学生文明礼仪主题国旗下讲话稿
老师们同学们:
早上好。今天,我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪——从细节做起》。 古人云:人无礼则不全,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪,是一个人立身于世的基础,也是一个社会乃至一个民族前进的保证。著名CEO史蒂夫.奥得兰先生曾在他的《难以描述的管理定律》一书中写道他年轻时的一个故事:当他在丹佛的一家餐馆中当侍应生时,曾不慎将食物倒在一个贵妇人的裙子上,但即使是再三十年后他仍然记得妇人的反应:她在惊讶之后迅速恢复冷静,并微笑着告诉史蒂夫:“没关系,这不是你的错。” 他从中得出了著名的侍应生定律:一个人素质的高低并不体现在他如何对待一个著名CEO,而在他如何对待一个普通的侍应生。
换句话说,一个人的文明素质的体现于细节。 在日常生活中,我们常常会看见路人擅闯红灯.随地吐痰.乱扔垃圾等不文明行为,每当我们对此报以轻蔑的目光时,是否曾想过自己的行为举止呢?在学校里,你是否会随意乱扔纸屑、零食呢?在家里,你是否会对母亲烧好的饭菜夸一句“好吃”呢?在路上,你是否会主动地拾起地上的纸屑呢?歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”而美女与丑妇的区别往往就在于细节。
用感恩体现细节吧,看见迎面而来的老师,不要再视而不见,轻轻的一声老师好不仅体现你对辛勤耕耘的老师的赞美,而且也许能给老师带来一整天的好心情。用分享体现细节吧,在雨似倾盆的天气,将你的伞再向左移一点,为那个狼狈不堪的他遮挡头上的那片乌云,让暖暖的同学之情在伞下静静流淌。用耐心体现细节吧,虽然已是绿灯,虽然上课铃即将敲响,但斑马线上相互搀扶着的老人仍在颤颤巍巍的过马路,按捺下不耐,静静的等待他们的离去,让他们安全地走过这一段路程。 娟娟细流,汇成大海。让我们时刻注意自己的言行举止,从细节做起,从点滴小事做起,让中华五千年礼仪之邦重现风采。
谢谢。
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篇1:做文明学生国旗下讲话
老师们,同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的主题是:养成文明习惯,争做文明学生。
对于一个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。可是,生活中随处可以看到这样的情景:一些同学高谈阔论,时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾,却不知羞耻;一些同学一下课就追逐打闹,大声喧哗,毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。试问:你也是这些人中的其中一个吗?你也做过类似的事吗?你也让学校的形象抹黑了吗?也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,那么,同学之间是友好相处的,物品是摆放有序的,校园更是整洁优美的……
其实,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。所以,我们应该先,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人,一个具有良好文明习惯和文明修养的人。身为学生的我们,更要懂得习惯的重要性,养成良好的习惯。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;维持好教室纪律,这是文明也是良好习惯;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动,这是文明也是良好习惯;按时上早操间操,规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦,这是文明也是良好习惯。
同学们,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……我相信,只要大家经过努力,一定会把学校营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的乐园。
篇2:国旗下小学生讲文明礼仪
如果你错过了今日,没有关系,你能够抓住明天。如果你没有金钱,没有关系,因为人生的价值不在金钱。如果你不懂文明礼仪,那你就是一个彻底的失败者,因为你缺乏人类文明的基础。
在现实生活中,文明礼仪时时刻刻在我们身边得到体现。每一天在学校里,我们都会见到许多教师,他们有教语文的,有教数学的,还有的教我们英语、科学、音乐……有的是我们班的教师,有的不是我们班的教师。不管见到那位教师,我总会看到那么多的同学都甜甜地叫上一声:“教师好!”这简单的话语,包含了我们对教师的尊重,也表达了对教师的感激。而教师也满脸的微笑,向我们点头致意,他们的心境是多么满足和幸福啊!
文明礼仪,我们应当从自身做起,从身边的小事做起。让我们共同努力,在学校做一个讲文明礼仪的好学生,在家里做一个讲文明礼仪的好孩子,在社会上做一个讲文明礼仪的好公民,让文明之花开满世界的每个角落,让文明礼仪永远伴我行。
篇3:2024年度学校创建文明单位工作计划
今年我校精神文明建设工作将以及xx届四中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观。认真落实党的xx届四中、全会精神,紧紧围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要,围绕台子中心学校重点工作,按照加强党的建设,提高办学水平,办人民满意教育的总体要求,优化教育环境,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。
一、加强理论学习,进一步提高教师文明素养
1、以学习宣传xx届四中全会精神为重点,加强学习。利用校园广播、局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的力。
2、扎实推进党员教师理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员教师政策理论水平。
3、贯彻科学发展观,解决突出问题。切实转变工作作风,凝聚人心,激发干劲,办人民满意的教育。
二、深化文明校园创建活动,提升校园文明水平
1、以构建文明校园为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成尊重人才,尊重知识的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。
2、广泛开展人文校园、绿色校园、和谐校园的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。
6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象
1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展立高尚师德,树教育新风和爱教育、爱学生、爱自己主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2、开展好书人人读活动,大兴读书学习之风。以4月23日世界读书日为契机,组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3、结合创文明县城建设,开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习,不断提高教师整体的教 科研能力和教育教学能力。
5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作,确保校园安定和谐
1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。
2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。
3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展平安校园创建活动。
4、发挥门卫值班的作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首,进一步加强未成年人思想道德建设
1、继续深化以知荣辱、讲诚信、树新风道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、通过重大节日、纪念日,继续深化民族精神代代传教育活动,大力弘扬以爱国主义核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神自觉行为。积极开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。
3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立家长、社会、学校三结合的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。
6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
篇4:校园不文明现象的国旗下讲话
亲爱的同学们,大家上午好!
今天是三月三十号,这意味着20xx年的3月份即将成为过去。3月是学雷锋活动月。这个月我们主要开展了“学雷锋黑板报”、“爱心义卖”、“校园义工”、“学雷锋演讲”等活动,这些活动,使我们再次接受到了雷锋精神的熏陶,雷锋精神在我们心中更加深刻、清晰。我们身边的活雷锋也越来越多,如:1406班的谢航程同学,捡到人民币200元,当即交给了生活老师。1407班,彭缘,陶宇锋,夏睿敏同学,一学期如一日的为班级义务劳动,每周五都是认真打扫好卫生,最后离开;1405班肖蕊,刘欣怡多次拾到钱物主动上交。1404班刘乐权,他总是会随时捡起地面的垃圾。有一次发试卷,他自己选择了一张破了的试卷,而把好的试卷留给后排的同学。 1408班,李净宸同学,每周五离校都会主动打扫教室卫生,多次拾金不昧。这样的事例还有很多很多,雷锋精神吹遍了湘郡校园的每个角落,同学们的思想境界都在提升,好人好事不断涌现,在社会上也引起了良好的反响,在3月22日,小学部的四(3)班的二十多名同学看望了光荣敬老院的五十多位老人,给敬老院带去了歌声和欢笑,给老人们送去了温暖和快乐,这些同学是我们身边的“小雷锋”。现在,雷锋活动月已接近尾声,但在我们心目中,每个月都应该是学雷锋月,每一天都是学雷锋活动日。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
亲爱的同学们,尽心尽力地帮助他人是相郡的本色,乐学有才,不断强大自己是湘郡的理念。怎样充实自己的实力呢?用知识来武装自己,使自己更强大。而掌握知识的有效办法之一就是读书,“世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。” 读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做个有修养的人。
读书的好处很多,但是并不是市面上所有的书拿来读都是好的,要挑那些有价值有益的书来读,要读那些有高尚的思想的书,至于有些平庸无奇的书,低级趣味的书,不值一读,读了不仅浪费时间,甚至还会腐蚀我们的思想。
我们的校园里有这样一些同学,他们手里捧着五颜六色的校园小说,或是厚厚的玄幻小说,或是争相传阅《暴走漫画》之类的漫画书,大家沉迷其中,自得其乐。这些同学也在阅读呀,可是这种阅读老师们是反对的,为什么呢?因为这些校园小说里写的世界太简单了,简单到什么程度呢?里面的人物不用考虑吃饭穿衣的现实问题,不用考虑未来靠什么生存,根本不用认真读书,也不用思考人生的追求和价值,里面就只有天马行空的情节和各种所谓的情感故事。但老师们知道,有些同学喜欢读,因为阅读读这些书可以把学习抛到九霄云外,可以现实中的种种烦恼,因为,凡是这些同学不喜欢的,书中都没有。不愿用行动去实现梦想却又异想天开的同学就沉迷其中了。而一些漫画书,文学成份不多,错别字成堆,玩笑开得庸俗,稍微看一两页是放松心情,再多看一些就是浪费是时间,如果一本本地看,那就是想要培养自己的低级趣味了。
读一本好书,就是和一个高尚的人对话。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
四月份的读书节就要开幕了,为了让大家爱上读书,享受读书的快乐,使每个同学在读书中得到提升,学校将在四月份开展一系列的读书活动,希望同学们在读书的过程中感受文字之美,享受读书之乐,用优秀文化滋润我们的心灵,提高自己,完善自己,让我们今后有机会帮助更多的人,有机会为社会做更大的贡献!
篇5:创建文明城市广告提示语
1、短暂的是有限生命,永恒的是无偿献血。
2、多一份关心,多一份体谅,多一份换位思考,亲情并不远。
3、多一句文明用语,增一缕人间喜讯。
4、法制与文明相映成辉,物质与精神比翼双飞。
5、扶贫救孤承担社会责任,优质服务履行单位承诺。
6、别让利益成为掌舵,让我们在诚信中赢取更多。
7、摒除陋习人人有责,倡导文明个个争先。
8、财富每天在更换主人,而道德则永远属于自己。
9、车让人,人让车,车让车,人让人。
10、诚信共奏发展乐章,爱心共筑文明城市。
11、创建全国文明城市,构建和谐文明唐山。
12、创全国文明城市,建和谐幸福湛江。
13、创文明城市建和谐家园,讲社会公德做文明市民。
14、创造优美环境,营造优良秩序,提供优质服务,创建文明城市。
15、搭起文明的阶梯,让你看到更广阔的世界。
16、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动唐山志愿服务深入开展。
17、道德品质永存于心,文明用语和谐出口。
18、地球是个大家庭,人人需要讲文明。
19、点滴之中见文明,细微之处显素质。
20、点滴滋润,即可解救心灵的沙化;点滴滋润,即可解救枯竭的生命。
21、礼让真情让拥挤的空间变得温馨,一路同行的快乐来源于文明礼让。
22、理解是家庭和睦之本,宽容是夫妻恩爱之源。
23、立安邦志,应心怀天下,弘民族风,应德才兼备。
24、邻里情深春风化雨,家庭和睦百花吐艳。
25、旅行的意义在于把美丽的风景留给别人。
篇6:文明礼仪的宣传口号_口号标语_网
1、有一种语言叫微笑,有一种素质叫文明。
2、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
3、争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。
4、文明之花永远绽放,礼仪之邦千古传承。
5、没有礼貌的人就像没有窗户的房子。
6、礼仪之花开满校,大家出起礼仪报。
7、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
8、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
9、我文明、我优秀,礼仪文明你做到了吗?
10、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
11、滴滴之水成海洋,丝丝文明变春风。
12、播种文明的种子,绽放文明的花朵。
13、文明用语从我说起,文明举止从我做起。
14、做文明人,说文明话,走文明路,行文明事。
15、只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。
16、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
17、用文明祝福校园的今天,用礼仪打造校园的未来。
18、行动起来,让城市和我们的心灵一起变美。
19、学礼仪,你会使自己更文明;讲礼仪,你会使生活更美好。
20、文明礼仪说起来容易,主要是看我们的行动。
21、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
22、悄悄地你走了,正如你悄悄地把门关上。
23、道德是永存的,而财富每天都更换主人。
24、从身边的一点一滴开始成为“文明人”。
25、提高自我文明意识,展示当代学子风采。
26、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。
27、微笑是文明的语言,文明是我们的信念。
28、您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
29、你的幸福靠你的行动,你的行动来自文明。
30、用灿烂的微笑来显示你情操的崇高,用文明的言行来点缀校园的美好。
31、一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。
32、学校是学习之所,文明是成功之本。
33、文明礼仪伴我行,我们天天好心情。
34、文明礼仪伴我行,和谐一生你我他。
35、恶语一出话伤人,好话一句暖人心。
36、一点一滴突现你我文明,一举一动共创美好家园。
37、说文明话,办文明事,做文明人,建文明区。
38、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,校园和谐。
39、班级建设靠大家,互助互爱是大家。
40、文明礼仪在身边,触手可及人人做。
41、文明是一首隽永的诗,礼仪是一支优美的歌。
42、文明是一个国家的荣耀,遵守文明是一个学生应做的。
43、文明是人的“皮肤”,礼仪是人的“血液”,失去它们等于失去生命!
44、文明如一扇门窗,打开了,光亮流入我们心中。
45、讲礼仪,做文明学生;树形象,办出色校园。
46、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
47、和谐是城市最美的风景,文明是我们共同的语言。
48、说有礼,做讲理,有礼讲理行万里。
49、文明礼仪都是宝,我们都要遵守好。
50、学礼仪,讲文明,重参与,当标兵。
51、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
52、“文明之花”需要礼貌呵护,宽容灌溉,理解培育。
53、播种文明礼仪的种子,收获温馨和谐的芬芳。
54、爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。
55、低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
56、多一声道歉,多一句感谢,将是你文明的表现。
57、花儿因雨露而娇嫩,小草因阳光而茁壮,我们因文明而美丽。
58、见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。
59、文明礼貌是人与人之间友好交往的“金钥匙”。
60、人人都言“仪表”重要,其实“礼貌”更重要!
61、手拉手,我们牵着礼仪走,心连心,我们伴着文明行。
62、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。
63、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种文化修养;礼仪体现细节,细节展现素质。
64、如果礼仪、文明是人们拿在手中的鲜花,那么我们为什么要把手中的鲜花扔掉呢?
65、文明礼仪是一把开启和谐共处大门的金钥匙。
66、文明礼仪好,说来真奇妙,每天坚持好,天天快乐了!
67、文明礼仪从自己做起,从现在做起,从小事做起。
68、不好学的人、无知的人是最危险的人。
69、弯腰拾起小垃圾,创造美丽新校园。
70、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
71、人生的光彩来自于我们行动的风采。
篇7:安全文明施工合同
甲方:云南*有限公司
乙方:云南*有限公司
根据《中华人民共和国安全生产法》、《关于执行建设工程安全文明施工强制性标准有关费用计取和使用的通知》的规定,甲乙双方于20__年7月20日签订的主合同,特制定本补充协议如下:
一、安全文明施工措施费的计取
本工程暂定价位2500万元(大写:贰仟伍佰万元),其中应计取安全文明措施费用为210万元。该费用为专项费用,全部投入到施工工程的安全生产管理中。
二、甲方的责任、权利和义务
1、加强对安全生产工作的指导、支持、监督,督促施工单位依法履行安全生产的管理职责。
2、对乙方安全文明生产情况进行监督检查,并作好现场记录。
3、督促乙方对生产中存在的安全隐患进行整改,及时协调解决各工地之间、工地与周边群众之间的矛盾。
4、由甲方负责人组织三方责任主体(建设、监理、施工)每月末按标准对乙方进行考核。
5、每周召开一次有乙方项目负责人,安全专职人员参加的安全文明生产会议,通报情况,交流经验,纠正施工中存在的安全隐患问题。
6、甲方发现安全隐患,有权责令乙方停工整改,直至排除隐患。
三、乙方的责任、权利和义务
1、乙方应当具备《安全生产法》和有关法律、行政法规和国家标准规定的安全生产条件,不具备安全条件的不得进行施工作业。
2、严格执行国家规定的成都市安全生产、文明施工相关规定,并接受建设主管行政部门检查。
3、乙方主要负责人的职责
①建立、健全本单位安全生产责任制,健全组织机构,对现场安全生产负总责,制定安全生产规章制度和操作规程,落实专职安全人员,确保本单位安全文明生产费用发挥有效作用。
②督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除安全事故隐患。
③制定安全事故应急救援预案,若遇险情,及时启动。
④及时如实向上级管理部门和有关职能部门报告安全事故。
4、保证对具备安全生产条件所必需资金的投入,并对由于安全生产所必须的资金投入不足导致的后果承担责任。
5、按照国家规定乙方应配备专职安全管理人员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务,但保证安全生产的责任仍由本单位负责。
6、乙方主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的工作相适应的安全生产知识和管理能力,并由职能部门考核合格后方可任职。
7、根据《安全生产法》的规定,乙方应对从业人员进行安全教育和培训,保证从业人员具备安全生产知识,熟悉安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育培训合格的人员不得上岗作业。
8、对有较大危险因素的作业场所和有关设施、设备要设置明显的安全警示标志。
9、安全生产监督检查人员进行安全监督检查时,乙方要主动接受检查,并积极配合,不得拒绝,阻挠和拖延,并在检查记录上签字。
10、渣土、建渣运输过程中,车辆应遵守有关法律法规的规定,保证车辆、行人、市政设施、专业管线及沿途的建筑物、构筑物的安全,防止污染城市,对造成的损害承担全部责任。
11、每周至少召开一次安全文明生产会议,自查自纠不安全因素及隐患,保证工程顺利进行。
12、对整个工程中检查出的违法、违规、违章行为,安全生产、文明施工措施不落实造成事故的,按有关规定追究责任。
四、安全文明施工措施费支付办法及使用要求
1、合同签订后,甲方预付乙方安全、文明施工措施费总费用总额的30%,即63万元(大写:陆拾叁万元),用于开工前的场容、场貌、临电、临设的施工,达到开工审查条件的要求。
2、剩余费用随每月施工进度比例按80%支付,预付款按当月产值比例扣回每月工程进度款中。
3、工程实施完成后,本工程安全生产、文明施工评价合格后,即支付剩余余款,如本工程安全文明施工评价达到优良,甲方将按安全文明措施总费用的5%对乙方予以奖励。
4、乙方应当确保安全防护、文明施工措施费专款专用,在财务管理中应以工程项目为单位。单独列出安全防护、文明施工措施费收入和支出清单备查。
五、违约责任
按主合同执行
六、本补偿协议一式陆份,甲乙双方签字生效,工程竣工验收后自动失效。
未尽事宜,双方协商解决。
甲方:云南*有限公司
法定代表人(签章):
乙方:云南省*有限公司
法定代表人(签章):
篇8:平安健康文明国旗下讲话发言稿
老师们,同学们: 让生态文明洒满校园
大家好,今天我国旗下演讲的题目是《让生态文明洒满校园》。
从今天开始本周一到本周三,省领导将对我市进行省级生态城市创建验收,若验收通过我市将力争在20xx年创建成国家级生态城市。那为什么我市要创建生态城市呢
党的报告明确指出:“建设生态文明是关系到人民福祉,关乎民族未来的长远大计。面对资源环境约束趋紧、环境污染严重、生态系统脆弱的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出位置”。
作为一名学生首先要积极参与环境保护活动。从身边环保小事做起,从校园做起,以环保公德规范自主的行为,例如废纸杂物不乱抛,花草树木爱护好,节约用水——随时关上水龙头,别让水空流,教室内及时关灯关风扇,节约每一度电,节约每一滴水,多步行,少骑车;
其次要积极宣传环保公德,关心和学会解决环境问题,提高运用所学知识和技能有效地参与环境保护的能力;
再次人人争做环保卫士,对周围违背环保公德要求的行为进行监督。
同学们,从我做起,从点滴着手,从现在做起,从身边做起,让节约成为我们的习惯,只要我们认真遵守环保公德,社会上人人遵守环保公德,我们相信我们三中会越来越美,我们的家园——水更清、天更蓝、空气更清新。
谢谢
篇9:文明礼仪从我做起讲活动话稿
当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。
同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
篇10:文明提示语
1、遨游书海知识增,此时无声胜有声。
2、文明之风吹暖书香校园,和谐之雨滋润莘莘学子。
3、创建文明之风尚,沐浴和谐之光芒。
4、梦想到达美丽的彼岸,文明是帆,和谐是桨。
5、改善提高,永无止境。
6、共赴文明之约,感受精彩郑航。
7、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
8、我以自然美净化你,你以行为美呵护我。
9、蓝天筑梦想,和谐建校园。
10、你一点,我一滴,节约水资源,从你我做起。
11、每天笑一笑,生活多美妙。
12、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
13、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
14、让落后成为过去,让文明永驻现在。
15、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
16、文明是我们的理念,和谐是我们的梦想。
17、请勿让生命的源泉像沙漏一样在你的指尖流失。
18、建设美好校园,提升文明素质。
19、巧手舞文明,和谐导芳园。
20、不敢高声语,孔径看书人。
21、成功之路,苑中起步。
22、态度决定一切,细节决定成败。
23、用文明体现修养,让优秀成为习惯。
24、爱岗敬业想学生之所想,服务学生急学生之所急。
25、用微笑让阳光更加灿烂,用礼貌让你我更加友善。
26、关心学校,我们的职责,热爱学校,我们的义务。
27、文明是负载世界微笑的舵手。
28、让礼仪伴我左右,让文明与你同行。
29、今天的付出,明天的回报。
30、拧紧,留住俭朴生活;捡起,收获纯洁心灵。
31、改善既改革,改革先革心。
32、用手呵护环境,用心洁净星空。
33、手挽手,规行矩步树新风;心连心,意气风发创和谐。
34、文墨知识院,温润和暖园。
35、共建青山绿水校园,共筑文明和谐风尚。
36、伸出你健康的双手,撒下那文明的种子。
37、说文明话,办文明事,做文明人,建文明校。
38、文明是摩擦的灵丹,是和谐的妙药。
39、成功者找方法,失败者找籍口。
40、关注自己一言一行,创建你我文明郑航。
篇11:国旗下的讲话:文明从我做起_国旗下讲话稿_网
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。在徐徐的晨风,在明媚的阳光下,举行庄严而隆重的升旗仪式,我今天讲话的题目是《文明从我做起》。
文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。
开学以来,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道道亮丽的风景线:每天早上我们都能看到我们的同学穿戴整洁、精神饱满的背着书包走进学校,同学们的一句爸爸、妈妈再见!老师早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵;课间同学们能够右侧通行,步履轻轻,主动给老师让路;大多数同学能够做到爱护学校和班级的环境,下雨时能主动走校园踊路;拾到东西能主动上交到学校正教处或直接交给失主。……
但反思我们的所作所为,你会感觉到我们离文明还有段距离。在我们身边,在一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪,有的同学甚至沉迷其中不能自拔,打架斗殴现象时有发生。
三月份是学雷峰月,在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起!为此我提出以下倡议:
1.爱国爱校,说文明话,做文明人,塑造文明学子形象。
2.爱校如家,爱护公共设施,杜绝损坏公物现象,珍惜资源,节约能源,保护环境。
3.遵守国家的法律,增强法律意识,遵守学校纪律,维护正常的校园秩序。
4.不抽烟不喝酒,积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事自己做。
5.服饰整洁大方,不穿奇装怪服,不佩带耳环,项链等饰品。
6.不去网吧、游戏厅、台球室,刻苦学习,勤于思考,勇于实践。
7.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。
8.热爱集体,维护集体的荣誉,团结同学,乐于助人。
9.热爱生活,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
10.明辨是非,诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
另外,我代表学校向全体教师也提出如下倡议:
1、遵守宪法、法律和职业道德,具有高尚的道德情操,教书育人,为人师表。
2、关心集体,团结同志,关爱学生,任劳任怨,无私奉献。严以律己,宽以待人。
3、服从学校组织领导,服从工作分配,遵守考勤制度。
4、贯彻国家教育方针,执行学校的教学计划,完成教育教学任务。
5、积极参加政治和业务学习,积极参加本单位开展的文明素质教育活动。
6、提高业务素质、业务水平和教育教学能力,刻苦钻研,严谨治学,爱岗敬业。
7、热爱、尊重、了解学生,不体罚学生,保护学生的合法权益。
8、衣履整洁,仪表端庄,板书工整、美观。
老师们、同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做一个文明的天使,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满四中整个校园。
篇12:创建文明村动员讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。 作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢à !
在这么美丽的校园里,我们就是校园的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?
应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇13:文明交往快乐成长国旗下的讲话
尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
走进文明三月里,雷锋精神暖人心。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在学校应该到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束! 谢谢!
篇14:举办文明活动的总结
为了强化全县意识形态主阵地建设,全面推开“新时代文明实践中心”建设,分类分层分众开展扎实有效的实践活动,打通宣传群众、引导群众、服务群众的“最后一公里”,为决战脱贫攻坚、决胜全面小康社会、创建全国文明城市提供源源不断的精神动力。
“新时代文明实践中心”是面向人民群众开展理论宣讲、主题教育、文化传承的有形新阵地,是提升思想觉悟、道德水平、文明素养的综合性宣传平台。
为了使此次活动家喻户晓,在陇南根据地纪念馆授牌设立了“新时代文明实践中心”,分别组建了六支队伍,并在10月底前迅速完成了县、各乡镇新时代文明实践中心、所建设。
立足现有工作力量,由党员干部、宣讲团队、志愿者、先进典型、老党员、老干部、老军人、老模范、老教师等组建的党员干部文明实践队、理论宣讲队、志愿者文明实践队、新乡贤文明实践队、先进典型文明实践队、“五老”文明实践队陆续在各乡镇以讲思想、讲政策、讲道德、讲文化、讲法治、讲科学、讲新风等方面为内容,扎实开展“便民式”“演艺式”“点餐式”“课堂式”的宣讲活动。用他们的鲜活事迹去打动人、教育人、引领人,真正实现群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。
此外,还建立督导检查制度,不定期对县、各乡镇新时代文明实践中心、所的宣讲工作进行督查,构建起县、镇、村三级文明实践体系,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,让群众在“家门口”就能学习了解精神实质,不断增强基层宣传思想文化工作的时代性、针对性和实效性,巩固和强化基层宣传思想文化工作阵地,把宣传教育寓于服务之中,把思想政治工作体现在解决问题之中,合力推动习近平新时代中国特色社会主义思想家喻户晓、社会主义核心价值观深入人心、文明新风蔚然成风。
篇15:社区文明活动总结
20--年柳背桥社区居委会在石桥铺街道事务科的指导下,认真开展低保调查审核以及低保人员的管理服务工作。
(一)严格低保审批程序
社区建立健全了各项制度;低保评议制度、评议小组成员名单、低保分类管理工作名册,社区居委会按不同人员实施了分类管理及参加公益劳动管理制度;搞好长效管理,我们社区,分每周一、三、五、上午10:00至11:00时,有劳动潜力的低保人员到社区签到,由低保居干和社区管卫生的居干一齐带队,打扫居民活动场地、绿化带等。一方面安排有劳动力的低保人员在门岗值班,参加社区巡逻队巡逻,加强社区治安防范;劳动不到位者严格按低保管理条例处理。
(二)加强动态管理
(1)柳背桥社区到20--年11月份低保发放表止,享受低保户数35户,总人数59人,其中a类人员21户、b类人员9户、c类人员5户;从20--年12底至20--年11月止,新增低保户16户;调增低保金3户,停止低保户18户,其中2户迁离本辖区、12户办理超龄养老保险、2户不原意参加社区公益活动取消、4户社区干部推荐其就业、已走上就业岗位。
(2)我社区坚持按街道统一的工作程序办事,坚持户主申请、入户调查、张榜公布、群众评议,将低保政策落到实处。社区对申请享受低保的人员坚持认真调查、严格审核、规范材料,确保低保对象不错、不漏、不误。每月对三类人员进行审核、二类人员按季审、一类人员半年审核一次;为了让上级部门及时掌握各种数据,我社区均能在规定时间上报各种统计报表,并做到真实、正确。
(三)、强化分类救助工作
社区现有分类救助人员24人,70岁以上的有1户、重残和残疾人2户、重病有3户
(四)低保与就业联动工作
(1)社区根据有关文件精神,用心为低保对象联系单位争取再结业,对实现再就业的低保对象实施低保渐退制度,在三个月的试用期中,本人收入不计入家庭收入,使低保对象免除了后顾之忧,09年社区干部推荐其就业、已走上就业岗位的有4人;
(五)基础管理工作
(1)社区对群众的来电、来访,均做到热情接待,仔细调查,认真记录,认真处理,并将有关状况及时向有关部门汇报。为了方便群众举报,社区在张榜公布的公告上公开了街道事务科、居委会的举报电话号码,另设有举报箱一个。
(2)社区根据街道的要求,对每户低保对象的本人申请、审批表、证明材料等都进行归类建档管理;
(3)认真开展低保建档工作。社区居委会为每一户低保家庭建立了档案,做到人数清,人员状况准确,并对低保人员实行分类管理。
(六)创新低保管理方法和工作手段
(1)社区居委会干部对辖区特困户低保居民5户,执行一帮一服务、对辖区享受低保困难残疾人2人,执行二帮一服务;
(2)为辖区卧床不起的低保老人、困难户家庭申请大病医疗救助、临时救助款10050元。
(3)在20--年春节来临之际,社区工作人员分批、分期走访、了解、看望了辖区45户低保户;为24户特困低保户送去了米、油、腊肉、板鸭等!。
篇16:文明礼仪在校园国旗下讲话稿
大家都听过《孔融让梨》的故事吧!
在孔融四岁时,有邻居人给他家送来一筐梨,孔融把个大的梨子让给哥哥比自我年幼的弟弟,自我只拣了个最小的。在旁的人问他为什么这样做,他说:“哥哥比我大,应当吃大梨;弟弟比我小,应给他吃(大梨),我吃剩下的。”得到了旁人的连连称赞。
《孔融让梨》这个故事在中国可谓是家喻户晓。我们小时候,应当都听过这个故事,爸爸妈妈也常教育我们,应当尊敬家长,有谦恭礼让的优良品格。
有一次,我乘5路车打算去书店买书。那是一辆人并不多的车,因为临近终点站,难免会在车上呆太长时间,我就站在后面靠门的位置上。
随着公交车不断前进,上车的人也愈来愈多。
先是一位白发苍苍的老人上了车,他看起来精神很好,他一手扶着青年小坐的背座,一手拎了一袋吃的,身子还不停随着车摇摆而晃动着。
之后有上来了一个背行李的中年大伯,他为了方便,把自我的一包行李放在门口,上车的人很艰难地跨过大包,才能慢慢向后移动。
这时,上来了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿脚又有些不便,她摇摇晃晃上了车。在离我不远的地方,有一个刚坐上座位的大姐姐站了起来,她把老奶奶扶到座位边,“奶奶,您坐!”她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。
接下来,车上站的大多数都是年过六十的爷爷奶奶们。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨们,他们有的睡着了,有的耳朵里塞着耳机听歌,还有的不时向远遥望。我又看看站在那里的爷爷奶奶们,他们有的手拄着拐杖,有的腿脚不便,还有的因够不着扶手而苦恼……我的心都要凉了。
老人到了晚年,不想在争些什么,也不想再计较些什么,但我们是不是应当给他们一些关爱呢?
快到站了,在我下车前,还是没有人再让座了。之后,车上响起了“请您让座”的声音,可人们依然无动于衷……
孔融四岁时,把梨子让给兄长,四岁的小孩都懂得谦之礼。叔叔阿姨们,尊老爱幼是传统美德,有时候一个小小的行为也能够反映出你们的品质。
篇17:国旗下小学生讲文明礼仪
各位老师,各位同学:
中国具有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。你可能会问文明是什么?它很难做到吗?其实文明离我们很近很近,近得触手可及:文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。我们学校三弯腰之一就是:见到老师、客人要弯腰问好。同学之间的一句简单问候,一个微笑。“您好、请、谢谢、没关系、再见”时刻牢记,一言一语,在不经意间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的文明之语,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
做文明人,就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上我们认真听老师讲课,积极举手发言,认真完成老师布置的作业;生活上我们尊重阿姨的辛勤付出,懂得感恩,努力学着自己洗脸、刷牙、穿衣、叠被等;吃饭的时候,我们懂得感恩食堂里的叔叔、阿姨的辛勤劳动,学着品味每一餐的食物,不挑食、不浪费;在家里我们听父母长辈的话,感恩父母的养育之恩,学会自己的事情自己做,还要努力为家人做力所能及的家务活。
做文明人,就要有文明的举止。同学之间谁有困难就要热情帮助,在寝室里大同学要主动帮助小同学,帮助别人才能快乐自己。我们在同一片蓝天下,同一个校园里学习、生活,我们不是亲人却胜似亲人,我们要用爱温暖我们彼此的心灵。在社会上,乘公交车时,我们见到爷爷奶奶要主动让座,我们也要主动帮助邻里的爷爷奶奶做一些力所能及的事。在学校,保护我们校园的花草树木,爱护我们校园的环境卫生,不乱扔,不乱吐,也是检验我们的文明之举。
其实文明就是一种好习惯的坚持。我们要从自身做起,从小事做起,从点滴做起,养成良好文明礼貌习惯和卫生习惯:多走一步把每一点垃圾扔入垃圾桶内;多等一会儿,黄灯时请按捺住急切的心情;多笑一次,路上认识的不认识的人不要吝啬你的笑容;多说一句,最普通的问候打破人与人之间的陌生;多花一点时间,留心做好身边每一件小事。如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个学校做到了,那就是一个文明的学校;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。
同学们,文明的事虽然容易做到,但它却是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明礼仪之花开遍我们的校园吧。
篇18:“小手拉大手 文明齐步走”国旗下讲话
俗话说,“没有规矩不成方圆”。做什么事都要讲个规则,举止文明,讲究礼仪,遵守纪律,行为规范,是当代中学生应有的风貌。毕达哥拉斯说,不能约束自己的人不能称他是自由的人。自律并不是让一大堆规章制度来一层层束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。我国是世界文明的发源地之一,被誉为“礼仪之邦”。作为新时代的炎黄子孙,我们更应该讲文明,守纪律,懂礼貌,继承中华民族的优良传统。庄重大方、规范文雅的行为是一个国家和民族精神文明质量的重要体现。文明是清晨问候他人时那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人走上拥挤的公共汽车后热情的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”…… 文明,是高贵、是修养、是礼仪、是风度,更是社会进步的标志。
风的和煦在于传播花的芬芳,雨的美丽在于活跃水的循环,作为海南中学的一员,我们应该营造文明规范、诚信友爱的浓厚氛围。不践踏草坪花木,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不讲粗话,不闯红灯,不抽烟,不插队,从小事做起,从点滴做起,人人争做国际旅游岛建设的文明使者。
文明就像一条斑马线,如果没有踏上去,就算挨得再近,也只是虚有。让我们行动起来,拥抱文明,成为一个富有人格魅力的人,为建设国际游岛奉献自己微薄的力量,让世界更加美好!
篇19:主题班会方案2024文明主题方案
班会目的:
1、根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况做出判断,做出相应的道德行为。养成良好的道德品质。
2、教育学生自觉地按《小学生日常行为规范》内容来规范自己的行为,由此培养学生注重良好习惯的养成,不断提高自身素质。
班会准备:
布置会场(黑板)教师准备文明行为的光盘。(暂定)
学生搜集一些不文明行为的事例,排练成小品。
学生搜集与文明、习惯有关的资料,谈谈一名小学生应该养成哪些好习惯。
班会过程:
宣布开始
“文明礼仪伴我成长”主题班会现在开始。
一、班长讲话(笑话)
同学们,这个笑话里的小徒弟是有意要杀人吗?不是的,是习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而形成的一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯,是一个人素质高低的体现。在我们的周围,经常能看到有些人不文明的行为,是和这些人从小没有养成讲文明的习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪,文明将是每个公民的基本素质。希望通过今天的班会后,我们每一个人都能与文明同行,让礼仪常伴。
二、活动过程
主持人1:刚才安童讲的笑话告诉我们,习惯虽小,影响却很大。有很多人作出不文明的事后都没有意识到,我们的年纪还小,因此我们应该从小做起、从现在做起,不断养成好习惯,提高自身的素质。
主持人2:我们生活在学校这个大家庭中,就应该遵守这里的制度,良好的秩序,给我们创造良好的学习环境。请大家看一段录像,你能说说他们那里做错了吗?
录像
录像中的几个人上场,曹兵:请大家帮我们改正缺点
主持人1:瞧:春姑娘又回来了,小草发芽了,花儿开了,动物园中又恢复了热闹的情景,快看呀,狮虎山中的大王们正在悠闲的晒着太阳
小品:动物园狮虎山
不让动物好好休息,乱投东西给动物吃,动物会生病甚至死亡,这是一种不珍惜动物的不文明行为。
主持人1:你知道我们的朋友除了动物还有什么吗?
主持人2:当然知道了,还有鲜花小草和大树,花草树木可以净化空气,美化环境,是我们名副其实的好朋友。
主持人1:我向你介绍几位活泼的小女孩儿,哎,来了,还是让他们自己介绍吧。
小品:四季
主持人1:大家说说,这几位同学怎么样?
生:这些不珍惜花草树木、不保护环境的行为不文明。
主持人2:现在人们的生活越来越好了,父母往往对我们的话是言听计从,孩子几乎成了家中的,我们说一,家长不说二,金钱上更成为我们坚实的后盾,请同学们边看边想,在这种常见现象中,他们哪儿做错了。
小品:肯德基
对父母不关心体谅,饭来张口,衣来伸手,缺少爱心。连自己父母都不关心的人,很难说他会关心他人和社会。
主持人1:课余,我们会坐上汽车,饱览一下上海日新月异的变化,也许这种情景你并不陌生。
小品:坐车
在汽车上咳嗽时应该捂住嘴,避免把病菌传染给别人,说话声音要小,不能影响他人的休息。
主持人2:下面请同学说说他们找到的生活中不文明的例子,希望大家能从中受到些启发
例子:1、楼道内的杂物
在楼道内堆放杂物,一是影响别人走路,二是不安全的隐患。一旦有紧急情况,会影响通行。这种人缺乏公德意识,不讲文明。
2、电线上的风筝
风筝挂在电线上影响市容,而且也会造成危险,我们在放风筝的时候应该远离电力设施。
3、笑话:创造
这是个笑话,也不是笑话,因为在生活中就有这种人,他们不讲文明,不讲道德,把垃圾乱倒,影响环境的整洁。我们应该从身边的小事做起,不乱扔废弃物,保护环境卫生。
4、我请大家看一段录像:小新遛狗。
这虽然是个笑话,但是养宠物的人都应该像小新那样,遛狗时带上袋子和铲子,动物的粪便就不会到处都是了。同学们,如果你家或亲戚朋友家有狗,请告诉他们。
主持人1:如果我们在这些小的地方都能注意,我们的生活就会越变越美了。
主持人(合):同学们,快行动起来吧,把文明的种子带回家,带回社区,让它在我们周围生根、发芽。
主持人1:下面请班主任总结
班主任讲话:在这次班会的准备和召开的过程中,我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来,都表现出了极高的主人翁精神和热情,希望大家把这种积极进取,勇于创新的精神发扬下去。
这次班会很成功,大家通过从身边搜集到的很多不同方面的小事,认识到习惯虽小,造成的影响却很大,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》正是同学们行动的指南,希望大家依照一规一则中的要求规范自己的言行,从我做起,从现在做起,做文明事,当文明人,共建文明、美好的幸福家园。
宣布结束
“文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。
篇20:关于文明懂礼的国旗下讲话
老师们同学们,大家早上好。
迈着踏实的脚步,跟随和煦的春风,我们进入三月。在向雷锋同志学习的同时,我们学校又掀起廉洁文化进校园活动。近期同学们寓意深刻的廉洁文化手抄报,发人深省的廉洁小故事,报栏橱窗令人震惊的廉洁教育案例,老师们发自内心的关于廉洁教育进校园重要性紧迫性的精辟论断,这些活动,说明廉洁文明之风已吹遍校园。 作为我们中学生,贪污腐败与我们和很遥远,但有些事离我们很近,那就是在校期间的每日一餐。集体就餐以来,各班同学在班主任的带领下,都能按时排队有序到餐厅就餐,虽然只是短短的30分钟,很多同学表现出高素质,有涵养,比如,同学们及时对号入位,值日组长小心均衡分发饭菜,就餐时保持安静,不大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不离开座位,随意奔跑走动。做到珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就盛多少,不要浪费。同时还保持餐厅卫生,不随地吐痰、乱扔杂物,不随处乱倒饭菜。
爱护餐厅公物,不在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准损坏餐厅的餐具和设施;不随意挪动桌椅。就餐结束后值日生整理桌面,做到左面物品五个一条线,即馒头筐一条线、菜盆一条线,桌牌一条线、涮洗餐具海绵球一线,快餐杯一条线,就餐时进餐厅,饭后离开餐厅,给人的感觉是井然有序,整齐划一。
这一切,是我们师生和食堂工作人员共同努力的结果。可是,这其中仍有不和谐的行为,比如,有的餐桌,有极个别的同学分菜争抢,就餐时串桌,挑食,乱扔馒头,乱倒饭菜。桌面总是摆不整齐等等,诸如此类,这些,值班老师都有详细记录,适时,我们将对这些同学的行为曝光。
细微之处可以看出一个人的内涵,每个人每天都有无数次行为,这无数次行为都会造成无数次影响。不良举动必将给人留下让人唾弃厌恶的后果。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,告别不良言行吗,廉洁自律,快乐成长。
谢谢大家!