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优秀体育教师个人先进事迹材料(精彩20篇)

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大学生村官个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1131 字

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大学村官个人先进事迹

“农村是一个大熔炉,只有肯吃苦、多磨练、多干事、干实事才能赢得信任和支持。”在株洲县大学生村官座谈会上,面对县委书记和组织部长,株洲县渌口镇杨梅村大学生村官邹璇明显有些激动。

热情铸就感情

2011年,被选聘为到杨梅村的时候,村民们客气的态度和怀疑的目光让这位年轻的女村官感到一丝淡漠和疏远。她意识到,新上任的大学生村官要赢得村民信任,就必须采取有效方法走进村民的生活、走到村民的心里。于是她以极大的热情投入到工作当中,依托村级党员组长会议,组织党员干部群众开展远教学用,以学用聚集人气,与党员谈心得,与村民拉家常,从家长里短到村级发展、从邻里纠纷到干群关系、从家庭收入到惠民政策,广泛接触村民,深入了解民情,倾听群众呼声。在不到1个月的时间里,她和461位党员群众进行了沟通交流,和他们建立深厚感情,同时对杨梅村的基本情况和风土人情等也有了全面的了解,很快打开了工作局面。

实用成就作用

农村信息闭塞,要想真正致富还得靠先进的科技知识。上任不久,邹璇就被村部的远教站点深深吸引,觉得这是个很好的传播信息的平台,她利用大学所学的计算机知识,很快能熟练的操作远教设备,并充当起远教信息员、维护员的角色。她定期登陆图文信息网站,搜索下载适合当地农村经济发展需要的各类市场信息、产业信息、致富信息,并将利用远程教育服务平台获取的相关实用信息,及时通过上门传授、黑板报宣传栏、发放明白纸等形式,反馈到农民群众手中,采取举例说明、案例分析、示范讲解等方式,运用浅显易懂的语言,就学习收看内容对农村党员干部群众进行辅导。今年以来,杨梅村已累计集中辅导授课11次,内容从实用出发,紧跟实际,涉及畜禽饲养、农作物的病虫害防治等诸多方面,深受农村党员干部群众欢迎。平时,她还定期对远程教育设备进行维护保养,每次进行终端站点例行检查验收时都能看到她的身影。

真心赢得民心

杨梅村农民收入主要以务农和外出打工为主。为了帮助农民找到一条致富路,她打算开发利用山场和耕地这一宝贵资源。她通过远程教育网络查阅资料和请教农业技术人员,发现荒山土质非常适合果树生长,便提出栽植柑橘的建议.得到村两委干部一致认可后,邹璇把栽植技术和市场前景分析资料制成课件,组织群众统一观看,得到了村民们的积极响应。现在,全村荒山栽上了柑橘,耕地种上了西瓜。昔日的荒山、耕地即将变成“绿色银行”,村民们激动地说:“等结了果实,第一个橘子、第一个西瓜一定要让小璇尝尝!”村民简单质朴的褒奖深深地打动了邹璇的心,她在日记中写到:“远教网络为我们提供了一个很好的工作载体;丰富了我们的农村工作经验,促进了工作能力和服务水平的提高。我要充分发挥这个平台的作用,用心为村民服务,回报领导和党员群众的支持和关心”。

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篇1:体育教师个人年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2301 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在__中学过了度过一个学期的教师旅程。当体育教师正好符合自己的专业,这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。在学校领导的正确指引下,在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务,在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

一、思想品德方面:

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师,教师自身思想道德的好坏。事关着党的教育事业的成败。我在思想上有一个很高的觉悟水平,形成自身正确的人生观价值观,无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段,即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量在中学生面前以高标准要求自己,作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,尽心管好一个班,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地服从领导的工作安排,作风正派,办事认真负责。

二、工作业绩方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在配班上,我主动积极配合班主任做好班里的工作,几乎每天到位狠抓卫生工作,卫生是学校工作的一个“面子”工程。班级承担的清洁区范围,学生按时打扫,保持清洁,班里多次获得卫生流动红旗称号。

三、教学工作:

在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

四、学校工作:

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。这一年,作为刚刚参加工作的我,成功的组织了学校首届体操比赛,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教教学中学到了很多,我也明白自身的学识不代表教教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的`教训和专家的指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

“金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

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篇2:优秀教师个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 913 字

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从踏上讲台的那天起,我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦那就是要做一名优秀的小学音乐教师。多年来,我辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。

一、孜孜追求:“把乡村孩子带入艺术殿堂”回到家乡的中心小学,学校领导十分重视,委以重任,由于乡村艺术特长教师匮乏,音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的陈旧泥潭中,学生普遍对乐理一窍不通,对歌曲的情绪情境不能理解领会。面对这种现状,作为一名专业的音乐教师,真正领略到了肩上重担的沉甸,更坚定了她奋斗的目标:一定要打破音乐课陈旧的教学模式,真正把乡村孩子带入艺术的殿堂。于是,因地制宜,因材施教,制定了一套行之有效的教学方法:把电子琴搬进了教室,把打击乐器搬进了教室,把表演的舞台搬进了教室,更把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的声乐知识教起,从简单的乐器吹奏教起,从简单的歌曲情境理解起,从基本的歌配舞表演起。新鲜的琴声、新鲜的表演、新鲜的乐理分析,第一次让孩子们领略到了音乐课像一篇激扬的文章,有开始、有发展、更是高潮。孩子们上音乐课喜得像过大年,像进入了艺术的宫殿。

有付出,就有收获。我带的学生音乐艺术素质和以前相比有了明显的提高,学生的乐理知识懂了,乐感强了,乐曲理解能力提高了,歌唱技巧和表演能力长进了。在历次学校教学检查和评比中遥遥领先,受到全校师生和家长的一致如潮好评。

二、潜心科研:“让艺术之花在乡村处处绽放”独木难成舟,百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教育质量,但凭一人过硬不行,必须提高全镇整体艺术教师的水平。中心小学是全镇小学基础教育的龙头,校长为了让全镇的艺术课都能办好,特让我担任全镇的艺术教研组长,我再一次感到了肩上重担的份量,于是我主动请缨,开办音乐舞蹈教学培训班,我当负责人积极开展音乐示范课(分高、中、低三段)。认真说课,谈音乐课的教材分析,学情分析,教法分析;认真讲课,展示教学程序,规范教学结构;认真评议,组织全镇艺术教师谈体会,总结经验。

是音乐教师这职业给了我生命历程中不息的激情和美的享受,面对未来,我愿意一如既往地扎根这块热土上,用美的音符感染孩子,让爱的音符弥漫校园的每一个角落,实现自己最有价值的人生追求。

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篇3:县建筑勘察设计院先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:建筑,设计,个人,人事,全文共 4490 字

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建筑勘察设计先进个人事迹材料

"认真工作、诚恳待人"是她的态度,"公平处事、淡泊名利"是她的情怀,"无怨无悔,任劳任怨"是她的作风。她,廿载如一日,身兼数职,用敬业精神抒写了一篇又一篇勤于奉献的华章。 她,爱岗敬业,用无悔人生谱写着一曲曲动人的乐章。 她,就是县建筑勘察设计院办公室主任兼出纳程亚芬。

一、勤于苦练求真知

自1991年跨入**县建筑勘察设计院的大门开始,她就以真诚面对修身准则、以不懈努力提高自身修养,刚开始从事办公室一些后勤工作,虽然非常琐碎,她却同样认真细致,样样干得非常出色。不久,恰好院里调整出纳工作人员,领导通过一段时间的观察,发现她头脑灵活,作风严谨,便征求她的是否愿意从事出纳工作的意见。当时她虽然担心没有接受出纳工作专业学习而难以胜任此项工作,但还是深感领导的信任和厚望,怀着不辜负领导期望的信心答应下来。为了尽快胜任本职岗位,她不但努力自学相关业务知识,而且还自费参加理工大学会计电算化专业函授学习,以优异的成绩完成学业。工作中每当遇到自己吃不准的问题时,她就虚心向内行请教。通过一段时间的刻苦努力,迅速成为财务工作的行家里手。近几来计算机运用日益广泛,为了入时俱进提高业务水平,提高工作效率,她为自己制定了计算机知识学习计划,克服重重困难,经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术,并勤练打字速度,一遍不会两遍、两遍不会三遍,只到学会为止。如今,她已能用五笔输入法每分钟打字70多个,并熟练地掌握了计算机常用知识。

二、作风严谨无差错

程亚芬同志始终认为,财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度,工作中如有一丝一毫的差错,将会给单位和集体带来巨大的损失。所以在日常工作中她处理每一个票据都是看了又看、审了又审,严格按财务制度的有关规定处理。在员工工资晋级、审核等一系列业务中,她深知工资关系每一位职工的切身利益,来不得半点疏忽大意,哪一个人到什么时间该调升工资,调到什么档次,她都清清楚楚地记在一个专册上,几年来没有出现半点差错,赢得了大家的充分信任。工作中,如果发现在日常业务往来中有什么问题的,尤其对单位工作不利的问题,她总是及时如实地向单位领导反映,并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让她拿预算方案时,她总是把费用降低到最低限度,从不多计算一分钱,想方设法为单位节约资金。单位领导开玩笑地对她说:"你算单位的钱可能比算家里的钱还要细"。

勘察设计收入是单位的支柱经济来源,设计院与建设单位签订设计合同后,按照合同规定,建设单位应按照约定及时支付勘察设计费用,但少数单位为了压价或其他原因,以种种借口,拖欠应缴费用,有时甚至影响到单位的正常运转,严重挫伤了设计人员的工作积极性,也使领导深感头疼。为了解决这一难题,替单位和领导分忧,她主动请缨,要求去干收账这个吃力不讨好的活。为了及时收回欠款,她对建设单位往往动之以情,晓之以理,宁可自己多跑几趟路,多结几次账,多磨几次嘴皮,有时甚至软磨硬缠,也要坚决及时收回欠款。前年临近春节,单位还有一笔10万元的欠款经过数次催讨没有收回,单位设计人员的工资和年终兑现奖金没有着落,大家十分焦心,有的甚至非常抱怨。她连续一个星期缠住对方单位负责人,对方先是以种种理由要求延期,最后被她锲而不舍的精神所打动,终于支付了欠款。

设计院主业是勘察设计,办公室没有专职工作人员。为了加强机关日常管理和后勤工作,XX年,领导再三考虑以后决定将办公室重任交给了她。虽说为了方便工作,任命了办公室主任的职务,其实是徒有虚名,光杆司令一个。财务工作已经让她忙的不可开交,可她顾全大局,还是欣然的接受了这项重任,没有给单位领导提出任何要求。"麻雀虽小,五脏俱全",设计院虽然单位不大,人员不多,但普法、综治、计划生育、科学发展观学习等全县各种中心工作必须参与,各类文字材料应接不暇。没有专职写材料的人员和打字员,她自己动手写材料,自己当打字员。同时,由于她还兼任了财务工作,三天两头跑银行,跑人事局,做工资表,采购办公用品,这些琐碎的事物使她整日忙碌,节假日、周六、周日加班这是常有的事,尤其到年底加班加点就更频繁了,几乎成了家常便饭,可她却事事扎实,毫无半句怨言。

担任院办公室主任后,她事事严格要求自己,竭尽全力当好全院的"后勤部长"和"大管家"。她象从前一样,每天早来晚走,打水、扫卫生、擦窗子事事抢着干;她象从前一样,工作起来打字复印、办文办会、统计核算样样都行;她象从前一样,谦虚谨慎,不骄不躁,主动热情待人,文明礼貌办事;她象从前一样,以热情周到的服务、细致入微的安排,赢得了来访客人及各级领导的称赞;她象从前一样,遇到新情况新问题虚心向老同志、年轻人请教,工作不虚假,不浮夸;她象从前一样,把困难留给自己,把方便让给别人。大到安排一次会议,起草一个报告,小到接听一个电话,传递一个文件,都做到了严谨细致,一丝不苟,快速高效。在她的模范带动下,全院上下中心意识、服务意识、大局意识普遍增强,出现了一个人人争当先进的良好局面,形成了齐心协力、共谋发展的浓厚氛围。

"宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来"。辛苦的付出和出色的成绩赢得了领导和同事的一致好评,各种荣誉也接踵而来,她连年被评为单位先进工作者,多次获得局先进个人称号。XX年,她又光荣的加入了党组织。在未来的岁月里,我们相信和期待程亚芬同志一定会用她的智慧和力量,谱写出更加动人、更加华美的乐章!

设计院十佳班组先进典型事迹

近年来,学习型标兵班组的创建,有效地促进了班组文化建设的提升,设计院设计成果突出,成效显著,赢得了很多荣誉奖励。

有一个提倡创新的优秀班子

对设计院这样的单位而言,技术、业务的重要性是显然的,既要精益求精,更要研究和创新。多年来,他们坚持做到政治理论学习,每月一次;开展文明创建和创佳评差活动,逐年实施;制度建设和科学管理相宜相长;职工培训与个人再学习长期不断。根据上级要求,我院成立了创建学习型班组活动领导小组,党支部书记、院长、工会主席对各科室提出了构建学习型班组的目标,进一步强化了所里的各项工作的有效开展。

设计室主任罗永宏同志不仅在管理上提出创新理念,而且在业务上带头钻研,遇到困难从不退缩。三湖小区原设计为十栋住宅楼,建设方为了赶工期,根据初步规划方案在XX年前十天左右要求在已定设计方案基础上将施工图画完,以备开年办施工手续用,全体设计人员毫无怨言,加班加点将施工图全部在腊月二十八日将设计工作完成,并交付给建设方。可到正月初八这天,建设方接到规划单位的通知,原规划初步方案略有变动,十栋住宅楼按现规划必须缩减为八东住宅楼,建设方要求设计工作必须在正月初八开始启动,农历二月十日之前将施工图重新设计完毕。设计人员当时接到这个消息,为建设单位感到着急,因为时间紧任务重,设计方案又要重新制定。正月初九初十,全体设计人员立即同建设方将设计方案敲定,正月十一全体设计人员不顾春节假日的疲劳又投入紧张的工作当中,按照设计方要求的日期保质保量的将施工图完成,建设方拿到施工图纸后,被全体人员忘我的精神感动,并邀请全体人员到三湖度假村去做客,可全体人员婉谢了建设方的好意,他们只想回家好好休息休息,准备迎接下一个工作的到来。

有一群积极上进的技术职工

近年来,设计院开展了理论、文化、技术、管理、科学、法律"六学"活动。新购了《xx大党章修正案学习问答》、《科学发展观重要论述摘编》等政治理论、业务书籍9种30余本,去年以来,举办了多次思想工作座谈会,保证全院的政治思想跟上时代和形势,适应工作任务和发展的需要。今年的企业文化建设中,全院职工认真贯彻学习设计新规范,并在实际工作中付诸实施,通过一系列节能、抗震知识的学习,老的知识必须更新,旧的观念必须与时俱进,向建设方不厌其烦地解释当今的发展趋势、节能的必要性、抗震的重要性,是全体设计人员应尽的责任,设计人员不仅要学好,在工作中必须用好,做到建设方满意施工方施工方便与节约。在施工过程中建设方的现场管理人员个人认为楼梯间构造柱过多,要求取消,设计人员就耐心向建设方解释,地震过后,国家已加强了抗震要求,在原有抗震基础上增加了楼梯间上下行梯梁处逃生机率,说的建设方心服口服。随着各项设计工作的完成,面临的是各项工程的后期服务质量,睡虎花园、城北工业园、孝武工业园、三湖小区、廉租房小区等工程的相继开工,设计人员要忙于手头上的工作,又要施工现场现场答疑,设计人员任劳任怨、随叫随到。三湖小区、睡虎花园土质非常复杂,施工方征询设计人员意见,确定了逐步开挖,分栋施工的方案,既做到了经济节约又保证质量安全的要求,设计人员在副院长、技术负责人饶世平的带领下进行了全天候的服务,不管烈日暴晒还是绵绵细雨,只要是工地上未停工,就要亲临现场,为建设方和施工方服好务,出好策;孝武工业园项目路途较远,但后期服务从不拖后,接到通知之日,单位车辆忙不过来,设计人员自行骑车搭车也要及时赶到现场,建设方受到感动,亲自开车来接送,以表感谢之情。

设计院属年轻化的团队,技术上适逢成熟阶段,人虽少,但力量强,工作效率高。进入市场化后,设计室积极适应,克服前所未有的困难,调整思路,效益连续两年在全市同类设计单位中名列前茅。

有一批常年交流的合作单位

多年来,数家合作过的单位和设计院保持着深厚的往来。湖北新南洋房地产公司、湖北孝武集团公司早于XX年和设计院合作,一直和设计院互通信息,感情和文化纽带紧紧连接在一起,还几次邀请设计室里同志参加他们组织的文化活动、专业和建设方面的会议交流。共同学习进步,使两个单位成为了兄弟合作关系。

严格的内业管理和设计、综合人员的高素质,给设计室带来了良好的口碑和声誉。工程业主单位一名负责人曾经这样评价:"比起其他的设计企业,建筑勘察设院所出具的设计图样、户型更结合实际,预算的合理性更能得到我们的认可"--严格,表现于"全年设计施工图全部符合设计委托书要求";素质,表现于"以质量求生存、以信誉求发展,急业主之所急、想业主之所想"的设计服务理念。

睡虎花园建设方当时对节能设计要求不理解,墙改办几次催促要进行节能备案,可建设方从来未接触过节能方面的知识,说不出个所以然,设计人员就陪同建设方到墙改办去办理节能备案并详细向建设方解释节能方面的设计细节,建设方当时就感叹还是设计人员做到贴心,总能在关健时候能解燃眉之急。

设计成果是突出的,学习成效是显著的,荣誉奖励更是实在的。设计室连续多年全面完成了目标任务,增加了单位的积累,保证了职工的收入,在安全、设计质量方面未发生一票否决问题。室主任罗永宏同志连续三年被评为建设局"优秀党员"和市"优秀注册结构师 "。

面对日益竞争激烈的设计业务市场,设计室一班人在建设局党委和院班子的集中工领导下,锐意开拓创新,团结务实进取,学习然成风,他们坚持在设计中贯彻"和谐"、"以人为本"、"全面协调可持续"等科学发展观思想,以强烈的信誉感、使命感、责任感,为打造人文景观楼、山川秀美楼、安全和谐楼,为地方经济发展、为社会主义新农村的建设服好。

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篇4:小学优秀教师先进事迹材料精华_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 7086 字

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小学优秀教师先进事迹材料(精华3篇)

小学优秀教师先进事迹材料1

我叫×××,女,生于1991年,毕业于××省××学院××分院。XX年开始从事教育教学工作,小学二级特岗教师。在从事教育工作的两年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业、勇挑重担

在工作中,我努力钻研,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。XX年我进入中村小学工作,担任五六年级的英语。对于刚毕业的我来说担任六年级,压力也非常大,我依然无所畏惧,坚守在三尺讲台上。 在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带,以纠正自己的发音;课后又向有经验的教师请教,让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语基础非常薄弱,但是经过我一个学年的努力,学生总体成绩有了明显的进步。 功夫不负有心人,在XX年春学期我所教的班级在期中期末考试都取得了优异的成绩。在XX年小考中,我校英语取得了第六名。通过一年的努力,在教学中谈不上经验丰富,但有了一年的锻炼,在第二学年中,继续努力钻研,在教学中一如既往,不断提高自己,我校英语一直保持名列前茅。XX年小考英语取得了第三名的成绩,听到这个消息,我倍感欣慰。

二、关爱学生、无私奉献

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学,偏科很严重,带有很强烈的厌学英语情绪,经常课前捉弄同学,课上开小差,但听老师说他数学成绩特别好。所以,课后我找他谈话,并问其原因。原来他以前对英语不感兴趣,背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他,并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导,每次考试前我都会给他鼓励,只要他有一丁点的进步,我都会及时在班上表扬他。渐渐地,他对英语感兴趣了,他的成绩也提高了不少,他人也开始变得自信而懂礼了。

记得第一年时,我所教班级有个叫兰洪生的学生,他性格活泼,还带着点淘气,成绩也不是很理想,其他老师对他都不看好,。开学都一周了,还没交过作业,我想,把她他到办公室来教育一下,就没事了。两天过去了,没管用。这可怎么办?我就用了原来百试百灵的办法—请家长。我和他妈妈共同教育了一番,没想到,当着家长的面他答应的好好的,几天下来,他根本没付诸于行动。这下我可愁了,批评教育不听,请家长又不管用,怎么办呢?没办法,我就去班主任那里讨招,可他们的回答,更让我对他束手无策,他从来就没交过作业。虽然没有办法,可我也不能对他置之不理,我很欣赏他的大胆和积极,所以要他担任该班的英语科代表,。从我踏上教师这个工作岗位开始,我就告诫自己,不管什么原因,我不能让任何一个学生掉队,我决不会放弃任何一个学生。一天,我又找他谈话。“兰洪生,现在你是我们班的科代表,老师布置的作业,不是巩固练习,就是预习新课。你不做作业,你能让其他同学交齐作业?你是怎么想的?”他一进办公室,我就问他。几分钟过去了,可他却没回答,只是目不转睛的看着我桌子上的玻璃。我感到很诧异,看什么看得这么入迷?我仔细一看,原来他是在看我玻璃上的小贴画,看着好玩,我就撕了一张贴在了我桌子上的玻璃上。我明白了,我高兴地问:“你喜欢这个东西吗?”他不好意思地低下了头。“这样吧,你如果按时完成家庭作业,上课认真听讲,老师每天奖励你一颗,而且它们各不相同,怎么样?”他笑着点了点头。 在以后的日子里,我履行了我的诺言,而且每次上课都会表扬他。由于他很积极,还带动全班的同学学英语,成绩也提高的特别快。到了六年级,他从一个很差的学生变成了个优秀的学生,让我在教学中找到了一丝地成就感。

三、潜心耕耘、硕果累累

为了提高课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,努力学习新课表。课后,利用学生去管理学生,和学生一起共同学习,共同成长。在这两年的教学中,我所教的班级都取得了不错的成绩,期中期末考试都在全县前六名。同时,我还积极参加各项活动,并取得了较好的成绩:

-XX年获乡“优秀教师”。

小学优秀教师先进事迹材料2

我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

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作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。XX年获得市优秀教学论文一等奖;XX年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。XX年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

小学优秀教师先进事迹材料3

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 ---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整XX年了。在这XX年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。

一、激情满怀,无私奉献

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我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范,身教感染

在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济,教书育人

班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

四、创新方法,培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

五、追求卓越,奋力翱翔

常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是 我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下, 我的教学工作取得了较好的成绩:XX年被评为“尧都区优秀教师”,辅导的作品在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖,小学作文教学优秀案例设计荣获一等奖,XX年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖,XX年4月在“xx区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”,教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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篇5:优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 754 字

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优秀教师先进事迹材料

王,女,汉族,籍贯河南,大学本科学历,从事教育教学工作22年,在增城市民办教育工作xx年,十年如一日,为增城教育事业默默的贡献自己的一份力量。

我入职增城市华英学校已经7年 ,我作为初中部一名语文教师、语文教研组长,工作期间,认真履行《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》规定的义务,爱岗敬业,深入贯彻科学发展观。坚持素质教育,热爱学生,关心学生的全面成长。师德高尚,从无违纪违法行为,从不参与黄赌毒活动,遵守计划生育条例。入职华英学校以来,每年度考核和师德考核均被评定为优秀。

我非常热爱教育事业,爱岗敬业,刻苦钻研教育教学业务,在教育教学改革和教育科研等方面默默无闻地贡献自己的学识才智,由于自己辛勤的付出和努力,为增城的教育事业十年磨一剑,赢得了广大师生和家长的一致好评。在师生和家长中都有较高的威信。

从xx年以来多次被评为新塘镇优秀教师;多次被评为优质课奖;多次承担校内外教学公开课、示范课,是学校学科带头人,广泛受到教师的尊重。

教学业务工作精益求精,所带班级每次考试成绩都是名列第一;在辅导学生参加学科竞赛方面成绩显著、硕果累累,两次获全国飞天杯书画大赛辅导教师“优秀园丁”奖;多次辅导学生在增城书画大赛中获奖;、xx年辅导学生参加广州明日之星作文大赛获得1、2、3等奖三个。

我作为一名教师善于做教育教学工作的总结,有多篇教育教学文章在报刊上和微博上发表,受到读者的好评。在校内经常参与做教师的培训和业务指导工作,受到领导和教师的赞扬。

我这次被推评为增城市优秀教师,如若被教育局领导审查通过,有幸成为增城市优秀教师的话,我将以此作为我工作的动力,更好地为增城市的教育事业服务;如若没被审查通过,我将认真总结经验教训,找出差距,更加努力的工作,争取成为一名优秀的人民教师。

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篇6:女党组书记个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1425 字

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党组书记个人先进事迹材料

1977年,18岁的谢群调任溆浦县舒溶溪公社任妇女主任,这一干就是31个年头。她把青春和热血都献给了她最热爱的事业——妇女工作。在这个平凡的岗位上,她几十年如一日,辛勤地工作,默默地奉献。为了更好地维护妇女儿童的合法权益,她更是不畏艰难,全力以赴,当你走进她的工作中,就不难发现,她对待每一件上访案件,认真的态度和执着追求的敬业精神以及从中所显示出的人格魅力。

一、勤政务实,是她人生的座标。

一个普普通通人,一颗滚烫滚烫的心,一个平平凡凡的岗位,一项平平常常的工作,不求轰轰烈烈,没有惊天动地,求的是为弱势群体排忧解难,求的是让妇女儿童过上幸福如意的日子。这就是她,一个妇联战线老兵的人生座标。她从乡、村走出来,在不同的环境工作,她视群众为亲友,把解决群众疾苦为己任,经常深入调查,上下奔走,从经济、法律上予以帮助,使每件来信来访都有结果和答复,她让人们更加知道“妇联,这个妇女群众的娘家,真正是受害妇女儿童的保护神”。31年来,不知进过多少家门,调解过多少矛盾纠纷,她自己都记不清。1997年调入县妇联工作后,她仍然把自己根植在群众中,深入基层调查了解全县的妇女工作状况,并对带倾向的妇女问题进行专题调查研究,写出多篇调研文章,让更多的人了解妇联,让领导关注妇联。她凭自己多年的工作实践提出了“维权工作常规化,特色工作社区化”的工作思路。从而改变了新形势下妇女工作无序状态。由于她工作业绩突出,多次被县委、政府评为优秀人民信访员、优秀公务员、优秀党员、党务工作者、省市优秀妇干,她以自己对工作严谨,扎实的作风,实现了自己的人生价值。

二、勤政为民,是她人生的写照。

在她眼里,党和人民的利益高于一切,她用“全心全意为人民服务”的态度对待工作,始终坚持为民办实事的原则,本着“群众所急,妇女所需,妇联所能”的工作态度,把自己溶汇于妇女群众之中,当好群众“娘家人”,依法维护好妇女儿童的合法权益。她主管维权工作,尽管日常工作很忙,但她每月坚持下乡,主要解决上访群众反映亟待解决的矛盾和问题,XX年来她接待,调解的上访案件1178件次,重点案件68件次。对待每一个上访群众她都耐心听取一一解答,使每一个上访群众带着问题要求来上访,满意高兴地回去,有时为一个要案要与十几个部门去衔接,调查处理她都耐心热情地陪同解决。并为上访群众给路费和生活费达四仟余元。她常说:“群众来找我们,就说明群众信任我们。她考虑的不仅是妇联的整个工作,对群众的疾苦更是关怀备致。 XX年农历腊月23日,一外嫁26年的向望连老人,老伴死后回故乡投靠低庄镇荆湖村的女儿,老人带回四万元现金没给女儿,而被女儿赶出家门,在寒风中向望连老人,老泪纵横,哭诉到妇联,听完老人的哭诉已是下午4点多钟,她不顾寒风细雨带着维权专干驱车赶往老人女儿家,通过耐心细致教育,女儿认识了错误,老人又回到女儿身边。当离开老人家时已是伸手不见五指了。今年4月一在校读高一的女学生张艳明被聘请民警严大奎,事后女学生想不通,吃药自杀被送往县中医院抢救,得知这一情况后,严大奎外逃,这给救治工作带来困难。这个案子在社会上造成极坏的影响,不处理好将会造成群体上访事件,当接到这一上访案后,她立马向领导汇报,并配合公安部门组成了专案组,通过多方调查,取证,多方协调,使这一反响较大的案件平息下来,得到合理解决,消除了一个较大的群体上访案件。为平安和谐创建工作,做出了自己的贡献。

共2页,当前第1页12

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篇7:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 944 字

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zz冬泳基地已经连续7天没有zz的身影了。熟悉他的人都知道他酷爱冬泳,十几年来风雨无阻,停泳,从来没有!但今年是个例外,来势汹汹的新型肺炎疫情,让这位退役军人深感责任重大,作为zz港航综合行政大队负责人,有着zz年党龄的老党员,在人民的利益面前,zz没有一丝犹豫,全身心地投入到防疫工作中来,连续奋战多个昼夜,全力守好防线。

zz同志抗疫有魄力。抗疫战斗伊始,为了快速掌握辖区码头靠泊船舶的情况,在指出码头提供的信息准确度不高的情况下,zz要求码头提供靠港船舶的海事签证,以便快速筛查出到过武汉疫区的船舶。起初,码头方面对疫情认识还不到位,各种推诿不配合。情急之下,zz奋力疾呼:“难道职能部门不能摸清船舶动态吗?难道在疫情面前,还有什么比人民的生命财产更重要?”在这之后,码头方面的防护工作进一步得到加强。zz大队快速掌握了辖区所有靠港船舶和船员的动态,不漏一船一人,绝不让疫情在辖区码头有可乘之机。

zz同志抗疫有决心。抗疫战斗进入关键时刻,出现了一个新的问题:有zz疫区的人员乘坐快艇、竹筏到达zz,一旦感染者因此进入市区,后果不堪设想。面对着30多公里的长江岸线,任何一个地方都有可能是上岸地点。他一方面将隐患情况报告给开发区应急办,请求街道派人值班,另一方面安排zz大队人员参与值班。第一班他亲自值守,查闸口,查桥底,江风凛冽他却浑然不觉,第二天早上回家的时候天已经亮了。

zz同志抗疫有方法。他懂得团结就是力量。对内,他及时安抚因部分同志居家隔离导致工作量增加而产生的不平情绪;对外,平时业务单位的朋友此刻成为与他并肩作战的战友。在处理zz人员坐船来zz的事情上,区分载客小艇和货船救生艇非常重要,对于货船救生艇运送应急物资还是要予以保障的,不能一律禁止上岸。为了更有效的沟通,zz将海事局和长航公安局的“战友”拉进工作群,快速处理了一起货船救生艇运送维修人员的事件,在做好禁止zz人员来zz的同时保障了人民群众的利益。

这个春节,zz心系疫情,基本在家一刻也坐不住,常常深夜还在单位和码头上。他常对我们讲,非典的时候,他还年轻,前线上有老兵守着,现在,他也是老兵了,守土有责,越是艰难险阻,作为共产党员作为部门领导就越要冲在第一线,确保防线不失守,这就是他这个退役老兵的初心和使命。

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篇8:区优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 961 字

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我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一向默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有期望和生机,就应当干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

一、锤炼师德,提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造简便愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮忙。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习,提高本事。

在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自我的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学本事。我还把自我的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高本事。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

三、精心管理,再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一向担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。20__年我所带的初二(2)班被教育局评为“晋江市先进班团体”。

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篇9:铁路先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 924 字

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铁路先进个人事迹材料

,一个1988年出生于东北的小伙子,XX年6月毕业于铁道大学后加入中建铁路公司这个大家庭。工作两年来,在公司各级领导的培养和教育下,在同事们的关心和帮助下,该同志在思想、工作等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。

在思想上,作为党员的他积极拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。不仅如此,该同志不断地提高自己的政治理论素养,为了迎合社会经济发展的客观要求,他积极学习党的政策和各项决议,带领身边的同志学习党的十八大工作报告,努力钻研,争做一名合格的共产党员。

在工作中,作为计划部的负责人,他始终保持一种积极向上的心态,认真仔细的开展工作。无论是对上验工计价,还是对下的结算工作,都是一件繁复而细致的工作,他始终保持着兢兢业业,一丝不苟的工作态度,对于每份结算报表都是审了又审,力求严谨无误。对下劳务合同的拟定,更是一项重担,单价的确定,与施工队伍的协商谈判等等,他不断努力,不断进取,协同项目部各级领导解决处理了众多前期遗留问题,使得现场施工正常有序进行,并为各级领导提供准确的数据支持,带领计划部做好领导的参谋工作。针对自己的本职工作,他系统的进行专业知识的学习,不断地夯实基础,扩大知识面,还注重加强对公司下设的其他各个部门的相关职能及业务知识进行了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况。除此之外,他还不断向有经验的老同志和身边优秀的同事学习,力求尽快的提高自己的工作水平,努力把工作做到尽善尽美;对于下属,更是帮助爱护有加,通过分享和内部培训,提高员工技术能力;通过组织集体户外活动,丰富业余生活的同时也增强了团队的凝聚力。

除了承担计划部负责人的职责外,还担任成渝客专二分部的通讯员,多次投稿报道二分部的各项成绩,积极参加公司举办的各项活动和培训,是我们二分部不可或缺的一颗新星。

我们伟大的毛主席曾经说过,星星之火可以燎原,而正以莹莹之火照亮身边的每一个人。雏鹰的成长是翅羽的丰满,树木的成熟是年轮的增加,用理想为舵,辛勤做桨,用自己的实际行动为项目部和公司创造更大的价值,也为祖国的高速铁路建设添砖加瓦。

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篇10:县优秀教师个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1608 字

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县优秀教师个人事迹材料

姚燕华XX年7月从台州学院毕业,并获得省级优秀毕业生称号。XX年8月,她考入教师队伍,分配至仙居安洲小学工作,担任语文教学及班主任工作,曾获县地方课程教学大比武二等奖。XX年上半年,她担任三(3)班的语文教学及班主任工作。XX年下半年,因学校工作需要,她在带完三年级后被安排回一年级,担任一(9)班的语文教学及班主任工作,并兼任一年级语文教研组长的工作。一年来,她以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成了各项任务,并取得累累硕果,是我校优秀教师中的一个典型代表。主要事迹如下:

一、爱岗敬业,默默奉献

她热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针政策,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,教书育人,勤恳踏实,尽职尽责,积极奉献,心系学生,服从领导的工作安排,不计较个人的利益和得失,处处发挥党员的先模作用,有牢固的专业服务思想。

二、投身教学,关爱学生

在教学工作方面,该教师坚持多听课,经常虚心向老教师学习请教,学习新理念新方法,认真钻研教材,认真备课,不断总结和反思,不断地提高自身的教学水平,提高课堂效率。在班主任工作方面,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。一年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。作为教研组长的她,一切从实际出发,组织好每次集体备课活动,带领组内老师积极开展各类教研活动。她鼓励组内教师积极做课题,写论文。组内教师在各类教研活动和资源共享的愉悦氛围中快速地成长起来,学生在教师组织的各项活动和比赛中逐渐形成了良好的学习习惯,为一生的学习打下了坚实的基础,并发扬了个性,锻炼了其各方面的能力。

三、业务精湛,硕果累累

要当一名优秀的教师,必须具备良好的综合素质。该教师学而不厌,自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平。她在XX年台州市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获二等奖。她获校语文青年教师语文学科课堂教学竞赛一等奖,镇课外阅读指导课比赛一等奖。她积极参加各级各类的教研活动,本年度她上了1次县级公开课,3次校级公开课,3次段级公开课,做了1次校级讲座,效果良好。她被学校聘为青年教师王瑜老师的师傅,指导该教师教育教学工作。她还到结对学校仙居安州明珠学校指导教学工作,送教一次,效果良好。她还积极开展科研,她主持负责的市课题优秀结题,其成果《小学校园流行游戏的调查及对策》在仙居县XX学年教育科研优秀成果评比二等奖。她参与的一个省课题结题,县课题优秀结题。她总结教学经验,积极纂写论文,一篇论文获台州市XX年度教育科研优秀论文评比一等奖,并被上送参与省级论文评比,一篇获XX学年仙居县中小学教学论文评比二等奖,还有一篇案例获省优秀案例三等奖。她的一篇辅导设计方案获县二等奖,一篇班队课设计获县二等奖。此外,她还获校30+10课堂教学案例评比一等奖,校家校短信征集评比一等奖,校读书征文评比二等奖,校语文拓展主题案例评比二等奖,校党支部主题体会文章评比二等奖,校教师课件评比一等奖,镇语文学科期中命题一等奖。她还参与县教师节诗歌朗诵比赛获一等奖。由于工作出色,她被评委安洲小学十佳青年教师,年度考核成绩评为优秀。

青春的岁月中留下了姚老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,姚老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信,她的努力必将赢得更可喜的收获,她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉!

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篇11:2024体育教师个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1454 字

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一、学生分析

透过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,透过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动潜力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配潜力差。

新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,用心自觉的上好体育课。注意听讲,用心学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。

二、教学目标及重难点教学目标:

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动潜力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在校园里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!用心主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。同时你还能够不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加搞笑,更完美!

教学重点:

1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行必须时间的队列练习。

2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

教学难点:

二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能理解比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生理解起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。

三、教材分析

二年级的体育教学资料,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材资料都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选取以发展基本活动潜力为主的锻炼活动和游戏。教材资料强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学资料,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。

四:教学措施及就应注意的事项

教学措施:

1、据时了解、分析学生的学习信息。

2、造贴合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

注意事项:

1:教师多加引导,难度要求小,注意安全。

2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

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篇12:体育教师个人年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1409 字

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一年的教学很快的结束了,在这一学年来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求学生、尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。本学期的教学经验和教训总结如下:

一、坚持政治理论学习,提高思想认识的先进性

在一年来,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,思想上和行动上时刻与党中央保持高度一致。积极参加先进教育活动,认真学习有关教育理论,全面贯彻党的教育方针,一如既往地积极落实素质教育,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上,倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己,在平凡而繁琐的教学工作中,脚踏实地,埋头苦干,切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学,不断开拓进取

体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业升学成绩,以至于影响学生中招总成绩,所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

1、体育课保证质量

为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

2、活动课安排条理

每周安排的内容两周一轮换条理清晰,由体委带领,体育教师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

3、培优课保证提高

每天两操和每个下午的训练课由我亲自带领,使各年级学生的运动量和运动强度能得到保证,对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。

4、训练针对性强

体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

5、课后教师与学生及时总结分析得失,写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式,是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种学习方式,对他们的学习和生活有了很大的帮助。

三、模范履行职责,创造辉煌业绩

在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上,凭着对工作的热情和执著,不断地创造着新的业绩。

四、增强自蓄能力,对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的训练。

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篇13:小学体育教师个人教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,个人,教研,全文共 876 字

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一、树立终生学习的理念,利用课余时间,抓紧时间为自己学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。作为一名体育教师,要摒弃不注重理论学习的错误思想,理论学习主要包括以下几个方面:

1.学校体育理论学习;

2.运动训练学理论学校;

3.相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习;

4.教育学理论学习;

5.促进青少年儿童发展相关知识的学习。

除此之外,更要注重运动项目相关技能的学习,在掌握田径、三大球类等基本技能的基础上,增强其它项目的学习,使体育课的教学更加多样化、有趣化。时刻告诫自己要追求卓越、崇尚一流,拒绝平庸,注重自己创新精神与实践能力、情感、态度、价值观的发展,使自己真正成为不辱使命感、历史责任感的一小人。同时,注重自己科研能力的发展,利用自己深入教学一线之便,能够在教育教学工作中,开展相关的课题研究,促进自身能力发展。

二、加强师德修养:作为一名新教师,我一定严格遵守教育法规,遵守学校规章制度。规范自己言行,提高道德修养,学为人师,行为世范,爱岗敬业。我在一小实习期间,深刻感受到一小厚德、博学、务实、协作的校风;老师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一小,一定要继承和发展一小优良的传统作风,成为一名合格的一小人。同时,作为一下的新老师,我会尊重、爱护每一名学生,在体育课堂上严肃活泼,教学中重视学生情感态度、价值观的影响,不断提高学生的综合素质,使学生在学习基本运动技能的同时,能够健康、快乐的成长。

三、提高教学专业化水平:本人今年负责二年级六个班级的体育课教学工作,作为一名新教师,虽然在大学校园里接受了很对的知识教育,但教学一线的实践跟大学所学理论知识还是有很大的不同,这对教师的教育教学能力有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的基础上,尽快提高小学体育课教学方式,遵守课程标准,备好上好每一堂课,在集体备课的基础上,进行二次备课,课前进行试讲,课后做好总结。争取能够在教学一年后,熟悉小学体育课的整个知识结构,注重年级段的衔接。同时利用课余时间进行相关运动技能的练习,做到专心、专心、专注。

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篇14:供水工程建设先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工程,个人,人事,全文共 905 字

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供水工程建设先进个人事迹

(一) 是xx市众志供水建设有限公司第四工程队副队长。自进入xx市自来水有限公司从事供水建设事业已有数十年光景。工作中,他以一颗刻苦钻研业务。以娴熟的技术,热忱的服务,赢得了干部、职工和广大用户的尊敬与赞誉。

收获喜悦的背后总会包含太多的耕耘与汗水。几十年来,以“锲而不舍”的精神,脚踏实地的干劲,由一名管道学徒成长为一名业务骨干,时至今日的第四工程队副队长。工作、职位发生了变化,信念与信仰依然牢固,自始至终奋战在供水建设的第一线。他热爱供水建设事业,不管任务再多艰巨,他都毫无怨言,义无反顾。

XX年至二0一二年,是工程公司自组建以来工程量最大,维修任务最艰巨的三年。总投资逾XX万人民币的轸大路dn600供水管道工程落在了肩上。他们“抓安全,保质量,抢进度”以高度的“主人翁”精神昼夜往返在3.5km的战线上。水位高,易塌方,多污沟的工程环境,没有阻挡住第四工程队前进的脚步。

数十年来,足迹踏遍xx市区,维修大小供水管道,更换成千上万个构配件。都不计较个人得失,从无怨言,辛勤耕耘,默默奉献。以“辛苦我一个,方便千万家”的思想认识,践行着一个供水建设者无怨无悔的职业责任。

(二)老骥伏枥,志在千里。年过五十岁的是xx市众志供水建设有限公司一位退居二线的老队长。斗转星移,风雨兼程的三十五年,他将自己的青春年华奉献给了供水建设事业。

随着经济和社会的快速发展,对民航运输业的要求也越来越高,一座4d级纯民用机场在位于蓬莱的潮水镇破土动工。作为工程建设中“三通一平”的重要节点,承担着为整个单位工程提供施工用水的重担,参与了潮水国际机场供水基础设施的建设工作。

工作中,总是挥洒不掉“舍我其谁”的人生气节,即使受伤了也强忍着坚强,不服老,爱逞强的倔脾气激励着供水项目部能够“穿山越岭,开山辟地”。正是在他这种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神带领下,供水项目部保证了潮水机场的施工用水要求,并多次受到各级政府机关及建设方的点名表扬,为企业营造了良好的社会影响。

以海纳百川,挥洒丹青的气度。放歌潮水,写意人生的态度。为潮水国际机场共创建筑业的最高荣耀-鲁班奖,划出了最美的一抹夕阳红。

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篇15:卫生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,个人,人事,全文共 1455 字

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卫生先进个人事迹材料

,男,汉族,大学文化,一九六七年一月出生。一九九二年七月毕业于医科大学临床医学专业,同年分配到中心卫生院从事临床医疗工作。一九九四年调入**县人民医院工作。二○○三年四月起任副院长兼医务科主任。二○○五年起任政协**县委员会常委、政协**市委员会委员。二○○六年九月任**县人民医院院长。几年来,该同志认真学习政治理论和法律法规,依法行医,依法治院,坚持走科技兴院道路,医院社会效益和经济效益一年上一个新台阶。

(一)注重科研工作,添设备、引技术、促发展。任副院长兼医务科主任以来,狠抓科研工作。经过多方考察先后购进了ct、彩超、生化仪、电子结肠镜等大型的先进的医疗设备,这些先进的医疗设备为开展新技术新项目提供了保障。制定优惠政策,鼓励临床科室开展新技术新项目,政策规定:凡开展新项目、运用新技术,每年由科室申报,经医院科教委员会审定后,每次给科研课题组奖励300—500元,对获得科技成果奖的给予不同级别的奖励。在优惠政策的鼓动下,临床科室积极开展新技术新项目,硕果累累。据统计,几年来全院开展的新技术新项目达40多项,其中该同志参与组织的和**科研项目于**年**月通过了**市专家鉴定,达到了国内先进、区内领先水平,并分别获得了**市科技进步一、二等奖。其主要参与的和亲自主持的**科研项目分别获得了**省XX年度和XX年度科技进步三等奖。XX年由他带领下率先在开展第一例肝癌肝叶切除术并获得成功;在他带头下,全院职工撰写学术论文积极性空前高涨,全院有40篇论文在各级刊物上发表,他本人撰写的论文有10多篇。

XX年9月上任院长后,该同志更加注重科研工作。一是当年投入100多万元作为科研资金,引进医疗设备,加强医护人员科研技术教育和学习;组织中层干部到“三甲”医院考察学习,通过到外地考察和参观学习,引进了兄弟医院的先进管理水平和业务技术;继续保持与省人民医院、医科大一附院、工人医院等“三甲”医院搞好友好协作关系,同时邀请他们的专家进行了讲学、技术指导和义诊,如XX年10月份和12月份分别邀请了医专一附院、**市第三人民医院领导专家到该院讲学、查房、技术指导。二是亲自主持科研项目。目前正在进行课题研究,该项目已完成论文和查新工作,力争2011年完成。

(二)沉着应对,夺取抗击非典斗争的胜利。在XX年的抗击非典斗争中,**市仅有的一例“非典”病例在该院发现,当时院长和分管防保工作的副院长出差在外,一切工作都由该同志负责。当门诊医师报告发现了疑似非典病例时,他果断将病人收入传染科病房住院隔离治疗,晚上又组织并亲自参加了会诊。由于措施果断,科学防治,技术过硬,从患者住院到成功转院,有效地控制了疫情蔓延和扩散,实现了医务人员零感染率,得到了上级高度评价。

(三)社会效益和经济效益同步提高。几年来,坚持科技兴院、科技强院之路,引进新设备、运用新技术,医院的医疗护理质量稳步上升,许多病种在本院就可以治疗,为病人去市级、省级医院治病节省了时间、节约了钱财,许多外地病友也舍近求远慕名前来就医,医院高尚的医德医风、可靠的医疗质量得到了病人及社会各界的认可,医院先后荣获省文明单位、市十佳医院、市抗击非典先进集体、市青年文明号、省模范职工之家等称号;医院经济效益一年上一个新台阶:XX年业务收入比上年增长12.6%,XX年业务收入比上年增长16.7%。该同志也连续多年获得年度考核优秀等次、县卫生系统先进工作者、县“十月科普大行动”先进工作者、市卫生先进工作者、省征兵体检先进个人等称号。

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篇16:优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1770 字

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优秀教师先进事迹材料

,本科学历,中学一级教师,xx年参加工作,一直担任初中数学教学和班主任工作。从教以来,忠诚于党的教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针,教书育人,为人师表。潜心研究初中数学教学,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎。在初学数学教学中,努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新” 的教学风格,成为市级优秀教师。

一、扬起教改风帆

从教13 年来,凭着对教育事业的执着追求,加之年轻人特有的冲劲和一颗自信、进取的心,不断地挥洒汗水,播种希望。把自己对祖国、对党、对事业的爱全部倾注在培养学生的教育实践中。 在数学教学中,试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,一贯实行民主教学,充分相信学生。常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。从不担心学生的脑子够不够使,比如重心问题,我让学生小组讨论,然后每一个小组自己讲一下如何确定重心的方法,就这样,规则和不规则图形的重心找法全出来了,而且在小结时用“七嘴八舌”的方法使知识系统化。“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。

从我校学洋思以来,新课程改革的浪潮在我校掀起。凭着多年的教学经验,注重学生个性特长的发展,为学生构建开放的学习环境,坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则,尝试研究性学习课,亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证,使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥,师生关系充满了真情、友情。把研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。研究性学习的教学实践使我进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,边指导边学习,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

二、勇闯德育新路

“人格是最高学位”,成功的老师以其高尚的人格感染学生,我认为爱学生是师德之魂,[莲山课 件 ]深层次的师爱是理解和尊重学生。作为老师应爱生如子,以身立教,才能赢得学生、家长、校领导乃至社会一致好评。

初中学生的自我独立意识逐步增强,针对这一阶段学生的年龄特点,我采取了“尊重”教育实践,从学生的行为习惯、点滴小事、新型师生关系等方面做起,收效很大。大胆改革评价体系,班级中经常评选出“学习标兵”、“爱心标兵”、“勤俭标兵”、“进步标兵”、“劳动标兵”“文明标兵”“管理标兵”“上课积极标兵”“纪律标兵”“拼搏标兵”十大标兵,因此班级中近四十多名学生都标兵,激励了孩子乐观、积极、向上的精神。所带班集体凝聚力强,学生的行为习惯和综合素质明显高于其他班级。

三、爱心润育幼苗壮

在教书中不忘育人。作为教师应爱每一个孩子,聪明伶俐的,迟钝淘气的都能感到浓浓的爱意。班主任要像春雨润物细无声,用感情的泉水来浇灌学生心灵的幼苗。我坚信:好花尤需细心浇,枯草润育也能茂。

因为深知没有爱就没有教育,而尊重孩子又是爱的前提,越是残花病叶,越要精心培育。在这种思想下我主动接近班上的后进生,关心他们,和他们谈心,寻找他们不爱学习的原因。曾因迷恋网吧被家长放弃的学生李耀,我无数次和他长谈,了解他心中的苦闷,帮助他解决生活上的难题,克服网络游戏的诱惑,一年多来,他不仅成功“脱网”,而且成为老师和学生的“电脑顾问”,得到同学、老师、家长的认可,每次考试都在不同程度的进步。而且进入了班级前10名。

由于工作努力,我先后获得以下荣誉:

1、xx年获“市级优质课大讲赛”二等奖。

2、xx年荣获“市级优秀教师”

3、xx年  获“市级洋思课堂教学展示”一等奖

4、xx年  被 评为“市级数学学科带头人”

5、xx年被 评为“市级优秀班主任”,还获得“市级首届班主任素质大赛”二等奖。

共2页,当前第1页12

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篇17:中小学骨干教师先进个人事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,个人,人事,全文共 1195 字

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小学骨干教师先进个人事迹报告

我是一个十分喜欢小孩子的人,我打心眼儿里喜欢我所选择的职业,所以,从教十几年来,我一直执著于我的工作,并真正做到兢兢业业,任劳任怨。

师者,必先为人师表,所以,我首先从自身做起,不断地学习,不断地提升自己的文化水平和管理水平,不断地提高自身的道德修养,严以律己,宽以待人,坦然乐观地面对一切艰难困苦。我的语文课、数学课和综合实践活动课都获得了大连市的优秀课,证书并不是最重要的,重要的是我跟我的学生们一起经历了这个过程,我跟他们一起苦,一起痛,一起快乐,我以我自身的魅力感染着我的每一个学生,让他们学会乐观豁达,学会积极进取;第二,对工作我是脚踏实地,不断追求完美。我常跟我的学生们说:做任何事情,要做,就一定要做到最好。而对任何一项工作我也都是这样做的。正常的教学工作自不用说,对每一次的公开课或其他活动,我一定自始至终参与其中,带领我的学生不断地努力再努力,每一次活动之后,我们都会收获很多很多。所以一直以来,我所任教的班级在各方面都有出色的表现。第三,我能够真诚地去帮助我周围的每一个人。对于一些年轻的教师,我会积极主动地把我自己的所得所感告诉他们,无论是教学方面还是班级管理方面,只要是我知道的,我都会毫无保留地传给他们,我希望他们少走一些弯路,多一些顺畅。我不怕他们比我强,相反,他们真正比我强的时候,我会觉得十分开心和幸福。

一、教学工作方面:

作为一名骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。《走进新课程》、《效率提高能力》、《教学与管理》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念,博采众家之长,用来不断充实自己,更好的进行教育教学实践。各学科的示范课、教学论坛,都为我的思想注入了新鲜的“血液”,我的认识也有了提高。另外,各级领导也为我们创造了许多学习机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次机会,准时参加,认真记录,回来后认真反思,力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、吸收。在我的精心研究和大胆实践下,学生的各种能力得到培养。

二、 科研工作方面:

我根据本校的实际情况,以提高小学生的综合语言实践能力作为研究课题,确定了自己的研究方向。接着,我通过调查掌握了学生的具体情况,在教学中培养学生实践能力。 三、 合作学习情况

身为我校骨干教师中的一员,深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,还与其他骨干教师建立联系,经常互相听课、学习。

新课程改革的大潮中,我们任重而道远,我将加倍努力,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,无愧于骨干教师这个光荣的称号。

我知道,我所做的还远远不够,在人生的舞台上,我既然选择了桑叶,就必将会一如既往地去奋斗,去奉献,去追求。

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篇18:民族团结先进个人事迹材料内容

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1584 字

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,回族、1981年参加工作,大专文化程度,他先后在税务所、稽查局、计划征收科、税源管理二科从事所长、稽查员、副科长、科长等工作。无论环境怎样改变,他仍然以朴实的心态、敬业的精神去对待每一项工作。他一直在征管一线工作,以踏实、刻苦、勤奋、正直的品格以及熟练业务技能脚踏实地的为税收工作实践着。

是一位在税收岗位工作了27年的老同志,一直工作在税收工作的第一线,而且多年担任业务科室负责人。有着对税收事业的热爱和对工作的高度负责,业务素质高,政治立场坚定,为人正直、善良,始终坚持“三个离不开”的思想。从来不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,主动搞好民族团结,并且注重民族政策的宣传和解释工作,在工作和生活中尽量为科室的同志排忧解难。

他分管的科室多名都是新分配来的税务干部,初来乍到的他们对业务实践和操作流程都有一定的欠缺,对于一位税务战线上的老兵和负责人,他总是能手把手的教年轻人,不厌其烦的给他们传授讲解税收工作中遇到的疑难问题。平时科里不管谁在业务上有疑难问题都爱找他求教,他也愉快并耐心的回答同事们提出的问题,使年轻干部很快都能胜任本职工作,还以自己对工作高度的责任心、刻苦的学习精神,感染着新同志努力的学习和工作着。

过完新年科里工作千头万绪,每个人都在为个体计算机定税系统上线工作加班加点,昼夜奋战,作为科长的更是忙的不可开交,他既担任指挥员又担任战斗员,但是他始终没有忘记自己身上还有一副担子。科室汉族同志刘艳红身体本来就很弱,郝科长就经常叮嘱这位同志多注意老益结合,为了工作别把身体累垮了。2019年6月刘艳红所辖片区有几户纳税人,以每月所交税款太高,不交或少交国家税款,得知消息后,二话没说跑到纳税户商店,挨门讲解宣传税法政策规定,一坐就是半天,最终是他的诚心和诚意打动了纳税户,使国家税款一分不少的交入国库。

科室新同志多初来一个陌生的环境,难免有些不适应,想家想亲人。就经常在工作之余和他们聊家常、聊当地的风土人情,关心他们的吃住情况,为他们介绍单位附近卫生条件较好、口味较好的餐馆用餐;遇到新同志生病他总是前去探望,问寒问暖尽量消除他们的思乡情结。新来的同志说:作为一名老同志能在生活上关心我们新同志,还能这样忘我敬业工作,我们没有理由不好好工作学习。

在“扶贫、帮困、献爱心、送温暖”等活动中,他也是积极的参与,虽然住房还贷使他的经济条件并不是很宽裕,但是一遇到上级号召,他总是慷慨解囊。几年来,他捐款近千余元。2019年个体计算机定税系统上线,有一天他生病了,而他没有休息一天就又投入到工作中去。同事都劝他回家休息,可他却说我心里“急”啊!上线任务重,时间短,不能因为自己而耽误影响上线工作呀!他是这样说的也是这样做的,所以,他在群众中树立了较好的口碑。

他认真遵守执行县局的各项规章制度,不迟到、不早退,团结同志。当同事有喜事与他人同乐,正因为他良好的人格魅力和做人宗旨,受到了同事的赞赏和尊敬。在日常生活和工作中,他不断加强自己的个人休养和党性锻炼,坚持以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,工作中取得了一个又一个成绩,得到了领导和同事的肯定。

,在各方面工作都表现较为突出,受到领导和同志们的广泛好评,多年以来,他已多次被评为优秀公务员、先进工作者、民族团结先进个人、优秀税收执法者等殊荣。

在税收这条雄关大道上,脚踏实地工作着、生活着,并在工作中积极寻找快乐,在波澜的税海中并没有满足,虽然没有惊天动地的伟业,但在他身上集中体现了一位共产党员、一位国税干部对事业的执着追求和无私奉献的精神。

,处处为他人着想,在民族团结工作中做出了大量有利于民族团结的事情,在点点滴滴的实际行动中赢得各民族群众的心。他没有可歌可泣的事迹,有的只是在平凡中造就着不平凡,他是我们民族团结工作中的模范,也是我们在开展民族团结工作中学习的好榜样。

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篇19:安保个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,全文共 3043 字

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安保个人先进事迹材料

把安全保卫工作列入党支部“创先争优”创建活动内容,使安全保卫工作规范化、制度化,接下来是小编为大家精心收集的安保个人先进事迹材料,供大家参考借鉴。

安保个人先进事迹材料范文(一)

自来水行业作为市政公用企业,安保工作做得扎实与否事关民生大计,位于扬州市广陵区头桥镇的扬州第五水厂是一座年供水量5000多万吨的大型水厂,承担着向城市东部区域供水。作为这座水厂的安保主要负责人陈骏厂长,在过去的一年来,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,始终牢记“责任重于泰山”的责任意识,在广陵区公安分局治安大队的亲切指导和公司总经理室的正确领导下,锐意进取,勇于创新,不断完善厂里安全和社会治安综合治理长效机制和监督检查机制,为水厂安全稳定和社会综合治理工作取得优异成绩作了大量卓有成效的工作,出色地完成了全年工作目标和工作任务。

一、加强领导,健全制度,着力完善安全工作长效机制。

制度是执行路线的保证。为做好水厂安保工作,陈骏主动参与制度制定,年初与各生产班组签订平安建设责任状,将平安建设和综治责任制纳入水厂年度综合考核,做到年初有安排部署、年中有检查督促、年底有总结评比和奖惩。在此基础上,陈骏制定了《突发公共事件应急预案》、《视频监控室安全管理制度》等各种文件和长效规章制度。这些制度对水厂安保工作的组织领导、安全制度建立、法制教育、安全教育、消防安全等作了明确的规定,提出了具体要求,为使水厂安全工作落在实处奠定了良好基础。

二、加强培训,狠抓落实,切实将水厂安全工作落在实处。

针对有些职工对安保工作内容不十分清楚等问题,陈骏同志非常重视利用各种机会加强对职工的教育和培训。首先在职工中贯彻学习《第五水厂岗位操作手册》、《班组安全》、《消防安全管理规定》等有关法规,并形成长效的学习机制,不断增强广大职工的安全意识和防范能力。其次是坚持法制教育同综合治理教育相结合,同布置、同检查、同落实。还有组织开展“我为厂区平安献一计”活动,从多方面深化平安建设和社会治安综合治理,开创平安建设和综合治理工作的新局面。通过一系列的举措,水厂全体干部职工思想稳定、遵纪守法,工作积极。全年,水厂未发生任何责任事故和重大安全事故,无一人沾染黄、赌、毒,较好地形成了团结、和谐、文明、安全的良好氛围。

三、自查自纠,切实消除水厂安全隐患。

(一)每月组织开展自检自查及整改工作,平时和节假日不定期抽查,月底召开安保会议,对检查发现的不安全隐患,及时整改,避免事故发生。

(二)认真组织生产工开展“四防”安全宣传教育活动。加大安全生产宣传工作力度,利用宣传栏、黑板报等各类宣传媒体,采取各种有效的形式,对安全工作的方针政策、法律法规、企业的规章制度、安全事故的预防、自我保护的知识等进行切实有效的宣传教育,大力倡导与科学发展观和构建社会主义和谐社会相协调的安全文化。

(三)把安全保卫工作列入党支部“创先争优”创建活动内容,使安全保卫工作规范化、制度化。

(四)要求全体职工自觉遵守如下制度:

1、厂传达室要求保安落实来客登记制度;凡要厂区办理事项的人员一律做好出入登记。车辆登记制度,以案备查。厂区保安按时巡逻制度;对可疑人员进行盘查,并进行劝阻离开厂区。

2、生产工必须做好落实本岗位的巡查点检制度:对加氯间进行每小时点检一次,漏氯检测探头每个月检测一次,确保用氯安全。变电所值班人员采取双人值班,定时巡查变压器室、6千伏工作室和10千伏工作室,按时抄录数据。

(2)各岗位设置的消防器材,本岗位职工要熟知放置的位置及使用功能,平时不得挪作他用,发现险情应及时处理并立即报告消防等有关部门。

(3)对消防器材、消防系统要按消防条例规定做到定期检查,使之保持良好的状态。

3、水厂实行总值班制度,总值班人员负责督促相关班组做好技防视频监控和布防、安全点检等工作的落实。

4、生产人员必须严守各自的工作岗位,在工作过程中如发现异常情况,应做到及时处理和报告,不能处理的,要立即报告有关负责领导进行处置,防止事态扩大。

一年来,陈骏同志深感水厂安保工作责任之重,压力之大。因为,水厂安全稳定工作关乎全市人民的民生大计,“身在制水岗位,心系全市人民”不是口号而是实实在在的行动,作为厂主要负责人,陈骏同志必须全面系统、及时、准确的掌握各种安保情况,做到领导决策时拿得出,用得上,不卡壳,同时,要善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。

水厂安保工作任重道远,需要我们一步步去落实,在落实的道路上,需要我们开动脑筋,需要我们与时具进,需要我们去进一步完善,但是只要我们有信心,而且有决心,有理由相信,第五水厂的安保工作会做得更好,让我们携起手来,全体职工一起努力,为水厂美好的明天去打拼。

安保个人先进事迹材料范文(二)

我叫,X年XX月出生,文化,现为XX单位特警。自成为一名特警以来,我始终对自己坚持高标准严要求,在特警队的正确领导下,时刻牢记自己庄严使命,忠实履行自己神圣职责,以优秀共产党员的先进事迹鞭策自己,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,总是不折不扣地服从领导安排,在这次亚运安保工作中,做到兢兢业业,刻苦辛勤,努力为亚运作贡献,展示新时期一名特警的靓丽风采。

一、努力学习,做刻苦钻研的表率

我努力学习党的理论,努力学习国家法律法规,努力学习特警工作技能,做刻苦钻研的表率。在掌握党的理论、国家政策方针与特警工作技能的基础上,我努力用先进的思想、科学的观点、扎实的业务技能思考问题、分析问题,努力在实践工作中提高自己解决实际问题的能力,不断开创特警工作新局面。

二、顽强拼搏,做甘于奉献的表率

我到火车站投入亚运安保工作中的第二天就因水土、气候不符,高烧不退。为了亚运安全,考虑到大家刚到广州支援亚运,工作流程不熟,岗位多,人员少,工作压力大,我想决不能退下来,要发扬“特别能吃苦,特别能战斗”的新时期特警精神,于是挺起胸膛,坚持带病工作,巡逻、站岗、防暴处突,发挥震慑作用,切实维护火车站的秩序。由于身体发高烧,

我一个岗下来腰酸背痛,口干舌燥,但没有畏惧退缩,没有叫苦喊累,顽强拼搏,连续工作十多个小时。带队领导了解了我的身体情况,劝我休息,为了亚运安保,在这重要时刻,我怎么能安心休息?我婉拒了带队领导的关怀与好意,发扬敢打硬拚,迎难而上,不怕艰苦的工作作风,继续工作在艰苦的岗位上,为维护好火车站的秩序,为平安亚运、和谐亚运作贡献。

三、热情服务,做一心为民的表率

我在巡逻、站岗、防暴处突,做好亚运安保工作的同时,不忘时刻为人民服务的宗旨,热情为旅客服务,做一心为民的表率。火车站熙熙攘攘、人潮如流,凡是旅客需要服务,我都主动提供服务,尽可能帮助旅客解决困难,因为这是我们特警的光荣职责。一天,我正在巡逻,看见一名妇女带着小孩,拖着两包大行李,艰难行进时,我马上跑步上前询问,她告诉我要去上火车,想不到今天天气热、人多,竟走不动路了。我就帮她背起两包大行李,送她到候车室上火车。到了候车室妇女感激地说:“你真好,没有你,我今天是上不了火车,真不知道该怎样谢你。”我摇摇手说:“不用谢,这是我们特警应该做的。”

说完就跑开了,继续去巡逻。这样的事几乎每天都有,我都热情地为旅客服务,帮助他们办事。

我顽强拼搏,辛勤工作,取得了一些成绩,获得了带队领导的表扬。我要把带队领导的表扬转化为动力,激励自己更加努力工作,更加服务好旅客,切实做好亚运安保工作,真正实践自己为平安亚运作奉献的决心。

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篇20:体育教师个人专业技术工作小结_技术工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,技术,全文共 6947 字

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体育教师个人专业技术工作小结

要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。下面是第一范文网小编为大家提供的“体育教师个人专业技术工作小结”,感谢阅读。

体育教师个人专业技术工作小结(一)

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

本学期我积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习课外体育的书籍,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。

二、尽心尽职,干好本职工作。

1、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。十月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度体育周,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

2、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初 ,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度, 对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

3、做好备课。我认真做好自己的备课工作,并及时做好本课的反思及小结工作。把自己最好的状态呈现在体育课堂上。让学生学好东西学到东西。

三、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同学生训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校田径队在参加x市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

体育教师个人专业技术工作小结(二)

一年度的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、课堂教学。

在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教师个人专业技术工作小结(三)

20xx年体育工作总结 一学年即将过去,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

二、教学工作

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光. 奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次; 组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好; 在初三年级中招体育 ,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。 我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

体育教师个人专业技术工作小结(四)

这半年我收获很大,知道了教师的艰辛,了解了现在的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易!

当初来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度出发,也不知道他们听不听的懂?能配合我完成多少教学任务?

从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班,第一天去他们班,马老师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总逃避一些根本的问题。

经过一个学期,我开始上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。

一、自觉积极性的原则

这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,……可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。

二、合理的运动负荷原则

在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握,体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对掌握体育技术,技能。培养学生的意志品质也不利,运动量过大,则容易造成过度疲劳,有损于少年儿童的健康,甚至会发生伤害事故。

因为儿童时期,身体正处于迅速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲劳,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不适宜长时间的剧烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。

三、全面锻炼的原则

现在家庭教育越来越不成样子,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有责任教好他们,虽然我只是一名体育老师,不能像其他主科老师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面锻炼学生身体,促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神,加强对学生的思想教育,经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义,克服单纯从兴趣出发,不重视全面锻炼思想,每堂体育实践课。

一个学期以来,在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题太多,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我,使我在学校能够跃上一个新的台阶。

体育教师个人专业技术工作小结(五)

本学期主要担任了初三年级三个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

一、远眺初三体育——我与初三结下缘

想起第一次带九年级的体育时,我感到了前所未有的压力,面对学校的要求和学生较弱的身体素质,毫无初三体育教学经验的我无数次陷入沉思,如何在短时间内提高学生身体素质?如何把体育成绩尽快提上去?如何让体育成为学生终身锻炼的习惯?我开始制定短时间提升教学能力的计划:第一,多听课、多问;第二,多看书,多上网查;第三,多与班主任交流;第四,多反思自我。单靠这些是远远不够的,我教学能力的提升关键是得益于体育组良好的教研气氛,我和体育组的老师在一起集思广益为中考体育第一的目标不懈努力,真正做到了资源共享,课下我不断向其他学校的老师请教各项技术的重点,时常上网学习初三学生体育训练的方法,经常翻阅运动训练的书籍,短暂的一个多月里,逐渐和他们建立了深厚的师生情谊,也渐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了,正是由于在这种良好的教研氛围和几位老师的大力支持和帮助下,尽快的融入到了初三教师团队。

二、接近初三体育——我与学生快速成长

从九月开始上课,十月、十一月、十二月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段,由于以前没有接触过初三大强度的训练,个别学生的抵触心理很强,反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成,这就需要教师要有很强的责任心,面对懒散学生要晓之以理、动之以情,严抓课堂纪律,向课堂要效率。为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态,我不断与班主任交流,了解学生思想状况,与个别学生谈话,了解学生心理,让他们知道为什么要考体育,体育在中考当中起的什么作用,我们中考的目的不仅仅是为了中考能拿好成绩,更重要的是要养成健康锻炼的好习惯,全面提升学生的综合素质。我的种种努力逐渐的感化了学生,教学秩序变得井然有序,我这里体会最深的就是虚心与努力,我和学生朝夕相处、共同练习,奋进让我们迅速的成长起来。

三、感悟初三体育——我们不懈努力

寒假结束之后,初三体育的训练逐渐由量向强度过度,男生1000米的时间满分在3分30秒,女生800米的时间满分3分24秒,最紧张的是男生的单杠,本来就是难度很大的项目,加上学生在寒假期间缺乏自主训练,所以成绩不尽理想。而假期前成绩还可以的1000米和800米也有所退步了。所以大部分同学表现出来的就是没有信心,每当我宣布时间,学生们总是感叹完不成,“第一,慢点没有关系,一定要让学生由信心;第二,要给学生建立必胜的信念”。共同的学习中,我与孩子成了无话不谈的朋友,我不断的鼓励他们,为了共同的目标,我们在不懈的努力。

四、欣喜初三体育——我们拼搏过不后悔

为迎接中考体育的到来,我们更是事无巨细,从前一天晚上学生的睡眠到应考早晨的饮食,从交通运动量的调整到学生着装等等,面面俱到。今天,面对所有的学生,我们召开了考前动员会,当我站到队伍前与学生共同回忆一起拼搏的日子时,我的喉咙时常哽咽,面对着我挚爱的学生们,为他们动员,为他们打气。从学生亢奋的情感中,我已看出学生必胜的信念,我们又一次强有力的见证了学校领导的大力支持、班主任的大力配合、初三体育团队的无悔付出、学生们的奋力拼搏。

五、回味初三体育——我们不会忘记

曾有这样一句话“没有带过初三,不能算的上真正的体育教师”,因为初三体育教学有其特殊性,那就是把训练教学化。我在近一年的初三体育教学中收益颇丰:

1、使我增长了运动训练方面的知识和经验,让我深刻的体验了运动训练的原则和方法。

2、提升了我的学生管理经验,提高了与学生的交往能力。

3、提高了我专项技术技能。

4、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

存在的不足:

1、专项技术技能的熟练度和把握程度不够准确。

2、初三学生的管理经验方面还有待提升。

3、初三体育教学的安全预案有待完善和加强。

改进方法与措施:

1、积极主动的学习三项技术的教学,多进行三项练习,感悟、创新教学方法。

2、认真备好上好每一节课,努力使教学内容衔接紧密,向课堂要效率。

3、多与班主任交流,学习班主任管理学生的好点子、好办法。

4、总结分析教学中的安全隐患,降低伤害事故发生的概率,认真学习教学安全的法律法规。

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