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再就业啥意思(汇集20篇)

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普通高校就业协议书

范文类型:合同协议,全文共 2090 字

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为了明确甲乙双方权益,确保学员就业质量,双方本着平等公正和学员利益第一的原则,经协商达成以下协议,并承诺共同遵守。

甲方:X学院授权培训中心

乙方姓名:年龄:性别:民族:

身份证号码:

常住地址:

联系电话:家庭电话:

一、培训专业:

二、培训时间:自______年___月___日开始,预计至______年___月___日结束

一、甲方权利与义务:

1、甲方保证按照课程体系教学规范的要求传授乙方实用技术,提升乙方的工作能力。

2、甲方负责为在X学院授权培训中心一次性学完八个月长期班培训课程,并通过结业考试合格的学员推荐工作,在一年内提供三次推荐就业机会。

3、甲方根据乙方的学习情况、求职意向、技术专长、性格特征及爱好,依据学员与企业双向选择的原则,为乙方提供就业推荐服务。推荐工作的方向是:XX企业或相关企业的岗位。

4、甲方有责任和义务在乙方就业前,为乙方提供免费“就业准备培训”、“面试技巧培训”、“职业规划培训”、“简历的制作培训”、“模拟面试”等,以提高学员的职业素质和就业能力。

5、甲方根据学员毕业时间,不定期地邀请企业到中心举行现场招聘会或举办企业代表来中心演讲等活动,使企业和学员可以面对面的进行交流,提高就业效率。

6、甲方在安排乙方面试前,提前告知乙方应聘企业的背景和职位要求,甲方将会根据不同企业的需求,指导乙方对简历进行适当的调整,以提高乙方就业的成功率。

7、甲方对中心优秀学员(包括班长、各类活动获奖者、全勤奖获得者、结业考试一次性通过者、结业考试前三名)优先推荐就业,并且获得校长、学术主管、教质部主管、任课教师、班主任共同提供的就业推荐书。

8、为了保证乙方在已就业企业的长期发展,甲方在乙方成功就业后会继续跟踪回访乙方工作情况。

9、甲方有权利无偿使用中心推荐就业学员的作品、肖像、事迹等进行宣传。

10、甲方不负责学员个人特别指定地区、指定单位、指定公司的就业推荐工作。

11、乙方没有通过结业考试,或在结业考试前自行就业,甲方将不再负责乙方的就业推荐工作。

12、乙方本人联系的聘用单位,甲方可以根据乙方的需要协助出具推荐意见或评语。

二、乙方权利与义务:

1、乙方应保证遵纪守法,学习期间严格遵守中心的各项规章制度。

2、乙方在保持身体健康情况下,学习刻苦努力,按时完成完美动力课程体系的各项教学要求。

3、乙方结清所有培训费、书费、结业证书工本费等各项费用后,一次性学完八个月长期班培训课程,并通过结业考试,完成合格的个人简历和毕业作品,方可享受甲方就业推荐服务。

4、乙方学习结业时,如未能按照课程体系的教学要求完成毕业创作,甲方暂缓为其推荐工作。待乙方毕业创作通过后,甲方继续为乙方推荐工作。如乙方在结业后半年内仍未完成规定的毕业创作,甲方不再为其推荐工作。

5、乙方在毕业前应根据自己的性格特征、对知识掌握的程度,在任课教员与就业指导老师的指导下,明确适合自己的就业方向和求职岗位。

6、乙方在校期间要爱护学校的各种设备和公物,如由于人为造成设备损坏给甲方造成经济损失,由乙方负责照价赔偿。

7、乙方应积极配合甲方的就业推荐工作,重视甲方为其提供的面试机会,积极做好面试前的各项准备。

8、甲方通知面试时,乙方有责任无条件前去面试。乙方电话在面试期间要保持畅通。

9、为了更好的为乙方服务,甲方会不定期的对就业学员进行跟踪回访,乙方有义务及时的反馈工作情况,配合甲方的就业跟踪服务;在不影响乙方正常工作情况下,乙方有义务协助甲方开展一定的活动。

10、乙方顺利就业后,如果就业企业有新的招聘信息,乙方有义务及时的反馈给甲方。

11、乙方不得指定甲方为其推荐任何地区或单位的工作。

三、其它:

1、甲方为乙方推荐工作,且企业同意接收,视为甲方推荐成功;乙方自行联系聘用单位,由甲方出具推荐意见或评语,并确立劳动关系的,视为甲方推荐成功。

2、出现下列情况之一,本协议无条件终止,甲方不再为乙方推荐工作:

1)乙方自身出现特殊原因(如有遗传病史、传染病等)被用人单位拒绝接收;

2)甲方通知乙方面试后,乙方已经确定参加面试,但无故不到;

3)乙方在参加面试时,衣冠不整、行为恶劣,给面试单位造成不好印象;

4)甲方安排乙方就业的公司已录用乙方,乙方由于自身原因放弃机会;

5)乙方在未与甲方就业部取得联系的情况下擅自离开甲方为其安排的公司;

6)违反中心规章制度,无故迟到、早退、旷课在整个学习期间包括(事假、旷课)累计超过10次的(每次只限一天);

7)乙方在校期间参与制作的甲方项目,所有权归甲方所有。

8)在甲方所安排就业的公司里,乙方给公司造成各种损失、严重违反公司的规章制度而损害了甲方声誉,甲方不再为乙方提供就业推荐服务,并有权追究乙方的法律责任;

9)恶意诋毁甲方声誉或诋毁甲方工作人员,造成恶劣影响的。

四、甲乙双方本着平等一致,自愿签订本协议,共同遵守本协议的条款。

五、本协议自双方签字盖章之日起生效,自完成本协议约定推荐次数或出现本协议第三条条件之一的或出现其他终止情形的,本协议终止。

六、本协议一式两份。甲乙双方各持一份,具有同等的法律效力。

甲方:X学院授权培训中心乙方:

日期:年月日日期:年月日

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篇1:名牌高校毕业生就业协议

范文类型:合同协议,全文共 3023 字

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是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。

基本概念

三方就业协议书不同于劳动合同。首先,三方就业协议书是国家教育部统一印制的,主要是明确三方的基本情况及要求。三方就业协议书制定的依据是国家关于高校毕业生就业的法规和规定,有效期为:自签约日起至毕业生到用人单位报到止的这一段时间。而劳动合同是受《劳动法》和《民法典》的限定和保护,有些用人单位如许多外企在确定录用时(注:在到用人单位报到前),就同时要求和毕业生签订一份类似劳动合同的协议;而更多的用人单位则要求先签“就业意向书”,毕业生报到后再签订劳动合同。其次,就业协议是三方合同,它涉及学校、用人单位、学生等三方面,三方相互关联但彼此独立;而劳动合同是双方合同,它由劳动者和用人单位两方的权利、义务构成。第三,毕业生签订就业协议时仍然是学生身份,但是签订劳动合同时应当是劳动者身份。劳动合同一经签订,就业协议的效力应当丧失。如果劳动合同与附件内容矛盾,以劳动合同为准。

意义作用

一旦签署,就意味着大学生第一份工作就基本确定,因此,应届毕业生要特别注意签约事项。高校就业办一位老师说,大学生签前,要认真查看用人单位的隶属,国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权。民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工,协议书上要签署他们的意见才能有效。应届毕业生还要对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解。

注意事项

签劳动合同要注意四个方面,签要留心五个细节。大学生签劳动合同一要明确职务和岗位,否则,用人单位会利用调职的方式,变相压迫你主动辞职,不支付任何经济补偿金打发你。二要防止用人单位不断用换岗位的方式,反复延长试用期,因为同一个岗位同一个人不能适用两次试用期,而换岗位就没有限制了。三要在劳动合同中明确最低的工资标准,最好能将年终奖用条款固定下来,作为工资的一部分。由于我国暂时没有对年终奖定性,这个法律空白有可能被用人单位利用,将来成为克扣薪水的一种方式。四要了解用人单位是否给员工办理社会保险。如果没有社保,等于工资减去很多,还不能享受国家和单位的社保福利。

大学生签首先要看填写的用人单位名称是否与单位的有效印鉴名称一致,如不一致,协议无效;填写自己的专业名称时,要与学校教务处的专业名称一致,不能简写。第二,外企、合资企业、私企一般采用试用期,根据合同期的长度,可以从1―3个月不等,通常试用期为3个月,不得超过6个月。国家机关、高校、研究所一般采用见习期,通常为一年。第三,不少单位为了留住学生,以高额违约金约束学生。学生在协商中要力争将违约金降到最低,通常违约金不得超过5000元。第四,现行的毕业生就业协议属“格式合同”,但“备注”部分允许三方另行约定各自的权利义务。为了防止用人单位承诺一套、做一套,毕业生可将签约前达成的休假、住房、保险等福利待遇在备注栏中说明,如发生纠纷,可以此维护自己合法权利。第五、学生在签订协议时,要严格按照规定的步骤进行。等用人单位填写完毕、盖章后再到学校就业指导中心签证盖章。切忌自己填写完毕后就直接到学校毕业生就业指导中心要求盖章。这样带来的后果是,单位在填写时,工资待遇等与过去承诺的大相径庭。学生却因为自己和学校都已经签字盖章,回天乏力。或者逆来顺受,或者就被迫违约赔偿用人单位作为国家统计大学生就业率的一个根据,同时也是国家派遣证发放的一个证明。只有你签署了,拿回学校,学校才会在你毕业后将派遣证发给你,而你拿着派遣证到你工作的单位报道,就此开始计算工龄,而你也就拥有了干部身份(每年基本 月 日毕业,所以 月 日前必需将三方交到学校)。

法律问题之试用期内常见的劳动纠纷

在毕业生到用人单位报到后,即告终止,此时用人单位会与其签订一份正式的劳动合同,其中约定了劳动者在单位的试用期限、服务期限、工资待遇及其它各项福利等等事宜,合同签订之后,双方即正式确定了劳动关系。而在上述提到的各项约定内容中,试用期是最容易出现纠纷的阶段。因此,关于试用期的法律问题,提醒毕业生以下几点:

(即是说:一般的顺序是先签订,然后报道时签订劳动合同,在其中规定相关的事宜以及试用期问题。而且,试用期间或结束后如果用人单位拒绝,则它需要列举相关的证据!)

之试用期时限试用期是用人单位和劳动者建立劳动关系后为相互了解、选择而约定的不超过六个月的考察期。试用期包括在劳动合同期限

中。按照《劳动法》的规定,劳动合同可以约定不超过六个月的试用期。劳动合同期限在六个月以下的,试用期不得超过十五日;劳动合同期限在六个月以上一年以下的,试行期不得超过三十日;劳动合同期限在一年以上两年以下的,试用期不得超过六十日;劳动合同期限在两年以上的,试用期也不得超过六个月。必须强调的是,试用期适用于初次就业或再次就业时改变工作岗位或工种的劳动者,续签劳动合同不得约定违约金。

国家机关、高校、医药研究所、医疗行政部门采用见习期,为一年,试用期采用于企业、公司(包括外企、合资、私企),与医院建立劳动关系的采用试用期。为 日-6个月。见习期可以延长,试用期不能。见习期是具有一定强制力,试用期是双方约定。

之试用期辞试用期之所以称为试用,其含义就在于用人单位和劳动者均可在此期间内考察对方是否符合自己的要求,双方都具有较为自由的解除合同的方式。根据《劳动法》第三十二条之规定,劳动者在试用期内可以随时通知用人单位解除劳动合同(无需提前通知)。

有些用人单位在劳动合同中约定劳动者在试用期解除合同需承担违约责任,这实际上限制了劳动者的解除权,因此这种约定是侵害劳动者的合法权利的行为,对于这种约定条律,法律一般确认为无效。

之试用期辞退根据《劳动法》第二十五条规定,劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的,用人单位可以解除劳动合同,法律规定得很清楚,用人单位可解除劳动合同的条件是其必须举证证明劳动者在试用期间不符合录用条件。这里毕业生应当明确,用人单位要求解除劳动合同时,举证责任在用人单位,劳动者无需提供自己符合录用条件的证明。

举证责任无疑限制了用人单位解除劳动合同的随意性,用人单位如果没有证据证明劳动者在试用期间不符合录用条件,用人单位就不能解除劳动合同,否则,用人单位需承担因违法解除劳动合同所带来的一切法律后果。

之两个试用期是否合法有些用人单位还会第一个试用期过后与劳动者约定第二个试用期,这种情况应该区别对待。如果前后两个试用期都是经过双方协商之后在合同中确定下来,那么,两个试用期相加超过法律规定的试用期上限的,超过不合法,不超过则两个试用期皆为合法。

之只签试用期合同不签劳动合同?

劳动者被用人单位录用后,双方可以在劳动合同中约定试用期,试用期应包括在劳动合同期限内,劳动合同是试用期存在的前提条件。不允许只签订试用期合同,而不签订劳动合同。这样签订的试用期合同是无效的,但“试用期”合同的无效,并不导致劳动法对劳动者的保护失效。北京地区就有规定:北京劳动合同管理规定:只签订试用期合同,试用期后用人单位不愿意再签订劳动合同,劳动者可以反推(如试用期一月,可反推合同期为一年,反推依据按《劳动法》关于试用期限的相关规定)。另外《上海劳动合同条例》对此也有特别的规定。

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篇2:就业局局长讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 800 字

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尊敬的主任、各位副主任、秘书长、各位委员:

财政局是政府的重要经济综合部门,责任十分重大。如果这次人大会能通过我担任市财政局长一职,我将从以下三个方面努力。

一、加强学习、提升自我,做科学理财的内行人

到财政局,对我来说是一个全新的岗位,也是一个全新的开始。为此,我要抓紧学习,尽快进入角色。重点学习财税法规及金融财政有关知识,同时,还要善于在实践中学,向所有内行的同志学,不耻下问,真正成为“内行”的财政局长。

二、恪尽职守、带好队伍,做高效财政的领头人

我市财政工作连续多年位居三明市先进行列,这是在市委、市政府正确领导,市人大的监督指导下努力的结果。我将以此为起点,狠抓财政干部队伍建设,不断提高财政干部依法理财、科学理财、勤政为民的本领,不断增强财政干部接受人大监督的自觉性,进一步激发干部的积极性和创造性,积极推进财政改革,努力开创财政工作新局面。努力做到财政干部有效率,财政资金有效益,自己成为高效政府的“好管家”。

三、清正严明、以身作则,做廉洁财政的放心人

“正己然后可以正物,自治然后可以治人”。今后工作中,我将以身作则,坚定不移地认真贯彻执行党的方针政策,执行市委、市政府的决议,主动接受市人大及其会的监督,以高度的政治责任感和强烈的使命感,正确对待党和人民赋予的权力,牢记为人民服务的宗旨,严格遵守、坚决执行关于党员领导干部廉洁自律的各项规定,规范自己的言行,真正做到自重、自警、自省、自励,严以律己,廉洁从政,勤勤恳恳干事,清清白白做人,树立良好的公仆形象。努力把财政局建设成为市委、市人大、市政府放心的工作部门和广大群众满意的服务部门。

主任、各位副主任、委员,如果我的任职被通过,我将不辜负党组织和人大会对我的期望,不辱使命,不负重托,全力做好本职工作,努力向全市人民交一份合格的答卷。如果没有通过我的任职,我也将愉快地接受组织的考验,服从分配,在其他岗位上一如既往地为党和人民做好工作。

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篇3:关于4050人员再就业政策调研_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2294 字

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关于4050人员就业政策调研

近年来,随着县国有企业产权制度改革的逐步深化,国有企业职工下岗失业问题日益突出,截止底,全县下岗失业总人数7237人,其中“4050”人员1985人,占总数的27.4%。寻求就业增长点,促进失业人员尤其是“4050”人员再就业已成为县当前推进国企改革、维护社会稳定的重要政治任务。下半年以来,县按照上级要求积极落实各项优惠政策,强力推进下岗失业人员再就业,据统计,止底全县156个行政机关事业单位共开发公益性岗位372个,安置“4050”人员344人,占全县“4050”人员总人数的17.3%,发放“4050”人员再就业各类补贴1055170元,开展各类培训2期10班次,取得了一定成效。为了进一步了解再就业各项政策的落实情况,县政府办组织人员对公益性岗位安置的“4050”人员再就业情况进行了调查。现报告如下:

一、“4050”人员再就业各项政策落实情况

我们采取抽查的办法,先后实地走访了县一中、技术监督局等10个单位安置的31名“4050”人员,从调查情况看,安置人员中有23名上岗,7名因为各种原因没有上岗,1名自动放弃就业机会。总的来看,这些单位安置人员再就业的各项政策落实基本到位。

(1)各单位对再就业工作比较重视。这些单位都明确有专人负责,对安置到本单位的“4050”人员情况都很了解,在我们的调查中,这些单位主要领导都能随口说出本单位安置人员的姓名和基本情况,对再就业安置政策比较熟悉。有的单位能根据再就业人员的不同情况,因人而异地安排工作岗位,如县一中把一名有技术的再就业人员安排到电工岗位上,把具有高中学历的两名“4050”人员安排到试验室,充分发挥了他们的特长。有的单位能较好关心“4050”人员生活困难,如技术监督局的领导了解到安置人员生活困难后,每月增加工资100元,同时逢年过节给一些补助。

(3)上岗人员都能按要求完成工作任务。据调查的单位反映,被安置人员工作责任心都比较强,能按要求完成各项工作任务,工作量比较集中的个别人员在忙时还把家属叫来帮忙。小学的1名再就业人员说:“能得到安置已经很不容易,我们都很珍惜这份工作,干完规定的任务后,学校的其它临时性任务,也是随叫随到”。技术监督局领导反映:“我们单位安置的2名下岗人员非常负责任,不但能看好门,机关的卫生也保持得很好,为此,我们也乐意给他们多发点”。

二、县“4050”人员再就业中存在的问题

从对10个单位的调查的情况看,尽管县“4050”人员再就业政策得到了较好落实,但还存在有以下几方面的问题:

(1)再就业人员生活待遇仍然偏低。调查的23名在岗安置人员中,有6名人员工资超过规定标准(县一中的1名电工发到750元,1名承包学校食堂收入更为可观,技术监督局、运管所等单位4名每月发到400元),其他17名再就业人员工资都是按县规定标准执行,每人每月300元除去自身负担的养老保险金外,人均每月的实际报酬为252元,这样的标准都低于同一单位的临时工。调查中还有4个单位对安置人员工资是按季度发放,给“4050”人员生活造成了一定的困难。

(2)政策落实机制有待进一步完善。一是劳动部门安置职能弱化。各单位接收的“4050”人员基本都是本单位职工亲属或有关系人员。调查的10个单位中,只有1个单位是按照劳动部门分配进行安置的,其它9个单位都是自主进行选择。二是部分单位落实政策有棚架现象。从调查的情况看,各项政策落实较好的单位如县一中、运管所等单位大都是下属有实体的单位,有的本身就需要招收临时工。而安置较差的单位或者单位认为没合适岗位,或者认为没有合适的工种,迫于政府压力,虚于应付。三是存在挂名不上岗,虚领补贴现象。调查中8名不在岗人员,3名是由于单位因素没有上岗,4名是属于个人因素没有上岗,这7名人员只是挂个名,按时领取各种补贴,这种情况占总安置人数的22.6%。另有1名自动放弃岗位外,劳动部门已经停发了各种补贴。由于这部分人员与接收单位达成了默契,上岗真实情况劳动部门很难吃透,政策落实机制有待进一步完善。

三、几点建议

1、转变就业观念,拓宽就业渠道。目前全县1985名“4050”人员政府安置人数仅有344人,除去自谋职业以外,失业在家的,有1000人以上,推动“4050”人员实现再就业任务仍然十分繁重。但是目前全县156个机关事业单位,公益性岗位开发潜力极其有限。因此,推动下岗失业人员再就业必须另辟蹊径,要加强宣传,引导下岗失业人员转变就业观念,主动降低择业门槛,同时要出台政策鼓励和支持民营企业吸纳“4050”人员就业,拓宽“4050”人员的再就业渠道,实现多元化再就业。引导和鼓励“4050”人员自谋职业、自主创业,形成再就业的良性机制。

2、适当增加待遇,提高就业积极性。要根据国家有关政策出台,符合县实际的配套政策,对从事劳动强度大,工作时间长,工作环境差的再就业人员规定单位支付的最低报酬,调动再就业的积极性。同时,要对再就业人员实行更加科学的管理,切实保障安置人员的合法权益。

3、强化技能培训,提高综合素质。有关部门要根据劳动力市场变化和产业结构调整的需要,组织开展多层次、多形式的再就业培训和创业培训,特别是能够实现即时就业的短期培训,尽可能地提高“4050”人员的综合素质和创业能力。

4、完善政策落实机制,堵塞政策漏洞。挂名吃空额现象,不仅造成了财政资金的浪费,更在社会上造成不良影响,使促进“4050”人员再就业的各项政策落空,成为部分人员和单位投机钻营的机会。因此劳动部门要进一步加强督导检查,加大对挂名单位和吃空额的双向处罚力度,杜绝不良现象。

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篇4:护理毕业生就业自我介绍信

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:护士,全文共 261 字

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__________有限公司:

按照国家制定的______年高中等学校毕业生就业规定,兹介绍我____________学校毕业生_______,性别____,年龄_____,前往你处就业。

附(该名同学学籍档案)

专业:

学历:

修学年限:

档案材料:

报到期限:

信息备注:

(______年)毕字第_______号

xx年x月x日

中专毕业生就业介绍信篇二__________:

兹介绍我校_____届____________________系____________________专业学生___人前往贵单位应聘,请给予接洽!

xx年x月x日

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篇5:电子商务就业计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:商务,全文共 2074 字

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有人说,21世纪是属于中国的世纪。而在21世纪上半叶,将是我们当代大学生一展身手的黄金时期。

但是,如果我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。因此,我们在学习过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。

一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时激励自己奋发前行:

一、自我盘点

1、兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

2、优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

3、缺点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

4、生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

二、社会环境和职业分析

1、社会总体环境

在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

2、管理职业分析

中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三、行业分析

21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

1、短期规划(毕业五年之内)

目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成学士学业,最终考上研究生以获得更好的深造条件。

本科方向:电子商务及其相关产业

2、中期规划(毕业五年之后)

目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,最终在东南沿海进入企业以找到一份满意的工作。

方向:物流与供应链管理

3、长期规划(工作10年以后)

开设自己的公司企业,利用边境贸易的优势条件尽可能迅速的溶入并占领一定份额市场,并通过各种关系尽量快而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面,使得公司步入正轨,开始大面积赢利,同时考察国外市场,使自己的公司尽量打入东南亚市场,并开始着手对跨国工厂或公司的打造.

4、晚期规划

通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在管理的某个方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

四、改进自身的举措

1、教育培训

在校学习期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学习培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。

2、实践锻炼

养成良好的生活、学习、饮食习惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

3、讨论交流

在校期间,多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力;工作后,多和同事和上司交流,获得同事支持和上司的肯定。

五、成功标准

个人事业和家庭生活协调发展,先立业再成家,28岁左右拥有幸福的家庭,有房有车,每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人,比如旅游等。

六、对此职业生涯的说明

总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。

七、结束语

人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。在大学四年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。我一直相信一句话:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地,我的未来不是梦。

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篇6:名牌高校毕业生就业协议

范文类型:合同协议,全文共 1371 字

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毕业生:__________________

培养单位:________________

签订本就业协议应遵守的条款

第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。

第二条签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。

第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。

第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。

第六条本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。

第七条本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。

双方协议的主要条款

用人单位用人单位名称:_________主管部门:______________

通讯地址:_____________邮政编码:______________

联系人及电话:_________单位性质:______________

档案:_________________

接收单位名称:_________________邮政编码:_____________

详细地址:_____________

毕业生姓名:_________________性别:__________________

民族:_________________出生年月:______________

学院:_________________专业:__________________

政治面貌:_____________学位类别:______________

学历:_________________培养方式:______________

生源地:_______________婚姻状况:______________

联系方式:_____________

双方经协商达成如下协议:

第一条毕业生工作的地点:____________________

第二条毕业生的工作岗位是:__________________

第三条毕业生户口迁入地地址:________________

用人单位每月支付的劳动报酬是:________________

毕业生到用人单位初次服务的期限是:____________

毕业生到用人单位报到后是否签订:__________合同。

本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立

双方商定按下列步骤解决争议:

一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。

二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。

三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。

一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________。约定支付违约金的,违约金额最高不超过__年_____月_____日_________年_______月_______日

用人单位主管部门意见:_______

签字、盖章:_________________

_________年_______月_______日

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篇7:建立实习就业基地合同书

范文类型:合同协议,全文共 2892 字

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实践目的:

今年暑假在XX公司进行了阶段性的实习。涞源县XX公司主要从事石棉、海泡石、玻璃纤维等矿物纤维加工和销售的工作,其中包括货物管理、定价、营销策划、售后服务等。公司员工100余人,主要工作是加工、出售矿物纤维原料和制品。公司设有总经理室、财务部、人力资源部、销售部、加工车间和仓库。该公司是一家比较正规的民营企业,企业虽然不大,但是有很好的团队精神,工作环境良好,员工不会有太大的压迫感,也没有那么紧张的工作氛围,我感觉在这个公司的人们每天都很开心。

实践内容:

在公司里,我被分配到销售部进行业务实习。在销售部,我师父指导我完成各种工作。在工作中,主要是先让我们观察工作的完成方法,让我们先从中学习经验,然后再实际操作。

按照这个原则,我在销售部的七周时间里,首先,进入了仓库,熟悉了产品的规格、性能、用途等。比如石棉种类中按等级划分,分为_____、四级、五级,每一级又有不同的规格。不同种产品有细小的差别,用在不同的方面,性能也是不一样的。同种产品,根据商家的不同要求,又有很多不同的规格,规格不同包装自然不一样,通过包装上面的标识就能够比较清晰的分辨出来产品的种类和规格。熟悉公司的产品是每个业务员的基础。

然后,我在销售部做了咨询业务。主要是通过接打电话,来向有意向的公司来解答产品的问题,报价的问题,还有就是收集公司的信息,这个工作是在基础工作上展开的。工作要做好一点之后,才能继续做下一个工作。

最后,我和我师父一起外出跑业务,也是照顾我师父,业务员外出跑业务是家常便饭,一连出差好几天都不见面。跑业务的工作主要有发展新客户、巩固老客户和做自己的渠道。公司里的业务员最看重的就是做自己的渠道,渠道的利润要比直接的客户的利润来的要多。以前知道,巩固一个老客户的成本要比发展一个新客户的成本要低得多,所以销售人员先要巩固自己的老客户。但是,每个公司的策略不同,所产生的结果也不同,这个公司的业务员更看重自己所做的渠道,因为渠道里面的销售工作是分环节进行的,下面的代理人员会主动处理客户关系,甚至有的和客户有很紧密的多重关系,使得老客户可以很巩固,当然大多利润也是从这些老客户中来的,公司业务员主要负责货物的配给,回款和监督检查渠道工作,能够比较轻松的完成工作。渠道的作用真的很强大。

实践结果:

这次短暂的企业实习,让我们在学校之外,通过自己的身体力行的运用自己的知识,在真正的岗位上观察各种事情,看待各种情况。正如所说的实习就是一面镜子,能够让我们真正的审视自己,让我们更加全面的了解自己的能力。这次实习圆满的划上了一个句号。

我师父和办公室的同事们对我的工作也都真诚的给出了建议,他们都认为我挺年轻,潜力很大,头脑机灵,待人亲和力强,这一点适合做销售人员,销售人员总是在和不同的人打交道,自身表现出来的亲和力能够较快的拉近人与人的距离,能够更快的接近,能够更_____的沟通,对工作的完成也有很大的帮助。销售能力是知识和实践相结合的产物,所以在以后的工作中,同事们都告诫我,要在不落下学习的情况下,多参加企业社会活动,试着用自己的思维,解答生活和工作中的问题,理论和实践相结合才能做好销售,才能积累经验。

在实习中,我主要是协助我师父和同事们完成各项工作,在这段实习当中,我感觉工作环境可以变得很好,工作可以变得既认真又有乐趣,我的实习让我看清了自己的优势和劣势,给了我有一个目标,让我可以更加完善自己,这就是实践给我的最大的收获。

实践总结和体会:

第二校园暑期实习,让我们能够真正的走到企业中去,让我们从想象走到现实,真切的体会工作的繁重和复杂,也让我们重新认知了价值观和努力的方向,这次实习给我的体会很大。

第一,理论是基础,实践是能力。我们上大学所学的知识大部分都是工作中切实需要的,我们没有这样的理论就不能理解工作中的原因,就没有切实可行的方法,就不能_____的处理问题,理论是我们工作中的基础支撑,没有他们就没法往前走,它就相当于走路中的鞋。但是,单单有鞋是不行的,只有理论也是纸上谈兵。能够运用自己的理论知识,真正的处理工作中出现的问题,用自己的方法解决问题,是我们从实践中的到的能力,能力才是我们在以后的就业、工作中真正需要,真正重要的东西。我们的能力要在实践中不断积累,正所谓读万卷书,行万里路,能够得到不同的知识,相互补充,达到完整。做销售更是这样。销售中的变数特别大,所以要有灵活的头脑,和理智的分析,在真正的工作中应变自如。在学校的学习中,要多多参加这样的活动,逐渐走出校门,在实践中看到自己的不足,在实践中锻炼自己的能力。

第二,思维也是一个不断成长的过程。当我们在校园中的时候,我们的一些想法,一些看法,一些谈论的东西让人听起来是很天真的,年轻的我们总是把问题想象的很简单,我们能够通过自己的一些努力就能够得到同等的回报,然后我们毕业后的生活可以如何红红火火,自己的工作能够如何蒸蒸日上,等等。但是,当我亲身接触到这些在奋斗的人们的时候,我才发现,事情并不是我们想象的那么简单,我们的思维也是一个成长的过程,我的心理年龄是很年轻的,我们不知道世界的纷繁复杂,我们不懂的人情世故,我们不能猜透人心,我们的思维也在和经历一同成长,当我们经历了以后,才发现事情原来是这样的,社会原来是这样的,世界原来并不平静,天空不是一成不变的。在经历之后,我们重新认识了世界,重新调整自己,让我们以后的工作和生活能够很好的进行下去。

第三,经历就是一种财富。想起这句话,人们越来越看重幸福感,谈论幸福也很多,我一直认为幸福是一个过程,不是结果。勇敢的往前走,不忘欣赏道旁的风景。我们看到的,我们听到的,我们体会到的,我们回忆的,都是我们的财富人生财富。人生要活的精彩,公司里面的工作氛围很好,我感觉人们的工作态度都很热情,工作也不忘快乐。我们的生活应该是这样。痛苦一分钟,就失去六十秒的幸福。以后,我们的工作也应该有快乐,不需要太繁忙,不需要太过紧张,不需要一直向前奔跑,我们不忘向前走,然后欣赏道旁的风景。和办公室的同事们交谈,这是他们告诉我的。我们的幸福掌握在我们手中,我们想要什么样的幸福,就应该想方设法去追求这样的幸福。

最后,在合适的年龄做合适的事情。我师父告诉我的,也像毕说过的话,人生在二十岁的时候就要体会二十岁的时光,四十岁就四十岁的事情,等到八十岁了也不会羡慕年轻的你们,因为曾经我也年轻过。我们现在是二十多岁的青年人,就应该给自己一个清晰的定位,尽管我们走进了企业,我们挣钱了,但是我们还是要走进校园来完成接下来的学业,要认认真真的学习知识,努力实践,不要为了钱而活,事情做好了,自然有回报。为钱太累,青年人有无限的热情和闯劲,但是要在合适的年龄做合适的事情。大学很短暂,转瞬即逝,我们的大学只有一次,好好享受这样的大学时光,等我们走出校园了,在社会上开始经历真正的社会人的生活,又是不一样的风景和感悟。

这次的实习,我很感谢我身边的人,他们让我不仅仅实践,不仅仅学习,让我重新认识我们的生活,我的方向。这次实习有好多意外的收获,我以后找机会还会参加这样的实践活动。

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篇8:实习就业协议书

范文类型:合同协议,全文共 1577 字

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大学生实习就业协议书

甲方:_________

乙方:_________

经甲、乙双方协商,通过甲方学生与乙方双向选择,乙方初步面试考核合格,录用甲方学生到乙方进行顶岗实习,实习成绩合格者乙方录用安排就业。为了确保甲方学生顺利实习、就业和乙方各项工作正常进行,维护双方的权益,特签订如下协议,以资信守。

一、实习(就业)学生专业及人数:

_________。

二、实习时间及地点:

实习时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

实习地点:_________。

三、实习主要内容:

_________。

四、甲乙双方的职责:

(一)甲方的职责:

1.甲方负责将乙方基本情况介绍给学生,经学生与其家长商议后自愿向学校提出实习与就业申请,甲方择优向乙方推荐。

2.甲方将所推荐学生基本情况如实介绍给乙方,并组织甲方学生与乙方进行双向选择,协助乙方确定录用实习学生名单。

3.甲方负责组织学生办清赴岗实习前的相关手续,办理学生档案移交、户口接转、毕业派遣等工作。

4.甲方实习学生必须遵守乙方厂规和劳动纪律,服从乙方安排与管理,积极参加生产劳动。对违反者,乙方有权批评教育和给予适当的处理,情节严重者可通知甲方中止其实习退回学校,实习成绩按不及格处理。

5.甲方学生在实习期间生病住院所发生的相关费用,按甲、乙双方有关规定处理。

6.甲方学生在实习期间发生伤病及事故,乙方应积极组织救治。由于企业原因造成伤害的,乙方应给予必要的补偿,有争议时按国家有关规定执行;由于本人原因造成伤害的,责任自己承担,甲乙方不承担任何费用和责任。

(二)乙方的职责:

1.乙方负责为甲方实习学生选配具有一定政治思想水平和业务素质的师傅,从政治思想、生产技术、熟悉岗位以及生活等方面关心教育学生完成实习任务。

2.乙方负责为甲方实习学生提供良好的工作、生活与学习条件,对甲方实习学生与乙方职工一视同仁,不能歧视。

3.乙方负责为甲方实习学生提供必要的劳动保护用品,负责实习学生的安全教育与监护,保证不安排实习内容以外的危险工作。

4.实习期间乙方要对甲方学生进行严格的思想、纪律和业务考核,实习结束后,将实习成绩书面通知甲方实习主管部门。

5.对实习成绩合格的甲方学生,乙方要正式录用,并与甲方学生签订有关就业劳动合同并及时通知甲方就业主管部门;对成绩不合格者,乙方应向甲方及实习学生说明,并通知学生按规定时间返校另行实习择业。

6.对甲方参加生产性实习的学生,乙方应向甲方实习学生支付一定的劳务实习费和生活补助,经协商为实习期_________元/月人。对实习特别优秀的学生,乙方应提前按录用定级,按规定标准支付工资。

五、其它事项:

_________。

六、违约责任:

1.甲方违约要承担乙方劳务实习费和生活补助等经济损失,并缴纳违约金_________元/人,负全部违约责任。

2.乙方违约要以协议期限按规定标准支付工资、劳务实习费和生活补助等,并按_________元/人予以就业补偿,负全部违约责任。

七、本协议一式三份,甲方就业、实习主管部门各一份,乙方一份。

八、本协议自签字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________

通讯地址:_________通讯地址:_________

联系电话:_________联系电话:_________

传真:_________传真:_________

邮编:_________邮编:_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:_________

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篇9:研究生就业自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 2395 字

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Good afternoon , professors:

I am so glad to be here and it’s an honor for me to have this opportunity to introduce myself. My name is MYH. I come from MC , lieing in the northwest of DG city. It is famous for bananas. Three years ago,I graduated from the South Medical University . I majored in clinical medicine. When I graduated, I took part in the civil servants examination,and later became a member of DG social security department. I take charge of medical insurance. In the reformation of medical system , we have done a lot to improve the level of medical care. Now, more and more citizens have benefited from the improvement of medical insurance.

I am honest,open-minded and full of passion. My friends appreciate me as a responsible and diligent person. In my spare time ,I love sprots ,reading and writing . Moreover, I am a crazy literature fans. I enjoy writing poetries. In my mind, literature could makes one sounder. At the same time. I am a volunteer ,an internet volunteer. Our department have found volunteer’s mail box in our official website. People could write letters to us when they have questions about medical insurance, we will answer their questions as soon as quickly in our spare time . Last year ,I have written back more than 300 letters. By helping others, Volunteer’s service make me happy. In my opinion, Volunteer’s service is truly well worth advocating . It is a good way to improve efficiency of the whole society.

Now, I have worked for three years. With the experience of communicating with all kinds of people, I feel a need of further study . I am lack of the knowledge of public administration and humanities. And the people’s university of China has a long history ,and it is famous for it’s education of public administration and humanities. I am longing for having a chance to study there. I consider this chance will play an very important role in my life.

When I entered the society ,my father told me: Try your best to help others. I remember that all the time and just do it. I am tring my best to become a qualified civil servant. At the same time,I believe one sentence :you have more gifts ,you have more to give .So today ,I hope I could have more chances to futher study and to obtain more gifts. Tomorrow, I hope I could have more chances to give,to help more and more people in our city or even in our country. So I am here today.Thank you!

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篇10:重庆就业保障协议

范文类型:合同协议,全文共 958 字

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就业保障协议

甲方:_________

乙方:_________(学生)

法定代理人:_________(家长)

为了适应目前经济发展对各类_____的需求,_________(以下简称甲方)在加强教学管理的同时,着力于建立通畅的就业渠道,在学生与企业之间建立起一座沟通的桥梁,解除学生及家长(以下简称乙方)对就业的后顾之忧,使我校毕业生能够顺利就业,经甲乙双方充分协商,签订如下协议:

一、具备以下条件的学生,学校保证其就业。

1.身体健康,肝功能正常,无高度近视,身高不低于_________cm(女)和_________cm(男),身体无残疾;

2.年龄满_________周岁以上,有户口本,身份证(或临时身份证),审检证等《劳动法》要求之证明或证件;

3.全部学习科目经考试合格;

4.在校未受到严重处分(记过及记过以上),无违法行为;

5.自费参加甲方统一组织的“职业技能鉴定”,获得资格证书;

6.交清各项费用(含就业费)。

二、具备以下条件的学校优先安排就业。

1.学生会、团委会、班干部;

2.三好学生、优秀学生及各类活动获奖学生。

三、甲方必须在_________个月内完成就业安排,并提供_________个月的跟踪服务,乙方如因不正当理由而被厂方辞退的(乙方自身原因或有违厂规的除外),甲方再提供_________次就业机会。

四、乙方在跟踪服务期间,当合法权益受到侵害时,甲方应尽快协同当地劳动部门解决。

五、对具备以上条件的毕业生,学校如在其毕业后_________个月内没有进行安排,则从第_________个月起在_________年内付给乙方每月_________元作为生活补贴。如乙方不服从推荐_________次或自行择业的,则视为乙方自动放弃。

六、如乙方未具备第一条的六个条款中的任一要素或对甲方有所隐瞒的,本协议自动失效,甲方不必履行本协议规定的条款,不付退款责任并不承担任何赔偿责任。

七、本协议一式两份,自签订之日起到乙方毕业后_________年内有效。甲乙双方各持一份,具同等法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________

代表人(签字):_________法定代理人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇11:毕业生就业见习基地与大中专院校协议

范文类型:合同协议,全文共 1110 字

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江苏省高校毕业生就业见习协议书

(样本)

甲方(省级见习基地):

乙方(见习人员):

为帮助乙方提升职业技能和增强就业竞争力,根据《江苏省高校毕业生就业见习基地管理办法》等有关规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,就乙方在甲方就业见习有关事项签订协议如下:

一、甲方同意接收乙方为见习人员,见习岗位为,见习期限为个月,自年月日至年月日。

二、甲方的权利、义务

(一)按照《江苏省高校毕业生就业见习基地管理办法》的要求,制定见习方案,确定指导老师,在就业见习期间为乙方提供良好的学习、工作、生活条件,通过就业见习培训切实提高乙方的职业技能;

(二)加强对乙方的思想政治教育,引导其树立正确的人生观、价值观、就业观;

(三)负责对乙方见习期间的考勤管理和考核工作,出具见习考核意见,协助发放《江苏省高校毕业生就业见习合格证书》;

(四)见习期内甲方原则上不得变更乙方的见习岗位,如因特殊情况需变更的,应由甲、乙双方协商后以书面形式确定;

(五)乙方见习合格后,甲方应协助安排、推荐就业;

(六)见习期间乙方有下列情形之一的,经江苏省高校毕业生就业见习基地管理办公室审批同意后,甲方可与乙方中止见习协议:

1.无故旷工连续3天或累计旷工5天以上的;

2.严重违反甲方有关规章制度,不遵守见习纪律且教育无效的;

3.有主观重大过失给甲方造成严重损失的;

三、乙方的权利、义务

(一)严格遵守《江苏省高校毕业生就业见习基地管理办法》和甲方有关规章制度;

(二)服从甲方的管理,主动接受指导老师的见习指导与培训,努力提高自身的职业技能。

(三)经考核合格,可获得《江苏省高校毕业生就业见习合格证书》,作为用人单位优先聘(录)用见习合格人员的依据。

(四)见习期间,乙方应保护甲方的商业秘密和知识产权。

(五)见习期间,乙方因病或已落实工作等原因不能在甲方继续从事见习的,本人提出书面申请并出具相关证明,经与甲方协商,并报江苏省高校毕业生就业见习基地管理办公室审批同意后可以中止见习协议,不再享受见习人员待遇。

(六)见习期间,甲方违反有关法律和规章制度,对乙方造成严重伤害的,乙方有权报请所在地省辖市人才服务机构(毕业生就业指导机构)协调处理,情形严重的,可报请江苏省高校毕业生就业见习基地管理办公室批准,中止见习协议。

四、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商未果的由甲方所在地省辖市人才服务机构(毕业生就业指导机构)协调处理。

五、本协议一式三份,由甲方所在地省辖市人才服务机构(毕业生就业指导机构)负责鉴证,甲乙双方各执一份,人才服务机构(毕业生就业指导机构)留存一份。

甲方(签章):乙方(签字):

年月日年月日

省辖市人才服务机构(毕业生就业指导机构)(签章)

年月日

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篇12:就业安置合同

范文类型:合同协议,全文共 1254 字

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甲方:_________

乙方:_________

根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、生效时间

第一条本合同生效日期________年____月____日。

二、工作内容

第二条甲方同意将毕业生委托乙方安排其就业,推荐人员赴乙方工作。

第三条甲方推荐的毕业生将按照乙方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。

三、劳动保护和劳动条件

第四条执行定时工作制的,乙方安排甲方推荐的人员每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时。乙方保证甲方推荐的人员每周至少休息一日,乙方由于工作需要,经与工会和甲方推荐的人员协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过1小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障甲方推荐的人员身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时,每月不得超过36小时。执行综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。执行不定时工作制的,工作和休息休假由甲方推荐的人员自行安排。

第五条乙方延长甲方推荐的人员的工作时间,应安排甲方推荐的人员同等时间倒休或依法支付加班加点工资。

第六条乙方为甲方推荐的人员提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

第七条乙方负责对甲方推荐的人员进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬

第八条乙方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。

第九条执行定时工作制或综合计算工时工作制的,甲方推荐的人员完成规定的工作任务,甲方每月____日以货币形式足额支付甲方推荐的人员工资,工资不低于_________元,其中试用期间工资_________元。

第十条乙方安排甲方推荐的人员加班或延长工作时间超过本合同第四条规定的,按《劳动法》第44条支付工资报酬。

五、保险福利待遇

第十二条乙方与甲方推荐的人员应按国家和市社会保险的有关规定交纳职工养老和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

乙方应为甲方推荐的人员填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同,《职工养老保险手册》按有关规定转移。

第十三条甲方推荐的人员患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照国家有关规定执行。

第十四条甲方推荐的人员患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家有关规定执行。

第十五条乙方为甲方推荐的人员提供以下福利待遇:

六、劳动纪律

第十六条甲方推荐的人员应遵守乙方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护乙方的财产,遵守职业道德;积极参加乙方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。

第十七条甲方推荐的人员违反劳动纪律,乙方可依据本单位规章制度,给予纪律处分,直至解除本合同。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

签订地点:_________签订地点:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇13:就业工作总结

范文类型:工作总结,全文共 831 字

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不知不觉中进考研部已经有半个学期了,再这半个学期中,我学到了很多以前从未触及到的东西。这个部门也与我想象中的有很大的差别,它充满了温馨和欢声笑语,让我不是为了工作而工作,而是有一种责任和归属感,工作时严肃认真,玩时尽情的玩,即使到最后我在能力上一无所获,我还是不后悔加入这个部门,因为我在这里认识了一群可爱的家人。亲切的部长与副部长,热心的委员。

在工作的这段时间里,我们的部门是那种说忙但又不忙,说不忙但又有很多事要做。尤其是在最近的一段时间,由于公务员与研究生考试的日期就要到了,我们要做的事也就多了,尽可能多的去找那些对需要的人有用的资料。我觉得为他们找这些很开心,但在整理材料的时候总会有很多让学姐失望的地方,我觉得很抱歉。在以后的日子里我会更加努力的。在考研部里我做过很多材料,比如工作计划、大学生职业规划有大赛。这些都是我以前没做过的,第一次做难免会有很多不足的地方,学姐们也很耐心的告诉我们那些地方需要改正。真的很感谢学姐。同样我们也参加了系里面的啦啦队,为那些在运动场上的健儿们加油。这样扩大了我的人际交往范围,也让我越来越开朗。不再是之前那个不怎么敢说话的人。参加过委员培训、也参加过留学考研的讲座,同样给我们带来更多的知识。总结我这段时间的工作:我觉得我最大的优点就是还算积极,态度比较端正,我能力不是最强的,但我每次都很用心的去做;我觉得最大的不足就是自身的组织能力还有待提高、个人工作效率不高。有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退缩,不会自己争取,这样往往会很被动,现在我明白了无论做什么事都要发挥自己的主动性,要靠自己去争取。

说完了总结,接下来说说我的规划,其实大一的我们都很迷茫,不知道我们下一步该怎么做,一般都是跟着别人的想法走。在以后的日子里我会加大锻炼自己的能力,我觉得我在众人面前说话经常会怯场,我希望能在这方面得到锻炼,也希望可以锻炼一下自己的组织能力。对部长及副部长下达的命令要服从,任务要按时完成,不打折扣,保质保量。

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篇14:大学生就业实习协议书范文

范文类型:合同协议,适用行业岗位:大学,学生,全文共 881 字

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甲方:

姓名(以下简称乙方):

就读学校:

身份证号码:

经甲、乙双方协商,甲方同意接受乙方来本公司实习,双方签定协议如下:

一、乙方自愿在销售岗位实习。实习内容高学网市场推广及销售。

二、实习期限自 年 月 日起至 年 月 日止。

三、实习期间由于乙方实习生的身份,不能签订正式的劳动合同,也不能办理录用手续,不交纳各项社会保险金。

四、实习期间,乙方接受甲方管理,严格遵守甲方各项规章制度,若有违规,甲方有权终止其实习。实习生提供虚假证件、欺瞒年龄等虚假信息者一经发现立即解除协议,一切后果由本人承担。

五、乙方须严格要求自己,积极参与甲方的相关工作和活动,虚心学习,甲方应主动关心、教育,使学生身心素质和业务水平得到提高。

六、甲方按公司规定支付乙方实习补助 1500元 ,以及享有公司伙食补贴、住宿补贴等福利待遇。综合补助2019元左右,相关业务提成、奖金另算。甲方实习生每月所得补助之相关税金由实习生本人承担。发放补助日期为:每月25号。

七、实习结束,甲方应根据业务需求,优先安排乙方就业,签定劳务合同并配合乙方所在学校办理学生的一切就业手续,若不能留,用应在实习期结束之前一周通知乙方及所在学校,以便乙方所在学校进行就业安置工作;如果乙方不愿意签订劳务合同必须向甲方提前一个月提出,并签订相关证明书。

八、乙方如需要返回学校参加考试或其它事宜时,乙方必须提前一周由其学校书面通知甲方,以便甲方安排时间。乙方不得擅自离岗,如有正当原因确需请假的,乙方学生至少提前一天提交书面申请单,经甲方批准后方可休假,否则按旷工处理。

九、乙方在甲方实习期间,不得提前结束实习。如有特殊原因不能继续在甲方实习的,需提成书面报告,并在一个月内批准离职。

十、其他

1、乙方在离开实习岗位时,做好相关工作内容、物品的交接工作,否则造成相关经济损失的,由乙方承担相应费用。

2、乙方在公司实习期间所涉及到的项目内容、技术、工艺、设备等机密必须严格保守,如发现泄密将追究其法律责任。

十一、本协议自签订之日起生效,一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方: 乙方:

签字: 代表(签署)

电话: 电话:

日期: 日期:

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篇15:毕业生就业工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1312 字

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一、指导思想

20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是:贯彻落实教育部、人社部关于做好高校毕业生就业工作的指示精神,积极开拓毕业生就业市场,进一步加强就业指导和服务工作,努力实现毕业生的充分就业,全面提高毕业生就业质量。

二、工作目标

1、完成20xx届毕业生就业推荐工作,确保就业率在98%以上。

2、开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到80%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。

3、争创全省高校毕业生就业工作先进集体。

4、扩大省内外就业基地。争取再签订10个以上就业及实习实训基地。

三、工作措施

(一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持

1、积极开展大学生职业生涯辅导工作。组织一次全院学生参与网上职业测评活动,并与院团委联合举办院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。

2、多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办2场报告会;三是发挥“安徽就业联盟”的作用,利用覆盖全国高校的校园课程点播系统,为大学生提供就业指导、职业素质、专业技能、创业辅导等一系列培训,满足大学生集体收看和个性化的学习需求;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业,同时加大对学院大学生创业协会的指导的力度,发挥大学生创业协会在自主创业方面自我教育、自我服务的作用。

3、加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;计划组织“三分钟自我介绍演讲比赛”、“模拟招聘”等一系列活动,加强求职技巧的培养;组织学生到六安、合肥、芜湖等地人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。

4、加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

5、加强职业指导师资队伍的选拔、培养。有计划地组织职业指导人员外出学习培训,逐步提高就业指导人员的素质。

(二)进一步拓展毕业生就业市场

1、大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。立足省内市场,以“长江三角洲”为重点,组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,努力构建稳定的覆盖全省和长江三角洲地区的毕业生就业基地。

2、加强网络就业市场建设力度。以“安徽就业联盟”为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在“安徽就业联盟”网站上发布学生个人、学院毕业生资源信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。

3、加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。

4、充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全体教职员工,通过校友会、同学会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。

5、切实加强与用人单位的联系,开发订单式培养单位。力争在20xx年创建10个以上就业及实习实训基地,并签订合作协议书。

6、组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时,力争举办2场大型毕业生就业供需见面会。

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篇16:就业劳动合同书

范文类型:合同协议,全文共 564 字

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甲方(单位)________________乙方(个人)________________

根据《中华人民共和国劳动法》,经甲乙双方平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条本合同期限类型为___________期限合同。

本合同生效日期______年_月_日,终止日期______年_月_日,其中试用期__________.

二、工作内容和义务

第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任_________________岗位工作。甲方可依照有关规定,经与乙方协商,对乙方的工作职务和岗位进行调整。

第三条乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准,并履行下列义务:_________________

1、遵守国家宪法、法律、法规;

2、遵守甲方的规章制度;

3、维护甲方的荣誉和利益;

4、忠于职守,勤奋工作;

5、履行保守甲方商业秘密,不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。

三、劳动保护和劳动条件

第四条甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时。甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间的,一般每日不得超过一小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间,每日不得超过三个小时,每月不得超过三十六小时。

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篇17:就业合同

范文类型:合同协议,全文共 763 字

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甲方:乙方:

企业名称:姓名:

法人代表:性别:

委托代理人:出生年月:

厂址:家庭住址:

甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议:

一、甲方愿意录(聘)用乙方;

二、乙方同意到甲方工作;

三、甲方负责办理录(聘)用乙方所需的有关手续,乙方予以积极配合;

四、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品;

五、甲方在招聘时所提供的带有内容的宣传材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件;

六、甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责,乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责;

七、符合下列情况之一,经书面告知对方后,本协议解除:

1、甲方被撤销或依法宣告破产;

2、乙方在毕业离校前升学、入伍、被录用为国家公务员或参加国家及地方志愿服务项目;

3、乙方报到时未取得毕业资格;

4、乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养;

5、法律、法规、政策规定的其他情况;

八、甲乙双方应全面履行协议,若一方违约另一方可以依法追究其违约责任,并要求其赔偿相关损失;

九、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议;

十、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲乙双方协商解决,或提请备案、登记部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼;

十一、本协议未尽事宜,国家有规定的按国家规定执行,国家没有规定的由甲乙双方商定;

十二、乙方需在甲方企业工作不少于两年,否则乙方需缴交违约金叁仟人民币给甲方。

十三、本协议自甲乙双方签字之日起生效一式两份,甲乙双方各执一份;

甲方乙方(签名):

负责人:年月日

公章:

年月日

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篇18:2024年大学生就业调研报告范文_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4377 字

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2019年大学就业调研报告范文

学生就业是大学生人生的一次重要选择,初次就业和第一份工作对一个人一生的影响至关重要,它直接关系到一个人的成才和成长。在XX届大学生喊出“零工资就业”之后,XX届大学生就业引起各方关注。据相关部门统计公布,XX年毕业生人数达到495万人,比XX年增加82万人。我们虽然是大三的学生,还没有直接面临就业的压力,但是越来越严峻的就业形势让我们也不得不密切关注当今的就业形势。那么在日趋明显的就业压力下,我们大学生如何提高自己的就业能力呢?我们可以多去些招聘会现场看看,切身地参与进去,多与招聘官沟通,了解现在社会都有哪些岗位的需求,各个行业都要求哪些技能。这不仅可以帮助我们明确努力奋斗的方向,也能锻炼与人沟通的能力。

为了初步了解就业市场,我和一名组员于2月10日来到苏州国际博览中心参加了备受广大毕业生关注的“苏州市XX年春季人才交流大会”。据说这次招聘会一共有519家单位,544个摊位,12239个岗位,吸引了不少应届及往届毕业生。博览中心分为3个区:3a区主要分布新区、市区、医药卫生、保险、金融系统以及建筑类单位,4a区主要分布园区、县级市(区)、外贸、外地单位以及创元集团下属单位,5a区主要分布事业单位(据我们当天观察基本上就是学校和医院)。 因为我们是师范专业的,在了解了各单位分布的位置之后,我们主要去了5a区的学校。我们看见在像苏州九中、十中、三中这样的重点高中前都排着长龙,而有些不知名的学校面前甚至连一个人都没有。两种对比实在令人吃惊。通过倾听旁人与招聘单位的谈话,我们发现不少初中招聘的教师都是合同制,即不编入教师编制,这也就意味着即使上岗也将随时面临解聘的危机。而一些有名的小学要求也相当高,像苏州市实验小学,虽然招聘条件上写的是大专及大专以上,但事实上大专生连简历都不收,当然有一点对我们很有利的就是,它只收应届毕业生,我就亲眼见到一位前来应聘的男士因为有工作经验而悻悻离去。我们还去了3、4区的几家翻译公司,发现有的公司倒并不介意我们没有经验,说可以边培训边工作,翻译的内容有口译也有笔译,但是内容比较专业化,有的是机械工业方面的,也有法律文书方面的,这就最好要有相关的学习经验了。我们就这次体验总结出了一些参加招聘会的注意事项:

一 单位选择。从经验中我们知道,内企和外企在招聘会上的表现差异较大,从展台设置、招聘者着装及其伙伴间谈话内容、接待姿势与态度、展板和宣传品制作、招聘职位精确程度、用餐方式、撤离时间等方面都可以看出该单位对用人的基本思路。在没有与对方接触之前,其通过形象展示所流露的信息是非常重要的,是决定取舍的关键因素之一,可据此省略不必要或无意义的接触。

二 浏览顺序。有的人一进会场就一头扎在某一展台前寒喧短长,却不知道整个招聘会到会单位整体情况,后来才发现时间不够了。最好是在进场后先把整个会场浏览一遍,大致知道自己要与什么样的单位接洽,然后做个简单的计划,将在有关展台的所用时间作适当的分配,并使自己的状态保持于最佳,再去进行分别接洽。这样有利于有限时间的充分而合理的运用,并使自己的心态维持在良好的水平上。

三 喧闹的会场,熙熙攘攘的应聘者,对此场面要有心理准备,切忌手足无措。 查看会场平面图,选择你的目标企业,圈出你要应聘的公司。 但在去理想公司 前,先试一下其他稍差的公司,这可以帮助你获得自信,也可以排练一下“自我推销术”。

四 准备好在乱糟糟的环境下向别人推销自己。不要长篇累牍,做到直截了当,引人注目,这样招聘人员才会记住你的姓名和特点。学会如何最有效地表达自己,因为别人也在等着与招聘人员谈话,理想情况是三分钟搞定。要满怀信心地面对招聘人员。

五 第一印象很重要,因此参加招聘会的衣着和谈吐也尤为重要,如果不注重这些细节,它也可能成为你就业的拦路虎。

经过与招聘的第一次“亲密接触”,我们觉得除了应聘经验外,自身的专业水平和能力也是相当重要的。于是,趁着假期的机会,我们还采访了毕业于我校外语系已经在苏州市十中任教一年的一位学长,请他为我们谈谈对学业和工作的一些心得。以下是我们的采访稿:

问:大四会做些什么?

答:大四上半学期主要还是上好课,学好专业知识。到12月份左右会去学校实习。实习阶段挺重要的,可以学到许多学校学不到的东西,而且对以后工作有很大帮助。大四下半学期要写论文,做简历,找工作,会很忙。

问:毕业论文一般会选什么论题?

答:毕业论文一般会选自己感兴趣的题目,而且要与将来有关。如果将来要考研,就应选与将来考研有关的题目;如果将来准备工作,应该选与将来工作有关的题目。像师范类学生如果以后准备当老师的,就选教育方面的比较好。

问:招聘前我们应该做些什么?

答:我个人认为,有扎实的专业知识才是制胜的法宝。招聘前我们首先要对自己招聘的单位有一定的了解。连自己想要招聘的单位都不了解很难在招聘中被录取。所以招聘前要做好充足的准备还有就是简历要做的准确,有自己的个性,但切记花里胡哨。最后要注意自己的着装和礼仪。

问:那招聘时我们应该怎么做呢?

答:招聘时我们要听清招聘单位提的问题,不要答非所问。如果真的没听清楚,应请求提问者再叙述一遍。在招聘时要表现得自己很有自信,有自己的见解,千万不要说要和父母商量之类的话,那会让他们觉得你很没有主见,这么大了还要依赖父母,不会有什么大成就。当问及敏感问题,如想要多少工资时,要根据自己对市场上的调查提出适当的价格,不能过高也不能过低。要把自己最好的一面展示给招聘单位。

问:招聘后我们可以做些什么?

答:招聘后我们应该注意自己的信箱和手机,看看招聘的单位是否叫你去复试。如果没有也可以去招聘单位询问情况。即使不被录取也要知道自己输在哪里,以后可以改正。若是因为招聘单位觉得你学校不够好,我们应尽量争取机会向招聘单位证明你比别的好的学校的学生更有实力。真的不行的话,也不要灰心丧气,要及时调整自己的心情为下一个岗位做准备。

问:工作中如何提高自己的水平?

答:这是一个比较实际的问题。特别是我当老师的时候觉得自己的时间不够用,但同时也觉得自己的水平不增反降。看看自己原来的同学,由于外贸单位,与外商接触的机会多,水平明显上升,自己也挺着急的。社会在进步,我们也得跟上,不然就会被社会淘汰。我觉得可以上网来了解现在进步的东西,学习新的知识。然后就是参加比自己水平高的人的交流会,锻炼自己的口语水平。并且要争取出国进修的机会。

问:工作中如何处理人际关系?

答:人和人在一起,由于利益冲突总会有矛盾的,这是无法避免的。我觉得最重要的是要做好自己的工作,不要在背后说人闲话。还有就是多一个敌人不如多一个朋友,不要与人有太多冲突。只要不是太大利益就让着点别人。

问:如何上好一节课?

答:这个问题涉及的范围很广,那我就从三个方面来讲吧。首先,课前我们要做好充分准备。要熟悉教材,写教案,查资料,备课,准备相关练习。其次,在课上我们要根据学生的具体反应调整自己的上课节奏,把难点要点讲清楚。最头疼的是要管纪律,一个纪律不好的班级体很难学好我所讲授的知识。所以我们要有管理学生的一套方法。最后,在课后我们要布置相关习题给同学练习,引导学生做进一步探索。而且,课后我们也要做一些反思,争取在下次课上再做纠正。

这次采访让我们学到了很多。从学长告诉我们的求职面试的过程以及我们亲临招聘会现场的经历来看,我们总结出了以下经验:

慎重选择、择优而入

要把握好方向感。如今,大学生就业渠道不少,因此它不再是影响大学生就业的主要因素。令大学生为难的是,从事哪种职业才能使自己如鱼得水?这就要求大学生首先要把握好方向感,自己的长处是什么?性格是外向是内向?适合去国有企业还是民营企业或者股份制企业?亦或是政府部门还是事业单位?一旦把握好方向,就要努力去实践。

在选择岗位前,应先了解清楚市场的整体人才紧缺情况,然后根据自身的条件给予正确的定位,同时做好充足的材料、能力、自我包装等方面的准备,去迎接用人单位的挑战;为能多一点成功的机会,最好在择业前能对自己的专业知识及技能进行岗前培训,多一点实际的上岗经验,毕竟现在的用人单位在选择人才的时候一般还是注重人的实用性而非理论知识。

当顺利完成就业后,还需注意的就是劳动合同问题,在与用人单位签订劳动合同的过程中,要看清合同中的种种规定及条款,维护自己的合法利益。

定位要准准备要足

在求职过程中,首先必须有一个准确的定位,选择的工作职位应该符合自身实际情况,必须能够胜任;其次,要在各方面做好充分准备,要多搜集信息,按照应试单位的要求完善自己;同时还要有坚持不懈的精神和足够的自信。通过笔试后,面试时要掌握主动权,始终微笑,保持思维清晰;应聘教师的大学生在试讲前要注意多与考官眼神交流;要了解所求职单位的背景,不能一问三不知。要注意了解企业的文化,提高自己的语言组织、表达能力。此外,求职时要谨防受骗上当,不要随便轻信你不熟悉的陌生人。

大学生求职必须接受更高、更严峻的考验,大学生们应该摆正自己的心态,以“天生我材必有用”增加自信心,积蓄自己的文化底蕴、气质和魅力,完善言谈举止,穿着得体。在求职中,主动出击,做到网上网下求职同步进行。写一份适合自己的简历,让简历简洁明了,突出自己的个性特点、求职意向,把所求具体职位明确定位出来。不妨可以提点对企业培训薪酬方面的要求,还应重点表述个人的社会实践经历,学会了哪些东西,掌握了哪些技巧,以便于在考官心目中增加自己的印象。

正确评价自己

现今政府部门、企事业单位用人都是公开招聘,要经过笔试、面试和审核,选择合作精神、领导能力、工作热情、学习态度等都较全面的综合性人才。每个刚毕业的大学生,依学校的等级类别和培养学生的目标、所学专业,自身特长都有所不同。在求职时,首先应有自己专注的前途。如想当公务员,或准备在外企发展等,防止忽左忽右,变化不定。其次,结合所学专业,寻找适合自己专业的工作部门。防止学非所用,失去专长。然后把自己的特长如实告知。如外语等级,取得什么资格证书,是否担任学生会干部,参加过哪些社会实践等。防止夸大、失实。

下决心从基层干起

从7岁入学到大学毕业,一个一帆风顺的大学生毕业时才23岁,是天之娇子。从小到大受父母及长辈宠着,到毕业后在求职的路上要全靠自己,有一些盲目性,缺乏对前途方向性和专注性的把握,这一切都可以理解。有的甚至大学毕业几年还找不到适合自己的工作,高不成低不就,在家闲着,还让父母养着。实质问题是学生不愿吃苦,不愿从基层干起。这些毕业生应赶快认清自我,社会阅历是人生最大财富,干任何工作都是对自己的一种锻炼,并下决心从基层干起,首先解决自己的吃饭问题。然后在基层实干苦干,培养自己的合作精神,领导能力、工作热情等等,只有这样,才能成为一个高素质的综合型人才。

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篇19:就业安置培训合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,全文共 1564 字

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甲方:法定代表人:住所:联系电话:统一社会信用代码:

乙方:法定代表人:住所:联系电话:统一社会信用代码:甲乙双方本着互惠互利,共同受益的原则,经过友好协商,根据有关规定,就就业培训事宜,在互惠互利的基础上达成以下协议,并承诺共同遵守。

第一条培训任务双方同意,乙方承担年度就业培训人。

其培训岗位(工种),时间,人数,收费标准及财政补助标准等如下:

1.培训岗位:(工种)。

2.培训时间:(天)。

3.培训人数:(人)。

4.培训费标准:(元/人)(大写:)。

5.财政补助:(元/人)(大写:)。

第二条甲方职责

1.负责计划管理,指导乙方开展就业培训工作,并做好相关协调服务工作。

2.负责在每期培训开班期间到班上现场检查学员培训情况,选派师资授课。

3.对每期培训班结束后进行评估和验收,协助培训基地推荐学员就业。

4.负责对培训基地向财政申请培训资金补助进行审核。

第三条乙方职责

1.按照甲方下达的培训任务和经财政,物价部门核定的收费标准进行招生,收费,发布招生简章,实行培训就业一条龙服务承诺。

2.负责制定规范,有针对性的教学计划和大纲并组织实施。

培训内容以该岗位(工种)的职业技能为主,以实践操作为主。

同时必须保证每个培训学员做到三有:有培训就业协议书,有就业岗位的培训教材,有培训结业证书。

3.负责学员管理,建立学员培训台账。

在每期培训开班天前,向甲方报送办理方案;培训班结束后,天内向甲方报送。

4.培训学员经考核合格率达到%以上。

结业学员就业率达到%以上。

用人单位与就业学员签订的劳务合同,其期限不应低于年。

5.接受甲方的督导检查,抽查和评估验收,及时为甲方提供培训简报,相关(开学典礼,技能培训现场)照片等资料进行宣传报导。

6.每半年和年终做好自评总结,将总结报送甲方。

第四条违约责任

1.甲方在对乙方进行督导检查过程中,发现有弄虚作假行为,视情节轻重,给予通报批评,取消乙方参与就业培训的资格,收回兑付培训补助资金等处罚,并追究相关人员的责任。

2.本协议具有法律效力,发现骗取,套取,挪用,贪污培训补助资金的行为,依法追究有关责任人的法律责任。

第五条保密一方对因就业培训而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向其他有关第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第六条补充与变更本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与协议具有相同法律效力。

第七条后继立法除法律本身有明确规定外,后继立法(本合同生效后的立法)或法律变更对本合同不应构成影响。

各方应根据后继立法或法律变更,经协商一致对本合同进行修改或补充,但应采取书面形式。

第八条不可抗力任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本协议或迟延履行本协议,应自不可抗力事件发生之日起日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起

日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第九条法律适用与纠纷解决方式

1.本协议适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。

2.本协议执行期间,如遇不可抗力致使合同无法履行的,双方应按有关法律法规规定及时协商处理。

3.本协议各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。

双方约定,凡因本合同发生的一切争议,当和解或调解不成时,选择下列第

种方式解决:(只能选择一种)(1)将争议提交仲裁委员会仲裁;(2)依法向人民法院提起诉讼。

第十条生效条件本协议自双方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字盖章之日起生效。

本协议—式份,双方当事人各执份,具有相同法律效力。

(以下无正文,转签章页)(本页无正文,为签章页)

甲方(盖章):乙方(盖章):

授权代理人(签字):授权代理人(签字):

邮政编码:邮政编码:传真:传真:

电子信箱:电子信箱:

日期:日期:

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篇20:大学生就业的心态调查_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 690 字

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大学就业心态调查

为全面了解山东省大学生当前心理健康状况,山东省社会科学院省情综合研究中心、山东大明经济发展研究中心于XX年9月至11月对山东省部分高校大学生进行了问卷调查。调查显示,山东大学生就业心态日趋理性,而且不怕吃苦,希望提高自身能力以应对就业难。

本次调查共发出问卷1000份,回收有效问卷940份,回收率为94%,其中男生372人,女生568人;本科生686人,研究生254人。

在“你希望毕业后的去向是什么”的调查中,33.88%的大学生选择了“在工作中寻找机会深造”,30.69%的学生选择了“继续深造”,24.92%的学生选择了“就业”,还有10.51%的学生选择了出国发展。

调查显示,山东大学生的就业心态日益理性。在“毕业后找什么样的工作”调查中,选择“符合自己专长”、“有发展空间”两项的学生都占被调查者的一半以上,34.36%的学生倾向于找“社会地位高、收入高”的工作,选择“无所谓”和“要我就不错了”等选项的学生均占被调查者的2%左右。在“毕业后你希望在哪工作”的调查中,45.98%的学生选择“省内”和“省内发达城市”,23.94%的学生选择“北京、上海等国内经济发达城市”,10.87%的学生选择“回生源地”。

此外,在“你是否能吃苦耐劳”选项调查中,75.11%的山东大学生选择了“可以,吃苦能够锻炼自己的毅力”。敢于吃苦、勇于拼搏仍然是山东大学生的主流精神状态。

“如果能改变自己,你最想改变的是什么?”此项调查发现,38.65%的学生选择了“能力”,19.50%的学生选择“知识”,11.67%的学生选择“习惯”,还有10.33%的学生选择“财富”。

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