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最激励团队精神文字【实用20篇】

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员工股权激励协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 1883 字

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股权激励协议(以下简称"本协议"或"本激励协议")由下列各方于 ______年 ______月 ______日签署:

控股股东:___________

身份证号:___________

住址:___________

联系方式:___________

目标公司:___________

统一社会信用代码:___________

注册地址:___________

法定代表人:___________

激励对象姓名:___________

身份证号:___________

鉴于乙方以往对甲方的贡献和为了激励乙方更好的工作,也为了使甲、乙双方进一步提高经济效益,经双方友好协商,双方同意甲方以虚拟股的方式对乙方的工作进行奖励和激励。为明确双方的权利义务,特订立以下协议:

一、定义

除非本合同条款或上下文另有所指,下列用语含义如下:

1.股份:指__________公司在工商部门登记的注册资本金,总额为人民币 ______元,按每股人民币 ______元计,共计_____股。

2.虚拟股:指__________公司名义上的股份,虚拟股拥有者不是甲方在工商注册登记的实际股东,虚拟股的拥有者仅享有公司年终利润的参与分配权,而无所有权和其他权利;不得转让和继承。

3.分红:指__________公司年终按照公司章程规定可分配的利润。

二、虚拟股的授予及可得红利的计算标准

甲方根据乙方的工作表现,无需乙方实际出资,授予乙方虚拟股 股。

1.乙方取得的虚拟股股份记载在公司内部虚拟股股东名册,由甲乙双方签字确认,但对外不产生法律效力;乙方不得以此虚拟股对外作为在甲方拥有资产的依据。

2.每年会计年终,根据甲方的税后利润扣除提取的10%的法定公积金的余额计算每股可分配利润。

3.乙方年终可得分红为乙方的虚拟股股数乘以每股可分配利润。

三、红利的支付

1.在确定乙方可得分红的七个工作日内,甲方将乙方可得分红的 _____%支付给乙方;

2.乙方应得的虚拟股红利以人民币形式支付,除非乙方同意,甲方不得以其它形式支付;

3.乙方可得分红的其他部分暂存甲方账户并按年化3%计息,按照下列规定支付或处理:

本合同期满时,甲、乙双方均同意不再继续签订劳动合同的, 乙方未提取的可得分红在合同期满后的二年内,由甲方按每年二分之一的额度支付给乙方。

本合同期满时,甲方要求续约而乙方不同意的,乙方未提取的可得分红的一半由甲方在合同期满后的三年内按每年三分之一支付;可得分红的另一半归属甲方。

乙方提前终止与甲方签订的劳动合同或者乙方违反劳动合同的有关规定或甲方的规章制度而被甲方解职的,乙方未提取的可得分红归属甲方,乙方无权再提取。

四、虚拟股与其他待遇关系

乙方在获得甲方授予的虚拟股同时,仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。

五、合同期限

1.本合同期限为 ______年,于 ______年 ______月 ______日开始,并于 ______年 ______月 ______日届满;

2.合同期限的续展:

本合同于到期日自动终止,除非双方在到期日之前签署书面协议,续展本合同期限。

六、合同终止

1.本合同于合同到期日终止,除非双方按5.2条约定续约;

2.如甲、乙双方的劳动合同终止,本合同也随之终止。

3.双方持续的义务:

本合同终止后,本合同第7条的规定甲、乙双方仍须遵守。

七、保密义务

乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中乙方所得虚拟股股数以及分红等情况,除非事先征得甲方的许可。

八、违约责任

1.如乙方违反《劳动合同》第_____条,甲方有权提前解除本合同;

2.如乙方违反本协议的第七条之规定,甲方有权提前解除本合同。

九、争议的解决

1.协商,因本合同引起的相关争议,双方应首先通过友好协商来解决。

2.仲裁 ,如果双方协商不成,则将该争议提交甲方所在地的劳动争议仲裁委员会仲裁。

十、其他规定

1.合同生效

合同自双方签字或盖章之日起生效。

2.合同修改

本合同不得以口头方式修改,而须以双方签署书面文件的方式修改。

3.合同文本

本合同以中文写就,正本一式 ______份,双方各持 ______份。

4.本合同为甲乙双方签订的劳动合同的补充,履行本合同不影响原劳动合同所约定的权利义务。

签署时间:___________ ______年 ______月 ______日

甲方(盖章):___________

联系人:___________

联系方式:___________

地址:___________

乙方(签字):___________

联系人:___________

联系方式:___________

地址:___________

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篇1:激励口号

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全员齐东,风起云涌;全力以赴,挑战佳绩!

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篇2:2024激励员工的口号

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1.只为成功找方法,不为失败找理由;

2.因为有我,所以更好;

3.不要小看自己,人有无限可能;

4.成功者绝不放弃,放弃者绝不成功;

5.失败后须要检讨,才乃是成功之母;

6.只有充分地放松,才能有力地出击;

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篇3:高考前激励高三学生的寄语

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1、考研的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!

2、快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

3、流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。

4、路始终要走不必回头都是天空下的孩子都是四季绽放的花儿风雨中都是一张张美丽的脸愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长是我的姊妹。

5、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

6、知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的,祝期末取得好成绩哦!

7、我在这里支持着你,鼓励着你,为你加油!祝期末取得好成绩哦!

8、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前,祝考试顺意,期末取得好成绩哦!

9、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活,祝期末取得好成绩哦!

10、依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓

11、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

12、人生之旅短暂而漫长,让我们都能发出理解之光

13、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

14、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。

15、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

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篇4:2024激励员工方案及奖励

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1364 字

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一、目的

为充分调动广大员工积极性和创造性,发扬奉献精神,不断激励员工进取创新、提高服务质量和管理水平,酒店总办特拟定以下奖励项目,以表彰在各方面表现突出的员工。

二、适用范围

凡任职满一个月以上的正式任用员工皆适用;但部分奖金支付办法,亦可适用于兼职人员。

三、奖励项目

1.优秀员工奖:

评奖范围:饭店领班及领班以下员工

A.每月评选一次;

B.名额按部门总人数的5%评选,饭店共10名;

C.后勤部门可联合评比;

D.民主公开评选;出满勤,干满点;无事故,无投诉;

E.奖励方式:通报表彰,发放奖金;

F.总经办组织,班组推荐,部门评审报总经办批准。

2.优秀管理者奖:

评奖范围:饭店主管级以上管理人员

A.每月评选一次;

B.名额1名;

C.在每月第一次管理例会上,评选上月先进管理者;

D.奖励方式:通报表彰,发放奖金;

E.总经办组织。

3.优质服务事例奖(含委屈奖):

评奖范围:饭店全体员工

A.每月评选一次;

B.根据各部门上报先进事例,由总经办在告示栏内公示三天;

C.各班级投票,饭店晨会上评比;

D.设一等奖一名、二等奖二名;

E.奖励方式:通报表彰,发放奖金;

F.总经办组织;

G.本奖评选允许有空缺。

4.总经理特别嘉奖:

评奖范围:饭店全体员工

A.为即时性荣誉。各部门可根据员工表现以书面形式向总经理办公室申请;

B.获奖条件——优质服务给饭店带来良好的社会声誉的、提出合理化建议给饭店带来明显效益或大幅度降低成本的、拾金不昧数额巨大的、见义勇为保护饭店集体财产的、连续六个月被评为优秀员工或优秀管理者的。

C.奖励方式:由总经理签发荣誉证书,通报表彰,发放奖金,酌情给予其它奖励。

D.由总经办组织。

5.礼貌奖

评奖范围:饭店全体员工

A.每月评选一次;

B.为加强客人对酒店有良好的印象并培养同事间的默契,增加各部门的配合度,根据各部门上报先进事例,由总经办在告示栏内公示三天;

C.各班级投票,饭店晨会上评比最具礼貌的员工一名;

D.奖励方式:通报表彰,发放奖金;

E.总经办组织;

6.最受欢迎奖

评奖范围:饭店全体员工

A.每月评选一次;

B.为使同事间能够相处融洽并让客人感受到酒店服务亲切的态度,由总经办在告示栏内公示三天;

C.由各部门同事间推选一名最受欢迎员工,同时可让顾客分享其喜悦。

D.奖励方式:通报表彰,发放奖金;

E.总经办组织;

7.优秀集体奖

以班组为单位,全店评选一个班组,由各部门申报材料,经总经理办公室评议,每年度评选一次。

8.日常工作中的好人好事、优秀服务典型,由各班组收集,书面呈报部门,部门负责人在晨会上进行通报,由晨会主持人酌情予以表彰。

三、评选及奖励程序:

1.以上奖项,由部门根据实际情况推荐个奖励项目候选名单准备先进材料,要求要具体、有实际例子,报总经理办公室评议决定。

2.每月召开一次表彰全店员工大会,颁发获奖证书及奖金,对获奖员工进行表彰。

3.多次获得单项奖励人员,可作为季度评选优秀员工和晋升提职的条件。

4.以上获奖人员将在酒店光荣榜上公示,号召全体员工学习。

四、评选要求

设立各项奖励项目,是为了在员工中树立榜样,要求各部门在评选过程中要通过员工评议、讨论,要具有代表意义,不能凑数。酒店在评选中做到公平、公正、公开的原则,通过此活动,达到鼓励员工通过参与酒店管理更加发挥积极创造性为酒店做出更大贡献是酒店奖金激励管理制度的目的所在。

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篇5:营销骨干—股权激励协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:营销,全文共 1261 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

联系电话:

乙方:

身份证号码:

地址:

联系电话:

鉴于乙方以往对甲方的贡献和为了_____乙方更好的工作,也为了使甲、乙双方进一步提高经济效益,经双方友好协商,双方同意甲方以虚拟股的方式对乙方的工作进行奖励和_____。为明确双方的权利义务,特订立以下协议:

一、定义

1、虚拟股权(干股):公司对内名义上的股权,虚拟股权拥有者不是指甲方在工商注册登记的实际股东,虚拟股权的拥有者仅享有参与省级分公司管辖区域净利润的分配权,而无所有权和其他权利。此虚拟股权对内、对外均不得转让,不得继承。

2、分红:公司规定可分配的税后净利润总额,各股东按所持股权比例进行分配所得的红利。

二、协议标的

1、甲方经过全体股东一致同意,决定授予乙方______%虚拟股权。

2、乙方取得的虚拟股权不变更甲方公司章程,不记载在甲方公司的股东名册,不做工商变更登记。

3、乙方不得以此虚拟股权对外作为拥有甲方资产的依据。

4、乙方可得分红为乙方的虚拟股比例乘以可分配的净利润总额。

三、协议的履行

1、甲方应在每年的______月份进行上季度会计结算,得出上季度税后净利润总额,并将此结果及时通知乙方。

2、乙方在每年度的______月份享受分红。甲方应在确定乙方可得分红后的______个工作日内,将可得分红的支付给乙方。

3、乙方的可得分红应当以人民币形式支付,除非乙方同意,甲方不得以其它形式支付。

四、协议的权利义务

1、甲方应当如实计算年度税后净利润,乙方对此享有知情权。

2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。

3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务,不得有任何损害公司利益和形象的行为。

4、乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中乙方所得虚拟股及股数以及分红等情况。

五、协议的变更、解除和终止

1、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式变更协议内容。

2、甲乙双方经协商一致同意的,可以书面形式解除本协议。

3、乙方违反本协议义务,给甲方造成损害的,甲方有权书面通知乙方解除本协议。

4、甲方公司解散、注销或者乙方死亡的,本协议自行终止。

5、本合同于合同到期日终止,除非双方同意约定续约。如甲、乙双方的劳动合同终止,本合同也随之终止。

六、违约责任

1、如甲方违反本协议约定,迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的,应按可得分红总额的______%向乙方承担违约责任。

2、如乙方违反本协议约定,甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红,并有权解除本协议。给甲方造成损失的,乙方应当承担赔偿责任。

3、如乙方违反《劳动合同》相关约定,甲方有权提前解除本合同。

七、争议的解决

因履行本协议发生争议的,双方首先应当争取友好协商来解决。如协商不成,则将该争议提交甲方所在地人民法院裁决。

八、协议的生效

甲方全体股东一致同意是本协议。本协议______式______份,双方各持______份,自双方签字或盖章之日起生效。

甲方(签章):

法定代表人(签字):

______年______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

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篇6:关于激励员工士气的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,全文共 2133 字

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作为一个有目标的人是不会感觉到任何辛苦的,只有过一天算一天的人才可能感觉到辛苦,大家的目标不一样,所以每个人所付出的辛苦也不一样。很多辛苦从表面上看只是一种体力上的消耗,真正的辛苦的精神和心理上的,只要心里不觉得苦,身体的苦又算得了什么。

好像我们做会销的人,一旦选择了目标,我们就在为达到这个目标而努力,在没实现这个目标之前所有的辛苦都只是一个过程。我们在电影中看到战场上,战士在没有冲到主峰之前肠子打出来,把它塞回去继续打,等占领了主峰后才发现肠子不见了。这是一种精神因素,精神因素可以战胜任何东西。当一个人的精神垮掉的时候,什么事情也做不成。所以,做事的关键是什么 是精神,精神不可以倒!

20xx年,我是在做胆囊手术前去临沧讲课,在会场讲课时我的衣服从里到外都湿透了。患过胆结石的人都知道那种疼痛不是一般人能够忍受的。讲完课我自己打车到医院输液,从下午一直输到夜里,因为那个地方医疗条件比较差,没有好的药剂,是靠注射杜冷丁一直撑到了第二天上午,飞回昆明做手术,就是精神一直在支撑着我。

做一件事情肯定会遇到各种各样的困难,当你面对困难的时候,应该怎么做 当你给自己设定了一个目标,你会采取什么方式去完成你的目标,去实现你的承诺,去履行你的责任 我为什么去临沧,因为秦艳丽、刘金泉两个年轻人在那么艰苦的地方一个月创造了十几万的营业额。当时我的想法是他们两个人这么努力我一定要去帮他们。所以我在日程里安排了去临沧。

我们做事情很辛苦,累都是体力上的,只要精神不累,只要我们活得有目标、有意义,任何困难都不会阻碍住我们。今天你选择了一个事业,选择这个事业的时候你有没有想过要用什么样的精神来完成这份事业,赚钱不赚钱那是生意,但是做事情要有精神,没有精神做支柱是不会把事情做好的。碰到困难就放弃,碰到风言风语就逃避,碰到别人打击就躺下,没有精神作支柱是绝对不行的!

精神也是一种信念。我觉得我们要向把会销人网这份事业做好,关键在于你的信念。你是不是一定要 如果一定要,就一定会得到这个结果,但是你说可要可不要,那么结果就得不到。你承诺这个月多少多少营业额,你是不是一定要,还是随口说一说而已 随口一说是很容易的,但要想达到这个目标是说一说就可以的吗 是拍拍胸脯就可以的吗 有没有认真地想过,有没有认真地计划过,你一定要的话,我相信你会想尽一切办法去完成你的承诺。但是你没有决定一定要、可要可不要、无所谓,“我只是开玩笑,当时我捧捧场而已……”你可以用这种话为自己开脱,为自己的不成功,为自己没做到的事情,找出很多理由,解释是没有任何作用的东西,选定了就要做下去,就要达到自己的目的,要一定要,只要你一定要,你就一定会得到。

做会销也如是,既然选择了远方就注定要风雨兼程,这才是一个会销人应该具备的基本素质。我们各位店长如果没有这样的坚定信心,没有这样的信念的话,就没有办法去带出一个团队,就没有人愿意追随你,所以你的销售就做不起来。你的员工不愿意跟你,你的顾客不愿意去你的店,你的朋友不愿意跟你一起开店,这种情况下你的事业能坐起来吗 所以各位店长,你们作为所在片区的领导、带头人,如果自己没有信念将一事无成;你们自己没有一个拼劲儿,将一事无成,带着这种习惯去做其他事,我想结果还是一样的。

这个社会已经不是机会主义的社会了,在“邓大人”让一部分人先富起来的时代已经过去了,什么倒个钢材、木材、做个传销……没有这样的机会了,因为社会环境已经变了。那么在这种情况下,我们不凭自己拼搏、不凭着实力、不凭着眼光、不凭着坚强的意志去做一件事情的话,再过3年、5年、20xx年,再回头看看自己走过的路。曾经有一位店长跟我说过这样一段话,他说我为什么做会销人网,因为突然有一天我7岁的女儿问我:“爸爸,要是到你老了的时候回忆你这一辈子,你感觉到最得意的事情是什么 ”我当时愣了,我已经30多岁了,回头想想这一辈子没有什么得意的事情。30几年来,没有一件让我感觉抬直腰杆儿、扬眉吐气的事情。所以他后来找到我说,“王总,我一定要把会销人网做起来,我一定要做一件让我女儿看得起我的事情。”在儿女心中,父母是这个世界上最伟大的人。我们也从很小的时候,看着我们的父母,觉得他们是世界上最伟大的人,等我们的小孩儿长大到30、40岁的时候,他跟你说,“爸爸、妈妈,为什么你们当年不去做点事情,为什么要在家里打麻将,为什么要在家里看还珠格格 ”这个时候你的脸面往哪放

你不是没有机会,你有的是机会,并且曾经把握过一个机会,但是你没有抓注没有抓牢、没有借势而起,所以你应该让你的子女成为你的动力。有一次我的女儿跟我一起来昆明,她跟我说,“爸爸,我觉得你们的会销人网店铺还是不行。”我说:“你说应该怎么样 ”她说:“什么时候会销人网店铺像家乐福一样,我就觉得你的公司是最好的了。”她给我提了更远的目标,然后我就每天想,我的店什么时候能变成家乐福 每个人都要不断地给自己树立目标,心里有目标行动才会有动力。没有目标的人每天都会懒懒散散,够吃够喝够睡就不考虑别的了。我跟各位比也算够吃够喝,那我出来干什么呀 抛家舍业,别妻离女,每天在外面这么辛苦为什么 所以我觉得每个人做事情都需要一定的精神,这种精神不倒,人就不会倒。

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篇7:电商激励方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:电商,全文共 598 字

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一.目的

为进一步加强公司对司机的管理,客观、公正的衡量司机工作绩效,并给予适当激励,调动司机的工作积极性,提高车辆使用效率,提升司机总体服务水平,为企业交通服务提供良好的后勤保障,特制定本办法。

二.适用范围

适用于*公司行政司机的考核与激励。

三.考核方式

1.考核周期:月度绩效考核模式

2.考核部门:行政部

3. 考核形式:《司机绩效考核评分表》(详见附件)

4. 考核内容:  (1)工作态度:指服务意识、服务态度、服务质量、服务效率等方面执行情况; (2)行车安全:指遵守交通规则、安全行车等方面的执行情况;  (3)车辆维护:指车辆维护、清洁、保养、年审、检测、加油等执行情况; (4)遵章守纪:指遵守公司劳动纪律、车辆纪律的执行情况。

5. 考核实施:  每月月初,行政部填写附件绩效考核表,对各司机上月工作情况按考核内容进行评价,并汇总考核结果,提交《司机绩效考核评分》表至人力资源部备案。

四.激励方式

1.奖金额度:0-300元

2.发放形式:随月度工资发放

3.绩效奖金:

4.奖金否决项  (1)本月请假天数超过10天; (2)严重违反公司规章制度; (3)发生行车安全事故(司机原因); (4)给公司造成500元以上损失。

5.司机因个人原因给公司造成的损失,由个人进行赔偿。

6.试用期员工从入职次月开始按本制度执行。

五.附则

1.本办法由人力资源部、行政部负责解释;

2. 本办法自发文之日开始执行。

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篇8:新板股权激励协议书

范文类型:合同协议,全文共 2045 字

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股权转让方(以下简称甲方):__________

身份证号:_________________________

地址:______________________________

股权受让方(以下简称乙方):__________

身份证号:_________________________

地址:______________________________

股权激励方:______________(以下简称“__________公司”)

甲方为__________公司股东,占有_____%股权。乙方为__________公司高级管理人员,任职 。

为更好的激励__________公司高级管理人员勤勉尽责地为公司的长期发展服务,使其能够以股东的身份参与企业决策﹑分享利润﹑承担风险,经**公司股东会决议,同意甲方以股权激励形式与乙方签订股权激励协议。现甲乙双方根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》的规定,经协商一致,就股权激励事宜,达成如下协议:

一、股权转让对价。

1.1 甲方将其持有的__________公司_____%的股权转让给乙方,作为股权激励。乙方无需支付任何价款。

1.2乙方担任 职务,全面负责__________公司日常经营管理工作,且在协议生效后需持续在__________公司工作_____年,全力保证公司每年业务目标的实现,此作为接受股权激励的条件。

二、甲方保证。

2.1甲方保证对其拟转让给乙方的股权拥有完全处分权,保证该股权没有设定质押,保证股权未被查封,并免遭第三人追索,否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。

三、乙方股东权。

3.1 乙方有权查阅、复制公司章程、股东会会议记录、董事会会议决议、监事会会议决议和财务会计报告。乙方要求查阅公司会计账簿的,应当向__________公司提出书面请求,说明目的。

3.2 乙方有权通过股东会参与__________公司经营的重大决策,乙方有权参加__________公司的股东会并就会议事项按其股权比例进行表决。

3.3 乙方有权按照股权比例分取红利。

3.4自协议生效之日起,乙方在__________公司持续工作满5年后,方可自由处分已转让股权,处分股权包括股权转让、质押、以股权出资等。

四、股权变更登记。

4.1自本协议签订之日起_____日,双方应办妥相关工商登记变更手续。

4.2 因甲方原因未能办妥相关工商登记变更手续的,不影响乙方股东权利的行使。

4.3在本次股权转让过程中发生的有关费用(如公证、评估或审计、工商变更登记等费用),由甲方承担。

五、乙方承诺。

5.1 做为股权转让的条件之一,协议签订后,乙方需要持续在__________公司工作_____年以上,不得自动离职。

5.2协议签订后5年内,乙方不得处分已转让的股权,处分股权包括股权转让、质押、以股权出资等。

5.3乙方应当与**公司签订并遵守《竞业禁止协议》、《保密协议》,不得以任何不正当、不道德的行为损害**公司的利益。不正当、不道德的行为包括但不限于《竞业禁止协议》、《保密协议》所规定的乙方应遵守的内容。

六、特别约定

6.1乙方违反上述第5.1条承诺时,甲方有权无偿收回全部股权。

6.2乙方违反上述第5.2、5.3条承诺时,__________公司有权对乙方进行开除处理,同时甲方除有权无偿收回全部股权外,还有权追回乙方从本协议生效之日起根据股权所收取的一切收益。造成甲方损失的,乙方赔偿甲方的全部损失。

6.3按6.1、6.2,双方应在乙方自动离职、被开除之日或乙方未遵守承诺起30日内办妥相关的工商登记变更手续。未办妥相关工商登记变更手续的,不影响甲方股东权利的行使。

6.4 乙方未按本协议6.1、6.2、6.3条约定及时将上述股权转让给甲方,并办理相关工商登记变更手续的,每延迟一日,乙方需支付甲方违约金人民币500元。

七、争议解决方式。

因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,甲乙双方应友好协商解决,如协商不成,任一方均有权提交甲方所在地人民法院诉讼。

八、其他。

8.1 本协议书经甲乙双方签字并经公证处公证后生效。

8.2本协议书一式四份,甲乙双方各执一份,公证处执一份,工商局备案登记一份。

8.3本协议签订后,自_____年_____月_____日起生效,上述条款中涉及的“5年”,其起始时间均为_____年_____月_____日。

8.4附件《_____公司__________年_____月_____日库存盘点表》作为本协议之不可分割部分,与本协议具有同样法律效力。

以下无正文。

转让方:__________ 受让方:__________

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篇9:最新团队激励口号

范文类型:口号,全文共 345 字

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今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。

市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。

风雨五载跃龙门,合作共赢攀。

没有任何借口,顽强的执行力。

今天的付出,明天的美好。

患难及困苦,是磨炼人格学府。

赏识导致成功,抱怨导致失败。

追随理想而生活,定能达到至善至美境界。

回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。

团结一致,再创佳绩。

赚钱靠大家,幸福你我他。

快乐工作,心中有梦,协力,再振雄风。

三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

成功是努力结晶,只有努力才会有成功。

忆往昔,峥嵘岁月五载;看明朝,励精图治更美好。

积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。

挫折并不意味着失败,而是迈向成功一块阶石。

全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。

一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。

成功的人千方百计,失败的人千难万险。

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篇10:最新激励人心的团队口号

范文类型:口号,全文共 504 字

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(一)体验成长过程,享受生命快乐。

(二)天才就是长期劳动的结果。

(三)天道酬勤,恒者能胜。

(四)天道酬勤,踏实静慧。

(五)爱国,进步,民主,科学。

(六)安静营造环境,心静战胜浮躁。

(七)心志决定命运,态度决定高度。

(八)性格影响心志,心态决定成败。

(九)性灵出万象,风骨超常伦。

(十)绚烂缘于寂寞。

(十一)学海弄潮,态度决定一切。

(十二)学无止境,气有浩然。

(十三)严纪律,浓学风。

(十四)严实活新,勤奋进取。

(十五)扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

(十六)扬我班威,壮我班魂,齐心合力,共创佳绩。

(十七)要站就站排头,要争就争一流。

(十八)业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

(十九)勇于登攀,一班不一般。

(二十)用青春燃烧希望,用豪情点亮理想。

(二十一)有责任感,有进取心,有创造力,有好身体。

(二十二)有志者,事竞成。

(二十三)与其临渊羡鱼,不如退而织网。

(二十四)正直向上,热于求知。

(二十五)知识改变命运,学习成就未来。

(二十六)只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹。

(二十七)只有埋头苦读,才能出人头地。

(二十八)志存高远,爱拼才会赢。

(二十九)志存高远,心仪名校。

(三十)追求高效,锁定名校。

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篇11:班组激励奋斗口号

范文类型:口号,全文共 482 字

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你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

命运自己主宰,奇迹自己创造。

十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

历史是人写出来的,路是人踏出来的。

天才在于积累,聪明在于勤奋。

成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

为了梦想,我们不懈努力。

信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔。

博学慎思,明辨笃行。

拼搏铸辉煌,状态定命运。

做想做的事之前,做不得不做的事。

虽然过去不能改变,未来可以。

“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

应知学问难,在乎点滴勤。

立志欲坚不欲锐,在久不在速。

做有实力的人,不要让的懒惰明天的痛。

耐劳求学,踏实做人。

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

自尊自爱,自重自强。

要成就大事,先做好小事。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

习惯决定成绩,细节决定命运。

慎而思之,勤而行之。

教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。

跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

努力造就实力,态度决定高度。

愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。

功崇惟志,业广为勤。

天道酬勤,宁静致远。

坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

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篇12:2024小学语言文字工作计划范例

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 2413 字

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一、指导思想:

以《国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》精神为指导,根据市语委办工作指示,结合我们学校原有对加强规范语言文字工作良好基础的实际,加快我校语言文字工作规范学校的建设工作,更好地发挥学校在全社会语言文字规范工作中的基础作用。进一步增强语言文字的规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识,以“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”为主题,把“说普通话,写规范字,做文明人”作为工作重点,加快普通话的推广普及进程,提高全社会语言文字规范化应用水平。

二、工作目标与要求

1、大力推广和普及普通话。要将普通话作为教师的教学用语。教师全部持普通话合格证书上岗。

2、要将说好普通话作为学生应具备的基本能力来培养。语文课堂教学要重视培养学生的朗读能力的训练,要注意培养学生的语感。要引导学生用普通话交谈、交流。力求把普通话说得正确、流利。

3、大力推行规范汉字和《汉语拼音方案》。以规范汉字为教育、教学和校园环境用字。学校的名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、公文、印章、教案、试卷、板书及教学软件、自编教材、板报、宣传橱窗、等能自觉使用规范汉字和正确使用汉语拼音标注。

4、提高师生的语言文字规范意识,建立起较为完善的学校语言文字工作网络,健全相应的规章制度,形成与教育教学融为一体的语言文字管理和监督机制。

三、工作重点

1、加大宣传的力度。

要在师生中开展形式多样、富有实效的国家通用语言的宣传教育活动。在一年级新生入学教育中加强汉语拼音的教学。在校园的显著位置要设立永久性宣传牌,并与校园文化融为一体。通过校园网、苗苗广播电视台等多种形式开展宣传活动。

2、营造规范化的校园文化氛围

(1)要大力宣传创建工作的重要意义和积极作用,通过竖标牌、贴提示句、宣传周活动、召开会议、制定规章制度等形式,营造良好的创建环境和氛围,使这项工作不断深入人心。

(2)根据目前学校的校园设计规划,力求做到文化墙内容丰富、醒目,图文并茂;教室内小学生守则、规范等随处可见;各室室牌齐全、整齐、用字规范。

(3)加强对校园文化的督促,建立督查制度,继续在教师和学生中开展“啄木鸟”行动,随时观察和了解学校的文化动态,人人争当校园文化的主人,真正使我们学校布置上的语句通顺,用字规范、意义明白、布置合理。

3、要不断养成学生的良好习惯

(1)为了持续地规范语言文字工作,把此项工作推上一个新水平,把教师的教转化为学生的学,转化为学生的自觉行动,进而达到一定程度的语言文字素质,各条线、各村校、各班级教师都要分别向学生提出不同的要求,把坚持说普通话、写规范字作为一项常规要求。课上,一发现哪位学生说话时咬音不准,教师或学生就要及时纠正。课间,不管是与教师还是学生,都必须用普通话交流,并且要逐步讲究一定的语音、语速、语调。要求学生作业等书写除了规定一定的格式外,还要强调书写端正、排列整齐,不写错别字或少写错别字,让人看明白。

(2)要组织学生走上街头、走向社会,积极参与“啄木鸟行动”,查出某个店面、某个广告、某个标语等出现错字、别字、繁体(异体)字、残缺字,并作好统计,反馈给老师、反馈给社会,增强学生的社会实践能力,增强说普通话、写规范字的社会意识,从中接受一定的教育。

4、要提高教师工作要求,做到说写规范化

(1)说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求,上课时,坚持用标准的普通话上课;课间,不管是与学生,与家长,还是与教师谈话,一律说普通话,并逐步养成良好的习惯。

(2)用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业,还是记载其他资料,要自觉做到并强化自己书写规范化,板书字迹端正;评语力求不写错别字、异体字,不写病句,让学生看清看懂;备课等资料记载版面清洁、美观,讲究语法修辞逻辑等。

四、加强管理,完善机制,提高语言文字工作规范性

1、加强组织建设,明确职责抓重点

全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺利实施。

2、加强制度建设,措施得力抓落实

学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现,提高管理工作的规范化。讲好普通话,让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师综合考评的考核条件之一。二是教师必须通过普通话水平测试并达标,把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课,评先进时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必须使用普通话,用普通话有感情地朗读课文,平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。推行规范汉字,学校所有的教育教学用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范。

3、加强检查考核,管理到位促深化

加强课堂检查,把普通话教学情况记入教师业务档案,以真正有效地规范全校师生的语言文字行为;学生普通话使用要规范,根据语文教学大纲对听、说、读的规定标准,学生同教职工交谈,学生之间交谈,100%使用普通话。

4、加强培训、竞赛,丰富内容形式

学校将积极组织师生语言文字应用能力测试与比赛,逐步养成“人人说普通话,人人写规范字”好习惯。工会组织教师开展各项活动,使语言文字的推广工作更加扎实有效。

加强对苗苗广播电视台通讯员和广播员的培养和培训,充分发挥苗苗广播电视台的推普作用。

5、加强档案建设

建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性。

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篇13:激励员工的口号

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 457 字

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41、两粒种子,一片森林。

42、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

43、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

44、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

46、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

47、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

48、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

49、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

50、不是境况造就人,而是人造就境况。

51、含泪播种的人一定能含笑收获。

52、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

53、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

54、只要路是对的,就不怕路远。

55、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

56、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

57、自古成功在尝试。

58、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

59、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

60、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

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篇14:激励人心的口号

范文类型:口号,全文共 1054 字

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1、好笋出好竹,好师出好徒。

2、掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐。

3、千教万教教人学法,千法万法只要得法。

4、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

5、良好的个性胜于卓越的才智。

6、表扬用喇叭,批评用电话。

7、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

8、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

9、教化之移人也如置邮焉。

10、满园蓓蕾,个个芬芳。

11、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。

12、教学必须从学习者已有的经验开始。

13、爱己之心爱人,律人之心律己。

14、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

15、我们的每一个孩子都是好孩子。

16、了解学生是成功教学的关键。

17、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

18、一面教,一面学,一面当先生,一面当学生。

19、让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天。

20、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

21、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

22、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。

23、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

24、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

25、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。

26、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

27、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

28、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

29、孩子是一首美妙的乐曲,教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。

30、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!

31、以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。

32、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

33、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

34、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

35、快乐无价。给予孩子快乐瞬间,收获快乐的永恒。

36、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。

37、爱心是阳光,耐心是雨露,细心是春风,微笑是土壤。

38、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。

39、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

40、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

41、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

42、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

43、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

44、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

45、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

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篇15:八字激励口号

范文类型:口号,全文共 534 字

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21、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

22、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作的资产。

23、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须的把自己推销给自己。

24、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

25、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。

26、选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力。

27、回避现实的人,未来将更不理想。

28、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

29、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

30、成功属于永远不放弃的人。

31、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

32、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

33、人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标。

34、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

35、想法决定行动,行动决定结果。

36、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险,我们才能学会如何变的勇敢。

37、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。

38、当你感到悲哀痛苦时,是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

39、只有通过你自己的实践经历与认真思考之后,才知道什么东西对你、什么事情对你最重要。

40、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

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篇16:学生期中考前激励寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 3883 字

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学生中考激励寄语

【篇一】

1、愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!

2、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

3、成功是什么?就是走过了全部通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

4、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

5、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!

6、成功不是得到多少东西,而是把身上多余的东西的扔掉多少。

7、纤夫在河边留下一串脚印,那是跋涉者生活的省略号。

8、无穷的伟大,也是从“一”开始的。

9、试卷一张一张,下发的是希望;考试一场一场,考的是能力;笔尖一动一动,动的是梦想;问候一声一声,道的是真情;中考日,愿你快乐照心间,中考迎来艳阳天!

10、明天中考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

11、学子不怕中考难,寒窗苦读只等闲。三更灯火五更鸡,闻鸡起舞书相伴。文理兼修阅万卷,张弛有度苦有甜。更喜中考过后时,金榜题名尽开颜。祝中考顺利,梦想成真!

12、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

13、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

14、六月鲜花灿烂开,捷报似花纷纷来。花容笑容相辉映,梦想实现好风景。

15、不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活。

16、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。

17、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

18、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!

19、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

20、拼尽全力赢中考,苦尽干来齐欢笑。

21、积少成多,争取每天进步一点。

22、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。

23、态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。

24、满分是给人考的,第一是给我拿的。

25、年年又岁岁,寒窗苦功读。夏日丽六月,美妙好时光。千千难学子,红运定当头。驰骋中考场,大展雄鹰姿。祝福明日到,灿烂如花笑。日月匆匆过,金榜把名挂。

26、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

27、静静心,易发挥;动动脑,考得好。

28、过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。

29、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

30、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

31、明天就考试啦,以后就不用6点起床啦,以后就可以天天游泳啦,明天就是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

32、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

33、别以为自己已经很努力了,比你努力的人多得是。在这个充满竞争的社会里,别人努力,你就要更努力。

34、人一定要受过伤才会沉默专注,无论是心灵或上的创伤,对成长都有益处。

35、今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君。

36、五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

37、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

38、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

39、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

40、只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

【篇二】

1、祝孩子们都能考出自己真正的水平!加油啊!

2、住宿部的孩子们:今天你们期中考试。在当前艰苦的环境里,祝福你们考出自己的水平,吃得苦中苦,方为仁上仁!预祝大家取得优异的成绩!!!:

3、忠心的祝愿你能取得优异的成绩,如愿以偿,金榜题名。因为这一年你付出了好多,也吃了不少的苦,受了不少的累。我们想,“天道酬勤”

4、支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活……我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

5、真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。

6、在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的

7、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

8、愿好运一直陪伴着你.就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!

9、期望考试卷上的题目都是你似曾相识的,并建立了深厚感情,让你能够迎刃而解!

10、又到年末了,马上就要迎来期中考试了,让我鼓励你,祝福你,祝你考出好的成绩。

11、有道是:天道筹勤!相信自己吧!你是最棒的!我会永远支持你的!祝你期中大考取得好成绩!

12、或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。

13、眼看考试就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!

14、相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!我的同学,衷心地祝福你在今年的期中中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。

15、希望考试卷上的题目都是你似曾相识的,并建立了深厚感情,让你可以迎刃而解!

【篇三】

1、快到考试的日子了,期望你干自愿事,吃顺口饭,听简单话,睡安心觉。使自我持续良好平静的心态,不好太紧张,坚信你的梦想会实现的!

2、经历了汗水洗礼,才更懂得收获的喜悦,加油!

3、期盼着好消息的到来!

4、考试了,期望我的问候消息会为你送去一份简单清爽的情绪,不好太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在那里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

5、考试了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手考试顺利,十年发奋今日成功!

6、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。

7、期中加油!亲爱的朋友,平和一下自我的心态,控制自我的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自我尽量放松,好好休息。期望你一举高中喔!

8、试纸飘墨香,金笔待启程。忍心为功名,墨汁污纸张。怎能抛功名,畅游在海外。绞尽脑汁干,名在孙山外。两袖清风去,何苦染尘埃。祝考试成功!

9、这天就要参加考试了,送你一条幸运消息,据说在考试当天能收到这样一条消息,就会考出自我满意的成绩,祝你考试好运气啊!

10、发奋吧!不管结果怎样,经历过,总会有结果的!期中考试的朋友们,为你们祝福,也为自我祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!

11、亲爱的同学,期中考试来了,愿你们考出好成绩,考到自我理想的成绩。

12、我在那里支持着你,鼓励着你,为你加油!

13、时光如流水一般,一去不返。分别一年,不知你是否过的还好,也许还是那样!眼看考试就要来了,向前看,坚信自我,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松情绪,去迎接挑战,我坚信你,你务必是最出色的!

14、期中像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为此刻都不重要了,重要的是要归纳期中的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!

15、期中考即将来临,或许你有些焦急紧张,或许有些不安担心,或许正在为一道数学题而绞尽脑汁,或许我帮不上什么忙,就祝你期中顺利吧!~用平常心对待,问心无愧,尽力就好!~加油!~

16、十年寒窗苦,只为一刻甜!都要加油哦!

17、为了期中不挂科。我决定晚上裸睡。取一丝不挂吉祥之意。

18、人生终有许多选取。每一步都要慎重。但是一次选取不能决定一切。不好犹豫,作出选取就不好后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

19、坚信自我就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,坚信我没错!我的同学,衷心地祝福你在今年的期中中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。

20、挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。期中如期而至,期望你我高中,相约在理想的学校里再见!

21、手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那务必是我握住了你的手。期中考成功!我的朋友。

22、人生就是一个上上下下喜喜悲悲的过程,这样的人生才叫丰富与多姿,失败一次并不可怕,只要我们能从中找到成功的奥秘和发奋的勇气。

23、为你倒数,还有几个小时就要上战场了,期望你能够放松情绪,不好紧张。我明白你平时学习一向都很发奋,学得很不错,坚信你考好成绩是没问题的!

24、发奋的苦读,就为这一刻!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,坚信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

25、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去简单应对,坚信你会考出自我理想的成绩的。愿好运一向陪伴着你!

26、眼看考试就要来了,向前看,坚信自我,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!

27、人生之旅短暂而漫长,让我们都能发出明白之光

28、或许,人生不可能像自我想象的那样完美,一生的路也不可能都是平坦的,人的情绪也不会永远静如止水。

29、身为一名高三学生,备受压力与煎熬,深知考试的重要,祝愿每一位即将参加考试的同学都能实现自我的大学梦!

30、就要考试了,期望我的问候消息会为你送去一份简单清爽的情绪,不好太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在那里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

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篇17:2024最具激励人心的口号_激励口号_网

范文类型:口号,全文共 1269 字

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2017最具激励人心的口号

1、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

2、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。

3、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

4、付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到得更多。

5、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

6、我们要多设想一些美好的事物,比如健康、强壮、富裕和幸福,将那些贫困、疾病、恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧!尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。

7、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

8、为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。

9、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

10、最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直,能够抵制诱惑,敢于讲真话,表现自己真实的一面,而不要虚伪造作。

11、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

12、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

13、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

14、好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。

15、如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

16、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!

17、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

18、我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起来。

19、坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

20、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。

21、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

22、别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

23、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。

24、任何事物都不如习惯那样强有力。

25、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。

26、目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。

27、当你无法从一楼蹦到三楼时,不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的,必须学会分解你的目标,逐步实施。

28、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

29、注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的性格;注意你的性格,它会变成你的命运。

30、同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

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篇18:高考前激励高三学生的寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,学生,全文共 493 字

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1.永远不要以粗心为借口原谅自己。

2.只求“少丢分”,不说“得高分”!

3.高考得高分的秘诀就是少丢分!

4.争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

5.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

6.面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

7.不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

8.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

9.没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

10.祝大家在今年的高考中能够蟾宫折桂,金榜题名!

11.牢牢把握机会比知识更比心理素质

12.说到备战高考,我觉得应从两方面着手:一是心态,二是知识。

13.高考在即,祝广大考生考试顺利,金榜题名!

14.总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。高考顺利!

15.越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

16.依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!

17.信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

18.名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。

19.永远不要以粗心为借口原谅自己。

20.练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。

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篇19:机关语言文字年度工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2039 字

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一、指导思想

我们将围绕“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这个第19届推普周的宣传主题,在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围。将推普宣传活动与语言文字依法管理等日常工作相结合,不断增强全校师生语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字规范化水平的持续提高,对教师、学生进行热爱祖国语言文字的教育,开展各种宣传、实践、竞赛活动,进一步提升激发师生热爱祖国语言文字的情感。

二、方针政策

宣传贯彻《国家通用语言文字法》,抓好日常具体工作。大力推广普通话,促进语言文字规范化。由教导处负责布置推普周各项活动及任务,并抓好日常工作。

三、活动开展

(一)筹备“推普周”活动。

今年的9月12日--18日是全国第19届推广普通话宣传周,我们将本着求实、创新的精神,突出“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一活动主题,从我校的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得圆满成功。

“推普周”活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识等活动,各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。通过这一系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。

1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂"大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会"红色横幅,建立宣传栏。渲染推普气氛,扩

1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”红色横幅,建立宣传栏。渲染推普气氛,扩大推普宣传

的影响。

2、在推普周周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,人人都讲普通话,人人都写规范字。

3、开展语言文字知识讲座。利用校园广播向全校师生普及语言文字方面的知识,宣传祖国灿烂的文化。组织教师学习《国家通用语言文字法》、《上海市实施办法》、《上海市公共场所外国文字使用规定》。

4、“小小啄木鸟”活动。专门组织部分学生走出校园,对我们身边街道的规范化用语、用字情况进行了调查、研究。

5、黑板报评比。鼓励一至五年级年级学生策划出一期以“亲近母语,享受阅读”为主要内容的黑板报,参加学校评比。

6、组织教师参加“笔尖上的童心”——第二届陈伯吹儿童文学创作大赛。

7、家庭读书乐。建立家庭小书库,每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片;开展与父母共读一本书的活动,每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章:我和孩子一起阅读。

8、建立“好书交换站”。在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”。

(二)开展校园“读书节”活动。

通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展;鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

1、召开“点燃读书激情,共建书香校园”主题班会,利用板报、校园广播、校报等各种途径,在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣,不读书,厌学习为耻”,树立正确的读书学习观。

2、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容,随时引导学生进行课外阅读,还要根据新课标阅读推荐书目,暑期指导学生认真阅读至少一本好书,并做好读书笔记或读书汇报等工作。

3、学校由德育处、教导处定期举行读书报告会,通过讲演,竞赛、办读书校报、板报等多种形式,进行学习交流。

4、每位教师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己

的业务水平的著作,坚持写读书笔记,期末写一篇读书体会,上交教导处存档,优秀的读书体会文章学校安排在全校教师大会上交流。

(三)组织“白蕉杯”书法比赛

为全面贯彻落实市教委关于加强写字教育的文件精神,大力推进素质教育,弘扬中华民族优秀文化传统,我校将延续传统做法,联合兄弟学校继续举行第七届“白蕉杯”师生书法比赛活动。通过主题性习字训练与竞赛,激发师生对书法的兴趣,推动我校写字特色教育深入发展。

(四)迎接五年级“写字等级考试”。

学校重视书法教育,为提高学生的书写质量,迎接五年级“写字等级考试”,我校严格遵守市教委的规定和要求,增加一节书法课,并统一安排了一位书法老师。另外,学校的乡村少年宫活动中,每周开设一节书法课,供对书法特别有兴趣的学生学习。五年级的语文备课组,也制定了详细的教学计划,培养学生“提笔即是练字时”、“写字必规范”的良好习惯,狠抓学生各科作业书写质量,严格把好等第关。

本学期将依托课外阅引领师生品味书香,感受语言文字的魅力,以“读书节”活动激发学生运用语言的兴趣。在平时的教学中,定期收集学生的佳作,予以编辑整理,推荐发表,提高学生运用语言文字的能力,定期进行摘抄评比,增加经典段落篇章的积累,提高个人素养。

语言文字工作是一项持续、长期的工作,我校将在区委和全校师生的支持下,以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作逐步走向规范化,逐步成为校园文化建设中的形象工程。

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篇20:关于学校语言文字工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1349 字

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20xx年9月15至19日,我有幸作为一名农村学校教师代表,参加了在合肥举办的第一期全省中小学语言文字工作骨干教师培训班。本次培训,感触颇多,现将培训收获与大家分享。

为丰富第14届全国推广普通话宣传周活动,提高中小学教师语言文字工作能力,省教育厅语委办、师资处和省演讲学会,共策划了《语言文字法律、法规、方针政策》、《中小学语文经典诵读》、《演讲艺术及演练》、《语知规范》和《教师语言能力培养》五大主题培训内容。

在简约的开班仪式之后,首先是省语委办副主任王学武带着我们学习了《语言文字法律法规、方针政策》。他从四个方面阐述了语言文字工作的现在和未来:一、新中国的语言文字工作取得的成就;二、《国家中长期语言文字事业改革与发展规划纲要》新理念;三、落实规划纲要、语言文字工作今后的任务;四、对当前语言文字工作的几点思考。

接着是安师大文学院教授俞晓红畅谈了在中小学语文教育教学中《如何开展经典诵读教育》,她主要阐述了三个方面:一、增强经典诵读教育意识;二、确立经典诵读教育文本;三、拓宽经典诵读教育路径。俞教授说道,当前大中小学生的语文水平与能力着实令人堪忧,她说在一次语文统考试卷的抽查调研中,1个古文翻译题竟然有1万多人得0分的!另1个采用比喻手法仿写句子的试题中,10多万考生里面竟有四分之一得0分!因此开展经典诵读教育意义重大,加强语言文字能力的学习与训练已经迫在眉睫、刻不容缓。

纵观整场活动,我个人觉得最精彩的还是省演讲学会常务副会长崔跃松的演讲,其主题是《演讲稿的撰写及演讲艺术》,他向我们诠释了演讲的三大特点——思想性、工具性和鼓动性。他不带讲稿,即情即兴,无论是引经据典、还是自己经历的丁点事例都能信手拈来。真实、具体、有说服力和感染力的演讲始终是激情洋溢,偌大的会场不时会爆发出热情的掌声。

认同、欣赏、快乐、感染、学习震撼之余,更让我们明白了一次成功演讲的关键在哪里?他的魅力又如何体现?演讲稿的撰写需要用创意来吸引满堂听众,甚至感动评委;需要引用具体案例,凭借其真实可信来增强说服力;演讲还需要绘声绘色,加上表情、声音的配合,充分而恰当的肢体语言更能让你富有激情,才能营造一波三折、高潮迭起的现场氛围;需要有自己的思路和思想,只有锻炼自己、反思自己,才能展现自己、张扬自己,只有彰显自己的特色才能起到“余音绕梁”的效果。

崔老师还说真正的演讲者就是生活经历的丰富者,人一生中的追求得有三件事:读书、拜师、见世面。我想这也就是人们常说的读万卷书,行万里路,登万次台的道理吧。

之后,省语委办的李敏老师与我们交流了《语言文字工作漫谈》;安徽财经大学文学院的徐少华给我们讲解了《教师语言能力培养》。

这次培训使我认识到了语言文字工作的重要性,人类的任何工作都离不开语言文字工作,就象人类离不开空气和水一样,任何一个有素养有品位的人都要在说、读、听、写方面坚持学习、孜孜以求。

我们的孔子学院已然在世界各地遍地开花,现在就连老外都特别关注、鉴赏、重视和学习中国文化了。要想弘扬有着上下五千年悠久历史的灿烂文化,作为我们母语教育的重要形式,语言文字工作仅仅在这里坐而论道还是远远不够的,这必然需要我们所有与此相关的人们都要热爱祖国、热爱文字,尤其是我们语文教师更要“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”。

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