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优秀体育教师个人先进事迹材料【热门20篇】

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体育教师个人总结_自我总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2513 字

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体育教师个人总结

上学期即将过去,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用,从培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践,以建立民主平等的师生关系为基础,坚持素质教育的方向,与同事团结协作,师生互动,教学相长。对于班级管理我有几点体会:思想工作常抓不懈,充分发挥“小干部”的大作用,经常与任课教师取得联系,经常与家长联系,时刻学生的身心健康,为学生的终身发展负责。

一、思想认识在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

三、抓好体育课教学的过程管理。

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

四、认真对待两操工作

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

五、学校工作我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了2019年安陆市小学生田径运动会,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

六、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会等情况没有无故缺席过一次。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

七、主要成绩在这一学年里,在学校领导、老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在安陆市“三个一”体育优质课评比中取得市级一等奖的好成绩,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习 体育教师个人总结。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇1:体育教师年度个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1496 字

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送走繁忙充实的20xx年,又迎来充满希望的20xx年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义, 学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议 ,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人 。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

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篇2:肺炎疫情先进事迹材料个人心得体会_肺炎疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1082 字

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用“三颗心”帮助患者迎来“春暖花开”

有人说,在ICU工作是很有成就感的,可以亲身鉴证生命的奇迹;有人说,ICU是个精英部队,医务人员的素质都非比寻常。与普通病房相比,ICU的患者生命更加脆弱,病情更加不稳定。“他们没有家属的陪伴,任何需求都只能通过护士的工作来满足。”__说,ICU的每一位患者都让我看到了生命的脆弱和面对疾病的无力感,他们都期待春暖花开,期待自己能活着转出ICU。而我们作为陪伴他们最多的人,必须具备“三颗心”:细心、真心、责任心,这样才能驱走他们心理和身体的病魔,迎来春天。

ICU里患者病情较重,病情的观察至关重要。深夜里,__依然在病床旁,看着心电监护上数值的变化,液体的输注情况,患者的睡眠情况、呼吸情况等,一旦出现变化,她总是立即与医生沟通,做到及时干预。

对待生命,__总是怀着一颗崇敬之心,她将护理好每一个生命当做自己的责任。一天,__已经洗手准备下班,听到中班的同事说一位双下肢截肢术后的患者右下肢残端大出血,她赶紧跑去与同事一起迅速开放静脉通路,遵医嘱快速输液,配制去甲肾上腺素泵人维持血压,同时为患者交叉配血,做术前准备。在她和同事的努力下,患者的病情终于得到了控制。

她是出色的仪器设备管理师和培训师

身兼仪器设备管理师和培训师双重角色的__,在担任仪器设备组长期间,总是及时对仪器设备进行维护与保养,减少仪器设备的损坏,及时对故障仪器进行报修登记,保证仪器设备时刻处于完好备用状态,成为仪器设备充分发挥监护、抢救、治疗作用的坚强后盾。

18年的临床护理经验,让她熟练掌握了先进仪器的操作与急、危、重症的抢救技术,在各种大型、突发性急救中都能配合医生出色地完成各项抢救任务。一次,ICU病房的一位患者心率从110次/分钟降到70次/分钟,__察觉病情变化后马上通知医生,及时将患者悄然恶化的病情刹住。“__的能力基本可以和医生相提并论。有些医生发现不了的问题,她都能够发现。跟她搭班,我们很放心。”ICU刘志勇主治医生评价道。

除了提升自己的能力,__更是一心致力于提高科室护理人员的整体水平。为配合优质护理服务的开展,为患者提供安全服务,让ICU的具体工作流程更加细化、标准化,__组织科内护师以上职称的护理人员重新制定了所有与ICU有关操作及工作的细化流程,使ICU每一项护理操作有一套更新后的具体配套制度、流程,并制定出相关的考核评分标准,使ICU的各项护理操作更加规范。

“对我来说,最幸福的事情就是看着危重患者从我们中心ICU病房转出去。我希望通过我们所有护理人员的规范操作和用心护理,让每一个患者都能转危为安。”__如是说道。

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篇3:优秀教师先进典型事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1835 字

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于__,女,1979年出生,20__年8月参加工作。大学文化程度,英语教育专业毕业,中学二级英语教师。该同志参加工作以来,始终保持着积极向上的心态,用全部的激情和智慧履行着教师职责。一路走来,默默耕耘,潜心研究,逐步形成民主,平等、扎实、朴实的教学风格。本学年该同志所任学科期末考试中,人均分为70.69分,优秀率57.4,及格率93.7,位居一类校前列。担任七(五)班班主任工作一年来,能够严于律己,身先垂范,班级的各项工作井然有序,无任何不安全事故发生,班级思品合格率达百分之百,两学期班级综合考核均为全年级第一名。担任七年级英语集体备课组组长,对人真诚,热爱学生,任劳任怨,人际关系融洽,并率先组织堂堂清和周周清试题,七年级英语组在期末联考中成绩优异。

该同志最大的特点是充满爱心与耐心。作为班主任,她懂得爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。“亲其师,才能信其道。”师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。该同志始终以微笑面对学生,不管生活有多累,偶尔之间情绪有多差,但是只要面对学生,他都面带微笑,给学生以亲近感,亲热感,她和学生之间没有没有距离,有的是坦率和真诚,沟通与交流,所以学生爱她,信任她。在工作中,该同志时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适。平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。十年来,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题,学生乐于接受她的教育、引导。她还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需要表扬,优生需要,学困生需要。也许是她真正的走进了学生的心里,好比钥匙伸进了锁里。在她的工作中关心学生就象关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习方法,更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯,她我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时,她也会严格要求他们,绝不估息他们身上出现的不良习气。她从来都想信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。

作为一名班主任她对自己提出了高标准要求,凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且要比学生做得更好。一年来从不迟到、早退、请假,坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付,坚持跟课间操与自习,不做与工作无关的事情,以饱满的工作热情,永不止息的进取精神在学生中树立了良好的`威信。

在班级管理理念上,该同志积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生开学的第一天她就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,她为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。纪律上她积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。班上有名潘永辉,有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应,自认为自己不过是迟到了一会儿,就被班干部记入了黑名单,觉得班的纪律实在是太严了,甚至强烈要求调到其他班去,她把该生违纪事情做了处理,处理的当晚她就同该生长谈,进行思想上的疏导工作,该生主动向主管纪律的班干部承认错误。作为班主任她有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时又与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些他都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,有针对性地抓好班级工作。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,她所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。该同志对待人热情厚道,诚恳直率,谦逊温和。在她眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在讲台上,她快乐着,充实着,努力着,奋进着!为当地教育事业,奉献着自己的绵薄之力!

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篇4:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 562 字

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学生都喜欢叫他“小白”。

他就是余杭区高级中学英语教师白福庆。

白老师所带班级班风朴素,成绩出色,高考成绩优异。至今已培养近10位学生进入清华、北大学习。但白福庆并不满足于此。他一直想在自己的教学中寻找一种平衡,既让学生在高考中出成绩,又帮助他们更全面发展。在日常教学和管理中,白老师不会因为学生的一些顽皮疏忽而责备求全,相反,能先听学生讲,再提出自己的建议。很多时候,白老师都会记得给学生们留着一面“涂鸦墙”。因为人总是在错误中学习,在错误中成长。不剥脱他们成长机会,就要宽容面对他们的不足,微笑地引领他们,“欣赏”他们的“破坏力”。

在日常教育教学工作中,白老师努力培养学生运用所学知识,分析问题,解决问题的能力;培养学生思考和表达的能力;引导学生追求高效学习方法,合理安排时间;引导学生积极关注社会发展,国际事务;引导学生学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存。

在英语教学上,白老师努力做到语言知识和人文知识相结合,使学生即学到语言知识技能和学习策略,又浸润文化,启迪心智。

20__年,白福庆老师被评为杭州市第_届教坛新秀,之后陆续获得区师德优秀教师、区优秀班主任等称号;20__年被评为区学科带头人。但这些荣誉在白老师的学生心中也许并不十分重要。重要的是,白老师永远可以成为学生心中的那个可以为他们指引方向的“小白”。

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篇5:关于护理先进个人事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:护士,个人,人事,全文共 1183 字

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关于护理先进个人事迹

护理工作是一项繁杂、琐碎的工作,具有工作环节多、操作多、交接多、服务要求细等特点,她在提高自身素质的同时,为了避免工作的盲目性,制定了工作年计划、月计划、周安排、日重点,并有组织、有实施,为了把以病人为中心,全程优质服务这一服务宗旨落到实处,从对全院护士进行外树形象,内强素质入手,切实做到真抓实管,将护理工作的各个环节落实在行动上,决不停留在口头上,体现在效果上,决不局限在形式上,使医院的护理工作上了一个新的台阶。

为促进整体护理工作的开展,更好的实施以病人为中心的护理模式,在为病人进行健康教育的同时,强调在护理工作中,要一切从病人和临床工作的实际要求出发,为病人着想,从点滴做起,将人文关怀融入到对病人的护理工作之中,服务于细微之处。对护理工作,强化亲情管理,在全院护士中树立“以病人为中心”的服务理念,每一位口服药物的病人,都会接到护士送上的一张“服药单”,上面注明口服药物的名称、剂量、服用方法,这一张小小的卡片,就象一座连心桥,瞬间拉近了护患之间的距离,把患者满意提升到患者感动这一高度,让患者带着希望来,带着感动走,努力营造一种以关心病人,尊重病人,以病人利益和需要为中心的人文关怀,使病人切实得到周到、热情、连续的护理服务,实现护患关系零距离,护理环节无缝隙,丰富了整体护理工作的内涵,提高了患者及家属对护理工作的满意度。

为了做到有效开展工作,有效管理,使护理人员严格执行护理操作规程,查对制度,分级护理工作制度等,她以标准为依据,以薄弱环节为重点,以检查督促指导为手段,每天都深入病房,检查护理工作的落实实施情况,这已成为她每天必须做的事,而且通过日常观察,定期检查和随机抽查,全面检查与单项抽查相结合,走访患者及家属等形式对护理工作进行考评,有效地提高了护理质量。

她善于管理,敢于管理、勇于创新,倡导“病人满意至上”的服务理念,带领医院护理人员为病人提供“人性化服务”,为满足病人的护理要求,减少病人痛苦,提高护理质量,她很抓护理管理质量控制这根主线,不断健全质量管理体系。首先让全院护士统一思想,重视以病人为中心,以质量为核心的职业道德准则。其次是进行定期考核制度,以督促护士提高自身素质。再次是重点规范护理文书,为此专门安排讲课。为真正体现护理质量内涵,她积极动员鼓励护士参加继续教育,学历教育、为保证高质量的护理打下良好的基础。

风雨之后见彩虹。让她值得自豪的,不是那些荣誉证书,而是一个个满面愁容的病人都舒展的眉头,为了她忠爱的护理事业,她默默奉献,无悔付出,用她的话说:对待工作,我会像母亲对待孩子一样尽心尽责。在为患者服务的过程中崇高的情感会油然而生,工作的辛苦也会变为付出后的欢乐。的确,她为病人服务的热情、爱岗敬业的那股子劲,就像刚刚点燃的火炬将会越燃越旺,一定会谱写出护理事业的动人篇章。

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篇6:小学体育老师个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 839 字

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时光如梭,一转眼一个学年度又接近了尾声。在这半年的学年度里,我的收获颇丰,无论在教学方面还是在思想进步方面都得到了很大提升。下面我来总结下这半年来的工作情况:

一、思想方面

积极学习党的领导思想,全面贯彻党的教育方针,深入实施素子教育,实施素质教育的理念。在思想上力争做到在同事和学生中起到榜样作用。积极参加学校组织的思想政治学习,完善自我。服从学校和领导的安排,配合学校和领导做好校内和校外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育教学方面

我做好课前备好课,积极学习新的教学理念和教学方法。不断提高自己的业务能力,使自己更适合现代化的教学模式。通过这次的计算机培训(国培)我更深刻的认识到合作学习在教学过程中的重要性,在体育教学中也可以运用多媒体的教学。我认识到多媒体的教学也很适合体育这个学科,他能让学生更深刻的体会学习体育技能知识能给他们带来的快乐,正适合当代的教学理念,快乐体育、阳光体育、健康体育的教学思想。在对待学生时我做到要先聆听学生,了解学生走到学生的心里去,团结友爱学生,做到一个能够让学生快乐健康成长的好老师。在体育教学过程中对知识技能的讲解要透彻,做到通俗易懂,技术动作的示范要标准到位,在学生当中树立榜样形象。

三、不足和提升方面

自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教训和指导,结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教 学研究上,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生。 “金无足赤,人无完人”,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一位优秀的体育教师。

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篇7:2024年全国优秀特岗教师事迹报告会个人心得

范文类型:材料案例,汇报报告,心得体会,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2414 字

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学高为师,学是师之骨。我们常问:新世纪需要什么样的教师?我认为,21世纪的教师应该是高师能的人,具体是:

1、终身学习的楷模。

知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。终身学习者不是一个盲目的学习者,知识传播渠道和信息量的剧增,使教师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力,学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。

2、学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者。

在未来的教育中,教师的作用主要体现在指导学生有效地学习方面,不是以知识权威者的身份向学生灌输知识,而是以学生为中心,根据学生的特点和需要,帮助学生发现问题,想办法解决问题,进而掌握学习技巧,养成自学的习惯。教师必须清楚地知道学生的学习过程,不断地观察学生在学习过程中的表现,敏锐地发现学生的学习困难,并能提出行之有效的解决办法。

3、令人信任的心理医生。

由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童,表现为行为异常,心理上有障碍。教师需要了解孩子们异常行为背后的原因,运用巧妙的方法予以疏导解决。

4、课程设计的专家。

社会的进步和教育民主化的发展,使教师不仅要参与教育决策和教育管理,而且愈来愈拥有课程设计的自主权。教师要根据国家和学校的教育教学目标,本着有利于学生个性自由发展的原则,了解知识产生和更新的状况以及学生的知识结构基础,设计切实可行的课程。

5、现代教育技术的行家,信息资源的提供者。

现代教育技术的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段,尤其是计算机辅助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景。教师要学会应用这些教学技术。教师应是新的料学技术的应用者和推广者,是这些方面的行家里手。教师应能帮助学生寻找自己需要的信息,并把这些资源吸收到自己的认知结构中去,变成自己的知识。

6、团体工作和团队沟通的专家。

教师职业的一个特点就是集体性,要求教师彼此协调,相互宽容,发挥集体的教育力量。教师还要面对学生团体,因为这种团体的活动指导可以提高教师的工作效率。但是众多个性鲜明的孩子组成的团体必然产生摩擦,所以教师必须是团队工作的专家,必须具备处理团体工作的能力和方法。另外,未来社会的劳动分工将更加细致,生产过程的技术含量更高,人与人之间的联系途径日趋多样。教师必须教学生学会宽容,发现别人的长处,学会与别人一起工作。

7、独立研究、独立学习的指导者。

学生在学校里的时间相对于人的一生毕竟是短暂的。因此,学生在学校里学习和掌握现成的知识是次要的,更重要的是以此培养学习的技能,在了解知识产生的过程中学会独立发现问题、分析问题、解决问题。在这些方面教师是指导者、领路人、导航员。

8、客观公正的评价者。

学习过程是一个复杂的过程,涉及到学生生理和心理的多方面。由于学生个体存在很大的差异,在学习的质和量上也就存在差异。教师必须了解和评估学生到底学到了什么。对其成绩的评估要尽可能运用多元化的评估技术、力求科学、客观、公正。

全国优秀特岗教师事迹报告会个人心得体会3

我作为一名体育教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。

明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信赖的人“形象,在社会上树立”最文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。去年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。

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篇8:个人先进事迹自来水_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2076 字

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个人先进事迹(自来水)

务本求实 爱岗敬业 勇做行业排头兵

----吉林延边林业集团亚光有限公司自来水公司 李克夫

李克夫同志是吉林延边林业集团亚光有限公司自来水公司管道维修队队长。他1984年应征入伍;1985年加入中国共产党;1986年退伍后分配到大石头林业局工作;1988年调入自来水公司当上了一名管道维修工,在十余年的工作中,他以一颗豢豢的爱岗敬业之心,刻苦钻研业务,以娴熟的技术、热忱的服务,赢得了干部、职工和广大用户的尊敬和赞誉,被人们亲切地誉为大石头林区的“徐虎”,曾多次的被大石头林业局评为先进生产工作者、行业能手、岗位标兵、九六年被林业局授予“四学两建”标兵、九七年度“双文明”建设局级标兵、“升田”式模范党员、延边州优秀共产党员、九八年度吉林省劳动模范。

丰硕的收获里包含有多少辛勤耕耘。十几年来,李克夫同志以契而不舍的精神,脚踏实地的干劲,由一名管道学徒工慢慢地成长为一名管道维修骨干,直至现在的管道维修带头人----维修队队长,工作、职位虽然发生了变化,可他工作的热忱没有改变,为用户服务的态度没有改变,以厂为家、以岗为荣、以苦为乐、实践自身价值,自我奉献的“升田”精神没有变,自始至终都坚持奋战在管道维修生产的第一线,每时每刻都舍不得放下手中那把使用多年的管钳,他热爱管道维修工作,管道维修同样也离不开他,为了更好的工作,他经常的奔波于大石头地区的大街小巷,细心的查看翻阅公司的管网资料,进行对照,全面的掌握全地区的管网分布及走向,为今后维修工作奠定了坚实的基础, 十几个春秋过去了,公司领导换了几任,无论哪任领导,哪届班子安排他干怎样的工作,多么艰巨的任务,他都毫无怨言、义务返顾、竭尽全力、出色地完成。

二00一年至二00三年的三年里,可以说是自来水公司自1979年组建以来工程量最大、维修任务最重的三年、管线在地下已埋设二十年之久,且多为铸铁管线,使用寿命将至,加之大石头地区水质较差、管线堵塞、腐烂漏水现象相当严重,大面的无水户急剧上升,水量损失严重,面对如此巨大的压力。李克夫没有被眼前的困难所下倒,而是忍着严重的甲状腺亢进的疾病,揣着药片,毅然地带着公司全体管道工投入到维修 施工中,他们抓安全、保质量、抢进度,以高度的主人翁 责任感顽强拼搏,昼夜奋战我们东北地区地质疏松,地下水位高,含沙量大,易出水,容易塌方,而地下管道作业的深度均在2--4米之间,在这样恶劣的生产环境下,李克夫同志总是冲在前,抢在前,干在前,有的地段积水很深,但为了早日完成工程,他和管道工一起跳入水中,带水作业,夏天时还可以,但在入冬和早春时节,冰水刺骨,站在水中其滋味可想而知,一天下来手脚都被冻坏了,但李克夫都忍着坚持工作,没有因此歇过一天班,现在他的手和脚还有严重冻伤的伤疤。经过大家三年来的共同努力,大石头地区的供水管网运行已趋于正常,无水少水现象基本缓解“跑、冒、滴、漏”现象得到有效控制。

同时,他还以高超的技术和优质的服务赢得了广大用户的信赖。二00二 年七月的一天晚上九点多钟,天下着大雨,一位用户急急忙忙地跑到李克夫家,说家中管道断裂,加上下雨房屋会有倒塌的危险,想求李克夫帮忙,当时他正患感冒,可 二话没说,拿起工具就走,到用户家一边住外掏水,一边挖坑,堵漏,更换零件,一干就是几个小时,等处理完毕已是下半夜1点多钟了,用户看他浑身都湿透了,感动的流下了热泪,并要有所表示,可他却说:“这都是我们应该做的。”

还有一次,李克夫正在家中吃午饭,一位年近七旬的老大爷慕名找到他家,说家里的自来水坏了,满屋都是水,李克夫一听放下饭碗就跟老大爷去了,经过检查是自来水进户主管线底部漏水,需要挖地面,老大爷岁数大了,家中又没有其他帮手,李克夫就自己动手一口气干了两个多小时,终于修好了漏水的管道,并且主动平整了地面,感动得老大爷一个劲地道谢。

李克夫同志在熟练地掌握上下水管道安装维修和工程施工技术的同时,从不放过任何一个学习的机会,他谦虚好学,不懂就问,主动拜师求艺,跟着老工人,又系统地学习了水电焊技术,一次公司接受了两栋住宅楼上下水工程,任务繁重,楼顶水箱既大又笨重、需要用水电焊,公司只有一名电焊工忙不过来,李克夫同志就主动利用中午和下午班后时间,加班加点焊水箱,保证了居民楼给水施工任务的顺利完成。 二00一至二00二年三年间,李克夫同志参与和带领管道维修队的全体人员,共为住户室内维修 630户(次),处理上下水堵塞 269户(次),楼户卫生间漏水 105户,室外管道阀门维修273处,上下管线接头110次,刷楼房水箱 140个,清淘下水井700多个,平房上水安装21栋,受到了广大用户的普遍好评。

李克夫同志就是以这种精神,这种毅力一干就是十几年。

十几年来,他的足迹踏遍了大石头地区的家家户户,维修了大大小小的所有上下水管道,更换了成千上万个阀门、接头、改装了无数个楼房水箱及卫生间……但他都不计较个人得失,从无怨言,辛勤的耕耘,默默地奉献,用他自己常说的一句话:“辛苦我一个,方便千万家”。践行着一个优秀共产党员的无怨无悔的誓言。

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篇9:学雷锋先进个人事迹:雷锋式的好干部_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,部长,全文共 1724 字

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雷锋先进个人事迹:雷锋式的好干部

雷锋日记里有这样一段话:如果你是一线阳光,是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有限的生命;如果你是一颗最小“螺丝钉”,你是否永远坚守在你生活的岗位上。他作为龙潭党总支书记,时刻把这些话牢记在心。用自己的实际行动,把雷锋精神诠释的淋漓尽致。

作为社区的一名总支书记,他无时不把群众的冷暖挂在心间。在工作之余我经常带领社区一班人,对辖区内的孤寡、残疾、空巢老人,为他们提供无微不至的关怀帮助,经常为他们带去自己购买的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送给他们,并带领社区工作人员, 定期为他们理发、修剪指甲、晾晒被褥,促膝谈心、嘘寒问暖,了解他们生活中存在的困难,尽心尽责照顾他们,以一颗诚实善良的心,让他们真正享受生活的快乐,贻养天年。

因车祸失去双腿的重度残疾人张x,本来家庭生活十分艰难,妻子常年有病,未成年的一双儿女在校读书,生活的来源主要靠张敬杰干点零工维持。突如其来的车祸,使一家人陷入到绝望之中。安第一时间得知情况后,马上向党委政府汇报,及时为张敬杰申请低保、特困救助。安又及时向镇民政办把张敬杰家实际情况进行反应,镇民政办根据相关政策给张敬杰购买了一辆崭新轮椅登门送上。事故发生以后,安经常来到张敬杰家中,了解生活及子女上学情况,鼓励老张一定要坚强起来,相信党委政府和社区,绝不会让一位贫困的居民倒下去。每当老张望着安远去的背影,眼含热泪的说:社区有这样的好人,我一定要振作起来不辜负大家对我们家希望,并对子女说;你们要好好学习,将来不管干什么都要报答社区及安书记的恩情。

只有把群众当亲人,时刻把群众的冷暖挂在心上,只有这样,群众才会把你当亲人。安是这么说的,也是这么做的。记得有一次,辖区居民安万阔老人家的下水道不通了,整个院子污水横流、臭气熏天。当老人来到社区把这一情况说明后,他放下手中的工作,亲自带领社区工作人员来到老人家中,掀开下水道井盖,刺鼻的臭味,熏得安两眼流泪,尺把深的污泥堵满了整个下水道。他二话没说拿来铁锹与社区工作人员一起,一点一点把下水道内的污泥清运出去。经过一个多小时的艰苦工作,安衣服湿透了,鞋子被清运出来的污泥沾满了,汗水夹杂着臭味,使安像变了个人,安万阔老人看在眼里痛在心里,拿出毛巾和洗脸盆叫他们洗洗脸,休息一会儿,但安却说:社区那边还有工作,这点小事不算啥,你的困难就是社区的困难,为你们服务,就是再苦再累也不算啥,说完就匆匆离去…….

社区青少年留守儿童始终牵挂着安心,为了做好社区关工委工作,他积极组织开展各类有益于青少年成长的活动,让社区五老人员与广大青少年结成帮扶对子,定期对他们进行社会主义核心价值体系教育与他们谈学习、谈人生、谈信念、谈理想树立正确的人生观,道德观。带领他们参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,让他们知道我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅,洒热血换来得,引导教育他们一定要珍惜今天的美好生活的来之不易。

社区留守儿童张某,父母长年在外打工,该生经常逃学,迷恋网吧,寻衅滋事,安得知情况后及时与社区五老人员来到张某家中对他作耐心细致的思想工作,并确定一名五老人员重点帮扶,经过一段时间的帮教,不仅让张某改掉了一前的不良习惯,也能安心上学,还经常帮助年事已高的爹爹奶奶干点家务,今年的春节张某的父母来到社区拉住安手说;没有你们社区、没有你们帮教,我家的孩子可能早就辍学回家了,你们的恩情这輩子我永生难忘。

在居民眼里安是一个好书记,在母亲的眼里却不是一个好儿子,有一次年迈的母亲打来电话讲;自已最近几天老感觉身体不舒服叫他早点回去带她到医院检查一下,但由于社区工作忙、任务多一忙起来,确把带母亲查病的事给忘了,当他拖着疲备的身体回到家时,脑子轰的一声,才想起带母亲看病的事,她急忙来到母亲的住处,母亲望着儿子喃喃自语的说;我已去过医院,医生说没有什么给我开了点药,我就回来了。这时的安巳眼含泪水,不知用什么语言去安扶自已的母亲。就是这样一位社区党总支书记,他没有豪言壮语,没有什么惊天动地的事迹,但他却用一颗诚挚的心全心全意为人民服务。

又是一年芳萆绿, 依然十里杏花香. 正是有了安这样雷锋式的社区干部,龙潭社区的明天必将辉煌灿烂。

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篇10:“最美基层干部”袁少敏先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:部长,个人,人事,全文共 1147 字

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“最美基层干部”袁少敏先进个人事迹材料

走进湖北孝感市孝南区袁湖村,看到的是干净的水泥路面、整齐的路灯和一栋栋漂亮小楼房。村容村貌的改变,得益于当了22年村党支部书记的袁少敏和他的“袁氏工作法”。

“袁氏工作法”简言之:用群众的办法解决群众的事。

对于村里环境卫生、养老服务、文明创建等各种公共社会事务,袁少敏设计出1+x模式:“1”是村务理事会,“x”是各类专项协会,形成村“两委”议事、村务理事会决事、专项协会办事的工作模式,做到群众的事群众自己议、自己定、自己办。

目前,村里除了早就有的红白喜事协会,还新成立了环境卫生、文体新风路灯管理等8个常设协会,修路、灌溉等5个临时性协会。

袁少敏介绍,其工作法的诞生源于税费改革后所遇到的实际问题。当时袁湖村是远近闻名的“水袋子、穷窝子”,恰好争取到上级的补助款修路,可是需要自筹10万元修路款。“不收农业税了,怎么找农民开口收钱?不强制的话收得齐吗?另一方面村里确实需要修路,这是千载难逢的机会。”

袁少敏把自己的苦恼告诉了村里红白喜事协会的老人们,老人却笑着说:“这是好事,好办。我们出面跟每家每户做工作,筹6成,你到外面找出去打工的大户筹4成。”修路款筹集得异常顺利,还没等袁少敏在外面找大户,家里的6万元就已经收齐了。

“从那次起,我发现发动群众力量有多大。村里的事情千头万绪,靠‘村两委’3个人腿跑断了也管不了、管不好,得依赖群众自己。”袁少敏说。

这样,袁少敏动议成立村务理事会,每当村“两委”换届时,同步选举村务理事会,实行村民选代表、村民代表选理事会成员、理事会成员选理事长推选制度。遇到具体的事情,由理事会指派1名副理事长牵头组建专项协会,协会重点吸收肯奉献、懂技术、有才艺的人员,骨干成员一般3到5名。

比如,村里道路修好后需要安装路灯、维修路灯、收电费等,于是成立了路灯管理协会,吸收村里的电工担任协会骨干。

谈及成立环境卫生协会负责管理村容村貌,袁少敏说:“过去我看到哪家村民门口乱堆垃圾,让他打扫,说多了他肯定不耐烦。现在交由协会管理,大家才意识到这是自己的事情,门口太脏自己都不好意思。”

和事佬协会是最麻烦的协会,处理的都是些家长里短的事情。去年底村里两兄弟因为耕地分配差点动手打起来。和事佬协会了解情况后得知事涉土地流转、父母耕地分配等多重矛盾,上门反复做工作,主持分地分钱,年关解决了这个难题。因为解决方案公道,兄弟感情如初。

“理事会与协会1+x体制,畅通了村民议事渠道,有什么事情大家商量着办,把好事办好。”袁少敏说。

靠着袁氏工作法,袁湖村矛盾少了,人气旺了,环境好了。村民袁汉惠说:“我常年在外打工,过去想到回家有点发怵,垃圾成山怕不习惯。现在青山绿水,走了好多地方,觉得比得上咱们村的真不多。而且村民有什么意见也能反映上去。”

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篇11:区优秀教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1575 字

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翻开郝__老师的备课本,赫然映入眼帘的便是扉页上的这句名言。这句话写在他的备课本上更镌刻在他的心底,时刻提醒着他,不能让自己书写的历史有半点污迹。在他看来,自己迈出的每一步都应是踏实沉稳的,这样脚下的路才会越走越宽阔,以后回顾自己亲手书写的历史时,才能无愧于心。六年来,他一直工作在教育教学的最前沿,从未辍过班主任和教导副主任,他把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让他的青春变得厚重而美丽。有人说他是青年人的榜样,他说,要用如火的激情去点亮生命的航灯。

作为一名青年教师,他能够虚心地向老教师学习经验同时向新分配教师学习新的教学理念,他现担任初中化学教学及学校教导工作。参加工作六年以来,他爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革,勇于探索实践。

经验向老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。参加工作第一年,他就勇挑重担,担任了九年级化学和九年级数学的教学任务。他注意研究和把握中考改革动向,注重提高课堂教学效率,加强技能训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他总结发明了一套适合初中生的教学方法,即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣,又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,符合中考选拔的要求,也符合我校学生的实际情况。20__年他所带班级的化学中考成绩在名列全县第一,得到县委、县政府的表彰奖励。20__年他教的化学成绩在中考时取得了全县第二,得到金钟镇党委、政府及学校的表彰奖励,同年他又获得县委、县政府颁发的第五届全县优质课竞赛奖。20__年他所带化学成绩在中考中名列全县第二。郝__老师一方面积极参加各种形式的培训班,努力提高计算机应用能力,一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想,,应用现代教育技术,积极探索新的教学方法。探索开放、民主的教学模式。取得了良好的教学效果。因而受到了社会、家长和学生的一致好评。

二、关心学生成长,善于引导指南。

在担任教学工作期间,他力求以身作则,用自己的一言一行影响学生,感染学生。王某某是一个性格外向的男生,热爱集体,乐于助人,很受老师喜欢,但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想,每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初,在作文里他写道:“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了,我的前途很明确,那就是回家务农。在大家看来,他是属于“无药可救”了,从策略上讲可以放弃了。但是郝老师始终认为他的本质还是好的,能不能考进高中,继续在一个比较好的环境中学习成长,甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此,郝老师多次和王某某促膝谈心,以自己的成长经历帮助他重新树立信心。同时郝老师又通过多次家访,帮助家长重拾信心。工夫不负有心人,王某某最后以骄人的成绩考进了漳县一中,每每讲到这些事情,郝老师总会说:“我是他们的老师,我要对我的每一个学生负责。”

他十分注重发挥学习兴趣小组的作用,十分注重班级良好班风和学风的形成及学困生帮扶的作用。他所教的班级多次获得先进班集体的光荣称号。

三、争做优秀党员,乐于吃苦奉献

作为一名共产党员,郝__老师始终坚持以高标准严格要求自己。每一年,在学校开展的教学改革展示活动中,几乎都能看到他的身影。从参加工作至今,他连续多年担任过初三毕业班的教学和教导工作,虽然很苦很累,但兢兢业业,毫无怨言。尤其是在做学校的“两基”普九建档工作时更是如此。

郝__老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评。20__年被金钟镇评为金钟镇党委、镇政府授予“教育先进工作者”及“中考学科带头人”称号。

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篇12:稽核审计先进个人推荐材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:审计,个人,全文共 1959 字

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稽核审计先进个人推荐材料

,男,xx年9月出生,xx年参加工作,大专学历,中共党员,现任联社审计大队审计员。自xx年4月被抽调到联社审计队工作以来,他始终坚持严谨的工作态度、扎实的工作作风、一丝不苟地践行争当一名合格稽查队员的诺言,在平凡的工作岗位尽职尽责,为规范农村信用社经营作出了一定贡献。

脚踏实地  忘我工作

xx年元月,从信用社副主任竞选下来,应该说那时他的思想正处于最低迷之中,他认真回顾了自己十余年的信用社工作经历,他坚信自己一直以来,对信合事业的感情是真挚的,在各类岗位上工作都是尽职的,但毕境必须直面现实,是就此消沉,还是继续努力曾一度困扰他,是领导的关怀,同志的关心,将他抽调到联社从事专职审计工作,也正是在这里,让人们认识到了真正的他。无论是各类审计的立项,还是各类审计的实施,他都能凭自己娴熟的业务、公正的原则去不折不扣地完成,工作让他忘记了自我,忘记了时间,忘记了家人,让人感动的是,xx年6月,当他从本市信用社序时审计后,疲惫不堪地回到单位,一个人晚上在办公室整理资料时,其女儿正因急性阑尾炎在医院里痛苦地呻吟,真的,没有人知道,直到第二天其爱人找到单位,科室的人才知道他已知道此事,但为了工作,他没有吭声,没有去照顾自己的家人,所谓的为了大家忘记小家,在他身上我们算是真正体会到了,也真正感动了,更让人看到的是对信合的一种责任,一份希望。几个月下来,除尽快掌握审计知识外,在审计实施及处理问题上,敢于坚持原则,严于律己,为了更好地开展工作,他为自己立下两个规矩,一是管好自己的“嘴”,做到少说多做,有的放矢;二是管好自己的“手” ,做到勤俭勤快,防微杜渐。严格的自律下,他没有辜负领导和同志的期望,很快就成为了审计工作的骨干力量,“王结梗”的绰号渐渐传开,久违的敢于碰硬的审计精神终于又出现了我们联社,我们欣喜地看到,他站起来了,他公正的天性在一个新的岗位上傲然屹立。

按章办事  正视问题

审计工作在人们的眼里是一个“得罪人”的事,对单位主要部门进行审计则更需要审计人员有胆气。联社审计队成立之前,接到了对联社机关财务进行专项检查的任务。当时,联社新的领导班子刚成立,各项管理方案的制定都需要摸底和参考依据,通过审计程序提供资料更为有价值。稽核监察部接到任务下达稽核通知书后,机关内就议论纷纷,当时,审计队还没有成立,审计部门的人员少,还有人在打“退堂鼓”,看到这种情形,他主动请缨去完成这项任务。请战后,他和另外两个同事精心做好了审计前准备工作,进点后,他为人谦和,处事得当,一面晓知以理的阐明审计任务和目的,得到了财务部门上下人员的全力支持与配合,一面恳切地与财务部门的同志交换意见,较好的解决了机关财务一些历年久拖不决的问题,指出了机关财务中费用审批程序不严,民主管理机制不健全,统筹资金管理不规范等问题,得到了联社领导的认可,其审计建议在联社制定财务管理制度中发挥了重要作用;及时发现揭露与堵住了机关财务中的一些漏洞,审计结果一经公示,也消除了人们对机关财务多年来管理上的一些疑问。事后有人问他:“你为啥做这苕事,是哪个‘老板’在跟你撑腰?”他直言:“事总是要人去做的,我没有人撑腰,我相信我执行制度总不会错,我也不怕,也不需要什么后台,我这样的人哪有什么后台,要说有,那就是各项严谨的规章制度”

坚持原则  公正无私

从事审计工作的人都有这样的认为,不愿意到有与跟自己私交的人所在单位搞检查,就是人们常说的“感情关”不好过,为了公事,往往会失掉朋友。恰恰相反,他在朋友面前越审越与朋友关系越密切。xx年6月,在联社组织的全市信贷专项审计中,他奉命带队到一基层社,社主任刚到信用社任职,之前一直在审计部门工作,也正是他在审计部门工作,才力荐抽调到审计部门的。应该说是与他一起共事多年,同吃同住,关系甚笃的好朋友。但在检查中,他不讲“情面”,甚至有点“鸡蛋中挑骨头”,将该社大大小小的违规问题列出了十多条,在交换意见时,主任诚恳地说:“本来希望得到你的关照,哪晓得你比别人更狠,我不希望你再来这儿了。”面对老朋友的恼火,他直言不讳:“我虽然很感谢你对我生活工作上的帮助,我们是多年的好朋友了,你也知道我这个人,我希望你理解我,更要理解我的工作,你想想,当一个人发觉自己身体不适的时候,是千方百计地要求医生仔细认真诊断出自己所有毛病,然后对症下药治好自己的病痛好,还是马马虎虎检查,导致误诊危急自己的生命为好,审计工作同理,我替你的工作‘把脉’,你要把接受审计当作找医生做体检,找出的问题越多才好,便于你整改,也便于你今后的路更稳健些,你还应该谢我呢。”朋友主任心中一亮,坦然接受了审计事实,事后,这位主任受到领导的严厉批评,但这并没有影响到二人的关系,相反,比以前更好了。

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篇13:中国大学生年度人物个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1189 字

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我叫霍__,现为_级土木工程与力学学院土木工程三班的学生,在校园里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志,力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下:

学习方面:作为一名学生我深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;在学习上,我努力刻苦,上课认真听讲,遇到不懂的问题,向老师和同学请教,善于动脑,做到了课前预习,课后总结,认真完成老师布置的作业,课后经常和同学们讨论一些学习上的问题,和同学的关系十分融洽,经过了一学年的努力,在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面,我顺利的透过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

行动方面:行动上坚决做到不落后于他人,用心参加各种文体活动,不推脱,争取做到最好,各类校级组织的活动中,力争去做为行为上的先锋。大一的一学年里用心参加了各种各样的公益活动。例如:参加“暖冬行动”,用心为雷锋超市捐款,伸出援助之手帮忙那些家境贫困的同学们;加入“红帽子义卖活动志愿者”行列,为保护小动物踊跃贡献出自己的社会职责;用心响应校园和学院的号召,作为班级志愿者清扫经干建筑垃圾,为学弟们带给良好的住宿条件;

思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及校园和学院的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,不断进步,虚心向他人请教。在思想方面一向用心与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上面的问题,一向努力地是自己的思想跟随者那些优秀的同学前进,避免使自己的思想处于落后状态。闲暇时,我会浏览国内外的新闻,关注国家和世界上发生的大事,时时刻刻为自己的思想注入新鲜血液,以使自己跟得上时代的潮流和时代的发展趋势,为自己毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。

生活方面:来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易,尤其是家境贫困的家长,他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造;在校园里,我用心的为自己寻找锻炼的机会,利用课余时间做兼职;暑假期间外面打工,缓解缓解父母的经济压力,同时又锻炼了自己的社会适应潜力。为毕业后的实践工作奠定了基础。

获奖状况:_-_年度中南林业科技大学“优秀团员”;_-_年度中南林业科技大学武术比赛三等奖;_年获得_年度国家助学金;本学年荣获_-_年度国家励志奖学金;

总之,在校的一年我收获颇多,那些收获非亲身不能体会,苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里,我必须更加的认真学习,严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生,不辜负校园各级领导和老师对我的关怀,成为对社会有用的人才!

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篇14:公交公司驾驶员先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,个人,人事,全文共 1800 字

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公交公司驾驶员先进个人事迹

胡春英同志是扬州市公共交通总公司6路线一名普普通通的驾驶员,从事驾驶工作20年来,已安全行车62万公里,保持了发动机43.2万公里无大修的骄人纪录。20年来,她从未出过一次有责安全事故,从未受过一次乘客投诉,从未因自身原因丢过一个班次。面对乘客,她热情服务;面对歹徒,她挺身而出;面对工作,她认真负责;面对技术,她忘我钻研……她虽然平凡,但却在平凡的工作岗位上做出了许多常人难以做到的事情,被同事称为“女超人”,被乘客称为“让人放心的公交姐姐”。

公交干线上的“技术标兵”

作为一名党员,胡春英积极响应党和国家节能减排的号召,从节约每一立方燃料做起,为社会、为企业多做贡献。虽然每天上班很累,但她下班后,不是先回家,而是跟着有经验的修理工学习车辆维护知识,和他们一起研究节能方法,经过潜心钻研,她开的车气耗直线下降,成了公交有名的“节能王”在平时工作中,胡春英时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。她凭着精湛的驾驶技术和强烈的安全意识,摸索出了一套安全行车和优质服务的操作方法:在繁华的闹市区,做到思想集中,不争道抢行,加大安全提前量,避免紧急制动,努力使乘客坐得舒适、平稳,感觉不到冲、仰;车辆起步前,仔细观察车内乘客动态,如乘客还没有站稳、扶好,就耐心地等一会儿,并做到平稳起步;车辆行驶中或进站时,注意力高度集中,掌握路面情况,坚持中速行驶,平稳进站,遇有老弱病残上下车时,主动把停车的时间放得长一些,遇到顽皮的小孩在车上乱跑时,及时地提醒注意安全。

乘客心中的“巾帼英雄”

和许多共产党员一样,胡春英不仅有认真的工作态度,还有着强烈的正义感。一次行车途中,她突然听到车内传来一名妇女的哭泣声,“我的钱被偷了,这可是给我孩子看病的救命钱啊!”听到哭声,胡春英心里一惊:“不好,车上有坏人了!在我车上,我就要对乘客负责。”一想到此,胡春英挺身而出,一边紧急停车,要求所有窗口的乘客关好玻璃窗,宣布任何人不得下车,一边在车上对小偷进行政策攻心,她说:“乘客同志们,有谁捡到这位妇女的钱,请放到地板上,这钱是给孩子看病的救命钱。”过了三分钟,没有动静,这时她又大声地说:“如果钱还没有下落,我将把车直接开到派出所。”扒手慌了,看到跑又没处跑,溜也无法溜,只好悄悄将偷到手的4000多元钱撂在了地板上,那名妇女捡回钱后转而破涕为笑。临下车时,扒手对胡春英狠狠地看了一眼,事后几日,胡春英收到了小偷送来的一封恐吓信,说她再管闲事,就让她好看。家里人为此担惊受怕,劝她今后不要再管这类的闲事了,而胡春英却笑着说:“怕什么!正义一定能够压制邪恶。在车上,歹徒一定比常人胆怯,况且我后面还有大量乘客帮忙。”胡春英的凛然正气令扒手们也胆怯了。自那次以后,不仅胡春英开的车上很少有乘客被盗,整个6路线上也很少有小偷上车。

6路线上的“一面旗帜”

胡春英深知,党员不仅要自己干好工作,更要带动周围的同志共同进步。工作中,胡春英特别注重发挥好传帮带作用,毫无保留地将自己的全部行车和服务经验传授给姐妹们。在她的带动下,6路线的所有驾驶员把10米车厢营造成为了一方文明净土。大家坚持搞好车辆的卫生和美化工作,不仅用“五净一亮”的标准迎送每一位乘客,还在车厢中悬挂石英钟、摆设花卉、张贴扬州的风景画等来美化车厢;为了让乘客乘车更方便,更舒适,大家积极开动脑筋,不断拓展服务特色,在车厢内设置方便袋,配备塑料袋、地图、风油精、针线包等,随时为乘客提供便民服务;在夏季高温期间,每一辆车内还配备热水瓶,为乘客义务供应茶水,使车厢环境和优质服务相辅相成。营运途中大家对老弱病残更是搀上搀下,重点照顾;对奔跑赶车的乘客大家总是尽量多等一会儿;外地乘客怕上错车、坐过站,每一个人都百问不厌耐心解释……现在6路线成员不仅做到了零投诉,而且还长期坚持做到热忱待客、扶老携幼、乐于助人、拾金不昧,线路经常收到乘客的各种来电、来信或者锦旗表扬,老乘客闵先生还自编了一段赞扬公交6路线女驾驶员文明服务的《莲花落》在社会上传唱,产生了很大的社会反响。经过胡春英和6路线姐妹们的共同努力,在不到2年的时间里,6路线已先后被评为扬州市“优质服务明星班组”、扬州市“优质服务先进集体”、江苏省“优质服务明星班组”等光荣称号;今年年初,6路线从全省800多家巾帼文明岗中脱颖而出,被评为江苏省“十佳巾帼文明岗”。

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篇15:先进教师材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1675 字

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先进教师材料

XX老师是XX中学的一名普通的英语教师。她忠诚于党的教育事业,在25年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。在XX中学的发展历程中竖起了一面旗帜,是XX中学优秀教师的代表。

一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人

作为一名教师、一名共产党员,XX教师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。

在多年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、敬业爱岗、

作为一名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每年的市统考、会考或高考中平均分都超市平均分,2002年、2003年所任班主任班级均被评为校先进班集体。是一名不可多得的优秀教师。

我校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,她长期超负荷工作,常常是既担任班主任,又担任年级组长、教研组长和二、三个班的教学任务。由于长期超负荷工作,严重影响了她的健康,到医院检查,医生多次通知她住院治疗。但她为了不耽误学校的教育教学工作,将医院发出的住院手术通知一推再推。直到假期别人都享受休假时,才躺在病床上接受手术。手术过后仅一个月,一开学,她又拖着虚弱的身体站在讲台上用最饱满的精神为学生上课。

三、工作扎实、成绩显著

无论是在普通的教学岗位,还是年级组长、教研组长、德育主任的岗位上,对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时她勇于开展批评与自我批评,虚心向她人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师们中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力,同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说,她也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。为了十九中的发展做出了扎扎实实的贡献。得到了全体教职工们的一致认可。

由于她常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出,在每年一度的年终考评中,多次被同组教师们评为优秀,而且基本上都是全票。但她每次都主动给领导说:“我的成绩是大家共同努力的结果,年轻教师是学校的未来,要将这样的荣誉多给年轻人,鼓励他们更好的工作。”以实际行动体现了一个人民教师、一名共产党员的高尚品质,为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。由于她的出色表现。她于2001年被评为市级优秀共产党员。2004年年终考核被评为优秀,2005年在学校人事制度改革中,经群众推荐、民主测评,被学校任命为学校德育处主任。

就是这样用她一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献;用实际行动体现共产党员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

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篇16:2024年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2072 字

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“要充分发挥红色桥头堡作用,联防联控,坚决打赢疫情防控阻击战”,市农业农村局党组下达最新指示后,党员干部闻令速动,刻不容缓,快速对接,快速部署,快速投入战斗,坚持以“一切为了群众、一切依靠群众”为出发点,彰显党组织红色堡垒在这场没有硝烟战争中的宏大力量。

一、生产保供我在岗,疫情防控我先上

危难时刻显本色,大事面前勇担当。自疫情防控阻击战打响以来,市农业农村局领导靠前谋划部署,党员干部纷纷请缨上阵,奔赴前线,积极开展“三援”行动。一是增援“突击兵”。先后派出两支先锋突击队共20余名党员干部派往淅河老街社区进行支援,坚持把责任制落实在防控疫情一线,把党员先锋岗设在防控疫情一线。二是增援“战备物资”。局领导先后两次深入基层一线为突击队员配备红外线体温计,优先保障一线突击队员的医用酒精、医用口罩等防护用品,组织慰问淅河镇“三直达对象”(城市低保户、特困供养户、重度残疾人、留守老人、留守儿童)100户,送去百份米、面等生活物资。三是增援“指战员”。局领导班子成员胡建鄂、肖刚、董学斌等同志多次亲临基层一线靠前指导防疫工作,纪检监察组组长谢洪斌同志对基层防疫工作高度重视,对基层反馈的问题及时向上反映并得到妥善解决,领导班子成员刘炎华同志下沉到基层并火速任命为老街社区“第一书记”后第一时间掌握社区整体防疫实情,积极排兵布阵,全面布局防控,为打赢疫情防控阻击战注入强大的信心和力量。

二、奉献坚守唤使命,勇当“六员”展担当

防疫工作越靠后,战役越吃紧,一边是不断升级的管控要求,一边是应接不暇的群众诉求。值守的干部们除了守好大门,做好劝导工作外,十八般武艺齐上阵,以诚挚奉献精准应对群众各项需求,一般问题就地解决,困难问题协助沟通解决,特殊问题向上汇报解决,积极实行居民困难销号制。“请戴好口罩开门,我给您将菜送进来”,每次执勤都要爬上老政府小区的单元房,已经成了蔡国海的惯例,那里住着一个体弱多病、行动不便的老人,全面封锁时期,外出买菜成了老大难,他每次都会问下老人是否需要什么物资,靠前服务,主动询问,在得知四楼老两口脑梗发作需要去医院救治时,及时联系当地卫生院,并主动将两位老人抬上救护车。“谁家没有老人呢,每个家庭都应该被好好守护。”在疫情防控中守护好每个家庭、每名群众不仅是蔡国海的坚守,也是李进山的承诺。“不能让武汉的悲剧重演,一天都不能耽搁,必须马上上报解决”,得知有一户两位老人都住院,外孙无人照顾的情况发生在自己驻守的小区后,李进山第一时间向社区反应情况,主动联系外孙父母所在地曾都区铁树社区,开好相关证明,做好健康检查,当天将外孙送到其父母家中。疫情如令,使命必达。“一定全力以赴,做好社区的宣传员、宣传员、排查员、服务员、监督员、保洁员、守门员”,这是市农业农村局值守干部的庄严承诺,也是常亮不灭的初心。

三、心存大爱舍小家,巾帼战役亮风采

在淅河镇老街社区,常常看到“半边天”的风采。女干部们在小区和街道开展宣传动员、排查登记,检测体温,她们市农业农村局突击队的“娘子军”。杨东霞是淅河镇的“姑娘”,丈夫在抗疫前线,几天难得回一次家,家中还有两个小孩,最小的不过1岁,为了响应党的号召,她再一次递交了入党申请,向组织请求火线入党,并多次要求奔赴前线,在加入突击队后,由于接触的人较多较复杂,为了不将潜在传染风险传给家人,毅然在淅河老家一个人自我隔离,将两个幼儿交予父母照顾,不与家人见面。“突击队只要有一天任务,就一天不回家。这是我的使命,也是我的荣耀。”2月15日,整个老街社区被风雪侵袭,汪艳华得知心脑血管患者周洪行动不便,问遍淅河药店也无法购买所需药品,积极联系在城南新区涢水社区负责慢性病药物采购的丈夫王度云,多处打听淅河镇居民在随州买药的相关手续,不顾严寒与冰冻,风风火火跑了多个地方,最后到曾都医院买到所需药品。在接到周洪的感谢信时,她有些意外,“这是我应该做的,以后有困难再找我”。她们是女儿,是母亲,在疫情防控的决战时期,她们纷纷请战,发扬不惧危险、吃苦耐劳的战斗精神,坚决履行自己的光荣使命,始终冲在入户排查、信息收集、数据统计、重点人员跟踪服务、宣传发动等第一线,哪里有任务,哪里就有她们的身影,她们用羸弱的肩膀扛起了疫情防控阻击战第一道防线的艰巨任务,她们以特有的坚韧、细致、亲和力展现了在大灾大难面前新时代女性巾帼不让须眉的风采,在巷战中架起坚实防火墙。

下沉到社区的突击队员中有很多畜牧、水产、农技、种管工作的“专家”和“尖兵”,他们既要抓春耕春防工作,打好生产保供攻坚战,也要全面布防,打赢疫情防控阻击战,但本着特别能吃苦,特别能战斗,特别能承重,特别能打硬仗的特性,充分发扬“钻”、“挤、”的钉钉子精神,不断扩大作战疆域,上班执勤,下班办公,奔走在大街小巷、疾驰在乡镇公路、驻守在市场药店,确保不误农时、不误春耕,力争为全年生产发展开好局、起好步。这就是农业人,众志成城团结一心,为早日打赢这场疫情防控阻击战奉献自己的力量,用爱国热忱和热血汗水在疫情防控一线铸就使命担当,让党旗在疫情防控一线高高飘扬!

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篇17:教师三八红旗手先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2756 字

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教师三八红旗手先进事迹材料

【教师三八红旗手先进事迹材料】

本人 ,女,生于 年, 年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师。1998年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校五年级英语教师兼班主任。在从事教育工作的2019年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质

参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

二、恪尽职守,模范履行教师职责

我在自己的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

2019年9月份,我生完小孩,还未休完产假,在得知学校面临师资紧张,英语教学岗位教师奇缺的情况下,克服自身孩子小,离家远,丈夫在外地工作等实际困难,义无反顾地提前回到工作岗位。并在孩子哺乳期间,从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶。在我的辛勤工作下,这个班一跃成为优秀班集体。

2019年10月份,我的老毛病——腰疼又犯了,在持续疼痛的情况下,为了不影响孩子们的学习进度,忍受着肉体和精神的双重压力,咬牙坚持,没告诉任何人,也从未请过一天的病假。等学生一学期的工作完全结束,我才悄悄地住进医院,接受治疗„„

三、对学生用心用情,爱生如子

对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

09届班里的杨文浩,自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,有极端的抑郁和自卑倾向。我通过了解及时认识到问题的严重性,便对症下药,由自己和学生组成观察小组,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期,自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过请他吃饭的方式,长时间与其进行沟通,通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力,功夫不负有心人,他的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了。现在他上了初中了,我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

07届的李子翔同学,有着严重的智力障碍,属于限制行为能力的学生,有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形,生活处于半自理状态。对这样的学生,我没有丝毫的嫌弃和厌烦,而是像一个母亲那样,三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶,争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。他的父母和爷爷在孩子毕业的时候,拉住我的手,久久不放开,眼噙热泪,说:离开了这个班集体,离开了张老师,这孩子以后怎么过啊,真希望他永远不毕业,永远在张老师的班里„„现在,我还时常打电话问候他的生活情况,一朝为师,终生牵挂。

四、立足本职,兢兢业业

我从教十余年来,一直担任班主任工作。在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,始终是学校业务上的骨干,英语学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力,我连续几年受到政府嘉奖,多次被评为“优秀班主任”、“教育教学先进个人”, 所带班级全部被评为“先进班集体”,所执教的课分别获县优质课、市公开课,所撰写的教学方面的论文多次获奖。

多年的工作实践中,我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。

【教师三八红旗手先进事迹材料】

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

一、提高素质、强化思想

自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。结合工作实际,我认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。

二、改革创新求活力

三、默默奉献,燃烧生命

现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。

四、与时俱进不停息

时代在进步,教育在发展。作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。因此,在97年中文专科毕业后,我又克服困难参加了中文本科的自修学习,并于2019年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代,不学电脑将会成为新的“文盲”。所以,工作以来,我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。2019年7月,暑假伊始,我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习,力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,我的课堂教学深受师生欢迎,期末考试,我所教学科的班级成绩总在前茅。

成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。

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篇18:支教教师先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1023 字

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支教教师先进事迹

转眼间,一年的支教生活结束了。但乡村那槐香笼罩的校园和泥土芬芳的菜地,时时令返城后的她魂牵梦绕。

去年八月初,当得到市教育局即将组织一批教师赴偏远的沉湖支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。起初丈夫不理解,因为他在xx中学代三个毕业班的化学课,不满十岁的女儿身体不太好,经常生病,而且离家四十多公里的沉湖条件很艰苦。面对丈夫的极力阻止和女儿期盼的眼神,陷入了痛苦与矛盾之中。

一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了丈夫,决定带着女儿到支教。一到,就被分配到xx小学支教,教三年级语文、美术、音乐、品德与社会,并兼任班主任。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但乐意地接受了任务。

刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生李x性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩差。家访时得知孩子的父母离异,父亲常年在外,只好跟着年过花甲的奶奶过日子。于是,把她接到学校与自己同吃同住,辅导她学习,给她买学习用品,洗衣、梳头……双休日一有空就到她家帮忙做农活。陈老师的爱温暖了这个失去父爱和母爱的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容……

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生涂壮身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生李衣服单薄,她忙脱下自己的毛衣给他穿上。吴手生了冻疮,陈老师给她温敷、擦药……为了不让学生落下功课,她把身患感冒的女儿丢在学校,到学生家里给他们补课。

利用空闲时间,在学校宿舍旁的空地上,开垦了一块菜地。工作一天后,就到菜地里锄锄草,浇浇水,倒也其乐无穷。看到自己种的菜一天天长大,仿佛看到她的学生正沐浴着阳光在茁壮成长……

支教一年来,她上了四次教研课,多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流,带动了学校教研工作,她撰写的三年级品德与社会案例,获x市一等奖。年终评比,她所在班级被学校评为文明班级,她也被学校评为先进教师。

重温自己的支教生活,说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”

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篇19:全国优秀教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 3504 字

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全国优秀教师先进事迹材料

,女,x中语文高级教师,语文教研组副组长。中学语文优秀教师、x市首届优秀语文教师。1994年毕业于华中师范大学中文系,获文学学士学位,同年7月分配到x中从事高中语文教学工作至今。在十几年高中教育教学工作中,爱岗敬业,教学经验丰富,形成了独特的教学风格,业绩优异;教科研成果丰硕;班主任工作特色鲜明,成绩辉煌。

一、春风化雨育新人,以良好的师德形象感召学生

作为一名人类灵魂的工程师,x老师深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着她树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。讲台上有粉笔灰,她就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,她弯腰捡起;女同学身体不适,她买来红糖泡好。对贫困学生不仅给予物质上的帮助,更以言行抚慰他们敏感的心灵,在精神上给予支持。她班的李飞同学,家庭贫困,总觉得低人一等,x老师在观察到此事以后,她知道孩子的内心孤独、自卑,于是,她就在开展文体活动时,鼓励他展示自己的特长,多给他机会,渐渐地李飞的脸上露出了灿烂的笑容。学校举行的英语歌曲比赛中,李飞精彩的领唱使班级获得一等奖,为集体争得了荣誉,在同学们的掌声中,李飞体验到了大家庭的温暖,重拾自信。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。 在各种捐献活动中,她不仅率先垂范,还积极组织学生参加捐钱、捐书活动。所带班级的学生积极上进,有几十名同学参加了业余党校的学习,并有不少同学向党组织递交了入党申请书,提交了”思想汇报”,学生许丽、邵灵玫、程淼皆因表现突出被发展为共产党员,所带班级先后于、XX年获“市红旗团支部”的殊荣,她也两次获得了“市优秀团支部辅导员”的荣誉称号。她以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,她每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

二、班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著

教育是一门艺术,她在教育工作中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。她的班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的,工作富于开创性。

1、班级的日常管理长抓不懈,注重营造良好的班风。平时一走进教室就看卫生, 严格限制同学们在教室内吃零食,以免学生养成不良的卫生习惯;教室不设垃圾桶,让同学们自备垃圾袋,解决了教室内堆积垃圾的问题;督促值日班干部认真做好班务日志填写工作,每天检查,及时解决突发性的问题,了解学生状态。 所带班级学生的日常学习生活纪律严明. 在年级中,迟到人数最少,出操率最高;教室,寝室卫生情况好,多次获流动红旗和卫生评比第一名。

2、选拔、培养高素质的班干部队伍,对班级实行民主管理,充分调动全班学生的积极性,所带班级凝聚力强,在学校开展的各项活动中屡获殊荣。

x老师所带班级,班干部从来都是经过自主报名、竞聘上岗的程序产生,还独具一格地创立了班干部监督机构,一改原来单纯的“班干部监督普通学生”的班级管理模式,任命专人担任监察部长,负责班干部的监督工作。在她的指导下,班委会将全班同学分成若干个小组,每个小组承办一次班会活动,主题形式自选,先后开展了>、>、《男孩女孩》、《音乐之声》等班会活动,采取了问答、辩论、话剧、小品、歌曲、街舞、魔术能多种多样的形式,使同学们在轻松、愉快的氛围中受到教育,形成了团结友爱、积极向上的班风。为做好班级报纸的管理,有的同学主动买报刊夹,钉在教室一角,为同学们看报提供方便; 为了办好“五四宣传栏”,有的同学宁可自己吃亏掏腰包为活动提供有用材料;为了提倡环保、节约,班级进行了废弃饮料瓶的回收工作,既充实了班费;又保证了班级的清洁卫生。 … …每位同学为了班级建设都尽心尽力、发光发热!

她的班集体有着巨大的凝聚力,在学习及各项竞赛中创造了一个又一个的辉煌: XX年10月在“发扬航天精神,展示x中学子风采”的主题班会比赛中获一等奖; XX年11月,在高一广播操比赛中,获得团体第一名; XX年1月在第七届艺术节闭幕式暨汇报演出中,自编自演的民族舞蹈《山路十八弯》赢得广大观众的赞叹和校领导的好评; 年2月荣获XX年度寝室卫生评比第一名,多次获得流动红旗及公示表扬; XX年4月,在高一年级英语歌曲比赛中,全体同学参加,并获得一等奖 ;XX年5月开放日上,我班表演了健美操和舞蹈,其中健美操获得特等奖。 所带班级不仅在学校组织的各项评比活动中屡获第一,更在年级起到了示范作用,被评为“六好文明班级”,她也多次荣获“x中优秀班主任”的称号。

3.注重班级文化建设,班级学风浓厚,成绩辉煌。 x老师所带的虽是文科班,但她坚持全面发展的方向,学生的学习兴趣高,学习习惯好,不论文理学科,下课后老师周围总是围满了问问题的同学。任课老师们都说:“我们累并快乐着。”数学.物理.音乐.体育等多位老师选择她的班上公开课,获得广泛好评。50%以上的同学在校数学竞赛中获奖;书法比赛3人获得了一等奖,1人获二等奖,1人获优秀奖。在“高中英语能力大赛”中,学生分获全国一、二、三等奖和市级一等奖,累计二十余人; 在研究性学习中,同学们纷纷利用课余时间到图书馆查资料、在网上查找信息、与老师交流、探讨,其中化学兴趣小组的论文《小河被污染了》获得了校“研究性学习一等奖”。天道酬勤,师生的共同努力在高考的历练中结出累累硕果:XX届高考,她所带的高302班高考成绩在全市,乃至全省都备受瞩目。毛霞同学以625分获市文科状元,省第四名,与彭勃同学一起被北京大学录取;有6人进入x市文科前十名,600分以上人数占全市的3/4,39人上一类重点线,上线率达65%。多人被复旦,武大等名校录取。XX届高考,所带的文科实验班在生源不太理想的情况下,取得了辉煌的成绩。最高分位列省第十名,600分以上有十人,51人过一类重点线。

三、常规教学为立教之本、成绩优异;教科研为教学导航,成果突出

作为一名教师,她始终坚持一个原则:教师首先要站好讲台,不能愧对学生。这份朴实的责任

心使她多年来扎扎实实搞好常规教学,教学中充分发挥学生的主体作用,强调对学生的阅读指导和写作指导,强调学生的探究性学习和自主性学习,注重提高学生的语文素养,开展形式多样,寓教于乐的文学活动,使学生乐学,学有所得,教学深受学生欢迎。

她所带的四届高中毕业班,语文成绩均令人瞩目。1998届黄灏同学获市理科状元,执教班级优秀率达30.5%,位居全市第一,平均分、及格率在x市均名列前茅。XX届张丽娜同学获语文单科第一名,执教班级优秀率、平均分、及格率在全市名列前茅;XX届毛霞同学高考作文得满分,获语文单科第一名,执教班级优秀率、平均分、及格率在全市位居第一。教学经验在《东楚晚报》刊登,得到了广大同仁的好评。应邀在电视台作了“XX年高考语文名师指导讲座”,受到广泛好评。

在搞好常规教学的同时,x老师乐于思考教育教学中发现的问题,勤于学习、思索新的教育教学理念,珍惜每一次学习培训的机会,及时总结教育教学经验,积极参加各类竞赛评比活动,努力提高业务素养,成果丰硕。论文《关于高中语文教学评价的若干思考》在省教研室组织的论文大赛中获省一等奖,发表了《语文素质教育的几种可能性》、《XX年高考试题湖北卷评析》等多篇教育教学论文,参编的《高中文言文全解与测试》、《高中语文教与学反馈精编》、《文学鉴赏新概念》、《研究性学习全程导航》,《暑假导读60篇》,《铜草花》等多部著作均已正式出版,是国家级课题《论在多媒体网络环境中学生创新能力的培养》项目组成员。课余时间,她热心鼓励学生进行文学创作,指导学生参加各级作文竞赛,获得了作文指导国家级二等奖。学生有多人次获国家级,省、市级奖,在《中学生语数外》等刊物发表文章。1996年,李珩同学的习作《爬山虎》被拍成电视散文,先后在湖北台、中央电视台播放,影响广泛。由于教学教研成绩突出,x老师先后获得了“市优秀语文教师”、“湖北省中学语文优秀教师”等称号。

工作的尽职尽责,教育教学成绩的出色,使她在学校赢得了广泛地赞誉,她先后四次获得年度考核优秀,自1996年以来一直当选校教代会代表,为学校的发展,教育的发展建言献策。 昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但她坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。

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篇20:执法先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2727 字

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××同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚持贯彻执行党的路线、方针、政策,模范遵守国家法律法规;不断学习新的理论和有关的法律法规知识,提高自己的业务能力和管理水平,同时还注重学习党风廉政建设的有关条例、规定等,时刻反省自己,廉洁从政,干净干事。××被评为××市交通行政执法先进个人;全省交通系统抗洪抢险救灾复产先进个人;××市交通行政执法先进个人;广东省交通行政执法先进个人。

2.业绩显著。有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,恪尽职守,求实奉献,在本职岗位上创造了显著的经济效益和社会效益,为交通运输生产建设和改革发展作出突出贡献;任局长以来,只要是上级或县领导交办的事情,不管份内份外,日常或者特急交办的工作,××从来没有说过一个“不”字。他认为,只要是领导交办的工作,就是交通局长的职责,就是自己的份内事,就要千方百计想尽办法来完成。一是为改善遂溪的招商投资环境作贡献。国道325线麻章至遂溪段绿网化与路灯改造工程是县委县政府四大建设工程之一,总投资约1500万元。基于县领导的信任,县交通局接下了这个任务,在极端恶劣的施工环境中,××亲自出面召开协调会议40多次,协议相关文件50多份,接访群众300多人次,现场处理各类纠纷60多起。妥善处理极为棘手的问题,克服各种难以想象的困难和干扰,出色完成了任务,为改善遂溪的招商投资环境作出了贡献,得到县委、县政府的肯定。二是积极协调启动交通部国防公路项目城月—草潭战备公路北坡至草潭段改建工程建设。由于配套资金缺口太大,一直无法开工。××千方百计数次与省交通厅、市交通局、市公路局等有关部门协调、研讨、磋商,终于用分段建设的方式使工程得以开工建设,至今已完成北坡至港门段8公里,完成投资800万元。其他战备公路18公里,投资2100万元。三是积极推动本县农村公路建设。××全力推动本县公路建设,积极跑部进厅筹措资金,支持遂溪县社会主义新农村建设,改善农村群众出行条件。目前止,累计完成县道138.7公里硬底化,完成投资8300多万元;累计完成镇通建制村公路硬底化里程1141.5公里,完成投资3.21亿元(其中水泥路面726.8公里,沥青路面414.7公里);全县257条行政村已通硬底化公路,占全县行政村总数的100%,636条自然村通硬底化公路;完成核查我县15个镇200人以上自然村1959条村公路通达情况的专项调查,为下一步开展村委会至自然村公路建设作好规划;筹资240万元建设我县10个生态文明村村道10条、30公里;积极争取省交通厅扶贫专项资金800万元,改造完成县城街道街巷硬底化8公里;完成横水渡渡改桥1座,改造码头3个。为遂溪的经济建设做好铺路架桥的基础工作,全县公路特别是农村公路建设发生了翻天覆地的巨大变化。四是加快推进本县城乡客运一体化进程,积极推进本县农村路站运协调发展,开辟农村客运班线主干线20条,支线10条,完成了150辆县内线路农村客运线路的调整转移,乡镇通班车率100%,建制村通班车率80%。并计划所有行政村建设1个以上客运候车亭,已建设农村客运候车亭148个,总投资300多万元。逐步实现“路通车通村村通”城乡客运一体化目标。五是实现交通运政管理办公现代化。所有乡镇级基层交管站全部实现楼房化,每站配有工作用小车、电脑、打印机、扫描仪、数码相机、摄像机、im信息机等现代化办公设备,各交管站电脑采用硬件vpn设备通过电信网络接入省交通厅运政网络。实现交管站直接在乡镇基层办理运政业务。成为粤西地区基层交管站首个实现与省厅运政网络非税系统直接连接运行使用的单位。

3.牢记宗旨,服务群众。坚持全心全意为人民服务宗旨,恪守职业道德规范,顾全大局,作风正派,品行端正,清正廉洁,团结同志,在群众中享有较高威信。当台风“派比安”来临时,大雨磅砣,台风呼啸,××亲自带队到固本强基驻点的洋青镇洋青村,逐家逐户,转移村民。冒着生命危险硬是把一名五保户拽离即将坍塌的泥坯房,避过险情。并在短短的时间内,转移村民20多户100多人。遂城镇豆村桥受第6号台风“派比安”和大暴雨袭击冲毁,陈耀光市长赴现场办公2次,要求县政府要在10月15日前竣工,县政府把建设任务交给县交通局××局长,××在没有启动资金的情况下,边设计边施工,从8月5日陈市长定出的建桥方案开始到10月13日竣工,用43天时间超常规建成一座长21米、宽7.5米的水毁桥,使豆村桥在最短期限内竣工。8月9日至13日雷州半岛在百年一遇的洪水袭击。遂溪县的江洪、河头两镇一时间内村庄被浸,多条桥梁被冲毁,灾情十分严重。××在第一时间内深入抗洪抢险第一线,作出快速反应。组织县交通干部职工连夜冒雨用16个小时搭出40米长的便道,紧接着又在河头镇组织抢搭便道,用10个小时快速抢搭出长20米宽3米的便道,解决群众出行困难。市县党政领导和市交通局领导对××局长急群众之所急,想群众之所想,弘扬抗灾精神,对抢险救灾的快速反应,交口称赞。

4、严于律已,廉洁奉公。××在公务活动中以身作则,在日常生活中做好表率、清正廉洁发挥模范带头作用。勤政为民、服务为先、廉洁从政、淡漠名利,珍惜工作,珍惜自己,珍惜家庭。凡属政策性大事,全局性问题都经班子会议集体研究决定,保证决策的民主化、制度化和科学化。在原则问题上不乱开口子,不讲情面,严格按照政策办事。严格遵守党政领导干部廉洁自律的有关规定,自觉做到不该去的地方不去,不该做的事情不做,不该拿的决不伸手。在全县几个亿元的交通基础设施项目建设中,××始终把质量放在第一位,严把质量关,力争每条路建设都是优质工程、精品工程、放心工程。农村公路项目专项资金每年有几千万元经县交通局帐户出入,但××从不以此为由“卡、拿、要”,每次上级的资金一到交通局帐户,立即指定财会人员在第二天按规定拨出,从不向收款人要吃要玩要回扣。

为此,他在全县科局级以上领导干部岗位年度考核中高票评为优秀。

5.近5年曾获得地市级以上精神文明建设综合性荣誉称号或省部级表彰奖励。经过××局长不懈的努力,遂溪县交通局的各项工作取得了理想的效果。党和人民对此给予了充分的肯定。××被评为××市交通行政执法先进个人;全省交通系统抗洪抢险救灾复产先进个人;××市交通行政执法先进个人;广东省交通行政执法先进个人。遂溪县交通局被评为至全国交通行业文明单位;广东省交通行政执法示范单位;广东省交通厅“民声热线”上线工作先进集体;广东省全国农村公路通达情况专项调查先进集体;全省交通系统“四五”普法先进集体;××市文明单位;-××市文明单位标兵;××市、安全生产监管工作先进单位,××市—交通行政执法先进单位。

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