五年级语文教师学期工作总结小学
一、完成教育教学情况:
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
二、存在的问题及改进的措施:
1、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。
2、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位.
3、个别学生学习语文的积极性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。
4、学生学习情况两极分化严重,有少数学生还没有掌握写作文的方法,学生的整体写作水平较差。
5、辅差工作完成较好,培优工作则显不足。
措施:
1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。
2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。
3、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。
4、重视优生的培养和差生的转化工作。
5、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。
以上是我本学年度在教学上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。
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篇1:2024全国中小学生安全教育日总结心得感悟
最近我们在语文课上学习了一篇古希腊神话故事《盗火的英雄》,相传,正义之神普罗米修斯冒着生命危险从太阳神阿波罗的太阳车上盗取了火种,将火苗带到人间。火带给人类的是光明,是美食,是温暖学了这篇课文,让我对“火”有了更深的认识,不能设想地球上没有火,那该是怎样的一种生活,在我的心中,对“火”充满敬意。
但是,同时我对“火”又充满敬畏,因为如果不注意的话,火带给我们的则是一片灰烬。星期一,我们学校举行了消防演练,楼道里燃起呛鼻的浓烟,真实的火灾现场第一次让我感到防火的重要性。我们全部安全撤离到操场后,专业的消防员叔叔还给我们讲解了更多的防火知识,演示了灭火器的使用以及用水灭火的方式。使用干粉灭火时,白色的干粉喷洒了一地,这一刻让我更加深刻地意识到,防火可不是闹着玩的。
去年过年期间,随处可见遍布各个社区和街道的一条醒目的“城区禁止燃放烟花”横幅,以前见到这样的横幅我并不以为然,现在我才知道,这是项多么正确的决定,既能减少城市噪音、减少空气污染、减少不必要的开销,更重要的是还能严防火灾事故的发生。
作为一名小学生,我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提高保护能力,使自己在危难时能不受到伤害。
篇2:六年级学生个人学习总结_个人学习总结
欢乐学习、学习欢乐——这是我学习的最大体会。
仅有把学习当成一种乐趣,学习才会与你成为好朋友。
学习就是要开心地学,要尽情享受学习所带来的欢乐。当我们学会了一个又一个的知识点,攻克了一个又一个的难关,在学习的道路上越走越顺的时候,心中难免会有一丝兴奋与自豪。当我们苦思冥想,花费了时间与精力,做出了一道很有挑战的数学难题时;当我们写作文仔细推敲每一个字词,完成了一篇优美的作文时;当我们付出了时间,付出了心血,用手中的画笔画出了一幅秀丽的画卷时,我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗?切莫把学习当成一种负担,要明白我们是在为自我而学习,不是为了家长,不是为了教师,更不是为了完成任务而去学习的。我们所学的每一门学科,每一个知识,都能使我们开阔眼界,都能点亮我们前进的道路。
例如:在做数学难题时,我会把这个过程当做一场我与困难的战斗。我望着那个的难题,大脑一片空白,丝毫没有头绪。我反反复复地读题,绞尽脑汁地思索,但仍没结果。那些题目仿佛在和我作对一样,把解决问题的钥匙深埋起来,就是不让我找到。我开始绝望了,我退缩了,我产生了放弃的想法,我打算向我面前的困难缴枪投降。可是,我又转念一想,我怎样能够向这个小小的“拦路虎”投降呢?要明白,困难是弹簧,你弱它就强。我不能够轻言放弃,我必须要尽我最大的努力来战胜它!我必须要赢取最终的胜利!我闭上了眼睛,长长地吸了一口气,调整好了自我的心态,使自我的心慢慢平静下来,暗暗给自我打气,鼓舞自我的斗志。这时我再重新仔细读题,从不一样的角度来思考这个问题,努力寻取题目中有价值的语句。一遍,两遍,三遍,渐渐地,解题的思路已经越来越清晰地呈此刻了我的眼前,我摸索到了解答问题的金钥匙了,我眼睛一亮,顿时动力大增……我最终攻克了这个难关,我最终战胜了这个困难。在我与困难的战斗中,我胜利了!小小的困难选取向我投降了!这种战胜困难的成功让我自豪,让我兴奋,让我难以言表。我享受解决难题的过程,更享受解决难题的成功喜悦。
我就是这样把学习当成一种乐趣,与学习成为朋友的。
欢乐学习、学习欢乐,让学习融入到我们的生活,让我们的生活充满着学习!
篇3:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
五月,最是繁花烂漫时,我们把文字化作声响。为激发全体同学诵读中华经典的热情,营造良好的校园文化,今天下午在这里举办了以“诵读国学经典”为主题的香铺初中第三届经典诵读比赛活动,首先,我向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!向所有参赛的同学表示衷心的感谢! 本次比赛学校高度重视,由校党支部和教导处组织举办,各班精心挑选诵读内容,积极组织学生排练,为大家呈现了一场耐人寻味的诵读比赛。诵读中,同学们与经典同行,与圣贤为友,有利于使我们青少年树立远大目标,有助于我们培养正确的价值观和人生观。 “人生的扣子从一开始就要扣好”,这是朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了价值观教育要抓早、抓实的重要性。青少年时代是人生的黄金期,是迈好漫漫人生路的起步时。西方的谚语说:人生有怎样的开始,就有怎样的结束。正如习近平总书记指出,青少年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。
同学们,你们是幸运的,正赶上了实现中华民族伟大复兴中国梦的历史机遇,个人的梦想和家国之梦、民族之梦融合在了一起,可谓生逢其时。诵读经典,品味经典,可以提高品性和修养,为实现中国梦的伟大实践去书写自己别样而精彩的人生!
同学们,今天的活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能尽量使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过诗文诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的诗文,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感。坚信开展这些活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!
“人间仲春五月天,又逢草木葱茏时”!同学们,我校今后会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!
谢谢大家!
篇4:实用的学生学习总结
怀着复杂的心情,我写起了这份反思。
说实话,我这次期中考试真的好差劲,五门主科,没有一门是理想的,总分更是低的吓死人。
从小到大,老师都说我聪明,就是太懒,只要勤奋一点,完全可以学得很好。
可我并不这样认为,实在要说,我只是仗着一点点小聪明沾沾自喜罢了。
就像这次考试数学物理。
还记得考数学的时候,写到最后一考题,还有五十分钟,然而,我抱着极度自大的心理,认为前面的基础题很容易,无需检查,便写起了最后的大题。
结果可想而知,基础题我丢了十六分,二话了我五十分钟的的大题,虽拿了全班最高的九分但。
在考物理时,粗心与自负害得我把多选题做成里单选题,计算出二次错误,写完卷子后后也没有检查,而是发了四十分钟的呆。
本学期,我的学习状态也不行,上课听讲注意力不是很集中,下课就知道疯玩,作业也不认真写,一到周末,便是三国杀,足球,电脑,手机和小说。
完全做不到复习与预习,连每天的听读二十分钟英语,都要父母叫了才去读。
哎,这样下去不行哦!整天疯疯癫癫的,一到家第一件事不是小说就是电视,作业还不认真写——懒、自大、粗心、贪玩。
我总结了下这就是我现在要克服的的缺点,为此我想了许多办法。
懒,要克服这点,我便要勤快起来,我需要定一个作息表,并努力去做到,把时间排满,让我想偷懒也不行。
自大,要克服的话,我需要重新认识下自己,让我认识到自己的不足之处。
粗心,我想克服粗心这个毛病的话,我需要做很多题,让我养成一个认真审题,仔细答题的习惯,并认真对待每件事。
贪玩,这点的话,我想我需要控制下玩的时间,把主要精力放在学习上,而不是玩上面。
总之,我一定要改变我现在的学习态度,努力、认真起来,争取克服缺点,认真对待学习。
李轶夫,加油啊!你一定行的!
做任何事情都要讲求规律,这样才能在最短时间内达到事半功倍的效果。
对于学习也是这样,一定要找到适合的学习方法,才能高效率的学习。
经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。
后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。
如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。
我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。
但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。
效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。
预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。
上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。
另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。
否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。
题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。
作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法——"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
经验三:学习效率是决定学习成绩的重要因素。
那么,我们如何提高自己学习效率呢?第一点,要自信。
很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。
无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。
学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。
举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。
现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。
可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。
我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。
因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。
我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。
这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
通过文章讲述的学习方法总结与反思,希望学生们能够反思一下自己的学习方法,找到适合的学习方法提高学习成绩。
篇5:小学五年级班务工作总结
这个学期,我继续接手五年级(1)班的班主任工作。来体校已经有一年了,带这个班级也有一年了,作为运动员的他们,学习的纪律性、自觉性还有待于提升,学风、班风需要加强教育,我深知责任之重压力之大。德育工作是一项长期而艰巨的工作,进入高年级他们的身心发展会发生很大变化,更加需要巩固和加强。这个学期还有一项非常重要的工作,配合好教练组织学生们要参加区运动会比赛。因此,本学期我要加强与教练、家长的联系,做好常规教育的同时,配合好教练完成比赛任务,争取好成绩。为了培养一个充满拼搏精神与创新活力的班集体,,让学生全面发展,我将特制定班主任计划如下:
一、指导思想:
本学期继续坚持以体育为主,“德智体美劳”全面发展的指导方针,让学生学会做人,学会生活,学会训练、学会学习,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。因材施教,创建“阳光教室”;促进学生个性化发展的环境。
二、采取的措施:
1、重视养成教育
养成良好的行为习惯,使人终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习《中小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。通过学生会以及班级成员间的相互监督学生的日常行为,对于犯错的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、重视德育工作
“学习不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品”。这句话说明了德育的重要性。作为班主任平时要有针对性地加强学生的品德教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用区运会、教师节、国庆节、中秋节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动中学会团结协作、爱己达人。
3、重视卫生教育
讲究卫生很重要,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
要求学生勤换洗衣物、不吃变质食品等,积极参加宿舍和教室、校园值日清洁工作,做出奖惩制度,从个人卫生到集体环境有所改善。
4、重视安全教育
“生命不保,谈何教育”。要经常利用班会课进行安全主题集体教育,通过搜集各种生动的安全教育的素材进行形式多样的班会活动。对于喜欢追逐打闹、攀爬树木、下水游泳等的学生,要进行个别谈话批评教育。对于屡教不改的学生,要联系教练、家长反应问题,配合教育。
5、培养班级干部
班主任一个人是能力有限的,一定要会培养得力的班干部,发挥他们的作用。班主任要给各个班委有明确的分工并且有相互监督的机制,为班集体争取每周能获得流动红旗而努力,与期末的各项先进评比挂钩,力求公正严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。
6、强化班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。师生共同制定本班班规班纪,并制定相应的奖惩制度,要求每个班级成员要按要去去执行。这样学生就会在制度的约束下慢慢养成遵守纪律的习惯,相互间的监督、比赛,也会让学生感觉有趣味。对于违反制度的学生,可以私下批评教育,屡教不改的,联系教练、家长配合教育。对于表现有进步的学生,可以在班级面前口都表扬、物质奖励,还可以跟教练、家长反映,让学生得到更多方面的认可,增强自信心和荣誉感,就会继续努力下去。
7、后进生帮扶工作
教育要面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。对于学习有困难的学生,多做思想工作进行解惑和引导,和任课老师多沟通,在课堂上多提问多鼓励。还有采用“一对一”的帮扶对策,安排学习好的学生帮助学习差的学生,教师和优生利用晚自习或课后对差生进行查漏补缺有效辅导。
8、重视文体结合工作
教育学生在积极进行体育训练的同时,要上好所有学校开设的所有文化课程,还要积极参与学校组织的各种社团,如:学生会、广播站,和文娱比赛活动,如:数学竞赛、朗诵比赛、书法比赛……培养学生的参与意识,增强学生的集体荣誉感,培养学生的艺术修养,挖掘学生潜能,锻炼学生的综合能力。
以上几点是我对班级本学期的班主任工作的计划,在工作中,我也会结合实际情况不断地加以改进。我相信只要心中有学生,真正的尊敬他们、信任他们、关爱他们,他们也会把我放在心里,刻苦训练认真学习热爱学校,树立远大的目标。
篇6:小学生国旗下以学习为话题讲话稿
时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。还记得,一年级时刚入学的我,背着新买的书包,看着新发的书本,用着新的文具,结交了新的朋友,开始了小学新的生活。
5岁那年,我被爸爸妈妈手牵牵手带到了这里;如今,我们已从一个懵懂的小孩子长成了一个翩翩少年。在这六年里,我收获了友谊,收获了快乐,收获了知识,收获了令人感动的师生情,这些像一颗颗流光溢彩的珍珠,留在我记忆的大海中。
六年来,我结识了61个另我时而哭笑不得、时而敬佩不己的同学。我们一起哭过、笑过、傻过、疯过,无话不说,无话不谈。记得那个“六一”,还是五年级的我们参加了拔河比赛,每一个人都在努力,咬牙切齿喊着口号,手紧紧抓住绳子往后拉,可是,我们输了,却并没有灰心,我们在互相安慰着,不一会笑声便淹没了不愉快的气氛。又一次的大绳比赛,我们八个人一个月前就开始苦练,进行急训,终于,功夫不负有心人,在那一次的比赛中,我们取得了第二名的好成绩,兴奋与喜悦交织,但又有一丝没有拿上第一的遗憾。还有一次,学校进行了广播操比赛,同学们都认真对待,一有空就纠正起动作来,比赛时,同学们的动作异常整齐,我们得到了94.6的高分,获得年级组第二名。
还记得那个甜美的美术老师,她像一位上帝派来的天使给予了我们对美术的热爱与信心;还记得那个时而威严、时而和蔼的语文老师,是她让枯燥的语文课变成了玩中学、学中玩;还记得那个很敬业、很关心我们的数学老师,有了她含辛茹苦的传授权于我们知识,我们才能在数学方面出类拔萃;还记得那个魔术师般的英语老师,每节课都会给我们带来一个大大的惊喜;还记得……
时间如流水,一去不复返,难忘的小学生活就要离去,尽管是那样恋恋不舍。但请你永远记住这个独特的班级体,记住我们之间的友情,记住我们的天真,记住我们的快乐。它会成为你人生中,童年的见证
让我们在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯。
篇7:小学生纪律方面的总结
根据支部的要求,认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》,条例以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻系列重要讲话精神,落实全面从严治党战略部署。准则则围绕从严治党,要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部做到“四个必须”和“八条规范”,作为一名党员,党组织中的一份子,我们不仅要学而且要在工作及生活中践行好。
一是要逐款逐条学,结合新旧对比、增删内容;深刻领会《准则》《条例》目的和意义以及对党员的要求。二是要学深悟透。把政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、生活纪律、群众纪律、工作纪律等六个方面的行为“负面清单”印在脑海、记在心上;在政治上严格自律、保持政治敏锐性,在工作中勇于担当、克难奋进,在生活中严格自律、不搞团团伙伙,筑牢拒腐防变的坚固防线)。三是强化党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,自觉地履职尽责,在严守党的纪律和规矩上努力走前列、做表率,努力使自己成为一名业务精、政治强、素质高、有担当的好党员。
必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。
党员廉洁自律规范
第一条 坚持公私分明,先公后私,克己奉公。
第二条 坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。
第三条 坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。
第四条 坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
党员领导干部廉洁自律规范
第五条 廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。
第六条 廉洁用权,自觉维护人民根本利益。
第七条 廉洁修身,自觉提升思想道德境界。
第八条廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
篇8:实用的学生学习总结
一、在学习上。
比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!
我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上。
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上。
我觉得我收获就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;
(4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。
大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;
(4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。
大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
篇9:2024职校学生个人学习总结
秋高气爽,炎炎夏日过去了,又到开学的日子。让人期待的教育公益节目《开学第一课》在今天八点准点播出,我早早的在电视机前等候了。
《开学第一课》是一档两小时的教育类公益节目,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来,对于刚过完愉快暑期的我们,有着深刻的教育引导作用。
理想是绽放的青春之花,是青春的光和热。它对于我们以后的生活很重要,是想当一名警察、医生,还是商人、老师,令人很难决定。不过,只要明确了理想,我们就有努力的方向。
经过一段时间的深思熟虑,我还是更加坚定之前的理想——当一名音乐家。可能有些人会怀疑说,音乐家这条梦想之路,可能坚持不了多久,一些音乐家要付出很多,付出比常人多几倍的心血。但是,有了理想,坚定了理想,是一件快乐的事情,我要为这个理想而奋斗。
那我为什么会选择音乐家这个理想?因为,当我第一次在电视上见到双排键的时候,我就被它演奏出来的音乐震撼了,那是多么高亢激昂,多么富有诗意,我当时就被深深的吸引了……
当我第一次真正触摸到双排键的时候,我觉得它既大气磅礴又构造精巧,仿佛是一潭湛蓝的湖水,呈现在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏双排键,让所有聆听它声音的人们都能身心愉悦,该多么美好啊。
通过几年的练习,终于我能够上台演奏双排键了,我完成了小小的一步。当我弹奏活力四射的音乐时,那是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”;当我弹奏古朴典雅的音乐时,那是“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”。这样的音乐可以使人们沉浸其中,让人们在音乐的世界里漫游享受。
那要实现自己的这个理想,我要怎么做呢?我想,首先要坚持自己的理想,不要轻言放弃,半途而废的话一切都是空谈;其次我要勤学苦练,要让自己的音乐技能更上一层楼;最后,我要努力考上一所优秀的音乐学院,继续深造学习。
选择了理想,就不要放弃,只要持续地努力,不懈地奋斗,就会取得成功。
篇10:小学生总结
运动会是我校一项重大的活动,通过比赛来健身。
运动会开始前,各班就开始入场了。大家排着队伍,一个个的入场。等我们各班入座后,操场上就人声鼎沸了。大家一个个都非常的兴奋。非常的期待这次的比赛有什么看头。然后,校长宣布开始,当校长说完:“我宣布,第16届运动会正式开始。”这句话时赛场上,看台上,整个操场上就响起了一阵热烈的掌声,大家使劲的鼓掌着。当我们鼓掌完,余音还回荡在我的耳畔。开始以后,赛场那一堆人,这一堆人都在进行着各种比赛项目。比赛的人热血沸腾,看台上的人更是热血沸腾。我们欢呼着,鼓舞着,为赛场上的人呐喊者。大家有的举着小旗帜,有的在黑板上写上大字为赛场上那些拼搏的人加油。
后来,学生比完了,还有老师小小的秀。最精彩的是高手队高手,我记得最清楚的是一个胖胖的班主任,这位老师虽然长得胖,但是跑的还是非常的快,都比体育老师跑的快,真是山外有山,人外有人啊。大家最希望的是自己的老师比赛。即使老师的秀时间很短但是学生们还是很快乐。
最后我们在大家的欢声中退场了,等我们都离开了,我们那换了的声音还回荡在草场上空。
篇11:初一下册学生个人期末总结_七年级学生学习总结
这是我进入初中以来的第一个学期,现在期末了,我来自己总结一下这个学期我自己的变化。
这个学期刚开始的时候,我还没有从假期的状态中缓过神来,也就是说,在这个学期刚开始的时候,我一直没有适应中学的生活,一直在浑浑噩噩的状态中度过的。然后就是第一次月考,在这次考试之后,我终于把心收回来了。在那段时间里,是我在这学期中最认真的一段时间,我认真的写作业,上课认真地听讲,课后认真的复习。
就是因为那段时间的认真,所以我期中考试才会考好,但是在期中考试之后的那段时间我开始松懈,上课开始走神,然后作业也不是那么认真了,于是,我开始慢慢的退步,而别人又在慢慢的进步,然后我就开始和别人拉开了差距。之后的那次月考,我就失利了,整整掉了两个考场。不过幸好期末考试是按期中考试的排名坐。
在月考之后,我虽然没有之前那么认真,但是至少态度端正过来了,终于明白了竞争的激烈,理所当然的开始努力了,在这时努力还不算迟。至少在期末考试成绩出来以后,还可以笑,因为我努力过。
我比较容易骄傲,所以才有了在期末考试之后的那段松懈期,在那段时期中,我错过了许多知识。像without这种词的意思本来是没有,但是我生生的把它写成了通过。这是一种低级错误,而我竟然还错,当时我特别想自杀。月考的失利,强迫我静下心,认真审理我的错误及各种知识点。现在回首,俯瞰那些错误,会感觉很可笑。
在期末考试的时候,我发现那些题都比较简单,但这恰恰是我的弱点,因为我虽然会做,但是容易错,而且数学是在下午考,正是我容易犯困的时候,在这种情况下我只能在考试之前去洗一把脸,以保持自己是用清醒的状态去考试。
总结一下,我在这学期中没有特别好的表现,也没有特别烂的表现,一直是中不溜。但是体育方面还不错,平均分上95了。下学期的话,体育要继续保持,学习方面要一直保持认真的态度面对。
篇12:小学六年级学生学习决心书
本人,最近几次的考试成绩退步很多,平时作业完成的质量不高,这和我最近的学习态度有很大关系我分析退步的原因有以下几种:
1 课前没认真做好预习,课后没认真做好复习。
2 上课时没聚精会神听讲,有时会溜号,没跟上老师的思路。
3 写作业时候马马虎虎,只完成了作业部分,而没有多做练习。
从现在开始,我要认真学习,端正自己的学习态度,努力做到以下几点: 1 提前预习,带着问题听课,积极发言。
2 下课后,用最快的速度把知识消化掉。
3 考试时候一定要认真审题,一定要检查,不能粗心大意,不能答卷中间睡觉。 4 平时一定要多做练习,提高准确率。
目标:
1 语文95分以上。
2 数学95分以上。
3 英语100分。
篇13:中小学生安全知识讲座个人工作总结
安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们务必爱惜生命,而生命安全了才有保障。所以,我们就应培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救潜力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!
生活中安全与我们的关系是十分密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗你看到那令人吃惊的场景了吗就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自我的安全不仅仅是个人的,并且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连之后亲人情感的纽带。
安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致杯具发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护潜力差,所以,在安全的问题上,我们务必要有很好的防范,务必要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。
为了自我宝贵的生命,为了自我的亲人、朋友,为了未来完美的世界,请大家把“安全记心间”吧!
篇14:小学生阅读心得总结
20、《伊索寓言》 (希腊)伊索中国妇女出版社
21、《宫泽贤治童话》 (日)宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社
22、《列那狐的故事》北京教育出版社
23、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社
24、《130个科学游戏》中国少儿出版社
25、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社
26、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司
27、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社
28、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社
29、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社
30、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社
31、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社
32、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社
33、《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社
34、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
35、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社
36、《爱的教育》 (意)亚米契斯著,马默译浙江少年儿童出版社
篇15:小学生新学期开学学习计划
新的一学期在凉风习习的金秋里开学了,所谓“新学期、新气象、新改变”,为此我为自己定下了如下学习计划:
(一)、星期一至星期五
*早上:6:20起床
1:起床,洗漱(10分钟)。
2:一、三、五读背英语;二、四、六朗读语文(30分钟)。
*中午:
1:如果有作业写作业。
2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍。
*晚上:
1:吃完饭到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。
2:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整)
3:然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。
4:争取10点左右休息。
(二)、星期六至星期天
*上午:
1:写周记
2:休息30分钟
3:写作业
4:读书、做摘抄(并且划出好词好句)
*下午:
1:写作业
2:休息30分钟
3:读书、做摘抄(并且划出好词好句)
我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。
一.按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。
二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。
四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。
五.坚持每天在第一范文网空间里写自己的心情。
六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。
七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。
八. 坚持每周写一篇周记,提高习作水平。
九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。
十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
篇16:小学音乐新课程标准学习心得总结
通过对美术教育变革的培训学习,使我更深刻的理解了美术新课标和新课改理念,更好的、准确的把握新教材,都有很大的帮助;也让我知道了怎样上美术欣赏课,感受很多,受益匪浅。在此,说说我对美术新课标的一些体会:
一、教师是指导者,学生是活动的主体
传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师在课堂上的地位是非常有权威的。教师怎样教学生就怎样学。学生根据教师的思路一步一步来掌握知识,教学过程忽略了学生的存在。而新课程标准下的课堂是教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。一堂课可以有不同的教法,但不管怎么教都必须有利于学生的学习,保证学生的主体地位,因为教学的成功,关键在于让学生主动参与学习的过程,获得成功的体验。
二、面向全体学生、尊重学生的自主选择
为了更好地培养学生的主人翁精神和激发学生的学习兴趣与积极性,在教学中注意安排一些选择性的学习活动,让学生自由选择学习制作方法。例如,在“造型·表现”和“设计·应用”学习领域的教学中,我在介绍完几种表现方法之后,并不限定学生用哪一种方法,而是鼓励学生根据自己的需要和兴趣,自主地选择方法,大胆、自由地表现自己的感受。在整个练习中学生还可以和小伙伴合作共同运用不同的方法进行练习,通过练习调动了学生学习的主观能动性,增强了学生的自信心、愉悦感和满足感。
三、让学生“玩”得痛快,在玩中增长知识
儿童最“喜”的莫过于玩了,要抓住他们的这一特性,让他们玩自己亲手制作的东西,在玩中增长知识。这样,学生在轻松愉快的氛围中善于发现问题,并能究其根源,大大丰富了教学内容,拓宽了知识面。
四、从生活中寻找美,创造美
在教孩子的过程中,一定要考虑到学生的能力,给学生的思想要保持一致。一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中,理解线条等美术知识,如:头发、树(年轮)等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用,要处理好示范的关系,教师要作为学生的楼梯,孩子要借助于老师向上爬。
在上欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述。美术语言要让孩子多使用一些。尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。试图在美术欣赏过程中,强调评述。总之,合作的精神,解决问题的能力,搜集素材的能力,创造力的培养在美术课中很重要。探索性:引发性(带着问题来,带着问题走。)
生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,用最简洁的点线面来表现。点线面的联系,是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。学生可以采用自己喜欢的材料来进行创作。不能用过多的技能束缚他,主要是培养孩子的创造力。教师可以对教材再加工,能让学生自己探究的,尽量让孩子去探究。用画来表达自己的情感。(想念、高兴、悲伤等),要时刻为学生着想。
新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。
篇17:2024小学班主任培训学习个人工作总结
今年春天,我有幸参加了滨州市中小学班主任远程全员培训。在培训即将结束的时候,回顾这次培训学习的历程,虽有滿身的疲惫,但更多的是收获的喜悦。对班主任这个岗位又有了更深层次的理解;对班级管理又有了进一步认识。这一个次的学习对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。
首先,是培训形式上的新颖。这次培训共分六个模块。每个模块都要认真聆听专家的讲座,要仔细进行案例研讨,还要学习其中的扩展材料。
其次,讲课的专家有的曾经是在教育一线工作多年的班主任,他们不是死板地照本宣科,而是用了大量鲜活的教学实例,深入浅出地讲解一个个生动的教学实例和自己的感悟,令我们无比敬佩。培训学习使我重新焕发了青春活力,充满了激情,产生了巨大的工作动力。
第三、本次培训的内容丰富。有李镇西等专家的“班主任工作的基本规范”,高洪等专家的“未成年人思想道德教育”,申继亮等专家的“学生心理健康教育指导”,任小艾等老师的“班级活动设计与组织”,魏书生等老师的“班级管理”,罗云等老师的“学校安全工作”等。培训学习中,学习领会各位专家的理论精髓,进一步学习班主任工作的基本规范,掌握未成年人思想道德教育的方法,懂得如何指导开展学生的心理健康,学会了班级活动的设计与组织,积累了班级管理的妙招,明白了学校安全工作的重要。
第四,思想上得到了启迪。魏书生老师的“帮助学生积极的、向上的,乐观的,进取的、善良的,正直的,脑神经兴奋起来,再兴奋起来,发展起来,再发展起来。发展这个阵地,守住这个阵地,不断地拓展这个阵地,这是老师的责任。”丁榕老师的“为学生创设适当的情境,助人自助、促人自悟,让学生在体验、感悟中进行交流,悟出道理,体验做人的真谛,维护自己的心理平衡,达到自我教育的目的。”和“要想得到爱,就要付出爱,如果付出的是恨,得到的也是恨”、任小艾老师的“我改变不了学校、总能改变我的班”,专家来源于班主任工作实践的睿智总结,给了我强烈的震撼和深深的启迪。
第五、看到了工作差距,找到了动力。在培训中,多学科专家渊博的教育理论让我叹服,优秀班主任科学的教育技巧令我钦佩,我在学习中找到了自己工作的差距,也激发了我学习的积极性。有了学习的动力,我的学习更加投入。
二、以后的打算
1、认真做好本职工作,充实自己的理论知识。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习有关班主任工作的艺术方面的资料,积极与其他的班主任探讨,在不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。
2、积极参加社会实践,提高班主任自身修养。积极参加社会实践活动,提高自己的素质,正确的处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。只有在实践中不断地积累,才能真正锤炼自己的素质。
3、积极进行自我反思。
如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个优秀的班主任必定是一个常常进行自我反思的人。班主任工作要求班主任在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。这次班主任培训使我重新认识了班主任工作,对以后的工作有了具体的引领,让我认识班主任要做自己的研究,不断地思考,写好反思、总结,他将是我人生的一笔财富。使我成为一位善于思考、勇于实践、不断反思,在实践过程中敢于挑战的班主任。
4、为学生倾注所有的爱心。
作为一个班主任,爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是班主任的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力量和手段.我热爱教育,我爱我的学生,我爱我的班级,我爱我的学校,让爱的火种在我们的身边燃烧。
总之,我要再次感谢滨州市中小学班主任远程培训所提供的学习平台,让我对班主任教育艺术有了一个整体的、系统的认识,并把它内化与运用到自己的班主任工作实践中去。他山之石,可以攻玉。我很喜欢这样的交流与学习方式,使我学到了许多宝贵的教育艺术。在今后的教育教学管理中,我将努力践行本次学习的成果,并创造性地加以资源整合,提升自身修养,做一名成功的班主任。全身心地投入到教育教学工作中,用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵。
篇18:观看天宫课堂感想学生学习总结
首先是对青少年科学探索精神的影响。航天科技能够强国,能够振国威,能够带来民族凝聚力,这话过去也许有些抽象,但是,面对天宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示,会由衷地感叹航天科技的威力和先进,民族自豪感会油然而生,天宫课堂不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙,更是最生动的爱国主义教育契机。
其次是对全体国民的科学素养的影响。有趣的“太空授课”,让平时有些枯燥的物理公式变得生动起来,看得见摸得着,一滴水珠中蕴含着几多科学的原理,一次航天员称重,蕴含了简便的科技应用,不仅让青少年兴趣盎然,也让成人观众更加喜欢科学,而航天科技并非是高高在上的空洞难解,航天科技最终是为生活科技化服务的,这对于培养国民的科学素养很有裨益。
第三是对航天科技改变生活的影响。航天科技中蕴含了诸多的民用科技,每一次航天科技的进步和发展,都会极大推动民用科技的发展,数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科技的民用结晶,如今“太空蔬菜”已经广泛栽培,服务于人类的生活,航天科技功不可没。
第四是对趣味教育的影响。相信看了这一堂“太空授课”,即使很不愿意学习科学知识的学生也会感觉到,原来科学可以这样有趣,这样生动,这样实际,从水滴到失重的单摆运动,从陀螺的轴心运动规律到液体的张力和毛细现象等,如果在平时的教育活动中,能够多些像“太空授课”这样的趣味性、直观性和生动性,将学习科学知识从枯燥到有趣,不但能够激发更多的孩子投身于科技事业,更会在学习中获得事半功倍的好效果。
总之,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生,不能想当然,过去我们不少人以为航天员看天空一定是天空湛蓝,通过这次“太空授课”我们知道了,航天员看到的太空是很亮的黑色天空,科学和科技永远是一个国家立于不败之地的法宝,航天科技不仅壮国威,更关系我们家庭和生活的科技化和幸福,中国梦脚踏实地,科技梦张力无限!
篇19:2024职校学生个人学习总结
总的来说,这半个学期我表现还是不错的,成绩也不错。就拿语文来说吧!我进步了很多。上学期良好、合格老是陪伴我考试,优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优,都变成了不以为然的事了。这当然离不开老师的栽培。通过这半个学期的学习,我知道了预习功课是很重要的,上课时老师会让我们先读书,再提问题。没有预习过是很难一下子找准课文的重点的。复习也是非常重要的,当你学完了一些内容后,就会很容易忘记,特别是老师的突击听写,更让我们感觉到了复习的重要性。所以每学完一些知识,晚上就复习一下,这样就能把学的知识记的更加牢固。
加固了课内的基础,老师也不忘给我们学点课外的,“古典文学”老师也要求大家来掌握一点:《古诗必背70首》,还有老师打印出来的古诗词……课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如:《小学语文阅读训练80篇》,《新课标新阅读》,《小学毕业素质测试卷》。这些书籍都让我们受益不小。
语文需要常积累,因为积累是十分重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累。因为我平时不注意素材的积累,所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼。其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而达到练习的目的。
数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自己有所提高。
下学期,就是小学最后的一个阶段了,也是最重要的一个阶段,所以更应该努力了!
篇20:线上网课学生学习总结怎么写
每一科的老师都讲得很生动。我很享受网课带给我的幸福。在这个特殊时期,网课为我们提供新的人生起点,迎来了新的教育方式。让我们能够快捷,方便的接受更多的新知识。在家如在校,休息不休学,坚决与疫情战斗到底。
经过了两周的网络学习,我的感触颇多。选择空中课堂,我们可以直接在家,里面通过电脑进入课后网址进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且不受下雨刮风等恶劣天气的影响。除了这个益处,网络课堂增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。对于网络课堂,我以前不是很了解,以为是和老师面对面的进行交流,学习了之后才发现原来不是这样的,而是自己主动登陆课后网址,打开界面进行学习,这也让我增长了见识,开阔了视野,了解了网络课堂与传统课堂的不同,运用与之相对应的方法来学习。
每件事情都有利有弊,空中课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。
而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。网络系统有些地方需要改进,需要提高。
这两周的网络课堂,让我听到了不同老师讲的课。可以听到不同老师的课程,不同老师教授同一门课的不同方式,让我更有兴趣去学习。不同老师讲课的方式不同,我也就从不同的角度去思考问题,这激发了我学习的兴趣,学得津津有味。在看完ppt后,再看名词解释,随后听老师的讲课,感觉这种方法很有效,学习能力有所提高。几种方式用在一起,我掌握的知识也就更全了。
传统的教学模式主要是教师面授,即教师教什么,我们学生就学什么,在一定程度上抑制了我们学生自主性的发挥。网络教育提倡以学生自主学习为中心进行教学,给予我们学生更大的发挥自主性的空间。虽然,有的时候不想进行网上学习,但是自主性的培养不是一蹴而就的,没有坚持是不会有好的结果的。我对网络课堂自主学习坚持了下来,在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力尝试融入进去。
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。自觉,是一种态度。让我们在非常时期,非常努力,非常优秀!