创建文明单位工作计划范文_机关单位工作计划_网
为进一步加强我局精神文明建设,巩固和扩大文明建设成果,切实提高我局队伍整体素质,结合我局工作实际,制定我局文明单位创建工作计划如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强干部职工的思想道德教育为核心,以提高思想道德素质、业务素质、科学文化素质和健康素质,建设高效、廉洁、务实、文明、和谐单位为目标,努力建设好一支思想好、作风好、懂业务、会管理的队伍,为促进新时期我局各项任务的圆满完成提供支持。
二、创建目标
提高干部职工的思想道德素质、业务素质、科学文化素质和健康素质,建设高效、廉洁、务实、文明、和谐单位,争创环保厅文明单位。
三、工作重点
(一)思想道德建设。重视思想政治建设,加强干部职工经常性的思想教育,理论学习有考勤,有记录,个人学习有笔记、有心得,按时完成规定的学习内容。思想政治工作责任制健全,经常分析和掌握干部职工的思想动态,及时解决群众关心的热点、难点问题。不断加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,开展多种形式的道德实践活动。热心公益事业,家庭邻里和睦。
(二)组织建设。重视党建工作,落实党建责任制。各项制度健全,“三会一课”制度落实,党组织生活有创新。坚持民主集中制原则,班子团结协作,积极开展批评与自我批评,党支部战斗堡垒作用和党员先锋作用发挥明显。
(三)党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制,开展党纪政纪和法律法规教育,不断改进思想作风、学风和工作作风。落实反腐倡廉任务,加强廉政风险防范管理。执行廉洁从政各项规定,遵守各项规章制度和考勤、劳动纪律;无以权谋私、吃、拿、卡、要问题,无滥用职权、失职渎职行为,无黄、赌、毒等现象。
(四)业务工作完成。单位内部职责分工明确,工作规范,管理严格,办事效率高。科室之间积极协助,配合到位。干部职工立足岗位,勤奋工作,积极完成各项工作任务,主要工作有新突破,整体工作有新发展。
(五)环境秩序建设。办公环境干净、整洁,办公秩序良好。人员仪表端庄、言行得体、符合规范。积极参与综合治理,安全防范责任制健全,措施得力。严格遵守保密规定,无失密、泄密事件发生。重视计划生育工作,无计划外生育。
(六)文化建设。重视知识的学习和更新,加强政治、经济、法律、文化、科技和业务知识学习培训,开展“创建学习型党组织、争做优秀共产党员”活动。积极倡导文明、健康、科学的生活方式,广泛开展丰富多彩、健康有益的文体活动,干部职工参与程度高。
四、实施步骤
文明单位创建活动实施步骤分为三个阶段,具体如下:
(一) 学习动员阶段
按照厅机关党委下达的文明单位创建要求,紧密联系实际,制定我局文明单位创建计划,认真做好组织、宣传、动员工作,广泛发动全体干部职工积极参与文明单位创建活动。
(二)组织实施阶段
在制定我局文明单位创建计划的基础上,通过分阶段、分步骤、抓落实,特别要按照文明单位创建的考评内容,结合我局实际,开展形式多样、突出特色的活动,为创建活动提供有效载体。
(三)检查考评阶段
通过文明单位创建活动组织实施后,对文明单位创建活动工作进展情况进行适时总结检查,开展自查自评、整改落实,以良好的精神风貌和突出的业绩迎接厅机关党委的检查考评,争创环保厅文明单位。
五、工作要求
(一)加强组织领导。全局上下都要高度重视,要把物质文明、政治文明、精神文明建设摆在同等重要的位置和议事日程,把文明单位创建工作纳入我局总体工作之中一起部署,一起落实,一起检查。要建立“一把手亲自抓,分管领导重点抓,其他领导协助抓”的领导格局。
(二)明确工作职责。成立文明单位创建活动领导小组,由局长任组长,副局长任副组长,各科室负责人为组员。领导小组下设办公室,负责文明单位创建工作的组织、规划、申报、考核验收等工作。各科室要按照各自的职能,分工协作,密切配合,认真抓好干部职工队伍的学习教育、机关作风、反腐倡廉、业务工作等方面的建设。
(三)营造浓厚氛围。充分调动干部职工参与文明单位创建的积极性,把文明单位创建工作到融入日常工作的全过程,做到人人都参与,个个有任务,增强文明单位创建合力。
更多相似范文
篇1:文明礼仪广播稿
尊敬的老师 , 亲爱的同学们 :
你们知道文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明礼仪是我们学习生活的根基 , 是我们健康成长的臂膀 ! 怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢 ? 首先 , 我们学生要着装得体 , 符合学生身份 , 体现出新世纪学生蓬勃向上的风采 , 因为仪容 , 仪表 , 仪态 , 可以让人一看便知道你的修养。在课堂上 , 课堂礼仪对老师的教育影响很大 , 它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力 , 体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了 ! 我们应自觉遵守学校的规章制度 , 不随地吐痰 , 不乱扔垃圾 , 不大声喧哗 , 不讲脏话 , 上下楼梯一律右行。
我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施 , 不穿越绿化带 , 维护清洁卫生 , 服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时 , 应主动诚恳地向他们说声谢谢 ! 同学之间也离不开礼仪 , 它就像润滑剂 , 使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾 , 多进行自我反省 , 互相理解 , 宽容待人 , 这样使班级更团结 , 友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的 , 它体现在细微之处 , 关键是靠自觉。
在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!
最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:
文明礼貌
学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。
学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。
同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上, 树立新风我做到!
同学们 , 让我们携起手来 , 让文明礼仪之花开满校园的每一个角落 , 为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧 ! 谢谢大家。
篇2:文明礼仪广播稿
1、王:敬爱的老师们!
2、葛:亲爱的同学们!
3、合:大家好!
4、王:我是本次播音王美欧
5、葛:我是本次播音葛健
6、李:我是本次播音李梓萌
7、王:欢迎大家收听今天的红领巾广播。今天我们三位给大家播出的内容是——文明礼貌伴我行。
8、葛:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
9、李:有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
10、王:作为小学生我们更应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。
11、葛:是的。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;
12、李:当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
13、王:是啊,我们来看看有些同学是怎样做的呢?
14、葛:在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,见到老师不理不睬,同学之间有爱磅值,甚至有说脏话的现象。
15、李:还有的同学啊明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
16、王:再就是,学校办公室是老师工作、学习的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室,并要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。
17、葛:这些对我们来说是何等的重要啊,该引起注意,时时处处要讲文明、懂礼貌。
18、李:对。如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。
19、王:长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。
20、葛:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
21、李:我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。伙伴们,别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。
22、王:在这里,我们还要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。
23、葛:希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。
24、李:同学们,让我们共同努力,让文明礼貌永远伴随我们成长,人人争当文明礼貌好少年吧!
25、王:快乐的时光总是短暂的,本次快乐阳光十分钟红领巾广播又将和大家说再见了!衷心祝愿我们的节目能给您带来快乐。
26、合:下周再见。
篇3:文明校园主题国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!
中国自古以来就被称为“文明古国”,“礼仪之邦”,千百年来的文化传承至今,作为炎黄子孙,我们就应该发扬光大这种精神。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去,文明礼仪注重平时,从小培养,形成良好的习惯。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
篇4:厂区宿舍租房合同书
甲方;
身份证号:
乙方:
身份证号:
经甲、乙双方友好协商拟定以下条款:
一、 甲方将绿园区春郊路煤气宿舍的住房租给乙方居住。
二、 出租期_____年_____月_____日至____年____月____日。
三、 采暖费由甲方承担.
四、 月租金______付款方式____总金额_________元。
乙方交付甲方押金 元,租期期满后如乙方不续租双方无争议退还给乙方。
五、 租期内水、电、煤气、有线电视、卫生费等费用由乙方负责。
六、 乙方在租期内在室内不得进行违法或打扰邻居等活动,如发生此类事情甲方有权收回房屋租金不退。
乙方在租赁合同期内,不得转租他人,不得改变,破坏房屋结构。
七、 室内凡是甲方的物品,留给乙方使用的,丢失、损坏,由乙方赔偿损失。
八、 付下季度租金时,乙方提前15天交给甲方。
在租赁期内,乙方提前解除房屋租赁合同,甲方不退房租款和押金。
房屋到期后,如乙方不在续租应提前半个月通知甲方。
九、 承租人在租期内,如本房间内发生水灾、火灾、煤气泄露等造成的经济损失都由乙方承担。
十、 此协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字后,法律立即生效。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________ 法定代表人:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇5:争创文明校园教师代表讲话稿
人们都说,网络是把双刃剑,用得好,足不出户,就可以便捷地遨游在知识的海洋;用得不好,就会使身心受到极大的伤害,无法健康快乐地成长。作为一名教师,肩负着教书育人的重要使命。如何引导学生文明、科学、健康地上网,充分利用网络资源促进其身心健康成长呢?
随着网络时代的来临,校讯通博客应时而生,它以绿色纯净的教育博客宗旨,吸引了众多优秀的教师、学生和家长在这里开博。我突然发现,打造优秀班级博客圈,让学生和家长都爱上写博,是引导学生文明上网的最佳途径。于是,我便号召我的学生和家长在这里建立博客,我便开始用心打造我们班级的博客圈。
俗话说,打铁先要自身硬!我立即在校讯通网站上建立了“微笑的朝阳”这个博客,一次次教育反思,一节节教学设计,一件件班级趣事,都是我写作的源泉。每当夜深人静,尽管夜色阑珊,尽管困意袭来,我也奋笔疾书,乐此不疲。到目前为止,八十多万字的教学札记,近四百篇的教育博文,使得我在教师专业化成长道路上一路领航,这给家长和孩子们树立了良好的榜样,他们也纷纷在博客的舞台上初试锋芒。
每天工作之余,尽管身心疲惫,尽管重任在肩,我也挤出时间,走进我们班级的博客圈,认真浏览每一位博客,用心点评每一篇博文,这是对他们最好的激励;每一届书香班级大赛,我都积极组织学生参加,目的是借大赛鼓舞他们写博的士气;每一篇课文的读写结合小练笔、每一次活动的日记、每一本共书的读后心得等等,我都让他们发到博客里;每发一篇博文,我都会在班内的星星擂台上体现,让全班同学看到他耕耘的点滴;每当有人想放弃,我就给他们讲《犟龟》《你想成为天使吗》《沙漠里的金子》等故事,让他们懂得“只要上路,就天天走,总会遇见隆重的庆典”的道理……渐渐地,读书写博成了我们班学生的热爱,家长的习惯,孩子们摒弃了电视和网络游戏的诱惑,家长们放弃了娱乐和休闲的时光,只要有空,他们就会不由自主地走进这绿色纯净的空间,在博海中徜徉。很快,我们班便形成了优秀的班级博客圈,在博客圈里,我和我的学生以及家长们快乐地成长。
作为圈主的我,短短的几年间,先后荣获了“濮阳市教坛新秀、师德标兵”“河南省优秀辅导员”“全国作文教学能手”、“国家德育实验先进教师”等多项荣誉称号;所讲的优质课,多次获得油田一等奖第一名的好成绩,今年五月,代表油田参加了河南省第八届小学语文优质课大赛,又摘取了一等奖的桂冠;7项科研成果获省、国家一等奖;29篇论文发表在国家核心期刊上。
篇6:创建省级文明单位实施计划
六年级三班共有50人,女生20人,男生30人。从五年级上册接手本班到现在,学生的整体素质在稳步提升,五年级一期和五年级二期均被评为学校的“优秀班级”。就学习方面而言,多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学组织纪律性较差,不遵守校纪班规,拖了班级后腿。本学期坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,发扬“团结、勤奋、求实、互助、向上”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),力求本学期再夺“优秀班级”的称号。具体安排如下:
一、加强学生思想道德教育,坚持育人为本
1、 六年级面临毕业,学业要抓紧,但是我们的思想道德教育也要加以重视。我们紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、 组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。
3、开设“阳光讲台”,开展“争当阳光少年”活动。
4、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。
二、加大班级常规管理力度,营造良好的班风和学风
1、发挥学生的积极性,组织学生一起制定、完善班级管理规定,让学生用自己制定的规范和制度来约束自己做好每日常规。
2、面向全班建立近远期结合的班级工作目标。近期目标为:认真学习,做好每日常规,争取每周夺得流动红旗,出色地完成学校交给的班级任务。长远的奋斗目标为:形成积极上进、锐意进取、团结友爱、文明健康的良好班风,争创优秀班集体。
3、发挥学生自主管理的积极性,建立强有力的班委。班干部成员通过先自荐或推荐,再民主选举的方式产生,之后经过班主任老师的培训指导,才能上岗。
4、定期召开班委成员会,小组长会议。了解反馈信息。
5、努力建设班级文化,开展读书活动,形成浓厚的学习氛围。
6、开展丰富多彩的主题活动,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放矢。
三、加大后进生转化的力度,争取大丰收
1、多和任课老师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。
2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在期中、期末考试中考出理想成绩。
3、利用课余时间、节假日,对个别学生单独辅导;开展“一帮一”、“结对子”等活动,帮助学困生提高成绩。
四、加强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
1、时刻留心校内、班内存在的安全隐患,及时排除隐患。
2、课外,学生之间互相监督,发现安全隐患及时制止或报告老师处理。
3、利用周会、班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,传授相关的安全意识、法律意识,增强学生的自我保护意识。
班主任:颜 璐
篇7:“小手拉大手 文明齐步走”国旗下讲话
各位老师,同学们:
大家早上好。
古代教育家孔子给后人留下一句名言:民以食为天,由此可见,食物是多么重要!随着我国农业不断发展,我国的人民生活水平不断提高,物质应有尽有。
有的同学甚至会有这样的疑问,我们还有必要从一粒米上节约吗?学校抓得这么严,有必要吗?我想说得是:当然,虽然我们学校在开学时便将米饭的费用合入学费中,但是同学们依然应该珍惜粮食,我们不妨也可以算这样一笔账:倘若我们每人每天约一勺大米,那么光光我们全校同学就可以节约多少!42公斤,长此以往,一年就可节约15330公斤,折合人民币76650元,如果你觉得这还不够夸张,你可以再按全中国人计算。
也正因为如此,为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日成为“世界粮食日”,虽然现在的中国,地大物博,物产资源众多人们的生活过得越来越好,但浪费现象也随处可见“节约”一词在不少人心里已日渐忽视和谈忘了,要知道世界上还有许多人在挨饿。根据联合国粮食以及农业组织自创立以来,不定期地进行世界粮食调查,从这此调查的数据得出结论:饥饿不但没有消失,反而在不断扩大,长期遭受贫困的营养不良之苦的人口8.54亿。
这样,你还能说我们没必要节约粮食吗?请各位同学想一想在学校食堂餐桌上你是否将饭菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,当你这样做得时候,你是否感得可惜,感到心疼?我们从小就知道“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,因此我们更应该节约粮食。
此外,我们学校同学仍然存在这跑步就餐的现象,也许大家只是为了更早的吃到饭,只是觉得不跑步,我就得排到队伍的最后面,可是你有没有想过,在这样拥挤的楼道里,跑步就餐潜在多少的危险。
进入食堂后,有些同学插队或者变向插队,这些都是不文明的现象,也许你的行为会给你自己带来一时的方便,但是这样做会影响到食堂内的秩序。也许大家都已注意到,近段时间来,学校加强了对节约粮食文明用餐的监督力度。值周班的同学也在各处进行检查监督。大家开始进行光盘行动。是的,作为浦江中学的学于我们应该养成节约粮食的好习惯。
同学们,珍惜粮食就是珍惜劳动人民的劳动果实,就是在节约国家的粮食资源,其实节约粮食就是不浪费,做起来很简单,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。这样做既符合节约的要求也有利我们身体的健康!最后,我想说,人人都应以节约为荣,以浪费为耻,请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从你从我做起!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇8:创建文明区工作汇报总结_工作总结范文_网
创建文明区工作汇报 成立于XX年4月,实行的是行政区和开发区“两块牌子、一套班子”的管理体制。辖区总面积63.13平方公里,辖三个社区办事处、17个社区居委会、17个行政村,总人口15.73万。 建区以来,委、区政府以科学发展观为指导,坚持以人为本,把创建文明区作为提高民生质量、改善投资环境、增强经济实力、建设和谐小河的重要载体,带领全区干部群众同心同德,与时俱进,开拓创新,有力地促进了三个文明协调发展。几年间,先后荣获全国农村改水先进集体、全国团建先进示范区、全国“亿万妇女健身活动”先进集体、x省依法行政示范区、x省未成年人保护先进集体、计划生育优质服务区、省级卫生城区等荣誉称号,实现了创建文明区和经济建设的协调发展、良性互动。预计今年完成地区生产总值25亿元,同比增长20%;固定资产投资23亿元,增长25%;地方财政收入3. 4亿元,增长20%;招商引资实际到位资金22亿元,增长25%,实际利用外资1000万美元。城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别可达9845元、4039元。
工作中,我们把创建过程作为凝民心、聚民力、促文明、谋发展的过程,坚持领导力度要“大”,创建标准要“严”,创建工作要“细”,创建成效要“实”的总体要求,围绕“让市民成为创建主体,让创建成果反哺市民”的思路开展工作,走出了一条具有特色的创建之路。
一、健全机制,增强创建工作实效
思想认识是否到位、是否过硬,直接关系到创建工作的成败。为此,我们健全了领导机构、目标责任、检查考评等一系列机制,切实加强了创建工作的组织领导。
(一)组织机构的网络化。成立了以区委书记、区长为组长,相关县级领导为副组长,区各部门主要负责人为成员的创建文明区工作领导小组,组建了由区委副书记为主任、区委常委、宣传部长、分管副区长为副主任的综合创建办公室,具体抓好各项工作措施的落实。主要职能部门、办事处和村居社区都相应成立了领导小组,由“一把手”负总责,分管领导具体抓。区党政主要领导切实负起领导创建文明区的工作责任,身体力行,亲自参与制定规划、亲临一线指导,有力地推动创建工作全面落实。区四大班子领导分片包点,区直部门对口负责,辖区机关、团体、企事业单位、村居社区积极参与,形成了横到边,竖到底的文明区创建工作体系。
(二)创建活动的常规化。区委、区政府坚持把精神文明建设工作纳入国民经济和社会发展总体规划,建立健全了党政领导精神文明建设工作目标责任制,对年度精神文明建设各项工作任务量化分解,与经济工作和其他业务工作一并纳入各级各部门年度考核。区委、区政府还研究制定了《创建文明区总体方案》、《将区创建文明城区督查考核情况纳入区委区政府年度工作目标考核的具体办法》等一系列规章制度,建立了例会制、周报制,专门抽调了8名同志充实到综合创建办公室,安排了专项办公经费30万元,使创建工作做到了经常化、规范化和制度化。
(三)检查督促的经常化。对创建工作实行日查、周查、月查、抽查和区领导督查的“五查”制度,区创建办每天安排专人对创建工作进行明查暗访,每月由区创建办牵头,区委、区政府督查室、人大代表和政协委员参与,对各部门开展创建工作情况进行集中检查,量化评分,并将检查评分结果通过公告栏予以公布,纳入月度和年度考核。今年,区领导、区人大代表、区政协委员先后视察20余次,下发整改令159份,回复整改率达到100%。
二、广泛宣传、大力发动,营造浓郁的创建氛围
在创建活动中,我们不断加大宣传力度、创新宣传方式,加强正面的宣传引导,让广大群众了解、理解、支持和参与,使创建活动得到深入持久地开展,积极发挥了市民在创建文明城市中的主体作用。先后召开全区性动员大会5次,各主要责任单位、3个办事处和34个村(居)委会也分别采取不同形式进行了层层动员。全区主次道路上设置大型宣传广告牌20余块,悬挂宣传条幅140余条,制作创建文明区工作栏20余期。电视台、x日报、都市报、x晚报等多个媒体对我区的创建进行了专题或系列宣传报道,播出、刊发新闻稿件170余条。举办了“向不文明行为宣战”、“从我做起、共建文明新小河”等大型宣传游演活动,组织机关干部500余人次在辖区主干道——黄河路上设立党员文明岗,举办“为民办实事、满意到万家”文艺晚会和创建文明区专题演出14场,成立了创建文明区文艺轻骑兵,深入社区村寨宣传25场,送电影下基层36场,给社区、学校发放《创建文明区倡议书》、《创建文明区宣传手册》、《民手册》、宣传海报等各类宣传资料11.5万份。同时,我们还在《小河综合信息》和《x晚报》上公布了热线电话,拓宽市民参与渠道,营造了全民参与文明区创建的良好氛围。
三、以为民办实事为突破口,以点带面,全面推进文明区创建工作
在创建工作中,我们在注重建设廉洁高效政务环境、提高城市居民素质以及改进未成年人思想道德等工作的同时,坚持从具体事情做起,坚持从解决人民群众反映多、影响大的难点和热点问题入手,务求实效。
(一)抓好市容环境综合整治。先后开展了“卫生与秩序”整治行动和“创建文明城市、共建美好家园”专项整治活动,重点对城郊结合部、背街小巷、集贸市场、饮食摊点、道路交通结点、建筑工地等进行专项整治。如,我们在加大对“两的”等非法营运整治力度的同时,为缓解群众出行问题,开设了6条营运小巴线路;为切实解决西工住宅小区的“脏乱差”问题,区政府将“重点解决西工住宅小区乱摆摊点、乱停车辆等影响市容市貌和居民生活的突出问题”写入政府工作报告并列入XX年区委、区政府为民办的七件实事之一,投入了100万元对其进行综合整治。
(二)加强城市基础设施建设。相继改造和新建了长江路、黄河南路、黔江路、珠江路、浦江路、香江路等十多条道路,并配套实施了绿化和地下管网工程,修建了红河桥、兴隆桥等,形成了纵横交错的交通道路网,使整个小河的交通状况得到了极大改善。围绕南明河景观改造,完成和实施了沙冲路迎宾门环境改造、4000平方米平桥小广场建设、三江口公园以及西南环线桥至三江口河道14000平方米带状绿化等系统沿河绿化项目,建成了香江世界风情雕塑公园等,使城市环境与水景、景观交相辉映,城市面貌旧貌换新颜。
(三)提高城市管理水平。将辖区道路的清扫保洁及河道管护工作面向社会公开招投标,由中标企业进行日常管理;将辖区内主次干道、背街小巷、楼群院落的环境卫生落实到区城管局和社区办,并匹配相应的人员和经费,明确责任,划片包干;理顺交通管理体制,积极与市交警支队协调,由交警五大队负责,按照城市中心区的标准管理小河辖区交通秩序,改变了我区长期以来交通管理主体不明、管理不规范的问题。
(四)大力实施“平安小河”工程。我们坚持“打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,创造性地组建了区级领导协调、社区办事处“四位一体”、社区(村)中心户长为核心的“塔式网络化”管理机制,总结出排查、接访、调处、联动、预防“五大工作机制”,并投入综治专项经费7914万元,做到了综合治理工作“有牌子”、“有房子”、“有位子”、“有票子”。目前,全区各类治安防范力量已上千人,完全覆盖了整个行政管理区域,社会治安状况得到明显改善,人民群众安全感日益增强。
(五)不断活跃社区文化。加强体育设施配套建设,在社区和主要街道安装1000余套健身器材,为各城市社区配备了文化室、乒乓球室、老年活动室等。积极指导各社区根据自身特点,组建老年门球队、秧歌队、腰鼓队、扇子舞蹈队、合唱队、文艺宣传队、老年书画小组等文艺队伍,自娱自乐服务社区居民。充分利用辖区内社会公益性文化场所,如街道广场、石文化艺术宫、兴隆小区篮球场、棋院小河分院等,每年组织10场以上的文艺演出和5次以上的体育活动,这既使社区文化资源得到充分利用,又使社会主义精神文明和健康向上的生活方式得到广泛而又有效的传播。
(六)开展丰富多彩的创建活动。为了增添创建活动的活力,我们积极探索新形势下工作的新方法、新内容,使创建活动不断充满生机。如,我们以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为核心,开展读书学习到万家和“书香人家”评选活动,举办“公民道德宣传月”、“公民道德宣传日”、“美德在农家”系列活动,启动了“小公民道德建设计划”,组织青少年开展“我为林城增绿色”、“让我们的母亲河变清”、“清除白色污染”、“争当林城小使者”、以“科技·文化,民族精神”为主题的中小学民族精神弘扬和培育等活动,在社会广泛宣传公民道德基本规范。同时,我们注重培育和树立先进典型,广泛开展了“和谐社区”、“文明单位、文明机关、文明社区、文明学校、文明村寨”等评选活动,由于方式方法创新,群众变得乐于接受、更愿意参与。
四、积极开展“为民办实事、满意在万家”专项活动
今年来,我们将“为民办实事、满意在万家”环境综合整治工作纳入创建文明区工作中的重要内容,专门制定了《“为民办实事,满意到万家”环境综合整治十件利民工程工作方案》,按照“一排、二降、三畅、四增”的具体内容,从群众的切身利益出发,明确责任单位和完成时限,积极解决群众反映强烈的热点难点问题。我区共投资1119.5万元,其中“二降”投资36万、“三畅”投资612.5万、“四增”投资471万,做到了“全面启动、整体亮相、社会关注、领导肯定、群众受益”,取得了实质性成果。翻修香江路、黄河路、淮河路等8条主次干道眨眼石5089平方米,维修锦江路、清水江路人行道及车行道1690平方米,金竹苑、松花江路、金溪路等12条道路维修和硬化11582.4平方米;改造兴河巷、漓江路、大坡村等的排污管(沟)1460米;维修清水江社区西工厂和小屯路化粪池共5座,清掏淤积物150立方米;增设出租车上、下客临时停车点10个。另外完成了计划外明河路、金山路、西南环线等道路路面共9500平方米的改造工程和西南环线两侧共4000米排污沟的清掏工作,清掏政府大楼周边化粪池2座。完成金竹片区XX平方米猪崽市场的建设,新建3座水冲式公厕,增设移动公厕2座,改造旱厕2座;建成垃圾台12个;完善辖区主次干道及背街小巷环卫设施,共安装果皮箱364个;新增绿地3XX平方米,补栽树木累计完成260棵。积极配合市路灯管理所完成了淡水巷、麦兆巷、盘江南路等74盏路灯的安装工作。
对全区247家饮食业经营单位中存在油烟污染的单位分阶段实施整治工作,制定并实施了《黄河路“油烟整治示范一条街”项目方案》。到目前为止,已建成“黄河路油烟整治示范一条街”,共整治餐饮、噪声污染单位127户,沿途受益居民约3000余户。
通过几年的创建工作,我区的精神文明建设取得了实实在在的成效。全区涌现出市级红旗文明单位8个,市级文明单位25个,市级文明村5个,区级文明单位46个,文明机关22个,文明学校11所,1名同志荣获全国“十大杰出青年兴业领头人”,1人获省“十大杰出青年人民卫士”,2名同志荣获市“十大杰出青年”称号等。下一步,我们将坚持机构不撤、工作不断、力度不减,积极探索文明区创建工作的长效管理机制,把创建工作推上一个新的台阶,全力促进三个文明的协调发展,为乃至于x省实现经济社会的历史性跨越作出积极贡献!
篇9:关于文明校园的活动总结
近几年,新政中心学校根据县教育局的要求,不断加大投入,积极推进各级各类绿色学校的创建过程,广大师生环境意识不断提升。现将20xx年的上半年我校生态文明建设工作情况总结如下:
一、深化理解,提高认识,建立健全我校生态文明建设领导机制
1.成立以龙仕川校长为组长,吉廷光、黄国理为副组长的学校生态文明建设领导小组,明确工作职责,分解落实目标任务。
2.学校均成立以校长为组长的绿色学校创建领导小组,把创建工作列入学校的年度工作中,制订工作计划,学校各个部门参与,层层抓落实,制订各部门、班的实施方案和具体措施。
二、全面动员,责任到人,营造生态文明建设良好氛围
1.召开新政中心学校绿色学校创建动员大会,全面启动学校的创建工作,营造浓厚的创建氛围。为配合我县创建全国生态文明校园,进一步推进省、市绿色学校(幼儿园)的创建工作,创建工作要以提高师生的环境素养为目标,以创设绿色课程、实施绿色管理、实践绿色生活、建设绿色校园、倡导绿色文化为主要内容,全员参与,全面行动。
2.学校校制订专门的环境管理制度,重视生态文明教育,积极主动地开展工作;有生态文明教育工作计划及实施方案,并能按计划、方案认真组织实施;生态文明宣传教育普及率达90%以上。有专、兼职生态文明教育工作人员和相应的生态文明教育师资队伍;设立青少年环保监督岗;校园环境整洁优美,有良好的生态文明教育氛围,有固定的学校生态文明教育活动室、环境宣传板报、宣传栏或宣传橱窗,相应的环境保护配套设施。专题教育纳入课程、校本课程和综合实践活动中进行专题教育。学年生态环境教育课时比例已经大于10%。
三、加强培训,转变观念,建立一支高素质的生态文明教育师资队伍
学校采取请进来、走出去的办法,加强校本培训。与县教育局密切联系。特别加强对教师实施环境教育的基本技能训练,通过围绕环境教育的学科渗透、独立设课、课外活动等形式,提高教师制订教学和活动计划、调查和评价当地环境问题、开发和利用校内外环境教育资源等方面的能力,注重在实践中的,以帮助教师把所学的环境知识恰当地运用到日常的教育教学中去。
四、开阔思路,提升水平,努力创新生态文明教育的新机制
1.以全人格教育为着力点,寻找每个学生适切的环境教育。
2.20xx年的上半年在在我校推进“智慧低碳德育”。
3.构建绿色学校创建网络交流平台。
五、形成合力,多方配合,共同推进绿色学校的持续创建
近几年,县教育局根据政府的要求,不断加大投入,积极推进各级各类绿色学校的创建过程,广大师生环境意识不断提升。20xx年上半年我校共种了200多棵树苗,花苗2万多株。
总之,我们取得的一些成绩,与各级领导的大力支持分不开,更是县政府部门和教育部门通力合作的结果。对于环境教育来讲,离开教育部门的环境教育和离开政府部门的环境教育都是不完整的。我们将在今后的工作中为我校环境教育的持久开展、“绿色学校”的深入创建和生态文明的建设不断作出自己的努力。
篇10:创建文明城市的温馨提示语_温馨提示语_网
很多关于创建文明城市的主题温馨提示语和宣传标语口号激励人们积极参与文明城市的创建。下面小编给大家分享了创建文明城市温馨提示语,希望能够对您有所帮助。
创建文明城市的温馨提示语
1. 创建文明,青年先行。
2. 奉献爱心,收获文明。
3. 创文明城,走发展路。
4. 迎奥运,讲文明,树新风。
5. 知荣辱、树新风、创文明
6. 公德在我心,文明贵在行。
7. 培养公德心,做个文明人。
8. 做文明市民,建文明社区。
9. 创文明城市,做文明市民。
10. 公德在我心,文明贵在行。
11. 争当创建文明城市志愿者。
12. 南昌是我家,文明靠大家。
13. 创全国文明城,做文明南昌人。
14. 携手奉献爱心,共铸南昌文明。
15. 以文明求发展,以发展促文明。
16. 继承传统美德,弘扬时代精神。
17. 增强文明意识,提高青年素质。
18. 文明牢记心中,青年志愿参与。
19. 遵守道德规范,争当文明市民。
20. 争做文明先锋,争创文明城市。
21. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念;
22. 播种文明、收获温馨;
23. 让优雅的环境与美好的心灵同在;
24. 今天,你微笑了吗?
25. 相逢报以微笑,见面说声您好。
26. 一丝微笑,一份文明;一缕阳光,一片温馨。
27. 文明,你今天做到了吗?
28. 保护绿色摇篮,你行,我能!
29. 只需一个小动作,不让电器空运作;
30. 垃圾筒——我不想“失业”!!!
31. 萋萋芳草青,贱踏何忍心?
32. 小草有生命,足下请留情;
33. 栏杆拦人,人自拦心;
34. 见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者;
35. 保护环境=保护自己;
36. 不要让眼泪成为世界最后一滴水;
37. 我很爱干净,请别弄脏我;
38. 绿色象征生命,珍惜生命;
39. 不留足迹,不留垃圾;
40. 请关门,别给寒冷趁虚而入;
41. 轻轻地带上我,我给您贴心温暖!
42. 文明用语挂嘴边,身边朋友不会少;
43. 你排一,我排二,排出文明和快乐;
44. 知青年代已过去,请勿再插队;
45. 一粥一饭当思来之不易;
46. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;
47. 安全才是离家最近的路;
48. 路路无“违”,天天平安;
49. 来也匆匆,去也冲冲;
50. 贴近文明,靠近方便;
51. 向前一小步,文明一大步;
52. 轻轻地我走了,正如我轻轻地来;
53. 桌椅是知识的桥梁,请不要过河拆桥;
54. 你需要我的帮助,我也需要你的爱护;
55. 你让座,我让座,困难时候定有座;
56. 一城文明风,满目和谐情;
57. 文明渭南人人爱,和谐有你更精彩!
58. 用心创建文明城市,让爱成就美好未来;
59. 市民素质高一分,渭南形象美十分;
60. 你我他多一份自觉,办公环境多一份清洁;
篇11:创建文明校园活动总结
我校高度重视“文明校园”创建工作,根据省、市、区各级创建文件和要求,围绕创建文明校园“六个好”,开展了“和美班子、和美德育、和美阵地、和美教师、和美文化、和美环境”六大主题活动。
一、团结务实的和美班子
强有力的领导班子是学校实现可持续发展的根本保证。领导班子研究制定了“12345”发展思路,即:紧扣“提高质量特色发展”这一目标,抓好“新课改实施”和“一体化建设”两项重点工作;推进“学校特色发展,教师专业发展,学生全面发展”三大战略,落实“创新机制打造队伍,聚焦课堂提高效率,创新载体优化育人,加强保障服务一线”四项基本任务,努力实现“学校文化有新元素,课改实施有新进展,教学质量有新突破,特色发展有新亮点,办学条件有新改观”五个具体目标。
二、塑造灵魂的和美德育
学校坚持落实“立德树人”根本任务,学习《中小学生守则》,利用课堂、班会、广播、网站、队活动等将社会主义核心价值观教育有机融入学校教育教学全过程中。本学期集中开展“社会主义核心价值观、守则学习背诵人人过关活动”,参与率达100%,优秀率达100%。依托《基于“和美”班级文化 探索学校特色德育模式的研究》省级课题,结合重要节日节点深化“中国梦”系列教育实践活动,逐步形成小学“和美德育”教育模式。
三、主题鲜明的和美阵地
学校加强电子屏、宣传栏、走廊壁报等设施,进行主题鲜明的文化阵地建设。电子屏滚动播出“创城”等公益广告,合理规划21个宣传栏,围绕“社会主义核心价值观”、中国梦、“讲文明树新风”等定时更新更换宣传内容,专门开辟“文明校园”创建专栏。校园墙面上小牌、一处景点,台阶上的小脚丫、名言警句,无时无刻不影响、教育着学生。
四、敬业乐学的和美教师
敬业、乐业、专业是学校对“和美教师”的整体要求。为达到这一目标,学校以“爱心、责任”为核心,培养教师的敬业精神;增强教师职业幸福感,树立教师的乐业精神;搭建交流成长平台,促进教师专业成长。
五、润物无声的和美文化
学校不断加强校园文化和班级文化建设,通过“三风一训”、名言佳句、文明标语等给学生以潜移默化的影响。班级口号、班徽、班歌、班风等的制定,增强了班级凝聚力和学生的责任意识。
六、安全和谐的和美环境
学校把安全工作作为头等大事来抓,利用各种时机对学生进行交通、防溺水、地震火灾等方面的安全教育,制定各种安全应急预案,开展安全演练活动,提高师生的安全防范意识和能力。20__年月,学校被命名为市首批“平安校园示范学校”称号。
总之,在“文明校园”创建过程中,全校师生凝心聚力,学校办学综合实力得到显著提高,学校于20__年月荣获“省文明校园”荣誉称号。今后,我校将此项活动长远而卓有成效地开展的更好,努力营造一个文明、和谐的校园,争取创建“全国文明校园”。
篇12:2024文明礼仪讲话稿
良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境;相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:仅有同学们具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
记得六一节前夕,班级要举行联欢会,大家踊跃报名参与。在布置教室时,许多同学不得不借助同学们的桌子、凳子。本以为有人会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一张张旧报纸铺到桌上,之后再细心翼翼的站上去,临下来时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处……
看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一向以来,人们把文明看得很重。文明,其实就仅有一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德标准,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明学校,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在学校处处盛开。
篇13:小学升旗仪式文明礼仪讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
沐浴着和暖的阳光,聆听着春天的脚步,远远的又传来了新年的钟声,这预示着辉煌灿烂的20xx年已经过去,更加光明灿烂的20xx年也已到来,在此,我谨代表学校党委、行政对大家在xx年年所付出的辛勤劳动以及所取得的丰硕成果表示衷心的感谢和热烈的祝贺,并向各位拜一个早年,祝全体老师在新年里身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们在新年里生活愉快、学习进步、梦想成真!
对于xx小学来说,20xx年是承前启后、开拓进取的一年,是卓尔不凡、成绩斐然的一年,在全校师生的共同努力下,学校的各项工作均取得了巨大成就.
正是由于社头小学卓越斐然的办学成果和日新月异的发展变化从而赢得了良好的社会声誉,产生了良好的社会影响,并赢得了上级领导的高度评价,他们称赞社小形成了“团结、协作、勤奋、创新”的社小精神。学校成功迎接了省、市有关部门的检查,并获’市常规管理一等奖’。
回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀,站在历史的交叉路口,社头小学正齐心协力、全力以赴、整装待发,想更新、更高的目标前进。
老师们、同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”只要我们同舟共济,努力拼搏,社小九十年来,几代人渴望的伟大目标就一定会在我们这一代人身上实现,时代给了我们机遇,也给了我们挑战,我们就应该抓住机会,勇敢挑战。给我们一次机会,我们将创造千万个伟大的奇迹!
谢谢大家!
篇14:文明和谐国旗下演讲讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
清明时节,追忆亲人,缅怀故人,是国人寄托哀思的传统节日,也是中华民族的传统习俗。但是随着清明节的到来,困扰人们扫墓的诸多问题也接踵而来。比如:有人坟边烧钱纸引发了大火;有人把别墅、奔驰当成了祭祀用品;有人清明出行车水马龙影响了交通秩序;有人街头焚香,烟尘缭绕污染了环境如此举动让清明节变得不再清明,因此文明祭祀势在必行。
首先是追思过清明。大家可还记得,我们今天的幸福生活是成千上万的革命烈士用鲜血和生命换回来的,我们不应该也不能把他们遗忘。因此,我们倡议,通过开展烈士陵园扫墓和唱红歌、祭英烈等活动,颂扬先烈精神,陶冶情操。
其次是节俭过清明。送上一束鲜花,栽上一棵绿树,点上一首歌曲,留下一段祭文用这些方式来祭奠先人,即节俭又有意义。另外,我们还提倡厚养薄葬的新观念,即老人在世时多孝敬,老人逝去时丧事从简。
蜡 再者是绿色过清明。清明节在祭奠先人时,我们要树立生态环保的理念,减少鞭炮燃放、焚香烧纸,抛撒冥币,随地吐痰、乱扔垃圾,采摘花草等不文明行为,一起过一个绿色清明。最后是网上祭扫过清明,目前全国各地已达数十家。逝者的音容笑貌保存在网上,我们悼念者随时可访问网上纪念馆,献一束鲜花、点一枝烛、留一曲旋律,或在论坛上抒发自己的思念。这种方式新型绿色、安全环保,给常年在外打拼的人们提供了一种很好的祭扫方式。
同学们,倡导文明祭祀,让更多的人了解并选择文明祭奠,需要你我的共同参与。请用你和家人的文明行为表达出来,让我们共同营造一个文明的清明节吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇15:文明工作总结
学校创办于__年9月,两年多来,在上级有关部门的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我校坚持以党的“xx大”精神为指针,以文明单位创建为推动力,积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作,把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标,努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展,现对学校创建工作开展情况总结如下:
一、组织领导好
1、班子团结,作风民主。因学校人事变动,我校于__年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中,认真落实“三会”制度:坚持每周一次校务会议,每双周一次教师会议,每月一次支委会,及时传达上级指示精神,讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动:每位班子成员管好一条线,蹲好一个组,教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓,勤政廉政治校,干群关系融洽。
2、认识到位,组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓,各部门协同,先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献,服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系,同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材,并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛,有力地发挥了文明传播作用。
二、工作业绩好
1、争创工作卓有成效。两年多来,我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位,同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;__学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理,师生的辛勤耕耘,我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师,从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩,合格率99.6%,超过县平均2个多百分点,优良率69.89%,超过县平均13个百分点,优秀率39.2%,超过县平均17个百分点,比04学年有了大幅度的递增,名列前茅。学生在全国科技创新大赛上,在省、市艺术比赛中,在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高,受到社会各届的一致好评。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、__市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动,组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校,组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学,一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好
1、榜样示范引领,教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合,通过“三爱、三送、三不”活动,以内在的素质彰显形象,为学生树立了榜样,教师工作得到了社会各界普遍好评。同时,无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务,还是本校自发的公益服务,我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元,走访慰问贫困户,并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动,以及形式多样的少先队活动,校园生活丰富多彩,人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩,并获得体育道德风尚奖。
3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式,与社会及家长保持密切联系,逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工,做到了措施有力,工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织,工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。
四、环境建设好
1、我校占地面积110亩,建筑面积29076平方米。学校办学条件一流,建有教学楼三幢60个班的教室,还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑,有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统,拥有自己的校园电视台和广播站,各种硬件设施达到了省一类标准化
学校标准,现有班级33个,学生1475人,在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元,全部委托装备站招标,完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元,配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化,绿化面积40000平方米,绿化率达56%。
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下,从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓,倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”,受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问,矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后,欣然表达了自己的感言:“在这样优美的环境中从事教育活动,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!
3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》,就校园环境建设工作做出了明确的要求;进一步充实和完善了各项卫生制度,主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等;进一步壮大了后勤工作人员队伍,确保了校园绿化、净化、美化等工作。五、安全教育好
1、师生员工模范遵纪守法,强调安全教育,建立《安全台帐》,做到意识强,措施实。通过强化门卫管理,完善警报系统,加强防范教育,以各部门的协同努力,有效地保障了学校天天平安,无重大安全事故,无师生违法违纪案件和刑事犯罪,无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长,并在按规定进行校务公开的基础上,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育,通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命 防止溺水”为主题的学生安全教育活动,进行了全校性的安全知识竞赛等。
六、创建形式好
1、文明“细胞”,渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设,切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动,有效地推进了学生文明道德建设。
2、阵地建设,内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会,我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系,永兴社区为学生德育基地,阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地,并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体,打造学校德育工作特色,成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”,开展“读书节”活动;组建了各类学生社团,丰富了学生生活,提升校园文化内涵。通过校训引领,以点带面,进一步丰富了校园文化建设工作,让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。
3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助,并落实联系人责任制,定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式,采用值周班轮流,规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式,推行“我成长、我快乐”素质评价单,推出“五星少年”评价制度,努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围,构建科学有效的评价和奖励机制。
在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作,我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前,办学效益显著提高,发展态势令人鼓舞。回顾过去,我们问心无愧;立足现在,我们充满自信;展望未来,我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,讲师德、讲学习、讲工作,精诚团结、艰苦奋斗,力争使学校办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育。
篇16:以文明礼仪为话题的讲话稿
我是十班的王祎晗,今天能有机会和大家交流,我很高兴。我想从以下三个方面来谈谈我的学习情况。第一、学习目的。第二、学习习惯。第三、学习态度。
首先,我想问一下同学们,你们到底是为了什么而学习?有的同学可能说,是为了以后找个好工作,为了以后有好的生活,有的同学可能会说,学习很快乐,因为自己喜欢读书,有的同学可能是为了实现自己的理想,不管是什么原因,我们现在都在学习,可是,为什么有的同学学习好,有的同学学习不好呢?有一项调查结果显示,我们对为什么学习的解释中,将来为社会造福的占46。5%,为实现自己的理想的占19。8%,有个好工作的占12。6%,而喜欢读书的仅占7。8%。这个调查结果表明,相当多的中国少年儿童缺乏内在的学习动机,也就是说,许多少年儿童可以把书读的非常好,考试成绩也很优秀,但是不一定喜欢读书,有很多同学没有体验到读书的乐趣,有许多跟你我一样的同龄人在苦学的状态下完成了学业。他们认为只要考个好大学,就能找个好工作,以后就不用学习了。很久以来,我国的农民可以一辈子干农活,工人可以一辈子做工,教师可以一辈子教书。然而,新世纪的人们可以不必将自己一生的命运维系在一个行业领域里,我们只要在自己的能力限度以内,尽可能发挥自己的个性热情和创造力,去实现自己的理想。但是,不会学习,没有知识,就难求满意职业,去创造幸福生活。
第二是关于学习习惯的。
为什么选这样一个话题呢?这源自于我对同学们的观察、了解、分析,来源于我读过的一个案例。有一年,一位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有一位记者问其中一位:“你在那些大学学到了你认为最重要的东西?”那个人说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么?”“学到了把自己的东西分一半给别人,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息。这就是我认为最重要的东西。”这个案例告诉我们日常行为习惯和良好的品质培养对一个人来说举足轻重。
话说回来,你为什么没有在学习上取得好成绩,那就是缺少良好的学习习惯。比如平时我们上自习课时,有些同学很快就进入了学习状态,而有些同学则东张西望,不认真写作业。公平的上苍,每天给每个人都是24小时,但每个人对这24小时的利用率不同,差距不是从此拉开了吗?再看中午午休,有的同学抓紧时间休息,以利于下午的学习。而有的同学则动作迟缓,甚至根本不眠。有极个别同学不服从生活老师的管理,我行我素,完全不顾他人的感受。让我们立于不败之地的本线是什么?应该是得体的语言,优雅的举止,精湛的艺术和做事认真,勤于思考的习惯。当然,改变一个人的有些困难,但是,为了明天,为了未来,请同学们从现在做起吧。简单事重复认真做就一定能成功。
三、就是学习态度。
首先,我们要有一个合理的学习计划,目标切实可行,既不能高不可攀,也不要豪无吸引力,每天进步一点,那么,不过几天,你就会进步很大。
其次,要有必要的课前预习和课后复习。中国有句古话,凡是预则立,不预则废,这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备,课前预习的基本要求是:认真读课本,了解其内容,思考其内容、重点。发现问题,上课认真听讲,不懂的要及时向老师提问。另外,在学习过程中上课会不会听讲是最重要的,上课时要跟着老师的思路走,眼睛看、耳朵听、心里想、需要练习时马上动手,要做好课堂笔记,有不懂的问题下课问老师。课后要做好复习。“温故而知新”我们一定要好好复习,因为当时你学的内容不一定都能掌握。所以,要做好课下复习。
还有,要提高作业质量,做作业的要求是,看清题,抄准题,理清思路。有的作业步骤需要先打草稿再写。作业本上尽量没有涂改痕迹。
再者,要及时纠正错题。每个同学至少要准备三个错题本。分别记语数外三门课的错题。每一次考试出现错题,就工工整整的写在错题本上,再写上错误原因。等到考试之前复习一下错题本,自己哪方面有不足,对自己就有了一个总体的评价。我今天把自己的学习心得说出来,谢谢大家!
篇17:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家早上好:
10月25日至11月19日,在学校领导的关爱下,我有幸参加了北京市汽修专业教师赴德国学习考察活动。在那里,我亲眼目睹了包括保时捷、奔驰、迈巴赫在内的德国汽车技工学校校园秩序的井然、课堂秩序的和谐、实习全过程的井井有条,这不禁让我想到了我们自己。在我们的校园里,时常会看到一些同学追跑打闹、教学区内大声喧哗、自习课上随意闲聊、宿舍区内乱吼大叫,尽管学校制定有各项规章,班主任老师也一再要求,但总是不见改观,或是经过提醒有所好转,过一段时间又恢复了原态。这是为什么呢? 究其根源,我认为,主要是同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确,在我们生活的大环境里,随地乱扔、出口脏话、闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们即将走向社会的高中学生不应该随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。
什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。其内容涵盖着社会生活的各个方面。升国旗时肃静的注视着国旗的冉冉升起是文明礼仪,有序排队、乘车让座是文明礼仪,爱护公共财产也是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。此行我就亲眼目睹了一些令人尴尬的事:飞机广播用包括中文在内的语言清楚地告知乘客不要把飞机上的耳机、餐具等带下飞机,可下飞机时还是发现有中国乘客把餐具藏起来;在许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,但依然会看到喧闹的中国人群。正是这些人的不文明表现,使我们这个“文明古国”、“礼仪之邦”的民族形象大受损害。相反,法兰克福机场边检人员的微笑、斯图加特城铁票检人员的谦恭,让我立即感到了不同国度的文明氛围。
我们不崇洋媚外,但我们必须清楚地认识到,这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的,今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此反思吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为新时代的青年人,我们有责任做中华文明的传承者,宏扬礼仪之邦的优良传统,做到从我做起,从爱护环境、注重礼仪等小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。为中华民族礼仪的传承尽微薄之力。
谢谢!
篇18:学雷锋文明创建讲话稿简短
为扎实推进创建全国文明城市工作,发挥以点带面示范作用,增强基层创建活力,丰富创建内涵,提升创建品质。善南街道根据市委、市政府的决策部署,在市委宣传部的具体指导下,按照“文明引领、多元共治、项目运作”的工作思路,创新实施 “四化四提”工作机制,推动全国文明城市创建工作向系统化方向发展。
一是文明创建全民化,提升社会参与度。围绕提高群众文明程度,高标准建设社区书吧,并在全市率先安装了24小时自助借阅系统。依托社区大舞台、文明展厅、道德大讲堂和文明讲习所,注重用身边事感动身边人,深入挖据、宣传群众身边涌现出的先进典型,讲好身边故事,让凡人善举成为推动文明城市创建的重要力量。积极开展“好媳妇”“好婆婆”“好居民”“好党员”评选活动,并进行隆重表彰,引领辖区群众形成学榜样、争先进的良好氛围,初步实现了创城工作“方向群众共识、过程群众共建、工作群众共评、成果群众共享”的目的。
二是共驻共建区域化,提升联创融合度。依托清华园社区成立了30余人的彩虹志愿者服务队,与中和社工和乡音艺术团共同推广“社工+志愿者”工作模式。先后组建了110人的社区志愿者队伍和104人的文明交通志愿者队伍,开展文明秩序引导、不文明行为劝导、文明交通引导和各类公益活动。同时,以社区作为共建单位主体,积极主动同辖区单位进行结对共建,并与周边商家横向联系,成立志愿者商家联盟,推行志愿者积分制度,实行积分兑换商品活动,形成了共建、共享、共赢的工作新格局,使创城工作由社区一家“独唱”转为大家“合唱”。
三是社区服务特色化,提升服务精准度。根据社区实际,围绕“突出特色、精准服务”的原则,设立了一站式服务大厅,为居民提供党务政务、物业管理、快递转接等便民服务。彩虹志愿服务站初步建立了“1+7+7”的服务体系,满足居民不同层次的需求。建立了托老服务日间照料中心,为辖区老人提供日间休息、文化娱乐、心理咨询等基本服务项目。社区健身娱乐场馆,安装了各类健身器材,新建了舞蹈房,面向社区居民全天侯开放,满足社区不同群体的文体需求。社区食堂专业为社区居民提供活力早餐、营养午晚餐、悠闲下午茶等各类营养餐,不仅为社区老人、志愿者、贫困家庭等特殊群体提供打折优惠服务,还能免费送餐上门,方便了社区居民。
四是活动开展常态化,提升居民满意度。社区“四点半课堂”和妇女儿童家园,每周一至周五下午四点半之后,免费为孩子们提供作业辅导、兴趣培养等服务,并不定期开设绘画、手工等更丰富的课程,培养孩子们的兴趣爱好,让他们健康快乐成长。中和社工每周六为青少年提供各类培训教育、社会实践活动等,不断充实丰富孩子的业余生活。在周末及寒暑假,书画室会邀请一些书画家培训授课。心理咨询室聘请专业心理辅导师每周二、四接待居民和青少年咨询,帮助大家及时做好心理调适和疏导。文明讲习所定期开展讲文明树新风、文明礼仪培训等专题讲座,不断提升群众文明程度,助力全国文明城市创建。
篇19:做文明人国旗下讲话
我国是一个历史悠久、文化底蕴(yùn)丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。
那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者。 他总是课前做好预习,上课认真听讲,课后独立完成作业。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。见到老师、来宾主动立正问候,说:“老师好”“老师早”“老师再见他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他总是讲究个人卫生,是个服装整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲的学生。他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱又不利于健康,他更不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾等。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,他不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会佩戴好红领巾、在参加升国旗仪式时,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;他会将自己的学习用品摆放齐整,会自觉排队就餐,不在餐厅内大声喧哗影响别人,会遵守学校的规章制度。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解紧张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好!
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种习惯,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们从现在做起,从点滴做起,用礼仪之风把校园装点得更加美丽!
篇20:文明行为我们做国旗下讲话800字
乐,是一种心情,是一种态度,是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在开展的“行为规范月”活动,主旨就是要求我们全体同学快乐地遵守《中学生日常行为规范》、做文明学生。
先让我为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是-大陆的游客。第二个事例是:据-电视台报道,-节期间的-广场,7天来共清理各类垃圾223吨,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的-广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与-广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。在-广场采访随手丢弃垃圾的人,问他们为什么不把废弃物放入垃圾箱,很多人回答“那是清洁工干的事”。
以上事例表明,文明离我们还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有一些不文明行为。如在我们的校园内、楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不-的随手丢弃瓜皮纸屑和食品包装物,部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意攀爬宿舍前栅栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等等。我们很多同学常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上,一个学校的学生,只有具备了良好的文明行为习惯,才能构建-的校园环境,才能取得优异的学习成绩。那我们为什么要快乐地遵守《中学生日常行为规范》呢?让我们了解一下它的内容吧。它倡导我们:1、自尊自爱,注重仪表;2、诚实守信,礼貌待人;3、遵规守纪,勤奋学习;4、勤劳俭朴,孝敬父母;5、严于律己,遵守公德。大家发现没有,其实这些内容是来帮助我们完善自我,提高自身修养的。既然是从我们自身的利益出发的,那我们有什么理由拒绝它呢?
同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被放在人们心里的一个重要位置了,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学校开展“行为规范月”的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方,做遵守《中学生日常行为规范》的标兵,做文明学生。