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小学班干部竞选演说(推荐20篇)

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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竞选班干部自我介绍

范文类型:竞选稿,自我评介,适用行业岗位:班长,部长,全文共 503 字

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各位老师、同学:

大家好!

我叫,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点:

第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目.

第二点,我有一定的工作经验.凭着我从小学到高中担任班委的经历,从工作中提高了自己的组织与协调能力,尤其熟悉文艺工作的基本流程,我自信有能力胜任这个职务.

第三点,我渴望得到锻炼.迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同.这次竞争班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新是工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己.

第四点,我愿意为同学服务.当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。

综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处.

最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!

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篇1:初中班干部竞选发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,部长,全文共 291 字

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亲爱的同学们:

你们好!

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”国家有国家的法律,班级也要有法律,遵守纪律是最基本的班规。没有好的纪律就会影响学习,所以记录委员是非常重要的。而作为5(2)班的学生,我也要为班级做点贡献,所以我要竞选纪律委员这个岗位。

我认为自己的纪律很好,可以给大家做个榜样。只有自己做的好,才有资格管别人。我认为做纪律委员最重要的两点是:一,自己纪律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我会努力的。

如果我这次有幸当选了,我会帮助老师管理好纪律,不给班级抹黑。我也希望大家能多给我提建议,毕竟班级纪律还是要靠大家维护的,希望同学们多多帮助我,谢谢大家!

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篇2:优秀干部竞选演说讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:部长,全文共 1370 字

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尊敬的公寓办领导:

您好!我是来自14级经贸五班的学生,现任B楼宿检部委员,在此我感谢公寓办老师和宿管会学长们对我的信任和栽培,在进入宿管会的半年里使我得到了成长和锻炼,在与学长们的沟通交流中以及我们XX级同事们的支持和帮助中,真正成熟了很多,不仅让我学会了如何去做好一名优秀的宿管会干事,更让我真正融入到了我们宿管会这个温暖的大家庭中,说句实在话,刚开始工作事面对很多事情自己做的都很不到位,记得最清晰的一次是我提出退出宿管会,当时很多13级的学长们和XX级的同事们都去劝我,也正是那一次,使我真正体会到了宿管会大家庭的温暖,从此我暗下决心,在大学的时间里,无论别人怎么辞职变化,我都会一如既往的投入到工作中去,以更加饱满的热情投入到以后的工作中来。同时感谢B楼宿检部李奇洁部长和何建伟会长给我竞选中莫大的支持和鼓励,也感谢公寓办老师给我这个展示自我锻炼自我的平台,当然在以后的工作中也希望老师、学长们、以及XX级的同事们能多多给予指导和帮助,因为我是宿管会光荣的一员,我的成长需到你们。

我深深的知道一个人的发展离不开优秀的团队,只有在团队长才能让自己得到真正的成长与锻炼,离开了团队,也就失了自我成长和锻炼的价值和意义,所以这次我真诚的向公寓办老师,宿管会的学长们和同仁们提出申请竞选B楼宿检部部长一职,希望从奇杰学长手中接过B楼宿检部的大旗,紧紧团结B楼宿检部广大干部及成员们为B楼学子创建一个优良的生活环境,为打造B楼宿检部团结、和谐、奋进的宿管会队伍而贡献自己的聪明才智。

假如能够竞选为B楼宿检部部长我将认真做好以下几点工作:

一、根据过去工作中的不足之处,作出自我检讨,彻底清醒的反思自己,在宿管会重新树立新的形象

二、认真做好“上通下达”工作,及时把公寓办和宿管会的有关会议精神传达和落实到位

三、定期召开B楼宿检部例会,不断加强团队服务意识和团队意识,对工作中发现的问题及时作出反馈和处理

四、定期召开座谈会、研讨会集思广益,发挥团队力量去构建和谐、向上、具有开拓创新意识的干部队伍

五、在做好本职工作的同时,协调我会内其他部门开展工作,不断加强彼此之间的交流与合作

六、成立突发性紧急事件处理小组,遇到紧急事件,能够第一时间赶赴现场作出科学的处理

七、完善B楼宿检部各项制度建设,实现科学化的管理与服务,制度建设是基础、干部队伍建设是保障、通过完善的体制建设加强团队意识和团队归属感(比如:文字性材料的电子稿归档、考核制度的完善、创新思维改革措施的实施和落实

八、带领团队深入基层宿舍、为宿管会树立和塑造新的形象,使之成为一支,兼具亲和力和战斗力的团队

九、组织我部人员开展集体活动,通过活动的举办不断增强团队的集体意识,消除彼此隔阂

十、加强与其我楼内其他学生干部组织的联系,以便加强星级文明宿舍的创建步伐

假如这次能够竞选为B楼宿检部部长,学生将以全身心的热情和饱满的激情投入到日常的工作中去,扎实开展工作,认真做好各项工作的安排部署,使我XX级宿管会在接手工作后能迅速步入标准化、正轨化的管理与服务中去:假如没能竞选为楼长,我依然会保持现在的这种斗志和激情,在成长中不断历练自己,多向他们学习,弥补自身的不足,争取做一名合格的、优秀的宿管会干事。

再次恳请公寓办老师和宿管会的学长及XX级所有的同事们能给我一次考验自己,展示自我的平台和机会。

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篇3:初中班干部竞选发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,部长,全文共 271 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我叫黄超伦,今天,我十分荣幸能站在讲台上演讲,我竞选的是大家都十分向往的职位——班长。此刻,我十分激动,因为,作为一位班长,要有一个有能力的人来担当,而我相信自己有这个能力。在前几年当中,我当过几次副班长,但副班长毕竟是副的班长,老师有什么事都会叫正班长去做,根本轮不到副班长。所以,我想当一名正班长,做老师的小助手。我的优点有很多,缺点也不少,比如:看不起差生,不爱听别人对我的劝告等。但是,在未来的日子里,我会努力改掉这些毛病,让我成为同学的好榜样!

假如我当上了班长,我将用旺盛的头脑努力做好这一项工作!我

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篇4:小学五年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,五年级,班长,全文共 407 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:是花就要开放,是树就要长成栋梁,是石头就要铺出大路。今天,我要竞选班长。我之所以要竞选班长是因为我要锻炼自己,同时也可以帮助同学们进步。当选为班长也是一份荣誉,为老师做事,为同学服务。

我也有自己的优势,如:我懂的知识很多;做题仔细认真;头脑灵活;乐于助人等等,可以帮助差生,让他们的成绩提高上来。

如果我能竞选成功,我不会让这个职位徒有虚名,而要落到实处。我会做好老师与同学们的桥梁,让老师更加了解我们班的同学,从同学们的弱点着手,把同学们的成绩提高上来。我会更加严格要求自己做到最好,把学习成绩提高到第一名,只有自己的成绩好了,才能更好地帮助差生,把我们班的综合成绩提高。我们班的卫生不是太好,我会制定严格的卫生管理办法,给同学们创造一个舒适、干净的学习环境。如果我没有被选上,我也不会气馁。我会更加努力做到最好,争取下次竞选成功。请大家把你们宝贵的一票投给我。谢谢大家!

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篇5:学生竞选班干部自荐信素材

范文类型:竞选稿,自荐稿,适用行业岗位:学生,班长,部长,全文共 506 字

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同学们:

大家好,我是_,我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我小学时从二年级开始担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己秀的一面展现给大家。如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

此致

敬礼

自荐人:_

20_年_月_日

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篇6:小学五年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,五年级,班长,全文共 1494 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫,这次,我要竞选的是五(3)班的班长。来自我,十分荣幸的站在这里参加竞选,虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里。 在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。

上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级大队长。我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师、同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师、同学们的好评,曾多次获得“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”的荣誉,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?能够加入五3)班班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因

为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果这次我有幸当选班长,我将会以身作则,用《小学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望五(3)班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就请为我投上你们宝贵的一票吧!谢谢大家! 我是吴云皓,作为79小6年级1班这个快乐大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。

我和大家在一起共同学习,度过了5个春秋,了解大家就像了解自己一样,我们的6.1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个学习帮促小组,相互鼓励,共同进步,又如,组织班内语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,成立班内民主意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同讨论和解决问题。总之,在我们大家进入小学6年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过1年,我们每个人都要面临中考,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。

如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,而不是一个和事佬,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!

最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望我的演讲能得到大家的掌声,更希望同学们能投我宝贵的一票!

谢谢大家!

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篇7:竞选班长演讲稿150字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 229 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!我是,这天我竞选的职位是班长。我竞选班长的原因是:我想透过班长这个职位充分发挥并提高我的管理潜力,学会承担职责;同时能够做老师的小帮手,帮老师、为班级做些力所能及的事。

如果我竞选上班长,我会在老师和同学的帮忙下,改变以往的管理方式,并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会用心协助老师的工作,支持各位班干部的工作。

最后,请大家将手中宝贵的一票投给我。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇8:五年级小学生竞选大队委员演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:五年级,小学,学生,全文共 650 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能够站在这里,与其他同学一同竞选纪律委员一职,感到十分荣幸,我叫,我有许多优势来竞选纪律委员,我的学习好,各科成绩都很优秀。我上课可以约束自己,不与周围的同学说话,并且我还可以带动周围的同学一同遵守纪律,上课认真听讲。我做事总是认认真真,一丝不苟地去做,决不马虎。在原来的班级,我曾经担任过学习委员,对工作很负责,但那已是过去了。

现在,相信纪律委员我也一定可以做好。人无完人,我也有缺点。我最大的缺点就是不够耐心,性格比较急躁,今后在担任纪律委员时,我会努力改正这些缺点,做一个好的纪律委员,同学们的好公仆,相信我一定可以把纪律委员这份工作做好,如果我竞选成功,我会好好地做纪律委员这份工作。

我会以身作则,自己决不违反纪律;我还会让全班同学一起在上课时认真听讲,遵守纪律;我会公私分明,认真负责,决不马虎地做好纪律委员这份工作,决不会因为谁是我的朋友、谁给了我什么好处而不去管他,也决不会因为在平时我讨厌谁而给他“乱扣分、乱定罪名”,一定不 “营私舞弊”,就像歌曲《学习雷锋好榜样》的歌词:“爱憎分明不忘本……”一样,公正无比;我会团结其他班干部,共同管理好我们的班级,让流动红旗“住”在我们班。我一定会说到做到,决不做“说话的巨人、行动的矮子”。

如果我落选了,我不会因此而灰心、沮丧,我会找出我的缺点,以纪律委员的身份改掉缺点,并且仍要遵守纪律,不断进步,下一次争取再选上纪律委员。

尊敬的老师,亲爱的同学们,请大家相信我、支持我,为我投上一张宝贵的选票吧!

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篇9:竞选班长演讲稿英语

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 889 字

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尊敬的殷老师:

您好!我是,我自愿申请担任班长职务。

我竞选班长的理由有以下两点:

第一,我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

第二,我在小学4-6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上;第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10-20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一;

第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通,责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

此致

敬礼!

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篇10:班长竞选优秀演讲稿800字

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 578 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人可了老师能真切地感受到,来自五(*)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。

如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,请给我一点力量与动力,我会带领五(*)班向美好的未来前进。谢谢大家!

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篇11:初中班干部竞选发言稿范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:初中,班长,部长,全文共 477 字

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亲爱的老师、同学:

大家好!

不知不觉开学已经很长时间了,大家又进入了紧张的学习生活中,同时也迎来了大队委选举这一令人激动的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,我为大家对我充满了信任的眼神而自豪。

此时此刻,我的心情非常激动并且感慨万分。激动是因为我能再次争取机会为大家服务;感慨是因为我已经不在是哪个小女孩,当大干部一年来所经历的风风雨雨,成功的快乐,失败的教训,已使我成长。

今天,我竞选的是大干部这个职务,因为我感觉自己的学习成绩还不错,而且也当过几年的班长,都被评为优秀班干部,比赛过琴棋书画…并且都取得了优异的成绩。我深知过去的一切都已经成为了历史。它们都将成为我人生中重要的阅历,一笔笔非常宝贵的财富。给予我经验、力量,让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

我认为我有以下优势:

首先,我是一个具有较强责任心和班级荣誉的人。

其次,我成绩优异,工作热情,性格开朗。

第三,我确切的知道,学生的工作就是学习。

如果我当选了大干部一职,我会带头参加学校的各项活动,从而更好的带动同学们的积极性,让我们的校园多姿多彩。让同学们积极起来。

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篇12:小学竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 338 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是diyifanwen.com:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家!

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篇13:学生会干部竞选优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 1278 字

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尊敬的各位老师、各位同学:

下午好!我竞选的是学生会副主席一职,同时要感谢校学生会为我准备了这样一个展现自我的舞台。

首先,做一下自我介绍。我叫,来自活力四射的高一五班,一个群星闪耀、奋勇争先的优秀集体,而我正是其中那较为引人注目的一颗。

其次,我竞选副主席有以下几方面主要优势:

一、优秀的组织能力和认真的工作态度。我们知道,一个集体,领导的能力和态度是极其重要的。我们相信,只有组织能力极其优秀、工作态度极其认真的青年才能领导一个极其优秀的学生集体,创造出极其优秀的工作业绩。而我,对我的工作能力和工作态度充满信心。

二、良好的人际关系和道德修养。它,是在学校这个大家庭中交流和实践的重要装备。有了它,与人交流不再困难,自身形象得以塑立;有了它,民主平等得以彰显,集体威望深入人心;有了它,学生会活动得以广泛开展,精神文明得到普遍弘扬。是的,我拥有它;不,它不仅仅属于我一个人,我要将它播种到每一个学生会成员的心里,使其生根发芽,让我们一起为广大学生努力服务。

三、富于创新的大脑和敢为人先的精神。学生时代,这一点是尤其重要的。学生会工作也是如此,我们完全可以开动脑筋、敢于实践,建立有八中特色的学生集体,敢于组织各类富有意义的社会实践活动,而不仅仅局限于简单的重复。我相信我们的学生会需要的也正是这样一位有思想、有抱负、有作为的青年,而不是那些歌颂所谓“无功而治”的怯懦者。

四、乐观的心态和优异的学习成绩。它使得我有充足的信心和时间去做好每一件事,我也希望利用自己智慧的大脑将每一件事做得完美。我时时刻刻都可以接受大家的检阅。

五、父母和老师的支持。这是一个有为青年得以展示自我的重要前提。否则,牢笼般的学习生活将成为生命的全部。然而,恰恰是这一点,我的才华得以施展。今天,我又即将走上合肥八中学生会这一新的舞台。它将成为一个新的起点,也是我实现人生价值、实现远大理想的重要一步,我对我的未来充满信心。

但是,在我眼中,最重要的莫不过于长期的经验积累和实践。回首十年,我的历史是辉煌的,十年的班干生涯铸就了我的性格、品格和精神。同时,两年的学生会实践使我有了不一样的资本,我相信在学生会的工作经历会使每一个成员受益匪浅,特别是扎实的基层工作,所以我建议大家都能从基层做起,从小事做起,我也不曾例外。

我要说的是,竞选成功后,我将首先进行以下几方面工作:

一、宣誓成为一个优秀的副主席,誓把有我参与的合肥八中学生会建成一个空前优秀的学生集体。

二、了解学生会现状,制定合理的规划,不时总结经验教训,使学生会能够一直健康、稳定、和谐的发展。

三、努力宣传合肥八中,积极举办和参与各类活动,使广大师生了解八中,做一个合格的八中人。

四、广泛听取师生的意见和建议,努力完善学生会的行为,并使广大师生了解学生会及其存在的意义。

我相信在我们的努力下,我们的学生会一定会朝着更快、更高、更强的方向发展。

同时特别说明,由于时间有限,演讲中所提及问题的具体阐述和一些未提及的问题在我手中的这份文件中多有记述。

最后,由衷地祝愿各位竞选者出色发挥,并企盼在以后的工作中合作愉快。

我的话讲完了,谢谢!

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篇14:高校大一新生竞选班长和青春励志演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大一,学生,班长,全文共 1829 字

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奋斗的青春最美丽

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁!

这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程?是当下?还是爱?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!。

人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键.一路上,我们因追求而美丽,我们因激情而显出了青春的活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。

青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!

青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春如此美丽,美丽的青春牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春,需要奋斗!拥有有青春,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春,就有一份灿烂和辉煌!

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篇15:小学五年级竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,五年级,班长,全文共 419 字

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敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫,这天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有潜力有爱心的人来担当,我相信我有这个潜力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比完美的回忆吧!我热情开朗、热爱群众、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都就应当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就就应认为自我有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,多谢大家!

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篇16:大学竞选班长发言稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:大学,班长,全文共 469 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这次竞选活动中,我的目标是一班之长——班长。以我的信心和实力,我相信我能够当好班长,带领同学们为班级争光添彩。

我各门学科成绩都不错,同时担任许多课程的课代表。我喜欢画画,每次班里的黑板报都是我带领同学们共同完成的,读书也是我的爱好,我从书中不仅学到许多知识,也提高了我的写作水平,作文常被老师拿来当范文。我也有一门特长,会弹电子琴,每届学校艺术节,我都会参加比赛。摄影我也行,近期还代表学校参加区比赛。在班里我的人缘不错,和同学能够友好相处。

虽然我取得许多好成绩,但我还要向着更高的目标迈进。

假如我竞选成功,下面的想法将成为我作好班长的指南。

一、我要以真诚的爱心,号召每一位同学去关心身边所有生活上和学习上有困难的同学;

二、我要做好老师的助手,组织同学们展开有意义的活动,并根据老师的指导制定好活动方案和活动计划,让老师放心,让同学满意;

三、我要和其他班委积极合作,组成一个团结向上的集体,尊重每一位同学,认真听取同学们的意见。

希望老师和同学们相信我,支持我,给我一个机会,我会给大家带来一连串的惊喜。

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篇17:竞选副班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 404 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李,今天竞选的是副班长这个职务。

今天是我第一次竞选副班长,也是第一次站在讲台上竞选。也许你们会很惊讶,我竞选的岗位居然是副班长。有的同学可能会暗自发笑:副班长不是应该有能力的人来担当吗?虽然我的能力不足,但是我认为我可以带领大家创造一个优良的环境,因为我不但有一颗积极向上、负责任的心,并且我热爱集体,团结同学,有较强的工作能力,所以我认为我可以胜任这个职务。虽然我各科成绩都很一般,但是我会努力做到优秀。

倘若我可以竞选成功,那么我会以身作则,做好大家的榜样,配合老师和班长搞好集体。不会偏袒自己的朋友,做到人人平等。我会在大集体中起到带头的作用,尽到自己的责任,不失职。我可以向大家保证做到以下几点:

1.遵守纪律,不乱丢垃圾,帮助同学,为班集体争光。

2.不摆班干部的架子。

3.积极帮助同学,不斤斤计较。

我的演讲完了,希望大家多多支持我!请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

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篇18:竞选副班长的演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:班长,全文共 473 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。我也会帮助许多同学,帮助她们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是副班长。

如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是副班长,我就要做一位出色的元帅!

我相信,我能够胜任副班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?

同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的副班长!

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篇19:学校宿管部部长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学校,宿管,部长,全文共 4571 字

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前几天,受学校派遣,前往湘潭参加了全省第一届主题班会听课,收获很多,感想也很多。

想在今天和大家说说我的见闻以及我的某些不成熟的想法。

湘潭之行四天,共听课15节。

每一节占时30分钟,然后专家点评10分钟。现场亮分,组织很严谨,各位比赛选手都是精心准备,理念很先进。

15堂的内容是:感恩教育、诚信教育、安全教育、爱国教育、使命教育。内容也就是我们各位班主任开展工作时教育和强调的。

虽然基本是老生常谈,但是给我个人的震撼是巨大的。

课堂形式让我是大开眼界,耳目一新。课堂是以班队活动的形式展开,大部分交给学生,而老师只是一个导演,偶尔客串演员一下。学生能力之强是我很少见到的。这应该是学生真实水平的反应。因为赛课老师和学生接触的时间最多是2天,不可能在短时间里提高学生的组织和主持能力。个别学生作为主持人可以强化训练,但是其余学生的能力是无法集体提高的。由此我可以知道湘潭市一中学生见识广,能力强,几乎是每个学生都能大胆表达,勇敢陈述意见,甚至是即兴表演。听课的时候联想到我们的学生,确实是有天上和地下的区别。我们桃源的一堂课可能是15堂课里面最差的,基本就是我们平时的形式,以老师为主体,就是他一个人说了算,空洞乏味,但是我由此看出我们桃源的思想是比较落后,居然这个赛课的老师也和我一样,也不知道班队活动是以学生为主体,是让学生活动和组织的。

其余县市的老师理念都先进一些,注重了学生的主体性。思路清晰,基本是提出问题,分析问题,然后是解决问题。

如其中有堂课《诚信保卫战》

程序是小品导入,诗歌朗诵、案例分析,以三鹿集团的毁灭、海尔集团的兴起,这是用视频的形式展开,然后三个讨论题:忘记校徽、抄袭、达成共识。无论大事小事都要讲究诚实。游戏《长城》,学生谈感受。老师点评,最后诚信宣誓。

和现实生活紧密接触,联系学生生活实际,学生参与,宣誓拓展。

而专家点评看重的是学生参与,看重的是目标清晰、实效性。班队活动不是形式,更不是下课就结束的教育,而是时时刻刻延伸到学生的学习和生活中去。

在听课的时候,我想到自己在平时的班级管理中,确实存在很大的问题。目前我带的227问题层出不穷,让我几乎要呐喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!

很多问题呈现在眼前的时候,当新的理念冲击我的时候,当我工作中感觉到阻力的时候,我经常想的是我们在新形势下,应该如何当班主任,今天我想和大家探讨两个问题。

第一个问题就是班主任在工作中要注重学习。

学生毕业多年之后,我们传授的知识大多都遗忘了,而留下的就是教育。而目前对学生进行教育的任务基本都落在了班主任头上,而班主任的人格魅力,气质、审美、情感等影响着学生的一生。可以看出班主任的个人修为是最为重要的。经常有人笑侃,有什么样的班主任,就有什么样的学生。虽然这只是一个玩笑,但是也可以看出学生是会受到班主任的重大影响的。而要想提高班主任的个人修为,学习是最好不过的方法。首先我就班主任为什么要不断学习谈三点我个人的看法。

(一) 时代变化的需要。我们在观察高空走钢绳的节目时,不难发现一个这样的现象,表演者想在晃来晃去的钢绳上保持平稳,他能做的动作只有一个,那就是让展开的双臂不停地上下移动,或者就是不断地晃动他手中的那根平稳木。其实,这给我们揭示了一个很深刻的生活道理。如庄子所说:要想维护平稳,你必须不断运动。同样的道理,在当今这个知识更新速度非常快的时代,作为班主任,你想要让自己的管理赶得上时代,不会落伍,那你就必须要不断地学习,这就是所谓的运动。只有不断地学习,你才能永远保持一种高水平的管理和教育。而学习有两种途径,就是从书本中学,从实际生活中学,多和同事交流,多观察,多研究。

(二) 班主任工作的需要。在我们平时的言行、举止中让你的学生感知你在坚持不断地学习,承诺着自己的社会责任——坚持终身学习制,活到老学到老。而这点我们是无法伪装的。在学生面前,你有没有新的东西展显给学生,让学生深切地感受到学习的魅力。从而将这种感知,潜易默化地内化为自己的思想和行为。也让老师的工作上升到一个高的境界——不令而行,不怒而威。

(三)是做研究的需要。做教师的,我们经常会遇到很多棘手的学生问题,如何去思考、分析并很好地解决这些问题。从研究人的角度看,其实教师就是做学问的。而做学问的一个首要条件,那就是你必须首先知道别人在这方面做过什么,怎么做的,做到什么程度,有那些经验和教训。在此基础上,我们才去更深入地去思考我们应该做些什么,我们应该怎么做。而少走弯路。

其次,我想谈谈班主任学习的作用。当然,作用很多,在这里,我仅从两个方面来谈谈我的体会,给我们大家起一个抛砖引玉的作用吧。

(一)学习会给我们带来灵感和启示。

我常年坚持跟踪魏书生。这是一个教育家。是一个常年担任一个校长,两个班主任,两班语文的老师。当然现在肯定不做这些了,但是这样的工作他做了20xx年以上。他成功了。常年在外讲学。而教学任务教育目标都完成,并且效果很好。这确实是值得我们学习和研究的。我一直都在想这个问题,为什么我现在就带一个班,教一个班的语文课,一点都不轻松,还经常的是感觉到焦虑不堪。我带着问题去看书,去学习,去研究。当然会给我很多启示。自然工作中也自然会去借鉴。工作起来也应该是轻松和简单一些。魏书生倡导的就是科学和民主。他当班主任,就是善于做懒人。原则就是“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不要干。坚持把每位学生当成自己的助手,而他自己也是每个学生的助手。如我一直在实行的四人小组制度,我已经用了十多年了,当然也结合具体情况,在魏书生的方法上有修改,有完善,感觉他的方法确实操作性很强,很实用,减轻了一些工作负荷。我还有一启示,就是魏书生他最大限度的发挥了学生的主动性,是典型的学生自我管理,是把学生接受管理而变成学生主动去管理自己。

(二)学习会教给我们一些教训,少走弯路。

班主任工作确实相当的繁琐,体力上虽然没民工辛苦,但是脑力上的付出相当于一个民工。班主任苦啊,班主任累,但是无人同情你,因为你每个月有几百元的报酬。我们只有自己心疼自己,而遇到问题的时候焦虑,烦躁郁闷都是解决不了问题的,长期处于灰色情绪控制下,对身体是严重的伤害。只有勇敢面对问题,去解决问题。相信总会解决的。这段时间227的问题是层出不穷,恋爱的、打架、抽烟,感觉上就是开始暴乱了。如在上周的整风活动中,我开始实行了“检举揭发”。想不到这个活动几乎是全体学生都参与了,是积极踊跃的检举同学的违纪,或者是存在的问题。甚至把同学在小学时候出现的问题都揭发了,大有查清祖宗三代的势头。虽然检举揭发让我了解了很多的情况,但是高兴之余,我开始担心了。刚好这段时间我从学校图书室借阅了一套《十年文革》。其中就讲到了这个问题,文革中检举揭发搞得夫妻反目,父子成仇,整个社会是极端的不正常。而目前班上几乎是人人自危,同学之间失去了信任。我立即意识到这活动要立即刹车,只能是点到为止。否则无法想象这将是一个怎么样的班集体。检举揭发只是手段,而不是目的。历史往往是有着惊人的相似。而任何事物大多是有规律的。而这规律,对事物认识的深度除了人生的历练外,还需要大量的学习,还需要自己不断的反思。在反思中才能进步吧。

多看书,多倾听,多交流,工作中有预见性,有前瞻性。那么问题出现的时候就不会慌张,或者是束手无策。不说游刃有余,至少可以冷静的去面对去解决问题。

说实在话,我在近段就感觉到自己的个人素养还存在很大问题,工作中不冷静不克制。因为问题太多,人就焦躁,比较急功近利。对家长是声色俱厉,对学生动怒,甚至有动粗的行为。冷静下来之后,确实是感觉自己素质有很大问题,还有认识上也没有高度。我经常和文主任和周校长交流意见,和我们这一届的年青班主任交流,倾听他们的想法,希望他们对我的工作有指导性的意见,让我更好更快的去解决问题。

今天和各位老师交流的第二个想法就是我们要有服务意识。

这个观点我是第一次从魏校长那儿听到的,我听到之后,然后去网上查阅,重视这个理念的各方面的研究信息,时间长之后我不得不承认,目前的教育实在是需要这个理念,否则这个时代无法接受你,主要是我们的学生和家长不买你的账,更不会领情。

老师为什么要有服务意识?我讲述两个理由。

第一: 是先有学生,才有老师。

教师是为学生而存在的,为学生服务的。没有学生,教师也就没有存在的必要了。我们要感谢学生,是他们给与我们这个职业存在的理由。

第二: 是先有学生,才有学校。

学校是为学生设立的,而不是学生为学校而生的。在经济大潮的冲击下,“顾客至上”以成为商家发展的法宝,很多企业也因此而立于不败,反之,则如大浪淘沙般,在大潮中隐去。我们学校目前还是“国营单位”。学校办得好与否与教师态度好与否,还不能明显地影响学校的入学率。暂时很多学生家长是没办法,他们有求于我们。我们学校只是暂时垄断了陬市的教学市场,供与求双方是不平等的利益关系。不过我相信这种不平等最终是会消失的。这两年我们学校开始受到了周边学校的威胁,目前还只是一个文昌,而今年的初一这届就因为一个莲花中学也流失了20多个学生。如果莲花中学办学效果好,社会影响好,它会继续扩招,那么对我们陬中的威胁是巨大的。虽然我们陬中还没有到灭亡的境地,但是在夹缝中求生存的滋味是很难受的。这次我听课遇到了漳江中学的一位老师,听她说日子是非常艰难。学生素质、老师待遇如何我们可以想象得到。

当学校无法生存的时候,还需要我们这些高高在上的老师吗?当我们的饭碗都没有的时候,我们高高在上有意义吗?为什么不现在就有服务意识呢。

任何行业都有竞争,任何行业的兴旺都是顾客决定。而我们陬中的振兴就是我们的学生,还有家长说了算。我们不怕竞争,我们只要加强了学习,有敬业精神,有服务意识,一定会雄踞陬市,而不需要每年招新生的时候忧心忡忡,不担心学生中途转学,更不要担心学生流失了。

第三:是先有家长,才有学生。

家长将自己一生的希望送到学校,其目的就是享受教育。说穿了就是一种消费。而我们之间的关系就是消费者和服务者的关系。而这个消费其实就是巨额消费。家长有权对你提要求,这次227高谨楦的家长从沿海给我电话,很直接的告诉我,他不满意我对她孩子使用的教育方法,并且我有权力和义务找到适合他孩子教育的方法。当时听到我很是冒火,但是我无语。我能说什么,我还有什么狡辩的呢?我说你另请高明?这岂不是将孩子推出学校?我说自己能力不够,岂不是说明你当个老师是不合格的。

为了饭碗,我们班主任确实要先有生存危机意识。要生存,就得有质量,质量从何来,来自于服务意识。而我们班主任首当其冲就要做好让学生满意、家长放心的服务员。

至于班主任如何当好服务员,相信各位一定有各自的理解,我就无须多说了。

最后我还有一点建议:学校是否可以有措施调动科任老师的积极性,都参与育人。目前我感觉对学生的教育好像只是班主任的任务,而其余老师只是传授知识的任务。全校有120多个老师,其实分到每个老师份上只有10人左右,而目前班主任一个人至少要管理50人以上。力量加强之后,是不是对学校管理更为有力呢?

今天和大家说了两个观点,一点建议。还有待和各位领导、老师商榷,不过这都是我的肺腑之言,也是我的大实话。感谢大家的聆听,敬请指教。

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篇20:演讲材料:基层干部竞聘地籍科科长的演讲_竞聘指南_网

范文类型:演讲稿,材料案例,竞选稿,适用行业岗位:部长,全文共 1347 字

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演讲材料:基层干部竞聘地籍科科长的演讲

尊敬的各位评委、领导、同志们,大家好!

首先,非常感谢组织给了我一个“推销自已”、“副而思正”的机会,本人要竞聘的岗位是地籍科科长。

我叫@#¥,今年36岁。大专文化程度,中共党员,年参加工作;。地籍科是我局的综合部门,主要负责全局的等工作,在全局的政务运作中处于中心与枢纽地位,我认为本人适合担任地籍科科长职务。

首先,本人有较长时期从事土管工作的经历,有一定的文字功底(原是办公室副主任),对地籍科各项业务比较熟悉。本人自从年月到地籍科工作以来,至今已近年,通过长期的实际工作的锻炼,能够比较熟练起草各种文稿,工作态度比较细致严谨,上下左右之间的工作关系基本能理顺,尤其是近年来,在局领导的指导和同志们的帮助下,业务进步较快,也在实际工作中取得了一定成绩,曾多次在年度考核中确定为优秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年担任地籍科副科长的任职经验,承蒙领导和同志的关爱,本人在年月份被局党委聘为地籍科副科长,作为中层后备力量进行了工作锻炼,在担任副科长期间,本人对自己要求更加严格,在全力做好本职工作的同时,能够积极提出合理化建议,协助科长抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、协调管理水平等方面有了进一步锻炼和提高。

第三,我认为,本人有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。多年来,本人始终着眼于工作业务的提高,能吃苦耐劳,加强学习,积极开动脑筋,富有成效地开展工作,能做到高标准、严要求,尤其对土管工作能深入进去,有一种不达目标不罢休的钻劲。此外,能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。我想,正因为有了这种良好的工作作风,本人相信,在今后的工作中能解决困难,提高自己,把工作抓好。

假如组织信任,同志们支持,让我当选地籍科科长,我将摆正位置,协调好关系;我将在以下三方面作出努力:

一是要全力发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。为适应形势的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向局长领导请教,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。作为一名中层正职,首先是一名合格的战斗员,要通过自己艰苦细致的工作作风,为全科同志作出示范,让局领导放心。今后,我一方面要加强自己的调协能力,提高自己的工作魄力;另一方面要进一步树立责任意识,全面提高工作水平和处理复杂问题的能力,提升工作档次。

二是要协助分管局领导抓好地籍科管理。地籍科工作面广事杂,工作要求高,因此,要树立大局观念、荣辱与共思想,要诚心诚意帮助分管局领导抓好业务管理和队伍管理,做到补台不拆台,相互配合好,形成抓好工作的合力,对自己分管工作要积极动脑筋,想办法,尤其是当前系统内业务工作竞争加剧,压力加大的情况下,要力争上游,而不能无所作为,依赖观望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加强自身修养,提高两个素质。要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志,并善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,为我局的土管工作尽自己一份微薄之力。

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