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如何使用round函数【汇编20篇】

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供电点设备安全使用协议

范文类型:合同协议,全文共 2958 字

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甲方:________________

乙方:________________

根据____大桥连续梁施工防护工程实施性施工方案,为保证既有线供电设备正常运行,根据铁道部铁办[20__]190号《铁路营业线施工及安全管理办法》、____铁办____号《____铁路局营业线施工及安全管理办法》和____铁路局供电段的相关规定,确保____施工顺利进行和既有线行车安全,经双方协商制定本协议。

一、施工责任地段和期限

1.工程名称:________________________

2.施工里程:________________________

3.施工主要内容:____________________

4.施工起止时间:____________________

二、双方所遵循的技术标准、规程和规范

1.铁办[20__]190号文《铁路营业线施工安全管理办法》。

2.____铁总____号《武汉铁路局营业线施工安全管理实施细则》。

3.《铁路技术管理规程》、《接触网安全工作规程》、《铁路工程质量验收标准》《铁路工程施工安全技术规程》《铁路线路维修规则》《____铁路局行车组织规则》及部、局安全生产方面的电文等各项安全生产规定。

三、安全防护内容、措施及结合部安全分工

(一)安全防护内容和措施:

1.乙方悬灌梁与接触网承力索、直馈线间安装防护棚架和高压防电板,在施工过程中,对悬灌梁施工区域两边安装档板,防止施工人员、料具坠落触及带电设备。

2.在甲方设备影响施工时,必须采取安全措施将甲方设备改移完成后方可施工,在改移完成前,不得强行施工,否则造成事故责任由乙方承担。

3.甲乙双方应加强巡视,特别是施工期间应不间断防护。双方人身安全自行负责。

4.天窗点外严禁任何形式的上道作业,封锁点前,严禁“人、料、机”侵入限界。所有侵入线路建筑限界垂直投影范围内与接触网施工关联的施工项目,必须全部纳入天窗点进行。任何部门、任何单位不得以任何理由在天窗点外安排并从事侵入线路建筑限界垂直投影范围内的任何施工作业,所有接触网施工车梯,点毕必须收回。严禁在区间封闭网或防护栅栏内存放。站内必须集中存放,并指定专人____小时看守。

5.乙方严禁超协议范围施工,乙方所有的施工必须在协议范围和规定的时间日期内进行,所有施工必须提前通知甲方配合,严禁甲方配合人员未到和不通知甲方的情况下提前和擅自上线施工,因此引起的一切后果由乙方全部承担。

(二)结合部安全分工:

1.甲乙双方应加强施工地段的安全检查,应保证联络,经常沟通施工安全信息。

2.乙方对设备管理单位安全监督员发出的安全整改通知书,必须立即整改。否则,甲方安全监督员有权立即停止乙方施工。

3.甲乙双方应加强施工地段的安全检查,双方安全员安全监督员均应做好日常工作记录。

四、双方安全责任、权利和义务;

乙方责任和义务

1.乙方对施工范围内安全全面负责,严格按有关部门审查批准的方案、范围和时间组织施工,施工中要认真落实各项安全措施,并制定确保接触网设备安全、电力设备安全的相关措施。乙方每月将月度施工计划和施工进度通报甲方,甲方及时了解施工进展情况,以便双方配合。

2.乙方根据施工内容必须提前____小时以书面形式通知甲方,甲方根据乙方要求派驻安全检查员,对施工进行全过程监督检查。安全检查员未到施工现场乙方不得开工。

3.乙方应派经培训考试合格,持有附有照片的有效上岗证在工地担任防护员并挂证上岗。施工中应设主管负责人,负责施工现场的指挥联络,并与甲方保持紧密联系。

4.施工必须在计划规定的时间内完成施工任务,除此时间外,不得进行任何有可能影响铁路正常运营的施工。

5.乙方现场防护人员,对施工现场的材料及人员、机具应有安全防护措施。各种施工设备、机具应保证与接触网带电设备保持____米的安全距离,对施工中的长大物件和稳定性不强的机具材料,乙方要采取专门安全措施,防止触及带电设备、支柱和影响行车。乙方施工在使用机械时(拖车、搅拌车等)要对钢柱及拉线进行防护,严禁碰撞供电设备,防止施工人员、材料等侵入线路。

6.接触网支柱、电力杆基础、护坡和拉线基础____米范围内严禁取土、挖掘,挖掘时要防止水土流失及影响基础稳定。如发现施工影响支柱基础和护坡稳定,施工应立即停止并采取可靠的防护措施后才能继续施工。

7.乙方施工过程中,必须保证甲方电缆线路的安全。电缆径路____米内禁止机械施工,必须人工开挖,但在距离电缆埋深____cm内禁止使用镐、钢钎等锥形工具:若必须使用机械时,必须通报甲方,并共同制定防护方案。

8.甲方电缆、供电支柱在迁改前影响乙方施工的,乙方要等甲方设备迁改完成后方可施工,否则造成事故的由乙方负责。

9.乙方在施工过程中,对跨越电气化铁路的桥、涵留有足够的安全距离,设立可靠的安全防护措施。乙方架设的桥梁不得附加其它附加物,如广告标牌、附加线索等。由乙方按照规定对架设桥梁装设防护网栅、防撞墙,铺设防渗水设施,两幅桥面间须密封,设不影响甲方供电设备的单独排水设施,及加装符合电气化区段的接地装置。在工程完工前由甲方进行相关验收,确保满足必要的安全防护措施。

10.乙方架设的桥梁涉及甲方供电线索绝缘防护的,应与甲方协商确定防护方案,确保桥梁开通后的供电设施安全。

甲方责任和义务

1.施工前与乙方共同确认现场地下电缆的走向、类型、埋设情况和相关设备的位置。

2.对乙方施工安全负监督责任,在施工期间,发现乙方有影响供电安全隐患,要通知乙方立即整改,危及供电安全时,有权责令乙方停止施工。乙方施工作业中发现甲方设备出现异常时,应及时通知甲方并立即停止施工,严禁乙方私自处理或隐瞒不报,防止事故扩大。

3.实施行车安全监督制度,当接到乙方书面施工通知后,及时派出技术作业熟练、责任心强的职工担任安全监督员。

五、违约责任和经济赔偿办法

1.在施工中要加强安全管理,由乙方施工原因造成甲方设备故障影响行车安全的损失由乙方进行赔偿,构成行车事故的,由乙方承担全部责任。在发生事故时,乙方要立即通知甲方,并积极组织抢修。

2.凡属施工影响铁路技术设备的正常使用危及行车安全,乙方未通知甲方,应急处理不当造成的问题和事故列乙方责任。凡属乙方已通知甲方,甲方未及时处理造成的问题和事故,列甲方责任。

3.因乙方设备故障,造成甲方设备损坏的由乙方承担相应的安全责任及经济赔偿责任。

六、安全监督和配合费用:

甲方安全监督及施工配合费,按路局____铁建函____号文件执行,合计____元。工前一次性给付。

甲方银行账号:________________

七、法律法规规定的其他内容:

本协议一式四份,甲乙双方各二份。未尽事宜由甲乙双方另行商定,作为本协议附件一并执行。

本协议签订之日起生效,施工完毕后自然失效。

甲方代表签字:___________ 乙方代表签字:___________

盖章:___________________ 盖章:___________________

甲方联系人:_____________ 乙方联系人:_____________

联系电话:_______________ 联系电话:_______________

_______年______月______日 _______年______月______日

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篇1:镇民政办专项资金使用情况自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1047 字

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民政专项资金使用情况自查报告

根据柞监发(20xx)4号文件精神及要求,我镇认真开展了民生八大工程资金管理使用情况的全面自查。经过各部门6天的自查和检查,镇政府成立了专项资金自查工作领导小组,由镇长张治富担任组长,纪委书记谭道云担任副组长,财政所、经发办、民政办、计生办、计生站、劳保所、文化站、经发办、扶贫社、农技站、教育、卫生院等部门的负责人为成员的组织机构。现将自查情况汇报如下:

一、严格遵守财经纪律,将各类专项资金纳入本级预算,确保资金准确到位。 各部门将项目资金足额纳入本级财政预算,及时按计划安排新建及续建项目资金。按要求将项目资金足额拨付到位,按标准及时将各项财政补助政策资金补助到受补对象。家庭经济困难学生资助、义务教育“两免一补”补助到人;计划生育各项奖励扶助、孕产妇住院分娩费用补助以直通车的形式直接发放补助到对象手中。

二、坚持了专款、专用、专户管理,充分发挥资金效益。

单独记账、专户管理的项目资金已实行专户储存、专账核算、专款专用、封闭运行;财政和项目主管部门按照现行资金管理办法的要求,对项目资金进行严格的审批、兑付等各项管理制度,无挤占、截留、挪用、骗取、套取、浪费资金的行为。

三、严格执行惠农资金兑付制度,做到公开、透明,接受社会监督。

新型农村合作医疗资金、城镇居民基本医疗保险、农村社会化养老保险等项目资金纳入基金管理。

工程建设项目严格执行基本建设程序,依法合规进行;实行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制、合同管理制等“四制”管理;招投标实行备案。

财政部门和主管部门定期向社会公开“民生八大工程”项目建设和管理资金使用情况,接受有关部门和群众的监督。

四、已建成项目达到设计要求,正常投入使用,取得良好社会效益。

五、-xx年度5月底各部门兑付惠农资金情况:

计生办共兑付49544元。(优惠政策补助)

计生指导站共兑付1160元。(手术费)

农技站共兑付1635元。(地膜玉米补贴)

民政办共兑付135.4606 万元。其中农村低保88.0416万元,(430户,1185人);五保供养金19.4840万元(119人);安居工程13.9万元(22户);救灾款27.9350万元。

中心卫生院兑付共47.9812万元。(合疗补助)

中心小学支付共兑付41723.77元。(两免一补)

根据自查情况,各部门在-xx年度惠农资金管理使用过程中都能及时、准确兑付到位,无挤占、截留、挪用、浪费资金的不良现象。确保各级政府民生八大工程惠农政策落到实处。

特此报告

20xx年xx月xx日

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篇2:供电点设备安全使用协议

范文类型:合同协议,全文共 2818 字

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甲方: (以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

根据跨武广客专特大桥连续梁施工防护工程实施性施工方案,为保证既有线供电设备正常运行,根据铁道部铁办[20__]190号《铁路营业线施工及安全管理办法》、武铁办〔20__〕331号《武汉铁路局营业线施工及安全管理办法》和武汉铁路局供电段的相关规定,确保武广客运专线施工顺利进行和既有线行车安全,经双方协商制定本协议:

一、施工责任地段和期限

1、工程名称:

2、施工里程:

3、施工主要内容:

4、施工起止时间:自__________年______月______日至______年______月______日止。

二、双方所遵循的技术标准、规程和规范

1、铁办______号文《铁路营业线施工安全管理办法》。

2、武铁总〔______号《武汉铁路局营业线施工安全管理实施细则》。

3、《铁路技术管理规程》、《接触网安全工作规程》、《铁路工程质量验收标准》《铁路工程施工安全技术规程》《铁路线路维修规则》《武汉铁路局行车组织规则》及部、局安全生产方面的电文等各项安全生产规定。

三、安全防护内容、措施及结合部安全分工

(一)安全防护内容和措施:

1、乙方悬灌梁与接触网承力索、直馈线间安装防护棚架和高压防电板,在施工过程中,对悬灌梁施工区域两边安装档板,防止施工人员、料具坠落触及带电设备。

2、在甲方设备影响施工时,必须采取安全措施将甲方设备改移完成后方可施工,在改移完成前,不得强行施工,否则造成事故责任由乙方承担。

3、甲乙双方应加强巡视,特别是施工期间应不间断防护。双方人身安全自行负责。

4、天窗点外严禁任何形式的上道作业, 封锁点前,严禁“人、料、机”侵入限界。所有侵入线路建筑限界垂直投影范围内与接触网施工关联的施工项目,必须全部纳入天窗点进行。任何部门、任何单位不得以任何理由在天窗点外安排并从事侵入线路建筑限界垂直投影范围内的任何施工作业,所有接触网施工车梯,点毕必须收回。严禁在区间封闭网或防护栅栏内存放。站内必须集中存放,并指定专人24小时看守。

5、乙方严禁超协议范围施工,乙方所有的施工必须在协议范围和规定的时间日期内进行,所有施工必须提前通知甲方配合,严禁甲方配合人员未到和不通知甲方的情况下提前和擅自上线施工,因此引起的一切后果由乙方全部承担。

(二)结合部安全分工:

1、甲乙双方应加强施工地段的安全检查,应保证联络,经常沟通施工安全信息。

2、乙方对设备管理单位安全监督员发出的安全整改通知书,必须立即整改。否则,甲方安全监督员有权立即停止乙方施工。

3、甲乙双方应加强施工地段的安全检查,双方安全员安全监督员均应做好日常工作记录。

四、双方安全责任、权利和义务;

乙方责任和义务

1、乙方对施工范围内安全全面负责,严格按有关部门审查批准的方案、范围和时间组织施工,施工中要认真落实各项安全措施,并制定确保接触网设备安全、电力设备安全的相关措施。乙方每月将月度施工计划和施工进度通报甲方,甲方及时了解施工进展情况,以便双方配合。

2、乙方根据施工内容必须提前72小时以书面形式通知甲方,甲方根据乙方要求派驻安全检查员,对施工进行全过程监督检查。安全检查员未到施工现场乙方不得开工。

3、乙方应派经培训考试合格,持有附有照片的有效上岗证在工地担任防护员并挂证上岗。施工中应设主管负责人,负责施工现场的指挥联络,并与甲方保持紧密联系。

4、施工必须在计划规定的时间内完成施工任务,除此时间外,不得进行任何有可能影响铁路正常运营的施工。

5、乙方现场防护人员,对施工现场的材料及人员、机具应有安全防护措施。各种施工设备、机具应保证与接触网带电设备保持2米的安全距离,对施工中的长大物件和稳定性不强的机具材料,乙方要采取专门安全措施,防止触及带电设备、支柱和影响行车。乙方施工在使用机械时(拖车、搅拌车等)要对钢柱及拉线进行防护,严禁碰撞供电设备,防止施工人员、材料等侵入线路。

6、接触网支柱、电力杆基础、护坡和拉线基础5米范围内严禁取土、挖掘,挖掘时要防止水土流失及影响基础稳定。如发现施工影响支柱基础和护坡稳定,施工应立即停止并采取可靠的防护措施后才能继续施工。

7、乙方施工过程中,必须保证甲方电缆线路的安全。电缆径路2米内禁止机械施工,必须人工开挖,但在距离电缆埋深40cm内禁止使用镐、钢钎等锥形工具:若必须使用机械时,必须通报甲方,并共同制定防护方案。

8、甲方电缆、供电支柱在迁改前影响乙方施工的,乙方要等甲方设备迁改完成后方可施工,否则造成事故的由乙方负责。

9、乙方在施工过程中,对跨越电气化铁路的桥、涵留有足够的安全距离,设立可靠的安全防护措施。乙方架设的桥梁不得附加其它附加物,如广告标牌、附加线索等。由乙方按照规定对架设桥梁装设防护网栅、防撞墙,铺设防渗水设施,两幅桥面间须密封,设不影响甲方供电设备的单独排水设施,及加装符合电气化区段的接地装置。在工程完工前由甲方进行相关验收,确保满足必要的安全防护措施。

10、乙方架设的桥梁涉及甲方供电线索绝缘防护的,应与甲方协商确定防护方案,确保桥梁开通后的供电设施安全。

甲方责任和义务

1、施工前与乙方共同确认现场地下电缆的走向、类型、埋设情况和相关设备的位置。

2、对乙方施工安全负监督责任,在施工期间,发现乙方有影响供电安全隐患,要通知乙方立即整改,危及供电安全时,有权责令乙方停止施工。乙方施工作业中发现甲方设备出现异常时,应及时通知甲方并立即停止施工,严禁乙方私自处理或隐瞒不报,防止事故扩大。

3、实施行车安全监督制度,当接到乙方书面施工通知后,及时派出技术作业熟练、责任心强的职工担任安全监督员。

五、违约责任和经济赔偿办法

1、在施工中要加强安全管理,由乙方施工原因造成甲方设备故障影响行车安全的损失由乙方进行赔偿,构成行车事故的,由乙方承担全部责任。在发生事故时,乙方要立即通知甲方,并积极组织抢修。

2、凡属施工影响铁路技术设备的正常使用危及行车安全,乙方未通知甲方,应急处理不当造成的问题和事故列乙方责任。凡属乙方已通知甲方,甲方未及时处理造成的问题和事故,列甲方责任。

3、因乙方设备故障,造成甲方设备损坏的由乙方承担相应的安全责任及经济赔偿责任。

六、安全监督和配合费用:

甲方安全监督及施工配合费,按路局武铁建函______号文件执行,合计______元。工前一次性给付。

甲方银行账号:

__________________________________________

七、法律法规规定的其他内容:

本协议一式4份,甲乙双方各2份。未尽事宜由甲乙双方另行商定,作为本协议附件一并执行。

本协议签订之日起生效,施工完毕后自然失效。

此页无正文

甲方代表:(签字) 乙方代表:(签字)

(甲方公章) (乙方公章)

甲方联系人: 乙方联系人:

联系电话:__________________________________________ 联系电话:

年 月 日 年 月 日

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篇3:实习生学校指导老师评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学校,教师,全文共 2162 字

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实习生学校指导老师评语大全

我们大学生在实习期间表现一般都要我们学校写一份评语。以下是小编搜集整理的实习生学校指导老师评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学校评语栏目!

在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同学的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事 和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 师范生实习鉴定评语 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制 度,服从分配,听从安排。为人谦虚认真勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经 过(多长时间)的学习实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经 过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实 习的目的。 师范生实习鉴定评

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作 积极细心踏实。

该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干保质保量完成工作任务。同时,该学 生严格遵守学校各项规章制度

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极 其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身 心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生, 特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。 被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干。

该生在校期间,遵规守纪,做事踏实认真积极 上进,有自己的主见观点,善于思考。

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富 有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。 在时间紧迫的情况下, 加时加班完成任务。 能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作 中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间, 未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对 该学生的表现予以肯定。

在实习过程中能够吃苦耐劳,能较好地领会操作要领,并能将课本上的知识应用到实 际操作中,较好地完成了师傅交待的任务。

该同学实习态度端正,实习期间严格要求自己,尊重师长,团结同学,严格履行学校的一切 规章制度,积极协助原班主任开展班级常规管理工作,逐步树立“为人师表”的形象,有较强 的组织能力,所在实习班的学习成绩和组织纪律进步明显。认真钻研教材,教学目的明确, 重点突出,启发性强,表现出良好的教学能力素养,受到中学生的好评。

该同学对实习小组工作实施认真负责 习鉴定 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈 请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时 加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

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篇4:文字作品使用许可合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 5669 字

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文字作品使用许可合同范本

知识产权包括著作权合同、专利权合同,商标权合同等,其系指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止知识产权权利义务关系的协议,性质上属于民事合同。

今天第一范文网小编为大家准备的是:文字作品使用许可合同相关范本。具体内容如下,仅供参考阅读,希望能帮助到大家!

文字作品使用许可合同

合同编号:_________

甲方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

乙方:_________

住所地:_________

身份证号码:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

手机:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位;乙方是文字作品《_________》(下称文字作品)的著作权人;

2.甲方有意将乙方文字作品改编成电影(电视剧)文学剧本拍摄电影(电视剧),并承诺支付一定金额的报酬,乙方表示同意;

鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条 许可使用的权利

乙方授予甲方以下权利:

1.将文字作品改编为电影(电视剧)文学剧本;

2.根据由文字作品改编而成的文学剧本拍摄电影(电视剧),在_________地区发行(播放);

3.甲方还可以将其所拍摄的电影(电视剧)制作成各种音像制品发行,同时也可以网络的形式发行该电影(电视剧)。

第二条 使用费及支付方式

甲方向乙方支付版权使用费的方式和标准为:

1.一次性支付报酬:_________元;或_________。

2.版税:每个拷贝_________元;或_________。

甲方应在本合同签字后_________天内,向乙方预付上述使用费的_________%,其余部分在电影(电视剧)摄制完成后_________天内付清。

甲方按乙方要求将费用划至乙方指定帐户:帐户名:_________,帐户号:_________。

如甲方在协议约定时间内未按规定向乙方支付费用,每逾期一日,甲方应向乙方支付逾期费用的百分之_________作为违约金。

第三条 作品的交付

乙方应于_________年_________月_________日之前向甲方提供文字作品的电子版本、打印稿或者文字作品手稿的复印件,乙方因故不能按时交付,双方另行商定日期,协商不成,甲方可以终止合同。

第四条 许可使用的期限

乙方授权甲方使用文字作品的期限为本合同签署生效之日起_________年,从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。双方当事人另有约定的除外。

第五条 甲方的权利义务

1.甲方可以根据摄制的需要,在不变动上述文学的主要线索、主要人物、主要情节的情况下,修改上述作品;若甲方希望聘用乙方担任改编文字作品的编剧,由甲乙双方另行协商并签署书面的《聘用编剧合同》。

2.对于文字作品,甲方仅享有本合同第一条规定的乙方所授予的权利,甲方不得超越乙方授权对文字作品进行处置。

3.甲方行使乙方向其授予的权利,不得损害乙方及其文字作品的其他合法权益。

4.在摄制电影(电视剧)的过程中,乙方如果认为有必要,可以聘请甲方担任顾问,为乙方的拍摄工作提供咨询服务。甲方的酬金按日结算,标准为每天¥_________元。甲方担任顾问期间的食宿及交通费用由乙方承担。

6.甲方承担摄制上述文字作品所需要的费用,并负责安排摄制及电影(电视剧)的推广、宣传。

7.甲方对电影(电视剧)片名和署名的确定方式,应该征得乙方的同意。

9.甲方为推广以上述文字作品为蓝本摄制的电影(电视剧),有权根据电影(电视剧)(电视)剧本编写、发表内容提要和海报。

10.根据文字作品改编而拍摄的电影(电视剧),其著作权由甲方依法享有。

11.根据文字作品改编而成的文学剧本的著作权,按照甲方与改编文学剧本的编剧之间的约定由甲方或编剧享有。

12.甲方为其摄制的电影(电视剧)及其衍生产品的宣传、推广需要,有权使用乙方向其提供的资料以及乙方的姓名和肖像,无须另行征得乙方同意,亦无须另行向乙方支付酬金,但仅限于对电影(电视剧)进行宣传、推广之目的。

13.由于乙方的原因不能拍摄上述文字作品,甲方有权要求乙方返还预付的费用。

14.甲方应于根据由文字作品改编而成的文学剧本摄制的电影(电视剧)后期制作完毕之日起_________日内,将乙方向其提供的所有资料退还乙方或按照乙方要求予以销毁,由此产生的费用由甲方承担。

15.在本合同期满后,甲方可以继续发行根据上述文字作品摄制的电影(电视剧)。

16.如乙方将本合同第一条规定的权利授予其他任何第三方,甲方有权向乙方追索经济赔偿并解除合同。

第六条 乙方的权利义务

1.乙方未按照合同约定的期限向甲方提供文字作品的电子版本、打印稿或者文字作品手稿的复印件,乙方应在_________日内向甲方提供,因此产生的费用由乙方自行承担。

2.乙方依法享有在根据其文字作品摄制的电影(电视剧)及其他衍生产品上署名的权利。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

3.乙方对根据其同意的改编稿而摄制的电影(电视剧),不得提出保护作品完整性的要求。

4.本合同签署生效之日起_________年内,乙方不得自行行使本合同第一条中授予甲方的权利,亦不得将其另行授予除甲方以外的任何第三方,否则,应赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失。

5.由于甲方的原因不能拍摄上述文字作品,甲方应当给予乙方经济补偿,具体数额为_________。

6.乙方应甲方的要求对文字作品进行改编,有权获得相应的报酬,具体数额为_________。

7.甲方应在内开始上述文字作品的拍摄,因故不能按时开始,双方另行商定日期。协商不成,乙方有权终止合同。

8.乙方有权无偿获得根据上述文字作品摄制的电影(电视剧)剧照或海报。

第七条 权利转让

在本合同签署生效之日起_________年内,若乙方决定转让本合同第一条中所授予甲方权利之外的、其享有的有关文字作品的其他权利,应书面通知甲方。在同等条件下,甲方享有优先受让权,但应自接到乙方书面通知之日起_________日内行使;否则,即丧失优先受让权。

违反本条规定的,乙方的转让行为无效。

第八条 保密

在根据由文字作品改编而成的文学剧本摄制的电影(电视剧)公映之前,未经甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露剧情、演员、拍摄进度等与电影(电视剧)相关的一切信息以及与本合同相关的一切信息。

乙方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于甲方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

乙方若违反上述保密义务,应赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失。

第九条 若乙方丧失民事行为能力或死亡,本合同继续生效,乙方权利、义务由其合法监护人或继承人享有或承担。

第十条 双方保证

甲方:

1.保证其具有摄制电影(电视剧)的法定资格;

2.保证其所拍摄的电影(电视剧)不会包含任何侵害乙方合法权益的内容;

3.保证电影(电视剧)不会包含法律禁止性规定的内容;

4.保证在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为;

5.甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

乙方:

1.保证其为文字作品的唯一著作权人,保证其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍;

2.乙方从未自行授权除甲方以外的任何第三方行使本合同第一条中所授予甲方的权利;

3.本合同签署生效之日起_________年内,乙方不会自行行使本合同第一条中授予甲方的权利,亦不会将其另行授予除甲方以外的任何第三方;

4.该文字作品不会侵犯任何自然人、法人或其他组织的著作权、名誉权、隐私权以及其他合法权益;

5.在本合同签署之前,不存在任何针对文字作品的权利纠纷、索赔或者诉讼;

第十一条 合同的解除

发生下列情形之一,甲乙双方可以通过书面形式解除本合同:

1.乙方未按本合同第三条的规定向甲方提供相关资料,经甲方催告后_________日内仍未提供的;

2.甲方未按照本合同第二条的规定向乙方支付酬金,经乙方催告后_________日内仍未支付;

3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

4.甲乙双方在本合同所作的保证不真实或未实现。

第十二条 合同的终止

1.合同期限届满,甲乙双方不再续签本合同;

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.因不可抗力致使合同目的不能实现的;

4.在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;

5.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

6.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;

7._________。

第十三条 通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下:_________。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十四条 合同的变更

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第十五条 合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十六条 争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第十七条 不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

第十八条 合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释

第十九条 补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第二十条 合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________

签订地点:_________ 签订地点:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇5:民政局民政涉农资金管理使用自查报告[页2]_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 668 字

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民政局民政涉农资金管理使用自查报告

四、存在的问题及下一步打算

农村低保资金以及灾后重建项目资金的使用虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题,主要表现在:

一是由于个别基层干部对农村低保相关的法律法规以及政策的把握、理解程度不够,将极少的不符合条件的对象纳入低保范围,造成一定的负面影响;二是近年来自然灾害频发,救灾资金少,不能满足现阶段救灾救济的要求。

下一步我局将采取以下措施:一是创新农村低保工作机制,采取“重心前移,服务上门”,进社区、下基层核查农村低保,实施农村低保动态管理下的“应保尽保,应退则退”,努力打造“阳光低保”;二是健全民政涉农资金管理使用机制,确保民政涉农资金规范运行。将民政涉农资金的管理使用纳入对乡(镇)人民政府民政工作考核的重要内容,加强对乡(镇)人民政府的监督制约。坚持遵循专款专用、重点使用的原则,将民政涉农资金的监督管理纳入重要议事日程,通过健全机制,建立完善各项管理制度并严格执行,切实从源头上预防、从根本上纠正、从长远上解决民政涉农资金管理使用上存在的问题;三是强化责任,按照“谁主管谁负责”、“谁签字谁负责”、“谁出问题追究谁”的原则,加强对民政涉农资金的监督管理;四是要加强监督检查力度,我局将在日常工作中采取查看台账、实地查看、走访群众等方式加强对农低保资金和灾后重建项目资金使用情况的监督,并以政务公开、村(居)务公开等形式接受广大群众的监督,确保及早发现并妥善处理资金使用过程中存在的问题。对于救灾救济资金缺乏的问题,希望上级部门帮助解决救灾救济资金。

二〇一二年五月十六日

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篇6:关于初中生的评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 1572 字

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关于初中生的评语大全

1 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。对各项工作都能尽职尽责做好。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要记住,学习如逆水行舟,不进则退。希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。

2 你性格开朗、活泼,懂得尊敬老师、友爱同学。知道吗,这学期你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会更上一层楼。

3 老师为你最近积极的学习态度而高兴;当然也为你进步而感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,老师希望你充分认识自己的不足之处,利用暑假期间,认真对待,争取出更好的成绩。

4、你的脑子不错,你现在的成绩波动较大,那是因为你的勤奋度只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?希望能调节自己偶而波动的情绪,充分发挥潜力,合理安排课余时间,在学习上对自己不断提出更高的要求,踏实进取,争取做一个既能干,又能严于律己的中学生。

6、你是一个很有主见的女孩,善于辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场,保持自己的为人处事原则,不随波逐流。你文静,但不显得清高,因为你乐于帮助别人,能与人和睦相处。你的责任感很强,自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正,某些学科进步明显,有个别学科在班上遥遥领先。希望你以后能够更主动地表现自己的才能,主动去争取锻炼自己的机会,让自己更出色,更出众。

8、涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终会有回报。今年的成绩有些波动,也许这是好事,使你能在失败后成长,希望你对自己严格要求,要充满自信,只要你在学习上踏踏实实,坚持不懈,充分发挥潜力,明年一定会更好。

9诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求自己,有极强的探索精神,老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

10、你是一个言行举止比较文静的女孩,不大喜欢和同学一起说笑玩耍,经常独自坐在位子上,沉浸在你一个人的世界里。你其实很善于观察身边的人和事,也善于观察一些不易被别人注意的事物。你有独立的思维,独立的判断,你的学习态度也比较端正。看到你开心的样子,老师也被你感染。老师和同学都希望你天天开心,对自己充满信心。

13、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导,上进心很强。书是你的好朋友,不过有时性情有些燥,容易冲动,老师希望你能学会冷静想问题,处理事情像大人。其实你的潜力很大,但你没能将你的最好一面呈现出来,老师感到有些遗憾。要是你努力提高作业的质量,这必将助于你的学习成绩的提高。希望你今后在学习和生活上更加严格要求自己,做一个更出色的你。

14你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!

17.外表看起来有几分清秀文静的你,有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢热闹,喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜欢那种活泼的喧闹声,喜欢生活的新鲜与刺激感。你个性鲜明,有主见。但性格倔强,不轻易“屈服”。有时,你也会做出不明智的决定,做时不考虑后果。庆幸的是,这样的时候并不是很多。你能够虚心接受老师的教育和帮助,知错能改。

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篇7:领导给实习员工的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:领导,职员,全文共 1682 字

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领导实习员工的评语

该员工入职两年以来,工作认真踏实,任劳任怨,服从安排,能要求严格自己,组织纪律性强,团结同事,敢于纠正处理违纪违规现象,201x年累计纠正处理10起;积极参与扑救机器燃火3次,在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。

该员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学,团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致,与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。

该员工入厂3年来工作勤恳,团结同事,服从性强,关心集体,为人本份,做事从不斤斤计较,在自己机台没有任务的情况下,主动帮助其他同事,具有一定的团队精神。所以大家一致推荐他为优秀员工。

该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。

该员工在工作上任劳任怨,勤快务实,服从领导,团结同事,能认真执行干布工艺标准,自我检讨意识较强,发现工作中的缺点能及时改正,对新员工耐心辅导,互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。

试用期间员工表现优秀。服从安排。学习能力接受能力强。工作能力突出。

该同志在试用期间,工作认真、积极肯干,完成预定的考核任务,且成绩优异,予以转正。

X同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

X同学于xx年x月至xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

X同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

X同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

X同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。X同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

X同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。X同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

X同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。X同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

X同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

X同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。总结:考核合格,成绩优秀,给予转正。

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篇8:高三学生鉴定评语模板大全_日常使用评语_网

范文类型:鉴定书,评语,适用行业岗位:高三,学生,全文共 5600 字

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高三学生鉴定评语模板大全

还在烦恼不知道高三学生鉴定评语怎么写吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于高三学生鉴定评语模板大全,欢迎阅读!

1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!

14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

16.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

17.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!

18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。Youarenotalone!所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧!祝福你中考中取得新的进步!

19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我!

20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!

22.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!

24.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!

25.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

26.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!

27.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

28.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

29.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

30.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能出丰硕的果实!

32.你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

33.你尊重老师,关心集体,团同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

34.又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

35.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

36.你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

37.你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!

38.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!

39.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!

40.你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

41.你本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

42.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

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篇9:公司宿舍空调使用管理规定

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,全文共 2648 字

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1.0目的(PURPOSE)

为了树立公司良好的形象,维护公司财物和员工的人身财产安全,结合公司实际情况,特制定本管理制度。

2.0 范围 (SCOPE)

本制度适用于公司全体人员。

3.0 职责 (RESPONSIBILITY).

行政部门负责制度的编制、修订,各部门负责人对制度的监督与执行。

4.0 作业内容 (ACTIVITIES DESCRIPTION)

4.1公司大门出入管理

4.1.1外来人员因业务需要进入公司,应先到值班门卫室登记,值班保安询问事由,必要时应查验证件,经接洽部门或相关人员同意后,发给来访证,引领至公司前台。保安给来访者指出接洽部门位置和车辆停放位置;如接洽部门或相关人员不在或有其他原因不愿接见的,保安应委婉谢绝,请其外出。

4.1.2公司员工进出必须走大门,大门放行时间:6:30~24:00,晚上外出人员必须在24点前回公司宿舍,节假日:24:30分前回厂。其它时间保安有权不予通行(特殊情况须有该部门主管或行政主管/经理的批准)。

4.1.3公司任何人员严禁爬越围墙进出,违者给予记大过处罚,多次违反者立即开除出厂。

4.1.4离职人员及被公司开除人员,值班保安经行政部核准后,凭《放行条》给予放行,并严格检查其行李物品。

4.1.5严禁携带未经放行审核的任何具有公司标志的公司物品出工厂大门。

4.1.6公司各种物资均需凭《放行条》放行,成品出货凭销售部门签发的《放行条》,并有工厂生产总监或指定代理人、行政经理签字;生产工具、加工零件、样板、模具或生产物料废品凭生产部经理签发并经行政经理、生产总监签核才可出厂;办公、生活用品凭行政部开具的《放行条》并有行政经理签字才可出厂;物料部物品需退换货时,凭物料部签发《放行条》并经物料部经理签字放行。保安人员对《放行条》分类夹放,每天8:30分以前将前一天的《放行条》送交行政部,禁止丢失和损坏《放行条》。

4.1.7供应商来公司交货,应先在保安室登记,由保安通知收货组或收货人员接洽。

4.1.8快递、信件、报刊、文件等小物品,由值班保安代收发,保安应及时做好收发工作,并例行登记。

4.1.9保安员对人员、车辆所携带的物件有疑问时,应及时询问相关人员并加以确认。

4.1.10摩托车出公司大门时,值班保安应要求其本人打开后座箱进行检查。

4.1.11来访人员办事完毕,需持有接洽部门、接待人员签字确认的《来访条》,经值班保安审核后离开公司,如

有特殊情况未签字者,外出时保安应打电话询问接洽部门情况是否属实后可放行。

4.1.12下列外来人员严禁进入公司大门:

(1).携带易燃、易爆及危险品的人员;

(2).不明身份、衣冠不整的人员;

(3).推销产品及收购废品的人员;

(4).非洽谈业务人员或是洽谈业务但拒绝登记检查者;

(5).来访人员报不清受访部门及受访人者;

(6).来访人员不能出示有效证件者。

4.1.13有下列行为之一的公司员工严禁离开公司:

(1).员工出厂门携带公司物品,《放行条》上无部门经理、生产总监签核者;

(2).员工携带的物品有《放行条》,但物单不相符者。

4.2车间、办公区域出入管理

4.2.1外来人员应持有保安发放的来访证方可进入登记允许接待的办公区域,严禁随意在其他办公区域游走,否则一律予以驱逐。

4.2.2接待来访人员时,各部门接待人员应加强保密意识,如客人翻阅办公桌的资料时应予以制止。

4.2.3外来人员办事完毕,相关部门接待人员在保安发放的《来访条》上签字确认,如有特殊情况暂时不能离开公司的应及时通知门卫和保安。

4.2.4公司员工进入车间大门、办公室时,应将工作牌挂戴在胸前,对上班出入厂区、车间不带工作牌者,保安可阻止其入内,直至要求佩戴好后;态度恶劣者,保安应记下其姓名、部门,交行政部处理。行政部将该员工的违规事实书面告知所在部门。

4.2.5车间员工进入工作区域不能带包、不能穿拖鞋,保安有权阻止带包者及穿拖鞋者进入生产区域。

4.2.6车间员工上班时间原则上严禁接访客人,若有特殊情况,需与保安说明情况,生产部经理同意后在公司会客室会客,未经生产部经理同意严禁将外来人员带入车间参观。

4.2.7外来公干人员未经生产部门同意,生产总监批准严禁进入生产区域,经批准后由公司人员陪同参观,严禁擅自进入车间参观,对擅自进入车间者保安和车间工作人员有权阻止。

4.2.8节假日及上班以外时间,如果公司生产部没安排上班,车间大门落锁,员工如需进入车间,须经生产部经理同意后并告知行政部安排开门,离开时进入人员告诉保安及时锁门。

4.2.9有下列行为之一的公司员工严禁进入办公区域:

(1).携带违禁物品者;

(2).不戴工作牌、无来访证者;

(3).上班穿着拖鞋、不过膝盖的短裤、衣帽不整者;

(4).未经部门经理校准擅自带客户参观者。

4.3车辆出入管理

4.3.1本公司车辆外出须持行政部签核的《用车单》交保安后方可外出,对未签核《用车单》的,保安必须阻止车辆外出,特殊情况需经部门主管电话同意后方可外出。

4.3.2外来车辆进入公司应在保安室登记,出厂时,保安要严格检查,携带本公司物品应由部门经理以上人员或代理人在《放行条》出厂货物一栏上注明并签字。值班保安将车内所有物品名称、数量、型号与《放行条》核对,无误后才给予放行。

4.3.3所有车辆进入均应在指定地点停放,摩托车、电动车、自行车出入厂时,必须推行。

4.3.4严禁出公司的车辆:

(1).外来车辆出公司时拒绝检查者;

(2).货物出公司无《放行条》或所装货物与放行条不相符者;

(3).虽有《放行条》,但《放行条》注明货物未经副总以上或职务代理人签核者;

(4).本公司车辆外出,无《用车单》者。

4.4检查时应注意事项

4.4.1不可触及人身。

4.4.2主要是检查有无公司产品、物料半成品或工作器具等公司财物为主。

4.4.3检查时态度要谦和有礼,避免引起被检查人的误会与反感,必要时婉言说明,并请谅解。

4.4.4严禁公报私仇,故意刁难.

4.5各楼层防火门的规定

4.5.1各楼层所负责部门人员随时检查防火门是否正常,闭门器有无损坏,如有不正常状态要立刻写《请修单》到行政部,由行政部门负责安排请修。

4.5.2防火门要保持正常开启状态,严禁上班时间落锁或栓梢。

4.5.3原则上上班时间内,防火门必须开启状态,特别情况的需报批行政部门,以防突发事件的应对处理。

4.5.4行政部门及公司安全负责人负责日常检查工作。

5.0应用表格 (FORMS)

5.1《放行条》

5.2《来访条》

5.3《用车单》

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篇10:科技经费有偿使用专项合同

范文类型:合同协议,全文共 579 字

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科技经费有偿使用专项合同

(市区科学技术局编印)

年?月?日

甲方根据市区科学技术局?号文下达给乙方承担科技项目。经充分协商,签订合同各方同意,共同遵守下列条款:

一、本合同必须由法人代表或法人授权委托代表签订,并加盖公章。

二、项目科技经费元由甲方按拨款计划划入乙方账号。

三、项目经费必须按合同规定的用途使用,不得挪作他用。

四、乙方应按合同规定保证于年月日前偿还资金元。到期拒不偿还的,甲方有权委托银行直接从乙方开户银行存款中扣还;经多次追讨无效,通过法律程序解决,并取消项目承担单位今后对科技扶持资金的申请权。

五、丙方应负责协调监督项目实施,并保证本合同的执行。经费到期,若乙方没按时偿还,丙方应协助催讨。

六、银行办理本项目经费回收业务的手续费,由甲方支付。

七、乙方应将项目每季度的实施进度、生产完成情况、经济效益情况,向甲方作书面报告。

八、为保证科技发展资金的不断增加,根据市区人民政府对科技资金收取资占费的精神,结合我区企业具体情况,对投入资金每收取千分之的资占费,由乙方按上交甲方。

签订合同各方:

委托单位(甲方):市区科学技术局

法人代表(签章):

经?办?人(签章):

(盖章)

年?月?日

承担单位(乙方):

法人代表(签章):

项目负责人(签章):

财务负责人(签章):

联系电话:

开户银行及账号:

(盖章)

年?月?日

保证单位(丙方):

法人代表(签章):

(盖章)

年?月?日

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篇11:六年级上期学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 1349 字

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六年级上期学生评语

一份评语代表着一个人对其的看法和评价,以下是小编搜集整理的六年级上期学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.你是一个要求上进的孩子,但是基础知识还比较薄弱,希望你能利用课余的时间自己来多补一补,在四年级的时候赶上大家的步伐,加油哦!

2.脸上常带着微笑,关心他人,尊敬老师,对于自己的学习,还得多下功夫,写作业时字迹要端正,希望在各方面认真地对待,你会更加棒的,加油!

3.这学期基本能按时完成作业了,希望你继续保持并有更大的进步,在自己的学习上,还要多一点自觉,少一点贪玩,用心学习就会有进步!

4.学习要靠自己的努力换来的,只有在学习上多下功夫,你才会有收获,老师希望你上课时认真听讲,开动脑筋,做一个听话懂事的好孩子!

5.有自己的想法,非常想表达,但是一定要遵守纪律哦!在平时的作业中,一定要把字学端正了,你知道吗?老师最喜欢看你认真写的字了,希望在四年级的时候天天能看到,多努力啊!

6.看到你矫健的身姿,老师很高兴,老师更希望在学习中你也能如此,所以学习还得多认真一点,作业可得认真完成,不可以马虎,至于踏实的学习,你才会有所进步!

7.认真听讲,字迹端正,积极发言,这些都是你的优点,希望在以后的学习中能看到你更多的闪光点!加油啊!

8.这学期成绩不是很理想,但成绩代表过去,希望你向前看,找出学习中存在的问题,并及时地改正,并在下学期中继续努力,相信你依然是老师和同学心中好孩子!

9.你变得更开朗活泼了,成绩也稳定了,上课时也能听到你的发言了。平时还乐于帮助学习上有困难的同学,希望你在学习和工作能力上有更大的进步,加油啊!

10.你是个懂事的孩子,写作业都是一丝不苟的,在各方面都很优秀,并且严格要求自己,学作文也有很多自己的想法,老师希望你能胆子再大些,多为班级服务,加油吧!

11.你是个充满好奇心的孩子,但是老师上课时你还得认真听讲阿,写作业时要多多提高作业的质量,学习中养成良好的学习习惯,下课休息的时候一定要多注意安全,期待你有更大的进步!

12.你有一个聪明的小脑袋,可得好好利用阿!在上课的时候一定要认真听讲,认真完成自己的作业,平时很大家友好的相处哦,相信你努力去做了。一定会有进步的,加油啊!

13.一年的接触,老师发现你也是个调皮的小男孩,但是上课的时候心还得静下来哦,只要你多努力一点,你就会有进步的。老师期待着你的进步啊!

14.本学期来,进步较快,特别对学习语文极感兴趣,因此,语文成绩有所提高,但不能偏科,要全面发展。

15.你是个懂事的孩子,有上进的愿望,但是光有志向还不行,必须还要付出艰苦的劳动,希你在未来的道路上更刻苦,更勤奋。

16.老师知道你想做一个成绩优异的好学生,但由于你不爱动脑,学习方法不对,造成成绩不好,希你要正视自己的不是,努力改正,好吗?

17.胖乎乎的你,健康,可爱,老师多么希望在课堂上听到你的响亮的发言声。

18.你踏实的学风,让老师感到欣慰,希你课外要增加阅读量,努力提高写作。

19.你很懂事,学习上求上进,能为同学服务,做好老师的好帮手,但学习上还不能做到精益求精,希今后,要讲究学习方法技巧,使学习成绩能迅速提高。

20.你是位人见人爱的女孩,但也许你胆小的缘故,发言的机会总给别人抢去了,老师多么希望听到你响亮而精彩的回答啊!

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篇12:示波器使用实验报告范文_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1977 字

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示波器使用实验报告范文

【实验目的】

1.了解示波器显示波形的原理,了解示波器各主要组成部分及它们之间的联系和配合;

2.熟悉使用示波器的基本方法,学会用示波器测量波形的电压幅度和频率; 3.观察李萨如图形。

【实验仪器】

1、双踪示波器 GOS-6021型1台 2、函数信号发生器YB1602型  1台 3、连接线  示波器专用 2根

示波器和信号发生器的使用说明请熟读常用仪器部分。

[实验原理]

示波器由示波管、扫描同步系统、Y轴和X轴放大系统和电源四部分组成,

1、示波管

如图所示,左端为一电子枪,电子枪加热后发出一束电子,电子经电场加速以高速打在右端的荧光屏上,屏上的荧光物发光形成一亮点。亮点在偏转板电压的作用下,位置也随之改变。在一定范围内,亮点的位移与偏转板上所加电压成正比。

示波管结构简图 示波管内的偏转板

2、扫描与同步的作用

如果在X轴偏转板加上波形为锯齿形的电压,在荧光屏上看到的是一条水平线,如图

图扫描的作用及其显示

如果在Y轴偏转板上加正弦电压,而X轴偏转板不加任何电压,则电子束的亮点在纵方向随时间作正弦式振荡,在横方向不动。我们看到的将是一条垂直的亮线,如图

如果在Y轴偏转板上加正弦电压,又在X轴偏转板上加锯齿形电压,则荧光屏上的亮点将同时进行方向互相垂直的两种位移,其合成原理如图所示,描出了正弦图形。如果正弦波与锯齿波的周期(频率)相同,这个正弦图形将稳定地停在荧光屏上。但如果正弦波与锯齿波的周期稍有不同,则第二次所描出的曲线将和第一次的曲线位置稍微错开,在荧光屏上将看到不稳定的图形或不断地移动的图形,甚至很复杂的图形。由此可见:

(1)要想看到Y轴偏转板电压的图形,必须加上X轴偏转板电压把它展开,这个过程称为扫描。如果要显示的波形不畸变,扫描必须是线性的,即必须加锯齿波。

(2)要使显示的波形稳定,Y轴偏转板电压频率与X轴偏转板电压频率的比值必须是整数,即:

fy

nn=1,2,3,  fx

示波器中的锯齿扫描电压的频率虽然可调,但要准确的满足上式,光靠人工调节还是不够的,待测电压的频率越高,越难满足上述条件。为此,在示波器内部加装了自动频率跟踪的装置,称为“同步”。在人工调节到接近满足式频率整数倍时的条件下,再加入“同步”的作用,扫描电压的周期就能准确地等于待测电压周期的整数倍,从而获得稳定的波形。

(1)如果Y轴加正弦电压,X轴也加正弦扫描电压,得出的图形将是李萨

如图形,如表所示。李萨如图形可以用来测量未知频率。令fy、fx分别代表Y轴和X轴电压的频率,nx代表X方向的切线和图形相切的切点数,ny代表Y方向的切线和图形相切的切点数,则有

nxfxny

李萨如图形举例表

fy

如果已知fx,则由李萨如图形可求出fy。 【实验内容】

1.示波器的调整

(1)不接外信号,进入非X-Y方式 (2)调整扫描信号的位置和清晰度 (3)设置示波器工作方式 2.正弦波形的显示

(1)熟读示波器的使用说明,掌握示波器的性能及使用方法。

(2)把信号发生器输出接到示波器的Y轴输入上,接通电源开关,把示波器和信号发生器的各旋钮调到正常使用位置,使在荧光屏上显示便于观测的稳定波形。

3.示波器的定标和波形电压、周期的测量

(1)把Y轴偏转因数和扫描时间偏转因数旋钮都放在“校准”位置(指示灯“VAR”熄灭)。

(2)把校准信号输出端接到Y轴输入插座

(3)把信号发生器的正弦电压接到Y轴输入端,用示波器测量正弦电压的幅值和周期,并和信号发生器上显示的频率值比较。

(4)选择不同幅值和频率的5种正弦波,重复步骤(3),记下测量结果。 4.李莎如图形的观测 (1) 把信号发生器后面50Hz输出信号接到X通道,而Y通道接入可调的

正弦信号

(2) 分别调节两个通道让他们能够正常显示波形 (3) 切换到X-Y模式,调整两个通道的偏转因子,使图形正常显示 (4) 调节Y信号的频率,观测不同频率比例下的李萨如图

数据记录 1、频率测量

示波器频率计数器的测频精度  0.01% 示波器测频仪器误差3%

示波器测量电压仪器误差3%

(1) 示波器测量频率

f=57.4KHz ffEf57.43%1.722KHz

f57.41.8KHz或f572KHz

(2) 函数信号发生器测频

f=55.45 KH  ffE0.0155.451%f

f55.450.56KHz或f55.40.6KHz

或0.01KH0.z0.6KHz

(3) 示波器测量电压

V1=5.68V V1V1EV5.683%0.16V或0.2V

V15.680.16V或V15.70.2V (4) 函数信号发生器测量电压

V2=5.3VV2V2EV1字5.315%0.10.81V或0.9V

V25.300.81V或V25.30.9V

注意:一般可写为后面的形式更加科学,因为原始数据的有效数字只有2位,不可能经处理后提高精度变成3个有效数字。

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篇13:五年级学生的期末评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,学生,全文共 997 字

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五年级学生期末评语

有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉,打架,捣乱还是闲逛?学习上的事你没正经做过一件,老师知道的,记得的都是你干得坏事,这有何意义?

金达:不知从什么时候起,你变得作业不写,上课不听,更重要的是你学会的撒谎,跟你谈了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家长谈过了,你也没有任何改变,期末复习的试卷没看见几张,算了,你要自甘堕落,我又能怎样,罢了罢了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强,能吃苦,成绩有进步。继续努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?

真怀念以前那个认真上进的你呀,可是,这个学期,你懒散了,作业不认真了,字迹也不端正了,路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?试试看多花点时间在学习上,只要你努力,我相信你不比别人差。

看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出。

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篇14:适合中学生的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1593 字

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适合中学生的评语

你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.

你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

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篇15:公司车辆使用管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,全文共 2198 字

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1、目的

为规范公司车辆管理,合理调度和有效使用车辆,节约交通费用开支,特制定本办法。

2、适用范围

本制度适用于由公司管理的所有车辆。

3、主要职责

3.1 行政部全面负责公司车辆调度、协调和管理工作。

3.2 车辆使用部门按照车辆使用和管理办法规定填写派车单。

3.3 行政部司机负责车辆平安到达目的地与返回,所管辖车辆的日常保养和清洁工作。

4、车辆的使用管理

4.1 车辆使用范围

4.1.1 公司员工外出公差,包括:洽谈业务、开会/学习、维修设备、采购物品等。

4.1.2 接送公司宾客和来公司办事人员。

4.1.3 其他紧急和特殊用车,例如:员工受伤急需治疗、外单位借调用车等。

4.2 车辆使用程序

4.2.1 公司车辆一律为公务使用。但在不影响公务的情况下,经总经理批准,亦可酌情满足管理人员因私用车的要求。

4.2.2 车辆使用实行派车制度。凡有需要使用公车的部门(人),须提前填写《派车单》(半天或以上的长途用车须提前一天申请),经所属部门经理/主管批准后交由行政部车辆管理员( )统一派车。

4.2.3 若出现多个部门同时申请使用公车时,则以“先急后缓、先货后人”的原则派车,各部门和司机应顾全大局,服从行政部部的派车调度。

4.2.4对近似方向和时间的派车要求应尽量拼车外出;长途出差(距离容桂地区周边100公里以外的城镇)人员应尽量乘坐大巴车,以减少公司派车的次数和成本。

4.2.5 司机按照《派车单》上报批的行车路线和目的地行车;用车完毕后,须认真填写《车辆行驶记录表》。

5、车辆管理

5.1.1 公司车辆实行分工责任制,对自己所管辖车辆全面负责,司机只有权负责自己所管辖车辆的费用报销。

5.1.2 公司车辆分工负责如下:

5.1.3 公司车辆均须建立车辆档案,由生产部总经理行政部负责统一管理。

5.1.4 除公司允许的特殊员工以外,(公司车辆管理规定)禁止非专职司机驾驶公司车辆。遇特殊情况必须更换或替代司机的,应先征得行政部车辆管理员的批准,若司机擅自将车辆交于他人使用,无论造成事故与否,皆给予当事人处以100元罚款;造成事故者,由司机自负其责。

5.1.5 公司车辆按车辆分工实行专人保养责任制,司机必须定期(每日下班前)检查各自的车辆状况,发现问题及时报告和检修,否则,追究司机的责任。

5.1.6 公司车辆必须按规定停放在指定地点(一般不允许在外过夜),若因司机保管不善造成车辆被盗或损坏,司机须承担部分赔偿责任。

5.1.7 司机每次出车后,须如实填写用车的里程和耗油量,按公司报销流程执行,司机需实事求是报销费用,杜绝弄虚作假,一旦查出将追究经济责任并开除处理。

5.1.8 保安员须实时登记公司车辆的进出公司时间。

6、车辆保养、维护

6.1.1公司车辆的保养、年检、厂内维修等工作,原则上由司机负责,具体车辆之责任司机由车辆管理员指定安排。

6.1.2 司机应自觉做到勤检查、勤保养,保持车辆内外整洁(车辆每周至少要清洗一次);行政部会随时进行检查,发现有碍车容的现象,经指出后仍不作改善的,对责任司机给予10元/次罚款。

6.1.3 当车辆出现故障时,责任司机应及时跟进维修;车辆维修之前,司机应将车辆损坏情况详实报告车辆管理员;维修费用在500元以上时,应先征得副总同意方可进行维修,并将更换下之零配件带至公司核备。

7、司机管理

7.1.1司机应严格遵守交通法规,谨慎驾驶,以保证行车安全;司机在行车前要检查随车证件(行驶证、驾驶证、保险证和养路费证)是否齐全,以及检查车辆性能(车辆刹车、灯光、油、水、电瓶、轮胎气压等)是否良好,发现故障及时汇报和排除,避免病车上路。

7.1.2 司机在运送货物时,应仔细核对货物与单据是否相符,严格按照送货、接货时的交接手续办事,保证货物的安全运送。

7.1.3 司机在接送人员时,应热情主动,尽量满足用车人员的公务用车要求;严禁中途甩人。

7.1.4司机因公务驾车违反交通规则被罚款时,属个人过失的,其罚款由当值司机自行承担20%;属车辆本身不可抗力原因造成的,其罚款由公司承担。司机如被扣证不能驾车时,在扣证期间应接受上司安排的其他工作。

8、事故处理

8.1.1 司机在公务途中发生交通事故时,要立即报警、报险,并保护现场,同时将事故情况向公司领导汇报。由车辆管理员负责派人前往现场了解事故经过,处理善后工作,并办理保险理赔手续。

8.1.2 司机因公务出车发生交通事故所产生的费用,经财务部审核后,按以下规定处理:

① 司机负次要责任的,保险公司理赔后,剩余部分的费用,由公司承担95%,个人承担5%

② 司机负一半责任的,保险公司理赔后,其它部分的费用,由公司承担90%,个人承担10%

③ 司机负主要责任的,保险公司理赔后,其它部分的费用,由公司承担80%,个人承担20%。

8.1.3 凡未经公司许可擅自使用公车而发生交通事故的,其事故责任概与公司无关,保险公司理赔后,其它部分的费用(包括须赔偿给他人和给公司造成的一切损失)由司机全额承担。

8.1.4 因工作发生车辆丢失、受损的,公司将视情况对当事人给予行政处分和经济处罚。

8.1.5 公车私用发生车辆丢失、受损的,由当事人负责经济赔偿,并给予行政处分或解除劳动合同,同时追究车辆管理员的领导责任。

9、本管理办法由公司总经办负责解释。

10、本办法自xx年x月x日起生效执行。

嘉兴泓佳汽车销售有限公司

总 经 办

日 期:

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篇16:2024年省农业机械购置补贴资金使用方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:农业,全文共 1748 字

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2019年省农业机械购置补贴资金使用方案

根据农业部办公厅、财政部办公厅印发的《xx年农业机械购置补贴实施指导意见》(农办财〔〕187号),结合我省实际,制定xx年xx省农业机械购置补贴资金使用方案。

一、总体要求

以转变农机化发展方式为主线,以调整优化农机装备结构、提升农机化作业水平为主要任务,加快推进主要农作物关键环节机械化,积极发展畜牧业、设施农业、林果业及农产品初加工机械化。突出重点,向优势农产品主产区、关键薄弱环节、农民专业合作组织倾斜,提高农机化发展的质量和水平;注重统筹兼顾,协调推进山区及草原牧区农机化发展;注重扶优扶强,大力推广先进适用、技术成熟、安全可靠、节能环保、服务到位的机具;注重阳光操作,加强监管,进一步推进补贴政策执行过程公平公开;注重充分发挥市场机制作用,切实保障农民选择购买农机的自主权;注重发挥补贴政策的引导作用,调动农民购买和使用农机的积极性,促进农业机械化和农机工业又好又快发展。

二、实施范围及规模

农机购置补贴政策继续覆盖全省所有农牧业县(农场)。综合考虑各县(区、市、农垦农场)耕地面积、主要农作物产量、农作物播种面积、乡村人口数、农业机械化发展重点,结合农机购置补贴工作开展情况,确定资金投入规模。补贴资金向粮食作物种植大县、农机化示范区(县)、保护性耕作示范县、病虫害防控重点县适当倾斜。

省级农机化主管部门和财政部门要加强对省农垦农场农机购置补贴工作的指导,按照《农业机械购置补贴专项资金使用管理暂行办法》(以下简称《办法》)和本方案,规范操作,统一管理。

三、补贴机具及补贴标准

(一)补贴机具种类。结合我省农业生产实际,确定中央财政资金补贴耕整地机械、种植施肥机械、田间管理机械、收获机械、收获后处理机械、农产品初加工机械、排灌机械、畜牧水产养殖机械、动力机械、农田基本建设机械、设施农业设备和其他机械等12大类35个小类113个品目机具(详见xx省农业机械化信息网)。

我省自行增加14个品目的其他机具列入中央资金补贴范围。皮带传动轮式拖拉机、畜禽养殖仪不列入中央资金补贴范围。(二)补贴机具确定。补贴机具必须是已列入国家支持推广目录和省级支持推广目录的产品。县级农机化主管部门不得随意缩小补贴机具种类范围,省域内年度补贴品目数量保持一致。(三)补贴标准。中央财政农机购置补贴资金实行定额补贴,即同一种类、同一档次农业机械在省域内实行统一的补贴标准。通用类农机产品补贴额由农业部统一确定,非通用类农机产品补贴额由我省自行确定,单机补贴限额不超过5万元。非通用类农机产品定额补贴不超过我省近三年的市场平均销售价格的30%。根据我省农机装备结构调整和布局优化需要,对趋于饱和或农民购买积极性高的机具种类适当降低补贴额。

我省补贴机具补贴额一览表报农业部、财政部审查备案后按程序向社会公布。省农机局和财政厅要加强对补贴产品市场价格的调查摸底,动态跟踪市场变化情况,对过高的补贴额及时做出调整,并按调整后的补贴额结算。

100马力以上大型拖拉机、高性能青饲料收获机、大型免耕播种机、挤奶机械、大型联合收割机、烘干机单机补贴限额可提高到12万元;200马力以上拖拉机单机补贴额可提高到20万元;大型棉花采摘机单机补贴额可提高到30万元。

不允许对省内外企业生产的同类产品实行差别对待。

四、补贴对象和经销商的确定

补贴对象为纳入实施范围并符合补贴条件的农牧民、农场(林场)职工、直接从事农机作业的农业生产经营组织。在申请补贴人数超过计划指标时,要按照公平公正公开的原则,采取公开摇号等农民易于接受的方式确定补贴对象。对于已经报废老旧农机并取得拆解回收证明的农民,可优先补贴。

补贴机具经销商必须经工商部门注册登记,取得经销农机产品的营业执照,具备一定的人员、场地和技术服务能力等条件。经销商名单由农机生产企业自主提出,报省农机局统一公布,供农民自主选择。农机化管理部门和生产企业应加强对补贴机具经销商的监督管理。补贴机具经销商必须规范操作,诚信经营,销售产品时要在显著位置明示配置,公开价格,并不得代办补贴手续。对于经销商违规违法的,停止其所有代理生产企业的产品补贴。

补贴对象可以在省域内自主选机购机,允许跨县选择经销商购机。

五、开展操作方式创新试点

共3页,当前第1页123

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篇17:学生论文评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 2838 字

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学生论文评语

无论是学年论文,还是毕业论文我们的指导老师都要对我们学生的论文进行评价评语。以下是小编搜集整理的学生论文评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

本文研究了对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

本文立意新颖。全文以-------为线索,结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。 并针对存在的问题提出解决问题的对策。 内容论证也教科学合理。 全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识 来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分, 参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较 明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新 点不足。

本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证, 对提高我国行政管理的…………具有参考与借鉴意义。 内容论证也较科学合理, 格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文 章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

本文以……为主题,重点探讨……问题,选题基本符合行政管理专业范畴, 充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表 达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分, 格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清 晰,层次分明。各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较 具有说服力。 在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中 的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证 不深刻和全面。

本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供 参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然 后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。 全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文 观点与主题的需要, 实践论证还不够, 但, 真正属于自己创新的内容还不是很多。 总体上达到毕业论文要求。

论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。作者比较很 好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析, 并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议, 查阅与参考的文献资 料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体 上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点 小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将 行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析, 格式基本 规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主 题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我 国-------的进一步发展。全文首先-------的问题,然后分析--------的原因。在此基 础上又分析出相关的------。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文 内容有一定的了解和熟悉。 思路清晰, 层次清晰, 逻辑结构合理。 观点表达准确。 研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起 来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

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篇18:单位公章使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 3867 字

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一、范围

本标准规定了办公区6S管理的相关要求;各类文件资料、办公用品、辅助用品的规范管理要求;各类定置图、牌的有关标示要求;以及公共部位的管理要求等。

本标准适用于医疗中心机关单位及各院所(科室)的办公区的6S管理。

二、引用文件

1、6S现场管理规定

2、医疗中心办公区清洁卫生考核打分标准

3、视觉形象识别系统

三、办公区的6S管理要求

中心的各级管理人员按标准化、规范化、程序化、系统化工作方式管理各种物品及文件资料,及时准确地按工作内容、工作程序分类定置,便于及时处理各种信息,提高工作效率。

㈠办公区门厅、通道、地面、门窗、墙壁、天花板管理规定

1、办公区门厅及走廊通道通畅、明亮、地面、墙壁、天花板保持洁净、无尘。

2、空中、顶棚、墙壁管线规范,置于墙壁的线路要有

线盒;管路按要求颜色达标,管线清洁无污渍、吊灰等;墙壁张贴、悬挂物统一、规范。

3、办公区门窗、墙壁、天花板完好整洁,油漆无脱落,玻璃无损坏。墙面不允许有废弃的多余物。

4、办公室的地面无烟头、烟灰、痰迹、废纸屑等赃物,干净整洁;放置计算机、档案资料、电器、仪器设备的办公室要保持无烟、无尘;室内外、走廊、窗外不允许泼洒茶叶水、扔垃圾。

5、禁止自行车、电动车、三轮车等车辆进入办公楼通道、楼口、办公室、储物间。

6、各办公楼大厅要有办公区平面示意图,各楼层要有楼层标识。

7、办公室各类门牌、标识牌等按照《医疗中心文化手册》要求制作。

8、办公区内放置的灭火器箱实行地面划线定置,线宽50mm,颜色为红色。

㈡办公室各类物品摆放的规定

1、办公室定置图实行一室一图,张贴于门内的一侧或门后,底边距地面高度不低于1.6m(特殊地方可视情况确定),各单位统一位置;室内物品按图定置,分类存放,责任明确,杜绝随意性。

2、办公室内办公家具按各类人员办公要求配置,无多

3、办公室要干净、整洁,个人物品、衣物不允许搭在椅子靠背上或放在桌上;报纸、杂志定位放置;人员离开办公区,椅子必须放回办公桌的空挡处,桌面物品按定置复位。

4、窗台上只允许摆放符合定置要求的盆花,并要有接水盘,其他物品不允许放在窗台上;水壶放置,应有托盘。

5、办公室计算机、电话等线路要用夹子、胶布等捆扎好,杜绝零乱、架空或拖地现象;电器插线盒离地摆放。

6、办公室卫生洁具要保持干净,集中放置于清洁工具定置区,有防污染措施。对于易造成散乱和影响美观的物品进行外包装,标识清楚。

7、办公室各类物品要做到下班前按定置要求全部整理到位。

8、办公区内设施、物品的保洁要进行责任分工。 ㈢办公室物品的定置规定

1、办公桌有定置图,办公桌内外物品可根据各自专业特点及日常工作进行分类,定置摆放。

2、办公桌面放置的文件资料均是当日要用的,桌面物品保证正常办公需要,且达到最低限量。下班前将办公用品归位,将资料分类装夹。桌面上文件架内的文件资料必须分类装夹,文件夹上有打印标识,并具体反应出夹内资料的名称,标识清楚,易于查找。文件架内禁止放置零散纸张及其

3、办公桌抽屉内的物品按办公桌定置图分类摆放,易于查找;抽屉内物品及资料原则上不允许超出2/3高度,摆放整齐有序。

4、物品定置原则上分为三大类,即文件资料、办公用品、辅助用品。

a)文件资料:凡是已书写文字的,包括笔记本、帐页、卡片、记录,各种技术资料、文件、图纸、计划、总结,各类管理制度和规定、软盘,各类学习材料、工具书、参考资料、简报等;

)办公用品:办公用笔、尺、墨水、橡皮、订书机、胶水、胶带、文具盒、计算器、绘图仪器、刀片、曲别针、大头针、钱夹、名片、印台、印章及空文件夹、待用软盘、空白的各类办公用纸、记录本、各种单据、表格、帐薄等。

c)辅助用品:协助完成工作的各类物品,与工作有密切关系的私人物品。如:各类电器附件,修理用的小型工具、眼镜、药品类、卫生纸、雨具、劳保品及个人随身携带的小包等。

5、辅助用品放置要严格控制在最低限度。其工作用的物品物品与私人物品分类摆放,不允许混放。禁止放置食品。

6、办公桌的玻璃板下只允许摆放与工作有关的印刷体资料,且摆放整齐。

㈣文件柜(架)内物品的定置

1、文件柜要有定置图,张贴于柜左门侧偏上,并按图分类摆放。

2、资料架可直接在隔框上粘贴分类标签,标签不能超出隔框宽度。标签打印字统一为黑体。

3、资料架可直接在分类标签上标注物品名称,如表格、报表、单据、杂志、报纸等。

4、1.5米以上的资料柜柜顶禁止放任何物品,柜后、柜底无杂物,无卫生死角;低柜台面上只能摆放定置物品。

5、文件柜(架)、资料柜(架)内物品原则上实行“一对一”标识,超过一周以上要用的资料、文件要装夹(盒、包)竖放在柜(架)内,文件、资料夹(盒、包)要分类标识。

6、凡是定置在办公区的文件柜、资料柜、办公用品柜、辅助用品柜等,;一律在外表面左上角粘贴外部标识。各单位统一标识位置,标识字体为黑体。

㈤办公室规范

1、有完整的6S管理规章制度和检查考核办法,且有效贯彻到位。

2、办公区开展班前班后6S管理10分钟活动,始终保持工作环境清新、优美,物品定置井然有序。

3、遵守办公室文明办公规范,6S检查考核形成制度,各种检查记录详实、规范,并有整改落实反馈记录;人人自觉遵章守纪,养成每日整理清扫的习惯。

4、广泛使用网络办公,计算机内保存的文件资料科学分类,便于查找。

5、计算机室禁止吸烟,计算机上不得装载游戏软件,更不得上网玩游戏、聊天、炒股票等。计算机上粘贴有各类保密标识。

四、公共部位的管理要求

㈠会议室

1、保持室内干净、整洁、明亮,物品摆放有序、责任落实,各类设施处于完好状态。

2、实行禁烟,且有禁烟标志。

3、会议室饮水用具(非一次性使用)应具有严格的消毒措施。

㈡卫生间

1、卫生间标识清楚,设备完好、整洁。保证卫生纸供给到位。

2、地面铺地砖,四壁贴瓷砖;墙面保持洁净,地面无积水,无烟头、痰迹。

3、具备有效的通风装置;电线走向合理、规范;上下水道通畅;门窗、灯具、隔段等各种设备完好。

4、大、小便池无水锈、无积便、无外漏,手纸入篓,篓内套垃圾袋;洗手池无污渍、无堵塞。

5、卫生间无异味,无垃圾、污渍;墙壁、隔段无刻、画、涂、挂现象。

6、门窗、玻璃、灯具、四壁、顶棚、墙角和各种设施无灰尘、蛛网;无多余物。

7、定期消毒,有防蚊蝇设施,杜绝蚊蝇孳生。

8、卫生工作有专人负责检查。

㈢洗手间

1、同卫生间管理。

2、卫生洁具保持干净、完好,集中摆放于卫生洁具架内。

3、洗手间内洗手液或肥皂配置到位。

4、禁止将锯末、杂物等冲洗到水池内,造成水池或下水道堵塞。

㈣垃圾点(口、桶)

1、办公室的垃圾桶、废纸篓内要套垃圾袋,防止垃圾外溢污染。每天下班前将垃圾袋扎口扔进垃圾口内,没有垃圾口的单位,可在每天下午下班时将垃圾袋放在办公室门外,由清洁工清理。

2、垃圾点(口、桶)要做到日集日清,垃圾无外溢、堆放,周围环境保持清洁。

3、增圾点(口、桶)要有专人负责清理,垃圾口要定期消毒。

㈤电加热水器

1、正确使用电加热水器,防止意外发生,保持热水器及周边环境卫生。

2、电加热水器要有专人负责。下半时切断电源。

五、各类定置图图示

㈠办公室定置图

1、办公室定置图采用A4(210mm×297mm)幅面纸张,用计算机编排打印,提倡用塑封或用像框装镶,按方位标出门的开启方向(一般是上方)及物品图例(无图例的物品可画实线方块代替,并在方块内注明物品名称)。

2、办公室内部如调整,要及时更换定置图。

3、办公室定置图(外框尺寸)图例,见图1。

4、办公室定置图图例,见图2。

5、办公室内物品图例,见图3。

㈡办公桌定置图

1、办公桌定置图采用90mm×130mm幅面纸,用计算机编排打印,直接在定置图上标明物品分类名称,边框外距离留有5mm即可。

2、办公桌定置图压于玻璃板下外侧左下或右下角,于对桌对称。

3、没有玻璃的办公桌,将定置图塑封后用透明胶带粘贴于桌旁外侧。

4、特殊办公桌,如计算机办公桌、大班台等,可根据实际隔框面制定置图,塑封后粘贴于桌旁外侧,要求大单位统一。

5、办公桌定置图图例,见图4。

㈢资料柜(架)定置图

1、资料柜定置图采用A5(148.5mm×210mm)幅面纸张,按内部实际隔框画制(计算机编排打印),字体规格统一,目视美观,标明资料或物品分类名称。

2、带有玻璃门的资料柜,应按内部隔框画制定置图,标明分类物品名称,贴与柜外左上侧。

3、资料柜(架)图例,见图5、图6。

㈣储物间、会议室、值班室、病房的定置及定置图 a)储物间、会议室可以不画定置图,但室内物品要分类摆放整齐并贴分类标签,零散物品要有存放器具,分类标签要统一规范,目视美观。有易燃易爆物品时,须备消防器材。b)值班室的定置图及物品摆放按办公室的要求进行; c)病房的定置图及物品摆放按办公室的要求进行。

6S管理检查考核评分标准

注:尺寸界线30mm、15mm/3处的外沿线应为A4纸张外沿。

图1 办公室定置图(外框尺寸)图例(示意图)

注:1、采用130mm×180mm幅度纸,标题字体为黑体。

2、图中文字为宋体,字号可根据实际情况选定。 3、定置图或标签可按4.3资料柜(架)定置图规定执行。

图5 柜(架)定置图(示意图)

注:1、现图中标注的“文件资料”应细化。在每层、每隔 放置同一种物品的,可直接标注物品名称(如工具书、参考书、技术资料,分类放置后,可直接标注“书籍”即可,就不用再标注“文件资料”。

2、各资料室、柜(架)定置图标注的“文件资料”应细化。

图6 柜(架)定置图(示意图)

6S 红 牌 作 战 看 板

说明:红色代表警告、危险、不合格或不良。

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篇19:电话使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 792 字

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一、车辆管理

机关所有车辆统一由办公室管理使用,实行统一派车制度,各股室在用车前一天跟主管局长请示,由主管局长请示局长后安排办公室统一派车。

1 、在县内办事用车由办公室主任批准(不包括乡镇);

2 、县外用车必须经局长批准;

3 、双休日、节假日县内外用车必须局长批准。

二、 司机管理

司机在工作中严禁喝酒,不准出私车,出私车一经发现取消司机资格,出现事故由司机个人负责。 有病有事要请假 , 双休、节假日值班有事不能到岗由司机自行调整。未出车时,车辆一律停放在办公楼下或车库中,下班后没有特殊情况车辆 一律入库,除工作需要外,严禁停放饭店、洗浴中心等地,出现事故等均由司机个人负责。

三、司机实行考勤制度

未出车的司机每天八点到办公室签到,有事必须跟办公室主任请假。每天做好出车前的准备工作,做到出车及时、无误。

四、出车登记

机关车辆出差到外地(含乡镇),司机要到办公室进行登记,不能及时登记的要在回来后补上。办公室对过桥费、高速公路费等支出和司机补助进行审核。

五、车辆正常保养、维护及维修管理

车辆正常保养、维护需经办公室主任同意后方可进行;车辆维修必须请示局长同意,否则不予报销。车辆维修由办公室和采购办共同进行询价选定维修站点,维修单由办公室主任和采购办主任共同签字后报局长审批。车辆维修费在百元以上实行一日一结制度。换下来的零件交由车队长验收并登记入帐(三滤除外)。

六、车辆用油管理

所有车辆用油应向局长领取出车油票,并在指定加油站加油。未经批准,私自加油或在其它加油站加油,不予报销,特殊情况除外。机关车辆用油实行一月一结算制度。

七、其他

1、出车原则:股长和一般工作人员无紧急会议和极特殊情况不予派车,一律坐公共汽车或火车;各股室相关会议或出差人数比较集中的,可搭配用车,以便减少不必要的浪费。

2、控制个人用车:凡机关职工及家属个人私事用车原则上不予派车,特殊情况必须用车,需请示局长批准。

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篇20:倡导使用环保袋的宣传语80句

范文类型:提示标语,适用行业岗位:环保,全文共 452 字

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1、快快行动起来,保护自然生态!

2、人在车中坐车在画中行!

3、有限的资源,无限的循环。

4、学会做人,学会学习,保护自然。

5、判天地之美、析万物之理。

6、水光山色与人亲,说不尽,无穷好。

7、学校是我家,美化靠大家。

8、用好你的手,垃圾无处溜。

9、让白色染污永远消失!

10、拯救地球,一起动手。

11、把绿色带入校园!

12、环境与人类共存,开发与保护同步。

13、环境保护是一项基本国策。

14、放下千斤斧,快去勤植树!

15、希望有一天,垃圾筒也会下岗。

16、什么时候垃圾筒也会下岗。

17、请将废电池送入规定的电池箱。

18、爱花爱草爱树爱校园。

19、自然有没有朋友?水泥地上的野花。

20、娇娇小草,请足下留情。

21、少抽一支烟,多栽一棵树。

22、从自己做起,爱护我们的家园。

23、你是否听见,地球妈妈在哭泣。

24、绿色消费,消费绿色。

25、水是一切生命的起源点。

26、青山清我目、流水静我耳。

27、生命如此短暂,请不要将我伤害。

28、保护环境,少说多做。

29、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

30、植树造林,功在千秋。

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