2024毕业实习的工作计划_实习计划_网
实习能较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。下面是小编整理的关于毕业实习的工作计划,欢迎阅读。
毕业实习工作计划(一)
我很荣幸xx医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段。
我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作情况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。
为确保临床实习的顺利进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;同情关心病人,全心全意为病人服务;极端负责,精心诊治病人;虚心好学,全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增强集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛。
实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:
1、能正确及时执行医嘱,观察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;
2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能熟练掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;
3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规,制定护理计划并实施; 4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,熟练掌握各种手术的术前准备及术后护理工作计划;
5、能熟练掌握各种急症、休克的抢救护理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;
6、能熟练掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确。
7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。
为了全面提高自身的能力及素质,我自愿加入院学生会进行锻炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参加了学生会的竞选活动。如果我能被选用,我会尽自己的最大努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去,使自己获得更多的知识;如果我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。
毕业实习工作计划(二)
我是,xx年7月毕业于,xx年x月xx日担任xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的潜力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。
一、个人基本状况
我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。来到那里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人必须要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我必须牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。
办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我十分珍惜也十分感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。
二、对工作岗位的认识
首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作必须要做到以下几点
1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。
2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。
3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。
但是服从并不是被动,很多工作能够提前预测、用心主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导带给决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。
其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘必须要有足够的耐心并热爱本职工作。
三、对未来工作的计划
1.在日常事物工作中,我将做到以下几点
(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)做好了各类信件的收发工作。
(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。
(4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(6)做好办公室设备的维护和保养工作,
(7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。
(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中,我必须遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。
2.在行政工作中,我将做到以下几点
(1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。
(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。
(3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。
(4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
(6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。
3.提高个人修养和业务潜力方面,我将做到以下三点:
(1)用心参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。
(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。
(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。
我深知:一个人的潜力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。此刻是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人潜力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我必须会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。
4.其他工作
(1)协助人力资源部做好各项工作。
(2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。
(3)协助各子公司做好各项工作。
(4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。
办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际状况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位职责制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我必须注意办事到位而不越位,带给服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。
毕业实习工作计划(三)
一、实习目的和好处
前去实习,当然要明白自己去实习的目的和好处了,我将去xx有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,到达如下目的:
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮忙学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用潜力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的潜力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下必须的基础。
二、毕业实习的基本资料
1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足,并提出合理化改善意见。
通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的潜力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。
本次实习,学生要自主选取一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手潜力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。
其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。
毕业实习工作计划(四)
一、实习目的与要求
实践教学是本科教学的重要环节,对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程,也是毕业班学生走向社会,寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。
通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策,初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识,提高学生的实际动手能力,分析问题和解决问题的能力。
二、实习安排
(一)实习动员阶段(本学期结束前)
1、主要是实习联系期间,主要根据学校教学计划和学生意愿,到各地市教育系统征求实习意向,取得支持和帮助。
2、召开实习动员和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作,并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。
(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周 )
1、实习地点:由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则自己选择地点和单位。
2、实习方式:基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。
(三)实习总结阶段(实习结束后2周内)
1、做好实习总结,认真填写好实习总结表。
2、组织座谈、交流心得、体会、经验。
三、组织领导
1、成立公共管理学院实习领导小组,由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成,负责整个实习过程的领导工作。
实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法,审定毕业实习计划,审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。
2、实行指导教师负责制,毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师,即导师不仅要指导毕业论文,同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。指导教师必须定期与学生进行双向沟通,指导与督促学生按计划进行实习,帮助学生解决实习过程中出现的各种困难。
3、要求实习单位指定一位有实践经验的同志担任实习生的指导老师,对实习生进行思想上、业务上的指导与监督。
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篇1:数控毕业实习报告
启程前,所有的朋友都告诫我,那是一个是非之地,万事要小心。拉着行李箱走出校门,回望一眼,突然惊觉,此行我是单飞的孤雁,去一个有我的理想但没有保护的地方。害怕,但仍要朝圣南方,目的地是南方都市报东莞记者站。
我把我的南都之行总结为五个章回:适应、体味、历练、感悟,中间插叙我采访“卖命少年”的经历。
适应
南方天空很高,但我需要走出疏离感
6月24日清晨6点,一夜未成眠的我走出东莞市火车东站,广场上很多乞讨的儿童,我紧跟在一个高大的陌生男人身后,以求安全。因为听多了东莞的乱,我必须严加防范。
戒备森严地走进这座城。
24号下午我去报社见了站长王海军,他是我们学院的毕业研究生,李贞芳老师帮我联系到这个珍贵的实习机会。王站长和颜悦色,比我百度到他的照片要年轻帅气,我们聊一些学校的人和事,可惜我的脑子有点记忆短路,明明昨日才从那个地方走来。我首先要找个地方住下,报社两个职员租了三室一厅,现空了一间房,求合租,我就住进去了。由此认识了三个“靓仔”:刘定国和刘沛,还有一条叫巴萨的大狗。刘定国告诉我:“都是男的,连狗都是个男的。”巴萨是萨摩耶品种,“看起来很强大,实际上很弱小。”这是后来对它的评价,我初见它时我确实很害怕。对狗都很戒备。
我说要做社会新闻,站长给我找了个指导老师:黄超。一个这么胖居然还挺帅的男记者,很爱笑,像一道阳光似的,我从心底打消了对他的畏怯之心。他把我带到办公室,把我介绍给办公室的老师们,一一问好后,他说:“这里的电话每一台你都可以随便用。”此后,和黄老师的交往虽然我还是恭恭敬敬,但不会以我惯常的作风:对老师敬而远之,我会跟他讲我的思路、我的困惑,与工作相关的或是无关的,都会直接跟他说,很轻松随意的关系。他也真诚地跟我分享他的经验、体会、采访和写作的技巧。黄老师要我别称呼他为“老师”,他说我们是“互相学习”,我知道这是谦虚,不叫“老师”那我应该叫什么呢?所以我一直叫他老师。
第一采访居然是一个独立完成,因为黄老师有别的任务,只能和我分头行动,我答应了,有点忐忑也有点期待,我不知道这个稿子该怎么做,但是我相信我一定做得到。这是一个劳资纠纷案子,16个工人因加班费和无故解除劳动关系等原因向公司索赔百万。据说在东莞,这样的纠纷很多,工人有工人的权益,工厂有工厂的苦衷。
篇2:初中生国旗下讲话稿
激扬青春,生命不息
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自高二(10)班的郑兰婷,这天我国旗下讲话的资料是:激扬青春,生命不息。四月的校园,五彩缤纷,风景亮丽。过去的一周,我校首届校园文化艺术节刚刚降下帷幕。本届文化节资料丰富多彩,形式多样,包括校园礼貌标语创作大赛、广播操比赛、现场作文竞赛、现场书法绘画比赛、篮球比赛、校园十大歌手比赛。文化艺术节活动如火如荼,同学们在各项活动中用心参与,充分展示了自身的才华。
校园有了文化,就有了深厚的礼貌底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。我们校园今年首次举办文化艺术节,就是要期望透过开展丰富多彩的艺术活动,营造用心健康的文化氛围,从而不断推进校园文化建设,让同学们的生活更多彩,素质更全面。真正做到“使每一位学生的每一天都有所乐、有所为、有所获”。校园十大歌手比赛中,同学们用自己的歌声,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同学们对青春的向往,对校园的喜爱,对国家完美明天的祝福。篮球比赛中,运动员矫健的身姿,优美的投篮动作,常常引来全场一次又一次的沸腾……
在校园文化艺术节中,我们常常会为同学们参与的热情、出色的才情而感动。在短短的一个月里,我们收到的学生校园礼貌标语超过200条,课间经常能看到同学们拿着相机在校园的各个角落寻找“美”;清早能听到同学们在校园内朗朗读书的声音;午休时分能听到同学们在音乐老师指导下排练的歌声;放学后能看到同学们聚在一齐研究投篮动作……我相信这样的场景,这样的经历会在同学们的脑海里留下痕迹,会让你们记住以前一齐同台歌唱的伙伴,记住学习过、生活过的校园。
校园内,木棉花花期已过,花谢后留下的是来年的期望,生命也就是这样不停的循环、延续着蓬勃的力量。春日的序曲已经奏响,接下来我们将要走进绚丽的夏日,收获我们播种的期望,同学们,不要吝惜你的汗水和努力,让我们在夏日的校园里,展现最精彩的自己!
篇3:大学毕业入职工作演讲
毕业生
作者:泊鸣
总在繁华的街景处逗留着苍白色的梦
凌厉的风雨浇透我单薄的身躯
如一束你眼角的蔷薇
举着头,任思绪游走
你秋日午后娇美的影子
从此打破我沉寂了二十载的洪流
在那个暴风雨交接的夜晚
奔向你的梦境
夜色如此灰暗
活活将血红色的心染就呈铁锈
诵读所有的前世卷轴
层层叠叠的约定
我早也在那个相遇的路口等候
有谁还相信最初的情爱和永久
这愚笨的人儿啊
任岁月残烛飞逝我们的青春容颜
在黑夜里露着狞獵的嘴脸
放肆的笑或是欲绝的悲痛
像几块大色调将天空画满
也像几道深深的伤口
刻进心头
在泪水迷茫处
回眸四年激荡起伏的光阴
转过头
启程的脚步是否将我们化成木偶
向北的回不了头
向南的回不了头
是否这是命运?
还是原本我们就没有想过永久拥有?
随手丢弃
一切都淹没
这个飘着栀子花香的季节
如同悲剧
有一个好的开头
总有一杯伤感的苦酒
此刻,我有幸化作朽笔
诠注在启程的路口
黎明处
又一次看到扑面而来的的洪流
涌进我的心口
篇4:初中教师3月植树节国旗下讲话演讲
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自六年级(3)班的李杨,今天我演讲的题目是《爱我学校,美化校园》。
三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿 ,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢! 比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。 近几年由于乱砍滥伐,破化水源,浪费石油,人们近乎掠夺性地开发,破坏了生态平衡,使一些地方长期干旱无雨,一些地方却洪水泛滥。酸雨,泥雨,赤潮,龙卷风,沙尘暴......越来越频繁的出现,一次又一次的向我们敲响了警钟。
或许我们无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林,但我们可以节约每一张纸;可以节省使用一次性筷子。在校园里,我们应该做到你随地扔垃圾、不践踏草坪、不攀摘树木,爱护每一株小草,爱护每一片绿叶。正是这微不足道的举手之劳,便可换来校园的整洁与美丽,换来生活环境的和谐,人与自然的融洽。 同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给校园上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇5:毕业季校长感人的讲话
大家好!今天是个难忘的日子,对我们全体毕业生来说,更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束,摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线,同时,我们就要离开培育我们6年的学校。
6年来,值得我们回忆的事情太多太多,其中我们最感谢学校对我们生活的照顾,学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出,才使我们有了长足的进步。是您,赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的艺术殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您,给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德,一份对自己,对学生的责任与关爱,也许这就是“为人师表”的最好诠释,平凡而伟大,无怨又无悔。
我们感谢母校,从踏入学校的第一天起,学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量,还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。
如今,我们就要离开母校了,但是,我们不会忘记老师们谆谆教导,不会忘记母校的培养,我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.
我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的日子,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚,明天我们将要各奔东西。在这离别的日子,让我们互道一声:"同学,珍重!"。
篇6:初中班长就职演讲稿_就职演讲稿_网
很高兴,也很荣幸,我当选为一年十一班的班长!我一定要付出十分的努力,树起十分的信心,唤醒我的实力!在其位,谋其职!既然我做了班长,就要一心一意为大家着想,全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长,我对班级的情况还是比较了解的!同学们都很聪明,但这并不代表真正的聪明!真正聪明的人绝对不会虚度时光,也绝对不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一,证明我们是有实力的,希望大家在今后的日子里,奋勇争先,只拿第一!我也一定会尽我所能来领导大家迈开步伐,走几明天,走向高考,打造优秀的班级!
在位期间,我希望能够和同学们友好相处,搞好关系,密切合作!在学习上,我们是对手,在生活中,我们是朋友;在教室里,我是你们的监督者,你们也是我的监督者,古人云:"知错能改,善莫大焉!","人非圣贤,孰能无过!"希望我有错误时,大家不会把它记在心里,而是向我提出来,虽然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更优秀,为大家做一个好榜样!
我这个人责任心很强,在初中当了三年班长。嘴比较损,说话容易得罪人,但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时,我拯救了自己的良知,尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票,对得起千老师的信任,我就满足了!
在这里,我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系,但是,冥冥之中就有着千丝万缕的联系!如果你处了对象,我想问你,上课的时候你会不会想她?如果你没有想她,你是智者,学习之外,自娱自乐,也不是坏事!但是,事实告诉我们,这样的人并不存在!上课的时候,如果你想到了他(她),耽误了学习,你是愚者,自愚自勒!,这就是两者的关系!
下面,我想要说,做人要有理想,理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料,促进我们前进,理想,是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人,就好比失去方向的船只;没有理想的人,就好比失去了发动机的四驱车,永远是最后一个!我的理想是考国防科技大学,虽然遥远,但又很近,只要我努力拼搏,就一定会成功!希望大家树立一个远大的理想和目标,为自己的学习打劲儿!
我的成绩在班级是比较靠前的,我会在学习上尽力帮助每一位同学,带动大家,共同进步!我不能对自己加以评论,有资格评论我的只有各位同学和班主任老师!我一定会拿出自己的业绩说话!最好,我希望同学们能对我的工作给予积极的配合,让我们齐心协力,密切合作,共同迎接学习的挑战,乘风破浪,走几成功!
篇7:初中毕业档案自我介绍
电子机械设计毕业生自我介绍
四年来,通过老师的指导及个人的不懈努力,使我成为了一名复合型人才。同时还学会了如何和人交流沟通。可以说,这可以算是我人生的转折点和飞跃点。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。
本人具备了扎实的专业基础知识;能熟练使用2D工程制图软件AUTOCAD。3D设计软件Pro/ENGINEER,进行复杂装配体、实体零件、钣金零件设计。同时擅长在标准化设计理念的指导下,进行各类通信设备的结构设计。大学里积极参加,在,并为创建了官方网站;“”的校训、优良的学风和端正的学习态度塑造了本人朴实、稳重、创新的性格特点。另外,本人还积极的利用暑假时间实习,在*公司实习期间实践了所学的专业知识,受到了领导和顾客的多方赞誉。
为了可以更好的发挥自己的特长和提升自己的能力。希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。
篇8:新学期初中校长讲话
今天是20__新年的第一天,一元复始,万象更新!
最近一周,气温骤降,直至大雪纷飞,银装素裹。然至德小学在20__年辞旧迎新的最后一周里,每天都“热气腾腾”,温暖如春——至德校园艺术节暨各年级汇报演出依次展开,每天一场,好不热闹。
每场演出,看着孩子们大方自信、激情肆意、活泼绽放的样子,我都激动不已。除了三年级是古诗文竞赛和传统文化表演有人数局限之外,其余年级基本上都是全班同学一起参与,给予了所有孩子锻炼、体验和展示的机会,让每个孩子都享受公平教育机会和人生出彩机会。我不知道这样的演出会给孩子们带来怎样的影响;但是我坚信,审美的养分、文化的情趣、艺术的熏陶、家国的情怀、参与的意识、协作的精神等等一些美好的种子会在孩子的精神世界里萌发、扎根、滋长。
阅读、健体、艺术、科创是至德小学办学的四大主旋律,艺术节只是贯彻学校办学思想的主要载体之一。
举办艺术节这样的活动,老师们非常辛苦。高强度的工作让好几位老师在学生表演结束后由于疲劳、紧张和天气寒冷等综合影响,生病了,挂吊水了,作为校长,我心里很内疚,很感动,让老师们受苦了!一个多月以来,老师们牺牲大量业余时间给孩子精心辅导,常常在晚间、在周末抢时间带孩子们在学校细致排练,如此无问西东,如此无私忘我,如此无怨无悔,这是可歌可泣的至德精神。至德教师团队的凝聚、团结、敬业和奉献,令人艳羡,令人欢欣鼓舞!
本届艺术节由各年级部自行承担,体现了高度自主性、全面参与性、家校融合性。从筹备到演出,还有很多令人感动的瞬间和温暖的故事。很多很多的家长都是笑滋滋地全程陪同孩子一起排练,协助老师辅导校正、维持秩序和后勤服务;有家长送来免费道具和音响设备;有家长给孩子们送来热饮和食物;还有家长请来化妆师免费化妆;更多的家长则是给孩子鼓励,给老师夸赞,提供强有力的精神支持。正是因为老师们的辛勤付出和家长们的热切支持,才让本届艺术节办得成功和圆满。
新年伊始,我谨代表学校真心夸赞孩子们一年来的出彩表现,真切感谢老师们一年来的辛勤付出,真诚感谢家长们一年来的鼎力支持!
最后,衷心祝愿在新的一年里,孩子们都健康快乐!家长朋友们都幸福美满!同事们都吉祥安康!所有关心、支持至德小学发展的领导和社会各界朋友都顺心如意!
谢谢大家!
篇9:毕业离别赠言伤感句子
1、无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变!
2、前者或许还又重逢的可能,但后者却此生此世永难相见了!有时候越怕别离,别离就在眼前,越想挽留反而失去的更快。
3、挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
4、离情愁苦是因为相聚欢乐,假如重逢有加倍的欢乐,那么,我宁愿承受更大的愁苦。
5、默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这儿温馨的微风,给你捎去我的深情的祝福和祈祷。
6、花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。
7、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。
8、你走了,在那漫长的时刻里,我的心就像秋树,叶片无奈地飘洒一地,只把寂寞挂在枝头。
9、离别生生撕扯着多年的友情,我们彼此深信时空的距离阻挡不了心的距离,可是遥远的祝福取代不了手拉手的互助。
10、要走了,真的就这样离去吗?有点不舍,丢不下我在这陌生的环境中认识的一张张面孔,放不下我在这里建立的深厚友情,看着缘分拉近的无数张亲切脸庞对我浮现出依依的不舍,我心里很难受,眼泪无法控制在眼眶里打转,心里一直默念:保重,希望你们以后过得比我好。
11、我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。
12、相聚与离别似乎是人生中永远不停歇的音符,如同品一杯苦涩的咖啡,离别的苦涩留在口中,而甘醇的香味伴随着岁月的沉淀,永远留在我的记忆里!
13、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。
14、海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
15、不必面对高耸的峰巅踯躅犹豫,不要放弃当初的希望和努力。我们早应有这样的思想准备:在事业上没有坦途!
16、别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
17、相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。
18、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
19、朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有支情永存心中。
20、许多年前也是在离别之际,一个朋友送给我这样一句话“人生是一场缘份,相识是缘现,相知是缘定”那时我有点不理解这句话的意义,现在才深有感触,希望我们珍惜这段共同的度过的日子,以后的生活多一份快乐,少一份烦恼和忧愁。最后道一声“朋友珍重”
篇10:初中毕业写给同学的赠言_毕业赠言_网
一、转眼即将乘着理想而去,最舍不得的是咱们一起度过的这些岁月;未来的路也许比较艰难,但只要努力,问题也会迎刃而解,朋友,最后给你说一声,请你一定要加油。
二、很快我们就各奔东西,人生旅程将由你一路航行;不管路途有多少艰难险阻,我将在他乡给你祈祷,愿你在你未来的人生创造更加辉煌的成就。
三、分开并非代表分离,离去并非一去不回;分开是我们为未来奋斗,离去代表着我们将来的相逢;朋友,请你调整好自己的方向,带着成功我们就相逢。
四、离别的钟声已经敲响,未来的路还有很长很长;生活中还有我们伟大的期望,理想里还有我们奋斗的目标;在此,只为希望明天会更好,你的人生会更加幸福平安。
五、在一起的时光,留下了多么美丽的瞬间;同行的每分每秒,我这一生永远铭记于心;在未来的行程里,虽然没有了我,但是我很希望你一路顺风,永远无忧无虑。
六、最美丽的时光,让我们相聚在这片天空下;未来的每一分每一秒,愿好运常相伴,愿平安永相随;一生一世没有烦恼,一世一生永放光辉。
七、世间有你曾经同行,将是我这辈子的财富;即将离去的你我,相信会给世界留下一片金光;在这个最美丽的岁月里,祝福不能少给,快乐将陪着你一生。
八、在这个特别的日子里,我在此地胡言乱语,在你的人生旅途上画上一笔;多的不想去讲,只给你送上我的一句真心话,愿你前途是景,未来风风光光。
九、三年时光,有着无比快乐的过去;未来的每一刻,将会更加精彩,更加美丽;今日的离别,将是辉煌人生的开始,更是幸福时刻的来临;朋友,愿一路走好,快乐常相伴。
十、特别的梦想,将会有特别的未来;今生的期待,将会有美丽的世界;你我的未来不是梦,是精彩快乐的每一秒钟;现在给你送上一个祝福,只希望你未来前程似景。
十一、找不到开心的岁月,是因为我们即将分离;找不着幸福的日子,哪是我一生的悲伤;分手的钟声即将敲响,未来的明天就是我的一片希望。朋友,愿你一路顺风。
十二、分手不必难过,心中永远要藏着;快乐与你分享,生活才能看到希望;三年时光不长不短,情谊却重如泰山;祝福虽然很不长,但真心全部送上。祝前途似景,一片光明。
篇11:法院毕业实习报告范文3000字_实习报告_网
首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的金明区人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。
2017年三月十二日到四月二十日间我在开封市金明区人民法院进行了为期一个多月的实习,短短一个多月时间,除去周六周日,实际呆在法院里的时间只有三十多天,但这三十多天来却感触颇深。
按照学校教学计划的安排,我们大四快毕业这半年必须进行一个月的实习,我的实习时由河南大学法学院和金明人民法院共同安排的。第一次进法院的门,心里砰砰直跳,该去找哪个领导呢,在门口向值班的法警问了一下,应该去找法院的政治部。到了大楼门口,政治部的领导已经在门口等候我们,我们小组长递上学校开的介绍信,政治部的韩主任热情的接待了我们,在了解了我们的来意后对我们来实习表示欢迎,并给我们讲了些法院的一些工作纪律,主要是关于保密方面的。
我被分在了执行局,这对我是有点难度,在学校的时候我们偏重于学习法学理论知识,平时我的兴趣和爱好都偏重于法学理论,考研考的方向也是刑法,可执行局侧重于程序操作方面,不仅在学校学习的少,而且更是缺乏相关的实践经验,看来这法学这一块,我还是得重新学起了。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着当事人的权益,办案执行得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成上司,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯官官之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到上司的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,上司的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解。同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。现将实习情况总结如下:
一、执行局的职责
(一)、贯彻党的路线、方针、政策,执行国家法律、法规,落实上级法院和本院制定的工作制度。
(二)、执行下列生效法律文书:
1、人民法院民事和行政判决、裁定、调解书;民事制裁决定、支付令;刑事附带民事判决、裁定、调解书;
2、依法应由人民法院执行的非诉行政案件;
3、我国仲裁机构作出的仲裁裁决和调解书;人民法院依据《中华人民共和国仲裁法》有关规定作出的财产保全和证据保全裁定;
4、公证机关依法赋予强制执行效力的关于追偿债款、物品的债权文书;
5、经人民法院裁定承认其效力的外国法院作出的判决、裁定及国外仲裁机构作出的仲裁裁决;
6、法律规定由人民法院执行的其他法律文书。
(三)、负责起草本院向同级人大报告执行工作情况的材料。
(四)、开展执行调研,总结执行工作经验,探索执行工作新方法,做好执行信息工作。
(五)、完成院领导交办的其他工作任务。
二、实习过程情况简介
(一)、礼貌待人
和人接触首先要有礼貌,不论是对师长还是同事。只有对人有礼貌,才能被人所接受。试想,如果一个人对自己没有礼貌,态度蛮横或者冷酷,自己是肯定不想和他打交道的。我在执行局实习,那里的法官都很喜欢我,因为我很有礼貌,见到人都点头问好,给老师们留下了好印象。就是在审判庭或者法警队,我也会礼貌地向法官和法警们打招呼问好,所以大家都认识我。当然,也有碰上不理睬我的,但是我没有觉得丢人或者觉得自己自作多情,因为文明礼貌是一个人的素质最基本的内容,我做到了,我就是成功的,是文明的。
(二)、自学能力
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。经过实习之后才能深刻体会这句话的含义。我在实习期间一般是从事书记员的工作,平时在工作只是打打裁定书、公告,填写一些协查表、委托书等,都是按部就班,依葫芦画瓢,表面上看几乎没用上自己所学的专业知识。但是实际上,这些都藏着很多知识,就看你能不能发现和学习了。比如说打一份裁定书,就会涉及到一个案件的实体和程序问题:为什么要打裁定书?这是一份什么裁定?在什么时候什么情况下要打这个裁定?这些都是自己要思考的,而不是老师要打一份裁定书,按照老师说的打完就完了。在执行局,执行的都是生效的法律文书,执行的时候并不审查审判的过程,那是否意味着所有的判决都是对的呢?这就要自己自觉、主动地去翻阅案卷,看看审判的实体部分,了解案件的内容。所以,在执行局实习的同时,也可以自学审判的方法。自学还包括工作的灵活性。老师教过的办案程序,要牢记,并能在下次同样的工作中不用老师吩咐,就把该做的工作完成。
(三)、工作辛苦
由于学校宿舍离法院较远,所以每天7点不到就得起床然后骑自行车去上班,就算刮风下雨的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候法院案件多,晚上得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天大多是坐着对着电脑打打字,或者和老师去跑银行、房产局、车管所,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给案件带来巨大的麻烦或给当事人的利益带来损失,所以还是得认真完成。老师不在的时候要接电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些当事人不友好的语气或者重复的询问。有时候执行局接到一些非讼案件,不如计划生育,要凌晨一两点钟出发,到乡下去收社会抚养费,道路崎岖,眼睛犯困,蚊子叮咬……
执行法官这个工作真的很辛苦。
本文导航 1、首页2、同事相处
(四)、同事相处
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如在我到法院实习的第二天,新来了一位聘任的书记员,试用期三个月。她平时工作很低调,每天干的活比别的书记员多,但是在两个月后,还是有人在主管院长面前说她不勤快,平时嚣张等坏话,幸好我的实习指导老师是一位明事理的人,在院长那里保下了这位女书记员的工作。但是环境往往会影响一个人的工作态度。如果在一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于单位的业绩。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。
(五)、总结
我是学法学的,在书本上学过很多法学理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正办理一个案件时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到案件的复杂性和自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这一个多个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己的工作之路做准备。
三、对执行工作的心得体会
执行工作是人民法院工作的重要组成部分,是实现人民法院审判职能作用的重要环节,也是当事人合法权益得以保护的最终体现。执行效果如何,直接关系到人民法院能否全面履行宪法赋予的审判职责和当事人权利的真正实现,关系到能否维护国家的尊严和法制的统一。然而人民法院的判决书、裁定书、调解书及其他法律文书发生法律效力,在进入执行程序,采取执行措施后,有相当一部分因部当事人部分或全部不能履行而难以执行,即"执行难"的十分突出,人们把这种执行不能的裁判文书称为“法律白条”。它不仅严重的困扰着人民法院的执法活动,而且严重地损害了法律的尊严和人民法院的威信;更为严重的是,“执行难”的问题长期得不到解决,必然市场的培育和社秩序的稳定。因此,认真、探索和解决“执行难”的现状,全面正确地履行宪法和法律赋予人民法院的职责,强化执行体制和方式改革,改善执行工作,是实现公平和正义的前提和保障。
通过这次实习,我觉想完善执行工作必须从以下几个方面入手:
(一)、应该加大执行力度,积极清理执行积案
首先在执行工作中应当确定工作目标,层层落实责任和工作任务,确定工作重点,重点地区和重点类型案件。开展“集中清理执行积案”活动,力求压低积案数,提高执结率,实现执行工作良性循环的工作目标。根据这个工作思路,在工作中,一是建立健全执行工作制度,对未结执行案件登记造册,分类排队,逐案分析未结原因,并实行严格的责任制,明确责任,相互协助,制定切实可行的执行预案,做到心中有数,有的放矢,克服工作盲目蛮干。其次是打破正常德工作时间,采取灵活多样的执行方式,使案件循环速度加快。第三是在执行局设立了执行举报热线电话,及时与申请执行人沟通信息,掌握被执行人的基本情况。对有执行线索的及时出警,对不同情况采取相应措施,促其自觉履行义务。
(二)、强化执行案件监督指导,推进执行工作的良性循环
首先是建立分包负责对口指导的目标责任制,对口指导、监督、服务,每庭每人都确定相应的目标、任务,责任到人,常年与其他法院保持密切联系,掌握他们的信息、动态、工作进度、主要问题、基本情况等,做到心中有数,有的放矢地监督、指导和帮助支持。其次是加强对个案的督办、催办。对党委、人大及上级法院、本院领导交办、督办、基层法院请示帮助的案件,及时给予督办、催办,对上级要结果的案件,都做到了件件有结果、有报告。第三是指定执行、交叉执行、提级执行并举,对当事人反映基层法院执行不力或行政干预严重的案件,根据不同情况,及时采取交叉执行或提级执行。最后是及时通报讲评。对法院执行局内存在的问题都实事求是地进行通报讲评,使本院执行工作纳入有序的发展轨道,阻止以往存在的执行乱、乱执行的状况。
(三)、强化人性化执行,维护良好经济发展环境
以营造良好经济发展环境为己任,组织实施了有关强制执行和诉讼保全的人性化工作措施,在执行案件时,应切实注意根据不同情况,采取相应措施。对于暂时困难但是有良好发展前景的企业为被执行人的,采取“蓄水养鱼”的方式,督促其采用分期分批履行的方法,尽可能通过被执行企业的经营发展偿还债务。对于国有困难企业为被执行人的,考虑经济转轨过程中形成的历史遗留问题,根据案件具体情况,采取以物抵债,债权转股权,无形资产抵债,执行和解,分期执行等多种方式,尽量不影响企业正常经营,维护社会稳定和发展。对于知名企业、骨干企业为被执行人的,在执行时充分考虑企业形象,慎用警车、禁止在其生产、销售场所乱鸣警笛。在查封、冻结企业财产时,采取活“查封”,尤其是企业正在使用的生产资料、机器设备、运输工具等财产,通过查封权利证书等方式,商同有关部门协助执行,以限制其转移、转让、出租财产,在查封期内允许企业出于生产需要继续使用被查封财产,尽量企业因诉讼造成的不必要损失。以上措施实施以来,干警的执行理念上去了,案件执结率提高了,取得了良好的社会效果。
(四)解决执行难的对策分析
1、进一步加大执行工作力度,着力解决“执行难”的问题。
2、加大执行改革力度,采取灵活多样的执行方式。
3、坚持学习与培训相结合,进一步提高执行队伍整体素质。
4、进一步加大法律宣传普及力度,提高全民法律意识。
篇12:初中学校秋季期国旗下讲话稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(8)班刘玉,今天我在国旗下讲话的题目是《安全与你我同行》。
古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的赞歌。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵、安全的重要。
据有关部门调查统计,全国每年约有一万六千名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。触目惊心的数字,叫人扼腕叹息、更对我们敲响了安全的警钟。
我们要远离危险,学会做好防范,提高自我保护的能力。为此,我向大家提出倡议:
一、遵守《交通规则》,过马路时做到一停、二看、三通过。
二、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,不吃无证摆卖小食。
三、在校内不追逐打闹,不攀爬楼层护栏、不往楼下抛杂物,不越级往下跳跃台阶,上下楼梯靠右走。
四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打110寻求帮助。
五、学会自护自救,提高防御能力。
同学们,让我们共同努力,创建平安校园!我的讲话完毕,谢谢大家!
篇13:2024年初中毕业班升学工作总结_毕业总结_网
XX年中考后,全体师生翘首企盼,成绩终于揭晓。迫不及待,细看,再初略分析,终于眉头舒展,长吁了一口气,在毕业班升学成绩综合评定中,我校名列区靠前又将成为现实,这是我校的光荣也是整个工业管理区人民的骄傲。
回顾这一年,可谓是酸甜苦辣,汗水与泪水交织。但我们全体初三教师在学校科学合理的指挥调控下,抓住了毕业班工作的主线,突出了毕业班工作的重点,以边缘生培养为突破口,以强烈的责任心和事业心奋力拼搏,无私奉献,大处着眼,小处着手,做好每件事情,在家长和学生的配合下,终于在最后的中考中取得了比较理想的成绩,向学校、社会交上了一份满意的答卷。
总结起来,XX级初三毕业班工作,主要有以下几点:
一是学校行政和毕业班教师在抓毕业班工作时,及早明确了工作思路,做到了抓毕业班工作头脑清醒、线索清楚,突出了毕业班工作的重点。
1.领导班子团结务实、勤政自律
面对严峻的形势,我校行政干部卧薪尝胆,团结奋进,励精图治,以“管理出效益,管理出成绩”为工作思路,提出了11级毕业班升学成绩“确保一等,力争第一”的总体奋斗目标,并号召全校师生员工为之奋力拼搏。为了落实工作,我校行政坚持定点联系到班,定点联系到学科,深入关心指导各班教育教学工作。
2.教师队伍敬业爱岗,业务精良而勇于拼搏
本届毕业班任用徐振全、李俊、胡善良三位老班主任,他们工作经验丰富,且兢兢业业,一丝不苟。又大胆任用了康桢(语文)、李羚(语文)、杜瑞玲(英语)、蒋心营(数学)等年轻教师。他们虽然缺少经验,但干劲十足,富有拼搏精神,常常深入学生群体,与学生交流谈心,随时处理学生所遇到的一些困难。全体毕业班教师爱岗敬业,课堂精益求精,课余查资料,制试卷,找讯息,为了提高学科教学成绩,可谓是想尽了千方百计。可以说一支乐奉献、业务精的教师队伍是我校XX级毕业班取得优异成绩的有力保障。
3.努力开好了“三个会议”
通过组织召开学生教育指导会,解决学生疑难,坚定其信念,激发其斗志,纯洁其思想,使其全身心地投入到学习中去;通过组织召开教师协商会,共同研究教育教学中出现的新问题,共同商讨切实有效的对策;又通过组织召开学生家长会,提高了广大学生家长教育管理学生的水平,加强了学校和家庭的交流与合作,从而形成合力,有力地提高了教育教学效果。
4.抓住抓好了三个重要环节
(1).狠抓课堂教学。课堂是教育教学的主阵地。教育教学质量的提高很大程度上依赖于课堂教学效率的提高。为此,我们牢抓“教学六认真”工作,并强调:①认真备课,不打无准备的仗;②认真钻研中考试题和《说明检测》;③把好“讲”课的尺度,由细讲到精到少讲甚至不讲,循序渐进;④转变观念,改革课堂教学方法。
(2).实施统一测试,进行月考,每次月考都统一命题,统一阅卷,并统计分析。
(3).加强交流合作:①积极搜集、选用信息卷:②加强了与兄弟学校的合作交流。如与邢集、王岗等学校合作搞好毕业班教研,并多次与他们进行联考。
二是变压力为动力,认真分析毕业班的具体情况,以边缘生的培养为突破口,实现了毕业班成绩的全面提升。
XX级毕业班升学任务下过后,全校普高任务40多人,而从初二期末成绩看,全年级平均70分以上者只有30余人,而六科优生人数不到5人。如此薄弱的基础,如此艰巨的任务,让全体毕业班教师深感责任重大。任务具体划分到班后,各班均面露难色。是啊,如此艰巨的任务如何能完成?突破口究竟在哪里?只抓优生?肯定不行。把全体都抓住?不现实。咋办?经过认真分析研究,得出结论:唯一的出路就是如何将边缘生(还达不到升学要求但尚有一线希望的学生)抓起来,使他们也进入升普高的行列中。于是,边缘生的培养与提高就成了唯一的突破口。边缘生培养的意义一方面能查漏补缺但远远不止于能查漏补缺,更在于为他们提供了提高学习成绩的一个机会,为他们创造了一个有利的条件,更在于通过单独组织他们辅导这样一种形式使他们深刻体会到学校、教师对他们仍然充满信心,没有放弃他们,从而转变为他们对自己的信任,学习更有信心,更有奔头。边缘生的刻苦努力及成绩的提高,又能增强其他同学的竞争意识。这样大家你追我赶,学风更浓了,全体成绩也因此得到了提高。
找准了突破口,如何组织实施是一个让学校行政和教师颇费思量的问题。因为边缘生不仅学科成绩存在差距,更难办的是他们的思想和信心包括情绪都经常受学习上的一些小事如一次测验的成绩变化的影响,而通过抓好边缘生实现学校毕业班成绩的提升又是大姑娘上轿头一回,没有一点经验。所以边缘生的培养既是突破口,又是毕业班工作的难点。我们的做法是,根据初二期末考试及第一次摸底考试的成绩,参考各班的学生层次结构,在第四册期末统考班级名次在12—30名之间
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篇14:初中生学习委员竞选优秀演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我要竞选的目标是学习委员。虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。
假如我是学习委员,我们要充分发挥我的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。使同学们更上一层楼。
假如我是学习委员,我会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。同时我会严格要求自己,做为一个好榜样。我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,来担任学习委员这个职务。
有一句话是这样说的:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”今天我就“毛遂自荐”,在这里竞选学习委员。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。
如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!
我的演讲完毕,谢谢大家!
【学习委员竞选稿篇三】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能站在这里。这次,我要竞选的是学习委员。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以,我想当学习委员,做大家的指路人,带领大家走向“学霸之路”。
我的学习成绩不算差,我喜欢写作文,读历史。我爱看课外书、小说、散文……通通都看,因此,我课外知识丰富。我乐于探索,乐于发现。
也许在学习上会有一些困难,但我一定会尽力克服,用更多的时间去帮助同学。也许,我自身也有缺点,但我会去改正,当同学们学习上的小老师。
学习委员,它不仅仅是个称号,还有着巨大的责任,要学习好,帮助同学,做同学与学习之间的桥梁,当大家黑夜中的一盏明灯,让更多同学主动学习,热爱学习。所以,我绝不会让它成为一个虚名。
天行健,君子以自强不息!我有理想,有目标。如果,我当上了学习委员,我会组织活动,带大家一起探寻知识的奥秘。我会办一个读书会,把好看的书推荐给大家,和大家分享所得知识,我还会和同学讨论学习方法。遇到难题,我会尽自己最大能力来帮助同学。如果我没选上,我也不会放弃,因为遇到难题和阻碍才会让自己变得更强。我会让自己成绩更好,更优秀,更完美。
我非常想当上学习委员,戴上这个光荣的称号,做一些力所能及的事。我不会摆架子,不会盛气凌人。我只会公正无私,和大家更亲近,虚心接受大家给的意见。
如果大家信任我,请投给我宝贵的一票,谢谢大家!
篇15:初中语文个人研修计划模板格式_个人工作计划_网
为了更好地搞好语文教育教学工作,结合我校实际和我自身情况,特制定个人校本研修计划。
一、坚持政治业务学习不放松,勤学多记。积极多渠道学习党报党刊及国家各届领导人的重要讲话精神,认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念,勤于关注国家基础教育发展动态,积极践行党的教育方针、政策,积极学习并推广“有效教学模式”,勤记笔记,勤研讨,勤探究,勤钻研,相互学习共同进步,使自己时刻以中小学教师职业道德规范为准绳,教书育人;始终保持饱满的政治热情、积极上进的心态、严谨的工作作风、扎实认真的工作态度、不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神,不断学习充实自己,努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养,认真履行自己的职责和义务。
二、坚持备好教案上好课,做好教学五认真。在教学上,我坚持做到教学“五认真”,力求做到:备课备学生、备自己、备教材,备出课堂新教法、好学法,体现创新特色,结合学生实际,深挖教材潜力,树立知识树形解读框架,努力开发农村教育教学可引入的教学资源,融入现代信息化教学方法,多方有效整合,精心设计每一节课。上课,力求改革传统教法,化理性输灌为点亮学生智慧,积极学习钻研推广“有效教学”,贯彻落实新课改理念,注重教师的导学、学生的主动学之比例调整,随时关注学生各方面能力在课堂上的全面提升,充分发挥学生在教学活动中的主体地位、主人翁精神,由教学生“学会”转变为教会学生“会学”,促其掌握个性化的科学的学习方法,以提高每节课听讲参与学习效果。辅导时我积极关注有个性差异的学生,坚持面对面的辅导讲解、谈话,公平地对待每一位学生,详细地批阅每一本作业,认真讲解每一套试题,努力奉献“三颗心”——爱心、耐心、责任心,作学生的良师益友。
三、积极参与学校教育教学研究,争做“六型”教师。坚持每周听两节“有效教学”模式的不同科目的课,和老师交流感受、体会,向老师取经学习;坚持加强同科提研,促进该学段教学任务的优质完成;坚持参加学校教研活动,积极参与交流,提高自己对“有效教学”的认知深度,学习他人先进的可行性强的优秀做法;坚持探究如何结合自身教学风格将“有效教学”搞得更有效;坚持进行学生问卷调查,收集学生反馈到的信息,随时依学生学情改变教学,适应学生,尊重学生,引导学生积极去学,快乐求学;坚持记教学反思,研究如何改进,如何更高效,并随时落实于行动上;坚持写教学论文、优秀教学导学案、优秀教学课例等教研成果,将所探究的先进思想汇笔成文,予以交流、发表。
四、积极参加网络教研,高标准严要求完善自我。利用“有效教学群”,充分展开跨越地域的教学研讨,在交流中相互指点、相互促进,在交流中相互完善。利用网络上传自己的优秀教育教学案例,并上传自己的教学心得、教学论文、优秀“三单一案”等教研成果,与一线老师相互分享、交流,介绍自己的“有效教学”经验,造福一方。
五、积极参加各级各类的培训学习活动,提升自我。通过参加市省各级各类教学相关培训,拓宽自己的知识面,提高自己的教育教学艺术,提高自己的学识修养,促进自身专业化成长。
六、加强网络学习,提高自身素养。教学中所遇问题不懂就问,一问有教学经验的老师,二问信息量非常丰富的网络,网络求学。网络,是的老师!
结合我校在农村的特点,我还会努力开发农村教育教学,上出适合农村现状、农村学生学情的优质课、有效课、高效课,这,将是我今后的工作重心和教研方向。
篇16:初中初三毕业感言
岁月匆匆,花开花落。初中三年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。
忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。
忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了三年,在这三年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。
在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!
我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这三年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。
篇17:师范生毕业实习总结_实习报告_网
2010年5月3日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。
本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下:
教学任务。在教育实习的三周内,听取指导教师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1-2节课的试讲,得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。
一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。
听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。
在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。
实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。
一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……
如果说我以后要成为一个老师的话..那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开始是成功的一半..在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!
总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
篇18:初中毕业寄语唯美80句
1、跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未来的征程。
2、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。
3、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
4、绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
5、朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!
6、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!
7、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
8、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。
9、寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!
10、分离不代表忘记,当我们都走向人生新的阶梯,请不要忘记,我始终在默默地祝福你。
11、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
12、生命的小船在青春的港口再次起航,我们就要挥手告别,船儿满载着理想和希望。
13、友谊给我们带来了许多绚丽,多彩的岁月,给世界带来欢乐与喜悦。
14、你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!
15、不让时间冲淡友谊的酒,不让距离分开思念的手。我永远、永远不会忘记你,我的朋友。
16、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
17、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
18、当做对逝去光阴的纪念展望未来,我们一起期待新的轮回。
19、你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!
20、一份真挚的友谊,永恒的回忆,诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。
篇19:初中生学习委员竞选优秀演讲稿
在最近的几天接触后,我感到了一种强烈的竞争感. 在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色.
今天竞选班干部,也许我不能选上.但假如我是学习委员,我会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。同时我会严格要求自己,做为一个好榜样.我深知自己能力有限,水平不高,尽管如此,我还是愿意倾我所有,尽我所能,来担任学习委员这个职务.。
有一句话是这样说的:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”今天我就 “毛遂自荐”,在这里竞选学习委员。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。
篇20:初中毕业赠言集
趁青春不老,阳光正好,笑迎未来,不说离别。——初三2班
再多拉风的岁月也比不上曾经一起疯过的时光。——初三3班
13亿人中,我们聚在了一起。我们一起成长,从曾经的懵懵懂懂开始向成熟迈进。珍惜现在,放飞梦想,奔向未来!——初三3班
青春的脚印留在校园的小径上,欢歌笑语留在草坪上。学校的一草一木都铭刻着我们的友情和梦想。愿彼此珍重!——初三4班
Althoughwecan’tbetogether,Ihopeallofuswillbecomebetterandbetter.——初三4班
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。——初三5班陆逸婷
谢谢这三年的学校生活,让我过得很充实很快乐,无论我在哪,都会记得我曾是一名母校学子。——初三5班
三年的学习生活即将结束,同学也将奔赴下一段旅程,但是这三年的美好记忆会永远留在我们心中。——初三6班
作家柳青说过,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。——初三6班
曾经的挚友将要远行,和蔼的老师就要离别,美好的时光将成回忆。再见,母校。——初三7班
学校的操场、体育馆以及伴随我三年的乒乓球桌都即将离去,校园的花草、亭子、假山都即将与我告别。——初三7班
离别虽能使浅薄的感情削弱,但却能使深挚的感情更加深厚。亦如同,风能吹灭烛光,却把火扇得更旺。——初三8班
一池水,一轮月,一朵花,一块黑板,一段青春,一缕年华,一句祝愿,一份期盼,一世界回忆。——初三8班王一平
三年前带着梦想走进母校,三年后带着新的梦想向母校挥手告别,抓住机会,朝自己向往的未来努力,Fighting!——初三1班
初中生活,我懂得了很多,我会永远记住同学的友谊、老师的教导。我们将各奔东西,再遇见时,一同欢笑,谈笑风生。——初三1班
窗外日光倾城,夏花正绚烂。夏日汗湿的衣衫,披散在身后的马尾,操场上跃动的碎金,终将酿作记忆中的一捧清甜。——初三2班
希望今后的母校可以造就更多的人才。——初三9班
愿母校如紫藤花一般,生生不息,蓬勃发展,必将绽放花朵,芬香回转在文明古城中。——初三9班
六月似锦繁华,美如霞,却看青春耀眼胜于夏。三年情,缀于心,无从话,泪眼婆娑怀梦又出发。——初三10班
我喜欢你们很久了,只是也许你们从未察觉。——初三10班
就算教室不再回荡欢声笑语。没关系,我记得就行了。我很庆幸在我最纯真的时候遇见了真情实意的你们。——初三11班
离开校园时,我们左手握着理想,右手握着坚强,一路上无论什么艰难险阻•••初中的三年生活却是心中不灭的明灯。——初三11班
不后悔,大步向前,是对未来留下的最好礼物。——初三12班
三年间,酸甜苦辣似开了个油酱铺。——初三12班
在我们相聚的日子里,有最珍贵的友谊,相信这份回忆将不会随着时间的流逝而淡忘。——初三13班
如果说母校是一座驿站,那么他不仅会迎来我们,也会迎来更多来自八方的朋友。——初三14班
我们不一定是最好的朋友,但一定是最好的同学。——初三14班
十五班有太多的欢乐,让我的脑海中多了许多精彩的回忆,虽有忧伤,但也更有人生的滋味。——初三15班
我为中一员,爱其每一人。十年寒窗苦,五(吾)思愿无止。——初三15班
若把我比作一杯水,那我的老师们便是柴薪,静静的燃烧自己,用三年的时间把一杯水化作青春的热情,我们即将从这恰如其分的温暖中走向远方,你们却仍在原地,等待另一杯水。而这其中的不易,冷暖自知。——初三16班
我还会回来的。——初三16班
16. 轻轻的我走了,正如我轻轻的来,不带走一片云彩……初中三年,犹如一汪清水,平平淡淡,只是偶尔荡起一阵阵涟漪。我们在平静中走过,留下美好的印象,带走所学的知识,珍藏美好的回忆。回想过去,把握今天,展望未来。不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。