介绍信格式及范文【实用20篇】

在土木工程与建筑学院党支部发展新一批党员之际，特向党组织推荐**同学加入党组织。

，男，08土木(3)班学习委员，院科技部部长，党校初级班结业，且无任何不良的信仰或加入不良的社团。在思想方面，**同学自大一以来，积极地向党组织靠拢，关心国家时政和政策变化，多次上交入党申请书强烈表达入党的愿望，在班上多次被推选为入党积极分子。此后多次就自己的经历和社会的变化向党组织上交思想汇报并和向相关老师汇报自己的思想情况及积极参加社会活动。

在学习方面，**同学勤奋刻苦，综合素质测评班级排名靠前，一次性提前通过国家英语四级考试，大一时参加在院组织的辩论赛中班级团队获得“季军”。**同学身为学习委员尽职尽责，表现优异，所在团支部获得校“校五四红旗团支部”的称号，其本人也因突出表现评为“校优秀学生干部”、“院优秀学生干部”和“院优秀共青团员”等荣誉称号。他生活朴素，衣着得体，真诚对待每个同学，群众基础良好。

当然，他也有自己的不足之处，那就是有时稍欠稳重，这也是他不断要求自己改正，相信**同学能扬长避短，争取自己有更大的进步。

在党组织即将发展新的成员之际，特向党组织推荐**同学，希望党组织考验并接纳他。

此致

敬礼!

介绍人：

20xx年x月x日

公司办理宽带介绍信模板

【篇一】

电信营业厅：

兹介绍我公司女士(身份证：)联系电话：，前往营业厅办理宽带查询业务!请给予帮助为谢!

此致

敬礼!

介绍人：第一范文网

20xx年xx月xx日

【篇二】

我公司于20xx年初从贵公司购买*5555，*7777两个靓号，贵单位同时赠送我公司4m宽带若干，现我公司室。现我公司委托王前往贵公司办理相关业务，请予以配合为盼。

此致

敬礼!

介绍人：第一范文网

20xx年xx月xx日

【篇三】

兹授权经办人---(身份证号码:--)办理宽带开具发票事宜。

企业信息如下：

企业名称：-

联系电话：-

请接洽!

此致

敬礼!

介绍人：第一范文网

20xx年xx月xx日

_______单位（管理档案处的全称）：

兹有_______（人名）的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘_______（人名）到本公司任职，签订正式劳动合同_______（数字）年，从_______（日期）起生效，在此期间，本公司（_______）（公司名）将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。（注：本公司为_______，具有保存档案资质）特此申请批准提档。此致

_______公司

负责人：_______

日期：_______

（盖上法人章）

敬爱的党组织：

您好!

同学系我校X班学生，共青团员，身份证号码________ 。在校学习期间曾任班内生活委员、学生会管理干部等职务。

该同学积极参加学校组织的各项活动，表现突出。在班级善于团结同学，组织能力较强。在学校文体活动、各项管理工作等方面均做出较大的贡献。

在实际生活当中，该同学认真学习，成绩优异，懂得努力提高个人素质，特别是积极学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论，并能切实运用在实际生活当中去;在思想上，该同学拥护党，能时时刻刻为别人着想，经常利用课余时间向党员们虚心求教。因此，章磊同学已经从能力上，也从思想上成熟,已经具备成为一名合格党员的标准。

该同学已向党组织递交了一份入党申请书，现已是积极分子，望党组织严格考察该同学。

特此介绍该同学成为入党积极分子!

介绍人：

20xx年X月X日

教职工培训进修介绍信

人事处(教务处)：

经学院批准同意我部门 同志报考(联系) 学校(单位) 专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式 等。现该同志已收到 学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为： 年 月至 年 月。

本部门已和该同志进一步明确了进修学习要求，落实了培训进修计划。从部门工作及该同志的实际情况出发，同意该同志以(脱产、半脱产、在岗学习)的方式完成学业，其中脱产学习时间为： 年 月至 年 月。

本部门对该同志所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排，现介绍到贵处，请办理有关手续。

部门负责人(签字)：

(公 章)

年 月 日

安徽省霍山县人力资源和社会保障局：

经研究，同意我单位在编在岗职工 同志报考霍山县20xx年度部分事业单位招聘工作人员考试，如考取，同意办理工作调动或辞职(聘)手续。

介绍人：

X年XX月XX日

延伸阅读：

[概念解说]

介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。 介绍信主要有两种形式，普通介绍信和专用介绍信。

[格式内容]

普通介绍信一般不带存根，正中写 "介绍信"。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期，并注上有效日期。

专用介绍信共有两联，一联是存根，另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝，同时编有号码。

我现在是一名普通的中专学生，我叫！现在读！读的是！3年中专生活让我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了进步，也让我在心理上有了质的奔腾。我在一直不断的努力着做我自己，超越自己，希看可以有更高的质的提升！

首先，努力积累文化知识，为实践做最充分的预备。我具备了扎实的专业基础知识，系统地把握了与金融、会计等有关理论；熟悉涉外工作常用礼节；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操纵计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

然后，暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。

再者，在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。具有极强的团队精神。

我坚信，热情加信心，专业技能加优异的成绩；在竞争中学会从容，在挫折中学会微笑。

To Whom It May Concern: As the Dean of Stonewell College, I have had the pleasure of knowing Hannah Smith for the last four years. She has been a tremendous student and an asset to our school. I would like to take this opportunity to recommend Hannah for your graduate program. I feel confident that she will continue to succeed in her studies. Hannah is a dedicated student and thus far her grades have been exemplary. In class, she has proven to be a take-charge person who is able to successfully develop plans and implement them. Hannah has also assisted us in our admissions office. She has successfully demonstrated leadership ability by counseling new and prospective students.

Her advice has been a great help to these students, many of whom have taken time to share their comments with me regarding her pleasant and encouraging attitude. It is for these reasons that I offer high recommendations for Hannah without reservation. Her drive and abilities will truly be an asset to your establishment. If you have any questions regarding this recommendation, please do not hesitate to contact me. Sincerely, Roger Fleming Dean of Stonewell College 。

中国石化加油站：

现有我公司到贵单位办理公司加油卡业务，请予以配合办理。

谢谢!

20xx年x月x日

延伸阅读：

加油卡办理申领流程

(1)客户携带上述申办加油卡所需相关材料到任意发卡充值网点，向工作人员申办加油卡。

(2)发卡充值网点工作人员检查客户携带的材料是否满足要求，如果满足将开户申请单(一式三联)给客户，由客户进行填写。

(3)客户填写申请单中相关内容，表中有关内容应逐项用钢笔或签字笔填写清楚，中石化加油卡办理个人记名卡应经本人签字确认，中石油加油卡办理单位卡应加盖使用单位公章及法定代表人章确认。办理单位司机卡的用户应将附属司机卡的使用人姓名及身份证号逐一填列。填写完毕，将申请单返还给工作人员。

(4)工作人员根据客户填写内容及客户相关材料办理开户及售卡手续。

(5)如果对申办的加油卡设置了交易密码，客户需要在工作人员的指引下输入卡片的交易密码。

(6)客户需要对申办的卡片进行充值，可使用现金、银联卡或支票进行充值。

(7)工作人员将开户申请单中最后一份返还给客户，申请单将记录客户申办加油卡的信息及客户账户信息，客户需要妥善保存好开户申请单。

(8)工作人员将申办加油卡的充值凭返给客户。如果使用现金或银联卡充值，客户可立即使用申办的加油卡在加油站消费。、

*有限公司：

兹有我单位(公司)_______部门的员工具体如下： 员工1：______________身份证号：_____________ 员工2：______________身份证号：_____________ 员工3：______________身份证号：_____________ 员工4：______________身份证号：_____________

前往贵公司进行操作培训学习，请予接洽。

20xx年x月x日

敬爱的党组织：

xx同学系我院xx班学生，共青团员。

在校学习期间曾任班内生活委员、学生管理干部等职务。该同学积极参加学校组织的各项活动，表现突出。在班级善于团结同学，组织能力较强。

在学校文体活动、正常业务运行上等方面均做出较大的贡献。该生曾获学校xx年度奖学金、“英语演讲比赛”优秀个人奖、xx年参加全国软考获取程序员证书。

在实际生活当中，该同学认真学习专业知识，懂得努力提高个人素质，学习成绩优秀，特别是积极学习马克思列宁主义/*思想/邓小平理论，并能切实运用在实际生活当中去；在思想上，该同学拥护党，能时时刻刻为别人着想，经常利用课余时间向党员们虚心求教。

因此，xx同学已经从能力上，也从思想上成熟，已经具备成为一名合格党员的标准。

该同学已向党组织递交了一份入党申请书，现已是积极分子，望党组织严格考察该同学。

特此推荐该同学成为预备党员！

此致

敬礼！

介绍人：

20xx年x月x日

敬爱的团组织：

我愿意推荐李恬同学加入中国共产主义青年团。

李恬同学通过学习团的章程，了解到了共青团员应作为有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，团结带领广大青年积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、贡献智慧和力量。

李恬同学性格热情大方，富有创意，班中每期板报都有她娟秀的字体和优美的文字。她很乐于助人，总是帮助同学老师做力所能及的事——做值日、发本、统计名单等。她还经常为班中的事，事无大小，献计献策，有许多令人折服的"金点子"。李恬同学在班中担任宣传委员，工作繁重，任务紧。但她总是尽自己最大的努力把任务完成得又快又好。

但她也有一些不足。如学习不够投入，学习方法不得当;办事还有些不够认真，效率不高，对班中的事没有主动意识。但她表示将来一定会多与老师同学交流学习方法，多多主动为班级中琐碎的事贡献自己的力量。

她表示：如果她能加入共青团，她会更加严格地要求自己，提高自己的责任心和认真程度，提高自己解决问题的能力。如果她不能入团，她也会以一个团员的身份来要求自己，努力做好自己的本职工作，进一步提高自己的工作水平和学习成绩。

我愿推荐李恬同学加入共青团，希望团组织批准。

此致

敬礼!

介绍人：

X年XX月XX日

DearSirorMadam，

Iamwritingtoyoutoremendoneofmybestfriends，，forthispost.Withhisoutstandingleadershipandcheerfulpersonality，hewaselectedchairpersonoftheStudentUnionofFudanUniversityseveraltimes.

Busyashewas，hepletedhismajor，teenagepsychology，withanoutstandingschoolrecord.UpongraduationhewasassignedtobeateacherinFudanMiddleSchool.What’smore，heloveshisjobandenjoysworkingwithchildren.Thishaswonhimgreatpopularityamonghisstudents.

Therefore，Idonothesitatetoremendhimasanidealcandidateforthepostyouadvertised.Iamsureyouwillmakeawisedecisioninhiringhim.

Yourssincerely，

yjsjl

尊敬的领导：

您好!

是我校XX大学航海技术专业XX年应届毕业生，主要研究方向是船舶驾驶技术，船舶安全和海商法。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，他具备了扎实的专业基础知识，系统的掌握了航海驾驶技术，船舶安全和海商法等有关理论;能够正常的使用航海仪器;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等潜力;能熟练操作计算机办公软件。

同时，利用课余时间广泛地涉猎了超多书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了他朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，还用心参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，他深深地感受到，与优秀学生共事，使自己在竞争中获益;向实际困难挑战，让他在挫折中成长。祖辈们教他勤奋、尽责、善良、正直;XX大学培养了他实事求是、开拓进取的作风。

热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这光荣的事业添钻加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

最后，祝贵单位事业蒸蒸日上!

介绍人：

XX年XX月XX日

敬爱的领导：

大家好!

本人有两年多行政工作经验，对人事考勤、后勤，办公用品采购、员工心态交流及行政事务有一定的熟悉。有责任心、执行能力强，热爱本职工作，有良好的沟通能力及协调能力。肯吃苦耐劳，勇于进取。如能加入贵公司，我将全力以赴。

本人诚实守信，工作细心，积极主动，有责任心，有上进心，能吃苦耐劳。性格开朗，很好相处，适用能力强，原则性较强，有较强的沟通协调能力，有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机，熟练使用金碟财务软件，经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务，具备一定的财务基础

本人性格开朗，乐观积极，有较强的抗压能力，数字观念强:

1.有5年以上财务工作经验，有扎实的会计基础，能独立完成全盘账务,熟悉往来账;

2.了解国家税收的相关法律、法规，熟悉一般纳税人电子申报系统及税控开票系统.

3、能熟练操作办公软件，熟悉企业财务流程，具有应收应付往来账处理经验及工资核算经验， 熟悉erp系统操作(懂用友erp);

4、工作脚踏实地、认真、有较强责任心，积极主动，诚实敬业，坚持原则，有良好的职业道德及团队精神，能够以积极的心态面对工作生活中的困难。

本人在已从事财务相关的工作已有十年的时间,精通有限公司及个体工商业户的证照办理(如营业执照、税务登记和社保等)、精通一般纳税人和个体户的内外账编制和税务申报等工作，并且一直得到上司好评。因本人为虎门本地人故工作稳定性较高。

xx年x月x日

尊敬的陈老师：

您好!

我是您学生的家长，我儿子休学已经三周了，一个十三、四岁的孩子，不知道在家能做什么，我不知道该怎么办。考虑再三，觉得有必要和您交流沟通一下，和您说说心里话，谈谈一个为人之父的亲身感受。再者，因为我不善言辞，特别是在老师您的面前(在您面前，您是原告，我是被告，自觉低人一等，更没法分辨)就语无论次，怕辜负了您的一片好心，因此斗胆给您写这封信，万望您能心平气和的看下去。

首先，我代表我们全家，向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉：对不起!由于我们家长没有尽到应有的责任，对家庭教育的失误，致使孩子在学校出现了不少问题，给您及其他老师们带来很大的麻烦，向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的，您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的，能够把博大深厚的爱，无私的奉献给那些与自己毫不相干的孩子们。因此，对于孩子的错误，我是深深到痛心，深感对不起老师们对孩子的厚爱，没有尽到家长的责任，孩子现在发展到这一步，我们做为家长是难辞其咎的。

自从孩子第一次出现逃学的现象后，我就开始反思我自己在家庭教育上的问题，从那时到现在我一直在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座，基本上把业余时间都放在这方面的学习上了，从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多，专家不同，但家庭教育理念基本上都是相同或相近的，“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱，用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师，开诚布公地剖析自己在家庭教育方面的无知，也交了好多朋友，他们有的是家教专家，有的是优秀的在职老师，有的是家庭教育很成功的家长，他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮助，都给我提出了好多很好的、可操作性的建议，非常关心孩子的成长，经常询问我孩子现在的情况。我也让孩子和他们进行过交流，吐出了心声。通过这些时间的听课学习，使我感到受益匪浅，专家老师的讲解，使我明白“只有有问题的家长，没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题，孩子是没有错的，错的只是我们做父母的，我们的家庭教育存在很大误区。对此，我深有体会，深深地感到由于自己忙于工作，有时也是为了上网玩，对孩子关心不够，没有尽到做父亲的义务，没把孩子当做一个平等的人对待，非训即斥，深深地伤害了他的自尊，总是把一个成人的观点、意见强加给他，我确实应该好好反思自己了。因此我要痛下决心，努力改变自己，也得自我约束，改变这种传统的思想观念。我相信，随着家庭环境的改变，孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化，但这需要时间，十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的，“放下屠刀，立地成佛”是做不到的，但只要我们观念改变，首先改变自己，相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信，坦诚地承认自己以前教育的失误，对孩子心灵造成的伤害，深感 内疚，真诚地表示以后要改变自己粗暴的作风，和他多进行沟通，建议平等、温馨的容许家庭环境，同时帮助他找到适合自己的学习方法，把基础知识用劲补上，与他一起成长进步，同时鼓励他，相信他，能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触，当晚就自己做好了作业，拿给我看，并写下了一个初步计划给我，(可见他并不是木头脑袋，还是有感觉的)虽然这个计划不是很完善，但也足见孩子的变化，我当时就给孩子以鼓励，鼓励他要一直坚持下去。不料想去 学仅一天时间，孩子就恢复到以前的状态，孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎，而我想与您进行沟通的想法，也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。

您以前曾提醒我说孩子心理有问题，得动大手术，这次我听从了您的建议，带他到了北京，找到一个很有名的青少年问题专家，进行了心理咨询。通过老师富的人情味的循循善诱，孩子终于打开了心菲，向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受，当心理老师问他怎么不告诉老师同学欺负你呢，他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈，他不让，说如果找了同学他妈回来后他会变本加利，欺负他更狠，当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时，当着老师的面，我流泪了，我深深的自责：只知道孩子厌学，却从来不知道厌学的原因，不能在孩子需要帮助的时候给孩子以帮助，反而道一味地指责孩子，要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子：我们不能改变环境和别人，咱只能改变自己，咱可以换位思考一下，要把挫折当做自己进步的机会，如果没有挫折就没有压力，没有压力就不会有动力，没有动力就不会成长，因此你要感谢那些给你挫折的人，他们给了你成长的动力。从老师房间出来，我看到孩子久违的笑脸，笑得是那么的灿烂，老师的心理疏通，使他又找回了自信，看到了希望。临离开的时候，老师避开孩子对我说，孩子现在的学习环境对他十分的不利，加之自己基础差，学习吃力，对学习不感兴趣，失去学习的信心，为了孩子，做为家长，要勇于负责，想办法把以前的功课补上来，要看到孩子的进步，那怕是一丁点的进步都要给予鼓励，使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因，回去要多和老师沟通，使老师看到孩子的希望而接受和关爱他。老师给我打了个比方：如果一个人在单位工作，上至领导，下至同事，没有一个喜欢他的，领导见了就批评，同事在背后指指点点，说些捕风捉影的事，或者天天说你有病了，不正常什么的，那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。成人尚且如此，何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方，可见外部环境对人健康成长的重要。

做为家长，我们要勇于承担相应教育责任，然而，做为一个老师，面对一个学习有困难的学生，您都做了些什么?当第一次逃学时，您不是耐心教育，而是您们百般羞辱，唯恐怕伤不了他的自尊，致其自动退学、转学，并且“每个老师无不拍手称快，恨不得马上开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨，不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的，不是来教育人的”我没学过《教师法》不知道《教师法》中规定的老师的职责是什么，只知道历来就有“教书育人”的说法，难道老师的职责就是教几个字，做几道题吗?老师就没有教育学生的责任吗?

陈老师：感谢您为我儿子付出的心血，我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益，对我儿子采取的处理方法，但您应该明白，好学生是人，差学生也是人。我还是要告诉您，天下没有不爱自己孩子的父母，纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药，所有人都放弃他，但我依然不会放弃，就象您说的，您不是他的父母，不需要对他的错误承担责任，但我是他的父亲，我无论如何也要承担这一切，决不会放弃他，任他这样自暴自弃下去的。

今晚我浏览咱们一中的网站，我觉得这个网站办得非常好。特别是校长寄语使我感动：“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学习的学生,只有失去信心或没有找到适合自己学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念，尤其是在豫西煤城这片小地方，但愿这不是只停留在口号上的空谈。

陈老师，六一节到了，您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了，你们开心吗?”?

别不多说，如果有言语失当之处，敬请原谅并指出，我当虚心接受。

祝您工作生活一帆风顺!

xx年x月x日

一、申请条件及受理部门大陆居民有下列事由之一，可以申请大陆居民往来中国台湾通行及相应签注：

1、大陆居民申请因私事前往中国台湾探亲、定居、访友、旅游、接受和处理财产，处理婚丧及其他私人事务(以下简称因私事前往中国台湾)，以及申请前往中国台湾进行本企业经贸交流活动，由常住户口所在地的市、县公安机关出入境管理部门受理。直辖市、地(市)级公安机关出入境管理部门可直接受理本辖区常住居民往来中国台湾的申请。除未满16周岁和70周岁以上的大陆居民申请因私事前往中国台湾，可以由其直系亲属或其他监护人代办。

2、大陆居民申请应邀前往中国台湾进行经济、文化、科技、体育、学术等活动或者参加会议、进行两岸事务性商谈、采访，以及执行海峡两岸直航航运任务等(已经国务院台办审核，以下简称应邀前往中国台湾)，由常住户口所在地的直辖市或者地(市)级的公安机关出入境管理部门受理。工作所在地与常住户口所在地不属同一个地(市)级公安机关管辖区的，也可由工作所在地的公安机关出入境管理部门受理申请。大陆居民应邀前往中国台湾，可以由本人申请办理，也可以由组团单位集中代办。

3、定居国外的中国公民来大陆后申请前往中国台湾，由暂住地的公安机关出入境管理部门受理。

二、提交材料

1、提交《大陆居民往来中国台湾地区申请审批表》(以下简称申请审批表。

2、提交申请人2张正面免冠彩色近照，规格为33mm×48mm(相片大小：48×33mm，头部长度：28-33 mm，头部宽度：21-24 mm)。

3、交验身份证件。交验申请人有效居民身份证(未满16周岁的除外)、户口簿原件，并提交复印件。定居国外的中国公民交验本人有效的《中华人民共和国护照》或《中华人民共和国旅行证》、定居国外的证明，并提交复印件。代办的，交验代办人居民身份证件，委托书，并提交复印件。

4、交验有效的入台许可证明或经确认能够进入中国台湾地区的有关证明，并提交复印件。

5、已持有效《大陆居民往来中国台湾通行证》的，提交《大陆居民往来中国台湾通行证》。

6、提交与申请事由相应的证明材料。

7、单位意见。未实行按需申领护照的地方，需提交所在工作单位或者户籍所在地派出所出具的同意出境的证明;已实行按需申领护照的地方，登记备案国家工作人员，应当按照行政隶属关系和干部管理权限提交所属工作单位出具的同意其出境的意见。持国务院台办“赴台批件”人员申请前往中国台湾，无须提交所在工作单位意见。

与申请事由相应的证明材料： 1、应邀前往中国台湾的，提交国务院台办“赴台批件”原件(样式附后),或经省、自治区、直辖市政府台办确认盖章的复印件。在非常住户口所在地申请的，提交工作证明，交验暂住证原件，并提交复印件。由组团单位代办的，代办人须提交单位介绍信。

2、经国务院台办经济局审核立项前往中国台湾进行经贸交流活动的，提交国务院台办经济局“关于应邀往来中国台湾立项批复”原件(样式附后)。

三、办理结果

1、对有遗漏、疑点的申请，要求受理机关调查核实、补充。

2、审核申请人是否属《中国公民往来中国台湾地区管理办法》第十二条规定不准出境的情形。

3、根据审核情况，对申请人前往中国台湾的申请做出批准或不批准的决定，签署审批意见。对需要申请人补充材料或重新申请的，审批机关应将有关申请材料退回原受理机关。

对不批准的申请，审批机关应将理由在计算机备注中注明，并将有关信息反馈受理机关。

四、收费标准：大陆居民往来中国台湾通行证：30元/证，一次签注、加注：20元/项，多次签注：100元/件。

五、办理地址：

处室名称：公安局出入境管理局

____________________：

兹介绍 同志等 名到你 处 工作，请接洽。

此致

(单位公章)

20 年 月 日

介绍信格式

其中格式一、格式三是两份一式两联的带存根的介绍信，格式二是不带存根的介绍信。就格式三而言是由间缝将存根联与正式联左右隔开的，在间缝虚线上有“**字第号”字样。

格式一是存根联与正式联由间缝上下隔开的，在存根部分，有标题“介绍信(存根)”，在第二行有“**字号”字样需要填写，在正文处需要依次填上姓名、人数、相关身份内容及前往何处需办理什么事等。结尾注明日期即可。正式联与存根内容大体一致，不再详述，但在结尾处要写些祝愿或敬意的话，还要写上介绍信有效期限。要署上详细单位名称全名并加盖公章注明日期。

格式二是一份正式的不带存根的介绍信，与带存根的介绍信在正文印制上无甚差别，随用随填，唯一不同的是不留存根。带存根的介绍信都是印刷制品，格式规范，可起到证明的作用，是目前使用较多的介绍信。

尊敬的领导：

您好!

我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的求实、奋进、博学、谦逊的校风和严、新、细、活的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习，六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!

下面我向各位老师介绍一下我在校的情况：

我是xx小学的。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在近六年的学习生活中，我养成了良好的学习习惯：课堂上，思想集中，发言踊跃，听课效率高;课后，能独立完成老师布置的作业，自觉做好预习，复习的功课;业余时间，还不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书、报刊、杂志，以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了硕果累累。在各方面的学习成绩都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年级也是一名领头羊。自一年级以来，多次荣获校三好生，两次光荣当上校升旗手，还荣获称号。此外，还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得一等奖。在课外的学习中也是非常出色，从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学习，业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区一等奖，两次获得称号。

可贵的是我对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲，什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学习能力，很多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学习奥数,第一学期就升入书人的提高班学习,接着进入书人的数学语文特强班学习。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学习的学员。

更难得的是在生活中，我是个做事认真踏实、尊敬师长、敬老爱幼、拥有爱心的好孩子。逢年过节，奶奶、婆婆能听到我的声音;看到我的身影;收到我的礼物。

此外,良好的人际关系使我在学校里和同学的关系非常融洽。几年来，身为班干部，能协助各科老师开展班上的各项有益活动;在自己努力学习的同时，身为中队委的我，没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务，能做得有条不紊，成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则，为同学们树立了良好的学习榜样。

除了掌握丰富的学科知识以外，我还兴趣爱好广泛。我喜欢：弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面，也小有成绩。我从幼儿园开始就学习弹钢琴，小学一年级就能弹一手好琴，那时的我把世界钢琴王子理查得克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖，让行人驻足聆听，不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了五级绘画也获得xx大赛优秀奖。

面对这些骄人的成绩，我并没有骄傲，没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学习，时刻告诫自己：在人生的学习生涯中，自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

xx年x月x日

各位领导：

我叫，就读于工商管理系市场营销专业。

大学生活的经历让我从一个青涩少年蜕变成为一个敢于担当的人，我收获的自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说，如果我为自己的理想奋斗了，即使是失败，我也不会后悔因为我收获了!

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并通过大学A级考试和计算机一级考试，平时我还涉猎了营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

作为应届大学生，我还很稚嫩，但我明白：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，在实践中证明自己。我相信，良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格虽然内向，可我不怕吃苦，我有信心来完成公司给我分派的每项任务，不会含糊。我就是有自信克服工作中的一切困难。我是一名大专学生，可能在专业知识不如别人，可我一直有股不断学习的干劲，我相信我会和他们同样出色。

为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。尊敬的考官，难与青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜;希望贵公司给我一次展示的机会，在以后的工作中我会用实际效果来证明给你们看。高考我失败了，但我可不想永远做个失败者。

X年XX月XX日

XX学校：

吴xx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

吴xx同学于20xx年XX月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。

因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，吴也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。

我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受吴xx同学的申请。

介绍人：

X年XX月XX日