给初三学生的励志讲话稿
亲爱的同学们:
如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力!
面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。
高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步:转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。
“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊:高二,我要做最好的自己!
愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进!
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篇1:舞蹈教师工作计划
名师作为教学的精英,教师的楷模,时刻令人羡慕。我作为刚刚工作几年的新教师,很荣幸加入到家张港市舞蹈学校名师工作室,本年度的具体措施如下:
一、指导思想
1、坚持以教学工作会议精神为指导,努力提升自身的师德修养、业务水平和教育能力。并在学校师资培养工作中发挥积极作用,做师德的楷模、育人的模范、教育的专家。
2、坚持以新的课改理念指导自身工作,努力学习新课程的理念、理论、标准,积极投身课程改革实践,在学校和教研组推进课程改革中发挥积极作用。
二、工作目标
1、师德目标
热爱教育事业,立志奉献教育,牢固树立以学生发展为本的理念,关心、关爱学生,做学生的良师益友。积极扶持、指导青年教师的发展与成长。工作中严格遵守教师的职业道德规范,树立正确的人生观、价值观,反对拜金主义和极端个人主义,为人师表,做师德的楷模。
2、理念、理论提升目标
要认真学习新课程理念,了解省内外舞蹈教育发展的趋势,树立正确的人才观、教育观、课程观,特别要在教育中做到学生发展与社会发展需求相统一,学生知识发展和能力发展相统一,学生全面发展与个性发展相统一,学生科学精神培养与人文精神培养相统一。在教育中要贯彻和践行好新理念,以此不断提高自身的教育品位。
3、教学工作目标
要进一步研究教学规律(包括教师教的规律和学生学的规律),进一步提高教学的有效性,通过推进教学环节的精细化的管理,打造互动有效的活力课堂,来提高教学质量。
4、教学研究目标
积极开展教育、教学研究工作,围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究,力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律,达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的。
5、做好人才培养和带教工作
利用学校各种教学资源,积极培养中青年舞蹈教员和骨干教师。
三、工作措施
1、积极开展理论学习
通过研读专着,倾听专家报告和参加学校举办的各类报告会,加强对当前指导教育改革与发展的理论学习;通过学习教育教学的有关文件增强对教育政策的理解。
2、积极参加课堂教学实践研究
在区名师和教导处带领下,通过观摩课、公开课积极开展课堂教学研究活动,以加强师生互动为研究的切入点,提高教学的有效性,努力探索互动高效的课堂教学模式。
3、做好教学组织工作
认真落实学校名师工作计划,积极开展各项听课、评课活动。认真开展课堂教学研究,组织讨论完善古典舞教学大纲中的各个技术技巧,组织各位教师完成常规教学计划。
相信在自己的努力下,充分发挥个人、团队、集体智慧的力量,舞蹈学校的每一名教师都一定能够在一个天高任鸟飞,海阔凭鱼跃发展平台上驰骋,为学校的教育事业发展整体水平的发展,放飞教育的理想与信念、孕育教学的快乐与智慧、迎着朝阳驶向明天。
篇2:六字励志口号
团结缓和,拼搏进取。
守时诚信,勤奋踏实。
自强不息,厚德载物。
宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
心中有理想,再累也快乐。
攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。
我成功因为我努力,我努力因为我自信。
同舟共济,劈浪向前。
安静营造环境,心静战胜浮躁。
每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
立志欲坚不欲锐,在久不在速。
播种劳动,收获成功。
慎而思之,勤而行之。
心中有集体,进步靠自己。
不是尽力而为,而是全力以赴。
顽强拼搏,勇夺第一。
博学笃行,自强不息。
竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
志存高远,品求优秀,学争上游。
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。
文明勤恳,竞争超出。
应知学问难,在乎点滴勤。
只有登上山顶,才能看到那边的风光。
精细不做假,财会我当家。
篇3:励志宣传语
61、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
62、鲲鹏展翅自兹始。
63、功崇惟志,业广为勤。
64、努力造就实力,态度决定高度。
65、我心一片磁针石,不读清华不肯休。
66、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
67、非学无以成才,非志无以成学。
68、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
69、志不坚者智不达,言不信者行不果。
70、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
71、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
72、辛苦三年,幸福一生。
73、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
74、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
75、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
76、明确的目标是前进的动力。
77、一朝习惯,万事易办。
78、好方法事半功倍,好习惯受益终身。
79、绳锯木断,水滴石穿。
80、今天的努力,明天的实力。
篇4:2024年国庆节电影我和我的祖国之护航篇观后感范文
电影《我和我的祖国》细腻抒写祖国时代浪潮中7个平凡故事,聚焦“小人物”见证“大时代”,抒发历史涓流中真挚朴实的情感,激发感动人心的精神力量,共同庆祝新中国成立70周年。
其中的故事之《护航》篇由文牧野执导,以“备飞”女飞行员的独特视角再现20xx年9月3日纪念抗战胜利70周年阅兵式,凸显中国女飞行员巾帼不让须眉的飒爽英姿,细腻展现中国空军女飞行员的飒爽英姿和她们肩负重任背后的默默坚守与无悔付出。
这个故事告诉我们:五星红旗一次次飘扬在世界各地,一次次震撼奥运赛场,一次次到达南极、北极,直至宇宙太空,在世界金融危机中,祖国以“中国速度”、“中国经济”昂首挺胸,显示了勃勃生机和活力,都是靠每一个中国人的努力,我们也要付出自己的奋斗!
篇5:我和我的祖国国庆献礼电影观后感400字
爱国是对祖国的忠诚和热爱。从古往今,有许多人具有着忧国忧民的思想,他们视爱国为己任,为国捐躯,他们在战场上不怕敌人的攻击,奋勇向前,一次次成功保卫祖国。正是有了像他们这样的人,才使中国遇劫难而不衰。
捐躯赴国难,视死忽如归。中华民族古代有许多人具有不屈不挠、自强不息的精神,为了祖国什么都不怕,因为他们有着一个坚定不移的信念:保卫祖国。肩负着保卫祖国的重大使命,我们要热爱祖国名山大川,要保护中国的领土不能被敌人侵占,而且寸土不能丢。
少年智则国智,少年强则国强。我们要适应现代发展的要求,正确认识中国的历史和现实,增强要振兴中华的职责感,树立中华民族的自尊心和自信心,高举爱国主义的旗帜,我们要把爱国之志变成报国之行。这天为中国而努力学习,明天为了回报祖国而做出贡献。
同学们,作为新世纪的青少年一代,将来的中国必定属于我们,因此,大家更要继承祖国的传统文化和发扬崇高的爱国主义精神。
爱国是一种至高无上的品德,我们必须要具有这种品德,将来为祖国做贡献,为了祖国的未来就让我们好好学习,做一个合格的学生吧!
篇6:初二国旗下的励志讲话稿
各位老师、同学们:
今天我讲话的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》。
今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳节将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!
岁末年初,举首回眸,心潮难平,感慨良多!我深深地觉得,觉得时光如电、岁月有痕,时间,它是一位公正而有心的天使,她稍纵即逝地匆匆来去,将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你,但在她匆匆来去的足印中,却有着精确而公道的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思虑;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训
我想,本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。
各位同学,我们在全力以赴拼抢考试理想成绩的同时,必须要始终牢记一个道理:人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷,诚信是金,是崇高的品行、是人生的绿卡,对于学习中的考试,无论哪一次,我们都认为,不仅是知识技能的测试,更是人格品行的测试。我们重视同学们文化知识和专业技能的培养,但我们更重视同学们思想道德和人格品行的养成。分数现在固然重要,但考风考纪更为重要。它是一面明亮的镜子,能够透视一所学校的校风教风和学风,能够窥见一个班级的遵章守纪意识和平常学习态度,更能够照见一个人精神境界的高下和品德和行为的美丑。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,在重塑道德呼唤诚信的时代,陶行知先生的谆谆告诫更是一字千金,振聋发聩。我希望全体同学,做人贵真,以诚以信,要知道:一次考试,我们上交的不仅是一份书面的答卷,更是一份真实,一份诚信,一次人格的考验,一次精神的满分。
我校历来十分重视考风考纪,重视以良好考风带动良好学风,进而促进良好校风的形成,我们要求考前要彻底整理好试场,擦净黑板,固定座位,禁止在座位上乱涂乱刻留下手脚,禁止提前交卷,禁止使用和传借透明胶带,严禁考试后乱撕乱扔破坏常规的不良行为,对顶风作弊者,我们将于当天作全校广播通报批评,视情节给以校纪处分,取消该门功课考试得分,取消该生当年评先评优资格。也许现在某些同学仍抱有侥幸心理,甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图,我可以断言,所有这些想法和行为都是极其错误的和危险的,这种自欺欺人的做法结果只能是作茧自缚,得不偿失。借此机会,我提前奉劝少数同学,恪守考风考纪以诚以信,做心情如水的学生,切勿以身试纪,充当反面教员。
各位老师同学们,在朝着理想的生活奋进的道路上,一时的诚信容易,持久的诚信困难,一时的热情可能,持久的热情难能,短暂的成功可求,永远的成功难求。我们必须永葆锐气和耐性,时时求新,日日求进,我们不仅要了无遗憾地通过这次期末考试,更要追求无怨无悔地跨越人生道路上的每一次考试!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇7:2024年国庆节电影我和我的祖国之夺冠篇观后感范文
电影《我和我的祖国》由7个故事组成,取材新中国成立70周年以来的7大历史瞬间,堪称祖国繁荣昌盛70年的缩影。其中一个故事叫做《夺冠》,讲述的是中国女排顶住无限的压力为我国拿下三连冠的故事。
1984年8月8日中国女排3:0在奥运会上《夺冠》,这是中国女排姑娘们战胜东道主美国女排,首获世界大赛三连冠。在这段预告片中,不仅有弄堂里观看排球比赛的街坊邻居热闹的片段。
徐峥以此为契机,重现中国女排奥运赛场的英姿,同时将镜头聚焦到普通人,记录80年代全民欢腾共为女排喝彩的场景。徐峥也以中国女排为线索回顾了20xx年里约奥运会女排第三次奥运夺冠的巅峰时刻,将中国女排30多年永不言弃、顽强拼搏的精神巧妙串联。
篇8:励志讲话稿
各位同学: 早上好!
同学们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草茵茵的小山,肯定你们都爬过。今天蒋老师讲的主题是“登上心中的那座山”。
你们爬过自然界中的山,世上还有另一种山,那就是人们心中的“山”,有的人一生都没有爬过,因为他们心中根本就没有“山”。
什么是人们心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一个人的理想。许多人根本没有想过自己将来要做些什么,他们心中根本就没有“山”,做一天和尚撞一天钟。他们心中只有一个“我”字,沉醉在父母所营造的安乐窝里,一心只想着去吃肯德基、麦当劳。你说这种人心中有“山”吗?你说这种人爬过“山”吗?
真正有理想、有抱负的人,他们心中永远都有一座“山”。并且从小就不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。看我们身边的同学,应该说绝大多数同学是有理想的。而且正在发奋努力去实现自己的远大理想,但是也有一些同学不知道自己的目标,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,随风飘荡,飘到哪里算哪里。还有些同学也曾有过五彩的理想,别人的文章获奖了,他也跃跃欲试,别人考试得了高分,他也羡慕万分……但自己为什么总是不能如愿以偿呢?原因很简单,那就是只有理想而无行动。只有理想而没有实际行动,就像眼睁睁地看着河里的鱼儿游来游去,却没有勇气下水一样,永远没有成功的机会。
同学们,我们的明天是美好的,但是美好的明天竞争也将是非常残酷的。天上永远都不会掉面包,要获得将来的幸福只有靠我们自己的双手。一个人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定会获得幸福快乐。现在又是时值期中,希望大家能把握好每一天,争取在老师的帮助下让自己每天都有新的发展。最后,愿每一位同学都能克服困难,翻过自己心中的“山”,取得优异的成绩!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇9:职场励志演讲稿
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是09印刷工程2班的彭书麒。今天,能够站在这里和大家分享我的职业生涯规划,我感到很荣幸。
曾经看到过这样一句话:对于一艘没有目的地的船来说,什么风都是逆风。有了目标就有了方向,有了方向就不会迷茫,从而就能很好的把握在大学的四年时间,充实的度过,有目的、有针对性的去提高自己各方面的能力和素质。为自己将来职业生涯打下良好的基础。
那么,我的职业目标是什么呢?
按照“择世所需、择己所爱、择己所长”的原则,我给自己设立的职业目标是成为一名广告传媒人,具体来说,就是通过自己的努力最终创办自己的广告传媒企业。它将经过三个步骤来实现:先是做一名广告平面设计人员,继而晋升为一名媒体运营总监,积累从业经验和人脉关系,最终创办自己的广告媒体企业,大家在屏幕上看到这位面带微笑的成功人士,就是我的偶像与榜样,他是分众传媒的创始人江南春先生。
这样的职业路线规划是通过对自己的360评估、MBTI职业性格测试和霍兰德职业兴趣的测评结果分析,结合自己的兴趣爱好以及专业特长,作出的决策。
我的职业生涯规划书一共包含5个部分,分别是;自我认知、职业认知、详细执行计划、评估调整与备选方案以及结束语。
古语云:知己知彼,百战不殆!一个客观而全面的知我认知,是一个成功的职业生涯规划的基础。通过自己的亲人、老师、同学和亲密朋友的对我作出的评价,以及自己的剖析得出:我是一个有着强烈的上进心和事业心、外向开朗、善于交际、勤奋好学、吃苦耐劳、视野开阔、考虑事情全面,喜欢独立思考的人。当然金无足赤,人无完人。我也有我的缺点和不足,我是一个情绪容易激动,不够冷静的人,做事心急,是一个完美主义者,而且我还不够自信,有时候会沮丧,说话底气不够,有点自卑。对于这样的我,要想创办自己的广告传媒领域企业,应该充分发扬自己的勤奋好学、积极上进、视野开阔、善于交际的的优点,克服自己的不够冷静和自卑感。
大家都知道,兴趣是最好的老师,一个人要是能够从事他所感兴趣的事业,他一定会全力以赴,比没有兴趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的兴趣爱好是什么。我是一个喜欢观察生活中遇到的各种广告的人,无论是电视上、报刊杂志上、还是网络上的广告,我都会认真观察,并用心思考广告的优点是什么,是否可以做得更好,广告是怎么做出来的,我是否可以做出来?另外,我是一个喜欢看书,喜欢阅读报刊杂志,关注社会最新动态的人,喜欢思考社会的热点问题,并独立思考作出自己的解读。高中毕业的时候,我将自己所购买的报刊杂志,如《南方周末》、《青年文摘》、《环球时报》、《南方人物周刊》等等,拿出来整理,摞在一起高度有将近1米6。我是一个非常热爱传媒行业,并希望将来能够从事传媒行业的人,也是一个热爱观察广告的有心人。
借助MBTI职业性格测试,得到的结果显示,我是一个ENFJ型的人,也就是说我是一个外向、直觉、情感和判断的人,从我的霍兰德职业兴趣探索报告可以看出我是一个企业型、社会型兼现实型的复合型人才。我相信人生幸福的来源不在于金钱和物质,而在于从事的工作对整个人类社会有贡献,能够使这个世界变得更加美好,热爱自己的职业,积极主动的将自己的工作做好,从中实现自我的人生价值。通过网上的职业测评得到的结果,我适合的领域有:新闻传播、公共关系、文化艺术和教育。我适合从事的职业有:广告创意、平面设计、杂志编辑、营销总监、企业策划等。显然,我的职业目标,成为一名广告传媒人,与我的职业测评结果是相符合的。
在做完全面和客观的自我剖析之后,我将对我的职业内外环境进行分析;我现在所就读的荆楚理工学院是一所非常年轻的地方本科院校,虽不是名校,也不是什么985、211工程院校,但是学校领导和老师上下一心,非常重视本科生的教学,坚持“教授治学、全员育人”的教育理念,这对于我的成才是有很大推力的。
我出生在于农村,爸爸、妈妈均已去世,兄弟姐妹6人。这样的家庭环境使我比一般人更加努力奋斗,更加明白自己如果不好好把握在大学的美好时光,将被社会所淘汰。家里有经商的传统和榜样,二姐在武汉拥有自己钢材贸易公司,二哥在佛山做物流生意,如果我选择创办自己的广告传媒企业,他们无论是资金上还是人脉上都将给我带来帮助。
为了使自己能够更加理智和全面的认清自己的职业规划目标,我借用管理学中的SWOT分析工具,对自己做了一个SWOT分析,从中可以看出,我的优势在于我所学专业为印刷工程,能够熟练操作常用的平面设计软件,熟悉广告、传媒报刊原稿制作直至印刷的整个过程。对广告传媒行业非常热爱,自己的学习能力强。我的劣势在于不是新闻广告专业的学生,没有系统的理论学习,同时我还没有经验,也没有相关行业的人脉关系。
我的机会在于我国经济高速发展,企业竞争越来越激烈,消费群体日益多元化和个性化,营销和广告变得具有举足轻重的地位,甚至可以决定一个企业的生死存亡,所以广告传媒行业的机遇很多、机会是很大的。我的威胁在于拥有名校学历背景的新闻广告专业毕业生和拥有丰富经验的广告从业人员的竞争,以及有艺术背景的广告人才的挑战。
万丈高楼平地起,千里之行始于足下。事物的发展遵从从初级到高级的规律。下面我将对我的最初职业岗位,广告平面设计师的工作能力要求进行分析。这个是我从智联招聘网站上找到的一个关于平面广告设计师的招聘广告,大家可以从中看到企业对于平面广告设计师的能力要求,我将努力将这些招聘要求培养成我的优势。在就业的时候,面对招聘广告,能够充满自信的递交自己有针对性的简历。
职业生涯规划解决的是以下4个问题:我是谁?在哪里?去何方?怎样去?前3个问题的答案,我都已经给出,接下来我将回答怎样去这个问题,也就是我的详细行动计划部分。我的短期目标是在2年后的20xx年,成为一名优秀的本科毕业生。中期目标是进入在业内有影响力的分众传媒公司,从事广告平面设计工作,并通过自身的努力晋升为某个媒体部门的运营总监。我的长期目标是积累从业经验和人脉关系后,创办自己的广告传媒企业。
现在我已经大二了,大学还剩下2年多的时间。在20xx年5月到7月,我将做好以下几件事情:筹办《荆楚青年》杂志,在6月份将它发行出来,通过办这份杂志,学以致用,锻炼自己的管理能力和运作能力。加强英语的学习,争取一次性通过大学英语六级考试。还有就是,拿到PS中级职业资格证书。在大二的暑假,我将在武汉,寻找一家小型的广告公司实习,通过完成各种设计作品,提升自己的软件操作水平,积累实践经验。
在大三这一年,我将全面系统的学习各种平面设计软件,通过模仿精彩的设计作品,让自己熟练掌握PS、corelDRAW、AI、3DMAX等。平时去图书馆借阅一些新闻广告传媒类的书籍,让自己对这个行业有更深入的理论认识,还有就是看一些经济学、管理学方面的书籍和最新的广告、传媒行业的报刊杂志。
继续运营《荆楚青年》杂志,不断将自己的所学、所想运用的杂志上面去。寒假的时候,争取进入《楚天都市报》实习,领略大型传媒企业的企业文化,从中学习,丰富自己的阅历。在大三的暑假,我将去深圳,在一家广告公司打暑假工。在大学的最后一年,我在学好专业课程的同时,将全面的梳理自己的知识结构,阅读一些著名传媒人物的传记。还有就是争取进入分众传媒实习,做好我的毕业论文。总之,大学本科期间,我将积累理论知识,加强体育锻炼,磨练自己的意志与品质。培养良好的学习和生活习惯,成为一名优秀的本科毕业生。为进入社会做好准备。
我的中期目标详细行动计划是:进入一家业内有影响力的广告传媒公司工作,比如分众传媒。在那里锻炼自己,获取广告行业的从业经验。这个阶段,薪酬将不是我所看重的,我看重的是自己能力的提升。还有就是多结交一些行业里面的优秀和杰出人士,为自己以后的创业打下基础。我的最终目标是创立自己的广告传媒企业。
我的职业生涯规划是根据自己的实际情况,一步步规划的,具有可执行性,但是一个人的职业生涯往往不是一帆风顺的,未来具有不确定性,因此我将会定期为做出评估和相应的调整,但是不会改变我大的职业方向。如果在毕业后,我未能从事广告设计工作,我有2个职业备选方案,一是进入印刷企业,从事印前设计工作,积累经验和客户资源后,开一家自己的平面设计工作室。或者是应聘成为一家门户网站的编辑和新闻专题策划人员。
到这里,我的职业生涯规划已经为大家介绍完毕。下面,我将引用美国思想家托马斯.潘恩在《常识》中的一段话作为我的结束语:
我是不会选择做一个普通人的
如果我能够做到的话,我有权成为一位不寻常的人我寻找机会,但我不寻求安稳
我不希望在国家的照顾下,成为一名有保障的国民,那将被人瞧不起,而使我感到痛苦不堪我要做有意义的冒险
我要梦想,我要创造,我要失败,我也要成功我的天性是挺胸直立,骄傲而无所畏惧我勇敢的面对这个世界
篇10:国家励志奖学金申请书的优秀
尊敬的领导:
您好!
我是外国语学院英语教育一班的_(男),汉族,入党积极分子,_人。我申请的是励志奖学金。
我现任英教一班宿管委员,在辅导员老师李_、熊_的带领和栽培下,在各位同学的信任、支持和帮助下,以及在本人的努力工作下,我日见成熟,我在组织、管理等方面的能力得到了大大的提高。获得“一等奖学金”两次,“二等奖学金”一次;在“流动展板设计大赛”中,作品获得三等奖等。“英语口语演讲大赛”三等奖。自我评价:为人诚实守信、待人诚恳,工作认真负责,动手能力强,有良好的沟通能力与自学能力,团队意识强,具有不甘平庸与积极进取的精神,能够从容的面对生活,对朋友比较真诚!
我坚信:在这个世界上,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
我出生于一个贫困的农民家庭,地处山岗薄地,父母年迈,体弱多病,除农业收入外,家中再无任何经济来源。之所以说家庭的贫困是无法用语言表达的,那是因为它早已苍白的毫无血色,甚至仅仅像现在一样,它只是向记忆的边界稍稍探出触角,内心深处总有一种被深深刺痛的感觉。上大学前,我甚至从不知道亲手拿一张拾圆钱的滋味,根本就不知道那到底是一种什么样的感觉。由于上学,家中的劳动力只有爸爸和妈妈。他们均为农民,一方面,没有文化;再者,没有经商的资金,故此,家里完全依靠农业收入为生,况且父母均有病在身,故此,家庭经济十分不景气。
零三年的五月,当同学们都在为一年一度的高考积极做准备的时候,我却放弃了人生命运中的一次伟大转折的机会。这次,我辜负了父母的期望,我让家中二老的希望破灭了。他们辛辛苦苦干了大半辈子,还欠了一_的债,就盼着我能有出头之日,将来也好给他们长长面子,我的选择让他们心灰意冷。直到我和乡邻一起外出务工走的时候,我也没有向父母解释我放弃那次高考的最终缘由。“爸爸、妈妈,我也想考上一个好的学校,我也想给二老挣面子呀!可是,我真的不忍心看着你们辛苦了一季子的劳动成果被我一下就席卷而空呀!此刻,我感觉自己就像是一个强盗,一个吸血鬼。我不相信苍天有眼,我不相信母亲经常念叨的耶稣,如果他们真的存在,真的是救世主,那么为什么就不能公平一点呢?最起码也让我的父母生活的别那么艰辛、坎坷……”
我一定要改变我家庭的状况,我要让我的父母安详地度过晚年。怀着我的希望,我踏上了南下的列车。临走的时候,父母没来送我,也许是不高兴,也许是不忍心看着家里的希望就这样渐渐消失在茫茫人海中。
为了让我重返校园,父母是日夜劳碌奔波。零四年秋收的时候,我回家了。忙完农活以后,我就收拾了行李,准备继续南下务工。那天晚上,爸爸蹲在正屋门口,手里拿着他的老烟袋,重重地吸了一口说:“咳、咳,辉呀,我看你就别去了,虽然咱家的状况不景气,但是我和你妈还想着你哪天能重返校园,园了大学梦,如此,也不妄我们辛苦了大半辈子呀!前些日子,我和你妈去了趟五中,见了你的袁老师,他说,‘如果你回去复读的话,学校里他给帮帮忙。条件是不能再半途而废’我和你妈还是想让你将来有出息,也好光耀一下门楣呀!你……”我默默无语,只是静静地听着,眼睛渐渐模糊了,任凭眼角那无名的泪水簌簌的滑落……
经过几个月的努力,我终于迎来了令我激动而又恐惧的日子——十月七号,它是我们全家人期盼了许久的。
等待高考录取通知书的日子是一段特别痛苦日子。那种感觉不是随便什么词语就能描述的了的。对于我来说,那是一种从未有过的无法言传的感觉。父母是依旧早出晚归。不经意间,我发现母亲额角的皱纹更深了,白发又多了些许,父亲那斑白的头发也更加稀疏了。我明白:这一切的一切都是因为我。不知道为何,我很少说话。
八月十五日,我收到了_学院的录取通知书。这是一个值得纪念的日子。这天,我看到了母亲眼角滚落的热泪,父亲的烟袋锅内的烟叶燃的比过去旺多了。我好像有种如释重负的感觉,但是……
我知道我的家不允许我轻言放弃;我知道我的家不允许我没有傲骨;我知道我的家不允许我没有尊严;我知道我的生活除了奋斗就是血和汗;我知道我的生命除了勇往直前就是回忆。
“天有不测风云,人有祸福旦夕”。在我踏进大学校门不久,家里就发生了一件重大事情,我清晰地记得,那是零五年十二月三十日,一个噩耗传来,母亲突患脑栓塞,正在医院抢救,同时检查出胆囊炎、糖尿病等并发症,这犹如晴天霹雳,在那一刻,我愣住了,我傻了……对于一个贫困的农民家庭来说,有人患上这样的疾病,那就是天大的事情。我想:只要想读书,以后有的是机会,但是在这个世界上我只有一个白发亲娘……
我要去挣钱,我要为母亲买营养品,我要为母亲买的药,只要母亲能康复,我可以做任何事,于是,我决定再次辍学,但是,病床上的母亲用滚烫的泪水告诉我,“妈妈明白你的用意,为此,你更要完成学业,你是我们的希望,是我精神上的支柱……”我没再说什么,只是任凭眼角的泪水簌簌地滑落,任由那滚烫的泪水化作风雨人生中的相思雨。这次,一向刚毅的父亲再也无法平静下来了,他的眼角也被湿润了。
家庭的特殊情况又促使我“勇敢”地迈出校门滚打撞拼,在获得一些荣誉、利益的同时,我也失去了很多、很多。我还以怀疑的眼光注视着这个世界……我不知所措,更失去了当初的信心和勇气,便开始蛰伏于自己的小窝,用那只笨拙的笔书写别样的人生。
大二刚开始我就试着改变自己,同辅导员老师、同学们谈心交流,其中任课老师单满菊书记的教导更是让我懂得了如何感恩和珍惜自己所拥有的一切。在大家的帮助下,我的性格渐渐开朗了许多。从那时起,我开始懂得什么是团结的力量。从此,我奋力与大家齐头并进,游刃于学海和工作的平衡之中。
为了提高自身素质,我利用业余时间阅读了有关提升自身素质的书籍和杂志。为了增加自身的文化和专业知识水平,还学习了相关专业的部分书籍。为了更多了解和运用一些基本技能,还参加了国家计算机一级WPSoffice和二级Access的培训和等级证书考试。
下半学期德智体虽未取得优秀的成绩,但是却比第一学期有了长足的进步。这是我攀登的开始,更是我奋进的中途。累计达二万五千元的债务不经意间压在了我的双肩,但是我不会退缩,因为我所经历的、我所面对的、我所设想的都是阳光灿烂日子,自信和乐观将成为我永不言弃的左右手!
在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭的负担。在休息时间和不影响学习的情况下,我去市区作过临促,作过家教,代过课。目前,我正在市区新概念外语辅导学校做兼职。虽然所得报酬有限,但是在一定程度上还是减轻了家里的经济负担,同时还学了一些书本上没有的知识,这使我更加坚定了自己的人生信念。
家庭的贫困只是暂时的,成绩的好坏也已成过去,怎样走好未来的路才是我自信和勇气的见证,我一定会用青春的激情和毅力创造出更加绚烂的明天。
这是我的承诺,给我一个现在吧,我将向世界证明我的价值!也是我申请这项奖学金的资本!
鉴于以上我的家庭情况,以及自己两年来的在校表现,我认为自己符合此次国家砺志奖学金和国家贫困助学金的申请条件,特在此提出申请。
致敬
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
篇11:励志奖学金感谢信
尊敬的校领导:
我是艺术与设计学院xx级2班的学生,我出身于农村家庭,一家五口人,兄弟姐妹多,上学经费大,加上父母亲常年生病,我们的生活很窘迫。但是,我的父亲为了栽培我们,不怕困难,到外地打工让我们读书。高考之后,父母更是无力支付昂贵的大学学习费用。可是,我很珍惜这次上大学的机会,我也很幸运,在国家和学校的帮助下,我顺利的入学。
在将近三年的大学期间,无论是学习、学生工作,还是在生活、思想上,我都认真努力做到最好,同时也得到领导、老师和同学的好评。我能荣获20xx年—20xx年“国家励志奖学金”感到无比自豪。
这次能获得国家励志奖学金,我十分感动,因为我知道这是学校领导,系领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学校给我的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。
当我知道我获得国家励志奖学金时,我沉默了,因为我知道家里再也不用为我的学习生活费发愁了,家里的负担一下减轻了许多。同时更让我感到国家对我们这些学子的关爱,对教育的重视,正是这种无私的支持与鼓励更大的动力和求学上进的渴望。
态度决定一切,这句话的确没有错,我一直将这句话放在我的心上。对所做事情的热情,是有所突破的重要条件。因为来读大学的机会来之不易,我来到学院就很虚心请教老师、师兄师姐关于大学的学习生活,明确自己的目标,不断进取。
我注重培养各方面能力,学会学习,学会交际,学会处理,面对生活上遇到的各种纷繁矛盾关系,但是在学校,始终把学习放在首位。大一时,还处于摸索、适应大学的学习、生活方式,参加社团活动,培养自己的兴趣爱好,并在努力之中,不断完善和提高自己,还参加与成长有关的社会实践,不仅拓宽眼界,也可以学到书本上没有的东西。
在校期间,我认真协调好学习、学生工作、生活、思想等各方面的关系,积极参与学院、系部举办的活动,并取得了一些成绩。在学生工作上,我担任系学生会学习部部长,班级学习委员,这促使培养了我拼搏、挑战、果断的精神,高度的责任心和优秀的处事能力。在思想上,作为一名入党积极分子,我时刻严格要求自己,积极向党组织靠拢,不断提高自身修养,现已成为光荣的预备党员。
一直以来,我始终是以一种认真的态度去对待学习和生活。努力学好专业知识,并以每学期的奖学金回报我的老师、我的父母、我的朋友、同学。
在这两年来,我积极进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学的认可,这是我取得的成功。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。有坚忍不拔的意志,不怕困难,不惟艰险;锲而不舍,金石可镂。我不断地摸索更换适合自己的学习方法,顺利考过英语四级、普通话二级甲等。
获得这次国家立励志奖学金,我感到自豪,感谢我们的祖国。国家励志奖学金帮了我很大的忙,为我解决了后顾之忧,使我得以在宽敞明亮的教室学习知识。正如母亲经常鼓励我“人穷志不穷”,我要立志成才,改变命运,打造属于自己的世界。“学会感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老师,感恩祖国和人民。
时光飞逝,美好的大学时光已过两年,回首过去的得与失,我将会继续发挥自己的优势,改正自身缺点,不断提高自己的综合能力,做一名优秀的当代大学生,怀着一颗感恩的心回报父母,回报学校和社会,以及关心帮助我的有心人。
此致
敬礼!
x年xx月xx日
篇12:电影小孩不笨观后心得感想
今天是9月30日,国庆节马上就要来到了,电影的国庆档也随之而来,就在今天,国庆档三强选手也都已经正式上映了,其中最为低调的电影《中国机长》,也取得了不错的成绩,首映累计票房突破两亿元,但是评论却是褒贬不一!
小编也是刚刚看完这部电影,看了一下网络上的点评,和小编的观影感受相差无几,预计评分在6分以上7.5分以下,电影总体来看,能够到及格线,但是距离真正的好片,还有一段距离,总结一句话,应该就是:看似华丽的外表下,隐藏着多个问题,也就是华而不实!
为什么这么说呢,小编总结一下,第一点因为电影的核心没有表现出来,从头看到尾,不知道电影是想表达什么思想,可能因为电影是根据真实事件改编而来的,但是有多少人知道这个事件呢?我想应该没有多少人吧,所以如果电影想要建立一种核心思想,就应该换一种电影套路!
第二点:可能是由于电影根据真实事件的改编,或者其他因素的影响,有一些细节不能刻画得太具体,以至于故事的最高潮,就是挡风玻璃破掉以后,我看不到机长的任何操作,整个操作过程感觉像是在靠意念在支撑,所以电影让观众看到更多的是:刘机长运气太好了吧!
第三点就是,小编看完之后,总是感觉意犹未尽,明明机长的背景还可以挖,他的履历有更多的铺垫,对这个人物就有更多的了解,这次的空难的故事才更好看,而且,看完之后,第一反应,是为什么玻璃会碎呢?事后追责事件电影没有详述,会对事故原因很好奇。
电影主体总的来说,故事剧情的展开不如老片《萨利机长》,飞行过程中,对细节的构筑,也不如几十年前国产片的老前辈《紧急迫降》,但是考虑到这个类型的电影,拍摄过程很艰难,能拍出来就是已经非常值得称赞了!
除了这些小问题之外,这部《中国机长》还是非常有看点的,例如电影前半段的剧情,看起来就非常的饱满,地面工作人员刻画少,没有详细介绍,但专业性表现得很不错,也能看得出来,导演也是很努力地将这一伟大的奇迹,最大限度地还原了出来!
从机组人员的预备、登机后的全面检查、起飞后的安全预防,到降落后的收尾工作,几乎都是面面俱到,如此一系列的情节,做到了步步为营,稳扎稳打,说实话,这在国产电影中很少见,还有剧中欧豪的表现,也是非常惊艳的,在电影《我和我的祖国》中,欧豪的表现也是很好的!
电影《中国机长》,结合人物主角、故事情节、主体背景来看,电影还是值得一看的,最后小编还想说一点,《中国机长》是“中国骄傲三部曲”之一,相比很多小伙伴也都了解,但是这个中国骄傲三部曲,其实是只是某影视公司的商业包装,三部曲之间并无关联!
篇13:感恩母亲节国旗下励志讲话稿
世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,扑进妈妈的怀抱,幸福享不了……”一曲《世上只有妈妈好》,唱出了人间最深亲情;有一种力量总会令人感动,那就是无私纯洁的亲情;有一种力量总会支持人度过难关,那就是无私纯洁的的亲情。今天是母亲节,不知同学们打算采取什么方式来祝愿妈妈的节日呢?在这里,老师想起了外国电影《婉丽》里的故事。
婉丽出生在泰国一个不幸的家庭,爸爸因没有工作,出家当了和尚。体弱善良的妈妈支撑着一家人的生活。为了让婉丽上学,找不到工作的妈妈四处奔波,卖冰棍、卖水果,甚至卖血。妈妈的身体越来越差,有一天昏倒在路旁,从此一病不起。婉丽爱妈妈,心疼妈妈。每天一大早,她就早早地起床,洗衣做饭,给妈妈煎药,把家里的一切安顿好。生活虽苦,婉丽却从不因此而苦恼,只要有妈妈,只有能跟妈妈在一起,她什么样的困难都不怕。然而事与愿违,村里一些愚昧的人硬说婉丽的妈妈是鬼魂附体,他们为了赶鬼避邪,竟将一大捆荆棘铺在婉丽妈妈的睡席下,把婉丽妈妈刺得浑身是血。放学回家的婉丽用自己瘦弱的身体,努力地保护着妈妈。但大人们仍不善罢甘休,朝着缩成一团的母女使劲地扔瓶子、砖块。婉丽的额头被砸破了,鲜血和着泪水满脸流淌,可她仍然紧紧地保护着妈妈,用自己单薄的身体为妈妈抵挡着纷飞的石块。
每当看到这里,老师的眼里总会噙满泪水,说实话,老师既为婉丽母女不幸的遭遇而伤心,又为婉丽舍生忘死救妈妈的行为而感动。
同学们,我们与婉丽生活在不同的国度,不同的时代,有着不同的生活经历,但和她一样,我们都深深爱自己的妈妈。妈妈爱我们,我们爱妈妈吗?我们理解妈妈的心意吗?当我们穿上合身的衣服、吃着可口的饭菜,幸福地点燃生日蜡烛时,是否想到了亲爱的妈妈?想到我能为妈妈做些什么?母亲节的到来为我们创造了一个爱妈妈、了解妈妈的好机会,让我们好好地爱自己的妈妈吧,关心她们,了解她们,共同走入她们的心灵世界,做妈妈的好孩子。
篇14:励志演讲稿:点燃烈火青春
学问是苦根上长出来的甜果,我们要用不懈努力的力气推动脚下的台阶,高歌猛进。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今天试锋芒,猛烈的火再炼一百日,化镆铘,断金钢!十年寒窗磨利剑,6詜聕广阔沙地试锋芒!
我们的天下是奋斗的天下。年轻力壮不尽力尽量,老大徒伤悲。若再问谁是英雄,又有谁会甘败下风,偃旗息鼓呢?昨天的誓词,今天的规划,下一天的奋勇战斗。我们坚决相信:固然我们不可以变更自个儿的出身,但我们可以变更自个儿的命数!我们正青年时期年少,风采正茂,我们敢点拨江山,激扬书契,粪土当年万户侯。我们怕啥子?青年时期无悔,性命无怨。我们要用自个儿的举动来解释自个儿的人的生活。在我们眼中,永恒不存在败绩,我们展出的是不灭的活力,永远的朝气。我们的格言是:永不低头,越战越勇!未觉池汤春草梦,阶前梧叶已秋声时间是不准许质疑的,当我把儿伸向清晨,希望得到它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。
同学们,性命不起稿,人的生活没有排练,生存不必从旁观察者。我们要用百天的时间,丈量自个儿的步子,用每一秒地记录回报曾经学习过的学校和社会形态。也许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一辈子有谁会一帆风顺?没有山重水复,哪儿有峰回路转?自古以来君子当自强不息,请抬起头回望,四周围一马平川地。我们要手指头青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始末坚决相信,有志者事竟成!我们将收拾行装,背负老师的嘱托,二老的希望,承载必胜的信念和曾经学习过的学校的荣光。
网上有句著名的话:早起的小鸟有虫吃,早起的虫子被鸟吃。据闻,这是童话大王郑渊洁上小课时写在作文中的话。早起的小鸟有虫吃,道出了一种积极努力向前的人的生活举止神情;早起的虫子被鸟吃,则道出了人的生活中一种没有办法回避的不公平正的事情的真实情况。最终结局并不都是不乐观的,并不是全部早起的虫子都会被小鸟吃掉,总有一点早起的虫子,能逃跑摆脱早起的小鸟的魔爪。他们没有被鸟吃,并不是同为他们没有早起,也不是由于他们没有碰到过早起的小鸟,而是由于他们已学会了用智慧和早起的小鸟兜圈子,学会了在不公平正的背景中,始末不让步自个儿的寻求。不公平正的存在,绝不是虫子躲避真实人的生活的理由。既是你此生注定是一只虫子,要想生存得更许多,你只能学会怎么样去面临不公平正这杯酒。这杯酒,你只有亲身去尝了,才晓得它到尽头有若干度数,才晓得你是否有喝掉它的有经验。那一些早起的虫子之所以没有被吃掉,就在于他们看待不公平正的举止神情不同:不是回避或长叹,而是积极征求一种智慧的保存生命形式。当有点虫子把不公平正看做是让步自个儿寻求的理由时,它其实是变更了自个儿的人的生活举止神情,让步了美妙的理想,一步步行向平凡和无为。
不能不承认,人在某些方面的确有差别,有的同学特长文言了解,有的同学特长多而复杂几何,但这不可以影响我们奔向理想的大路。
以前有一位老人,53岁,政府已嫌他老了,早早送来养育金。他买卖败绩,生活困难纷乱,妻子儿女离婚,非常之苦。不过,他没有垂下双手,而是握紧拳,举起手,用强而有力量的姿态说:我不甘!而后用一笔退休金办起了快餐店,而他,就是今天著名于世的肯德基连锁店的初创人。一个53岁的老人可以这么有毅力,对于我们这些个少当力壮的年青人来说,我们可以做的更好。
在最终的这一百多天的奋斗过程中,也许会碰到幢幢艰难,不过你要晓得败绩实际上是我们走向成功的反应剂,它不只是我们生存中的阴云惨雾,也是磨炼我们刚强心志的砺石。我们需求直面艰难,在突如果来的败绩前面维持清醒的头脑,用笑颜遮盖我们心魄的疤痕,由于只有这么,你才有峭壁勒马,变更你不正确的挑选,从新调试方位,用我们的刚强与毅力和未来再作一次打拼。
篇15:电影发行协议书范本_合同范本
电影发行是指电影片的出售、出租活动,是影片发行公司的业务。根据20xx年6月国家广播电影电视总局发布的《电影企业经营资格准入暂行规定》,设立影片发行公司需要申报及批准的程序,当取得《电影发行经营许可证》后,方可开展经营。根据该规定,设立专营国产影片发行公司。今天第一范文网小编为大家准备的是:电影发行协议书相关范本。具体内容如下,仅供参考阅读,希望能帮助到大家!
电影发行协议书
合同编号:_________
甲方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
鉴于:甲方为_________(计划摄制/正在摄制)的电影《_________》(以下简称电影)的著作权人,乙方为依法注册成立并合法取得电影发行资格的法人单位;甲方有意在影片摄制完成并取得《电影片公映许可证》后进行公开发行,而乙方也有意发行甲方所摄制的影片;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 制作单位及主创人员
本次发行的影片的制作单位为_________,导演为_________,编剧为_________,主要演员有_________、摄影师为_________、录音师为_________、_________等。
若电影相关主创人员发生调整,甲方应于调整之日起_________日内将主创人员调整情况书面通知乙方;乙方应在接到甲方书面通知之日起_________日内决定是否同意调整后的人员情况,如不同意应将其意见书面告之甲方,由双方共同协商人选;否则视为乙方同意调整后的主创人员。
第二条 影片拍摄时间
影片的拍摄周期,甲、乙双方商定自_________年_________月至_________年_________月底完成;
1.开机时间:_________;
2.停机时间:_________;
3.双片送审时间:_________;
4.出片时间:_________。
若电影无法于该日期前拍摄完毕并完成后期制作,甲方应于该期限届满之日起_________日内将电影未能如期拍摄完毕并完成后期制作的原因以及电影能够拍摄完毕并完成后期制作的时间书面通知乙方;乙方应在接到甲方书面通知之日起_________日内决定是否同意影片的拍摄期限延长并将决定书面通知甲方。
第三条 发行区域
影片的发行区域为:_________、_________、_________等城市。(下称发行区域)。
第四条 发行期限
乙方发行该影片的期限为电影在本协议书确定的发行区域内首映之日起_________年。
第五条 独家发行权
甲方授权乙方为影片《_________》在_________的唯一发行放映单位,在授权之前至授权期限内不得出现影片《_________》的发行和放映。否则,甲方应向乙方支付违约金¥_________元,甲乙双方另有约定的从其约定。
第六条 乙方须付给甲方独家代理发行费用总计人民币_________元整(含电影公司片租),于协议签订之日起_________日内付30%,放映前_________日再付40%,余额30%在发行放映结束一次性付清。
乙方按甲方要求将费用划至甲方指定帐户:帐户名:_________,帐户号:_________。
滞纳金:如乙方在协议约定时间内未付清应付款项,则甲方可按日计应付款项的5‰,向乙方追缴滞纳金。
第七条 协议的终止
本协议书在下列任一情形下终止:
1.电影未能进行拍摄、未能拍摄完毕或未取得《电影公映许可证》;
2.甲方或乙方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;
3.乙方被依法吊销《电影发行经营许可证》;
4.甲乙双方通过书面协议解除本合同;
5.因不可抗力致使合同目的不能实现的;
6.在协议期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
7.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
8.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
9._________。
除本条第一款规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本协议书,否则,应向对方支付违约金¥_________元。
第八条 保密
甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
第九条 通知
1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2.各方通讯地址如下:_________。
3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十条 合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第十一条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十二条 争议的处理
1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(一)提交_________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院起诉。
第十三条 不可抗力
1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
第十四条 合同的解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。
第十五条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第十六条 合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
电影发行协议 (买断发行)
合同编号:_________
甲方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
邮政编码:_________
联系人:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
鉴于:甲方为已拍摄完成的电影《_________》(以下简称电影)的著作权人,甲方在取得《电影片公映许可证》后有意寻求影片发行单位公开发行影片;乙方为依法注册成立并合法取得电影发行资格的法人单位,其有意发行甲方所摄制的影片;
甲方同意乙方发行其所摄制的电影《_________》;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 制作单位及主创人员
本次发行影片的制作单位为_________,导演为_________,编剧为_________,主要演员为_________、摄像师为_________、录音师为_________、灯光师为_________、_________等。
第二条 影片长度
此次发行电影的播放时间为_________小时_________分_________秒。
第三条 发行区域
乙方此次发行电影的区域为_________、_________、_________等城市。(下称发行区域)
未经甲方书面同意,乙方不得在本合同规定的发行区域外发行该影片。
第四条 发行期限
乙方发行影片的期限为影片在本合同确定的发行区域内首映之日起持续_________天(下称发行期限)。
影片在发行区域内的首映日为_________年_________月_________日。
未经甲方书面同意,乙方不得在发行期限届满后继续在本发行区域内发行该影片。
第五条 独家发行权
甲方授权乙方为影片《_________》在_________的唯一发行放映单位,在授权之前至授权期限内不得出现影片《_________》的发行和放映。否则,甲方应向乙方支付违约金¥_________元,甲乙双方另有约定的从其约定。
第六条 版权费用及支付
乙方发行电影片应当向甲方支付买断发行版权费人民币_________元整(¥_________元)。
本合同签署之日起_________日内付30%,放映前_________日再付40%,余额30%在发行放映结束后一次性付清。
乙方按甲方要求将费用划至甲方指定帐户:帐户名:_________,帐户号:_________。
滞纳金:如乙方在协议约定时间内未付清应付款项,则甲方可按日计应付款项的5‰,向乙方追缴滞纳金。
第七条 资料交付及归属
甲方应于本合同签署之日起_________日内向乙方交付影片的拷贝以及影片发行所必须的全部素材和资料,所产生的费用由乙方承担。
甲方向乙方交付的影片发行所必须的素材和资料的应归甲方所有,乙方应于发行期限结束之日起_________日内将其归还甲方,归还所产生的费用由乙方承担,造成损坏的,乙方应折价赔偿;若乙方想保留相关素材和资料应于本合同期限届满之日起_________日内向甲方支付¥_________元,从而取得影片所必须的素材和资料的所有权。
第七条 甲方权利义务
1、应乙方的要求,甲方在电影片首映之日起_________日内,不得自行或许可第三方出版电影片的音像制品;亦不得自行或许可第三方将电影片通过电视(有线、无线)、网络以及其他任何媒体进行播放。
2、乙方在影片的宣传、推广中,甲方对乙方的相关活动应给予必要的协助和配合,并按照的乙方的要求,向其提供所需要的与影片相关的资料。
3、本合同签署生效之日起至发行期限结束之日,未经乙方书面同意,甲方不得以商业目的在发行区域内放映电影片,参加电影节或电影展除外。否则,应向乙方支付违约金¥_________元,甲乙双方另有约定的从其约定。
4、未经乙方同意,甲方不得在合同期限内及期限届满后_________日内与其他电影发行单位进行私下交易,由此给乙方造成的损失,由甲方及其他发行单位共同承担赔偿责任。
5、甲方必须保证影片拷贝在放映前3天到位。在发行过程中,争取2部拷贝发行放映。
6、甲方有权利对发行放映进行全过程监督并有义务进行指导。
7、甲方不干预乙方的经济经营活动(市场化运作)。
第八条 乙方权利义务
1、本次发行的电影仅限于在影院放映,未经甲方书面同意,乙方不得通过有线电视、无线电视、网络以及其他任何媒体对电影片进行播放。
2、乙方有权依照本合同约定获得适用于电影院发行放映的电影片底片、样片或拷贝等素材和资料,但乙方应确保所有素材和资料不被非法复制。
3、电影片在发行区域内首映之日起_________日内,乙方不得在发行区域内同时发行与该电影片有竞争关系的其他电影片。
4、经享有独立著作权的配乐、词曲等音乐作品的著作权人的授权,乙方有权使用或许可第三方使用电影片的配乐、词曲等音乐作品,但仅限于对电影片进行宣传、推广之目的。
5、未经甲方书面同意,乙方不得对电影片进行除电影院放映之外的其他处置,如对电影片进行音像制品出版、将电影改编或拍摄为电视剧或话剧、广播剧等,乙方未经独立的著作权人许可不得自行或许可他人使用影片中的音乐作品,包括片头、片尾音乐、画面同步音乐等。
6、在发行期限内,乙方应对在影院放映的影片采取必要的防范措施,以防止他人对电影片进行偷录、偷拍,制作盗版制品。
7、在乙方发行电影片之前,甲方应获得电影片文学剧本及乐曲演奏、片头、片尾音乐演唱者、词作者等的著作权人以及其他相关人员的书面授权,以确保相关人员不会向乙方主张任何形式的权利。
8、发行放映活动由甲方授权乙方完全市场化运作,对外宣传以甲乙双方共同名义进行开展,在所有对外宣传媒介一律以两家名义进行。
9、乙方可寻求合作伙伴进行宣传运作。
第九条 姓名、肖像的使用
乙方有权采用电影片的部分内容自行制作或委托第三方制作宣传片或预告片,有权使用或许可第三方使用电影片制片、编剧、导演、主要演员、录音师等主创人员的姓名和肖像。但仅限于对电影片进行宣传、推广之目的。
乙方在宣传、推广活动中不得对上述人员进行诋毁、侮辱、诽谤,扭曲形象,否则乙方应承担相应的侵权责任。
第十条 贴片广告
乙方在电影片中加载的贴片广告内容必须真实合法,且影片贴片广告一律加在《电影片公映许可证》画面之前,不得占用电影放映时间。
未经甲方书面同意,乙方不得擅自在电影片中搭载、删减贴片广告。
第十一条 首映式的举办
乙方可以在电影片首映日举办首映式,甲方应给积极予以配合,邀请电影片制片、编剧、导演、主要演员、录音师等人员参加电影片首映式。
如影片未举办首映式的,乙方可以举办有关电影片的宣传活动,甲方也应当积极予以配合并邀请有关主创人员参加宣传活动。
相关主创人员参加影片首映式和其他宣传活动的食宿、交通及其他费用的承担由甲乙双方协商确定。
第十二条 发行单位的署名权
乙方有权采用电影片的部分内容自行制作或委托第三方制作宣传片或预告片,并有权在电影片、宣传片或预告片以及其他宣传资料中设置自己的署名。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。
乙方除依照本合同的规定设置自己的署名外,不得对影片名称和内容进行任何形式的更改。否则,乙方要承担一切不利后果。
第十三条 保证
甲方:
1、甲方已经依法取得《电影片公映许可证》,为电影片的著作权人,其有权利签署并有能力履行本合同。
2、甲方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。
3、本合同签署之前,甲方未授权第三方在发行区域内发行电影片,本合同期限内,甲方亦不会授权第三方在发行区域内发行电影片。
4、本合同签署之前,甲方未以商业目的在发行区域内放映电影片。
5、甲方向乙方提供的电影片在技术和艺术质量上均应为合格产品,且电影片已经完成拍摄以及配音、音乐、音效合成、字幕等后期制作,均适合用于电影院放映。
6、在本合同签署之前,不存在任何针对该影片的权利纠纷、索赔或者诉讼。
乙方:
1、乙方为一家依法设立并合法存续的取得电影片发行资格的法人单位,并已依法获得《电影发行经营许可证》,有权签署并有能力履行本合同。
2、乙方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。
3、在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4、乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是乙方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
第十四条 合同的解除
发生下列情形之一,甲乙双方可以解除本合同:
1、乙方被吊销《电影发行经营许可证》;
2、乙方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;
3、甲乙双方在本合同中所作保证不真实;
4、乙方拖欠甲方版权费累计达到甲方全部应得版权费的百分之_________,经甲方书面催告后,仍不改正的;
5、甲方未依据本合同的规定向乙方交付相应资料,接到乙方书面催告通知之日起_________日内仍未交付的。
6、在本合同履行期间,电影片被国家广播电影电视行政主管机关决定停止发行、放映;或者被国家广播电影电视行政主管机关决定经修改后方可发行、放映,但电影片著作权人未予修改或修改未通过而被国家广播电影电视行政主管机关决定停止发行、放映的,任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。有过错的一方应赔偿对方因合同解除而遭受的一切损失。
第十五条 合同的终止
本合同在下列任一情形下终止:
1、发行期限届满,甲乙双方另有约定的除外;
2、甲乙双方通过书面协议解除本合同;
3、因不可抗力致使合同目的不能实现的;
4、在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
5、当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
6、当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
7、_________。
第十六条 保密
甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
第十七条 通知
1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:_________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十八条 合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第十九条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第二十条 争议的处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(一)提交_________仲裁委员会仲裁;
(一)依法向人民法院起诉。
第二十一条 不可抗力
1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4、本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
第二十二条 合同的解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释
第二十三条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第二十四条 合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇16:励志讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好:
今天我们很荣幸代表九年级全体同学进行演讲,再过两个星期我们将迎战中考,也即将向培育了我们了我们3年的母校--阜康市第二中学挥手告别。向我们敬爱的老师道别。也向这段刻骨铭心的岁月道别!想到这些,我与即将毕业的同学们一样百感交集,既有对即将到来中考的一丝紧张,也有对升学后全新生活的无限憧憬,更多的是对我母校深深的眷恋以及。留恋与不舍,总是说的太多三年来与老师,同学们朝夕相处的难忘。
时光如白驹过隙,回首三年青春有太多美好值得我们珍藏。
忘不了:困惑时,老师那一句句谆谆的教诲,
忘不了:摔倒时,同学那一双双援助的手。
忘不了:失败时,老师那一道道鼓励的目光,
忘不了:成功时,同学那一阵阵热烈的鼓掌。
往事浩如烟尘,往事又历历可数。若把3年中的快乐和感动比作财富,我一定同比尔盖茨一样富有。总是想的太多而说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,我计算了3年仍没有答案。
母校,你是我们健康成长的乐园,母校,您是我们放飞梦想的舞台。三年,我们追逐梦想,用拼搏和汗水浇灌希望;三年,我们学会了坚强,低谷时我们不忘记远方的光亮;三年,我们收获了幸福,让感恩的心扉虔诚的绽放;三年,我们用尽全力奔跑,即使没有成功,却也为我们的拼搏而感到骄傲。我们,即将奔向高中,奔向未来,奔向远方。面对未来的挑战,我们愿意用自己的青春和汗水去迎接,相信我们。相信当我们再度回首时,身后的,不只是那远古的辰光,还有我们青春奋斗后无悔的身影。
再见了,母校,是您给予我们坚强而奋斗的岁月
再见了,老师,是您给予我们慈爱而温暖的阳光
谢谢您,母校,谢谢您,老师,谢谢在这三年中不断拼搏的自己,我们会为我们的母校绽放荣光。
篇17:学生励志赠言
21、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的~只要你珍惜。
22、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景…
23、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。
24、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!
25、待人对事不要太计较,如果太计较就会有悔恨!
26、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。
27、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
28、善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。
29、岂能尽人如意,但求无愧于心!
30、朋友是路,家是树。别迷路,靠靠树。
31、性格决定命运,选择改变人生。
32、永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。
33、一份耕耘一份收获,未必;九份耕耘一份收获,一定。
34、Themostperfecthumanbeingistheonewhomostthoroughlyaddresseshimselftotheactivityofhisbestpowers!
35、生存是人类第一要务,而快乐却是生存的原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足,是最最纯洁和高尚的享受。
36、Beyourself,andbethepersonyouhelptobe。(做你自己想要做的那种人)
37、想要逃避总有借口,想要成功总有方法!不为失败找借口,要为成功找出路!
38、对的,坚持;错的,放弃!
39、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。
40、站得更高才能看得更远。
篇18:校长励志讲话稿
各位领导、老师们、同学们:
今天,是一个特殊的日子,喜庆的日子。我们全体师生欢聚一堂,隆重举行~~届学生毕业典礼。首先,我代表学校祝贺九年级学生胜利毕业,并祝愿大家在中考中取得自己理想的成绩。同时,向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们,光阴荏苒,弹指一挥。四年前,你们怀着对人生的美好追求,来到这所有着优良传统和深厚底蕴的校园里,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。四年来,同学们勤奋刻苦、积极向上,从儿童走向少年,从幼稚走向成熟。求知路上,留下了同学们青春的风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。四年来,同学们学到了知识,增长了才干,各个方面都取得了很大的进步,为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在,我提议,你们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩!
参加今天毕业典礼的还有和同学们一起生活学习了四年的老师们。四年的相处,师生之间接下了浓浓的情谊。老师们在给予你们知识与能力、教给你们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的爱心献给了你们,给你们带来了无微不至的关怀。在你们学习上遇到困难、生活中遇到挫折的时候,是老师找你们倾心长谈,引领你们跨过幼稚人生中一道又一道沟坎儿。我知道,同学们,想到这里,你们都会发自心底地想对老师们说声“谢谢!”我也知道,在你们的“谢谢”后面,还有发自心底的誓言,你们会用极大的热情跟智慧去努力学习、努力生活、将来还要努力工作,用你们的实际行动报答父母、老师!报答母校!
同学们,还有一天,你们就要走进中考战场了,希望你们要认真调整好考试心态,放下包袱,轻装上阵。我们也一样希望你们能像往届的毕业生一样取得优异的成绩,让事实证明你们的实力,证明你们是羊流镇初级中学最优秀的一届毕业生。相信你们会向母校、老师、父母和自己呈交一份满意的答卷,实现自己的人生理想。学校的老师和八年级的师弟师妹们期待着你们成功!
同学们,你们已经整装待发,即将踏上新的征途,在此,我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福你们。祝愿你们的生命之舟在新的岁月里启航,乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!母校真诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们把成功的喜讯传回母校!
最后,祝同学们中考顺利,取得优异成绩,考出理想分数,进入自己满意的学校! 谢谢大家!
篇19:八字励志标语
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
个性迥异的两个人相安无事,其中之一必定有积极的心。
妥协不仅是“出卖”,更是一种“消耗”自己的方式,也就是说:你将不可能成功的推销自己。
不像角马一样落后,要像野狗一样战斗!
工作所给你的,要比你为它付出的更多。
行动的激励,方法决窍,行动知识,这三个因素是成功定律之钥。
忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
如果你认为每一位成功者都只有成功的经验,那就错了。其实,没有比成功者拥有更多的是失败经验。
事先写出自己所要提出的每点意见,以合乎逻辑的顺序表达出来:言简意骇,抓住重点。
破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。
人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎样将坏牌打好。
天赐我梦想翅膀,我定要展翅翱翔!
厉兵秣马,拼一年春夏秋冬;破釜沉舟,搏一生无怨无悔!
不管你对于每天接触的客户具有何种想法,这都无所谓,重要的是你对待他们的方法。
激励别人采取行动的办法之一,是告诉他一个真实的故事。
纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。
只要有勇气在众人面前说话,就有勇气私下与陌生人进行谈话,不论对方是何许的达官显贵。
集中你的精力去学习一件小事,而成功一名专家;比你分散精力去学习许多小事要更加节省时间,而且容易成功。
没有高考,你拼得过富二代吗?
大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。
只要花一点时间:慎重的考虑和计划,然后果敢实施,定能解决一切工作的问题,难题。
不拼不搏一生白活,不苦不累高三无味!
所有的抱怨,不过是逃避责任的借口。
昨天,是张作废的机票;明天,是尚未兑现的期票;只有今天,才是现金,才有流通的价值。
机会是为哪些有梦想和实施计划的人呈现。
成功的人千方百计,失败的人千难万险。
没有人不渴望被重视,也没有人不喜欢真诚的赞美,正确的评价会使对方“芳心大悦”。
只要强迫自己散发热情,一旦需要热心参与某种活动,便能立刻感到这股热情的力量,进而勇往直前。
能够打破疆局,取悦客户的方法,就是善用人类疑虑,好奇,骄傲,趋利的个性。
流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来。
当额外的工作分配到你头上时,不妨视之为一种机遇。
人是受环境影响的,因此,要主动选择最有益于向既定目标发展的环境。
不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!
篇20:班级口号励志
41.扬帆起舵学海无涯乘风破浪奋勇拼搏
42.不卑不亢奋发向上生命辉煌我们开创
43.顽强拼搏超越自我不鸣则已一鸣惊人
44.思不嫌烦学不嫌苦坚持不懈勇往直前
45.不耻下问学以致用锲而不舍孜孜不倦
46.鸟贵有翼人贵有志人若立志万夫莫敌
47.厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一
48.十班十班,奋勇争先,齐心协力,创造奇迹
49.十二十二,说一不二,只做第一,不做第二
50.十三十三,一马当先,凌云直上,气冲霄汉
51.明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎
52.高一十班,英才连绵;奋勇拼搏,辉煌明天
53.谋事在天,成事在人;因势利导,融会贯通
54.尊人尊己,友谊第一;少说多做,学习第一
55.山不厌高,海不厌深;养怡之福,可得永年
56.树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我
57.乐学善思,自强不息;厚积薄发,一鸣惊人
58.十四十四,胸怀大志,指点江山,激扬文字
59.十五十五,激情飞舞,开拓进取,风雨无阻
60.十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六