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学校德育论文题目大全(汇总20篇)

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技工学校德育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,德育,全文共 2366 字

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本学期部德育工作以学校政教处重要思想为指导,围绕学校的工作为中心,以人为本,不断开拓德育新思路,提高部德育整体效果,培养社会合格人才。在全体师生的共同努力下,本部德育工作落到实处,取得一定的效果。

一、发挥“教书育人、管理育人、服务育人”德育网络功能,营造有利于学生身心健康发展的环境。

1、加强德育骨干队伍建设,特别重视对班主任的培训,提高班主任的业务水平。

部建立了以部长为组长的德育工作领导小组,并充分发挥指导作用。在德育工作中,正、副部长,科组长,正、副班主任是实施德育工作的主力军。其中班主任在德育中占有很重要的位置,所以班主任自身素质的提高,是提高德育整体效果的重要保障。

本学期部开展了“三个会”,一是班主任组织好班的主题班会;二是每周进行一次班主任会议,各班主任对自班作一个简单的工作总结,并进行心得交流;三是组织好本学期的家长会。本学期开展主题班会观摩活动中,让班主任在实践中互学互进,共同提高。每周举行班主任会议,组织班主任学习政策法规、素质教育理论、班级管理知识,互相学习,共同研究,共同提高。同时,针对班主任特点和班级的不同情况,对班主任的教育理念、管理方法、工作技巧等进行指导,切实解决班主任工作中的实际困难。通过学习、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力;对于一些初任班主任的,则采用"帮、扶、带"的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。一个学期来,我还加大对班主任及班级管理工作的考核力度,完善了一整套详细的考核方案,收到了较好的管理效果,发挥了各位班主任的工作热情及积极性。

2、进一步建立和健全了德育工作制度。

我部不断完善行之有效的德育工作制度,坚持每个月至少召开一次部会,开展“文明守纪班集体”评比制度、积极参加学校活动“争先进”奖励制度等。认真落实学校各项规章制度,完善管理体制和考核制度,根据部的实际情况制定《部班级量化考核细则》、《部班主任量化考核细则》、《部值日教师职责》、《部学生纪律管理规定》、《部学生自主管理制度》等管理制度,组织教师、学生学习各项细则。规范好本部班级管理、学生日常行为规范等,学生实行德育量化,各班德育量化工作落到实处,以使德育工作经常化、制度化,收到了良好的效果。

3、全方位、多渠道育人,强抓学生的养成教育。

(1)管理育人

本学期,在学校量化考核基础上,结合我部的实际情况,制订《部班级量化考核完善细则》,更充实了班主任工作,使我部德育工作更加规范化。目的是培养学生良好的行为习惯。对学生每天的行为有仪表、出勤、卫生、课间操、眼保健操、单车摆放、课堂纪律、课间纪律、公物保护等日常管理工作,值日教师、部学生分会每天分阶段负责巡视检查,并将检查结果及时反馈给班主任。通过一系列措施落实“班级常规考核”,学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”做起,逐渐养成良好习惯。

学生在接受管理的同时,也参与学校管理,加强自我管理,培养主人翁意识。如部学生分会进行了日常的管理监督评比,让学生在自我和互相管理中受到教育,不断完善自我。

(2)教书育人

课堂上教师严格要求,积极引导,发挥学生的主体作用,充分运用现代教学手段,激发学生的学习兴趣。培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。

(3)活动育人

班级教育活动是部德育工作的重心,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。班级教育在学校统一领导下,以班会课为主阵地,采取灵活多样的教育形式,开展系列教育活动,有针对性地解决学生中存在的问题。班级常规教育以落实“班级常规量化考核”为主要内容,促进学生良好习惯的养成;以学生为主体,召开主题班会、出黑板报、班容班貌的建设等,学生在这些活动中提高了自我教育能力;以班级为单位参加学校组织各项活动,如校运会、文艺汇演、篮球赛、各种技能竞赛等,各班振奋精神,竞相展示风采,增强了班集体的凝聚力,促进了良好班风的形成。

本学期,部组织了一系列的活动:如开展了以“职中光荣我光荣,我为职中争光荣”、“先成人后成才”、“做一个文明守纪的好公民”等为主题的系列主题班会;“专业特色班容建设”等活动,让学生更加了解自己所学专业,组织学生外出实习,培养了学生的社会活动能力,协调能力,社会的适应能力;组织学生定期观看教育片;召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

通过一系列教育活动,学生思想道德素质有了明显的提高,精神风貌有了很大改观,学生良好的行为习惯正在养成,初步形成了校园整洁、环境优美、学生举止文明,各项工作井然有序的局面。尤其令人欣慰的是,在全体师生的努力下,我部素质教育硕果累累,各班踊跃出很多好人好事。

二、采取多种方法沟通、协调家庭教育与学校教育。

我部非常重视家庭教育工作,要求班主任及时家访、电访,也要求学生家长定时打电话给孩子的班主任及时了解其孩子在校情况,使学校教育和家庭教育步调一致。从而针对性对学生进行教育。例如,在本学期期中考试后的家长会上,我们向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。为了提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。使家庭教育和学校教育保持一致,为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境,共同培养学生成才。

三、今后部德育工作的努力方向:

1、对学生的安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

3、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。为建设和谐电子部而努力。

4、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏、早恋等耽误学业,加大正面教育引导的力度。

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篇1:春季学校德育工作计划范文模板

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,德育,全文共 2682 字

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一、指导思想

以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

二、成立德育工作领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

三、工作目标及思路:

1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。

2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

四、主要工作措施:

(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。

结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化

深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯” (即诚实守信,说了就要做的习惯;尊重别人,耐心听别人讲话的习惯;按规则行动的习惯。

时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;天天锻炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;及时感谢别人帮助的习惯;做事之前先计划的习惯;干干净净迎接每一天的习惯。),加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。

通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)、积极开展丰富多彩的德育活动,实施“生态德育”、“难忘教育”。

积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

各年级应根据学生特点选定大主题,精心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动,实现“生态校园,景观优美,文化和谐”的愿景。

(四)调动各界参与,整合德育资源,塑造心理健康教育特色。

1、 提高家教水平。

抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访,家访率达100%,任课老师也要随同进行家访。

2、 营造良好环境。

认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。

第一:加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。

第二:充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。

第三:加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)重视学科渗透,加强德育科研。

1、 优化学科教学。

课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课.

2、 开展实践活动。

紧紧把握教改脉搏,在三-五年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题,组织学生考察、实验、探索、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力。

3、 开展德育科研。

要树立向科研质量要效益的意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经验交流会。

同时,要加强德育课题的研究,各位教师要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中出现的问题,不断转变工作方式、更新教育内容,为德育工作注入活力,走特色之路。要以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。

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篇2:学校聘用食堂临时工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1142 字

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聘用单位: (以下简称甲方)

受聘人员: (以下简称乙方)

为加强甲方安全保卫工作,特聘请乙方为甲方保安员,为甲方提 供保安服务。根据《中华人民共和国劳动合同法》等有关法律法规定, 甲、乙双方本着诚信、平等、互利的原则,经友好协商,一致同意签 订本合同,并遵守本合同条款。

一、协议期限

甲方聘用乙方在甲方担任临时岗位工作。协议期限为 天, 自 年 月 日至 年 月 日止。

二、甲方的权力与义务

1、甲方应为乙方提供良好的执勤工作环境,关心乙方的工作生 活条件。

2、甲方有权对乙方的保安服务工作进行指导、监督,对不符合 甲方工作要求的服务行为要求乙方立即纠正。

3、甲方负责建立安全保卫制度,明确乙方保安员工作职责及任 务。

4、甲方应当为乙方提供必要的工作和生活条件,以及执行保安 勤务所需工作装备。

5、甲方应当按照要求按月及时支付乙方工资。每月工资为950元, 同时享受本校发放的职工福利补助及奖励,乙方社保由乙方自行 缴交,本校不负责缴交。

6、上班时间:16:30—7:00(其中19:00—20:50除外)

三、乙方的权力与义务

1、接受甲方管理,并认真履行岗位职责,服从工作安排和学校 制定的各种保安工作规章制度,遵纪守法,圆满完成任务。

2、享受协议规定的工资待遇。(乙方食宿自理)

3、做好甲方的门禁工作,严格查验出入校园人员的证件,登记 出入车辆和物品,防止无关人员进出。

4、在校园及周围开展治安巡逻、安全检查、报警监控。

5、在上、放学时段维护校园出入口的治安和交通秩序,发现可 疑情况果断处置。

6、发现和制止发生在校园及周围的违法犯罪行为,同时应立即 报警,并采取措施保护现场。

7、配合学校做好防火、防盗、防破坏、防伤害事故等工作,发 现不安全隐患及时报告或消除。

8、收集、报告校园及周围治安动态和信息。

9、上班时严格按照保安服务标准开展工作。

10、严格执行本校规定的上、下班时间,做到不迟到、不早退、 不脱岗。

11、熟悉学校的物防和技防设施配备,熟练使用消防器材和保安 防卫器械。

12、文明执勤,言行规范。

四、合同的解除

乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同

1、履行合同差、完不成工作任务、考核不合格。

2、因身体状况不能从事保安工作时。

3、违反甲方规章制度,损害甲方经济权益,造成严重后果以及 严重违背职业道德,给甲方造成极坏影响的。

4、打架斗殴、严重影响工作秩序和社会秩序的。

5、违反规章制度,发生责任事故,造成经济损失的。

6、用不正当手段欺骗甲方的。

7、被劳教、判刑、依法追究刑事和治安责任的。

8、其他违反国家政策和甲方规定的。

五、其他

本合同未尽事宜由双方协商解决,合同经双方签字后生效,本合 同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方单位(盖章) 乙方盖章

甲方代表签字 乙方签字

年 月 日

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篇3:学校劳动合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1056 字

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甲方:

乙方:

一、甲乙双方平等自愿,协商一致,同意签订本劳动合同,共同信守本合同所列各项条款, 相关规定适用于《合同法》条款 。

二、双方职责、权利和义务:

(一)乙方主要职责:

1、正常开启校门,做好传达工作,师生进出校门要填写出入单。外部人员来访需查验外来人员身份,征得访问人员同意,做好登记工作后,方可允许其进入校园。禁止无关人员进入校园。

2、疏导、指挥师生进出校园,维护校园大门口的正常秩序。

3、坚守岗位,随时巡查学校重要部门,及时发现、及时处理、及时汇报。堵截各种违法犯罪嫌疑人员,协助公安机关和学校做好治安防范工作。

4、发现校园治安、消防、安全方面的隐患和问题,要及时向学校值班领导汇报,妥善处理。

5、服从校方提出的安全保卫要求和门禁制度。

6、树立高度责任感,对学校安全保卫负责,坚持预防为主的方针,加强保安管理,把事故消灭在萌芽状态之中。

7、认真做好守护目标的防火防盗,负责校内师生的人生财产安全,如发生案件应立即向学校或八步街道派出所报告,保护好现场,维护好现场秩序。

8、本着对学校安全负责的精神,按学校规定,定时开关学校大门,上课或课间休息时间,无特殊情况,不得让学生外出。

(二)双方的权利和义务:

1、甲方应给乙方提供必要的工作条件。

2、上级部门及学校查岗,发现值班人员脱岗,上报保安公司处理。

3、任何一方需要解除劳动合同,应提前30天通知对方,并将书面报告送总务处核准,由总务处负责人会同学校校长办理解除劳动合同手续。 乙方在协议未正式终止前出现问题,甲方将根据情节向保安公司提议处理。

三、双方约定:

甲方不负责乙方的劳务费、一切保险及福利待遇,乙方在为甲方工作期间发生的病痛和人身意外伤亡事故,均由乙方自己承担。

四、乙方如不能履行职责或不按职责要求工作,在合同期内学校随时可以终止合同。

五、本合同期限为一年,劳动合同临近期满,甲乙双方提前 30 天协商是否续订合同。同意续订合同,办理续订手续;不同意续订合同,期满合同关系终止。

六、此合同的效力只适用于本合同条款中约定的内容,其他未知的发生情况与本合同的订立没有任何关系。

七 、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

八、本合同有效期一年,从(20xx年 9月 1日—20xx年8月31日)有效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇4:学校2024年德育基地活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,德育,全文共 912 字

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一、指导思想:

认真学习邓小平理论及其教育理论,认真学习“七一”讲话和“三个代表”思想以及“八荣八耻”新型社会主义荣辱观,认真学习贯彻县教育局有关文件,围绕全面推进素质教育这个中心,加强思想品德教育、加强育人管理,以达到全面提高师生素质之目的。

三、工作目标:

1.围绕全面推进素质教育这个中心,认真贯彻上级文件精神各班级抓好几个主题,扎扎实实地提高德育教学效果。

2.强化封闭式常规管理,完善各种常规检查方法。

3.加强心理健康教育,努力营造学校心理健康氛围,共造良好育人环境。

4.确保体育达标率达95%以上,学生近视率得到控制。

5.确保创强复查通过。

6.争创先进德育教育基地

四、工作要求:

(一)思想品德教育

1.要把思想品德教育融于日常生活之中,做到月月有主题,周周有安排。

2.坚持每周一次的国旗下讲话,要有内容、有思想、有质量、有教育性。国旗下讲话要落到实处,有专人轮流负责,讲话资料入档。 4.法律、安全、卫生知识,加大宣传力度,不定期请专人进行讲座。

5.每二周出一期主题黑板报,每班设一名黑板报,总编辑、报样上次教务处入档,每二周评出六名优秀黑板报进行奖励。

(二)学校日常管理

1.住宿生管理

①今年住校生达700多人,应加大重视程度, 将住校生管理作为重大事情来抓。

②制定住宿生管理制度、明文规定、每室张贴,进行寝室化建设,统一布置、统一建设。

③设住宿生专管人员二名(陈代武 何国科),值周教师每天4人,专门从事管理。

④专职人员经常下寝室,多关心学生、多解决问题,教务处给以监督、支持。

⑤建立住校生考核制度,实行月评比,与班主任考核挂钩。

3.食堂就餐管理

①制定食堂就餐管理制度,在教室、食堂张贴。新食堂投入使用,加大管理力度。

②以学生会生活部成立就餐管理小组,设组长、组员,轮流负责食堂的卫生、纪律等管理。

③由于班级太多,可分批就餐,值日学生提前就位,负责当日情况,可缓解食堂压力。

(四)家校联系工作

利用处理好学校、家长、社会之间的关系十分重要,要加大家校联系工作,在本学期内做到“五个一”:召开一次全体学生家长会;进行一次全体学生家访;进行一次重点学生的家访;每个家长(不管用什么方式)至少联系一次;期终写一封致家长公开信。

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篇5:学校的德育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,德育,全文共 1581 字

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办公室是学校的服务部门,在学校中起着上传下达的作用,它的服务对象胜作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。

一、指导思想

以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好内部建设,努力提高素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。

二、常规工作

1、及时收发书面和教育网上文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案,按长、中、短期分类,永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。

3、提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划(总结)和校历。

4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通

知等事宜。

6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。

7、继续做好各种迎检和接待工作。

8、做好相关的年报和各类信息统计工作。

9、做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性工作。

三、主要工作

1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。

4、创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作,巩固并发展文明创建成果。协助校长搞好学校外事工作。

5、按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据,编制学校的基本情况表,向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

6、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录;认真排查不稳定因素,及时化解各类矛盾纠纷。

7、做好校园网的建设工作,各处室教研组要配备电脑,并实现共享。

8、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、职评等工作。

四、具体工作安排:

三月份:

1.制定、公布XX年度学校工作计划。。

2.制定落实各部门目标责任书。

3、收缴各类计划、总结。

四月份:

1、开展系列活动。

2、学校档案材料系统整理

五月份:

1、各种活动评比总结。

2、师生意见反馈及测评工作。

六月份:

1、编写上半年大事记

2、配合做好中考工作。

3、督促、收缴各部门工作总结。

4、撰写上半年工作总结。

七八月份:

1、教师半年度绩效考核。

2、文档及材料整理。

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篇6:学校校车租用协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1755 字

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出租方:_________承租方:_________

经甲乙双方平等协商,就租车事宜达成如下协议:

一、租赁学校车辆状况

出租方出租车辆符合国家安全标准。

二、租赁期限及租金的交纳

(一)租赁期限:自_______年____月____日起至_______年____月____日止。

(二)租金交纳:通过_______方式向出租方交纳_______元人民币。

三、出租方的权利和义务

(一)在下述任何一种情况发生时,出租方有权随时随地收回所租车辆,已收取的款项在计算所有损失后多退少补:

1、承租方利用所租车辆从事违法犯罪活动。

2、承租方将所租赁车辆转让、转租、出售、抵押、质押。

3、从事其它有损出租方车辆合法权益的活动。

4、未经出租方书面许可,在车辆租赁期限结束后拖欠还车。

5、在以上情况下给出租方造成经济损失的,承租方应作相应赔偿。

(二)不承担租赁车辆于租赁期间引发的第三者责任。

(三)其它的依照法律、法规的规定出租方应有的权利。

(四)按合同约定提供技术状况良好各种证照及规费齐全的车辆。

(五)租赁期间对车辆使用情况及客户信誉实施监控。

四、承租方的权利和义务

(一)租赁合同规定的租赁时段拥有所租赁车辆的使用权。

(二)对租赁车辆承租前已有的损伤不承担赔偿、维修义务。

(三)在租赁合同书签署之日足额交纳抵押金并以现金方式全额缴纳租金;如使用银行信用卡消费,则需自行承担由此而产生的应支付给银行的手续费。

(四)自行承担租赁期内所租车辆的燃油费用。

(五)遵守《汽车承租人须知》的义务。

(六)租期内应严格遵守国家各项法律法规,并承担由于违章、违法肇事等行为所产生的全部责任及经济损失。

(七)承租方必须承担由于承租方行为带来的其他经济损失。

(八)协助出租方在租赁期内办理车辆保险事故的定损、理赔。

五、抵押条款

(一)承租方应于租赁合同书签署之日根据出租方关于押金的规定_______交付相应抵押金给出租方。

(二)出租方应于租赁合同书期满或双方协议解除合同后,除依照本合同及附件的规定应扣除的费用外,将剩余押金归还给承租方。

(三)承租方不可自行将押金抵作租金。

(四)如由出租方提供驾驶人员,承租方不用交纳押金。

六、保险条款

(一)出租方已就租赁车辆提供相应保险。

(二)承租方应在交通事故发生的_______小时内通知出租方,出租方将在保险事故车辆到达其指定修理厂,承租方提供了有效的全部保险证明手续,且承租车辆符合规定的由出租方进行保险理赔的车辆时,停止计算租赁费用。承租人在承租车辆期间若发生车辆被盗、报废或其它形式的灭失,承租人应负担车辆灭失之日起至出租方获得保险公司赔款时止(最长不超过____个月)的车辆租金的____%及保险免赔部分。

(三)由于承租方的原因造成的保险公司拒赔及免赔的所有损失及相关费用由承租人承担。

(四)车辆发生保险事故,承租方应交付车辆加速折旧费及保险公司免赔额。加速折旧费相当于本次事故总维修费的____%,如承租方不能取得保险公司理赔必须的有关手续,则由承租方负担全部维修费用及加速折旧费,并承担保险事件不能赔付的责任。

七、违约责任

(一)除重大政策性变化或不可抗力外,任何一方违反合同的规定致使合同不能全部履行的,除赔偿相应经济损失外,还应向另一方支付合同及附件未履行部分租赁金额总____%的违约金。承租方应按双方签定的`还车时间及时交还租赁车辆,每逾期交还____日,除继续计收租金外,需另外交付日租金____%的违约金。每提前交还____日,在交付日租金____%的违约金后退还该日租金。

(二)本合同所指经济损失,均包括租金损失,租金损失赔偿标准按《汽车租赁登记表》所列租金标准计算。

八、合同的变更和解除

本合同的变更和解除,必须经租赁双方签署书面协议方能有效。

九、争议的解决

有关本合同之一切争议,首先应友好协商解决,如协商解决不成,任何一方可向有管辖权的____仲裁委员会申请仲裁或由____市____区人民法院诉讼解决。

十、本合同自租赁双方签字盖章后即生效

本合同一式____份,由出租方、承租方各执____份。

出租方(签字盖章):___________法定代表人:__________

承租方(签字盖章):__________法定代表人:___________

签署日期:_______年____月____日

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篇7:学校聘用保安合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,全文共 1674 字

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聘用方:(以下简称甲方) 法定代表人(或委托人): 受聘方:

身份证号码:

(以下简称乙方) 居住地址:

编码:

根据《____市事业单位聘用合同办法》(沪府发 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自________年____月____日至

________年____月____日止,其中试用期为前

个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在

(部门)

岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止 聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。 乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。 乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。 聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。 甲、乙双方在聘用合同期满前____日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人(

)解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶(

)的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,________年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用________年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。 违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务____月支付

元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘________年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、____市有关规定不一致时,以国家、____市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(法定代表人或委托人)(签章)

乙方(签章)________年 ____月 ____日

________年 ____月 ____日

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篇8:学校食堂承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1824 字

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甲方:

乙方(承包人):

甲、乙双方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体条款如下:

一、甲方的权利与义务:

1.甲方于20__年7月11日将食堂提供给乙方使用。甲方提供食堂现有设备和炊具。

2.甲方允许乙方在食堂内经营饮食。不得经营烟、酒、生活用品、食杂、文具、水果、冷饮。乙方不得在食堂内开设小卖部,否则视为违约。

3.食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定。

4.甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方相关部门的管理。

5.食堂用水原则上由甲方提供,乙方负责设施的使用管理以及平时雨水的集流、消毒,若因乙方未及时蓄水造成的食堂缺水由承包人负责。

二、乙方的权利与义务:

1.乙方应严格遵守《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《定西市学校食堂卫生管理办法》以及《石泉初级中学食堂管理制度》等。

2.饭菜要保质保量,不得使用出售任何有问题的食品(如过期、有毒、发霉、变质的食品),严格执行食品留样制度和贮藏制度。

3.承包期食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用。乙方必须取得卫生部门颁发的卫生许可证和从业人员个人健康证,从业人员的培训及个人健康证等所需费用由承包人负责。

4.食堂的电费、冬季取暖费、卫生用具、小餐具、小型维修等均由乙方自行解决。

5.食堂内餐厅、加工间、更衣间、仓库等功能区区分应明确。乙方在食品原料采购时要索取相关有效票据,甲乙双方共同做好相关进货验收记录。餐具天天做到一洗二刷三冲四消毒五保洁,并负责保管好。食堂员工上班期间必须穿工作服,做到衣帽统一、穿戴整齐,保持个人卫生清洁。食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘三防措施。乙方应认真搞好食堂内外卫生。食堂内所有垃圾、学生吃剩的饭菜等应倒在甲方指定的地点并及时处理。

6.乙方应认真做好防火、防盗及有关用电等安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担,(假期做好看护工作)。

7.乙方在承包期内对食堂安全卫生负全责,必须参与有效管理,出现安全问题与甲方无关。

8.乙方承包者应亲自参与食堂管理,倾听甲方师生意见,不断提高服务水平和饭菜质量,在甲方召开膳食工作会议时,乙方应到场参加,虚心听取学生、教师、家长代表及学校领导意见,并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念,减轻用餐师生的负担,努力做到饭热、菜香、价廉物美,优质服务。

9.乙方要按照甲方要求的饭菜标准保质保量做好饭菜。原则上饭菜价格要低于本地市场价格,若市场价格上调,具体由甲乙双方协商上调,但乙方不得擅自提价。

10.乙方负责学生日常开水、冷水的供应。开水每天供应1次,原则上达到生均一壶,所需费用学校适当补贴,冷水供应要注意节约。

三、违约责任及解决办法:

1.乙方若中途停止营业或毁约,由此造成的损失由乙方负全责。

2.乙方因违反相关法律、规定等给学校及师生造成的损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

3.合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。

4.乙方逾期无法办理从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述证件而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

5.若乙方违反本合同的有关条款,甲方将有权责令其限期整改。

四、承包期限:一学期(20xx年8月25日至20xx年1月 15 日)。

五、其它事项:

1.学校财务人员应按月将住宿生生活补助费按照学生在食堂实际消费金额打到学生饭卡上,并已现金形式付给乙方。不足部分或没有生活补助的同学费用由学生自己承担。

2.甲方每学期付给乙方为学生烧开水用煤补助1500元,食堂每天为学生提供与食谱相符的营养早餐,按月在出纳处结账。乙方若有临时性需承担的任务或因物价上涨、学生自然减少等造成的经营不利,经甲乙双方协商后方可进行。

3.若因国家或上级部门重大政策性调整、发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同,甲、乙双方均不负连带责任。

4.初次承包前进行简单维修,确保食堂的干净整洁。

六、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签订之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:学校差旅费用报销管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,全文共 1355 字

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为进一步规范学校财务管理,保障教师完成学校安排的各项学习培训、外差等工作任务,现对教职工差旅费报销标准作出如下规定:

一、差旅原则

1.全体教职员工必须服从学校外差工作安排,学校安排后方为因公

出差。

2.因公出差享受学校差旅费用报销。

3.凡因公务、学习、培训、会务等出差必须报校长批准。

4.出差人员的差旅费,按交通费限额凭票据报销,住宿费限额凭票

据报销。

5.因公出差,学习,培训等公务活动必须完成相关工作,否则不予报

销。

二、差旅报销标准

1.所有差旅报销必须使用规范票据,否则不予报销。

2.交通费一律据实限额报销,目的地为宜城市,交通费按乘坐公共

汽车票价据实报销,市内交通费(的士费用)包干10元;乡镇内,乡镇间交通费以乘坐公共汽车票价据实报销,无的士费用;目的地为襄阳市及以上城市,交通以乘坐公共汽车票价据实报销,市

内交通主要以乘坐公交车为主,若需要乘坐的士需以直线距离打表计程计时票据为准。

3.本校教职工多人同去同一目的地,市内交通费据实报销,不按人头重复计算。

4.出差人员未按审批出差路线绕道出差的,其绕道期间多开支的交通费和住宿费一切由个人自理。

5.出差人员出差期间因游览或非工作需要参观、走亲访友而开支的,一切由个人自理。

6.所有外出学习凭上级文件通知,并报校长审批后方可外出。学校只报销文件通知的金额,一切自费项目不予报销。

7.到襄阳市以外参加长期会议或被学校委派长期学习培训的人员与会或培训期间按教体局有关文件执行。

8.因职务评聘、学历培训、个人考证等为目的的各类学习培训外出,学校原则上不报销任何费用。

9.出差回校后一周内报销,每次填一张差旅单。出差前需预借现金要填好借条,经校长签字后领取。

10.自带交通工具的按公共汽车标准报销交通费,没有经过校长同意的,安全自己负责。

11.因特殊情况租用交通工具的参照教体局租用车辆规定执行。

12.教职工乘坐学校租用车辆进城的,不再单独报销个人任何交通费。

三、住宿费报销标准

1、宜城市内出差、学习、培训、会务一天内能来回的不报销住宿费,因连续多天确需住宿的按最高限额每天50元,依据票据限额报销,超过最高限额标准部分费用自理。

2.襄阳市内确因时间原因需提前或推迟一天到或回而住宿的,应提前向校长申请。按最高限额每天80元,依据票据限额报销,超过最高限额标准部分费用自理。

3.国培、省培、襄阳市培训、大学生顶岗教师培训以教体局文件为标准。国家包吃包住包交通,学校只报销培训人员从学校到集中点的交通费。对于培训时间超过一月的补助交通费,补助标准为一月100元包干(包括开学报道以及培训结束回校)。

4.教师因参加教研室组织大比武,大讲赛,说课等活动,若是学校集体活动已组织包车就餐等,不报销单独个人交通费住宿费。一人单独参与活动的交通费参照以上标准执行,住宿费参照以上标准执行,制作课件、购买相关材料费用必须事先汇报校长批准后方可执行,无批准者费用自理。

四.报销程序:由出差人填好差旅报销单,粘贴好票据及文件通知,由年级负责人签字证明,再由校长审批签字后到财务处报销。

五.说明:

1、出差均无伙食补助通讯费补助,此制度从讨论制定后执行。

2、制定本制度是为以后有制度可依,公正、公开、公平。

3、本校差旅费住宿费只为本校教职工服务。

4、此制度从____________年执行。

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篇10:学校德育工作总结怎么写?

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,德育,全文共 2787 字

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本学期,我校以“养成教育”和“感恩教育”为切入口,下大力度抓实学生的文明行为习惯养成教育和“感恩教育”,形成了人人是德育工作者、处处有人抓德育的良好局面。现把本学年我校的德育工作总结如下:

一、加强德育教师队伍建设

1.加强班主任队伍建设

学校定期对班主任进行思想、理论、实践等方面的培训,并针对工作中存在的实际问题进行分析研讨,交流工作经验,力求打造一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚的班主任队伍。

2.强化学科德育渗透

任课教师在授课过程中能够对学生进行德育渗透,渗透的内容贴近学生生活实际,针对性强,避免了内容空泛。

3.落实好问题首问制

学校要求全校教师无论在什么场合、地点都有义务对学生进行教育,制止学生的不良行为,当发现学生出现问题时,要在第一时间内处理或者上报。

二、强化养成教育

1.加强家庭教育和社会教育。

及时召开家长会同家长共同探讨教育孩子的方法,并与交通队、派出所联系,定期请有关人员到校对学生进行环保、安全、法制教育。

平罗司法局到我校进行法制宣传,开展了法制进校园,小手拉大手活动就收到了良好的效果和社会反响,在活动中学生及学生家长接收的一家法制信息,学习了相关知识。

2.明确校规校纪

开学初通过国旗下讲话、主题班会向全体学生明确学生在校一日常规和班级考核细则,使学生逐步实现“三管住”,即:管住自己的口,不随地吐痰、不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画;管住自己的脚,不践踏花草,不在走廊跑跳,让学生明确了哪些该做,哪能些不该做。

3.各班利用好班会课,经常性的组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,《守则》、《规范》的的学习,推动了学生文明行为习惯的养成。

4.开展好班级之星评比活动,各班以班级墙报为阵地,制作各具特色的班级之星评比活动,设文明之星、纪律之星、卫生之星等,激发了学生的积极性,让学生通过竞争、荣誉,注重文明习惯的形成。

5.开展“小学生行为习惯养成月”活动

学校利用一个月时间分别进行卫生、文明礼仪、安全、学习习惯的培养为主的突击养成教育。学校运用升旗仪式、班会、板报等形式,加大宣传,营造氛围。另特别召开《文明礼仪伴我行》主题班会和黑板报,对学生进行文明礼仪教育,要求学生书写《文明礼仪伴我行》作文,讲述自己对此的看法和做法。

学校还充分运用典型人物的引领作用,开展向典型人物学习活

动,增强活动实效。结合我校实际,开展了“文明礼仪标兵”“文明礼仪之星”、“小道德模范”等评选活动,树立学生公认的典型,开展“向身边文明礼仪标兵学习,向身边道德模范人物”学习活动。

虽然仅仅有一个月的时间,但是这一个月全校师生以此为重点,着力于此,共同努力,学生在文明礼仪和行为习惯上有了很大的进步。

6、开展“日行一善”活动

学校以班为单位,帮助学生样成“日行一善”的良好品行。活动中我们不要求善行的大小,只让学生用实际行动去做,各班学生积极参加这项活动,班主任记录并给予评价。孩子们通过这样的活动,日积月累形成了一种良好的习惯。

三、开展丰富多彩的感恩教育

学校充分利用各类教育资源,结合各种活动,采取多种有效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。

(一)开展“感恩”主题班会

各班级通过主题班队会,为学生讲述感恩的内涵,教育学生为何感恩,让学生牢记父母、老师等帮助过自己的人的恩情。学生的感恩行为感动了老师和家长。

(二)完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。学生在完成这项作业的同时,

亲身体会到父母照顾自己的不易,让他们学会珍惜父母的劳动成果,感谢父母为自己的付出。

(2)小学生开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母或老师或曾经帮助过自己的人的感恩卡,向这些人说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这一项活动的开展,不仅仅在于形式,而是让学生学会表达自己感恩之心。

(3)各班级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。 让学生通过绘画等形式,表达自己的感恩之心。

(三)开展一次感恩演讲比赛

(1)4—6年级先以班级为单位开展以“感恩”为主题的演讲比赛,可以感恩父母、也可以感恩老师,或者感恩祖国。

(2)班级内选出比较优秀的选手,参见本校的演讲比赛。

这次演讲比赛开展的非常成功。许多孩子从演讲稿的书写,到演讲比赛时的表现,都体现出了他们内心的真情实感,甚至是感人肺腑,这也说明从孩子们的内心来说他们已经懂得什么是感恩。

(四)开展一次感恩征文比赛

3—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为主题的作文比赛,感激同学间的爱心相助,感谢父母的养育之恩,感谢素不相识的人们对自己的帮助等。

从收集上来的作文来看,学生都写出了自己的心声,表达了自己对帮助过自己的人的感恩之情,有些同学甚至表达出自己将来一定会

用实际行动去回报这些好心的帮助过自己的人的决心,而有些孩子甚至已经开始行动。

(五)抄写感恩格言

各班主任号召学生收集感恩格言,并为学生讲解,让学生领悟感恩的真正内涵,使学生懂得如何感恩。

(六)观看感恩影片

带领学生观看感恩影片,让学生更直观、更真实的体悟感恩的重要性和必要性,唤醒孩子内心最真实的情感。

(七)开展一次感恩讲座

学校少队部准备好讲座内容,讲述学生为什么要感恩、向谁感恩、如何感恩,从而令学生真正懂得感恩。

上述所有活动的开展都是为了让学生懂得感恩、学会感恩,如今的学生已经能从只言片语中体现感恩,也许感恩教育还有很长的一段路要走,但我们坚信每位学生都已有一颗“感恩之心”。

四、开展各种安全教育的活动

大力开展好安全教育,学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

(1)学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

(2)学校在“十.一”、元旦、寒假前夕对全校师生进行了假期安全教育。

(3)本学期我校进行了一次全体师生共同参与的安全演练,使全体老师面对突发事件时明确自己的责任,使全体学生明确了逃生路线和应对突发事件的方法。

五、加强班级建设

1、要求班主任老师根据班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好记录,多讲身边人,身边事。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3、以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明小学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

六、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

学校重视家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,班主任通过家长会和不同形式的家访,和学生家长取得联系,共同做好学生深入细致的思想工作。教师利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。

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篇11:2024学校食堂承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1560 字

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发包方:学校(下称甲方)

承包方:____市远宏餐饮服务公司(下称乙方)

根据双方条件的需要,甲、乙双方经平等协商,甲方食堂与乙方经营者的最终决定,作出明确双方的权利与责任,共同制定以下合同条约:

一、伙食标准:甲方员工每天(

二、三)餐伙食费标准为人民币 元,(早餐 元,中、晚餐各 元)中级人员 餐为人民币 元;高级人员 桌,餐 元,夜宵一体式 元,供给乙方经营输伙食。

二、用餐人数及期份结算付款方式:

a:用餐方式:

1、按乙方专用饭卡交给甲方主管批条为准,但甲方主管部必须按领取卡数来开条据给乙方主管人员,方可作用期末结算证据。

2、甲方员工需停餐可由甲方主管批条为准,而有三天以上可报停,需经饭堂盖章生效。

3、中级、高级餐可由公司主管部提前一天报出次日人数给乙方,乙方可按数据(餐数、桌位)人数办理伙食。

b:结算及付款:

1、按____日与甲方结帐一次,并在结帐后的三天内一次性付清。

2、甲方设有节日或周期,需加菜膳食,可按实用数据份量另计付款。

3、管理餐按实际用餐计算结帐。

4、甲方发生付款问题,须提前告知事因,否则乙方有权停止用餐。

三、甲方责任:

1、无偿提供现有的厨房、厨具、仓库及燃料、水电、住宿等厨房的正常运作之设施条件。

2、甲方厨房所用的燃料及水电按标准计算需供人民币 元,给乙方全权自由性使用(注:每人每天应用燃料费 元,水电费 元)。

3、要维护厨房的治安管理及开餐时间的维护秩序。

4、有指定人员负责与乙方配合有些细节工作。

5、要向员工宣传保清洁、守制度等知识;但不得破坏食堂的环境卫生,如有此事,乙方有权对于处理。

6、如有变动人数及开餐时间等事项,必须提前告知乙方。

7、如饭堂的设施出现故障,须及时帮助维修。

8、员工不能无根据的谣言,甲方将追究员工个人的责任。

9、员工投诉卫生、食量及伙食问题,甲方负责人须告知乙方主管人员,乙方应尽落实、提取结果、立即改正。

四、乙方责任:

1、厨房之工作人员,由乙方自行招聘、工资由乙方支付。

2、根据甲方伙食标准及需求,调配、制成等应适合甲方员工的口味,符合能量消耗的伙食。

3、在承包期间创以品种多样化,以质求量、色味合口的准则。

4、保持所用的食物有卫生质量、饭菜及汤式清洁无杂物,如发现食物卫生问题,乙方负全部责任。

5、要不断听取多数员工意见进行改创、而达到卫生质量、份量等保持长期稳定一样标准。

6、不得采购变质的肉类、蔬菜类和大米以及调味品等物品,甲方可对食物卫生进行不定期检查。

7、保持厨房的环境卫生,做到餐冲、日洗、三天大清洗,做到随时检查随时达标的准则。

8、按规定的就餐时间准备饭菜,不得拖延;如遇特殊情况须延迟应及时通知甲方。

9、乙方的工作人员须遵守甲方的规章制度,未经批准不得随意出入禁区;如违反者,甲方有权将依厂规处理。

10、如厨房设备及工具移交后,乙方应合理使用,妥善保管,不得人为损坏,否则折价赔偿,如有发生失落损耗等一切由乙方负责。

1

1、做到服务周到文明待人笑面轻言。

五、违约责任:

1、因不可抗力或停水、停电而引起延迟开餐不开餐,乙方不负责任。

2、若有意外发生食物病害事故,乙方必须配合甲方进行调查,若查明责任在乙方的错点,乙方应承担所有责任。

3、若单方解约,必须提前十五天前以书面形式与对方协商,经双方同意,可终止合同;否则后果自负

六、合同期:乙方办理伙食试用期 天,试用期后,甲方认为经营合格,合同期暂订为________年,承包期满是否要续订或终止时,甲、乙双方均于十五天前通知对方,另行协商。

此合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效,以上合同之条例,双方须共同遵守,不得违反,否则具有同等的法律效力。

生效日期:________年____月____日

甲方代表签名:乙方代表签名:

盖章: 盖章:

签订日期:________年____月____日

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篇12:学校德育教育思想总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,德育,全文共 970 字

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本期继续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作辛苦,责任重大。一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:

一、抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

二、抓好常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

三、加强学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

四、活动安排:

9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

10月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

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篇13:学校工程承包合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,工程,全文共 685 字

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甲方: 乙方: 根据《中华人民共和国森林法》等法律法规的规定,为了加强山林管理,盘活集体资产,美化、绿化家园,现将集体有所有权的山林租赁给乙方经营,承包山林合同范本。为明确双方的权利和义务,经双方协商一致,签订合同如下:

一、承包地名:王。四至为: 面积:

二、承包期限:________年____月____日至________年____月____日止 计________年

三、上交租赁款:共计人民币(大写) 万 仟 佰 拾 元 角 分整。

四、交款方式及时间: 租赁款人民币 万元整,一次付清现金 万元,下欠两万元按合同上交壹仟元,上交时间为每年____月____日。

五、双方的权利和义务:

1、乙方有经营管理权,山林改造种植需报公司同意见;

2、

2、 在合同租赁期内,如遇租赁范围土地被国家征用或农场规划使用,乙方必须服从,征用后,乙方损失由乙方与开发方协商处理解决,甲方可进行协调。

3、 乙方在合同租赁期内无权拒绝本族人在王葬坟,但葬坟对山林造成的损失因协调处理,适当补偿。

4、 承包期后________年,乙方砍伐应由生产队控制,确保承包期结束后保持山林原貌不变。

5、 乙方在以后续包中有优先承包权。

6、 乙方获得承包合同权后,如不按时上交年费、乱砍乱伐、任意改变山林地貌等甲方有权单方面终止合同,无需退还乙方所有上交款,且收回山林经营权,其乙方损失甲方概不负责。

7、 其他未尽事宜,双方另行协商。

六、本XX版合同式3份,甲方和乙方各执1份,报果茶公司备案1份。

七、本合同自签订之日起生效。 甲方(盖公章): 乙方(盖章):________年____月____日

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篇14:2024年学校德育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,德育,全文共 675 字

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通过本学期工作,对于班级管理工作我有一些自己的看法。面对17、18岁的学生,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展中学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己本学期来德育工作的体会。

一、用爱心对待每一个学生。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

在研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既新近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、建立良好的班级管理组织

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

三、加强常规学习和合理对待一些问题学生

做有责任的班主任,就必须分析班内学生的优势与劣势,分析如何让学生扬长避短,如何把学生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到亟待纠正的弱点。

俗话说:办法总比问题多。在班级管理的过程中,肯定会遇到这样或那样的问题,我们班主任就应该不是畏缩不前,而是勇往直前。

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篇15:学校安装电路工程合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,工程,全文共 717 字

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安装承揽工程合同

订立合同双方:

建设单位:_________(以下简称发包方)

施工单位:_________(以下简称承包方)

双方经充分协商,达成如下协议:

第一条 工程名称:________

第二条 工程地点:________

第三条 建筑面积:________

第四条 工程价款及付款方法:________

第五条 工程期限(开工、竣工时间)

第六条 工程质量标准________

第七条 承包形式及材料设备供应

第八条 发包方义务:

1.开工前___天,甲方给乙方施工图一式___份,并做到“三通一平”;办好施工许可证。(甲方可委托乙方做“三通一平”工作,另行签订协议执行)

2.按协议分工,开工前___天甲方办好材料供应并交乙方签认。

3.负责组织设计、施工单位,共同审查施工组织设计,负责组织验收工作,负责监督工程质量。

4.按协议负责按期拨款。

第九条 承包方义务

乙方负责:

1.按协议分工负责材料供应。

2.编制施工组织设计和施工形象进度表。开工前5天交甲方一式二份。

3.按施工图负责组织施工,按期竣工。

4.竣工后,5天内按规定将竣工资料整理好交甲方。

5.保证施工质量,严格按照国家施工验收规范进行。

第十条 违约责任及奖励条款

第十一条 其他协助条款。

第十二条 本合同正本___份,承包方、发包方各一份,报送_____、______各一份。

第十三条 合同有效期及合同争议解决。

发包方:________(盖章)承包方:________(盖章)

法定代表人:_____法定代表人:______

地址:________地址:_________

开户银行:______开户银行:_______

帐号:________帐号:_________

签约日期:____年__月__日

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篇16:学校师德师风总结[页2]_德育工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,德育,全文共 1349 字

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学校师德师风总结

良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。

四、抓系列活动。形成浓厚的德育环境。

我校围绕师德师风建设的八项重点工作,查摆问题,制定整改措施,我们针对我校教工队伍,师德建设的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。

在活动中以学生为中心,以情境为中心,精心设计各项活动。

1.三爱系列教育活动(爱学校、爱事业、爱学生)为内容,以让社会满意,让家长放心,让学生成才“为目标。

2.开设榜样示范专栏。每两周出一次,每期表彰一位,由德育处和少先队组织评选出榜样学生,其中有学习成绩很突出的,也有体、音、美各方面的尖子生。榜样示范专栏“包含榜样学生的彩色照片,学生基本情况简介,榜样学生兴趣、爱好、性格特点、以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增设“榜样班级示范”的内容。将先进班集体的课外活劝、照片、获奖证书,学习成绩等具体资料进行专题展览,坚持以正面教育为主,让我们教师在激励中完善自己、觉悟自己,让自己为是教师而自勉、自慰、自豪。

3. 建立领导教师考核激励机制。一学年两次对领导教师工作进行全面检查,把教师工作质量作为评价标准,优者公开表扬奖励,次者教育帮助。与教职工内部聘任相结合。

4.严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。

5.大局的变化,要求从小事做起(如仪表、举止、与人共处、尊老爱幼、邻里关系),从小事抓起,打好师德师风思想基础,把握从量变到质变的渐进过程。落实公民道德实施纲要,我们都有相应规定。

6.社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,近一时期来,社会反映较好,问卷调查到家长中去,收效较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。

曾有人说:“学校无大事,处处有教育。”教师无小节,处处是是楷模。是的,教师的一言一行对学生的影响教育是无时无刻的。因此,教师一定注意自我形象的塑造。成为学生学习的楷模。在防非的无硝烟的战场上,全校领导教师,都接受了一次师德师风的考验。关键时刻见真情。从接到通知之日起直至今天,节假日不休息,恪尽职守,靠前指挥。召开紧急防非会议19次。

品德修养是教师形象的关键,我们的教师捧着一颗心来,不带半根草去。为认真贯彻市委二届六次会议精神,进一步加强师德师风建设,彻底纠正行业不正之风,全面提高我校教师的整体素质,我们一定按市教育局有关精神认真开展工作,及时总结经验、教训。构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。

共2页,当前第2页12

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篇17:学生学校外租房安全协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学生,学校,全文共 2532 字

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委托方:(以下简称甲方)_________________

受委托方:(以下简称乙方)_________________

为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条 模具的名称、品种、规格和质量

1、模具的名称:按照每次《模具外协加工单》标注的名称;

2、出产单位:________________商标:__________________

3、模具的技术标准(包括质量要求),按下列第(____)项执行:

(1)按国家标准执行;

(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;

(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;

(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求(如>)执行。

第二条 模具的包装标准:

________________。

第三条 模具的交货方法、运输方式、交货期限

1、交货方法:乙方按照双方约定的日期送货到甲方工厂,费用由乙方自行负责。

2、运输方式:__________。

3、到货地点和接货单位(或接货人)________________。

4、交货期限:____年____月____日以前将模具交付甲方。

第四条 模具的价格与货款的结算

1、模具的价格:____________元人民币/套;

2、模具货款的结算:模具交付甲方,待验收合格后,甲方在本月月底支付已方模具费。

第五条 甲方向乙方提供模具图纸及该图纸的电子文档(如附件)。

第六条 模具的工艺要求:模具图纸、模具外协加工单如附件。

第七条 验收方法

1、验收时间:________________;

2、验收手段:________________;

3、验收标准:________________;

4、由谁负责验收和试验________________;

第八条 乙方的违约责任

1、乙方到期不能交货,应向甲方偿付总货款的____%的违约金。

2、乙方所交模具品种、型号、规格、花色、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据模具的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。

3、乙方因模具包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当负责赔偿。

4、乙方逾期交货的,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

第九条 甲方的违约责任

1、甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款____%的甲方:________

乙方:________ 班级:________ 姓名:________

根据市教育局《关于做好20__年秋冬季中小学幼儿园安全工作的通知》(教办[20__]113号)文件要求,本着向学生及其家庭高度负责的精神,为保持良好的教学、生活、管理秩序,学校原则上要求离家较远的学生均应在校住宿。但因确有客观原因或坚持要求在校外租房(含在外租房住宿或投靠亲友自行解决住宿)的,须由学生家长到校与校方签订书面安全协议。为了加强在校外租房学生的管理,确保学生的人身安全,经双方同意,达成如下协议:

一、申请在外租房的学生须在每学期开学两周内向学校提出申请,并签订安全协议。

二、校外租房的学生要严格遵守学校的各项规章制度,上课不迟到、不早退、不旷课。必须遵守国家的法律法规和《中华人民共和国治安管理条例》;不得参与和“黄、赌、毒”有关的活动;不得从事有损学校声誉的任何形式的各类活动;远离网吧;不得男女生混居租房。

三、在外租房的学生要如实填写《南淮十三中学学生校外租房申请表》,办理表中规定的相关手续,并向学校提供与房东签订的租房协议,定期向学校报告学习、生活情况。如租房地点变动要及时向学校报告。凡未办理申请手续而居住校外者,出现所有问题一律由本人承担,学校概不负责。

四、在外租房学生应服从所在辖区的管理,增强自我防范意识,保护人身和财产安全。

五、在校外租房的学生在校外发生的一切纠纷、事故、人身财产安全等,均视为个人行为,如有违法乱纪行为及发生伤害及被伤害等事件,均由当地公安机关处理,责任自负。学校将根据公安机关的决定(意见),按校纪校规的相应条款处理。

六、学生在校外居住地点或联系方式发生变化时,需在一周内将新的居住地、新的联系方式告知学校政教处,以调整相关登记记录。

七、本协议一式三份,校政教处、保卫科、家长各持一份。

八、本规定从年月起实行。

负责人签字:________ 学生家长签字:________违约金。

2、甲方逾期付款的,应按照中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。

3、甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失。

4、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

第十条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,双方另行协商履行期限,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十一条 如甲方因生产需要,要求增加该模具数量,其价格另议。

第十二条 解决合同纠纷的方式:甲乙双方如果发生争议,应当友好协商解决。如协商不成,任何一方均有权将争议提交________仲裁委员会。按照提交仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力。

第十三条 双方本着诚原则签定本合同,若有未尽事宜,须双方另行协商解决,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

第十四条 本合同一式____份,甲乙双方各执____份。

甲方:(签字)_________________乙方:(签字)_________________

联系电话:_________________联系电话:_________________

_________年_____月_____日_________年_____月_____日

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篇18:解除租赁学校场地合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 854 字

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甲方(出租方):_______________

乙方(承租方):_______________

甲、乙双方就________年________月________日共同签订的《租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜,约定如下,以资遵守。

一、甲、乙双方友好协商,一致同意解除合同。

二、甲、乙双方共同确认以下事实:

1、甲方已收取乙方自________年________月________日至________年________月________日期间的租金共计人民币________元(大写:_______________);收取乙方履约保证金人民币________元(大写:_______________);

2、乙方经甲方允许,已实际对承租房屋进行了装饰、装修和改造,并支出费用人民币________元(大写:_______________);

3、乙方承租后为承租房屋添置了等物品,价值人民币________元(大写:_______________);

4、甲方已代收乙方缴纳的水、电、煤气等费用人民币________元(大写:_______________)。至本协议签订之日起,乙方尚欠水、电费用________元。

三、乙方装饰、装修及改造费用与欠付甲方租金、欠缴水、电费相互折抵(或折抵后甲方/乙方须向对方另外给付人民币________元)。

四、合同解除后,乙方所有的可移动物品归属乙方;租赁房屋内固定物及装修部分归属甲方。本条约定的可移动物品具体是指:桌椅、电脑、家俱等物品。

五、乙方应于本协议签订之日起________日内迁出租赁房屋。乙方按约迁出租赁房屋后________日内,甲方应全额返还乙方履约保证金人民币元(大写:_______________)并以银行转帐方式支付给乙方。乙方帐号见合同。

六、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。

甲方(签字):_______________

乙方(签字):_______________

_____________年__________月__________日

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篇19:学校德育工作计划总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:学校,德育,全文共 1231 字

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一、指导思想

围绕学校工作计划,在德育工作部的统领下,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化德育常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。

二、工作目标

1、继续强化习惯养成教育,抓反复、反复抓。

2、做好“控流”工作。

3、强化班主任队伍建设,发挥青年教师的主力作用,把本年级打造成一支踏实肯干,治学严谨,团结进取的优良工作团队。

三、保障措施

1、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。

2、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。

3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

4、定期召开年级会,展开专题调研,广开言路,群策群力解决问题。

四、具体做法

1、抓好学生教育

作为刚进入初一年级的新生,要继续做好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,能让同学们尽快适应初中学习生活,能适应我校的环境,老师和学习任务,要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,规范学习行为,在严肃学习纪律上下功夫,力争在本年级形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。

2、抓好班主任和导师工作

作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级将继续对各班主任严格要求,把本年级的11个班级管理好,出先进,出成果。

同时再辅以导师制,则可以重点解决问题学生的强化教育问题,防止两极分化,实现年级全面发展的目标。

3、抓好德育、卫生等常规工作

以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师大长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,学生的“两操”等工作。

4、完善和丰富专题活动周

上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响,我们将在上学期成功经验的基础上,继续坚持和完善这一系列特色活动,力争在激发学生学习和探索实践的兴趣的基础上,活跃年级气氛、丰富年级文化,从而促进学生综合素质的全面提高。

本年级将团结每一位教师,讲团队协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把初一年级的工作做好,完成本学期学校安排初一年级教育教学任务。

附:工作安排(草拟,按月份)

二月份

1、学生报到,开学。

2、安全教育、清查、整顿学生不良行为习惯。

3、进一步制订和细化德育工作计划。

4、出主题黑板报。

5、学习学校及年级组工作计划。

6、班主任及生活教师通气会。

三月份

1、安全教育。

2、守纪律、正学风树形象演讲比赛。

3、导师制调整实施。

4、综合活动周。

四月份

1、趣味运动会。

2、法制教育讲座。

五月份

1、七年级班主任会。

2、期中检查总结及反馈。

六月份

1、安全教育。

2、评选“十佳”。

七月份

1、全期工作总结

2、暑假相关工作。

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篇20:租赁学校场地解除租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 309 字

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解除租房合同协议

甲方(出租方):东营市职工文化活动中心

乙方(承租方):东营新贵花嫁婚庆服务有限公司

甲、乙双方就20x年12月5日共同签订的《 租赁合同》(下称合同)的解除相关事宜,约定如下,以资遵守。

一、甲、乙双方友好协商,一致同意解除合同。

二、甲、乙双方共同确认以下事实:

1、甲方已收取乙方自20x年12月5日至20x年12月4日期间的租金共计人民币80000元(大写:捌万元整);

2、乙方与甲方协商,甲方同意退给乙方剩余房租;

三、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,同具法律效力。

甲方(签字):_________乙方(签字):_________

______年____月____日 ______年____月____日

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