优秀体育教师个人先进事迹材料【推荐20篇】

财政局党员干部先进个人事迹材料

邱应发小心翼翼地搀扶起瘫痪的叶望明老人，细心地替他擦完身子、换掉被褥，走时悄然放下200元钱。满头白发的老人艰难地撑起身来，微笑着向他道了一声“谢谢”。他对这位老人的照顾，整整延续了17年。

邱应发是武汉市新洲区阳逻开发区财政分局的一名普通干部，20年来，收入微薄的他捐赠钱物达12万多元，帮助困难群众1000余人，被群众亲切地称为“活雷锋”。

(一)

邱应发今年刚满44岁，左手背上可见弹片疤痕。他19岁参军，20岁那年执行任务立功，获得2枚一等功勋章。1986年退伍后，邱应发回到家乡武汉市新洲区，成为一名农村财税干部。

乡亲们说，不管干什么，邱应发的所作所为都透着一股子军人作风：家住陶山村的叶望明老人瘫痪多年，老伴也年迈多病，邱应发得知后，每月背着大米，拎着鱼肉，带上数百元的生活费，给老人送去，并为老人喂饭、清洗、干农活;老战友林金芳突患胸腺瘤，生命垂危，邱应发连夜奔走，自己拿出1万元，又招呼80多名战友捐款，把林金芳从死亡线上拉了回来;张店镇团强村的小学校舍在一场暴风雨中坍塌，邱应发赤脚踩着烂泥路，第一时间赶到学校，把仅有的5000元存款递到村干部手里说，孩子读书要紧;年幼的叶家两兄弟因父亲去世、母亲不辞而别，生活窘困，读不起书，“不能让孩子辍学!”邱应发说到做到。多年来，邱应发共资助了9名中学生和6名大学生。

很少人知道，邱应发每月仅1000余元工资，妻子下岗，生活并不宽裕。谈起这些，妻子吴素珍虽不无抱怨，但更多的是理解和感动。

(二)

邱应发的老家陶山村丘陵多、耕地少、打井难，是一个穷山村。邱应发退伍回乡后，看到乡亲们每天要到几公里外去挑水，就找到村干部，掏出一叠钱说，“能不能在村里打口井?”后来，一口直径1.5米的深水井很快打成，全村805人多年的梦想成了真。激动的村民在井沿上刻下了邱应发的名字。

此后，邱应发又拿出1万余元，资助村里办起砖厂和建材厂。由于工厂效益越来越好，陶山村成为附近一带最富裕的村子。村支书魏辉启感慨地说，一个邱应发，帮了整个陶山村。

阳逻街新村的易五金左腿残疾，生活困难。邱应发鼓励做过木工的易五金办个锯木厂，并拿出5000元给他作启动资金。如今的易五金，已是远近闻名的百万富翁。时隔多年，易五金还在感慨，“要不是邱大哥，我可能到今天还在受穷。”

(三)

做财税工作20余年来，邱应发经手各类税收款项数以千万元计，从未出过差错。同事们评价他，以最严格的军人作风做着最平凡的工作。

一家装潢公司应交税款1万余元，邱应发前去催收时，公司负责人一边推托，一边将1000元钱悄悄塞进邱应发的皮包，邱应发严肃地拒绝了。他说，“我是国家培养的干部，要对得起自己的职责。”

邱应发的办公桌上放着一本翻得发黄的《财政干部培训资料》，多年来，他自学经济学课程，研读税务知识，业绩评估年年领先，并荣获全国“财政系统先进工作者”、湖北省“劳动模范”等荣誉。

公益成了邱应发的另一项事业。在他的召集下，7名战友成立了“邱应发爱心小组”。如今，300多个爱心小组已遍布新洲区城乡，特困家庭获得慰问帮扶，孤寡老人得到专人照顾，贫困学生收到定期资助……XX年底，武汉市新洲区慈善会成立，邱应发是发起人之一，担任监督会长一职。慈善会现已募集资金上千万元，数千名困难群众获得帮助。

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初中英语老师先进个人事迹材料

我叫李，xx县初级中学教师。参加工作已有十二个年头。自参加工作以来，一直担任英语教学工作。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着……

一，静心教书、潜心育人

自参加工作第一天起，我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行，我不是没心动过，但最终选择了坚守。十几年如一日地做着我教书育人的事业，而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外，我在真心付出的同时，不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕。这些足以让我产生满足感。

对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣，我在备课中倾注了很多心血；课堂上从不轻易否定学生的观点，有的只是循循善诱；为了关注学生的生命本质，我总是在教给他们知识的同时，介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等，并和学生一起过圣诞节，让他们在亲自装扮圣诞树，自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会，平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们，让他们打好更好成长的基础。此外，让每个学生牢固树立“做人第一”的思想，并以身作则，无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心。

二，他山之石，可以攻玉

当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们，没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外，向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知；身为政府要员却热情奔走在新教育路上的朱；还是名声显赫却仍然坚守教学第一线的李；甚至是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师，都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外，这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对我进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下，我慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多，写的文章也少得可怜，但我相信自己定会是一个好老师的。

三，关爱学生、幸福成长

作为教师，我坚守着清贫，为了生活而奔波劳累；但同时，我更享受着与学生共同成长的乐趣，时刻收获着学生带给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼，热情奔放时，还是教学数十年后的稳重严谨期，我始终不变的是拥有一颗童心和爱心。我引以为豪的是能与学生融洽相处，我问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然，在付出过后得到的是孩子们的回报。初为人师时，我04届几个小女生石、任等因我建议她们多读英语，特在起床铃响前在我宿舍门前大声朗读，全然没注意到其他还在熟睡中的邻居老师们；03届学生李母亲告诉我，她的女儿每天晚上洗脚的时候都会手捧英语书而看，只因我引发了她对英语的兴趣；05届学生任、宋等上课迟到后自觉站在我宿舍门前两节课多，直到我打完点滴出来时才发现。那一刻我怪她们太笨时心里却暖融融的；也是这些女生在我要求其多锻炼身体后，半夜4点半全宿舍出动外出跑步；我在参加县级赛教归来时，李等男生第一时间冲出教室为我提行李。一个个脸晒得黝黑、声音嘶哑只为准备下午的歌咏比赛为李老师争光，整整练唱了一上午。怎能不令人感动？上重点高中的学生周在学习压力大、思想负担重时给我打电话和我聊天，聊完后她浑身轻松，又一次可以轻装上阵了。而我做的只是认真倾听和适当建议；我的两个强子（x强和x强）虽不同年级却同村，回家后各自争着说我对他们更好一些。在送给我的新年贺卡里会同时出现两个人的名字。其实，老师对学生的爱学生会永远记在心里。今年毕业班学生照相时，我的学生马紧紧地贴着我的脸，杨、张则大胆地搂着我的腰，使我有点震惊（乡村学生不会这样大胆）的同时，体会到了学生对我的好。

这一桩桩、一件件小的不能再小的事情，我却如数家珍般一一罗列，只因这些事儿已在我心中定格为永久。也许比之获奖证件，这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。

路漫漫其修远兮，吾将求索永不息。在今后的教育事业中，我会一如既往地静心教书，潜心育人，向名师学习。并会一如既往地爱学生。因为我是老师，我要做一个好老师！

音乐教师先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

作为一名小学音乐教师，深深地知道仅仅自己获奖是远远不够的，要把精力更多的放在培养学生身上。多年来她一直负责学校的音乐兴趣小组，经常放弃休息时间，每天早早来到学校排练，为了让兴趣小组的学生能够学到更多、更新的知识，她利用业余时间外出进修学习，，并根据自身的特长和学校的条件开办了电子琴兴趣班，如今已形成学校的一大特色，长年累月的付出让学生在每年的器乐考级中都全部通过考试并取得优异成绩。

一、她是孩子心目中的好老师

著名的儿童工作者孙敬修说过：教师应该会“笑”，小学优秀教师先进事迹如果你不会“笑”，我劝你改行当法官。微笑是爱的一种表现，教师的微笑——这种内在感情的外部流露能直接传递给孩子一种舒畅的感觉。教师的微笑有时能使孩子产生一种动力。工作中，xx老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一起。她以自己的言行来影响、感化学生，学生就是老师的影子。生活中的她，乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意连连，友善亲切。孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐，在学校首届“我心目中的好老师”的评选中得到了很高的人气和票数，最终获得了好老师的称号。

天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。xx老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，平日里她兴趣广泛，经常欣赏古今中外的音乐和文学，在日常生活中加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。沈老师在通过大专学历之后仍然对自己高要求，继续投入到本科学历的培训中，小学优秀教师先进事迹材料只有不断学习才能不断完善自己。

二、她是成绩优异的青年教师

从8年前第一次走上讲台，xx老师一直在努力地工作和不断地进步。自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎实的基础并形成了属于自己的教学特色，她的课条理清晰，创意新颖，让人感受到音乐的美，艺术的美。她的课多次在区内进行展示并获得教学比赛的一等奖。XX年10月，xx老师代表虹口区参加了上海市青年教师教学比赛，获得一等奖。为了比赛，她从6月份开始就着手准备，选课题，定目标，构框架，找资料.从9月开学的第一周开始进入紧张的试教阶段：上午试教，下午修改内容，晚上调整媒体，半夜整理教案，清晨背记教案，第二天再试再改，第三天同样如此。。。随着体重的日益减轻，对这节课的理解也越来越深刻，每次试教都有不同的进步。好事多磨，在比赛前的第二天，由于持续疲劳抵抗力下降，高烧39度持续不退。可是xx老师坚持了下来，医院学校2头跑，终于出色地完成了比赛任务。

作为音乐教师，个人的专业素养是十分重要的。XX年5月，老师先进事迹沈老师代表虹口区参加了上海市中小学音乐教师技能比赛。比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目。这对一位音乐教师来说是极具挑战力的，要求每一项都要出色。参加比赛的选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的教师，竞争非常激烈。为此沈老师放弃了所有的休息时间苦练基本功。全校师生都走了，可音乐教室的灯还亮着，她正在反反复复地唱、弹、跳;五一长假里人人都愉快地享受着假期，可沈老师却天天清早往学校赶。通过几个月的努力，xx老师最终获得了二等奖，再一次为学校争得了荣誉!

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党政办副主任个人先进事迹材料

出生于一九六三年二月，现任小河镇党政办室副主任,主持办公室工作，兼宣传报道组长。一九八○年八月参加工作,曾先后担任乡卫生院长、乡党委委员、副乡长等职。二○○一年行政区划调整在小河镇人民政府工作至今。二○○四年在从事文秘、副主任主持办公室工作。在几年的秘书生涯中，耐得住寂寞，守得住清贫，矢志不移地追恋着崇高而神圣的秘书事业，凭着坚定的共产主义信念和无私奉献的敬业精神，凭着显著的工作业绩，赢得了领导和同事的充分肯定：先后四次在年终考核中被评为优秀；三次被县委表彰为优秀共产党员；二○○七年被评为酉阳县“中小企业杯”十佳通讯员，自主持党政办公室工作以来，小河镇的信息用稿量和采用率均居全县前列。

一、具有较高的政治素质。始终把政治素质放在第一位，坚持党的领导，有较强的政治敏感性和政治鉴别力，政治理论水平和政策水平高，比较注重在对党的方针、政策的学习和研究中，在对领导们身上集中体现的政治经验和决策水平、领导艺术的学习和感悟中，在通过信息调研为领导科学决策的实践中不断提高自己的政治水平。在思想作风和工作作风上，他牢固树立奉献胜于一切的人生观、事业重于一切的价值观、服务先于一切的公仆观，把全心全意为人民服务当作自己唯一的宗旨，自觉做到忠于职守，奋发有为。在政治纪律上，他从严要求自己，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，自觉接受组织和群众的监督。在个人品德方面，他为人正直，待人诚恳，与人为善，谦虚稳重。

二、具有致力奉献的敬业精神。办公室工作是份辛苦的工作，事无巨细，更要求工作人员具有甘于幕后、默默奉献的敬业精神，有吃得苦、耐得劳的平和心态。从事办公室工作以来，他总认为，办公室工作虽然苦点、累点，但在实现社会价值的过程中体现个人价值，是一生中最丰厚，最实用，享用终生的财富。因此，他经常鞭策和激励自己勤于学习，善于思考，不仅具备了扎实深厚的语言文字功底，而且不断适应时代要求，在文字材料、信息综合、调查研究、公文写作等方面，力求写出高品位、有份量，能进入决策圈的文章和报告。他尤其注重调查研究，主动围绕新农村建设、社会稳定、机关管理等热点、难点问题，以党的路线方针政策为出发点，以领导的决策意图为支撑点，以推动小河社会事业为落着点，在了解情况的广度、考虑问题深度、提出建议的高度下功夫，撰写了一批质量较高的调研信息。他撰写的《对乡镇干部住房现状调查与思考》、《老百姓心中的村官》、《对新型农村合作医疗的几点思考》、《对农村留守儿童教育问题的思考》等文章在县委内部通讯刊用，调研文章《他山之石可以攻玉》在酉阳报发表。在总结工作经验、推介工作方法、进行理论探讨等方面，他总是用心思考、感悟，用心去写，注重真情实感，反映事物本质，追求体现乡镇特色、区域个性和个人的写作风格，并善于领会领导意图，敢于拓展领导思想，敢于创新领导思维，在文章中不断出现新观点、新思路、新办法、新举措。他一直把公文看得很重，他认为公文传达着组织的声音，体现着机关的形象，从内容到形式，必须无懈可击，属于一流，必须严把制作、审核关，对标题、结构、内容、遣词造句和标点符号等方面，总是进行仔细推敲、修改，在他主持办公室工作期间，公文数量得到有效控制，质量明显提高，领导签发快，执行效果好。

多年的辛勤耕耘和默默奉献，付出了他辛劳的汗水和心血。据估算，他每年完成的文字材料均在八十万字以上，如此繁多的材料，他很少休息过星期天和节假日，常年三分之二的夜晚和双休日加班加点。近两年来，随着人事变动，写材料的同志越来越少，他的工作量也在不断增加。但他不管是份内份外，不管有多忙，只要有任务，他都乐意接受。夜深人静时，万籁俱寂，别人睡得正香，他却在伏案奋笔，为一词一字苦琢苦磨；当晨曦初露，人们开始晨练的时候，他却拖着疲惫的身躯，准备第二天的事务。天道酬勤，他的付出获得了应有的回报，每年在《酉阳报》、《武陵都市报》及县委内部信息等刊物上刊发各类信息、新闻四十多篇，用稿的层次和用稿率逐年上升。每当自己代拟的文稿得到领导的肯定，得以贯彻执行时，每当撰写的调查报告被领导采纳进入决策层时，每当自己的讲话材料符合领导意图，赢得阵阵掌声时，每当一篇篇材料被上级采用，发表在有影响的报刊，为单位争得了荣誉，扩大了影响和地位，提高了知名度，收到了意想不到的经济和社会效益时，他心潮澎湃，精神振奋，虽然辛苦，但感受到了成功的喜悦和收获的乐趣，感受到了办公室工作者自身价值的存在和体现。

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孝老爱亲模范教师先进事迹

暑假马上就要过去了，开学没人伺候病人是她的一大愁事，看见日渐消瘦的她，家母心疼的对她说：“让孩子他爸回来吧，这样熬下去你会垮的。”她左思右想，没有雇人，学校离她家仅有一墙之隔，她白天利用课间照看婆婆，一到夜晚，整夜合不拢眼。那时她心里只有一个念头：能换来老人的幸福自己再苦再累也值得。

在那不寻常的日子里，婆婆的病哪怕看到一点好转，家里都会充满着春天的气息，都会感到如春天的阳光所发出的温度，祥和而温馨。可是事与愿违，婆婆的病没有好转，反而加重，大小便不正常，时而干燥时而拉肚，多次便到裤子上，一但拉上，不仅要洗衣，还要清洗身体上的污物。大半夜，她从不嫌脏嫌臭。为了让老人干净舒服，她坚持每天给婆婆洗脚，每周给婆婆洗头、洗澡、换衣服。不会说话的婆婆常常抓住她的胳膊摇来摇去，在感谢这样的好儿媳。

更让她不能忘的是2011年，学校的两个评估是重中之重，软件硬件都要齐全。学校许多艰巨的任务等着她去做。她既要忙于学校的工作，又要忙于照顾婆婆。沉重的负担就摆在李老师的面前，怎么办？是照顾病情加重的婆婆，还是完成学校布置的迎检任务。她犹豫了。要坚强、挺住、决不能倒下，现在正是考验自己的时候。然而，坚强的她还是病倒了。好心的邻里劝她休息，家人打电话让她住院输液治疗。可坚强的她没有后退半步，也没有脆弱，背后掉了多少泪，都咽在心里。她说，为了孩子，我无怨无悔；为了事业，我笑对人生。

婆婆因躺时间太长，身体长了褥疮，她看在眼里，急在心中。为了减少婆婆的痛苦，她坚持每天给婆翻身消毒三次，每天给婆婆换洗垫子。大爱无声。李老师捧着一颗孝老敬老的慈善的之心，侍奉着婆婆，吃了多少苦，受了多少累，无法统计，就这样，直到2011年11月21日，婆婆带着微笑离去。

她的向善之心，向善之举感动了家人，感动了亲戚朋友，也感动了全村父老乡亲。

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于__，女，1979年出生，20__年8月参加工作。大学文化程度，英语教育专业毕业，中学二级英语教师。该同志参加工作以来，始终保持着积极向上的心态，用全部的激情和智慧履行着教师职责。一路走来，默默耕耘，潜心研究，逐步形成民主，平等、扎实、朴实的教学风格。本学年该同志所任学科期末考试中，人均分为70.69分，优秀率57.4，及格率93.7，位居一类校前列。担任七(五)班班主任工作一年来，能够严于律己，身先垂范，班级的各项工作井然有序，无任何不安全事故发生，班级思品合格率达百分之百，两学期班级综合考核均为全年级第一名。担任七年级英语集体备课组组长，对人真诚，热爱学生，任劳任怨，人际关系融洽，并率先组织堂堂清和周周清试题，七年级英语组在期末联考中成绩优异。

该同志最大的特点是充满爱心与耐心。作为班主任，她懂得爱生之心是教育的前提，是教育力量之所在。“亲其师，才能信其道。”师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。该同志始终以微笑面对学生，不管生活有多累，偶尔之间情绪有多差，但是只要面对学生，他都面带微笑，给学生以亲近感，亲热感，她和学生之间没有没有距离，有的是坦率和真诚，沟通与交流，所以学生爱她，信任她。在工作中，该同志时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适。平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。十年来，每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习，一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受她的教育、引导。她还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要。也许是她真正的走进了学生的心里，好比钥匙伸进了锁里。在她的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，她我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时，她也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气。她从来都想信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。

作为一名班主任她对自己提出了高标准要求，凡是要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。一年来从不迟到、早退、请假，坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟课间操与自习，不做与工作无关的事情，以饱满的工作热情，永不止息的进取精神在学生中树立了良好的`威信。

在班级管理理念上，该同志积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮;消极的人象月亮，初一十五不一样。而且自学生开学的第一天她就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，她为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发学生的斗志。纪律上她积极主张“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。班上有名潘永辉，有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应，自认为自己不过是迟到了一会儿，就被班干部记入了黑名单，觉得班的纪律实在是太严了，甚至强烈要求调到其他班去，她把该生违纪事情做了处理，处理的当晚她就同该生长谈，进行思想上的疏导工作，该生主动向主管纪律的班干部承认错误。作为班主任她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时又与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些他都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，有针对性地抓好班级工作。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，她所带班级被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。该同志对待人热情厚道，诚恳直率，谦逊温和。在她眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在讲台上，她快乐着，充实着，努力着，奋进着!为当地教育事业，奉献着自己的绵薄之力!

教师德育工作先进事迹

投身教育工作十五年来，张子燕同志曾任班主任、教导主任、副校长，教师德育工作先进事迹。虽然教育岗位几经变换，但她始终努力实践“三个代表”重要思想，忠诚于人民的教育事业。多年来，凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获赣州市实验教学先进个人、赣州市党团员教学最佳能手、赣州市儿少工作先进个人、章贡区第二批小学语文骨干教师称号、章贡区优秀教师等称号。

一、创新教学，专业成长

在教学上，该同志认真学习新课标，领会新理念，在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课，刻苦钻研教材，根据学生的心理特点、认知规律，精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生，让每个孩子都享受学习的快乐，得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中，特别是在创新教学的实践中，不断探索，形成一定的教学风格。多次承担区级示范观摩课，均受好评。同时在各级各类竞赛中佳绩颇多，其中国家级3次，省级3次，市级10余次，区级若干次。

二、德育管理，创新思路

(一)落实一个中心

以落实常规工作为中心，制定了《天竺山小学学生学习生活常规要求》，通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干，巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每天早操时进行情况小结汇报，每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月，以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来，学校环境卫生整洁，学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。

(二)打造两支队伍

1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍

班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上，将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容，让班主任在交流中分享经验，获得启示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

2、培养一批品学兼优、工作得力的少先队干部

在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品学兼优，工作得力的队干部脱颖而出。

3、注重三大活动

(1)常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度，国旗升降制度等;周常规有周三中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等;学期常规有评选一星一生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。

(2)主题活动多样化

“感动长征”和每周的国旗下的讲话让师生接受五爱教育的洗礼。“学会感恩”中通过自制贺卡献教师、为爸妈洗一次脚，让孩子学会用一颗感恩心去回报。“安全记心间”的主题活动使师生再次感受到安全是生命的永恒。“总理殷殷爱民情，学子拳拳感恩心”学习温总理回信活动深深地触动了大家，教师的感言大讨论，学生的“学回信，话感恩”的主题队会将活动推向高潮。

(3)特色活动具体化

围绕“书香伴成长、智慧享一生”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路，大力开展“1+1亲子阅读漂流”、“好书交换、推荐”等活动，让更多的同学读到好书，改变只买书才读书的现状，节约资源。制作亲子阅读档案袋和读书卡，举办家长学校，倡议亲子共读，让所有的家庭都参与到活动中，营造家庭读书氛围。

在班级中打造班级德育，实施三化工程(班级布置个性化、班级目标明确化、班级活动特色化)。开学初班主任提出具体目标，写出实施方案，随后的学期中进行各项评比，最后在学期结束综合评定，为达标的班级颁发奖牌。

三、关爱学生，撒播阳光

英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。多年来，张子燕先后任教的学校，贫困生、农民工子女、留守孩子居多，她带领全体教职工采取多种措施，关爱这些特殊群体学生，如建立一个信息库，加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育)，使学生感受到同样的阳光。

在一次爱心捐助的活动中，一位曾经接受过帮助的学生捐出了仅有的一元钱，她说：“当我困难时，别人帮助了我;当别人有困难时，我也要尽我所能去帮助别人。”一句质朴的话语，一颗感恩的心。孩子们就是这样感受着爱，传播着爱。

四、孜孜以求，完善自我

作为教育工作者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，最终会被时代抛弃，孜孜以求，加强学习，自我完善，是张子燕的人生写照。经过自学考试，先后取得了南昌大学汉语言文学专业和赣南师院法律专业大专学历。现如今正在坚持不懈地进行本科段的科目考试。

“幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起?!燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了千方百计。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴。光和热，无穷际。”赵朴初同志的一首《金缕曲》道出了他——一个人民教师的酸甜苦辣。然而，强烈的民族责任感和历史使命感使他从不敢懈怠，默默地在教育这块沃土上辛勤耕耘了二十个年头，培养了一批又一批人才，取得了较为辉煌的成绩。

一、爱心让他挽救了一个孩子的生命：

热爱学生是教师的天职。作为一个班主任的他，把爱的甘露更多地撒向那些后进生，使他们真诚地感受到教师的爱是真挚的，集体的爱是温暖的。

1991年，因工作需要他被调到胡巷小学任毕业班语文和班主任工作。令人感到惊讶的是，刚到那所学校不久，他接到了一封署名胡小红的信。信中写道：“吴老师：您好!我们早就听说您的名字，短暂的相处，证实了我们对您的了解，您确实知识渊博，热爱自己的学生。埋藏在我心底很久的话从未告诉别人(当然包括我的家人)。现在，我告诉了您。我是一个不争气的女孩，去年，一个男孩走进了我的生活圈子，我们的家长现在都已知道了此事，也都极力反对，更令我苦恼的是我无法面对我们班的同学，无颜面对自己的双亲，我真的想一死了之……”

他读完了这封信后，当即找来了胡小红同学。他面对着一张幼稚但不乏透出一丝成熟的俊俏的脸，一时不知从何说起。“小红同学，你将埋藏在心里未曾向别人诉说的事情告诉了我，我谢谢你对老师的信任。谈到‘死’，其实并不感到可怕，然而有的人甘愿为自由而战，牺牲自己的生命;有的人却为了乞求生存向敌人屈膝投降。为解放大业为国捐躯的人们，我们会永远记住他们的英雄事迹;甘当叛徒的人将会遭到人民的唾骂，得到可耻的下场。同样是死，为何留给人们的印象却如此不同?老师也知道那件事并非全是你的过错，‘人非圣贤孰能无过’?老师允许学生犯错误，也会留给学生改正错误的机会。……”最后她激动地满含热泪向他保证：从今往后不再有轻生的念头。

从那以后，他不但走访了她的家长，征得家长的支持，而且在平时的生活学习上对她无微不至地关怀，并且在班级中做好其他同学的思想工作。就这样，她又回到了集体的温暖的怀抱，学习成绩提高了，最后还以优异的成绩升入了中学。家长拉着他的手感激地说：“真的要谢谢您，如果没有您，我的女儿早就……”

二、忠心使他失去了一个母亲的爱抚：

三年的师范生涯，使他学到了许多有关教育教学的知识，也使他真正了解到了教师工作的意义。因此，他怀着对党的教育事业的无限忠诚，于1987年踏上了他梦寐以求的工作岗位。他刻苦钻研教材，精心设计教法，力争将每一堂课都上得生动活泼。他以校为家，有时连星期日都不能回家，走访学生，为后进生补课。然而，就在他默默工作的时候，“母亲病危”这个不幸的消息传来，他匆匆地赶回家中，见了母亲的最后一面。当他想到以前自己因患肝炎病休在家母亲是怎样对他照顾的时候，想到母亲偷偷地换了12斤大米，让他带了三个星期，却未告诉他米是哪儿来的时候，望着躺在床上已不能说出一句话的母亲，他再也忍受不住了，一下子跪在母亲的床前，搂着母亲痛苦着：“妈妈，您这个不孝的儿子来看您了!妈妈，您睁开眼睛看着我啊!”此时的母亲微微睁开双眼，半张着嘴想说什么，当他想听清母亲到底说些什么时他的母亲却闭上了双眼……

自古忠孝不能两全，他母亲下葬的第二天，他就又回到了学校，回到了课堂。领导、老师见到后，都劝他多在家休息两天，可他却说：“我已失去了母亲的爱抚，是很痛苦的!但我不能让学生失去老师的爱抚!”

三、关心使他取得了辉煌的成绩：

强烈的事业心使他无时不在关心爱护学生，关心他们的生活，关心他们的学习。老师的关心，激发了学生的学习的情趣;教师的正确引导，指明了学生前进的道路。在他的辅导下，1993年，邱良德同学在全国双龙杯书画竞赛中，获得了优秀佳作奖;1994年，在全国寒假征文比赛中，高婷等七位同学分别获得二等奖、三等奖和优秀奖，他被评为“优秀指导教师”;1995年，他辅导的学生在全国青少年日记写作大赛中，有一人荣获二等奖，三人获优秀奖，他又一次被评为“优秀指导教师”……

“付一份挚爱，得百倍报偿。”党和政府、各级领导给予了他很高的荣誉，他曾多次被评为先进工作者、优秀辅导员，他自己也曾在各种形式的比赛中获得荣。如：乡青年教师基本功比赛中获得粉笔字、毛笔字、普通话及总分第一的好成绩、毛笔书法在全县比赛中多次获奖，其作品曾在县文化馆展出……

总之，他对学生的关心教育，使学生取得突出的成绩;领导和同志们对他的关心，使他本人也取得了辉煌的成绩。然而，他并未被胜利冲昏头脑，却仍坚持不懈地在教育这块沃土上辛勤耕耘，默默地作无私奉献。

保安员个人总结的先进事迹材料

篇一

是x大厦的一名普通保安员。20xx年，通过刻苦学习和不解的努力，在专业技能上有了很大的提高，并逐步成为保安队伍的骨干。为了在工作中充分发挥骨干分子的先进带头作用，克服重重困难全力以赴协助部门做了大量的工作。

20xx年9月，正是x大厦对保安部门进行调整的关键时刻，就是在此时作为北京保安公司的普通一员进驻到x大厦的。初来乍到，人地生疏，如何在短时间内尽快熟悉警卫目标是摆在及整个保安队伍面前的一个重要问题。为此，积极主动地配合队长排摸情况、了解大厦的布局，并在短时间内适应了大厦的工作环境和安保的工作要求。

在工作中严肃认真、一丝不苟。无论是刮风还是下雨，不管是白天还是夜晚，只要是在岗位上，那双警惕的眼睛时时刻刻地巡视着警卫目标的每—寸土地。

生活中态度和蔼、乐于助人是优秀品质。帮上夜班的同志打饭、替身体不好的同志上岗对于来说都是再平常不过的事。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿，那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在x大厦以人缘好、威信高而赢得大厦安保部领导和全体安保人员的一致赞同。在大厦领导眼里，只要是上班领导就一百个放心，在弟兄们眼里，就像一个老大哥时时的关心着、呵护着他们。由于工作需要，几个月来一直没有回家，面对家乡妻儿的企盼和老人的抱怨，笑着说出了最朴实也最感人的一句话：“关键时刻咱不能掉链子”。

“有意者而劳之，则必事成”。在北京保安公司20xx年度总结表彰大会上被评为“优秀保安员”。他正是凭着坚定的信念和不懈的努力实践着自己平凡的人生，而这平凡之中却蕴藏着人生无穷的哲理。

篇二

20xx年7月，从教十余年的x老师，从自己心爱的教学的岗位上转岗至校园保安岗位。当时他的目的很单纯，就是想着为学生的成长挚起一把安全的大伞，让孩子们都能健康快乐的成长，在什么样的岗位还不是一样的，能做一名校园保安员，他感到光荣！

转岗到xx中学任校园保安员后，每天在学校里守护着全校师生的平安。他积极热情地配合公安机关维护校园秩序，协助做好相关治安管理和安全宣传工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作，积极认真履行校园保安员的工作职责，工作勤勤恳恳，干事踏踏实实，受到了学校领导和公安干警的一致好评。

生活中态度和蔼、乐于助人是优秀品质。无论谁遇到困难或者遇到不高兴的事儿，那张憨厚的脸马上会出现在谁的面前。在校门口为同事撑雨伞，帮同事照看物品，对未及时接送走的学生嘘寒问暖在xx中学校园里，以人缘好、威信高而赢得学校领导和学校同事的一致赞同。在xx中学领导眼里，只要是上班领导就一百个放心，许多同事冲着他说，“现在又不是什么特殊时期，何必那么认真”，他笑着说出了最朴实也最感人的一句话：“不怕一万，就怕万一啊！”

从事保安工作后，由于工作的特殊性，也为了更好地保障学生的安全，每天刚蒙亮，他就撇下还在睡梦中的孩子，就从家中出发；傍晚近6点才能回到家中，托着一身的疲惫，尽一个孩子父亲应尽的教

管责任和义务。如今孩子快3周岁了，最粘的就是爸爸，每次爸爸下班，孩子一把就投进他的怀抱不松手。这也难怪，孩子长这么大，一天到晚能和爸爸玩的时间有多少啊，多么希望爸爸每天能多陪他一会儿。如此早出晚归，不但不能很好地孝敬、照顾父母，还把年幼的孩子，全权托付给家中母亲照看。他知道母亲不会埋怨他，因为，他的父母一辈子对他说的的道理就是：做事就要认认真真，做人应当踏踏实实，树立好榜样，不给自己、家人抹黑。

很平凡，他只是万千校园保安人员中的一名。又很光荣，他在平凡的岗位上诠释着一个保安员应有的责任，为校园及周边安全奉献着自己的光和热。

xx中学

李，1968年6月出生，1988年大学毕业分配到临泉师范(临泉实验中学前身)工作至今。现任校高中政治备课组组长、校政教教研组组长、校教导处副主任、校高三年级组负责人。十几年来，李明同志师德高尚，以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守，甘于奉献，模范履行教师职责，热爱学生，在全校干部、职工中具有较高的威信，任、县优秀教师等荣誉称号。

“把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。先后荣获县劳动模范、市优秀班主好，就是不简单。”这是李明同志最喜欢的一句教育格言。教师这个职业平凡朴实，简单无华，工作辛苦，报酬微薄，职业要求近乎苛刻，很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上，他十几年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，实现着人生的价值与理想。为了学生他不知牺牲了多少个人利益，他从没有因个人问题请过一次假，旷过一节课。由于工作忙，顾不上家庭和孩子，母亲生病住院动手术，他不能床前尽孝，孩子成绩落下了，他不能悉心辅导，家人常常埋怨他。

高三毕业年级有1600多名学生，近60位教师，组织管理、教育教学的任务很重，升学的压力也很大，李明主任天天坚持早来晚走，深入掌握每个班级、每个教师的情况，及时发现解决问题。经常深入课堂听课，把握整个年级的教学状况，了解高考信息，分析月考情况，研究探讨高三教学规律，积极推动校际交流。 另外，他还担任高一年级3个班的政治课，备课、上课、测试、批改作业、辅导学生，总觉得时间不够用，恨不得生出三头六臂，一天当作两天用。超负荷的工作，常使他感到难以承受，但凭着对党的教育事业的忠诚，凭着对学生无私的爱，他无怨无悔，忠实履行自己的职责。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师，必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，他不断给自己“充电”，几年来，先后参加了安大研究生课程班进修、安师大现代教学手段培训、教育厅新课程培训者培训、教育厅高中新课程培训等，自觉加强专业知识及理论知识的学习，提高教学水平和管理水平。作为教导处副主任、教研组长，他带头积极进行课堂教学改革，探索新的教学模式，实施分层教学，教学效果显著，教学成绩突出。在校内校外多次举行教学公开课，受到好评。他所教的学生在同年级中成绩也非常突出。因此，他被教育局及有关师训单位聘请为临泉县教师继续教育、新课程培训辅导教师、临泉县中小学校长培训指导教师、临泉县新教师岗前技能培训指导教师、临泉县校本培训县业务指导组成员。

要作一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。卢梭认为，教师的头一个品格就是他绝不做一个可以出卖的人。在他从教的近二十年中，从不为教师待遇的微薄而忿然，也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生，自觉抵制不良风气，帮助学生明确是非标准，实事求是，不徇私情，不谋私利。他注意加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前，享受在后，忠实实践着“三个代表”的重要思想，为学生和同行树立了榜样。

多年来，李明同志还一直担任班主任工作，在班级管理方面，他引入分层管理，实施“耐心教育”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”，他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫周华的学生，学习很差，还经常违犯纪律，是个名符其实的双差生，老师多次教育，都收效甚微。一次，他患了重感冒，几天不能到校上课，李老师几次去看他，并为他补课。那些日子恰巧李老师也患了胃病，接连几天打吊针，但一次也没影响给他补课。一天晚上，当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时，才知道老师是在带病为他补课，他感动得流下了眼泪，当即向老师发誓要做个好学生。后来，周华同学不仅学习进步很快，而且成为自觉遵守纪律，乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体，他本人也被授予市优秀班主任。

在年级管理方面，他坚持以人为本，以学生的发展为本，让学生参与到管理中来，形成学生自我教育、自我管理的新机制

凭着多年从事学生管理及对学生的了解，李明同志认为：学生作为人，作为发展中的人，虽然从教育和教学过程的组织来说，处在客体的地位，是教育的对象，是被管理者;但是，从整个教育教学过程的进行及个体发展来说，学生是学习活动的主人，是发展的主体，学生有权力对年级各项管理发表自己的意见，发挥自己的主观能动性。为此他推行了“学生值周主任制”，加强了学生组织建设，建立了年级学生会，在班级管理上推行“班干部轮换制”，在班级工作评价上推行“班务工作评比量化细则”,这些措施极大地调动了学生参与管理的积极性，促进了学生自我管理、自我教育能力的提高，确保了高三年级教育教学秩序的稳定。

素质教育的新形势下，如何在教学中发掘和培养学生的主体意识，让他们成为学生的主人，也是李明同志不继思考和探索的一个问题。

为此，他结合学校实际，推行了学生评教制度(教师们称为学情调查)。每个学期分期中和期末两次，由学生对班级任课教师的教育教学从教学组织、课堂教学、课外辅导、作业布置与检查等方面进行量化评价。这一制度的实施，真正转变了教师的学生观、教育观，教师从来没有象今天这样尊重学生，师生关系从来没有象今天这样融洽和谐，学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。教师观念的转变，推动了课堂教学的民主化，他们在课堂教学鼓励学生积极思考，主动学习，有些新授课甚至由学生来讲，课堂气氛活跃了，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人 工作，几年来他结合自己的教学实践，积极撰写论文，他的《念好信、情、趣三字诀》、《重视师爱作用，加强师德修养》等论文被省级以上教育刊物录用、发表;他的《研究型课程建设管窥》、《多媒体课堂教学之我见》、《课堂教学非语言交流的应用》等多篇论文被评为市级一、二等奖。他是市级科研课题《图示教学的研究》的课题组成员;去年他和宋晓玲老师申报的课题《农村中学留守学生心理健康状况调查研究》省级立项成功，2019年10月已举行开题仪式。李明同志非常重视对青年教师的培养指导，推动和积极参与制定了校集体备课的有关制度，并且主动与青年教师结对子，师带徒、手把手，亲自上示范课、研究课，不保守，毫无保留地、诚心诚意地介绍自己的教学教育经验和心得。在他的引导下，与他结对子的几位青年教师进步都很快，其中侯新旺老师在市教研室举行的教学大赛中脱颖而出，获得市级一等奖。

近观眼前满目春，放眼远处春更浓，李明同志深知：要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但他同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就一定能平凡的岗位上取得更大的成绩。

大学生个人先进事迹材料范文精选

篇一：大学生个人先进事迹材料范文

xx同学入学以来，一直品学兼优，勤俭节约，团结同学，热爱生活。入学以来所获得表彰奖励如下：

XX年10月份的学院迎新晚会之物电之光中，参与藏族舞的表演，并荣获二等奖;

XX年加入校拓荒者学会、校风华文学社，并都获得优秀干部称号;任院学生会学习部干事;

在XX年到XX学年“五四”评优中，被评为校园文化建设先进个人;

XX年到XX年获国家励志奖学金，获校特等奖学金;

在XX年到XX年物电学院的明星示范工程评比中获十佳青年称号;

在XX年到XX学年“创优争先”活动中表现突出，评为三好学生;

在第九届校勤工助学“文明示范个人”评比活动中，荣获“文明示范个人”称号;

在XX年到XX学年“五四”评比中，被评为优秀团员;

xx同学在学习上，勤奋努力，刻苦钻研，精益求精，上课从无缺课现象，不迟到，不早退，十分尊重老师，从不上课接电话，电话上课不是关机就是调成振动状态。她上课认真听讲，跟着老师的思路走，善于和老师沟通交流，仔细做笔记，抓住老师所说的每一个重点，并记住自己的理解和想法，从不吝啬跟别的同学分享知识。所以其他同学遇到不明白的总是喜欢和她讨论，并借阅她的笔记。她总是要求自己独立认真完成作业。当做作业遇到困难的时候，她总是想着先把难的留着，把其他的先完成，然后回过头来再对付难题，如果还是解决不了的话，就会请教老师或者其他同学，或者上网搜查资料。总之，她不会放过任何一个知识点，对自己严格要求。每次上课如果发现有同学没有来上课，总是会打电话督促同学来上课，发现同学上课的时候玩手机或者睡觉，也总是会劝说其认真听课。经常在图书馆自习，而且带着寝室班级同学一起去图书馆自习，使得班里学习氛围浓厚。大一一学年，她的智育成绩全班第二，综合排名全班第一，并拥有转专业的资格。大二一学年下来，智育成绩全班第四，综合排名全班第一，并一次性通过英语四级，计算机二级。

xx同学在生活上勤俭节约。她来自农村，家庭条件并不是很富裕，所以她不浪费粮食，不攀比吃穿和生活用品，而且申请勤工助学岗位，并做了两年的勤工助学，还在校外兼职，利用暑假时间和大型节假日补贴自己的生活费。她的性格外向，积极热情，和班里同学还有其他朋友都相处得十分融洽，是很多人的知心朋友。她一直把以真诚耐心和宽容作为交朋友的宗旨。xx同学大一虽然落选班委，但是她并没有灰心或者说对班里的事情不关注，她依然积极参加每次班级活动和班会，并且总是起到带头作用，所以班委好多活动都参考她的意见，她也总是很积极发表自己的意见和看法。大二时，她终于以高票入选班里的生活委员。她生活中有点粗心大意，自己不是很会理财，有的时候也有点丢三落四的，所以她想借此机会好好地锻炼自己。而且她也很喜欢生活委员这个职位，因为她爱班里的每一位同学，她愿意为班里每一位同学的生活服务。一年下来，财务她管理的一丝不苟，自己的粗心缺点也缩小了不少，跟其他班委一起合作圆满完成了很多班级活动。大三继续连任生活委员、

xx同学会继续一步一个脚印地履行自己的职责。

在思想上热爱祖国，拥护中国共产党，积极向党组织靠拢，最终被党组织吸纳，荣幸地成为了一名中国共产党预备党员。大一上学期，由于在班里成绩优异，思想积极活跃，和班里另外六名优秀的同学被推荐成为第一批入党积极分子。在党课学习期间，每次党课她都提前半个小时到教室，按照安排的位置就坐。上党课时，她的手机一直处于关机状态。她上课认真听讲，勤于做笔记，姿势端正，态度严肃。每次上完党课，都会好好地整理笔记，整理思绪，然后认认真真地写下自己的学习心得。每次党课讨论她都会积极发言，最终被选举为积极分子。无论是积极分子还是预备党员开会，都会提前半个小时到达会议现场，讨论的时候总是会积极发言，虚心讨教。

在以后的学习和工作中，会以更加严格的标准来要求自己，争取做一名合格优秀的共产党员。

篇二：大学生个人先进事迹材料范文

，男，21岁，政治面貌团员，信息工程学院电气优创0802班班长，

大学生个人先进事迹范文。进入大学以来，他严格要求自己，获得了国家励志奖学金，两次校级综合奖学金，被评为优秀干部，他在一步步走向成功。

一、学习刻苦、积极向上

大 学生活伊始，他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习，认真钻研。期末备考，他常常学到深夜，并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学，增智 明德”征文活动中，他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来，成绩不等于满足，而是作为一种动力时刻督促着他成长。

二、工作努力、热情洋溢

他是优创二班的班长。工作上，他积极配合老师，努力完成各项工作。同时，为了增进同学们之间的关系，使大家能够更好的融入这个大家庭，他举办了很多积极向上的活动：素质拓展活动，元旦晚会，篮球联赛，四六级英语学习组，

他得到了同学们的一致好评。在他的带领下，优创二班成为了学校的模范班级，获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

三、生活俭朴、乐于助人

生活上，他给人的感觉只有朴素，为了节省家里的开支，他参加了学校的勤工助学岗位，同时在校外做家教，充实自己的大学生活。他平易近人，待人友善，与人相处融洽，积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

四、思想上进、严格自律

作为一名共青团员，他自觉履行团员义务，执行团的决议，遵守团的纪律，发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步，有着良好的道德修养和坚定的政治方向，在XX年，他顺利通过了党课考试，并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

从 身上，我们看到一名莘莘学子的道德素养，看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准，以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。 他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们，他成为了一名合格的优秀大学生。

大学生共青团员个人先进事迹材料

我是行政管理系的一名共青团员，自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上：首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在自己的积极努力下20xx年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于20xx年5月顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上： 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，认真钻研专业知识，刻苦学习，曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。

在生活上： 首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。 其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

在工作上： 大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里，我积极参加院团总支竞选，光荣当选为院团委学习部部长，在工作中，我积极配合部里的工作，并提出各种合理可行的意见; 大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作，劳动时自己总是冲在最前面，并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

郭绪河，男，_年10出生，毕业于哈尔滨师范大学，中共党员。_12月参加工作，先后担任学年组长、教研组长、教导主任等工作，一直从事高中语文学科教学工作任务，_年晋升中学高级教师。_年荣获五大连池市人民政府授予的“优秀教育工作者”称号，_年荣获五市教育局疫情防控“先进个人”称号。

一、善于学习，不断追求

他一直坚持学习党和国家的教育方针政策等，认真阅读学习教育报刊杂志，在理论上，他能熟悉国家的教育方针政策，了解当前的教育形势，学习新的教育理念。在实践中，他能深入课堂指导青年教师教学。善于学习是他一贯的作风，成就了他具备较高的教学基本功、较强的教育理论水平和个人综合素质。多年来，有多篇论文获市级以上奖项，其中《语文教学要联系实际》一文获国家级论文二等奖，《作文教学之我见》得以在省级期刊发表。

二、爱岗敬业，为人师表

他处处身正为范，服从学校安排，尊重领导、团结同事、热爱学生，不贪清闲、不图私利。在工作中，他热爱工作，勤于钻研，不怕苦、不怕累，不早退，不迟到，全身心投入到学校管理和教学工作中去。在自己的工作岗位上常年兼课，超负荷工作，任劳任怨。身患严重皮肤病，却从来没有耽误过学校工作。没有损害过教职工的任何利益，能不折不扣地完成自己的本职工作。他协助业务校长分管教学工作，经常深入教学和活动一线，与教务处副主任、各年级组长、各教研组长、教师配合密切，共同制定工作方案并组织参与活动。

三、积极教研，共同引领

多年来，他认真钻研教学、广泛阅读各类教育教学杂志、充分利用网络汲取营养充实自己，应用于自己的教学实践，积极参加各类培训，交流、研讨活动，每天坚持写读书笔记和教学反思，认真总结经验教训，积极撰写教育教学论文。作为学校主抓教学工作教务主任，创造性地提出备课“三研二备”，评课“三缺一优”的新理念，注重教研教改，创设学校“五环节教学”模式，在课堂教学中大胆尝试生本课堂教学。所教学科在历年高考中都名列前茅，曾荣获黑龙江省森工总局骨干教师。

四、创新模式，精细管理

1、从“实”入手。在教学管理工作中，坚决贯彻实施五市教育局的工作方案;坚持年级组、班主任，教研组、备课组几条腿走路的原则，制定了确实可行的方案。通过组织生本课堂、微课等系列教师培训，举行了同课异构、高考复习研讨会、青年优质课等竞赛活动，提升了教师的综合素质;通过组织学生书法、绘画、学科等竞赛活动，提高了学生的能力素养。一学年来，学校教学工作上了一个新台阶，有12篇教师论文获奖，各类特长展示活动中，多点开花,硕果累累，高考成绩喜创佳绩。

2、从“新”着力。提出“激情教育”的理念及做法，效果显著。在教学中,大力推进课堂教学改革,全面实施生本教育,形成了具有特色的“五环节教学”模式。

小学教师先进事迹材料的范文

时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退，下面是小编为大家搜集的小学教师先进事迹材料，供大家参考，欢迎大家借鉴。

小学教师先进事迹材料(一)

我叫賀，女，生于1983年，2019年从事教育教学工作，大专学历，小学二级教师。2019年教学以来担数学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我。

作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都名列前茅，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

小学教师先进事迹材料(二)

我叫，是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中，我始终忠诚于党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。

一、学而不厌，提高思想境界

作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在十几年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，认真领会“xx大”精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、常规与课改并重，诲人不倦

作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;认真及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱，同学们总是喜欢上我的课，我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为乡先进班集体。

我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢深化课程改革，我始终走在课改的前沿，为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的最新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，不放过一次机会，并把所学到的理论运用到课堂实践中。

三、播撒爱的种子，润物无声

在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在我的眼中，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏，我以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的痛苦，每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。

我班的同学，由于家境贫困，姊妹又多，父母常年在外忙碌，对他关心不够，让他变得性格孤僻，不愿与老师和同学交流，学习成绩差，当时他的情绪低落，我多次与其谈心，又派班长和他一起上下学，经过多方面的努力，他终于又找回了自信，重新快乐地生活，今年被评为“三好”学生，他的父母为此十分感激。

在我的努力下，我班成绩连续五年在乡期末统考中都名列前茅，我也连续三年被乡政府和中心校评为先进个人和优秀班主任，成绩只能代表过去，在新的教学征途中我会继续努力，继续坚持，把教育当做一项伟大的工程来做，以学生为主体，把他们培育成国家的栋梁之才。

小学教师个人先进事迹材料

在我任教的十三年中我忠诚于党的教育事业，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德，严格遵守教师职业道德规范要求，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学

改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作优劣的关键。作为学校的学科带头人，我积极参加了新课程培训、教师职业技能培训和教师提高培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同事交流，第一时间用于教学实践中，为培养社会合格人才打下了坚实的基础。在实际工作中，他主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，他充分运用所学专业知识，制作课件，优化了课堂教学结构，提高了教学质量，使学生在轻松愉快的氛围中学习，促进了学生的全面发展，收到了良好的效果。

在近六年的工作中，他充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。他多次承担学校公开课教学，外出培训后的汇报课等，并获得表彰奖励。在近几年的教学中，所任教学科成绩名列前矛，由于教学效果好，本人受到了学校，社会的一致好评。2019年——2019年连续三年年终考核为优秀教师。

我并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作。

曾经在担任班主任期间，严格要求是我对学生的第一要求，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是在活动中、交往中和假日中，我都坚持“严格要求，严中有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体中来，主动参与建设维护这个集体。

我校位于城乡结合处，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校多数为农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，我非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的四个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心，其中耿玉玉被评为米东区“优秀少先队员”的光荣称号。有一个叫林胖胖的男孩子，几年前母亲离家出走，父亲常年 在外打工，年幼的他寄宿在一个老乡的家里，这个孩子很内向，不爱说话，做事小心翼翼。了解这些情况后，我主动找他谈话，让他担任班干部，经常与老师、同学交流，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步，大家的关爱和鼓励让这个孩子摆脱了失去父母的阴影。这样的例子举不胜举，我所带班级的学生自信、乐观、大方，班风班貌好。

教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步。

电信行业先进个人事迹材料

我叫，自XX年参加工作以来，在通信工作中兢兢业业，勤勤恳恳，虽没做出什么惊天动地的大事业，也没有赢得鲜花和掌声，但是我可以无愧地说：我尽到了自己的职责，没有辜负公司领导对我的多年培养，在奉献中找到了自己的人生价值。自从分配到管线资源岗和97机线岗上工作后，始终加强自己业务技能的学习和自身素质修养。

随着通信事业的飞速发展，非凡是近年来，对在职人员理论素质的需求越来越高。为适应新形势下做好本职工作的需要，我十分注重加强自身的理论学习，不断增强爱岗敬业的意识。凡公司里组织的理论学习活动，我都积极参加，认真听讲，做好笔记。在工作中，我始终坚持高标准严格要求自己，从细节入手，从小事做起，勤奋工作。在工作之余，认真学习工作中常用各类专业软件的安装和应用各项知识，以及计算机维护知识和网络知识。

今年元月份，crm系统开始上线前数据的核查和调试，新的系统添加了好多新的而未知的数据，使我带入了困境。为了使各项指标均能达标，我对各项数据指标一一核查、比对，同时和其他县负责人员积极沟通，探讨。将数据比对后建成电子表格，报市公司导入新数据库。由于各项数据较多，我只能加班加点，拼命的干。孩子生病了也只能让妻子一人独自操劳。千里之行，始于足下。这句话给了我很大的动力，不畏艰辛、勇于拼搏、脚踏实地才能干出好的成绩。阳光总在风雨后，在我的辛勤努力下，各项数据全部达标，crm系统正常上线。但是上线后又出现了新的问题，资料短缺、编码错误、流程不正常等等问题又困扰着我，面对新的问题，我对线路资料进行了更新，对接口错误和工单不流转问题和市公司相关人员积极协调，学习处理办法。一年来crm流程正常运转，机线资源实行动态更新，线序资料随动随改，各项工作有条有序的开展。

10月中旬，分公司安排我开展机线整合工作。工作安排下来，我一时也不敢懈怠、加班加点。一方面对系统中资源进行核查、修改。一方面和市公司积极协调，解决疑难问题。对于新增资源、新割旧缆，采取管线资源和九七系统同时修改、补录的方法，以确保两个系统资源数据一致。由于目前各统包点电缆破坏严重，电缆中途割接、调配现象严重，造成部分分线设备和原有录入资源数据不相符。对此情况，我依据各统包点、电缆人员提供的资料，以实际情况为准，将已录入系统和实际情况不符的分线设备在九七系统中全部删除、重新录入;在管线系统中修改成端线序，以确保系统现有资源和实际相符。经过不懈努力，至11月中旬，已全面完成机线整合工作，并且各项指标均排名全市前列。

成绩属于过去，未来更需努力。面对过去所做的成绩，我深刻知道不能自满，深深地知道成绩的取得离不开各级各层领导对我的关怀和支持，离不开同事们的指导和帮助，更离不开自己不断的刻苦努力。我也深深感到成绩背后的压力，面对新的挑战，我决心再接再历，勇往直前，继续挥洒青春和汗水，努力干好本职工作，迎接新的征程、创造新的辉煌。

守初心担使命，疫情防控勇敢逆行

今年的春节没有预想的那么美好，一场突如其来的疫情让全国上下笼罩在一片紧张的气氛中，各行各业的人们迅速投入到抗击新冠肺炎的斗争。在这场没有硝烟的战争中，涌现出了许许多多的感人事迹、可歌可泣先进典型，市疾控中心副主任__就是其中一位，他20__年公选担任忻州市疾控中心任副主任，此次疫情防控领导组副组长兼疫情防控办公室主任，疫情处置及流行病学调查组组长，宣传报道组组长，新冠肺炎疫情发生以来认真谋划，积极指挥。不惧危险、经常深入一线仔细排查，以实际行动践行初心使命，为疫情防控注入动力、带来了希望。

周密部署、科学备战誓守初心

20__年1月15日，16日是农历的腊月21、22日，再过一两天就是小年，正当人们沉浸在节日气氛中，省卫健委，疾控中心连续两天召开视频会议，培训不明原因肺炎，__有着20多年丰富的临床、疾控工作经验，感觉情况紧急，于1月16日第一时间组织全市疾控中心主任安排部署疫情防控工作，被誉为忻州疫情吹哨第一人。随之忻州市所有疾控中心第一时间进入“备战”状态，全市疾控职工取消春节假期，冲在了防控病毒的最前线。这次疫情他担任市疾控中心疫情防控办公室主任，兼流调组组长，既是指挥员又是战斗员。他带领专家团队日夜奋战，起草了忻州市疾控中心新型冠状病毒肺炎疫情总体防控预案，及时成立了10个工作组，各小组之间分工明确、职责到位、积极配合，防控工作有序进行。下发了专项防控方案28个、给各地发函100余份，给各县下达防控措施建议200余条，建立了各专业小组工作台账和物资管理台账，印制了宣传资料6000份、法律法规宣传册200余本、特定场所防护防护21个，做到科学规范，及时准确。

带头冲锋、积极防控勇当使命

1月24日正值除夕，人们都在忙着迎接新年的到来，到处都是一派祥和喜庆的的氛围。他顾不上和家人吃顿团圆饭坚持在单位带班，然而，疫情防控已经展开，任务变得更加繁重，我市出现第一例疑似病例，随时准备赶赴现场进行流调，就在这时，他接到母亲病重的消息，这真是个艰难的时刻，可一想到疾控人的责任，想到疫情蔓延后的严重后果，很快做出了决定，他没有接受朋友的建议，没有向领导请假，把卧床病重的母亲托付给姐姐，毅然坚守在工作岗位。

他说：我是疾控人，在这么重要的时刻，我有责任有义务坚守岗位，保护更多的人民群众，做好疫情防控工作。期间不管是白天还是半夜他总是冲锋在前，先后4次带领流调队伍深入疫区，疫点开展流行病学调查，使得各疑似病例、确诊病例诊断迅速、措施得力，流行病学调查准确及时，密切接触者隔离规范迅速。3次进入集中管理点进行技术指导，切断传播途径，阻止了疫情进一步扩散。5次赴重点单位进行疫情防控督导，保护了易感人群。除此之外每天还得根据纷至沓来的相关信息及实验室检测结果反馈,与伙伴们对疫情形势进行研判，如果发现疑似病例、确诊病例，就要立即严密部署流行病学调查、密切接触者筛查等工作，随着报告病例的增多，工作量瞬间翻倍，每天总是超负荷运行，通宵达旦成了常态。

作为疾控人，对新型冠状病毒处置的高危风险都是非常清楚的。但是，为了及时有效的阻击疫情的扩散，守护忻州人民群众的生命健康安全，他与疾控中心上下干部群众一起齐心协力、积极履职，勇于担当，勇敢逆行，与时间赛跑，与病魔抗争，抢抓疫情防控的黄金窗口期，外防输入，内防扩散，在武汉封城起的第一个十四天内共发现确诊病例7例，疫点两个，没有发生后续的社区传播与扩散，疫情防控工作整体有序有效。

我叫，今年xx岁，中共党员，学历，现担任职位，我从事医疗工作三十多年来，自己在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，得到了患者的赞誉、同事的好评。

一、全心全意，热情为患者服务。从医三十多年来，自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想，始终坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人，自己都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作，不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化。不能正常下班，半夜起来抢救病人是常有之事。在工作中，时刻为病人着想，从检查到治疗，为患者精打细算，如果遇到远道而来的患者，还会跟相关科室沟通联系，尽量当天能做完检查，明确诊断，给予及时治疗。

二、不断学习提高医疗技术水平。作为一名医生，只有通过提高医疗服务质量，才能赢得患者的信任。于是自己在工作中不断学习，苦练过硬的基本功，掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解内科疾病发展的新动态，积累新经验。随着医疗技术的不断提高，加上强烈的责任心和事业心，成了医院的业务骨干，受到了患者的信赖。

三、工作严谨，责任心强。从医多年来，自己一直保持着高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度，并有较强的综合分析能力。在空前紧张的医患关系面前，不抱怨，牢记救死扶伤的职责，严格要求自己，加强医患沟通，提高服务品质，不断学习掌握医患沟通技巧。此外，自己还非常重视诊疗过程中的心理疏通，在给病人看病时，关注患者的心理变化，坚定不移地认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良药。从自己做起，从点滴做起，视病人如亲人，从而赢得了病人的理解、支持与尊重，减少了医疗纠纷发生。

四、热爱祖国，拥护中国共产党的领导。作为一名中国共产党党员，自己以身作则，积极参加单位组织的政治学习，认真领会理论精神，并积极参加各种义务劳动，积极参加医院的下乡任务，不怕苦，不怕累，先后到过王寨、界都、冶头、皋落、西寨等边远乡镇，立足于本职，立足于社会，为群众提供医疗服务、医疗咨询、卫生保健、精神慰藉服务。依靠熟练的专业技术、良好的医德医风及高尚的思想品质，得到群众的广泛好评。

五、在工作中自己踏实认真，待人真诚，勤劳朴实，团结同志，宽以待人，从不计较个人得失，无论上班还是休息，病人利益第一，随叫随到，合理用药，合理治疗，不以权谋利，不开搭车药，在病人中树立了良好的职业形象。

在今后的工作中，自己将更加努力，弘扬老一辈的医德医风，爱岗敬业，取信于民，在竞争中求生，在竞争中求发展，在自己的本职工作中，争创一流，再攀高峰。

优秀语文教师先进事迹

五.提高素养，加强计划落实

总之，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都得到了许多的锻炼。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮了别人“这是蜡烛的精神。”作为教师，我所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!当工作需要我投入自己的大部分时间和精力，我会把学校当成第二个家；把学生近似地当作自己的孩子，尽我所能地付出我的智慧和爱心。

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技术专业大学生个人先进事迹材料

，男，海洋生命学院XX级生物技术专业学生，曾担任班长一职。入学以来，本人本着“学习为主，培养能力，服务同学”的理念，积极参加各种活动。在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优,学习成绩优异;在工作中，尽职尽责，为同学服务,有较强的工作组织能力，热衷于各种活动;思想积极上进,政治立场坚定，始终坚持德、智、体、美全面发展。现在本人正式提出申请，申请国家奖学金，现将具体事迹总结如下：

在家庭情况方面：该生来自农村，父母今年都已55岁，年迈且体弱多病，早年哥哥由于车祸不幸去世，对于一个普通家庭来说无疑是一个晴天霹雳，原本幸福美满的家庭从此蒙上一层阴影。由于意外事故父母手指均不同程度的落下残疾，劳动不便，家里只有靠父亲农业生产的微薄收入支撑整个家庭，这点收入对于供读一个大学生的家庭来说显得力不从心，由于父母常年有病在身，且急需治疗，过度劳累只会加重病情，如若再负担起高额学费，生活更是拮据、困难，该生作为家里的希望，更是尽一切努力减轻家庭负担，从小就学会了独立，坚强且自信。该生生活简朴，从不挑吃捡穿。学习之余他还一直在带家教勤工俭学赚取生活费，在学校做 “四助”工作减轻家庭负担，在假期期间也不忘打工挣钱，补贴生活费用。

在思想方面：该生从小志向远大，思想优秀成绩优异，争做一名可持续发展的人才，励志报效国家，造福人民。该生热爱并拥护党和政府领导，思想品德优秀，品行端正，本学年已完成党课学习，且积极向党组织靠拢，为早日成为一名光荣的优秀党员而不断努力。该生有理想，有目标，积极向上，并从各方面全面要求自己：在本学年素质测评中思想和实践都为班级第一，身心素质测评获得班级第二，都获得“优秀”等级，获得了校级“优秀团员”、“优秀学生”和“优秀学生干部”等荣誉称号。

在学习方面：该生学习刻苦，成绩优异，有长远的眼光，除在认真学习本专业课程而外，该生还在努力进行食品科学与工程专业的课程学习，该生意识到两专业之间的紧密联系，和生物技术在食品领域的广阔应用空间和前景，励志离校后将两学科知识充分结合，开发新型多功能食品。在课程学习方面：包涵通识必修课程在内，该生已修完93.5学分的外专业课程(本专业已修完104学分)，望本科四年取得双专业的学位证书。在双专业学习的压力下，该生仍能合理分配时间和精力，注重学习效率，在本学年获得了“学习三等优秀奖学金”。

在社会实践方面：该生积极参加社会实践活动，注重在实践中锻炼自己的能力，培养奉献和服务精神。在09-10学年担任08生物技术班班长一职，工作认真负责，踏实勤恳，兢兢业业，班集体团结和谐，同学积极向上，学习氛围良好。该生积极带领班集体和亲自带头参加学院以及学校各项活动，并在各项班级评比中获得各类奖项。该生在班级有很好的群众基础，09-10学年素质测评中思想道德和社会实践都为班级第一，身心素质为班级第二，都获得了“优秀”等级，在奖学金方面除了获得学习奖学金而外还获得了“社会实践奖学金”和“文体活动奖学金”。该生除了注重培养自己在校内的实践能力而外，还注重校外实践能力的培养：在今年暑假该生参加了青岛市市团委组织的大学生市直属机关挂职锻炼，出色的完成了机关单位交给的各项工作和任务，并深受同事以及领导的好评，利用这次机会，该生极大培养了自己的对紧急问题的处理能力和组织协调能力，大大提升了自己的社会实践能力。

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20xx年开展第二轮建扶工作以来，我局认真对照全区农村建设扶贫工作会议要求，以突出民生为导向，以产业结构调整为抓手，不断加强基层组织建设、基础设施建设，进一步推动基础产业的发展、基础环境的改善和基础工作的提升，确保三年帮扶工作规划的顺利完成。现将20xx年工作总结如下：

一、贫困户基本情况

我局结对帮扶贫困户6户，共有16人。其中救济型1户、生产型5户，6户均为泥土平房。水田面积8亩，旱地9。5亩，村民以种植水稻、花生、养殖鸡和养殖塘鱼为主，只能自供自足，其中水稻8亩，年产量5。5吨;鱼塘面积16。8亩，年产量9。8吨。

二、扶贫工作进展情况

经全体帮扶干部的努力，到11月底，投入扶贫资金1。2万元，其中到户帮扶资金1。2万元。在贫困户产业帮扶项目中已种植水稻8亩、养鸡120只、养鱼16。8亩。目前，结对帮扶贫困户人均纯收入达5022元，已经达到起初制订的预期目标。

三、主要做法

(一)紧密围绕在由局长张爱军为组长，其他挂点领导为成员的扶贫工作领导小组制定帮扶目标，由党总支书记郭红为主要负责人，杨志亮副局长分管，扶贫联络员1人，负责整个扶贫开发联系沟通、工作日常事务，尽职尽责。

(二)20xx年，我局帮扶工作第1个年头，帮扶领导多次深入到贫困户家中了解情况，在掌握第一手资料，按要求制订了20xx年的《春江区经信局扶贫奎塘村工作实施方案》，并将工作方案进行分解，将每一个具体帮扶项目落实到责任人，真正形成“横向到边、纵向到底”的扶贫工作责任网络。每位帮扶领导对所挂扶的贫困户制定今年详细的、可量化的帮扶措施，真正做到了有的放矢、对症下药地开展帮扶工作。为解决贫困户当前的困难，各帮扶干部在进村入户的同时还带去了帮扶资金、养殖饲料等物资。到目前，共计投入帮扶资金达1。2万多元，从生产和生活上解决了贫困户所面临的难题。

(三)建档、立卡、网络信息输入和扶贫工作台账。一是贫困户的全部信息实现了与电脑对接，全部档案均有纸质档案备案，扶贫数据管理工作井然有序。全部建好扶贫工作台账，并存奎塘村扶贫工作领导小组办公室和区扶贫办备案。二是多方筹集资金，支持奎塘村基础设施建设。三是规划先行，全力打造产业扶贫基地。充分发挥交通便利的优势，发展农业产业，如种植果树、粉葛、花生以及养猪、养鸡等产业。三是切实加强劳务输出工作。按照“输出一人，脱贫一户”的方针，姚干子、姚新福、姚玉彬三户有条件的贫困户输出劳动力，发展劳务经济，增加家庭收入。目前，我局帮扶6户贫困户中，外出务工人员3人，实现劳务收入4.75万多元。

四、下一步的工作打算

为进一步推进帮扶项目的进展，真正帮出实效，下一步我们将继续做好以下工作：

一是继续加强对扶贫工作的领导，全面强化帮扶责任。

根据市、区扶贫考核工作提出的意见，进一步落实帮扶措施，及时督促帮扶干部努力完成各自的帮扶任务，实行问责制。

二是继续推进产业扶贫的工作进度。产业扶贫是我局扶贫工作的重要举措，固定的产业既可为帮扶贫困户增加稳定的收入，更可为发展经济项目起到龙头带动作用。进一步帮助我局的帮扶的贫困户加入到农业合作社或奎塘村扶贫级支援的柚子树种植、养鸡、养鱼、的发展项目中。通过产业扶贫，每年为贫困户人均增收500-800元。