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初中数学答案集下载软件(20篇)

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初中生考试复习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 478 字

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经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。

复习计划如下:

要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。

上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。

复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。

希望我可以考一个不错的成绩。

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篇1:初中数学老师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1057 字

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撕下20__日历的最后一页,20__年下期行将结束。一期来,在廖校长的领导下,有教科室的具体指导,全组教师的协力支持,数学组的工作计划得到全面落实,现总结如下。

一、扎实做好伏案工作。各备课组能在原来电子教案的基础上,结合学生实际与原有教学反思,在备课组内充分研讨,形成共识,再次备课,从而实现课堂教学设计的最优化。尤其是一年组备课组,组长陈正华众事身先,凡事不苟,在他的带领与组织下,一年级的一群青年教师积极参与集体备课,真正做到每堂课是"研的集中",而不是简单的"课的集中"。期中考试后,学校初中部全面推行"学案导学,小组合作,当堂达标"的课堂改革,全组教师在第一时间作出响应,每周5到6节的学案编写做到:及时、精练、实效。值得一记的是,初三并没有完全要求用课改模式,而备课组教师也舍弃完全可以拿来的教学资料,重新认真编写学案。

二、教研促升专业水平。

1、每一位教师都能不忘业务学习,从远程教育网,从所订的教学刊物,从业务讨论,从集体研讨等不同渠道。

2、每一位教师都参与长鸿杯教学大赛,第一轮组内预赛全体教师积极参与,推选出陈正华、吴文红两位老师参加学部赛,陈正华以总分第二名的成绩进入校决赛,并获第五届"长鸿杯"高效课堂教学大赛精品课。另有袁慧教师参加县局20__数学课堂教学大赛民办教育组比赛获得二等奖。

3、刚进长鸿的吴文红、田引乐、袁慧等三新教师,一期来经历了"见面课--公开课--推门课--汇报课"的历练,很快适应了长鸿的高标准严要求的课堂要求,教学效果很好。为了更快更好地提升专业水平,少走弯路,这三位新教师还与三位老教师结成师徒关系,用心走入师傅课堂,倾心听取师傅指点,诚心请求师傅把关。

4、改革教研模式:

(1)改"同一年级教师上不同内容"为"同课异构";

(2)改"评课时总是几个原教师"为"每一位教师作一次中心发言,并事先写好课例点评"。

5、每一位教师都撰写了一篇教学论文,并有下列教师送县参评获一等奖:田引乐、肖乡平、刘爱红、易全平、徐下连;获二等奖的有:王正茂、左学选、凌干君;袁慧获三等奖。

三、以竞赛使优生优质。按照上级淡化竞赛、降低要求的指导思想,本期改变了往期竞赛集中培训的形式,而是任课教师在课堂中渗透,以中考较难题的难度为起点,稍微提高要求。八、九年级有近170从参加了株洲市初中数学竞赛,成绩良好。七年级,本组与年组共同组织了竞赛,有付强等19位同学获一等奖,徐倩倩等66位同学获二等奖。

由于本期刚担此责,业疏能薄,有些连续性的遗留问题没有得到很好的解决,另外有些工作还需进一步务实。

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篇2:初中国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1151 字

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在不知不觉中,我们走进了四月的最后一周,即将迎来五一节了,这是全世界劳动者的共同节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。劳动最光荣!没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。

作为新世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。作为一名中学生,如何以实际行动纪念“五一”国际劳动节。

首先应当牢记自己的学习使命。认真学习科学文化知识,做好学生的本职工作。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们要培养劳动感情,养成劳动习惯。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真完成,时刻保持环境的整洁;积极参加社会实践活动和力所能及的公益活动,培养和锻炼自己的能力。

第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一张纸。

第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!

今天,在劳动者的节日来临的时候,对于高三的同学来说,高考也就剩下一个来月;高一高二的同学们,五一节之后,期中考试也将至。在这里,作为老师的我,想给每位同学提一些建议,希望我们用自己的双手创造自己幸福的生活,交出一个满意的答卷。

1、戒骄戒躁,安心学习。没有一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率也不会高。考试就是一次机会,我们应该抓住机会,证明自己,超越自我。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。

2、珍惜时间,用心复习。应对考试,我们的老师都进行了精心的准备,科学的安排,我希望我们同学要珍惜考前的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排,提高复习效率。

3、沉着应对,严谨细致。在考试期间不必过度紧张,只要平常学习扎实,完全可以保持一种良好的心态,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题,讲究解题的方法,先完成容易的再解决有困难的,还有就是务必要多检查几遍。因为“马虎”很喜欢拜访我们粗心的同学。

考试是一种挑战,成绩取决于习惯。劳动可以养成好习惯,同学们,请你热爱劳动吧。另外,我们今天的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,在五一来临之际,让我们向他们致敬! 最后,预祝同学们在即将到来的考试中取得优异的成绩,以优异成绩向五一献礼。

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篇3:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1373 字

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师们、同学们:

大家早上好!今天是第十六个“全国中小学生安全教育日”,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,本次活动的主题为“ 强化安全意识,提高避险能力 ”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现, 安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手. 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等. 这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日. 今天就是我们全国中小学生的第16个安全教育日。

当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。为此学校领导明确要求全体教职员工要高度重视学校教育教学各个环节的安全保障,并制定了学校安全工作的预案。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,使安全教育真正能够进入课堂。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为此,我们向全校师生发出倡议:我们磁县二中要创建“平安校园”,确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。

总之,这些法规和措施的相继出台,为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识,切实建立起校园安全教育体系。

同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。今后,对于发生在校园内的以上违纪行为,学校将予以严惩,对于打架、斗殴、敲诈等恶性事件尤其是群殴事件学校将予以严厉打击,必要时我们将主要责任人移交司法部门追究其刑事责任。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!谢谢大家!

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篇4:初中生考试复习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 2114 字

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保持良好心态

中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战,并成为竞争中的胜利者,我认为除考生自身的实力外,还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的,这就是说良好的心理素质,可以做到遇事不慌,临险不惧,沉着自若,稳坐钓鱼山,顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。

坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起,听好每一节复习课,做好每一道练习题,答好每一份测试题,总结好每一个知识点;从抓好每一个复习阶段情绪变化做起,前进了戒骄,失败了戒躁,从始至终一个劲头下来,那复习中的困难对你来说

就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力,相信最后的胜利非我莫属,也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败,也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功,仍要挺起腰杆屡败屡战,从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要,订好计划,按计划复习更是良好的心理因素的反映,这就要求同学在复习时,不要轻易地原谅自己,不要放松对自己的要求,计划要做到的事必须按规定的去做完,时间上不能拖拉,质量上还要做得比计划的更完美,否则复习生活就会杂乱无章,效率低下,甚至造成复习工作失败。

重视复习策略

复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定,它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性:这个计划性既要有结合自己实际的整体计划;又要有具体的天天计划,建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容,越具体越好,例如要解决数学中的哪一个知识点,如何解决,这样就可避免一天忙下来一无所获,过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些,这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大,使心情受到影响。

复习计划要有阶段性,一般情况下,在临考的前二周应把全部知识过完,利用剩下的这二周将重点放在查缺补漏上。二是复习策略上做到有针对性:一个针对性是以课本为主,狠抓“双基”。基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,而应当通过分析、研究后,挖掘出知识间的内在本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时,由于概念、性质、判定和图形多,各图形间性质判定方法又易混淆,若我们能用图表展示知识结构,就将各知识点的内在联系充分暴露,起到固本拓新的作用。

基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时,要仔细研究书中的例题和精心演算习题(当然也包括教师提供的典型例题),它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现,又是充分体现对知识和能力的基本要求,有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题,才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向不拖钩。

另一个针对性是抓“实效性”,即抓住自己在复习中认识到的问题不放,直至解决出成果,尽量做到在考前少留问题。要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试,找出自己的“病根”,找出产生“病根”的原因,再认真加以反复练习(有针对性地练习)。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用,抓住了前后左右的知识可牵动一片。例如复习解Rt△这一章,三角函数的定义无疑是这一章的核心,这一问题解决好,联系直角三角形其他性质,解直角三角形的问题就会顺畅。

掌握复习方法

好的方法可达到事半功倍的效果,重视方法等于提高复习质量。在复习阶段,由于时间少,任务重,所以学会科学合理巧妙地利用有限的时间是十分重要的,我觉得同学们既要重视课上和大块的休息时间的利用,更不能轻视早上、中午、回家至晚饭前的零碎时间,哪怕利用这零碎的时间解决一道题、一个知识点,集少可以成多吗?复习阶段采用“滚雪球”的复习方法有利于知识的消化吸收,当我们在复习某一个知识点时,当然应以这一知识点为主,与此同时不妨也可将涉及这个知识点的其他知识引入。将它一并复习,等到复习到后边的知识点时,又可将前边复习过的这个知识点再次引入巩固一下,这样知识记得牢,又能将知识综合运用,反反复复印象深刻。复习阶段要狠抓“双基”做到天天练不间断,它的好处是使基础的东西能熟练掌握更可以促进综合题的解决,达到相辅相成的作用。复习阶段要注意对知识学会串联的方法,例如可通过列表格,记成口诀串联知识;也可将同类型的知识,通过类比,融为一体。这样既能提示出它们的共性,又能突出各自特点,从而提高应用它们解题的能力;也可通过某个公式或定理的应用,串连集中同一类型习题,或以某个解题方法为专题,串联有关定理或公式。如以“证明角相等”为专题,可总结出:共有多少种证法?应用了哪些知识?通过了什么途径?这样归纳、整理,使我们集中解决了这一类型题的证明方法。

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篇5:国家队信息化平台数据库软件设计与开发合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:设计,全文共 1480 字

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国家队信息化平台数据库软件设计开发合同

项目名称:_____________________________

委托人:_______________________________

(甲方)

研究开发人:___________________________

(乙方)

签订地点:____省 (市)____市、县(区)

签订日期:_____________________________

有效期限:_________________至__________

填表说明

一、技术开发合同是指当事人之间就国家队信息化平台的研究开发所订立的合同。

二、标的技术的内容、范围及要求

包括开发项目应达到的开发目的、使用范围、技术经济指标及效益情况。

三、研究开发计划

包括当事人各方实施开发项目的阶段进度、各个阶段要解决的技术问题、达到的目标和完成的期限等。

四、本合同书的履行方式(包括成果提交方式及数量)

1.产品设计、图纸、论文、报告等技术文件;

2.磁盘、光盘、磁带、计算机软件;

3.样品、样机;

4.成套技术设备。

五、技术情报和资料的保密

包括当事人各方情报和资料保密义务的内容、期限和泄漏技术秘密应承担的责任。

六、本合同书中,凡是当事人约定认为无需填写的条款,在该条款填写的空白处划(/)表示。

依据《中华人民共和国合同法》的规定,合同双方就国家队信息化平台建设项目的技术服务,经协商一致,签订本合同。

一、标的技术的内容,范围及要求

二、应达到的技术指标和参数

三、研究开发计划

四、研究开发经费、报酬及其支付或结算方式

(一)研究开发经费是指完成项目研究开发工作所需的成本,报酬是指本项目开发成果的使用费和研究开发人员的科研补贴。

本项目研究开发经费和报酬(大写) 元,

(二)支付方式

①一次总付 元,时间:

②分期支付 元,时间:

元,时间:

③其它方式:

五、利用研究开发经费购置的设备、器材、资料的财产权属

六、履行的期限、地点和方式

本合同自 年 月 日至 年 月 日在 履行。

本合同的履行方式:

七、技术情报和资料的保密

八、技术协作和技术指导的内容

九、技术成果的归属和分享

(一)专利申请权:

(二)技术秘密的使用权、转让权:

十、验收的标准和方式

研究开发所完成的技术成果,达到了本合同第二条所列技术指标,按 标准,采用 方式验收,由 出具技术项目验收证明。

十一、风险责任的承担

在履行本合同的过程中,确因在现有水平和条件下难以克服的技术困难,导致研究开发部分或全部失败所造成的损失,风险责任由甲方承担 %,乙方承担 %。

本项目风险责任确认的方式:

十二、违约金或者损失赔偿额的计算

违反本合同约定,违约方应按照《中华人民共和国合同法》有关条款的规定承担违约责任。

(一)违反本合同第 条约定, 方应承担以下违约责任:

(二)违反本合同第 条约定, 方应承担以下违约责任:

十三、解决合同纠纷的方式

在履行本合同的过程中发生争议,双方当事人和解或调解不成,可采取仲裁或按司法程序解决(一)双方同意由 仲裁委员会仲裁。

(二)双方约定向(被告住所地、合同履行地、合同签订地、原告住所地、标的物所在地)人民法院起诉。

十四、名词和术语的解释

十五、其它

委托人(甲方)

名称(或姓名)

单位公章

年 月 日

法定代表人

委托代理人

联系(经办)人

通讯地址

邮政编码

电话

传真

开户银行

帐号

研究开发人员(乙方)

名称(或姓名)

单位公章

年 月 日

法定代表人

委托代理人

联系(经办)人

通讯地址

邮政编码

电话

传真

开户银行

帐号

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篇6:初中数学国培心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,全文共 2377 字

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我参加了20xx国培网络培训学习。一开始我认为,这次的学习与往次的学习一样,无非又是一些走过场的东西,流于形式罢了,应付一下就可以了。后来,随着学习的不断深入,我觉得本次学习并非如此简单,领导及指导老师都非常重视,每天都坚持上网学习、写作业、,也可在网上直接与专家交流,互动效果好,克服了以往只是专家讲,培训老师听的这种单一的形式。于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度,把本次培训作为一件很重要的大事来对待。随着学习的推进,自己对此事的学习认识也由被动的迫于环境,不得不学,转变为主动的去学习,认为应该学,要学好。所以我每天都坚持在线学习、写作业发帖子,交流等。因此在培训和学习的过程中我的确感觉到受益非浅。下面我简单我在本次培训中的几点收获:

一、重新认识教师作用,让学生乐学

做一个动脑的教师,做一个智慧型的教师,孩子们减负了,教师心情也好了。教师对学生的教育,不只是促进学生一时的发展,不只是以学生暂时取得的好成绩为依据,更要促进学生的可持续发展,让学生在快乐中学习。通过学习让我知道教师是新课程的实施主体。新课程最终要落实到教学中来,没有教学,新课程终究只是一个,而不会是现实的课程。而教师恰是实施新课程的主体,任何其他人不管对新课程有多么热心、有多么关注,都不能代替教师的实践。教师一是要意识到自己所肩负的重任,用自己的创造性实践去实现新课程;一是要对自己的以往的和当下的实践满怀信心,要认真分析以往教学的优点与不足的基础上,借着新课程的契机,发扬光大以往的优点,改造乃至克服以往的不足。那种认为新课程要一切都是新的,以往的做法都是陈旧的、不适应新课程的想法是不正确的,也不利于新课程的开展。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中,与同行们的学习探讨,互相协作,一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业平凡的岗位上放光彩。

二、理论联系实际,创设生活情境

数学教学中,教师要不失时机创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,使学生从中感悟到数学的乐趣,产生学习的需要,激发探索新知识的积极性,主动有效地参与学习。在创设生活教学情境时,要选取现实的生活情境。教师可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际是数学的渊源和归宿,其间大量的素材可以成为数学课堂中学生应用的材料。教师要做有心人,不断为学生提供生活素材,让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学变成生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的,学了即可用得上,是实实在在的。走进了培训学习课堂,是专家们的精彩讲座,一次次地激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦地收获着专家们思想的精髓、理论的精华。面对改革形式的不断发展,我也渐渐感觉自身的能力不够了,面对学生时总有些不知所措。家的专题讲座、对互动话、案例评析和思考与活动。一个个精心设计教学方案和专业理论,课堂教学中互动交流活动的设计与组织,学生数学学习水平和提高课堂教学的有效性。对照自己平时备课只是看教科书,教师教学参考书以及一些有关的教学资料而已。也许是大多老师都存在的不足,在培训中使我明白了实质性的区别,要把我们的课堂设计作为一个舞台,让每个学生都能在这个舞台上展示自我。

三、不断更新知识,促进课堂评价

数学课程设置以培养孩子们的兴趣为目的。我们老师应用一切可能的方式,通过课堂把孩子们求知和求学的欲望激发出来,培养孩子们对数学的良好兴趣。对孩子们课堂上学习行为过程作为评价重点,孩子们在课堂上每一个好奇的行为,“分神”的表现,老师都应正确对待,不能用批评的语气、蔑视的眼神,过激的行为扼杀孩子们对数学的好奇心。新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

四、注重,促进课堂交流

上好一堂课,评价一堂课,不光要看教师的教,更重要的是要看学生的学。只有做好教学反思,才能促进专业成长。记得有人说过“教无定法,教学是一门遗憾的艺术”。因为我们的教师不是圣人,一堂课不会十全十美。所以我们自己每上一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断“反思”中学习。这次培训学习,与学员相互探讨,交流,研讨,促进教学的反思与交流,欣赏每一位的才情智慧及人生感悟。通过自己及众多同仁的努力,懂得分享更多的专家、学员的经验、智慧;每天在点击专家及同学的作业、留言时,我在思考着、羡慕着、感动着,把个人在学习过程中的思考、感悟写出来,积极在网上参与,交流,在学习、写作、点评交流中,与学员分享学习的快乐。

总之一场场精彩的讲座,使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,同时也反思了自己以往工作中的不足。在今后的教学工作中我一定要发扬成绩,找出教育教学方面的差距,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

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篇7:2024初中数学教研组的教学工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1913 字

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一 指导思想:

本学期数学教研工作将围绕我校开展的教学开放周活动,以课程改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.。切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使我数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划

二.本学期主要工作:

(一) 认真学习新课程标准,提高教师自身素质。

1. 按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。

2. 在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据九年级教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。

(二) 加强教研组的常规管理。

经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况。开学初,期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次,以便及时发现问题、解决问题。

(三)提高教研质量, 切实开展校本教研。

以学校教研组、备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一考试。坚持每周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,须有主讲并做好会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。

(四)加强资料建设.

我备课组要编写或选用符合我校实际,课堂适应,学生欢迎的上课资料和训练检测资料。九年级要完成九年级全年大部份教学任务以及第一轮、第二轮复习资料的准备工作。各年级单元考试、综合考试要求既针对中考,又符合学生实际。以学生为中心,以考纲为重点,以培养学生能力为前提,以适应中考变化为目的。要摸索出适应学生实际的小单元检测资料,电脑备份,以便选用,资源共享。各教师在教学过程中应该抽空将平时教学心得记录下来,形成文字材料,为自己和本组积累教学财富。

(五)开展课题研究

不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上,九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革,重点是把学生尽快地引上正轨,同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,关注农民工子女教育问题,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花,鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际,确立自己的教改课题。

(六)继续开展培优辅差第二课堂活动

对于较好的年段三分之一的学生,组织每周一次的提高辅导,定员、定时、定内容。对于学困生,各班根据每次小单元考情况,及时对学困生进行补缺漏,细水长流。总之我们教研组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以便尽快提高教研组整体教学水平。

三、具体安排

九月份:

1、做好开学初的准备工作,讨论制定本学期我教研组的教研计划和教学进度安排,确定集备教研活动时间。

2、组织学习新课标以及教学改革的有关文章。

3、开展集体备课,统一教学计划进行授课,各项教学工作有序进行。

十月份:

1、开展集体备课、进行校本教研,组内听课,组织讨论,进行课后反思。每个教师开一节公开课。

2、教师认真学习《数学课程标准》,领会课改精神;组织好期中复习材料。

十一月份:

1、期中考试

2、搞好研讨课活动及评课。重点评价创造性、实效性、操作性。

3、根据学生特点对开展的课题研究进行反思。

十二月份:

1、教学资料库建立、交流单元测试资料。

2、检查培优进展情况,开展数学竟赛。

3、搜索积累压轴题,准备下期培训用

一月份:

1、总结积累教学案例每人至少写一个教学后记,或整理一篇完整个案(含教案、实录、教学反思)或完成一个教学案例。

2、做好期末复习、考试。

3、期末考试。

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篇8:APP软件技术开发合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 5540 字

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甲方: 浙江大学苏州工业技术研究院

乙方:

一、总 则

1.本合同书旨在明确甲方委托乙方为其开发《项目管理系统》项目合作期间,双方的权利、义务以及相关的法律事务。

2.本合同书及全部附件经双方友好协商,签字(盖章)生效(并加盖骑缝章以示完整)。

3.本合同一式二份,双方各持一份,具有同等法律效力。

4.本合同自签订之日起生效。

二、定义

本合同中使用的下列词语具有如下含义:

1.“软件”包括“软件系统”,指描述本合同中 项目管理系统 相关的文件。

2.“可交文件”指 项目管理系统 中需要乙方交付的相关文件,包括程序文件、源代码(编译前)、数据库文件、操作手册等。

3.“交付”指乙方在双方规定的日期内交付约定开发的软件的行为。

4.“商业秘密”指甲、乙方各自所拥有的,不为公众所知的管理信息、方式方法、顾客名单、商业数据、产品信息、销售渠道、技术诀窍、源代码、计算机文档等,或由甲、乙方在履行本合同过程中明确指明为商业秘密的、法律所认可的任何信息。

5.“工作日”指国家所规定的节假日之外的所有工作日,未指明为工作日的日期指自然顺延的日期。

三、开发软件描述

1.本软件是甲方为实现 项目管理,包括的人员管理、进度管理、任务管理等,而委托乙方开发的软件。

2.乙方所开发的软件系统为 项目管理系统 (系统名称);

3.软件开发的目标:软件整体功能符合甲方所描述的 项目管理 的要求,应达到 正确性、安全性、可靠性、开放性、实用性等 的技术指标。

4.软件开发的交付进度和时间

4.1 本软件的开发时间为 30 个工作日;

4.2 软件开发分为__3__个阶段,每个阶段的项目完成后,均应该依据本合同的规定进行检测和交付。甲方将按照本合同的第____八___条规定进行付款。

四、软件开发

1.开发自本合同签订之日起,乙方应尽力履行其在开发计划中所规定的义务,按时完成并交付给甲方。

2.转包或分包:本合同项下的项目禁止转包。

3.项目管理(供选择):合同各方指派代表组成本信息系统开发管理小组,管理本软件的开发。合同各方可以根据具体情况重新指定本方的管理小组的成员,但应当以书面方式通知另一方;如一方重新指定的小组成员涉及到本项目的重要方面,更换方应事先征得对方的书面同意。另一方应及时审查更换方提出的书面建议,双方在合理、善意、维护双方利益的基础上讨论更换事宜。

4.信息与资料:甲、乙双方应互相配合,充分沟通。乙方有权根据本合同的规定和项目需要,向甲方了解有关情况,调阅有关资料,向有关职能人员调查、了解甲方现有的相关数据和资料,以对该软件进行全面的研究和设计。甲方应予以积极配合,向乙方提供有关信息与资料,特别是有关甲方对开发软件的功能和目标需求方面的信息和资料。

5.需求与需求分析

5.1 甲、乙双方共同完成软件系统的需求分析工作。甲方在提交有关需求说明、资料和信息时,可以就其中所涉及的软件功能、目标、需求构成及相关技术问题向乙方咨询或征求意见,乙方应当及时予以解释和答复。

5.2 乙方在获取上述需求信息和资料后,应及时完成需求分析书。该需求分析书经甲方认可。

五、交付、领受与验收

1.交付

乙方应在进行每项交付前___10 __个工作日内,以书面方式通知甲方。甲方应当在接到通知后的___3___个工作日内安排接受交付。乙方在交付前对该交付件进行测试,以确认其符合本合同的规定。

2.交付内容

乙方应按照合同所约定的内容进行交付。

3.领受

甲方在领受了上述交付件后,应立即对该交付件进行测试和评估,以确认其是否符合开发软件的功能和规格。甲方应在____10___个工作日内,向乙方提交书面说明以表示接受该交付件。如有缺陷,应递交缺陷说明及指明应改进的部分,乙方应立即纠正该缺陷,并再次进行测试和评估。甲方应于 ___20____个工作日内再次检验并向乙方出具书面领受文件或递交缺陷报告。甲、乙双方将重复此项程序直至甲方领受。

4.软件系统试运行

4.1 自软件交付通过之日起,甲方拥有____20____天的试运行权利。

4.2 如由于乙方原因,软件在试运行期间出现故障或问题,乙方应及时排除该方面的故障或问题。

4.3 乙方应在合理的期限内排除故障或处理问题。

5.系统验收

5.1 软件试运行完成后,甲方应及时按规定对该软件进行系统验收。乙方应以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方在收到验收通知书的____10____个工作日内,安排具体日期,由甲、乙双方按照本合同的规定完成软件系统验收。

5.2 如属于乙方原因致使软件未通过系统验收,乙方应排除故障,并可在甲方的同意下,延长试运行期限____30___个工作日,直至软件系统完全符合验收标准。

5.3 如属于甲方原因致使软件未通过系统验收,如属甲方原有计算机系统故障原因,甲方应在合理时间内排除故障,再进行验收。

六、知识产权和使用权

1.知识产权:

甲方拥有开发软件的知识产权。乙方非经甲方同意,不得以任何方式向第三方披露、转让和许可有关的技术成果、计算机软件、技术诀窍、秘密信息、技术资料和文件。除本研发工作需要之外,未得到甲方的书面许可,乙方不得以任何方式商业性地利用上述资料。

2.使用权:

甲方对软件具有使用权。本使用权的使用范围为: 浙江大学苏州工业技术研究院 。

3.本合同项下双方的任何权利和义务不因合同双方发生收购、兼并、重组、分立而发生变化。如发生上述情形之一,则本合同项下的权利和义务随之转移至收购、兼并、重组或分立之单位。如甲、乙双方在本合同项下的各项权利和义务由甲、乙双方之分立单位分别承受的,则甲、乙双方与甲、乙双方之分立单位分别享有和承担相关权利和义务。

4.甲方与乙方在领受本合同项下的软件后,应严格遵守相关的知识产权及软件版权保护的法律、法规。

七、维护和培训

1.软件的维护和支持:乙方同意在本合同规定的 1年 期限内,向甲方提供软件维护和支持服务。维护和支持服务期满后,如甲方继续聘请乙方提供上述服务,甲、乙双方将另行签订维护和支持协议。

2.项目培训:乙方应及时对甲方的相关人员进行培训,培训目标为受训者能够独立、熟练地完成操作,实现依据本合同所规定的软件的目标和功能。

八、价格与付款方式

1.价格本开发软件总价款为;

2.付款方式

(1)合同签定后,甲方先付作为预付款;

(2)软件主体程序完成,并基本实现所有功能,甲方确认后再付 45% ;

(3)系统开发全部完成,经甲方验收认可后,再付 5% ;

3.项目增减定价在本项目进展过程中,甲、乙双方依据本合同对项目作出任何变更或经双方同意的功能变化或软件模块的增减等,一方或双方将以上述规定的价格为原则,商定变更后的具体价格。

九、保证与免责

1.乙方保证

1.1 技术实力:乙方是一个具备较强开发能力的软件开发小组,且具有合法的权利能力签署和履行本合同项下的义务。

1.2 利益冲突:乙方签署和履行本合同或与本合同相关的文件将不会

(a)与乙方的章程或其他适用于乙方的法律法规或判决相冲突;

(b)与乙方同第三人所签署的任何法律文件如保证协议、承诺、合同等规定的义务相冲突或导致任何违约,或使乙方的权利受到约束。

1.3 乙方保证:乙方履行本合同项下的义务。

1.4 在乙方所交付的软件系统中,不含任何可以自动终止或妨碍系统运作的软件。

2.甲方保证

2.1 甲方是一家根据法律设立的合法经营,并具有良好信誉的公司或机构,具有合法的权利能力签署并履行本合同项下的义务。

2.2 利益冲突:甲方签署和履行本合同或与本合同相关的文件将不会

(1)与甲方的章程或其他适用于甲方的法律法规或判决等相冲突;

(2)与甲方同第三人所签署的任何法律文件如保证协议、承诺、合同等中的义务相冲突或导致任何违约,或使乙方的权利受到约束。

十、保密

1.信息传递在本合同的履行期内,任何一方可以获得与本项目相关的对方的商业秘密,对此双方皆应谨慎地进行披露和接受。

2.保密获取对方商业秘密的一方仅可将该商业秘密用于履行其在本合同项下的义务,且只能由相关的工程技术人员使用。获取对方商业秘密的一方应当采取适当有效的方式保护所获取的商业秘密,不得未经授权使用、传播或公开商业秘密。

3.非经甲、乙双方同意,在本合同实施过程中以及本合同履行完毕后的年内,双方均不得使用在履行本项目过程中得到的对方商业秘密,从事与对方有竞争性的业务。

4.上述保密义务不适用以下情况

4.1 法律强制披露;

4.2 经披露方书面许可。

5.信息安全:

甲、乙双方同意采取相应的安全措施以遵守和履行上述条款所规定的义务。经一方的合理请求,该方可以检查对方所采取的安全措施是否符合上述规定的义务。

十一、违约与赔偿责任

1.交付违约

乙方应在合同所规定的时间内完成和交付本合同规定的项目。如开发工作延时在经过甲方同意后,可以给予乙方 30__日的宽限期,宽限期内不追究乙方的违约责任。如乙方在宽限期内仍未依据本合同的规定完成和交付本合同所规定的项目,甲方有权要求乙方作出补偿和采取补救措施,并继续履行本合同所规定的义务。

1.1 每延期天,乙方应向甲方支付合同总价%的违约金

1.2 如延期时间超过天,甲方有权终止合同,除前款所约定的违约金外,并要求乙方支付合同总价的___30___%作为对甲方的赔偿。如甲方由此终止本合同,乙方应在两个星期内返还甲方所支付的费用和报酬并依甲方的指示退还或销毁所有的基础性文件和原始资料。

2.付款违约

2.1 如甲方未按合同规定的期限付款,每延期 30___天,甲方应向乙方支付合同总价__5__%的违约金;

2.2 如延期时间超过 100___天,乙方有权终止合同,除前款所约定的违约金外,乙方还可要求甲方支付合同总价的___30___%作为对乙方的赔偿;

2.3 如合同继续履行,甲方除支付上述违约金外,仍应按照合同规定的金额付款,乙方履行本合同的日期相应顺延;

3.保密违约

任何一方违反本合同所规定的保密义务,违约方应按本合同总价的___10_%支付违约金。

4.其它条款违约:任何一方违反本合同所规定的义务,除本合同另有规定外,违约方应按合同总价_ 10__%的金额向对方支付违约金。

5.如发生违约事件,守约方要求违约方支付违约金时,应以书面方式通知违约方,内容包括违约事件、违约金、支付时间和方式等。违约方在收到上述通知后,应于___15___天内答复对方,并支付违约金。如双方不能就此达成一致意见,将按照本合同所规定的争议解决条款解决双方的纠纷,但任何一方不得采取非法手段或以损害本项目的方式实现违约金。

十二、综合条款

1.如本合同附件中的条款或本合同签署之前所签署的任何文件与本合同的条款相冲突或不一致,以本合同为准。

2.任何一方可以根据其经营需要对外披露本合同的存在或其性质,但本合同的具体条款属于保密范围,未经对方的同意,不得向第三方披露。但以下情况除外:

2.1 法院或政府有关部门的要求;

2.2 法律规定;

2.3 一方向为自己服务的法律顾问披露;

2.4 一方向为自己服务的会计、银行、其他的金融机构披露;

2.5 当事人实施收购、兼并或相类似的行为(采取保密措施)。

3.不可抗力

3.1 由于地震、台风、水灾、火灾、战争以及其他不能预见并对其发生和后果不能预防、不能克服或避免的不可抗力,直接影响本合同的履行或者不能按照合同的约定履行时,遇有上述不可抗力的一方可以免除相关合同责任。但遇有上述不可抗力的一方应立即书面通知对方,并在 15天 之内提供不可抗力的详细情况及合同不能履行,或者部分不能履行,或者需要延期履行的理由和有效的证明文件。按不可抗力对履行合同影响的程度,由双方协商决定是否解除合同,或者部分免除履行合同的义务,或者延期履行合同。一方迟延履行本合同时发生不可抗力的,迟延方的合同义务不能免除。

3.2 受到不可抗力影响的一方,应尽可能地采取合理的行为和适当的措施减轻不可抗力对本合同的履行所造成的影响。没有采取适当措施致使损失扩大的,该方不得就扩大损失的部分要求免责或赔偿。

十三、争议解决

1.如果合同双方在履行本合同过程中发生争议,双方应首先采取友好协商的方式解决该争议。如协商不成,双方同意向 苏州仲裁委员会 提起仲裁,并按其仲裁规则进行仲裁;

2.如对任何争议进行仲裁或向人民法院提起诉讼,除争议事项或争议事项所涉及的条款外,双方应继续履行本合同项下的其它义务。

十四、通知

1.为享有本合同所规定的权利及履行本合同所规定的义务或有关违约交涉而需通知另一方时,通知方应采取书面形式,以挂号信件或以专人快递送达方式送达被通知方,送达生效。

2.如一方欲改变通知地址,应提前以书面方式通知另一方。

十五、合同的生效、变更与终止

1.本合同经双方各自指定的代表人签署和盖章后生效。

2.如发生以下情况,任何一方有权终止合同,但须以书面方式通知对方:

2.1 一方进入破产、撤销或已进入清算阶段,或被解散、被依法关闭;

2.2 一方财务状况严重恶化,不能支付到期债务;

2.3 出现了合同规定的或法定解除事由。除本合同和法律法规另有规定外,任何一方发生上述情况,将被视作违约,另一方有权依照本合同的规定,追究该方的违约责任。

3.本合同一经签署,未经双方同意,任何一方不得随意更改本合同。其它任何口头或未包含在本合同内的,或未依据本合同制定的书面文件,均不对双方发生拘束力。如本合同在履行过程中有任何变更、补充或修改,双方应另行签订书面协议。

4.本合同一式___两____份,各执__一__份,具有同等的法律效力。

甲方(签章):__________________ 乙方(签章):__________________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:软件采购合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 823 字

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甲方:

乙方:

本合同就甲方向乙方采购“                 ”,达成如下协议:

1. 采购内容和合同金额

1.1 软件版本:(乙方的最新版本)

1.2 用户数量:

1.3 合同金额:

2. 乙方提供的服务

2.1 乙方提供“软件安装和使用培训”服务。如果甲方和乙方不在同一个城市办公,那么甲方承担乙方讲师的差旅费、住宿费。

2.2 乙方提供12个月的免费远程维护和使用指导。

2.3 乙方提供12个月的免费远程升级服务。之后如果甲方需要升级软件,每年升级费用为采购费的20%。

3. 交付物品

乙方的交付物

乙方收到甲方的合同款后,交付如下物品:

(1)集成化研发管理平台的光盘(含软件包和使用手册);

(2)赠送著作《IT企业项目管理:问题、方法和工具》1本。

4. 费用和支付方式

合同总金额

人民币

支付方式

双方签订本合同后一周内,甲方支付合同款给乙方。

乙方收到甲方的合同款后,一周之内提供交付物品,并根据甲方安排的时间去甲方现场提供培训服务。

乙方银行账户

乙方开具发票给甲方,甲方汇款至乙方的银行账户。

户 名:

开户行:

账 号:

其它费用声明

如果乙方工作人员从其它城市到甲方现场提供本合同内的服务,则甲方承担乙方的差旅费。如果乙方通过电话和Internet提供远程服务,或者双方人员在同一城市工作,那么甲方无需支付差旅费。

4. 知识产权和保密协议

乙方交付给甲方的含有“上海漫索计算机科技有限公司”文字或图标的文件,归属乙方。甲方可以使用这些文件内容。

集成化研发管理平台的知识产权属于乙方。甲方支付本合同全部款项给乙方后,拥有该软件的使用权,不得转让给第三方。

未经对方同意,任何一方都不得将对方拥有知识产权的文件公开发表或者转让给第三方。任何一方违约,将支付壹万元违约金给对方。

5. 盖章签字

本合同一式2份,甲方和乙方各保留1份,具有同等法律效力,自甲乙双方签字盖章后即行生效。

甲方盖章签字

地址:

邮编:

甲方授权人签字:

日期:

乙方盖章签字

地址:

邮编:

乙方授权人签字:

日期:

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篇10:软件服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 1696 字

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甲方(接受服务者): 乙方(提供服务者): 联系电话: 联系电话: 依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》以及其他相关法律法规的规定,结合摄影服务的具体情况,甲、乙双方在遵循自愿、平等、公平、诚信原则的基础上,经双方协商一致,签订本合同。

第一条 服务事项

(一)拍摄服务类: 套系名称:预约日期:拍摄日期:看样日期: 取件日期:加急天数:加急费用:婚期: 最后订稿发片日期: 经办人: 注:因制作周期需要,取件日期为甲方最后订稿发片日期后30—45天,甲方如需加急取件则需支付部分因加急产生的其他环节、部门的非正常费用。标准为30元天

(二)约定套系内容:

1、甲方入册______张、刻入光盘______张。入册外的照片经甲方认可,双方以协商价格,按_____元张入册,_____元张入光盘收费 注:为最大化保证顾客利益,乙方承诺不低于入册张数2倍的拍摄数量拍摄,以供顾客选样时挑选。 其他:赠品:

2、像册 寸、入册 张、制作工艺 相册名称: 像册 寸、入册 张、制作工艺 相册名称: 其它:

3、拍摄时提供男、女服装______套,在_______服饰区域任选,超出服饰区域的租赁价格________元套,整体造型_______次 其它: 备注:

4、放大______寸、制作工艺_______ 放大______寸、制作工艺_______ 放大______寸、制作工艺_______ 放大______寸、制作工艺_______ 其它:

5、拍摄当日,头花、眼睫毛、 由

方负责 其它:

7、拍摄当日,外景地点 来往的路费由 方承担 其他:

(三)婚庆当日内容:有□ 无□ 婚庆当日,由乙方提供新娘化妆______次(上门服务另行协商),提供新娘婚纱 套,在_________服饰区域任选,超出服饰区域的租赁价格________元套。

第二条 服务价款及付款方式

(一)根据

第一条中甲方选择的各项服务项目,甲方向乙方缴付摄影服务费共计人民币(大写) ______________________________元。

(二)支付方式:

1、一次性支付人民币(大写) 元,预约当日付款。

2、两次付款: 预订时支付订金人民币(大写) 元, 拍摄当日付清余额人民币(大写) 元。

第三条:双方的权利和义务

(一)甲方应于约定时间支付服务费。

(二)甲方应按合同约定时间按时到达乙方指定场地,并积极配合乙方工作人员的要求进行拍摄。

(三)甲方如需变更拍摄时间,需提前____日告知乙方,并应取得乙方的同意。

(四)甲方应按合同约定时间选样及取件。

(五)乙方应本着诚实、信信用、热情服务和尊重甲方意愿的原则为甲方提供包括咨询、化妆、服装、造型、拍摄在内的摄影服务。

(六)乙方应按合同约定时间安排甲方拍照,看样及取件。

(七)乙方应保证拍摄质量及成品质量,乙方对照片修整及艺术处理须征得甲方认可签字。

(八)乙方应以协商价格将相关毛片及影像资料提供给甲方,若甲方不认可,乙方应现场将影像资料无条件删除。甲方成品在超过规定日期三个月仍未领取的,乙方行使通知、告知义务后不负保管责任并作妥善处理。

第四条 其他约定事项

(一)乙方在拍摄服务过程中,如造成影像资料意外丢失或部分遗失,乙方无条件予以重拍。

(二)甲方选片时可通过加选付费的方式要求超出所订套系组数以外的照片入册、放大及制作其他产品。

(三)影像资料的肖像权归乙所有,甲方拥有该影象资料的著作版权。

(四)甲方拍摄过程中的注意事项及相关提示请参考乙方提供的“拍摄计划服务书”之内容,相关注意事项甲方应予以遵守,乙方不在另做提醒。

第五条 违约责任

(一)若甲方提出终止本合同或合同履行期间违反本合同约定,经甲乙双方共同协商返还订金的 %

(二)若乙方提出终止本合同,应向甲方返还 %订金。

第六条 争议解决方式 合同履行中若发生争议,由双方自行协商解决,协商不成可向摄影行业协会或消费者维权组织申请调解。

第七条 合同生效 本合同自双方签字(盖章)之日起生效,本合同一式两份,具有同等效力。甲、乙双方各执一份。 甲方(签章): 乙方(签章

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篇11:初中生保护校园环境演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,学校,全文共 595 字

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同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!

夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗我们能没有技术本领吗我们能坐以待毙吗答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境

为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗

宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

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篇12:初中生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1134 字

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学雷锋国旗下讲话稿

3月5日是“向雷锋学习纪念日”,同时也是“中国青年志愿者服务日”。

一提起雷锋,很多同学都非常熟悉。我们在书里和电视剧里都曾经知道过他的故事。这位普通的中国士兵,在他短短的二十二年的人生岁月中,却为他人、为社会做了无数的好事,为人们送去了无数的温暖和安慰:比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的妇女买票,给家庭困难的战友家中寄钱等等。雷锋精神的核心就是奉献爱心,为他人服务,为社会服务。

有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。想一想,为了我们能够在学校安静地读书,有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说,有父母在辛勤地养育我们,有爷爷奶奶在关心着我们,有老师在教给我们知识;远一点说,有农民在为我们提供粮食,有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西,还有解放军在保卫着我们的祖国安宁,不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们,就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。特别是我们特校的残疾学生,经常得到社会各方面的很多人的关心,给我们送来各种各样的学习、生活用品。作为我们,在社会关爱我们的同时,也要尽自己的能力,努力为他人、为社会奉献爱心,来回报社会的关爱。

那么,我们该怎样学习雷锋精神呢?我觉得向雷锋叔叔学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。比如,当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的环境弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的钱包的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋精神。在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的同学补习功课,为班级修理坏了的桌椅,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人带来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。

同学们,我们都是在爱心里长大,爱就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。让我们都来携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好。

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篇13:2024初中新学期学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 1647 字

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2020初中学期学习计划

新学期开始的时候,有没有兴冲冲的做了新学期计划?那初中新学期学习计划是怎么样制定的呢?

初中新学期学习计划

一、指导思想:

本学期在上学期狠抓习惯养成工作的基础上,大力倡导“天道酬勤、厚积薄发”思想,引导学生树立正确的人生观、世界观,勤奋刻苦努力学习,以积极的心态面对生活与学习上的挑战。同时认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

二、班级情况分析:

班风、学风良好,大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯,但也有小部分学生情绪不稳定,学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。

三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:

1.贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。

2.继续抓好班级一日常规的管理实施,细化班级考评制度,及时总结反馈。加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。

3.以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育,开展革命传统教育,还要对学生进行民族传统和爱国教育等。

4.继续开展主题班会制度化管理,定期、定时、定主题,发挥主题班会的德育教育主阵地作用。。

5.宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

6.建立互助合作小组,以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

7.强化“天道酬勤、厚积薄发”的指导思想,发掘其内涵,提高认识,调动学生学习时间的投入,珍惜时间,合理利用时间,基础差的学生要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。

8.密切与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。

学习计划建议

建议一

在规划的方向上尽量让计划细致一些,计划不要太空太长,短期内计划可实现

需要注意的是,大家要提早发现问题,尽快正视问题,并且最终解决问题。

计划做的不要过于长,要从小计划开始。只有一个一个的小计划实现了,最终的大目标才能实现

建议二

做计划的时候要确定自己的精力,切忌平均用力,要重点突出,解决重点困难

古人云:“凡事预则立不预则废”,这就强调了计划的重要性。在进行计划的过程中,时间的分配和你自己对重点的把握是有直接关系的。对每一个同学来说,学习时间都是公平的。很多同学说:那我熬夜,是不是就可以比别人有更多的时间来学习。当然,这确实是一个方式,但这样的话你的学习效率可能就会下降,生物钟也会被打破。

集中精力解决一些小的问题,再考虑其他问题。不要考虑通盘解决,逐一击破把问题都消化掉,效果会更好。

建议三

把有效的学习时间放在重点喜欢的科目上

看到这个建议,你可能会问:这样不就会偏科吗?

大家不要误会,这个建议不是让大家偏科,而是要把自己优势的地方发挥到极致;在劣势的地方扬长补短和避短。学习是一个综合互动的过程,并不是你天天埋在书本里就能够成功或取得好成绩的,如果方法不对很致命。

建议四

劳逸结合

虽然“分分分是学生的命根”,但是很多同学会遇到学累了、学不下去了的情况,怎么做呢?

这个时候就需要换一个心情和环境,比如打打篮球、听听音乐,做一些自己喜欢的事情。看似浪费了一些时间,但当你回过头继续学习的时候,往往会事半功倍。保证一个健康的身体状态和心理状态,去面对未来的考试和挑战,比固执地“死”学习要重要的多。

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篇14:最新房屋租赁合同下载_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1066 字

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最新房屋租赁合同下载

房屋座落:_________区_________楼_________单元_________号 房屋使用面积:_________平方米

甲方:_________

乙方:_________

乙方承租甲方管理的上列房屋作为_________使用,双方议定遵守事项如下:

一、本租约为乙方取得承租房屋使用权的凭证。甲、乙双方均有遵守国家有关住宅法律和本市房屋政策、法令的义务。

二、房屋租金数额因房屋条件或租金标准变动时,其租额得予调整,每月租金,乙方应于_________日前交清。

三、乙方有下列情况之一时,甲方可以终止租约,收回房屋:

(1)把承租的房屋转让,转借或私自交换使用的;

(2)未经甲方同意私自改变承租用途的;

(3)无故拖欠租金三个月以上的。

四、甲方根据修缮标准检查,维修房屋和设备,保障安全、正常使用。甲方维修房屋时,乙方应积极协助,不得阻碍施工。在正常情况下,如因检查不周,维修不及时,以致房屋倒塌,使乙方遭受经济损失时,由甲方负责赔偿。

五、甲方鉴定房屋危险,不能继续使用,必须腾出时,乙方应按期迁出,其居住房由甲方解决。如乙方籍故拖延不迁造成的一切损失,由乙方负责。

六、甲方对乙方承租的房屋进行翻建大修后,乙方有优先承租权,但事先应签订协议。

七、乙方对承租的房屋及室内装修设备,应负责保管,爱护使用,注意防火、防冻。如有损坏,乙方应负责修复或赔偿。楼梯间、门道、走廊等公用房屋和设施,乙方应爱护使用,注意照管,防止损坏。

八、乙方不得私自拆改、增添房屋或设备。如属必需时,应事先取得甲方同意或另行签订协议后方可动工。否则,乙方应负责恢复原状。

九、乙方退租房屋时,应于七日前通知甲方,并办清以下手续:

(1)交清租金和应交纳的赔偿费。

(2)按照租约负责保管的房屋及装修设备。

(3)撤销租约。

十、乙方承租甲方代管、托管的房屋在发还原主时,甲方得终止租约。

十一、乙方承租的房屋因国家建设,特殊需要必须腾让时,甲方得终止租约。乙方所需房屋按有关规定办理。

十二、本租约自立约日起至_________年_________月_________日止有效。一或_________份,甲乙双方各执_________份,如有未尽事宜,双方协议解决。

十三、其他_________。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表人(签字):_________ 代表人(签字):________

__________年____月____日 _________年____月____日

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篇15:委托开发计算机信息化系统软件合同

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1268 字

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甲方:

乙方:

经甲、乙双方友好协商,就乙方向甲方提供《报关管理系统》(以下简称《系统》)软件及安装等事宜,达成如下协议:

第一条 概述

1、《系统》软件由        报关协会规划、设计和组织实施,《系统》软件版权为天津报关协会所有。

2、乙方受天津报关协会委托,负责《系统》的开发。《系统》软件的安装、使用受天津报关协会的监督指导。

第二条 价格

1、《系统》软件及安装费用分为三个档次,即:单机版人民币_____元整,网络标准版(_____个点)人民币_____元整,网络增强版(_____-_____个点)人民币_____元整,甲方如为天津报关协会会员单位可享受八折优惠。甲方决定使用乙方《系统》软件_____ 版,价格为人民币_____元整。

2、乙方委托天津开发区中环系统电子工程有限公司作为该《系统》的安装和维护服务单位。维护服务范围及价格由甲方与天津开发区中环系统电子工程有限公司另行签署《维护服务协议》。

第三条 付款方式

甲、乙双方签订本协议后,甲方应向乙方一次性付清《系统》软件的安装使用费用。乙方为甲方开具“天津三益科技发展有限公司《系统》软件费发票”。

第四条 安装及操作培训

一、自本协议生效之日起,甲、乙双方共同商定《系统》软件的具体安装、调试时间,乙方应在商定日期后五个工作日内完成安装、调试工作,并向甲方免费提供安装光盘一张。

二、《系统》安装、调试工作完成后,由乙方安排对甲方操作人员进行培训。

第五条 《系统》软、硬件环境要求

甲方应向乙方提供能够满足安装《系统》所需的基本软件及硬件环境,具体要求如下:

一、网络版:

1、服务器硬件配置:

p4 2.4以上,512m以上内存,40g以上硬盘;

软件环境:windows20__server+sqlserver20__;

2、客户端硬件配置:

p4 1.6以上,128m以上内存,40g以上硬盘;

软件环境:windows20__windowsxp;

3、网络环境:

具有局域网环境10/100 m到桌面;

二、单机版:

p4 2.4以上,512m以上内存,40g以上硬盘;

软件环境:windows20__server+sqlserver20__。

第六条 乙方提供服务范围

1、《系统》服务器端软件安装及调试;

2、《系统》客户端软件安装及调试。

第七条 如甲方提供的操作系统及其他软件产生的法律纠纷,乙方不负任何责任,甲方将自行承担一切后果。

第八条 《系统》版权归天津报关协会所有,甲方享有《系统》的使用权。未经天津报关协会许可,任何一方不得将《系统》的部分或全部擅自修改、转让、出售或移作他用。

第九条 本协议受法律保护,甲、乙双方共同遵守,本协议一式两份,甲、乙双方各持一份,未尽事宜由甲、乙双方协商解决。

第十条 本协议不包括《系统》维护方面事项。有关《系统》的维护事宜,以甲方与乙方委托的天津开发区中环系统电子工程有限公司签署的《维护服务协议》为准。

第十一条 本协议一式两份,自甲、乙双方签字之日起生效。

甲方负责人签字: 乙方负责人签字:

(甲方签章) (乙方签章)

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篇16:初中生安全会议讲话

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1649 字

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按照学校的安排和部署,为进一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就饮食、交通等安全方面提出几点要求:

一、饮食安全:

首先要讲究饮食卫生,养成良好习惯。做到不喝生水,饭前便后勤洗手,吃饭后的碗筷要放入餐饮中心的消毒柜进行消毒,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不吃麻辣等不利于我们健康成长的食品;不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

其次要拒绝三无食品(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家,来路不明的食品),在购买食品时一定要仔细查看,生产日期、保质期、生产厂家,不吃过期食品,以免食物中毒。若察觉餐饮中心的饭菜和食品质量有问题要及时向班主任反应,以便学校进行监管,谨防“病从口入”。(包括周边商店的食品)

二、交通安全:

由于我们石门镇地域狭长,公路窄且弯道多、拐弯急,极容易发生车祸,所以我们平时往返学校要严格遵守交通规则,乘车时不要把手或头伸出窗外,不乘坐无牌、无证、无保险的黑车和三轮车,严禁追车、扒车和骑自行车(强调一下)。在上学和放学的途中,不要独行,不要逗留,最好和同学们结伴而行,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高压区域等危险地段,要远离或是绕道而行,若是必经之地,也要看清形势快速通过。

校园行走也要遵守交通规则,疾步行走、上下楼梯、进出校门,要眼观六路、注意力集中,自己不能撞了别人、车辆或物体,遵循“慢速、礼让”原则,比如教学楼、内院上下楼梯要靠右行,不可多人并行、下楼梯的应礼让上楼梯的,切记不可推拉拥挤,以防造成安全事故。

三、校园安全:

1、在各项运动中要注意运动安全。体育课听从老师指导,不违规操作;上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

2、教室和宿舍的安全。各班班长等学生干部要协助班主任、随班教师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进行经常性地检查,若发现隐患,及时向老师或学校汇报,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打闹,在宿舍上下辅注意安全。离开教室、宿舍时一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。不能带刀、棍、管具等凶器进入校园,藏入教室、宿舍或其他场所,学校将定期进行排查。

3、火灾、疾病、电击、烫伤、溺水安全。

关于火灾安全,要做到不携带火种,不吸烟,防止被子、棉絮之类接触火星(举例偷汽油,在宿舍点火),一旦发生火灾,要会使用灭火器进行灭火;

关于疾病的预防要讲究卫生、保健,防止蚊虫叮咬、病毒侵害,防止季节性传染病的发生;

关于用电安全,要做到不乱接乱摸电线,不在教室和宿舍使用用电器,例如烧水壶、电热毯、电扇、充电器等防止触电事故发生;

关于烫伤安全,做到在打开水、买饭是要自觉排队,在宿舍应把开水壶放在安全地带,防止开水、蒸气烫伤。

关于溺水事故,虽然已到秋天,有时气温仍然较高,也希望同学们一定要注意自身安全,不要下河洗澡,更不准在塌方、滑坡、洪水易发处等危险地段逗留玩耍。

4、在学校各种劳动中也应注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等。不要在高处乱扔东西,扫地、干活防止劳动工具自伤或伤及他人。

5、要注意心理安全。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。不要私自解决与同学之间的矛盾。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,不说脏话,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家的稳定与团结。让我们从现在做起,从小事做起,严格要求自己,改正不良行为。学习上我刻苦认真,不虚度年华;在做事上,我们勤勤恳恳,讲究诚信。让我们一起警记“安全第一”,时时做到警钟长鸣!一起努力营造一个安全、稳定、和-谐、幸福的校园来迎接党的胜利召开!

最后,在第28个教师节即将来临之际,祝老师们身体健康,阖家欢乐!祝同学们天天向上,健康成长!谢谢大家!

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篇17:软件开发合同

范文类型:合同协议,全文共 10006 字

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合同双方当事人:

甲方(委托方):

法定代表人:

地址:

联系电话:

邮编:

乙方(开发方):

法定代表人:

地址:

联系电话:

邮编:

鉴于甲方有意委托乙方开发用于 (财务、经营管理等业务)的计算机信息化系统软件,双方特依据《中华人民共和国民法典》及相关的法律法规之规定,在自愿、平等、互利互惠、协商一致的基础上,双方达成如下协议:

一、定义

本合同中使用的下列词语具有如下含义:

1、"软件"包括"软件系统",除另有指明外,指描述于本合同附件 中的在本合同履行期内所开发和提供的当前和将来的软件版本,包括乙方为履行本合同所开发和提供的软件版本和相关的文件。

2、"可交付件"指附件 中指定的由乙方所交付的软件,包括源代码、安装盘、技术文档、用户指南、操作手册、安装指南和测试报告等。

3、"交付" 指乙方在双方规定的日期内交付约定开发的软件的行为。但是乙方完成交付行为,并不意味着乙方已经完成了本合同项下所规定的所有义务。

4、"规格"是指在技术或其他开发任务上所设定的技术标准、规范。

5、"里程碑"是指附件 中所规定的由乙方在本软件开发过程中阶段性完成的,并具有相对独立性的部分软件或模块。

6、"源代码"指用于该软件的源代码。其必须可为熟练的程序员理解和使用,可打印以及被机器阅读或具备其他合理而必要的形式,包括对该软件的评估、测试或其它技术文件。

7、"商业秘密"指甲、乙方各自所拥有的,不为公众所知的管理信息、方式方法、顾客名单、商业数据、产品信息、销售渠道、技术诀窍、源代码、计算机文档等,或由甲、乙方在履行本合同过程中明确指明为商业秘密的、法律所认可的任何信息。

8、"工作日"指国家所规定的节假日之外的所有工作日,未指明为工作日的日期指自然顺延的日期。

二、开发软件描述

1、本软件是甲方为 (经营的业务)而开发的软件。该软件处理的对象是甲方的 (财务、人力资源管理、业务交易数据处理、游戏软件等);该软件的主要功能 目标为 。

2、甲方原有信息系统描述(开发软件在甲方原系统中运行选择本条)

甲方原有的相关计算机信息系统为 ,其主要功能是 、 。乙方将结合甲方的计算机信息系统进行软件开发,使开发软件的功能同现有系统中已有的设备和相关软件相匹配。

已有系统的设备和软件见附件 。

3、软件系统

3.1 乙方所开发的软件系统为 (系统名称);其中:

(1)属于第三方的软件为 ;

(2)属于乙方所拥有的软件为 ;

(3)甲方委托乙方开发的软件为 ;

(4)乙方可以委托具有相应开发能力的第三方开发的软件为 。

3.2 乙方为甲方开发的软件系统分为 个子系统,包括 子系统、 子系统和 子系统,与 (甲方原有系统)共同构成本合同所规定的软件系统。该软件所构建的系统的主要功能为 、 、 。该软件系统的名称、里程碑、模块、功能、规格、版本、价格、检测标准等相关情况见附件 。

4、软件开发的目标

软件整体功能符合甲方所描述的 (经营、管理等)系统的要求,应达到 (正确性、效率、安全性、可靠性、开放性、实用性等)的技术指标。

5、软件开发的交付时间和进度

5.1 本开发软件交付的时间为 年 月 日;

5.2 软件开发分为 个里程碑阶段,每个里程碑阶段的项目完成后,均应该依据本合同附件 所列的检测标准进行检测和交付。甲方将按照本合同的第 条规定进行付款。乙方开发软件或引用的检测标准不得低于 (国家/行业/企业)的标准。其具体规格、检测标准、阶段和进度、交付时间与地点、付款方式等见附件 。

三、软件开发

1、开发

自本合同签订之日起,乙方应尽力履行其在开发计划中所规定的义务,按时完成并交付每一项里程碑,其质量标准应符合附件 的规定。

2、分包

本合同项下的项目禁止转包。如双方同意,乙方可以将本合同项下的 (项目名称)等非主体项目分包给具有相应资质的第三方实施。违反本条规定的,乙方应依据本合同的相关规定承担违约责任。

3、项目管理(供选择)

合同各方指派代表组成本信息系统开发管理小组,管理本软件的开发。管理小组成员名单和通讯方式见附件 。合同各方可以根据具体情况重新指定本方的管理小组的成员,但应当以书面方式通知另一方;如一方重新指定的小组成员涉及到本项目的重要方面,更换方应事先征得对方的书面同意。另一方应及时审查更换方提出的书面建议,双方在合理、善意、维护双方利益的基础上讨论更换事宜。

4、信息与资料

乙方有权根据本合同的规定和项目需要,向甲方了解有关情况,调阅有关资料,向有关职能人员调查、了解甲方现有的相关数据和资料,以对该软件进行全面的研究和设计。甲方应予以积极配合,向乙方提供有关信息与资料,特别是有关甲方对开发软件的功能和目标需求方面的信息和资料。如甲方对乙方完成本合同所需的甲方所有的信息和资料不予提供,则由甲方承担不予提供的损害后果。

5、需求与需求分析

5.1 甲、乙双方将根据上述第 条中甲方为其业务开发软件及其所需功能的描述和甲方所提供的资料与信息共同制作需求分析。甲方在提交有关需求说明、资料和信息时,可以就其中所涉及的软件功能、目标、需求构成及相关技术问题向乙方咨询或征求意见,乙方应当及时予以解释和答复。

5.2 乙方在获取上述需求信息和资料后,应及时完成需求分析书。该需求分析书经甲方认可,并由甲、乙双方签字后作为本合同的附件。

6、需求说明书、概要设计说明书和详细设计说明书

6.1乙方在取得了甲方提供的必要的信息和资料后,将依据本合同所约定的软件的功能、目标与需求分析书,在 年 月 日之前完成需求说明书,在 年 月 日之前完成概要设计说明书,在 年 月 日之前完成详细设计说明书。以上三项完成后,均应提交甲方审核。甲方在收到上述文件后,对其中所描述软件的适用性、需求性和应用性等进行审核。甲方应在 年 月 日之前完成需求说明书的审核,在 年 月 日之前完成概要设计说明书的审核,在 年 月 日之前完成详细设计说明书的审核。如甲方认可上述文件后的,则在上述文件中签字。如有异议,则以书面方式说明理由并提交乙方复审。如乙方认为不构成问题,则应向甲方予以解释。确有问题的,乙方应及时予以修改并再次提交甲方审核。甲乙双方将重复此程序,直至双方一致认可签字。

6.2 甲方对上述说明书的签字认可,仅代表对上述说明书中开发软件的适用性、需求性、可用性、 、 等的审核。甲方并不对说明书中的技术问题进行审核。如说明书中出现任何与乙方设计相关的技术问题或技术调整,仍由乙方承担责任。

6.3 如甲方未在约定的时间内完成本条款所规定的义务,乙方则可以相应顺延交付时间。如该延时对乙方造成损失,甲方还应赔偿乙方的损失。

6.4 上述需求说明书、概要设计说明书和详细设计说明书经双方签字后,作为本合同的附件,与本合同具有同等效力。

7、进度报告

乙方应于每月/季度终了的20/ 工作日内,以书面形式向甲方提供项目阶段进度报告,内容包括项目进度或里程碑计划执行情况,已完成的软件开发项目,有无遇到的困难和障碍,本项目的预期效果,人员配置情况,有无项目变更及变更情况或其它与本项目有关的甲方应该知道或甲方要求知道的情况。如有重大的问题或重要的变更发生,乙方应当在变更发生之日起7/ 工作日内向甲方做出书面报告。乙方应当在7/ 工作日内回复甲方在其它时间内提出的与本项目相关的询问。如乙方违反本条的规定,应该承担由此而引起的项目迟延和甲方不能及时付款或配合项目进行的后果。甲方在收到乙方的书面报告后,应当在7/ 工作日内回复乙方。

8、第三方监理

甲方有权聘请第三方作为本软件开发的监理。如甲方指定了第三方作为甲方的监理,依甲方的授权,该监理享有与本合同中所约定的甲方同等的权利,以监理本项目的进行。监理方应拥有相应的资质并依法行使其监理职责,否则乙方有权拒绝接受监理。

四、交付、领受与验收

1、交付

1.1 乙方应在进行每项交付前 个工作日内,以书面方式通知甲方。甲方应当在接到通知后的 个工作日内安排接受交付。乙方在交付前应根据附件 所列的检测标准对该交付件进行测试,以确认其符合本合同的规定。

1.2 如由于甲方的原因而导致交付不能按照规定的时间进行,乙方将按延期时间顺延交付。如因延期交付而导致乙方损失,甲方应赔偿乙方的实际损失。如甲方无正当理由不接受交付,则视为乙方已经交付,甲方应当按照约定付款,甲、乙双方对此另有约定的除外。

2、交付内容

2.1 乙方应按照合同及其附件所约定的内容进行交付,所交付的文档与文件应当是电子版式和可供人阅读的。具体交付内容见附件 。

2.2 如由于甲方运行、检测不当或其它原因而导致所交付项目存在故障或问题,经甲方要求,乙方应在 个工作日内帮助处理此项故障或问题,由此而发生的费用由甲方承担。

3、领受

甲方在领受了上述交付件后,应立即对该交付件进行测试和评估,以确认其是否符合开发软件的功能和规格。甲方应在 个工作日内,向乙方提交书面说明以表示接受该交付件。如有缺陷,应递交缺陷说明及指明应改进的部分,乙方应立即纠正该缺陷,并再次进行测试和评估。甲方应于 个工作日内再次检验并向乙方出具书面领受文件或递交缺陷报告。甲、乙双方将重复此项程序直至甲方领受,但重复此项程序的次数最多不得超过 次,超过约定次数甲方可解除合同。

4、软件系统试运行

4.1 自软件交付通过之日起,甲方拥有 天的试运行权利。

4.2 如由于乙方原因,软件在试运行期间出现故障或问题,乙方应及时排除该方面的故障或问题,所引起的相关费用由乙方承担。

4.3 如由于甲方原因,导致软件在试运行期间出现故障或问题,甲方可委托乙方排除该方面的故障或问题,所引起的相关费用由甲方承担。

4.4乙方应在合理的期限内排除故障或处理问题。如以上故障或问题影响软件基本功能和目标的实现,且排除故障或处理问题的时间超过 个工作日,则视为乙方交付违约,除非上述故障和问题是由甲方引起的。

5、系统验收

5.1 软件试运行完成后,甲方应及时按规定对该软件进行系统验收。乙方应以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方在收到验收通知书的 个工作日内,安排具体日期,由甲、乙双方按照本合同的规定完成软件系统验收。

5.2 如属于乙方原因致使软件未通过系统验收,乙方应排除故障,并承担相关费用,同时延长试运行期限 个工作日,直至软件系统完全符合验收标准。

5.3 如属于甲方原因致使软件未通过系统验收,如属甲方原有计算机系统故障原因,甲方应在合理时间内排除故障,再进行验收。如系上述故障之外的原因,除因本合同规定的不可抗力外,甲方未能在规定的时间内完成验收,乙方有权以其认为合理的方式进行单方面验收,并将验收报告提交甲方,即视为软件系统验收已经通过。乙方在进行单方面验收时,甲方应提供验收便利。如甲方在乙方提出单方面验收后的 个工作日内不提供验收便利,则视为该系统已经通过验收。

五、知识产权和使用权

1、知识产权

拥有开发软件的知识产权。另一方非经对方同意,不得以任何方式向第三方披露、转让和许可有关的技术成果、计算机软件、技术诀窍、秘密信息、技术资料和文件。除本研发工作需要之外,未得到 的书面许可, 不得以任何方式商业性地利用上述资料和技术。如 违反本条的规定,除立即停止违约行为外,还应支付违约金 。

2、使用权(如知识产权归一方所有,需订立本款)

对软件具有使用权。本使用权的使用范围为:

(总公司、分支机构)。

3、许可权(如知识产权归一方所有,需订立本款)

对 所许可的使用权软件 向第三方许可的权利。除本合同另有规定外, 许可 使用软件或相关任何知识产权,并不表示 已经从 获得其向第三人许可使用该项权利的权利。

4、甲方在使用乙方提供的属于第三方软件时,应当依照乙方与第三方对该软件使用的约定进行。乙方应将该约定的书面文件的复印件交甲方参阅。

5、本合同项下双方的任何权利和义务不因合同双方发生收购、兼并、重组、分立而发生变化。如发生上述情形之一,则本合同项下的权利和义务随之转移至收购、兼并、重组或分立之单位。如甲、乙双方在本合同项下的各项权利和义务由甲、乙双方之分立单位分别承受的,则甲、乙双方与甲、乙双方之分立单位分别享有和承担相关权利和义务。

6、甲方在领受本合同项下的软件后,应严格遵守相关的知识产权及软件版权保护的法律、法规,并在本合同所规定的范围内使用本软件。

六、维护和培训

1、软件的维护和支持

乙方同意在本合同规定的期限内按照附件 的规定,向甲方提供软件维护和支持服务。除双方另有书面约定,如甲方依法或依据本合同将软件用于商业性销售,乙方将负责为所有的与本软件相关的最终用户提供维护和支持服务。维护和支持服务期满后,如甲方继续聘请乙方提供上述服务,甲、乙双方将依据附件 另行签订维护和支持协议。

2、项目培训

乙方应及时对甲方的相关人员进行培训,培训目标为受训者能够独立、熟练地完成操作,实现依据本合同所规定的软件的目标和功能。培训计划详见附件 。

七、价格与付款方式

1、价格

本开发软件总价款为 ,除非另有书面约定,付款方式见附件 。各部分价格组成见附件 。

2、项目增减定价

在本项目进展过程中,甲、乙双方依据本合同对项目作出任何变更或经双方同意的功能变化或软件模块的增减等,一方或双方将以上述规定的价格为原则,商定变更后的具体价格。

八、保证与责任

1、甲乙方签署和履行本合同或与本合同相关的文件将不会

(1)与双方的章程或其他适用的法律法规或判决相冲突;

(2)与第三人所签署的任何法律文件如保证协议、承诺、合同等规定的义务相冲突或导致任何违约,或使对方的权利受到约束。

1.1乙方保证:

乙方履行本合同项下的义务。授予甲方的许可权没有受到任何第三方的约束或限制,也没有承担任何约束或限制性义务。

1.2 合法软件

乙方所开发的软件必须符合国家有关软件产品方面的规定和软件标准规范,没有侵犯第三人的合法权利和涉及他方的诉讼。

1.3 如乙方所交付和许可甲方使用的软件需经国家有关部门登记、备案、审批或许可的,乙方应保证所提供的软件已完成了上述手续。

1.4 在乙方所交付的软件系统中,不含任何可以自动终止或妨碍系统运作的软件。

2、侵权责任

2.1 乙方同意,如有第三方声称甲方或甲方所分许可的顾客使用本软件侵犯了第三方的知识产权或其它财产权利,乙方将对由此而引起的任何诉讼或法律请求进行抗辩。乙方同意支付有关判决或和解所确定的赔偿金额。甲方同意,一旦发生此类诉讼或请求,甲方将及时通知乙方并对乙方处理该诉讼或请求提供合理的帮助,以便乙方获得应有的权利,并在征得乙方书面同意的情况下处理与此相关的应诉、抗辩或进行和解。如乙方由于其他原因不能针对该项诉请进行应诉或和解,甲方有权应诉或进行和解,其发生的费用由乙方承担。

2.2 如本软件或其任何部分被依法认定为侵犯第三人的合法权利,或任何依约定使用或分销该软件或行使任何由乙方授予的权利被认定为侵权,乙方应尽力用相等功能的且非侵权的软件替换本软件,或取得相关授权,以使甲方能够继续享有本合同所规定的各项权利,并负责赔偿甲方因此而造成的损失。

2.3 如果乙方经合理和具有事实根据的判断,认为本软件或其任何部分可能被依法认定为侵犯第三人合法权利的,或使用或分销该软件或甲方行使由乙方授予的权利可能被认定为侵权的, 乙方可以用相类似的具有相同功能的非侵权软件替换本软件,或尽力取得必要的相关授权,以使甲方能够继续享有本合同所规定的各项权利。但乙方对甲方由于使用了相关的非法软件系统,或在本软件中使用了非乙方提供的软件,或该软件中非乙方对本软件的修改而导致的侵权不承担责任。

九、保密

1、信息传递

在本合同的履行期内,任何一方可以获得与本项目相关的对方的商业秘密,对此双方皆应谨慎地进行披露和接受。

2、保密

获取对方商业秘密的一方仅可将该商业秘密用于履行其在本合同项下的义务,且只能由相关的工程技术人员使用。获取对方商业秘密的一方应当采取适当有效的方式保护所获取的商业秘密,不得未经授权使用、传播或公开商业秘密。除非有对方的书面许可,或该信息已被拥有方认为不再是商业秘密,或已在社会上公开,该商业秘密应当在10/ 年内不得对外披露。

3、非竞争

甲、乙双方同意,在本合同实施过程中以及本合同履行完毕后的 年内,双方均不得使用在履行本项目过程中得到的对方商业秘密,从事与对方有竞争性的业务,也不得采取任何方式聘用本开发项目中的对方相关技术或管理人员。

4、任何一方可以根据其经营需要对外披露本合同的存在或其性质,但本合同的具体条款属于保密范围,未经对方的同意,不得向第三方披露。但以下情况除外

4.1法院或政府有关部门的要求;

4.2法律规定;

4.3一方向为自己服务的法律顾问披露;

4.4一方向为自己服务的会计、银行、其他的金融机构及其顾问(采取保密措施)披露;

4.5当事人实施收购、兼并或相类似的行为(采取保密措施)。

5、上述保密义务不适用以下情况

5.1获取该信息一方在对方披露之前,已经知晓该信息;

5.2获取该信息一方可以通过合法渠道获取该信息;

5.3获取该信息一方从第三人处合法获取,并且不承担保密义务;

5.4向第三人披露过的,且第三人不承担保密义务;

5.5独立开发或获取的信息;

5.6法律强制披露;

5.7经披露方书面许可。

6、信息安全

甲、乙双方同意采取相应的安全措施以遵守和履行上述条款所规定的义务。经一方的合理请求,该方可以检查对方所采取的安全措施是否符合上述规定的义务。

十、违约与赔偿责任

1、交付违约

乙方应在合同所规定的时间内完成和交付本合同规定的项目。如开发工作延时,甲方同意给予乙方30/ 日的宽限期,宽限期内不追究乙方的违约责任。如乙方在宽限期内仍未依据本合同的规定完成和交付本合同所规定的项目,除依约支付违约金 元外,甲方有权要求乙方作出补偿(具体补偿由甲乙双方可采取合同附件形式另行约定)和采取补救措施,并继续履行本合同所规定的义务。违约金的具体确定方式为

1.1每延期10/ 天,乙方应向甲方支付合同总价 %的违约金,但违约金的总数不超过合同总价的10/ %;

1.2如延期时间超过100/ 天,甲方有权解除合同,除前款所约定的违约金外,并要求乙方支付合同总价的 %作为对甲方的赔偿。如甲方由此解除本合同,乙方应在两个星期内返还甲方所支付的费用和报酬并依甲方的指示退还或销毁所有的基础性文件和原始资料。

2、付款违约

2.1如甲方未按合同规定的期限付款,每延期10/ 天,甲方应向乙方支付合同总价 %的违约金,但违约金的总数不超过合同总价的10/ %;

2.2如延期时间超过100/ 天,乙方有权解除合同,除前款所约定的违约金外,乙方还可要求甲方支付合同总价的 %作为对乙方的赔偿;

2.3如合同继续履行,甲方除支付上述违约金外,仍应按照合同规定的金额付款,乙方履行本合同的日期相应顺延;

2.4如乙方选择解除合同,甲方应按已交付和已完成的软件的价格向乙方付款。甲方付款后,乙方应向甲方交付已付款的软件。甲方如要在以后使用所接受的软件,仍应按照本合同的规定使用。

3、保密违约

任何一方违反本合同所规定的保密义务,违约方应按本合同总价的 %支付违约金。如包括利润在内的实际损失超过该违约金的,受损失一方有权要求对方赔偿超过部分。

4、其它条款违约

任何一方违反本合同所规定的义务,除本合同另有规定外,违约方应按合同总价 %的金额向对方支付违约金。

5、如发生违约事件,守约方要求违约方支付违约金时,应以书面方式通知违约方,内容包括违约事件、违约金、支付时间和方式等。违约方在收到上述通知后,应于 天内答复对方,并支付违约金。如双方不能就此达成一致意见,将按照本合同所规定的争议解决条款解决双方的纠纷,但任何一方不得采取非法手段或以损害本项目的方式实现违约金。

十一、项目变更

为了维护和兼顾各方的利益,确保开发软件的质量,在本合同签署后,甲、乙双方均有权在履行本合同的过程中合理地提出变更、扩展、替换或修改本项目的某些部分的请求,包括增加或减少软件的相应功能/提高或提升有关技术参数/变更交付或安装的时间与地点。为此,双方同意:

1、若甲方提出部分项目的变更建议,甲方应该将变更请求以书面形式提交给乙方。乙方应当在 个工作日内对此作出书面回复,其内容包括该变更对合同价格、项目交付日期、软件的系统性能、项目技术参数的影响和变化以及对合同条款的影响等;

2、甲方在收到乙方的上述回复后,应在 工作日内以书面方式通知乙方是否接受上述回复。如果甲方接受乙方的上述回复,则双方应对此变更以书面形式确认,并按变更后的约定履行本合同。

3、如果甲方不同意乙方有关合同价格变化和项目交付日期变更的回复,但上述变更如不执行,将会影响开发软件的正常使用或主要功能,则乙方应执行变更要求。同时,甲、乙双方均有权按照第十三条的规定解决争议。在争议解决之前,甲方应按照乙方在回复中的价格变化和项目交付日期变更的要求执行。(本条款供选择)

4、鉴于合同标的总量与合同总价相关,因此双方同意,如甲方提出的变更导致合同总价下降,则合同总价每下降 %,甲方应补贴乙方相当于变更前合同总价款 %的金额。

5、如乙方提出部分项目的变更建议,乙方应同时详细阐明该变更对合同价格、项目交付日期、软件性能、项目技术参数的影响以及对合同条款的影响等情况。

6、甲方在收到乙方的上述变更建议后,应在 工作日内以书面形式通知乙方是否同意和接受乙方的上述变更建议。如果甲方接受乙方的上述回复,则双方对此变更建议以书面形式确认,双方按变更后的约定履行本合同。如甲方不同意乙方的上述建议,双方仍按原合同执行。

十二、其它

1、如本合同附件中的条款或本合同签署之前所签署的任何文件与本合同的条款相冲突或不一致,以本合同为准。

2、不可抗力

2.1由于地震、台风、水灾、火灾、战争等不能预见、不能避免并不能克服的不可抗力,直接影响本合同的履行或者不能按照合同的约定履行时,遇有上述不可抗力的一方可以免除相关合同责任。但遇有上述不可抗力的一方应立即书面通知对方,并在15天之内提供不可抗力的详细情况及合同不能履行,或者部分不能履行,或者需要延期履行的理由和有效的证明文件。按不可抗力对履行合同影响的程度,由双方协商决定是否解除合同,或者部分免除履行合同的义务,或者延期履行合同。一方迟延履行本合同时发生不可抗力的,迟延方的合同义务不能免除。

2.2受到不可抗力影响的一方,应尽可能地采取合理的行为和适当的措施减轻不可抗力对本合同的履行所造成的影响。没有采取适当措施致使损失扩大的,该方不得就扩大损失的部分要求免责或赔偿。

3、任何一方欲改变通讯地址,应提前 天以书面形式通知对方。

4、如合同双方在履行本合同过程中发生争议,并进入司法等争端解决程序,任何一方可以将生效判决提交给本市的联合征信机构。

十三、争议解决

1、如果合同双方在履行本合同过程中发生争议,双方应首先采取友好协商的方式解决该争议。如协商不成,可向重庆市软件行业协会申请调解,调解不成可按( )方式解决:

1.1向重庆市仲裁委员会提起仲裁;

1.2向 人民法院提起诉讼。

2、如对任何争议进行仲裁或向人民法院提起诉讼,除争议事项或争议事项所涉及的条款外,双方应继续履行本合同项下的其它义务。

十四、合同的生效、解除

1、本合同经双方当事人签署/或盖章后生效。

2、如发生以下情况,任何一方有权解除合同,但须以书面方式通知对方:

2.1 一方进入破产、撤销或已进入清算阶段,或被解散、被依法关闭;

2.2 一方财务状况严重恶化,不能支付到期债务;

2.3 出现了合同规定的或法定解除事由。

除本合同和法律法规另有规定外,任何一方发生上述情况,将被视作违约,另一方有权依照本合同的规定,追究该方的违约责任。

3、本合同一经签署,未经双方同意,任何一方不得随意更改本合同。本合同所列的附件及需求说明书、系统设计书、检测标准等文件,经双方签字后为本合同的组成部分。其它任何口头或未包含在本合同内的,或未依据本合同制定的书面文件,均不对双方发生拘束力。如本合同在履行过程中有任何变更、补充或修改,双方应另行签订书面协议。

4、本合同一式 份,各执 份,具有同等的法律效力。

甲 方: 乙 方:

签署人: 签署人:

开户行: 开户行:

帐 号: 帐 号:

签约时间: 年 月 日

签约地点:

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篇18:劳动合同范本免费下载简易

范文类型:合同协议,全文共 1934 字

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甲方(出租方):____________身份证号码:________________________

乙方(承租方):____________身份证号码:________________________

甲乙双方在平等自愿、互利互惠的基础上,经协商甲方愿意将经营、管理权属于自己的房屋出租给乙方,双方根据国家相关规定,达成一致协议:

第一条、:甲方将拥有经营管理及转租权的商铺(合同标的)“___________________________号共___间,合同约定套内面积______㎡的铺面出租给乙方,作为经营场所。

第二条、:租金、押金交纳期及方式

1、租用期限___年,自_________年______月_____日至_________年______月_____日。

2、第一年使用费为人民币¥______(大写:_______________)第二年使用费用为人民币¥______(大写:_______________), 第三年使用费为人民币¥______(大写:_______________)第四年使用费用为人民币¥______(大写:_______________), 第五年使用费为人民币¥______(大写:_______________)。

3、本合同签定之日,乙方一次性支付_________年______月_____日至_________年______月_____日共___月的租金人民币(大写:_______________),其余租金支付方式:

第三条、:水电费、保洁费、电话费和维修费的缴费办法

1、管理费、保洁费、水电费、电话费、宽带费:由乙方自行向有关部门交纳;

2、维修费:租赁期间,乙方导致租赁物有关的设施损毁,维修费由乙方负责,但正常磨损除外。

第四条、:出租方与承租方的变更

2、租赁期间,乙方如欲将房屋转租给第三方使用,必须征得甲方的同意,付清所有费用,并办理有关手续后,取得使用权的第三方方可成为本合同的当然乙方。

第五条、:乙方的职责

1、乙方必须依约缴纳租金及其他费用,如有拖欠,甲方有权向乙方加收滞纳金,滞纳金每天按实欠租金和费用的___%收取,如拖欠租金15天,视为违约,甲方有权收回房屋。

2、乙方造成租赁房屋及其设备的损毁,应负责恢复原状。

3、乙方如在租赁房屋内安装超过电子负荷的任何仪器或机械以及特殊设备,须征得甲方同意。未经甲方同意和因未办理相关手续而产生的事故或罚款,由乙方自理,造成商铺或安全设施、消防设施损失的由乙方负责赔偿。

4、租赁期满或合同解除,乙方必须按时将租赁房屋内的全部无损坏设备、设施清洁、完好地(自然折旧除外)交给甲方。

5、租赁期满或合同解除后,乙方逾期不搬迁,甲方有权从商铺中将乙方的物品搬出,不承担保管义务,乙方也无权要求甲方赔偿损失。

6、乙方保证承租甲方房屋作为商业用房使用,遵守中华人民共和国法律和政府相关规定,合法经营。因乙方违法经营而造成的一切法律责任和财产损失,均由乙方自行负责。

7、乙方应遵循国家的相关安全法规,租赁期间因乙方施工和经营而造成的一切人员安全伤害均由乙方负责。

8、租赁期间,产生的一切税费均由乙方自理。

第六条、:甲方责任(甲方在租赁期内)

1、甲方向乙方提供合格的租赁房屋,并保证房屋内的水、电两通。

2、维护乙方的合法利益和经营权,但是,因偷盗行为及自然灾害造成的乙方损失,甲方不承担责任。

3、乙方自己在未公开其经营性质及经营种类之前,甲方不得随意将其商业信息对外泄露。

第七条、:合同期满,如甲方的租赁房屋需继续出租,在同等条、件下,乙方享有优先承租权,租金递增方式:随____________市场而待定。

第八条、:租赁期间,若因不可抗力的自然灾害导致不能使用租赁房屋,本合同可自然终止,互不承担责任,双方协商解决。若非甲方主观原因造成租赁房屋无法正常使用的,甲方须将押金及预付租金无息退还乙方。

第九条、:本合同如有不尽事宜,须以双方根据《中华人民共和国合同法》的有关规定作出补充,补充规定与本合同具有同等效力。

第十条、:本合同在执行中如发生纠纷,应通过甲乙双方协商解决,协商不成,可提请工商管理部门或人民法院裁决。

第十一条、:租赁期间,乙方违法行为导致的法律责任及后果,由乙方自行承担。

第十二条、:本合同经过双方签字盖章后生效。本合同正本一式____份,甲乙双方各执____份。

甲方(签章):_____________    乙方(签章):_____________

电话:______________________    电话:______________________

_________年______月_____日       _________年______月_____日

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篇19:软件产品销售合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 1425 字

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软件产品销售合同

甲方:___________________________

地址:___________________________

电话:___________________________

传真:___________________________

乙方:___________________________

地址:___________________________

电话:___________________________

传真:___________________________

甲、乙双方经平等协商,以自愿、平等互利为原则,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《中华人民共和国合同法》的规定,就乙方代理销售甲方之_____________系列软件产品,双方达成如下协议,并由双方共同恪守。

?

一、定义 ??

除非本合同的条款或者内容中另有规定,下列名词应具有如下意思:

1.软件产品:指业已进行商品化工作的、公开发表过的、且甲方作为权利人或权利受让人能够进行授权销售并能够提供技术支持和服务的软件,包括该软件的可执行程序和有关文档等; ??

2.代理销售:指根据《计算机软件保护条例》第十八条规定的,软件著作权人或者权利受让者许可行使展示、销售软件产品的权利,代理销售包括代销或经销; ??

3.代销:是指甲方授权乙方销售其产品,产品销售完以后或按照双方约定的期限与乙方结算,乙方可随时将未售完的货物退回甲方的合作方式; ??

4.经销:是指甲乙双方按照下列条件结算的合作方式 ??

(1)货到付款; ??

(2)按月结算,即每月底结算当月或在其它约定日期结算约定日期前一个月内的进货;

(3)按批结算,即每批进货时结算上批进货。 ??

(注:上述结算方式由双方协商在补充协议或附件中选择一种。) ??

5.双方:指甲方和乙方的合称; ??

6.补充协议:指主合同的补救条款,与主合同具有同样的效力。

二、甲、乙双方的权利义务 ??

1.甲方是_____________系列软件产品的供应商,乙方是代理销售商。 ??

2.销售范围:甲方指定乙方在______省______市______区内销售甲方软件产品,但甲方保留在此区发展新客户的权利。

3.乙方作为甲方的代理销售商,应尽代理销售商的责任。在上述区域应按甲方销售策略销售要求,尽最大努力将甲方软件产品售进所有的大、中、小型零售客户及二级批发客户,如有新的零售店及批发店诞生,也应及时接洽和供货,并确保不出现缺货现象。甲方也应保证供应足够的货源。 ??

4.软件产品的品种、数量由订单、收货单确定,最终以收货单为准。 ??

5.运输及运费计算:使用铁路运输的,甲方将以软件产品到岸价的形式向乙方供,即甲方负责将软件产品发运到乙方所属地区火车站的运费,而乙方将负责货物在当地火车站到乙方仓库的一切装卸杂费;使用其他运输方式的另行约定。 ??

6.货物残损、退换:乙方在验收时发现短少或包装上有缺陷,导致影响销售,应立即于送货单上注明,并请送货的部门签名作证;乙方有义务提供有关单证给甲方,以便甲方向保险公司索赔,如乙方没有注明或不履行提供单证义务的,甲方视乙方为全部签收正确。

如发生软件产品质量问题不能销售时,经甲方质检部门检验并出具证明,凭有关证明由甲方为乙方换货,换货一般______个月统一进行一次,具体日期另行通知。对于由于乙方保管不慎或保管不符合规定而导致的质量问题,甲方不予换货。

共2页,当前第1页12

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篇20:初中学校领导国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学校,领导,全文共 818 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

又是一个金风送爽、硕果飘香的九月,我们迎来了新的学年,今天,我们全体师生欢聚一堂,共同庆祝东山头学校的开学典礼。灿烂。我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,首先,我想代表东山头学校对新入校的全体老师和同学致以最真诚的的祝贺和最热烈的欢迎!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,带着希望,带着憧憬,怀着激动,期待的校园又充满了欢声笑语。

同学们,在过去的一年里,我们取得了一定的成绩,但,我们都知道,成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。那么今天,当我们迈进新的学年,面对新的机遇和挑战,你是否已经为自己提出了新的希望和要求呢?也许你希望自己越来越懂事,也许你希望自己的身体越来越棒,也许你希望经常受到他人的肯定和赞扬,但我相信,我们每一位同学和老师都有一个共同的愿望望,那就是我们的成绩越来越棒,学校办的越来越好。

作为老师,我们愿倾其所有,全力以赴。因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们连系在一起。你们是幸福的,我们是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,尤其是初三的同学们,你们知道吗?当你上课睡觉时,别人在认真记笔记,当你在打闹时,别人在背单词读英语,当你无所事事时,别人在埋头做题,那么,当别人取得成绩时,你只有羡慕和后悔!

有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,在新的学年里,我们一定不能辜负学校领导和老师的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习,开拓进取,在新的学年,新的起点,新的.层次,以新的姿态,新的干劲,展现新的风采。

谁持彩练当空舞,且看今朝东山头人!让我们鼓起勇气,扬起风帆,放飞理想,为了更加#from 本文来自第一范文网灿烂的明天去努力奋斗吧!最后深深地祝福东山头学校全体师生,在新的学年里身体健康、工作顺利、学习进步,祝福咱们东山头学校再添辉煌!

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