在风雨中百折不饶一往无前。饮泣不是沮丧,踌躇不是困惑,胜利属于那些战胜失败,锲而不舍,勇于追求幻想的人。
篇13:学校运动会活动总结汇报
金秋十月,全运健儿展风姿,龙中学子竞风流。20__年10月22至23日,我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间,学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出“更高、更快、更强”的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:
一、领导高度重视,处室保障得力
运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。
二、教师积极参与,团结协作到位
本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。
1、体育组全体教师全力以赴、尽职尽责
篇14:运动会总结报告
20xx年4月29日下午,四川美术学院老校区举行学生的趣味运动会活动。
(一)开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。
(二)成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;
2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;
3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.
(三)存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的 调动气氛,导致活动现场氛围不足。
(四)总结
1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我校学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力
篇15:学校运动会入场式主持词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
大家上午好!
追逐九月的和风,沐浴金秋的阳光在涓涓的哈河北岸,在巍峨的品字山旁,在建国六十年大庆来临之际,满载着黄中的盛誉,我们历经准备,迎来了我校第四届秋季田径运动会。
生命在于运动,运动促进健康,让健康成就未来,让人生绽放光芒;让我们的青春在运动中激扬;让健美的花朵永远开放在黄中这块肥沃的土地上。
今天,让我们本着安全参与、文明参与、规范参与的原则,传承更高、更快、更强的奥运精神,阔步走向赛场!
现在,我宣布:
运动会开幕式现在开始。
大会进行第一项:开会
第二项,请裁判员和各代表队入场!
(奏运动员进行曲,进入解说——广播组)
大会进行第三项:请杨校长宣布运动会开幕
现在我宣布:**年黄土梁子初级中学第四届田径运动会现在开幕!
大会进行第四项:举行升旗仪式
(升国旗奏国歌,全体肃立。)
大会进行第五项:请尚校长致开幕辞,大家掌声欢迎!
大会进行第六项:请秦校长公布大会组织机构
大会进行第七项:请运动员代表宣誓
大会进行第八项:请裁判员代表宣誓,掌声欢迎。
下面,进行开幕式第九项:请牟占龙主任公布田运会期间违纪处理办法和体育道德风尚奖评选条件。
接下来,大会进行第十项:运动员、裁判员退场,比赛开始。
篇16:关于中学运动会的广播稿大全_广播稿_网
1.1500米不算长, 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康, 同龄同路谁最强! 风采撒满跑道上, 赛场佳绩美名扬!
2.我很激动,因为迎来了我大学的第一个校运会,文法学院的运动健儿们,加油!你是我们永远的骄傲,不论结果怎样,你们都是英雄,因为你们坚持了,拼搏过.
3.蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
4.二零零八,四月阳春,天高云淡,金风阵阵。我校召开运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。 运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。运动健儿最美丽!
5.你们是我心中的太阳 在热度的考验下 你们渴望 在风度的辛意中 你们痴狂 亲爱的运动员们 愿你们冲破乌云 放出耀眼的光芒
6.致运动员 红色的跑道上, 你像一簇火焰, 用尽自己的热情, 来燃烧自己的活力, 殊不知,你是忍着疼痛 在为班级争光, 那一圈圈的绷带格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注视着你, 在为你呐喊! come on。you always the best
7.信念是激情 信念是动力 信念是我们的希望 信念是红色跑道是刹那的理念 你在跑道上挥洒着汗水 我们在这里为你助威 同学们,努力向前冲 是的,你能行 因为我们富有生命的热情必胜的信心
8.致100米短跑运动员 你-------- 一颗耀眼的流星 划过尘土扬起的跑道 急快仿佛风暴! 潮湿的衬衫 潮湿的眼角--- 我们大声的呼号 赢得最后的骄傲!
9.在我们心中, 你是一个神话。 漫漫的长路上,你独挡一面; 运动场上,你是颗冲刺的流星。 看台上, 千百只眼睛充满希望的望着你。 人生拼搏的机会能有几何? 把握机会,一定成功!!!!!!!!、
10.致1500米运动员 你是否感到,烈日的照射 那是烈日对你的祝福 你是否感到,彩旗的摇摆 那是彩旗对你的呐喊 人们的注视 那是人们对你的希望 祝福在你身边 呐喊在你耳边 希望在你心中
11.赞五千米运动员 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起
12.赞三千米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
13.赞长跑运动员 运动场上有你飒爽的英姿, 运动场上有你拼搏的身影。 面对着漫漫征途, 你没有畏惧和退缩。 任汗水大湿脊背, 任疲惫爬满全身, 你依然奋力追赶, 只有一个目标, 只有一个信念。 为了班级的荣誉, 拼搏吧, 让我为你们呐喊
14.有人说,运动场上狂奔的男儿, 是一匹匹黑色的骏马。 有人说,运动场上活跃的巾帼, 是一道道亮丽的风景。 我说,你们都是我心中的英雄, 你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战, 都深深地烙在每个人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量, 这力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。
15.写给100米运动员 一百米是个疯狂的世界! 10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳已跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼! 60米气力不足! 70米有了顺序! 80米光明就在眼前!90米赢定了! 100米赢了 ! 失败的心声 悄悄的,我退居一旁 避开所有的掌声和目光 远离胜利者的灿烂和辉煌 如果说生命也是一场竞争 我参与 也曾把竞争的滋味品尝
16.致跳高运动员 轻轻的一跃,划过一道优美的青春抛物线 瞬间的英姿,定格为永恒的刚毅 。无论成功与否,掌声永远会为你响起 运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们拼搏的身影 面对漫漫的征程 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然分离追赶 只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
17.我们迎过秋天的落叶 我们跃过春天的原野 我们穿过弯曲的小巷 我们跑过宽阔的大街 每天早起和朝霞相约 每天傍晚把晚霞采撷 今天我们要飞过银色的跑道 向前 向前 向前 把记录刷出新的一页
18.掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上 一时的输赢不代表终生的成败! 擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响! 谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过? 鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不论结果如何 我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟, 那瞬间的美丽 将成为我们心中的永恒!
19. 青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你挥洒青春的舞台, 红色跑道是你书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪!
20. 只想给自己一个机会, 来证明自己的能力; 只想给自己一点勇气, 来挑战自己的实力; 只想给自己一个信念, 让自己不懈努力; 只想给自己一个目标, 让自己不断拼搏; 只想给自己一点力量, 让自己持续领先; 只想给自己一点掌声, 让自己信心百倍; 只想给自己一点奖励, 让自己肯定自己!
篇17:小学运动会的广播稿300字
面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。
看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲 。运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油。
篇18:2024优秀运动会活动总结
为了进一步提高教职工的身体素质,丰富我校教职工的业余文化生活。校工会于x月x日下午1:30在校运动场举行了教职工趣味运动会。
今年趣味运动会项目是根据各工会设计推荐,工会主席、体育委员上下反复酝酿,逐步筛选,最后经校工会委员讨论确定的。8个比赛项目,分别为:投篮、乒乓球掷准、推铁环、保龄球、掷沙包、飞镖、托球跑、跳绳。
赛场上各工会小组长认真组织,教职工积极踊跃参加。各工会在赛前利用课余时间反复练习,探讨比赛技巧,增强了参赛水平,全校领导亲自参赛,还为大家鼓劲助威,使本单位的教职工信心倍增,比赛成绩显著提高。
本次运动会全体教职工都参加了比赛,获奖覆盖面20%,有24人次获奖。此次趣味运动会取得了预期的效果,展示了我校教职工的精神风貌,加强了教职工的互帮互助精神,增强了广大教职工的敢于拼搏的品质,增进友谊和交流。
我校第五届教职工趣味运动会,经过两个下午的激烈角逐,在运动、健康、团结、和—谐、欢笑的氛围中落下帷幕。本次运动会共设有10人11足比赛、男、女组合背夹气球迎面接力比赛、一分钟跳长绳比赛、男、女组合定点投篮比赛、看谁中得多和兔子迎面接力跳比赛六个集体比赛项目。其形式以年级组为单位参加比赛,并要求每位教师至少必须要参加一个项目的比赛,为进一步促进和激励广大教师参加体育锻炼的热情,还进行了趣味运动会现场颁奖,三年级组获得了一等奖;一、四年级组分别获得了二等奖;二、五、六年级组分别获得了三等奖。
我觉得本届教职工趣味运动会,组织较好,教师参与面广,并能用积极乐观的心态,自信顽强的精神,向我们展示新时代教师良好素质和风范,展现出体育运动的无限魅力,凝聚了本年级教师的团结协作的团队精神,真正达到身心健康的目的;学校举办教职工趣味运动会,旨在活跃校园体育文化,激发老师们体育锻炼的意识,加强教师之间的交流,让老师们劳逸结合。让老师们能借助本次运动会的热情,达到一种健身的习惯、养成一种健康的意识,努力提升属于自己的生命价值。处理好健康与工作的关系,使自己拥有一个健康的身体和一份美丽的心情。真正做到了我运动,我健康,我快乐。
当然本次运动会还存在一些不足,如:
1、在安排比赛项目方面要选择一些危险性较低的项目,减少安全事故的发生。
2、在制定比赛规则时要尽量做到严谨,有效等。
总之,本次教职工趣味运动会,在一片愉悦、欢乐、和—谐的气氛中圆满结束。
篇19:学校运动会参考方案
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
一、竞赛的时间和地点
时间:20xx年9月30日
地点:田径场、篮球场
二、领导小组
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
三、参赛单位
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三——六年级:田径运动会、集体赛
四、比赛项目
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
五、参赛办法
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
六、竞赛办法
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60M、100M、200M采用分道跑,400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
七、录取名次与奖励
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
八、报名
各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
九、其它
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
篇20:运动会的活动总结范文
本次运动会我们小班组的全体成员做了充分的准备,先是研究活动的整个方案;其次是人员的的分配及准备材料;最后是实施方案并进行调整。
运动会主要分三部分:
一是:小运动员和家长入场(入场、园长讲话、家长代表讲话、教师代表讲话、热身活动);
二是:游戏(单项赛和亲子赛);
三是:家长游戏(拔河比赛)。
通过这次比赛我看到了小班组老师的团结,细心、积极、主动、互助的团体精神,每个环节想得都很细致,我们在排练的过程中发现问题及时进行了解决如:游戏材料的不适宜、场地的调整、游戏难易程度;还有我们根据小班幼儿的特点他们掌握不好游戏间的距离,那我们老师就用隔离线将游戏分割开来,孩子不知哪个是起点我们就给孩子画一个小标志等等。
在这次运动会中我们有很多优点,也有很多不足之处需要在以后的活动中更加注意。
优点:
1、整个运动会的各个过程衔接的很顺畅。
2、小主持人和班级的配合很默契。
3、教师的分工很明确,完成的很好。
4、家长在集体走队的时候为幼儿起到了榜样的作用。
5、在游戏环节家长和孩子们很守秩序,排队玩游戏。
6、游戏时家长和孩子的配合和密切,都积极的参与到游戏中来。(尤其是年龄大的爷爷奶奶们很积极)