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教室布置有创意实用20篇

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范文

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篇1:同学新婚典礼创意简短祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:新人,全文共 1074 字

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1.贴红喜,放礼花,鸣礼炮;点红烛,邀亲朋,聚好友。吉祥日逢君良缘,众亲朋潮般涌聚,共祈新人把幸福接力,值君大喜,祝:百年好合,幸福一生!

2.甜蜜蜜,祝你甜蜜蜜:爱情甜蜜,相偎相依;心情甜蜜,快乐随行;生活甜蜜,相互扶持;家庭甜蜜,不离不弃;岁月甜蜜,白首同心。

3.天时地利人和,天下有情人终成眷属。国强业盛家旺,恭祝好夫妻情深意长。花好月圆辰佳,昭示心有灵一世情缘。

4.天上的片片流云,捎去我美好的祝愿,夜晚的皎皎明月,流泻出一地醉人的甜蜜,今夕,祝我亲爱的朋友新婚大喜爱河永浴。

5.天降大婚于是人也,必先苦恋新娘,费尽心思,殷勤献尽,而后其成!恭喜你大婚达成,祝福你们盟结良缘!

6.天搭鹊桥,人间巧奇,一对鸳鸯,恰逢新禧,花开成双,喜接连理,甜甜蜜蜜,百年夫妻,天喜,地喜,人也喜,物喜,事喜,样样喜。

7.唐诗的简洁搞不懂。宋词的细腻难弄清。汉赋的华丽学不会。元曲的精粹练不成。文采太低您别嫌弃。真心送福您就收听。

8.他是词,你是谱,你俩就是一首和谐的歌。天作之合,鸾凤和鸣。

9.唢呐声声报喜来,礼炮缤纷贺新婚。神清气爽新郎美,含羞带笑新娘俏。交杯美酒齐痛饮,洞房花烛美事成。夫唱妇随恩爱偕,举案齐眉人人羡。亲朋好友来道贺,喜笑颜开祝福来。祝你新婚快乐,一生一世恩恩爱爱!

10.所有的笙歌为你吹响,所有的鲜花为你绽放,所有的祝福和欢笑为你而到,今晚所有的灯火因你而灿烂,今夜的月光送来我的祝愿:喜结连理,鸳鸯戏水,白头偕老!

11.送一束火百合给你,祝你们日子红红火火百年好合;送一束红玫瑰给你,祝你们的爱情红艳照人天长地久;送一束山茶花给你,祝你们真爱永存天荒地老;送一束毋忘我给你,祝你们真爱永恒,最主要的是千万别忘了我。

12.送你一件红嫁衣,领子携来幸福,袖子挥来甜蜜,纽扣扣紧浪漫,红线串起温馨。兜子兜来美满,腰绳拴住和谐。祝福你新婚大吉,生活如意。

13.松松手,脱离无聊的单身贵族;跨跨脚,迈入幸福的二人世界。祝贺你,正式步入神圣的婚姻殿堂!祝福你,从此享受美满的婚姻生活!

14.树缠树绕树,永结同根树。相拥至耋耄,恩爱相不负。举案齐眉始,众心同效慕。时举金婚礼,福禄寿同祝。祝你们恩爱有加,福禄寿同。

15.十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝你俩幸福美满,共谐连理。

16.伸出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子...祝新婚愉快。

17.汝其同根树,长青永不枯。相拥耋耄载,滋润总相扶。恩爱共缠绵,福禄寿相同。今是你们喜结连理的日子,赋诗一首愿你们永结同心,白头偕老!

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篇2:元宵节晚会创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 909 字

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一、活动主题:

20xx愚人节活动“To see To believe!”

二、活动背景及目的:

恍然间,新学期已过了一个多月,同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至,愚人节将临。本着放松大众的目的,特策划此活动。

三、活动时间:

即日起——4月1日。

四、活动流程:

A、活动一:show time——秀出你的“糗事”吧

(一)、前期宣传:

线上活动:

1、在新闻网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#,在重庆大学贴吧发帖,鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博,并@重庆大学新闻网、重庆大学,将自己或亲友或舍友等生活中发生的一些糗事、囧事,以及以往愚人节发生的趣事勇敢大胆地秀出来,写出来,即可参与。

2、发送以“秀出你的糗事”命名的邮件至邮箱kingbochu@163。com,也可参与。

(二)、中期准备:

1、收集同学们的作品(拒绝雷同、抄袭,一旦发现立即取消参赛资格)并汇总,在微博上发起投票,选出得票最高的十个作品。

2、物资准备:

一等奖:一名32GU盘一个及证书

二等奖:两名8G及证书

三等奖:3个 精美记事本及证书

优秀奖:4个:重大精美明信片

(三)、后期评价以及宣传:

4月1日到4月3日,由新媒体中心从票选最高的十个作品中,选出一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖四名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信、人人网上。

(四)、颁奖:

4月3日时,在微博上@获奖同学,通知其领奖方式并颁奖给获奖的同学。

B、活动二:“To see is to believe”

活动前期:

线上征集“To see is to believe?”为话题的真实故事,要求大家以“#to see?Tobelieve#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事,以及一些眼见也不为实的故事,可为长微博。

活动中期:

搜集准备:在微博、民主湖论坛等发起线上投票活动,选出得票最高的前十名。

奖品准备:

一等奖:一名32GU盘一个及证书

二等奖:两名8G及证书

三等奖:3个 精美记事本及证书

优秀奖:4个:重大精美明信片

活动后期:

在重庆大学新闻网微博、重大民主湖论坛公布获奖人名单。

五、经费预算

300左右

六、组织机构:

主办单位:重庆大学新媒体中心

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篇3:幼儿端午活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 1379 字

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(一)活动日期:

端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:__

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

(二)活动内容:

1. 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):__,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

3、诗歌朗诵

(主持人):__,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

4、观看赛龙舟录像

(主持人):__,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

__踊跃发表自己的观点。

5、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

6、领导讲话

__,今天的端午节过得很有意义。__高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

(三)活动结束

附活动资料:

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

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篇4:青年志愿者创意口号

范文类型:口号,适用行业岗位:志愿者,全文共 314 字

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人人都是创文榜样,个个都是志愿力量。

社区兴百业,巾帼建新功。

缅怀英雄,争做文明好少年。

文明河源全民同心,志愿服务你我同行。

志愿服务理念:学习雷锋,奉献他人,提升自己。

西城有我更美丽,志愿有我更精彩。

弘扬志愿精神,建设和谐社会。

文明河源情,志愿我先行。

弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

团结青春的力量,获得美好的世界。

弘扬雷锋精神,真情温暖人间。

以英雄为楷模,学好本领服务社会。

你我他的一言一行,乌海的礼貌形象。

学雷锋,做一个有道德的人。

志愿服务遍华夏,爱心奉献传八方。

树立科学发展观,构建和谐社会,推进青年志愿者行动。

志愿创文我出力,城市越变越美丽。

文明从细节做起,三明因您而美丽。

与礼貌同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市。

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篇5:小学一年级语文教学方案创意篇

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,一年级,教研,全文共 2988 字

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情感目标:

1、通过学习使学生感受亲情,体会亲人的爱也准备付出自己的爱。

2、渗透爱劳动的教育。

知识目标:

识字12个,背诵课文。

能力目标:

培养语言表达能力。

教学重难点:

重点:识字。

难点:能向同学介绍自己的家。

课前准备:多媒体生字卡全家像字娃娃红花笑脸娃娃湿帕子

教学过程:

一、入激趣,整体感知。

1、师:小朋友,开学的时候,我给你们介绍了两位新朋友冬冬和丁丁,你们还记得吗?(齐答:记得)今天老师要带你们到冬冬家去看一看,你们想去吗?(教师展示大屏幕——冬冬家的图画)

2、师:(边指边说)这就是冬冬的家。(稍停顿)冬冬还给我们作了介绍,你们想听听冬冬的介绍吗?(放课文录音,大屏幕随朗读逐句出现课文)

3、师:小朋友,这就是我们今天要学的课文(边说边板书:我的家),你们想学吗?

(齐答:想)这一课在书上12页,请小朋友轻轻地翻到书12页,看谁翻得快,翻到的小朋友请坐好,听清老师的要求再去学,好吗?(好)为了帮助你们学习,老师建议小朋友这样做:首先仔细看图,看冬冬家是什么样的,有些什么人,他们在做什么?然后再读读课文,想一想,你怎样向大家介绍冬冬的家,也可以同桌的小朋友商量商量,准备好了就举手。(学生看图,读课文,互助商量,老师巡视。)

4、这么多小朋友都准备好了,谁来给大家介绍冬冬的家?(可抽一个中等生,教师根据学生说的情况,有重点的肯定。)

师:还有谁能说得更好些?(抽优等生)这位同学说得非常好,我们掌声鼓励他。

二、读背课文

1、师:我知道小朋友非常喜欢读课文,会读这篇课文的请举手告诉老师。请你们起立一起来读一读。

2、师:看来,你们都会读了,不过要想读得更好,还要多练习,你们想听听老师是怎么读的吗?(齐答:想。)老师看谁最虚心听得最认真。(范读课文)小朋友听得很认真,等一会儿我们要进行读课文比赛,你们愿意参加比赛吗?好!现在就请同桌认真练一练,看谁练得最认真,练好了就举手告诉我。(待大部分人举手,可示意停止。)

3、师:现在我们朗读比赛开始,我们先请1~2组和3~4组来比一比,好不好?钟老师来当评委。(根据学生情况指出读音不准的地方,并指导朗读,读得好的加红花)

4、现在我们请两个小朋友来参加比赛,其他小朋友当评委,听听谁读得,为什么?老师代表小朋友给这位同学加一朵红花,你们同意吗?你们愿意听听老师的意见吗?指导朗读,评价谁读得怎么样?如果前面读得好可以不抽学生读,如果没读好可说:有谁能读得更好。

5、这位小朋友读得这么好,你们想读吗?我们一起来读一读。

6、这么好的课文,想不想记住它?(齐答:想。)请小朋友仔细看课文的题目《我的家》下面有一条横线(老师画上“——”),这就要求小朋友要会背诵这篇课文。刚才我们练习了读课文,现在要练习背课文,背课文比读课文更难,为什么?有谁知道?

7、谁已经会背了,请举手,请会背的孩子关上书来背一背。

8、以后我们要进行背课文比赛,请小朋友先同桌认真练习,开始。

9、哪些小朋友通过刚才的练习会背课文了,请举手。下面我们请会背的小朋友关上书来背一背,不会背的小朋友可以看着书读。

三、听读识字

1、这么多小朋友会背课文了,说明大家学得很认真,现在,我们来做一个游戏,好不好?今天我们的游戏是“捉迷藏”,不过我们今天捉的可不是人,而是这一课的生字娃娃,他们都躲在课文的词语里,为了帮助你们迅速地找到这些生字娃娃,请小朋友拿出铅笔,学老师这样在这课的词语下面画上横线(大屏幕展示:有幸福的家爸爸妈妈爱也家中快乐长大)这些词语你们会认吗?自己认一认。我们一起来认一认。这一课有多少个生字娃娃呢?请小朋友数一数。(学生数时,教师迅速地在黑板上出示带音节的12个生字娃娃)

2、多少个?(一起说:12个。)现在请小朋友听清要求再做游戏好不好。小朋友读课文,读词语,找到一个生字就用笔圈起来,请小朋友看老师这儿,“家”是生字,老师在“幸福的家”这个词语中找到了“家”就圈起来,“有”是生字,我们把“有”也圈起来,“的”也圈起来。小朋友会圈吗?请小朋友把剩下的9个生字圈完,谁最先圈完就举手。就是这次游戏比赛的第一名,开始。(奖励圈得快的:这位孩子真能干,老师奖励你一个笑脸娃娃。)

3、这么多小朋友都圈完了,请你们看看老师圈的对不对,再看看你自己圈的有没有漏掉的和多圈的?有就马上改过来。

4、你们会认这些生字吗?会认的举手。老师还没教,你能告诉大家你是怎么认识了这些生字的吗?

5、老师这学期也教了小朋友认识生字的一个方法,叫听读识字,我们还学了一首儿歌,大家一起拍手背。

6、你们会用这个方法来认识生字吗?(会)我们一起来复习一下这个方法,比如这个字(手指有)我们不认识,就找到它在书上的哪一句话里,你们会读这句话吗?(会)我们读一读这句话,(手指有)这个字认什么?呆会儿,我们要举行听读识字比赛,你愿意参加吗?请你一定要作好准备呀!现在请小朋友练习认生字,可以同桌相互认,也可以小小组相互认。都会认了就举手告诉我。

7、师:认生字比赛开始。

(1)第一项开火车比赛,看哪个小组学得好?今天我们来开大火车,1~2组和3~4组比赛,1~2组读1个生字,接着3~4组读1个生字。(注意纠正读音:“的”读轻短一点,我们再读读课文中带“的”的词语——我的家幸福的家温暖的家。“中”翘舌音。长翘舌音)给读得好的组加红花。

(2)第2项个人比赛:看谁认得好

我们每个小组各请一个小朋友参加,也采取开火车的形式,一人读一个字,看谁认得?谁来说说谁读得?老师代表你们送给他一个笑脸娃娃。

(3)第3项认难字比赛

今天我们学了12个字,哪些字最难认呢?我们请两个小朋友在你自己认为难认的字娃娃下边画一个小圆圈。如果都认为难就都在下边画一个小圆圈,谁来当小老师来考考大家认这些难字,可以考全班同学,也可以考一个组,还可以考一个人。如果他认对了小朋友就说“对对对”。(画红花)我们再一起来认认这些难认的字。好吗?

8、你们想做做邮递员送信的游戏吗?(去掉大中爸妈的5个字)谁来当邮递员?老师请两个小朋友当邮递员,看谁最先把信件送完。这个游戏做得很不错。

四、扩展练习

1、小朋友,冬冬有个幸福。温暖的家,爸爸妈妈都爱他,他也爱爸爸妈妈,他家里充满了爱,你能把课文中有“爱”的句子找出来吗?谁来读给大家听一听?(生读大屏幕出示这句话)。我们一起来读读这句话。

2、小朋友,学校也是一个温暖的大家庭,学校也充满了爱,学校里有老师同学,有个小朋友向爸爸妈妈介绍学校这个新家,可是没介绍完。你想帮他补充完整吗?(学生说完后出现老师同学)

3、这句话说得多好啊,我们一起来读一读。

4、大屏幕出示:爱我。

小朋友,你们是很幸福的,除了爸爸妈妈,老师同学爱你,在你的周围还有很多亲人爱你,你也爱他们。(老师读第二题),你能给大家说一说吗?

小朋友,可以同桌商量商量,商量好了马上举手告诉我。

5、先抽优等生,再抽上等生和中等生。

五、介绍自己的家

1、冬冬有一个幸福温暖的家,你们每个人也有一个幸福温暖的家,请把你家里的人介绍给大家好吗?你的全家像画好了吗?请大家举起来看看。

2、请你们拿着画,并在小组里给大家介绍自己的家,你家有些什么人,他们是干什么的,看哪一个小组的同学介绍得。最先介绍完的小组就举手。

3、谁愿意带上画向大家介绍自己的家?

4、小朋友介绍得很好还是冬冬的话讲得,请你看着自己的全家相,用冬冬的话介绍一下自己的家。

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篇6:创意元宵节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 585 字

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活动内容:做汤圆

活动时间:年月日

活动地点:各班教室

活动目的:

1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

2.指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵

3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 活动准备:

1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、电饭锅等。

2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。元宵、花灯的图片及元宵节热闹的景象。

3.布置好活动场地,摆好桌子、铺好桌布。

活动过程:

一、教师通过图片、影象等资料,介绍元宵节,激发幼儿参与的愿望。着重介绍元宵

二、介绍搓元宵的材料

1.介绍做元宵的材料——干糯米粉

2.幼儿欣赏录象:食堂阿姨用机器搅拌糯米粉

3.幼儿欣赏湿糯米粉。

三、教师示范做元宵。

1.先将糯米粉搓成长条。

2.分成一小段一小段。

3.将每一小段放在手心里,一只手盖在上面揉几下,一个元宵就做好了。

四、幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。

五、教师与幼儿一起煮元宵、吃元宵。

教师引导幼儿仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化。(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼儿品尝元宵。

六、教师总结:

今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察,更加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,同时也感受了元宵节的欢乐!

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篇7:饮料创意广告词_创意广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 1013 字

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饮料创意广告词

在我们的日常生活中经常回合一些饮品,那么关于饮品的创意广告词有哪些呢?下面是第一范文网小编为你整理的饮料创意广告词,希望对你有用!

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篇8:电教室工作计划

范文类型:工作计划,全文共 602 字

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一、工作目标

1.大力推进录播教室的使用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行,全程实录,对优课进行全区现场直播。

2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度,健全各项电教记录。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。

4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学;鼓励每位教师围绕课程知识点,开展泰微课制作,每学期进行“泰微课”先进个人评比。

二、工作任务

1.根据学校实际情况,制作各仪器室统计记录、表册。

2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放,重点是一体机的日常维护和保养,确保设备正常运转,服务好教育教学。

3.加大教师教育技术能力培训力度,发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设,建立一支校级骨干管理专业队伍,保障学校设备正常运行;二是加强教育装备管理,对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训,提高设备使用效益;三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训,提升教师信息技术水平。

4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推进,同时钻研机器人的日常管理和维护。

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篇9:导游词开场白创意

范文类型:导游词,开场白,适用行业岗位:导游,全文共 426 字

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各位游客:大家好。

非常高兴能够在我们美丽的青岛与诸位相识,请允许我代表旅行社的全体员工对各位的到来表示热烈的欢迎,并要向大家道一句:旅途辛苦了!我先做一下自我介绍,我姓X,大家叫我小X,X导都可以。我身旁的这位是司机X师父,他有着多年的驾驶经验。开过车的朋友可能都听过这么一句话,“到了吉林是急开,到了蒙古是猛开,到了上海是胡开,那到了我们青岛就是轻开了”。这不是说我们青岛的司机开车慢,而是指我们青岛的司机开车既有速度又有安全。所以大家对我们的行车安全尽可放心。有句俗话说的好,“百年修的同船渡”,同样,今天我们是百年修的同车行!有缘分和大家走到一起,并且做大家的导游,我感到非常的荣幸!

我们将以“宾客至上,服务第一”为宗旨,尽心尽力为各位做好服务工作,同时,也希望大家能够支持和配合我们的工作,让我们共同开心,愉快的完成这次青岛之行。也使在大家认识青岛了解青岛后会更加的喜爱青岛――我们这座美丽的海滨城市。

最后预祝大家在旅行期间心情愉快,处处平安。

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篇10:快乐平安夜创意祝福寄语

范文类型:寄语,全文共 2152 字

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1、带上诚挚的祝福,我们上路,平安夜是快乐的起点,是烦恼的终点,但愿你记得这两点,每天开心多一点。祝平安夜是你的狂欢节!节日快乐!

2、祝此生的你幸福无比,此世的你快乐无比,此年的你顺心无比,此时的你开心无比,此刻的你幸运无比,此夜的你甜蜜无比:平安夜快乐,圣诞节快乐!

3、嗨!你怎么还在这呢。你知道你的重要性吗?没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊!呵呵,圣诞快乐

4、灵动的雪花,漫天飞舞;洁白的窗棂,熠熠生辉;温馨的灯火,一闪一闪;幸福的晚餐,秀色可餐;清脆的铃声,叮当叮当;高大的驯鹿,疾驰而来。平安祝福语。朋友,圣诞到了,祝你圣诞快乐,幸福无限!

5、借着平安夜的吉利,诉说心中的惦记,伴随圣诞节的欢喜,奉送永恒的支持,把最温馨的祝愿给你,愿你这个冬天饱含暖意,圣诞节,愿你顺心如意。

6、我愿化作蝴蝶,为你展现美丽;我愿化作鲜果,让你品尝甜蜜;我愿化作流星,送给你惊喜;我愿化作信使,将平安传递。祝快乐平安,天天如意。

7、远方的朋友,你那里下雪了吗?你是否感觉到温暖?你是否有所感应?我关心的百度,我思念的温度,我祝福的力度。平安夜到了,我衷心的祝福你一生平安!

8、平安夜的钟声荡起了一生幸福平安,号召人们奋起直追向上勇往,向着美好美满幸福的生活出发。平安夜祝朋友吉祥如意,快乐喜心一路平安!

9、幸福与平安相关,开心与平安相连,美好与平安相接,健康与平安相映,平安夜到了,送出的是平安,收到的是幸福的相伴,开心的相随,美好相拥,健康的相依。愿你平安夜快乐。平安祝福语。

10、祝福到,送祝福:祝您幸福;问候来,来问候:以此问候。平安夜,道平安:日夜平安;圣诞节,庆圣诞:喜庆圣诞!祝你圣诞快乐!幸福平安!

11、爱是雪,情是花,变成雪花飘你家,铃儿响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜有你有我才精彩!

12、不信仰基督耶稣,不妨碍送你祝福,愿你事业擂战鼓,身强似老虎,爱情五线谱,金木水火土,全凭你做主,平安夜幸福非你莫属,圣诞节快乐由你做主。

13、可爱的人儿,你好啊,你偷走了我的心,盗走了我的情,让我想你又念你,可爱的人儿,你好啊,平安夜,很温馨,用我关心和爱心,变作礼物换你心,请你同意微微笑,我会幸福得嗷嗷叫!祝你平安夜快乐!

14、把祝福装入漂流瓶,让“平字”荡漾,把心愿缀在果树上,让“平果”摇荡,把美好放在礼盒里,将“平和”送上,将希望安在你心头,让“平安”绽放。平安夜,祝你生活平平安安,人生平遥直上。

15、暖暖冬天飘着多少浪漫,彩色的圣诞节带着多少心愿,我用真心点燃思念的火焰,跪在火炉前虔诚许愿,祝愿正看手机短信的你平安夜happy,圣诞节快乐。

16、平安夜你把袜子放在床边,第二天起来发现多了一双袜子,是圣诞老人送你礼物,旁边还有一纸条写到:居然用臭袜子熏我,我让你领教领教什么是臭袜子。

17、雪夜的静谧,心灵的沉淀,自由的飞翔,星光的灿烂,美丽的烟花,美丽的心情,幸福的生活,快乐的狂欢,真挚的祝福,平安的夜晚。平安夜,愿你身体健康,幸福平安!

18、这条短信是平安夜的平安大使,声声向你报平安,让这安心的旋律,陪伴你安心度过今晚,度过明晚,度过今后的每个夜晚。平安夜快乐!

19、接下去几天,冬至、平安夜、圣诞、元旦节节相连,幸福、快乐、健康、平安紧接而来;亲情、友情、爱情、真情情情相牵,牵挂、关怀、祝福扑面而来。祝幸福快乐!

20、圣诞的光环印在白色的布上,渲染了一份心情。于是激起的涟漪里就满是一个圣洁的字——爱。圣诞快乐!

21、滑落的流星,是我对你的思念;飞舞的雪花,是我对你的牵挂,闪烁的圣诞树,是我对你的祝福。愿你拥有一个幸福快乐的平安夜。

22、看一次这条短信可以增长您的平安信度,读一遍这条短信可以加大您的幸福指数,转一条这个短信可以提升您快乐幅度!平安夜愿平安一生伴随您!

23、冷风吹,雪花飘,烟花开,圣诞来;短信至,祝福临,礼物到,欢乐送;圣诞老人来问好,我的祝福少不了,愿你幸幸福福平安夜,开开心心过圣诞。圣诞节快乐!

24、雪花的身影曼妙轻巧,铃铛的响声动听叮咚。雪橇要酝酿一个朦胧的梦,亲爱的你,醉了这一刻的笑脸,绯红的是爱,含羞的是甜,轻柔靠在我的肩,把彼此的心跳倾听,星儿在说“只愿你平安”。平安夜,我的爱人,我们坐在快乐之巅。

25、快乐圣诞节,浪漫平安夜,在这温馨祥和的圣诞佳节之际,我的问候化成雪花飘落你家,我的祝福变成信息传你手机。愿看短信的人圣诞快乐!

26、平安夜点起一盏烛光,照亮我们的前程;燃烧一座火炉,温暖我们的人生;挂起一只袜子,装满我们的梦想;垒砌一个烟囱,让幸福自由上升。圣诞节快乐!

27、人这一辈子,最珍贵的是什么?不是财富,不是地位,而是平安。生活平安,事业平安,身体平安,一切平安。平安是福。平安夜,愿你平安一生!

28、请你在平安夜让自己的笑容绽放,请你在平安夜让自己的心情愉悦,请你在平安夜笑语欢歌,请你在平安夜守着幸福和快乐!

29、当平安夜的钟声敲响的那一刻,我已把祝福放在心间,跪在火炉前虔诚的为你许愿,祝愿正看短信的你圣诞节快乐,一生一世幸福平安。关于平安夜的祝福语

30、烟花绚丽多姿,快乐在夜空变换魔术;烛光温馨袅袅,喜悦在屋内演绎舞蹈;美酒醇香迷人,幸福在心上无边流溢。平安夜,美妙怡人,愿你采撷平安,纵享如意。

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篇11:母亲节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 367 字

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一、征文活动主题:我与祖国共奋进

二、活动目的:讴歌社会主义的巨大成就,抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。

三、活动形式:在全系同学的真实写作基础上,团支书把所有作品转交学生党支部宣传委员林佳涛处(在规定时间内上交,每班不得少于5篇文稿),然后评选出优秀作品。

四、征文对象:机电系大一与大二学生

五、文章体裁:文体不限,字数不限。(内容积极健康向上)

六、要求:

1、主题鲜明,内容充实。

2、书写整齐规范(一律用>作文纸书写)

七、评选程序:由机电系学生党支部评选优秀文章,再向大一与大二辅导员做出进一步评选出优秀文章,再定出名次。

八、作品评选:

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

优秀奖:五名

九、交稿时间:9月25日前上交文稿。

十、十一黄金周后在教A楼下展板展示我系"我与祖国共奋进"优秀作品,以供全院同学共同学习爱国主义情感。

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篇12:2024年三八妇女节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 750 字

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为了让全校女教师度过一个快乐祥和的三八妇女节,活跃校园气氛,强健女教师的体魄,经学校工会研究决定,特举办我校首届“三八节女教师乒乓球比赛”,方案制订如下:

一、比赛目的

1、推动我校体育活动的开展,丰富和活跃大家的文化生活。

2、激发广大女教师的工作激情,增进相互之间的了解和认识。

3、以赛事牵引,推行健康向上的工作理念和态度。

4、以体育活动为载体,将教学落到实处。

二、领导小组

组长:_

副组长:_

成员:_

三、比赛原则

本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

四、比赛项目

女子单打

五、比赛形式

在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。

六、比赛地点

_中学办公楼三楼活动室。

七、参加办法

全校女职工全员参加

报名时间:2月20日--2月25日

比赛时间:2月27日—3月3日(暂定)

八、奖励办法

比赛取前三名颁发证书,其余为优秀奖,并给予相应物质奖励。

九、参赛须知:

1、比赛的采用单打的形式。

2、比赛小组采取三局两胜制。决胜采用五局三胜制,每局11分。

3、参赛人员自备球拍。

4、各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。

5、比赛开始前10分钟,到场参加比赛。

6、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。

7、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。

8、抽签:由主裁判负责该球台的选手抽取比赛次序。

9、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。但在局与局之间,双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫一次暂停,时间不得超过1分钟。

10、如果比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的裁定,不得发生争吵,注意自身形象,为营造一个和谐的比赛环境而努力。

十、未尽事宜,另行通知。

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篇13:社区端午节创意活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 969 字

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一、活动主题

“用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)

二、活动背景

他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。

在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。

三、活动目的

大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。

四、活动参与者

数量:100人

人群:社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。

五、活动组织方

主办:--省青少年发展基金会、--省志愿者协会、--公交集团。

承办:--省志愿者协会北斗星志愿者驿站、--帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)。

六、活动时间

20--年-月-日至20--年-月-日

(当天活动时间:6月6日14:00—17:00)

七、活动地点:

可乘坐70、75、55路公交车到终点站,穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到。

八、活动内容:

儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。

九、爱心参与方式:

(一)个人参与:体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子,并把你带来的粽子

送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。

(二)集体参与:特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。

(三)提供志愿服务:您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。

(四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。

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篇14:商家教师节活动策划创意促销活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:家教,教师,全文共 1187 字

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活动一:

活动时间:9月10日

活动内容:

1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

2、9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

活动二、办喜事,找__

活动时间: 9月10---10月7日

活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

活动三、买30元送30元现金券

活动时间:9月18日—10月7日

活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

注意事项:

1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

3、现金券不设找零,不兑换现金;

4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

5、本次活动的最终解释权归__购物广场。

此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

活动四、中秋月饼大展销

此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担

活动时间:9月1日—9月28日

活动内容:

1、 9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

2、 买月饼送礼品

a、9月18-24日期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支,每天限送150支,每人限送一支;数量有限、送完为止!

b、9月28日月饼买一送一;

c、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

3、咬月大赛

参赛人员:限64名

比赛时间:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

操作明细:

共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

奖品设置:

一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

二等奖 3名 各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

三等奖 5名 各奖价值50.00元月饼礼盒一盒

参与奖54名 凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0.5元—2元其他纪念品一份。

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篇15:委托承揽晚会活动设备布置合同

范文类型:委托书,合同协议,全文共 1189 字

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商业广场活动演出合同书

现甲乙双方就乙方应邀演出相关事宜签订以下协议:

一、演出内容、时间、地点、场次:

1、甲乙双方经过相互协商,决定举办______演出

2、演出时间定于:

3、演出地点:

4、演出场次:

5、演出装台、排练时间:

二、演出费用:

1、甲方向乙方支付演出费__________元,舞美制作费__________元,共计__________元(不含交通费、道具运输费及食宿费)。

或:甲乙双方按__________的比例分配票房,票价档次为______________________________。

2、演出场地由_____方负责,演出的营业税由_____方负责。

3、演出的宣传由_____方负责,演出的节目单印制由_____方负责。

4、演出道具由_____方提供,演出灯光由_____提供,演出音响由_____提供,演出布景由_____方提供,演出服装、化妆由_____方提供,演出乐器由_____提供。

5、演出器材的运输费由_____方负责。

6、演出从北京至________的往返交通费由_____方负责,其中飞机票_____张,火车软卧票_____张,火车硬卧票_____张。

7、演出总人数为_______人,在演出期间的当地住宿费由_____方负责,住宿标准为三星级以上宾馆,其中单人标准间_____间,双人标准间_____间。

8、演出人员在演出期间的当地餐费由_____方负责(用餐标准及时间见附件)。

三、结款方式:甲方在合同签定后________内向乙方支付定金________元,全部款项在________内结清。

四、其它权利与义务:

1、甲方有义务按上述议定事项履行自己所承担的经济责任与其它保证条件。

2、乙方有义务按双方议定的节目单内容高质量地完成演出。

3、甲方或任何第三方如需对演出进行录音、录像须事先征得乙方同意。

五、违约责任:

1、甲方如未按上述合同约定履行自己的义务,造成影响演出的情况,一切后果由甲方承担!分成演出则须向乙方赔偿全部票房中乙方所占比例份额的100%。

2、乙方如违反合同,擅自变更演出时间、内容,一切后果由乙方承担!分成演出则须向甲方赔偿全部票房中甲方所占比例份额的100%。

六、互不承担责任:如因不可抗拒的因素,如战争、灾害等导致演出不能进行所造成的损失,双方互不承担责任。

七、合同生效:

1、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方代表签字盖章后生效。

2、本合同未尽事宜,可由甲乙双方共同协商达成补充协议,补充协议中如有修改本合同的内容,以补充协议为准。

八、争议解决办法:

1、本合同在履行中如发生争议,协商不成时,任何一方均可向单位所在地或合同履行地的合同仲裁委员会申请仲裁,或向人民法院提起诉讼。

甲方:乙方:

代表签字:代表签字:

盖章:盖章:

地址:地址:

开户行:开户行:

账号:账号:

邮编:邮编:

电话:电话:

传真:传真:

签订日期:签订日期:

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篇16:2024双十一详细活动策划创意

范文类型:方案措施,全文共 964 字

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双十一活动促销方案1:包邮

包邮作为最为常见的优惠活动方式,为消费者省去邮费的烦恼,在双十一活动期间,满多少的消费者,_年内送包邮卡。

双十一活动促销方案2:打折

限时或者限量打折,主要是增加买家的紧迫感和购买乐趣,双十一活动当天,拿出一部分商品来做限时限量打折抢购的活动,当然也可以做一些折上折的活动。可以配合赛马时间节点来做。

双十一活动促销方案3:送礼

预热期间可以使用收藏有礼,提升商品权重。双十一活动当天可以购买金额最高的用户活动一份大礼,如送一部土豪金。

双十一活动促销方案4:满减

满减在店铺日常运营中的作用是提升客单价和商品的连带销售率。作为买家来说,也实实在在的享受到了优惠。如双十一当天满减活动可以设计成:折后满499减100丶满899减200丶满1299减300等

双十一活动促销方案5:

满送满就送在双十一活动当天,设定几个满就送的活动。

双十一活动促销方案6:试用

试用一般适用于新品上市,维护商品口碑。双十一商品重点新款上线后,为了维护商品的评价和评分,除了参加官方试用平台活动之外,自己在店铺里面针对老用户也可以发起试用活动。这个活动在十月份可以持续进行。

双十一活动促销方案7:优惠券

在消费者购买时,每消费一定数额或次数,给用户给优惠券,会促使用户下一次来你这里消费,当然也达到了促销的目的。从十月份到双十一预热阶段需要发放双十一当天使用的优惠,可以设置成三个等级,20元不限额丶50元丶100元限额使用。不同的时间节点,使用的活动方式也是有一定的区别,比如,10月份和预热期间,除了满减,打折之外,优惠券和试用比较符合这个阶段。

双十一活动促销方案8:VIP活动

VIP活动有两大目的,一是新会员招募,二是老会员回馈,其实这两种方式的最终目的是带来新会员,激活老会员,沉淀忠实会员。在十月份和双十一预热期间,VIP活动要不断是进行,如果会员基数比较大的店铺,除了新会员招募之外,重点应该放在老会员激活方面。

双十一活动促销方案9:抽奖

抽奖促销也是淘宝卖家常用的方法,抽奖时要注意公开公正公平,奖品要对大家有吸引力,这样才会有更多的用户对促销活动感兴趣。

双十一活动促销方案10:竞猜

竞猜活动也是淘宝卖家常用的方法,如新品上新后,可以发起销售价格竞猜,设置一个上下值,只要用户所猜价格在这个值范围内,即可享受5折的价格进行购买。

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篇17:班级有趣标语教室标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 679 字

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树木树人铸千秋大业

爱国爱校献一片丹心

办大学百年基业平地起

创名校千秋育人立新功

新起点新气象潜心播种新希望

新校园新风尚师生携手创辉煌

把握人生机遇彰显精彩人生

莘莘学子勤学多思继往开来

默默师哲务实进取与时俱进

掏尽丹心谱写园丁歌洒遍汗水当好育花人

育人成才潜移默化修身立德润物无声

质量立校人才强校特色兴校和谐建校

平安校园从平安校舍起航

实施校安工程,构筑安全校舍

校安工程,功在当代,利在千秋

建质量过硬校舍,育德才兼优人才

确保校舍安全工程保质保量按时完成

和谐共建平安校园,携手搭起绿色空间

实施校舍安全工程,提高综合防灾能力

百年大计教育为本,校安工程恩泽人民

校舍工程质量先行,教育事业人才为本

校安工程质量当先,造福人民千秋大业

全面落实素质教育,建设安全和谐校园

大力改善办学条件,推进教育均衡发展

严把校舍工程质量,建设人民放心工程

营造安全和谐校园,创造温馨学习环境

促进教育均衡发展,办好人民满意教育

创设优质教育环境,打造安全和谐校园

校舍、校园安全并重,师生、家长、社会放心

着力实施校安工程,切实保障未成年人生命安全

为师生撑起生命保护伞,为社会构建平安新乐章

深入实施教育惠民工程,努力办人民满意的教育

全面推进校舍安全工程,构筑安全学习生活环境

全面推进校舍安全工程,建设安全文明和谐校园

把学校建成最牢固、最安全,人民群众最放心的地方

落实“八件实事”工作部署,建设人民满意的安全校舍

校舍安全工程是一项“德政工程、民心工程、阳光工程”

加大教育投入改善办学条件,打造安全校舍创办一流学校

教育的目的是学会做人,学会做事

教学过程即学生的发展过程

教师是学生发展的促进者

教育的成功是让学生学会学习

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篇18:元宵节晚会创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 870 字

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中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。

一、指导思想

通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕”我们的节日端午节”这个主题,从”为什么要过端午节?””端午节有哪些风俗习惯?””你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下”我想怎样过端午节?”。

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计”怎样过一个独具匠心的端午节”。

四、活动安排

开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间:_月_日下午第_节课比赛地点:_奖项设置:__。

低年级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,中年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名高年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。开展”与妈妈共同包粽子”活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

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篇19:2024年3.12植树节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 770 字

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活动时间:

_月10日—15日

活动内容:

凡在_月10日—15日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

活动方式:

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

《五月端午节,__包粽赛》

(1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

(2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

(3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

《五月端午射粽赛》

(1)活动时间:_月20日—22日

(2)活动内容:凡在_月20日—22日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

(3)活动方式:

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

(7)道具要求:气球、挡板、飞镖;

(8)负责人——由店长安排相关人员。

相关支持:

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

费用预算:

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《__猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,__包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

2、吊旗费用:10000元

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篇20:创意的2024中秋祝福语

范文类型:祝福语,全文共 312 字

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美女人人都惦记着,个个都眼馋着,还是我够朋友,奋不顾身,击败了玉兔,赶走了后羿,抢先为你预约了。八月十五,良辰吉日,花前月下,快乐正当时。记得与她约会哦,保你幸福长久。她叫钟秋洁。

月影摇晃着欣喜,快乐洋溢着心底,花朵飘香着日子,月饼甜美着惦记,心愿徜徉着欢喜,祝福泛动着涟漪,心绪调剂着信息,只为送给你,祝愿你中秋如意。

海上生明月,天涯共此时。情人遥望月,对月起相思。灭灯不能眠,手机短信传。真情字句中,愉悦两心间。彼此祝福好,其中有你我。

丰美的菊花,轻柔的月光,飘香的桂树,别致的月饼,团圆的场景,这是中秋佳节的五彩花篮。它洋溢着欢快的节奏,飘荡着愉悦的音符,流动着甜蜜的笑容,流露着恋恋的情思,愿如此佳节,天下人齐分享。

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