世界环境曰是几月几日【推荐20篇】

今年六月五日，是第xx个世界环境日，今年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”，中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”，我们紧紧围绕以上两个主题开展了形式多样的宣传教育活动，充分地调动和鼓励社会各界了解环保、支持环保、参与环保的积极性和主动性，取得了较好的社会效果。为了本次活动，局领导高度重视，年初就在局办公会上反复强调，就如何搞好本年度的六五宣传活动进行了动员部署。要求各科室、站队认真筹划，精心组织，把今年的宣传工作做成一次特色鲜明，效果显著的一项活动。现将本次活动总结如下：

一、出动环保宣传车。为了扩大本次活动的影响范围，我们组织人员出动了环保宣传车，沿镇内主要街路进行沿途宣传，利用扩音设备向广大市民和过往群众播放当前环保的严峻形势，形成环保理念迅速传播的浓厚氛围，倡导节能减排、绿色生活。

二、设立环保咨询台。为了方便群众更加深入的了解环保，参与环保，我们在镇内的商业繁华地段设立了环保咨询台。派出专业人员对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答，使人们更加深入的了解环保、关注环保，使环境保护深入人心。

三、发放环保宣传手册、宣传单。我们印制了大量的环保宣传手册、宣传单，内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小知识，在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放，讲解环保知识。本次活动共发放环保手册二百余份，宣传单千余张。

通过深入开展环保宣传活动，提高了公众环境意识，努力使现代生态文明理念成为人们共同的价值取向，营造保护环境、热爱家园的良好社会风尚。我相信，只要我们人人都能投身到环境保护这个功在当代、利在千秋的伟大事业中来，就一定能把我县建设成为环境清洁优美、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人关注环保，人人参与环保”的良好氛围，为我县的建设作出积极的贡献。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

上午好!

六月，不仅有大家熟悉的儿童节、端午节，还有一个特别有意义的日子——“6〃5”世界环境日。

一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。20__年的6月5日是第40个世界环境日，印度成为今年6月5日世界环境日的主办国。联合国环境署确定20__年“6.5”世界环境日主题为“森林：大自然为您效劳”，意在配合联合国国际森林年，强调森林的生态价值，提高人们森林保护意识。中国主题在呼应世界主题保护森林和呵护绿色家园的同时，更加强调推进生态文明建设重大而紧迫的战略任务，呼吁人人行动起来，树立绿色发展理念，共创绿色未来。建设生态文明是我们党以科学发展观为指导，立足经济快速增长过程中资源环境代价过大的严峻现实而提出的重大战略思想和战略任务。生态文明建设是全社会共同参与、共同建设、共同享有的崇高事业，建设生态文明需要我们重新定位人与自然的关系，使经济社会发展逐步实现绿色转型。实现绿色转型1

需要加快转变经济发展方式，加强环境治理和生态建设，需要全社会共同努力，每一个公民、每一个家庭都成为宣传者、实践者、推动者，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

老师们、同学们，优美和-谐的自然环境，给我们以美的感受，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞……各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失……这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓!

老师们、同学们：重庆、市政府提出的“五个重庆”，其中有森林重庆、宜居重庆、健康重庆都与环境有关。重庆也正在创建国家级的“环境保护模范城市”。对于我们小学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的花台里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园中到处可见，粉笔灰随风起舞……消除这些与美丽校园不协调的现2

象，需要我们每一位同学的配合。学校将开展以下几项活动：

1、校园环保活动启动(6月7日)：利用校园网及广播等形式发布活动方案，号召全体师生参加“减少环境污染——我们行动起来”的环保活动，推进校园环境建设。

2、举办一次环保国旗下讲话(6月13日)：周一，利用升旗仪式时间，开展一次主题为纪念世界环境日、保护身边环境的国旗下讲话，向全校同学宣传环保知识和意义，号召大家从我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园。

3、召开一节环境保护专题班会(6月10日)周五下午，利用班会时间召开一节环境保护专题班会。

4、组织一次彻底的卫生大扫除(6月8日)组织各办公室和各班进行办公室、教室及公地卫生大扫除。对各办公室和各班级清洁情况进行公示。

5、出一期环保宣传橱窗和黑板报(6月10日前)大队部收集资料，自制环保宣传招贴画、挂图等材料，利用学校宣传橱窗等场所张贴、悬挂，出一期环保专题宣传黑板报。

6、写一篇环保作文(6月17日前)学校语文教研组组在校内以“地球，我们共有的家园”为主题开展全校性的环保征文比赛，要求全体同学均参与，征文比赛的文体不限(诗歌、散文、小说均可)，各班至少上交5篇。设一、二、三等奖及优秀奖进行表彰。

老师、同学们，爱护地球，维护生态，保护环境，倡导绿色

文明是社会进步的体现，养成个人良好的卫生习惯是社会文明的标志，是我们全体师生义不容辞的责任，创建文明、规范、美丽的校园是我们共同的心愿，为了保护校园环境，让我们行动起来吧!让我们携手保护环境，播洒绿色的希望，爱护我们美丽的校园，呵护我们的地球家园。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日!

谢谢大家!

各县(市、区)环保局，局机关各处(室)、直属各单位：

按照省环保厅的部署和《20xx年全市环境法制宣传教育工作要点》的安排，结合20xx年世界环境日中国主题和全市环境保护重点工作，市环保局决定在“六•五”世界环境日期间，在全市范围内开展环保宣传活动。现将有关事项通知如下:

一、宣传活动主题

今年是第39个世界环境日，联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题是“多样的物种•唯一的地球•共同的未来”(MANY SPECIES•ONE PLANET：ONE FUTURE)。根据这个主题，国家环境保护部确定今年世界环境日的中国主题为“低碳减排•绿色生活”， 旨在引导公众关注污染防治，践行绿色生活，积极参与到节能减排工作中来。我市将主要围绕中国宣传主题，结合全市环境保护重点工作开展宣传教育活动。

二、宣传活动内容

(一)深入宣传xx大提出的环境保护新思路、新目标、新要求。宣传建设生态文明对实现人与自然和谐，促进经济、社会、环境协调可持续发展，构建社会主义和谐社会的重大意义。

(二)以主要污染物总量减排为重点，结合全市环境保护重点工作，着力宣传整治违法排污企业、水源地保护、重点流域水污染防治、农村自然生态保护等重点工作。

(三)加强环境保护知识的宣传，引导社会公众实施绿色消费、践行低碳生活，使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为人民大众的自觉行为。

三、宣传活动形式

充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体开办纪念“六•五”世界环境日，宣传新一轮“811”以来各地环保工作取得的成果;开展社区节能减排宣传活动，利用宣传单、展板、横幅等形式围绕低碳生活、绿色出行等绿色生活方式开展宣传;通过举行环保讲座、环保座谈会等形式，在机关、学校、社区、企业宣传当前环境保护的形式和任务，宣传低碳生活、绿色消费对构建和谐社会的重要意义，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。举办校园主题团队活动，与教育部门协调配合，开展纪念“六•五”世界环境日主题团队活动，推动中小学校环境教育工作的进展，为中小学校争创“绿色学校”搭建平台、拓宽渠道。

四、宣传活动要求

市环保局在“六•五”世界环境日期间，拟在《中国环境报》组织“减排”和“生态文明建设”主题专版、在《嘉兴日报》组织“低碳减排•绿色生活”访谈专版;联合教育局开展嘉兴市首届青少年环保论坛，以培养学生热爱环保公益事业的使命感;组织开展六五主题圆桌访谈活动，邀请社会各界人士从各自专业角度进行主题讨论;与嘉兴在线联合制作以创建省级环保模范城市为内容的在线访谈节目，与网民开展即时互动交流;举办百名学生环保画现场比赛和“低碳减排、绿色生活”签名活动。由市局举办的大型环保宣传活动，各县(市、区)环保局、机关各处室、局属各单位要积极参与，主动配合。

(一)高度重视，周密部署

各单位要把“六•五”世界环境日宣传纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，通过正确的舆论引导，营造良好的环境保护宣传氛围，为搞好全市环保工作，全面完成“”环保目标提供舆论保障。

(二)突出主题，结合实际

各地的宣传活动既要围绕今年环境日世界主题和中国主题，又要突出地方特色，精心策划，统筹协调，主动联合宣传部门、教育部门、媒体、学校、企业、社区等开展形式多样、群众喜闻乐见的各类宣传活动。

(三)及时总结，推广经验

要及时总结各项宣传活动的进展情况，加强横向和纵向沟通，交流好的经验和做法。“六•五”活动结束后，各单位将总结材料于6月20日前报送市法规宣教处。

为了增强广大师生的环境意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，从自身养成爱护环境，保护环境的习惯。我校开展了一系列的环保教育活动：

6月5日早上，本周负责播音的班级利用红领巾广播这个平台，向全校师生发起了倡议：保护环境、 拯救地球，是我们人类共同的责任。从现在做起，从我做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费。

下午，各班围绕环保“五大行动”组织开展了各具特色的环保主题少先队活动。一至三年级采用启发式、师生一问一答的方式引导学生树立环保意识，主动加入环保行动中来，从节约一滴水，一度电，一张纸，一粒粮食做起。四、五年级在老师的指引下，将本次少先队活动开展的有声有色，有激情昂扬的诗歌朗诵有自导自演反映主题的小品、有环保广告语大推荐等等，还自发地组织班级学生集体宣誓，争做环境保护使者。六年级开展小组合作学习，一起探讨怎样保护环境，怎么最大限度的节约资源，各个小组讨论积极，还精心设计了环保标语。

通过此次活动，环保意识已植根于学生的心灵深处，使每个学生都懂得：保护环境，人人有责;保护环境,就是保护地球,就是保护我们自己。

活动目标：

1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。

2、知道动物可以保护环境。

3、初步培养幼儿的环保意识。

活动准备：

1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。

2、环保图片三张。

3、脏的地球和干净的.地球各一个。

活动重点：

了解故事中几种动物清洁地球的本领

活动难点：

提高幼儿的环保意识。

活动过程：

一、谈话“地球上的破坏现象”

1、 我们住在哪里呀?你喜欢地球吗?地球美吗?

2、 可是有一些人总在破坏地球，地球变得越来越脏了。你都看见过哪些不讲卫生、破坏地球的现象?

3、 有谁会来清洁地球呢?我们一起来听一个故事吧!

二、完整讲述、理解故事

1、老师完整讲述故事。

2、提问：地球公公请了哪些动物清洁工?

3、幼儿说出一些动物清洁工，教师边出示动物图片及背景。

4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的?幼儿集体学说动物的话。

5、地球公公怎么说?(哈哈你们都有自己的本领，太好了，海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工，你们个个都合格，都当我们的清洁工吧!)

6、师小结：每个动物清洁地球的本领都不同，正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子。

三、讨论

1、除了这些动物是地球公公的清洁工，还有谁也在帮地球公公做清洁工?(环卫工人，绿色植物能净化空气……)

2、我们会为地球公公做些什么事情呢?

小结：所以，我们每个人都可以是地球公公清洁工，都要保护环境。

四、延伸

现在，我们来学习小动物们，去帮忙地球来做清洁工，好吗?

为热烈庆祝第**个“六·五”世界环境日，进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念，特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。

一、时间安排

6月2日至6月5日。

二、宣传主题

20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“践行绿色生活”， 这一主题要求我们每一个人评估自身的消费习惯：我们如何购物、饮食和旅行，倡议每一个人都有必要花点时间思考我们的生活方式以及这一状态对地球的影响。

三、宣传内容

(一)深入宣传党的xx大提出的环境保护新思路、新目标、新要求，宣传县委、县政府加强生态环境建设，建设美丽前郭的重大决策部署及其重大意义。

(二)深入宣传国家铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动，倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力，一起建设天蓝地绿水净的美好家园。

(三)加强低碳生活知识的宣传，引导社会公众绿色低碳消费，使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为，把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。

四、宣传形式

(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度，在前郭广播电视台开设“环保专项行动”及“环保民众访谈”节目，县辖区设有公益广告的场所在“六五”期间每天定时播放新环保法律、法规内容，持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位：环境保护宣教中心)

(二)社区环境宣传。调动社区文化宣传队通过演出、发放宣传册、环保用品等喜闻乐见的方式，集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位：宣教中心。环境监察、监测党支部)

(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。在机关、企业、学校举办专题辅导报告班，尤其针对企业法人，加大对《环境保护法》的持续解读，进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位：环境管理科、监督科、宣教中心)

(四) “环保书签”活动。在县区中小学生中结合多读书、读好书活动发放一批印有环保警句或环保常识知识的书签，即做到环保知识的普及，又激发孩子们保护环境的意识。(责任单位：宣教中心、环境监察大队、环境监测站)

(五)乡镇环保宣传。围绕农村环境保护工作的主要内容，重点运用送知识下乡(为乡镇选送部分宣传书画)着力提高农民的环保意识，让更多的农民群众知道，既要“金山银山”也要“绿水青山”、“绿水青山就是金山银山”。(责任单位：环境管理科、宣教中心)

(六)广场宣传活动。“六五”环境日当天，在哈萨尔广场协同环境保护委员会成员单位开展环境日纪念宣传活动。设法律法规咨询处、政策法规宣讲区、宣传资料发放区。(责任单位：环境监察大队、环境监测站、环境宣教中心)

五、组织领导

为使纪念“六五”世界环境日宣传活动的有序开展，效果显著，成立前郭县环保局纪念“六五”世界环境日宣传活动领导小组。组长：雷雨生(局长);副组长：张秀文(副局长);成员：赵明义、赵耀明、赵晨辉、魏雪玲。

六、活动要求

以纪念世界环境日宣传活动为契机，各部门要把对新环保法及配套法规、条例等内容的领悟、掌握程度提升一个新的台阶，高度重视，认真完成，为县域经济与环境保护协调发展做出贡献。

根据塔地环字【20xx】74号《关于认真组织开展20xx年“六·五”世界环境日纪念活动的通知》精神及市委宣传部20xx年文化广场活动安排，为切实做好我局“6·5”世界环境日宣传教育活动，制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神，坚持“生态立区，环保优先” 和“两个可持续” 的发展理念，引导公众树立生态文明、生态自觉意识，激发全社会参与环境保护的积极性为目标，大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。

二、宣传内容

坚持正面宣传的原则，要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合，大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合，大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合，大力宣传先进人物和典型事迹，弘扬正能量。

三、宣传活动安排

(一)建立环保彩铃：(手机、座机)

与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。

责任人

(二)建立宣传手机短信息：

与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部，企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。

责任人：韩

(三)电视播放宣传标语和法规：

与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间：6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。

责任人：

(四)制作宣传品：

《环保手册》20xx本，《环保知识宣传手册》20xx本，环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份，时间：5月25日前落实到位。

责任人：

(五)出动宣传车：

在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间：6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。

责任人：

(六)环保成员单位板报展：

协调各环保成员单位制作板报于6月4日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。

责任人：

(七)企业参加宣传活动：

联系重点企业参加环保晚会，每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅，制作宣传版面1块。时间：6月4日-5日。

责任人：

(八)协调街道社区设台宣传：

协调街道社区于6月5日上午，在辖区内组织人员进行宣传，环保局提供宣传品。

时间：6月5日上午，在5月20日以前联系落实。

责任人：

(九)协商市科协展出环保节能画：

与市科协联系在6月5日上午，将环保节能宣传画在主宣传场地展出。

时间：5月28日以前联系。

责任人：

(十)环保局全体干部职工设台宣传：

6月5日上午在原商场前面，设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单，设立咨询台。6月1日开始准备。

责任人：

(十一)庆“6.5”文艺晚会：

由环保局、市文工团、企业表演文艺节目，文工团主持环保局赞助，举办一台“环保杯”文艺晚会，联系好场地、音响等设备，再与文工团联系筹办事宜。

时间：5月20日以前落实。5月30日彩排，6月1日准备， 6月5日晚演出。

责任人：

(十二)信息报道：

在庆“6.5”世界环境日系列活动中，从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案，按照地区环保局要求上报文字信息，宣传活动工作总结等。

责任人：

四、组织机构

为切实做好我局“6.5”世界环境日的宣传活动，经研究成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组，人员组成如下：

组 长：李光亮

副组长：

成 员：

一。活动主题：

低碳减排、绿色生活

二。活动背景：

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20__年的世界环境日中中国主题为："绿水青山就是金山银山"，旨在动员引导社会各界牢固树立"绿水青山就是金山银山"的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国;世界的主题是："人人参与创建绿色家园"，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。

众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!

三。活动目的：

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。

四。活动对象：

全院学生

五。活动时间及地点：

5月31日至6月5日在__职业技术学院

六。活动内容：

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0。5O，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。

七。活动流程：

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前，请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

八。活动意义：

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

●注意事项：

1。请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2。请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3。活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。

尊敬的老师们和同学们：

早上好!今天是六.一国际儿童节，再过几天就是六.五世界环境日了，20xx年“六·五”世界环境日中国的主题是:“减少污染——行动起来”。今天国旗下的讲话，想谈谈地球人都应该关注的重大课题---环境保护问题。所以我今天讲话的题目是：《人人行动起来 创建绿色家园》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,

谁不希望脚下的大地绿草如茵，

谁不希望身边的湖水清澈明净，

谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

是啊，谁不希望能拥有如此美丽的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等等。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，地球母亲已发生痛苦的呻吟!而我们人类却又执迷不悟的破坏环境，这种状况实在令人担忧。

中国环境问题已经不是单纯的环境与经济的关系，实际上已经上升为政治、社会、文化问题。中国改革开放以来创造了许多奇迹，创造了许多世界第一：经济增速第一、外汇储备第一、外国直接投资引入第一、主要工业品产量第一;与此同时，中国是建材消费第一、能源消耗第一、如创造1万美元价值所需的原料，是日本的7倍，是美国的近6倍，或许更令人尴尬的结果是，比印度还多3倍。空气污染物排放第一、空气污染成为困扰中国城市的主要问题，4亿多城市居民呼吸不到新鲜空气，肺癌成了头号杀手;水污染物排放第一。我国的江河水系70%受到污染，流经城市90%以上的河段严重污染，我们的母亲河淮河成了全国污染最严重的河流之一，有1/4的中国人喝不上干净的饮用水;城市垃圾处理率不足20%，农村有1.5亿吨垃圾露天存放。世界上10个污染最严重的城市中国占了5个。由于空气和水已经被污染，中国的GDP为此损失了8%-15%。那还没有包括健康问题的损失。人们为此付出的代价是，北京有70%-80%的癌症和环境污染有关。

即使现在，中国的西部，和其他有生态压力的地区已经很难养活居住在那里的人口了。未来，将有22个省市1.86亿居民需要安置。然而，其他省市只能安置大约3300万人。那意味着中国将有1.5亿生态移民，或者叫做“环境难民”。

为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，我们以虔(qian)诚的声音呼唤生命的绿色,人人行动起来，保护绿色家园:

今天播下一份绿色种子,

明天收获一片蓝天绿地!

行动起来，从我开始!

行动起来，从现在开始!

作为小学生，下面几条是我们每个人应该做到的：

1.禁止乱扔垃圾，不随地吐痰;

2.在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费;

3.节约用纸，一张纸双用;

4.避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，这样就可以大大减少垃圾的产生;

5.少吃泡泡糖。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内;

6.回收旧电池、旧金属;

7.要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动;

8.离开房间和教室时时，关上电灯并且拔掉饮水机、电视机、音响、计算机等的电器插头;

9.节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头;

10.把用过的书籍，穿过的旧衣物捐给贫困者;

11.开展环保问题的研究性学习，争当环保宣传者和环保小卫士。

最后，祝愿我们的家园绿色常在!

同学们：

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》.

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存.它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题.

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关.很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注.1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》.同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日.

今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日.

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础.

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香.清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，清数广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活.千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己.

世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!

谢谢大家!

为了宣传环境保护国策，鼓励公众积极参与污染减排、生态环境、环境保护，全面落实中国梦建设，切实提高广大干部群众的环境意识和环境法制观念，创造环境优美新家园。我镇按照县委，县政府的总体安排，开展以向污染宣战为主题的环境活动。

一、精心组织部署

县上环境宣传月活动动员会议刚结束，镇党委主要领导立即行动，联系其他机关单位，成立了由镇党委书记张波任组长的领导小组，领导小组下设办公室，由胡安洋同志兼任办公室主任，制定了工作方案，随即召开了由镇、村干部及机关单位负责人参加的环境宣传月活动动员大会，在全镇范围进行了安排部署，要求各村、各单位要高度重视，加强领导。

二、广泛宣传动员

领导小组工作人员结合法制宣传在人员集密区开展了以向污染宣战为主题的宣传活动。向过往群众宣传公民环境行为规范和环境保护律，法规等知识。此次发放了以宣传倡环境保护之风，走科学发展之路等内容的环境保护宣传单500余张，环境宣传材料_余份。同时组织我镇全体职工，召集镇级各机关单位职工一起上街，按照城乡环境综合整治划定的区域进行街头清洁扫除活动。

借助这些活动，充分调动了广大人民群众参与环境保护的热情，领导小组还设立了环保咨询服务台，现场解答群众提出的各种环境问题。结合《中共县委、县人民政府关于做好秸秆焚烧与综合利用的实施意见》，镇党委、政府积极响应，制定相关的目标责任制，动用广播和标语进行大力宣传，派出流动宣传车深入到每个村、社进行滚动式宣传，而且政府所有职工和领导礼拜六和礼拜天都不休假，排两个班轮流到村、社田间地头，一是宣传相关的秸秆焚烧政策;二是宣传相关的环境保护知识，晓之以情、动之以理的做好宣讲和监督工作，让老百姓真正自觉的捍卫自己的身心和身体健康。此次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了群众的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。

三、取得的成果

一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保公众参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的中国梦工作结合起来，在宣传中动员普通公众参与监督，积极举报破坏环境的违法行为;三是通过6.5世界环境日宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。全镇干部职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。

活动目标：

1、知道不能乱扔果皮，养成良好的习惯。

2、增强保护环境意识。

活动准备：故事《菲菲、妈妈和咪咪》、儿歌《果皮箱》

活动过程：

一、导入活动

1、教师设定一个设定一个情景：请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问：刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾捡起来)

2、教师：小朋友，请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?

3、教师：今天老师带来了一个故事，故事的名字叫《菲菲、妈妈和咪咪》，里面就讲到了一个小朋友，我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的，哪些地方做得不对，哪些地方做得好。

二、教师讲述故事并提问

1、教师讲述故事内容。

2、教师提问：

(1)、菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?

(2)、妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?

(3)、菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?

(4)、菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?

教师小结：菲菲开始把画画的纸丢到了地上，后来妈妈帮她扔进了垃圾篓，之后菲菲就不好意思再丢了，因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面，咪咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说：只要改正了就还是好孩子。

3、教师：小朋友，我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家，你们知道它们的家在哪里呢?

教师：你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

三、请幼儿根据自己的经验来说一说

1、教师：小朋友，你们平时在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢?

2、教师：如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边，我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?

3、引导幼儿要爱护环境，增强幼儿的环保意识。

四、欣赏儿歌

1、教师：今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听吧!

2、教师念儿歌，请幼儿欣赏。

3、带领幼儿跟念儿歌，结束活动。

今年“6.5”世界环境日是在学习党中央国务院召开的全国环境保护和计划生育座谈会精神，全面贯彻“国务院关于加强环境保护若干规定”的新形势下到来。我xx区环保局按照市环保局、市环 保宣教中心的部署，加大环保宣传教育的力度，开展形式多样的宣传教育活动，宣传国务院的决定，宣传可持续发展战略，宣传今年 世界环境日主题“践行绿色生活”，宣传环保法律法规，提高全民的环保意识和参与的积极性，促进企业事业单位污染的防治，促 进经济建设和环境保护的协调发展。现对宣传教育活动开展情况作小结如下：

一、xx学校成果汇展活动

我区xx学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一 基地，也是全国首批四个学校之一，建立于去年“6.5”世界日。一年来，在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开 展各项测试和实践活动，并已在四个基层学校扩建测试点，中小学通过实践测试得到数以万计的数据，运用建立的计算机网 络，向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的xx学校传递交流各项数据、图像，学校还开展了形式多样的宣传、教 育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了xx学校传递交流各项数据、图像， 学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5” 环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了 xx学校环境教育与实践的成果，进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动，xx区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张等出席了活动。

二、 爱护生命之水”的主题教育活动及污水处厂市科 技教育基地挂牌仪式。

污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只 一，后命为区科普教育的基地，多年来，该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训，据统计今年上半年就接待中小学生30 余批约7000余人。今年“6.5”期间，该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、 市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动，市环保部党委副书记徐、xx区 委副书记齐、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。xx区、徐、xx区的青少年环保积极分子500余人参加了 活动。会上，我区xx学校和区青少年环保协会向全市 中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后，各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施，观看了有关录像，我区环 境特色学校xx中学、xx中学以及市三女中、xx中学的代表队进行了环保知识竞赛。

三、 市民环保意识社会调查活动。

为促进和推动全民环保宣传教育活动，我xx区环保 局和 中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点，分别选在电影院广场 和xx街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段，有一定普遍性，后者为中国纺大教工家属相对集中区域，居民文化层 次较好。共发放书面问卷300份，回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析，较客观如实地反映了社会公众环境意识以 及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后)，对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。

四、 “6.5”世界环境日宣传活动。

在“6.5”世界环境日当天，我区环保局及各街道乡镇中进 行了宣传教育咨询活动。区环保局和xx街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询，发放了由我局编印 的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册，接受了群众的环保咨询，还展示了各街道镇及各企事业单位送 展的黑板三十余块，同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、 三等奖。当天，全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张，各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨 询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内，进行一次宣传教育活动。

五、 各基层单位的宣传教育活动。

在“6.5”期间， 我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。

愚一小学活动别开生面，该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起，全校班班召开了主题班会，用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题，向全区各小学的领导及全校家长作了汇报，区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。

xx街道的活动也颇具特色。以凝聚力工程闻名于全市甚至全国的xx街道，把环保工作和社区文化建设、精神文明建设溶合一体。召开了由区域内企事业单位环保干部、街道和居委会干部参加的纪念“6.5”环境日的座谈会，区环保局副局长介绍了本市及我区环保工作的形势和任务，街道分管主任布置了近阶段的环保工作，区环保局有关技术人员作了环保热点专题报告，会上，还进行了家庭插花现场表演，展示了社区少儿环保绘图展览等。

以上是我区今年纪念“6.5”活动所做的一些工作。我们感到，环保宣传教育工作是整个环保事业的一个重要组成部分，是搞好环保工作的根本。今后我们要不断总结经验，开拓新的途径和方法，把环保宣传工作提高到一个新水平。

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。

“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没所以而耽误学生一节课。仅有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。为了不耽误学生的学习，我把药带回家自我料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。他们说：“教师，你去给孩子看病吧!我们自我学习，能行!”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。

如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐?!

我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘职责，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困;为了学生能共同提高，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!

6月5日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是“改善环境质量推动绿色发展”，我校根据县教育局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合5月30日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。

5、利用班会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。

同志们：

今天是第35个世界环境日。国家环保总局确定今年的主题是“生态安全与环境友好型社会”，目的就是要动员全社会积极行动起来，大力维护生态安全，着力建设环境友好型社会。今天召开这次会议，主要是借纪念“六·五”世界环境日的机会，通过和大家的座谈交流，进一步提高对环境保护工作重要性的认识，研究探讨加强环境保护工作的思路和措施。刚才，市环保局 局长通报了我市环保工作情况; 总经理代表在座的40多家重点企业宣读了“切实加强环境保护，建设环境友好型企业”的倡议书;市有关部门、有关重点企业的负责人分别就加强环保工作，作了很好的发言。在会议结束前，围绕加强全市环保工作，我再讲三点意见，供同志们参考。

一、强化三种意识，增强做好环保工作的责任感和紧迫感

近年来，全市各级，特别是广大企业坚持以落实科学发展观、构建和谐社会为目标，坚持生态环境建设与经济建设有机结合，有效地改善和提高了城乡环境质量，重点工业污染源基本实现达标排放，主要污染物排放总量大幅度削减，全市环境污染状况得到根本改善，城市面貌大为改观。环境保护工作的持续加强，有力地促进了全市经济社会的持续快速发展。

在充分肯定成绩的同时，我们也必须清醒地看到，我市环境保护的形势依然十分严峻。一方面，工业污染治理达标比较脆弱，生活污染不断增加，农业污染日渐突出，环保基础设施欠帐较多，生态环境建设与保护工作还需进一步加强。另一方面，随着工业化、城市化的快速推进和人口的持续增长，对环境的压力不断增大，人民群众对改善环境、提高生活质量的要求越来越强烈，环境问题引发的各类社会矛盾日渐增多。同时，构建和谐社会，建设全国生态市的战略目标，对环境保护和生态建设提出了更新、更高的要求。因此，全市各级特别是广大企业一定要站在战略的、全局的高度，进一步提高对环保工作重要性的认识，千方百计落实好环境保护这一基本国策，推动经济和环境协调发展。

一要强化保护生态环境就是保护生命线的意识。生态环境是人类生产和发展的基础，也是人类赖以生存的生命线。随着物质生活水平的日益提高，群众的环保意识越来越强，对环境的要求也越来越高。我们在加快经济发展、增加群众收入的同时，要更加关注生态环境保护，为群众提供优美的生存空间，既要小康，更要健康;既要金山银山，又要青山绿水。

二要强化保护生态环境就是发展生产力的意识。当前，绿色生产、绿色消费、绿色生活已成为世界性潮流，“环境就是生产力”日益成为全社会的共识。保护环境，就是发展生产力，就是增强投资吸引力和竞争力，就是从根本上维护广大人民群众的切身利益。因此，在处理保护环境与发展经济的关系上，我们的头脑一定要清醒，眼光一定要放远，态度一定要坚决，要真正把环境保护作为发展的第一立足点、第一增长点和第一竞争点，把保护环境就是发展生产力的意识贯穿于整个现代化建设的始终。

三要强化保护生态环境就是推进可持续发展的意识。“可持续发展”是指既满足当代人的需要，又不对后代满足其需要构成危害的发展。加快经济发展，绝不能以破坏环境为代价。环境造成一分污染，就要付出十倍甚至几十倍的代价，需要一代人甚至几代人的努力去恢复。我们必须正确把握眼前利益和长期发展的关系，否则就是杀鸡取卵，就是涸泽而渔，就是吃祖宗饭、断子孙路。

二、突出五个重点，全面提高环境保护工作水平

从当前和今后来看，我市的环境保护工作，要以创建全国生态市为目标，坚持落实第六次全国环境保护大会精神，围绕“三个转变”要求，以结构调整为主线，以治理大气和水污染为重点，加大对重点单位和污染点源的治理力度，搞好生态环境建设，推进环境综合整治，全面改善环境质量。

一要突出结构调整，发展循环经济。当前，我市已进入工业化中期阶段，这既是一个“黄金发展期”，又是一个“矛盾凸显期”。针对新情况、新问题，中央提出要树立和落实科学发展观，加快转变经济增长方式，走新型工业化道路。广大企业要按照“科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥”的要求，大力发展科技含量高、资源消耗低、无污染的产品和工艺，推行清洁生产，发展循环经济，走新型工业化道路。对于那些生产方式落后、产品质量低劣、污染严重和耗能高的落后工艺和产品，要有计划、有步骤地进行关停和整顿。

二要突出环境综合整治，提高环境质量。实施综合整治是环保工作的重点。当前，要突出搞好大气环境、水环境和固体废物的综合整治。在大气环境保护方面，要实施大气环境容量总量控制，对空气污染进行综合防治;实施清洁能源行动，推广使用天然气，优化能源结构;强化治理和控制煤烟型污染;严格建筑施工工地、房屋拆迁、道路整修等施工工地的规范管理，控制扬尘污染。在水环境保护方面，要加大对水污染源的监督管理力度，确保水污染企业稳定达标排放;加强饮用水源地的环境保护，严禁安置任何污染项目;综合运用价格、行政等措施，推行节约用水，创建节水型城市。

随着社会和科技的进步，我们的生活更加方便，但我们对环境的影响不断加大，环境问题日渐突出和尖锐化，可持续发展变得极其重要。作为在校大学生，我们可以尽我们的微薄之力，从我做起，从小事做起，保护好环境，但仅仅如此还是不够的，我们也需要携手小学生和社会人士，积蓄更多力量，为环保做出更大的贡献。

当你在欣赏校园的美景时，当你漫步在城市的街道时，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地，一个良好的校园环境，能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所，一个清新的氛围，能让大家身心健康，同时提高工作效率，推动经济发展。环保是一件任重而道远的事，需要我们的努力，也需要从小抓起，增强儿童环保的意识。

因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

首先，我们长期以来与社区相联系，组织学生帮助社区清扫垃圾，同社区居民携手共同清洁社区环境卫生，学校携手社区居民共建文明社区。

其次，我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家，以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动，让学生走进燕大校园，去体会大学氛围，学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课，还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动，将课程资源和社会资源相结合，以角色体验、环境考察等形式，让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境，同时引导学生如何与自然和谐共处，付诸实际行动。

庆祝“六·五”世界环境日生态摄影大赛活动方案

为了热烈庆祝第四十五个“六·五”世界环境日，紧扣“改善环境质量，推动绿色发展”的主题，弘扬生态文明建设的主旋律，展示生态创建的风貌，经研究，决定开展xx区庆祝“六·五”世界环境日生态摄影大赛，具体要求如下：

一、活动时间：20xx年6月1日至6月30日。

二、参加人员：广大摄影爱好者

三、参赛内容：用优美的镜头画面，展示xx区生态文明建设的创建成果(含生态文化建设、历史人文古迹保护、城市改造与发展、生态小区创建、农村环境改善、原生态风景展示等方面内容)。

四、作品要求：

1、作品要反映社会主义精神文明建设的主旋律，内容健康，格调高雅，做到思想性与艺术性高度统一;

2、作品要以原生态为主，不得使用电脑等科技手段随意剪辑，一经发现，将取消参赛资格;

3、每个参赛者的参赛作品须为20xx年6月1日至6月30日在境内拍摄的(在每幅作品后面标注)。参赛作品彩色，单幅、组照均可(组照最多6幅/组)，作品以5×7寸为标准，作者请务必写清姓名、工作单位、通讯地址、联系电话;

4、本次大赛的全部获奖和入选作品，主办单位有权在xx区生态文明建设系列活动中使用，不再另付稿酬。入选作品将在区政府门户网站、区政府新闻网进行集中展示，并汇集成册;

5、本次大赛的解释权归属于主办单位。主办单位不承担涉及作品的名誉权、肖像权、著作权等法律责任，法律纠纷责任由参赛人自负，已获奖的作品不在评审范围。

6、所有参赛作品发送至电子邮箱：，并注明“参赛作品”字样;同时将纸质作品交至xx区生态建设领导小组办公室(xx区行政中心11楼1102室);联系电话：

五、奖励办法：一等奖一名：3000元;二等奖五名：各1000元;三等奖十名：各500元;优秀奖若干名：纪念品一份。

xx区生态区建设指挥部办公室

人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢?

保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。

以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

尊重的老师，敬爱的同窗们：

大家好!

崇明岛，被亲热地称为上海的后花园，这座后花园地处北亚热带，气象平和潮湿，日照充分，雨水充分，四季明显。它每一八都是生气盎然，充斥了欢声笑的。我爱它，我爱在蓝天白云下享受云融融、风淡淡、水盈盈的大天然心情。然而，突然有一天，合法我们全身心投入它美丽的怀抱中时，它却被一种外来植物损害着，损坏着……

曾经的中国历尽沧桑，被许多国家肆意蹂躏、侵犯，固然这种时期早已一去不复返，可是却有着另一种同样强盛的敌人在进行历史重演，那么如斯酷爱宝岛的我们却又如何忍心让它再次罹难?!

这种具备极强性命力的动物，便是现在常见的加拿大一枝黄花。它最初是作为庭园花卉引入上海的，确实初看它们，是一片残暴醒目的黄色，它使我们的双眸享受到一幅浑然天成的美景，让我们忘情地观赏、赞赏它。然而殊不知，就在这俏丽表面的掩藏下，它有着危险的“使命”――损坏、妨碍其余农作物、绿化草坪的成长，甚至是无情的抹杀它们。

加拿大一枝黄花的呈现，使栽种的绿化灌木成片逝世亡，使公共绿化地带的草坪受到破坏，便农夫辛劳耕种的农作物减产……它真实未审有着太多太多的不是，切实是像一个无形的杀手在胡作非为地猖狂游戏着，伤害着我们美丽的宝岛。

因而，我们必需尽每一份力气来保护好我们的家园，彻底打消一枝黄花。信任，在我们每个人全身心肠努力下，在未几的未来便会剔除这片危险的黄色地带，迎来另一片更健康、更美丽的绿色，使宝岛比以前更美、更五彩缓纷。

21世纪，是绿色的世纪。崇明岛的大开发和生态岛的建设与我们每一个学生、每一所学校都是非亲非故的，所以作为一名学生的我就应当鼎力宣扬建设生态家园的主要性，全面进步避免生物入侵和保护生态环境意识、建立准确的环境价值和生态文化观，负起环境义务，增进社会、经济和生态的可连续发展。现在我们的学校越来越重视校园环境和校园绿色文明建设，我们努力、踊跃地发展各种环保运动，为莘莘学子营造更好地学习气氛。假如你在我们的学校中任意地转上一圈，你就会发明到处都有绿色和鲜花。我想，这时你的心境必定是好到了极点吧!尤其在夏季，花坛中的各类花卉争相盛开，争奇斗艳，更引来蝴蝶迷恋忘返，路过期，经常能看到它们在纵情飘动，嘈杂着，为我们的平常校园生活增加了很多乐趣、许多活力!

生态岛的建设，不仅对本县人来说是一项殊荣跟重担，它对全部国度乃至整个世界来说都存在重粗心义。它会便我们的地球变得愈加健康，更加漂亮，或者也会使咱们独一赖以生存的地球更加的长命!

维护生态环境，须要从我做起，从当初做起，倡导绿色生涯，绿色花费，多植棵树，多护一片绿，若干年后，我们的故乡会成为陶潜笔下的那片世外桃源一样:夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。步行数十步，恍然大悟，土地平旷，屋舍伊然，有良田美地桑竹之属。

我想我们每一个人都盼望生活在好花弄影，细柳摇青的世外桃源，那么为了这个独特的幻想，我们更应联袂同进，为掩护生态家园而尽力斗争，永不平息。

谢谢大家，我的报告结束!

根据省市相关文件精神，为隆重纪念六·五世界环境日，宣传当前环保工作面临的形势和任务，提高全县各族人民的环境保护意识，我局在六·五世界环境日期间，紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，局领导亲自参与，召开全局干部职工会议，成立了六·五世界环境日宣传工作领导小组，并专题研究活动方案，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。

二、形势多样，广泛宣传

为扩大宣传面，我局选在人流量较大的街天开展六·五宣传活动，_月_日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动，我局在家的工作人员共12人全部参加活动，采取多种形式进行环保宣传，取得了较好的宣传效果：

(一)张贴环保宣传标语为加强六·五世界环境日宣传造势，我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。

(二)设立环保法律咨询台我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台，共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答，解决了人民群众的疑难问题。

(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中，我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传，大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料，促进垃圾的分类回收处理，提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识，努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块，发放宣传资料500余份，发放环保袋100个，公众参与人数达1000余人，取得了较好的宣传效果。

(四)认真组织开展禁噪工作，确保中高考顺利进行在中高考到来之际，我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督，共出动人员6人次，车辆2台次，张贴禁噪15份，严格控制噪声排放，确保考生有个安静的学习、考试环境。

通过开展六·五世界环境日宣传活动，进一步加大了我县环境保护的宣传力度，增强了全县各族人民群众的环保意识，并提高了公众参与环境保护的热情，加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立环境保护与每个人的生活密切相关的责任感，为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。