幼儿园世界读书日活动方案范文
一、推广主题..
(知识改变生活,幸福就在抬头间—迎世界读书日) “阅读改变生活,共创文明扬州”。
二、主题说明:
1、为迎接第十七个世界读书日的到来,让更多的人可以一起来领略知识所带来的魅力——知识改变命运,知识创造未来。
2、激发扬州广大读者的读书热情,提升读者的自我价值观,提升扬州的精神问文明。
三,推广背景:
目前由于高科技的发展,电子书籍对纸质书籍的冲击力很大,尤其是年轻人都喜欢阅读电子书籍,学生们忙着应付考试,新华书店的销售每况愈下,各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。文昌新华书店也不甘示弱,借“迎世界读书日”之机,在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。
四,推广目的:
通过本次促销活动,旨在提高文昌新华书店在扬州地区广大读者心目中的地位,把更多的实惠让给消费者,吸引广大读者加入到“迎世界读书日”的活动中来,激活扬州市场纸质书籍的销售,提升广大读者的精神生活。
五,推广日期:
4月20日到4月25日
六,推广对象:
广大读书爱好者
七,推广地点:
扬州文昌阁路新华书店。
八,产品策略:
1、调整书籍的种类,做好计划,满足读者需求。
2、推出新书籍,吸引读者购买。
3、根据消费者的需要,合理包装。
九,宣传策略:
1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单,每张宣传单在购书时可抵十元购书券,每人只限一张,不可叠加使用。
2、在书店的门口张贴大型海报,宣传特色书籍。 十.活动策划:
1,“你来我就送”
在活动开始当天凡是进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精美纪念品。
2“幸福生活,幸运就在你手中”
凡是在本店购买超过42元6的消费者可以参加抽奖一次,78元可以抽两次,78元以上抽三次。凭单次发票抽奖。(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人),二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。其他的可以获得精美纪念品一份。
3“价格你来定”
在活动期间办理会员卡满800元以上的可以享受5折优惠,满300元到1000元的享6.6折优惠,300元以下的享7.5折。(最低100元)
4“秒杀”
在活动期间的每天下午4点到4点10分你可以到指定柜台选购书籍,以一折起售,前十位还可以获得一份大礼包。
5,“知识让你我更亲近”
广大读书者在“爱心书箱”中捐出自己的书,去援助贫困地区的学生,每位捐书爱心人事可获得一枚“爱心天使”胸章还可以获得10元图书抵用券。
6,“答谢消费者”
为了答谢新老顾客在活动结束当天,凡是到本店购书的顾客凭购书小票均可领到一枚精美的书签。
十一,活动运作:
1、 在4月20日之前由策划部负责将纪念品设计,制作出来,并选好一些优秀的杂志交到宣传部,在活动期间由宣传部人员发放并登记。
2、由策划部负责购买礼品(100份)以及制作抽奖箱,设计并打印抽奖纸(1000张)和抵用券(40张)在4月18日交到宣传部,活动当天由人事部负责抽奖以及发放奖品并允以登记。
3、由设计部设计出会员卡,并将其制造出来(共500张),将到策划部,并由策划部交前台工作人员。
4、要图书馆的空余地方设立一个场地供消费者抢购,由宣传部负责。
5、由人事部制作一个“爱心书箱”供捐书,并制作好登记工作,在4月19日前就做好胸章(共300个),设计出有爱心图式的抵扣券。
6、由工会负责当天的发放书签,并做好登记工作,每一张小票印章后只能领一枚书签。
7,由设计部设计出宣传单和海报并打印出来交宣传部,派店员在4月15日开始在学校散发宣传单。在4月16日布置海报。
十二,注意事项:
1、 在活动期间,注意书店的供电设备,应采取备用措施。
2、 在抢书活动中应注意安全,书店派2名保安负责维持现场秩序。
3、 设立咨询台,帮助顾客解答疑问。
十三,促销费用:
宣传单及会员卡 200
海报 20
奖品及礼品 1500
道具费用 100
合计 1820
十四,效果评估
通过一周的促销活动,建树了新华书店在消费者心目中的良好形象,销销售额日均提高20%,市场占有率上升10%,每天进入书店的客流量是以前的两倍,但要做好后续工作,防止促销后销售量的滑坡。
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篇1:2024第27个世界读书日活动总结
经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基,也是我们民族精神的纽带,是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。经典更是我国民族文化的精髓,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为青年一生的文化资产。正是通过文化经典,民族精神才得以传播和不断发展,因而开展经典诵读活动意义深远。
为了让诵读经典之风浸漫校园,使学生感受到民族文化源远流长,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,陶冶性情,培养优良品德,借助经典、优秀的诗文,我系开展了“读书日”系列活动。现将开展“读书日”系列活动情况总结如下。
一、思想重视,组织健全。
我系对经典诵读活动高度重视,由专任教师辅导,全体学生参与的形式,将读书活动、读书笔记展览、诵读活动等落到实处。通过开展“读书日”系列活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进我系人文化发展,突出我系教学特色,响应学校号召,提高办学品位和办学特色。
二、明确目标,工作落实。
1、明确活动目标。
经过最近一段时间的学习,一个月内我系陆续开展了读书汇报、读书笔记展览以及经典诵读活动,明确开展“读书日”系列活动的目标:通过开展“读书日”系列活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。
2、开展丰富多彩的活动,提高诵读成效。
读书活动与日常教学相结合,除学生课程以外,按照学校要求,每周三下午开展读书活动,并撰写读书笔记,各班按照不同的内容开展中华经典诵读活动。同时,每班选出一名优秀学生参加到最后的经典诵读汇报活动中。
经典诵读除了以分班齐诵外,此外我们还组织了读书笔记展览等比赛,各班组织学生根据经典作品进行写读书笔记并举办交流评比。激发学生诵读兴趣,真正让学生做到“乐读”、“美读”,让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,陶冶其性情。
三、收获和体会:
1、丰富了学校的德育内涵。
“读书日”系列活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了青年学生思想道德建设和德育工作的发展,弘扬中国优秀传统文化,教育学生热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。学生的良好学风逐步形成,有效地促进了学生养成教育的全面实施。
2、提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是培养学生树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少经典诗文抒发了亲情、友情和乡情。诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
让学生诵读经典、理解经典,以经典诗文,陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟,帮助学生养成良好的学习、行为习惯,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质,使学生热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进,自立自强。
3、全面提升了学生的综合素质。
在诵读熟背中开拓视野、增加诗文诵读量,培养学生读书兴趣,掌握诵读技巧,培养阅读习惯和能力,使学生在诵读中增强语感,感受文言精华,提高学生的语文水平和审美能力,提升学生语文素养。
4、打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。
在“读书日”系列活动中,教师也主动参与,广泛融入,师生一起学习、讨论、背诵,探讨经典诗词的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用经典语句的多了,师生们在活动中丰富了自身的文化底蕴。通过开展经典诵读活动,在学校营造浓厚的经典阅读氛围,从而打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。
经典浸润人生,书香伴我成长。“读书日”系列犹如一道亮丽的风景,为我系师生带来了一片生机。今后我们还将继续努力,把“读书日”系列活动推向深入。
篇2:关于世界无烟日活动总结300字
5月31日是第33次世界无烟日。为了普及烟草危害知识教育,提高群众对国家控烟工作的认识,做到积极积极宣传,远离烟草带来的危害,主动参与到戒烟控烟的活动中来。我单位于5月31日上午组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询活动,收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下:
一、提高认识,增强信心,精心组织
本次宣传活动的主题是“烟草业干扰控烟”,口号为“生命与烟草的对抗”。宣传内容主要是资料发放、标语、横幅、展板浏览等形式。
二、积极筹备,扎实工作,活动内容丰富
我局充分利用“世界无烟日”宣传时机,开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备,精心组织现场活动。于5月31日活动当天深入3家建筑工地开展宣传戒烟控烟的现场宣传咨询活动。宣传活动开展期间,还向建筑工地免费发放控烟戒烟的宣传单等宣传资料达1000余份。同时宣传远离二手烟的危害,养成健康的生活方式和卫生习惯,以健康的体魄面对生活和工作。同时对向干部职工进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,大家都能认识了烟草带来的严重危害。还在宣传课结束后开展了以远离烟草,从我做起的签名活动。广大干部职工踊跃参与,表示自己力争做到不吸烟,收到良好的宣传效果。
通过此次无烟日健康教育宣传活动,从宣传展板、宣传单的内容上,让广大群众非常直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处,普及了健康教育知识,提高了群众对吸烟危害的认识,增强了吸烟群体对控制吸烟的信心,最终达到戒烟的目的。
篇3:2024世界环境日宣传活动方案
活动目标:
1、利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题;
2、在活动中能大胆地展示自己;
3、感受与父母一起活动的快乐,愉快的度过在幼儿园的“六一”儿童节。
活动准备:
1、发放家长邀请函;
2、场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌;
3、磁带、录音机;
4、活动前和幼儿一起练习走模特步。
活动过程:
(一)导入活动
1、师:在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?
2、幼儿自由回答
3、小结
原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢?
4、幼儿自由活动
5、小结
对呀,我们应该关心我们的共同家园,今天是“六一儿童节”,是我们在幼儿度过的最后一个节日,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就让我们用这些东西打扮自己,可以请爸爸妈妈帮忙,好吗?
(二)幼儿和家长制作
1、要求利用各种废旧材料制作衣服,打扮自己和孩子。
2、小心制作工具的摆放,注意安全。
(三)时装展示秀
1、师:呀,小朋友都好漂亮呀,你们见过服装表演吗?那你们想不想上来和模特一样走一走呢?
2、提出要求
(1)按学号排队,每个幼儿和家长一起上台。
(2)由其他家长在下面打分,一位老师统计,并及时记录在幼儿名单上。
(3)最后评出“最佳模特奖”和“最佳服装设计奖”
(四)颁奖
1、师:今天我们和爸爸妈妈一起利用各种废旧材料制作了许多漂亮的衣服,你们开心吗?地球妈妈也很开心,把她打扫的干干净净,她给小朋友准备了很多的礼物,你们看,漂亮吗?等一会每个小朋友自己去领一份,好吗?
2、今后我们要怎么关爱我的地球妈妈呢?(不乱砍树木、不乱扔垃圾、多种树、不使用一次性用具等)
3、幼儿回答,结束活动。
篇4:世界读书日国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是某某,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》
今年的4月23日是联合国确定的第21个"世界读书日"。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。
我们要"读书好,好读书,读好书"。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密......
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。
"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。"同学们,让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇5:世界环境日主题活动总结
根据省市相关文件精神,为隆重纪念六·五世界环境日,宣传当前环保工作面临的形势和任务,提高全县各族人民的环境保护意识,我局在六·五世界环境日期间,紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动,现将宣传活动情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点,对此次宣传活动高度重视,局领导亲自参与,召开全局干部职工会议,成立了六·五世界环境日宣传工作领导小组,并专题研究活动方案,把工作落实到个人,做到早计划、早安排。
二、形势多样,广泛宣传
为扩大宣传面,我局选在人流量较大的街天开展六·五宣传活动,_月_日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动,我局在家的工作人员共12人全部参加活动,采取多种形式进行环保宣传,取得了较好的宣传效果:
(一)张贴环保宣传标语为加强六·五世界环境日宣传造势,我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
(二)设立环保法律咨询台我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台,共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答,解决了人民群众的疑难问题。
(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中,我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块,发放宣传资料500余份,发放环保袋100个,公众参与人数达1000余人,取得了较好的宣传效果。
(四)认真组织开展禁噪工作,确保中高考顺利进行在中高考到来之际,我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,共出动人员6人次,车辆2台次,张贴禁噪15份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学习、考试环境。
通过开展六·五世界环境日宣传活动,进一步加大了我县环境保护的宣传力度,增强了全县各族人民群众的环保意识,并提高了公众参与环境保护的热情,加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立环境保护与每个人的生活密切相关的责任感,为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。
篇6:2024世界地球日宣传活动总结
20__年4月22日是第四十七个地球日,今年的主题是:××××,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了“爸爸妈妈我们走路去上学” 倡议活动;大班、学前班“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;此外,老师还倡导孩子们“善待地球”从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的教育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。
地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球日”教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动
篇7:世界勤俭日活动策划方案幼儿园
活动目标
1、激发幼儿创作和想象的兴趣,体会合作的快乐。
2、发展幼儿表达与表现的能力。
3、鼓励幼儿大胆创作,画出不同形态的猫。
活动准备
1、“猫”拼图若干(大范例一套,小拼图幼儿每人一套)。
2、长卷画纸、彩笔、双面胶。
活动过程
一、故事导入,引发幼儿兴趣。
1、教师一边演示拼图,一边讲故事的开头:
有一只猫,过着幸福的生活,早上起床,猫先伸个大懒腰,(拼图:猫四肢伸展,头略歪)
然后洗洗脸(拼图:上肢弯向脸部)、
就出门找快乐了。它走啊走……(拼图:猫走路,尾巴上扬。)
2、教师停顿,启发幼儿继续创编
发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”
并请1~2名说得好的幼儿来边讲边拼摆猫的动作。
二、幼儿创造性拼摆操作并讲述。
1、教师启发:后来又发生了什么?猫做了些什么?是怎么做的?
2、请你来摆一摆、讲一讲。
(请每个幼儿从信封中取出小拼图)
三、幼儿分组合作绘画。
1、教师鼓励幼儿将猫的故事画下来,
“猫的故事太有趣了,我们把它画出来好不好?”
2、尝试合作画长卷画。(出示长卷画纸)
教师:我们一起合作,画一幅长长的画,再一起编一个长长的、有趣的故事吧。
3、请幼儿取彩笔,分组选择喜欢的位置进行绘画。
4、教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。
5、鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。
四、作品展示,讲评。
1、过程讲评,幼儿绘画中进行随机讲评与鼓励。
2、请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。
3、自由欣赏,鼓励幼儿发表评论。
4、鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。
5、幼儿自由编讲故事。
篇8:世界肝炎日活动总结
我国世界肝炎日,今年的宣传主题是“抗击肝炎,预防先行”,副标题为“疫苗接种好,铸就健康路”。根据《xx市卫生和计划生育局转发省卫计委转发国家卫生计生委办公厅关于做好20xx年全国预防接种科普宣传工作的通知》文件要求,为广泛、深入和持续普及肝炎知识,提高肝炎的知晓率,预防和控制肝炎传播,我县疾病预防控制中心认真落实20xx年世界肝炎日的宣传工作,并要求各预防接种单位相关负责人员切实做好此次宣传工作。
县疾病预防控制中心与学府社区卫生服务中心共同开展了宣传活动。此次活动紧紧围绕“抗击肝炎,预防先行”,“疫苗接种好,铸就健康路”开展
社区世界肝炎日宣传活动总结活动方案。在活动现场通过电视媒体、设立咨询服务点、悬挂横幅和发放宣传资料的形式进行宣传。在群众咨询的过程中,各工作人员对肝炎的常见问题进行了详细解答,对肝炎的种类、临床表现、防控措施以及有关肝炎预防接种的知识等内容进行了广泛宣传。
通过本次宣传活动,取得了良好的效果。群众充分了解了肝炎及其预防接种的相关知识,认识到预防肝炎重要性。此次宣传提高了群众的认知水平。
篇9:关于世界读书日的国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。
今天4月23日,是个特殊的日子。大家知道今天是什么节日吗?今天是联合国确定的世界读书日。下面先由我简单的跟大家介绍这个读书节的由来。
世界读书日全称世界图书与版权日,又译世界图书日,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了走向阅读社会的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日11月16日召开的联合国教科文组织通过决议,正式确定每年4月23日为世界读书日。
今天我讲话的题目是跟读书有关的:让我们热爱读书,一生都充满书香。
要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来的为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、横线、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书比较科学吗?在这里我提出一些建议:首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章&&只要有书的地方,就要有你们的身影。 英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们应该结合自己实际去制定自己的读书计划?
读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指缝间溜走了。
因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,你也可以读书。
当你在茫然的时候,可以选择读书;当你心情沮丧的时候,可以选择读书;当你还拥有梦想的时候,应该赶紧读书&& 选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; 太阳每天都是新的,生活永远充满希望,从今天从现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
最后,我想引用一句话。人生应该读几本垫底的书。这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天,我们又迎来了一个世界阅读日。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!
我的讲话完毕,谢谢大家。
篇10:世界环境日主题活动总结
今年是实施十二五规划的开局之年,也是完成旌阳区省级生态村创建的攻坚年。在世界第40个六.五世界环境日来临之际,为引导公众从我做起,积极推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。紧密围绕今年共建生态文明,共享绿色未来这一环保主题,我镇开展了丰富多样的宣传活动。
一、高度重视,认真组织
明确目标,落实责任、分工合作,将宣传活动与城乡环境综合治理有机的结合。我镇及时成立了由镇长吴丹、镇人大主席罗大元牵头,镇国土建环所和文化广播站工作人员共同参与的活动小组。
二、紧扣主题,分头宣传
6月5日是我镇的逢场天,宣传活动分头进行。镇国土建环所工作人员在当日赶集人口密集的地段设宣传点,通过贴相关标语、挂宣传图、播放环保光碟、发放各种宣传手册、向前来咨询的百姓答疑解惑等方式,帮助群众树立环保理念,结合生活实际把绿色生态融入他们的日常生活,让百姓能相互监督,一点一滴从身边的小事做起。
此外,镇文化广播站出动宣传车在龙凤、双东、通江三大场镇及德通路沿线播放宣传环保知识,以充分引起群众的注意,使绿色环保深入人心,从而为打造和谐舒适的生活环境而共同努力。
三、分析总结、努力改进
活动结束后,活动小组就当天的宣传事宜进行了分析总结。继续坚持好的做法,努力改进不足之处,集思广益,将更好落实共建生态文明,共享绿色未来作为政府今后的工作努力方向之一。
环境保护与人民群众的生活密切相关,我镇将进一步结合本地的实际,开展丰富多彩的宣传纪念活动,以广泛凝聚社会共识,激发公众热情,营造全镇人民关心支持参与环境保护的良好氛围。
篇11:2024年“六五”世界环境日宣传活动工作总结_活动总结范文_网
XX年世界环境日宣传活动工作总结
为贯彻落实科学发展观,深入宣传环境保护基本国策和可持续发展战略,提高各级领导干部和广大人民群众的环境意识和环境法制观念,xx市环保局围绕第41个世界环境日主题和省、市开展“创先争优志愿服务”活动的相关要求,认真组织开展了系列宣传和服务活动,进一步推动了全民参与的环保社会行动体系建设,促进了浓厚的舆论氛围和良好的社会环境的形成。现总结如下:
一、活动的基本情况
按xx省环境保护厅《关于在“六·五”世界环境日期间开展“为民服务创先争优 维护群众环境权益”活动的通知》(x环通〔〕59号)和中共xx市委深入开展创先争优活动领导小组办公室《关于继续做好“创先争优志愿服务”活动的通知》(曲创电明〔〕2号)两个通知要求,我局及时下发了《xx市环境保护局关于做好XX年“六·五”世界环境日宣传工作的通知》(曲环发〔〕79号),要求各县(市)区环保局严格按通知精神,认真组织开展好“六•五”世界环境日常规宣传和全省环保系统 “为民服务创先争优维护群众环境权益”联动活动。
各县(市)区党委、政府高度重视活动的开展工作,积极支持环保部门结合当地实际开展了形式多样、内涵丰富、影响面广的系列宣传活动。据统计,6月5日当天,全市共出动x人次,悬挂布标面,播放环保公益广告x次,发送手机短信x条,发放宣传资料份、环保购物袋只、环保笔记本本,布设展板块,环保征文x篇,演讲和专题讲座受众x人,接受群众咨询x人次,受理举报投诉件。
二、活动的主要特点
(一)地方重视程度高。今年的宣传活动得到了地方各级党委、政府的高度重视和支持。陆良县以两办文件下发了通知,xx县以政府办文件下发了通知,要求各乡镇、七彩保护行动成员单位、大中型企业积极参与宣传活动,确保活动取得实效。马龙县四班子领导直接参与了活动当天的广场宣传活动。宣威市四班子领导、各乡镇领导及市直各单位领导参加了宣传活动启动仪式。富源县分管环保工作的常务副县长在六•五当晚发表了电视讲话。xx区、xx市经济技术开发区管理委员会领导直接参与了六•五当天在珠江源广场的宣传和服务活动。师宗县政府领导出席了全县环保演讲比赛并为获奖选手颁发了奖状。
(二)环保部门精心组织。市环保局党组高度重视六•五宣传工作,党组书记、局长阳开府同志亲自对六•五宣传的各项工作进行了专题研究和部署,并带领法规宣教科的同志一起到市广电局协调公益广告的制作和播出事宜,亲自对广告样片进行审定。在经费吃紧的情况下,仍然投入13万元进行为期一年的电视和电台公益广告。各县(市)区环保局按省、市的通知要求,成立了活动领导小组,制定了活动方案,并积极争取当地党委、政府领导的支持,积极协调各乡镇、保护领导小组成员单位、绿色学校和社区、重点企业参与到宣传活动中来。同时,按照《xx市环境保护局关于在六•五世界环境日期间开展“为民服务创先争优维护群众环境权益”活动方案》,把创先争优志愿者服务活动与六•五世界环境日宣传有机结合,精心布置活动现场,亮明身份公开接受群众咨询投诉。活动结束后,各县(市)认真对活动进行了总结,并按时上报了总结材料。
(三)宣教手段得出创新。在今年的六•五世界环境日宣传活动中,各县(市)区环保局在完成好全市统一“规定动作”的基础上,认真结合当地实际,积极探索新的宣教模式,努力扩大宣传的覆盖面和争取最广泛的公众参与,基本形成了全方位、多层次、宽领域的宣传格局。一是宣传的组织模式上有创新。更加注重在政府主导下的部门联动,参与宣传的主体由环保一家变为企业、学校、社区、乡镇、宣传部门、教育部门、七彩保护领导小组成员单位等共同参与。六•五当天,全市有327家企业的2122名职工参与了宣传活动,企业在各自的厂区周边共悬挂环保宣传标语x条、向周边农村群众发放环保宣传资料份。xx县在全县范围内设固定活动宣传点14个,把宣传的范围覆盖全县所有乡镇,并向农村延伸。二是宣传的内容形式上有创新。师宗县组织了40名选手参加的环保演讲比赛,学校、企事业单位及县领导等近700人参加,县电视台连续4天在每晚师宗新闻结束后的黄金时段播出,在社会上引起较大反响。xx县通过县委组织部短信平台向广大党员干部发送信息7000余条,通过xx省气向台发送手机短信XX00余条,通过电视台屏幕滚动播出宣传标语2条。陆良县举办了“垃圾成就《火星》;环保,我们在行动!”巡回报告会,在向广大青少年宣传环保知识的同时,也积极推动校园环保社团组织建设。同时发动辖区内的绿色学校、社区、企业等创办环保知识宣传板报81期。
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篇12:世界粮食日的活动总结模板
首先,我们在世界粮食日活动之前先随机在食堂拍照发现浪费粮食的行为,贴在海报上进行了宣传;其次,在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有了初步的了解;再次,我们向同学们分发问卷,了解大学生们对世界粮食问题的认识情况;最后,让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名。
遗憾的是,由于我们准备时间不是很充裕,宣传范围没有覆盖四个食堂,只是在大一大二进行了宣传。而我们的效果是非常好的,希望以后的类似活动可以覆盖全校。
总的来说,我们本次世界粮食日活动是很有意义的,不说为现在的世界粮食危机作出贡献,但至少让同学们知道了节约粮食。
我们对回收的问卷进行了统计,发现有76%的同学不知道10月16日是世界粮食日,由于我们的题目设置的很直白,就问大家知不知道,所以加上样本误差,我们估计大概有85%的同学不知道这个节日。我们还发现有15%的同学经常浪费粮食,80%的同学偶尔浪费粮食;有91%的受访者表示说我们学校的粮食浪费现象严重;88%的同学不知道现在的世界粮食储备仅仅能够维持53天。通过这些数据,我们不难发现大学生对世界粮食现状还是不了解的,自己在生活中浪费粮食的现象还是很严重的。97%的同学表示我们此次世界粮食日宣传是很有意义的,让他们知道了这么多关于粮食的问题,并表示要在以后的生活中珍惜粮食。我们认为此次活动达到了预期的效果,希望同学们以后能够更加珍惜粮食。
篇13:世界红十字日活动方案
我校红十会组织积极响应今年世界红十字的主题思想,全面落实区红十字活动精神,让更多的孩子认识红十字,了解红十字,走进红十字,并用实际行动温暖他人。本着“以人为本,为构建社会主义和谐社会做贡献”的活动宗旨,组织开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,唤起小红十字会员的社会责任感与使命感,使他们自觉地参加爱心救助活动,取得了十分显著的教育效果与社会效应。
一、积极开展多项专题宣传教育活动
1.举办知识讲座及初级卫生救护培训活动。我校组织了新老红十字会员参加了国际人道法、红十字基本知识培训讲座活动,在活动中我校的小会员更深地了解了红十字的起源及其在社会中的重要作用,更深地认识了作为一名小红十字会员是多么光荣自豪。另外,我校红十字会有组织一批骨干会员进行了卫生救护培训使他们及时掌握了急救知识与技能。在发生意外与伤病的第一时间知道该干什么,能立即进行自救与互救,尽可能减少伤员的疼痛、伤残,将伤害降低到最低限度。小会员在卫生救护技能培训中增长了才干,体会到这些技能对于个人及帮助他人是十分重要的。更多的孩子愿意参加这样的活动,并且愿把这些技能带到家庭与社会。
2.开展丰富多彩的宣传活动。我校红十会组织还积极举办了“红十字演讲”“红十字诗歌创作”“红十字绘画”等活动,使会员们在活动中感受爱,传递爱,分享爱。
二、大力开展“防灾避险及献爱心捐款”活动
今年5月8日,是第67个世界红十字日,我校爱心小使者团的队员们不怕烈日炎炎。他们来到镇主街道,向过路的人们宣传红十字的博爱精神,向社区居民介绍防灾避险知道。
全校师生也举行了简朴、庄重的“献爱心捐款”活动。二元、五元、十元……共计2476.40元。钱虽不多,但却代表着同学们那一颗颗热忱的助人之心。“明天还能捐吗?”看着同学们一张张热切的笑脸,让人深切地感受到:给予是快乐的!
为普及防震教灾知识,提高师生突发事件的应急、自救能力,5月12日,学校大队部通过集体晨会作了防震救灾知识讲座。各班利用晨周会进一步作了讲解,全校学生对地震知识有了较全面的认识。5月16日,我校开展了防震知识讲座、防震逃生演练活动。随着“地震警报”的拉响,上课教师立即停止授课,组织学生撤离。对来不及撤离的,教师指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并用双手护头。学生撤离后,按照预定的疏散路线,迅速到操场集合,清点人数,向总指挥报告。救助组对撤离中可能出现的受伤人员,进行了模拟救助。
以上就是我校于20__年为纪念“5.8世界红十字日”所做的一系列活动,今后,我校会一如继往、扎扎实实地做好红会工作,使单集中心小学的红十字事业更上一层楼。
篇14:2024世界无烟日宣传广播稿:小小一只烟,危害万万千_广播稿_网
一、烟草的危害
每年有将近600万人死于烟草流行,其中:500多万人为使用者;60多万人为接触二手烟草烟雾的非吸烟者。吸烟者更易感染某些传染病,例如结核病和肺炎;
烟草是世界上第二大死因。烟草使用仅次于高血压病,是占死亡率63%的心脏病、中风、癌症和肺气肿一类非传染性疾病流行的最大诱发因素;
烟草是目前在世界范围内占成人死亡率的十分之一(每年造成约600万人死亡)。如果目前的吸烟模式继续下去,到2020年每年将造成约1000万人死亡。今天吸烟的半数人,即大约6.5亿人,最终将因烟草而死亡。大多数人都知道吸烟能致命,他们也明白吸烟能造成心脏病、中风、上呼吸道感染、肺癌,但是不知道吸烟如何能引起这些致命的病呢?从现代科学家的研究中已经完全得到了证实。
1、慢性肺部阻塞疾病:症状包括呼吸困难、咳嗽、咳痰和喘息。当我们吸气时,空气从我们的鼻子和口腔通过气管进入我们的肺。气管又分为左支气管和右支气管,分别进入左肺和右肺。空气进入支气管,进入小支气管最终到达肺泡。在肺泡里,氧气会渗透入血液里,由血液带到我们身体的各个部位。于此同时,血液中的二氧化碳也从我们的血液中被排泄出来,随着我们呼气被排出体外。
抽烟是引起这一切病症的主要原因。由于长期大量吸烟,
使气管长期处于炎症,气管壁的纤毛被破坏,排痰功能降低,气管表面细胞因炎症肿胀分解而增多,致脓痰量增大,进一步阻塞气管,出现空气进入和二氧化碳排出困难。肺泡肿胀,形成肺气肿,进一步发展成肺心病,稍微活动就呼吸困难、气喘,每感冒一次就会加重一次,最后丧命。
2、抽烟是如何造成中风呢?
首先我们要了解每根香烟含有以下化学物质(毒素):a、尼古丁:一种与海洛因、可卡因一样容易上瘾的化学物质。当你吸烟时,尼古丁只需10秒钟就可进入你的大脑,使你心跳加速,增加你患上心脏病的危险,同时使你在不吸烟时引发脱瘾症状。b、一氧化碳:汽车排出的有害气体可取代人体内15%由红血球负责输送的氧气,造成气喘,体力不足。一氧化碳也会损害血管内壁,导致动脉粥样硬化加重,脂肪沉积在血管壁上,加重血管阻塞,增加心脏病爆发的可能性。c、焦油:用来铺马路的物质。焦油中含有很多致癌物质和其它化学物质。包括丙酮、ddt、砒霜(一种毒药),甲醛、氨以及另外4000种有害物质与致癌物质。吸烟造成动脉粥样硬化加重,脂肪沉积在血管中,使血管变窄、阻塞,如果堵塞发生在大脑血管,所供应的周围脑细胞死亡,导致中风。
3、抽烟如何导致心脏病?
当供应心脏的冠状动脉血管阻塞,心肌血液供应被切断时,周围的组织会坏死,并导致吸烟者爆发冠心病、心肌梗死。
4、抽烟如何患上肺癌?
吸烟损害肺细胞,即损害了p53基因。在每个由dna(脱
氧核糖核酸)所组成的肺细胞内,含有一个防癌及防止癌症蔓延的基因在内,这个起负向保护作用的基因被称为p53,它的功能主要是防癌。
医学研究显示,香烟烟雾中的致癌物质之一“苯并芘”能直接侵犯和损害p53基因,当肺细胞内的p53基因被损害时,恶性的肿瘤就会开始生长。
5、抽烟将加重你现有疾病,并延迟你的康复。
如果你是一个病人,吸烟将使你的免疫系统减弱并延迟你的康复,吸烟者也比不吸烟者更容易在做手术时或之后患上并发症,如果你患有哮喘病或心脏病,吸烟将令你的病情加重。
6、吸烟会污染环境。
当你走进长期有人抽烟的房子,尽管现在没有人抽烟,仍然能闻到恶心的烟味,你无法再待下去。烟雾可以被建筑物吸收、贮存,危害人体健康。因此,禁止办公环境吸烟是绝对必要的,我本人感觉就是如此。
7、抽烟对他人健康的危害。香烟含有多种毒物,不抽烟的人闻到烟味对健康的危害等同抽烟的人
8、青少年吸烟危害更大,这是由于青少年在生长发育时期,人体各系统器官尚未成熟,对环境中有害因素的抵抗力弱,香烟烟雾中的有害物质微粒容易达到细支气管和肺泡,因而毒物容易被吸收,人体组织受损害较严重。影响肺呼吸功能,出现咳嗽多痰,还可能出现呼吸短促,容易患慢性支气管炎、肺气肿和心脏病。20~26岁开始吸烟,肺癌的发生率比非吸烟者大10倍,15~19岁开始吸烟,则肺癌的发生率大15倍,
如果小于15岁及开始吸烟,肺癌的发生率比非吸烟者大17倍,开始吸烟的年龄越早到成年后因吸烟所致疾病的死亡率越高
二、戒烟的近期好处
1、味觉改善:戒烟后舌头上的感觉神经恢复了原有的敏感性,能充分品尝到各种食物的风味。
2、口臭消除:吸烟者与他人谈话时,口中常会散发出一股令人厌恶的烟臭。吸烟者早晨起床后,自己也往往感觉到嘴里不清爽,有异臭味。戒烟后口臭便可颓然消除。
3、牙齿变白:焦黄发黑的牙齿,曾被人们看作是吸烟者象征,停止吸烟后牙齿的烟垢会逐渐退净。同时由于口腔卫生的改善,各种口腔疾病明显减少。
4、咳嗽痰液减少或停止:卷烟烟雾刺激呼吸道,妨碍纤毛的自洁功能,因而吸烟者大多咳嗽、痰多。戒烟后纤毛恢复了正常功能,痰液减少,咳嗽也随之停止。
5、血压降低:戒烟后由于全身血液循环得到改善,血压可降低10-15毫米汞柱,有利于减少动脉硬化、冠心病等心血管病症发病的危险性。
6、睡眠改善:戒烟后尼古丁的作用慢慢消除,人变得易于入睡,而且睡得很熟,疲劳容易得到很好的消除,精力充沛。
7、视力提高:戒烟后视力可得到一定程度的提高。
8、其他:戒烟后头痛和肩部酸痛会逐渐消失,并且不象以前那样容易感冒。
三、戒烟后的远期好处
1、患癌的危险性减少
2、戒烟5-2017年后,其肺癌死亡率比不吸烟者略为高一点,戒烟10-2017年后,得肺癌的机会便可降低到与不吸烟一样。据日本调查,吸烟总量在20万支以内者,戒烟4年之后,肺癌死亡率与不吸烟者相同。
3、冠心病的死亡率下降
冠心病病人,戒烟一年之后,冠心病死亡率很快下降,2017年后降至不吸烟者同一水平。英国对35-64岁的医师进行调查,1953年至1968年的2017年间,由于许多医师戒烟,他们患冠心病的死亡率下降了6%,而同期未戒烟的普通人群却增加了9%。吸烟是再次发生心肌梗塞的危险因素,戒烟对避免再次心肌梗塞十分有利。
3、吸烟者患慢性支气管炎、肺气肿的较多,是不吸烟者的4-25倍。戒烟几周后,咳嗽、咯痰减少,可防止肺功能进一步恶化。
4、 溃疡病容易治愈
吸烟者患胃、十二指肠溃疡的较多,而且不戒烟就难以治愈。为此,胃、十二指肠溃疡患者务必戒烟,以加快溃疡的愈合。
5、防止寿命缩短
吸烟者的平均寿命比不吸烟者短,例如25岁的人一天吸烟40支,他的寿命比同龄不吸烟者要短8.3年,但戒烟10-2017年后,平均寿命与不吸烟者相等。
篇15:2024年世界卫生日活动总结
4月7日是世界卫生日,当天,哈尔滨市卫生计生委与市爱卫办在中央大街联合开展世界卫生日咨询义诊和健康知识宣传活动。同时,450家市直医疗机构、社区卫生服务中心(站)和乡镇卫生医疗机构同步举办宣传活动。
活动现场,多家社区卫生服务机构通过设立咨询台、宣传板、发放宣传单等形式,广泛宣传卫生日健康知识。同时为市民提供咨询义诊服务,并免费为现场市民发放健康大礼包和宣传手册。
哈尔滨市民李女士告诉记者:“健康宣传活动很好,让我们老百姓了解更多的健康知识,希望以后能多举办这样的宣传活动,同时也能提升居民的健康素养。”
据了解,围绕今年世界卫生日“提升居民健康素养”的主题,哈尔滨市卫生计生委和市爱卫办以第__个全国爱卫月为契机计划从4月1日至4月30日,利用1个月的时间在全市城乡广泛开展爱国卫生月活动。大力开展爱国卫生宣传活动;着重开展城区重点区域、农村、机关、企事业单位和公共场所的环境卫生整治;4月中下旬,以各区和街道办事处为单位,开展全市统一的鼠蚊等病媒生物消杀防制活动;结合哈尔滨市天气回暖,组织城乡居民和在校学生开展全民健身活动,实施健康知识进农村、社区、学校(幼儿园)、企业和机关的“五进”活动。
据悉,今年,哈尔滨市卫生计生委将按照黑龙江省委省政府“健康龙江行动”工作部署,以“大健康”理念为引领,积极推动开展“健康哈尔滨行动”。开展健康知识普及宣传,实施百名健康讲师团、千场健康讲座、百万群众参与的“百千万”计划,实施健康健身知识进农村、社区、学校(幼儿园)、企业和家庭的“五进”活动;实施建设健康宣传栏、健康宣传广场、健康宣传热线、健康宣传网页等宣传阵地“四建”行动;抓好道里区全国健康促进区试点工作;继续开展以“控烟、减盐、限油、低糖”为主题的全民健康生活方式行动;推进健身活动,拓展健康广场,推进广场、公园健康之路建设。
篇16:2024年世界地球日主题活动总结参考
4月16日,为了组织好此次宣传活动,副局长十分重视,传达了世界地球日活动要求,针对在世界地球日里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过世界地球日活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。
4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式,以第46个世界地球日为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料20__余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。
通过活动的开展,积极营造了广大人民群众珍惜地球资源、转变发展方式--提高资源利用率的良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的支持。
下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。
篇17:世界环境日宣传活动总结_活动总结范文_网
为纪念第39个世界环境日,广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,结合我县实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:
一、主要做法
㈠加强领导,精心组织
为开展好今年的世界环境日宣传活动工作,我局领导高度重视,召开会议进行专题研究,周密部署。成立了由分管宣传教育工作领导任组长,各股室长为成员的宣传工作领导小组,并于5月21日制定印发了《县环境保护局XX年“六·五”世界环境日宣传活动方案》,对工作人员提出了明确要求和职责,实行分工制,责任落实到人,确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
㈡深入开展形式多样的宣传活动
⒈围绕主题,突出重点
⒉围绕主题,深入民心
部分乡镇人民政府结合实际乡镇情,以“低碳减排·绿色生活”为主题,利用赶集日,采取进校园、进村寨和入户的方式,积极开展世界环境日宣传活动。一是集市宣传, 利用赶集日在主要街道悬挂环保宣传标语,向广大群众发放环保宣传资料以及“县人民政府纪念XX年‘6·5’世界环境日致全县人民的公开信”1000余份,让群众在潜移默化中接受到环境教育,激发群众的自觉性和环保意识。二是校内宣传,开展“环保知识进校园”活动,对广大中小学生进行环保知识宣传,出一期渗透环境教育的板报,开展一次环境教育的主题班队会。三是进村寨宣传,利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。
通过“六·五”世界环境日的集中宣传,我县掀起了新一轮环保宣传高潮,充分营造了“低碳减排·绿生活”的宣传氛围,使公众的环保意识得到较大提高,社会反映较好。
二、存在的困难和问题
通过这次活动,进一步加强了对公众环境宣传,提高了市民的环境意识,引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护,为推动“七彩云南·生态”保护行动营造了良好的社会舆论和氛围,推进了我县环保工作的开展。在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求,还有很大差距,还存在许多困难和问题,主要表现在:一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。二是宣传教育与广度不够深,有待加强;三是宣传教育的创新意识有待提升,人民群众能接受,喜闻乐见的宣传内容较少。
三、下一步打算
今后,我们将建立长效的宣传工作机制,把集中宣传与经常性宣传结合起来,以取得更加明显的宣传效果,促进我县环境保护事业不断向前发展。一是加强汇报,加大资金与专业技术人员的投入,确保环境宣传工作的需要;二是加大宣传力度,扩大宣传面,切实提高全民环境意识,使环境宣传教育工作进学校、社区、村寨和入户,做到入心入耳;三是加强学习,提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能,切实保证宣传教育工作实效。
篇18:2024年世界卫生日活动总结
20__年4月7日是第__个世界卫生日,为广泛动员人民群众积极参与爱国卫生运动,提高人民身体素质,优化生产、生活环境,我乡紧紧围绕“整治环境卫生,营造洁净__”这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,明确宣传主题
为使此项活动顺利开展,我乡加强了组织领导,成立了以乡长曾全斌为组长,分管领导熊建林为副组长,其余办公室相关人员为成员的领导小组,负责组织实施宣传活动的各项筹备工作。一是召开村“三职”会议,及时传达上级文件精神。二是加强与各单位的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。
二、采取多种形式,营造宣传氛围
“世界卫生日”主题活动重在宣传,乡政府联合卫生院、__初中等部门,开展了形式多样的宣传活动。
4月6日上午,乡政府联合卫生院和__初中利用当场天开展了卫生日宣传活动,共印制了3000余份宣传资料向广大人民进行派发,向全乡人民广泛宣传。
乡宣传组利用__政报、广播、专栏等多种形式进行了相关报道,营造了氛围,突出了主题。
三、结合实际行动,达到宣传目的
各部门单位在“世界卫生日”期间,围绕主题,结合实际,组织实施多项工作,真正达到了宣传的目的。
(一)开展医疗检查。乡卫生院成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组,开展医疗安全检查和临床用血管理工作,通过检查,提高医务人员医疗安全意识,从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。
(二)开展环境整治。乡整治办利用这一宣传契机,继续深入的向广大居民宣传环境卫生整治的重要性和迫切性,并于当天全面出动,对场镇及公路沿途进行清扫。既起到了宣传作用,又以实际行动带动了大家。
总之,我乡在4月7日“世界卫生日”宣传活动期间,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传活动,促进了社会稳定、和谐发展。
篇19:世界红十字日的宣传活动总结
为庆祝第x个世界红十字日,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,扩大红十字会的社会影响力,提升红十字品牌形象,广泛动员社会力量参与红十字爱心行动,5月7日,那楼镇在新街开展红十字主题宣传活动,大力弘扬“人道、博爱、奉献”红十字精神,向群众广泛宣传红十字会法、无偿献血、防灾减灾、自救互救等知识。
在活动现场,那楼镇组织镇卫生院、计生所、青年志愿者开展了义诊、义检活动。活动中,医疗工作者通过义诊、现场答疑、发放宣传单等形式,向广大居民宣传红十字会法,无偿献血的益处及预防艾滋病防治、卫生健康等有关知识,同时,还通过展板向过往群众宣传、普及红十字运动知识、防灾减灾知识。当日还有40多名广西中医药大学护理学院的学生参与到义诊活动中来。前来咨询就诊的群众络绎不绝,他们多是来赶圩的村民,其中以中老年人居多,病患多数为颈椎病,肩周炎患者。志愿者们在详细地为村民解答健康疑问的同时,娴熟的推拿手法和良好的服务态度也赢得了村民的一致好评。工作人员和志愿者还在活动现场散发宣传资料,号召适龄公民积极弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,进一步提高救护意识,掌握常见病的救护知识、技能和无偿献血知识和防震知识扩大红十字会的影响,吸引更多的人加入到奉献行列,为红十字事业的发展做贡献。
此次宣传活动共散发宣传资料1500余份,为300余名群众进行了咨询和义诊,免费发放安全套400多盒。活动的开展以实际行动充分展示红十字会的形象,扩大红十字会的影响。传递着浓浓的“人道、博爱、奉献”的情意。提高了公民关爱生命、热心助人的社会风尚。
篇20:月22日世界地球日活动总结
地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培养全校少先队员节约资源、保护环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球可持续发展”,开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动:
1、进行一次国旗下讲话。
2、“一次主题活动”:各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。
3、“一次画画比赛”:中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。
4、“一次家长问卷调查”:对一二年级的家长进行“环保知识”问卷调查。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识还是较强的,同时家长们也希望学校能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、“看一本环保书”:全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡,足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。从队员们的作文中,可以感受到,小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧,也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强,已经用他们的小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落,但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手,共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。