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幼儿园语言文字工作计划报告

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1061 字

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校园语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础。面对世界范围内经济、科技的激烈竞争,面对现代化时代的要求,必须进一步加强校园语言文字规范化。

一、指导思想:

以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标,以正在召开的世博会为契机,进一步宣传落实国家语言文字工作方针、政策,创建规范、健康的幼儿园语言文字环境,积极稳妥、循序渐进地推进我园语言文字规范化工作,切实提高全园师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

二、工作目标:

1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,加大语言文字宣传力度,广泛争取社会各界的关心,营造语言文字规范化的良好校园氛围,树立幼儿园的形象,展示幼儿园特有的风采。

2、进一步规范推普工作,要求园内外各项活动说普通话,用规范字,并做好资料积累。

3、营造良好的幼儿园育人环境,让幼儿在各项活动中学习和运用祖国的语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升幼儿园文化品位,推进全园用语用字的规范化。

三.工作内容:

(一)进一步完善推普体制

1、在园领导的指导下,调整以园为单位的推普小组,健全语言文字辅导队伍和推普员队伍的建设,有序实施推普计划。并将语言文字工作纳入素质教育、幼儿园常规管理,与幼儿园日常工作紧密结合,建立相关用语用字的规章制度,做好文字材料的收集和归档工作,从而督促并提高用语用字的规范水平。

2、加强日常的检查,做到语言文字工作经常化。行政值班人员对教师、幼儿每天普通话的交流情况进行检查,定期对幼儿园的用字情况进行检查,包括家园宣传栏、教师的案头资料等。

(二)加大推普宣传力度

1、积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛围。

2、在幼儿园内张贴语言文字宣传标语,借助每班的图书阅读区使语言文字工作落到实处。

3、由教师、幼儿向家长、社区延伸、辐射,营造推普宣传氛围,深入、广泛开展语言文字宣传。

(三)抓好常规推普工作。

规范运用语言文字,贵在平时落到实处,抓好幼儿园的常规推普工作。因而要注重幼儿园一日活动中生活、学习、运动、游戏等环节的教育主渠道以及对教师、幼儿使用普通话的督岗检查,从而达到抓常规促实效。

四、具体安排

二月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、幼儿讲故事比赛

三月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、幼儿小青蛙看图编故事比赛

四月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、“我与五幼共成长”教师演讲活动

五月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、青年教师诗歌朗诵比赛。

六月:

1、普通话正音啄木鸟活动

2、语言文字工作资料学期收集、整理。

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篇1:激励口号

范文类型:口号,全文共 886 字

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41.机会是为哪些有梦想和实施计划的人呈现。

42.不要满足于尚可的工作表现,要做的,你才能成为不可或缺的人物。

43.当额外的工作分配到你头上时,不妨视之为一种机遇。

44.少数人需要智慧和勤奋,而多数人确要靠忠诚和勤奋。

45.成功者懂得:自动自发的做事,同时为自己的所作所为承担责任。

46.忠诚并不是从一而忠,而是一种职业的责任感。

47.工作所给你的,要比你为它付出的更多。

48.始终保持一种尽善尽美的工作态度,满怀希望和热情的朝着目标努力。

49.春节来到齐欢笑,大人手中鞭炮响,小孩身上花衣裳,长寿老人孙满堂,阖家欢乐喜临门,发条短信祝福您,愿您春节好心情!

50.春节到,祝福早送到:祝你:大事小事忙活事,事事顺利;情人友人家里人,人人健康;晴天雨天下雪天,天天开心。预祝:春节开心,新年愉快!

51.新春佳节之际祝您:东行吉祥,南走顺利,西出平安,北走无虑,中有健康;左逢源,右发达,前有福星,后有菩萨;内积千金,外行好运!祝新年快乐!

52.新年到,迎来新的生活,换上新的心情,踏上新的旅程,开启新的希望,承载新的梦想,收获新的成功,享受新的幸福。祝你新年快乐!

53.春风送暖入屠苏,马蹄声声春节到。家家户户挂红灯,对对春联吉祥绕。欢天喜地迎佳节,全家老少都欢笑。祝你新年新面貌,生活幸福步步高!

54.以真诚为圆心,以感谢为半径,送你一个圆圆的祝福!付出总能得到回报,真心总能得到抚慰,愿爱你的人更爱你,你爱的人更懂你,朋友。春节快乐!

55.新的一年里祝您:一家和和睦睦,一年开开心心;一生快快乐乐,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜气洋洋;年年财源广进,岁岁平安祥和!春节快乐!

56.午夜点,新年露出脸;清晨点,祝福在心间;中午点,开心乐无边;下午点,甜蜜满心田;晚上点,祝福还在添。祝新年快乐。

57.是在你的支持帮助下,才使我的工作业绩凸显。是在你的运筹帷幄周密计划下展开工作,才使我单位年终被评为先进集体。谢谢领导器重,祝你春节快乐!

58.春节是一个全新的开始,无论世界如何变幻,不管时空如何流转,我的祝福永远不变:在新的一年里,幸福快乐,健康如意!呵呵,新春快乐!

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篇2:公司销售激励员工霸气的口号

范文类型:口号,适用行业岗位:企业,销售,职员,全文共 2023 字

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公司销售激励员工霸气口号

当我们把一件励志的口号记入自己的头脑里,你整个人都会不一样的,今天小编就给大家分享一下口号,希望可以帮助到大家

霸气励志的销售团队名称

1. 专业代理,优势尽显,素质提升,你能我能。

2. 热爱创造奇迹,努力铸造成功。

3. 以提升热忱,毅力以磨平高山。

4. 乘风破浪来,雨后山更青。

5. 业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。

6. 优质产品,是市场竞争必胜的保证。

7. 宁可因高目标而脖子硬,也不要为低目标而驼背。

8. 遵章守纪,杜绝隐患,落实责任,保障安全。

9. 百年大计,质量第一。

10. 找方法才能成功,找借口只会失败。

11. 信誉来源于质量,质量来源于素质。

12. 大事讲原则,小事讲风格。

13. 多思考才能创新,勤检讨才有进步。

14. 相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。

15. 在工作中有前瞻意识,建立新方法,新思路。

16. 高质量服务,高技术创新,高速度发展。

17. 善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。

18. 以质量求生存,以改革求发展。

19. 向质量要市场,向管理要效益。

20. 的破产是绝望,的资产是希望。

21. 今天付出,明天收获。

22. 资源是会枯竭的,文化是生生不息的。

23. 今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。

24. 团结一条心,石头变成金。

25. 赚钱靠大家,幸福你我他。

26. 全员实动,八周破零加大拜访,业绩攀新。

27. 如果没有今天,怎么会有明天。

28. 纳百川成就海业,思进取赢得未来。

29. 今日努力做事,明日高兴拿钱。

30. 互帮互助像螺母,松里松外靠不住。

31. 态度决定行为,行为培养性格,性格决定命运。

32. 召之即来,来之能战,战则必胜,永不言败。

33. 心常圆满,天下宽平。

34. 做全行业的榜样,收获金色的希望。

35. 大事讲原则,小事讲风格。

36. 知难而进,重铸辉煌。

37. 产品若要无缺点,全面品管不可免。

38. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

39. 力求一次做好,争取效益。

40. 优质建设,以质为根。

41. 讲究实效,完善管理,提升品质,增创效益。

42. 以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。

43. 光做不行,还要做好。

44. 创新奋进心牵手,收获辉煌共拥有。

45. 鉴旧日精神,创新世伟业。

46. 汗水汇聚你我,创新铸就明天。

47. 众人拾柴火焰高,众手划桨开大船。

48. 求实是我们的根本,创新是我们的动力。

49. 考试虽是一种压力,却是增长能力的催化剂。

50. 抓科技就是抓经济,抓创新就是抓发展。

企业励志销售人员口号

1. 我乐于助人,因为客人是友人。

2. 专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能。

3. 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进

4. 活力和谐,*奋进。

5. 业绩攀新,追求卓越。

6. 团结一致,再创佳绩。

7. 不断设定更高的目标,今天的变现是明天的最低要求。

8. 秀你自信,展现自我。

9. 重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。

10. 携手谱新曲,并肩创辉煌。

11. 同心才能走得更远,同德才能走的更近。

12. 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

13. 创新引领发展,科技成就收获。

14. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

15. 团队精神,是企业文化的核心。

16. 因为有我,所以会更好。

17. 专业品质,超越价值。

18. 创新谋发展,同心赢未来。

19. 创新业绩你我他,成就丰收靠大家。

20. 的破产是绝望,的资产是希望。

21. 培育礼仪员工,创造文明团队。

22. 奋进没有旁观者,你我都是实践者。

23. 奇迹靠人创造,机遇靠人争取。

24. 光做不行,还要做好。

25. 以诚实的信念,承诺一流的企业服务。

26. 合作求发展,创新赢未来。

27. 一丝之差,优劣分家。

28. 商场如战场,品质打先锋。

29. 全民讲质量,质量利全民。

30. 找方法才能成功,找借口只有失败。

31. 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进。

32. 增员增力量,增员增活力。

33. 以质量求生存,以改革求发展。

34. 质量—带给你看得见的未来,说不出的精彩。

35. 纳百川成就海业,思进取赢得未来。

36. 培育礼仪员工,创造团队精神。

37. 永远战战兢兢,永远如履薄冰。

38. 一点一滴铸就成功,同心同德营造辉煌。

39. 立足新起点,开创新局面。

40. 勤俭节约,爱护公物,以厂为家,共同发展。

41. 等待是失败的源头,行动是成功的开始。

42. 如果你还可以努力,可以付出,就不要轻言停止和放弃。

43. 创新引领时尚,科技成就辉煌。

44. 协力破旧制,涅盘赢新生。

45. 质量是信誉的保证,信誉是质量的体现。

46. 快快乐乐上班来,平平安安回家去。

47. 没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

48. 人人关心体育,体育造福人人。

49. 要想不被淘汰,只有跑在前面。

50. 有品质才有市场,有改善才有进步。

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篇3:2024小学语言文字工作计划范例

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 903 字

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一、指导思想

作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施办法》,积极参与我区201x年语言文字工作开展的四大活动,把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中,充分发挥其效能,促进我校教师的素质提高,为全面实施素质教育打下基础。

二、主要工作

1、健全工作机构和网络

按照上级有关精神要求,建立健全“领导——教师——学生”语言文字工作网络,分工负责、条块结合、齐抓共管、组织协调。

2、做好宣传工作

深入宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《黑龙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动,并在校门口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌,增强师生语言文字规范意识,营造人人说普通话,处处写规范字的良好氛围,提高语言文字应用能力和水平。

3、加强学校语言文字工作常规管理,推进素质教育

切实加强学校语言文字工作的常规管理,认真落实“三纳入一渗透”。一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理,切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查。二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件,作为教师基本功训练和考核的内容。三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一,渗透到德、智、体、美各项活动之中,真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体员工的校园用语。

结合自身特色,积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字,每天安排学生15分钟练字时间,要求教师进行认真备课并指导。每学期初结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛及阅读测试,促进学生用语用字水平的提高。

4、做好语言文字工作检查督促工作

结合我校的生源特点,对照评估标准,组织一次用语用字大检查,做到教学用字规范,防止滥用繁体字、异体字,乱造简化字,出现错别字的现象。在家长会上认真督促、宣传各位家长用普通话与孩子交流。课堂教学用语、教师集会、与学生和家长交流、教师之间、学生之间的交流均要求说普通话。督促普通话水平未达标的教师积极参加普通话水平培训班,做好达标工作。

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篇4:2024小学语言文字工作计划范例

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1195 字

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指导思想

围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。开展多样活动,创建规范、健康的校园语言文字应用环境,切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

工作目标

1、继续积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。

2、继续推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书,以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。

主要工作

一、加强语言文字规范化建设。

(一)加强学校语言文字工作的管理。

进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言。

组长:张明权

副组长:李再仙、王四龙

组员:黄菊、肖惟、黄继永、各班语文教师

(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:

校园:学校教学楼设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。黑板报:及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。教室:各班的语文课代表负责班级的语言文字工作。充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。

校园广播:主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥校园广播的宣传示范作用。

二、开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。

(一)以语文教学为主渠道,加强朗诵技巧、书写技巧训练。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校计划开展如下工作:

1、日常听课时,关注教师是否能范读,为学生树立榜样;课堂集体诵读和个别朗读课文时,关注教师是否渗透朗读技巧指导。评课时,对师生的诵读进行客观评价。

2、组织学生查找同学们平日书写的不规范字、错别字,在班级博客中公开,并且注明正确写法,帮助同学们提高汉字书写正确率。

(二)以“阅读让我们的世界更丰富”为主题,提高学生的语言素养。

1、开展4、23世界读书日活动。

2、建立长效读书机制

(1)晨读,每天早上8点到8点10分各班诵读中华经典诗文,感受中华语文文字的魅力。

(2)继续充实学校一角书落,给学生提供可流动、可交流、开放型的读书角。

(3)利用课间时间开放学生图书室,组织学生开展“读会“,通过阅读统一类型的书籍交流读书感悟。

(三)以“同写规范字”为主题,提高学生的文字素养。

1、学校每周开展同写规范字拓展课堂活动,吸收对书法感兴趣的学生,在老师的带领下,研习书法艺术。

2、开展书法课展示活动,提高书法课的教学质量。

3、举办“书法笔会”,研讨书法艺术的魅力,并且以字会“友”,交流提高书写质量的技巧。

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篇5:高管人员股权激励协议

范文类型:合同协议,全文共 2613 字

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甲方:

名称:

法人:

地址:

电话:

传真:

乙方:

姓名:

身份证号码:

身份证地址:

现住址:

联系电话:

根据《民法典》和《______公司股权激励制度》的有关规定,本着自愿、公平、平等互利、诚实信用的原则,甲乙双方就以下有关事项达成如下协议:

风险提示:

股权激励方案落地要注意签订书面合同,不能仅仅公布实施方案及与激励对象口头约定,或以劳动合同替代股权激励合同。

中关村在线就是反面例子:公司与若干技术骨干签订《劳动合同》,约定乙方工作满12个月后可以获得甲方分配的股权8万股。

这所谓“8万股”的不清晰约定就成了定时炸弹:公司总股本有都少?8万股占公司总股本的比例?该比例对应有多少权益,权益价值按净资产还是市值核定?获得权益的对价?凡此种种,均没有明确约定,以致最后产生纠纷。

1、本协议书的前提条件

(1)乙方在______年____月____日前的职位为甲方公司______之职。

(2)在______年____月____日至______年____月____日期间,乙方的职位为甲方公司之职。

若不能同时满足以上2个条款,则本协议失效。

2、限制性股份的考核与授予

(1)由甲方的薪酬委员会按照《______公司______年度股权激励计划》中的要求对乙方进行考核,并根据考核结果授予乙方相应的限制性股份数量。

(2)如果乙方考核合格,甲方在考核结束后______天内发出《限制性股份确认通知书》。

(3)乙方在接到《限制性股份确认通知书》后______天内,按照《限制性股份确认通知书》规定支付定金。

逾期不支付,视为乙方放弃《股权确认通知书》中通知的限制性股份。

3、限制性股份的权利与限制

(1)本协议的限制性股份的锁定期为______年,期间为______年____月____日至______年____月____日。

(2)乙方持有的限制性股份在锁定期间享有与注册股相同的分红权益。

(3)乙方持有限制性股份锁定期间不得转让、出售、交换、记账、质押、偿还债务。

(4)当甲方发生送红股、转增股份、配股和向新老股东增发新股等影响甲方股本的行为时,乙方所持有的限制股根据《______股份有限公司股权激励制度》进行相应调整。

(5)若在锁定期内公司上市,公司将提前通知乙方行权,将乙方的限制性股份转为公司注册股。

行权价格以《限制性股份确认通知书》中规定或董事会规定为准。

4、本协议书的终止

风险提示:

由于人并非机器,其能力水平或者绩效成绩是随着环境等发生变化的,企业不同的发展阶段,势必会营造出不同的环境,因而员工的绩效表现也是不断变化的。

因此企业在进行股权激励时,应该设计合理的退出机制,制定出不合格及出现问题时的标准,以便建立合理的淘汰机制,从而淘汰不合格的股权享受人员

(1)在本合同有效期内,凡发生下列事由(包括但不限于),自情况核实之日起即丧失激励资格、考核资格、取消剩余分红,情节严重的,公司依法追究其赔偿责任并有权给予行政处分,行政处分包括但不限于停止参与公司一切激励计划、取消职位资格甚至除名。

构成犯罪的,移送司法机关追究刑事责任。

a、因不能胜任工作岗位、违背职业道德、失职渎职等行为严重损害公司利益或声誉而导致的降职。

b、公司有足够的证据证明乙方在任职期间,由于受贿索贿、贪污盗窃、泄漏公司经营和技术秘密、损害公司声誉等行为,给公司造成损失的。

c、开设相同或相近的业务公司。

d、自行离职或被公司辞退。

e、伤残、丧失行为能力、死亡。

f、违反公司章程、公司管理制度、保密制度等其他行为。

g、违反国家法律法规并被刑事处罚的其他行为。

(2)在拥有限制性股份锁定期间,无论何种原因离开公司的,甲方将无条件收回乙方的限制性股份。

5、行权

风险提示:

不管怎么讲,激励只是手段,完成公司的经营计划、达到发展目标才是目的。

所以股权激励制度和实施方法一定要结合公司的目标达成情况以及激励对象本人、本部门的业绩指标完成情况与考核办法来制订和兑现。

离开了这一条,再好的激励手段也不会产生令人满意的激励效果。

(1)行权期本协议中的限制性股份的行权期为______年____月____日至______年____月____日。

(2)行权价格以《限制性股份确认通知书》中规定为准。

(3)行权权力选择

a、乙方若不想长期持有,公司可以回购其股份,价格根据现净资产的比例支付或协商谈判

b、乙方希望长期持有,则甲方为其注册,成为公司的正式股东,享有股东的一切权利。

6、退出机制

(1)在公司上市及风投进入前,若持股人退股

a、若公司亏损,被激励对象需按比例弥补亏损部分;

b、若公司盈利,公司原价收回。

(2)若风投进入公司后,持股人退股,公司按原价的150%收回

(3)如上市后持股人退股,由持股人进入股市进行交易。

7、其他事项

(1)甲乙双方根据相关税务法律的有关规定承担与本协议相关的纳税义务。

(2)本协议是公司内部管理行为。

甲乙双方签定协议并不意味着乙方同时获得公司对其持续雇佣的任何承诺。

乙方与本公司的劳动关系,依照《劳动法》以及与公司签订的劳动合同办理。

(3)乙方未经甲方许可,不能擅自将本协议的有关内容透露给其他人员。

如有该现象发生,甲方有权废止本协议并收回所授予的股份。

8、争议与法律纠纷的处理

(1)甲乙双方发生争议时

《______公司股权激励管理制度》已涉及的内容,按《______公司股权激励管理制度》及相关规章制度的有关规定解决。

《______公司股权激励管理制度》未涉及的部分,按照甲方《股权激励计划》及相关规章解决。

公司制度未涉及的部分,按照相关法律和公平合理原则解决。

(2)乙方违反《______公司股权激励管理制度》的有关约定、违反甲方关于激励计划中的规章制度或者国家法律政策,甲方有权视具体情况通知乙方,终止与乙方的激励协议而不需承担任何责任。

乙方在协议书规定的有效期内的任何时候,均可通知甲方终止股权协议,但不得附任何条件。

若因此给甲方造成损失,乙方应承担赔偿损失的责任。

(3)甲乙双方因履行本协议或与本协议有关的所有纠纷应首先以友好协商方式解决,如双方无法通过协商解决的,任何一方可将争议提交甲方所在地人民法院解决。

9、本协议经甲乙双方签字盖章后生效。

本协议一式______份,双方各执______份,______份具有同等法律效力。

甲方(盖章):

法定代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

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篇6:青年节激励年轻人的祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 2114 字

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尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天,我们一中隆重举行“畅想中国梦•激扬青春情”十八岁成人仪式,很高兴能有机会和同学们一起分享你们人生旅途中这个庄严而又美好的时刻。请允许我代表教育中心党委向同学们表示热烈的祝贺和诚挚的祝福,向为同学们的成长倾注了全部爱心与热情、汗水与智慧的全体老师、全体家长和社会各界表示衷心的感谢!

同学们,年龄只是生命旅程中的一个的标记,可是当我们把这一标记赋予她特殊的意义时,生命的色彩就会变得特别鲜艳特别亮丽。在今天这个特殊的场合,看到你们身着得体的服装,我和在座的各位老师、家长一样,发自内心地为你们感到骄傲和自豪。因为,从今天起,你们已经长大了,你们已经18岁了,你们成了共和国最年轻的公民!对于宪法所赋予每一个公民的所有责任和义务,你们将以铁肩相担,以生命承载!面对新的课题、新的答卷、新的人生坐标,需要你们做出有新的思考,进行新的探求,迈出新的脚步。

借此机会,我提两点希望和同学们共勉:

第一、希望你们增强成人意识

增强成人意识,必须注重品德修养。一个人只有具备了良好的品德,才能具有高度的责任感。否则,即使他有再大的才能,再大的本领,只会给社会带来危害。你们正值花样年华,人生观、世界观、价值观即将形成,如何做人、如何做事将是社会对你们最严肃的考验,也是我们最大的牵挂。作为你们的师长,我们能引导你们的人生,却无法替代你们的人生,我们能指导你们的学习,却无法包办你们的学习。路,要自己走;人,要自己做。你们不仅要在年龄上成人,更要在思想上、行为上成人。你们要做一个高尚的人,文明守纪,真诚可信;做一个乐观的人,忘却曾经的伤痛,笑对每一个黎明;做一个自信的人,追求卓越,超越自我;做一个负责的人,磨练自己的品行,演好自己的角色。

增强成人意识,必须培养团队精神。大家可能还记得在第28届奥运会蓝球比赛中,拥有众多超级球星的美国队,是被大家看好的夺冠大热门,然而他们却在半决赛时输给了名不见经传、根本不被人抱任何希望的希腊队,论技术,论身体条件,美国队都是世界顶尖的,然而他们最终还是失败了,而希腊队之所以取得胜利,靠的就是他们的团队精神。他们在球场上不以自我为中心,而是从球队的大局出发,兢兢业业地守好自己的位置,每一次进攻成功时,他们相互鼓励,而每一次失误,他们都会相互安慰。因为他们明白“比赛是五个人的”,这就是团队的力量。因为没有完美的个人,只有完美的团队,一个人即使他拥有再大的能耐,如果离开了团队,也很难有所作为。

增强成人意识,必须注重细节,讲求规范。谁不想干一番大事?而每一件大事都是从小事开始的,小事成就大事。海尔集团董事长张瑞敏说过这样一句话“把每一件平凡的事做好,就是一种不平凡,把每一个细节做好,照样是一种伟大”,你们每天经历的都是些平凡小事,如果坚持把每件小事做实做细就能体现一个人的修养与品质,就能成就完美的个人。如果不注重细节,轻视良好行为的养成,不但影响个人的成长,也会对集体造成不良的危害。

增强成人意识,必须具有奉献精神。一个自私的人,一个只讲“人人为我”的人,一个对他人的苦乐冷漠麻木的人,决不可能谱写出壮美的人生。美国总统肯尼迪曾说过这样一句话“不要问我们的国家给了我什么,而首先要问我为我的国家做了什么”。借用这句话,我们是否可以说,不要问学校、班级给了我什么,而首先要问我为学校为班级做了什么。无私奉献,爱校如家,这是我们一中人最高的境界和追求,相信这种精神一定会在你们的人生旅程中得到很好的传承。

第二、希望你们增强决战意识高考在即,时间紧迫,你们首要的任务是搞好学习。 俗话说,“才高八斗,须自点滴做起;学富五车,要从分秒得来”,备战高考你们不仅要有持续的热情,更要有持续的努力,要有“让暴风雨来得更猛烈些”的大无畏勇气和豪迈激情,决战那决定胜负的60天!

60天很短,但只要你们抛弃杂念 ,只争朝夕 ,依然可以收获很多,同样可以创造奇迹。你们有着火一般的激情和无尽的朝气,面对越来越近的挑战,今朝不博更待何时?

60天很长,高考不会因为你企盼成功而加速到来,也不会因为你惧怕失利而姗姗来迟。如果利用得好、安排得当,就会锦上添花;如果稍有松懈或临阵退却,就会功败垂成。到底这60天的结果如何,取决于你们每个人对60天的态度。希望你们珍惜每一天,不舍每一秒,奋力一搏,用百分之百的努力追求百分之百的成功。

在这最后的60天里,同学们会很苦、很累。但是,没有付出,哪会有收获,不经历风雨,又怎能见彩虹。大学是人生的新起点,没有大学经历的人生是有缺憾的

人生。你们要抢占人生的制高点,创造无怨无悔的人生,就要成功地走过高三这人生征途中的重要一站。现在的你们,可能会有到许多的无奈,也有可能你们暂时失去了歌声、笑声,但是考场不同情弱者,竞争不相信眼泪!真诚希望你们以信心,以耐力,以压倒一切的气势,以永不言败的劲头,乘风破浪,扬帆远航!

同学们,铭记感恩、铸就辉煌是你们发出的诤诤誓言,今天你们以作为油田一中的一名学生而自豪,明天油田一中会因你们的成功而骄傲!愿你们用追求、用成功去感动所有关心自己的人,用火红的青春书写最美的中国梦,成就无怨无悔的美好人生!

谢谢大家!

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篇7:高考前激励高三学生的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,学生,全文共 2397 字

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不管在任何环境中,能够帮助自己的永远都是自己!

不怕六月的高考,不怕六月的炎热。只怕六月的分离,只怕六月空留我一人,我只是怕也须一别就是一辈子。

不要轻言放弃,否则对不起自己,逃避困难,只会让困难越来越多。

不要以为自己成功一次就可以了,也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。不登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚。不经历高考的磨炼,我们的人生就不算完整。让我们勇敢面对,战胜高考,战胜自己。祝高考顺利,马到成功!

抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。

刺耳的话要冷静的听,奉承的话要警惕的听,反对的话要分析的听,批评的话要虚心的听,正确的话要诚恳的听,错误的话要参考的听。

存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云;习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅。高考日到,大战当前,愿你用力去振拍翅膀,定要像雄鹰一样展翅翱翔在成功之巅!

大胆去考,没必要杞人忧天、患得患失,天生我才必有用!

大家就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

当年的记录:最热:旅社水煮“鱼”,全身是汗。最感动:校门口喊一声妈,有N个妈回头。最反感:考完就讨论题目,好像自己满分似地。最紧张:哎呀妈呀,还有一面卷子没看到,考试快结束了。

对付“上课走神”的办法就是“让你的神尽情地走,看它能走到哪,等它走的累了或无路可走的时候,你就可以好好地听讲了”;对付“厌烦学习”的办法就是“在你讨厌它之前,开始学习”。

对高考,你要有充分的想象。题就好比敌人,笔杆就是你的武器,做题的方法就是你的招式,而考场就是你的战场。不想埋骨沙场,就好好练习招式哈!送上此短信,为君加油!

风雨后的彩虹,就在你打开短信的瞬间出现,而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!

凤凰花吐露着嫣红,风儿静静的吹动,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!

高考,这个东西压在你们身上已经三年了吧。也许你现在恨透它了,也许你现在只希望时间快些,也许你又希望时间能停住,也许还有很多也许。但你终于还是需要面对它了,有别的办法吗?没有,那就面对它吧。

高考不是高不可攀,是要你向更高的目标前进,永不停息;高考不是煎熬煎烤,是让你完善自我的磨考,不断超越。高考到了,祝你成竹在胸,高人一筹,考试成绩门门优秀。

高考成功有很多技巧:首先要有勤奋的精神;其次要有科学的方法;最后良好的心态也很重要。祝你高考顺利!

高考到,好运紧跟你,高分没问题;高考到,祝福不停息,一切皆顺利;高考到,坚持得胜利,金榜必题名!祝高考顺利,万事如意!

高考到来,秘笈送到:给自己加油,给自己打气,给自己一份信心,忘掉烦恼,忘掉失败,成败未定不能放弃。不抛弃,不放弃,为了梦想拼搏,无怨无悔,方成大气!。

高考即将临,情绪要稳定。不要太激动,夜晚睡不宁。调整好作息,跟上好节奏。劳逸要结合,才能头脑清。考场信心足,金榜题名成。祝你高考取得好成绩!

高考快要来到,埋头苦读是瞎胡闹,睡好觉,休息好才是王道,放松心情出门散心很逍遥,高考不要看得那么重要,蹦蹦跳跳一样考的很好,祝你高考轻松考好,大学追你跑!

高考每年7•8号,天气炎热心情燥,调整心态睡眠足,生活习惯莫突出,放松心情压力小,各科成绩必定好,平常一颗心常在,金榜题名乐逍遥!

高考日子又来到,饭吃饱又要吃好,足足睡上几天觉,养足精神迎高考,自信在胸很重要,心态平和面带微笑,准备充分拥抱高考,祝高考顺利。

高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

高考是试金石,你便是那块金子;高考是战场,你定能取得胜利;高考是中转站,你必能乘上满意的列车;高考是通知书,大学给你邮寄!高考并不可怕,相信自己,就能创造奇迹!

高考像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结高考的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。

孩子:高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。衷心地祝福你在今年的高考中一举夺魁,榜上有名。

回味当年高考时,万千精英决雌雄,人海风云千机变,回头望时一场风。如今你要过此路,给句心得来呵护。凡事总有前中后。前莫焦,中莫乱,后莫回头。

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

今日高考,平心对待,超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,相信自己,一定能行!你是最棒的!仁慈的上帝会祝福你的,祝你开心度过高考日!

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

经过努力的拼搏,你赢来了选择的时刻;平静平静激动的心情,思考思考未来的前途;感觉感觉以后扮演的角色,把命运掌握在自己的手中;实现理想的脚步啊,就是从填报高考志愿开始!

静心温习,一切运筹帷幄之中;睡觉休息,不焦虑心情要轻松;营养给力,身体倍棒勇猛冲锋;平常心态,一切随缘一定高中;祝高考成功!

考场归来满喜气,金榜题名非难事。谨慎斟酌来择校,兼顾兴趣和爱好。多多思量勤咨询,合适专业要选准。热门专业不跟风,坚定信念在心中。一帆风顺志愿报,捷报翩翩会来到。愿你有个锦绣的前程。

蓝蓝的天空,有我无边的遐想;浓浓的月夜,有我无尽的思念;值此高考来临之际,我祝你:金榜提名,心想事成!

六月,有一份期待,年轻绘就畅想的星海,思想的热血随考卷涌动,灵魂的脉搏应分数澎湃,扶犁黑土地上耕耘,总希冀有一眼金黄黄的未来。

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篇8:股权激励—董事会决议简短

范文类型:决议,全文共 493 字

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鉴于_________公司的董事会全体成员于_____年_____月_____日在_____________________召开董事会会议,董事会成员_____、_____、_____出席了并主持了本次会议。

本次会议根据公司章程规定,于召开会议前依法通知了全体董事,会议通知的时间、方式以及会议的召集和主持符合公司章程的规定。

经董事会一致通过并决议如下:

一、出于公司快速发展的需要,为激励人才,___________公司授予_____在符合本协议约定的条件下以约定的价格认购___________公司持有___________公司______%的股权

二、____自与____公司的劳动合同生效之日起连续在____公司专职工作至____年底的全部奖金作为获得____%股权的转让价格,但不包括正常应该所得的工资(税后月薪不低于人民币____万元)和福利。

三、会议决定委托________到工商行政管理局办理本公司工商变更登记手续。

_____________________公司

董事会成员(签字):

____________、____________、____________

年 月 日

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篇9:2024小学语言文字工作计划范例

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1774 字

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一、领导重视,机构健全

建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。

二、建章立制,规范管理

为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了《小学学生一日常规》,同时修订了《教职工考核细则》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

三、加强学习,多方宣传

学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌、小星星电视台等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。

四、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。

(1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。

教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度,并提供反馈、指导意见,要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况,定期向教师反馈。学期结束,作为考核评价教师的一项依据。学校提供专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺利开展。

(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

学校还将结合“教师基本功竞赛”“三新优质课选拔赛”“春华杯教师教学竞赛”“秋实杯教师教学大比武”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,起了较大的推动作用。

(3)面向全体教师,推广普通话。

语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以,学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教导处还组织有关领导“看”课,检查教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。

(4)以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。

为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”,学生聆听优秀的文章,积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字,收到了显著成效。

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篇10:文字作品使用许可合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 5669 字

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文字作品使用许可合同范本

知识产权包括著作权合同、专利权合同,商标权合同等,其系指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止知识产权权利义务关系的协议,性质上属于民事合同。

今天第一范文网小编为大家准备的是:文字作品使用许可合同相关范本。具体内容如下,仅供参考阅读,希望能帮助到大家!

文字作品使用许可合同

合同编号:_________

甲方:_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

职务:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

电挂:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

乙方:_________

住所地:_________

身份证号码:_________

委托代理人:_________

身份证号码:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

电话:_________

手机:_________

传真:_________

帐号:_________

电子信箱:_________

鉴于:

1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位;乙方是文字作品《_________》(下称文字作品)的著作权人;

2.甲方有意将乙方文字作品改编成电影(电视剧)文学剧本拍摄电影(电视剧),并承诺支付一定金额的报酬,乙方表示同意;

鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:

第一条 许可使用的权利

乙方授予甲方以下权利:

1.将文字作品改编为电影(电视剧)文学剧本;

2.根据由文字作品改编而成的文学剧本拍摄电影(电视剧),在_________地区发行(播放);

3.甲方还可以将其所拍摄的电影(电视剧)制作成各种音像制品发行,同时也可以网络的形式发行该电影(电视剧)。

第二条 使用费及支付方式

甲方向乙方支付版权使用费的方式和标准为:

1.一次性支付报酬:_________元;或_________。

2.版税:每个拷贝_________元;或_________。

甲方应在本合同签字后_________天内,向乙方预付上述使用费的_________%,其余部分在电影(电视剧)摄制完成后_________天内付清。

甲方按乙方要求将费用划至乙方指定帐户:帐户名:_________,帐户号:_________。

如甲方在协议约定时间内未按规定向乙方支付费用,每逾期一日,甲方应向乙方支付逾期费用的百分之_________作为违约金。

第三条 作品的交付

乙方应于_________年_________月_________日之前向甲方提供文字作品的电子版本、打印稿或者文字作品手稿的复印件,乙方因故不能按时交付,双方另行商定日期,协商不成,甲方可以终止合同。

第四条 许可使用的期限

乙方授权甲方使用文字作品的期限为本合同签署生效之日起_________年,从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。双方当事人另有约定的除外。

第五条 甲方的权利义务

1.甲方可以根据摄制的需要,在不变动上述文学的主要线索、主要人物、主要情节的情况下,修改上述作品;若甲方希望聘用乙方担任改编文字作品的编剧,由甲乙双方另行协商并签署书面的《聘用编剧合同》。

2.对于文字作品,甲方仅享有本合同第一条规定的乙方所授予的权利,甲方不得超越乙方授权对文字作品进行处置。

3.甲方行使乙方向其授予的权利,不得损害乙方及其文字作品的其他合法权益。

4.在摄制电影(电视剧)的过程中,乙方如果认为有必要,可以聘请甲方担任顾问,为乙方的拍摄工作提供咨询服务。甲方的酬金按日结算,标准为每天¥_________元。甲方担任顾问期间的食宿及交通费用由乙方承担。

6.甲方承担摄制上述文字作品所需要的费用,并负责安排摄制及电影(电视剧)的推广、宣传。

7.甲方对电影(电视剧)片名和署名的确定方式,应该征得乙方的同意。

9.甲方为推广以上述文字作品为蓝本摄制的电影(电视剧),有权根据电影(电视剧)(电视)剧本编写、发表内容提要和海报。

10.根据文字作品改编而拍摄的电影(电视剧),其著作权由甲方依法享有。

11.根据文字作品改编而成的文学剧本的著作权,按照甲方与改编文学剧本的编剧之间的约定由甲方或编剧享有。

12.甲方为其摄制的电影(电视剧)及其衍生产品的宣传、推广需要,有权使用乙方向其提供的资料以及乙方的姓名和肖像,无须另行征得乙方同意,亦无须另行向乙方支付酬金,但仅限于对电影(电视剧)进行宣传、推广之目的。

13.由于乙方的原因不能拍摄上述文字作品,甲方有权要求乙方返还预付的费用。

14.甲方应于根据由文字作品改编而成的文学剧本摄制的电影(电视剧)后期制作完毕之日起_________日内,将乙方向其提供的所有资料退还乙方或按照乙方要求予以销毁,由此产生的费用由甲方承担。

15.在本合同期满后,甲方可以继续发行根据上述文字作品摄制的电影(电视剧)。

16.如乙方将本合同第一条规定的权利授予其他任何第三方,甲方有权向乙方追索经济赔偿并解除合同。

第六条 乙方的权利义务

1.乙方未按照合同约定的期限向甲方提供文字作品的电子版本、打印稿或者文字作品手稿的复印件,乙方应在_________日内向甲方提供,因此产生的费用由乙方自行承担。

2.乙方依法享有在根据其文字作品摄制的电影(电视剧)及其他衍生产品上署名的权利。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

3.乙方对根据其同意的改编稿而摄制的电影(电视剧),不得提出保护作品完整性的要求。

4.本合同签署生效之日起_________年内,乙方不得自行行使本合同第一条中授予甲方的权利,亦不得将其另行授予除甲方以外的任何第三方,否则,应赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失。

5.由于甲方的原因不能拍摄上述文字作品,甲方应当给予乙方经济补偿,具体数额为_________。

6.乙方应甲方的要求对文字作品进行改编,有权获得相应的报酬,具体数额为_________。

7.甲方应在内开始上述文字作品的拍摄,因故不能按时开始,双方另行商定日期。协商不成,乙方有权终止合同。

8.乙方有权无偿获得根据上述文字作品摄制的电影(电视剧)剧照或海报。

第七条 权利转让

在本合同签署生效之日起_________年内,若乙方决定转让本合同第一条中所授予甲方权利之外的、其享有的有关文字作品的其他权利,应书面通知甲方。在同等条件下,甲方享有优先受让权,但应自接到乙方书面通知之日起_________日内行使;否则,即丧失优先受让权。

违反本条规定的,乙方的转让行为无效。

第八条 保密

在根据由文字作品改编而成的文学剧本摄制的电影(电视剧)公映之前,未经甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露剧情、演员、拍摄进度等与电影(电视剧)相关的一切信息以及与本合同相关的一切信息。

乙方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于甲方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

乙方若违反上述保密义务,应赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失。

第九条 若乙方丧失民事行为能力或死亡,本合同继续生效,乙方权利、义务由其合法监护人或继承人享有或承担。

第十条 双方保证

甲方:

1.保证其具有摄制电影(电视剧)的法定资格;

2.保证其所拍摄的电影(电视剧)不会包含任何侵害乙方合法权益的内容;

3.保证电影(电视剧)不会包含法律禁止性规定的内容;

4.保证在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为;

5.甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

乙方:

1.保证其为文字作品的唯一著作权人,保证其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍;

2.乙方从未自行授权除甲方以外的任何第三方行使本合同第一条中所授予甲方的权利;

3.本合同签署生效之日起_________年内,乙方不会自行行使本合同第一条中授予甲方的权利,亦不会将其另行授予除甲方以外的任何第三方;

4.该文字作品不会侵犯任何自然人、法人或其他组织的著作权、名誉权、隐私权以及其他合法权益;

5.在本合同签署之前,不存在任何针对文字作品的权利纠纷、索赔或者诉讼;

第十一条 合同的解除

发生下列情形之一,甲乙双方可以通过书面形式解除本合同:

1.乙方未按本合同第三条的规定向甲方提供相关资料,经甲方催告后_________日内仍未提供的;

2.甲方未按照本合同第二条的规定向乙方支付酬金,经乙方催告后_________日内仍未支付;

3.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

4.甲乙双方在本合同所作的保证不真实或未实现。

第十二条 合同的终止

1.合同期限届满,甲乙双方不再续签本合同;

2.甲乙双方通过书面协议解除本合同;

3.因不可抗力致使合同目的不能实现的;

4.在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;

5.当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;

6.当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;

7._________。

第十三条 通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下:_________。

3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十四条 合同的变更

本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。

第十五条 合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。

第十六条 争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第十七条 不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。

4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。

第十八条 合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释

第十九条 补充与附件

本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第二十条 合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________

签订地点:_________ 签订地点:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇11:高考百日冲刺激励口号

范文类型:口号,全文共 356 字

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1.志存高远,春意盎然更看男儿勤苦。

2.花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考

3.金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心,否极泰来喜报片片暖民气。

4.各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本事。

5.每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。

6.我的眼里只有你,大学。

7.人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

8.意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

9.吃得苦中苦,方为人上人

10.苦干加巧干,本科重点有希望

11.力争上游,龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈,你追我赶誓夺第一。

12.良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

13.雄心万丈,十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝造诣再忆经心尽力有苦有乐。

14.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

15.挥洒斗志,成就梦想。

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篇12:机关语言文字年度工作计划

范文类型:工作计划,全文共 834 字

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20xx年,我局将结合业务工作,不断加大语言文字工作政策法规的宣传力度,增强语言文字工作实效,加强普通话培训力度,在实践中积极探索语言文字工作的有效手段,紧抓落实,主动协调,积极推进,确保各项工作任务的完成。

一、加大宣传,提高法规知晓率一是以日常宣传和集中宣传相结合认真抓好语言文字工作宣传工作。重点通过九月份的全国推普宣传周,进一步加强《国家通用语言文字法》及相关语言文字法规政策的宣传。二是结合普法活动,培训和建设一支法制宣传队伍。加强活动的策划、协调、组织,扩大推普宣传的创新和实效,进一步增强规范用语用字的自觉性,努力在全局树立语言文字法律意识和法制观念。

二、注重实效,构建长效管理机制

1、加强与区语委办及其他语委成员单位的工作协调,充分发挥机关表率作用,结合语言文字工作达标评估,使语言文字工作形成条块结合的长效管理机制,进一步深化与语委成员单位的工作,推进语言文字工作的全面开展。

2、协同区委宣传部、区文明办统筹规划,有计划、有步骤地推进语言文字工作。把推广普通话纳入精神文明创建活动中,把语言文字工作情况作为文明单位创建指标之一。

三、加强督查,规范用语用字

1、加强用语督查。与区语委办和区文明办积极协作,加强对人社干部使用普通话情况的督促检查。

2、加强用字督查。在总结语言文字工作的基础上,协同有关部门在规范用字上严格把关、堵住源头,切实改善我局语言文字环境,并严防语言文字不规范使用情况的出现。

四、强化培训,加强持证上岗管理

1、根据市人社局、市教育局《关于开展国家公务员普通话培训的通知》的要求,积极落实国家公务员、机关工作者的普通话培训措施,确保我区公务员持普通话证书上岗制度的实行。

2、对全区党政机关公务员持证上岗制度落实情况进行检查,对未达到普通话水平规定等级的公务员开展培训,确保普通话证书管理的严肃性。

五、科学分类,确保档案规范管理按照市、区语委下发有关语言文字工作评估的通知要求,整理、健全、规范档案,并以此要求对20xx年的档案进行归档。

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篇13:保险公司工作总结与激励

范文类型:工作总结,适用行业岗位:保险,企业,全文共 725 字

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十月份以来,保险公司在省市公司正确领导下,依靠我公司全体员工的不懈努力,公司业务取得了突破性进展。今月各项工作健康顺利发展。下面结合我的具体分管工作,谈谈这个月来的成绩与不足。

一、工作思想

积极贯彻省市公司关于公司发展的一系列重要指示,与时俱进,勤奋工作,务实求效,勇争一流,进一步转变观念、改革创新,面对竞争日趋激烈的保险市场,强化核心竞争力,开展多元化经营,经过努力和拼搏,公司保持了较好的发展态势,为保险公司的持续发展,做出了应有的贡献。全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平和管理水平。

二、业务管理

1、根据市公司下达给我们的全月销售任务,制定各个周、月、季度、月销售计划。制定计划时本着实事求是、根据各个险种特点、客户特点,可实现的目标。在目标确定之后,我本着“事事落实,事事督导”的方针,通过加强过程的管理和监控,来确保目标计划的顺利完成。

叁、工作中的不足

由于业务较多,有时难免忙中出错。例如有时服务不及时,统计数据出现偏差等。有时工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;处理一些工作关系时还不能得心应手。

总之,一个月来,我严于律己、克己奉公,在思想上提高职工的认识,行动上用严格的制度规范,公司员工以不断发展建设为己任,锐意改革,不断创新,规范运作,取得了很大成绩。 十一月即将到来,保险市场的竞争将更加激烈,公司要想继续保持较好的发展态势,必须进一步解放思想,更新观念,突破自我,逐渐加大市场营销力度。新的一月我将以饱满的激情、以百倍的信心,迎接未来的挑战,使本职工作再上新台阶。我相信,在上级公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,上下一心,艰苦奋斗,同舟共济,全力拼搏,我们公司一定能够创造出更加辉煌的业绩!

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篇14:般员工股权激励协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 2535 字

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甲方:

身份证号码:

地址:

联系电话:

乙方:

身份证号码:

地址:

联系电话:

甲、乙双方本着自愿、公平、平等互利、诚实信用的原则,根据_____、《中华人民共和国公司法》、《______章程》、《______股权期权_____规定》,甲乙双方就______股权期权购买、持有、行权等有关事项达成如下协议:

一、甲方及公司基本状况

甲方为______(以下简称“公司”)的原始股东,公司设立时注册资本为人民币______元,甲方的出资额为人民币______元,本协议签订时甲方占公司注册资本的______%,是公司的实际控制人。甲方出于对公司长期发展的考虑,为__________,留住_____,甲方授权在乙方在符合本协议约定条件的情况下,有权以优惠价格认购甲方持有的公司______%股权。

二、股权认购预备期

三、预备期内甲乙双方的权利

在股权预备期内,本协议所指的公司______%股权仍属甲方所有,乙方不具有股东资格,也不享有相应的股东权利。但甲方同意自乙方进入股权预备期以后,让渡部分股东分红权给乙方。乙方获得的分红比例为预备期满第______年享有公司______%股东分红权,预备期第______年享有公司______%股权分红权,具体分红时间依照《______章程》及公司股东会决议、董事会决议执行。

四、股权认购行权期

乙方持有的股权认购权,自______年预备期满后即进入行权期。行权期限为______年。在行权期内乙方未认购甲方持有的公司股权的,乙方仍然享有预备期的股权分红权,但不具有股东资格,也不享有股东其他权利。超过本协议约定的行权期乙方仍不认购股权的,乙方丧失认购权,同时也不再享受预备期的分红权待遇。

股权期权持有人的行权期为两年,受益人每______年以个人被授予股权期权数量的______分之______进行行权。

五、乙方的行权选择权乙方所持有的股权认购权,在行权期间,可以选择行权,也可以选择放弃行权。甲方不得干预。

六、预备期及行权期的考核标准

1、乙方被公司聘任为董事、监事和高级管理人员的,应当保证公司经营管理状况良好,每年年度净资产收益率不低于______%或者实现净利润不少于人民币______万元或者业务指标为______。

2、甲方对乙方的考核每年进行一次,乙方如在预备期和行权期内每年均符合考核标准,即具备行权资格。具体考核办法、程序可由甲方授权公司董事会执行。

七、乙方丧失行权资格的情形

在本协议约定的行权期到来之前或者乙方尚未实际行使股权认购权(包括预备期及行权期),乙方出现下列情形之一,即丧失股权行权资格:

1、因辞职、辞退、解雇、退休、离职等原因与公司解除劳动协议关系的;

2、丧失劳动能力或民事行为能力或者死亡的;

3、刑事犯罪被追究刑事责任的;

4、执行职务时,存在违反《公司法》或者《______章程》,损害公司利益的行为;

5、执行职务时的错误行为,致使公司利益受到重大损失的;

6、没有达到规定的业务指标、盈利业绩,或者经公司认定对公司亏损、经营业绩下降负有直接责任的;

7、不符合本协议第六条约定的考核标准或者存在其他重大违反公司规章制度的行为。

八、行权价格

乙方同意在行权期内认购股权的,认购价格为,即每______%股权乙方须付甲方认购款人民币______元。乙方每年认购股权的比例为______%。

九、股权转让协议

乙方同意在行权期内认购股权的,甲乙双方应当签订正式的股权转让协议,乙方按本协议约定向甲方支付股权认购款后,乙方成为公司的正式股东,依法享有相应的股东权利。甲乙双方应当向工商部门办理变更登记手续,公司向乙方签发股东权利证书。

十、乙方转让股权的限制性规定

乙方受让甲方股权成为公司股东后,其股权转让应当遵守以下约定:

1、乙方转让其股权时,甲方具有优先购买权,即甲方拥有优先于公司其他股东及任何外部人员的权利,转让价格为:

(1)在乙方受让甲方股权后,______年内(含______年)转让该股权的,股权转让价格依照第八条执行;

(2)在乙方受让甲方股权后,______年以上转让该股权的,每______%股权转让价格依公司上______个月财务报表中的每股净资产状况为准。

2、甲方放弃优先购买权的,公司其他股东有权按前述价格购买,其他股东亦不愿意购买的,乙方有权向股东以外的人转让,转让价格由乙方与受让人自行协商,甲方及公司均不得干涉。

3、甲方及其他股东接到乙方的股权转让事项书面通知之日起满______日未答复的,视为放弃优先购买权。

4、乙方不得以任何方式将公司股权用于设定抵押、质押、担保、交换、还债。乙方股权如被人民法院依法强制执行的,参照《公司法》第七十三条规定执行。

十一、关于聘用关系的声明

甲方与乙方签署本协议不构成甲方或公司对乙方聘用期限和聘用关系的任何承诺,公司对乙方的聘用关系仍按劳动协议的有关约定执行。

十二、关于免责的声明

属于下列情形之一的,甲、乙双方均不承担违约责任:

1、甲、乙双方签订本股权期权协议是依照协议签订时的国家现行政策、法律法规制定的。如果本协议履行过程中遇法律、政策等的变化致使甲方无法履行本协议的,甲方不负任何法律责任;

2、本协议约定的行权期到来之前或者乙方尚未实际行使股权认购权,公司因破产、解散、注销、吊销营业执照等原因丧失民事主体资格或者不能继续营业的,本协议可不再履行;

3、公司因并购、重组、改制、分立、合并、注册资本增减等原因致使甲方丧失公司实际控制人地位的,本协议可不再履行。

十三、争议的解决

本协议在履行过程中如果发生任何纠纷,甲乙双方应友好协商解决,协商不成,任何一方均可向______住所地的人民法院提起诉讼。

十四、附则

1、本协议自双方签章之日起生效。

2、本协议未尽事宜由双方另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。

3、本协议内容如与《______股权期权_____规定》发生冲突,以《______股权期权_____规定》为准。

4、本协议______式______份,甲乙双方各执______份,______公司保存______份,均具有同等效力。

甲方(签名或盖章):

______年______月______日

乙方(签名或盖章):

______年______月______日

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篇15:激励口号范文

范文类型:口号,全文共 611 字

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1、嘀!嘀!双十一倒计时……

2、加油加油,双11肥的流油,继续蓄力。

3、不求一战成名,但求双十一钱程似锦。

4、每逢双11,难免心潮澎湃,亲们,准备好了吗?

5、团结一心,其利断金,双11我们来了。

6、决战双11,我们拼了,必争行业销量前列。

7、兵马未动,粮草先行,备战双十一。

8、双11把灯卖好,你好ta好大家好

9、今天很残酷,明天更残酷,但双十一很美好

10、风再吼!马在叫!双十一在咆哮!

11、“双十一号”即将到站,请做好接机准备

12、前方高能,双十一携带一大波奖金在逼近!

13、小伙伴们冲啊,双十一带着奖金来战啦!

14、双十一让每个上帝都微笑。

15、双十一近在眼前,爆发趁现在。

16、蓄力待发,双十一我们来了!

17、一年如一日,勇攀销量顶峰。

18、备战六个月,只为双十一。

19、一战成名!前程似锦!hold住双十一!

20、天生我才必有用,有用用在双十一!

21、生命诚可贵,爱情价更高,双十一卖爆,两者皆可抛。

22、打赢双十一,做淘宝英雄!

23、每逢佳节倍拼命,我们都是为了亲!

24、光棍节,约吗?!

25、前任是什么东西,双十一有我们就够了!

26、我们的目标是:不愁货——有!不愁钱——折!不愁人——我们都在!

27、良辰美景奈何天,全场五折要逆天!如此星辰如此夜,全场宝贝都不贵!

28、光棍节,非诚勿扰,血战11、11,才是正道。

29、双十一快到了,请各位提前进入奖金收割模式。

30、决战双11,我们拼了,必争行业销量前列

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篇16:2024年规范语言文字工作计划

范文类型:工作计划,全文共 3373 字

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一、指导思想:

全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传、实施《中华人民共和国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。

二、工作目标:

以争创语言文字规范化示范校活动为契机,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作。学校力求通过开展语言文字示范校创建活动,强化师生语言文字规范意识,提高语言文字应用水平,推进语言文字规范化向全社会推广辐射,促进我校精神文明建设、校园文化建设、办学层次、办学质量再上新台阶。

三、主要工作安排:

1、学校根据区教育局要求开展推广普通话系列活动。

(1)每班设“每日一拼”专栏(黑板报)。

(2)作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。

(3)推进学生“迎世博,学双语”活动。

(4)开设“少儿口语交际”课程。

(5)征集推广普通话周宣传口号。

(6)成立啄木鸟小队,对乡镇街道进行整治,创建奉贤区语言文字规范化合格街区。

(7)组织一次读报比赛,一、二年级学生开展读报比赛。

2、继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。

继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:

校园广播:小喇叭广播站不定期地设立推普专栏,介绍推普知识;主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥学校广播台的宣传示范作用。

校园:学校在校门口醒目位置设置推普工作的标语牌,主干道、教学楼、食堂等地方设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。学校的校门口配备黑板用于学校的“每日一拼”,每班统一在黑板的左上角书写“每日一拼”内容,便于学生每天认读。

校园网:开设我校语言文字专题网站,加强内容的建设和创新,并且不断增加语言文字方面的知识,供全校师生浏览、阅读,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化。

走廊:宣传栏、学习园地等及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

教室:各班的推普员负责班级的语言文字工作。教室里坚持“每日一拼”的读写,每期黑板报都辟有“拼音角”。充分利用早读、午读时间进行有感情的朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外诗文朗读活动,并随时检查各班规范用字情况。

3、精心组织第_届“推普周”活动。

今年九月份第三周是第_届“全国推广普通话宣传周”,我校将以此为契机,在市语委的统一部署下,围绕争创语言文字规范化示范校目标,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,开展具有我校特色的各类活动,通过“中华经典诵读”、“我爱祖国语言美”等师生喜闻乐见的`活动方式,扎实开展第_届推广普通话宣传周活动,以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。

4、要提高教师工作要求,做到说写规范化。

5、开展学校推普形象大使评选活动。学校将于10月份开展学校推普形象大使评选活动。旨在进一步提高师生普通话运用意识。先以班级为单位,每班推选1名普通话运用好,标准的学生参加学校推普形象大使的评选。通过全体师生的共同投票,评选出学校的推普形象大使2名。将这2名学生的推普照片写真张贴在校园内。

6、少先队大队部每月进行一次黑板报评比,要求美观大方,写规范汉字。

7、开展学校推广普通话示范班级活动。学校鼓励每一个班级积极推广普通话。通过争创推普先进班级,进一步增强学生的普通话运用意识。养成良好的普通话运用习惯。凡是被评为普通话示范班级的在班级管理中加3分。此项活动在11月份开展。

8、充分利用午读时间,开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》颂读活动,弘扬民族文化,培养学生记忆,学习使用普通话。

(1)说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求,上课时,坚持用标准的普通话上课;课间,不管是与学生,与家长,还是与教师谈话,一律说普通话,并逐步养成良好的习惯。

(2)用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业,还是记载其他资料,要自觉做到并强化自己书写规范化,譬如板书字迹端正;评语力求不写错别字、异体字,不写病句;备课等资料记载版面清洁、美观,讲究语法修辞逻辑等。

9、抓好教师培训,提高教师讲普通话水平,普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子,抓紧学习,把它作为平时业务学习的一项内容来执行。

四、具体措施:

1、结合推普周,精心组织活动。

结合每年全国“推普宣传周”活动,学校将精心规划、科学组织,开展形式灵活多样,内容丰富多彩的活动。如:组织教师开展朗诵比赛、三笔字比赛、书画展览、教学技能比赛等,组织学生开展演讲比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、手抄报比赛等。同时设立广播站,作为宣传语言文字的窗口,广播员、主持人都要经过竞选上岗,力争以最规范的语言、最优美的语音呈现给全校师生。并且开设专栏,定期展览师生书法作品,张贴学生获奖作文。此外创办班级黑板报,每月出一期,纳入班级量化评比,把语言文字作为重要评比内容。这些活动的举办和平台的搭建将会给师生充分展示个人才华的空间,有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。

2、加强组织领导,提高责任意识。

普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容,开展示范校创建活动,对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。为此,我校高度重视语言文字工作,成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各部门负责人为成员的语言文字工作领导小组和工作小组。领导小组将定期举行会议,研究、部署和指导工作,把语言文字工作纳入到整个素质教育工作之中,纳入学校中长期发展规划及各学期工作计划和总结中,纳入学生培养目标、基本功训练并渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中,逐步形成日常化、制度化、规范化的工作格局和工作模式。工作小组职责明确,责任到人,能密切配合专职人员扎实推进语言文字规范化工作。

3、完善制度建设,坚持依法推进。

我校将从实际出发,制定并完善有关语言文字工作的各项制度,如建立语言文字工作制度、语言文字工作表彰制度、校园用语用字监督检测及督促整改制度等,将普通话和规范字使用能力作为教师聘用、业务考核、职务晋级、评优评先的基本条件,作为教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容,作为学生行为规范和评优评先的基本要求等。这些规章制度的实施,将进一步强化教职工和学生用语用字的规范化意识,促成学校自上而下、从教师到学生规范使用语言文字局面的形成,使校园语言文字环境逐步得到净化。

4、结合常规管理,注重讲求实效。

一是将语言文字规范化要求纳入学校综合管理,以文明学校建设和校园文化建设、办学层次提升、为学质量提高为契机,大力开展语言文字规范化工作,不断提高语言文字规范化水平。二是将语言文字规范意识和应用能力纳入师资管队伍理,学校领导班子带头使用普通话,开会、报告、办公等一律使用普通话,并接受师生监督。三是将教学用字用语规范纳入教学常规管理,学校实行一票否决制,凡在教学过程中不讲普通话、不写规范字的教师不能进课堂。四是将语言文字规范意识和应用能力纳入学生常规管理,在日常行为规范教育中将“自觉讲普通话、自觉写规范字”作为重要内容,在评先评优中将语言文字规范意识、语文综合能力纳入考评内容。

新的一年,为使我校语言文字工作适应有关要求,面对新形势,我们将以争创语言文字规范化示范校活动为契机,解放思想、实事求是,不断开拓,积极进取,不断开创语言文字工作的新局面,不断提高我校语言文字工作的水平。

我们学校创建语言文字规范化工作计划能否顺利的执行,全靠我们全校师生的集体努力了。当然是一个巴掌拍不响,老师的教学教好了,学生们认真学习,再加上学校领导的正确领导,那么20__年学校创建语言文字规范化工作计划就能够顺利的实现.

“不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,只有在平常的不断努力,不断积累,那么我们学校的20__年创建语言文字规范化才能够实现,只靠一时的努力并不行,一口吃不成胖子,只有不断的努力,我们学校才会迎来美好的明天!

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篇17:网站图标文字租赁协议

范文类型:合同协议,全文共 1419 字

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甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方经友好协商,就乙方在_________网站中提供的图标/文字存放位置租赁服务,达成如下协议:

第一条 双方的权利及义务

1.甲方的权利和义务

(1)甲方在交纳服务费用后,可享受服务。

(2)甲方应根据《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》等有关法规和制度,保证对所提供的内容拥有合法的权利许可,甲方提供的内容侵犯他人合法权利的,由甲方承担全部责任,包括给乙方造成的损失。

(3)一旦合法权利人就网络内容侵权向乙方提出确有证据的警告,乙方有权停止该网络内容的发布以及向合法权利人提供甲方在乙方网络上的注册资料,并有权要求甲方立即删除有关侵权网络内容。

(4)甲方利用所存放的信息从事经营活动等所产生的纠纷,完全由甲方负责解释并承担全部责任。如给乙方造成损失,甲方应负责赔偿。

2.乙方的权利及义务

(1)在排除不可抗力因素(地震、台风、洪水、政府行为及其它非乙方人力所能预见或避免的因素)外,保证系统的安全、可靠、稳定运行,保证甲方的图标/文字正常显示。

(2)对于因不可抗力造成的服务中断或其它缺陷不承担任何责任。

(3)如果发现甲方所存放的信息内容有违反有关法律、法规、行政规章制度的行为,或有关主管部门向乙方下达涉及甲方所存放信息内容的禁令或类似要求,乙方有权立即停止向甲方提供相关服务,并应及时通知甲方。在甲方纠正或主管部门解除禁令后再行恢复服务,乙方无须为此承担任何赔偿责任。

第二条 根据甲方的要求,乙方为甲方提供的图标/文字存放位置为_________的_________位置。

第三条 服务费用及期限

1.服务费为_________元,人民币大写_________。

2.乙方有权根据实际情况随时调整费用标准或服务内容,无须对任何人或第三方负责。

3.从甲方交费并开通服务之日起,服务期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

第四条 违约责任

1.甲方违反本服务协议规定的行为给乙方造成损失,甲方必须负责相应的赔偿。

2.甲方在乙方所存放的任何信息如发生纠纷,后果均由甲方自己负责,乙方不承担任何责任。

3.甲方通过其存放的信息进行商务活动所引起的一切责任及经济纠纷与乙方无关。

4.在排除不可抗力因素(地震、台风、洪水、政府行为及其它非乙方人力所能预见或避免的因素)外,乙方须保证甲方的图标/文字正常显示。由于其他因素乙方导致甲方的图标/文字不能正常显示,而给甲方造成损失,乙方须向甲方按本协议规定的服务费折算出自停止运行至恢复运行期间的每天的数额给予赔偿,最高赔偿额不超过甲方支付的全部服务费。

第五条 争议解决

双方因履行本协议所产生的争议,应本着互谅互让的原则,通过友好协商解决,协商不成的,同意将争议提交_________仲裁委员会申请仲裁。除正在仲裁的争议事项外,双方应继续行使其本协议项下的其余权利,并履行其本协议项下的其它义务。

第六条 其他

1.本协议未尽事宜,按照《中华人民共和国电信条例》及国家有关规定执行。

2.在合作期满前,双方另行商议是否续约。

3.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字或盖章后生效。

4.乙方的资费如有调整,与本协议有不同之处,以本协议为准。

甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

_____年_____月_____日

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篇18:个人语言文字工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1679 字

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一、加强领导,建立健全语言文字组织机构,明确分工,职责到人,把开展达标校创立活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。

语言文字工作组织机构:

组长:___

副组长:___

二、提高认识,进一步增强做好语言文字工作的自觉性

语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创立语言文字规范化示范学校的大局,学校在上学年的基础上,继续做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践本事,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风,具有重要意义。

1、根据“三纳入一渗透”(纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中)的要求,结合我校的实际情景,继续把语言文字工作放到重要地位加以重视,并列入目标考核。

2、把语言文字工作列入学校各类工作计划之中并制定专项工作意见,目标要明确、措施要得力,要突出特色和创新性,年终要进行专项总结,切实增强语言文字工作的实效性。

三、加强管理,完善机制,提高语言文字工作规范性

1、加强组织建设,明确职责抓重点

学校各部门及全体教师要进一步增强对语言文字工作的职责意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和学校语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺利实施。

2、加强制度建设,措施得力抓落实

学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现,提高管理工作的规范化。

讲好普通话,让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师职称评定和任期考核的考核条件之一。二是教师必须经过普通话水平测试并达标,把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课,评先进时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、团体活动必须使用普通话,用普通话有感情地朗读课文,平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。

推行规范汉字,学校所有的教育教学用字都必须贴合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范。

3、加强检查考核,管理到位促深化

加强课堂检查,把普通话教学情景记入教师业务档案,以真正有效地规范全校师生的语言文字行为;学生普通话使用要规范,根据语文教学大纲对听、说、读的规定标准,学生同教职工交谈,学生之间交谈使用普通话。加强学校用语用字的监督和整改工作,经过加强检查考核,使管理到位,以促进规范化工作得到深化。

4、提高学生的书写水平和用普通话交流、诵读的本事。并且要相应开展写字比赛和诵读比赛,经过竞赛活动丰富学生生活,激发学生写好规范汉字、说好普通话及进行经典诵读的兴趣。

5、加强档案建设。建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、资料充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性,做好“语言文字规范化示范校”验收档案资料的准备工作。

四、加强学校文化建设,加大宣传力度,营造良好氛围

学校将根据具体情景,认真开展以语言文字规范化为资料的系列活动,在学校大门口悬挂条幅;在学校显要位置张贴标语;定期出宣传专栏;举办一次诵读比赛和一次写字比赛;组织一次主题班会;利用学校广播播出一期专题节目。经过开展活动,进取营造师生都说普通话、使用规范字的良好学校环境。

五、学校要开展一次面向社会的推普周实践行动,引导我校师生开展社会用字检查,对我校周边村庄、机关单位、商铺店牌等用字情景进行一次检查,做好记录备案,督促大家纠正不规范用字,提高社会用字规范化水平。

六、我校要发挥推广普及普通话和使用规范字中的基础和辐射作用,在组织好本学校内部活动的同时,面向社会、面向群众开展宣传活动,规范学校周边场所语言文字的使用,增强师生语言规范意识,提高语言文字应用水平和本事。

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篇19:2024激励口号

范文类型:口号,全文共 398 字

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每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

任何的限制,都是从自己的内心开始的。

忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

不是境况造就人,而是人造就境况。

即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物--微笑,一定要成为你工作的资产。

以诚感人者,人亦诚而应。

世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

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篇20:分红权激励方案

范文类型:方案措施,全文共 976 字

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甲方:

乙方:

民族:

身份证号:

根据《中华人民共和国公司法》和相关法律规定,本着平等互利、诚实信用的原则,特订立本协议。

第一条占股比例

乙方经公司审核,同意乙方享有公司分红

比例为:_____(公司年营业额(到)分红)

第二条本协议各方的权利和义务

本协议各方未经其他各方书面同意不得擅自泄露本协议内容(为本协议服务人员和双方授权从事与本协议有关事项人员以及按照法律规定必须得知人员除外)。

第三条需要约定的其他事项

1、公司实施分红权与所有权分离,分红所有人只参加利润分配。

是否参加经营管理由股东大会决议为准。

2、分红股_____年后转为注册股,成为公司自然股东。

第四条本协议的修改、变更和终止

1、本协议一经签订,甲乙双方所有人_____年内不得随意撤销、

2、对本协议及其补充协议所作的任何修改、变更,须经各方共同在书面协议上签字方能生效。

第五条违约责任

1、股权分红所有人如有违反本协议其他约定的,则视作违约方单方终止本协议。

2、股权所有人每月迟到不能超过_____次。

每月旷工不能超过1次(无故迟到半天或者未请假就算旷工)

3、股权分红所有人如有中途离职,则分红自动失效.

4、股权分红所有人不能泄露公司客户机密,公司运营模式,公司的各项数据。

如有发现。分红自动取消。

5、股权分红所有人必须严格遵守公司的各项制度,如有违反,经劝说仍无法改变者,公司有权单方面终止其拥有股权。

6、股权分红所有人不能运用公司业务资源平台私下接私单,如发现一次可以进行劝说沟通,如劝说无效,公司可单方面终止其拥有股权分红,情节严重予以开除处分。

第六条争议的解决。

凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决的,则任何各方均有权通过诉讼途径解决。

第七条本协议未尽事宜,由投资各方另行签订补充协议

1.补充协议为本协议的有效组成内容部分,与本协议具有同等法律效力。

本协议签订之前,各方之间所协商的任何协议内容有冲突的,以本协议所规定的内容为准。

2.本协议有效期为_____年

第八条本协议自投资各方签字,上交公司之日起生效。

第九条本协议一式三份,双方各执一份,公司备存一份,每份具有同等法律效力。

甲方签名:             签字日期:           签订地点:

乙方签名:             签字日期:           签订地点:

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