爱心助学感谢语（汇编20篇）

最近，四川省雅安市庐山县发生了7。0级地震，余震有2444次，截至4月27日_时，遇难者人数增至196人，失踪21人，受伤134_4人，如此大的灾难，却发生在雅安市那些可爱的小朋友身上，哎!

以前，他们聚在一起，欢欢笑笑，快快乐乐，在一起做游戏，在一起写作业，和家人幸福的生活。现在，他们有的负重伤，有的与家人生离死别、悲痛欲绝，他们的心里总有一种悲伤，永远不忘。

为了帮助雅安受灾的小朋友，学校于昨天举行了“爱心义卖”活动，义卖所得的善款，捐给雅安市的小朋友。大家都高兴极了，义卖终于来了，我听见楼下大声叫卖的声音，心中涌上滚滚热浪。当老师宣布出去站队的时候，顿时，大家欢呼雀跃着。爱心家长带着我们十个小队长迅速跑下楼，在我们班指定的地点上铺上塑料布，摆好各自小队的物品，并贴上价钱，准备开始出售。臧老师整理好我们班其他同学的队伍，带到集合地点，让大家自由买卖。操场上人山人海，卖货品的同学个个扯着大嗓门叫卖着，唯恐自己的物品卖不出去。“快来买我的东西啊，3元!”“走过路过，不要错过，物品价格一律三折优惠!”“好东西，看一看、瞧一瞧!”……刘津源的果宝特攻玩具很受同学们的欢迎，很快就被抢光了。看着别人买上了自己想要的东西那满足的笑脸，我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，生怕买不到自己喜欢的东西。“不行，得赶紧去转转!”我终于按耐不住了，急忙把摊位让铁赛亚帮我看着，一溜烟，钻进了购买的人群中。转呀转呀，忽然一只上面有一个钻石花的圆珠笔映入我的眼帘，“哇，好漂亮啊!”我急忙问那位大姐姐：“姐姐，这支笔多少钱啊?”“五元!”大姐姐回答道。我很想买，但是又太贵，不卖的话，又舍不得，怎们办呢?还是讨价还价吧：“大姐姐，你长的这么漂亮，你就二元卖给我吧!”“小妹妹，在外面这一支笔要十几块呢，这已经够便宜的啦!”“那就三元!我只有三元啦!”“这还差不多，行，成交!”大姐姐说到。我急急忙忙地付了钱，兴奋地把笔放进塑料袋里，又钻进人群中了……一圈转下来，我的收获还真不少啊!一个南瓜灯笼、毛绒卡子、两个文具盒、一支铅笔、一块橡皮、一个小枕头、一本杨红樱之笑猫系列《蓝色的兔耳朵草》、三支圆珠笔和一支钢笔统统收入我的塑料袋里。“哈哈，真便宜啊，20多元钱居然买了这么多东西!”我心满意足笑着，逛着。

在操场上，我碰见了程子玥，她看见了我买的南瓜灯笼，很喜欢，我慷慨地送给了她，我们还一边往教室走一边喊着：“不给糖就捣乱，不给糖就捣乱!!”真有趣啊!

班里围满了同学，他们拿着自己买的东西大声交流着。爽朗的笑声传遍了整个教室。我看见了，也加入了进去……

活动发起原因：

我发现现在的孩子都是父母的宝，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我还发现在超市玩具专柜有许多孩子躺在地下一哭一打滚家长就买了，我了解了一下许多家庭条件都不好，不过为了孩子在苦也值得，可孩子呢?就说我叔叔家的孩子吧!

今年8岁了他每天最少5元钱的零花钱，一天不给就躺在地下不起来，要不就不上学，就连给我叔叔婶婶倒杯水和写作业也还要动手费和作业费，我大体的算了一下他 刷碗费,扫地费，作业费，上学费，手机费，文具费，零食费等等各种费用差不多有1000元。

我想是不是可以发起个具有教育意义的活动呢?以这个活动培养一下孩子的自立性和勤俭节约的好习惯。所以我利用休班时间去张店义乌小商品批发市场进了1批货，联系了几个志愿者和我一起搞这个活动。

活动规则：

要求小学生自己通过自己的努力赚取自己的零花钱，除成本外都归他们自己，要他们体谅父母的辛苦，知道父母的金钱来之不易。写一篇以此为题材的作文

参加活动人员： 和xx小学5年级的孩子们(11位)

活动发起人：

活动时间：x年x月x日(星期六)

活动地点：广场

活动总结：

经过这次活动许多孩子发现自己的不足 ，虽然这次活动赚到的零花钱不是很多，可是我还是觉得这个活动非常成功，我觉得我们就是亚马逊森林里的那只小蝴蝶，只是起个带头作用，虽然有个别人说学生的任务就是好好学习，可是我不认为，学生从小到大需要三任老师 家长学校和社会，虽然我们赔了一部分钱，可是觉得这个活动的意义很大。以后类似的活动会经常发起。

从13点——18点和这些可爱的孩子发生了感情，还真有点舍不得他们，那些孩子每人也挑了几件他们自己喜欢的物品和自己赚的零花钱回家了，看到他们高兴纯真的笑容我真的很开心。放心吧!下次有类似的活动我们会再见的。

合同编号：_____年_____字第_____号

借款人(以上简称甲方)：______ 有效证件号码：________

住所：____________ 邮政编码：__________

联系电话：__________ 开户银行及账号：___________

贷款人(以下简称乙方)：______ 住所：____________

法定代表人或负责人：_________ 电话：____________

邮政编码：__________

甲方向乙方申请借款，乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益，明确各自的权利、义务，甲、乙双方按照有关法律规定，经协商一致，订立本合同，共同遵守执行。

第一条 借款金额 甲方向乙方借款人民币(小写)________;(大写)_____万_____仟元整。

第二条 借款期限 甲方借款期限为_____月，自_______年_____月_____日起至_______年_____月_____日止。

第三条 借款利率和计息方法 每学期、学年度发放贷款的利率，根据发放时中国人民银行规定的利率档次进行确定，按_____结息。在本合同履行期间，如遇国家利率调整或计息方法变更，贷款人无须通知借款人，本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条 借款用途 此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款，不得将贷款挪做他用。

第五条 本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项，包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条 甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户，并留有足够的余额，授权

乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

第七条 提款方式 甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户(或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户)，甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。

_____年_____月_____日发放贷款_____元，期限_____月，利率_____(月)

_____年_____月_____日发放贷款_____元，期限_____月，利率_____(月)

_____年_____月_____日发放贷款_____元，期限_____月，利率_____(月)

_____年_____月_____日发放贷款_____元，期限_____月，利率_____(月)

_____年_____月_____日发放贷款_____元，期限_____月，利率_____(月)

第八条 还款方式 本合同项下的贷款本息采用________(一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法)归还。 本合同项下的借款利息由财政贴息50%，其余50%由甲方按_____偿还。

第九条 还款计划 甲方从支用借款的次月开始，按_____偿还贷款本息。(如甲方享受贷款宽限期，利息从支用借款的次月开始按_____偿还，贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。)还本付息日为当月的20日。 采用月均还款法，按照现行利率，甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次，每学年度内每月应归还贷款本息为：

第_____年每月_____元 第_____年每月_____元

第_____年每月_____元 第_____年每月_____元

第_____年每月_____元 第_____年每月_____元

第_____年每月_____元 第_____年每月_____元

第_____年每月_____元 第_____年每月_____元

第十条 贷款担保本合同项下的全部债务采用如下第 种方式担保：

(一)由_____提供连带责任还款保证，并另行签订《保证合同》，编号为_______。

(二)由_____提供抵押担保，并另行签订《抵押合同》，编号为_______。

(三)由_____提供质押担保，并另行签订《质押合同》，编号为_______。

本合同履行期间，如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降，或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失，致使担保能力明显减弱或丧失时，贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

第十一条 提前还款 甲方在合同生效一年后，若有足够的资金来源，可以提前部分或全部还款，但必须在还款日前_____天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。 经贷款人同意提前还款的部分，借款人不得要求再次提用。

第十二条 甲方声明与承诺 甲方声明如下：

(一)甲方为完全民事行为能力人，签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺如下：

(一)接受乙方的信贷检查与监督，并给予足够的协助和配合。

(二)甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方：

1.住所发生变化;

2.个人财产状况发生恶化;

3.涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情形。

(三)甲方不迟于每一笔本息到期前_____天存入足额资金以备支付。

第十三条 扣划

甲方同意，甲方在本合同项下应支付的任何款项，可由乙方从甲方开立在中国银行各机构的账户上直接扣划。

第十四条 违约责任

如甲方未按约定期限归还借款本息，且又未就展期事宜与乙方达成协议，乙方有权就逾期部分按每日万分之_____的比例计收利息 如甲方未按本合同规定的用途使用贷款，乙方有权就挪用贷款部分按每日万分之_____的比例计收违约金。 有下列情形之一的，乙方有权在公开报刊及有关媒体上公布甲方姓名、身份证号码及违约行为，停止发放尚未划付的贷款，并宣布本合同项下的借款本息全部立即到期：

(一)甲方逾期未付本金或利息超过_____日;

(二)甲方逾期及挪用款项总额达_____元人民币;

(三)甲方在第十二条中的声明不真实或违反其所作的承诺;

(四)借款人在变更工作单位或居住地址后30天内未将变更后的工作单位和居住地址通知贷款人;

(五)甲方在其他合同项下发生违约事件;

(六)保证人、抵押人、质押人在担保合同项下发生违约事件，影响甲方履行本合同项下的义务;

(七)甲方或保证人财务状况严重恶化;

(八)抵押物、质押物贬值、毁损、灭失、被查封或冻结，甲方未按乙方的要求提供新的担保;

(九)甲方死亡、失踪或丧失完全民事行为能力后，无继承人、受遗赠人或监护人，或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同;

(十)甲方受到司法或行政处罚，以至影响债务清偿的。

第十五条 费用 与本合同订立、履行及纠纷解决有关的费用，均由甲方支付或偿付。

第十六条 转让和权利保留 未经乙方书面同意，甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。 乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利，均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益，不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十七条 合同的变更、解除 本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。当事人的任何一方要求变更合同内容或解除合同须以书面形式提前_____日通知合同对方当事人。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分。

第十八条 法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间，凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷，双方可协商解决。协商不成的，任何一方可以采取如下第_____种方式加以解决：

(一)依法直接向乙方所在地人民法院起诉。

(二)提交_____仲裁委员会仲裁。

第十九条 附件 下列附件及经双方共同确认的其他附件是本合同不可分割的组成部分，具有与本合同相同的效力：

1._________; 2._________; 3._________;4._________。

第二十条 生效条件

本合同经甲方及乙方授权签字人签字或盖章后生效。

本合同一式_____份，双方各执_____份，均具同等效力。

第二十一条 特别提示

本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款，并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。 签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方：(签字或盖章)_____

乙方：(公章)________

授权签字人：(签字)_____

介绍人(盖章)________

见证人：(签字)______

合同签订地：_________

_____年_____月_____日

各位领导、各位来宾、同志们：

大家下午好!

市粮食局的领导同志们今天在这里举行“电脑捐赠仪式”，我代表**县委、县政府，向上级领导和来宾们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

市人会副主任 同志于上周来我县视察指导工作，了解到我们**镇养猪协会办公设备匮乏后，当即决定联系相关单位赠送电脑等办公设备。市粮食局的领导同志们了解到这一情况后，急民众之所急，迅速抽调力量把这一好事办好办实，今天就把电脑送到我们 ，这一办事效率令我们由衷地感叹和敬佩!在我们全县正如火如荼地开展“效率年活动”的今天，他们的行动也为我们提供了学习的榜样!

副主任和市粮食局的各位领导来宾们的这一义举，着实解决了我们“**镇养猪协会办公设备匮乏”这一困境。我希望**镇养猪协会的所有骨干们要把对各位领导和来宾们的感激之情化作实际行动，更好地研究总结养猪新技术，更好地为养猪协会100多户会员服务，进而带领着全镇养猪户走劳动致富之路!

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢上级领导和来宾们!

谢谢大家!

1. 活动主题：爱心凝聚力量，爱心连接你我

2. 活动项目：

1.捐款

2.游街宣传爱心活动，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净

3.下乡看访孤寡老人

3. 报名事宜

(1).报名时间：9.28—10.01

(2). 报名地点：东方中学校礼堂

(3). 报名方式：在报名处填写申请表，需每人须带一寸照1张、身份证复印件，因活动同时开始，所以只可报1项活动

4.活动时间:201X年10月2日—10月10日

5.活动组队长：

第一组队长：张敏秋，电话：

第二组队长：李芬明，电话：

第三组队长：陈佳佳，电话：

6.活动内容：第一组队：捐款

捐款方式：在市中心或各大超市及商业街开展募捐设点并准备赠送给捐赠人的小礼品。

捐款活动时间：10月2日上午9点—10月10日下午4点

第二组队：游街宣传爱心，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净

时间： 10月2日上午8点—10月10日下午3点

内容：在各大街道进行清洁打扫

第三组队：下乡看访孤寡老人

具体内容由第三组队成员从10月2日上午6点出发统一乘坐公交车到10月10下午2点乘车回来。

看访孤寡老人

活动一：募捐赠送休闲玩具，如麻将、象棋、军棋等，并与老人一起活动

活动二：服务项目，如打扫整理房间、为老人理发、剪指甲

活动三：一起留影，留下感动瞬间

• 注意事项：

• 各组具体成员分配及安全问题由各组长负责，及时点名

• 下乡看望孤寡老人活动中，组员应文明用语，细心对待老人

一方有难，八方支援，大爱无疆，心系困难

亲爱的伙伴们：

当我们在享受着生活美好的时候，当我们在感受同事友谊的时候，当我们在享受太阳照耀的时候，正是我们身边可亲的同事郭小琴阿姨承受悲痛和伤心的时候，就在上周郭小琴阿姨的丈夫不幸遭遇车祸，家中的顶梁柱突然的离去，让这个本不宽裕的家庭雪上加霜，曾经充满自信的郭小琴阿姨短短的几天，头上平添许多的白发，但就是这样一个平凡家庭却为了祖国培养出两名优秀的大学生(郭小琴阿姨的一双儿女先后以640分和554分的好成绩考上大学，女儿今年上大三，儿子今年新考上大学)。新学年的临近，两个儿女的学费更成为这个家庭的难处，但就是这样一个事实，并没有击倒郭小琴全家，一家三口人擦干眼泪，重新燃起对生活和希望。

在这里，我们没有豪言壮语，我们没有康慨陈词，面对这个家庭这样的困难和不幸，我相信我们有理由伸出援助之手，我们向全体伙伴倡议：只要有我们有能力，我们就尽自己一份力，为这样一个不幸的家庭，伸出你我的援手，在星期三早上的募捐会，用你的一份心意，为我们郭小琴阿姨的家庭重新燃起希望之火，让这个家庭感受到我们的爱，有我们在身边就有希望!

私人捐资助学合同书

甲方：

乙方：

签约地点：

签约时间： 年 月 日

为了支持教育事业的发展，甲方愿意捐款人民币(大写) 元(即￥ 元)给乙方。经双方商议达成以下合约：

一、甲方愿意向乙方捐款人民币(大写) 元(即￥ 元)，作为奖励优秀教师和资助贫困学生的费用。

二、甲方捐款分 年到位，每年捐款不低于人民币(大写) 元(即￥ 元)，并在每年的 月份前将所捐款项汇入或以现金存入乙方的银行账户，即收款单位： 教育基金会。账号： 。开户行： 。

三、乙方负责奖励优秀教师和资助贫困学生的确定，并负责有关奖励优秀教师和资助贫困学生活动的安排。

四、乙方应按《 教育基金会章程》和本合约规定管理和使用捐款资金。否则，甲方有权暂缓或停止捐款，直至乙方履行合约为止。

五、双方同意将所捐款项设立的优秀教师奖命名为“ 园丁奖”以示纪念。

六、因客观情况变化，资助人已无能力继续资助时，资助人可停止继续资助。

七、任何一方因违反合同规定给对方造成损失应当承担损害赔偿责任。

八、协议在履行过程中发生争议，首先应通过双方友好协商解决。协商不成，按下列第 种方式解决(只能选择一种)：

(一)提交 仲裁委员会仲裁;

(二)依法向人民法院起诉。

九、本合约壹式贰份，甲、乙双方各执壹份。

十、本合约经双方签字盖章后生效。

甲方： (盖章)乙方： (盖章)

地址： 地址：

法定代表人： 法定代表人：

委托代理人： 委托代理人：

电话： 电话：

邮编： 邮编：

开户银行： 开户银行：

账号： 账号：

日期： 年 月 日日期： 年 月 日

《母亲的笑容》——“助学筑梦铸人”主题征文

妈打电话过来了，她去广州打工了，朋友介绍的，是一家电子厂。广州，这个承载了南下打工的农民工一夜暴富衣锦还乡的梦想，可事实却是赤裸裸的残酷，廉价的工资，超长的工作时间以及不安全的工作和生活环境。对于从来没有离开过黄土地的妈妈，担心她在外面受委屈，遭白眼，害怕她辛苦，担心那折磨得她生不如死的腰椎间盘突出的复发，担心她不会讲普通话，担心她看不懂错杂的公交车路线，担心她要承受那些长时间低廉的加班，害怕她受伤害。我知道，是因为我的学费和生活费，虽然之前已经通过各种方法筹钱，但是还是杯水车薪，也许是看到以后每个月的生活费，妈下决心逼了自己去了一个陌生的地方。

从4岁的父亲因为意外去世的那一天，家里所有的负担都统统压在了母亲单薄的身体和不太坚硬的肩膀上。从小到大，每到临近开学的时候，母亲总是特别的忙，她必须到煤老板那里去求到接下来几个月的工资，然后跑亲戚朋友家去借钱，为了那一张红褐色单据上的几个数字，母亲每晚都要思索良久。借钱的日子里，冷淡，白眼甚至辱骂都是常事，母亲都默默地站在一边，带着笑说“等下个月煤矿里发了钱马上就还给你，小孩子啊读书要钱，学校不会等人啊”，可是谁都知道，母亲在的那个煤窑是属于一个私人老板的，南方的这种小煤窑随处可见，私人老板把钱看得比生命还重，给母亲发的钱哪会有多少，即使每天都要天没亮就出门天黑透了才回家。虽然每次去借钱的时候都有这样的遭遇，可是母亲似乎有一种奇特的能力-每次都能凑齐钱把我送回学校，小学，初中，高中，这种奇迹一直在延续。

XX年的暑假，我收到了来自中医药大学的录取通知书，我小心地打开印着中医药大学南门封面的ems给母亲看，母亲一向坚硬的目光湿润了，泪水缓缓地落在饱经风霜不再年轻的面庞上，她慢慢地转过身子，颤巍巍地拿了放在桌上的香，抖抖索索的打开打火机将香点燃，对着父亲的牌位低头喃喃自语，眼泪掉在地上，啪嗒啪嗒。

对于许多家庭来说，考上大学只是绝对的一件喜事，出国旅游，谢师宴，各种店子产品都是对孩子的奖励，而对于我来说，我第一件事忧心的就是学费的问题，母亲总能借到学费的奇迹似乎慢慢地破碎，每晚她都是带着泪痕忧心忡忡地从这家跑到另一家，最后拖着疲惫的身体回家。晚上的时间对母亲来说似乎特别得长，总能听到母亲半夜起床的声音，农村的夜晚总是特别的安静，安静得可以听见母亲憔悴的声音。

母亲的黑眼圈越来越重了，我瞒着母亲偷偷地跑到县教育局办理了新生入学贷款，之前跟母亲也说起过几次这件事，可是她坚决不准我去弄，因为她听人说如果出现按时不偿还贷款将会影响孩子一生的发展。临到最后监护人签字的时候，我才不情愿地告诉了母亲，母亲气急败坏地跑到县教育局准备把材料给撕掉，“你怎么这么不懂事，我可以帮你凑到钱，一定可以让你读大学！办这个出问题就会影响你一辈子，你知道吗！”

我站在角落里，看着母亲和教育局的工作人员在争辩，哭着说“妈，现在我自己贷款上大学以后自己赚钱还，你的腰椎病已经痛了很久了，你总说你不愿意去治，可我知道你是怕花钱。为了学费的事情你每晚都睡不好觉，我再也不要看着你在别人的白眼里去借钱”

最后我终于拿到了贷款，大学里的生活很美好，别人眼中的大学是用来玩的，可是我去不敢卸下自己无拘无束地去玩，因为我知道我的大学生活来之不易，有前面十几年来母亲辛苦的付出，也有国家助学贷款给我上大学的机会。当其他人还沉浸在dota或者偷菜中时他们跑到图书馆看书写文章，当其他人还在梦中流连时我应经跑到湖边或者玻璃房背单词读课文。被同学们戏称为学霸的我已经很淡然地接受了，当其他人在陪自己的男朋友或女朋友压马路的时候也许我正在寒风中发传单。现在我的成绩两年来一直排名全班第一，拿过国家励志，也拿过校奖学金和国家助学金，时常被同学称为学霸的我依然默默地做着自己应该做的事，因为我知道，我的大学来之不易，如果没有那一次国家的帮助，恐怕现在的我也在广州的某个工厂里日复一日得过着看不见未来的生活吧。

去年拿到助学金的时候，我回家给母亲买了一套衣服，虽然不贵，但是母亲却特别高兴，一月份的暖阳撒在母亲沧桑的脸上显得特别的温暖，那时我也在想，天底下会不会也有另外一位母亲在阳光下露出那么舒心的笑容？

各位同学，老师大家早上好!今天我在国旗下讲话的话题是“和好书交朋友”。

“书”我们一定很熟悉吧，我们每一个同学家里，都会摆着各种各样的书，有生活知识的，有科学教育的，有关于历史文化的，还有我们爱不释手的童话书。书伴随我们长大，它是我们生活中不可缺少的一位好朋友。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。他还说：“我身上所有一切的品质都要归功于书籍”是啊，好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非，分清美丑;好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。古今中外许多对人类做出贡献的人，都是酷爱读好书的。青少年时就喜爱读书。他读了哲学、文学、史学、经济学、美学等方面的大量著作。他说：“每本书都吸引着我，一本书到手，我就从头到尾，一页一页地把它读完。我完全忘了寒冷、饥饿和疲倦。我贪婪地读，细致地读，觉得有了书，别的东西都不那么重要了。

莎士比亚曾经说过：”生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。“同学们，书是人类的好朋友，是我们大家的好朋友。它每时每刻都在帮助我们，大家赶快和书交朋友吧，每天抽出一点时间看看它，它会让你变得越来越聪明，越来越美丽的。

破旧布制品（破旧衣物+碎布+…）=爱心棉被

项目名称（预赛）破旧布制品（破旧衣物+碎布+…）=爱心棉被

项目信息

学校

预计团队大小

湖南大学

8人以上

创意类别

其他

实施地区

湖南（学校所在地）

创意

破旧布制品，送人（×），扔掉（×），闲置家中（×），卖掉（×没人会买的），那怎么办？？？相信人们都有这样的困惑，不要急，我有这样一个想法帮您解决难题，本创意主要针对普通居民，其次有相关制衣厂，毕业大学生等。我们在暑假将组建爱心团队(主要是留校大学生)到居民小区设点，宣传活动内容，号召居民参与，我们派专人上门帮助需要清理破旧布制品的居民，把收集到的布制品整理，八九成新的衣服直接捐给灾区，其他的联系商家，用破碎机粉碎成棉花状，然后做成爱心棉被。与此同时我们还呼唤社会捐献爱心，用募集到的部分钱买被套和其他必需品。我们也派专人与制衣厂家联系，号召他们把不能生产的碎布委托于我们，我们以同样的方式做成爱心棉被。在五六月份期间主要活动于大学校园，帮大四学生整理行李，建议他们把丢弃布制品委托我们做成爱心棉被转交灾区人民。总之，棉花可以更多的用于其它生产，资源合理利用。

*创意亮点

（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

详细计划（复赛）

开始日期

截止日期

-06-01

-09-20

辅导老师/顾问:

朱国玮

湖南大学

副教授

谢赤

湖南大学

副院长

项目时间表： 3月20日――5月20日 计划书撰写与参加评审

6月1日――6月3日 组建核心团队和招募爱心志愿者

6月3日――6月5日 团队第一次分工：联系政府、与棉被加工厂和造纸厂洽谈合作事宜、联系媒体、物品准备。

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爱心支教活动总结

XX年7月19日，万里爱心会义工志愿者一行18人从沈阳xx新区出发前往沈阳市xx县xx镇xx村进行为期7天的爱心支教活动。在此期间，我们与村里的孩子们朝夕相处，友爱互助，建立了深厚的情谊。我们不仅感受到了孩子们的活力和可爱，还深切地体会到孩子们强烈的求知欲望和对美好未来的渴望，我们也认识到爱心和责任所赋予我们的意义。下面我对整个团队的支教活动进行如下总结：

本次爱心支教活动是我们这个团队社会服务实践中的核心部分，包括三个部分：课程辅导、公开课和文娱体活动。

（1）课程辅导：面向小学到初中不同年龄阶段不同学习情况的30多名孩子进行教科书辅导，辅导范围为语文、数学、英语这三门科目。根据孩子们的复杂情况，我们实行小组辅导制，即：把孩子们按年级分组，同一个年级的分为一组，然后由我们队员分别辅导，这样提高了对孩子们辅导课程的效率和质量。

（2）公开课：面向大多数辅导的孩子，开设心理辅导、健康知识、音乐学习、读书交流、百科知识这五门公开课，让孩子们在学习课本知识的同时，拓宽视野，开发思维，掌握更多课外知识。

（3）文娱体活动：本次支教活动除了课程辅导和公开课以外，还利用课余时间开展文娱体活动，我们组织了乡村运动会，带领孩子们参加包括跳大绳、摇小绳、踢毽子、扔沙包、跳橡皮筋、50米跑等活动，增强孩子们身体素质，丰富他们的课外生活，帮助他们健康成长。

以上是我对本次爱心支教活动的简单介绍，通过本次支教活动，不仅锻炼了队员们自身的文化素质，而且增强了队员们的社会责任感和使命感，我认为本次活动的意义有以下两个方面：

（1）通过我们全体队员的努力，给孩子们带去知识和快乐。短短七天，孩子们和我们队员建立了深厚的友谊，相亲相爱一家人，我们也被他们的天真无邪和欢声笑语所感染，所打动。孩子们在我们这里了解到大山外面的世界，增强了他们的求知欲和上进心，而我们也感动于他们的淳朴善良。

（2）我们队员在支教过程中，重新学习和巩固了基础知识，这也是对队员们文化素质的一次考验和锻炼，让队员们重新检验自己，认识自己，提高自己；我们参加支教，也成为了一名“老师”，这不仅增强了我们的责任感，锻炼了能力，包括与孩子的沟通能力、与家长的交流能力、传达知识能力、讲解能力和语言表达能力等，而且让我们切身体会到“老师“这个职业的不易和伟大，深刻理解了“师者，传道授惑解业也”这句千古名言，更加珍惜我们和自己老师的师生情谊，

通过本次支教活动，我们整个支教队都受益匪浅，但我们的支教活动不可避免地存在一些问题。

（1）课程辅导方面：由于孩子们进入辅导班的时间不同，导致同一年级的进度不同，这就需要不同的队员来辅导，使得辅导的队员有时出现人手不足的情况，影响孩子们的学习，要解决之一问题，需要在前期做好宣传工作，尽量统一孩子们参加辅导班的时间和进度。

（2）公开课方面：下乡之前准备公开课的时候力求面向所有孩子，但是在队员讲授公开课的时候，我们发现并不是每一堂我们精心准备的公开课都能吸引孩子，所以以后的支教活动中我们应该保留所有孩子都能参与进来的公开课，比如：音乐课，百科知识，心理辅导等。

（3）除了辅导内容以外，我们的辅导方式也存在一些问题。由于我们事先没有孩子们的教材，无法进行备课，所以辅导都是即兴进行的，这样难免在辅导过程中出现失误而耽搁时间；另外，队员除了支教，还有做饭、维持纪律等工作，所以不能保证每个队员在7天里辅导一个或几个同一年级的孩子，一个孩子会面临几个“老师”的情况，这样不利于孩子对知识的掌握。

虽然我们的支教存在一些问题，整个过程或许没有那么完美，但我们每个队员在整个支教过程中都认真负责，尽自己最大的努力，为我们这次活动奉献巨大，使得支教活动顺利进行并圆满结束。相信我们的努力会不断解决这些问题，相信我们的队员会越来越成熟，相信我们没有最好，只有更好，不断追求卓越，崇尚一流，不断完善我们的支教！ 我们每年都会组织这样的活动，希望大家踊跃报名参加，多为社会做贡献.....万里爱心会

xx新区爱心会

XX年7月31日

尊敬的各位领导：

大家好!

今天，永登县信用联社来我校送温暖、献爱心。在此，我谨代表我校全体师生对你们的真诚爱心表示衷心的感谢!对参加捐赠仪式的各位领导致以诚挚的谢意和良好的祝愿!

多年来，在党和政府的高度重视、关心、支持下，在社会各界的厚爱下，我校硬件建设达标，学校教育教学质量逐步提高。教学条件逐步改善。今天在这严冬来临之际，永登县信用联社给我们送来了棉被、棉褥和学习用品，我们倍感欣慰。感恩的心，感谢有你，再次感谢信用联社的领导、乡党委政府对学校的支持和关心，我们有信心、有能力把学校建设好、管理好、发展好。最后，祝各位领导身体健康，万事如意!

谢谢大家!

为了切实保障困难职工欢度春节，区总工会积极贯彻落实市交友办（20xx）02号《关于在20xx年双节期间开展交友帮扶送温暖活动通知》文件要求，投入20.68万元，扎实开展了送温暖活动，使881名困难职工感受到了党委、政府和工会组织的关怀和温暖。现将20xx年春节慰问送温暖活动小结如下：

一、高度重视细安排

区委、区政府对送温暖活动高度重视。区总工会召开主席办公会研究提出了慰问活动预案，区政府常务会议专题研究了区总提交的慰问活动预案，并对部分慰问对象进行了充实调整。区委常委会议审定通过了区总工会主席提交的送温暖活动方案，并以区委办和政府办的名义对区级领导入户慰问发文安排。

区总工会根据市总要求和区委、区政府会议决议，对春节送温暖慰问活动进行了认真详细的部署。主要针对录入帮扶系统的困难职工进行帮扶救助。一是在春节前夕安排29名县处级领导和50名科级领导对79名领导干部交友帮扶对象入户慰问;二是对区属经贸、民政、粮食、建设、农业、教育等系统的企业困难职工共667人进行了一次性生活救助，其中特困每人补助300元，困难职工每人补助200元；三是对区属非公企业困难职工135人进行了一次性生活救助，其中特困每人补助300元，困难职工每人补助200元。

二、入户慰问送温暖

29名县处级领导和50名科级领导对79名领导干部交友帮扶对象入户慰问。各位领导采取多种方式，一方面把春节慰问金送到了困难职工手中，另一方面了解困难职工的生活工作情况，帮落实政策、帮疏导思想、帮子女就学、帮再就业、帮生活解难等，从多个方面关爱困难职工，把党和政府的温暖送入了困难职工的心中。区总工会领导还看望了去年7月连遭意外的张扬、李甜两个家庭， 给还在医院治疗的张扬送去了8000元慰问金，给正在家中休养的李甜送去了5000多元慰问金，转达了区委领导对他们的关心，祝愿他们尽快全面康复，开始新的生活。

三、集中救助办实事

区总工会从2月2日到4日，利用3天时间给802名困难职工集中发放了18.81万元救助金，其中特困277人，每人补助300元，困难职工525人，每人补助200元。其中农民工135人，救助3.2万元。

区总工会还从工会经费中拿出1800元对4名退休人员和2名职工遗属给予慰问，按照市总要求对11名劳模也进行了慰问，发放生活补助金6200元。

20xx年春节送温暖活动目前已基本结束，这次活动领导重视，安排周密，实施及时，落实到位，使881名困难职工切实感受到了党委、政府和工会组织的关怀和温暖，达到了预期的工作目的。

甲方：____________________

乙方：____________________

甲方：

1.对乙方进行保密资格审查，确定其承担____________________项目的资格;

2.监督、检查、指导乙方的保密工作;

3.提供保密教育培训和有关学习资料;

4.监督保密津贴发放制度;

5.保密工作中表现突出或有重大贡献的，按规定给予乙方相应奖励;

6.对在日常工作中违反保密规定的，依据《____________________保密工作奖惩制度》执行;

7.对于违反国家有关法律法规的，由有关部门追究乙方法律责任。

乙方：(此项为重点考试内容)

1.自觉遵守国家有关保密法律法规和《____________________涉密人员管理规定》;

2.接受____________________组织的保密教育和培训;

3.对本人所知悉和管理的涉密信息，根据实际情况采取有效的防范措施，不留泄密隐患，在未解密之前，对涉密信息负有保密责任;

4.调离涉密岗位要按规定实行脱密期，脱密期满后仍需继续保守所知悉的国家秘密信息;

5.因乙方原因造成泄密的，按《____________________保密工作奖惩制度》接受处理。

6.本协议终止后，依国家法律规定自觉履行保密义务;

本协议因乙方脱离岗位或涉密项目而自动终止。

本协议一式三份(保密委员会一份，乙方所在单位一份，本人一份)

自双方签字后生效。

甲方：____________________乙方：____________________

________年________月________日________年________月________日

尊敬的xx公司领导:

您们好!

你们向我校捐助的爱心鞋已经收到，对此我校全体师生向你们表示衷心的感谢!并向你们问一声好!祝你们身体健康，工作顺利，万事如意!

我校目前有学生278人，学生大部分是家庭贫困，你们得知学校学生的困难后，给学生送来了鞋，让我们在寒冷的冬天不再寒冷。

同学们得到你们的资助是早逢甘露，雪中送炭，我们虽然没有见面、但在远方您似乎也能看到，因为您是好心人，我校一定告知同学们，让他们懂得感恩、懂得珍惜、努力学习，排怪小学师生一定以这种爱心换为血量，努力学习，以优异的万贯回报爱心人士，用好你们的鞋，请你们放心!

最后，祝好心人一生平安!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

尊敬的实验中学的全体师生、员工：

您们好!

您们的捐款我们如数收到，您们的爱心我们也如数收到!我们全家感谢您们!

感谢您们伸出的仁爱之手，让同学增添了战胜病魔的勇气和力量!

感谢您们伸出的博爱之手，让我们全家感受到了全体师生、员工的友情与真爱!

感谢您们伸出的关爱之手，让我们看到了实验中学那充满生机与活力的未来!

感谢您们伸出的真爱之手，让我们体验到了和谐社会里大家庭的温暖与牵挂!

在您们的帮助下，同学已经在北京解放军总院住院治疗。同学被确诊为低分化式肝癌，也就是肝癌里最严重的一种，属于肝癌晚期，虽然多次经过专家会诊和治疗，但同学的病情仍不断恶化，癌细胞转移到了肺部，他本人虽然还不知道病情，但已表现出肝痛、乏力、头晕等不良症状，身体每况愈下。作为孩子的父母，我们虽然难以接受这个现实，但我们在孩子面前还要强装笑脸，不论怎样，只要有一线希望我们也要为孩子治疗，让孩子过好每一天!

孩子的成长倾注了父母所有的心血，寄托了父母所有的希望，我们多么希望孩子能重新走进课堂，和同学们在一起享受阳光、享受快乐。然而，一切都将成为过去，可叹生命在病魔面前是那样苍白无力!

我们真挚地希望全体同学能够加强体育锻炼，积极参加有益于身体健康的活动，陶冶情操，为学习提供旺盛的精力。

此致

敬礼!

借款人(以上简称甲方)：

有效证件号码：

住所：

邮政编码：

联系电话：

开户银行及账号：

贷款人(以下简称乙方)：

住所：

法定代表人或负责人：

电话：

邮政编码：

甲方向乙方申请借款，乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益，明确各自的权利、义务，甲、乙双方按照有关法律规定，经协商一致，订立本合同，共同遵守执行。

第一条 借款金额

甲方向乙方借款人民币(小写) ;(大写) 万 仟元整。

第二条 借款期限

甲方借款期限为 月，自 年 月 日起至 年 月 日止。

第三条 借款利率和计息方法

每学期、学年度发放贷款的利率，根据发放时中国人民银行规定的利率档次进行确定，按 结息。在本合同履行期间，如遇国家利率调整或计息方法变更，贷款人无须通知借款人，本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条 借款用途

此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款，不得将贷款挪做他用。

第五条 债务范围

本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项，包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条 授权事项

甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户，并留有足够的余额，授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

第七条 提款方式

甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户(或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户)，甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。

____年__ 月__ 日发放贷款____ 元，期限__ 月，利率 (月)

____年__ 月__ 日发放贷款____ 元，期限__ 月，利率 (月)

第八条 还款方式

本合同项下的贷款本息采用 (一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法)归还。

本合同项下的借款利息由财政贴息50%，其余50%由甲方按 偿还。

第九条 还款计划

甲方从支用借款的次月开始，按 偿还贷款本息。(如甲方享受贷款宽限期，利息从支用借款的次月开始按 偿还，贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。)还本付息日为当月的20日。

采用月均还款法，按照现行利率，甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次，每学年度内每月应归还贷款本息为：

第__ 年，每月 __元;第 __年，每月__ 元;

第__ 年，每月 __元;第 __年，每月__ 元。

第十条 贷款担保

本合同项下的全部债务采用如下第 种方式担保：

(一)由 提供连带责任还款保证，并另行签订《保证合同》，编号为 。

(二)由 提供抵押担保，并另行签订《抵押合同》，编号为 。

(三)由 提供质押担保，并另行签订《质押合同》，编号为 。

本合同履行期间，如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降，或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失，致使担保能力明显减弱或丧失时，贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

第十一条 提前还款

甲方在合同生效一年后，若有足够的资金来源，可以提前部分或全部还款，但必须在还款日前 天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。

经贷款人同意提前还款的部分，借款人不得要求再次提用。

第十二条 甲方声明与承诺

甲方声明如下：

(一)甲方为完全民事行为能力人，签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺如下：

(一)接受乙方的信贷检查与监督，并给予足够的协助和配合。

(二)甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方：

1.住所发生变化;

2.个人财产状况发生恶化;

3.涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情形。

(三)甲方不迟于每一笔本息到期前 天存入足额资金以备支付。

第十三条 扣划

甲方同意，甲方在本合同项下应支付的任何款项，可由乙方从甲方开立在中国银行各机构的账户上直接扣划。

第十四条 违约责任

如甲方未按约定期限归还借款本息，且又未就展期事宜与乙方达成协议，乙方有权就逾期部分按每日万分之 的比例计收利息。

如甲方未按本合同规定的用途使用贷款，乙方有权就挪用贷款部分按每日万分之 的比例计收违约金。

有下列情形之一的，乙方有权在公开报刊及有关媒体上公布甲方姓名、身份证号码及违约行为，停止发放尚未划付的贷款，并宣布本合同项下的借款本息全部立即到期：

(一)甲方逾期未付本金或利息超过 日;

(二)甲方逾期及挪用款项总额达 元人民币

(三)甲方在第十二条中的声明不真实或违反其所作的承诺;

(四)借款人在变更工作单位或居住地址后30天内未将变更后的工作单位和居住地址通知贷款人;

(五)甲方在其他合同项下发生违约事件;

(六)保证人、抵押人、质押人在担保合同项下发生违约事件，影响甲方履行本合同项下的义务;

(七)甲方或保证人财务状况严重恶化;

(八)抵押物、质押物贬值、毁损、灭失、被查封或冻结，甲方未按乙方的要求提供新的担保;

(九)甲方死亡、失踪或丧失完全民事行为能力后，无继承人、受遗赠人或监护人，或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同;

(十)甲方受到司法或行政处罚，以至影响债务清偿的。

第十五条 费用

与本合同订立、履行及纠纷解决有关的费用，均由甲方支付或偿付。

第十六条__转让和权利保留

未经乙方书面同意，甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利，均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益，不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十七条 合同的变更、解除

本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。当事人的任何一方要求变更合同内容或解除合同须以书面形式提前 日通知合同对方当事人。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分。

第十八条 法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间，凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷，双方可协商解决。协商不成的，任何一方可以采取如下第 种方式加以解决(只能选择一种)：

(一)依法直接向乙方所在地人民法院起诉。

(二)提交 仲裁委员会仲裁。

第十九条 附件

下列附件及经双方共同确认的其他附件是本合同不可分割的组成部分，具有与本合同相同的效力：

1. ___________________________________________________________;

2.___________________________________________________________ ;

3.___________________________________________________________ ;

4.___________________________________________________________。

第二十条 生效条件

本合同经甲方及乙方授权签字人签字或盖章后生效。

本合同一式 份，双方各执 份，均具同等效力。

第二十一条 特别提示

本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款，并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

[以下无正文，为合同签署页]

甲方(签字、盖章)：乙方(签字、盖章)：

授权签字人：(签字)

年 月 日 年 月 日

介绍人：(盖章) 见证人：(签字)

年 月 日 年 月 日

签订地点： 签订地点：

附：质押财产清单

序号专 利 名 称申请日颁证日有效期评估值

尊敬的大学学校领导：

我叫今年考入本校（院），就读于专业。我来自河北省广宗县（国家级贫困县）的一个农村，家有4口人—父亲，母亲，我和妹妹。我父母都是农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有企副收入，且由于母亲常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担，然后家中一向过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一向默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，20xx年8月的一天，然后我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣。我最后圆了大学梦！

但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母最后向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业，我需要和期望得到学校经济上的帮忙—兹申请贫困生助学金。

大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！

申请人：

年月日

各位家长、同志们：

今天，我们在这里隆重举行“博爱一日捐，助你上大学”活动启动仪式，并为我市70名贫困大学新生发放入学救助金，以解决同学们的燃眉之急。在此，我代表市委、市政府向受到资助的同学们表示衷心的祝贺!并通过你们，向全市困难家庭及其子女致以良好的祝愿!

近年来，市委、市政府对家庭困难学生十分关注，尤其高度重视贫困大学生的资助工作。针对贫困大学生上学难的问题，市委、市政府开通了贫困大学生救助基金、国家助学贷款、困难补助和慈善救助等“绿色通道”，近年来，累计为937名贫困大学生发放了救助资金110万元，为355名在校及大学新生发放助学贷款202.67万元，通过慈善救助渠道为40余名大学新生发放慈善资助金10余万元，我市多元化资助体系正在进一步建立和健全之中。我市红十字协会自20xx年成立以来，坚持以发扬人道、博爱、奉献的红十字精神，保护人的生命和健康，促进人类和平进步事业为宗旨;以救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐为工作方针 ;

以努力改善易受损害人群境况为工作目标，积极开展工作，在全市的抢险救灾、扶危济困等多方面发挥了积极作用，先后募集并发放救灾资金140余万元、救灾物资折合资金40余万元，已逐渐成为我市实现社会公平正义促进社会和谐的重要载体。今天我们在这里举行的“博爱一日捐，助你上大学活动”是我市开展的诸多救助贫苦大学生工作的其中一项，也是践行科学发展观，认真履行全心全意为人民服务宗旨的具体体现，是落实“关注民生”，密切党群关系的实际举措，也是服务全市改革、发展、稳定大局的一项重要任务，充分体现了市委、市政府对弱势群体的关注和关爱。实践充分证明，资助贫困大学生上学是真情暖万家的社会系统工程，是顺民意、得民心的德政工程，对于构建和谐FF，在全市社会进一步形成“扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来”的良好氛围，具有十分重要而深远的意义。

各位家长同志们，你们因家庭的暂时困难，在子女受教育问题上付出了更多的艰辛，孩子们也经受了比同龄人更多的磨炼，然而你们又是幸运的，在人生的关键时刻，得到了市委、市政府和社会各界的关心和帮助，虽然为你们提供的救助资金不多，但希望你们认真领会这份关爱之心，教育子女在今后的学习和生活中，自觉磨砺、锐意进取，以不懈奋斗的意志和毅力，积极培养友善诚信、乐于奉献的心灵和品格，不断完善适应社会、适合需求的能力和素质，将来无论身在何处、从事何种职业，都要以满腔的热忱来回报社会，

把爱心接力棒一代一代传下去，将扶贫济困、团结互助的美德不断发扬光大。希望孩子们志存高远、自强不息，脚踏实地，在新的学府刻苦学习，长本领、练素质、增才干，早日成为中国特色社会主义事业的合格接班人。

“天行健，君子以自强不息”。同志们、家长们，让我们携起手来，团结互助，共同推动“博爱助学”活动的深入开展，为青少年的健康成长、为每一个家庭的和睦幸福、为根河经济社会发展、为共同建设美好的家园做出我们积极的贡献!

谢谢大家

亲爱的叔叔阿姨、老师、同学们：

衷心感谢你们对我和我的家庭无微不至的关心和无私的帮助。我的名字叫和娟，是曙光民办小学三年级二班的一名学生。过去我们家虽然不是很富裕，但我的爸爸妈妈一直是非常勤劳的人，我也很庆幸能有这样的爸爸妈妈。由于我们家是种菜的，常年生活在蔬菜大棚。20xx年5月6日晚上，爸爸按照往常一样，给电瓶车充电，可能是由于电线老化，夜里，我们睡得正香，突然听到爸爸说：着火了!慌乱中，我们根本顾不上拿任何东西，赶紧逃离了火场，不过爸爸还是烧伤了!

对于我来说，那天晚上无疑是晴天霹雳，家里的一切东西都被化为灰烬，爸爸妈妈失声痛哭起来，以后的生活怎么办?我当天上学穿的衣服都是邻居家给的。老师知道这一情况以后，在我们班开了十分钟的班会，很多同学下课的时候都对我说：和娟，没关系!明天我给你带衣服!第二天我才知道，学校里每个班都纷纷为我捐了衣服，很多老师也从家里给我带来了衣服，甚至很多同学把自己的零花钱也捐了出来。看着堆积如小山的衣服，我的心里五味杂陈。虽然我们家是不幸的，但同时我又感觉自己是那么的幸运，我为自己能生活在这样一个家庭中而倍感温暖!

真的非常感谢各位叔叔阿姨、老师、同学们对我的关怀和帮助，我一定会好好学习，将来也做一个有爱心、对社会有用的人!再一次说一声：谢谢你们!

最后，祝各位叔叔阿姨、老师、同学们身体健康!学习进步!

助学筑梦铸人主题征文：我的青春我谱写

迎寒独放，要做那傲霜的绚丽红梅。——题记

窗外，阳光，温暖。

室内，泪水，哀伤。

手里紧紧握着大学录取通知书，抬头看向窗外，外面温暖的阳光现在怎么也暖不了自己的心，眼睛迷离，大脑中一片迷茫，却不知道该怎么办。妈妈就坐在对面，眼里也是噙满了泪水，红了眼眶。抬眸看见了母亲因为劳作而提早布满了银丝的头顶，似乎怎么也开不了口。最后还是母亲打破了沉寂：“孩儿呀，你去读书吧，不要担心我，我会好好照顾自己的，你好好上学，这样……也对得起你……你那死去的父亲了，我也……。”母亲已经泣不成声了，女孩颤着音答道：“我会紧握这次机会，不会让你们失望的。”说着，两人已经紧紧抱在一起痛苦，似乎所有的化都融在了这温暖的拥抱里。

最终，这个女孩在国家助学金的帮助下，凑齐了学费，踏上了求学的征程。临走前，她想把什么都一起带走，可是却发现想带走的东西太多，后来只带走了母亲的几根银丝，用来想念爱她疼她宠她的母亲。

在学校，她比任何人都刻苦，只为了想看到母亲看到她的成绩时的微笑。

几年了，母亲已经很久没有开心的笑过了，想想都觉得心酸。自从父亲出了车祸去世后，这几年母亲为了操持家，凑学费，劳动的艰辛压弯了母亲的脊背，同时也带走了母亲的笑靥。女孩想看到母亲还向原来一样微笑常常挂在脸上，还似原来获得快乐轻松，虽然父亲不在了，但她相信自己可以让母亲重拾笑容。即使这要付出很大努力，会有一个艰辛的过程，但她仍然每天都在坚持。因为只要看到随身携带的母亲的银丝，她就会充满了无限的动力和激情。学习上，在别人学习的时候她也在学习，在别人休息玩乐的时候，她还是在心无旁骛的学习，在图书馆里，经常可以看到她的瘦小身影，或眉头紧锁，或会心一笑，只为了母亲的微笑。生活中，她省吃俭用，给母亲买了一条围巾，纵然不是很贵，她也觉得很幸福。寒假回到了家，她拿出成绩单，上面一个个鲜红的“优”让母亲高兴地哭了，脖子上还带着女孩为她买的围巾，温暖了她的心。外面虽然还在阴风怒号，但却冷冻不了屋内相偎母女的暖意与温情，母亲的脸上还残留着泪痕，但却不减母亲笑容的温馨。

生活虽然清苦，但她却从来没有放弃，因为从母亲的身上，她明白了：奋斗，其实是对苦难的最大的蔑视。

班上有很多同学都家庭富足，每天听着她们讨论着“香奈儿”，争论着最帅的韩国明星，议论着品牌的衣服，说不心动是假的。女孩也想有她们那样轻松地生活，也想向她们一样可以肆意地挥洒着青春，但现实却不容她在此处过多逗留。她仍然需要拼搏，需要奋斗，才能摆脱苦难。吃、穿可差，志气不能差。吃，填饱肚子即可；穿，保暖、干净、大方即可。但在学习上绝对不能比别人差。别人出多少功，我也出多少功，甚至比别人还多。唯有奋斗，唯有坚韧，唯有持之以恒，才能摆脱生活的清苦，获得精神的富足。因为母亲的经历使女孩懂得：奋斗，是对苦难的最大的蔑视。她要成为那迎寒独放的冬梅，斗霜傲雪，获得新生，为那皑皑白雪增添生机，实现人生的重生。

经济上的贫苦，让女孩更加珍惜生活，积极参加各种社团班级活动充实自己的生活。

虽然在学校的主要任务是学习，但女孩仍然积极参加各种活动。大一新生辩论赛的赛场，她那自信飞扬的神态，她那应对问题的从容，她那最终陈述的滔滔不绝，获得了评委和观众的一致好评，并且获得了“最佳辩手”的荣誉称号，同时在决赛中获得了团队冠军的优异成绩。在寝室设计大赛中，她带领本寝室成员，将寝室设计的清新，富有文化内涵，取得了优秀奖的好成绩。在学校的“一二•九”晚会上，她和同学的最炫民族风的舞蹈感染了在场的每一个人，也让同学们的思绪回到了那个学生抗议游行示威的时期。她，学习优异，课余生活同样丰富多彩。她用她的坚韧为她的贫苦生活增添了绚丽的一笔，用她的乐观为她的青春谱写了华丽的乐章，她的青春，同样也是肆意飞扬、绽放光芒。

她，是那厚厚雪地里的那株红梅，虽受着寒风的侵袭，顶着冷气的袭击，但仍傲气十足，坚韧不拔，凌寒独放，只为了那盛开的瞬间。她，似梅般坚强不屈，却又比梅更加顽强；她，有梅的傲气，也有自己的坚持；她，有苦自己咽，报喜不报忧。就是这样的她，激励影响着周围的每一个人，成为一个发光体，照亮了每一个人。

青春，激情飞扬，华丽的乐章需要自己谱写，相信她，相信自己，我们的青春将会由我们谱写，留下振奋人心的乐章！

经济学院

物流与工程管理学院

古

XX年11月15日