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爱心助学感谢语汇总20篇

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师德标兵事迹材料:爱心永驻 默默奉献_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1499 字

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师德标兵事迹材料:爱心永驻 默默奉献

师德标兵事迹材料:爱心永驻 默默奉献

自91年参加工作以来,认真学习邓小平理论,积极贯彻“三个代表”重要思想,全心全意忠诚于党的教育事业;在工作中,他严格要求自己,积极上进,用勤勤恳恳、踏踏实实的精神来工作;在业务上,他努力钻研创新,教风严谨,教学成绩突出。他服从上级领导的安排,在各项教育教学活动中都能以身作则,树立了崇高的师德形象,为师生做出了表率。

1.爱心永驻,为人师表

小学班主任,面对的是天真活泼的孩子,和他们在一起,爱就是联系师生的纽带。每天早晨,侯老师总是很早到校让学生准备好早读。课间休息时,总是脚步慢一些离开教室,和学生说说话,了解班里的情况。静校之后又是把教室检查一遍后才放心离校。对于低年级的学生来说,班级里的琐碎事情都是需要爱心去做得呀。宇轩是一个好尿裤子的孩子,侯老师就让他在上学的时候,多带一条裤子放在书包里好给替换。平时凡是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。要求学生不迟到,预备铃一响,自己会提前到教室门口候课。在小事上、细微之处,见精神、做表率。侯老师致力于创造轻松愉悦的教育情境,始终把爱心播撒到课堂的每个角落,让每个学生的潜能都能得到最大限度的发挥。正是由于他的爱心,一些学生才改变了学习的态度,增强了学习的信心。在学校每年进行的“学生民主评议教师”的活动中,他都能赢得“学生喜爱的老师”称号。

2.赏识学生,用心灵塑造心灵

在日常评价学生的时候,用多把尺子来评价学生,就多出多样的人才。“孩子,你写字真认真!”“听了你的朗读,我感到非常舒服!”等,使孩子洋溢在赏识的氛围中。侯老师经常保持有一颗孩子般的纯洁心灵,让自己蹲下来,走进孩子的心灵,实现与他们真正沟通,更便于实施教育教学。侯老师用这种方法,曾经攻克教育上的许多难题。人家都不敢带的班级,不敢教的学生,交到侯老师手里之后,一个个变得讲文明讲礼貌了。强强同学由于缺少母爱与父爱,时常在校打架,不听老师的教导,面对这样的学生,侯老师决不是加以斥责,而是向他示以宽阔的胸怀,让他始终感受到老师对他的爱,结果顺利毕业。心需要用心来交流。

3.更新教育观念,丰富师德内涵

教育孩子需要智慧,需要与时俱进。现在有一部分人认为孩子难教,侯老师就改变教育方法,使孩子们易于接受。孩子们爱听故事,就讲寓言故事、成语故事,从故事中得到启发教育。有一段时间学生好扔废纸,就讲今天美国福特公司的创造人福特的故事,得到很重要的教训:看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事。学生就自觉得捡起自己脚下的废纸。当学生不想做作业的时候,讲潘基文在中学写作业的事,从而在班级中设立“小小潘基文”奖,激励孩子努力刻苦学习,立下远大志向。这些措施,开启了学生的心灵之门。

4.务实创新,提高素质

“学高为师,身正为范”。注重学习,谦虚好问,勤奋努力,练好内功,使自己有过硬的专业素质,教育学、新课改理论、专业学科等书籍,边学边记,几十年时间,积累的资料有若干本,在教学中能逐渐做到“厚积而薄发”,教学水平成熟起来,并形成了自己的教学风格。任劳任怨,工作虽然累,但他毫无怨言。在繁忙的工作中,积极参加教育教学的各类活动,取得了丰硕成绩,每年都能被学校评为“优秀教师、优秀班主任”,写的论文在国、省、市的刊物上发表,比如发表在xx年7月《小学德育》上,并且收录在xx年一书。

师德高尚, 一心扑在教育事业上,默默地耕耘,兢兢业业、永不懈怠,三尺讲台,倾注了对学生满腔热血,倾注了全部爱心, 享受着工作带来的幸福与快乐,深刻地诠释了陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”。

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篇1:爱心捐赠活动上的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 917 字

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尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

捧着五月的鲜花,迎着六月的朝阳。今天在六一前夕,我们全校师生怀着无比激动心情迎来了市、县侨联主席,县统战部长以及市、县的各位领导光临我校进行马来西亚《星洲日报》爱心助学金发放仪式。首先,我代表我们学校全体师生、代表今天受资助的陕县40名品学兼优的贫困学生,向前来参会议、倾心关注教育,支持教育,的各位领导表示最衷心的感谢!向慷慨解囊、捐资助学的马来西亚《星洲日报》爱心助学团表示深深的敬意!

我此刻心情澎湃,激动万分,千言万语,难以言表。马来西亚《星洲日报》爱心助学团今天给我们送来的不仅仅是对贫困生的捐款,而是一片浓浓的爱心,一份份厚厚的情谊。从他们这一伟大的爱心义举中,从今天到会的市、县各位领导的亲切目光中,我们看到了在这个世界上有无数慈善集团和爱心人士对少年儿童和教育事业的关心、呵护。

我们要记住这样一个感人的时刻,记住这样一个温馨的场景,记住马来西亚《星洲日报》爱心助学团这个可亲可敬的名字。希望我们今天受资助的40名品学兼优特困学生要把滴水之恩,化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的的成绩,报答社会、报答这个世界上所有关心和爱护我们的人。

我们全县教师将带着社会各界的殷切期望和深情厚谊,勤奋工作,精心育人,立信于心,尽责至善,努力提高教育教学质量,用实际行动感谢各界给予我们教育事业的支持和帮助。让我们励精图治、精诚团结,把我们的学校真正办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!

同时,我们也更加希望通过此项活动的开展,进一步加强马来西亚星洲媒体集团和我们的联系与交往,继续为我们之间架起相互沟通相互关爱的桥梁。还热切盼望各级侨务部门为我校带来更多的爱心工程,以改变我校目前还相对薄弱的办学条件,也使我校品学兼优的贫困学生得到更多的资助。

捐助是真诚的,关爱是无价的。蕴涵爱心的事业是太阳底下充满希望的事业,充满爱心的人是世界上最美丽的人!让我们深深地祝愿马来西亚星洲媒体集团事业兴旺发达,蒸蒸日上,深深地祝福今天参加会议的各位领导、工作顺利!身体安康!万事如意!

最后,让我们再次以热烈的掌声对今天到会的各位领导表示衷心的感谢! 谢谢大家!

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篇2:献爱心活动总结400字

范文类型:工作总结,全文共 697 字

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在我们的学校里,多数孩子都过着衣食无忧的幸福生活,但是也有个别学生因为各种原因而生活贫困。为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难,让他们能感受到学校这个大家庭的温暖,让“爱”的乐章在每个贫困孩子的心中奏响,让他们健康成长,增强他们生活和学习的信心,也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识,意识到还有很多贫困的小朋友生活困难,培养他们“关爱他人从身边做起,从点滴做起”的意识,培养有爱心的人,成就大家高尚的人生,同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会,我校少先大队在11月12日开展了“手拉手献爱心”——情系贫困学生捐助活动

此活动少先大队从11月5日就开始着手准备了。首先是大队部发出了“手拉手献爱心”活动倡议,然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的情况,进行献爱心活动动员教育。此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持,仅三天时间,全校学生就捐衣物233件、现金233.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒,此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等,献出了队员们的颗颗爱心!

考虑到学生的自尊心,我们进行了小范围的捐赠活动。11月12日,在我校的会议室举行了由我校部分领导和18名贫困儿童参加的“手拉手献爱心”——情系贫困学生捐助活动。学校根据贫困生的年龄、性别、家庭实际情况等,将队员们捐赠的东西分成了18份,分别捐赠给了18名贫困儿童。看到他们感动的、开心的笑脸,我们真是感到欣慰,也别有一番滋味在心头!

此次活动开展的非常成功,以后我们会继续开展此类活动,努力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的大家园里健康快乐的成长!

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篇3:爱心帮助贫困的倡议书参考素材

范文类型:倡议书,全文共 478 字

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一方有难,八方支援,大爱无疆,心系困难

亲爱的伙伴们:

当我们在享受着生活美好的时候,当我们在感受同事友谊的时候,当我们在享受太阳照耀的时候,正是我们身边可亲的同事郭小琴阿姨承受悲痛和伤心的时候,就在上周郭小琴阿姨的丈夫不幸遭遇车祸,家中的顶梁柱突然的离去,让这个本不宽裕的家庭雪上加霜,曾经充满自信的郭小琴阿姨短短的几天,头上平添许多的白发,但就是这样一个平凡家庭却为了祖国培养出两名优秀的大学生(郭小琴阿姨的一双儿女先后以640分和554分的好成绩考上大学,女儿今年上大三,儿子今年新考上大学)。新学年的临近,两个儿女的学费更成为这个家庭的难处,但就是这样一个事实,并没有击倒郭小琴全家,一家三口人擦干眼泪,重新燃起对生活和希望。

在这里,我们没有豪言壮语,我们没有康慨陈词,面对这个家庭这样的困难和不幸,我相信我们有理由伸出援助之手,我们向全体伙伴倡议:只要有我们有能力,我们就尽自己一份力,为这样一个不幸的家庭,伸出你我的援手,在星期三早上的募捐会,用你的一份心意,为我们郭小琴阿姨的家庭重新燃起希望之火,让这个家庭感受到我们的爱,有我们在身边就有希望!

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篇4:乡镇领导捐资助学仪式讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 549 字

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敬的各位领导、李经理、各位家长、各位同学,大家好!

今天,我们在这里举行捐资助学仪式,参加今天仪式的有镇政府*镇长、镇教办*主任、爱心人士李*先生。首先,让我们以热烈的掌声欢迎领导和嘉宾的到来!

捐资助学是一项实实在在的惠及学生的善举,使更多的优秀的学生能有更好的条件读书学习,顺利地完成学业,让他们在社会大家庭中愉快地学习,幸福地成长,实现自己的人生理想。爱心人士李*先生作为一名企业家,在发展企业、发展经济的同时,不忘乡亲、支持教育、关心青少年成长,这种无私奉献的精神和对家乡、对教育的一片爱心令人感动,也激发了各位同学努力学习的斗志和我们全体教师办好教育、服务人民的热情和责任感。在这里,我代表学校,向李*先生表示崇高的敬意和真诚地感谢!

我也希望受资助的各位同学,要树立自尊、自爱、自立、自强和奋发向上的精神,珍惜现在的学习机会,把对李*先生、对社会的感激之情转化为学习的动力,刻苦学习,奋发图强,学好本领,长大了为国家建设出力,为社会发展尽责,为家乡的父老争光!

让我们一起,用知识帮助孩子们改变命运,用文化帮助孩子们提升品位;用辛劳帮助孩子们完成学业,用无私奉献的精神帮助孩子们健康成长为祖国、家庭的栋梁之才!

祝同学们在新的一年学习进步!祝李*先生的企业越做越强!祝各位领导猪年好运!谢谢大家!

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篇5:贫困户学生助学申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生,全文共 1008 字

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尊敬的各级领导:

我叫樊__,男,现年40岁,是__采煤队一名普通职工,现在因患上心脏病不得已在家病休。我1994年参加工作,原来一直在采煤队从事道班维修工作,20__年初转战到采煤一线,我对工作认真负责,踏实能干是有口皆碑的。由于长期的井下工作,积劳成积,心脏严重受损,一干体力活就胸闷喘不过气来,队内领导看我实在不能在井下工作了,强行让我回家休养。可是我休养了,我们那个家怎么办呢?

凭心而论,公司领导已经对我照顾不错,我本不该再给你们添麻烦。可我实在是没有别的办法了,才向公司伸出了求助之手。今年年初,我冠心病复发,不得已住进医院并进行了手术,医药费花去了2万多元,现在为了控制病情进一步恶化,需要靠每月500多块钱的药物才能维持,现在又不能上班去挣钱,债台高筑。我老婆长期务农在家,由于长时间干重体力活支撑这个家,又舍不得吃,如今也是落下了一身的毛病,三天两头不吃点药就坚持不下去了。一个家怎么能有两个这样的药罐子?“可屋漏偏逢连阴雨”,老天就是如此的待我不公。我下有三个孩子,高中、初中、小学三个阶段各有一个孩子在上学,三个孩子还算争气学习成绩一直不错,可如今时刻面临辍学的可能,靠我一个月800块钱的病休工资来维持这个家是杯水车薪,可怜的孩子啊,在学校吃不饱,穿不暖,穿衣是邻家施设的旧衣服,吃的是粗茶淡饭,我记得好久没让她们吃上一顿肉菜了。

我的父母由我赡养,二老已年过古稀,照顾自己都好困难,更别说有别的经济能力,穿衣还可以凑和,多穿几件破衣服就可保暖,可吃饭呢?自己那怕再苦再累我也不会丢下他们不管。我如今已是负债累累,邻居和亲戚现在已经是把我拒于千里之外,生怕我开口向他们借钱。

作为人子、人父,人夫,我愧对这个家,可做为一个男人我有自己的个性和尊严,我不愿求任何人,面对哭泣着要书钱的孩子;面对誓与自己同甘苦共患难的妻子;面对一把屎一把尿把我弟兄几个拉扯大,可如今却还要受苦受难的二老;面对那些闪烁其辞的要帐人;面对这个风雨飘摇的家;我不得不低下了自己高贵的头颅,向公司和领导求助,请求你们给予我帮助。不是吗就算整个世界都抛弃了我,还有你们我亲爱的领导,只有你们才不会见死不救的。

不是有一句戏词这样唱吗?“那时你对我的好,我到死都忘不了”,只要在这关键时刻领导肯拉我一把,我会滴水之恩以涌泉相报,我会以百分之一百二的热情投入到以后工作当中去,以实际行动来回报领导,回报公司和社会!

此致

敬礼

申请人:樊__

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篇6:爱心捐助的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 661 字

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全县的广大团员青年、干部职工、爱心人士:

你们好!当我们安然有序地学习工作、安康幸福地享

受天伦之乐时,一个不幸的家庭却在紧急呼救!一个充满生活热情的生命正在泣血求助!

他,就是大方一中20xx级高二(5)班的卢彬同学。卢彬同学,21岁,家住边远、偏僻、落后的大方县牛场乡九龙村四组,父亲卢钧福,母亲朱琳,世代以务农为生,家庭经济拮据,且只有一份土地。然而不幸降临了,在卢彬读五年级时就查出耳朵有点失聪,多处医治花了不少钱但效果不明显,现在又雪上加霜,他于今年6月经中国人民解放军四十四医院检查确诊为尿毒症,并双肾坏死。按现在的病情,只能每天透析一次,每年透析费用及医药费用需要30多万元。但这不能根除病魔,只有换肾,但换肾手术费以及药费需要60万元。为了给他医治,其父母已用完了所有积蓄,债台高筑,知情的亲朋与邻居也都纷纷解囊。然而杯水车薪,巨额的医药费用仍然横亘在孱弱的生命前…… 一个人的付出可能是杯水车薪,但是如果有更多的人献出自己的爱心也许就能帮助最需要的人渡过最难熬的日子,获得生命重生。生命是可贵的,面对如此的不幸,我们怎能忍心不闻不问、听之任之?让我们伸出援助之手,为这个饱受病魔肆虐的生命做点什么吧!众人拾柴火焰高,爱心捐助汇暖流!能力不分大小,善举不分先后,您所捐助的每一元钱都饱蕴着无价的爱心,都将化成一屡屡阳光,汇成一股股甘泉,给厄运中人以无限力量。让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情,用奉献的行动拯救宝贵的生命!愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让暗淡的生命重新焕发出灿烂的生机!

我们热忱地期盼您量力援助

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篇7:爱心活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 613 字

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这次去敬老院,我也是怀着极大的敬意踏上这片土地。因为我即将看到的每位老人都是一位父亲或者母亲,都毫无保留地付出过,都怀有极深沉而持久的爱。

他们很热情地接待了我们,那些慈祥而宽厚的笑容一下子就打消了我们的小小紧张。在老人们和工作人员的带领下,我们参观了这家敬老院。令我们感到很高兴的是这儿的条件很不错,房间大而明亮,老人们即使坐在房间里也能很舒生日祝福251服地晒太阳,而且每间房间都有空调,除了这些,还有很多娱乐设施和运动设施,老人们在闲暇时也能够打打乒乓球,打打桌球,下下棋,打打太极,练练剑,看看电影,老人也喜欢看看书读读报,也喜欢音乐,甚至还有一位老人带来了电子琴,时不时便自我陶醉一番,生活还是挺有滋有味的。

之后,在和老人们聊天的过程中我们了解到老人们大多子女都很忙,因为没时光照顾老人,所以把老人送到敬老院,同时也因为敬老院的条件设施都很好,所以也大概能够放心了。老人的孩子们都不常回家,所以老人们看到我们也很开心,很乐意跟我们聊天,对于我们的到来也很感动。

在表演完我们精心准备的节目后,老人们邀请我们跟他们一齐活动活动,没想到老人的乒乓球技术竟也如此精湛,没几回合我们便败下阵来,这时老人的脸上也浮现出略显小孩子气的骄傲,让我们感觉更加亲切。

离开的时候,老人们都恋恋不舍,送我们上车的时候,老人们向我们挥手告别,让我情不自禁地想起了每次过完春节回家时,奶奶站在路口向我们挥手告别久久不愿转身的情景,心里有些酸酸的。

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篇8:社会爱心人士感谢信范文

范文类型:感谢信,全文共 574 字

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社会各界爱心人士

我是广东省惠州市惠城区人,首先我谨代表本人由衷地感谢某某某、某某某等一批爱心人士及时出手相救,挽回了我的生命。

20xx年1月5日下午?点左右,本人驾驶电动车途经惠州市惠城区河南岸演达一路人人乐广场路段时,不幸发生交通事故,被身后一辆小轿车撞倒,整个人完全被车压着,流血不止,当时情况十分紧急,而我已完全失去知觉,和我同坐一部电动车的朋友也受了伤。刚好这时有一辆公共汽车经过,公共汽车上一名爱心人士某某名见状后马上跳下车来,同时还向周边的群众发出求救呼声,之后这批爱心人士迅速把压在我身上的车移开,为抢救我的生命赢得了时间,与此同时,一些热心人士也拨通了120和122急救电话。

由于天气寒冷,一名热心人士还脱下自己的衣服裹在我的身上,这让我非常之感动。很快交通警察和医疗急救车便到达现场,交警一边导通交通,一边把本人抬上急救车护送到惠州市第三人民医院接受治疗。

经过惠州市第三人民医院急诊科和骨科全体医护人员的及时抢救和精心治疗,本人有幸渡过了危险期,并于20xx年7月14日?康复出院。

千言万语已经无法形容我内心的感激之情,再次感谢这批社会爱心人士,感谢的同时,也提醒各位驾驶员要切实遵守交通规则。同时本人还要提议社会各届应多做好事、多做善事,传递正能量,让世界充满爱,为构建和谐、幸福的社会而共同努力。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇9:国家助学借款合同

范文类型:合同协议,全文共 5216 字

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借款人(甲方):________(借款学生)

贷款人(乙方):________(经办银行)

介绍人(丙方):________(学校机构)

甲方经丙方向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意发放贷款。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家法律、法规、国家助学贷款政策和乙方或其上级机构与全国学生贷款管理中心签订的《国家助学贷款合作协议》,经协商一致,订立本合同。

第一条借款金额

本合同项下的借款金额为人民币(大写)________________

(小写)¥________________。

第二条借款用途

本合同项下的借款仅限用于甲方在丙方所在学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。

第三条借款期限

本合同项下的借款期限共月,即从________年____月____日至________年____月____日止。

第四条借款利率与利息

一、借款利率与计息方法

本合同项下借款,执行中国人民银行颁布的同期同档次法定贷款利率。本合同签订时国家助学贷款年利率为______%。

实际发放贷款时,如遇法定利率调整,乙方将执行调整后的利率,不再另行通知甲方。在贷款期内,如遇法定利率调整,贷款期限在一年以内(含一年),按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的,则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。

贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的,从展期之日起按新的期限利率执行。

二、贷款利息

甲方在校期间的借款利息100%由财政补贴,具体补贴办法根据国家相关规定执行。甲方毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。

甲方毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月____日(含____日);当甲方按照丙方所在学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时,自办理有关手续之日的下月____日起自付利息。如甲方休学,当其复学后,恢复财政贴息起始日为当月的____日。

第五条贷款的发放与划付

一、甲方授权乙方在本合同签字之日起20个工作日内将首年的学费、住宿费和生活费贷款划入丙方指定的帐户,第二年及以后学年的学费、住宿费和生活费贷款在每学年开学后20个工作日内划入丙方指定的帐户;甲方应该在获得学校出具的相关交费凭证后,将交费凭证复印件提供给乙方。

二、丙方应负责将生活费贷款按月发放给乙方,并负责监督乙方的贷款使用情况。

三、丙方指定的账户是丙方所在学校在乙方开立的账户,账户户名

为:,账户号为:;

四、贷款发放计划:甲方选择以下第种发放方式:

(一)每学年,学费人民币元,住宿费人民币元,生活费人民币元;

(二)按学年发放:

1.________学年,学费人民币________元,住宿费人民币________元,生活费人民币________元;

2.________学年,学费人民币________元,住宿费人民币________元,生活费人民币________元;

3.________学年,学费人民币________元,住宿费人民币________元,生活费人民币________元;

4.________学年,学费人民币________元,住宿费人民币________元,生活费人民币________元;

5.________学年,学费人民币________元,住宿费人民币________元,生活费人民币________元;

五、借款的实际放款日以《借款借据》的实际进帐日为准,实际还本日以《还款协议》的日期为准。《借款借据》和《还款协议》为本合同的重要组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第六条借款偿还

二、甲方毕业后自付本合同项下借款产生的利息和罚息。甲方可根据就业和收入水平,自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金,但毕业之日起24个月后必须开始偿还贷款本金。具体还款事宜,必须在甲方与乙方签订的还款协议中明确。

三、甲方毕业或终止学业后一年内,可以向乙方提出一次调整还款计划的申请,乙方应予以受理,并根据实际情况和有关规定进行合理调整。

四、甲方在借款期间内,可以提前部分或全部还款,但必须提前15天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和该部分实际使用天数计收利息。经乙方同意提前还款的部分,甲方不得要求再次提用。

第七条委托代扣

一、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款,用于甲方进入还款期后归还借款本息,账户户名为:,账户号

为:。

二、甲方因账户余额不足不能按规定支付到期借款本息时,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

三、如甲方需要变更本条第一款所指定的账户时,应及时通知乙方,并办理账户变更手续,提供在乙方开立的其他账户供乙方扣划,否则造成乙方扣划失败时,乙方将视为借款逾期,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

第八条合同变更

借款合同为约束借贷双方的法律依据。如发生以下情形,三方应另行签署补充协议确定相关权利义务,当合同三方任何一方要求变更合同须以书面形式提前通知另外两方。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分:

一、甲方自愿提出终止贷款发放:甲方在校期间,乙方允许甲方自愿提出终止贷款发放;有终止贷款发放意向时,甲方应在当年放款____日前通过丙方向乙方提出书面申请;

二、甲方转学:如甲方转学,必须在甲方还清贷款本息后,丙方所在学校方可为其办理转学手续。

三、甲方毕业后继续攻读学位:甲方必须在毕业前30天向丙方提出展期申请,并提供继续攻读学位的相关证明。丙方审核通过后,由乙方为其办理展期手续。甲方本合同项下贷款展期期间的贴息,按丙方所在学校的隶属关系,由财政部门继续按在校生实施贴息。全国学生贷款管理中心及丙方所在学校对该笔贷款继续承担《国家助学贷款业务合作协议》规定的相关责任和义务。

第九条甲方声明与承诺

一、甲方声明如下:

(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

(三)甲方同意将本人的贷款信息及还款情况按国家有关法规使用。

二、甲方承诺如下:

(一)按照本合同规定的用途使用贷款,接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。

(二)按照本合同约定清偿贷款本息;

(三)保证在每次还款日前足额存入当期应还款额,并授权乙方直接从甲方按本合同第七条第一款明确的账户中扣收;如甲方按本合同第七条第一

款明确的账户存款额不足扣收时,甲方授权乙方从甲方在乙方或其他银行开立的其他账户中划收;

(四)当发生如下事件时,甲方保证在15个工作日内书面通知乙方:1.家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化;2.出现失业、重大疾病等危及贷款安全的情况;

3.甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情况。

(五)如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料(包括对外所欠款项、新发生大额借款等),并配合乙方调查、审查和检查与借款有关的个人经济收入、开支等情况;

(六)如实提供本合同要求的有关情况。

第十条乙方承诺

一、按合同约定按期足额发放贷款;

二、对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等情况给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而必须依本合同约定予以公布的情况除外。

第十一条丙方承诺

丙方受所在学校委托,作为甲方申请国家助学贷款的介绍人,丙方承诺如下:

一、向乙方提供所在学校授权委托书;

二、在本合同订立后,以挂号信等有效书面形式通知甲方家长或法定监护人,使其知悉甲方贷款情况,支持甲方偿还贷款;

三、负责将生活费贷款按月发放给甲方,并负责监督甲方的贷款使用情况;

四、甲方与乙方办理还款确认手续后,丙方所在学校方可为其办理毕业手续;

五、将甲方在校期间发生的休学、转学、退学、出国留学或定居、开除、伤残、死亡、失踪等不能正常完成学业情况及时通知乙方,并协助乙方采取相应的债权保护措施;甲方毕业后,丙方负责在一年内向乙方提供甲方第一次就业的有效联系地址或其家庭有效联系地址;

六、应负责开展对甲方的信用教育和还贷宣传工作,讲解还贷的程序和方法;建立甲方信用记录,协助乙方做好甲方的还款确认和贷款催收工作。

第十二条违约责任

一、甲方违约责任:

(一)甲方必须按本合同规定的贷款用途使用贷款,违反借款合同规定的贷款用途使用贷款的,乙方有权停止贷款发放和提前收回部分或全部贷款。对不按合同规定用途使用贷款的部分,在本合同载明的贷款利率水平上加收50%的违约金;

(二)甲方未按合同约定的期限归还贷款的,乙方作为逾期贷款处理,并根据实际逾期金额和实际逾期天数计收罚息,罚息利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(三)甲方如违反在本合同第九条承诺的第四、五项规定的义务,或发生下列情况之一,乙方有权停止发放贷款,提前收回已发放的部分或全部贷款,并将甲方违约情况告知甲方所在单位(包括境内外就读院校、工作单位等)或国家有关部门:

1.甲方在有关合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或可能造成贷款损失的;

2.甲方被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学,或自行离校而未偿清借款的;

3.甲方变更工作单位或居住地址后30个工作日内未将变更后的工作单位和有效联系方式通知贷款人;

4.甲方在借款期限内出国留学或移居海外而未偿清借款的;

5.甲方按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续时;

6.甲方拒绝或阻挠乙方、丙方监督检查其贷款使用情况;

7.甲方在毕业时未与乙方签订还款协议。

(四)按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续的甲方,乙方和国家助学贷款管理中心有权在不通知甲方的情况下,通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息;

(五)因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担诉讼过程中产生的诉讼费用及其他实现债权的费用。

二、乙方违约责任

(一)乙方违反本合同第十一条第一款规定给甲方造成损失的,应根据违约数额和延期天数付给甲方违约金,利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(二)乙方违反本合同第十条第二款规定给甲方造成损失的,应承担一切法律责任。

三、丙方违约责任

丙方违反本合同第十条款规定不履行职责的,乙方有权向丙方所在学校和所在学校的上级主管部门反映情况,并要求所在学校和所在学校上级主管部门予以协调。

第十三条法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间,凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。如果协商开始后60天仍无法达成一致意见,任何一方都可向乙方所在地人民法院申请诉讼。除另有裁决外,诉讼费由败诉方负担。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,合同其他部分应继续执行。

第十四条义务转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十五条合同附件

下列附件及经三方共同确认的其它附件是本合同不可分割的组成部分,具有与本合同相同的效力:

1、借款借据;

2、还款协议;

第十六条合同生效

一、本合同未尽事宜,按照国家有关法律、法规、政策办理。

二、本合同经各方授权签字人签章后生效。

三、本合同一式三份,三方各执一份,均具同等效力。

第十七条特别提示

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方居民身份证号码:________________乙方地址:________________

所在院系:________________邮政编码:________________

攻读专业联系人姓名:________

通讯地址:________________联系电话:________________

邮政编码:________________传真号码:________________

联系电话:________________乙方签章:________________

甲方父亲(法定监护人)姓名:________________日期:________年

居民身份证号码:________________

工作单位名称丙方地址:________________

甲方母亲姓名:________________邮政编码:________________

居民身份证号码:________________联系人姓名:________________

工作单位名称联系电话:________________

家庭通讯地址:________________传真号码:________

甲方签章(签字、捺印)丙方签章:________________

日期:________年________月________日 日期:________年________月________日

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篇10:国家助学贷款借款补充合同

范文类型:合同协议,全文共 2441 字

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助学借字( )第 号

借款人(甲方) (学生家长或法定监护人)

贷款人(乙方) (经办银行)

担保人(丙方)

为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家有关法律法规和国家助学贷款政策规定,经甲、乙、丙三方协商一致,订立本合同。

第一条 贷款金额

贷款金额人民币(大写) 元整,人民币(小写) 元整。

第二条 贷款用途

本合同项下的贷款只用于学生在校期间,为完成学业所需的基本费用,主要包括学费和住宿费。

第三条 贷款期限

自 年 月 日至 年 月 日止。如有变动,以借款凭证记载为准。借款凭证为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。借款与还款计划见下表:

第四条 贷款利率与利息

一、本合同项下贷款,执行中国人民银行规定的同期限档次贷款基准利率,年利率为 %.在贷款存续期间,如遇国家贷款基准利率调整,自下年度1月1日起,按照调整后的同期限档次贷款基准利率执行。

二、学生在校学习期间,本合同项下的贷款利息全部由同级财政负担,如果财政贴息资金不能及时、足额到位,则贷款利息由甲方支付。学生毕业后的下月1日起,贷款利息及罚息由甲方全额支付,学生对本合同项下贷款本息的偿还承担无限连带责任。

第五条 贷款的发放与款项划付

本合同项下的贷款款项自乙方在本借款合同上签字之日起,15个工作日内发放,并将款项向甲方指定的账户划付。甲方指定的账户户名: ,账号: ,开户行: .

本合同项下的贷款款项由乙方负责按学年分次发放。新学年学生再次用款时,由甲方持本人身份证和个人印章直接到乙方处填写借款凭证,办理贷款手续,并签署《辽宁省农村信用社国家助学贷款划款委托授权书》后,由乙方按照有关规定划款。但是,甲方不得提前申请使用下一学年的生源地国家助学贷款。

高校在收到乙方汇划的款项后,按借款用途分别设立学费和住宿费分户账册,由高校按照合同约定用途安排使用。

第六条 贷款偿还

一、甲方积极履行贷款本息的还款义务。当甲方未按照与乙方签订的还款协议约定的期限、数额及时归还贷款本息时,乙方对其违约还款金额计收罚息。

二、乙方应允许甲方有条件时提前还贷,并按实际使用的期间计算利息,不加收除应付利息之外的其他任何费用。

三、学生对本合同项下的贷款本息承担连带责任。

四、学生毕业后,由甲方全额偿还贷款利息,还本付息可以采取多种方式。当学生毕业后继续攻读学位时,要及时向乙方提供连续攻读学位的书面证明,乙方应为其办理展期手续,财政部门继续按在校生实施贴息。

五、乙方应允许甲方根据学生的就业和收入水平,自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金。

第七条 合同变更

除以下情况外,本合同规定的各方的权利和义务在合同期内保持不变。

一、甲方自愿终止合同:学生在校期间,乙方允许甲方自愿提出终止贷款发放;有终止贷款发放意向时,甲方应通过高校向乙方提出书面申请;

二、学生转学:学生转学时,必须由乙方与待转入学校的相应经办农村信用社办理贷款的债务划转手续后,或者在甲方还清贷款本息后,高校方可为其办理转学手续;

三、学生发生休学、退学、出国、被开除学籍等情况,高校应及时通知乙方,乙方有权按合同约定采取停止发放尚未发放的贷款、提前收回贷款本息等措施。

第八条 甲方承诺

一、按照本合同约定清偿贷款本息;

二、甲方应在乙方开立个人还款账户,保证在每次还款日前足额存入当期应还款额,由乙方直接从账户中扣收;如甲方账户存款额不足扣收时,乙方有权从甲方在乙方或其他银行开立的其他账户中划收;

三、甲方如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料(包括对外所欠款项、新发生大额借款等),并配合乙方调查、

审查和检查与借款有关的个人经济收入、开支等情况;

四、如实提供本合同要求的有关情况。

第九条 乙方承诺

一、按合同约定按期足额发放贷款;

二、对甲方和学生的职业性质或变化情况、经济收入、开支等情况给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而必须依本合同约定予以公布的情况除外。

第十条 丙方承诺

一、对本合同项下的贷款本息承担抵(质)押担保或保证担保;保证担保为连带责任担保;

二、担保范围:包括甲方本次借款的本金、利息、逾期利息、复利、罚息、违约金、损害赔偿金以及诉讼费、律师费等债权人实现债权的一切费用;

三、担保期间:本合同约定的甲方履行债务届满之日起二年。

第十一条 违约责任

一、甲方违约责任:

(一)未按合同约定的期限归还贷款的,乙方作为逾期贷款处理,在借款合同载明的贷款利率水平上加收百分之 的利息,并依法采取其他的经济制裁措施;

(二)违反本合同第八条规定的义务的,乙方可以停止发放贷款,并提前收回已发放的部分或全部贷款;

(三)按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续的,乙方和省国家助学贷款管理中心有权在新闻媒体和网站上公布甲方及其学生的姓名、公民身份号码、毕业学校及违约行为等信息;

(四)因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担乙方为此支付的诉讼费及其他实现债权的费用。

二、乙方违约责任

(一)乙方违反本合同第九条第1款规定给甲方造成损失的,应根据违约数额和延期天数,按逾期贷款计息的有关规定计收罚金;

(二)乙方违反本合同第九条第2款规定给甲方造成损失的,应承担一切法律责任。

第十二条 纠纷解决

与本合同有关的一切纠纷应通过协商解决。如果协商开始后60天仍无法达成一致意见,任何一方都可向乙方所在地人民法院申请诉讼。诉讼裁决对各方均具有约束力。除另有裁决外,诉讼费由败诉方负担。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,合同其他部分应继续执行。

第十三条 合同生效与其他约定

一、本合同未尽事宜,各方可以签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

二、本合同经各方签章后生效。

三、本合同一式 份,甲、乙方及丙方各担保人各执一份,效力相同。

甲方(签章) 身份证号:

通讯地址: 邮政编码:

联系电话: 签约日期: 年 月 日

乙方(公章)

法定代表人或授权代理人(签章)

注册地址: 邮政编码:

业务经办人: 联系电话:

签约日期: 年 月 日

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篇11:爱心捐助公益活动总结

范文类型:工作总结,全文共 790 字

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一、活动口号

校园清洁,你我共有。

二、活动目的

校园是我们的家,在这里我们享受生活,在这里我们收获友谊,在这里我们共渡青春。

1、 对校园进行整体清洁,让我们的学校在新年来临之际变得更加整洁与温馨;

2、 起模范带头作用,鼓励同学们加入我们的公益清洁行列; 3、 通过我们的行动,告诉大家好的学习环境要我们共同维护; 4、 在清洁的同时,向全院同学展示学生会的集体风采。

三、活动时间

20xx年12月11日 星期五 中午

四、活动地点

集合地点:内蒙古科技大学腾飞楼楼前 清洁范围:内蒙古科技大学主校区

五、参与人员

主办单位:内蒙古科技大学国际学院学生会 内蒙古科技大学国际学院学生会全体成员

六、活动流程

全体成员到达集合,各部协商好了本部的清洁范围后,清洁活动正式开始。

(开始附图片)一页两张图片,如果不好弄就一页一张图加图片说明文字,注意美观

在这次的校园公益清洁活动中,所有同学都用自己的一份热情积极的参与进去,大家都没有怨言,一起努力,即使手脚被冻得通红,身体都微微的颤抖,但是依旧坚持下去,能为我们的校园贡献自己的一份力量我们都感到无比的自豪。

七、出现的问题

本次活动组织全过程进行顺利,起到校清洁的实际目的。 不足之处 1、由于时间安排不恰当,在中午进行的活动中没有很

好的起到引导作用,没有造成一定的号召力;

2、各部门活动中没有宣传标语,使大多数同学们并不

知道活动的组织方和活动目的;

3、前期准备不足,使活动当天的时间安排过于紧凑,

许多同学都没有吃中午饭就参加活动,积极性受影响;

4、除学生会成员外,没有其他同学参与,宣传效果

不佳。

八、经验总结

1、公益活动要提前进行宣传,说明活动的积极意义,以号召更多的人来一起参加;

2,公益活动要长期坚持,每年都要搞,这样才能让更多的人注意到这项活动,从而加入这个行列;

3、公益活动不能只是做一个表面工程,其实大家都在看,有没有认真去做,每个人心里都有数

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篇12:春节妇联送温暖献爱心促和谐倡议书

范文类型:倡议书,全文共 714 字

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十一月的清晨,已有了些许凉意。树木在风中轻轻摇曳着,那一片片被秋意染成金黄金的叶子也随着纷纷飘落。当人们下意识地裹紧衣领,才发现冬天已翩然而至。也许,面对转凉的天气,我们只需找出换季的衣服穿上,甚至挑拣出过时的搁置箱底,但我们可曾想过,在您的身边,不远的各个村民小组,有的家庭因为贫困正为如何熬过这寒冷的气候而叹息……冬季,他们是最需要帮助的人。

我们都是普通人,无力去彻底改变他们的处境,无力去消除他们的贫穷。但是,作为充满爱心的人们,我们一定能尽自己的力量去做点什么。也许我们的收入并不高,也许我们没有过多的存款,我们不能一次让他们都过上幸福的生活,相比起那些慈善家我们所能捐赠的是有限的,可是我们的爱心却是一样的真诚。

打开您的衣柜,看看有多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服被您置于箱底不再穿着,却又弃之不舍。现在,它们终于有了用武之地。来吧,用这些衣物,去温暖那寒风中一个个颤抖的身影!让我们行动起来,用我们的热情,让这个冬天充满温暖!区区旧衣,仁爱不尽!或许您捐出的一件衣服,不足以让一户贫困人家,摆脱贫困的艰辛与无奈,但您弥足珍贵的爱心,一定能令那身陷困境的一家人,感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福。

赠人玫瑰,手有余香。我们的温暖将通过它们传递,我们的真情将通过它们表达。在此,总段团委向全总段发出倡议:捐一件衣物,捐一床棉被,用您的行动,献一片爱心!这个冬天,因为有爱,不再寒冷!我们真诚邀请充满爱心的您,与大家一同携手,给予贫困家庭一份关注,一份真情。

捐赠事项:

1、捐赠范围包括旧衣服、鞋子、棉被等生活用品。

2、请大家把清洗干净的衣物及其他爱心物品整理好后,送到总段团委办公室。

倡议人:

日期:__年__月__日

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篇13:助学筑梦铸人主题征文:成长碎碎念_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1302 字

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助学筑梦铸人主题征文成长碎碎念

它山之石,可以攻玉————题记

人之一生,总免不了这样或者那样的磨难,总会碰到这样或者那样的不如意,但是你要知道每一次挫折都是一种考验,每一次考验都是一种成长!只要我们端正态度,认真面对,并在他人帮助的条件下,我们就能在困境中变得更强大,让困难成为我们成长的阶梯!

行走在人生的沙漠中,我常常在想:人生究竟是怎样一个冗长的过程,而梦想又是怎样一个遥不可及的希望?仅仅靠我们一己之力真的不足以实现梦想,在绝境中总会有人伸出一双温暖的手,给予你希望的火光,是他或他们,他们所做的不仅仅是那表面的举手投足的一个动作,更是那一份心意,更是那一缕的温暖和动力!

时光如流水般的倒回了XX年9月,那一年我承载着梦想与希望,来到了师范学院的殿堂,成为xx学院的电子商务一班的一名学生!刚入大学的我对什么都充满了好奇,但是我心里始终放不下一件事:我是一个来自农村的孩子,年幼丧父,是母亲一个人从小把我和姐姐拉扯大,姐姐早在初中毕业就辍学了,“原因”是学习不好,但我知道,更重要的是姐姐舍不得我。。。。。。于是有一种无形的压力时刻压着我,我到底该做些什么来回报姐姐和母亲这些年对我的付出呢?除了学习之外,我是不是应该在寒暑假打些工来挣取一些前来养活自己呢?一度我深深地不知所措。

当我站在淮南师范的校园时,我有了一份深深的责任感,所谓男子汉大丈夫要顶天立地,所以在大一上学期我就在学校里申请了一份勤工俭学的工作。而在后来的寒暑假我也分别去了县城的肯德基和一个人孤身去了上海做暑假工,因为我知道,我不能再单单的只靠母亲和姐姐了,总会有一天,他们会都不在我的身边,我需要自己撑起一片天!

关于学习,到大学来说实话,没有高中那种执着了,人变得懒散了,在那些学习的课程中我成绩中等,但我懂的取舍有自己的追求,两年多来,我一直在英语方面孜孜不倦,在四六级考试中也算还可以,都是以全班第一的分数通过,而现在我正在为一周后的bec(剑桥商务英语)而时刻准备着!关于思想建设方面,我更加是一直积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想道德水平!

当然今天我在这里主要要讲的是党和国家对我的帮助,也就是所谓的外因!两年了,我都获得了国家助学金4000元,党和政府的资助不算巨款,当然更加不是一个小数目,这些帮助铺就了我学习上一条宽阔的路,这些帮助对于我们这些经济困难的学生来说是一种帮助,更加是一种心灵的慰藉,让我们感受到国家和学校对我们的关爱,是我们变得更加自信自强自立!

那些国家和学校对我们的帮助,我想说,那不仅仅是帮助我们在完成学业,更重要的是帮助我们建筑我们的理想和为我们成为一个更加完整和成熟的人的铸造!

那些感动的阳光,澎湃的泪水,刻骨的悲伤,铭心的执著,统统在随音乐的年轮下划出一道道伤口,你不在提起,我不在提起,没有人再提起,当时光渐行渐远,当我们日益成熟和成功,那些曾经帮助过你的人成了心中一座座屹立的丰碑,那些抹不去的苦难成为你心中的天堂,因为那里有阳光更有温暖!

它山之石可以攻玉,当有人在助学时,有人说他们是在筑梦,而台下的 观众却不约而同的大喊:不,他们在铸人!对,铸人,我应声道!

11级电子商务1班 罗

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篇14:爱心救助申请书

范文类型:申请书,全文共 566 字

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敬爱的校领导:

我们是一群普通的学生,又都是上帝的宠儿,能有幸在交大这样美丽的校园里快乐的学习、生活。可是,在我们的身边存在着无数而因贫困而面临失学的同学。每每想到这些,我们的心中总有一股冲动,也有一丝惆怅,多么希望他们也能快乐、轻松的完成学业,成为祖国的栋梁之才。我们每一个人的心中都有一盏烛火,并且想用这微弱的烛光温暖他人,但我们实在太渺小,不足以为他们将黑夜照亮,我们常常想着如果人人都能现出一点爱,那么就可以将一点微弱的烛光变成光芒万丈的火炬。

于是,在去年十一月份我们写了一份爱心捐助倡议书刊登于孔目湖文学报,并成立了一个取名为十人组的爱心捐助队。经过半学期的努力,我们已经帮助了四个贫困小学生逐渐走出失学的边缘。我们倡议的内容是:亲爱的同学们,我们都是上帝的宠儿,有幸在交大这样钟灵毓秀的校园里读书。在这种安逸、舒适的环境中,你是否留心过西部偏远山区和身边的失学儿童?那纯真的童年本应充满天真烂漫,却肩负着生活的压力、失学的痛楚,每每想到这些,耳畔总响起那感心动耳的歌谣,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。鉴于此,我们十人组特提出爱心捐助倡议书,但愿你伸出你的援助之手,每月能从生活费中节约出五元钱,加入十人组,将你的爱心洒向贫困生,温暖人间。每个人每月从生活费中节省五元钱,再将每十个人分为一组,固定捐助一个贫困生。

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篇15:助学筑梦铸人主题征文:谁的青春不奋斗_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 982 字

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助学筑梦铸人主题征文:谁的青春奋斗

时间从不给人选择的机会,在匆忙的花季雨季把我们青春的种子掷向山野,让我们在风雨酷日下踌躇、顿悟、领会、成长,在此过程间我们只要记得我们是颗种子,不要忘记开花就好……

看这份努力及奋斗的过程会绽放出怎样的结果。

我是从河北邯郸到重庆求学的一名普通学子,到重庆并不是我的想法,是我的家庭职责和义务,因为这里有在重庆读书的哥哥,哥哥是个帅小伙,但需要靠双拐走路,所以我来这里就可以和哥哥互相照顾,减轻父母的担心和顾虑。我知道父母的不容易,在我小时候父母不会经常陪我,甚至很多时候会把我放到亲戚家,而他们则带哥哥去治腿,我已经记不得有多少次把我一个人丢下,只记得每次父母回来时都会很疲惫,都会老一些,也许母亲的忧虑多些,在我小学的时候就有很多的白头发,而到现在父母都没有放弃治疗哥哥的腿,即使家庭的经济状况不好,我了解父母心里的苦涩,但我能做就是更加照顾哥哥,跟随哥哥的步伐。记得我初中成绩差,而哥哥成绩却一直很优秀,我一直担心考不上哥哥所在的高中,就一直努力学习,做题,才把成绩赶上来。

高考完报志愿的时候我很想离家近点,和我的朋友在一起,但是我还是选择了哥哥的学校,踏上了火车,来到了重庆工商大学,每次给父母打电话你们总是会说不要苦了自己,给自己买点好的,问我缺不缺钱,每次听到这些我总会觉得心里堵堵的,我总是会去想你们是不是在家苦着了自己,所以开始了各种兼职打工,也吃过亏,但是我也和你们一样只会给你们说好的一面。

在大学里我发现我要学习的有很多,做人做事等等方面,不仅仅只在学习方面,我只有成长的更好才能让父母放心。所以在这四年我要努力将我这颗种子开花绽放!作为学生当然学习就是最基础的要求,虽然我从来不额相信这一句话,只要肯努力,就会有好的结果。我觉得有的事情,你即使做了努力,也许也不会有收获,但你却成了做了准备的人,而机会却是留给做了准备的人。所以学习知识、学习成长是在为以后做准备, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”花朵的绽放总是经历了千锤磨练,在物转星移的任然时光里,终会挣脱冰冷的悬崖,拥有属于自己的蔚然季节。

当华美的叶落尽,生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了花叶,只剩枝干时,我想到了我们自己,也许我们就要像这枝干那样:清晰、坚强、勇敢。虽然没有了那些华美,但生命依旧苍劲有力,就要努力为春天孕育那茂盛的华美的花叶。

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篇16:献爱心活动总结400字

范文类型:工作总结,全文共 564 字

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为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”XX周年,我校少先大队为了在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在3月5日掀起了“学雷锋,献爱心活动

在x月x日,我们少先大队发出倡议,向周围身边的孤寡老人、贫困户献爱心活动。倡议发出后,我校学生纷纷解囊,献出自己的一份爱心。共捐现金79多元,鸡蛋120多个,挂面100多把,以及牛奶、面包、方便面等其他物品。虽然礼物很轻,但是也可看出我们学生懂得“孝敬老人,关心他人”。

x月x日下午,我们少先大队组织了部分老师和学生,怀着一颗真诚的心,慰问了两位孤寡老人、低保户。虽然天气很冷,但我们还是走进贫困户陈奶奶的家时,我们看到的已经不是以前低矮,破旧的房屋,而是国家给他们盖得新住房。

当陈奶奶听到我们的来意时,老人的眼里噙满了泪水。流露出的是感激,是高兴。嘴里不停地说:“谢谢谢谢!!!!”虽然话不多,但我们很高兴。

我们又去了其他两位的家里。送去了我们的慰问品,他们拿着我们的东西时,是多么的高兴,残疾人陈叔叔虽然不会说话,但他的嘴一个劲的说着,不过我们能听懂他在说什么。

在最后我们有帮助他们清扫了院子,看到低保户老人的微笑,又看到干干净净的院子,我们师生从内心感到高兴。

我们还组织了两个中队的少先队员,打扫乡村道路,整治周边环境,受到社会的好评,把这项活动做到实处。

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篇17:捐资助学活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 927 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

大家下午好!作为外国语学院受助学生代表,我怀着一颗充满感激的心站在这里,感谢外国语学院校友爱心接力助学基金会的资助,感谢各位领导、老师对我们的关爱与支持,帮助我们顺利完成我们的大学梦!

所有接受助学金的我们,都是怀揣着求学梦想的普通学生,都是从贫困中走来,深知只有通过刻苦求学这一途径才能改变我们的命运,改变我们的家庭。然而家庭背景的苍白,生活上的拮据,使得我们的求学之路是那样的艰难坎坷。和我一样,我们当中的大多数学生都来自农村。长期的农村生活使我们深刻地体会到了生活的艰辛与无奈,让我们从小就养成了诚实劳动、踏实学习的性格,并且学会了朴实不骄、真诚地面对生活。虽然有时生活并不“友好”,虽然我们也曾迷茫过,也曾不知所措,对未来的不肯定,对家庭的忧虑,让我们也曾满腹牢骚,但事后我们依然会微笑着、感激着,没有消沉,没有颓废。因为我们明白:事实已然,所有的抱怨、感伤都只能是徒劳。而生命本自短暂,为何还要徒增伤悲?况且,还有那么多热心的人士在无私地帮助我们、鼓励我们,我们又有什么理由不心怀感激呢?

开学之时,带着几分惆怅,我来到学校,继续我的奋斗征程。而就在这时,院里的领导、老师给我和像我一样的同学送来了一份“福音书”:我院校友爱心接力助学基金会给我们提供了资助。这让我们感到了无限的温暖,使我们所有的不平与担忧都烟消云散,让我们的心顿时变得更加敞亮起来。感慨之时,我当即想到了一句诗:“阳春布德泽,万物生光辉”。

是的,在无数热心人士的努力下,校友爱心接力助学金如同春之艳阳一般普照莘莘学子,使我们这些需要帮助的学生备受恩泽。这一资助,不只是一纸人民币,不只是一份关爱,更是一种精神、一种鼓励、一种期盼:它以广施博爱、自助助人的精神鼓励着我们继续积极地奋斗,期盼我日后能将这一份爱传递下去!在此,我谨代表我院全体受助学生,衷心地对我院校友爱心接力助学基金会的全体热心人士说一声:谢谢您!我们将永记这一份厚爱,努力做到勤俭、自勉,继续拼搏,学好专业知识,将来用我们的勤劳与真诚回报社会!身虽贫困,意志弥坚,相信在我们自身的努力和所有热心人士的大力支持下,不久的将来,我们一定会打造一个属于我们自己的世界,让爱心的花朵遍地盛开!

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篇18:助学部工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1002 字

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一、 计划招新:

为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。

二、 锻炼和培养新生力量:

由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。

三、 开展有意义的相关活动:

为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:

1、 模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

2、 游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

3、 敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

4、 回收废旧物品:通知各班回收废品;制作“电池回收箱”,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。

5、 爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。

四、问卷调查: 为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。

(注:以上各项活动的时间、地点,负责人见附表)

另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。 机电系勤工部

xx年x月x日

附表:

勤工部活动安排表

活动

时间

地点

负责人

模拟招聘会

十月

2301

顾宇成、许俊

游园会

十一月

待定

周泓全、张双侠

敬老院志愿者活动

十、十一月

周浦敬老院

周泓全、黄吉晨

回收废旧物品

全学期

2号楼楼下

黄吉晨、许俊

爱心义卖

十二月

待定

张双侠、顾宇成

勤工部活动物品申请单

活动

申请物品

申请时间

经费预算

模拟招聘会

气球、彩带、矿泉水、胶布 十月

50元

游园会

气球、彩带、矿泉水、胶布、礼品等 十一月

500元

敬老院志愿者活动

香蕉、饼干等

十月、十一月

150元

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篇19:助学贫困申请书

范文类型:申请书,全文共 520 字

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尊敬的大学学校领导:

我叫今年考入本校(院),就读于专业。我来自河北省广宗县(国家级贫困县)的一个农村,家有4口人—父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以务农种田为生,没有企副收入,且由于母亲常年多病,家里开支几乎由父亲一人承担,然后家中一向过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化,有出息,改写家中历史,十几年来一向默默地劳苦耕作,给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始,我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20xx年8月的一天,然后我接到了大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我最后圆了大学梦!

但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母最后向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业,我需要和期望得到学校经济上的帮忙—兹申请贫困生助学金。

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!

申请人:

年月日

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篇20:寒假社会实践报告爱心捐书活动_寒假社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1991 字

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寒假社会实践报告(爱心捐书活动

2008年寒假社会实践报告(爱心捐书活动)张开爱心翅膀,放飞一片希望

——爱心捐书活动

摘要:1。此次活动我为发起人和策划人,协办人为我的中学同学——其他几所大学的南通籍大学生。

2.活动时间为2月16日至2月26日的11天,包括前期策划书的撰写,联系社区单位寻求帮助,联系活动协办人以及正式捐书活动。

3.活动获得了社区群众捐赠的近200本旧书,这些旧书在活动结束后悉数送往居委会,部分将由居委会送给社区家庭贫困的学生,剩下一部分用于补充社区公共图书馆。

4.这次活动帮助了贫困家庭,丰富了社区藏书,促进了社区和谐,得到社区居委会和居民的一致好评;而我也从这次活动中学到了许多宝贵的经验,思想得到进一步提升,个人能力也有所加强。

5.由于是第一次策划发起这样的活动,没有任何经验的我走了一些弯路也遇到一些困难,但在同学朋友(活动协办人)的帮助下,活动比较成功的结束了。

内容

在寒假前拿到社会实践表格时,我就萌发了策划一场爱心捐书活动的想法,那时我信心十足,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再简单不过了,写策划书时我想到在我生活的城南社区中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,同样可以带给人们温暖。

确定了活动主题和目的后,我开始联系中学同学,因为我从未搞过社会实践活动,没有这类的活动经验,而我的同学大部分都大二了(我复读了一年),有过社会实践经历,可以帮助到我。我联系了十几个分别来自南京晓庄学院、南京信息工程大学、南师大人民武装学院、南京正德职业技术学院、金陵科技学院、南通大学、南通职业大学这七所大学的同学,他们欣然表示协助我,并给了我很多有益的建议和意见。他们的话语让正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇气,而他们告诉我的很多实践活动经验,注意事项也在一定程度上避免了我再走更多弯路。

活动策划书几经修改,前后共写了四份才敲定了比较满意的一份。当我拿着策划书去居委会盖章的时候,新的问题出现了:那天是正月初四,居委会的工作人员正在休假呢。那时的我真的心急如焚,几乎想放弃了,没想到一个看似简单的活动,它的准备工作却是如此繁琐而累人,方方面面可能出现的状况都要考虑到。

我终于在正月初八2月25日那天盖到了同意活动的章,同时,居委会主动表示向我们提供活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后负责将得来的旧书分送给社区家庭贫困的学生,解决了所有我们担心的问题。“万事具备,只欠海报”,由于第二天就要正式举行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,从来没有过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终于出好了两张海报。

2月26日活动当日,除了我之外来自那七所大学的我的十名同学过来协助现场活动,其中四名男生,六名女生;活动正式开始的时间是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中心晨练中心的大转盘。男生负责去居委会搬长桌和椅子,我们女生则在现场张贴海报,进行活动前的宣传。九点半活动正式开始后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了同意印章的策划书给他看,他才没说什么,转身走了。我们在放心之余又学到一些活动经验,那就是活动一定要得到相关部门的书面同意,比如盖章什么的,否则随时都有可能被当作非法活动处理掉。

那天驻足的群众很多,但很多人竟把我们当成是大学生卖旧书的活动,我们仔细看了一下海报,才发现海报上忘了把最重要的活动信息“捐赠旧书”写上去,真是忙中出错。修改海报肯定是来不及了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每一个前来询问的居民一遍遍解释,一直到下午一点半,心里直犯晕。

那天我们收到近200本捐赠的旧书,虽然数量不多,但活动过程中发生了一些令我印象深刻的事:年龄最小的捐赠者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很郑重的把一本连环画交到我们手中时,他脸上那认真而自豪的表情让我们无比感动;还有一个三十多岁的年轻妈妈,一下子捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事情,现在一想起来我的心里还是暖暖的。

这次活动算是比较圆满而成功的完成了。活动前期繁重的准备工作让我认识到无论做什么,说是一回事,真正实行起来又是另一回事,没有什么是简简单单就可以完成的,必须要全心付出;在活动的过程中总是会碰到困难,会出现错误,我们都要坦然而正确勇敢的面对,切不可半途而废;个人能力有限,所以应该具有团结合作的精神,必要时积极而诚恳的向他人寻求帮助。这次活动在很大程度上提高了我的组织和策划能力,增强了我的自信心,给我原本空白的实践经验经历填上了重要的一笔,而且捐赠所得的旧书送给了需要它的贫困学生,更让我的心灵得到教育和洗礼,让作为大学生的我开始一步步承担起对这个社会应尽的责任,在社会实践中证明和实现自我价值!

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