小学六一儿童节主持稿（最新20篇）

百花幼儿园六一节目主持词

一、开场舞《中华全家福》

师1：尊敬的各位领导，各位来宾

幼1：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，

幼2：可爱的小朋友们

师2：大家晚上好!

师1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

幼1：妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

幼2：老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比

师2：今天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

二、中三班《洗刷刷》

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。

合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

三、大二班《孔雀舞》

师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。

师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力

四、大大班《隐形的翅膀》

师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》

五、舞蹈班《春晓》

师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》

六、中一班《欢庆大鼓》

幼1：欢乐的大鼓敲起来，敲出我们的好收成。

幼2：激情的唢呐吹起来，吹出我们的民族情。

幼1：请欣赏舞蹈《欢庆大鼓》

七、小一班《西瓜舞》

师1：平均年龄不到三岁的小班小朋友，每次都能成为我们关注的焦点。

师2：今天他们将变成可爱的西瓜宝宝，瞧，他们来了。

师1：请欣赏《西瓜舞》

八、小二班《小动物模仿操》

幼1：小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。瞧，他们来了。

幼2：请欣赏《小动物模仿操》

九、中二班《动物欢乐行》

幼1：小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那?

幼2：舞蹈《动物欢乐行》会告诉你答案的，请欣赏。

十、小二班《我的身体最神气》

师1：当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待;

师2：当他们用秩嫩的小手拿起画笔，疑心的老师总是目光专注。

师1：放心吧，爸爸、妈妈们，他们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图

师2：请欣赏《我的身体最神气》

十一、小一班《小花猫》

幼1：请欣赏由小班小朋友带来的《小花猫》

十二、时装秀

幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快点长大

幼2：哼，那有什么了不起，我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧

合：请欣赏时装秀

十三、中三班《北斗神拳》

师1:：武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。

师2：接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的《北斗神拳》

十四、中一班歌舞串烧

幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，这些动画形象我们小朋友最喜欢了

幼2：请欣赏中一班带来的歌舞串烧

十五、大一班《菠萝波罗蜜》

幼1：我们老师的演唱精彩吗?请把掌声送给他们。

幼2：接下来请欣赏舞蹈《菠萝波罗蜜》

十六、大大班《曹冲称象》

师1：三国时期，曹冲称象的故事被誉为佳话

师2：今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故

师1：请欣赏快板《曹冲称象》

十七、歌曲串烧

幼1：我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人

幼2：她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。

十八、中二班《绸子舞》

幼1：舞动的红绸写出我们对新时代的赞美

幼2;请欣赏《绸子舞》

十九、大二班《不上你的当》

幼1：虽然我们年龄小，但我们从来不上当

幼2：请欣赏舞蹈《不上你的当》

二十、教师舞蹈《生命的闪烁》

师1：我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实。

热爱艺术。

师2：擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一，请欣赏教师独舞《生命的闪烁》。

二十一、大一班《甩葱歌》

幼1：科技时代，网络的力量是无穷的，它能给我们的生活带来更多的喜悦。

幼2：今天大班表演的《甩葱歌》一定会给你不一样的感觉。

二十二、大大班《斗牛》

师1：华丽的服饰，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮点。

师2：今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。

二十三、《让我们舞起来》

结束语：

幼1：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

幼2：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

师1：有一句话，说少年强则国强。

师2：有一个伟人，说儿童是初升的太阳。

师1：放眼未来，我们将在市委市政府的领导下，在城关教办的关怀与支持下

听得更多，走得更稳。

师2：我们将以百倍的努力，回报家长对我们的信任和支持!

师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见!

今天，我们在这里召开201#年全县教育工作会议，主要是客观总结08年工作，安排部署09年工作任务，进一步统一思想，明晰思路，夯实责任，确保201#年各项教育工作的全面完成,实现办人民满意教育的奋斗目标，努力推进全县教育事业又好又快发展。

参加这次会议的县领导有：县委常委、县委宣传部部长同志，县政府副县长同志，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！出席今天会议的还有：各乡镇政府领导，教育系统行风监督员、人大代表、政协委员，民办学校领导，教育局机关全体工作人员和教育系统各单位中层以上领导，共计200余人。

这次会议共有7项议程：一是由教育党委书记、局长同志，作《201#年教育工作报告》；二是由教育党委副书记、督导室主任同志，宣读《关于表彰##年度学校工作先进集体、教育工作特殊贡献单位、行风评议先进单位的决定》；三是为获奖单位颁奖；四是由县政府与教育局和乡镇政府代表签订控辍责任状、教育局与学校代表签订学校工作责任状；五是由县政府副县同志作重要讲话；六是由教育局人事股股长同志，传达《国务院关于实施绩效工资的指导意见》国办发[###]133号文件和《教育部关于绩效考核工作的指导意见》教人发[###]15号文件;七是由第一中校长同志和第四小学校长同志，作“一评三考”工作经验介绍。

首先进行会议第一项：请教育党委书记、局长同志，作《201#年教育工作报告》。

下面进行会议第二项：请教育党委副书记、督导室主任同志，宣读《关于表彰####年度学校工作先进集体、教育工作特殊贡献单位、行风评议先进单位的决定》。

进行会议第三项：颁奖

1、请###年度特殊贡献单位高级中学、第二中学；行风评议先进单位第一中学、青少年学生校外活动中心、第四小学派代表上台领奖。（待领奖人员站好后）

请县政府副县长同志为获奖单位颁奖。

2、请###年度学校工作先进集体第一中学、第一小学、青少年学生校外活动中心、团结学校、太平沟学校派代表上台领奖。（待领奖人员站好后）

请县委常委、组织部部长同志为获奖单位颁奖。

让我们用热烈的掌声对以上获奖单位表示祝贺。

下面进行会议第四项：签状

1、请县政府副县长同志，分别与教育局、召兴镇政府、太平沟镇政府签订控辍工作责任状。

2、请教育党委书记、局长同志与第一小学、奋斗学校、友谊艺术学校、育英幼儿园签订学校工作责任状。

进行会议第五项：让我们用热烈的掌声，欢迎政府副县长同志作重要讲话。

w.尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们：

y.敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们：

(合)大家上午好!

w.今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。

y.新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。

(合)新的一年给我们带来了新的希望，新的生活!今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接20xx年的到来!

(合).下面，就让我们把新年的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人!

w.请您欣赏童声演唱《新年好》

一、齐唱《新年好》

二、师幼律动《拉德斯基进行曲》

y.下面，请叔叔阿姨欣赏我们的激情律动：《拉德斯基进行曲》

三、师幼舞蹈《新年送给我一岁》

y.新年送给我们小朋友一岁，我们长高了，我们长大了。

接下来请欣赏舞蹈《新年送给我一岁》。

(家长朋友，“和孩子一起成长”是我们成人的口头禅。新年送给我们每个人一岁，我们成人也在和孩子一起长大啊!)

四、《泼水歌》

w.哎，小杨同志，我想问你个问题。(y、什么问题啊?)你被人泼过水吗?(y、没有啊)

那如果你被人泼水了，你心里会觉得怎么样啊?(y、我想，我可能会很生气的!这么冷的天!)你会这样啊!那有的人可不是这样的。他会把这件事写下来取个好听的名字叫《泼水歌》，请人普上曲子，然后，自己再演唱出来。

那现在，我想知道：我们的小朋友是不是会演唱《泼水歌》啊?那想不想带给爸爸妈妈看看啊?

五、家长节目

1、《世上只有妈妈好》

w.看到我们小朋友的演唱，妈妈们也忍不住想来演唱了。我也不知道妈妈们想唱什么。还是让我们用热烈的掌声欢迎妈妈们上场吧!(妈妈们表现得怎么样啊?鼓励鼓励她们吧!)

2、刘一谨和爸爸

w.哎，小杨同志，那是怎么回事啊?你们不是说世上只有妈妈好吗?我怎么看到还有一位爸爸呢!原来，爸爸和妈妈一样好啊!

那是谁的爸爸啊?(y、不就是刘一谨的爸爸吗?)

爸爸那么辛苦给大家带来了什么节目呀?(y、我可不知道啊)

我告诉你吧，这位爸爸的本领可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就让你来瞧瞧这位爸爸的厉害!下面欢迎刘一谨和她的爸爸登场!

3、安弈霏和她的妈妈

w.大家都知道安弈霏喜欢跳舞。下面请安弈霏和她的妈妈一起来跳个舞，好不好?

4、张一帆和妈妈《蜗牛与黄鹂鸟》

y、下面我们看请张一帆和他的妈妈给大家带来了什么节目?掌声欢迎!

5、赵小雨和妈妈故事

w、今天很有爱心的赵小雨和她的妈妈也给大家带来了好节目。我们来看是什么。

(小朋友，爸爸妈妈的本领大吗?我们用掌声感谢爸爸妈妈吧!)

六、亲子游戏：抢椅子(2轮。每轮5个家长5个孩子)

y.我们小朋友最喜欢和爸爸妈妈一起做游戏了。等一会儿，我们就和爸爸妈妈一起抢椅子，看看小朋友和爸爸妈妈谁胜谁负。

w.游戏的玩法大家都很熟悉，这里就不说了。任何一个游戏都有游戏规则，抢椅子的游戏同样也不例外。规则：一、不能推、挤别人。二、已经有人坐上了椅子之后，其他人就不能再抢了。我们小朋友一定要遵守游戏规则啊。

这次，我们分两轮进行。每轮10人，其中5个家长5个孩子。

w.小朋友说，谁夺得了抢椅子冠军啊?鼓掌祝贺祝贺呀!

七、家长节目

1、王梓洋和妈妈猜谜语

w、今天，王梓洋和他的妈妈还给大家带来了奖品呢?可是你必须猜对了谜语才能奖给你啊。小朋友可要听好了，好好动脑筋。

2、吴姿颖和妈妈歌《打电话》

y、下面我们看吴姿颖和她的妈妈给大家带来了什么节目

3、亓文博和妈妈小提琴《小星星》

4、毕梦坤和妈妈表演《怎么叫》

5、杨璐羽《感恩的心》

w.谢谢家长带来的精彩节目。

八、集体表演《中国功夫》

w、中国功夫博大精深。我们小朋友都想把它发扬光大呢!不信，请看我们的中国功夫!

九、击鼓传花才艺展示

y.爸爸妈妈的本领大，我们小朋友的本领也很大啊。不信，等一会就请你看一看听一听。下一个节目是《击鼓传花》。就是听鼓声传花，鼓声一停，花在谁手里，谁就给大家表演一个节目。

w.我们小朋友一个个都身怀绝技，并且能够独自一个人勇敢大方的在这么多人面前演唱，我们可真了不起啊!我们的进步真是太大啦!

小朋友，你们看到自己的进步，感到快乐吗?相信家长朋友看到孩子点点滴滴的进步时，同样会感到无比的快乐、无比的幸福!给我们鼓鼓掌吧!

十、亲子游戏《开火车》

w.我们班有两列火车，这是新年的火车，是成长的火车，是进步的火车。小朋友可要当好小司机，当好乘客啊。

下面，如果你想继续进步，如果你想继续成长，就请你做好准备来乘坐我们20xx年的“进步号”火车吧。

尊敬的各位家长：

感谢大家在百忙中来参加我们新庄小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”

由于多方面的原因，学校领导慎重考虑，决定先在一、六年级段召开家长会。通过召开家长会，进一步加强刚入学和快毕业的孩子间老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之， “一切为了我们的学生你们的子女”， 为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

我说一下今天的家长会的安排：总共两大项内容：

第一大项由学校的领导、学生代表、教师代表作相关讲话、发言

第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

第一大项

1、下面，我们就进入第一项，首先请王峰主任介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。

新庄小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个，那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标，刚才王主任对过去一年成绩进行了总结，我们不难看出，我们新庄小学是个出人才的地方，有了不起的学生，更有了不起的老师。

2、但孩子的教育不仅仅是学校的教育，教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。下面我们请学校德育处王校长就家庭、学校两方教育配合的重要性做一讲话。

(在这里我想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。这也说明对孩子要有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。)

3、说实话，孩子上学了，我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时，要是听到别人的孩子比自己孩子强，心理都会彻心的难受。谁都不希望自己的孩子比别人差!可是，话又说回来，我们作为家长的，不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数，在互相比孩子的同时，我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。下面请学生代表许莹同学发言。

4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血，他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重，虽然平时不说，但在行动中他们会默默地去上进，想以自己的努力带给您荣耀，让您从心底为他骄傲、自豪，让您因为他们在别的家长面前站得更直。下面请教师代表刘海红老师发言。

5、孩子都是父母的心头肉，我们总想把最好的给他，只要是为孩子都舍得花钱，但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。最后请潘校长作总结讲话。

听了潘校长语重心长、至情至意的一番话，我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是潘校长调入新庄小学以来召开的第一次家长会，可能很多家长对他都不太熟悉，别看他虽然年轻，却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长，他学校管理的严，教师业务抓的紧，也尤其注重学生的全面发展，重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我代表新庄小学的全体教师向您郑重承诺：我们将继续用我们的爱心和责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信，通过我们的共同努力，孩子们的素质一定会不断提高，未来必定是美好的，而你们的心血一定不会白费，望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展，必定会培养出更多更优秀的人才!

下面进行第二大项

家长们，孩子的教室、座位，应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

敬的吴主任、任主任，各位校长、老师们：

大家上午好，光阴似箭，不觉间本学期已过去三个多月了，今天我们在这里召开全镇中小学教学常规管理培训会，参加这次会议的有各学校校长、分管业务的副校长、教导主任、教研组长、镇学科专家组成员，中心学校业务口的同志们，教研室吴主任、任主任在百忙之中抽空亲临指导，机会很难得，让我以热烈的掌声欢迎吴主任、任主任的到来!

今天的会议共有6项议程，时间半天，为保证培训效果，会议期间请大家把手机设置为静音或关机状态，自觉遵守会议纪律。

下面会议进行第一项议程，请观看由李锦老师为大家带来的一节五年级语文《长征》观摩课。

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刚才李锦老师为大家讲了一节精彩的示范课，接下来，会议进行第二项议程，由王世兵同志对这节课进行总结点评，点评结束后由王世兵同志就如何观课议课给大家作讲解。

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刚才世兵同志对李锦老师的一节课深入浅出的进行了总结点评，为大家回去后学习借鉴点拨了方法。他的如何观课、议课，从当前形式、观课议课的意义、怎样有效的观课议课几个方面进行了讲解，可操作性很强，希望大家回去后，大胆尝试，搞好引领示范，不断提高本校教师的业务水平。

会议进行第三项议程，由张礼凤老师对语文课程标准进行解读。 „„

会议进行第四项议程，由李琦老师对数学课程标准进行解读。 „„

会议进行第五项议程，由叶光军同志对今年秋季教学常规检查情况作通报并对以后的教学常规工作提出要求。

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会议进行第六项议程，让我们以热烈的掌声请教研室吴主任对我们的本次培训作总结点评。

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今天的培训会议程到此已全部结束，在此我提三点要求：

一、强化质量兴校意识，促进教学常规管理

教学是学校的中心工作 ，教学质量是立校之本。大家要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，真真切切地抓管理，扎扎实实搞研究，力争我镇的常规管理工作有一个新的突破。

二、强化教研提质意识，促进教师专业成长

一是校本教研课题化，把教育教学的具体问题落实在细节上。坚持从细节出发，把眼光多盯在“小问题”上，全面实施课题战略，使教师在教研中提高专业素质。二是校本教研活动化，让教育科研始终具有旺盛充盈的源动力。以活动为载体，开展了专题讲座、看名家纪实、读写教育故事、反思教育教学等活动，使教师在活动中汲取新理念，学习新方法。三是校本教研案例化，为教育教学实践与理论架起沟通的桥梁。四是校本教研常规化，使教师养成自觉的教研意识与行为习惯。把校本教研变成一种常规，使教师在长期的参与过程中养成自觉的教研意识，将教研转化为一种自觉的行为。

三、强化管理责任意识，促进工作全面提升

一个学校的好坏，直接与管理者的管理责任相关连。责任意识上去了，管理理念才能凸显，管理效果才能彰显，最后结果才会明显。所以说，我们学校工作的管理好与坏，就能反应出质量的高与低。在座的都是学校管理的中坚力量，你们的工作关呼着学校的发展，同理，也关呼着全镇未来。希望你们甩开膀子，开拓创新，大胆管理，稳步前进!

(袁：老师们，同学们，家长朋友们，我们的活动马上就要开始了，首先让我们以热烈的掌声欢迎我们的各位领导和嘉宾主席台就座，掌声有请!)

(文：中国少年先锋队鼓号队是少先队的礼仪组织，鼓号队的建设是少先队基础建设的重要内容，我们学校就有一批训练有素的少先队鼓号队队员，他们为学校争光，为少先队扬威，接下来就请欣赏他们为我们带来的精彩表演吧!)

袁：尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友们

文：敬爱的老师们，亲爱的同学们

合：大家上午好!

袁：我是本次节目的主持人袁昌艳

文：我是主持人文琴

袁：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

文：下面，我很荣幸的给大家介绍参加这次“六、一”庆祝大会的各位领导：这位是南充市第六届青少年艺术人才大赛南充赛区组委会朱先富主任， 袁：这位是仪陇教育局副局长谭朝志局长，

文：这位是仪陇县民办教育管理委员会办公室主任张子平主任，

袁：这位是马鞍镇人民政府镇长许航镇长，

文：这位是马鞍镇人民政府主管教育的副镇长潭建华镇长，

袁：这位是县教育局马鞍督导组主任蒋峥林主任，

文：这位是永兴社区主任林饶主任，

袁：博达学校校长刘文平校长，

文：本次活动还有几位小主持人，掌声欢迎他们上场。

邓：大家好，我叫邓诗宇，来自三年级一班，担任本次节目的汉语主持。 林：我是来自四年级一班的林梦颖，担任本次节目的汉语主持。

孙：(英语介绍)担任本次的英语主持。

阳：(英语介绍)担任本次的英语主持。

袁：各位领导 文：各位来宾

袁：这里是“快乐童心 畅想六一”庆祝活动现场，

合：我们全校师生欢迎你们的到来!

袁：我们学校办学历程虽短，但具有健全、高效的管理机构，科学、完备的管理制度，人本、规范的育人行为，在短短的时间内，做到了“管理的规范化”，这为学生的健康成长，教师成就事业，学校全面、协调、可持续发展奠定了坚实的基础。

文：无论是学校的管理人员，还是教学人员，学历均达大专以上，均具有国家规定的专业技术资格，学校的后勤服务人员，身体健康，具有良好的服务意识与责任意识，达到了“队伍的专业化”。

邓：学校拥有一流的功能齐全的现代化教育设施和生活设施，为学生提供了优质的教育服务，实现了“设施的现代化”。

袁：为了培养学生的个性特长，学校组建了舞蹈、钢琴、合唱、十字绣、架子鼓、月光舞台等一系列丰富多彩的特色课活动，这样不仅缓解了学生的学习压力，而且培养了学生的个性，为他们的成才打下了坚实的基础。实现了“课程的特色化” 林：我校每班限招50人，实行小班化教学，使每位学生都能得到教师的关注、辅导，从而达到教学效果的最优化，实现了“教学的小班化”。

文：我校长期以来，坚持贯彻新的教育思想，树立新的教育理念，通过多种途径、采用多种策略、搭建多种平台、开展多种活动，取得了令社会关注、家长满意、学生认可、同行赞赏的办学成果，实现了“育人的活动化”。

袁：我校学生居住分散，往返学校极不方便，学校为此购置了专用校车两辆，确保了学生往返安全;学校还配有专职门卫、专职生活老师、专职厨师，全程全面为学生服务，让学生享受“父母”之爱意，“家庭”之温暖，达到了“服务的人文化”。

文：我们学校有整洁卫生的塑胶操场，得体醒目的大红标语，精致整齐的展板，四季常青的花草树木，徜徉在优美的校园环境中，徘徊在每一间整洁的教室之间，真可谓：生活的乐园，学习的殿堂，达到了“环境的园林化”。

袁：今天的博达，有如此鲜明的办学特色，有如此的骄人业绩，离不开各级领导、各位同仁、各位家长、各位朋友的厚爱;

文：在此，让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢! 生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们!

袁：走进六月，倾听南风的呼唤，

文：走进六月，感受阳光的温暖。

邓：伴着微笑的朝阳，

林：伴着溢彩的歌舞，

生合：我们终于迎来了20xx年“六、一”国际儿童节。

邓：在庆祝开始之前，有请我们优秀的少先队员为我们领导和老师们献上红领巾。

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林：现在我宣布：博达学校庆祝20xx年“六、一”国际儿童节活动

合：正式开始!

袁：下面进入大会第一项 升国旗，奏国歌，请全体起立! 敬礼(礼毕)

邓：大会第二项 请大队辅导员周丽老师致词。(谢谢周老师给予我们希望，我们一定当好未来的主人。)

林：大会第三项 请少先队代表致词。(谢谢x同学的精彩讲话)

文：大会第四项 请刘校长致词。(感谢刘校长的热情鼓励和殷切教诲。) 袁：大会第五项 请(来校领导)致词。(感谢对我们学校的支持，我们一定会更加努力)

邓：大会进入第六项“文艺汇演”。

林：长城飞舞的巨龙，是中华民族蓬勃的形象。

邓：黄河喧响的唢呐，是中华民族万丈的豪情。

林：一千个祝福，一万个祝福，送给我们伟大的祖国，送给我们在座的每一位。 邓：下面，请大家欣赏舞蹈表演《吉祥颂》，大家掌声有请!

袁：谢谢她们带来的精彩表演，祝愿我们所有的人吉祥如意!

邓：我们是幼苗,老师是园丁。

袁：在老师的眼里,你们永远那么可爱, 永远那么天真活泼。

邓：请欣赏一一班带来的舞蹈《嗨!小可爱》，掌声欢迎!

文：一年级的小朋友们真是天真可爱呀，愿所有小朋友都能健康快乐的成长。 林：我们唱着天籁之音，传递天籁之爱，幸福随着梦想来临，希望伴着歌声起飞。文：下面请大家欣赏歌伴舞——《天籁之爱》掌声有请!

邓：聆听着天籁之音，我们像一群快乐的小鸟，飞翔在祖国的蓝天里! 林：在蓝天里，又有什么故事向我们诉说呢?

邓：请欣赏二二班的小朋友们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请!

袁：谢谢二二班的同学们带来的精彩节目，大家再次把掌声送给他们。 邓：有一条河， 碧水环绕北京城，见证着历史的风云变迁

袁：有一座桥，七七事变中屹立不倒，展现着中华民族不屈的脊梁。 邓：让我们穿越时空，在歌声中去回忆那段岁月的沧桑，

袁：让我们回首过往，在歌声中去缅怀革命先烈们的勇敢

邓：请听四二班的同学们给我们带来的合唱《卢沟谣》，掌声欢迎!

袁：谢谢他们的表演!

林：小朋友的成长，除了爸爸妈妈，更离不开老师们的细心呵护。

袁：今天，幼儿园的老师们也为我们准备了精彩的节目，接下来有请幼儿园的老师们为我们带来一段彝族舞蹈《七月火把节》

林：掌声欢迎她们!

文：谢谢幼儿园的老师们!我建议，大家再次把热烈的掌声送给她们!

林：相信大家都听说过这样一个故事，很多年前，大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号，所以差点酿成大祸，

文：今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢?

林：下面请看他们的表现怎样，有请一二班的小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》，掌声有请!

袁：一二班的孩子们可真聪明啊!他们用智慧战胜了坏人。

邓：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，

文：在这个幸福快乐的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，

邓：就让我们一起来欣赏二一班的小朋友带来的舞蹈《快乐儿歌》，让我们一起快乐起来吧!

文：相信在场的每一个人都感受到了二一班的小朋友们为我们带来的快乐!谢谢你们!

文：今天真是一个开心的日子，幼儿园的小朋友们也准备了精彩的节目和我们一起庆祝呢!大家想不想欣赏一下?(想)

林：请欣赏幼儿园的小朋友们和他们的妈妈们为我们带来的亲子操《妈妈宝贝》，大家用热烈的掌声欢迎他们!

林：谢谢小朋友们和他们的妈妈们!

林：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人!

文：请欣赏三一班的同学带来的诗朗诵《我骄傲 我是中国人》，掌声欢迎!

袁：是的，我骄傲，我是中国人!这句话时常萦绕在我们耳边，时常出现在我们的梦里。

林：梦中还有一颗闪闪的红星，她驱走中华大地的黑暗，她带来新中国的春天和黎明;

袁：闪闪的红星，你永放光彩;闪闪的红星，你万代传承。

林：请欣赏五二班的同学们给我们带来的舞蹈《红星闪闪》，掌声欢迎!

邓：谢谢他们的精彩表演!

文：校有特色，教有特点，生有特长是我校长期坚持的办学方向;

邓：接下来就请学校乐器队的同学带来的乐曲合奏《铁臂阿童木》、《步步高》，掌声有请!

袁：他们的表演可真精彩啊，有请大家掌声致谢!

邓：青春与激情舞动，活力与动感融合，

袁：当音乐响起时，当身体舞动时， 让健康永远停留在我们的身体， 邓：当动感音符跳动时， 让我们一起舞动起来吧。

袁：请欣赏四一班的同学带来的健身操表演《IO IO》，掌声欢迎!

文：谢谢四一班的同学们。

袁：我校在提高教学质量的同时，也注重对学生特长的培养，李先知同学就是其中优秀代表之一;

文：他是第六届“青少年”选拔大赛中获得“金蛙奖”的得主，他是我校五年级二班的学生;今天，他要为全天下的妈妈们唱一首歌，来诠释伟大的母爱! 袁：接下来有请他为我们演唱《烛光里的妈妈》，掌声有请!

文：谢谢李先知同学的演唱!

邓：铜铃声声山河唱，歌声阵阵人欢畅;

文：华丽的服装，欢腾的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜庆热闹的日子里盛装起舞，

邓：瞧!她们来啦!

文：请欣赏五一班的同学们给我们带来的舞蹈《水姑娘》，掌声有请!

邓：谢谢五一班的同学们。同学们就像那冉冉升起的红日，让大地大放光彩，林：今天是小朋友们的节日，初中的老师和大姐姐们也来为我们庆祝了，他们将为我们带来一首青春励志歌曲，告诉我们不要轻易向命运低头;

邓：请欣赏李腾飞老师和七年级的大姐姐们为我们带来的歌伴舞《红日》，掌声欢迎她们!

林：谢谢李老师和七年级的大姐姐们，我们学校的老师和同学真是多才多艺啊!瞧!舞蹈组的老师和同学们也要为大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫樱花》，掌声响起来吧!

文：表演得太棒了，再次用掌声谢谢他们!

袁：祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家

文：国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢

袁：接下来请欣赏由学校合唱队的同学演唱的：《国家》，掌声欢迎!

结束语

袁：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

文：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

邓：亲爱的老师

林：亲爱的伙伴，

生合：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿小伙伴们节日快乐!

合： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿博达学校的明天更美好!

文：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演

合：到此结束。谢谢大家，明年六一再见!

帅男：尊敬的各位领导、各位来宾

靓女：敬爱的老师、亲爱的同事们

合：大家下午好!

帅男：九月，英姿飒爽，四季不败的群芳骄傲地开放;

靓女：九月，意气昂扬，百川归海的江河幸福地歌唱;

帅男：因为教师节在九月，九月才像鲜花一样娇美、灿烂，风情万种;

靓女：因为九月有教师节，九月更像果实一样甘醇、充盈，万里飘香;

帅 男：翻开木子文化的成长史，是一部木子文化的壮大史。从小机构到享誉全国的课外教育培训中心;从到师资力量单薄到实力雄厚的高端艺术培训中心;我们共同成 长，一路高亢。 靓女：回想走过的风风雨雨，是一部铸就木子文化至高荣耀的奋斗史。我们的足迹遍及鹏程大地，我们风雨相伴、同舟共济，在艰难面前，持续坚强。

靓女：今天，是新中国成立的第26个教师节。在这里，我们感谢敬爱的老师，是你们用浓重的感情与辛勤的付出，让学生懂得了生活的乐趣，成功的喜悦;是你们充盈了木子文化，让我们有了放飞了想象的思维和理想的翅膀;

帅男：我们感谢木子文化尊敬的领导，是你们，用重教的措施，令教育创新超越，蒸蒸日上;是你们坚持用尊师的举措，令事业欢欣鼓舞，豪情满怀，

合：在这里，让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!让我们真诚地向老师致以节日的问候!你们辛苦啦。

下面请李总致辞，由李总宣布活动开始。

结束语

帅男：今晚是一个令人难忘的夜晚，它像是一面振奋人心的旗帜，轻轻地将欢乐与友情在我们中飘荡、传递;

靓女：今晚是一个令人激动的夜晚，它象是一张昂扬激动的鼓，浓情激昂的把我们聚在一起，分享荣耀，畅想未来。

帅男：不是因为回忆深刻而让人难忘，而是希望今晚的表演和我们的笑脸能够成为彼此一份珍贵的回忆，永不褪色;

靓女：百舸争流，千帆竞渡。让我们手拉着手，以更多的激情、更多的希望投入工作。 帅男：涓涓细流汇聚成洋，众人齐心推波助澜。让我们风雨同舟，携手共进，共创美好未来。 靓女：今天的晚会也就到尾声了，让我们一起为木子文化欢呼，为未来欢呼。

帅男;在此，我们再次忠心祝愿木子文化的领导、老师、同事：教师节快乐。

合：愿你们身体健康、家庭幸福。

小学散学典礼主持稿

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小学散学典礼主持稿

一、    宣布开始

敬爱的老师们，亲爱的同学们早上好！“光阴似箭，日月如梭，”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。在我们共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又迈出了坚实的一步。在本学期里，在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识，懂得了不少道理，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师对我们的教导。下面，我宣布xx小学XX年第二学期散学典礼现在开始。

二、x校长讲话

我们挥手告别这个学期，暑假一点一点地逼近，向我们走来。相信大家都十分期待，在这即将来临的暑假，我们怎样才能过得更精彩，过得更安全？下面让我们用热烈的掌声有请黄校长给我们讲一讲对我们过暑假的要求。

谢谢黄校长的讲话。

三、六年级学生代表讲话

和蔼的老师，美丽的校园，宽敞的教师，伴随这六年级的哥哥姐姐们度过几年来的美好时光。在他们离开之际有许多心里话要对我们倾诉，下面有请六年级的学生代表上台讲话。

四、毕业生代表领取毕业证

岁月流逝，六年级的同学们即将离开他们的母校。在六年里，记录着他们辛勤的汗水，他们愉快时的笑容，他们悲伤时的泪水。让我们有请代表六年级的同学们上台领取毕业证书。

五、颁发个人奖状

在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的希望。每个学期都会把表现优秀的同学评为“三好学生”，“科学积极分子”,“进步奖”等等，今年也不例外，本学期又有那些同学能获得这些光荣称号呢？请宣读获奖名单，并为他们颁奖，请各班派一个代表上台领取奖状。

六、颁发红旗中队

刚刚我们颁发了个人奖状，在这个学期中，有不少中队表现优秀，获得“红旗中队”的光荣称号，中队……请以上班级的中队长上台领取奖状，并请为他们颁奖。

七、宣布结束

回首即将过去的这个学期，我们大家都有一个共同的感受：这个学期我们既紧张又兴奋，既充实又快乐；我们挥洒了汗水，收获了成功。明天，我们期盼以久的暑假就要到来。在这里，我代表少先队大队部全体少先队员，祝老师们，同学们都能度过一个快乐而充实的暑假。我宣布满族小学XX年第二学期散学典礼到此结束，请各班队伍准备退场。

尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：

大家，早上好!

在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们信宜市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属信宜市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

下面，进行活动的第一部分，首先请家长发言，大家鼓掌欢迎!

……

非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…

下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!

……

非常感谢伍校长的讲话。

下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。

我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!

节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

……

节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。

下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!

……

节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!

……

节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!

下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!

……

节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。

下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!

……

节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。

下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。

……

我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!

相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。信宜市特殊教育学校20xx年六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——

合：光荣的小学毕业生!

乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!

乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)

甲：谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为南小争光!

甲：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀， 是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

乙：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育， 是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。

合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!

甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。

甲：下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

乙：谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!

乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧! (毕业生代表一句话感言)

甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

甲：下面请李校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。

乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

甲：同学们，今天我们是莘莘(shen shen)学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

甲：今天，我们以南小为荣!

乙：明天，南小以我们为荣!

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：让我们牢记——(全体)今天，我们以南小为荣!明天，南小以我们为荣!

合：20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

a：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

b：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

a：真心的关怀是一杯清茶，但她足以温暖冰封的心;

b：真诚的问候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。

a：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，欢迎来到初一(6)班《感恩父母》主题班会现场。

合：现在我宣布初一(6)班“感恩父母”主题班会现在开始

a：让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位领导、老师。(掌声)

b：下面请大家用心来感受歌曲《烛光里的妈妈》

感受歌曲

a：每当我们听到这首《烛光里的妈妈》，心中总会有无限的感慨。

b：有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方。你愿用自己的一生去爱她，有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人叫“母亲”，这一种爱叫“母爱”!

a：让我们来共同聆听震撼心灵的母爱故事——《爱的奇迹》

背景音乐

b：看了这个故事后，我想我们内心会涌动起无限的感动与辛酸。

a：深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心的照料在我们身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里，母爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。

b：有位作家说，父母衰老了，是因为我们长大了。他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发，是我们亲手所染。我们一天一天的长大，而父母却一天一天地衰老。

a：父爱如山，它沉默无语，却总是你厚实的依靠。拥有父爱，我们的身躯不再动摇。请大家欣赏短片《如此父爱》

短片欣赏

b：是啊，父母的爱，一辈子都忘不了;父母的情，一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深处肯定有许多感人的故事，哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事?

(同学谈自己和父母之间的感人事迹)

b：刚才秦锦红同学说的很好。他们说出了了自己的心里话，也说出了我们大家的心声。

a：是的，不论我们走到哪里，不论我们年龄多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。

b：请欣赏短片：苹果树的故事

a：听完这样一个感人的故事，我们感慨万千，作为父母，他们从没想过让孩子回报，他们只是有着深深的期盼，期盼孩子长大成人……千言万语汇聚成一句话“可怜天下父母心”

b：感恩的心，感谢有您，我们应该怎样来感恩我们的父母呢?请看下面两个同学的观点，请同学们分组讨论，然后举手发辫自己的观点

(同学发言)

a：感谢几位同学精彩的发言。学会感恩，它是一种礼仪，一种做人的境界。

感谢我们的父母，从今天起，为他们送上一声问候，一杯热茶，一点进步，一点付出.

b：在我们的同龄人中，有一位叫张晓的同学，在母亲生病卧床时，悉心照顾母亲的生活起居，感动了许许多多的人。请看张晓的感人故事。

播放视频

a：爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田，

b：爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚;

a：只要有爱，枯木能发芽，

b：只要有爱，沧海变桑田。

a：亲爱的同学们，听了这个故事，你们有什么话要对您们的父母说吗?请同学们拿出一支笔，在卡纸上写下自己最想对爸爸妈妈说的一句话!

同学书写卡纸

b：下面我们有请几位同学起来一起分享他感恩的心语

同学朗读自己的心语

a：感谢几位同学真情的心语，相信还有很多同学有许多话要跟父母说，同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

b：爱就在这不经意之间，却又是那样的刻骨铭心。听了大家的倾诉，我们情不自禁的为这些无声的爱而感动，在这激动的时刻

合：我谨代表全体的儿女深深地祝福亲爱的爸爸，妈妈幸福健康每一天!

在此，请同学们全体起立，举手握拳向亲爱的爸爸、妈妈承诺：

全班同学誓言

a：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。下面欣赏歌曲：《感恩的心》会唱的同学跟着音乐一起唱。

全班合唱《感恩的心》

合：勤劳无私的、伟大的父母啊，让我们祝福你：幸福快乐，健康长寿，

让我们生活在感恩的世界里吧!各位老师，各位同学，一(6)班主题班会《感恩父母》到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位领导，

各位来宾，

亲爱的小朋友们，

亲爱的大朋友们。

大家上午好、

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋、

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

奶奶说，六月是孩子们的节日。

爷爷说，六月里充满了欢声笑语、

小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声格外清楚，欢畅

花儿沐浴着明媚的阳光，绽放笑脸，吐露芬芳、

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

我们也很荣幸请到了教育站的许领导、柳峦村的胡书记、吴主任，我们以最热烈的掌声欢迎

下面请胡书记给我们讲几句。

今天是六一国际儿童节，是我们大家的节日。在这里，我谨代表同心幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

下面，我宣布，同心幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始、

学生：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

老师：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!

合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

学生：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望

师：美好的童年会给我们留下深刻的印象

学生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年

老师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此结束

合：谢谢各位家长的光临。

学生：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!"美好童年"庆六一文艺汇演到此结束!中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合：明年六一再相会!

1、2、3：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾

4、5、6：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨

合：大家好：

1：今天的阳光格外灿烂

2：今天的天空格外蔚蓝

3：今天，白云的舞步格外轻盈

4：今天，小鸟的歌声格外嘹亮

5：今天，小朋友的笑脸格外灿烂

6、今天，空气中弥漫着浓浓的甘甜

1、：一切的一切，都在祝福，

2、祝福今天这个特别的日子，

3、祝福今天这个快乐的节日

合：六一儿童节，我们自己的节日

1、是的，我们自己的节日

2、让我们用最动听的歌声

3、最欢快的舞蹈

4、最奇妙的画卷

5、表达我们心中的喜悦

6、表达我们心中的感谢

合：表达我们的希望和梦想。

1、让我们唱起来，

2、跳起来，

3、激情唱响，

4、快乐出发!

5、下面我宣布，幼儿园六一文艺演出现在开始

6、首先请欣赏表演者：

结束语：

1、尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

2、尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

3、因为有你们的呵护，我们才能够展翅翱翔

4、因为有你们的指引，我们始终向着明亮那方

5、亲爱的老师

6、亲爱的爸爸妈妈

合：千言万语道不尽我们的感谢

1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

2、感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

3、感谢您，与我们共同庆祝节日.

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

4、精彩的节目节目即将结束

5、幸福的感觉历久弥新

6、快乐的节日即将过去

合：梦想之船永不停航

1、老师，妈妈，你们看

2、载着你们的爱和期望

3、我们正在走向远方!

合：梦想之船永不停航

我们正在走向远方!

1、六一文艺演出到此结束

2、再次感谢大家光临

合:谢谢大家,祝大家一路顺风!

主持人男：亲爱的伙伴们，

主持人女：鲜红太阳已经升起，

主持人男：翻开新的一页日历，

主持人女：我们感到无限欣喜，

主持人男：六一向我们走来，

主持人女：跟我们紧紧地拥抱在一起。

主持人男：童年的游戏永远难忘。

主持人女：童年的歌声多么动听。

主持人男：童年的生活最最幸福。

主持人女：我们愿用稚嫩的小手

主持人男：五彩的画笔

主持人女：去描绘灿烂的明天!

主持人男：用优美的舞姿

主持人女：欢快的旋律

主持人男：去憧憬美好的未来!

合：庆六一文艺演出现在结束!

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师们

(合)下午好!

甲：在漾着秋韵的日子里，

乙：在硕果丰收的季节里，

合：我们又迎来了第34个教师节。

甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，

(合)节日快乐!

乙：首先，首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。

甲：感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话，我们一定倍加努力，不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请：

乙：xx小学第34个教师节庆祝活动现在开始。

甲：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼，所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。

乙：在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组老师带来的独唱《我的中国心 》。

甲：一首耳熟能详的老歌，唱出了我们大家的心声，我们都是龙的传人，澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙，请看我们二年级组的妙手才艺表演《一笔画龙》。

甲：老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下，你们知道是什么歌吗?对，那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》，今天我们综常组的xx老师就将为我们带来独唱《小苹果》

乙：欢快的乐曲暂歇，一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情，请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。

甲：让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天，这是我们的梦想，我们相信梦想、相信希望，我们相信我们的生活会更精彩，请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。

乙：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》

甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。我们可以优雅大方，可以阳光健康，可以流行潮流，可以复古时尚，艺体组的老师们准备好了，老师们你们敢来挑战吗?请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》

乙：学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请x校长为今年的优秀教师们颁奖：

节目评奖

结束语：

甲：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。

乙：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。

甲：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，

乙：就让这似海的恩情长留在你我心中。

甲：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。

乙：我们将创办一流名校，展望未来，我们信心百倍。

甲：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航，

乙：祝老师们

(合)身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐!

各位亲爱的来宾，家长，小朋友们大家上午好!六月，是撒满阳光的季节，六月是鲜花盛开的季节，六月是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天。今天在这个特别的日子里，我们幼儿园中班组的全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝年六一国际儿童节的到来!在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

首先让我们以热烈的掌声欢迎我们林埭镇中心幼儿园的胡园长为我们讲话。很荣幸我们还请到了林埭镇妇联主席徐菊女士的到来，现在我们有请徐菊女士为我们做节日致辞。

孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，而这一传统美德的延续，主要是在孩子的身上。我们林埭幼儿园一贯重视孝敬教育，自20xx年以来已成功举办了3届孝敬宝宝的评选活动。在评比中涌现了一大批尊敬长辈的好孩子。今年是第三届孝敬宝宝的评选活动。下面我宣布在本届孝敬宝宝评比中获此殊荣的名单：

荣获平湖市孝敬实践活动积极分子：陆之琨小朋友

荣获林埭中心幼儿园十佳孝星：屠焱妍、杨程小朋友

荣获林埭中心幼儿园孝敬宝宝的小朋友：张敏、朱欣雨、王淑凝、吴邓涛

现在进行颁奖仪式，有请镇妇联主席徐菊女士为获得平湖市教育系统孝敬实践活动积极分子陆之琨颁奖。有请林埭镇中心幼儿园胡园长为十佳孝星孝屠焱妍、杨程颁奖，孝敬宝宝张敏、朱欣雨、王淑凝、吴邓涛颁奖。我们再次为获得这些荣誉的孩子们鼓掌。

“欢庆世博共度六一”亲子才艺表演现在开始!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，我们迎来了快乐的六一，六一的歌声，很动听;六一的舞蹈，很动情，六一的爸爸妈妈和孩子们很多才多艺，下面请欣赏由王思伊家庭带来的歌曲连唱。有请王思伊家庭。

三字经是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓是家喻户晓，脍炙人口，三字经中三字一句的韵文极易成诵，现在请吴允乔家庭为我们朗诵《三字经》

泥娃娃，泥娃娃，一个###你们听过这首歌吗，小朋友要过六一节，泥娃娃也要过六一节，下面请欣赏杨程家庭为大家带来的歌表演《泥娃娃》，大家掌声欢迎!

动听的声音还在我们耳畔回荡，瞧，蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞台，让我们一起来欣赏他们为我们带来的安全教育串烧。

六一，我们尽情歌唱;六一我们尽情欢跳，下面请欣赏谢家诺家庭为大家带来的歌曲表演《健康歌》。有请。

爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，瞧，在今天这个喜庆的日子里，我们的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他们的爸爸妈妈为我们带来了魄力四射的亲子时装秀表演。

古诗对于我们中班的孩子来说并不陌生，一直都受到孩子们的欢迎和喜爱，我知道很多孩子一口气都能背出好几首古诗，真是棒极了!现在就请沈鑫磊家庭为我们表演古诗朗诵，大家掌声欢迎。

快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩的心，拥有健康拥有快乐，能体会到家人长辈对你无私的爱，感恩的心，感谢有你，现在欢迎王淑凝家庭为我们带来的歌曲表演《感恩的心》。孩子们，你们想看魔术表演嘛?“想，”再大声点，“想”，现在我们就请蔡晨怡家庭为我们带来有趣的魔术表演吧。

春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落接下来请欣赏沈艺蕾家庭为大家带来的歌曲《数鸭子》

今天是孩子们的节日，老师们也为大家带来了精彩的表演，请欣赏我们中班组的老师们为我们带来的诗歌《快乐的六一》

孩子们，欣赏了老师的诗歌朗诵，现在该轮到你们表演了，下面有请中一班的孩子们为大家带来歌曲，《幸福拍手歌》请中二班的孩子做好准备。

幸福无处不在，文明礼仪要行动，请看中二班的孩子为大家带来的《文明礼仪拍手歌》、《大家都爱这个家》。

孩子们的表现真棒，看，中三班的孩子也已经迫不及待地想要上台表演了，接下来就请欣赏中三班孩子为大家带来的《才艺大串烧》。

孩子们、家长们，本次“欢庆世博共度六一”的第一议程才艺表演活动已告一段落，感谢你们的积极参与和精彩表演，希望你们在这里能度过一个愉快、难忘的六一儿童节!现在我们将进行第二个议程——游园活动。请听好：现在老师手里拿的是一张入场券，里面有三张门票，分别是1、贴鼻子2、运球3、趣味谜语猜猜猜，下面请听好游戏规则：一入场地请出示门票给工作人员。做玩一个游戏请自由到下一游戏场地。待会请拉着爸爸妈妈的手，一起去做游戏吧。还有很多礼物等着你们拿哦，加油吧，孩子们!

开场白

师1：正当芍药盛开，燕子飞来

师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了

师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

生1：芍药不及我们美

生2：樱桃不及我们红

生3：玫瑰开了还有谢

师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!

生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!

师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!

生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!

生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!

台下齐呼：爱满六一!快乐六一!

师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

结束语

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1：五星红旗迎风飘拂， 万里山河莺歌燕舞;

生1：我们的学习多么快乐， 我们的生活多么幸福，

师2：我们深知今天的幼苗， 将是明天的参天大树;

生2：我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。

生3：我们是家中的宝贝， 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。

师1：你们踩着师长的肩膀， 站得更高，看得更远;

师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!

师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家!

小学生红领巾广播稿主持词范文

亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在这个电波里和大家共同见面了，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。

甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；

乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵；

甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。

乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；

甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。

乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。

甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。

乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。

乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。

乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。

合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！

乙：下面请听故事《找回诚信）

甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我；如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……

我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和 生活一年多了，平时我多喜欢它啊！

吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”

妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。

男：金秋九月，硕果累累，丹桂飘香，

女： 金秋九月，精彩纷呈，菊花绽放。

合： 在这个美丽的季节，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!

男：我们相约在这九月，用真情讴歌理想，畅想美好的未来。

女：我们相约在这舞台，20--年校园文化艺术节汇报演出现在开始。

节目串词

1.我们的家乡是草原，蒙古包的炊烟是我们永远的爱恋，我们的家乡是草原，我们的心中有她不变的容颜。请欣赏舞蹈《为内蒙古喝彩》表演者初二五班---等

2.有一种声音，我们从来不需记起，却永远不会忘记;有一段歌声我们不常演绎，却时常唤起我们遥远的记忆。请欣赏男声独唱《北京北京》表演者初二3班---

3.青春的旋律，是人生最精彩的乐章，悠扬的马头琴，带我们追逐着心中多彩的梦想(马头琴独奏《初升的太阳》初三一班---)

4，。让我们扬起笑脸，去感受生活的美好，让我们跳起舞蹈，去赞美生活的甜美。请欣赏舞蹈《吉庆有余》表演者初三6班---等

5.黄河的流水传承我们黄色的皮肤，长江的波涛给予我们奋进的力量;下面请欣赏男声合唱《龙的传人》表演者初三12班---，---

6.三尺讲台，是老师生命的舞台，一支粉笔，书写老师青春的精彩。请欣赏--老师带来的独唱《长鼓敲起来》，大家鼓掌欢迎。

7. 青春不言失败，青春不怕失败，让我们扬起风帆，一路勇敢前行。请欣赏舞蹈《架起我们的风帆》表演者初二10班---等

8. 生活是个调色板，需要我们去描绘，生活也是一道选择题，带给我们些许的迷惑和彷徨。下面请听相声《扶还是不扶》表演者初二13班---

9.有一种语言，需要用心去领读，有一种艺术，充满深情又震撼心灵。下面请欣赏萨克斯独奏《小城姑娘》表演者初三九班---

10.艺术的天空高远辽阔，点缀着美妙的音符，青春的岁月激情澎湃，书写着无怨的人生。请欣赏现代舞《donot wanna go》表演者初三一班--

11.老师的目光最深情，目送我们渡过知识的河流，老师的脚步最匆匆，辛勤地耕耘，为我们更好地前行。今天，老师老师停下他们的忙碌步伐，为我们奉献另一面的精彩。请欣赏---老师的歌曲大家鼓掌欢迎。

三中不仅是学子求知的海洋，也是培养艺术人才的摇篮。下面再请大家来欣赏武术表演。表演者初三三班---

13.轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春，散发着无穷活力。一首《大海啊故乡》带给大家，表演者初二10班---

14.飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。下面请欣赏笛子独奏《大青山下》表演者初三14班---

15.优美的舞姿诉说心灵的故事，翩翩的舞步流淌着真诚的祝福。下面请欣赏舞蹈《祝福》表演者初二11班---

艺术节闭幕式主持词

女： 飘扬的乐曲，舞动的青春，，溶入了同学们多少的才情

男：回荡的歌声，深情的舞步，张扬了同学们无尽的个性

女：我们用乐器敲击节奏，用曲艺演绎艺术的多彩

男：我们用歌声吟唱梦想，用舞步炫出艺术的欢乐!

亲爱的老师同学们，让我们在艺术的氛围里，勇于实践，不断探索

让我们在充满艺术的校园中用知识开启理想之门，用才干书写魅力的人生!-x-中20x-年校园文化艺术节到此结束，同学们，老师们，明年的今天，再见!