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历史教师简历自我评价简短(汇总20篇)

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2024年教师求职简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 711 字

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您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐书。

我是一名即将于20xx年7月毕业于济南大学学前教育专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己。

自20xx年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。

在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟悉线谱和简谱,并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱,此外,声乐也是我的爱好,20xx年我顺利通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外,业余时间我喜欢看书,以此增长知识开拓眼界。

在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关心同学,待人真诚,懂事听话的学生,是同学的好朋友,是老师的好助手,我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委,所以具有很好的组织协调能力,领导能力和沟通力。此外,我还向学校递交了入党申请书并时刻以党员的要求来要求自己,不断地学习和提高自身。

“孩子,做幼师不容易,希望你能成为一个真正的幼教人!”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与期望。我自认为我已经迈出了第一步,而且正努力迈出人生转折的第二步,通过多次的实习我也了解了,除非真心的热爱孩子,热爱这岗位,否则是无法胜任的,我将铭记园长老师的话,通过自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯乐,请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩,给我一个机会,我不会让您失望!

我是一匹初出茅庐的千里马,您会是我的伯乐吗?

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篇1:2024年教师求职简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 450 字

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我是一名幼儿教师,于XX年9月怀着强烈的求知欲和进取心参加电大学前教育专科学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。

通过这三年的学习,本人在专业知识、业务水平、工作能力等方面都取得了可喜的进步和提高:

1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法;

4、了解学前教育理论的发展动态;

作为一名幼儿教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《学前儿童教育心理学》之后,我了解到幼儿在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的幼儿教师。

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篇2:历史教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 738 字

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您好,我是来自**大学专业的应届硕士毕业生,我想申请的职位是贵校的物理教师。在学校期间,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用windowsxp操作系统和办公软件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、入党申请书范文创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。曾任**大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!

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篇3:2024年教师求职简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 355 字

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本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

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篇4:教师简历中自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 242 字

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本人是江西师范大学20__级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。

毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

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篇5:历史教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 754 字

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各位老师,好!我叫王x,网名为王x,在新浪论坛上开通个人论坛,论坛名取为王x教育,即“要多思教育”之意。下面我从学业成绩以及钟情教育两方面,简要自我介绍自己。

我20xx年开始求学于xx大学,原名为师范学院。正如大家不熟悉xx大学,而敬仰精神一样,我也确实深受精神的熏陶。进入大学,我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级,参加各种社团活动,特别是应聘为校团委学生会干部,工作认真负责,表现突出,荣获优秀学生干部称号;四年里,在学业上丝毫没有放松,勤奋刻苦,每年均获专业奖学金。另外,通过大学英语六级,计算机三级等学业水平考试,高于学校毕业要求,最终评委优秀毕业生。本科毕业时,我选择了继续深造,原报考中国科学教育学院,然而在应聘中失利,后来调剂到xx大学;那时,精神再一次激励了我的斗志,硕士阶段,刻苦专研,在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩,年年获一等奖奖学金,在SCI收录期刊上发表了文章,最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习,七年里的刻苦拼搏,七年里的学业收获,为我成事教育工作奠定了能力基础。

七年里,我一直成事着高中物理家教兼职工作,撰写了高中物理辅导资料,总结了教学方法。硕士三年里,也成事大学物理助教工作。特别是来到xx大学,拥有了自己的电脑,利用网络,开通论坛,创办圈子,网罗教育资讯,广泛教育交流、开拓教育视野,了解了教育现状,学习了教育方法,领悟了教育真谛,进一步促使自己对教育的关心,激励自己对教育的热爱,增进自己对教育的真诚。

精神:胸怀理想、坚定信念;实事求是、勇闯新路;艰苦奋斗、勇于胜利;依靠群众、无私奉献。

最后,我也诚实地告诉各位评委,我没有中学课堂教学经验。然而,我坚定:进入中学工作,自己一定能够继续虚心学习;我也坚信:自己能够很快进入角色,并胜任教育工作。

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篇6:2024年教师求职简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 293 字

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本人为人热情诚恳,乐观开朗,对工作积极热情,大学以来一直有在做兼职和参加校内的活动,具备较强的服务意识,优秀的团队合作精神、沟通能力、创新意识和强烈的责任感,能承受较大压力,喜欢分析问题并找到解决方案,善于在工作和生活中自我调节,能很快适应新的环境和挑战,有一定的创新能力和自学能力。

坦诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,能快速融入社会,运用于工作实践。

做事认真踏实的我相信自己能够从事好数学教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

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篇7:老师个人简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 215 字

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1.熟悉网络技术,包括路由交换的基本配置、局域网技术、虚拟局域网。

2.精通windows 域的组建和配置环境,建立和维护文件、打印、邮件、dhcp服务。组建和配置domain。

3.熟悉sql、oracle(10g)数据库,熟练掌握基于oracle(10g)的数据库编程:sql,pl/sql。

4.javaweb设计,可使用struts、hibernate、jdbc、html&javascript技术设计程序,并通过scjp认证。

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篇8:老师个人简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 265 字

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有较强的听,说,读,写能力,口语流利,能阅读科技原文文献,资料;接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养.熟练掌握C,C++等语言。三年软件开发经历,1年多JAVA软件工程师,1年多SAS(数据库)工程师。事业心强,追求成功和卓越,敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作;沟通力强,良好的协调技巧、沟通能力和团队意识;基本素质好,工作认真热情富责任心,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境;逻辑性强,在严密分析的基础上结论,在全面考虑的前提下决断;始终坚信:凡事预则立不预则废。

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篇9:老师个人简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 385 字

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工作热情,能适应工作压力,善于沟通、协调,动手能力强,具有良好的心理素质,能吃苦耐劳,不怕困难。基础知识广泛,适应能力强,可培养性高。具有良好的团队协作意识和表达与沟通能力,具有一定的领导组织协调能力;善于发现问题,分析问题,解决问题。

本人热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。擅长与人交往,有良好的交际和组织协调能力。认真细致,有团结协作精神。全身心投入,细心负责的工作态度,热爱学习,勇于探索,喜欢挑战性的工作。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。

品行端正,个性沉稳,做事严谨认真;能以诚待人,与同学及朋友相处融洽;乐于助人,有较强的社会责任感。在学习上力求上进,对本专业的知识有浓厚的兴趣,认真钻研,打下了坚实的专业知识基础。兴趣广泛。有担当,吃苦耐劳。积累了一定的科研能力和经验,也具备严谨的科研作风

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篇10:2024年教师求职简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 381 字

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本人刻苦学习,专业知识扎实。在三年的综合测评中,我居于年级的前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参加各种教学实践活动。

在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了xx市开发区第一中学的教学实践活动,在大四第一学期,我到师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课的内容等。

另外,多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年的副班长,2年的舍长,1年的英语教师技能协会副会长,1年的新生助理班主任和1年的学生党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。

经过四年的学习与实践,我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。

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篇11:2024年教师求职简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 232 字

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本人活潑、開朗、热情主动,热爱集体,对工作兢兢业业,有积极向上的精神和强烈的责任感,在这几年的实践工作当中,学习了不少的实践经验,在每个单位与同事、领导相处融洽,有较强的对外沟通能力和独立处理事务能力;能够按时完成领导交给自己的任务。

一、为人真诚,积极乐观,富有责任心;二、自学能力和独立思考能力强;三、具有优秀的逻辑分析能力和资料、信息检索能力;四、字体端庄,文字表达能力良好;五、具有良好的团队精神和沟通合作能力以及策划、组织能力;六、身体素质好,运动能力强。

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篇12:2024年教师简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 598 字

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大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。

在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。

在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。

在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

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篇13:教师求职简历自我评价简洁大气_自我评价_网

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1411 字

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教师求职简历自我评价【简洁大气

简历中不可或缺的除了自我介绍之外还有自我评价,应聘教师职位的你准备好自己的自我评价了吗?所以,做好自我评价十分重要。下面是小编搜集整理的教师求职简历自我评价,欢迎阅读。

教师求职简历自我评价

我非常热爱自己的专业,多年的专业学习和课外实践积累让我具备了较好的交际能力,协调能力和教授能力。

本人有良好的道德素养,并有坚定的政治方向,积极拥护党组织的领导。大一的时候我向党组织递交了入党申请书,并在各方面严格要求自己,以党员的标准严格要求自己,在XX年1月10日成为了一名正式党员。

教师求职简历自我评价

本人刻苦学习,专业知识扎实。在三年的综合测评中,我居于年级的前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参加各种教学实践活动。

在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了xx市开发区第一中学的教学实践活动,在大四第一学期,我到师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课的内容等。

另外,多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年的副班长,2年的舍长,1年的英语教师技能协会副会长,1年的新生助理班主任和1年的学生党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。

经过四年的学习与实践,我相信自己能够胜任英语教师这个岗位。

教师求职简历自我评价

诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

教师求职简历自我评价

个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望和自己的理想,愿意为理想付出辛苦和努力。

教师求职简历自我评价

诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,善于沟通,能快速融入社会,运用于工作实践中。

教师求职简历自我评价

1.为人谦和友善,做事态度认真,有强烈的教师责任感和良好的团队精神。

2.顺利完成专业课程学习,熟练掌握专业理论知识和实验技能,善于学习新知识和适应新环境。

3.在校担任学校社团职务,培养了良好的人际交往技巧与组织能力。

4.曾做过初中生的兼职家教,教授专业初中英语知识,并得到了监护人对个人英语能力的肯定。

5.兴趣广泛,喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。

6.英语口语流利,具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。

教师求职简历自我评价

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

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篇14:教师求职简历自我评价_自我评价_网

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 2019 字

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教师求职简历自我评价

作为教师为简历上的自我评价好好的作评价,以下是小编为大家整理的“教师简历自我评价范文”,欢迎大家参考,希望对大家有所帮助。

篇一

参加工作十五年来,一直坚守在教育教学工作第一线,每年担任班主任工作,从未间断。由于自己的刻苦努力,工作成绩突出,为XX中学的教育教学质量的提高做出了卓越的贡献。赢得了学校家长和社会的一致好评。

教书育人,无私奉献。我把自己的心血无私地奉献给了自己钟爱的教育事业。由于父母身体尚好,家庭负担不是太重,所以常年吃住在校。自己任教的学科是老师们不愿上的语文课,每天的工作量很大,又加之自己是班主任,那工作程度可想而知。仅白天上课也就算了,班主任每天晚上还要进行安全值班,以防止任何事故的发生,因此,晚上十一点之前休息的可能性几乎没有。

有事业心和责任心。我热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习。

任劳任怨,服从学校的各种工作安排。2019年新招的七年级新生比较多,由于原来的年级主任年龄偏大,无力胜任新生入学后的各项繁重的工作,在学校领导和同事的大力推荐下,我开始参与学校的管理工作,并服从学校的安排,承担了学校的环境卫生和艺体工作。由于自己工作比较扎实,各项工作效果显著。

由于社会的不断发展,对教师的要求亦越来越高,所以近几年来我不断学习现代教育理论,更新自己的教学观念,用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手段,提高课堂教学效果,近几年来,通过自学,已能制作较高质量的课件,这种好学的精神也从正面影响着学生。

加强锻炼,提高素质。身体是革命的本钱,一个人能力再高,如果没有一个好的身体就,也不能为国家做出多少贡献。所以我在工作之余还经常锻炼身体。我酷爱打篮球和中长跑,几次代表乡镇和学校参加县级教师运动会,并连续两次获得男子青年组1000米地长跑冠军,并被派往济南市代表济阳县教育局参加市级全民运动会。我的运动活力感染着我的学生,我的生活习惯也影响着许多学生,他们喜欢我,崇拜我。亲其师信其道,所以我上课时学生非常乐学我所任教的学科。

综上所述,我爱岗敬业,责任心强,在教学上努力工作,勤奋学习,出色地完成了本职工作,同时也得到同行们的称赞,先后被评为“镇优秀教师”和县优秀班主任,获得“走青春路做育花人”主题活动的三等奖。 在2019—2019学年度被评为县优秀教师,连续两年年度考核被评为优秀。

成绩只能代表过去,在以后的工作中我会继续努力,争取取得更好的成绩。

篇二

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

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篇15:2024年教师求职简历自我评价范文_自我评价_网

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1327 字

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2020年教师求职简历自我评价范文

求职面试的时候一般都会让你对自己做一个自我评价,那自我评价怎样才做到真实不浮夸呢?下面是小编收集整理的教师求职简历自我评价范文,欢迎大家前来阅读,预祝面试成功。

【自我评价一】

诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,善于沟通,能快速融入社会,运用于工作实践中。

【自我评价二】

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

【自我评价三】

本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。

【自我评价四】

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

【自我评价五】

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

【自我评价六】

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

【自我评价七】

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

【自我评价八】

诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

【自我评价九】

个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望和自己的理想,愿意为理想付出辛苦和努力。

【自我评价十】

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

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篇16:老师个人简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 293 字

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本人对自己工作四五年里生活中的一些技能和能力做了以下总结:

熟悉Office办公自动化软件,Windows20xx,WindowsXP各种操作系统熟悉Word、Excel、ERP等办公软件

学习方面:喜欢接受挑战,有较强的学习心态和坚韧的自学能力,对学习我永远抱着一颗渴望与平和的心。

生活方面:能吃苦耐劳、勤俭节约、时间观念强、有较强的适应能力。

个性方面:乐观直爽、开朗大方、精力充沛、有良好的生活习惯、时间观念、事业心强。

工作方面:诚实守信、责任心强、仔细认真、工作踏实、对自己严格要求、有团队和创新精神,我工作的态度就是把工作当成学习,当成乐趣,然后把工作当成自己的事业,追求乐此不疲。

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篇17:老师个人简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2333 字

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求职岗位:模具制造与制造

姓 名:刘先生

性别:男 民族 :汉

政治面貌:团员 户籍:湖北十堰 体重 :62kg

出生年月1987/9/10

主修专业:模具设计与制造

身高 :175cm 兴趣爱好:文学武术商业活动

毕业院校:武汉电力职业技术学院

健康状况 :良好

联系电话:

通信地址:

电子邮箱:

所获荣誉

20__/9—20__/7担任本班体育委员,组织了多场篮球 羽毛球比赛,并获得系第一名的好成绩.极大的丰富了同学们的业余生活.在20__年秋季运动会上获学院袋鼠跳全院第五名。 20__/10机电系征文比赛中《精神的全面作用》获三等奖

20__年代表班级参加机电工程系“真彩杯”辩论赛荣获团体“三等奖”

20__――20__年,获得院社会先进个人

20__――20__年,获得院社会先进个人

20__――20__担任学院最好最大社团学鹰社副社长

社会实践和所参加培训

20__/9-20__/5加入本院学鹰社,参加每天晨跑,每周例会,和社团的同学一起联合武汉高校20多所高校举行阳光卖报,武汉高校创业高峰论坛等多场大型跨校活动.在校内有:冬季学生用品义卖,创办本校英语角.

二 20__/5---20__/5担任学鹰社副社长,成功招新300人,组织了新老生见面交流会、华中论坛,及社团内辩论赛等活动。

三 20__/7---20__/8受武汉新未来教育教育咨询有限公司聘请,出任仙桃市三伏潭镇校长,为公司创造15000元效益,在当地留下很好的影响。

四 20__/9――20__/10担任武阳纯净水有限公司校园销售主管,负责学生军训用水的调运,财务管理,水桶管理,获得公司销售经理范俊的好评。

五 20__/5――20__/8 创办仙桃步步高素质教育培训中心,担任总经理。为武汉大学,华中师范大学和本院学生共40多人提供了暑期锻炼、工作的机会。

主修课程:

机械制图、计算机绘图(CAD) 、 电子电工、 工程力学、工程材料、机械设计原理、三维造型(UG)、冲压模具设计与制造、塑料模具设计 数控加工工艺与编程,现代制造(CAM)、现代企业管理、精密与特种加工、模具制造工艺学。

自我评价:

性格开朗,喜欢挑战,组织沟通能力较强,重视过程,责任心强。心思缜密,思考问题较全面,对本专业的知识能较好地运用。相信天道酬勤!真正强大的力量是来源于内心对信念的执着!细节决定成败。

人才资源管理专业毕业生个人简历范文

个人资料

姓 名: 杨小姐 性 别: 女

年 龄: 22 学 历: 本科

民 族: 汉族 身 高: 170 cm

户口所在地: 安徽 马鞍山 婚姻状况: 未婚

毕业学校: 安徽工业大学 专业名称: 人力资源管理

现工作地点: 安徽 马鞍山

自我评价

我是一个外向、开朗的人,注重个人能力的全面发展;人际关系非常好,因为我深信真诚待人;生活习惯良好,无不良嗜好,喜欢羽毛球、篮球、音乐、看书。

大学四年来,我认真地学习人力资源管理专业的系统知识,在学习,成绩一直处于上升的趋势,拿过三等和二等奖学金。完成了各项学习、实习(认识实习、暑假实践、专业实习)、设计任务(员工导向设计、薪酬结构设计、人力资源管理制度设计、人力资源规划设计)。学习并掌握了计算机应用基础、办公自动化系列工具(Word98/20__、Excel98/20__、Powerpoint)等。

我在扎实学好专业基础知识的同时,还参加了许多社会活动。四年来,我积极投身于各种班级、学院及社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己。在这四年的工作与学习中,我培养了自己团体协作精神和创新精神,使自己受益匪浅。同时,通过不断的学习,使我具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈的责任心。我深信能够胜任贵单位给我的工作,希望您能感到我是有力的竞争者。

教育/培训

20__年9月-20__年7月 安徽工业大学 人力资源管理 本科

20__年4月-20__年5月 劳动与社会保障局 人力资源管理师

工作经验

至今有 0 年工作经验

▌社会实践 20__年7月-20__年1月

公司性质:私营企业 行业类别:其他

担任职位:实习生

工作描述:20__年1月在滁州格锐矿业实习半个月,主要做办公室和销售后勤的工作

20__年9月在马鞍山市人才服务交流中心参加为期一个月的专业实习,主要在档案室搞人事代理方面的工作

20__年7月在安徽省散热器有限公司的人力资源部实习,调查学习国有企业转型后的人力资源管理。

20__年7月在安徽省凤阳县海旺鑫面粉有限公司参加实践,主要在人事部学习,参与私营企业的人力资源管理。

20__年8月底,在马钢H型钢厂和华菱重卡参加认识实习。

20__年7月在安徽省凤阳县兴源面粉厂进行为期半个月的实践,主要了解私营企业的组织结构,管理模式,经验方式等等。

技能/专长

计算机能力: 高校非计算机专业二级

技能专长: 社会工作经历:

20__年9月—-20__年10月 校社团联副主席

20__年9月—-20__年6月 管理学院辅导员助理

20__年3月—-20__年3月 班长

20__年9月—-20__年9月 校社团联活动管理部副部长

20__年9月—-20__年3月 班级团支书

所获奖励:

20__年11月 国家励志奖学金

20__年10月 二等奖学金

20__年10月 三好学生、优秀社团学生干部 20__年8月 第三届“每人每日一设想”优秀奖 20__年5月 校优秀团干

20__年10月 三等奖学金

20__年10月 社会工作优秀学生

20__年7月 优秀社团工作者

20__年4月 院优秀团干

20__年11月 精神文明先进个人

20__年11月 社会实践先进个人

20__年6月 第二届“每人每日一设想”优秀奖 20__年10月 军训先进个人

语言能力: 英语(一般);普通话(良好)

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篇18:老师个人简历自我评价范文

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 674 字

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四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于X年X月以优异的成绩考入XX大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得X等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第X学期开始就被老师任命为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,X年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在X年至X年间获校文娱比赛及知识问答比赛等X等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的收视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在X年XX月获校演讲比赛X等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥X年暑假我以熟练的计算机技术应聘入电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。X年暑假我在印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用X周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

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篇19:历史教师面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 872 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫××,今年岁。年月我从××师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇20:个人小学教师应聘自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,小学,教师,全文共 971 字

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各位考官:

你们好,我叫,是一名小学高年级数学教师。20xx年毕业于x学院小学教育(理科)专业。至今已有四年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,先后在x小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。x市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面介绍一下自己:

一、接受师范教育方面

我于20xx年考取x学院小学教育专业,同年获校三等奖学金。

20xx年获校级自然科学知识竞赛二等奖,被评为校级“优秀团员”。

20xx年获校级数学竞赛二等奖,x市青少年科技创新大赛二等奖。

20xx年被评为校级“三好学生”。

20xx年1月考取师范学院数学系。

二、从事教学工作方面

毕业后受聘到x小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中领先。20xx年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。

20xx年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。

20xx年再次被学校评为“优秀教师”。

20xx年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

20xx年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。

三、继续教育(培训)方面

本着对教育事业的执着追求,我于20xx年参加普通专升本考试被师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,20xx年10月我再次参加成人专升本考试,被师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

20xx年6月参加x市小学数学奥数班学习并顺利结业,20xx年9参加x市小学数学建模培训顺利结业。

20xx年12月参加x市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。

这些都只能代表过去,如果有幸能够进入到贵校工作,相信我能够做得更好。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

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