最新元旦联欢会主持词范文
(男):x3年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,x3年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):x3年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由带来舞蹈!(拉丁)
感谢舞蹈!让我们用掌声把送给她
(1)(女):有请请孟祥正给我们带来的独唱《不分手的恋爱》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由为我们带来的现代舞舞蹈。
(3)(男):下面请欣赏两位男生、鹰的歌唱《破鞋漏脚尖》。
(4)(女):有请x同学带来的《搞笑版high歌》
(5)(女):在一段精彩的嗨歌之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是严凯强、带来的舞蹈《拜年》。
(6)(女):接着有请带来的《踏浪》
(7)(男):下面再用热烈的掌声有请带来《high歌》
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《闯码头》。
(9)(男):有请鹰的模仿秀《动物》。掌声有请!
(10)(女):下面有请郎亚微带来魔术《棒棒糖》掌声在哪里?
(11)(女)有请 5位女生合唱《心愿》
(12)(男):接着是x4位女生歌唱《童话》
(13)(男):相声《反正话》掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏歌唱《越长大越孤单》。
(15)(男):接着有请x同学的《莫斯科没有眼泪》。
(16)(男):x同学带来的魔术《纸团穿杯》
(17)(男):有请x5位女生合唱《姐妹大于天》
(18)(男):让我们共同歌唱《北京东路的日子》和我们的班歌
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的六三班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
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篇1:优秀学生元旦国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:
早上好!
随着国歌声,看着国旗冉冉升起,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。
告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理、勇于创新的“小主人”。记住了吗?
今天我还想送小朋友们四件礼物呢!
第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。
第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。
第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。
第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。请
小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?我们充满希望的期待着:明天的你们一定会更棒!
篇2:校园开展元旦节的活动总结
这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主演安排了以下几个环节:
一、装扮教室:教室被学生们用拉花和气球装扮一新,洋溢着节日的气氛,黑板上“元旦快乐”四个大字显得格外精神。
二、新年贺词:小主持人用充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。
三、节目异彩纷呈:平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。
四、包饺子:这也是本次活动的重头戏,事先经过我们的精心准备,分小组带齐了所有的用具,在老师宣布开始以后,各个小组的同学分头忙活起来,有的和面,有的擀皮,有的包,忙的不亦乐乎,老师们来到每个小组中间,向他们介绍技巧,不时传来同学们的笑声,原来有的男生包的饺子是躺着的,有的饺子笑破了肚皮,会干的同学大显身手,精益求精,平时在家不会干的,现在虚心学习,技艺大增,经过同学们一个小时的紧张忙碌,各小组都完成了任务,在师生共同努力下,我们煮熟了饺子,每个同学吃着自己亲手包的饺子,那高兴的笑容洋溢在每个同学的脸上,虽然有的饺子不太像样,但他们吃得津津有味。
五、在优美的《新年好》歌声中互相赠送祝福。
总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。
篇3:元旦节活动总结
为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养团队精神,提高师生幸福指数,营造和谐校园,拟于20xx年元旦来临之际,举行"庆元旦"师生文艺汇演,特制定活动方案如下:
一、活动主题
迎新年师生同乐,秀节目团队出彩。
二、活动时间
元旦(具体时间待定)。
三、活动地点
体育馆。
四、节目组成及形式
1)节目组成:
1.教师部分
各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人。
2.学生部分
①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。
②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。
2)节目形式:
1.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。
2.每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。
五、活动要求
1.各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。
3.演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。
4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
六、活动奖励
本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。
篇4:幼儿园元旦活动教师总结与反思
_月_日下午,我们幼儿园在__大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。
欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。
本次活动不足之处:
(1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。
(2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。
(3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。
篇5:幼儿园庆元旦活动总结范文_活动总结范文_网
【篇一】
20xx年12月31日早上,我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:
1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。
3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。
孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。
4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。
5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。
本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联系和亲子互动,让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回忆。
【篇二】
为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。
活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。
整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。
在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。
最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。“包饺子”的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。
活动结束后,我们通过“亲子活动记录表”了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。
包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统节日的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!
【篇三】
20xx年12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛,31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:
1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。
2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住.
3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。
总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
篇6:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
女:尊敬的各位领导、各位来宾;
男:敬爱的老师们;
女:亲爱的同学们;
合:大家上午好!
男:满载成功与收获的20__年即将挥手向我们告别;
女:充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来;
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放;
女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀;
女:首先请校长为我们作新年致辞;
合:大家掌声欢迎!
男:感谢校长的新年致辞;
合:现在开始!
男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近;
女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演;
男:首先是_年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》;
合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请_年级舞蹈《火花》做好准备!
女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏_年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请_年级舞蹈《日不落》做好准备!
男:伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏_年级和_年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请_年级合唱《读唐诗》做好准备!
女:唐诗我们都很熟悉的,那么接下来就有请_年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请_年级的相声《吹牛》做好准备!
女:哎,__,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?
男:吹牛还用得着学?多简单阿!
女:哟,这么说你练成了?给我们学学?
男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?
女:那好阿。
男:下面有请__、__两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。
女:请_年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!
男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。_年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请_年级的合唱《左手右手》做好准备!
女:下面有请_年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《小人舞》做好准备!
男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请_年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请_年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!
女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请_年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请_年级的舞蹈《小苹果》做好准备!
男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多”这首哥老火了,都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏_年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请_年级合唱《鲁冰花》做好准备!
女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈;
男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”;
女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动;
男:接下来有请_年级带来的合唱《鲁冰花》;
合:大家掌声欢迎!
女:_年级舞蹈《爱》做好准备!
男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏_年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!
男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请_年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!
女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是_年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请_年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏_年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请_年级的歌曲《武装》做好准备!
追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。_年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请_年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备
最后给我呈现的精彩的表演的是_年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣;
女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年;
男:今天,学校因我们而精彩;
女:明天,学校因我们而自豪;
男:今天,我们是学校的主人;
女:明天,我们是祖国的栋梁;
合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。
篇7:2024元旦晚会活动策划工作计划
一、活动主题:喜迎新年再创辉煌
二、活动目的:
1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;
2、加强各部门同事之间的联系与沟通;
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
参加人员:公司各级领导、公司全体职工。
活动时间:20__年12月__日__点(时间初步预定)
活动地点:公司几楼会议室
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.文艺演出
四、前期活动准备工作
(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)
2.所报节目参加人员确定
3.晚会节目主持人确定
(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)
1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4.晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏1:步步为赢
游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
篇8:最新公司元旦活动总结
一、 活动主题:公司年终总结及文艺汇演
二、 活动目的: 使一年一度的总结及文娱汇演耳目一新,提档升级、越办越好。
1、 共同分享20xx年公司发展成果及20xx年公司发展前景展望
2、 增强员工凝聚力及向心力
3、 丰富员工精神文化生活,提升公司战斗力
4、鼓舞通赛员工士气,展通赛员工精神风貌
三、 活动对象:公司全体员工、领导、供应商及各级领导等嘉宾
四、 活动时间: 20xx年 月 日(待定)
五、 活动地点:公司坝坝
六、 活动内容:
1、 9~10点:20xx年工作总计暨(先进个人表彰)和20xx年工作计划
(2)、会议由王助理主持
(2)、陈总作20xx年工作总结和20xx年工作报告
(3)、傅总宣读20xx年先进个人表彰决定并颁奖
2、1::3~12点文娱汇演开始,由高原会、刘玲主持
七、 活动流程:
1、 活动预备
(1)员工入场,依次就坐,配合音乐进行曲或迎宾曲,工作人员贾敏、姜红依次给入场员工每人发一张卡片,卡片上自己填上姓名抽奖和答题时用,嘉宾两张卡一张与员工卡作用相同,第二张卡是评奖卡,用于节目结束后对汇演节目进行评分 ,对优秀节目进行评奖,评选后后,统一投回票箱,然后由主持人在演出结束后汇总、公布结果。
2、 活动准备前奏
(1) 播放公司发展及20xx年短片。
(2)记录公司一年发展的电子照片,可让IT剪辑制作配合音乐,使员工切身感受公司一年来发展的点点滴滴。 3、活动开始 (1)主持人导入语
(2)请公司客户代表、村、镇领导、公司董事长、总经理前排就坐
4、节目流程
(1)第一阶段:按节目顺序处节目,间隔1~2个节目时,抽一次奖,每部门推选1名员工上台唱歌或才艺表演,只要上来表演者均可获小礼品。 请嘉宾来抽取。此游戏设置欢乐参与奖,参与即有小礼品赠送。 ※主持人导入抽奖由嘉宾或公司领导一次抽取。 (4)第三阶段 :(特别的礼物和祝福,增加员工企业大家庭的归属感)给鼠年出生的员工发放本命年礼物,并从其中选两位代表发表感言,鼓舞士气 ※主持人导入由公司领导颁发。
(5)部门20xx年工作目标与愿景各部门根据各自部门职责和工
作内容,用简短有号召力的几个字或词语表达出部门20xx年工作目标、愿景。由各部门经理统一指挥,部门经理带头喊部门愿景目标。声音洪亮、整齐划一、口号表达准确的部门胜出。此活动用于提升各部门员工士气和战斗力。 ※主持人导入,播放轻音乐,由嘉宾对获奖节目进行评审投票,由高原,由主持宣布获奖名单。 1、由嘉宾为三等奖颁奖 2、由总经理陈明菊为二等奖颁奖 3、由董事长傅强为一等奖颁奖
主持人宣布:在职工的配合下,该职人员的参与下,嘉宾的支持、通赛公司20xx年年终总结及文娱汇演到此结束,大家20xx年再相会,谢谢大家加!
篇3:公司元旦活动总结
为欢庆20xx年元旦,丰富职工文化生活,营造文明健康的职工之家,展现团结奋进的精神风貌,提高广大职工“爱厂、爱部门、爱班组”的团队精神,我厂于12月30日举行了“庆元旦、迎新春”联欢活动,以此推动水工厂文化建设,为20xx年的到来献上了一份丰厚的贺礼。现将元旦活动情况总结如下:
一、活动的宗旨和意义
这次活动,以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富水工厂职工文化生活为宗旨,以“庆元旦、迎新春”为活动主题,回顾过去,展望未来,激发职工的积极性,争取在20xx年取得更加辉煌的业绩。
二、活动进程
1、宣传准备阶段(20xx年12月17日至12月19日):
1)准备活动通知和宣传单;
2)将活动策划书和通知下发给各部门负责人;
3)在厂内公示栏和较醒目地方张贴活动宣传单,使职工进一步了解活动细则;
4)活动摄影以照片形式留念。
2、篮球:20xx年12月23日至12月30日在厂内篮球场本着友谊第一,比赛第二的原则进行,参加比赛的共有4队男子,2队女子,男女分开,抽签对决,然后打淘汰赛;男子提前决出第三名,活动当天进行第一、二名决赛,女子在活动当天进行友谊比赛,决出第一、二名。在比赛活动中,职工以友为贵,但也不失精彩,由于一些滑稽的失误,使得场上和场下的职工都时不时传出愉快的笑声。
篇9:元旦策划方案
一、晚会主题
激扬青春·彰显个性——暨20xx年水塘中学元旦晚会
二、活动对象:水塘中学全体师生
三、活动时间、场地: 11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台
四、活动领导小组
组 长:缪新勇
组 员:王国飞、汤酥泓、柳国荣、杨显芝、郑义春、白建锋、马艳华、胡云葵、李兴荣、李俊、罗荣兴、李忠海、刀彦飞、罗开键、代荣兵,各班班主任及跟班教师。
五、节目来源分配:
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。
2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。
3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。
4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:柳国荣
组员:杨显芝 胡云葵 马艳华
任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:郑义春
组员:李忠海 代荣兵 刀彦飞
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:灯光音响及电力保障组
组长:李兴荣
组员:李 俊 罗荣兴
任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
第四项目组:后勤保障组
组长:刀彦飞
组员:杨雪松、刀振荣、李华东及后勤人员
任务:1、现场摄影、摄像。
2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
3、晚会所需物品购买。
4、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:朱学云
组员:王国飞,白建峰、学校警卫及学生会部分成员
任务:1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:汤酥泓
组员:学生会宣传组成员
任务:1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:代昌齐
组员:全体学生会成员
任务:1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。
4、负责应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):
任务:A、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于 11月10日前报柳国荣处。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):
任务:A、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)
任务:A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
F、学校总务处邀请相关嘉宾。
篇10:2024年最新幼儿园大班元旦活动方案_策划书范文_网
导读:
新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。
活动形式:
庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动
活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手
活动目的:
1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;
3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。
活动时间:
XX年12月31日上午9:10开始
活动准备:
1、场地环境的布置;
2、操作材料。
活动过程:
一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)
元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。
元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、中国台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及中国台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。
汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。
1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动
1、幼儿绘画:年年有鱼
2、幼儿剪纸:美丽的窗花
3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)
4、展示幼儿作品(布置活动室)
三、欢庆元旦
观看有关的电影,师幼共庆元旦
篇11:元旦策划方案
为庆祝_年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于_年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的x为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱x,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!
1、指导思想:进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位
2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦
3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!
4、总体安排:以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。
5、具体要求:高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。
6、晚会流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19:00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)
7、组织机构:
组长:
副组长:
成员:
领队:各班班主任
8、参加办法:
(1)原则上各班选派一个节目;
(2)选手自备磁带或碟片,并于x年x月x日前将节目交给组委会;
(3)演出时间:x年x月x日x:x整。
(4)演出地点:
9、筹委会:
在组织机构的领导下,成立筹委会,下设4个工作机构:
(1)、节目选调彩排组;
组长:
副组长:
成员:
选调标准:
1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌;
2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;
3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。
选调时间:x月x日地点:x
排时间:x月x日地点:x
2)、演出场地组;
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
1)、舞台布置:x月x日
2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):x月x日
3)、催台、演出时道具的管理:
4)、根据节目单,组织人员按时参演:
5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。
(3)、宣传资料组;
组长:
副组长:
成员:
工作职责:
1)、节目单的设计、打印分发:
2)、拍照、摄影的布置安排:
3)、准备领导的讲话稿:
(4)、安全保卫组:
组长:
副组长:
成员:
工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。
10、演出时间、地点:
x年x月x日x:x整x
11、纪律要求:
1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;
2、演出期间,保持场内安静;
3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。
12、经费预算:约需x元左右。
元旦策划方案内容2
一、活动目的
为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于_年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。
二、活动程序
1、准备阶段:_年12月14日——12月29日
2、汇报演出阶段:_年12月31日
三、活动要求
1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。
2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。
3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。
四、节目安排
1、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在x小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到效果。
2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。
五、评奖办法
本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。
六、活动时间
_年12月31日下午8:00
七、活动地点
另行通知
八、参加人员
x小学全体教职工
九、活动领导小组
篇12:班级元旦活动总结范文
为了庆祝XX年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年鼠年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:
"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
XX年12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行XX年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演#而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的小双小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
篇13:2024元旦晚会活动总结_元旦活动方案总结
湖南大学学生会于20xx年X月X日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。
这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。
这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。
在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。
在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。
最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。
本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。20xx的元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,只有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就一定会把的东西在那里展现。20xx年的晚会已是记忆了,这里我们会再振旗鼓期待和准备再次的喜悦。
篇14:大班元旦活动工作总结
12月29日午时,我们举行了“庆元旦迎新年”家园同乐会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色,能让孩子们大胆表现自我,让家长看到自我孩子的提高成长,我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。
午时两点半点左右,家长们已经陆陆续续到园,家园同乐会在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!对于我们的开场节目来,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自我的位置都准确的记得找好,精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。
尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位,歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自我的爸爸妈妈,都很表现表现自我!能够做得这样,我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动,我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色,设置了游戏。
不仅仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力,同时在互动的过程中更加深了与孩子、教师之间的感情,再次将活动推向一个高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维本事和运动本事。在活动中,孩子们进取参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自我的孩子同样得到教师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满活力。尤其在最终家长们纷纷发表自我的感言,我们的心里觉得很甜也十分富有成就感。总之我们的活动在活而不乱,井然有序中圆满的结束。
篇15:2024小学元旦晚会活动总结
为了迎接元旦的到来,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,缓解期末紧张的学习气氛使同学们体会到学校大家庭的温馨气息。我院于20xx年12月28号晚6点在学术报告厅举办了“20xx年元旦联欢晚会”并于当晚8点圆满结束!
本次晚会历时2小时,为广大学生提供了一个展现自我,相互交流的平台!丰富的节目内容,精彩的歌舞、幽默的小品、见证奇迹的魔术、深情的独唱……带动的整场晚会的气氛,为同学们提供了一个良好的视觉盛宴!
现特从晚会开始策划到晚会圆满结束的各个工作程序进行分析总结,做得好的下场晚会继续沿用,不足的力求改正!
晚会的主要程序有如下几点:
【晚会筹备】:1前期(节目征集)、2中期(拉赞助、宣传、编排)、3后期(晚会必备)。
【晚会当天】:1现场组织安排、2节目安排、3应急控制 。 现根据当时现场做出如下总结分析!
本场晚会在筹备过程中的前期方面做的很好,节目是通过工学院各班上报的节目以及向学校各社团进行征集筛选的,突出了本场晚会的主题之一-----缓解期末紧张的学习气氛、丰富了校园文化、活跃了校园文化气息;但不少方面有不足点,所有上报的节目都是同学们自己编排自己演绎,缺乏专业指导,或许有好多节目主题鲜明积极向上,但不够专业而被筛选淘汰,建议应该
在第一次筛选后如果节目确实好但不够专业就请专业的老师或者同学等进行指导修改下;第一次筛选后班级上报的节目是自己再进行排练,这点对节目的质量有所影响,自己组织排练很难找出节目的不足之处,应该有文艺部专人负责各个节目的排练并请其他节目的演员对本节目反复点评,提出合理修改建议,这在一定程度上能提高节目的质量同时使演员适应节目在人多情况下表演,避免的节目在晚会进行过程中的因演员紧张使节目出现差错;本次节目的征集和安排 中没有安排比较喜庆的节目,毕竟是元旦迎新年的晚会!
中期的宣传做的不够好,直到晚会开始工学院居然还有同学不知道元旦晚会是什么时候开始,应该做一个大型的海报在主干道或者在4号楼一楼大厅进行宣传,并对一些节目做带有悬疑性的宣传,吸引同学们的眼球;中期的外联部拉赞助方面也存在不足,本场晚会有不少做广告的空间,如每个座位上发节目单或者新年贺卡做出对企业公司的宣传,通过这个条件让企业或公司对本场晚会出赞助资金,同时晚会开始或者结束时主持人可提及赞助方等等……
后期的ppt制作要运用到本场晚会中,但ppt的页面切换不是很好,可以在各个ppt页面设立超链接操作,通过点击进入下一页或首页等,可完全避免不停的出现电脑操作的页面影响美观。在晚会中ppt的作用比较关键,这点值得改进!在后期的音乐道具、邀请函的发放、礼仪小姐、座椅安排都做的很好!!
在晚会当天的晚会现场布置是主要由宣传部负责,根据策划方案是还有其他部门参与协助,但是当天出现协助的部门很少,导致工作量增大,还好后来经过安排在规定时间内将会场布置完成;晚会的现场秩序进出比较拥挤,这点在秩序维护方面值得改进;在其他的演员服装和化妆一些演出道具的准备都安排的很好;本次晚会设立了有部分部门组成的机动组,这个安排很好,但是并没有看到机动组作出相关工作,在晚会进行过程中出现很多小事故,如观众席后方的气球串掉落,大量退场观众从控制室这边出场影响演员出场这都需要机动组来维护!
晚会的节目安排中开场歌舞是由歌伴舞开始的,这点比较欠妥,本次晚会是迎新年晚会,开场歌舞与迎新年这个主题不符合,应该选一个比较喜庆的歌舞类节目;晚会结束是以《一场游戏一场梦》梦结束的,这点也不是很好,应该用传统点的或者表达美好祝愿的歌曲如《难忘今宵》等……;还有开场时的老师介绍需要改进点。
篇16:社区元旦联欢会主持词
(1)开场舞:民族舞8.3班
(男):时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌 (女):岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。 (男):在这欢乐与微笑构成的舞台,
(女):在这笑声与歌声汇成的海洋,
(男):在这永恒与温馨筑就的圣地,
(女):今晚大家在这里欢聚一堂,
合:共同迎接新年的曙光。
(男):这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。 (女):新年的钟声即将敲响,
(男):时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
(女):伴随着冬日里温暖的阳光,
(男):20xx年元旦如约而至;
(女):今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(男):今夜,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来温暖寒冷;
(女):今夜,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; (男):今夜,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(女):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
(1)(女):现在啊是车多人多,马路上的故事和事故也多,提醒大家走路一定要悠着点;更提醒开车的朋友,千万别酒后开车。记住了,为自己也为家人,平平安安是最大的福。请欣赏小品《街头卫士》
(2)(男):十年是一个数字,但它却寄托了刻骨铭心的一段感情;十年是一段鸿沟,从之前到之后却改变了两个人之间的距离;十年之前,你不认识我,我不属于你,十年之后,我们是朋友,还可以问候,只是那种温柔,再也找不到拥抱的理由。下面请欣赏歌曲《十年》。
(3)(女):提起河南的传统文化,大家肯定会不约而同地想到豫剧。的确,激昂豪放、通俗质朴的豫剧唱出了河南人的品格,一些传统剧目大家耳熟能详,请欣赏豫剧《大登殿 》选段,大家掌声有请。
(4)(男):在一段精彩的戏曲之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是8.1班同学带来的相声《败家子》。
(5)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。 (女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。 (男):请欣赏现代舞《爱美无罪》;《Super Girl》。
(6)(女):蓝天当纸,海水为墨,也写不完我们的心愿,原我们的心灵化作一个个心愿的音符,去奏响那一个个美好的心愿。请欣赏歌曲《心愿》
(7)(男):年终团聚庆新年,祝福话语道几言,表心愿;辞旧迎新笑开颜,载歌载舞乐翻天,共联欢。女:诶,你这个说得还很溜啊。男:这个呀,是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,叫三句半,就是每段内容有三长句一半句。女:哦!原来还是传统艺术啊!男:是啊,那让我们一同领略精彩的三句半!
(8)(女):“我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,天地虽宽这条路却难走!我看遍这人间坎坷辛苦”,我要用一颗感恩的心,感谢着你,感谢命运!请欣赏手语表演《感恩的心》!
(9)(男):感谢独特的手语表演!接下来,请欣赏小品《如此课堂》,掌声欢迎!
(10)(女):温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受;激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力;让我们一起随之起舞,沸腾吧!让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏拉丁舞
(11)(男):晚会在进行着,我们的眼神在期待着,是否有更精彩的节目让我们更加提神呢?睁大眼睛,瞅准了!奇妙的魔术,喜欢吗,掌声在哪里?有请带来魔术表演!
(12)(女):最赞寒梅战冷冬,立在风中,傲在霜中,香飘天外舞浓
情,天也朦朦,地也胧胧,一剪寒梅映苍穹。请欣赏歌曲《一剪梅》
(13)(男):说到“冒牌”,大家都非常气愤,“冒牌货”坑人不浅。可是,你们听说过“师哥”有冒牌的吗?请大家欣赏相声《冒牌师哥》!
(14)(女):黄河的水流过我祖先的面庞,传载我黄色的皮肤,长江的波涛滚过我祖先的胸膛,传载我奋进的斗志;我们的心中装着祖国,我祝福你,亲爱的祖国。请欣赏8.4班王妙珂演唱的歌曲《祝福你,亲爱的祖国》
(15)(男):杨家将各个英豪,杨门女将也都是巾帼英雄。其中穆桂英挂帅的故事更是广为流传。下面有请付冰老师为我们带来豫剧《穆桂英挂帅》选段“辕门外三声炮”
(16)(女):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。下面请欣赏9.5班同学给我们带来的扇子舞《万物生》。掌声有请!
(17)(男):“哑剧”一词源于希腊语,意思是“模仿者”。请欣赏由9.3班同学表演的哑剧《看谁狠》。
(18)(女):有这样一个孩子,她在月亮河畔长大,总喜欢望着月亮幻想,幻想月亮像小船载着她的梦想飘向远方。下面请吴聪颖小朋友给大家带来的歌曲《月亮河边的孩子》,掌声欢迎!
(19)(男):优美的歌声仿佛把我们带回到了美好的童年,下面请欣赏二人转《小拜年》。
(20)(女):当你要离开这个世界的时候,你心里总有一些人会永远陪着你。如果在这个世界上只能选择一种永远,他们就是我的永远!这就是电影《逆战》里感人的兄弟情义。请欣赏9.4班杨忠超同学为大家演唱《逆战》
(21)男:回顾历史,我们心潮澎湃;女:展望未来,我们热血沸腾!
男:在这个温馨、美好的时刻 女:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏语文组老师为我们献上的诗朗诵《中国梦》
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿: (合):祝激流勇进的泌阳实验中学再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
篇17:2024年元旦国旗下的讲话
尊敬的各位老师,小朋友们:
大家早上好:
小朋友们,再过几天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日是元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,表达人们追求美好、幸福生活的愿望,祖国各地都会举行不同的庆祝活动。 小朋友们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之,小朋友们,你们可以开动脑筋,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每个同学在新的一年里都有自己美好的愿望,相信老师也有一个愿望:希望我们白塔小学所有的孩同学都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。学会做人,对于每个人来说,不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的问题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。 “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体小朋友们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、长辈,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱画;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
小朋友们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会规范,你的生活空间一定会更宽广,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多更新的乐趣。最后,我祝愿小朋友们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿老师们家庭幸福,工作顺利,永远快乐。小朋友们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们尊敬的老师吧!谢谢大家!
篇18:元旦联欢会主持稿
主持人:夏__ 于__ 丛__ 崔__ 高__ 丁__
夏__:敬爱的老师,
高__:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
丛__:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!
崔__:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!
丛__:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!
崔__:忘不了李老师对我们的淳淳教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!
丁__:忘不了李老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!
于__:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!
丁__:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!
于__:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!
高__:鲸园小学一一班20__年元旦联欢会,合:现在开始!
于__:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏夏__同学给大家带来的《劳动最光荣》。
于__:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏夏__同学的另一首歌《荷塘月色》。
崔__:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。
夏__:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。
丁__:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏__带来的歌曲《一年级的小男生》。
于__:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。
丛__:警察和小偷是天生的死对头,让我们看看这一对警察和小偷的故事吧。请大家欣赏小品《警察和小偷》。表演者:
(游戏:击鼓传花)
高__:爸妈养育我们,日夜操劳,老师教育我们,不知疲倦,虽然我们不曾言语,但感恩一直在我们心里!请欣赏歌曲【感恩的心】表演者:
于__:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:__。
崔__:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》
丁__:京剧是我国的国粹,如今享誉海内外,那些外国人听了,也一个劲地叫好。请欣赏京剧【唱脸谱】,表演者:__
夏__:有一个节目充满着神奇和魔幻,大家可一定睁大眼睛,看仔细了;请欣赏魔术【套环】。表演者:__
高__:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。
于__:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。
丛__:熟读“弟子规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【弟子规】。
崔__:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:__。
丁__:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。
(游戏:抢凳子)
夏__:在动画片《猫和老鼠》中,我们看到了很多猫和老鼠的有趣的小故事。今天,请大家欣赏快板《猫和老鼠》。表演者:高__、__
于__:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。
高__:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者:丛__。
崔__:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:__。
丛__:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:__。
丁__:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。
夏__:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。
高__:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。
结束语:
高__:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;
夏__:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!
丁__:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!
丛__:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们; 于__:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们! 崔__:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号! 高__:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!
夏__:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!
丁__:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!
丛__:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!
于__:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!
崔__:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!
合:鲸园小学一一班20__年元旦联欢会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)
篇19:2024学校迎元旦的活动总结
为了提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3:15分到5:00各班举行庆元旦联欢晚会。
为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。
下午第二节课的铃声刚刚落下,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡和礼物、邀请指导老师参加晚会的大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词,有的比赛写化学方程式,有的比背诵古诗词,凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。
通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。
篇20:2024年元旦国旗下的讲话
同学们,再过几天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来庆祝。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。
同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备把自己才艺在元旦联欢会上表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以开动脑筋,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每一位同学在新的一年里都有自己美好的愿望,老师也有一个愿望:希望我们东堡子小学所有的孩子都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。
因为不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得为人处事的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。 活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。” “学校是我家,美丽靠大家”。
在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿每一位同学在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿的老师们家庭幸福,永远快乐。同学们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧!