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提高全民消防安全素质(推荐20篇)

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篇1:教师个人素质提升计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 707 字

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教师个人素质提升计划

作为一名教师,只有在不断的学习与发展中,才能更加适应社会发展的需要,才能找准自己的位置。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素质,使自己在工作中能更加的得心应手,本人特制订素质提升计划:

一、结合教学实践,提升业务素质。

为了提高学习效率,注重理论联系实际,注意把学习内容运用于课堂教学中,并写出相应的教学反思和教学案例,寻找和发现自己在课堂教学中存在的问题和不足,把好的教学方法转化为自己的教学能力。在不断实践、运用、反思中使自己求得进步与发展。同时,利用网络这个交流平台,与其他教师共同交流自己的学习心得,探讨教学中存在的问题,提高自己的网络教研水平和教学能力。

二、在研究与反思中提高。

结合学生实际和本册教材特点,关注学生的学习兴趣,关注教学中存在的问题,从小处入手进行研究。课前,重视导入语和导入环节的精心设计。课堂上,重视学生学习兴趣的调动。课后,及时进行反思,案例分析,发现问题,寻找最佳的导入方法。在研究与反思中,提高自己的能力和课堂教学水平。

三、认真做好每一项工作,努力提高教学质量。

本学期,本人将以“有效课堂”为目标,认真钻研教材、分析教材,认真设计每一节教案,认真上好每一节课,认真批改每一本学生作业,认真参加每一次教研活动,认真指导学生开展每一次数学实践活动,努力使自己的教学扎实、有效的进行。以此过程,提高自己的课堂教学水平,提高本班教学质量。

总之,个人素质的提高不是一朝一夕的,需要在长时间的学习、实践中加以强化和形成。因此,本学期,本人将以更大的精力投身于教育教学实践中,严格要求自己,在不断的学习、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素质。

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篇2:素质教育实施方案

范文类型:方案措施,全文共 6826 字

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为了进一步贯彻落实中共中央关于《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,全面贯彻教育方针,面向全体学生,提高学生素质,提高学校办学水平,根据《江苏省中小学常规管理规范》的要求,特制订素质教育实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以全面提高教育质量,大力培养合格加特长的人才为目标。进一步解放思想,改进教学方法,更新教育手段,强化质量意识,规范教育管理,科研兴校;加强校园文化建设,优化育人环境,加强艺术教育;建立学校、家庭、社会网络教育。为把我校建成“校园环境优美,管理科学规范,教风学风严谨,教学手段优化,氛围积极向上”的学校而努力。

二、目标任务

1、加强领导,健全机制。成立了以校长为组长,副校长、教导、总务主任、工团队为成员的小学素质教育领导组。建立自我评估制度,分工负责,各司其职,团结一致、既分工又合作;班科任教师具体抓,做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。

实施素质教育领导小组

组长:王世和

成员:王爱东 徐龙桂 孙宽亮 高正荣 朱建成 孙新龙 陆继飞

2、坚持以人为本,实现人本管理。学校办学水平的高低,关键在教师。学校一切的工作是每个教师的事。学校无小事,事事有教育;学校无闲人,人人都育人。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。重视加强师德师风建设,引导教师进一步树立正确的人生观、价值观和育人观,忠于人民教育事业。加强学校民主建设,发挥工团队的作用,努力实现“三风”取得质的飞跃。

3、全面提高质量,争创特色。德育为首,五育并举,以素质教育《决定》与基础教育《决定》等重要文件为依据,结合校情,千方百计提高教育质量。向管理要质量,严格执行《中小学课堂教学常规》,努力探索小班化教学有效管理模式。向科研要效率,求真务实,认真开展切合学校实际的教学研究,促进教师业务水平的提高,努力形成业务精通,有所创新的教学风格。

4、严格执行《计划》,实行课程刚性化管理,开足开齐各门课程,扎实推进素质教育。切实转变教育观念,扎实推进课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力。切实加强体育、艺术、劳动,信息技术等综合实践活动。从个体教育入手,认真开展心理健康教育,培养学生良好的心理品质。积极进行考试评价制度改革。

5、积极多渠道筹集资金,努力改善办学条件。加快教育信息化、现代化步伐。开好信息技术教育课,普及信息技术的基础教育,继续并着手抓好配套设备的管理与维护。

6、抓好创安、普法、行评工作,针对学校的实际情况,大力做好 “创安、普法、行评”工作。加强对学校各重点要害部位安全工作的检查,整改存在问题,签订安全责任状,加强教育,提高学生自防、自教、自护的意识和能力,杜绝一切安全事故。认真开展普法教育,依法治校,依法办学。加强自律,切实抓好行风建设,把学校办成群众满意的教育。

三、方法与措施

㈠、强化学习管理

一加强邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,提高政治理论水平,坚持正确的办学方向;二加强国家教育方针、政策、法规的学习,增强法纪意识;三加强有关教育理论的学习,认真学习素质教育理论和课改理念,树立现代教育观念。提高自身素质;四加强校际间交流,增强竞争意识;五加强有关教育改革文件的学习,增强改革意识;六认真组织教师学习《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,明确教育教学方向和工作要求。

㈡、加强队伍建设

1、加强干部队伍建设,提高学校制度化科学化管理水平。

一是要加强思想作风建设,着重提高校长、中层干部的依法办学意识、素质教育意识、教育改革意识、科学管理意识、民主管理意识以及廉政、勤政意识,以身作则,廉洁奉公,增强事业心和责任感。二是要加强人事制度改革,实行中层以上干部竞争上岗制度。

2、加强师资队伍建设

⑴、构建教师思想工作运行机制,确实提高思想政治工作的实际功效。做到政治学习有制度、有学习时间、有计划、有目标、有步骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等,有条不紊地层层落实。加强“三师”工程的建设,以师德、师能、师魂为主要内容,采取多种形式,立师德、强师能、铸师魂。把教书育人的责任心、技能技巧和对教育及教育艺术的修炼与追求有机结合起来。对照评估标准,向全体教职工明确提出政治素质要求,以师德建设为中心,每位教师要努力修正自己。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,开展职业道德承诺等教育活动,以教育战线优秀教师的先进事迹和其他行业涌现出来的艰苦创业的先进人物事迹等为榜样,让教师学有榜样、赶有目标,做到身正为师、德高为范。改革管理体制,建立起教师工作评价指标体系,客观评价教师的工作实绩。严禁体罚和变相体罚学生,杜绝乱收费和未经批准为学生征订学习资料,杜绝教师搞第二职业或集体补课。

⑵、优化教师结构:完善学科结构,加强音、美、体、劳等师资培训,配备专(兼)职教师。

⑶、加强科研兴教。开展校本教学业务培训,通过自学、进修、岗位培训提高教师学历水平和业务素质,力争专科以上学历教师达50%以上。进一步做好教师培训工作,力争90%以上至少参加一次县级以上的培训。健全“人人上汇报课,人人参与评课,人人参与课题研究的教研制度。面对实际,求真务实,教师制定出自己的实验与课题,并结合平时的教学实践着手研究。引导教师认真总结教学经验,撰写教学论文和教后反思,学校积极创建活动平台,积极开展各种教学竞赛,研讨交流活动,每年至少编撰一辑论文汇编。

⑷、加强制度建设。一健全岗位责任与目标责任制;二完善教师考核评价奖惩制度;三进一步完善学校有关管理制度。

㈢、强化教育教学管理

1、 德育工作

以《小学德育纲要》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等为基本依据,以教会学生学会做人(关心他人、奉献社会、遵法守纪、文明礼貌)为基本目标,注意德育工作的针对性和实效性。

(1)认真开展“五爱 ”教育。进行国旗、国徽、国歌教育,激发爱国之情。学校坚持每学期开展热爱国旗、国徽、国歌为中心的教育活动。要求学生做到“三会”:会画国旗、会讲国旗、国徽图案的意义,会唱国歌。结合开展“祖国在我心中”故事演讲会,开展“爱国、立志、成才”读书活动;结合晨会、班队会讲英雄故事,排演歌颂祖国的文艺节目,举办热爱国旗诗歌朗诵会。规范升旗仪式,精心设计国旗下讲话,做到爱国主义教育持之以恒,细雨润物,激励同学们的爱国之情。

充分利用德育基地开展活动,进行知我祖国,爱我人民教育。开展“心中有祖国、心中有人民”教育活动。举办“爱祖国、爱家乡”手抄报展评,“祖国之最知多少”读书竞赛,爱国歌曲演唱会,使学生懂得爱国主义精神是中华民族的永恒主题。从知祖国、爱祖国到爱人民,坚定同学们的报国之心。全体教师充分发挥学科教学的“主渠道”作用,注意挖掘教材中的爱国主义素材。寓爱国主义教育于教材内容之中,使学生受到潜移默化的教育。有机地把爱国主义教育与爱家乡、爱学校联系起来。

优化育人环境,构建环境文化,熏陶学生心灵。环境文化是校园文化建设的主体部分,应成为德育工作主阵地。抓好教室环境、墙报书法、图书阅览、校园广播站建设。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化在环境中,让环境蕴含着德育。

抓好活动文化,丰富业余活动。开展各种有益身心的活动,如组织公益活动,校会、主题班会,社会实践,校艺术节,兴趣小组、体育运动会 等。活动做到目标明确、计划合理、准备充分、讲求实效,不搞形式主义。

(2)坚持以思品课、班会课、少先队活动为德育主渠道,坚持各学科教学的德育渗透。

坚持抓好班、少先队的集体建设,抓好创文明班级活动,树立良好的校风校纪、班风班纪,进而推进学校的文明建设。

(3)狠抓学困生的帮教转化工作,提高德育考核优良率、合格率,降低违纪率,杜绝违法率,消灭犯罪率。

(4)坚持做好学校、社会、家庭教育三结合,积极开展社会实践活动。

(5)强化学生的心理健康教育,及时做好学生学习、生活、人格、交往等方面的心理教育和辅导。

2、教学工作

转变育人观,提高教育质量。教育质量是学校办学的生命线,学校树立“以质量求生存,以教研促发展”的办学意识。确保学科合格率的不断提高,小学毕业考全科合格率达97%以上。

⑴扎实推进基础教育课程改革。通过举办专题讲座,组织教师学习,转变观念,用课改的理念指导教学工作。要求教师在教学行为上做到:①教学目标:由以知识传授为中心向以学生发展为中心转变,树立课程目标意识;②教学观念:由统一规格教育向差异性教育转变,树立个性教育意识;③教学关系:由“以教论学”向“以学论教转变,树立主体意识”;④教学活动:由重视结果教学向重视过程教学转变,树立发展意识;⑤师生关系:由不民主、不和谐向平等融洽转变,树立情感意识;⑥教学结构:由程式化模式向教学个性化转变,树立创造意识;⑦信息交流:由单向信息交流向综合信息交流转变,树立反馈意识;⑧教学评价:由以选拔为主向促进个性化发展转变,树立多元化评价意识。

⑵学科课程

①严格执行课程计划和课程标准,开全课程,开足课时,保证教学进度。

②严格执行《中小学课堂教学常规》,落实教学常规管理。重视过程性质量,建立教学过程与教学质量监控制度,全方位地对教师的备课、上课、批改作业、辅导、考核等环节进行监控;改变单一的卷考形式,实行以卷查为主,口试、动手操作等为辅的监控办法,对教育教学进行质量监控。因材施教,切实做好后进学生的辅导。

③严格控制学生学习总量、活动总量,学生在校时间每天不超过6小时。减轻学生负担,一二年级不留书面作业,三年级不超过30分钟,其他年级每天作业量不超过1 小时,不以增加作业量惩罚学生,不搞集体补课。

④以本校实际出发,全面组织开展学生的社会实践教育活动、科学技术活动、文学艺术活动和体育卫生活动。

⑤执行活动课程计划,保证时间,落实内容,增强效果,发挥活动课程的育人功能。

⑶、体育卫生工作

认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,以增强学生体质、教会学生学会生活(重在有生活自理能力)为目标。

①严格按照《体育课程标准》要求组织教学。

②认真组织好学生课外体育锻炼活动,100%的学生都积极参加课外活动。坚持“两操一活动”,切实保证学生每天一小时体育活动时间,不断完善设施,做好近视眼的防治工作,视力良好保持率达95%以上。

③把提高学生运动水平同增强学生体质结合起来,把传授体育技能同培养学生养成良好的体育运动习惯结合起来,加强体育安全教育,学生体育合格率达到90%以上。

④加强常见病、传染病的宣传教育和防治工作,加强健康教育(生理卫生、生活卫生、饮食卫生、学习卫生和运动卫生等,)增强学生生活自理能力。加强心理健康教育,开设心理咨询室,举办一定次数的小学生心理健康讲座。

⑤结合兴趣小组,建立运动队;坚持每年一次的运动会。

⑷音、美、劳工作

①摆正音、美、劳育的位置,订好计划,认真开展教育活动。成立音、美、劳等课外兴趣小组,学生参与率达60%以上。通过各种活动培养学生审美、创造美的能力。充分利用好劳动实践基地,教育学生利用假期参加家里的一些力所能及的生产劳动,培养学生热爱劳动的思想和劳动素质。

②努力配齐音、美、劳方面的师资和设备。切实按照音、美、劳课程标准要求组织音、美、劳教学和活动。建立、健全音、美、劳考核评价制度,音乐、美术、劳动课及格率达95%以上。

③不定期地进行学生书画竞赛、作品展。每年举办一届艺术节。

⑸、进行学生素质个体评价

根据素质教育质量目标要求,实施学生学习成绩等级评定制度。积极探索有利于全面提高学生素质的学生管理制度和评价制度,实行“等级+特长+鼓励性评语”的评价制度。面对实际,注意评价内容的全面性,评价观点的科学性,评价操作的可行性和评价结果的效力性。

㈣、加大教育教学研究力度

深入开展教学研究。一进一步完善学校教研管理制度,确保校本教研工作的顺利进行。教研活动做到定专题、定时间,定地点,每周一次。二建立“自我反思、同伴互助、专业引领”校本教学研究策略,以问题研究、教育事实研究为重点; 以新课程研究为导向;以教育教学中发现的问题为研究对象。积极搭建研究平台。 努力提高研讨质效。创建教研活动载体,实行同课研讨,同班教学,同课比优活动;活动之前集体备课。课后进行说备课、讲反思活动,实现一次一得的目的。三“学习与借鉴结合”重互助。以课例、教学专题为抓手,引导教师开展专题研讨,通过购买有关课堂教学录像及光盘,组织教师观看课例,通过参与式研讨,运用新课程理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖教学方式,努力形成重研讨、重实践、重反思、重互动的风气。唤醒反思意识,提高反思能力,反思自己的教学观念、教学行为、教学现象、教学效果。重视骨干教师培养,充分发挥骨干教师的积极作用,骨干教师要做好帮带工作,每年至少指导一名青年教师。提倡“结对帮扶”、跟班听与教、同上一节课、优秀教师教学展示、问题“会诊”、等教研活动。

努力为教师构筑一个自主交流问题、做法、经验、反思的平台,促进教师提升自我,不断成长。要求青年教师每人一学期撰写一篇论文、制作一个优质课件、一节优秀教案、一份优秀试题、一份成熟的教学反思等。学校每学期评选一次,并给予优胜者一定物质奖励。

创新机制。充分发挥教研组、骨干教师的积极作用。建立一盘棋抓好校本教研的管理制度,统筹安排,每一学科设置一个教研领导组,组长由中心小学行政人员担任,成员由各校骨干教师组成,负责组织、协调全乡小学本学科的教研工作。期初召开各教研组会议,共同商讨并制定本学期校本教研计划。每个学科每月进行一次教研活动,做到定专题,定时间,定地点,开展同课研讨活动。建立完善课改实验工作例会制度,课改年段以中心小学为单位开展经常性的交流研讨活动,由教导处负责组织,做到每周一小结一交流,学科隔周进行。以说教法、讲问题、研对策为重点。其它年段认真做好“旧教材、新理念、新教法”的探究和实践活动。

量化管理。学校行政人员每学期听课不少于20节。 教师做到五个一:每周做一次教后记或教学反思;每月向学校提供一个典型教学案例;每学期上一节以上校级公开课、研讨课。每周提出一个教学上的问题,并有解决问题的相应办法。每周至少听一节课,并做好记录,评点。 中心小学校长室人员一学期至少进行一次有关课改的讲座。培训活动每学年不少于4次。中心校的教师每学期至少进行一次不短一小时的专题学习心得交流。

重视过程。加强对教师备课、上课、作业、辅导、考查、考试等教学行为和教学过程及教学常规的动态管理,确保过程性教学质量,深入课堂,认真做好听课与评课工作, 全面推进新课程的实施。

改革评价。将全体教职工参加校本培训、教研活动、教学反思以及取得的成效纳入年度考评。注重教师发展性、反思性评价,建立教师发展及教育教学行为反思记录档案,形成"以学促教,以学促学"的课改标准,促进师生主动发展,真正发挥评价的导向、激励、监控功能。

㈤、改善办学条件,创造良好教育环境。

1、体、音、美器材努力争取达到国家教委颁发的配备标准。加强各专用室场建设,设专(兼职)管理员,严格执行管理制度,加大体卫艺、图书设备的经费投入。充分发挥图书设备的作用,使学生更多了解生活、自然和社会常识,养成良好的学习习惯,培养自学能力。

2、加强校园环境“三化”建设、校园文化建设,办好广播。不断改进学校网页建设。

3、积极创建“平安校园”。认真做好校舍、设备的安全维护,积极开展各种形式的安全教育,不断增强学生的安全防范意识和能力,杜绝一切不安全事故的发生。

4、做好后勤保障工作,完善财物管理制度。

㈥、规范学籍管理,

规范学籍管理,确保适龄少年儿童100%入学,三类残疾入学对象入学率达到规定标准。认真做好各种资料建档。

㈦、加强民主建设,关心教师的工作与生活。

积极为教师排忧解难,使教师全身心投入工作中。不断完善教工之家建设,重视教代会工作,每年至少召开一次教代会,对学校的重大事情作出决策,对学校和领导干部的工作进行评议。不断完善校务公开工作,增加学校工作的透明度,使全体教师积极参与学校的管理工作。

㈧、建立社会参与机制。

1、协调各有关职能部门对学校周边环境进行整治,为学校全面实施素质教育提供良好的外部条件。大力开展普法教育,聘请有关人员到校进行法律讲座等,不断增强师生的法律意识和运用法律自我保护的能力,杜绝一切违法乱纪事件的发生。

2、认真抓好学生劳动基地和社会实践基地的建设。

3、成立学校家长委员会。办好家长学校,提高家长素质,指导家长开展家庭教育,调动广大家长积极性,开创全社会都来关心和保护青少年的健康成长,形成社会、家庭、学校教育一致的局面,使教育质量上新台阶。

㈨、建立自我评估制度。为不断提高素质教育工作,学校将开展经常性自查自纠,及时改进工作。每学年进行一次全面性的自评,总结经验,找出问题,明确方向。

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篇3:青春创意秀素质拓展项目设计大赛的策划书_拓展项目_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1904 字

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青春创意素质拓展项目设计大赛的策划书

为繁荣我校大学生的校园文化生活,培养青年大学生的创新意识,增强青年大学生的创新能力,充分发挥学生“自我服务、自我管理、自我教育”的作用,使广大同学积极参与到“第二课堂”活动的设计中来,进一步提升校园文化活动的参与度和吸引力,学校决定举办首届“青春创意秀”素质拓展项目设计大赛:

一、活动主题

精彩校园生活,创意由你做主

二、参赛对象

我校全日制在校本科生个人或团队均可报名参加,鼓励组队参赛,每个团队最多不超过4人。

三、参赛要求

(一)参赛内容

1.总体要求。参赛项目内容应符合时代特点和校院特色,创意新颖独特,流程设计合理,易于交流展示,并具有良好的校园影响力。可以是对已经开展的素质拓展活动项目的完善提升(详见附件4),也可以是计划开展的创新活动项目。

2.类别要求。参赛项目内容分为校、院两种类别。校级项目应适合面向全校各专业学生开展,重在拓展学生的综合素质能力;院级项目应针对相关专业学生开展,重在拓展学生的专业、职业素质能力。

3.模块要求。参赛项目内容分为三种模块,可任选其一。

A模块(思想政治与道德修养):能够培育大学生社会主义核心价值观的活动。如时事政策、党团知识等理论学习活动;文明创建、爱国爱校等主题教育活动;立足校园、辐射社会的志愿服务活动。

B模块(专业技能和职业导航):能够拓展学习能力、实践能力和创新能力的活动。如拓展阅读、科普知识等延伸学习活动;文字写作、语言表达等技能提升活动;发明创造、学术研究等科技创新活动;生涯规划、职业导航等就业创业活动。

C模块(身心健康和文化艺术):能够提升大学生审美能力、意志品质和身心素质的活动。如艺术表演创作、心理素质拓展、体育项目竞赛等活动。

(二)参赛形式

参赛作品以校园文化活动策划方案的形式呈现。必须包括如下几个方面(必选项):活动名称、活动背景、活动主题、素质拓展核心目标、可行性分析、具体实施方案、经费预算以及预估效果。建议包含以下方面(备选项):活动的调研报告、活动的校园和社会影响以及其他需要说明的事项。

四、评选标准

大赛将按以下标准制定评分细则对参赛项目进行综合评价:

(一)契合主题,符合学生身心特点;

(二)立意深刻,促进学生成长成才;

(三)可行性强,组织步骤科学严密;

(四)创新性强,有突出亮点,构思巧妙新颖;

(五)影响力好,受学生喜爱,育人效果良好。

五、赛程安排

(一)宣传动员(4月上旬)

各学院要通过会议、海报、网站等形式进行广泛宣传动员,提高学生参赛的积极性,同时要以培训或讲座等形式开展指导,帮助学生掌握必需的素质拓展规划知识,提高项目策划的能力。

(二)学院预赛(4月下旬)

学院在各班级、学生会和社团推荐的基础上组织学院选拔赛,推荐不少于3件作品于4月29日(周五)17:00点之前报送参赛报名表(附件1)、项目汇总表(附件2)和项目策划书(附件3)纸质和电子材料至政治学院团委办公室。联系人:张磊,联系方式:0553-5910527,电子邮箱:(三)网络展示(5月上旬)

学校组织对各学院初赛报送的作品进行评审,并在Myouth网络平台上对部分项目策划方案中的新媒体宣传文案进行集中发布展示,虚拟接受学生网上报名。最终综合初审意见和学生参与热度评选若干优秀作品进入决赛。

(四)学校决赛(5月中旬)

决赛采用ppt展示和现场答辩的形式(其中PPT展示不超过5分钟,答辩不超过3分钟)。各参赛选手于参赛前一天17:30在花津校区团委会议室抽签产生汇报顺序,并提交汇报PPT和其他需要展示的材料,如调查数据、视频、图片等,此后不再接受材料替换。决赛具体时间另行通知。

六、表彰奖励

决赛设置金、银、铜奖若干,对获奖作者发文表彰,并颁发荣誉证书。获奖项目将择优纳入本年度校、院两级素质拓展活动项目规划。

七、活动认证

本次活动学分认证纳入B模块,即专业技能与职业导航。具体分值标准如下表:

级别参与优秀奖铜奖银奖金奖班级0.20.4院级0.40.50.60.81.0校级1.0-1.11.31.5

八、工作要求

(一)广泛宣传。举办素质拓展项目设计大赛是充分尊重学生主体地位的重要体现,是逐步推进学生主体成素质拓展活动的设计者、组织者、参与者和评价者的重要探索。各学院要积极宣传,广泛动员,不断扩大活动参与面和影响力。

(二)加强指导。各学院要以大赛为契机,在全院范围内积极开展素质拓展工作培训和答疑,并加强对参赛学生的指导,提高参赛作品的品味和层次。

(三)精心组织。各学院要精心组织竞赛选拔活动,认真推选出一批优秀作品参加学校比赛;要积极为参赛同学创造条件,提高参赛作品的质量;要及时做好院级和班级参赛同学素质拓展学分认证工作。

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篇4:2024年6月入党积极分子思想汇报范文:提高自身修养_11月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 721 字

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2019年6月入党积极分子思想汇报范文:提高自身修养

敬爱的党组织:

今年,中国共产党将迎来建党x周年。x载艰苦卓绝,x载荣耀辉煌。x年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。

我做为一名入党积极分子,必须不断学习党的基本知识,认认真真的做好自己的本职工作,用党员的标准时时处处严格要求自己。

中国共产党要求党员要与广大人民群众密切联系,全心全意为人民服务,做一名党员要牢记住:凡是要求别人做的,我们必须做到;凡是要求别人不做的,我们必须不能做:别人能做的一些事情我们不能做:别人不愿意做的一些事情我们必须做。这四句话的现实含义是明显的。 近日,听了一堂由重庆市委主办的反腐倡廉生动的教育课。对我们教育之大,犯罪分子用自己生动的事实,告诫我们反腐倡廉的重要性。

目前,社会中一些党员的贪污,是社会发展的一些不可避免的问题,以及导致问题的一些原因,让我们豁然开朗,并引以为戒。要避免党员,学习、教育是基础;制度建设是关键;惩治监督是保障。

要做一名优秀的党员,需要提高自身的修养,提高理论修养,包括学习马列主义,毛泽东思想,社会主义现代化建设的科学发展观。 政治修养,要了解战争与革命,和平与发展的相关影响。 思想修养,要培养大公无私,为人民服务,遵守各项法律法规,发扬党员的先锋模范作用,牢记公民道德,和,并身体力行。

我要在工作中,多学习革命理论,培养党性,多参加实践,学会总结,向身边的优秀党员,干部学习,虚心求教,不耻下问。

我要做以一名优秀的党员的标准,严格要求自己,积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。请党组织在实践中考验我吧。

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篇5:2024关于4.15全民国家安全教育日活动方案策划

范文类型:方案措施,全文共 373 字

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活动目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:

(一)、导入新课:

提问:

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

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篇6:全民健身活动总结

范文类型:工作总结,全文共 967 字

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营造区庆热流浓厚氛围,把20xx年全民健身体育周办成隆重、热烈、精彩、简述、人民群众积极参与的一次大型全民健身活动,使村民能够充分认识到养成体育健身的习惯对提高身体素质的重要性,从而自觉加入到健身活动中去,我乡积极开展各项活动,现总结如下:

一、统一思想,整合资源,激励健康的活动氛围。

大力开展群众体育活动,是时代的需要,是国情的需要,也是广大人民群众的迫切需求。我镇领导和责任部门努力抓好群众性的体育活动项目,积极引导健康向上的活动氛围。由于统一了思想,整合了我镇传统的体育活动项目,开展了健康向上的体育活动,使得体育周活动开展的有声有色。

二、围绕主题,制定方案,扎实有效地开展工作。

根据上级精神,我镇及时制定了工作方案,并根据活动主题开展了各种系列活动,确保了活动团队、活动时间、活动内容、活动场地四落实,通过活动加大宣传力度,大力宣传《体育法》、《纲要》、《条例》的内容和健身日的要求,发放体育小知识宣传单1500份,积极组织了以村民和学生为主要参加者的五个阶段的体育健身活动,各项活动受到群众的热烈欢迎。

三、活动特点

1、党委、政府高度重视由镇党委成立的全民健身周活动领导小组牵头,召开全镇的专题工作会议,体现了镇党委、政府对村民身体健康的高度重视。各村、各校积极响应,纷纷结合各自特点制定健身计划,形成全民健身工作齐抓共管个新局面。

2、镇、村互动从机关、站(所)到村委会、学校,健身周活动统一部署,统一行动。

3、活动在基层健身活动完全贴近群众,在群众身边举行,在活动内容上,有拔河比赛、自行车比赛、足球篮球等求类比赛,适合村民和学生参与,并且都是群众喜闻乐见的健身项目。

4、计划有创新今年的全民健身周活动,计划周密,内容丰富,在组织形式上充分体现了社会体育社会办的新思路。

5、放眼未来,真抓实干,建立长效的活动机制群众性的体育活动是提升国民身体素质的重要渠道,为了有效的开展此项工作,我们在今后的工作中将从以下两个方面开展好工作。第一,提高对群众性体育活动的认识,把群众体育活动工作摆上重要的议事日程,积极开展丰富多彩、形式多样、生动活波、科学文明的群众体育健身活动。第二,按年、按季度、按团队、按部门开展好竞赛活动,参与组织好学校体育竞赛活动。逐步建立起长效活动与管理体制,使全民健身后活动既有一定的规模性,又有一定的群众性。

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篇7:全民禁毒宣传月末工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1575 字

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近年来毒品逐渐开始向青少年蔓延,为了预防学生的涉毒行为,创造健康校园环境,我校开展了“健康人生,绿色无毒”为主题的多项禁毒宣传教育活动。具体情况如下:

一、通过电子屏的宣传,营造禁毒教育氛围

利用电子屏进行宣传:“健康人生绿色无毒珍爱生命拒绝毒品”、“预防毒品危害、保障身心健康”、“珍爱生命、拒绝毒品”等宣传标语。

二、通过旗下讲话对学生进行禁毒宣传教育

三、开展主题班会

学校要求各班开展一次禁毒主题班会,用多样的形式和内容对学生进行教育。有的班级采用活动形式,让学生们扮演专家从历史、法律、医学等角度讲解毒品知识,让大家了解毒品的危害。还有的班级通过表演简短的情景剧,认识如何抵制毒品的诱惑和侵害,学习活动富有参与度和实践性。这些活动培养了学生们的禁毒意识,对于他们树立正确的人生观、价值观、弘扬社会正能量起到了至关重要的作用。

四、组织学生观看一部禁毒影片

五、校内宣传毒品预防知识,学生在校内参观一次禁毒展览

通过办公楼、各教学楼的电视播放视频:拒绝毒品,珍爱生命。视频以动画的形式呈现,更容易吸引并被学生接受。内容包括认识毒品是什么、毒品的危害、青少年吸毒状况和诱因、如何避免染上毒品等。帮助学生全面地了解禁毒知识,使学生认识到:在成长过程中,一定要远离毒品,千万不要因为一时的好奇、一时的疏忽而踏上这样一条不归路。

六、开展致家长的一封信活动

家长是学生的监护人,学校、家庭联手起来方能创造出育人的良好氛围。因此,我校向高一、高二年级的学生家长发放了“致家长的一封信——中学禁毒宣传教育”。让家长、学生共同阅读,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。

七、组织一次禁毒征文比赛

每班最少交1篇,参赛作品紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”体裁不限,思想积极向上、内容健康。

通过这一系列的活动,提高了全校师生的禁毒意识,提升了抗毒、防毒的意识。然而,禁毒工作是一项长期的系统工程,为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我们将不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力。

最新禁毒宣传月活动总结(二)

一、加强领导,提高认识

为了确保禁毒工作的各项措施落到实处,局党组及时召开专题会议,研究布置了禁毒工作的有关事项,成立了以党组书记、局长王德华同志为组长,陈银副局长为副组长,各股室工作人员为成员的局禁毒工作领导小组。明确王德华同志为禁毒工作第一责任人,陈银同志主抓禁毒工作。局禁毒工作领导小组下设办公室,指派专人负责具体工作,制订了局禁毒工作宣传方案,召开了全局干职工大会,教育广大干职工及其家属提高思想认识,加强学习,增强毒品的免疫力,自觉远离毒品,为净化社会空气,增强公民的法制意识,做出积极的贡献。

二、强化宣传,确保实效

目前,禁毒工作的困难主要还是人们存在着对毒品危险性的认识不够,再加之,一部分人法律意识不强,涉毒现象时有发生,加大禁毒工作的宣传力度,势在必行。今年,我局共出禁毒宣传橱窗1期,悬挂固定标语1幅,张贴禁毒宣传挂画10余张次,在局机关营造了浓厚的禁毒宣传氛围。结合抗震救灾各项救助政策的宣传,我局积极参加区禁毒委组织的“禁毒集中宣传活动”,张挂宣传横幅一条,发放宣传资料近1000份,出动活动宣传车15余台次,深入到乡、镇、社区进行禁毒和法制宣传,使禁毒宣传教育工作深入到各城镇、农村、学校、深入人心,达到了预期效果。

三、加大创建力度,建设无毒社区

今年来,我局结合基层政权建设工作,加大了创建无毒社区工作力度,深入各社区以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题,开展了禁毒宣传、毒品防范、对涉毒人员的帮教管理救助等工作。同时按照区委的统一布置,认真开展了创建“无毒乡镇”的对口联系工作,并取得了较好的效果。

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篇8:15全民国家安全教育日观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,全文共 1008 字

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——加油站安全工作心得体会 什么是安全?安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失,这就是安全。加油站作为一个特殊行业,安全问题本来就非常突出,由于车多人杂,它的规范管理和安全防范就成为了薄弱环节。忽视安全就会给加油站造成巨大的损失。对于加油站来说,安全是天,安全是我们中石油发展壮大的保障;安全是我们加油站实现效益的根本保障。 但是要做到时时牢记安全,按章操作,说起来容易做起来难,它要求加油站员工在实际工作中要不厌其烦的、日复一日的按照加油站管理规范操作。安全隐患就象是狡猾的敌人,他时刻都在观察着我们的违章行为,伺机想侵吞我们的企业财产和生命。所以说,"人"是加油站安全管理的第一要素。

为了从根本上解决制约加油站安全生产的"瓶颈"问题,努力打造安全型加油站,认真贯彻落实上级一系列的指示精神和管理制度,坚决树立中石油 "安全第一、预防为主"的安全工作方针,形成良好的安全生产新局面,我们要努力加强并引导加油站员工自觉的去遵守各项安全制度,按章操作,防范于未然,形成人人管安全,安全人人管的良好局面。安全管理的三要素是人、设备和环境。而人是安全管理三要素中最活跃、最关键、最复杂、变数最大、最随意和最难控制的因素。因为人可以改变设备、环境的主体。因而"三要素"中人是主要因素。纵观加油站各类安全事

故,任何一个事故发生后,总能找到原因,绝大部分都是"人"的因素。主要就是责任心不强、责任制不落实、违章指挥、违章操作等现象。试想,一个加油站,无论制度多细、责任多明确,奖罚力度多大,责任制不落实,员工不重视,仍旧会是废纸一张。因此,我们在强调对加油站安全管理的同时,要加强加油站安全管理责任制的落实,因为只有落实责任才是安全生产的保障,而落实责任的关键就是要加强对"人"的管理。

正是基于此,加油站的安全工作应该从管理人的规范操作行为,时时做到防患于未然抓起。决不能是有关部门来检查了,安全管理就做得严一点,等检查组走了之后依然如故,这样做往往会酿成大祸。因此,要抓好加油站的安全工作就得让加油站的员工时时提高警惕、天天警钟长鸣,要象在战场上打仗一样时刻绷紧神经,因为你也许一不小心,就会血染沙场。也许只有这样持之以恒,坚持不懈地抓好每个环节,做到不违章操作,才能真正确保加油站的长治久安,才能真正的做到警钟长鸣、事故为零。也只有这样,才能不断地提升我们企业的经济效益,毕竟,安全出效益。

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篇9:高中综合素质测评学生总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高中,学生,全文共 611 字

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岁月敲响了新年的钟声,泛黄的日历越来越薄,我们迎来了20xx年。光阴似箭,日月如梭。时间这辆快车就这样周而复始地在轨道上运行着,那样急促,当我们还在徘徊时,他却越行越远,吝啬地只留下深深的车辙。转眼间,又到了20xx的尾声,新的一年即将来临。

回首20xx,我的心中有着太多的欢乐和感慨。为自己学习的点滴进步而快乐,为光阴稍纵即逝而感慨。20xx,是一个五味瓶,酸,甜,苦,辣,辛,样样俱全。

虽然有过种种担心和失望,经历过太多磨难和坎坷,受过许多打击和委屈,但20xx也是快乐的一年,因为我收获了知识,收获了友情,收获了太多的美好。

人的一生,都不会一直平坦,只有经历过磨练,受过坎坷才不憾此生。20xx,意味着我作又大了一岁,变得更加坚强,更加懂得理解。新的一年,我要对自己新的目标奋力向前,埋葬所有的哀伤和遗憾,开始继续迈向成功的大门。

20xx年啊,我收获了,努力了,失去了。正是这些收获与不足,才填满了20xx,使它变得充实,毫无遗憾,在这一年,我并没有失去,只是将它放进了回忆中,上上枷锁,将它封闭。20xx,我会有自己,去谱写生命的乐章。我乘上岁月的船,驶向梦想,去迎接新的曙光。

午夜,黑蒙蒙的夜空,下起了鹅毛大雪,在夜幕中格外耀眼,这场大雪是20xx的前奏,让我感受到了新年的信念。

20xx,我擦亮双眼,送走已逝的岁月,点燃新的希望,放飞性的理想。回顾昨日,我问心无愧,倍感珍惜;展望未来,我引吭高歌,一路欢笑……

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篇10:全民国家安全教育日个人学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 468 字

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个人的生命只有一次,我们每个人都要爱惜生命,要做到:珍爱生命,安全出行。

“遵守交通规则,不乱闯红灯,不酒后驾车。”这些都是最基本的交通规则,我们都要把这句话记在心中,把交通安全放在首位,去遵守交通规则,避免更多的交通事故。

生命是宝贵的,就拿过十字路口闯红灯来说吧,我们都知道“红灯停,绿灯行。”可是就有一部分人抱着侥幸心理,明明是红灯,过马路的时候,看看左右没车没人,快步闯过去,可是如果这时候,有一辆急驰而过的汽车开过来,而闯红灯的这个人正在路中央,那不是太危险了吗,所以为了自己的安全,还有大家的安全,请我们每个人都能遵守交通规则,“宁停十分,不抢一秒。”

再说说酒驾,我国每年因喝酒发生的交通事故太多了,他们抱着侥幸心理,在酒桌上喝完了酒,开着车晃晃悠悠到了马路上,你可知道一瓶啤酒就构成酒驾,喝了那么多酒你还能开车吗,你在拿自己的生命开玩笑,也在拿别人的生命开玩笑,我认为对酒驾的人就应该严惩,看谁还敢酒后开车?

所以,无论我们做什么事情都要记住:你的生命不仅属于你自己,还深深的连着你的家人,朋友。注意安全,心系安全,安全第一。

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篇11:全民科学素质工作计划

范文类型:工作计划,全文共 3917 字

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各镇政府、县政府各部门:

为认真贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要(20xx—20xx—20xx年)的通知》(国发〔20xx〕7号)和关于贯彻的实施意见》(川府发〔20xx〕33号)精神,努力提高我县公民的科学素质,实现建设创新型郫县的目标,制定本实施方案。

一、工作目标

到20xx年,全县党政领导重视、部门协调配合、社会各界共同推进公民科学素质建设的格局基本形成;科学技术教育、传播与普及的组织网络、阵地设施、科普资源开发与共享的能力不断完善和增强;科学发展观在全社会进一步树立,公民提高自身素质的机会和途径明显增多,全县公民科学素质有所提高。到20xx年,全县科学技术教育、传播与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设的组织网络、基础设施、条件保障、监测评估等体系,科学发展观深入人心,公民科学素质在整体上有大幅度提高。

二、工作内容

根据《全民科学素质行动计划纲要》明确的四大主要行动、四大基础工程和保障条件与监测评估等工作要求,主要开展以下九个方面的工作。

(一)未成年人科学素质行动。

牵头单位:团县委。

责任单位:县委宣传部、县科协、县妇联、县科技局、县劳动和社会保障局、县教育局、县文广局、县环保局。

工作内容:以普及科学知识,培养科学兴趣,增强创新意识,提高实践能力为重点,组织实施未成年人科学素质行动。进一步完善中小学科学教育体系,提高科学教育水平。加强中小学和中等职业技术学校科学教育基础设施建设,建立健全科学教育实验室、中小学图书室。发展针对农村校外未成年人的非正规教育。开展课外科技活动,引导未成年人增强创新意识和实践能力。普及保护生态环境、节约资源能源、心里生理健康、安全防范等知识。加强“珍爱生命、远离x品”和崇尚科学文明、反对愚昧迷信的宣传教育。发挥未成年人在家庭和社区科普宣传中对成年人的独特影响作用。组织科技工作者与未成年人开展面对面的科普活动。提高母亲的科学素质,重视家庭教育在提高未成年人科学素质中的作用。

(二)农民科学素质行动。

牵头单位:县农发局。

责任单位:县委组织部、县委宣传部、县科协、团县委、县总工会、县妇联、县教育局、县水务局、县科技局、县财政局、县人事局、县劳动和社会保障局、县卫生局、县文广局、县林业和园林管理局、县环保局、县人口和计划生育局。

工作内容:以促进农村科技进步和提高农民致富能力为重点,组织实施农民科学素质行动。开展有针对性的实用技术培训,大力支持农技协等专合组织及科普示范基地开展科技教育;组织实施科普惠农兴村计划,推广科普站、栏、员建设;开展富有特色的重点科普宣传活动;在文化馆、图书馆和乡镇文化站、广播站、图书室、中小学校、干部现代远程教育接收站点等基层公共设施建设中增加和完善科普信息和传播功能;建立和完善农村科普示范体系,重视农民群体中女性劳动者科学素养的提高,开展适合女性农业劳动者特点的科普活动。

(三)城镇劳动人口科学素质行动。

牵头单位:县劳动和社会保障局。

责任单位:县委宣传部、团县委、县妇联、县科协、县总工会、县教育局、县科技局、县人事局、县文广局、县环保局。

工作内容:以倡导科学、健康、文明的生产生活方式和提高职业技能为重点,组织实施城镇劳动人口科学素质行动。开展“科教进社区”活动,大力宣传节约资源、保护环境、节能降耗、安全生产、健康生活等观念和知识,促进经济增长方式的转变和科学文明健康生活方式的形成。将城市社区科普设施建设纳入城市建设和发展总体规划,通过设立社区科普活动场所,举办科普讲座、展览、培训、竞赛等多种活动,满足社区居民的科普需求。在企业广泛开展科普宣传、安全生产教育培训、技能培训和创建学习型组织、争做知识型职工等活动,提高职工的科学文化素质。鼓励群众性技术创新和发明活动。加强对城镇失业人员和进城务工人员的培训,提高就业能力、技能水平和适应城市生活的能力。

(四)领导干部和公务员科学素质行动。

牵头单位:县委组织部、县人事局。

责任单位:县科协、县科技局。

工作内容:以增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和提高科学决策能力为重点,组织实施领导干部和公务员科学素质行动。将提高科学素质列为领导干部、公务员继续教育培训的必备内容。在公务员录用考试大纲及题库中列入与科学素质要求有关的具体内容。适时举办科普讲座、科普报告会等活动,向领导干部和公务员介绍现代科技知识及发展趋势,积极组织公务员参加各种社会科普活动。

(五)科学教育与培训基础工程。

牵头单位:县教育局。

责任单位:县科协、县科技局。

工作内容:加强科学教育师资力量,促进科技界与教育界的合作,动员组织高等院校和科研院所的专家学者作为科学教育的“志愿者”积极参加到公民科学素质建设行动中去,积极发展专业科学教育教师队伍;加强科学教育教学基础设施建设,为开展科学教育与培训提供基础条件支持。

(六)科普资源开发与共享工程。

牵头部门:县科协、县科技局。

责任部门:县文广局、县教育局、县农发局。

工作内容:有效整合现有科普资源,充分发挥县内科技类展馆、图书馆等的科技教育功能,探索各类科普资源有效服务公众的模式,拓宽公共科普资源的传播渠道,扩大科普信息资源的共享范围。发挥互联网科普传播优势作用,发挥广播、电视等媒体受众面广的优势,加大科技知识的宣传。

(七)大众传媒科技传播能力建设工程。

牵头单位:县委宣传部。

责任单位:县科协、县文广局、县科技局、新《郫县》内刊社、县电视台、县信息化办。

采取有力措施,逐步增加电视台科技节目的播出时间、新郫县内刊科技专栏的数量和版面、各类科技出版物的品种和发行量;建设好科普网站和门户网站的科技专栏,研究开发网络科普的新技术和新形式;开辟电视、广播和报刊科技专栏,建立与市场、公众需求相适应的管理体制与运行机制。

(八)科普基础设施工程。

牵头单位:县科协、县发改局。

责任部门:县总工会、县财政局、县规划局、县城管局、县国土局、县科技局、县教育局、县农发局、县林业和园林管理局、县环保局。

工作内容:加强科普基础设施建设,提高为公众提供科普服务的能力和水平,不断满足公众利用科普设施提高自身科学素质的需求。鼓励企业、高等院校、科研院所建立面向社会公众开放的具有本单位特色的专题科技场馆,积极发展青少年科技教育基地和科普教育基地。在城乡社区建设和完善科普画廊、科普活动室、远程科普教育终端等基层科普设施。

(九)政策法规、队伍建设与监测评估。

牵头单位:县科协、县科技局。

责任部门:县委组织部、县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联、县发改局、县商务局、县财政局、县人事局、县农发局、县水务局、县劳动和社会保障局、县卫生局、县文广局、县林业和园林管理局、县环保局。

工作内容:研究制定我县有关公民科学素质建设的政策与措施。建立一支素质优良、胜任各类科学教育与培训的教师队伍、科普工作队伍和科普产品创作队伍。调动广大科技人员、大学生、传媒工作者及离退休科技人员参加全民科学素质建设的积极性,发挥其特长优势。?

三、工作要求

实施《全民科学素质行动计划纲要》是一项社会系统工程。各级各部门要将这项工作摆上重要位置,纳入议事日程,加强领导,通力合作,务求实效。各牵头部门要会同责任部门制定工作方案,协调、指导和组织工作实施;探索实施工作的模式、机制,开展理论研究和宣传工作。各责任部门要积极配合,主动参与制定工作方案,并做好本部门、本系统的实施工作;及时沟通实施过程中出现的问题,并提出意见和建议。

(一)创新方式方法。各级各部门和社会各界要高度关注公众科学需求,按照建设创新型社会的要求,根据不同人群的特点,通过召开会议、专家讲课、办班辅导、舆论宣传等多种渠道和形式,组织开展群众性、社会性、经常性的教育、培训和科普活动,组织和引导公众迅速投入到实施《全民科学素质行动计划纲要》中来,全面营造学习、贯彻、落实《纲要》的良好社会环境。

(二)突出工作重点。针对提高公民科学素质的共性问题,每年确定一个工作主题,并围绕主题开展工作,做到以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。抓住科学教育这个关键环节,立足校内外、社区、企业、乡村以及机关等科普宣传教育这个重点,搞好科普资源整合,推动资源共享;充分发挥广播、电视、报刊等科技传播主渠道的作用,为贯彻实施《纲要》提供良好舆论导向。

(三)强化队伍建设。注重科学技术传播与普及专业化人才的培养,不断提升各类学校科学课教师、科技传播媒介采编人员等科普设施辅导员等专职队伍的科学素质和业务水平。充分调动在职科技工作者、大学生、研究生以及离退休科技教育工作者的积极性,努力形成一支规模宏大、素质较高的兼职人才队伍和志愿者队伍。

(四)落实经费保障。采取多种措施,加大政府和社会投入,形成多渠道投入机制。要根据财力情况和实际需要,逐步提高教育、科普经费的增长速度,并将科普经费列入同级财政预算,要从省市财政转移支付资金中安排一定的经费用于公民科学素质建设。各有关部门要根据承担的实施任务,按照国家规定和现行资金渠道,统筹考虑和落实所需经费。要广泛吸纳境内外机构、个人资金,支持公民科学素质建设。

(五)健全完善机制。县全民科学素质工作领导小组具体负责《全民科学素质行动计划纲要》在全县的实施工作。县领导小组办公室(设在县科协)承担日常工作,负责协调和落实县领导小组作出的工作部署。县领导小组各成员单位要按照各自的任务和职责分工,发挥优势,密切协作,形成合力。各镇也要成立相应的领导机构,建立健全各项工作制度。要加大对《全民科学素质行动计划纲要》实施工作的考核力度,并逐步建立起科学素质建设工作监测评估体系和督促检查、奖惩考核制度,确保取得实效。

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篇12:2024年全民阅读总结

范文类型:工作总结,全文共 586 字

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(一)举办“书香社区”、“书香家庭”有奖征文活动,推动“书香羊城”阅读活动扎实深入开展

我街在去年开展读书节的基础上,以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、覆盖社区”的思路和“内容充实、形式多样”的要求,在辖内开展“书香社区”、“书香家庭”等有奖征文活动,努力提高社区居民的阅读和写作热情。

(二)积极组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动

街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动,协助办好中小学生读书节,并同步开展“书香校园”评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用,在校园组织开展丰富多彩的阅读活动,营造良好的社会氛围,吸引更多的学生广泛参与,并积极组织学生参加越秀区“做一个有道德的人——第三届在阅读中成长”之“迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐”诗歌散文朗诵比赛等活动,受到了学生们的欢迎。

(三)不断完善社区文化共享工程建设,拓展“绿色网园”,推进“社区书屋”建设,开展网上阅读活动

我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势,大力推进“社区书屋”建设。街图书馆馆舍面积约1200平方,藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室,以供居民阅读需要。20xx年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局点播系统等现有资源,在东风社区开展了网上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。

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篇13:全民国防教育日宣传活动2024个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 720 字

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为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防特色教育深入开展,我校决定本月第三周为“国防教育周“,制定活动方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。

二、加强学校对开展国防教育的组织领导

学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,书记为副组长,德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。

三、活动内容及时间安排

1、9月10日学校召开行政班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。

2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。

3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。

4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍,进行“国防知识竞赛”。

5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”

6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。

7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。

四、要求

1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动,是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。

2、周密计划,精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。

3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。

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篇14:职场成功人士的职场习惯与素质_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 6363 字

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职场成功人士的职场习惯素质

职场上成功的人大多有很好的职场习惯与素养,那么大家知道职场成功人士的职场习惯与素质有哪些吗?今天第一范文网小编整理了一些职场成功的工作习惯介绍,一起了解下吧。

职场成功人士的职场习惯与素质

懂得做人

会做人,别人喜欢你,愿意和你合作,才容易成事。怎么让别人喜欢自己呢?好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点,对人诚实、正直、公正、和善和宽容,对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。

中国台湾著名企业家张忠谋在黑金横行的社会大环境下依然从来不走后门、不走政商关系,更拒绝钻法律漏洞,赢得企业界和民众的极大尊重,官员也因此从来不敢故意刁难他的企业。

善于决策

面对不断变化的市场,企业经营方案总是不止一个,决策就是要对各种方案进行分析、比较,然后选择一个最佳方案。企业领导者的价值在于“做正确的事情”,同时帮助各阶层的主管“把事情做正确”。

四川长虹总裁倪润峰1996年率先拿起价格武器将彩电大幅降价,从而确立国产彩电的主导地位,正是看准市场、果断决策的典型。

相信自己

成功的企业领导者都有很强的信心,他们既会在自己内心里相信自己,也会在公众面前表现出这种自信心。成功学的研究成果表明:成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。

英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”,坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。

明确目标

什么是领导?世界级企管大师班尼士下了个定义:“创造一个令下属追求的前景和目标,将它转化为大家的行为,并完成或达到所追求的前景和目标。”企业领导者们知道,要使员工能奉献于企业共同的远景,就必须使目标深植于每一个员工的心中,必须和每个员工信守的价值观相一致;否则,不可能激发这种热情。

有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇已经创造纪录,他所带的每支队伍都有一个明确的目标,就是打进世界杯的决赛圈。

充满热忱

热忱有时候比领导者的才能重要,若二者兼具,则天下无敌。产生持久的热忱方法之一是定出一个目标,努力工作达到这个目标,而在达到这个目标之后,再定出另一个目标,再去努力达到。这样做可以提供兴奋和挑战,如此就可以帮助个人维持热忱而不坠。

顽强精神

如果说有一种素质几乎为所有的成功企业领导者所拥有的话那就是顽强精神。所谓顽强,并不是达到愚蠢地步的顽固,它是一种下决心要取得结果的精神。在管理实践中,作为一个领导者,你手下的人都希望领导是一个不屈不挠的人。只有你的竞争对手希望你放弃这种精神。

重视人才

企业最好的资产是人,企业领导者的美德在于挑选好的合作伙伴。选一个适合的人,比选一个优秀的人来得重要。除了专业所必备的素质之外,他们找人要看3种东西:一是必须精力充沛。有精神、有气派,这样的人可以走长途,可以感染人,适应变动。二是要正直。考虑个人利益的同时,能够考虑到公司的利益。三是要有智慧和胆识,有进行思考的能力和魄力。

“萧何月下追韩信”、刘备“三顾茅庐”都是识人用人的经典例子。

充分授权

人的精力是有限的,我们不可能一个人做所有的事。所以,作为一个企业领导必须学会把权力授予适当的人。授权的真正手段是要能够给人以责任、赋予权力,并要保证有一个良好的报告反馈系统。

美国前总统里根是一个出名的放任主义者,他只关注最重要的事情,将其它事情交给手下得力的人去负责,自己因此可以经常去打球、度假,但并不妨碍他成为美国历史上最伟大的总统之一。

激励团队

组织起一个优秀的团队,是一件非常艰难和重要的事情。激发起他们的热情,挖掘出每一位团队成员的聪明与潜力,并将他们协调起来,是成功的领导者必须具备的一种能力。一个企业领导人必须是一个能激发起员工动力的人。

终生学习

衡量企业成功的尺度是创新能力,而创新来源于不断的学习,不学习不读书就没有新思想,也就不会有新策略和正确的决策。孔子说:“朝闻道,夕死可矣。”正是终生学习的最佳写照。

持续创新

当今世界正面临着的一个非常严峻的现实是:如果你停步不前,你就会失去自己的立足之地。这一点对于任何领导或公司都是同样的道理。如果你满足于现状,你就丧失了创新能力,而创新是人类发展的主要源泉。具有创新头脑的人是不怕变革的。

耐克不断改进自己的运动鞋,以适应人类行走和奔跑的需要;不断寻找为当时年轻人所接受的明星作为代言人,希望永远被认为是“酷”的代名词,没有持续创新,已有几十年历史的耐克就会被年轻一代抛弃。

架构关系

一个好的企业领导者习惯于架构关系。他们知道,关系已成为人际中个人成长、企业成事的重要条件与资源。关系就如同网络,构架起人与人、群体与群体、企业与客户、企业与企业之间的互动。为了企业的发展,任何一个领导者都缺少不了“关系管理”。西方国家的大企业常常邀请其它大企业的管理者加入自己的董事会,不仅拓宽了眼界,而且在经营管理中会得到意想不到的助力。

抓住机会

每个人都被机会包围着,但是机会只是在它们被看见时才存在,而且机会只有在被寻找时才会被看见,关键在于你如何认识机会,利用机会,抓住机会和创造这些机会。

有效沟通

邻导者与被领导者之间的有效沟通,是管理艺术的精髓。比较完美的企业领导者习惯用约70%的时间与他人沟通,剩下30%左右的时间用于分析问题和处理相关事务。他们通过广泛的沟通使员工成为一个公司事务的全面参与者。

经营未来

成功的企业领导人都懂得,未来是属于那些今天就已经为之做好准备的人。他们用20%的时间去处理眼前那些大量的紧要事情,这只是为了眼前的生计;而把80%的时间留给那些较少但很重要的事情,这是为了未来。

赢得拥戴

一个企业领导人的梦想不管如何伟大,假如没有拥戴者的认同与支持,梦想仍然只是梦想。要赢得拥戴者的首要任务就是:认同我们的拥戴者,并找出他们共同的渴望是什么?假如说领导人需要具备什么特殊天赋的话,那就是感受他人目的的能力。

勇于自制

具有高度的自制力是一种最难得的美德。热忱是促使你采取行动的重要原动力,而自制力则是指引你行动方向的平衡轮。在管理活动实践中,一个有能力管好别人的人不一定是一个好的领导者,只有那些有能力管好自己的人才能成功。

深圳万科总裁王石1992年时针对一些房地产开发商低于40%的不做的暴利心态,提出万科“高于25%的利润不做”的口号,如今万科还健康地活着,当年众多追逐暴利的企业则大部分已死掉。

培养领导

最成功的领导者是那些把工作授权给别人去做的人,是把下属培养为领导者的人,是把领导者变为变革者的人。联想集团董事长柳传志培养了两大少帅:杨元庆和郭为,使集团的事业后继有人、基业长青。

注重家庭

比较完美的企业领导者常把家庭比作登山的后援营地。他们在筹备后援营地(家庭)上所花的时间,绝不能少于实际登山(干事业)的时间,因为他们的生存、登山的高度,常常与后援营地是否牢固和存粮是否充足有关。这些企业领导者还懂得,全面的成功才算真正的成功,他们往往在干事业的同时,能够兼顾家庭,珍惜幸福的婚姻。

经营健康

许多立志要成功但最后壮志难酬的企业领导人,往往是因为不能战胜一个最大的敌人,这个敌人就是自己不健康的身体。美国管理界流行着一个观点:不会管理自己身体的人亦无资格管理他人,不会经营自己健康的人就不会经营自己的事业。

如何养成好的职场习惯

养成一个积极主动学习的习惯

新进职场的你,幸运的话会遇到一家比较规范或负责任的企业,它会有计划性的有系统的安排你进行学习和培训。若遇到的是一家没有计划性或系统性培训的企业,也是很正常的,也许是该企业还处于企业发展初级阶段,企业的培训体系有待建立。所以当你很正常地遇到后者时,那么你的积极主动性是你在这家企业生存的第一法则。

所谓积极主动,从职场上理解就是见事做事,说上级所想的,做上级所说的。刚进入一个新的职场时,对企业的基本情况进行了解和熟悉是必然的。你可以先通过相关资料来了解企业的基本信息、规章制度,熟悉企业文化、岗位职责及业务流程,另外可以主动向你的上级进行沟通,了解上级对自己及现所任岗位的期望,并沟通近期的学习安排。在上班的时候,尽量提前十五钟到岗,做好工作前的准备,并积极帮助其他同事诸如清扫卫生等工作。因为这样的付出会得到更多同事的帮助。每天下班离开办公室时养成与上级打招呼的习惯,便于了解是否有临时任务安排,另外让上级感受到你对他(她)的尊重,因为有了你对他(她)的尊重后,才有他(她)对你日后的器重。

养成一个做工作计划和总结的习惯

一个人的工作如果缺乏计划性,那么处于的一定是被动的工作状态,那么前言所述的积极主动从何而来?也许有人会说:计划不如变化快。这句话确实有它的道理,一方面强调的是环境变化快,所以我们对待事情的反映速度也要快。另一方面告诉我们做计划要具有前瞻性。综合而言我们会因环境的变化而去调整自己的计划,但如果没有计划,我们又谈何调整?所以说工作计划是值得我们去重视的。

当制定了月、周、日工作计划后,更重要的是要学会去总结,一来通过总结让自己的经历成为经验,让自己在工作中快速的成长,二来通过总结让自己的上级更全面的地了解自己所做的工作成绩及具备的潜能,进一步得到上级的赏识和指导。

做工作总结时注意一定是具体化可量化的,比如客服人员在工作总结时写道:完成了与客户的电话沟通。那么对于这一条,仅起到口号的作用,而对于我们实际工作指导上无任何意义。所以我们需要明确的是具体与多少位客户进行了电话沟通,沟通效果如何等。

养成一个主动反馈的习惯

现实中有很多人是常常需要上级催促才能完成工作,或者是在任务时限到时,在上级追问的情况下才告知因某某原因而没有预期完成。而这种类型的员工往往不会得到上级器重,甚至列入淘汰的对象。

为了让自己得到上级的器重,每当上级安排工作任务时,我们可以主动地询问上级期待完成时限或自己给到上级一个明确的完成时限,并及时做好书面记录避免遗忘。在期限到临时,主动向上级汇报工作任务的完成情况,若在过程中遇到困难无法克服时,应及时向上级或同事寻求帮助,若在过程中因外在的环境变化而导致工作任务无法预期完成,应及时向上级汇报,再次确定任务完成的时限。

现实中你会接到数项工作任务,这时你需按工作任务的轻重缓急做好合理安排,做到有条不紊。

养成“找内因”的习惯

曾经有一家公司开会研究企业销售业绩下滑的原因时,最后总结的是因为俄罗斯矿山爆炸。可能听起来有点滑稽,但现实中我们很多人都有这样一种爱找借口推卸责任的习惯。

不论生活还是工作,我们时刻都会处身于动态的环境中,外部环境变化对我们有利更促成我们的目标达成,若外部环境对我们不利时,我们更多的是需要思考,此时我能够改变什么,能做什么,一切从“内因”出发。正如一段励志话语所说:我不能改变天气,但我可以改变自己的心情;我不能决定生命的长度,但我可以改变生命的宽度……

所以说,每当遇到困难时,不要说自己不能或不会,而是更多的思考还有没有更好的方法。当你一次次克服困难或突破瓶颈时,你所得到的收获一定颇丰。

养成今日事今日毕的习惯

谚语所说:下雨天背稻草——越背越重。把今天未完成的工作放到明天,把明天未完成的工作放到后天。这种拖拉习惯在很多企业,特别是中小型企业常见。而正因为这种风气盛行才影响到企业的效率。所以说养成今日事今日毕的习惯的人更加会受到企业的青睐。

养成不在工作场所干私事的习惯

绝大部分企业明文规定上班时间不允许玩游戏、浏览无关的网站或QQ闲聊。相信在上班时间作为新人的你能很好的做到,但有些人会趁中午午休时间或下班时间在办公室玩游戏。也许你会认为未占用工作时间无大碍。但作为新人的你而言,如果玩游戏的场景不幸被你的上级甚至老板看到后,他们会是如何想的?特别是在自己对岗位专业知识和技能还未完成熟悉掌握的情况下。所以请记住:永远不要在办公场所内上网玩游戏等做无关工作的事情,特别是在有其他人在场的情况下。

现实中没有一家企业会是十全十美的,也没有一家企业会遭糕的一无可取之处。也许你发现到现所务职的企业存在不尽人意的地方,但请记住:学会赏识,想想企业好的一面。如果企业的这些不足确实阻碍了自己的发展,或者自己无法适应又无法改变这些不足,那请及早重新选择。

但不论你现处于何种类型的企业,也不论你的企业现处于何种发展阶段。良好的工作习惯养成一定会让我们在职场上所向披靡!

职场成功人士的职场习惯与素质

积极主动

职场中有一些人总会获得机会,会有领导、BOSS赏识,升职加薪也轻轻松松。

可事实并没有这么简单,你以为这是因为好命、颜值高吗?你以为每个机会都有人双手捧到你面前,等你去接?你以为脱颖而出只是一种偶然,你也可以遇到?其实不然,成长的机会都是自己争取来的。

一天繁忙的工作中,我们有时会因为太专注而错过会议时间、方案提交时间等等这些规定时间要去做的事情。

高效能人士有一款超级利器:LED时间镜,平常状态是一面小台镜,轻轻按下顶部的银条按钮,镜面会显示LED时间日期,几秒后又自动恢复到镜子状态。重要时刻来临前,不仅能提醒时间还能够调整自己的仪表,一举两得。

以始为终

当有新项目开始执行时,看着电脑上繁杂冗长的计划,顿时无能为力、大脑短路……皇上,臣妾做不到啊!

其实还有一种方法能让我们快速找到方向,那就是“以终为始”,简单来说就是以预期结果做为开始。这样的思路会让我们做起事情来思维更加清晰,当别人还在踌躇不前的时候,你已经领先一步,走在路上了。

上班的时候,8小时仿佛都忙碌成了12小时,大事小事总是不断,我们可能会记得重要的事情,但是一些琐碎又必须要做的事情很容易被我们忘记。

其实,我们可以观察下高效能人士是怎么办公的,他们电脑前、桌面上总有很多便利贴,将事情一一记下,即便再忙碌,也不用担心。

双赢思维

工作中,双赢总是极好的。俗话说你好我好大家好,当公司里的“容嬷嬷”下达任务时,及时了解她的期望就是一种双赢思维,了解她想要什么,达成什么效果,如何做到?

当你苦思冥想,将一切可能会出现的问题,更多元的解决办法都想到,将这样的成果上交以后,“容嬷嬷”会满脸笑容表示很满意,你也会在思考过程中获得更多灵感。

我们与同事、上级、客户都存在着双赢,在沟通过程中,太繁杂的描述可能会让对方说出“I dont understand”,这时候,如果你手边有一个移动便捷式小黑板(或者是小白板),几笔画出你的想法,又可以反复擦写,既清楚明白地表达了想法,又节省了双方的时间,何不为一种双赢。

知彼解己

知彼解己,百战百胜!工作沟通中,总会有人喋喋不休,甚至一直插话,听的人很累,想说话的人感觉很不爽,明明10分钟就能解决的事情,非要搞到一个小时才能解决。

真正的高效能人士是什么?最简单的一点:节省不必要浪费的时间。

他们往往能知彼解己,去聆听别人的想法,在尊重与认可中进行真正的沟通,及时达成共识。

创意会议桌就是高效能人士不错的选择,大多数的会议桌都是平淡无奇、无聊枯燥的设计,而对于每天都要开会的我们来说,会觉得有些麻木无感,创意新颖的办公设备设计更刺激工作积极性、增加工作愉悦感,大家沟通的时候也能迸发出更多灵感,达成更好的沟通。

不断更新

移动互联网的烧脑时代,光有行动力、执行力已经远远不够了,还需要在这两者之上再融入创新能力,不断更新自己。当你了解的越多,对事物就会有更多独到的见解,脑洞大开的想法自然也就越多。

“不断更新”同样适用于办公设备,普通的桌面收纳已经满足不了我们的需求了,设计死板,收纳种类也有限,而创意桌面收纳在设计上、收纳种类上、占地面积上更胜一筹,不断更新后丰富功能的创意桌面收纳是高效能人士桌面整理的首选,省时省力又美观!

要事第一

为什么最重要的工作,要在一天之始最先进行?因为越是重要的工作,越是需要充沛的意志力来攻克,而研究发现:人的意志力在早晨最强,然后会随着时间推移和不断使用,而逐渐消耗殆尽。所以,要事第一!接下来这一天的工作幸福感,就更有把握了!

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篇15:素质拓展活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1627 字

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20__年7月22日到28日,我参加了由吉林省主办的高校就业指导培训,为期6天半,虽然距离这个培训已经过去了4个月的时间,但是它给我的影响一直盘绕在我的脑海中。

培训过程分为两个部分,户外的体能煅炼和室内的技能培训。

第一天就是户外的项目,在教官的带领下,我们分为四个小队,经过讨论我们小组命名为“炼狱”,意为我们都是精炼之人。在队长的带领下我们开始了一天的训练。

上午训练的第一项是“电网逃生”,任务是在规定的时间内,每一位队员都穿越由不同面积空挡组成的“电网”,全队不能有任何人触电网。项目开始后,我有点发蒙,觉得这简直是一个不可能完成的任务,但是经过大家讨论方案,精密布置,最终竟然在规定的时间内提前全部通过。项目结束后,讨论的时候大家都谈了自己的看法和体会,大家都很兴奋,这个项目主要是体现团队合作精神,互相信任,在自己通过电网的时候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困难,最后都能安全通过,充分体现了团队力量。

第二个项目是信任背摔,除了相信他人,你别无选择,要么你放弃。背摔其实是一项很简单的活动,一个人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的团队那你就平躺着摔下来。这项活动看上去似乎很平常,没有什么蕴涵,其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。“信任”与“被信任”都是源于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己,做什么事情都要充满自信。如果自己对自己都没信心,那就谈不上“信任”与“被信任”。做任何事情都要有责任心,这样才会被信任。游戏中短短几个字“请相信我们”就会让背摔者心中充满信心,起码有这些伙伴做后盾,这时心里就会轻松许多总之一句话:自己的能力是有限的,而大家的能力是无限的,相信他人就是相信自己。

下午的第一个项目是高空作业,这个项目个人挑战项目,要求女队员们是“空中断桥”,在9米多高的铁板这边跳到另一边,然后再跳回来就算完成。有些事情,看起来容易、做起来却很难。只要勇敢跨出第一步,困难也不是这么难,超越只是一步之遥。在训练中,我们曾经出现过退却、恐惧或做不了的念头,但是通过大家的鼓励,并成功的完成了训练任务。这个项目你告诉我,在我们实际生活工作中,当我们面临艰巨的任务或遇到困难时,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,就可以战胜一切困难,就可以完成别人认为难以完成的任务。面对4.2米笔直的石墙我蒙了,“翻越毕业墙”项目要求在规定的时间内将所有的人不借助任何工具爬过一,没有任何工具,所有团队需要全部跨越!当时就想着怎么过得去?这个过程中有受伤的,可没有丝毫影响大家翻阅这个困难的决心。结果大家齐心协力很快就征服了石墙。毕业墙让我们每个人的感触颇深,很多人都留下了激动的泪水。求生墙让我们化为一个整体,真正意义上突破了零的突破!在困难面前,我们没有退缩!这个训练给我很大启发:只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。这就是我们的团队、步调一致的团队、无坚不摧的团队。

在接下来5天的室内知识技能的学习中,我学会了与人沟通,敢于尝试自己以前不敢做的事情,在那么多人中发言是我以前不敢想象的,可是我做到了。我知道现在可以做错,错的越多改正的地方越多,我以后犯错的机率就会越小。通过老师,同学的点评,会让我学到的东西更多,从而提高的机会更大。培训还让我了解了许多我从未接触过的知识,比如说简历的制作,面试的注意事项,职业

的分类等等。其中印象最深刻的是如何看清你自己,让我一次审视自己哪里做得不好,哪里是我的优势。指导我在以后的求职工作中可以不断的改进,完善自己。这次拓展除了知识和心理的锻炼培训外,让我收获最大的是认识了好多吉林各大高校的朋友,看到他们身上闪闪发亮的优点,我再次审视自己,以前的自己太自以为是了,真是应了那句“人外有人,天外有天”。

人生需要不断的反思,少一些感性的冲动,多一些理性的思考,不要盲目的低头前行,有时候适当的停下来看看自己到底想要什么,看看周围的环境及人,会让你有意外的收获。

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篇16:12植树节全民活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1344 字

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草长莺飞,万物吐绿,值此又一个植树节来临之际。想想经过一个冬日的沉寂,生态园中疏于管理。为了让每一寸土地绽放春意,让每一个学生都能感受到春的情趣,谋划“一年之计在于春”的欣喜。20__年3月11日,__中学在政教处倡议和部署下,分班进入学校多彩生态园地,进行树木的浇灌和园地整理。

在参与中,孩子们惊喜地发现去年播种的种子竟经历一个冬日,依然可以长的青翠欲滴,一棵棵果树似乎又长高了几许,拔节似的和自己比着高低,难得的是有些果树还含苞待放,蓦然就有了挂果的甜蜜,想起初栽时青涩的记忆。

同时孩子们在观望中也多了一些对比,有些园地因为失于管理,多了一些荒芜的印记,有些园地“人心齐,泰山移”,让人不由得心动几许。惊叹一分付出,一分收获,人有情,天有意,园地就会显出神奇的魔力,收获不一样的甜蜜。

通过这样的参与,学生在顿悟中也蓦然想到自己的学业学习,不仅要讲究方法,还要不遗余力,坚持让梦想继续,等待就会花香四溢。为赋多彩添新绿,生态园中展旖旎,做最好的自己,矢志不渝,就会变得了不起,别样美丽。

为深入贯彻落实全省各级学校深入开展“绿化校园美化心灵”主题教育活动通知精神,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3.5”植树节为契机,扎实落实县教育局文件精神,现将活动情况简要总结如下:

一、成立中心学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校委会研究决定,绿化校园工作领导小组,学校校长符传健任组长,书记蔡亲武为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

我校绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。

鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我校的绿化原则是,积极宣传植树绿化校园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

1、我校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多,又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种,让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。

3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动,同时各班有自己的绿化区。今年值下的树苗安班级领养。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传,增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

3、相关植树活动。①总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作,共栽种黄花梨、花草300余棵。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感。

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篇17:怎样提高演讲与口才技能

范文类型:演讲稿,全文共 809 字

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实训一的谈判总结

一、理论总结

商务谈判是当事人为实现商品交易目标,而就交易条件进行相互协商的活动。商务谈判在交易过程中承担着不可替代的作用,是维护己方利益、争取更多收益的重要手段。

商务谈判主要为准备工作、谈判和签订合同三个方面。

二、实践总结

在此次谈判中,我们已基本了解及基本掌握了商务谈判的流程,了解谈判让步过程环节的要求及注意点。虽然我们组在最后一场作为压轴,但是我们圆满完成了谈判价格目标:6.2万元/百人。

在谈判过程中,我们坚持让步原则,不急不躁,找准时机等对方先做出诚意的第一步让价6.8万元/百人后,才开始我方的第一步报价5.51万元/百人。小组主谈刘泽云和陈娇表现极为突出,能够抓住对方要点各个击破,同时坚持为同学们赢得更多利益的理念,使对方做出了再一次让步6.6万元/百人,而我方便趁胜追击,讨价还价,做出5.8万元/百人的二次让步。最后经过两方的口舌交战,对方最终答应6.2万元/百人的价格,获得了双赢的局面。

谈判如此精彩,我们小组每一个成员从中也学到了不少东西。

(一)在谈判之前我们两方人员均要明确此次谈判的目的;确定谈判人员;相关性资料搜集,分析目标的关键所在,制定详细合理的谈判方案;运用谈判技巧策略争取自身利益最大化。

(二)在模拟谈判中的激烈争辩、讨价还价、迂回战术,都在一定程度上锻炼了我们的语言表达能力和应变能力,也让我们认识到了自己的不足之处。

1. 组员均未进入谈判角色,分工不太明确且团队意识较弱。

2. 准备不充分,知识面太窄,信息了解不够全面。

3. 对价格的让步没有做出相应的对策。

通过此次谈判,我们更好的了解了商务谈判中影响谈判策略、谈判技巧、谈判价格的因素、让价策略、让价原则、报价方式与谈判中我们应该注意的事项等。

总而言之,在商务谈判中要知己知彼,建立融洽的谈判气氛,善于灵活运用各种谈判策略和掌握谈判的方法和原则最大限度的达到谈判有利于自己的目标,减少损失,获得商务谈判的双赢。

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篇18:中学素质教育心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:中学,全文共 913 字

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近年来,我国从中央到地方大力实施素质教育,取得了可喜的成绩。下面结合自己在工作实践中的一些做法,谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会

一、转变教育教学观念,素质教育与应试教育是根本对立的两种教育观念。思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。如果没有新观念新思想的改变,继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学,只能是穿新鞋走老路,素质教育就成了一句空话。

二、用心学习先进的教育教学理念,吸收素质教育教学改革的新成果。现代社会,信息更新日新月异、一日千里,素质教育的各种教学改革实践不断发展,各种新的教育教学理念不断更新,在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统,研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法,认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论,不断充实到自己的教学实践中去。

三、重视对学生创新精神和实践潜力的培养。

应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数,忽视了学生潜力的培养,造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生潜力的道路上来。在重视基础知识、基本技能教学的同时,更加关注学生情感、态度的培养,增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切能够利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新潜力。

四、优化课堂教学过程,提高课堂教学效益。课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此,教学过程中要要进一步深化课堂教学改革,彻底改变过去那种重分数,轻潜力、一切围着考试转的课堂教学方法,采取形式多样、资料活泼的教学方式,改变以往课堂教学过于强调理解学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流与合作的潜力。

素质教育是一项长期的系统工程,只有在教育教学实践中用心探索,勇于改革,敢于创新才能取得良好的效果。

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篇19:煤矿安全管理监察部党总支先进性教育第三阶段整改提高方案_整改方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:煤矿,全文共 2987 字

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煤矿安全管理监察部党总支先进性教育第三阶段整改提高方案

开展保持共产党员先进性教育活动以来,安监部党支部充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,自觉主动地组织实施先进性教育活动,从本部门的实际出发,认真研究,采取有效的措施,顺利完成了学习动员和分析评议两个阶段的各项任务,保持共产党员先进性教育活动取得了深入发展。在前两个阶段,党总支积极组织各项先进性教育活动,组织党员认真学习,按规定程序和方法组织分析评议。在分析评议阶段,通过自己查找、征求职工群众意见和建议,找出了党总支存在的突出问题,我们据此对党总支存在问题的原因进行了剖析,认识到了这些问题的危害性,开始了积极的整改。在第三阶段,即整改提高阶段,我们要对这些问题进行更深入的整改,使党总支在保持共产党员先进性上有更大的提高。

一、第二阶段查找出的突出问题,主要有五点:

第一,组织学习方面还不够深入。虽然能按时召开会议,组织党员进行政治理论学习。但是学习方式比较简单,大多限于读报、读文件,有时是为了工作上需要而去组织学习,针对问题深入学习少,组织党员进行深入广泛的思想讨论少,造成在一定程度上削弱了学习的效果。

第二,在组织生活方面有不足之处。作为一级党支部,应该定期组织召开学习、民主生活会等组织生活,但由于安监部工作很多,天天有职工下矿去进行安全监察,人员很难集中起来,有时就推迟活动,或是不组织活动,还认为有正当理由,是为了保证工作。而且,对党员因为工作的缘故不能参加组织生活也给予了谅解,要求不严。通过认真反思,认识到这样的思想是错误的。

第三,在支部建设上有不到位的地方。党总支是党的基层组织,是堡垒,党的各项方针政策最终都要通过支部来实现。虽然我们能认识到支部的重要性,但是在完善支部制度、加强党员管理上还存在着不够细,不够严的问题,一定程度上影响到了支部的建设。

第四,与职工的思想交流还有所缺乏。我们安监部作为一个业务部门,更多的是关注职工的工作情况,对职工的生活、思想情况关注少,另外,由于工作太忙的原因,支部与职工的谈心也较少,影响到了与职工的思想交流,阻碍了进一步了解职工生活情况和思想状况,不利于思想政治工作的开展。

第五,在为职工服务方面还有所欠缺。安监部的工作非常繁忙,职工也非常辛苦,支部想方设法创造条件,活跃职工文化生活,如为他们征订了各种报刊杂志,举办文体活动等,使他们得到较好的休闲,但是在丰富职工生活方面,我们做得还很不够。

二、整改的目标要求

1、强化组织观念,作好党和广大员工之间的桥梁。

3、加强支部建设。与时俱进地创造性工作,把支部建设成为团结、务实、有凝聚力、战斗力、向心力的支部。

4、增强宗旨观念,更好地为职工服务。

5、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。

三、整改措施

1、强化理论学习,提高思想政治素质。

坚持每周五一次政治学习,每月一次党小组学习会,每季一次党支部生活会,认真组织党员深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会全心全意为人民服务和“三个代表”重要思想的丰富内涵,统一全体党员的思想认识,巩固理论基础,使每个党员能够把自觉贯彻执行党的基本路线和宗旨作为自己的思想指南和行为准则,在政治上与党中央保持一致,在行动上保持工人阶级先锋战士本色,与时俱进,永不褪色。

从基础抓起,从提高认识入手,在党支部学习会及组织生活会上,继续重点组织学习新《党章》、《党支部生活手册》、“先进性教育材料及文献”以及集团公司党委《关于加强和改进党支部建设的若干规定》等有关文件,继续采取多种形式,开展思想讨论,使每个党员的认识更清楚,观点更统一,方向更明确,为保证党支部每项制度的执行和工作的开展打下良好的基础。

要增强党员学习的自觉性,正确处理工作和学习的关系,既要踏实苦干,又要扎实苦学,科学地安排时间,珍惜时间,减少不必要的应酬,把功夫下在学习上。扎扎实实地组织学习活动,做到学有计划、学有笔记、学有记录、学有质量,防止流于形式。加强党员学习情况的检查考核,以多种手段促进理论学习不断引向深入。

2、强化组织,加强支部建设。

(1)要强化组织观念、纪律观念,提高责任意识,认真组织各项组织活动,强化组织生活,督促党员自觉遵规守纪,使支部的组织生活更完善,更健全。

(2)坚持制度,严格管理,强化支部工作。

坚持“一课三会”和民主生活会制度。定期召开支部会议,每季至少组织党员上一次党课,把学习列为工作考核的主要内容,党课内容既注重理论实际,更突出时效性,密切联系党员的思想实际,增强党课的针对性,做到上一次党课,解决一两个问题。

严格党员管理,积极开展“创先争优”活动。严格按照“争优创先”目标管理进行考核,制定严格规范的管理目标制度,使“创先争优”活动取得实效。通过党员的模范带头作用,提高支部的战斗力。

认真开展民主评议党支部、民主评议党员工作,促进支部建设。

(3)根据党建工作要求和支部实际,创新支部管理制度和支部工作方法,使支部的工作更有效,充分发挥支部的战斗堡垒作用。

(4)大力加强团结,开展批评与自我批评,沟通思想,求同存异,在支部形成互相尊重,互相谅解,互相支持,互相提醒,大事讲原则,小事讲风格的良好局面,不断增强支部的凝聚力和战斗力。

3、加强作风建设,打造高素质的员工队伍。

通过支部的教育,提高每个党员的素质,在提高政治素养的同时,积极转变工作作风,做政治上坚定、技术上过硬的模范党员。根据安监工作的实际特点,在党员中继续开展劳动竞赛,形成立足岗位,扎根本职,兢兢业业,精益求精,深入井下,深入一线,带着感情抓安全,关爱生命,关注安全,当合格的安全卫士,以实际行动践行“三个代表”重要思想的良好风气和浓厚氛围,在学习、工作和生活中处处成为群众的表率和核心。在广大员工中努力培育“刻苦学习、求真务实、从严从细,令行禁止”四种作风,大力宏扬“热爱事业,忠于职守的敬业精神;廉洁自律,公正无私的奉献精神;不怕困难,吃苦耐劳的奋斗精神;团结奋斗,密切配合的协作精神;解放思想,与时俱进的创新精神”五种精神,推动安全监管工作扎实开展。

把发展党员作为基础工作来抓,坚持把在企业改革和生产中涌现出的优秀分子吸收到党组织内,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。密切联系群众,教育每个党员都要严格要求自己,不搞特殊化,不与群众争名利,争做党的政策的宣传员。

4、增强宗旨意识,服务职工群众。

(1)以贯彻党的宗旨为追求,树立为职工群众服务的觉悟和精神,找准位置,处理好组织与职工的关系,不断提高为职工群众服务的能力和本领,把为职工群众服务作为支部工作的出发点。要千方百计地改善职工的工作环境,增加文体生活内容,丰富职工生活,陶冶情操。

(2)关心职工生活,及时解决他们生活中的困难,将党的温暖送到每位职工的心中。加强与职工的思想交流,广泛听取职工群众呼声,反映群众意见,做好一人一事的思想政治工作,解决他们思想上的问题和困惑,消除不稳定因素,使职工安心地投入到工作中去。

4、继续改进工作作风。一是脚踏实地,扎扎实实,在支部工作中坚决摒弃形式主义,克服和杜绝飘浮务虚的坏毛病。二是坚决走群众路线,在支部工作中充分发挥员工群众的聪明才智,广泛听取员工群众的意见和建议,依靠员工群众把支部工作抓好。三是继续心系群众,关心群众,倾心为员工群众排忧解愁,多办实事,使他们能安心工作。

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篇20:上海法治进程与市民法律素质调查_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1712 字

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上海法治进程市民法律素质调查

改革开放以来,一直重视法制建设,地方立法逐步完善,依法行政不断推进,法律服务水平显著提升。政府在推动依法治市方面做了大量工作。那么,法治化水平是否已随着现代化过程的深入而提升?在新的法律生活经验熏陶下,xx市民法律素质状况如何?法律环境能否适应建设法制国家、法制社会的需要? 受xx市依法治市领导小组办公室的委托,从XX年4月到11月,社会科学院社会调查中心就“法治进程与xx市民”这个主题对5000位xx市民进行了问卷调查 工人和知识分子被认为是最守法的,司法人员与警察的公众形象亟待提高 调查显示,法律在社会生活中的影响显著增强。市民与法律发生关系的频度增加,大多数xx市民都有法律生活经验。但目前不少市民的法律知识不能满足日常需要。 xx市民对法律与法治的理解正逐渐接近本意,但相对而言,法律意识、法律观念仍然滞后:法律至上的观念尚未普遍形成,市民对权力的崇拜还在延续;平等意识被广泛接受,但特权意识的影响依然存在。有一成左右的人认为“打官司就是打关系”、“有钱能使鬼推磨,钱大于法”。不少市民仍然把法律当作对个体的约束,缺乏对法律的积极服从,这在一定程度上表明,法制建设之路依然漫长。 另外,当选举人大代表恰逢有急事时,只有55.5%的人表示将“放下急事,参加选举”,将近一半的人选择放弃选举权;大多数市民守法意识很强,其中工人和知识分子被认为是最守法的两类人,司法人员与警察的公众形象亟待提高。当前法律工作者在市民心目中的形象并不理想,作为司法人员的法官、检察官并没有被市民认可为最守法的群体,警察的守法形象则更差。 近九成市民对依法治市目标的实现有信心 市民对xx20余年来法制现代化进程普遍满意,对实现依法治市目标充满信心:78.9%的市民对法律环境总体上非常满意或满意。但在两个方面,市民却抱谨慎的乐观态度:一是关于司法~现象的治理,近半数接受调查者认为目前的司法~较5年前只是稍有改观,4.1%认为司法~更加严重。更令人担忧的是,年纪越小的市民,对司法~治理情况的判断越是悲观。二是关于地方立法的国际化进程,近六成市民认为地方立法落后于国际化要求。 对于“影响法治水平的最大问题是什么”之问,大多数市民认为是:“已经制订好的法律不能得到良好的实施,有法不依,或者有法不能依”。可见,如何提高权力机关与行政机关的立法水平,切实保证制订出台的法律得到良好实施,是未来法制建设过程中应该着力解决好的重要问题。 对于依法治市目标的实现,近九成市民都表示有信心或非常有信心。而就业状况不同的市民在这个问题上的看法有显著差异。下岗、失(待)业者的信心最低。 法制建设取得显著成效的突出表现在三个方面:其一,法律在地位正逐渐提高,依法治市的理念已经从口号层面切实进入社会实践,成为个体行动的重要依据。其二,市民的法律素质得到明显提高。市民学法、守法的积极性空前高涨,公平、正义、权利等现代法治精神在xx市民中广为传播。其三,法律环境明显改善,在一定程度上满足了社会现代化的需要,得到市民认同。 要重视法治,必须有民众的广泛参与 法制建设仍面临很多亟待解决的问题。突出表现在市民法制意识与社会主义法制城市建设的需要仍不相适应,需要继续发挥政府的主导作用,自上而下推动法治现代化,可以考虑在四个有机联系的平台上展示:第一,强化科学立法。努力把握和平衡时代要求、民情要求和世界要求的进程。第二,坚持依法行政。切实转变政府观念,让政府处于阳光下;深入改革政府机制,使政府处于界限内;有效提升政府价值,使政府处于公正中。第三,推进司法公正。整个社会必须尊重法院的司法权力,尤其是国家权力其他要素要尊重司法权。第四,增强法制权威。一个社会的公民法制观念的确立和发展,关键不在于法律和制度本身的好坏,而在于法律本身的权威和有效遵循。 必须注意到,要实现法治,必须有民众的参与,必须有一个国家“之外”的多元社会的存在。公民社会的发育是调节国家权力,防止公权过度侵入社会领域与私人领域的最有效力量,这也是推进法治的根本所在。

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