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重阳节精典古诗(汇总20篇)

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重阳节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 724 字

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一、活动目标:

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。

3、学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。

4、活动时间一天。

三、活动过程

1、介绍重阳节的来历及意义:

播放投影仪(活动课件)

2、亲身体验相关习俗:

上午:

(1)菊花。

教师相机介绍

(2)山或登高

教师相机介绍

(3)风筝、赛风筝:

①、材料:竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线

②、做法:将竹子削薄,用棉线绑成喜欢的形状;将棉线用胶水贴好,画上图案,绑上钓鱼线;可以不用棉纸贴,而用薄塑料胶布贴上。

做完后,以小组为单位,进行放风筝比赛。

下午:

1、诗歌朗诵。

首先介绍重阳节与诗歌的渊源:九九重阳,早在春秋战国时的《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道:“集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天,还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中,则已明确写出重阳的饮宴了:“岁往月来,忽复九月九日。九为阳数,而日月并应,俗嘉其名,以为宜于长久,故以享宴高会。”

晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。

然后以重阳节和尊敬老人为主题,分组进行诗歌朗诵比赛:

2、做礼物。

各人拿出准备的材料,动手制作给老人们的礼物。

3、拜访老人。

将亲手制作的礼物送给老人们,并表演事先准备好的文艺节目,给老人们送去欢乐。

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篇1:重阳节员工给老领导的祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:职员,领导,全文共 865 字

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清风徐徐来,思念在摇摆,秋月高高挂,牵挂满心怀,秋实累累悬,陈年记忆翻,入秋了,朋友可好,愿你在远方一切平安,快快乐乐,万事如意。

你也乐,我也乐,霜降来临人人乐;老也笑,小也笑,秋季来到人人笑。愿你今朝笑弯腰,财神明天家中跑,天天吉祥艳阳照,从此不再缺钞票。霜降快乐。

你好!秋来夏去滋补尝,秋季养生吃出来。鸭肉滋阴清热、利水消肿;莲藕清热润肺、消淤凉血;萝卜消积滞、化痰热、解毒;兔肉养生、凉血。养生保健得品尝,滋阴补肾气血旺,手脚麻利不健忘!

叠一只漂亮的纸鹤,载着我无尽祝福,乘着清新的秋风,飞到你的身边,愿这纸鹤停息在你心间,为你解去每日的疲惫,迎来快乐的每一天!

落英缤纷,是秋的风景;硕果累累,是秋的喜悦;秋高气爽,是秋的恩赐;美丽妖娆,是秋的神韵;真挚温馨,是我的祝福。朋友,愿你秋天快乐,幸福如意!

秋高气爽,万山红遍,在这硕果累累的金秋,祝君财富如秋雨绵绵,爱情似秋水盈盈,烦恼随秋风飘散,事业像秋果般成熟,心情似秋月样清亮。

秋风缕缕送清凉,秋雨阵阵不停下!秋叶片片舞秋风,秋菊金黄乱人眼!又一个美丽的秋季,祝福朋友如深秋红叶,生活愈过愈红火,日子越来越美满!

[秋季养生短信]绿色食物可以维持人体的酸碱度,而且提供大量纤维质,有助于清理肠胃,担负着肠胃“清道夫”的角色。如绿颜色蔬菜。

秋季,谨记养阴防燥。早卧早起多运动,悲伤忧愁不能有;辛辣少动口,烟酒别去留;慎吃生瓜果,防止胃难受;祝你秋季养生不用愁。

秋分秋分,日月均分,往后夜长天更冷;情份情份,年复年深,岁月悠悠更沉稳;转眼秋分已至,起居需多留神,轻轻一声问候,祝君福在周身!

入秋啦!暗送你一颗秋天的菠菜!我对你的思念是一日不见如隔三秋,春去秋来~希望你把我的真心秋收冬藏,不然我要找你秋后算账!哈哈!祝你秋高气爽赛秋香!

秋季养生注意饮食:饮食以清淡为主,多吃粗粮促肠胃蠕动,少吃过油、过甜、过辣、过咸的食物,少喝甜味饮料,多多运动促进血液循环,愿你健康过秋季!

若在这天收到一个祝福,心情会秋高气爽、常有人暗送秋波、事业如春华秋实,因此送上最凉爽的祝福:健康快乐!

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篇2:2024年重阳节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 915 字

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为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日气氛,今年的重阳节,建明社区本着从老年人实际需要出发,结合社区老年人的特点,开展了以下活动

一、社区开展“夕阳无限好人间重晚晴”活动社区干部把蛋糕券送到老人的手里,也把祝福送给每一位老人。

二、迎重阳老年人秋季健康知识讲座社区特邀请新安国际医院心血管科高主任为老年朋友讲解秋季健康知识。整堂讲座结合老年人的生理特点,从秋季老年人的常见病入讲述老年人预防和保健的重要性。然后高医生围绕秋季的气候特征,详细介绍了秋季一些常见多发病的特点,秋季少患病的注意点,比如饮食调节、增减衣服、合理运动等,整场讲座深入浅出,通俗易懂,贴近老年朋友的生活。

三、我们的节日—重阳知识讲座10月13日上午,建明社区举行“我们的节日——重阳”知识讲座。讲座特邀请市中医院心内科的.姚主任前来讲解。姚主任首先向老人们讲了九九重阳节的来历,以及重阳节的习俗:插茱萸、品菊花、登高等。姚主任还为老年人讲解了心脏病防治的知识讲座。她先从心脏的构造讲起,再教教大家如何在早期发现心脏病。同时告诉老年人要保持乐观情绪,降低恶劣情绪对老年人的身体造成的不利影响。到社区参加此次活动的健康老年人有40个,老人们纷纷表示,能在这样一个特殊的节日里,老年人走到一起学习健康知识,共同度过一个愉快的重阳佳节,既充实也快乐。

四、“青春伴晚霞志愿暖重阳”志愿服务活动10月14日建明社区举行重阳节志愿者服务活动,嘉职院的青年志愿者来到社区老年活动室开展“青春伴晚霞志愿暖重阳”志愿服务活动。志愿者开展文艺联欢活动,黄梅戏《女驸马》、越剧《碧玉簪》、歌曲“最美夕阳红”等丰富了老年人的节日文化生活;志愿者开展亲情陪伴活动,陪老人聊天谈心,向每一位老年人送上了一个自己动手做的贺卡,把浓浓的爱意献给每一位老年人,志愿者还向每位老人献上了一支康乃馨,祝老年人节日快乐。

五、“敬老爱老金秋同乐”活动。邀请社区80岁以上的健康老人30人来到社区活动中心,品尝了蛋糕,社区文艺队伍为老人们带来了自编自演的文艺节目,排舞《今天是你的生日》、太极拳表演、扇子舞《红梅赞》、越剧《天上掉下个林妹妹》、独唱等节目受到老年人的欢迎。

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篇3:2024年九九重阳节祝福语_重阳节

范文类型:祝福语,全文共 1329 字

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2016年九九重阳节祝福语

九九重阳节,明媚艳阳天。预祝你爱情甜蜜久久,事业红火久久,友情醇郁久久,财气高涨久久,愿你幸福长长久久,快乐久久长长,重阳快乐!

九九重阳节,老人最希望健康永久,孩子最盼望快乐长久,情人最期望天长地久,上班族最渴望活力持久,在这个悠久的节日,我最想说:祝你好运更长久!

九九重阳节,开门见茱萸;开机见祝福。送你一朵菊花,愿你健康长寿;邀你共饮一杯美酒,愿你精神百倍。送你一声问候,祝你节日快乐!

九九重阳节,菊花飘香来,秋风送思念,短信送祝福,愿你愁容散,笑容添,开开心心过重阳,乐乐呵呵心也甜,平平安安一辈子,健康幸福到永远!

九九重阳节,短信送关切,携一缕秋风,吹走往日的风尘;倒一杯酒,品味节日的风情;插一枝茱萸;享受节日的风情,发一条短信,带去节日的惊喜。

九九重阳节,登高遥望;亲朋聚首,赏菊饮酒;秀色美景,思念老友;万水千山,祝福相连。祝愿老友健康长长久久,幸福永远伴你走。重阳节快乐!

九九重阳节,传你九阳真经:天气多变,记得加衣;少些惆怅,多点喜气;秋高气爽,悠然赏菊;亲朋好友,时常联系。记住要诀,你会天下无敌!

九九重阳佳节到,朋友祝福来问好:相逢总是很奇妙,生活无忧无烦恼,工作压力瞬间消,伤心失落全跑掉,锻炼身体多散步,愿你重阳更美好!

九九重阳佳节到,彩云叠翠扮戏楼,千层碧浪赛龙舟,共饮醇香菊花酒,枫叶此时正当红,重阳美景贺长寿,糯米蒸出重阳糕,祝你健康快乐,青春永葆!

九九重阳佳节,想约你一起来过节,但菊花一采就碎,菊酒一喝就醉,外出旅游太贵,登高远眺太累,不如发条短信经济又实惠,祝你重阳过得轻松愉快!

九九重阳佳节,想送你九十九瓶菊酒,怕你醉;想打你九十九通电话,怕你累;只好借助短信,送我九九(久久)祝福,表我九九(久久)心意!

九九重阳还未到,我的祝福先来到:愿健康平安对你关照,吉祥如意和你拥抱,幸福快乐对你微笑,烦恼忧愁统统跑掉。祝重阳乐淘淘,天天乐逍遥!

九九重阳风送爽,登高望远送吉祥。插萸切糕同举樽,遥祝亲朋福寿康!秋枫吐艳,金菊傲霜。在这丰收的季节里,祝朋友们仕途亨通,身体健康,心情愉快!

九九重阳风轻扬,丛丛金菊染轻霜。登高望远秋水长,一怀思念任飞翔。快乐日子长芬芳,好运岁月久飘香。真心祝福暖心房,祈愿朋友永安康。

九九重阳菊花黄,一条短信送四方。东方送你摇钱树,西方送你永安康。北方送你成功路,南方送你钱满仓。四面八方全送到,金秋佳节喜洋洋。

九九重阳节扑面而来,没有华丽的词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚的祝福和简单的问候:希望看短信的人平安到老,有我祝福的日子再无烦恼!

九九重阳节快乐,祝你长长久久享受着欢乐,永永远远沉浸在幸福中,年年月月流连在甜蜜里,时时刻刻走不出开心,分分秒秒畅游在爱的长河。

九九重阳节,为你折上九只千纸鹤。分别给它们取名为健康,快乐,长寿,美丽,开心,财富,爱情,友情,亲情。让它们天天围着你飞翔。节日快乐!

九九重阳节,送你九个心愿:愿你身体健康,生活幸福,学无止境,工作顺利,感情美满,开心乐观,福星高照,天天向上,节日快乐!天凉记得加衣!

九九重阳节,你我难聚首,思乡的人儿眼泪流,条条的短信诉真情,愿你心儿莫忧愁,朋友一直将你放心上,再到重阳日,你我定能共饮菊花酒!

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篇4:2024年重阳节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1107 字

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一、活动主题:九九重阳节敬老活动

9:29:敬老院老人其他老人在各自亲友的陪扶下依次走红地毯进入岳阳楼(为达到活动的安全性与整体性,参加金婚的老人必须指定一对年轻男女后人着正宗汉服陪扶。敬老院老人与其他老人在各自亲人的陪扶下游岳阳楼。)

二、活动对象:河曲敬老院的孤寡老人

三、主办方:河曲志愿者联盟

四、参与人员:河曲志愿者联盟会员及社会各届爱心人士

五、集合地点:10月13号早上八点河曲联通公司营业厅门口

各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。

六、活动前期准备:

1、由河年志愿者队长及群内会员联系敬老院。

2、了解情况后,在内部进行宣传,提前准备有关活动事宜。

3、提前准备河曲志愿者联盟条幅和帽子。

七、具体活动流程:

1、与光荣院相关领导取得联系,说明我们的组织性质及目的,获得同意后起草策划方案。

2、开会分配任务,交代相关注意事项。

3、组织志愿者前往活动地点。

八、活动内容:

1、向老人问好,志愿者自带礼品敬献老人。

2、组织演出文艺节目。

3、征得老人同意与其合影留念。

4、活动结束。

真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。

九、注意事项:

1、见到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

2、讲话时要亲切、热心,注意语气、表情,关心并聆听老人的内心想法。

3、需要拍照时,应先取得老人的同意;没有取得老人的同意时,不可随处乱走动,乱翻东西。

十、所需人员:10人

十一、人员要求:身体健康自身素质良好具有团队精神

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

各社区要组织志愿者为空巢老人、特困老人做一次义务服务,为空巢老人理发20人次、打扫卫生40户、聊天、量血压100余人。

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篇5:有关于重阳节的活动总结怎么写

范文类型:工作总结,全文共 676 字

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一、强化宣传,营造氛围

重阳节前夕,我校经过研究决定利用重阳节前一个星期为宣传周进行广泛宣传。少先大对部充分利用校园广播,国旗下的讲话等宣传阵地,向学生宣讲重阳节的起源,老人们为社会所做的贡献,为培养下一代所付出的辛勤劳动,老人是革命的宝贵财富,年老是人生的自然规律。老人必须得到全社会的尊敬和孝敬。要求各班出一期板报,以“关爱老人,弘扬美德”为主题,全校张贴宣传标语,动员高年级学生收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型,提高了全校师生对重阳节的了解,对孝敬老人意义的认识。

二、班队活动,丰富多彩

各班积极配合少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动.低年级各班开展了为老人制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为老人唱一首歌,为老人制作作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”活;高年级开展了一次社会调查,其内容是调查身边老人最喜欢吃的东西,她的爱好是什么,你最想见的老人是谁,,老人有什么不顺心的事,你最想为老人做一件什么事情;有些同学还为老人发送了节日短信;有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗.这些活动的开展,在小学生的幼小心灵里打上了尊敬老人孝敬老人的络印,为打造和谐社会奠定了基础.

三、九九茶话,意味深长

九九重阳节这天,秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参加九九重阳茶话回活动.活动期间,学校文艺兴趣小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目,同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡.老同志们还饶有兴趣参观了学校全貌和教育教学设施,畅谈交流了各自丰富多彩的退休生活,纷纷表示要为学校发展进言献策.最后学校领导与退休老教师共进了午餐。

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篇6:重阳节的讲话发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 615 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我的讲话题目是“继续中华传统美德,宏扬尊老爱幼新风”。 后天是中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳,由于与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有久长长寿的含义,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,尔后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老和人之老,幼吾幼和人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱惜自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱惜别的老人和小孩。“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为中册小学的学生,我们应当发扬尊老、爱老的良好传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多为他们着想,少让他们做那些本来应当是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告知他们。固然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应当是在平常生活中,从每件小事做起,做他们的乖孙子。

“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老,继续和发扬中华民族尊老敬老的良好传统。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝贺天下所有的老人都能幸福、安康。

愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活! 谢谢大家!

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篇7:重阳节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 927 字

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农历九月九日,是传统的重阳节,在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含生命长久,健康长寿的寓意。重阳节有登高的风俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高望远可达到心旷神怡,健身的目的。

今年的10月14日是重阳节,我爱心社和远志文学社进行了爬山比赛的联谊活动,在大家的积极参与和努力下,取得了圆满的成功。

首先,本次活动大家的活动观念和组织观念很强,参加活动的人员没有一人迟到,使整个团队的出发归队时间得到保证。

其次,本次活动充分体现了大家的团队精神,大家互相鼓励积极行动,没有发生安全事故;体现了大家的运动能力较强,所有参与人员都爬上了山顶。

第三,本次活动的两个社团有将近100人参加。

通过此次爬山活动,不仅增强了社员的体质,更增强了社团的凝聚力,充分体现了当代大学生不仅要具备学习能力,更要具备全面发展的能力。

爱心社

__年12年6月

重阳节敬老院活动总结:

温暖和煦的风又吹来了一年一度的九九重阳节,9月9日上午由我院社会实践部带领40名左右的青年志愿者在9:00准时出发,他们带着小红帽,举着鲜艳的旗帜,携带着水果,牛奶,每个人手里拿着一束康乃馨,开始了他们快乐而又友谊的敬老院献爱心旅程。

9:40分到达“恒爱”敬老院后,青年志愿者纷纷将手中的康乃馨送给老人,祝他们节日快乐,还为他们剥桔子和香蕉,亲手喂给他们吃,许多老人都喜极而泣。红帽下的她半蹲在奶奶身边,侧耳倾听着细语。文艺部为让老人度过一个温馨快乐而又难忘的节目,特地表演了相声小品《主角·配角》,精彩的表演赢得累老人们的阵阵快消;一首《夕阳红》后,志愿者问老人还想听什么歌曲,一位老奶奶平淡的说:“那就唱一首《常回家看看》吧,这是老人们的希望。”一句话到处了多少的酸楚,不知让多少小红帽湿润了眼角。

通过这次活动,我们明白了老人是很孤独的,我们希望那些忙碌的家人能抽出些时间,多陪陪老人,正如那句歌词所说的,常回家看看。让老人们在万年能够享受到天伦之乐。

返回的路上,一位大叔载的一袋子枣,不知道如何撒了一地,由许多已经被碾烂,志愿者见状纷纷围上前去,将烦着微红的枣又重新装进袋子。大叔感激地推让志愿者吃一些,小红帽婉言谢绝后又继续上路。我想小红帽指导那些枣一定是很甜的,因为他们的心里也是如此。

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篇8:2024年重阳节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 683 字

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一、主办单位:某某大学bbs

二、活动对象:某某大学在校大学生

三、活动主题:为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

四、活动时间:20__年10月5日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

五、活动时间安排:早上8:00在白马公园门口集合

早上8:30准时上山,目的地紫金山顶

早上9:30左右到达目的地

9:30——12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

六、游戏内容:

1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

2,信任背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

大家想想还有什么活动,可以继续往下填充

七、活动所需物品:

1、桌布

2、湿纸巾

3、酒精棉球

4、创可贴

5、胃药等(根据人数定,费用大家AA制)

乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以选择就近的公交线到太平门门站下。

注意事项

请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

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篇9:重阳节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 453 字

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活动时间:20xx年10月x日

活动内容:敬老爱老从我做起

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程:

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

l提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

l注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

l讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

l按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

l大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

l为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

l鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

l交流:对今天的活动的感受?

l讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

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篇10:最新幼儿园重阳节亲子活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 815 字

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一、幼儿发展目标:

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品

活动一 了解重阳节来历

1.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。

活动二:和爷爷奶奶一起过节

1.幼儿才艺环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我为爷爷打月饼”

诗歌朗诵 :《静夜思》 《九月九日忆山东兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》

儿歌:“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"歌表演:“感恩的心”

2.互动环节

(1)给爷爷或奶奶捶背

(2)给爷爷或奶奶端水喝

(3)击鼓传花:游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

3.赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动三 我为爷爷、奶奶做饺子 主要涉及领域:

艺术

活动目标:

1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

活动准备:

各色彩泥

2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

活动过程:

1.谈话,引起制作兴趣。

2.学习做饺子的方法。

3.讨论使用油泥的规则。

4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

5.相互欣赏制作的饺子。

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篇11:重阳节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 308 字

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一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情,老人健康、快乐、进步新生活。

二、活动时间

20__年10月18日9:00至14:00

三、活动地点

__村村委会

四、参加人员

__村所有年满60周岁及以上的村民

五、活动内容

1、__村老年协会会长___作__村老年事业发展报告。

2、表彰在__村的经济、社会发展、老人事业等各项事业发展中做出突出贡献的老人。

3、发布__村20__年长寿之星、健康之星名单。

4、请镇老年协会法律顾问__为大家讲解老年人相关法律知识。

5、请镇老体协主席刘文全同志讲话。

6、请村、镇领导讲话。

7、观看文艺汇演。

8、中午团圆饭。

六、主、承、协办单位

主办单位:__村党支部

承办单位:__村村委会

协办单位:__村老年协会

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篇12:2024重阳节敬老助老倡议书

范文类型:倡议书,全文共 402 字

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今天是农历九月初九――"重阳节",是合家团圆、庆贺老人儿孙满堂的佳节。为体现"尊敬老人,关爱身边的老人"这一活动宗旨,为了教育我们的少先队员们从小尊敬长辈,培养他们与长辈之间的亲密情感,校大队部向全校少先队员提出如下倡议:

1、学说一句向长辈问候或祝福的话语。

2、和爷爷奶奶去登高。

3、听爷爷奶奶讲过去的故事。

了解爷爷奶奶的童年,体会其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。

4、为爷爷奶奶做一些力所能及的事。

(盛饭、洗碗、倒垃圾、送水、叠衣服、叠被子、洗衣服、准备晚餐、捶背、讲个笑话……)

5、自制贺卡(或电子贺卡)送给爷爷奶奶。

把浓浓的情结融入精美的贺卡,呈上我们最真挚的祝福与爱。

少先队员们,你们还有好的办法吗?赶快行动起来吧!不管我们做什么,只要你用"心"去做,相信老人们会眉开眼笑。"笑一笑,十年少",老人们"健康、快乐"是我们最大的幸福。衷心祝愿所有的老人们健康长寿,快乐幸福,平安一生。

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篇13:幼儿园重阳节活动总结范例参考

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 542 字

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我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知,在20_年10月一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下:

各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!

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篇14:重阳节敬老爱老主题班会简报

范文类型:教学设计,新闻广播,适用行业岗位:班会,全文共 358 字

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“尊老爱幼,敬老爱老”是我们中华民族的传统美德,为了让队员学会感恩,懂得敬老爱老的重要性,本周杨匏安纪念学校开展了以“敬老爱老”为主题的班队会活动。

活动中,各班通过讲述亲身的尊重、孝敬老人的感人故事对学生进行敬老教育,有的队员向身边的同学讲解了许多有关敬老爱老的感人的故事;有的队员讲述着外公外婆、爷爷奶奶对自己关怀备至的感人故事……整个活动精彩纷呈,气氛十分热烈。最后,班主任作总结时,呼吁全体队员回家以实际行动向老人们献上一份礼物,为自家或邻居老人洗一次衣服,打扫一下卫生,讲一个故事,聊一会天等力所能及的事,以实际行动祝愿所有的老人生活愉快、健康长寿。

本次活动,进一步培养了队员们尊老敬老的意识,弘扬了中华民族尊老敬老的光荣传统,营造了尊老、爱老、敬老的良好氛围,做一个积极向上、有礼有节、有远大抱负的好少年。

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篇15:社区重阳节活动策划方案2024范本

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 368 字

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活动主题: 九九重阳节 浓浓敬老情

活动内容: 重阳节了,让我们共青团员,中学生陪老人,一起渡过一个愉快的节日。

活动时间: 20xx年10月16号

活动地点: 金家台社区二楼会议室

主办单位: 第一范文网

前期准备:

1.10月12日在辖区内宣传我们的活动计划,召募志愿者。;

2.10月15日做好相关准备;

3.通知大公桥和相关新闻单位,做好活动前期的宣传工作。

活动流程:

1.8:30——9:00 给老年人代表献花并表达我们的敬意;

2.9:00——11:00 开展文艺活动,给老人表演文艺节目;

3.11:00以后 走访慰问辖区内的老人。

活动细节:

参与老人人数:40位

参与义工人数:志愿者30人 社区工5人

鲜花: 康乃馨一束(价格:35元)

注意事项:

1、活动中注意自身的言行举止,应时刻保持共青团员、中学生应有的素质。

2、说话注意分寸,对老人要热情。

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篇16:2024重阳节活动主题总结

范文类型:工作总结,全文共 922 字

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_月_日是农历的九月初九,是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际,校园抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”。透过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

一、加强宣传、弘扬美德

为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为校园精神礼貌和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

二、服务社会、从我做起

为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有好处的重阳节,透过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。校园采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。透过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把校园的德育建设得有声有色。

三、老友相聚,共度佳节

召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,石校长代表校园致辞,在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来校园取得的成绩,面临的压力。之后,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢校园对他们的关心,对校园工作给予了高度评价,对校园发展充满了信心。座谈会结束后,老教师观看了校园的建设和教学资源设置,并参观了茶业口镇中学建设效果图。一致认为,在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下,茶业的教育终将蓬勃发展,并相约明年再相会。

尊老活动,不仅仅体现了全体师生退休教师和所有老人的完美祝愿,同时也彰显了校园尊老、敬老的优良传统!

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篇17:重阳节晚会活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 835 字

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男:尊敬的各位领导、爷爷奶奶!

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳。

合:迎来了属于爷爷奶奶们的节日。

女:今天,我们油田一小五年级的同学们非常荣幸能与爷爷奶奶们欢聚一堂共度这美好的时光。

男:爷爷奶奶过去的岁月里,是你们为祖国的建设作出了贡献,为家园的建设奉献了青春。艰苦朴素、任劳任怨、勤勤恳恳是你们传给我们的财富。为了表达我们崇高的敬意,请接受我们少先队员的队礼!

女:九九重阳里的九与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。我们祝爷爷奶奶长长久久,健康长寿!

中场:

男:同学们你们知道吗?今天的重阳节已超越传统,被赋予了新的含义,它是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

女:一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。

男:一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。

女:一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。

男:是啊!人间情,最数亲情。请听诗朗诵《亲情》。表演者:高晓悦

女:武术可以强身健骨,爷爷奶奶让我们班的卢何教你们一段双节棍的技艺吧!有请卢何

男:童真是最美好的回忆,请听歌曲《让我们荡起双桨》有请许益轩同学

女:《夏夜》是一首柔婉抒情的乐曲,请欣赏小提琴演奏,表演者:毕雅婕

男:小河边,草地上,乐声悠悠传四方。我是快乐的小牧童,唱着歌儿放牛羊,请听歌曲《牧童之歌》表演者:段智予、王新瑞、周洋……

男:爷爷是个老红军,南征北战为革命,爷爷的故事说不完,爷爷的歌儿唱不尽。请听《爷爷为我打月饼》

女:下面请看跆拳道表演,表演者:蔡润宇、万玥、青沛、吴一凡

男:何蕴辰葫芦丝表演《牧歌》

女:街舞它节奏鲜明,动作随意夸张,是目前众多学生较为喜欢的舞蹈和健身项目…有请我们的街舞小明星米泽浩同学。

女:祝福的话千言万语也说不尽,万筱禾同学书写的对联包含着我们的爱与深情。有请万筱禾同学。(万筱禾同学读对联)

结束语:

男:同学们,尊老敬老是中华民族的美德,让我们继承和传递这样的美德,温暖他人,收获快乐。

女:最后,我们衷心的祝福爷爷奶奶

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篇18:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:初中,初三,全文共 2521 字

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一、学习目标:

1、 弄清本文的主要观点及论证思路,领悟“敬业与乐业”的主旨。

2、 初步理解举例论证和道理论证的方法,能找出本文所使用的论 据。

3、 理解积累相关词语,经典语句、格言。

4、 了解“敬业”与“乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。

二、重点:

朗读课文,弄清本文的主要观点及论证思路,领悟“敬业与乐业”的主旨。

三、难点:

领悟“敬业与乐业”的主旨。

四、预习提纲:

1、 借助工具书疏通字词。

2、 能够正确流利地朗读课文。

五、教学设计

第一课时

一、导入揭题

由一幅漫画导入(老师先板画,后结合着漫画激发学生的学习兴趣)

他们中的一位是以劳动为快乐,以通过自己的劳动为人类创造财富为快乐,这是值得每一个人学习的可贵的敬业精神。今天我们就来学习一篇教我们“敬业”与“乐业”的文章。

二、学习目标

弄清本文的主要观点及论证思路,领悟“敬业与乐业”的主旨。

三、学生自学,师生互动,精讲点拨

(一) 弄清本文的主要观点及论证思路。

自学指导(一)

1、 初读课文,感知课文内容。

① 请同学们认真听老师朗读课文,要求:听准字音,体会感情。

② 请同学们选择自己喜欢的句段,试着学着有感情地朗读(诵读)。

(师范读课文后,生自读,然后师指名学生表演朗读,其余学生评议。)

点拨:教师要做朗读指导。如:语调、语势、语速,语气的把握等。

③ 想一想:你从老师的朗读中体会到了什么?

2、 弄清本文的主要观点及论证思路

① 学生自读课文,圈点勾画文中表现作者对敬业与乐业看法的语句。

(师引导每个学生动起来,去找去圈点勾画,师抽查几名同学看一看能不能找到。)

② 对文中作者的观点体会最深的是哪一点?请结合自身的学习生活。谈谈你的理解。

(让学生提出的问题,先让同学独立解决,2分钟后各组长组织同学交流得出答案,然后推荐代表在班上展示自学成果。)

③ 请学生速读课文,将文章分为三个部分,说说这样分的依据?

(生独立思考4分钟,四人一组讨论,然后试着把结果展示。要求:要有自己独到的见解)

点拨:理清思路是阅读文章的第一步,也是关键的一步。本文共九段,总体结构是“总——分——总“式。

(二)领悟“敬业与乐业”到主旨

自学指导(二)

生带着问题再次朗读课文,问题如下:

1、 文章开始,作者就提出了“敬业与乐业”的主旨,说它是“人类生活的不二法门”。接下来,文中围绕主旨谈了哪几个问题?它们之间有着怎样的逻辑联系?

2、 课文最后,作者言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”,说“我深信人类合理的生活总该如此。”那么,你认为“人类合理的生活”应该是怎样的?

(让一二组的同学带着第一个问题;三四组的同学带着第二个问题,去自由读文,独立思考5分钟后,各组长就本组问题组织同学交流得出最佳答案,然后推荐代表在班上展示自学成果。)

四、当堂训练

1、 反思自己在学业中的种.种态度和做法,谈谈学习本文后的启发。

2、 你如何看待“跳槽”现象?请把你的感受和观点写一写。

五、小结

这一节课,我们的学习目的主要是理清作者的思路,体会作者怎样层层深入地论述自己的观点。

附板书

第二课时

一、导入揭题

上节课同学们靠自己的力量疏通了文意,理清了文章的思路,还感知了先哲的思想风采,关照自己的学习精神和生活态度。今天让我们再来提炼本文,再学一些知识好吗?

二、学习目标

1、 初步理解举例论证和道理论证的方法,能找出本文所使用的论据。

2、 理解积累相关词语、经典语句、格言。

3、 了解“敬业”与“乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。

三、学生自学,师生互动,精讲点拨

(一) 初步理解举例论证和道理论证的方法,能找出本文所使用的论据。

自学指导(一)

1、 生分小组声情并茂地朗读这篇课文,试找出并积累几条自己认为论述敬业与乐业最精彩的警句。读一读,体会一下。(引导学生体会讲道理的论证方法)

2、 同桌合作,边读边找边想:

① 课文论述为什么要敬业时,举大总统和拉黄包车这两件事是用了什么论证方法?

(引导学生体会举事例的论证方法)

② 课文为了说“敬业与乐业”的观点时,作者用了哪些论据来证明的?你能不能找得到?

(生独立思考3分钟后,各组长就问题组织同学交流得出最佳答案,然后推荐代表在班上展示自学成果)

(二) 理解积累相关词语、经典语句、格言。

自学指导(二)

请同学们独立完成下列问题

1、 找出文中自己喜欢的句子或含义深刻的句子。

2、 请选择你最喜欢的一句话,按照“我欣赏______,因为它具有_______美,体现在_________”的句式说话。

(生先独立思考,然后分组交流发言,要求:有自己的看法)

(点拨:文学的审美是一种个体化的活动,我们要用自己的眼睛去欣赏,用自己的眼睛去欣赏,用自己的思维去考虑,用自己的心灵去感受)

(三) 了解“敬业”与“乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。

自学指导(三)

1、 生仔细研读课文,完成下面问题,一、二、三、四组的同学分别带着一、二、三、三、四个问题,每组完成一题,在完成本组的问题后可继续完成剩下的问题:

问题:①如果有人问你:“百行什么为先?万恶什么为首?”你怎么回答?

②业有什么可敬呢?为什么该敬呢?③你该做哪一种劳作呢?

④怎样才能把一种劳作做到圆满呢?⑤不愿做逃得了吗?

⑥“凡是职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?

(同学们独立思考2分钟后,各组长组织同学交流得出最佳答案,然后推举代表在班上展示自学成果。其他同学补充,教师可做适当引导)

2、 文中说“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依据作者的这一标准来衡量,你能从身边也发现一两位这样“天地间第一等人”吗?请联系自己的实际谈谈我们中学生该如何去做。

(引导学生用敬业与乐业的态度对待生活)

四、当堂训练

如果你的好朋友学习不专心,有较强的厌学情绪,你怎样用梁启超文中的观点来劝导朋友?请写下你想说的话。50字左右。

五、小结

通过本文,作者告诫人们:对于所作的事情,要生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,脚踏实地地把它做好,要从专心做事中发现乐趣,从容地做好每一件事,勇敢地战胜一切困难,达到“乐以忘忧”的境界。

附板书

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篇19:关于重阳节主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 858 字

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男:尊敬的各位领导、爷爷奶奶!

女:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:在这金秋送爽,金桂飘香,硕果累累的时节,我们迎来了又一个九九重阳。

合:迎来了属于爷爷奶奶们的节日。

女:今日,我们油田一小五年级的同学们十分荣幸能与爷爷奶奶们欢聚一堂共度这完美的时光。

男:爷爷奶奶过去的岁月里,是你们为祖国的建设作出了贡献,为家园的建设奉献了青春。艰苦朴素、任劳任怨、勤勤恳恳是你们传给我们的财富。为了表达我们崇高的敬意,请理解我们少先队员的队礼!

女:九九重阳里的九与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。我们祝爷爷奶奶长长久久,健康长寿!

中场:

男:同学们你们明白吗今日的重阳节已超越传统,被赋予了新的含义,它是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

女:一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。

男:一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。

女:一个尊老敬老爱老的社会是礼貌向上的社会。

男:是啊!人间情,最数亲情。请听诗朗诵《亲情》。表演者:高晓悦

女:武术能够强身健骨,爷爷奶奶让我们班的卢何教你们一段双节棍的技艺吧!有请卢何

男:童真是最完美的回忆,请听歌曲《让我们荡起双桨》有请许益轩同学

女:《夏夜》是一首柔婉抒情的乐曲,请欣赏小提琴演奏,表演者:毕雅婕

男:小河边,草地上,乐声悠悠传四方。我是欢乐的小牧童,唱着歌儿放牛羊,请听歌曲《牧童之歌》表演者:段智予、王新瑞、周洋……

男:爷爷是个老红军,南征北战为革命,爷爷的故事说不完,爷爷的歌儿唱不尽。请听《爷爷为我打月饼》

女:下头请看跆拳道表演,表演者:蔡润宇、万、青沛、吴一凡

男:何蕴辰葫芦丝表演《牧歌》

女:街舞它节奏鲜明,动作随意夸张,是目前众多学生较为喜欢的舞蹈和健身项目...有请我们的街舞小明星米泽浩同学。

女:祝福的话千言万语也说不尽,万筱禾同学书写的对联包含着我们的爱与深情。有请万筱禾同学。(万筱禾同学读对联)

结束语:

男:同学们,尊老敬老是中华民族的美德,让我们继承和传递这样的美德,温暖他人,收获欢乐。

女:最终,我们衷心的祝福爷爷奶奶

合:重阳节欢乐幸福,健康长寿,万事如意!敬礼!

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篇20:乞巧古诗教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1254 字

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《我的伯父鲁迅先生》是一篇精读课文,作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,告诉我们鲁迅先生是一个爱憎分明,为别人想得多,为自己想得少的人,表达了对伯父深切的爱戴之情。对这节课的学习我感受颇多,也较满意,下面就谈谈自己的收获与不足吧。

在教学开头,我做到了“以人为本”,为学生创设了一个平等、和谐、民主的课堂氛围。激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设好的自主学习的情境。提倡学生敢想、敢说、敢做,在自主学习、团队合作、探究决策过程中不断发现新问题,学们在交流中提高了思维能力、表达能力、提高了学生的交际能力,达到共同进步。

我还引导学生把握文章的脉络,体会先果后因的写法。明确前后内容为因果关系。加深对课文内容的整体把握和理解体会。教学思路也很清晰,教学效果理想。

在教学《我的伯父鲁迅先生》这一课中,我始终以“为什么鲁迅先生受到这么多人的爱戴?”为主问题,把这个问题贯穿在整个课堂教学之中,组织学生有针对性地研读课文,取得很好的效果。在教学中就是抓住一个训练点,即通过揣摩人物的动作和人物个性品质。在教学这一课时,为了突破教学重点,引导学生体会鲁迅先生的高尚品质。在学生谈体会抓含义深刻的句子进行深入体会时,学生们各抒己见,谈出了自己的自学所得以及对含义深刻的句子的理解,通对"扶、蹲、跪、来、洗、敷、扎"等动词,特别是对“半跪着”这个词,以及后面的“叹”字,层层推敲,无不精雕细镂。更可贵的是,在语言文字的讲解过程中,启发学生进一步认识到鲁迅先生"为自己想得少、为别人想得多"的高贵品质,从而对学生进行了思想教育。我这样做,包含着几层意思:一是从诱发感知入手,启发学生的认识;二是体会作者的思想感情,促使学生将认识在实践中具体体现。这两层意思又都紧密地联系语言文字训练,既提高学生的认识,受到思想教育,又锻炼了语文能力,提高理解和运用语言文字的水平。

过课堂实践,发现了教学中也有不足之处,如:

首先,在教学中,因为研究教材力度还不够,虽抓住了课文重点去揣摩,在品读中字不离词,词不离句。因学生不太了解作者当时的背景,没有引导到位,学生对当时的社会感受不多,根本没有真正黄包在严寒的黄昏拉客觅食的凄惨情境,根本没有真正体会老百姓在三座大山压迫下的悲惨生活以及国家前途的渺茫。导致学生的感情达不到共鸣。致使在后面的教学时,鲁迅面对车夫叹出了什么?学生讲得很空洞,不能深入地去理解。

其次,在小练笔方面,在语文教学中,我们语文教师都非常关注文本中可练笔的“点”。这课上,我先让学生认识到鲁迅先生"为自己想得少、为别人想得多"的高贵品质,以及受到人们爱戴之情后,安排了小练笔。“假如现在你就是在万国殡仪馆追悼鲁迅,你会对鲁迅说些什么?”本来语文课教学应尽量腾出时间,让位于小练笔。但是因为安排时间不当,在课堂上并没有当堂完成小练笔。没有通过小练笔去深化文本,提升认识,此环节完成得不理想。

在今后的教学中,务必备好学生,把每个环节落实到位,扎扎实实学习和训练,才能更好的完成教学目标。

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