材料供应标准合同
合同编号:
甲方:________________(购货单位)
乙方:________________(供货单位)
签订地点:________________
签订日期:________________
为了加强经济核算,增强甲乙双方的职责感,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。
第一条:标的名称、品牌、规格、数量、单价及交付时间
名称商标规格型号生产厂家计量单位数量单价金额提交货时间及数量
合计人民币金额(大写):________________
第二条:产品的质量标准,按下列第(________)项执行:
(1)按国家标准执行;
(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;
(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;
(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。
产品标准名称和编号
第三条:产品的包装标准和包装物的供应与回收:
第四条:产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点
1、产品的交货单位:。
2、交货方法,按下列第(________)项执行:
(1)乙方送货
(2)乙方代运
(3)甲方自提自运。
3、运输方式:________。
4、到货地点和接货单位(或接货人)。
5、现场卸货由负责。
6、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减(增)量规定及计算方法:
第五条:产品的交(提)货期限:
第六条:产品的价格与货款的结算
1、产品的价格,双方商定为________元。在合同期内,如遇交易产品市场价格发生较大变化,幅度超过10%时,双方协商适当调整价格。
2、产品货款的结算:
第七条:验收方法:
1、验收时间;
2、验收手段;
3、验收标准;
4、由谁负责验收和试验;
5、在验收中发生纠纷等等。
第八条:对产品提出异议的时间和办法
1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不贴合合同规定部分的货款。
2、如甲方未按规定期限提出书面异可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货职责;甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后十五天内通知乙方,办理解除合同手续,逾期不答复的,视为同意发货。
第十条:甲方的违约职责
1、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。
2、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。
第十一条:不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据状况可部分或全部免予承担违约职责。
第十二条:其它
按本合同规定就应偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确职责后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。
解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应透过友好协商解决;如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。
本合同自________年____月____日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式________份,分送甲乙双方的主管部门、银行(如经公证或鉴证,应送公证或鉴证机关)等单位各留存一份。
购货单位(甲方):________________供货单位:(乙方):________________
法定代表人:________________法定代表人:________________
签约日期:________________签约日期
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篇1:建筑材料供应合同
甲方:
乙方:
甲乙双方经协商一致,就建筑材料公益事宜达成以下合理以便共同遵守。
第一条:
工程地点:
第二条:材料名称及指标
第三条:计价方式
1、市场价格是指当前时期,当地建筑市场询价,公认的市场合理价格。如市场价格有变动,乙方应提前5天与甲方协调,如因价格方面未能达成统一协议,甲方在10内将乙方货款结清,甲方有权选择另一供货商,乙方不得干涉。
2、最终结算按甲方实际验收合格的签收票据数量为依据。
第四条:付款方式
1、主体完工后的15日内支付总材料款的70%。
2、主体全总封顶后支付材料款的剩余部分。
3、工程内外装饰完工后的15日内,乙方剩余的材料款一次性全部结清。
4、而上述材料乙方一律不承担发票、税金,由甲方自行承担。
第五条:交货方式
1、由甲方通知乙方供货时间,品种数量由现场实收数量为准,运至甲方施工指定的地点,并卸放整齐,并保证材料数量、质量。
2、如甲方施工现场道路的问题让乙方运输车辆未能按时间地点到达,甲方承担一切责任。
3、如因乙方资金不足或其它原因,材料不按时到达,导致甲方工地因材料停工误工,乙方必须承担由此带来的一切经济损失,甲方有权从材料款中扣除此费用。
第六条:质量标准和验收方式
1、乙方提供的材料必须符合甲方要求的标准和质量,文明供货。
2、乙方所送的材料甲方抽样送实验室复试,如发现不合格产品,甲方有权让乙方更换合格的产品,乙方承担一切经济损失。
第七条:违约责任
1、甲方未能按合同付款,乙方可以停止供货,甲方需付乙方每日5%的违约金,甲方无权选择其它的材料供应商
2、乙方交货不符合质量要求,甲方有权拒收或退货。
甲方签字:乙方签字:
日期:年月日日期:年月日
篇2:2024计划生育先进个人事迹材料
大家好,我的名字叫王丽,于20xx年从事石台镇童台社区计生专干工作,多年来,我认真学习《人口与计划生育法》、《安徽省计划生育条例》,努力抓好计划生育工作、加强计划生育依法管理,积极开展优质服务,落实计生各项工作,较好的完成了每年的计划生育各项工作任务。
一是认真学习计生法律法规。一直以来,我始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在紧张的工作之余,积极参加上级举办的人口与计生知识业务培训,并利用业余时间反复学习《人口与计划生育法》、《流动人口计划生育管理办法》、《安徽省人口与计划生育条例》等相关法律法规,用党的理论,政策来充实自己,对业务知识烂熟于心。作为 一名村级计生专干,我深入了解全村每位育龄群众的家庭情况,做到村情、户情一口清。每天我带着各种宣传资料料及避孕药具,走家串户,宣传计划生育知识,提供必要的服务。通过挨家挨户的走访,我掌握了第一手资料。
二是抓好社区计划生育宣传工作。我以婚育新风进万家活动为先导,利用发放宣传资料、黑板报来宣传计划生育政策;用谈心,聊家常的形式对新婚对象,已婚育龄妇女开展生殖健康、科学生育宣传。在社区领导的支持下,我在协会活动日、世界人口日等重大节日,采用多种形式向群众宣传计划生育条例、生殖保健知识等,增强活动的吸引力和感染力。通过活动进一步转变群众生育观念,使他们从思想意识上不违法生育,群众知晓率也有了大幅提高。
三是发挥服务作用。对社区育龄妇女的情况做到了如指掌,带着感情去做工作,了解她们的实际情况,帮助解决实际困难,为她们排忧解难,用谈心的方式建立感情的纽带,将心比心,以心换心。围绕群众生产、生活、生育开展全方位的服务,成为群众的贴心人。真诚的服务换来了群众的理解和支持,过去对我冷嘲热
讽的人也能主动配合我的工作。
四是起好带头作用。从事计生工作以来,我坚持低调做人,高调做事,我经常讲:喊破嗓子,不如做出样子,对计划生育工作敢抓敢管,对自己亲属和一般群众都一视同仁,一碗水端平。作为计生专干,面对“难事”,迎难而上,尽心尽职。在计生“钉子户”面前,我不计较个人得失,不厌其烦地连续多次登门做 耐心细致的工作,竭尽全力把工作做好。日常工作中认真把握计生政策,在办理生育证、独生子女光荣证等工作中严格把关、仔细审核,为稳定低生育水平而努力工作。
五是认真落实计划生育村为主。面对被人称为当今“天下第一难事”的计划生育工作,我始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,常抓不懈地把计划生育这一基本国策真正落到实处。我始终坚持以人为本扎实开展工作,贯彻落实科学发展观,倡导辖区居民户户争做文明户积极向群众宣传《安徽省计划生育条例》等有关政策法规和避孕节育、科普知识。
严格执行计划生育政策,认真落实生育计划,生育指标及时准确到人。督促已婚育龄夫妇中的应术对象落实有效的避孕节育措施,并定期查访。按时组织妇检对象参加妇检。人口底数清、情况明,统计台帐准确规范,按时报送村级报告单。
对流出、流入人口情况清楚。计生工作基本实现经常化、制度化、规范化,不再主要依靠镇以上组织突击活动开展工作。党员干部带头实行计划生育,人人争做文明村民,通过自己的努力,童台社区的计划生育工作连续多年被杜集区人口计生委、石台镇党委、政府评为先进单位。
总之,在今后的计生工作中我要更加认真学习有关计划生育政策,增强自身服务意识,突出“勤”字,克服“怕”字,注重“实”字,使我社区计生工作再上一个新的台阶。
周明镜自20xx年从事计生工作以来,先后担任过计生包点干部、计生办副主任、主任。他热爱计生事业达到了无怨无悔、忘私忘我的境界。他把自己的满腔热情和全部精力完全融进了计生事业。
20xx年9月,他走马上任计生办主任。当时该乡的计划生育工作在全市属倒数行列,工作非常被动,压力大,担子重,这个时候担任计生办主任,真可谓是受命于危难之中。上任伊始,周明镜便深入全乡镇7个村,组织干部群众座谈,认真听取群众对计生工作的意见和建议。摸清了全乡计划生育的底子,针对全乡群众的基本要求和生育动态,制订了一套切实可行的工作思路,得到了乡党委、政府的好评。
任寨乡是一个贫穷落后的农业乡,加之群众受“多子多福”、“传宗接代”等传统生育观念的影响,“天下第一难事”的计划生育工作在这里显得比其它地方难度更大。周明镜硬是凭着严谨、务实的工作作风,认真负责的工作态度,循循善诱的工作方法,既刚直又细腻,赢得了广大干部群众的支持,任寨乡的计划生育工作一年一大步,被评为全市“计划生育先进单位”。周明镜本人也连续多年年度考核被评为“优秀”和“先进工作者”。
周明镜做计生工作非常注重思想工作,强调以理服人,生活上关心群众疾苦。有一次,在计划生育集中服务活动期间,他到一村督查工作,发现该村一育龄妇女计外怀孕,打算生下小孩来。于是他组织了几个计生干部一起家人的思想工作。家人思想一时想不通,坚决不愿做引产手术,并千方百计想办法,托人讲情,送礼。他不仅谢绝了这家的情和礼,而且硬是上门做她以及她父母、婆婆的思想工作,对她们讲只生一个孩子的好处和计外生育的害处,还举了许多少生快富的身边事例。通过她反复做思想工作,一家人的工作终于做通了,高高兴兴地到市计生服务站落实了引产手术。
周明镜很喜爱学习,为了适应时代的要求和工作的需要,他把努力学习提高素质当作他不懈的追求。多年来,他不仅自己学,还组织本单位干部一起学习,将理论与工作实践相结合,创新思维,切实提高了理论素养、业务水平以及解决问题的能力。
当然,周明镜身上的闪光点还远远不止这些。他说:“我只是一个平平常常的人,但我确实非常热爱计生工作,做了一个计生干部应该做的事,今后的路还很长,作为一名共产党员和计生办主任,我要更加严格要求自己,为计生工作尽一份微薄之力。”他坚信计划生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业。他表示将一如既往,为了这份理想,这份信念,为构建和谐社会创造一个良好的人口计生环境而任劳任怨地工作,默默无闻地奉献。
篇3:关于读书国旗下的讲话
1910年,12岁的周恩来来到了东北东关模范学校读书。一次修身课上,校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答。有的说“为明理而读书”,有的说“为做官而读书”,也有的说“为挣钱而读书”,“为吃饭而读书”……周恩来站了起来,清晰而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”正是从小立志“为中华之崛起而读书”,周恩来同志最终成为人民爱戴的新中国总理。
为什么而读书?我们一大批科学家的回答是——为振兴中华、民族复兴而读书。钱学森、周光召、程开甲等“两弹一星”元勋为了祖国的国防科技建设隐姓埋名数十年;袁隆平院士为了粮食增产一辈子潜心研究杂交水稻;屠呦呦女士用一生的精力和时间研究青蒿素,成为第一个获得诺贝尔医学奖的中国人;今年中秋之夜伴着一轮明月成功发射的“天宫二号”更是凝聚了一大批科学家的智慧和贡献。正是有了他们的刻苦学习和钻研,我们的祖国才能由一个积贫积弱的国家奋力崛起,屹立于世界强国之林。
为什么而读书?我们当代的一些大学生、中学生的回答却不如人意。今年暑假,受家长之托,我介绍一个省内知名大学金融系二年级的学生到一个公司去实习,但不到一周时间,公司老总找到我要求把人带走,他说出来的原因令我啼笑皆非。原来,这位同学上班经常迟到,学金融的看不懂财务报表,坐办公室写不了文字材料,客户来访不打招呼,整天低头玩他的手机游戏。更可笑的是公司安排他去武汉参加一个产品推介会,他却说一个人去那么远的地方不安全,除非让他父亲同去,最好还要带上他的女朋友。公司老总最后问我:“现在的大学生都是为什么读书啊?”他这一问,还真让我答不上话来。是啊,我们的大学生、中学生都在为什么读书啊?
最近网络上有一篇文章,题目是《致还在沉睡的大学生:你不失业,天理难容》。文中说一些学生“上课的时候,清醒没有发呆的多,发呆没有睡觉的多,睡觉没有玩手机多;下课的时候,自修没有零食多,吃零食没有看连续剧多,看连续剧没有玩游戏多”,文中问:“如果你是老板,你会雇佣自己吗?”答案肯定是否定的。
这种情况在中学生身上也不是少数:上课不专心、吃零食、玩手机等等。究其原因,就在于同学们没有回答好“为什么读书”这个问题,这样的学生即使混到大学文凭,最终也会沦为啃老族、失业族。
不谋全局者不足以谋一域,不谋长远者不足以谋一时。只有从小树立远大理想,胸怀祖国,放眼世界,才会有勤奋读书的坚韧决心和不竭动力,才能最终成就自己的精彩人生。
老师们,同学们,浏阳一中是有着光荣传统和光辉历史的学校。我希望同学们以历代伟人为楷模,以一中杰出校友为榜样,树立远大理想,胸怀祖国,放眼世界,勤奋学习,不断进步,为中华之崛起而读书,为实现中华民族的伟大复兴而读书!
篇4:分钟读书励志演讲稿
同学们,你们好!
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!
我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。
书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。
我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。谢谢大家!
篇5:读书小明星事迹材料一年级
我是来自五(2)班的卞欣瑜,今年11岁,我是一(2)班的副班长,今天,我能站在这里参加五小小明星的竞选,真的很高兴、很激动。
在成长历程中,长辈们无微不至地照顾我们,在学习上全身心地教导我们,所以,我深深懂得要尊敬长辈。在家里,父母下班回到家后,我给他们递上一杯热茶;自觉完成好家庭作业后,我主动帮助父母做一点力所能及的事,有空时,我给长辈捶捶背、按摩按摩,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。在学校,我专心上好每一节课,认真完成好作业,尊重老师的劳动,感受老师的关爱。
在遵时方面,我按时到校,不拖拉老师布置的作业,我的作业常常得到老师的表扬。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我珍惜每一分每一秒的时间,勤奋学习,每天都有新的收获。这学期开学以来,我已经读完二十几本书了。
在校内外,我都会遵守秩序,做一个文明的人。在公共场合,我从不大声喧哗,从不随地乱扔垃圾,努力使自己成为文明的游客、文明的顾客、文明的乘客、文明的观众。
在整理方面,我能做到自己整理书包、课桌、房间,让他们都干净整洁,自己的事情自己做,我从不让爸爸妈妈为我操心。
俗话说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们说的“光盘行动”,就是要从节约一粒米做起,节约一滴水、一度电、一张纸,养成节约的好习惯。每天吃饭,我都努力做到光盘,当教室里开起无人灯时,我主动关掉。当看到水龙头在滴水时,我悄悄的拧紧水龙头,在这里,我想呼吁大家“我节约,我光荣,我光盘,我文明。” 这就是我,一个尊长、遵时、守序、整理、能光盘的我,请大家投我一票吧,谢谢大家!
篇6:2024年小学世界读书日国旗下讲话
亲爱的同学们:
你们好!
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
所以今天,我们也为同学们带来许多图书。古人云:读万卷书,行万里路。读书如同探索真理的旅途,路漫漫其修远兮。培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。回顾华夏灿烂的五千年历史,从蛮荒到文明,从愚钝到科学,从青涩到成熟,无处不是书籍伴随的身影。书籍是推进文明进程的良师,书籍是医疗愚钝的灵药,书籍是预知未来的眼睛。苏轼少年立志:发奋识遍天下字,立志读尽人间书;周恩来:为中华之崛起而读书。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,好象鸟儿没有翅膀。
希望同学们能从今天开始,勤读书、善读书、乐读书、长读书。因为书读百遍,其义自见。只有反复勤奋的读书,我们才能理解书中的天才,才能领会作者的用心良苦;因为读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,读书需要循序渐进,智慧不是一日促成,而是千锤百炼始出来,只有经过自己的反复琢磨思索才能获得。问渠那得清如许?为有源头活水来。希望大家都来享受读书的快乐,聆听心灵的喜悦,这是做学问的原始乐趣。庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。希望同学们铭记这种读书的态度,读书的精神。
真诚地祝愿同学们能趁着大好年华,收拾起行装,一起踏上读书的征程。真诚地祝愿,“北小”的校园日日都是读书节!
篇7:读书国旗下讲话稿
从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。可是,今时不一样往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不一样的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。
“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自我变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应当是——多读读和研究四书、四史等(古代应当是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应当就是古人写法的特色吧!
古今不一样,古时虽如此,但我也要对"读书"的看法。
高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。
但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,教师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正教师也不明白,看不看都一样嘛。”
我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,教师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊!不会吧!没搞错吧!”我一听,吓了一跳。结果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”
读书,我们应当学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应当学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应当学习“为中华之崛起而读书。”
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从此刻开始,好好读书吧!
篇8:2024脱贫攻坚个人自查材料引言
打好脱贫攻坚战,关键在人,在人的观念、能力、干劲。现在,广大帮扶干部无需隐藏实力,要以“两不愁、三保障”为出发点,尽锐出战,展现功成不必在我,建功必定有我观念,发挥脱贫“多面手”的能力,拿出永不言弃的干劲,并以实事求是,艰苦奋斗的作风,顶住压力,迎难而上,力克扶贫中的形式主义、官僚主义,协助好贫困群众脱贫致富。
同时,决战决胜脱贫攻坚是识别锻炼干部的最佳试炼场,帮扶干部要沉下去,用实践检验自身能力。要亲自尝一尝贫困群众餐桌上的饭菜,检验群众是否愁吃;瞧一瞧贫困群众的衣柜,检验群众是否有衣穿;看一看贫困群众的房屋,检验群众住房是否跑风漏雨;陪一陪贫困群众到医院看病,检验群众是否看病难……如此检验,就能查出各项脱贫风险,使得帮扶措施更精准、帮扶成效更突出、帮扶信心更充实。
并且要将“话筒”交给贫困群众,让他们像竹筒倒豆子一样,直截了当把脱贫中还存在的困难以及自身脱贫所总结的经验方法讲出来。这样既能摸清脱贫中所存在的“隐形顽疾”,找到“接地气”的脱贫方法,从而以点带面,惠及其他贫困群众。又能拉近干部同贫困群众之间的距离,提升脱贫满意度,激发贫困群众改变落后现状的内生动力,达到扶智与扶志,实现全覆盖、无死角解决脱贫各项短板问题。
当贫困群众不再烦恼“两不愁、三保障”的问题,帮扶干部的协助工作就落到了实处。这极大锻炼了干部做群众工作的能力,也磨炼了干部的脑力、脚力、眼力、笔力。脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点,更为后续衔接乡村振兴发展筑牢了干部基础,让英雄的中国人民能够真正将脱贫致富的壮举写入历史,让振兴梦根植于农村大地,实现幸福的开花结果。
篇9:建筑材料租赁合同格式
出租单位: (以下简称甲方) 租用单位: (以下简称乙方) 甲乙双方根据《中华人民共和国经济合同法》经双方协商签订此合同,须双方共同遵守执行。
1、乙方租赁材料物资时,须持单位介绍信及担保单位证明到甲方办理物资租赁合同。
2、乙方在甲方处租赁物资,需先向甲方交纳押金,租赁物资退还手续完毕,租金结清,由甲方退还乙方押金。
3、租赁物资价格表:
4、租金结算依据和标准:
结算依据和标准,以双方签订的合同为依据,以甲方“租赁物资收发凭证、码单”并经双方指定经办人签字为准,并同时作为租金结算的有效凭据,以物资发出时日起,按每月日为租金结算日,每月结算一次,最迟不超过十天。
5、租赁时间:自年月日至日止,如期满,租赁物资还未还清,以乙方实际使用时间为准。
6、乙方归还租赁物资,必须按乙方所租物资的“收发凭证原始码单”的规格型号,保持平整、干净、无损缺,修复完好后归还甲方库房验收,如物资无法修复则乙方按市场价赔偿甲方。
7、发货和退货地点:甲方仓库、提货和退货的运费、装卸费用均由乙方自理。
7.1发货和退货时需由甲乙双方指定代表人验收对接,保证物资完好。
7.2甲方必须向乙方提供合格证、登记备案手续、检测报告等其他相关资料。
8、设备维护与修理
8.1设备的维护于修理由甲方负责,每台设备故障停机时间每月累计不得超过48小时,超出时间由乙方从当月租赁款中扣除,扣款额按月租除以当月日历天数计算(备注:6小时未修复,扣除半天租金;12小时未修复扣除当天租金,设备修复期间,乙方应积极调整工作计划,因调整计划产生的费用由甲方承担)。
9、违约责任:
9.1如乙方有下列行为之一者,甲方有权解除本合同并收取同时承担材料总价值的 %违约金。
(1)、乙方未按合同第四条规定向甲方交纳租金及滞纳金;
(2)、擅自转卖或不按合同规定使用租赁物资的;
(3)、未经甲方同意擅自将物资转租、转借他人的(如甲方同意转租第三者,必须有书面协议和负责人签字即生效)。
9.2如甲方不能按时按量提供材料给乙方造成损失,则乙方有权要求甲方赔偿损失。
10、租赁合同的变更、解除、终止
10.1、租赁期限届满,乙方继续使用租赁物的,应于期满前3日到甲方单位办理延期手续补签协议,并按约定继续交纳押金、租金。未按约定交纳押金的、租金的、遇有甲方上调租金调价标准的,执行甲方上调后对外公布实施的价格,不再另行通知。
10.2、乙方未经甲方同意擅自转租、变卖、抵押租用材料或变更合同约定使用地址的,按本合同第八条处理。
10.3、本合同自签订之日起生效至租赁物返还及各项费用结清之日终止。
11、本合同在执行中如发生争议,双方协商解决,协商不妥,任何一方均可向合同签订据地的人民法院起诉。
12、本合同未尽事宜,经双方负责人协商作出补充条款与本合同一样具有法律效力。
13、其它约定事宜:
14、本合同一式二份,双方各执一份,经双方单位盖章和负责人签字后生效。
15、乙方指定经办人:(领料人)(如有变动乙方应向甲方书面通知,否则造成损失由乙方负责)。
甲方(章): 乙方(章):
负责人签字: 负责人签字:
篇10:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、各位评委,各位朋友:
大家好!
今天,我演讲的题目是《沐浴书香,放飞梦想》。
一本好书如春日的百花,散发着醉人的芳香,一个好梦像夏日的繁星,闪烁着耀眼的光芒。人的一生,就是沐浴在知识海洋里博击追梦的一生。
是啊,当我们漫步在书香长廓里,悠然品味着各种文学书籍的时候,那种穿越时空,眺望历史,感悟人生的快乐不言而喻;当我们前行在执法岗位上,仔细研读各种法律丛书的时候,那种审时度势,创新思唯,依法行政的成就由然而生。是书香让我们在知识的海洋里培养高尚的人生观,价值观。是梦想让我们在耀眼的星空里树立正确的世界观,道德观。
于是,我们走进书香世界,有幸领略李白“乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海”的豪迈时,必将坚定对理想的执着追求而展示人格的大智大勇;有福品味朱敦儒“自歌自舞自开怀,且喜无拘无碍”的洒脱时,必将坚定对幸福的无限憧憬而彰显人性的大彻大悟;有心震撼谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮时,必将坚定对真理的无限信仰而化解人生的大起大落;有意感悟韩愈“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真谛时,必将坚定对知识的无限渴求而挖掘人类的大聪大慧。以此激励我们做人要胸怀宽广、光明磊落。办事要志向远大、两袖清风。
朋友们,人生不过春、夏、秋、冬四季,岁月不会重来,只有春播遍地籽,才能秋收万仓粮。知识引领人生的路,梦想指导心灵的桥。在生活和生命的长河,品赏那一抹淡淡书香,会使我们的思唯得到创新;追寻那一缕缕甜甜梦想,会使我们的境界得到升华。知识在于通今鉴史,梦想依靠奋发图强,我们只有存留昨天,珍惜今天,才能无悔明天。因此,请不要让那陶冶情操的书香淹没在浮澡的都市,更不要让那无限美好的梦想夭折在喧哗的舞池。让我们放飞梦想壮志凌云行千里路,沐浴书香如饥似渴读万卷书。用自己对工商事业的坚定信心和不懈追求,学会思考弘扬传统文化,解读分析构建和谐社会,积极探索促进经济发展,认真反思三农难题。通过“书香机关,践行梦想”活动,在学习中提高我们的政治素质、执法能力和服务水平。帮助我们有效遏制利用格式合同进行消费欺诈行为、从严罚处利用网络平台进行虚假宣传行为、依法打击利用窝点制售假冒商品行为,切实维护广大消费者的合法权益。用赤诚忠实践行党的群众路线实践教育活动,纠正“四风”中存在的突出问题,把服务发展作为第一要务,监管执法作为第一责任,以一流的服务观念,以一流的执法效能,以一流的队伍作风,一流的机关形象服务社会、服务人民。树立大局意识,更新服务观念,维护经济秩序,塑造队伍形象。顺民意、惠民生、解民困、维民权。堂堂正正执法、老老实实服务、清清白白做人,用渊博的知识的胜任工作,以道德的力量赢得人心。自觉担当国家富强、民族振兴的重任,为培养高尚情操多读书、为提升优秀品质读好书,为实现伟大的中国梦博览群书,为工商事业无私奉献自己的青春和力量。
谢谢大家!
篇11:读书日国旗下讲话
从我记事时起,我就十分喜爱书。每一本书,不一样的年龄阶段,不一样的人物,不一样的情节,带给我的,却是同样的乐趣。
七、八岁时,刚升入小学不久,喜欢童话性质的书。这时,杨红樱阿姨带着马小跳和他的伙伴们走入了我的世界。依稀还记得,笨女孩安琪儿,漂亮的夏林里,好玩的杜真子还有笑猫,毛超,张达,唐飞他们给我带来的欢乐。我那时还在傻傻地想,要是我也有这些朋友该多好啊,我必须要他们带我去看看“跳跳娃”,去看看樱桃沟,去认识小非洲。童真、童趣,这就是马小跳给我的心灵所带来的最好的礼物。
九、十岁时,我喜欢新鲜、刺激。于是,托马斯的《冒险小虎队》把我带进了小侦探们的世界。在那里,我和小虎队的路克、碧吉他们一齐冒险,去解开魔术之谜,去解开神秘的法老王的密码,去抓住网络上的大盗,去阻止邪恶博士的阴谋。和小虎队一齐,我学会了很多侦探小妙招,也变得开始学会动脑了。自信、机智,这就是小虎队们所教给我的。
十一岁了,开始喜欢一些感性的书,喜欢一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自从看过第一本他的书:《悲伤逆流成河》,我就不可救药地喜欢上他的文字。之后还接连买了一些他的书,如《幻城》,《夏至未至》。我为他一个80后能写出这么干净纯澈的文字而感慨。他的书,是我至今仍在喜欢的为数不多的令我感动的书之一。
十二岁时,妈妈为了我的学习而买了一些英汉双译的作品给我看,而我,就是在这些书中接触到《小妇人》的。因为喜欢上了《小妇人》,我才开始去接触国外的作品,才为心灵的书柜添加了更多的收藏。非国内的作品,我最喜欢的大概就是《岛》,《小妇人》,《呼啸山庄》,《我与狗狗的十个约定》还有《长腿叔叔》了。在与这些书的了解中,我感受到了许多西方的文学特色,正是我们中国所没有的,当然,我们中国的古代名著和中国传统文化也是他们所无法借鉴的。在广阔的阅读中,我不仅仅增加了增加的阅历,知识面也广了许多。
至此刻,我已十三岁了,喜欢的书类型也多了,可是阅读所给我的最初的感动是无法忘却的。阅读伴随我成长,而今后,我也不会停止在书的世界里前进的步伐。
篇12:材料运输合同
甲方(托运人):_________________________
乙方(承运人):_________________________
甲、乙双方经过协商,根据民法典有关规定,订立货物运输合同,条款如下:
一、合同期为一年,从__________年_____月_____日起到__________年_____月_____日为止。
二、上述合同期内,甲方委托乙方运输货物,运输方式为汽车公路运输,具体货物的名称、规格、型号、数量、价值、运费、到货地点、收货人、运输期限等事项,由甲、乙双方另签运单确定,所签运单作为本合同的附件与本合同具有同等的法律效力。
三、甲方的义务:
1、按照国家规定的标准对货物进行包装,没有统一规定包装标准的,应根据保证货物运输的原则进行包装,甲方货物包装不符合上述要求,乙方应向甲方提出,甲方不予更正的,乙方可拒绝起运。
2、按照双方约定的标准和时间向乙方支付运费。
四、乙方的义务:
1、按照运单的要求,在规定的期限内,将货物运到甲方指定的地点,交给甲方指定的收货人。
2、承运的货物要负责安全,保证货物无短缺、无损坏,如出现此类问题,应承担赔偿义务。
五、运输费用及结算方式:
1、运费按乙方实际承运货物的里程及重量计算,具体标准按照运单约定执行。
2、乙方在将货物交给收货人时,应向其索要收货凭证,作为完成运输义务的证明,持收货凭证与甲方结算。
3、甲方对乙方所提交的收货凭证进行审核,在确认该凭证真实有效且货物按期运达无缺失损坏问题后10日内付清当次运费。
六、甲方交付乙方承运的货物均系供应客户的重大生产资料,乙方对此应予以高度重视,确保货物按期运达。非因自然灾害等不可抗力造成货物逾期运达的,如客户追究甲方责任,乙方应全额赔偿甲方的经济损失。因发生自然灾害等不可抗力造成货物无法按期运达目的地时,乙方应将情况及时通知甲方并取得相关证明,以便甲方与客户协调。
七、运输过程中如发生货物灭失、短少、损坏、变质、污染等问题,乙方应按照以下标准赔偿甲方的经济损失。
1、货物灭失或无法正常使用的,按运单记载货物价格全额赔偿,如运单未记载价格的,按甲方同类产品出厂价格赔偿。
2、货物修理后可以正常使用且客户无异议的,赔偿修理费(包括换件费用、人工费及修理人员的往返差旅费等)。
八、出现合同第七条情况导致货物逾期运达的,乙方除按该条规定承担责任外,还应当同时执行本合同第六条的规定。
九、本合同未尽事宜,由双方协商解决,协商不成,按照民法典规定办理,发生争议提交北京仲裁委员会按其仲裁规则进行仲裁。
十、本合同一式两份,双方各持一份,双方签字盖章后生效。
甲方:____________________
乙方:____________________
附:运单编号:_________________________
签发时间:_______________年__________月_____日
装运时间:_______________年__________月_____日
签发地点:__________省__________市__________区__________路_____号
装运地点:__________省__________市__________区__________路_____号
发货人:__________
托运人签章 :__________
_______________年__________月_____日
承运人:__________
承运人签章:__________
_______________年__________月_____日
篇13:材料购销合同范本
需求方: (以下简称甲方)
供应方: (以下简称乙方)
依照《中华人民共和国合同法》,经双方友好协商,乙方向甲方提供外墙节能保温材料。为明确双方权益和义务,特签订如下协议以共同遵守:
一、 材料供应范围:
乙方向甲方承建的 铜冠花园一期B区 工程工地提供外墙节能所需外墙保温材料。
二、 施工质量要求及验收:
1、乙方严格按保温材料行业标准及国家有关规范,确保材料质量。
2、乙方负责甲方保温材料现场取样送检一次(费用由。并配合甲方组织验收。
3、乙方须保证外墙保温材料验收合格,如因检验不合格,损失由乙方承担。
三、 材料单价:
数量为暂定,具体以现场收量为准。
四、 付款方式: 当月送货至25日上报业主,次月25按业主单列款数金额支付材料款,该材料款业主同意单列费用支付
五、 双方职责和义务:
A:甲方:
1、甲方需按合同约定及时支付乙方材料款,否则乙方有权停止供料。
2、甲方负责提供材料进场计划,提前一星期申报计划,乙方凭甲方电话通知发货。
3、略
4、甲方因严格按乙方提供的施工方案施工。
B:乙方:
1、必须按照甲方订购的数量提供材料送至乙方工地,并随货提供产品出厂检验报告(复印件)、合格证(原件)、使用说明书(原件)、施工方案、生产厂家资质证明(复印件)等资料,复印件需加盖公章。
2、如因乙方提供材料质量问题导致外墙保温系统验收不合格由此给甲方造成的损失由乙方承担。
3、乙方承诺配合甲方保温工程质量的验收工作。
六、 本合同自乙方所供第一车货到甲方施工现场之日起生效。
七、 本合同在执行中发生争论或纠纷,甲乙双方协商解决,解决不了时按以下方案处理。1、申请仲裁机构仲裁 2、向管辖地人民法院起诉。
八、 本合同一式五份,甲乙双方各执二份,业主执一份,货款结清后自行失效。
甲方单位(盖章) 乙方单位(盖章)
甲方委托人: 乙方委托人:
联系电话: 联系电话:
年 月 日 年 月 日
篇14:关于读书活动的总结范文
今天下午第一节,在同学们的欢笑声中,我们班的读书活动暂时告一段落了。虽然没有想象的那样顺利,那样美好,但是我知道,学生们已经尽力了,所以学生们还是很不错的。因为在紧张的复习中,我实在抽不出时间给他们排练,孩子们的节目有些根本没有时间进行细细的排练。
通过这次活动,我发现我们班的学生还是很有活力、很积极的,他们敢想、敢说。积极性方面表现比较突出的是我们班的胡俊杰同学。虽然他背诵的口齿不够清析,但是我还是让他上了节目。因为他很积极的参加这次活动,他为了背诵这篇没有学过的课文,下课抽时间、挤时间背诵。在他身上,我看到了一个孩子的努力,看到了一个孩子的积极奋斗。只要自己尽量做到最好就行,有进步,我就是很棒。
在活力、热情方面,我觉得姚舒淇和文若兰表现得比较好,他们主动的找资料,主动的排练。尤其是猜字游戏,这些题目全是文若兰同学自己想出来的。学生很下功夫,只是我没有足够多的时间让他们多练练,使得他们在台上表现的不够自然。
同学们的热情能够调动起来,离不开我们主持人的幽默、大方。其实梁智巧曾在作文中写到自己很想做一件成功的事情来证明自己。她说道她踊跃的担任了圣诞晚会的主持人,结果心里却很受打击,觉得自己做的很差劲。为了给她一个充分展示自己的机会,我把这次主持的活动全部交给了她。在准备期间,她经常找我一起讨论,她还帮同学想稿子。有一天,她一大早告诉我说她昨晚睡觉前想到了主持辞。我真的为这个孩子的用心所感动。她的努力没有白费,这次的主持,确实进步很大。虽然有些言辞不够到位,但是总的来说进步还是很大的,很值得肯定。我相信,只要多给孩子们机会,他们一定可以取得更大的进步。
通过这次活动我也看到了我们班阅读方面,或者说是语文学习方面存在的一些问题。为此,也有了一些不太成熟的想法:
一、学生的阅读面过于狭窄,很多常识都不知道。
当然这并不能全怪学生,因为老师是学生的示范。如果自己都没有做好,又怎么能够要求学生怎样怎样呢?在今后的工作中,应该将一些小常识贯穿于其中,最好能够用一些小故事的方法,吸引学生,让学生记忆深刻。还要多开展这种小知识的竞赛活动,激起他们的兴趣。因为兴趣是最好的老师,只有学生感兴趣了,他们才会乐于学习。
二、学生不喜欢深入思考,不会迁移所学的知识。
比如“古时二十岁称——”,学生还说是垂髫。其实我们刚刚学习的《桃花源记》里就有这个词,而学生没有对此进行迁移。这与我平时的教学也是有很大的关系的,我平时对学生的知识迁移的引导的不够好。当然这种迁移能力不是一天两天就能培养的,它需要我们长期的努力。在以后的工作中,我一定要多注意学生这种能力的培养。
这次活动,让我看到了学生无穷的潜力,看到了学生的进步,同时也让我认识到了自己工作中的不足。在以后的工作中,一定要多向周老师、余老师等有经验的老师请教,多看看专业书籍。相信,只要不断努力,就一定能走向成功。
篇15:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
同学们,你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?(知道)它叫什么节日?(“世界阅读日”)你们知道“世界阅读日”是哪一天吗?(4月23日)对,联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”。联合国教科文组织设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。
据资料表明,自“世界阅读日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热闹闹的欢乐节庆。
其实,我们中华民族一直是热爱阅读的优秀民族。下面由我与大家分享我国古代关于读书的名言。首先我们来一个互动:我说上句,知道下句的同学请马上大声地接下句,同学们,你们有信心吗?(有)
1、书读百遍,(其义自见)
2、读书破万卷,(下笔如有神)
3、黑发不知勤学早,(白首方悔读书迟)
是的,我国不仅有许多关于刻苦读书的名言,还有许多关于刻苦读书的成语故事。下面我们再来一个互动:我说成语,请同学们大声说出这个成语故事的主人公。
1、韦编三绝(孔子)
2、凿壁偷光(西汉 匡衡)
3、悬梁刺股(汉朝时期儒学大师孙敬,战国时的苏秦)
4、囊萤映雪(晋 孙康;晋车胤)
下面我再向大家提一个问题:你们知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗?(犹太民族)
为什么犹太民族是“世界上最聪明的民族”呢?一个重要的原因是他们酷爱读书,熟读经典。在犹太人家里,孩子刚懂事,母亲就翻开圣经,涂上蜂蜜,让孩子去亲吻,所以,犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人的孩子,都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢,你将带着什么东西逃离呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。智慧会给你带来财富。”正因为犹太人崇尚智慧,热爱读书,以至于世界总共三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。
同学们,温州市第23中学第一届读书节今天已正式启动,“来,我们一起读书”让这句话成为我们学校最时尚的流行语。热爱读书吧!让读书像呼吸一样自然!在今后的日子里,让我们亲近书本,阅读经典,为成长奠基。让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们琅琅的书声装点校园,让我们的校园处处飘溢书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!
我和大家的交流到此结束。谢谢大家!
篇16:保温材料供货合同
购货单位(甲方):_____________
供货单位(乙方):_____________
根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、行政法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公开、诚实信用的基础上就保温材料买卖事宜达成协议如下:
第一条 所购保温材料基本情况
商品名:绝热用模塑聚苯乙烯泡沫塑料(EPS)
规格:
A:_____________Kg/立方 B1级阻燃 厚度:_____________34毫米
B:_____________Kg/立方 普通板 厚度:_____________34毫米
价格:A型:_____________ 元(人民币)/立方 B型:_____________ 元(人民币)/立方 数量:每批数量应提前预约通知
第二条 质量标准:按GB/T10801.1-20xx标准所规定的执行
第三条 交货:交货方式为(卖方送货)
交货时间:_____________
交货地点:_____________
第四条 验收:对于建材产品的规格型号、数量、材质等与约定不符或有其他质量问题的,乙方应无条件补足或退换货。
第五条 付款方式及时间:_____________
签定合同时,甲方支付(订金/预付款)¥:_____________ 元(大写:_______________________________________________)
(定金不得超过总价款的20%),货到验收后一次性支付余款。
第六条 违约责任:
(一) 乙方违约责任:
1、产品经专业机构检测不符合国家标准或合同约定质量标准的,乙方应无条件换、退货,或赔偿甲方由此受到的损失。
2、乙方延迟交货的,每日应向甲方支付延迟部分价款 %的违约金;延迟交货 日的,除支付违约金外,甲方有权解除合同,乙方已收取订金、预付款或价款应全部返还,但甲方在不收取违约金的情况下,有权要求乙方双倍返还定金。
(二)甲方违约责任:
1、甲方延迟提货的,每日应向乙方支付延迟部分价款 %的违约金;
2、甲方无正当理由单方面解除合同的,应赔偿由此给乙方造成的损失,已支付定金的无权要求返还。
第七条 争议解决方式:本合同项下发生的争议,双方应协商或向市场主办单位、消费者协会申请调解解决,也可以向工商行政管理机关提出申诉;协商、调解、申诉解决不成的,应向人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第八条 其他约定事项:每批据实开据增值税发票。
第九条 对本合同的变更或补充不合理地减轻或免除乙方应承担的责任的,仍以本合同为准。
第十条 本合同未定事项,双方可协商签定补充协议。
甲方(章):_____________ 乙方(章):_____________
住所:_____________ 住所:_____________
联系方式:_____________ 联系方式:_____________
法定代表人:_____________ 法定代表人:_____________
委托代理人:_____________ 委托代理人:_____________
乙方开户行:_____________
帐号:_____________
银行卡号:_____________
户名:_____________
签订时间:_____________
签订地点:_____________
篇17:材料购销合同范本
需方: (以下简称甲方)
供方: (以下简称乙方)
经协商,甲乙双方就 工程,甲方购买乙方材料事项达成如下协议:
第一条 材料品名、规格、数量、质量、 价款、厂家:
第二条 到验收合格后付款,运输费由乙方承担。
第三条 验收方法:以甲方定单要求,按国家规范标准验收,理计下差在国标范围内,提供材料质保单和增值税专用发票,对于供方提供的货物,不定期由甲乙双方共同抽检,检验合格,费用由甲方承担,不合格则按下面第六条执行。
第四条 交货日期、交货地点、方式: 年 月 日, 交货地点:甲方 。
第五条 双方的义务:
一、甲方:
1.提前一天向乙方提供所购材料的批次和每批次规格数量清单及要求到货日期;
2.货到后及时组织验收、入库;
3.按照合同约定及时支付货款。
二、乙方:
1.按合同约定及时组织货源;
2.及时送货到甲方指定的地点(若包运输)。
第六条 违约责任:
1.所交货物不符本合同约定时,除甲方另有约定外,乙方应负责包退、包换,由此延误及时交货每逾期一日,乙方应按逾期交货部分价款总值的0.3%向甲方支付违约金,并承担由此原因导致甲方相关工程工期延误而造成的经济损失;
2.乙方未按本合同约定的货物数量交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交,甲方如不需要,可以无条件退货;
3. 乙方如因价格问题而擅自延期交货,则每延期交货一天,乙方应向甲方支付延期交货部分价款0.3%的违约金;
4.甲方不能按合同约定的时间及时付款的,应向乙方支付逾期支付总价款0.3%的违约金。
第七条 材料价格如需调整,必须经双方协商同意,并作出书面补充协议。
第八条 为了便于甲方实时掌握合同履行情况,乙方须每月28日前将供货、收款、欠款等情况以传真形式送至甲方,公司传真号码为0571-63819376。
第九条 本合同在执行中如发生争议或纠纷,双方应协商解决,协商不成,向临安人民法院诉讼解决。
第十条 本合同共一式 四 份,由甲、乙双方各执 二 份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇18:建筑材料购销合同
出卖人:__________有限公司 合同编号:__________
买受人:__________ 签订地点:__________
签订时间:______年____月____日
第一条 标的、数量、价款及交(提)货时间
标 的 名 称:__________
牌 号商 标:__________
规 格型 号:__________
生 产厂 家:__________
计 量单 位:__________
数 量:__________
单 价:__________
金额:__________
交(提)货时间及数量:__________
合计:__________
合计人民币金额(大写)_______________元整
第二条 质量标准:符合gb 18173.1-标准。
第三条 出卖人对质量负责的条件及期限:交付产品按gb18173.1-标准检验,有异议在30日提出有效。
第四条 包装物的供应与回收:包装物由出卖人提供,不回收。
第五条 随机的必备品、配件、工具数量及供应办法:
第六条 合理损耗标准及计算方法:
第七条 标的物所有权自 标的物交付 时起转移,但买受人未履行支付价款义务的,标的物属于 出卖人 所有。
第八条 交(提)货方式、地点:________________________________________
第九条 运输方式及到达站(港)和费用负担:______________________________
第十条 检验标准、方法、地点及期限:按gb18173.1-标准检验。
第十一条 成成套设备的安装与调试:______________________________
第十二条 结算方式、时间及地点:______________________________
第十三条 担保方式(也可另立担保合同):______________________________
第十四条 本合同解除的条件:______________________________
第十五条 违约责任:______________________________
第十六条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可以由当地工商行政管理部门调解,协商或调解不成的,按下列第 种方式解决,
(一) 提交 由绥棱县人民法院或 仲裁委员会仲裁
(二) 依法向人民法院起诉。
第十七条本合同自 依法成立时 生效。
第十八条其他约定事项:本合同承包工程无效。
出卖人:____________________
出卖人(章):____________________
住 所:__________
法定代表人:__________
居民身份证代码:__________
委托代管人:__________
电 话:__________
开户银行:__________
帐 号:__________
邮政编码:__________
买受人:__________
买受人(章):__________
住 所:__________
法定代表人:__________
居民身份证代码:__________
委托代管人:__________
电 话:__________
开户银行:__________
帐 号:__________
邮政编码:__________
鉴(公)证意见:__________
签(公)证机关(章)
经办人:__________
______年____月____日
有效日期: 年 月 日 至 年 月 日
篇19:建筑材料款债权转让协议
甲方(债权出让方):_______________
身份证号:_______________
住所地:_______________
乙方(债权受让方):_______________
身份证号:_______________
住所地:_______________
甲、乙双方经充分、友好协商,就相关债权转让事宜自愿达成如下一致条款,以兹共同遵守:
1、甲方对债务人_______________享有债权(注:借款本金_______________万元,借款利息按照月息_______________%计算),因甲方对乙方负有债务,现甲方自愿将上述债权(含_______________万元本金及相应利息)全部转让给乙方,并由甲方通知债务人_______________直接向乙方支付。
2、甲方承诺并保证其转让的上述债权系合法、有效的债权。
3、乙方承诺并保证有权受让上述债权并能独立承担民事责任。
4、在本协议履行过程中发生的纠纷,双方应友好协商解决,协商不成的,任何一方均有权向芙蓉区人民法院提起诉讼。
5、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,均具有同等效力。
甲方(签字)_______________乙方(签字)_______________
___________年___________月_________日___________年___________月_________日
篇20:幼儿语言活动方案精彩案例
活动目标:
1.知道故事的主要情节,体验故事中动物之间相互帮助的情感。
2.领略蒲公英所见到的祖国山河,感受祖国山河的美。
3.了解我国有世界上的山、最长的长城、的广场。
活动准备:
1.挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等
2.幼儿每人一本图书
活动过程:
1.划小船。
(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。
(2)(出示月亮船的小图):刚才,你们是划着自己的小船,老师这儿也有一条小船,它是月亮船。今天就请你们听一个关于月亮船的故事。
2.倾听故事。
(1)老师有感情地完整讲一遍故事后提问:
师:故事的名字叫什么?
师:蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁?看到了什么?
师:是谁帮助她找到了家?
(2)幼儿边看挂图边听第一段故事后提问:
师:蒲公英被吹到了很远的地方,它睁开眼看到了什么?
师:讨论:故事中说到的“陌生的地方”是个什么样的地方?
师:蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?
师:蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英的?
师:蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎么对她说的?
(3)幼儿边看挂图边听第二段故事后讨论:
师:世界上的山是什么山?(喜马拉雅山)
师:世界上最长的长城在哪里?(中国的万里长城)
师:世界上的广场是什么广场?(中国北京的_场)
师:世界上的海洋是哪一个?(太平洋)
师:蒲公英的家到底在哪儿?(万里长城大墙下的一棵小草旁)
3.尝试分角色故事。
(1)幼儿人手一本活动材料,边看图边讲故事
(2)尝试分角色表演故事。
附:故事《月亮船》
一颗蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?蒲公英迷路了,急得哭了起来。
好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”善良的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”
天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女看见蒲公英在伤心的哭,就说:“别哭,别哭,坐上我的月亮船,送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外,尾巴越变越长,一直拖到地上,蒲公英沿着兔子尾巴,攀上了月亮船。
蒲公英坐上月亮船,月亮船就开始飞了起来。
飞呀飞,蒲公英看见了世界上的山峰。仙女告诉说:“这是喜马拉雅山。”
突然,地面山发出一道光,仙女说:“这是_场,是世界上的广场。”
飞呀飞,蒲公英看见了世界上最长的城墙,仙女说:“这是万里长城。”蒲公英高兴地说:“这就是我的家,我就住在长城下的一棵小草旁。”
蒲公英下了月亮船,告别了仙女和玉兔。仙女说:“记住,你的家叫中国!”刚说完,仙女就驾着月亮船走了。