临床药师工作计划范文及工作开展情况_药师工作计划_网
做好卖场与药品的清洁整理工作。在营业之前,药店店长首先要把营业场地清理干净,做到通道、货架、橱窗无杂物、无灰尘;其次在药品陈列时要做到“清洁整齐、陈列有序、美观大方、便于选购”,将新产品或当日热销药品放在明显的位置,发现有问题的药品要及时剔除,按规定处理;再次要将顾客使用的试意见簿等擦拭干净,并放在合适的位置;最后要将助销用品摆放整齐,如有破损和污损,需及时更换。此外,还要检查营业照明灯有无故障,如遇当日停电,要准备好其他照明光源。
6,充实药品知识。完成了上述工作之后,如果还未到营业时间,药店店长们则可以利用这段空余时间,将自己的药品知识进行再补充、学习。
营业中的辅助工作药店店长除了要做好营业前的各项准备工作以外,在营业的这段时间里,还有着许多辅助工作要去做。例如:缺货时的及时要货、调货;到货时的收货、拆包、验收;加货时的记帐;将药品整理并及时陈列到货架上;变价时制作药品价签;卖货时及时销帐;交接班时货帐清点以及准备盘点等等。尤其是实行“货款合一”的药店,还有清点货款、办理解款等更为复杂的事宜。这些辅助工作都是由药店店长来承担的,倘若能及时地做好这些辅助工作,便可以加快销售速度、提高服务质量、防止差错事故、加强药店的经营管理。
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篇1:2024开展全国爱眼日活动总结
20x年6月6日是第x个国际"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"关注眼健康,预防糖尿病致盲"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康,社区卫生服务中心积极响应号召,做好宣传等一系列的活动,先将活动总结如下:
一、结合社区实际,制定有效方案。此次爱眼日活动受到了辖区中小学师生的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。我中心按照上级下发的要求,制定"爱眼日"宣传活动方案,更有效地组织开展相关活动。
二、深入开展活动,增强健康知识。如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示,目前我国儿童近视发病率接近60%,居世界第二,人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况,6月4日,我中心同镇中心小学联合举办健康义诊宣传活动一次,由中心健康教育讲师就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题,开展了一次简单的知识讲座。过程中发放资料200余份。广大师生都对如何保护眼睛,保护视力有了深入的了解。
此次活动的开展,使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。
篇2:开展心理健康教育系列活动总结
为了使大学生意识到校园生活的丰富多彩,由学生工作处和马克思主义学院主办、大学生心理健康教育中心具体实施的、理工大学心晴驿站社团承办的“心理健康教育活动月”活动将于近期展开。xx月2日至xx月6日,心晴驿站社团将于东、西两个校区展开此次活动的宣传。
宣传活动做足了前期准备,社团在做好的活动策划下充分动员骨干成员,以确保全体成员熟悉活动相关流程并做好分工。主要利用微信、人人、qq、学校网站、海报、黑板报等在校内进行宣传,在人员密集场合餐厅等地方发放单页,宿舍楼下宣传栏张贴海报,使广大同学们能深入了解此次活动目的、主题、意义,能积极主动参与到此次活动中来。11月7日至8日将进行活动第一阶段——心理健康讲座,将邀请XX市社区志愿者联合会曙光医院分会专业心理老师对大学生存在的心理问题进行讲解,同学们可现场提问心中疑惑,通过专业讲解及实例进一步加强我校学生学习心理健康知识。第二阶段——心理将康杯挑战赛,以普及健康知识,是大学生更好的适应大学生活。
此次宣传活动扩大了社团活动的影响力,增强了大学生对心理知识的重视。
篇3:电视剧本素材使用许可合同_合同范本
合同编号:____________
甲方:________________________
法定住址:____________________
法定代表人:__________________
职务:________________________
委托代理人:__________________
身份证号码:__________________
通讯地址:____________________
邮政编码:____________________
联系人:______________________
电话:________________________
电挂:________________________
传真:________________________
帐号:________________________
电子信箱:____________________
乙方:________________________
法定住址:____________________
法定代表人:__________________
职务:________________________
委托代理人:__________________
身份证号码:__________________
通讯地址:____________________
邮政编码:____________________
联系人:______________________
电话:________________________
电挂:________________________
传真:________________________
帐号:________________________
电子信箱:_____________________
鉴于:甲方有意将其人生经历中的全部或部分事件作为素材创作电视剧文学剧本并根据文学剧本摄制电视剧,乙方是一家依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的电视剧制作单位,其有意以甲方的人生经历为素材创作电视剧本并根据剧本摄制电视剧;
甲方同意乙方以其人生经历作为素材摄制电视剧;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 许可内容
甲方同意乙方自行或委托他人将其所发生的全部或部分事件、遭遇、人生变故等人生经历作为素材,进行电视剧本的创作,乙方根据所创作的文学剧本摄制电视剧。
第二条 许可期限
许可的有效期限为本合同签署生效之日起_____年,即_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。当事人另有约定的除外
第三条 许可范围
乙方只能在其计划/正在拍摄的电视剧以及在相关关联工作中如电视剧的宣传推广发行活动使用甲方的相关人生经历,但不得用于商业目的。否则,乙方应当赔偿因此给甲方造成的任何损失。
第四条 许可类型
本合同为专有许可,在许可的有效期限内,甲方不得自行或许可除乙方以外的任何第三方根据其人生经历创作文学剧本并摄制电视剧或电影、话剧、广播剧等作品;甲方如有违反,应赔偿乙方的经济损失。
第五条 使用费及支付
乙方应向甲方支付的许可使用费用为人民币_________元整(¥_________元),应当在本合同签署之日起_____日内一次性支付。
乙方按甲方要求将费用划至甲方指定帐户:帐户名:_________, 帐户号:_________。
滞纳金:如乙方在协议约定时间内未付清应付款项,则甲方可按日计提应付款项的5‰,向乙方追缴滞纳金。
第六条 著作权归属
对于根据甲方人生经历而创作的电视剧文学剧本的著作权,由创作文学剧本的编剧享有;乙方则享有依据文学剧本所摄制电视剧的著作权。
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篇4:影视剧照使用许可合同
委托信用认证及评估协议书通用版
委托方:_______(以下简称甲方)
受托方:_______(以下简称乙方)
甲方有意愿参加政府采购活动,依照《中华人民共和国政府采购法》及《中华人民共和国民法典》等相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,对甲方进行信用认证及评估事宜,达成如下协议:
第一条合同中所涉基本定义
1.政府采购供应商:是指具备下列条件,并有意愿参与政府采购的生产、服务的法人或其他组织。
(1)具有独立承担民事责任的能力;
(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
(5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
(6)法律,行政法规规定的其他条件。
2.信用认证:是指对政府采购供应商所提交之证明其合法身份和信用状况的基本资料(如:工商登记、税务登记)的核实和甄别。
3.信用评估:是指乙方在供应商合法身份及信用状况认证的基础上,依据供应方所属行业及在行业中的地位,公司管理,经营状况,财务结构等一系列指标体系,就其在政府采购活动中的履约能力和履约意愿提供的专家意见或观点。
4.信用等级:按上述指标体系的不同标准,对信用评估结果划分出的不同级别,并用特定符号标示。
5.政府采购合格供应商:_______对拟参加中国级政府采购的中国供应商进行征信调查,并运用国际先进的信用评价技术,按照严格,统一的标准化程序,根据其履约能力和履约意愿及责任能力进行科学,合理,公正的评价,达到一定信用等级并被赋予一定标识的供应商。
第二条委托内容甲方委托乙方按照本合同约定,为甲方参与政府采购活动进行信用认证及评估。
第三条认证评估费用及付款时间,方式
1.认证评估费用:人民币_______圆整。
2.支付时间:自本合同签订之日起个_______工作日内到达以下乙方指定账户。
3.支付方式:银行转账。开户名称:_______;开户行:_______;帐号:_______;行号:_______。
第四条甲方的权利义务
1.按照资料清单要求及时提供相关资料,如因提交资料不全或不符或不及时,给认证评估结果带来的一切后果,将由甲方自行承担;
2.确保资料的完整性,并承诺提交资料的真实性,若因真实性等所有资料原因而产生的一切后果(包括但不限于法律后果)均由甲方自行承担;
3.积极配合乙方的相关工作,包括但不限于认证、评级过程中的质疑、访谈、实地勘察等等;
4.接受乙方的评级方法及评级结果,以及根据变更事项和跟踪评级后对已经获得的信用等级的修正;
5.在评级结果有效期内,就将会影响信用评估及评估结果的重大变更事项及时知会乙方;
6.接受乙方对政府采购合格供应商的关注,宣传和推广,包括但不限于网站公示、媒体宣传、黄页等;
7.及时支付认证及评估等其他费用;
8.在处理委托事务时,因不可归则于乙方的事由使乙方受到的损失,甲方应予赔偿。
第五条乙方的权利义务
1.自甲方付款到达乙方指定账户后开始开展工作;
2.按照客观、公平、公正的原则,对甲方进行认证,征信;
3.在承诺认证的基础上,对甲方参与政府采购的履约能力及履约意愿进行综合评价,赋予相应的信用等级;
4.承诺对委托方提供之商业秘密进行保密。
第六条配套服务
乙方承诺向政府采购合格供应商提供相应的免费配套服务,包括但不限于动态跟踪,网站公示及其他必要服务;
1.服务期限:一年。自甲方被确认为政府采购合格供应商,取得金诚信用合格供应商的信用等级之日起计算;
2.在承诺的服务期限内,乙方可以根据需要对服务内容及形式进行必要的变更和调整,有关调整将在合格供应商专门网站上进行公示,但无需对具体委托方另行通知;
3.甲方在接受乙方服务,并经确认为政府采购合格供应商后的服务期限内,必须就一切重大变更事项及时知会乙方,并接受乙方据此对信用等级的调整;
4.在服务期限内,甲方可以授权乙方终止相应的服务,但甲方应承担已发生的费用;
5.服务期限届满时,甲方如需续期,应按照相应的申请流程及时效要求提交书面申请,取得乙方同意后,提交相关资料,支付相应费用,否则,乙方将于服务期限届满时终止服务。
第七条知识产权、版权
1.乙方
篇5:2024校园开展六一儿童节活动总结
幼儿园举行了"快乐成长"六一节庆祝活动,主要是为班里的孩子们提供一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让孩子们感受在集体中获得的归属感和快乐,让每位孩子都能感受到节日的喜悦。
1、早上部分家长自愿早早来到教室,在孩子们参加少先队入队仪式时,家长们已经在教室里忙活起来,五彩缤纷的气球,漂亮的拉花,精心装扮的黑板,到处洋溢着节日的气氛。到了教室,孩子们被惊喜和礼物包围。
2、接着,幼儿园的小艺术家们闪亮登场了,第一个节目恰恰铜牌六个小舞蹈家们风姿绰约,赵宇涵的感谢唱出了孩子们对爸爸妈妈和老师的感恩和理解,校园小歌手孙炜的爸爸妈妈听我说,让家长们也感受到了孩子们的压力和辛苦。刘佳仪和王浩的小故事讲得绘声绘色,让孩子们明白了匡衡的好学精神,激励孩子们珍惜现在优越的学习环境。还有下面的自由演唱和猜字谜让家长和孩子们领略了孩子们的别样才艺,只要我们给他们一个舞台,他们就会换我们一片精彩。
六一是孩子们的节日,更是家长们的收获之日,每天的辛勤付出和栽培让美丽的花朵们大放光芒。这次六一庆祝活动圆满完成,并且有意外收获,孩子们天真烂漫的笑脸,家长们为孩子们发出的感叹和欣慰。六一有可能就需要这些仪式感,让孩子们在这一天绚烂绽放。
篇6:信托资金借款合同范本
贷款方:_______________________________
地址:____________邮码:____________电话:____________
借款方:_______________________________
地址:____________邮码:____________电话:____________
担保人:____________________________________
地址:____________邮码:____________电话:____________
根据《中华人民共和国民法典》的规定,经贷款方、借款方、担保方协商一致,签订本合同,共同信守。
第一条贷款种类:________________________________________
第二条借款金额(大写):________________________________
第三条借款用途:________________________________________
第四条借款利率:借款利率为月息____‰,按季收息,利随本清。
如遇国家调整利率,按调整后的规定计算。
第五条借款期限:
借款期限自____年____月____日起,至____年____月____日止。借款实际发放和期限以借据分____次(或一次)发放和收回。借据应作为合同附件,同本合同具有同等法律效力。
第六条还款资金来源及还款方式:
1.还款资金来源:________________________________________
2.还款方式:____________________________________________
第七条保证条款:
借款方请____作为借款保证方,经贷款方审查,证实保证方具有担保资格和足够代偿借款的能力,保证方有权检查和督促借款方履行合同。当借款方不履行合同时,由保证方连带承担偿还借款本息的责任。必要时,贷款方可以从保证方的存款账户内扣收贷款本息。
第八条违约责任:
1.签订本合同后,贷款方应在借款方提出借据____日内(假日顺延)将贷款放出,转入借款方账户。如贷款方未按期发放贷款,应按违约数额和延期天数的贷款利息的20%向借款方偿付违约金。
2.借款方如不按合同规定的用途使用借款,贷款方有权收回部分或全部贷款,对违约使用部分,按银行规定加收罚息。借款方如在使用借款中造成物资积压或损失浪费或进行非法经营,贷款方不负任何责任,并有权按银行规定加收罚息或从借款方账户中收贷款本息。如借款方有意转移并违约使用资金,贷款方有权商请其他开户行代为扣款清偿。
甲方:______________乙方:______________
篇7:开展法律援助活动的总结范文
我市法律援助中心以开展创先争优活动为契机,紧紧围绕增强服务意识、改进服务作风、提高服务效能、提升服务能力的总体目标,全面推行法律援助便民措施,不断畅通法律援助服务渠道,完善法律援助机构规范化建设,创新服务方式方法,为保护弱势群体的合法权益,促进社会公平正义和稳定,起到积极促进作用,取得了良好的社会效果。
(一)提升服务能力,加大法律援助事项办理力度
为了满足广大人民群众对法律援助的需求,我市法律援助机构全面提升法律援助服务能力和水平,进一步加大了法律援助案件和其他事项的办理力度,基本实现了"能援则援"、"应援尽援"的既定目标。据统计,去年全市共受理各类法律援助案件2239件,总计为2405名受援人提供了法律援助,挽回或避免经济损失1388.93万元,办理其他法律援助事项16525件。
(二)深化管理监督,确保法律援助案件质量
在案件数量逐年攀升的情况下,我市提出了"零距离亲情服务、零收费无偿服务、零投诉优质服务"的法律援助三零目标,不断强调法律援助案件的办理质量,将案件质量视为法律援助事业的生命线。
去年,我市通过建立完善律师、法律工作者办理法律援助事项档案,将近年所有法律援助案件根据案卷质量和意见反馈情况评分,登记在册。建档后,不仅可以通过补贴发放与办案质量挂钩的奖惩机制,来促使办案人员及时、保质保量的完成指派案件,还可以全面掌握每名法律服务人员的办案水平、案卷质量,在指派案件时,便于中心选择责任心强、在案件的专业领域有特长的法律服务人员来承办案件。
(三)完善便民措施,打造法律援助绿色通道
为了更好服务民生,进一步细化完善了各项便民措施:
一是拓展受理渠道。要求律师事务所、法律服务所在日常业务工作中发现当事人符合法律援助条件时,可作为法援案件先行受理,3日内报送法援中心审查,使有涉法需求且符合条件的群众能方便快捷的获得法律援助。
二是推出四项承诺。即对所有来访、来电、来信人员推出免费咨询、免费代书、免费调解、免费送法规等4项承诺。对老弱病残人员和行动不便人员实行电话预约,上门服务。
三是简化受理程序。对农民工、残疾人、老年人法律援助做到五个当天,即当天申请、当天受理、当天审批、当天指派律师、当天提供法律援助。对情况紧急或者即将超过诉讼时效的法律援助案件,先行受理,事后补办手续。
四是建立援调对接制度。对于案情简单、事实清楚、争议不大的案件,在进入诉讼程序之前,根据当事人自愿原则,代理其向所在地的人民调解组织申请调解,调解不成再行提起诉讼或仲裁。对调解案件中,一方当事人符合法律援助条件的,经申请,由法律援助工作人员代理其参与调解。
篇8:B类资金信托合同普通受益类[页9]_合同范本
本合同的订立、生效、履行、解释、修改和终止等事项适用中华人民共和国现行法律、法规及规章。本合同项下的任何争议,各方应友好协商解决;若协商不成,任何一方均有权向受托人住所地人民法院起诉。
第二十六条 合同的整体性
本信托计划(含附件《特别委员会规则》、《_________股份有限公司经营者遴选标准》)和信托财产管理、运用风险申明书是本合同的组成部分,本合同未规定的,以本信托计划为准;如果本合同与本信托计划所规定的内容冲突,优先适用本合同。
本信托合同的委托人、受托人在签署信托合同后,即视为同意并接受本合同中所规定的,对本信托计划项下各类信托合同(包括a类、b类以及c类信托合同)当事人之权利、义务,并确认上述权利、义务对其具有法律约束力。违反上述规定,即构成对本信托合同的违反,应当依法承担相应的民事法律责任。
第二十七条 申明条款
委托人和受益人在此申明:在签署本合同前已仔细阅读了本合同、本信托计划和信托财产管理、运用风险申明书,对本合同、本信托计划及风险申明书的所规定的内容已经充分了解且均无异议。
第二十八条 期间的顺延
本合同规定的受托人接收款项或支付款项的日期如遇法定节假日,应顺延至下一个工作日。
第二十九条 合同签署
本合同经签字盖章后生效。本合同一式_________份,委托人和受托人各持_________份,具有同等法律效力。
委托人:_________(盖章) 受托人:_____________(盖章)
法定代表人:_____(签字) 法定代表人:_________(签字)
_________年____月______日 _________年______月______日
签订地点:_______________ 签订地点:___________________
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篇9:资金信托合同[页7]_合同范本
2.本信托计划项下信托终止后信托财产分配期间:受托人应于本信托计划项下信托终止后40个工作日内(以下简称“信托财产分配日”),进行信托财产的分配。
3.信托财产的分配方式:本信托计划终止后,受托人以股权方式,向受益人进行信托财产分配。对特定受益人,应采用股权的方式进行分配,在满足普通受益人的普通信托财产分配权后剩余的_________股权,受托人应当按照特定受益人信托资金占c类信托合同信托资金总额的比例,直接分配给各个特定受益人,并负责办理相应的股权过户手续。
4.在本信托计划终止后,直接分配_________的股份时,_________股份从受托人名下转出期间,受益人承担其可能遭受的所有风险。
5.信托终止后,本合同项下信托财产的领取及其期限:受托人应当于本信托计划终止之日起40个工作日内,将本合同项下受益人应分得的_________股份过户至受益人名下,并办理相应的股权过户手续。
第十九条 信托受益权的转让
本合同项下之受益人,不得以本合同项下的信托受益权偿还债务。
经受托人书面同意,受益人可以转让本合同所规定的信托受益权。
第二十条 对优先受益人信托受益权和普通受益人信托受益权的受让
1.对优先受益人信托受益权的受让
(1)信托期间,本信托计划项下之优先受益人有权按照本信托计划的规定,要求特定受益人通过受让其信托合同的形式,受让其信托合同项下的信托受益权。优先受益人请求特定受益人受让上述信托受益权时,特定受益人或其指定的人,有义务受让上述信托受益权,由受托人负责落实。转让方应当按照转让的信托合同信托资金额的0.1%向受托方缴纳转让手续费。
(2)在信托终止前2日,本信托计划项下优先受益人应当将其全部信托受益权向特定受益人或其指定的人转让,特定受益人或其指定的人,有义务受让上述信托受益权,由受托人负责落实。上述转让不收取转让手续费。
(3)前述(1)、(2)小项所述信托受益权的转让价格为其所签署的a类信托合同的信托资金额,与以该合同规定的预期信托收益率计算的实际持有期未支付信托预期收益之和。
2.对普通受益人信托受益权的受让:受益人有权按照本合同和本信托计划的规定,要求普通受益人向其或其指定的人转让信托受益权。受益人要求普通受益人向其转让信托受益权时,普通受益人有义务转让上述信托受益权。上述信托受益权的转让价格,为转让的b类信托合同的信托资金额,与以该合同规定的预期信托收益率计算的实际持有期未支付信托预期收益之和。受让方应当按照转让的信托合同信托资金额的0.1%向受托人缴纳转让手续费。
3.上述信托受益权转让后权利的确定:特定受益人按照本条第1项、第2项的规定,受让相应信托受益权的,按照以下规定,确定受让后信托受益权的内容:特定受益人或其指定的人受让a类信托合同项下之信托受益权,或b类信托合同项下之信托受益权后,其继受的信托受益权按照本信托计划项下c类信托合同规定的信托受益权确定和执行。受让人除享有上述c类信托合同项下第十二条第(1)项、第(2)项和第(3)项规定的权利,并承担相应的义务外,放弃其他特定收益人的权利。
共9页,当前第7页123456789
篇10:2024年乡镇开展全国防灾减灾活动总结
今年5月12日是我国第十一个全国防灾减灾日,主题为“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,为切实推进防灾减工作,--镇根据上级文件指导精神,高度重视,精心部署,5月6日开展防灾减灾宣传周系列宣传活动。通过开展防灾减灾知识技能普及、“5·12”全国防灾减灾日集中宣传、灾害风险隐患排查和集中整治、应急预案修订和防灾减灾演练等,把常态管理与非常态救援结合起来,向社会公众宣传“生命至上”的观念,提升自救互救功能。
普及防灾减灾知识技能,提升宣传教育的实际效果。结合该实际,利用LED电子显示屏,发放防灾逃生宣传手册、森林防火知识宣传手册、安全生产知识读本、全民公共安全知识等宣传读物,通过全国防灾减灾日集中宣传现场解说、开展防灾减灾等应急管理知识进乡村活动等多种形式,扩大宣传活动覆盖范围,提高宣传教育实际效果,让群众进一步增强防灾意识,对暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、火灾等灾害预防加强了解。
深入推进灾害风险隐患排查,加大集中整治力度。牢固树立“主动减灾、综合减灾和灾害风险”管理理念,认真总结近年来在防灾减灾工作中的宝贵经验和深刻教训。以自然寨为网格的拉网式、全覆盖地质灾害隐患大排查行动。对原先排查出的.依九、高青、滚大灾害风险隐患点,重点进行防范监控和群测群防,尽最大可能减少灾害造成的损失,切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感,维护人员群众生命财产安全。
修订完善应急预案,积极开展防灾减灾演练。该镇先后多次组织开展地质灾害应急演练、消防大比武等防灾减灾知识技能普活动,制定修改符合--实际的减灾防灾应急预案。努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,全面提升抵御自然灾害的综合防范能力。
据悉,防灾减灾宣传周开展以来,共发放知识读本、宣传手册300余份,张贴标语40条,极大转变群众“要我防灾”到“我要防灾”的巨大转变,为营造“全民防灾减灾”奠定基础。
篇11:开展法律援助活动的总结范文
今年,我所法律援助工作在县司法局、乡政府领导的关心指导下,本着“应援尽援”的原则,以科学发展观为统领,进一步强化法律援助组织建设,加大宣传的力度,以维护人民群众合法权益为出发点,以扶助社会弱势群体为突破口,为困难群众提供法律援助,为维护社会稳定,构建和谐社会提供了有力的法律保障。半年来,我所共受理法律援助案件3件,接待群众来电来访法律咨询23人次,代书各类法律文书7件。现将上半年法律援助工作总结如下:
一、加强基层法律援助工作站、联系点,健全法律援助工作网络
我所加强村法律援助工作点的建设工作,为畅通申请渠道、就地就近满足困难群众的法律援助需求奠定了基础。加强基层法律援助组织建设,将法律援助网络构筑在村,深入到各村民小组。同时与派出所、民政科、劳保所、妇联等各部门加强联系,扩大法律援助工作覆盖面,形成法律援助机构与有关部门协作、配合机制。为实现信息畅通、快速便捷的法律援助便民服务“绿色通道”奠定了坚实的基础。
二、建立健全制度,规范法律援助工作机制
我们在原有制度的基础上,不断完善,进一步规范法律援助工作运行机制。一是根据局司法行政工作的要求,制定了我所业务规范化标准;二是为积极发挥村法律援助联系点的作用,及时化解社会矛盾,为弱势群众减少诉讼成本,努力构建和谐社会,推行非诉讼法律援助工作,我所制作了便民联系卡,规范非诉讼法律援助工作。
三、加大宣传力度,扩大法律援助的社会影响
设立法律援助热线电话,创新开通了司法所微博,多型式多渠道接听群众的法律咨询,满足基层人民群众的法律援助需求。
四、做好重点对象的法律援助
一是切实做好农民工的法律援助,凡是涉及农民工工伤及劳务报酬纠纷的案件,一律零门槛受理。二是做好老上访户的法律援助工作。积极帮助他们通过司法途径解决老大难问题,为他们提供优质的法律服务,在依法维护他们合法权益的同时也为政府分忧解难。既维护了当事人的权益,又维护了社会稳定。
篇12:开展法律援助活动的总结范文
为了进一步增强农民的法律意识,提高农民依法维护自己合法权益的能力,法律援助志愿服务队队员们围绕调研、普法、志愿服务三个方面全面展开活动,将自己所学与农村实际情况紧密结合,做到知行合一,实践惠民。
为更好地普及法律知识,增强村民法律意识,推动乡镇法治建设,志愿服务队队员们在xx镇开展了"模拟法庭进乡村"活动。模拟庭审选取"邵定国出租车抢劫"刑事案件,内容接近百姓生活,容易理解,形式上全真布景,严格按照真实法庭审理过程进行。开庭前,队员向村民们介绍了本次庭审的整体流程和注意事项,随着审判长的入庭,审判正式开始,而后,庭前准备、法庭调查、法庭辩论、法庭宣判等各个环节都有条不紊地进行。尤其在法庭辩论环节,表演队员发挥出色,以犀利的言辞针对对方的漏洞做出有力反击,加强了现场效果。场下的观众聚精会神地观看,整个现场显得庄严肃穆。此次活动进行了近一个小时,完整地展示了刑事案件的审理过程。村民们看了模拟法庭以后,都纷纷表示,这是自己第一次这么近距离接触类似的法庭审判,感触颇深,尤其感受到法律的庄严与神圣。
模拟法庭进乡村活动的成功开展,唤起了村民的法律意识,为之后实践活动的顺利开展奠定了良好的基础。
服务队还深入群众当中,开展针对食品安全、老年人权益保护等问题的一系列问卷调查活动,根据问卷反馈情况,向大家普及法律知识,进行针对性的宣讲互动。此外,队员们赴xx镇敬老院,看望孤寡老人,并把事先准备好的老年人权益保护法传单派发给老人,向他们耐心讲解"孝心入法",给他们送去了新修订的《老年人权益保护法》精神。
在实践活动中,同学们进社区、下农村,深入群众,勇于实践,充分发挥了"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,学以致用,服务人民,为农村基层送去了先进的文化,普及了法律知识。
篇13:简易民间资金借贷合同
现在这个简易民间借贷合同范本的,可以这么写:_________________
出借人(甲方): ________________
借款人(乙方): ________________
甲、乙双方是在平等、自愿、友好地协商的基础上,达成了以下协议:_________________
一、乙方向甲方借款人民币___________元整。
二、借款期限为___________年,从___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止。
三、借款期限届满,乙方保证马上返还全部借款,否则,愿意承担一切、法律责任。
四、甲方在本协议书签订后二日内将借款交付乙方。
五、甲方未按时将款交付乙方或者乙方未按时还款,违约方应当向守约方支付违约金_________________元。
六、本协议一式二份,自甲、乙双方签名并加盖公章(是单位的加盖公章)之日生效,甲、乙双方各执一份为凭。
甲方:_________________乙方:_________________
签订∶________________年月日
篇14:2024开展敬老月活动总结
根据《地区老龄办关于印发〈开展“敬老月”活动方案〉的通知》的要求,和毕节市教育局《关于印发毕节市教育系统〈开展“敬老月”活动方案〉的通知》在全校范围内开展以“敬老爱老·从我做起”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:
一、宣传发动,认识到位
为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
二、求真务实,工作到位
敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头、洗脚等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
三、依法维权、保障到位
在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!
篇15:肖像使用合同
甲方:________________________
乙方:_____________身份证号码:________________________
兹由甲方聘请乙方拍摄“_____________”系列品牌(________________等产品)平面广告事宜,经双方协商一致,签订本合同如下:
一、工作范围:乙方按甲方的要求进行有关产品的广告摄影。拍摄时间为_______________
二、合约有效期及肖像使用范围:乙方肖像将使用于上述产品的包装及广告推广作品中。肖像权使用年限为两年:自____________________
三、拍摄费及肖像使用酬金:根据摄影作品的采用情况,由甲方向乙方支付______元/张,共计人民币__________元整,作为拍摄及肖像使用费。
四、酬金支付方式:在拍摄完毕后,甲方一次性支付给乙方。
五、如拍摄的图像因其它原因未能获得甲方客户的认可,乙方承诺配合甲方重拍一次,重拍一次的劳务费用为合同额的____________(即人民币元)。
此合同一式两份,双方各执一份,共同执行。
甲方:__________________:
(加盖公章)
代表签名:______________身份证号:____________________
日期:_______________________________
篇16:2024校园开展六一儿童节活动总结
儿童是祖国的未来,民族的期望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐 学习 健康成长,在 六一国际儿童节期间,_镇为认真贯彻执行党中央颁布的[公民道德建设实施纲要],适应国内外形势的新变化教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2_年庆六一活动。
一 领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2_]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有 关事宜,为开展好六一活动打牢了 基础。
二 开展走访慰问活动
5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥 市委宣传部长郝跃南 市老领导关工委常务副主席杨先灼 市卫生局副局长凌永辉 市教育局副局长刘晓燕市残联副理事长陈文松 市人大副秘书长陈春平到我镇沪 中兄弟搞震期望小学校参加“童心向党 童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了 十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震 人大会主任蒋忠文 县关工委副主席姚福仁 县委宣传部长严健 县委工会主席彭英 县政协副主席郑义良 副县长兰秩武 办公室主任任甘志教育局局长吴润贤 妇联主席张淑华 卫生局长赖小东 残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了 慰问,带来了 慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到_慰问了五名贫困儿童,带去了 5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶 镇长陈礼诚 分管教育的副镇长李永胜 妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了 慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。
三 开展庆祝活动
各分校根据各校的实际情况,开展了 不 同形式的表彰及庆祝活动,如:沪 中兄弟搞震期望小学开展了 “童心向党 童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典 品茗书香”经典诵读比赛; 中心校等学校也开展了 各种庆祝活动与表彰了 大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声 喝彩声。庆祝活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空 中,整个校园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃了 。
在 党和政府的关怀 支持下,今年孩子们度过了 一个愉快的“六 一”,同学们脸上洋溢着灿烂 幸福的笑脸。这一次的庆祝活动体现了 在 活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了 成功的快乐,真正做到了 让每个学生拥有 的钥匙,为学校德育教育工作又增添了 一道靓丽的色彩。
篇17:开展心理健康教育系列活动总结
为了贯彻落实《诸城市中小学生心理健康教育工作实施意见》,培养学生健康的心理、健全的人格,xx小学开展了“四个一”系列活动,对学生进行心理健康教育,主要活动总结如下:
一是组织开展了一次团体心理辅导活动开展心理健康教育系列活动总结文章开展心理健康教育系列活动以班级为单位,通过形式多样、生动有趣的团体活动――“同舟共济”、“心有千千结”、“优点轰炸”、“自画像”等,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,增强学生团队精神、沟通能力,提升团队凝聚力和执行力;增进团队成员之间的互相信任,学会跟他人协作并给予有力的支持,体验被人支持和支持别人的幸福。
二是进行了一次个别心理辅导活动。首先学校委托心理辅导教师对全体学生进行排查。重点关注学习困难学生、家庭生活困难学生、孤儿学生、单亲家庭学生、学习优秀学生针对他们表现出来的心理方面的问题苗头,及时进行心理疏导,力争使每个学生成为处事乐观、态度积极、能适应班级学校学习环境的心理健康的学生开展心理健康教育系列活动总结工作总结。
三是开展了一次心理健康教育进家庭活动。学校对心理方面表现有问题的学生进行了建档立卡,要求班主任协同心理辅导教师做好问题学生的家访工作。学校还设计了专门的表格要求学生家长进行观察填写,详细记录学生的睡眠、交往、运动、学习、娱乐、饮食等各方面的情况。心理咨询教师针对学生的情况制定了心理健康教育方案,学校与家庭共同促进学生健康心理的形成。
篇18:2024校园开展垃圾分类活动总结范文
成立垃圾分类宣传志愿者团队,助推文明城市建设。结合德清县全国文明创建、巩固卫生县城复评,县教育局组织学校开展卫生、环保、文明等实践教育活动
一、推行创新性课程,提升环境意识
1、编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。
2、编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。
3、建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。
二、建设节约型校园,践行环境理念
1、深化光盘行动,弘扬节约传统。自20xx年起,县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见,累计已张贴宣传品20xx余幅。部分学校开展了泔水称重评比,并将评比结果量化上墙,以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比,纵向班级比、横向年级比,让“光盘行动”落实于行动,做到光盘行动常规化。
2、控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。20xx年开始,根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上20xx0元以下的罚款。
3、建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材20xx0余册,节约资金16万余元。
三、打造两美化校园,营造环境氛围
1、设置分类垃圾桶,实现资源和垃圾分流。全县学校积极响应“美丽德清生态德清”建设号召,开展垃圾分类行动,已设置分类垃圾桶4000余个,并结合校园文化建设,在粘贴分类标识的基础上对垃圾桶进行美化,使垃圾桶也成为校园的一道靓丽风景。各校严格遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放的原则,建立并完善了校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计等工作。对易腐类垃圾做到“日产日清”。
2、设立垃圾分类专管员,落实垃圾分类处置工作。全县各学校根据本校实际,成立了名为“生态卫士”垃圾分类专管员队伍,总计1000余人。食堂、教室、办公室、寝室等所有区域都实施专人负责,对垃圾分类工作进行监督,并将检查结果作为文明餐桌、文明办公室、文明班级、文明寝室等考核的重要指标。在实验室建立垃圾分类工作“双卫士”制度,由一名实验员和分管领导组成,共同负责有毒有害的垃圾的处置。全县各校都建立了实验室危险废物管理制度,并将实验室危险废物交由有危险废物经营许可证的危险废物集中处置单位处置,建立交接登记制度,严格执行危险废物转移联单管理制度,坚守“安全红线”不放松。
3、成立垃圾分类宣传志愿者团队,助推文明城市建设。结合德清县全国文明创建、巩固卫生县城复评,县教育局组织学校开展卫生、环保、文明等实践教育活动,德清四中、雷甸中学等学校组织师生成立了首个志愿者小分队、四叶草社团,向公众宣传垃圾分类知识、发放垃圾分类宣传图册、劝导居民正确的垃圾分类方式,开展垃圾清理等。上半年,已有500余人次参与垃圾分类宣传教育实践活动,开展实践活动11次。
4、小手拉大手,发挥“1+1+1”模式的带动效应。按照“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、促进整个德清”的要求进一步推动垃圾分类工作。由学生向家庭发出“垃圾分类我先行”和“垃圾不落地,德清更美丽”的倡议,由学生将垃圾分类相关知识带给家庭成员,累计发放倡议书6万余份。在社区开展“垃圾分类知识小课堂”“我是文明小教员”“家庭垃圾分类达人大比拼”等活动80余场,引导更多居民成为垃圾分类的参与者、实践者和推广者。
篇19:蒲村村开展村级班子“回头看”活动_活动总结范文_网
科技兴农 生态蒲村
河桥镇蒲村村开展深入学习实践科学发展观活动
简报
第5期
蒲村村委办公室 年12月25日
蒲村村开展村级班子“回头看”活动
按照镇党委部署和蒲村村对学习实践科学发展观活动的整体安排,我们围绕听民声、集体智、解明意、深入基层群众开展调研走访活动,村党委、村委会已分别召开了企事业单位负责人座谈会和曾在村担任过书记、村长的老干部座谈会,他们各抒己见,在肯定近年来各方面取得成就的同时,也为蒲村经济和社会发展提出了许多切合实际的意见和建议。
紧接着,学习时间科学发展观活动进入第三阶段——即分析检查阶段。12月17日,村党委主持召开了由村三套班子全体成员、群团组织负责人,全体党员,小组长,公共卫生联络员参加的动员大会。党委书记章建文同志回顾总结了上阶段的工作实绩,特别强调了今后干部队伍建设必须有一支守信念,讲奉献、有本领、重品行的条件标准。为此,第二阶段中必须做好二件事:(一)下届干部的自荐推荐活动(二)看重抓好村级班子“回头看”活动。
12月24日,蒲村召开了小组长以上村级班子“回头看”的党员干部扩大会议,驻 蒲村工作组组长裘晓东主持了会议全程,他指出,对班子“回头看”主要是从四个方面来评判。
一是对村级班子团结协作情况“回头看”,主要看村两委会关系是否协调,班子成员是否团结协作,号召力,凝聚力和战斗力是否增强,配套班子是否完善,作用是否发挥。
二是对村级班子工作实绩“回头看”。主要看村干部任期目标或承诺是否已付诸实践,上级党委政府下达的工作任务是否完成;发展壮大村级集体经济和带领群众致富是否有新点子,新路子;村务管理水平是否得到提升。
三是对依法依规办事情况“回头看”,主要看村干部是否正确履行村民委员会组织法规定的职责,依法开展村民自治;是否建立健全了村两委会工作规划,党员急村民代表议事制度,规范民主决策、民主管理;是否建立健全了党务公开,村务公开,财务公开制度。规范民主监督;是否建立健全了财务管理制度,严肃财经纪律;是否落实了党员发展票决制,公示制等相关制度,规范了党员发展程序。
四是对群众反映情况“回头看”。主要看村两委班子为群众办实事、办好事,以及村级财务管理上,是否让群众满意;是否有损害群众利益,违反群众意愿的行为发生;群众反映的问题是否得利及时妥善解决,党员群众对村级村级班子的工作表现是否满意等。
镇党委委员陈欣荣对这次村级班子成员的述职报告和“村级班子思想政治建设急工作评价”的填写作了指导性的发言。
最后,与会全体党员干部根据工作上述四个方面的“回头看”内容及村班子成员平时的工作表现和述职态度认真填写了表格。
会议结束后,许多人深有体会地说:原以为述职报告只是在乡镇政府机关主要领导的事,现在村干部也要这样做了,可见党和政府对基层村组织的干部标准越来越严格了。
(童梦良)
篇20:学校开展班级圣诞节活动优秀总结400字
为提高师幼语言文字素养和推普参与意识,引导幼儿想说、敢说、会说普通话,在第21届全国推广普通话宣传之际,xx县中心幼儿园开展了以“娃娃爱说普通话”为主题的推普周宣传活动。
“经典朗诵”是本次推普周的主要活动,不同年龄的孩子们每天诵读一首经典唐诗或进行诵唱表演,舒缓而优美的音乐作为背景,在简单而优雅的舞姿表演中,培养孩子们对诗歌朗诵的兴趣,让他们感受中华传统文化的魅力。
推广普通话是该园长期坚持的一项常规工作,全园利用各种方式给孩子提供自由、宽松的语言环境,如:晨间礼仪问候、故事表演、语言阅读吧等活动鼓励孩子练习普通话,大胆地与同伴、老师进行交流。除此之外,该园还从家园共育入手,开展“亲子阅读打卡”活动,让幼儿在家长的陪伴中知道我是中国人,爱说普通话,培养孩子们的爱国情感。
规范运用语言文字,贵在平时落到实处,相信在全园共同努力下,一定能为推普工作添转加瓦,为构建文明做出应有的贡献。