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入团介绍人意见范文简短(精选20篇)

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入团宣誓大会上领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 618 字

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亲爱的同学们:

大家好!

“人间三月芳菲始,又是一年清明时”,今天,在这样一个春雨绵绵的日子里,我们江西财经大学信息管理学院的党员和入党积极分子们肃立在--同仁的墓前,怀着无比沉重的心情缅怀这位曾经为了中国革命而英勇牺牲的革命烈士。

此时此刻,站在--烈士墓前,我们悼念无数像他一样,在血雨腥风的战争岁月里,为了我们今天的幸福生活而赴汤蹈火,舍身取义,矢志不瑜的英雄;在品读他们坚贞、崇高、不朽的信仰中,我们铭记住那源远流长,不屈不挠的民族精神。

虽然他们早已消失在滚滚革命浪潮之中,但历史不会忘记他们,祖国不会忘记他们,我们更不会忘记他们!他们的丰功伟绩注定永载史册,代代相传!

时间永是流逝,信念未曾更改。现在,就在--烈士的墓前,我们又有一批同学志愿加入中国共产党,继承革命先烈未竟的事业!这是一份荣誉,更是一种责任。

和平年代,实现中华民族的伟大复兴,是历史赋予我们的使命,重任在肩,道阻且长,但有先烈们的指引,我们豪情满怀,信心百倍。我们会以,先烈为实现共产主义远大理想、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;会以他们为了民族独立而前仆后继,不怕牺牲的进取精神坚定信心,会以他们为了实现广大人民的根本利益、不求索取的奉献精神勇于探索、努力拼搏。我们也定会时时刻刻以优秀共产党员的严格要求督促自己,把爱国爱民族的高尚情怀,融入到平日具体的行动中去,让小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长。

青山埋忠骨,史册载功勋。敬爱的革命先烈--同仁,您安息吧!

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篇1:入团宣誓仪式上新团员代表发言_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:党工团,全文共 421 字

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入团宣誓仪式上新团员代表发言

老师们,同学们:

大家好!

今天是一个令我难忘的日子。因为我加入了中国共青团。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我一直就希望自己能成为一名光荣的共青团员。今天,愿望终于得到了实现。我激动,我高兴,而我又在思考,在成为了共青团员后应该干什么?回顾我的小学,当我第一次戴上红领巾时,它成了鞭策我的动力,我戴着它,穿行于学校和家庭之间,穿行于荣誉和成绩之间,穿行于羡慕和赞扬之间。然而,每个人的追求总会变化。而现在我又该为团徽做些什么呢?在这里我代表新团员先给大家一个承诺吧!我会更加努力学习团的基本知识,学习科学文化知识,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用,努力完成团支部交给的任务,自觉遵守团的纪律,执行团的决议。我们还会勇于改正自己的缺点和错误,团结同学,乐于助人。我们这些新团员将会努力为共青团贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

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篇2:2024年最新学生入团介绍人意见_入团介绍人意见_网

范文类型:意见,适用行业岗位:学生,全文共 766 字

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2017年最新学生入团介绍人意见

1.入团介绍人意见的内容一般应包括三层意思:一是对被介绍人的动机、政治态度、思想觉悟、道德品质、现实表现等方面的情况作出评价。二是指出被介绍人的缺点及今后的努力方向。三是按照团员标准全面衡量,表明对被介绍人能否入团的态度。

2.填写介绍人意见应注意的问题

填写介绍人的意见,是一件十分严肃的事情。为此:

(1)介绍人要本着对团组织负责、对被介绍人负责的态度,坚持党性原则,把在培养和考察过程中了解的被介绍人的政治思想、工作、学习、作风等方面的一贯表现公正、客观、如实地反映出来。

(2)优点要概括得恰如其分,符合实际;缺点要具体、明确,不要只笼统、抽象地写上几句希望的话,更不能只写“同意入团”。

(3)两名介绍人都要写自己的意见,第二介绍人不能只简单地写同意另一介绍人的意见。

(二)入团介绍人意见例文

[第一介绍人意见]

在政治思想上自觉地同以为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识,对团的认识正确,入团动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对团忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共团的条件,我愿介绍加入中国共青团。

[第二介绍人意见]

同意第一介绍人意见。对团有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用团员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为已具备了团员的条件,我愿意作他的入团介绍人。

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篇3:实习学校鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:学校,全文共 268 字

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在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

实习过程中,你也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

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篇4:刚进新公司自我介绍_新人入职介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:企业,新人,全文共 305 字

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各位领导,各位同事:

大家好~!(鞠躬)

我叫,来自zz,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到“zz”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。(鞠躬)

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!

我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

谢谢大家!(鞠躬)

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篇5:2024年4月初二入团志愿书800字

范文类型:申请书,适用行业岗位:初二,全文共 871 字

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尊敬的校团委:

你好!

我志愿申请加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大学校,是培养和造就“四有”青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。

1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同*进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!

纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

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篇6:介绍海南假日海滩的导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 234 字

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夏日一天,阳光明媚。爸爸带我去假日海滩去玩去。

一到假日海滩啊!人山人海的。有的在沙滩上捡贝壳,有的在海上冲浪,还有的在沙滩上打排球。放眼望去沙滩上一各种各样的太阳伞。在阳光的照耀下下,金光灿灿。海鸥在自由自在的飞翔。

我迫不急待的想和大海拥抱。太阳把海水晒得暖暖的。我仿佛泡在温泉中,一位小弟弟大喊快来捉螃蟹啊!我冲出了大海的拥抱,和他一块儿捉螃蟹,一不小心我被螃蟹的大钳子夹住了手,小弟弟帮我一把。呀!终于拿了出来。我说;"谢谢他说;"不用谢。

啊!我爱海口的假日海滩。

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篇7:陕西武侯祠导游词介绍

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1569 字

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勉县的定军山,拜谒一位“中华智多星”,他就是诸葛亮。 三国时期,魏蜀相争。汉中成为曹操进攻刘备、魏灭蜀并吴的军事目标,也是刘备北伐曹魏的军事基地。诸葛亮在汉中度过了他一生最为呕心沥血的岁月。为辅佐刘备灭曹复汉,他在汉中屯兵8年,六出祁山,北伐曹魏,鞠躬尽瘁,最终归葬于汉中勉县定军山下。 武侯墓修于公元234年,它的特点之一是墓区内有两座墓穴,均称是真的。位于寝殿之后的武侯墓,高6米左右,墓碑立于1735年。位于半山腰的墓,高6米左右,墓碑立于1799年。目前,孰真孰假,尚无定论。 武侯墓的第二个特点是墓后种有世上少有的结子桂花树,人称 “护墓双桂”。 武侯墓的第三个特点是带有很强的政治意义。定军山,是蜀国北大门汉中的门户,号称 “陕南十二连山一颗珠”。诸葛亮遗嘱葬于此处,防止北方的强敌。正所谓 “生为兴刘尊汉室,死犹护蜀葬军山”。 下面我把诸葛亮的生平给大家做一个简单介绍。 诸葛亮,字孔明,琅琊阳都 (今山东沂南)人,东汉末年,天下军阀割据,诸葛亮隐居邓县隆中(今湖北囊阳),被称为“卧龙先生”。刘备为了统一汉室天下,三顾茅庐,已成千古佳话。年方27岁的诸葛亮宏图在胸,他分析了当时天下的格局,以及足以和刘备抗衡的曹操、孙权的势力,一席话便刘备茅塞顿开。孔明未出茅庐,已知三分天下,真万古之人不及也。 刘备临终的一句叮嘱,一份寄托,便有了诸葛亮一句经典话语“鞠躬尽瘁,死而后已”。由于六出祁山的超负荷运转,他的生命也随着他的誓言随风而去了! 我们现在就来到了武侯墓。 大家会问,为什么叫“武侯墓”?是因为诸葛亮辅佐刘备创建了蜀国,官至丞相,被封为 “武乡侯”,死后刘禅溢封“忠武侯”,所以,人们就称他的坟冢为“武侯墓”。 现在的武侯墓区,总占地面积片万平方米,明清遗留下来的古建筑70余间。进入陵园大门,便可以看到山门内侧的两幅壁画,分别是“三顾茅庐”和“诸葛亮临终托付遗言”时的场景,栩栩如生的画面展现了诸葛亮一生的政治军事生涯。 经过拜殿,我们就来到了大殿。大殿前的匾额上书“功盖三分”四个大字。请大家跟我走进这座雄伟宽敞、庄严肃穆的大殿。 殿内正中神拿上端坐的便是集忠诚和智慧于一体的诸葛武侯,他左手持 《六稻》书卷,右手按膝,羽扇纶巾,气定神闲,伊然一副“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”的神态。两书童侍立左右,一持宝剑,一棒印缓,拿下关兴、张苞各持令箭、钢鞭卫护两侧。威武雄壮、生动逼真的塑像,再现了当年的场景。武侯坐像后,还绘有屏风式壁画四幅,内容都是家喻户晓的历史故事,例如:定军山下老黄忠刀劈夏侯渊;诸葛亮三气周喻等。这些短小精悍的画面,突现了当年历史岁月里最为精彩的瞬间。 大殿后这一形如“覆斗”的坟冢,就是诸葛武侯的长眠之所,家高5-6米,方圆60米,今人在四周砌八卦花墙,刻有很多的三国故事,以纪念这段历史。墓向头西脚东,暗示着“永怀西蜀,不忘北伐,兴复汉室,还于旧都”的凤愿,这也是孔明遗表中提出的,由费祎, 呈奏后主:“丞相临终;命葬于定军山,不用墙垣砖石,亦不用一切祭物”,后主从之;择吉日,亲自送灵枢至定军山安葬。墓家选在定军山下,除了北伐曹魏八年之久而不忘统一大业外,更有喻意的是这独特的地理环境也是吸引着诸葛亮的又一根据。他一生研练着周易八卦,死后为自己算一清静之所也是情理之中。当您登上定军山,领略诸葛墓冢,只见九条山冈如巨龙腾伏,从四周翻滚而来汇聚于武侯墓,犹如垒起的屏障降服在周围,故有 “九龙捧圣”之美誉。凡来拜谒者,无不兴叹于此。在庙院之内,最引人注目的是那古朴、通天的古柏,柏树向来是“寿与天齐”的通灵、吉祥之物,而在诸葛坟冢一周分散着当时种植的翠柏54株,象征着孔明的在生之年。这就是人们所称的“护墓双桂”。高30米以上,直径1米以上,枝千四伸,犹如车盖般遮护着墓冢。北京林学院

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篇8:入团1000字思想汇报

范文类型:汇报报告,全文共 671 字

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敬爱的团组织:

我承认并且愿意遵守团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议 和按期交纳团费的。我会努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的“三个代表”重要思想;我已经学习了一些团的基本知识,我会在这基础上进一步学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

我会宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范带头作用。我会自觉遵守国家的法律规范和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。我会接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务;虚心向人民群众学习,热心帮助同学进步,及时向学校和团组织反映同学的意见和要求;经常开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结;我会学习革命前辈,继承党的优良传统,发扬社会主义道德风尚,树立与改革开放和社会发展想适应的新观念,自觉抵制不良倾向,坚决同各种犯罪违法行为作斗争。

我还会帮助共青团执行现阶段的基本任务:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进社会进步,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,为祖国培养人才!

我现在申请加入中国共产主义青年团,如果很不幸这次落选的话,我还是会以团员的标准要求自己,争取全面进步,再接再厉!

此致

敬礼!

汇报人:

20xx年xx月xx日

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篇9:党性分析支部评价意见

范文类型:意见,全文共 3667 字

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,男,汉族,x年x月x日出生,xx人,大学文化程度,工程师。x年xx月xx学院专业毕业后被分配到工作。x年x月调工作。我生在新社会,长在红旗下,从小就沐浴着党的雨露阳光,接受着党的教育培养,对党有着崇敬而深厚的感情,因为是党给了我知识,给了我工作,给了我今天的美好生活,并把我从一个贫苦农民的孩子逐步培养成为政府部门的一名领导干部。我从心灵深处由衷地感受到党的亲切和伟大,为党所取得的每一项成就欢欣鼓舞,也为党内出现腐败等问题深感忧虑。自中央决定在全党开展以实践“”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,通过第一阶段的集中学习和认真阅读《保持共产党员先进性教育读本》后,感受非常深刻,特别是听了领导和专家上党课;身边的典型讲事迹;民主会、组织生活会和交心谈心征索的意见,更觉惭愧汗颜。国家要富强,民族要复兴,执政党就必须要与时俱进,永葆党的先进性。而自己无论在党性方面或思想意识方面,无论是工作作风方面或是宗旨意识方面都与保持共产党员先进性的要求存在多或少的差距。现将形成差距的原因,向组织逐一剖析和反省。

一、存在的主要问题和思想根源

1、忽视理论学习,政治理论水平不高。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法,是党一项重要的政治任务。就本人而言,具备这一学风和完成这一任务,存在着巨大的差距。一是根本没有系统地学习马克思主义、毛泽东思想,对邓小平理论和“”重要思想也学得不深不透。学时事政治多,学党的科学理论少,学理论静不下心来,理论素养浅薄。二是学习没有自觉性、主动性,而是应付的、被动的学习。即使学习,也是搞实用主义,满足于应付本职工作,没有做到理论与实际,学习与运用,言论与行动相统一,缺乏用理论指导实际工作的能力。三是自认为年龄大,参工时间长,经验丰富,且有一定的技术知识功底,放松了自身的学习,忽视了知识更新和知识能力的培养再造。不懂电脑,是典型的科盲和现代文盲。

究其根源,主要是世界观出现了偏差。总认为自己是一名普通党员,最多算一名基层部门的领导成员,没有必要去研究高深的政治理论。因为自己的工作对象都是普通职工,他们的文化及综合素质不高,在处理和解决实际工作中的问题时根本用不上。长此以住,就搁浅了理论知识的学习和运用,导致理论水平肤浅。其次是思想懒惰,缺乏刻苦钻研的“钉子”精神,稍有松闲时间,多用于看 小说,看电视剧,打麻将。即使工作需要学习,也是搞“拿来主义”,热炒热卖,造成了工作质量低下。再次是倚老托大,自以为是。认为自己的专业知识不错,曾获得过省市县科技成果奖,又能写一般的文章,加之有几十年的工作经历,工农商学企都搞过,现有的知识足够于今后的工作年限。因此,满足于现状,不思进取,没有“本领恐懂”的紧迫感,没有时不我待,只争朝夕的充电勤学,厚积薄发、应对自如的知识储备。

2、工作作风不扎实,解决问题的力度不够。本人大学毕业后就分配在工厂工作,那是实实在在的具体工作。在二轻局工作期间百分之八十的时间在企业搞技术革新改造,那也是非常具体的实际工作,在经贸委、经贸局工作期间,由于工作性质发生了变化,从事国有、集休企业改革,纷繁复杂的矛盾纠纷纠缠不清。因此,难以脱身深入企业调查研究,即使下去也是走马观花、浮光掠影的了解一些表面情况。形成了工作不深入,作风不扎实,听汇报多,督促落实少的现象,致使食品公司在改制过程中出现了“互助储金”事件。在处理和解决改制企业问题方面,一是力度不够,二是手艺不高,三是缺乏耐心,四是顾此失彼。因此,常有部分改制企业职工上访闹事,影响了社会稳定。另外,机关支部工作和党建工作抓得少。

深析根源:一是厌倦情绪在作怪,二是心理不平衡,甘为“儒子牛”和任劳任怨精神不充分。认为自己在十年来的企业改革中一直充当着矢之之众的“马前卒”,不妥善安置职工,为兼顾好国家与弱势群体的利益,为协调好债权债务的核销与清偿,为化解疑难矛盾和解决历史沉淀积累的遗留问题,为维护社会稳定,做了大量而艰辛的工作,而且还承受了众多的非议、责难、谩骂、侮辱、恫吓和威胁,甚至莫须有的罪名。有时还得不到理解,心里很难过、很委屈,特别是在“不做事情得表扬,做了事情受批评,事情做得越多,错误就越多”的情况下,心里更窝火。没有英模人物那种为党和人民做工作不惜牺牲,不怕含屈受侮的坦荡气节和纳海肚量,产生了厌倦情绪。食品公司的“互助储金”事件,从客观上讲本人没有任何责任,但领导给我指出:事情出在你负责的改制企业,应负有领导把关不严的责任。是工作作风不深入、不扎实的表现。在处理历史遗留问题时,面对一些无理要求,特别是除名人员的无理要求和恫吓,就显得办法不多,耐心不够,不避锋绕道,而是正面冲突,缺乏一个领导应具备的韬略和因事而变的灵活方法。

3、人生观出现偏差,老好人思想滋生。马克思主义认为,人生的价值包括自我价值和社会价值两部分 ,自我价值主要表现为社会对个人的尊重和满足,社会价值则集中表现为个人对社会的责任和贡献,也就是说,人生的价值不在于向社会索取多少,而在于向社会贡献多少。对照这一精论,回顾自己几十年的工作经历,深感差距甚远,特别是近几年来,工作热情没有过去高了,党性和党员先锋模范作用发挥差了,想党和人民的事业少了,想自己的后顾之忧多了。其主要表现为:

一是革命意志衰退,与时俱进精神不强。

二是放松了自身改造,素质修养提高缓慢。

三是不求工作有作为,安于现状求平稳。

深刻地反思一下:不难发现是自己的思想意识不健康。认为自己为党和人民勤勤恳恳、卓有成效地工作了几十年,对社会也作出了一定的贡献。有时还认为自己先进事迹不亚于英模人物,只是自己没展现,领导没发现。现在年纪大了,“船到码头车到站”,该歇一歇了。因此,在工作中只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求。对一些不良倾向和行为,也是睁只眼闭只眼,不愿像以前那样理直气壮的大胆批评和制止,想多栽花,少栽刺,实现平衡着陆,健康退位。我唯一向组织提过一次要求,调整家属的工作单位,因为是组织上将她从医院调到企业的,企业破产了,收入没有了,养老抚小步入了困境。但组织上没有考虑,一段时间,我确实想不通,类似我的情况,哪个的家属没有一个好单位。改革,改到自己头上了,心里确实不是滋味。何况自己从来没有安排任何一个亲友在任何一个单位工作。是这次先教育活动才让我解脱出来,才想通道理,全县上万名职工都是如此,我有什么理由要求组织照顾呢?在廉洁自律、遵章守纪方面,仅管自己确实做到了一身正气、两袖清风,没有任何违纪违规行为。在处理改制企业破产资产时也做到了公开公平公正,阳光下操作。但在平时工作中仍然存在宴请吃喝、拿包包烟、用公车办私事和极少数时间迟到早退的现象,自律约束性不强。在为人处事、素质修养方面,由于性格天生急躁,为人坦荡直率,说话不分场所,不注重语言艺术,经常顶撞领导。在单位则是自认为群众基础好、威信高,动不动就批评、就发火,不管职工能不能接受,有时还要骂脏话,说野话。是典型的霸道作风和素质含养差的具体表现。

二、整改措施和今后努力的方向

1、加强理论学习,提高政治理论水平。理论建设是党的建设的根本,理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂,加强马克思主义理论学习,是摆在全党面前的一项紧迫而重大的任务。因此,从即日起,着手制定结合自己知识状况和工作实际的学习计划,用三分之一的时间认真地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,不断夯实和丰富理论知识,不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力,增强工作的原则性、预见性和创造性。二是坚决根除打麻将的陋习,把时间主动地自觉地用于学习政治、经济、法律、历史、科技、国情以及与自己本职工作密切相关的理论知识。并用一年时间学会电脑,提高写作和办公效率。三是把学习理论与总结实践经验结合起来,把政治理论与科学发展观融通起来,不断提高理论联系实际的运用能力和增强解决实际问题的判决能力,为岳池经济发展,做出应有的贡献。

3、加强思想素质修养,树立正确的人生观。正确的人生观、价值观,是立身做人的基本道理和行为准则,是人们思想和行动的“总开关”,是爱岗敬业、搞好本职工作的精神动力,是坚定理想信念,防止革命意识衰退的不竭源泉。因此,世界观的改造、人生观的选择、价值观的取舍,将是自己今后人生道路上的重要筹码。一是加强思想修养,注重语言艺术,不讲脏话、野话,脱离低级趣味;注重礼节讲规矩,尊重领导,尊重同事,严于律已,宽以待人,对同志对人民保持一颗善良热情的心,拚弃自以为事、倚老托大的思想。二是加强自身建设,保持革命晚节。倡导艰苦奋斗,抵制腐朽思想的侵蚀,淡薄名利,不计较个人得失,真正做到无私奉献为人民,为党旗增辉添彩。三是坚决克服消极、悲观、怨天忧人、患得患失的思想,树立以中华民族复兴大业为重,以党和人民的事业为重,与改革同命运,与人民群众同命运的积极向上的健康心态,勤奋务实,开拓进取,百尺竿头,更进一步,继续革命不停歇,永葆共产党员先进性。

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篇10:2024入团志愿书范本

范文类型:申请书,全文共 952 字

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敬爱的校团委:

我志愿加入中国共产主义青年团。

我是xx中学初三1班的,身兼语文课代表、学习委员以及值日班长这些职务。在道德上,我具有文明素质,积极进取,乐观向上,作风端正;在学习上时常与同学一起研讨深究问题,面对难题勇往直前,屡次获得优异的成绩;作为班委,我也毫不懈怠得帮助班长管理班级,检查同学们的仪容仪表,维护班级的名誉,在我和其他值日班长一丝不苟地检查下,我们班级常常获得了分纪评比的高分,亦获得了年段的赞许。在班级上我与同学友好相处,共同进步,为自己的目标努力奋斗。

初中以来,我获得了许多奖项,初一年的希望杯,初二年的科技创新以及物理学科竞赛等的名单上皆出现了我的名字,每一次从比赛中我都能获得新的体悟和知识,日积月累,向团员们的步伐共同迈进。

自初中以来,“共青团员”这四个字便成为了我追逐的目标,为此我努力学习,在这人才和精英辈出的学堂里,我不敢懈怠,亦无法停下迈向团员的脚步。我希望我能够成为一名共青团员,成为中国共产党的一名好助手,尽我的全力为这个大家庭效力。我希望自己能够为团组织分担这日益繁忙的工作,具有丰富班委经历的我,可协助团组织一同工作,努力提高为人民服务的本领。我将会恪尽职守,努力并且高效完成团组织交给的任务,在学习上、劳动上、工作上以及其他社会活动中起带头模范作用,身为学习委员以及值日班长的我认为自己定能够成为同学们的模范,让全体同学们上进积极。初二下的我们离中考已不遥远,我将协助老师共同抚平同学们内心的浮躁,让他们能够调整好自己的心态,面对学习。纵观历史,一代代党的领导加强了人民的思想,放眼未来,新一代的组织将带领青少年学习认识党的思想。

这是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校亦是中国共产党的助手和后备军。身为一名团员是光荣的,它不仅是名誉的辉煌,亦是一个人所需赋有的职责与义务。它带领青少年实践党的伟大事业,让青少年在活动与实践中获得许多教益,是一个思想的升华。

我真心请求加入共青团,今后在思想学习以及工作上更加严格要求自己,做同学们的榜样,继续发扬党的伟大光荣传统,谱写新一代的篇章,积极向共青团组织靠拢,学习中国共产党的文化传统。于此,我正式向组织提出申请,我将不断完善自己,接受组织的考验。

此致

敬礼

申请人:

x年xx月xx日

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篇11:小学走访座谈征求意见调研报告_调研报告_网

范文类型:意见,汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1866 字

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小学走访座谈征求意见调研报告

4月14日至18日,学校群众路线教育实践活动进入第一阶段的征求意见环节。本次征求意见,通过个人自主征求意见、集中走访征求意见、分类座谈征求意见,专项调查征求意见四种方式进行;调查的人员涉及到党员、老师、学生、家长四类人员;调查的内容涉及到有关学校发展和改革、教育教学、学校领导班子、班子成员、老师有关管理、改革、作风等多方面的问题。在活动中,学校要求校级领导干部要坚持五个带头,带头开展学习调研,带头征求各方意见,带头做好对照检查,带头抓好整改落实,带头加强联系指导,把争取意见活动落在实处。

一、调查过程概述

1.  在个人自主征求意见中,校级领导干部之间人人谈话征求意见,党员每人征求非党人士意见2~4人,每一位老师征求学生和家长意见4~8人。

2.  在集中走访的过程中,学校由校级领导带队,组织中层及部分管理人员计15人分成5个走访小组,对学校15个行政单位(组)进行了征求意见活动。

3.  在分组座谈中,学校安排党员、教师、学生、家长座谈会4个各20人,进行了分类座谈。

4.  在分组座谈中,学校在家长、学生、老师中进行了专项调查问卷,在全体教师中进行了有关学校班子和班子成员的四风专项调查。

5.  在活动期间,学校开通专门意见通道,设立专线电话,来访信箱以及电子邮箱。

6.  第一阶段学习和征求意见群众评测安排在下一周进行。

二、主要意见建议

(一)  关于思想与作风方面

1.多深入群众,走进办公室,听听群众的呼声,多和老师们沟通,交流思想,了解老师们的想法和困难。

2.各部门多去教室,及时发现问题,解决问题,更好地服务师生。

3.关心群众,了解教职员工生活中的困难,为老师们排忧解难,解决生活中的实际困难。

4.所有领导都应关注学校的教学改革与研讨,深入一线,共同研讨,提供指导,解决教师教育教学中的实际问题。

5.遇事不要老是指责别人,让老师心情不舒畅,有问题单独交谈。

6.注意不要听片面之词,偏听偏信。

7.不要翻闲话,传小话,杜绝风言风雨,营造良好氛围。

(二)  关于管理与服务方面

1.希望领导班子成员多读书,勤学习有关教育方面的法律、法规及政策文件,做到“欲明人者先自明”,才能更好地有针对性的开展工作,充分调动每一位教工的积极性。

2.在安排各项工作时,更条理,减少冲突;集中活动时间,如党员活动等不要安排其它工作;协调学科活动时间,保证校本活动时间不要与其相冲突。

3.领导班子成员之间要互相协调,减轻教师的不必要的负担;各部门尽量协调工作,减轻老师们“写”的负担;

4.部署工作要切合老师年龄、身体和家庭的实际;合理分配教师,均衡教师工作量,充分发挥教师工作的积极性,对老师的加班要合理处理。

5.老师们的活太多,学校要从实际考虑,减轻老师和学生负担;建议50岁以上老师,教案减写或不写,会议上少参加;机械写的东西,要综合平衡一下,尽量要少写点。

6.班主任什么事也要跟学生,钱还挣不下;可以让年轻人、其他学科老师当班主任,班主任实行轮岗制。

7.落实课表不到位,许多课经常不上。

8.对老师们的调课请假,在工作、教案都没有落下的情况下,扣钱的时候要予以考虑。

9.多为老师提供校外专家辅导,从专业角度,解读课标。

10.希望在校外多安排一些校警;加强校门口附近车辆的管控安全工作,保障上下学道路的交通安全。

(三)  关于身心与生活方面

1、多关心老师们的身体、心理健康,创设机会、创造环境组织老师们一起锻炼。特别是要关注中老年教师,把锻炼身体落在实处。

2、多关心老师们工作和生活中的困难,了解教师的想法,切实为教职工办实事,在决策上多考虑教职工的切身利益。

3、健康器材也要深入群众,最好安装在一层。

4、工资太低,20年工龄不到最两千;多为老师们谋福利、提高教师待遇。

5、了解群众疾苦,关心群众家庭,老师们才会有精力和时间多投入工作。

(四)  关于教育与发展方面

1、学生的养成教育不好,要抓起来。

2、多些安全教育活动,校园安全活动。

3、减少作业量,减轻学生课业负担;减短自习时间,让学生早些放学。

4、加强校园文化建设,尽快把操场修好;希望学校绿地多一些,多加一些花草,多一些运动器材。

5、建议多增加一些课后校本活动;校本活动时间有些短,建议下午二节课后开始活动;开展丰富多彩的课外活动,增加活动次数,让学生得到多方面的发展;

6、关注学生体质健康的发展,加强体育运动锻炼;建议二节课后活动时间至少保证1个小时以上,增加运动细胞;经常开展一些体育活动、每年一次运动会、各种比赛等,丰富课余生活。

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篇12:优秀团员主要事迹材料介绍_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2743 字

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优秀团员主要事迹材料介绍

尊敬的上级领导:

您好!

我是信息技术学院电子商务系xx级二班的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念?

我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

今年是中国共产主义青年团建团八十五周年,五四运动八十七周年。作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.

我加入团组织以来已有2017年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下xx年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于xx年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:

大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;

大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.

最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.

此致

敬礼!

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篇13:介绍云南洋人街的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1343 字

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大理洋人街位于大理古城护国路,西起滇藏公路。 在古城,大理洋人街原名"护国路",意为民国初云南人民反对袁世凯称帝,起兵护国而得名。护国路东西走向,长1000米,宽7米,青石板铺面,西起滇藏公路,交博爱,复兴等主要街道。

为了适应开放旅游的需要,把大理古城定为开放旅游的主要景点,红山茶宾馆定为涉外宾馆,红山茶宾馆在古城护国路西段,由此,护国路便成为外国游客在大理的集散地。随着旅游业的发展,游客日渐增多,外宾云集,有休闲游览的,有品尝名食的,有打工、找女朋友的,各施所好,热闹祥和。中西风味店、茗茶坐、珠宝店、古董店、扎染店、画廊,各行各业随之兴起,铺面林立两侧,满目琳琅,目不暇接,成为中外有名的大理洋人街。

近年来,每年有外国友人前来大理游览观光的4万余人次,他们在大理的活动以洋人街为中心的同时,已发展到博爱路、复兴路等整个大理古城,以及喜洲、周城、夏关和鸡足山、石宝山、巍宝山等全州的著名旅游景点。

如今大理古城护国路的名字在外国有些图纸上,早已真称为"洋人街"了。可见大理洋人街,已驰名世界,成为外国友人向往的地方和他们旅居大理的温馨家园。在这里,人们可以品尝非常地道的"西点",诸如罗宋汤、色拉、比萨……手艺绝对一流。我们此次到大理便是寻着刚出炉的巧克力蛋糕的香气到了"洋人街"。这是白族老板不失时机聘请前来就餐的外国人亲自下厨,手把手教他们各国烹饪技术的结果。这条长约百米的窄巷长期居住着上百欧美游者,很多都是旅游到古城,便再也舍不得离开了。我们在"洋人街"恰巧碰上一个德国旅游者,他很兴奋地对我说,他已经是三度游大理古城,此番到来便要长住下去,娶一位善良贤能的白族姑娘为妻,与大理的风花雪月长相伴。

仔细走了古城的大街小巷,终于明白了"洋人街"兴盛的秘密。大理古城布局是明、清以来的棋盘式方格网,有九街十八巷。"洋人街"是其中笔直贯穿东西的小街之一。白族传统建筑在大理的其他地方正逐渐消失,但在"洋人街"却被悉心保存下来,作了别有风情的茶楼食肆。这里每家小楼小院都可谓白族的精品建筑;三坊一照壁、四合五天井,越过照壁、穿过每一廊坊都觉得别有洞天;白墙青瓦矮围栏,院门有檐有顶,而且是双横梁、四角飞檐的,梁上还饰以景致的水墨画;房屋的窗棂门栏都用雕花木格子。白族人的审美偏向精致秀丽,在这里,甚至从汉族地区传来的平顶砖房,都以青砖、红砖相配,调出悦目的图案来。吧橱、桌椅、沙发要么一色红木所制,要么青竹,要么绿藤,吊灯一般用竹篾编织的鱼篓或簸箕做装饰,墙壁上点缀有白族特有的蜡染和扎染布艺。如眼只觉调和舒畅。还有些地方布置成为小小的画廊,虽然不一定都是艺术精品,但主人的审美感受洋溢其中,使人不敢造次。

有个名为"樱花园"的地方,经常举办各类小型画展,我们去的时候,黑泽明创作的《乱》、《罗生门》、《梦》等电影效果图刚刚拆下,换上了女主人自己独特视角的一些作品。屋内没有一般茶室的喧嚣,而完全是艺术沙龙的氛围。在这些小楼小院之中,随处可见全国各地游者或金发碧眼的人,他们或读书休憩、或娱乐闲聊,他们自己解释说:"爱这里的美呗,怎么都觉得舒畅。" 旅游者到了大理"洋人街",除了欣赏白族建筑的灵秀,体会白族金花的善解人意品尝可口的西餐,同时也领略到白族传统文化与西方现代性的完美交融。

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篇14:2024中小学教师招聘工作指导意见范例_员工评语_网

范文类型:招聘,意见,评语,适用行业岗位:小学,教师,职员,全文共 6286 字

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2020中小学教师招聘工作指导意见范例

昨日,广东省教育厅、省编办、省财政厅和省人力资源社会保障厅联合出台了《关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见》。小编整理了20xx中小学教师招聘工作指导意见范例,欢迎参考借鉴。

中小学教师招聘工作指导意见范例

一、适用范围

(一)全省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊学校、工读学校以及省、市、县教研室和校外教育机构(统称中小学,下同)适用本实施意见。

(二)上述学校机构中在编在职在岗,且从事中小学教学教研的专业技术人员,纳入教师岗位设置聘用管理。

二、基本原则

(一)坚持党管人才、服务发展的原则。

(二)坚持按岗聘用、竞争择优的原则。

(三)坚持按需调整、合理优化的原则。

(四)坚持科学规范、动态管理的原则。

(五)坚持公平公正、公开透明的原则。

三、教师岗位类别与等级

(一)根据中小学的特点,专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位,其中教师岗位是中小学专业技术主体岗位。中小学教师岗位指具有教育教学教研工作职责和相应教师资格与相应能力水平要求的专业技术岗位;其他专业技术岗位主要包括工程实验、图书资料、财务会计、电化教育、卫生保健等具有教学辅助工作职责的专业技术岗位。

(二)专业技术岗位分为13个等级,其中正高级岗位分为4个等级,即一至四级;副高级岗位分为3个等级,即五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级,其中十三级是员级岗位。

(三)中小学教师岗位名称及岗位等级为:正高级教师岗位名称为正高级教师,分别对应一至四级专业技术岗位。副高级教师名称为高级教师,分别对应五至七级专业技术岗位。中级教师岗位名称为一级教师,分别对应八至十级专业技术岗位。初级教师岗位名称为二级教师,分别对应十一至十二级专业技术岗位。员级教师岗位名称为三级教师,对应十三级专业技术岗位。

四、教师岗位总量与结构比例

(一)岗位总量

中小学教师岗位总量应根据编制部门核定各单位专业技术人员编制数确定。中小学教师岗位设置要优先满足教学工作需要,并结合学校事业发展,实行动态管理。

(二)岗位等级结构比例

1、专业技术岗位的最高等级和结构比例根据中小学的功能、规格和专业技术水平等因素确定。高、中级教师岗位的设置要根据学校实际,兼顾不同学科教育教学工作的需要,有利于促进全面推进素质教育和新课程改革的实施。

全省中小学专业技术岗位等级结构比例如下:

2、正高级教师数量国家实行总量控制,人数较少,考虑我省高层次人才总量不足的现状,我省正高级教师岗位聘任不受单位结构比例限制。

3、特殊学校、工读学校、教研室及校外教育机构比照同级中小学学校进行设置。对规模小、人员少、较分散的中小学事业单位,各级人力资源社会保障部门可会同教育部门,按照控制标准,研究制定此类中小学岗位设置(调整)方案。

4、各级人力资源社会保障部门、教育部门应在规定的专业技术岗位等级结构比例范围内进行合理设置,既要考虑现实矛盾,又要保障事业发展,采取分段核岗、逐步到位的方式,根据不同学校单位的实际,动态调整设置各中小学专业技术岗位的结构比例。

5、高、中级之间的岗位原则上不互相借用,但在专业技术5级~7级、8级~10级之间可高借低用,不能低借高用。中级岗位数已被占满,或已超岗聘用的中小学事业单位,经单位职工大会讨论通过,主管部门同意,同级人力资源社会保障部门可根据本地实际,在其高级空岗数60%的比例范围内给予借岗。

6、各中小学在同级教育部门的指导下,结合自身实际,按照省中小学教师高、中、初级内部不同等级岗位基本任职条件,根据各教师岗位等级职责任务、专业技术水平和业绩贡献要求等综合因素,可自行确定本单位各岗位等级具体竞聘细则。竞聘细则应报同级人力资源社会保障部门备案。

(三)特设岗位。特设岗位是根据中小学的特点和发展规律,为适应聘用急需的高层次人才等特殊需要,经批准设置的工作岗位,是中小学中的非常设岗位。特设岗位的等级根据规定程序确定。特设岗位不受学校(单位)岗位总量、最高等级和结构比例限制,在完成工作任务后,按照管理权限予以核销。

获贵州省特级教师、教学名师、乡村教育家称号的,可不受单位岗位结构比例限制,其余中小学特设岗位政策继续执行黔人社厅通﹝20xx﹞86号文件有关规定。

五、按岗推荐评聘程序

考核推荐评审专业技术职务任职资格及岗位聘用工作要进一步落实用人单位自主权,探索和完善各中小学自主选人用人机制。考核推荐评聘工作应至少包括核定推荐空岗数、个人申报、考核推荐、公示、评审、聘用等环节。

(一)核定推荐空岗数。各中小学要在当年6月份前,按规定程序到同级人力资源社会保障部门及时核定当年拟推荐申报高、中级专业技术职务任职资格空岗数。各级人力资源社会保障部门要根据各中小学上年末高、中级岗位空岗数,按40%的比例(四舍五入)核定当年该中小学推荐评审高、中级专业技术职务任职资格空岗数。对于上年末高、中级岗位空岗数只有1个,或已没有空岗的中小学,当年核定该级别岗位推荐数不多于1名。各单位的核定推荐空岗数应及时在本单位进行公布。

距法定退休年龄不足三年,且符合申报评审高、中级专业技术职务任职资格时间规定程序的,申报评聘时,可不占当年单位的核定推荐空岗数。

(二)个人申报。各中小学在编在职在岗教师,根据本单位当年核定的推荐空岗数,按照国家和省有关中小学教师高、中级专业技术职务任职条件标准,在各地规定的时间程序范围内,向所在学校提出申报。

(四)公示。各中小学考核推荐的人选应在本单位进行公示,公示时间不少于5个工作日。

(五)评审。由同行专家组成的评委会,按照评价标准和办法,对学校推荐的拟聘人选进行专业技术水平评价。评审结果经公示后,由人力资源社会保障部门审核确认。

(六)聘用。各中小学应根据聘用制度的有关规定,及时将通过评审的教师聘用到相应岗位。各级人力资源社会保障部门要进一步优化办事流程,简化办事手续,及时办结相关聘用手续。

六、鼓励和引导中小学教师到乡村任教

(一)提高乡村薄弱学校岗位结构比例。对村级学校(含教学点)、边远少数民族乡镇和艰苦边远贫困地区乡镇中小学的结构比例,各地区可根据需要,在同级中小学结构比例的基础上,高级岗位上浮两个百分点,中级岗位上浮三个百分点。

(二)鼓励各级各类优秀教师向基层一线流动。对于县级及以上中小学在编在职在岗教师,具有中级及以上职称,调动交流到乡村中小学;或是乡村中小学引进的急需高层次人才,可不受单位岗位结构比例限制。

(三)向优秀乡村教师倾斜。对在村级学校(含教学点)、或在边远少数民族地区和艰苦边远贫困地区乡镇薄弱学校(由同级教育部门给予认定公示)连续任教三年及以上,经任教学校考核表现突出(近3年连续单位综合考核排名均位列前30%),并报同级教育部门同意,且符合具体评价标准条件的教师,在评聘教师岗位时,可不受单位岗位结构比例限制。

(四)引导教师到农村学校支教。城镇中小学教师由单位选派到农村学校全职支教三年及以上,经支教学校考核表现突出(连续3年单位综合考核排名均位列支教学校的前40%),并报同级教育部门同意,且符合具体评价标准条件的教师,同等条件下优先评聘(由所在单位给予适当加分)。

(六)探索特设岗位教师校际交流工作。为推动城乡义务教育资源均衡配置,促进优秀教师校际交流,按照岗位专设,职务特聘、待遇先兑、关系不动的原则,探索专业技术特设岗位教师校际交流工作新机制。各地区开展特设岗位教师校际交流评聘工作,由各市(州)人力资源社会保障部门、教育部门联合组织实施。各市(州)每年须提前制定特设教师评聘工作方案和岗位计划,认真开展调研,选择确定好受助学校和所需学科,科学设定高级岗位指标,从县及以上重点学校选派优秀教师到乡村中小学从事3年以上教育教学服务。每年开展特设岗位教师校际交流工作情况,要及时将相关情况报省人力资源社会保障厅和教育厅。

七、健全完善评聘监督制度

(一)实行岗位设置核准制度。中小学岗位设置工作按国家和省事业单位岗位设置实施工作程序相关规定执行。经核准的岗位设置方案作为聘用人员、确定岗位等级和兑现岗位工资的依据。经核准的岗位设置方案应保持相对稳定,学校(单位)因事业发展需要调整岗位设置方案的,应按规定程序进行变更核准。

(二)强化责任追究。各地、各部门、各单位要自觉接受人力资源社会保障、教育和纪检监察部门及广大教师的监督,确保各环节程序公正规范,推荐评审聘用公开透明。各级人力资源社会保障和教育部门要强化工作职责,加强监管,定期或不定期进行监督检查,按照“谁主办,谁负责”的原则,对违反中小学教师岗位设置聘用管理政策规定的个人和单位,严肃追究责任。涉嫌违纪违法的,要及时移交有关部门处理。

(三)严控岗位结构比例标准。各级人力资源社会保障和教育部门对各学校(单位)专业技术岗位结构比例的调整,要按照统筹兼顾、资源均衡、保证重点、有保有压、循序渐进、强化监管的原则,不搞“一刀切”,加强动态管理和宏观调控。严禁擅自突破结构比例控制标准,也禁止采取“一步到位”的简单方式将结构比例调整设置到最高控制线。

(四)严肃按岗推荐聘用工作纪律。自20xx年我省实施中小学教师职称制度改革后,全省各中小学一律不允许进行岗位结构比例之外,与岗位聘用制度相脱离的专业技术职务任职资格的推荐、评审和聘用。各有关部门(单位)也要提高认识,加强领导,防止在改革后有评审通过人选的情况下出现“有岗不聘”的现象。

八、强化聘后管理

教育部门要根据教师特点,加强对本地区教师考核工作的指导。要建立健全岗位绩效考核管理制度,将考核评价结果作为调整岗位、晋升职务和工资分配的重要依据。各中小学要在教育部门的指导下,根据教师岗位特点和聘任期限,结合教师各等级岗位职责要求和条件,制定可操作量化的考核标准,确定每一个具体岗位的任职条件、工作职责、目标任务,作为聘期考核的主要依据,定期对聘用人员履行职责情况进行考核、评价。对考核合格者续聘,不合格者解聘或低聘,做到能上能下,打破专业技术职务聘任终身制,做好受聘人员的管理工作。

中小学教师招聘工作指导意见范例二

职称岗位实行总量控制

省教育厅指出,《意见》将改革试点形成的可复制可推广的创新经验做法在全省范围内全面推行,实现县域内教师由“学校人”向“系统人”转变。

《意见》提出,完善中小学教职员编制管理机制。县级机构编制部门加强对中小学教职员编制的总量管理,按照中小学教职员编制标准,会同教育行政和财政部门根据学校布局结构调整、班额、生源(含外来务工人员子女)等情况变化进行动态调整,对学生规模较小的村小学、教学点,按照教职员与学生比例和教职员与班级比例相结合的方式核定。据悉,原则上县域内中小学教职员编制总额每年核定一次。

《意见》指出,完善中小学教职员岗位设置管理。进一步健全中小学岗位设置动态调整机制,调整优化中小学岗位结构比例。根据国家、省制定的中小学专业技术岗位结构比例控制标准和县域内中小学校编制总量,由县级人力资源社会保障部门会同教育行政部门,核定县域内中小学专业技术高、中、初级岗位总量,实行总量控制。

教育行政部门在核定的岗位总量内,按照学校规模、班额、师资结构、承担教育教学改革和任务需要等情况,将岗位具体分配到各学校,结合校长教师交流轮岗情况及时动态调整,并报同级人力资源社会保障部门备案。在调整分配学校专业技术岗位时,应向农村、偏远地区学校和薄弱学校倾斜,适当增加高、中级专业技术岗位数量。

落实教师聘用合同管理

《意见》明确,完善中小学教师公开招聘制度。由县级教育行政部门按照公开招聘的政策规定,制定符合教育教学规律、教师职业特点和岗位适应性的招聘方案并组织实施,重点考查职业道德、职业精神、专业素养和从教潜能等方面的内容。

鼓励和支持各地积极创新公开招聘考试办法,分类探索面试+笔试、直接面试、考察聘用等方法,遴选出热爱教育事业、真正适合当教师的人才进入教师队伍。建立完善招聘优秀人才到学校任教的“绿色通道”。

同时,完善中小学岗位聘用管理制度。落实学校用人自主权,学校按照有关规定做好教师考核评价、职称评聘、薪酬分配等管理工作。全面落实中小学教师聘用合同管理,学校依法依规与聘用人员签订聘用合同。建立完善能上能下、能进能出的竞争性用人机制,激发中小学教师队伍的活力。

引导优秀人才有序流动

《意见》指出,完善中小学教师均衡配置机制。各地教育行政部门根据本地实际制定校长教师交流轮岗实施方案并组织实施,通过多种交流轮岗形式,逐步实现学校之间专任教师高一层次学历比例、中高级教师职称比例和骨干教师比例大体相当,实现区域内教师资源的均衡配置。

要采取切实有效措施,加强对交流轮岗校长教师的管理和服务,为交流校长教师的生活和工作提供便利,积极引导优秀校长教师向农村学校、薄弱学校有序流动,缩小城乡、校际间教师队伍水平差距。

严禁“有编不补”,严禁中小学自行招聘临聘教师。注重发挥退休优秀教师的作用,支持鼓励身体健康、近期退休的优秀教师支教讲学,保障教育教学的实际需要。

实行师德考核“一票否决”

《意见》表明,逐步完善教师退出机制。推进开展5年一周期的中小学教师资格定期注册,对注册不合格或逾期不注册的人员,依照规定调整出教师岗位,不得从事教学工作。严格师德考核,实行师德考核“一票否决制”,师德违规情节严重者应依照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及有关规定予以处理。

教师年度考核不合格的,学校应按照规定调整其岗位,或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位,教师无正当理由不同意变更工作岗位的,或者虽同意调整到新工作岗位,但到新岗位后考核仍不合格的,学校可按有关规定解除聘用合同。聘期考核不合格的,学校可以不与其续订聘用合同,或按聘用合同约定处理。

同时,意见指出,完善教职员合法权益保障机制。将依法依规落实中小学教师工资福利待遇保障政策,确保县域内中小学教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平,农村教师平均工资水平不低于城镇教师平均工资水平,不断提高教师的社会地位,努力营造尊师重教的良好氛围。

中国改革报、改革网记者 叶仕春 赵军 报道

由天弘中小学绩效考核研究院、广东省东莞市天弘教育咨询有限公司主办,广东省英德华粤教育集团承办的为期2天的第十一期全国中小学教师绩效考核高级研修班于5月18日在主会场英德市实验小学隆重开班。来自浙江、四川、江西、湖北、山东、广东、安徽、河北、河南、黑龙江等全国各地的教育同行130余名参加了此次高级研修班培训。大家都为着同一个目标:做有担当、有价值、有情怀的教育,办有温度、有情趣、有文化的学校。

中小学教师的绩效考核如何实施,才能做到既公平、公正,又科学、合理?

李秋红介绍说,从20xx年1月国务院颁布《在九年义务制学校实施绩效工资的改革方案》以来,我们就开始着手中小学教师绩效考核问题的研究,一直到20xx年5月,进行了长达八年的理论研究。从20xx年5月-20xx年10月,我们把多年的科研成果——“绩效化考核”用于实践。参与试点的学校有公办学校,也有民办学校;有重点学校,也有普通学校;有城市学校,也有农村学校。通过长达八年多时间的理论研发和实践操作,我们已经掌握了国内最先进的中小学教师绩效考核管理机制和操作系统,能够有效帮助中小学校长解决95%以上的绩效考核难题。她的演讲激起了热烈反响。

培训结束时举行了专家讲师聘任仪式。李秋红希望高级研修班所有学员们不负时代使命,继续关注绩效考核新成果新动态,不断探索,努力推动学校教育教学工作迈上新台阶。

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篇15:介绍海南南湾猴岛的导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1152 字

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各位游客朋友,大家好!日益发达的城市,带给我们的是拥挤的人潮,让我们喘但是气的压力。我们总期望有那么一处地方能够让我们放下手中的一切,回归大自然,重新找回人与自然和谐相处的乐趣。所以,我们这天将要前去游览的就是四季花果飘香,猕猴生息繁衍的理想之地——南湾猴岛。

南湾猴岛是世界唯一的一个热带岛屿型猕猴保护区,它位于陵水县的最南端,南非湾猴岛的猕猴,学名叫做恒河猴,属于灵长类动物。此刻在我们的岛上一共有28群20xx多只生灵自由自在的生活着。

在我们的猴岛上,猴子才是我们真正的“主人”,我们是拜访他们的“客人”,而我们的经营管理者却是“仆人”;这就是猴岛独特的经营理念了——“三人原则”。

南湾猴岛跨海观光索道、猴岛雕塑广场、花果山猕猴游览区、猴杂技表演区及猴演艺场等几个部分所组成。跨海观光索道

如果要进入我们的猴岛,你能够选取乘船或者是观光索道。但是,这2138米中国最长的跨海索道如果不去体验一番,确实会让我们有些许的遗憾。乘坐在索道上,神秘的南湾猴岛、迷人的热带海湾、浓郁的“疍家民俗风情”尽收眼底,带给你的将是不一样的心神感受。猴岛雕塑广场

踏上南湾猴岛,大家首先看到的将会是猴岛雕塑广场。看到是一只猴子正坐在达尔文的《物种起源》捧着人的头盖骨在思考。这个雕塑但是是美国著名的红色资本家哈默博士送给前苏联领导人列宁的礼品雕塑的复制品。他也在告诉着我们:人类要学会遵守自然法则,学会尊敬自然,否则日益发达的现代礼貌不光要毁灭自然,也必毁于人类本身。花果山猕猴游览区

观赏完雕塑,大家就会去来到花果山猕猴游览区与可爱的生灵来次亲密接触吧。在那里你能够看到由猴队长的带领下高举旗帜可爱猕猴,这是他们欢迎远道而来的客人的一种个性的方式,是不是很搞笑呢?而在猕猴的水上乐园——“浴圣池”里你能够看到在五星级游泳池的猴子们或潜水、或游泳、或高楼跳水的猕猴们正在像游客们展示他们的能耐。如果你想和可爱的猴子们亲密无间的合上一张影,不妨买上一包食粮,这些富有灵性的猴子便会批准你和它们合影了。猴杂技表演区

如果说我们在花果山猕猴游览区看到的是充满“野性”的猕猴,而在我们的猴杂技表演区你就能够看到充满“人性”的生灵。在那里,你能看到有很高模仿力的猴儿们为你奉献的精美大餐,它们在驯化师的带领下,表演各种高难度的杂技,绝对会让大家为之震惊。猴演艺场

如果这些还不能使你情绪舒畅、捧腹大笑,那就让我们一齐来到会带给我们更多欢乐的猴演艺场吧。这些经过挑选的极具表演天赋、相貌俊俏、身材一流的猕猴与人共演了一出情景喜剧——《毛毛的一家》,看过之后保证你烦恼全无。

好了,各位游客朋友,我们的旅游车已经驶入我们的景区,大家是不是已经心驰神往,想要与我们的可爱猕猴们玩上一番了呢,那就让我们带上好情绪,一同去体味人与自然和谐共处的乐趣吧!

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篇16:最新班干部入团志愿书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:班长,部长,全文共 669 字

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尊敬的团委领导:

我志愿申请加入中国共产主义青年团,争取成为先进青年的组织成员。

通过对团章的学习,团组织和团员的教育和帮助,我认识到作为21世纪的青年,应当积极争取加入青年人自己的组织--中国共产主义青年团。

它坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,坚持解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

它在中国共产党的领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光辉的革命历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义经济、政治、文化的进程中,发挥了生力军和突击队的作用,为党培养了大批新生力量和工作骨干。

它带领青年在经济中发挥生力军和突击队的作用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,诚实劳动,勇于创新。

在这里,我要向团委领导们介绍我自己:在思想上,我拥有积极、乐观开朗的性格,能用健康、向上的心态面对一切;在工作上,我担任着班长这一职务,在班上起到了领头羊的职责,同时我能严格要求自己,在各个方面都要争当第一,并且能协助老师完成工作、带领好同学们一起奋发向上;在学习上,我成绩优异,上课认真听讲、积极举手发言,各科都有着很大的优势,做到了真正的热爱学习。

我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。若我被批准了,我坚决遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,积极参加团的工作,做个名副其实、勤劳勇敢的共青团员,处处起模范作用,为"四化"贡献力量;若我未被批准,决不灰心,要接受考验,继续创造条件争取加入。

此致

敬礼

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篇17:介绍巢湖的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 590 字

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巢湖旅游资源丰富,人文景观众多,是皖中旅游胜地。境内有山、有水、有岛、有泉、有洞。江涛、湖光、温泉、是巢湖“水景三绝”。长江流经市内182公里,江涛拍岸,气势磅礴;八百里巢湖波光帆影,景色万千。五大精华景观更是闻名遐迩。一是“一面宝境”--巢湖。巢湖是我国五大淡水湖之一,水域辽阔,沿湖山峦耸立,湖中孤岛突兀,湖光山色,交相辉映。 二是“两颗宝石”--姥山岛、天门山岛。两岛犹如两颗宝石,分别镶嵌于巢湖之中和长江北岸。三是“三串珍珠”--半汤、汤池、香泉三大温泉。四是“四块翡翠”--太湖山、天井山、鸡笼山、冶父山四个国家级森林公园。五是“五座龙宫”--王乔洞、紫薇洞、仙人洞、华阳洞、泊山洞。

巢湖市历史悠久,文化荟萃。这里是长江流域人类祖先"和县猿人"、"银屏猿人"繁衍生息的地方,是"商汤放桀于南巢"、"伍子胥过昭关"、"霸王乌江自刎"的纪念地,是名人丁汝昌、冯玉祥、张治中、李克农、戴安澜的故里,历史上许多著名的政治家、军事家和文人墨客给这里留下了众多的名胜古迹和灿烂的诗文,与湖光山色相得溢彰,融汇成一道道独特的风景线。

巢湖市环湖襟江,是安徽省重点对外开放地区之一。它地处合肥、芜湖、南京"金三角"腹地,区位优越、交通便捷。可以依托合、芜、宁三个航空港和芜湖外贸码头,直达世界各地。再加上区内纵横交错的铁路公路网、遍及城乡的电信广播电视网,把当今巢湖与世界的距离拉得很近。

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篇18:大学生的党外评议意见

范文类型:意见,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1361 字

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本人生活态度积极、待人真诚,有爱心、上进心,有团体意识、高度责任心,身体素质良好、兴趣爱好健康。

珍贵的三年大学已接近尾声,回首三年的大学校园生涯和专业实训生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,通过这三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识,可为以后的工作打下基础,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。一份耕耘一分收获,只要你有决心,没有什么事是不可能的。在校期间,参加中、高级秘书资格证书考试,并已获得证书。在大一、大二学年分别获得三等奖学金、二等奖学金。

我知道,单单学好书本上的知识是远远不够的,而对于我们文秘专业的学生来说,办公自动化在日后的学习工作应用中显得尤为重要,所以我努力学习并参加了一些计算机的等级考试,取得了不错的成绩。因为我深知未来是计算机网络时代,因此,我学习了多种计算机软件应用与操作,如word、excel、powerpoint等办公软件,photoshop等图形设计软件,熟悉internet explorer、outlook express等上网工具。我认为不论做什么事情都需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。 当然,我的英语、计算机等方面的等级考试已达标。因为有就业忧患意识,为了跻身于当今社会不被淘汰,故在校期间自考出了会计从业资格证。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.在校期间,并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。我也要求自己不断进步,大一时就已经向党组织提交了入党申请书,并积极地写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想,对我进行考核。大二我有幸被推荐为一名入党积极分子,并参加了几次党校培训。大三更荣幸的被推荐为一名光荣的预备党员。 在班级工作中,三年来我有幸一直以生活委员的名义为同学服务。在生活中,我最大的特点是诚实守信,热心待人。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽,和同学团结一致。, 三年的大学生活是我人生中美好的回忆,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

作为一名即将毕业的大学生, 我深知三年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人自己在这个社会上的人生价值。

在这将挥手告别的美好大学生活和踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接每一个新的挑战,攀登新的高峰。

求职意向:

愿到企事业单位、高新技术企业、中小型企业,希望从事秘书工作、行政管理工作、人力资源管理工作、信息处理工作、行政助理、财务会计类等工作。

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篇19:介绍甘肃鸣沙山的导游词范文_甘肃导游词_网

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 4183 字

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5篇介绍甘肃鸣沙山导游词范文

鸣沙又叫响沙、哨沙或音乐沙,它是一种奇特的却在世界上普遍存在的自然现象。沙漠或者沙丘中,由于各种气候和地理因素的影响,造成以石英为主的细沙粒,因风吹震动,沙滑落或相互运动,众多沙粒在气流中旋转,表面空洞造成“空竹”效应发生嗡嗡响声的地方称为鸣沙地。下面是小编收集整理的5篇介绍甘肃鸣沙山的导游词范文,欢迎借鉴参考。

5篇介绍甘肃鸣沙山的导游词范文(一)

想知道鸣沙山为什么叫做鸣沙山,月牙泉为什么叫做月牙泉吗?望文生义是老师不允许的,但是在这里呢,大家可以小小的破一次例。还是先听一个故事吧。话说在long long long long ago,八仙中的张果老听说这一带风景如画,宛如人间仙境。就想下凡来瞧一瞧,看一看。于是乎就倒骑着毛驴,下凡来了。毛驴上还驮着两大袋沙子,您可别小瞧这沙子,这可是镇压鬼怪的宝物那。有一天呢,张果老骑驴到了鸣沙山脚下,正在欣赏风景的时候,一个淘气的小孩子把毛驴上的沙袋给扎开了!这可了不得了,毛驴受了惊吓弯弯曲曲的狂奔起来,沙子也随着毛驴奔跑的路线源源不绝的流出来,而毛驴的脚印踏过的地方,都会有水源出现。等到毛驴停止的时候,沙子也流完了,把这里的鬼怪全给镇压住了。

从此以后啊,只要一起风,这里的鬼怪就会呜呜哭,在反思自己的罪过。现在明白了吧,鸣沙山的响声就是鬼哭狼嚎的声音,月牙泉就是毛驴奔跑过得地方。开玩笑,只是个神话故事。鸣沙山就是因为山上的积沙骚动有声而大名鼎鼎,月牙泉则是因为形似弯弯新月而芳名远扬。

“山以灵而故鸣,水以神而益秀”,千百年来,鸣沙山月牙泉已经俨然成为了大漠戈壁中的孪生姐妹。不过现在呢,咱们得让她俩先分开一会,为什么?因为要一个一个给你们介绍啊!

先说鸣沙山。鸣沙山又称神沙山、沙角山,东起莫高窟崖顶,西接党河水库,东西绵延40公里,南北宽20公里,高达数十米,面积约200平方公里。它处于腾格里沙漠的边缘。整个山体都是由红黄绿黑白五色像米粒一样的沙粒堆积而成的。五色沙粒细软滑圆,手感非常好。不信,不信一会您亲自彭一把试试!鸣沙山的山形也是相当美观的,尤其在阳光的照耀下,那一道道沙脊就呈现出波纹状,一会儿湍急,一会儿缓慢,一会儿还自己打转儿,明暗相见,层次分明,远看连绵起伏,就像一条龙一样。人们登山下滑的时候啊,常常会觉得两肋生风,有羽化成仙飘飘然的感觉。史书记载啊,天空晴朗的天气,即使风平沙静,这里也会发出丝竹管弦之音,这就是敦煌八景中的“沙岭晴鸣”了。今天天气不错哦,看来大家很有运气啦。

鸣沙山的鸣响之谜,古人理解不了就用传说故事来解释,但是我们得从科学的角度推究啊。现在成型的解释大概有这么三种:一、静电发声。鸣沙山沙粒在人力或风力的推动下向下流泻,含有石英晶体的沙粒互相摩擦产生静电,静电放电即发出声响,响声汇集就大如雷了;二、摩擦发声。天气炎热时,沙粒特别干燥而且温度增高,稍有摩擦就可能发出爆裂声,众声汇合在一起就变成了轰轰隆隆的鸣响;三、共鸣放大。沙山群峰之间形成了壑谷,是天然的共鸣箱。流沙下泄时发出的摩擦声或放电声引起共振,经过天然共鸣箱的共鸣,放大了音量,形成了巨大的回响声。如果您对这三种解释都不满意,一会可要仔细研究了,说不定能提出更合理的解释呢。

接下来就是月牙泉了。月牙泉处于鸣沙山环抱之中,古称沙井,又名药泉。为什么叫药泉呢?相处泉内生长有铁背鱼和七星草,专治疑难杂症,食之还可以长生不老,所以就被称为药泉了。月牙泉面积13.2亩,长240米,宽39米,平均水深4.2米。这里水质甘冽,澄清如镜。说来也怪,月牙泉在沙子堆里躺了几千年,却始终碧波荡漾,清澈见底。下雨天不溢,大旱也不干涸,遇到烈风泉水不会被流沙淹没,地处戈壁泉水始终不浑浊,不能不说是大自然创造的奇迹。也难怪有人把它称为天下沙漠第一泉了。这“月牙晓澈”自然也成为敦煌八景之一咯。

好了,现在该让这对孪生姐妹见面了。鸣沙山月牙泉是国家级重点风景名胜区,还是中国旅游胜地四十佳之一呢,很厉害吧。一会下车了,大家可以光着丫丫爬山、滑沙、骑骆驼、登山丘,也可以滑板滑沙、跳牵引伞、滑翔伞。只是有一定可得注意了,别乐不思蜀不想回家了!

看你那迫不及待的样儿,不是到了吗?下车!

5篇介绍甘肃鸣沙山的导游词范文(二)

鸣沙山又称神沙山、沙角山。它位于甘肃省敦煌城南7公里处,东起莫高窟崖顶,西接党河水库,东西绵延40公里,南北宽20公里,高达数十米。

整个山体由红、黄、绿、黑、白米粒状沙粒堆积而成, 狂风起时,沙山会发出巨大的响声,轻风吹拂时,又似管弦丝竹,因而得名为鸣沙山。鸣沙山有二个奇特之处:人若从山顶下滑,脚下的沙子会呜呜作响;白天人们爬沙山留下的脚印,第二天竟会痕迹全无。

对于鸣沙山的鸣响之谜,古人难以理解,只好用传说故事来解释。如今进入科学发达的现代,人们对此谜进行科学的探究和推测,对于鸣沙山的鸣响之谜主要有三种解释:

一为静电发声。鸣沙山沙粒在人力或风力的推动下向下流泻,含有石英晶体的沙粒互相摩擦产生静电。静电放电即发出声响,响声汇集,声大如雷。

二为摩擦发声。天气炎热时,沙粒特别干燥而且温度增高。稍有摩擦,即可发出爆裂声,众声汇合一起便轰轰隆隆地鸣响。

三为共鸣放大。沙山群峰之间形成了壑谷,是天然的共鸣箱。流沙下泻时发出的摩擦声或放电声引起共振,经过天然共鸣箱的共鸣,放大了音量,形成巨大的回响声。

鸣沙山现在是国家级重点风景名胜区。游客在这里可以赤足爬山、滑沙、骑骆驼登沙丘,也可以滑板滑沙、跳牵引伞、滑翔伞,进行沙浴、沙疗,情趣盎然。

5篇介绍甘肃鸣沙山的导游词范文(三)

天地奇响,自然妙音——鸣沙山,位于甘肃敦煌市南郊七公里的鸣沙山北麓,面积约200平方公里。鸣沙山、沙峰起伏,处于腾格里沙漠边缘,与宁夏中卫县的沙坡头、内蒙古达拉特旗的响沙湾和新疆巴里坤哈萨克自治县境内的巴里坤镇同为我国四大鸣沙山之一。是“郭煌八景”之一,景名“沙岭晴鸣”。

所谓鸣沙,并非自鸣,而是因人沿沙面滑落而产生鸣响, 是自然现象中的一种奇观,有人将誉为“天地间的奇响,自然中美妙的乐章。”当你从山巅顺陡立的沙坡下滑,流沙如同一幅一幅锦缎张挂沙坡,若金色群龙飞腾,鸣声随之而起,初如丝竹管弦,继若钟磬和鸣,进而金鼓齐,轰鸣不绝于耳。自古以来,由于不明鸣沙的原因,产生过不少动人的传说。相传,这里原本水草丰茂,有位汉代将军率军西征,一夜遭敌军偷袭,正当两厮杀难解难分之际,大风骤起,刮起温天黄沙,把两军人马全都埋入沙中,从此就有了鸣沙山。至今犹在沙鸣 则是两将士的厮杀之声。

据《沙州图经》载:鸣沙山“流动无定,俄然深谷为陵,高岩为谷,峰危似削,孤烟如画,夕疑无地。”这段文字描述鸣沙山形状多变,其原因是流沙造成的。山体高达数十米,东西绵亘40多公里,南北纵横20公里,海拔1650米,宛如两条沙臂张伸围护着鸣沙山麓的月牙泉。到了现代,对此进行了科学的探究和推测,观点较多,主要有三说:

第一种为静电发声说。认为鸣沙山沙粒在人力或风力的推动下向下流泻,含有石英晶体的沙粒互相摩擦产生静电。静电放电即发出声响,响声汇集,声大如雷。

第二种为摩擦发声说。认为天气炎热时,沙粒特别干燥而且温度增高。稍有摩擦,即可发出爆烈声,众声汇合一起便轰轰隆隆而鸣。

第三种为共鸣放大说。沙山群峰之间形成了壑谷,是天然的共鸣箱。流抄下泻时发出的摩擦声或放电声引起共振,经过共鸣箱的共鸣作用,放大了音量,形成巨大的回响声。

5篇介绍甘肃鸣沙山的导游词范文(四)

在我国美丽辽阔的大西北,不仅仅有戈壁荒滩和那苍茫无边的孤烟沙场,而且还有许多如诗如画的风景名胜,如那颇具盛名的鸣沙山。远远望去,晴空万里,山体恍如一条横卧着的黄色巨龙,绵延柔软平滑似镜,山脊如刃峰若削,好一派罕见的流沙景观,让人叹为观止。

人要上山只有赤脚踏沙,人行沙中,顿感一种细软滑圆,踩入沙坑,表层蒸热里面凉爽又是另一番微妙。登沙山虽无惊险却很艰难,沙流软绵绵,进一步偏又下塌半步;踩着他人脚印好像省点力气,偶尔也小跑一阵往前冲刺。如此这般向上攀登,虽汗水淋漓,但也其乐无穷。

登上山峰,举目远视,天苍苍,沙茫茫,一览无遗,令人心旷神怡。远处层层叠叠的峰峦,挥洒出道道优美的曲线;近处沙浪萦回,看似澎湃汹涌却如波涛凝固。 “鸣沙”之说更给此山抹上一层神秘色彩。阳光下掬沙细撒,指缝间倏然流下,五彩俱全,晶莹闪亮,沙脊两边阴阳分割呈强烈反差。一边是黑乎乎清凉凉,一边呈金灿灿热腾腾。真是东边日出西边凉。

再俯瞰山下,沙山环抱的荒漠中,一形似月牙之泉透露着粼粼波光;泉边芦苇垂柳摇曳,湖中轻波涟漪荡漾。据说,自东汉以来便有此泉记载,千百年来,不为流沙淹没不因干旱枯竭,创造了沙泉共存的奇迹,无愧于天下沙漠第一泉之美称。面对着蓝天、沙海、碧泉,和谐恬谧相映成趣,人们无不赞叹着大自然鬼斧神工造化之神奇。

下山时,不妨滑沙而下,虽有几分惊险但也有几分刺激、几分好奇。只需坐上竹条板,顺坡而下,两手一伸似双翼展翅,沙浪滚滚如山洪奔腾,耳边风声阵阵好似沙鸣声声,恍然犹如全身腾空而起,惊心动魄一刹那,即已到得山脚下,真正是一种无法言喻的飞流直下之飘飘然感。

5篇介绍甘肃鸣沙山的导游词范文(五)

今年五一,妈妈带我坐火车去敦煌,既见到在外地出差的爸爸,又游遍了敦煌,这真令我高兴!

敦煌火车站到了,这里的天气格外晴朗,我下车见到了爸爸,我们找好宾馆后,就租车前往月牙泉,到了地方,咦!应该是一个泉,怎么不见泉呢?我问爸爸,爸爸告诉我:“月牙泉在鸣沙山的中央,我们先要经过鸣沙山。”我们骑上骆驼就进了沙漠,爬过一个小沙山后,远远看见一片绿洲。

在那片绿洲中,我找到了月牙泉,只见月牙泉在鸣沙山的环抱中,形状像一弯新月。月牙泉被鸣沙山环绕着,浅蓝的泉水像是她明亮的眼睛,清澈见底,水中的小鱼欢快地游来游去。在月牙泉旁还有好几棵高大的胡杨树。在月牙泉边,我和妈妈用湿润的沙子堆了一个蛋糕和一朵花,意思是让月牙泉像花一样美,像生日蛋糕一样漂亮。

回到了宾馆,我做了一个梦,梦见月牙泉变成了一位美丽的公主,拉着我的手飞向天空,她还说如果人们不爱护她,她就会从地球上消失,所以我做了一块宣传牌,上面写着:让我们大家节约用水,不要浪费水资源,保护我们的月牙泉。

我希望每个去敦煌的人都能多节约一滴水,让我们的月牙泉更加美。

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篇20:介绍广东南风古灶的导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 448 字

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南风古灶旅游区位于著名的南国陶都石湾,集旅游、观光、生产、习艺、研讨、参与、购物于一体。南风古灶景区内有全国重点保护文物、被称为陶瓷活化石的南风古灶和高灶,五百年来窑火不绝、生产未断,世界罕见,已载入吉尼斯世界纪录大全,景区内还有林家厅、高庙偏厅等两个市级文物保护单位,以及巨型陶瓷壁画-古镇陶源史画、瑞龙献宝、窑尾作坊、古窑映像、古灶榕风、古寮场等景点。

南风古灶旅游区从20xx年起开放接待游客,是一个全新的旅游景点,至今已接待大量国内外游客,成为佛山乃至珠江三角洲地区的新旅游热点。要了解石湾历史悠久的陶文化,不到南风古灶旅游区将是一大遗憾,走近它将使你真正了解石湾的陶文化,了解陶的生产过程。

游客观光游览之余,还可以参与玩陶、烧陶。石湾的陶艺自明清至今兴盛发达,卓有成就、富有艺术才华的陶艺家也不断涌现。如今,玩陶已成为都市的一种新时尚,到南风古灶参观,由陶艺师傅亲自教授陶艺制作,有助于陶艺爱好者开阔眼界、提高审美意识和掌握制作技巧,亦有助于少年儿童发挥其艺术潜能和丰富的想象力、创造力。

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