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fob买卖双方的义务(汇集20篇)

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义务植树倡议书

范文类型:倡议书,全文共 541 字

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各企业:

春回大地,万象更新。

植树造林、绿化家园,是每个公民应尽的职责和义务,是加强生态建设、维护生态安全的重要举措,也是建设生态文明的具体实践。为进一步美化、绿化我区环境,建设低碳、生态家园,提升宜业宜居水平,在植树节来临之际,以生态景观林带建设为契机,掀起绿化种树新高潮,我们向各企业发出如下倡议:

一、积极倡导绿色文明,在企业内外大力宣传义务植树的公益性、义务性和法定性,做一名倡导全民义务植树的绿色传播者。

三、发扬敢为人先的精神,踊跃行动起来,积极开展企业厂区内植树造林活动,通过见缝插绿、室内布绿、墙上挂绿、屋顶添绿等多种形式,增加绿色植被,美化人居环境,做一名多养一盆花、多添一份绿的绿色先行者。

四、倡导员工关心爱护绿色生命,自觉保护身边的一木一草一花,不践踏草坪绿地、不攀摘一枝一桠,不侵占绿地林地,不破坏树池、花基等设施,不将火种带入绿区,巩固绿化成果,做一名爱绿、护绿的绿色护卫者。

五、积极响应区委、区政府掀起绿化种树新高潮的号召,积极主动为我区绿化美化出点子、提建议,群策群力,做一名建设绿色家园的绿色谋划者。

植树造林宜早,让我们迅速行动起来,积极投身到植树造林活动中去,争当绿色文明使者,为建设人与自然相和谐的绿色健康萝岗贡献力量!

倡议人:_X

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篇1:党员义务心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 1632 字

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推动全面从严治党向基层延伸,8700多万党员迎来一场新的时代大考。开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以严明纪律和良好作风把人民群众凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现两个百年奋斗目标而团结奋斗。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于“走心”,要拧紧“总开关”、找准“切入点”,杜绝“空对空”、“两张皮”的误区。

拧紧思想认识的“总开关”。思想认识高,行动才会更自觉。站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。影响党内教育实效的因素,主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣。因此,开展“两学一做”必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。

4月21日,国网海东供电公司召开专题会议传达国网公司、省公司“两学一做”会议精神,并对公司“两学一做”学习教育活动作了全面部署。

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。今年以来,中央先后对“两学一做”学习教育作出指示和部署,省公司也通过五个方面将具体内容进行细化、提出了要求。为此海东公司党委将全面宣贯活动内涵、意义及要求,制定符合公司实际的实施方案,通过为全体党员、党支部配发学习教育书籍,开展“四个平台让两学一做在基层落地”、“党员素质提升工程”等项目实施,搭建党员教育平台,切实把“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,切实抓好、抓出成效,把全面从严治党的要求落实到每个党支部、每名党员。公司党委要求各党支部要认真贯彻落实公司“两学一做”学习教育实施方案,把“两学一做”学习教育作为今年党支部工作的重点任务,通过“一支部一载体”等重点项目管控实施,在完成规定动作的同时,做好自选动作。

最后,海东公司党委强调要通过三个方面抓出成效。一要抓住“学”这个基础,深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。二要抓住“做”这个关键,做合格的共产党员,这是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是具体的、明确的,重要的是坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。三要抓住学习教育重点,将推动党员教育管理从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。坚持学做结合,坚持问题导向,坚持领导带头,坚持经常教育。

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篇2:2024年暑假义务支教个人总结_社会实践活动总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 2491 字

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2010年暑假义务支教个人总结

为期十几天的支教生活结束了,带着眷恋,带着不舍,踏上返程。窗外依旧是炙热如烤,窗内汗津津的我平静的回首着那些日子,一幕幕仿佛在眼前。

去湘西,了解湘西状况是我入大学以来的梦想,所以这次的湘西支教让我兴致勃勃,我似乎明白了热血青年,虽然自己也许达不到那境界,但也是强烈的憧憬着,用心在努力着。如果说刚去报名时的我仅是满腔热血的话,那经过了一系列的培训后的我,则是一个多了很多的理性的大学生。十几天的支教绝不能彻底改变什么,可是我们的动机如何,我们的起点如何,我们的信念如何,都将影响到他们。

一切准备就绪,我们踏上了湘西支教之旅。仍记得刚到达排达坝时村民和小朋友们的好奇的眼神及村长支书的热情,这无疑给我们注入了努力的勇气。我们都希望给孩子带去不一样的课堂,带去另一种关怀,带去一个轻松快乐的暑假。十四个人的团队,十四个人的家,每项活动,每个人都会参与,教学,走访,做饭,买菜等等。我们开始了真正的支教生活。

我来自农村,这里的山,这里的水,这里纯朴的乡民,这里的宁静,让我倍感亲切,彷佛是回到了家一样,很快的,我适应了这里的水土。可是支教生活并不像我们想像中的那么简单。第一天到达这里,村长为我们送来了柴炉,锅,碗等炊具,但是说到做饭的时候,才意识到我们没有盐,没有油,没有米,没有火,几乎每个人都补充了一番,一列单子,所缺的东西还真不少,赶紧的安排人到镇上去大购物。到第二天做饭时问题又来了,十四个人,要下多少米了,要炒多少菜了?结果第一顿稀饭,几乎成了饭,每个人都笑着说:“继续摸索继续摸索!”看来当好一个家真是不容易,妈妈有多辛苦了?夏天时大汗淋漓,冬天又要忍受冰凉刺骨的水,相信通过这次的支教活动,不仅是我,每个人都会更加深刻的理解了父母的艰辛,会更加珍惜,更加热爱今后的生活了。

此外,这是一次全新的体验,我要成为了一名老师,站在讲台上,向小朋友传播知识。还记得高二时的课堂上,我向老师和同学说我的理想是做幼师,理由是喜欢孩子的纯真灿烂,想让他们在教育的初期就产生对学习的积极态度,养成良好的习惯。尽管现在对我来说那个梦想已经离得太远,但是我还始终记得,而这次支教正好可以让我实现曾经的梦想。所以去之前,我就努力的思考,怎样才能让学生喜欢我的课,怎样才能让他们学的更好更快,上网搜索资料,准备教案并记下一些活跃课堂气氛的方法;去姨妈家时,更加留意正在上幼儿园的小表妹,看她的课本,问她老师上课都有什么内容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。去了之后,才发现自己准备的那些课堂知识根本就不能用在他们身上,三四五六年级的学生几乎都是在同一个起点。我不得不重新考虑自己的教学内容,另一方面我还得考虑我们的主要目的是引起学生的学习兴趣,特别是对于三四年级的孩子,英语基本上是才入门,如果才启蒙就失去了兴趣,那我就是罪魁祸首了!所以在第一堂课上,我就向他们比较了英语学习和苗语学习,希望消除他们的“英语难”的障碍,然后在每堂课上或做些小游戏,或唱英语儿歌,课后布置一些有趣的作业。在平常的生活中,总是让他们教我说苗语,然后我就“顺便”地告诉他们英语说法。我们都是既是老师又是学生,看着他们认真的学,热心的教,我很开心,这种融洽的气氛是我想要的。或许我做的不是很好,但是每次能够在轻松的环境下度过40分钟,没有让他们觉得无聊,我已经很满足了。

当了十几年的学生,做了十几天的老师,角色的转换,换来了更多的是理解。以前总觉得老师跟我们说的“老师的心愿就是看到自己的学生都有出息”之类的话是那样假,听多了甚至觉得反感了。但是现在,那些话却是我想对这些学生说的,我希望他们每个人都能健康快乐的成长,能够勇敢的面对困难,能够一直像现在一样,充满活力,积极向上。我牵挂他们,我们走后,他们的学习,他们的生活,会是什么样子了?我想到了我的老师们,无论严厉或慈祥,都是用心的倾注了他们的所有,让我在温馨的气氛里学习生活,让我感受到他们的温暖,现在的我想用另一种心情来感谢他们。

在整个支教活动中,在队里我是日常记录员,在教学中我仅需教英语,而且课程安排不多,所以我的任务是比较轻的。尽管事实上我想能更多的和孩子接触,了解孩子,但是一个团队的决定,需要每个人去遵守和服从。我只有在平常的工作之余,用心的倾听,用心的感受。每次的例会上,我一边听一边记录,特别是在各班主任汇报各班级情况的时候,队友们都是如此的细心,许多在我看来根本就不是问题的问题被提出,被讨论,然后得到大家的重视,我受到了很大的震撼。不同的生活环境,不同的成长环境,每个人看问题的层次,看问题的深度都是截然不同的,这样的讨论,这样的交流,集合了每个人的细腻,让我的视野更加的开阔,而且确实让我对孩子的了解多了很多。

按照我们的规定,每天都需要进行走访的,一方面是为了了解学生的家庭,学习,生活状况,另一方面对老人的生活状况进行调查。我走访的次数不是很多,可是每次都感慨颇多。小朋友很热心,每次都帮忙带路,给我们讲他们的趣事,还像小大人一样,提醒我们注意这注意那的。这里的孩子家庭状况普遍不是很好,留在家的大部分是老人,每天忙完田里的活,回家后还得照顾孩子,做家务,非常辛苦。而他们的生活费及孩子的教育抚养费几乎都由这些老人承担。现在依然清晰地记得那一幕,走在路上,老人背着背篓,低着头在爬坡。有点心酸,农村的生活固然比不上城市,年轻人出外谋生许多也是为生活所迫,留守老人更是已经成为一种普遍的现象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活费,多多关心一下孩子,即使是电话里简短的几句话,都可以替老人们分忧的,至少可以让他们在精神上不感孤单。想起了在家的爷爷奶奶和外婆,爸爸妈妈在我六岁的时候就出外打工,至今还在为生活奔波,每年只在过年的时候才能回来,我和妹妹一直跟爷爷奶奶住,现在我们姐妹两也出来读书了,每次打电话回家都能感受都他们的欣喜,简单的问候也是强心剂。生活苦点,累点,他们已经习惯了,也不在乎,可是心灵的孤独是需要孩子去关注的,我真希望那些年轻人能给老人们多一些关心,能够承担更多的责任。

共2页,当前第1页12

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篇3:商场柜台租赁合同维修义务

范文类型:合同协议,全文共 2750 字

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出租方:___________________

联系电话:___________________

法定代表人(主要负责人):___________________

地址:___________________

承租方:___________________

联系电话:___________________

法定代表人(主要负责人):___________________

地址:___________________

根据《中华人民共和国民法典》等法律法规以及相关规章的规定,为明确合同双方的权利和义务,双方就租赁柜台进行经营的有关事宜协商一致,订立本合同:

第一条 租赁柜台的基本情况

出租人将以下柜台出租给承租人使用,承租人按约定从事经营活动。

地址

位置(可附图)

柜台长、宽、高(米)

经营面积

(平方米)

装修及配套设施

其他

第二条 租赁期限

从 年 月 日出租人将柜台交付承租人使用,到 年 月 日收回,租赁期共 年零 个月。

第三条 租金标准、租金总额、支付方式等

1.租金标准:

2.租金总额:

3.支付方式:

4.支付期限:

5.其 他:

第四条 租赁柜台的用途

第五条 租赁柜台的交付

租赁柜台交付的时间、方式及验收: 。

第六条 租赁柜台的使用

承租人按照 方法使用租赁柜台。

第七条 租赁柜台的维修

1.出租人应履行租赁柜台的维修义务。双方也可以约定在租赁期内,租赁柜台的维修按以下方式处理:

出租人的维修范围、时间及费用负担: 。

承租人的维修范围、时间及费用负担: 。

由于维修责任方未履行维修义务的,另一方可以自行维修,维修费用由维修责任方承担。

2.因维修租赁柜台影响承租人使用的,应当相应减少租金或者延长租期,对承租人造成损失的,赔偿损失。因承租人过错致使维修租赁柜台的除外。具体约定是: 。

第八条 租赁柜台的改善或增设他物

1.出租人(同意/不同意)允许承租人对租赁柜台进行改善或增设他物。改善或增设他物不得因此损害租赁柜台。承租人未经出租人同意,对租赁柜台进行改善或增设他物的,出租人可以要求承租人恢复原状或者赔偿损失。出租人同意改善或增设他物的,对费用、改善要求等内容进行约定。具体约定是: 。

2.合同期满,对租赁柜台的改善或增设的他物的处理办法是:

第九条 租赁柜台的转租

出租人(同意/不同意)允许承租人转租租赁柜台。承租人未经同意转租的,出租人可以解除合同。

出租人同意转租的,转租期限应在本合同租赁期限之内。转租期间,本合同继续有效。第三人对租赁柜台造成损失的,承租人应承担赔偿损失的责任。

第十条 出租人的权利义务

1.出租人权利

(1)出租人有按照约定收取租金的权利;

(2)出租人有根据法律、法规的规定及经营发展需要,制定有关经营场所管理制度的权利;

(3)出租人有督促承租人诚信守法经营的权利;

(4)出租人有查验承租人的营业执照、税务登记证和各类经营许可证的权利;

(5)出租人有在日常检查或接受投诉举报中发现承租人有涉嫌违法问题的线索,及时报告或移交有关监管部门处置的权利;

(6)出租人有积极配合监管部门依法查处承租人违法违规经营行为的权利;

(7)消费者合法权益受到损害的,柜台租赁期满后,如消费者要求出租人赔偿,出租人先行赔偿后,有向承租人追偿的权利;

(8)其他权利: 。

2.出租人义务

(1)出租人有按照约定交付租赁柜台给承租人使用的义务;

(2)出租人有依法领取营业执照,诚信守法经营的义务;

(3)出租人有在租赁期间保持租赁柜台符合约定的用途,以保障承租人正常经营的义务;

(4)出租人有不得随意改变经营场所用途和布局,不得无故干涉承租人正常经营的义务;

(5)其他义务: 。

第十一条 承租人的权利义务

1.承租人权利

(1)承租人有按照约定使用出租人提供的柜台(摊位、铺位、商位等)和服务依法自主经营的权利;

(2)承租人有拒绝出租人不合理的要求的权利;

(3)承租人有在出租人将租赁柜台所有权转移给第三人时,在合同履约期内继续履行合同的权利;

(4)因不可归责于承租人的事由,致使租赁柜台部分或者全部毁损、灭失,承租人有权要求减少租金或者免予支付租金。因租赁柜台部分或者全部毁损、灭失,致使不能实现合同目的的,承租人有权解除合同;

本合同第一条中约定的租赁柜台及设立柜台的场所有危及承租人的安全或者健康的,承租人有权随时解除合同;

(5)承租人有权就租赁柜台存在的瑕疵请求出租人承担相应的责任;

(6)其他权利: 。

2.承租人义务

(1)承租人有按照约定交纳租金的义务;

(2)承租人有在租赁柜台的显著位置悬挂营业执照、税务登记证以及其他许可证书的义务;

(3)承租人有诚信守法经营,自觉遵守出租人各项管理制度的义务;

(4)承租人有不得以出租人的名义从事经营活动的义务;

(5)承租人有执行进货查验,不销售假冒伪劣及国家明令禁止的商品、不作虚假宣传的义务;

(6)承租人有妥善保管和使用租赁柜台的义务;

(7)承租人有租赁期届满归还租赁柜台的义务;

(8)其他义务: 。

第十二条 违约责任

1.出租人的违约责任

(1)出租人未按约定时间提供租赁柜台的,每逾期一日,按(年/月)租金的 %向承租人支付滞纳金。经催告后在 日内仍未提供租赁柜台的,承租人有权解除合同;

(2)出租人未按约定的面积、方位等提供租赁柜台的,按(年/月)租金的 %向承租人支付违约金,经催告后在合理期限内仍未履行义务的,承租人有权解除合同;

(3)设立柜台的场所水电、消防、安全、卫生、供暖等设施不符合有关要求,经催告后在 日内仍无改善的,致使承租人无法正常经营的,按(年/月)租金的 %向承租人支付违约金,承租人有权解除合同;

(4)其他责任 。

2.承租人的违约责任

(1)承租人未按约定交纳租金,每逾期一日,按(年/月)租金的 %向出租人支付违约金。经催告后在 日内仍未交纳的,出租人有权解除合同;

(2)承租人未按照约定的方法妥善保管和使用租赁柜台,致使租赁柜台受到损失的,承租人应承担赔偿损失的责任;

(3)租赁期届满,承租人未按约定归还租赁柜台的,每逾期一日,按(年/月)租金的 %向出租人支付违约金;

(4)其他责任 。

第十三条 合同争议的解决方式

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第 种方式解决:

1、提交 仲裁委员会仲裁:

2、依法向人民法院起诉。

第十四条 其他约定事项

第十五条 合同生效

本合同自双方当事人签字或盖章后生效。本合同一式 份,双方各执 份,具有同等法律效力。

出租方(公章):___________________ 承租方(公章):___________________

法定代表人:___________________ 法定代表人:___________________

签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日

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篇4:“义务植树 低碳生活”倡议书_倡议书_网

范文类型:倡议书,全文共 1843 字

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义务植树 低碳生活倡议书

篇一

全县广大干部群众:

思南是我们共同的家园。植树造林,绿化家园是全县上下的义务和责任。当前,正值造林绿化的黄金季节。为此,我们向全县广大干部群众发出如下倡议:

一、积极行动起来,有钱出钱、有力出力,踊跃参加造林绿化活动。各级各部门要把造林绿化工作作为当前的中心工作,积极投身到造林绿化工作中。广大干部职工、企业员工和社会各界人士,要把造林绿化工作特别是搞好城区绿化作为重要责任,自觉出钱出力,为我们的家园增绿添彩。

二、主动承担造林绿化任务,通过认捐、认种、认养等方式,广泛种植"纪念之树"、"爱情之树"、"成长之树"、"亲情之树"、"希望之树"、"梦想之树"、 "友谊之树",积极创建"劳模林"、"巾帼林"、"青年林"、"同心林"、"国防林"、"双拥林"等,迅速掀起全民造林绿化的高潮。

三、自觉履行造林绿化义务,在城区道路、园林广场、住宅小区、单位院落、山体绿地等广泛种树植绿,做到见缝插绿、门前布绿、沿路植绿、满山播绿,大幅增加思南绿量,提升思南绿化水平,形成绿树绕城的城市风貌。

四、认真做好造林绿化管护工作,科学栽植、科学管理,做到包栽、包活、包管护,切实提高造林绿化的成活率。爱惜绿化成果,自觉保护身边的一草一木,不践踏草坪,不攀摘树枝花朵,不侵占绿地林地,争做绿色文明使者。

五、大力宣传义务植树的公益性、义务性和法定性,让植树造林成为全社会的自觉行动。大力宣传县委、县政府建设生态思南的部署和要求,把植树造林的各项任务落到实处。深入挖掘和培育造林绿化先进典型,努力在全县营造植树造林、保护生态环境的良好氛围。

让我们迅速行动起来,用热情植下一片树林,用绿色装扮美好家园,努力使思南的树更绿、水更清、天更蓝,为建设生态思南作出更大的贡献。

x办公室

二〇一五年三月十日

篇二

尊敬的社会各界人士:

植树造林,绿化家园,是每个公民应尽的义务,是建设生态萝岗、幸福萝岗的重要举措。近年来,在区委区政府的正确领导下,我区

大力实施人居环境综合整治和生态环境建设,取得了显著成绩,城区绿化覆盖率得到进一步提升,森林覆盖率达48%,在全市十区中排名第一。为进一步美化、绿化我区环境,建设低碳、生态家园,提升宜业宜居水平,掀起植树造林新高潮,力争全年植树达到10万棵。在此,我们谨向全区广大干部职工、社区居民群众和社会各界发出如下倡议:

一、自觉树立植绿护绿意识。多形式、多渠道地宣传植树造林、爱护环境、善待自然、节约资源的发展理念和生活新观念,用自己的实际行动宣传植树造林和城市绿化的重大意义,在全社会形成植绿护绿的良好氛围,共建共享幸福萝岗。

二、自觉履行法定植树义务,积极投身到绿化建设事业中去。继续创新义务植树的实现形式,通过从事育苗、林木管理、绿地养护、古树名木保护、绿地树木认建认养、缴纳绿化费、捐赠物资、绿化宣传等多种方式履行植树义务,不断提高义务植树尽责率,让义务植树活动更有内涵、更具活力、更富成效。

三、积极参加本单位植树植绿活动。各单位要根据自身情况,将义务植树与厂区、校园、庭院等绿化相结合,加快部门和单位绿化发展,如可在挡土墙边种植竹子或树木进行遮挡,在用地红线边建通透围墙辅以红花勒杜鹃等开花植物。植树结束后由各单位向区绿委办申报义务植树成果:参加义务植树人数,义务植树的数量,义务植树的投资方式等,以便区绿委办(区农林水利局)为各相关单位建立健全的义务植树档案(联系电话:)。

四、开展认种认养活动。区建环局在区主要景观道路、中央绿化带、公园、公共绿地内提供樟树、秋枫、盆架子、紫薇等树种供社会各界人士选种,认捐认养树木费用300—3000元不等(因品种规格而异),对于认捐认养的树木进行挂牌标注姓名等,收取的相关费用将统一缴至“财政收费”专项,届时,区建环局将提供正式发票(联系电话:)。

五、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,积极关心绿化建设,开展植树种草养花活动,多栽一颗树,多养一盆花,不采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,做一名爱绿护绿的“绿色护卫者”。

六、积极响应区委区政府建设东部山水新城的号召,积极主动地为我区绿化美化艺术化出点子,提建议,群策群力,献计献策,做一名建设绿色家园的“绿色谋划者”。

朋友们,让我们迅速行动起来,从自身做起,从现在做起,积极投身到义务植树活动中去,争做绿色文明使者,为构建“山水田城林人”和谐共融健康生态系统,打造绿色低碳的幸福萝岗奉献一份力量。

二〇一五年三月十日

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篇5:义务植树造林示范基地实施方案_整改报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,全文共 1861 字

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义务植树造林示范基地实施方案

为进一步激发全民爱绿、护绿、建绿的热情,迅速掀起春季绿化活动的高潮,加快生态城市建设步伐,改善城市生态环境,进而推动全县义务植树造林活动深入开展。按照《国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法》的规定,由县环保世纪行办公室牵头,以县城镇绿化管理办公室为主体,用3至5年的时间在攸州公园、灵龟峰公园各建立一个植树造林示范基地。具体实施方案如下:

一、指导思想:

全面贯彻《国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法》,统筹人与自然的和谐发展,以两个植树造林基地建设为重点,深入开展全民义务植树,采取多种形式发展社会造林,不断丰富和完善义务植树的形式,提高适龄公民履行义务的覆盖面和尽责率,确保义务植树的实际成效,实现建设生态城市的目标。

二、组织领导:

为确保植树造林工程的顺利实施,成立环保世纪行义务植树工作领导小组:

组 长:易

副组长:丁

成 员:

三、规划选址:

根据攸州公园和灵龟峰公园总体规划的要求及目前开发建设进度,通过综合考虑,将攸州公园“狮峰亭”景点,灵龟峰公园“灵峰观涛”、“枫林”景点为中心的地域确立为植树造林基地的选址范围,总面积 亩。

四、土地使用:

攸州公园中的狮峰亭景点目前还未征收土地,根据《国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法》的有关规定,采取土地所有权归当地集体所有,林木管理权归攸州公园管理处所有进行管理。所在地不得随意占用和破坏植树造林基地,待国家统一征收后,给予当地一定金额的土地补偿。灵龟峰公园中的灵峰观涛和枫林两处景点土地已征收,植树造林基地的土地所有权和林木管理权归灵龟峰公园管理处所有。

五、苗木选择:

苗木选择将实行分区群植,充分体现树景的群体美。其中攸州公园“狮峰亭”基地将种植水杉、香樟、杜英、桃花,四种苗木搭配兼具常青与落叶、阔叶与针叶、观花与观枝等各种不同的景观元素。灵龟峰公园“灵峰观涛”基地将种植香樟、桂花、梅花,三种苗木搭配烘托出“落叶归根、八月桂花香、隔海观涛”等深厚的人文底蕴。“枫林“基地将分枫香林、青枫林、红枫林三个种植区,三种不同的枫树各具特色,不仅让人感受到大自然的丰富多彩,而且置身一片枫林之中,自会呤来“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的佳句。

六、实施进度:

(一)x年3月前,完成灵龟峰公园“灵峰观涛”景点基地20亩、1000株大叶香樟、杜英树种植任务。XX年年3月前,要把灵龟峰公园“枫林”景点的预制场撤消并起挖砼层,种植枫树。2010年3月前,要把灵龟峰公园植树造林基地基本建设好。

(二)x年3月前,清理好攸州公园基地2亩土地,主要种植大叶香樟和杜英树。XX年年3月前,清理好攸州公园基地3亩土地,主要种植香樟、杜英、水杉树。2010年3月前,清理好攸州公园3亩土地,主要种植水杉和桃花树。2010年3月前,攸州公园要建好林间游道,清理好面积为3亩的土地,主要种植香樟、杜英、水杉和桃花树。2010年3月前,要把攸州公园植树造林基地基本建设好。

七、实施意见:

(一)组织实施单位:县环保世纪行组委会办公室牵头,由县城镇绿化管理办公室具体实施,县直相关部门和单位参与。

(二)规划方案审批:

(三)宣传发动: 3月10日之前,召开领导小组成员会议和县直相关部门负责人会议。并利用新闻媒介进行广泛宣传,营造植树造林的浓厚氛围。

(四)养护管理:由义务植树相关责任部门委托攸州公园管理处和灵龟峰公园管理处进行管理和养护,确保树木成活率达到95%以上。

(五)x年植树造林安排:

1、活动时间:定于x年上午9:00开始,11:00结束。

2、活动地点:攸县灵龟峰公园(规划面积为20亩)。

3、参加单位及人员:县委、县人大、县政府、县政协、人武部领导;县直机关、企业单位负责人;学校、共青团、妇联及广大市民参加。

4、资金来源:此项活动资金预计需要 万元,主要来源于城市绿化费、全民义务植树以资代劳费和财政贴补。

5、具体要求:

(1)县直各单位必须认真组织本单位职工履行植树义务,对因特殊情况经批准不能参加义务植树的,应在x年3月5日前提出申请,由县城镇绿化管理办公室征收以资代劳费。

(2)苗木选购由县城镇绿化管理办公室负责,植树工具由各相关单位自行负责。

(3)对所有义务植树单位实行造册登记,挂牌联系。共设五个责任区:领导责任区、县直单位责任区、社会群体责任区、学生及市民责任区、新婚夫妇责任区,以确保植树成效。

(4)x年11月底以前,由县环保世纪行组委会办公室组织县城镇绿化管理办公室、县城市绿化委员会办公室等有关部门对全县义务植树完成情况进行一次检查验收。

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篇6:义务支教的活动方案总结_活动总结范文_网

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 2360 字

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义务支教的活动方案总结

义务支教的活动方案总结篇一

一.活动背景:

目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

二.活动主题:

大手拉小手,爱心满校园

三.活动目的:

1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。

3.充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。

4.弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。

四.活动时间:

20xx年3月-4月

五.活动地点:

1.湾里区招贤镇中心小学

2.长垌小学

六.主办单位:

江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会

七.经费预算

预计每次人数10人,来回车费20元

八.注意事项

1.为保证教学质量及我校声誉,对参加支教的志愿者进行严格筛选。

2.不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序。

3.要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校徽,在去及来的路上戴协会帽,文明礼貌,热情开朗,着装整洁。

4.注意自身安全及该校每名孩子的安全。

5.考虑好当天的天气情况并做好防护措施。

义务支教的活动方案总结篇二

随着最后一次活动的结束,我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂时告一段落。在与上边村村长协定后,支教活动从x月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。

一.前期准备

1.我协会和上边村村长取得联系后,向村长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。

2.在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。

二.支教活动具体内容

1.碰撞知识,激荡智慧

在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主。

2.锻炼身体,增强体质

支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。

3.科学知识,你我共享

我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。

三.不足之处

1.活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。

2.某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。

四.反思

1.探索更加合理的支教模式和职教内容。

2.加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。

3.制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。

4.不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。

义务支教的活动方案总结篇三

一、活动背景

目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

二、活动主题

大手牵小手,用爱温暖小孩。

三、活动目的

筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。

让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。

充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。

四、活动地点

贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学

五、活动要求

支教志愿者要求:

志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且有一些特长如演唱、美术等。

费用要求:

此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。

物资筹集:

这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

六、教学活动内容

A、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。

历史故事:给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

城市风采:给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活,将城市的美好一面展现给孩子。

励志故事:给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事,鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

B、英语体育音乐等方面,教给孩子们简单的英语发音知识,队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

C、可以教孩子们一些基本的生活常识,和趣味性的科学知识。

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篇7:月预备党员思想汇报:责任和义务_3月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,全文共 1547 字

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4月预备党员思想汇报:责任义务

敬爱的党组织:

作为一名预备党员积极分子学生、作为社会主义共产主义建设的接班人,我们应积极响应党的号召,秉承毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼于自身实际,不但追求进步。在这一特殊的年份里,我们应该更积极努力、开拓进取,不但取得新的更大的进步,以良好的精神面貌、优异的成绩迎接党的十八大召开,为党的十八代献礼。

下面,我将学习的感受汇报一是要努力学习,勤于实践。做到思想上始终清醒,政治上始终坚定,作风上始终务实。加强专业知识的学习。同时,要继承和发扬老一辈人不怕吃苦的精神,勤学苦练。二是要提高素质,磨炼作风。要在实际工作学习中不断磨炼自己,全面践行华北电力大学核心价值观;时刻保持谦虚谨慎的作风。尽职尽责,互助友爱。通过此次学习,我认为深入学习领会好十八大精神,最根本的就是要始终坚持中国共产党的领导,始终坚持和发展中国特色社会主义。同时,我作为一名当代大学生,要立足专业风,积极向身边每一位同学、党员学习;脚踏实地,在今后的日常学习中,进一步树立创新意识。三是要培养团队意识。积极互相帮助,敢担当,能吃苦,最大发挥集体的力量,认真钻研学习,努力提高自身能力,将十八大精神与自己的日常工作和学习结合起来,以更加饱满的精神状态投入到新一轮事业中去。

此外,听了胡总书记做的十八报告感触颇深。十八大总结了党的xx大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。

学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。

继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体专卖人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

胡.锦.涛同志指出:共产党员“必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列,努力创造无愧于共产党员称号的业绩。”他说:“我们每一个共产党员,大都在一定的工作岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务,都是同党在现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密联系在一起的。一个党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常的是反映在本职工作上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是要爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。”“共产党员发挥先锋模范作用,不是空洞的口号,而是实在的行动要求。各行各业、各条战线的共产党员都在各自的岗位上出色地完成任务,作出显著成绩,就会成为一种巨大的带动和鼓舞力量,影响和激励广大群众,共同推动改革开放和现代化建设向前发展。”“广大共产党员要充分认识自己从事的职业在社会中的地位和作用,以及作为一个共产党员在职业工作中应表现出来的表率作用,树立正确的职业思想、职业责任、职业纪律等观念,努力掌握一流的职业技能,模范遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。”我们当代大学生是我国中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来,民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分,我们的职业定位就是新时期的大学生,我们的职业责任就是刻苦学习,掌握本领,将来为国家为社会作贡献。

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篇8:FOB合同书_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 3637 字

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FOB合同书

合同编号:_________

买方:_________

地址:_________

传真:_________

卖方:_________

地址:_________

传真:_________

本合同由买方和卖方共同签署,买方同意购买且卖方同意出售下列商品并遵守所列各项条款。

1.描述

┌──┬──────────────┬──┬──┬──┬───┐

│项目│ 商品名称、规格 │单位│数量│单价│总金额│

├──┼──────────────┼──┼──┼──┼───┤

│1 │ 具体技术细节见附件a │吨 │ │ │ │

├──┴──────────────┴──┴──┴──┴───┤

│工厂交货价: │

└──────────────────────────────┘

2.原产国和制造商名称

_________。

3.包装

包装在结实的新木箱或纸箱里,适合远距离的海运/包裹邮递/空运和气候的变化,能防护野蛮装卸、潮湿、雨淋、腐蚀、震动和冷冻。买方将对由于包装不适当造成的任何货物损坏、缺失和由此产生的费用负责;也对由于不充分或不适当的包装和保护措施所引起的锈蚀负责。随箱应装运一整套有关的服务和操作说明。

4.唛头

卖方用不褪色的油漆在每一个外包装的四周写上箱号、毛重、净重、尺寸、合同号、目的港、收货人编号和下列文字:“防止潮湿 ”,“轻拿轻放”,“此端向上”,提升位置,重心和唛头。唛头为:_________。

5.交货期

_________。

6.装货港

_________。

7.目的港

_________。

8.保险

在fob和cfr条款下,保险由买方在装船后负责办理。

9.付款

在信用证付款条件下:买方在合同签订后14天内,将开出一个由北京银行为付款行,以卖方为受益人,全部发货金额的不可撤消信用证。此信用证在卖方向开证行出示即期汇票(金额为发票金额的100%)以及在条款10中所列装运文件时即有效。付款将由开证行在被提示上述汇票和文件时通过电汇或航空汇款向卖方付出,此信用证在装船期后的15日内有效。

10.文件

(1)提单/空运单:

a.在海运条件下:3份原始海运提单,注明:“运费到付(fob)”、合同号、唛头、空白背书,并写明完整的地址和电话号码以通知买方。

b.在空运条件下:一份原始和一份复印的空运单,注明“运费到付(fob)”、合同号、唛头,指定给买方。

(2)5份正本发票,注明:合同号、唛头(在多于一个唛头时,发票应分开打印),按照相关合同写出明细。

(3)由厂商/供货商确认的2份正本和2份复印的装箱单,注明:重量、装箱件数和相应发票的日期。

(4)2份由厂商/供货商确认的质量、数量说明书。

(5)1份发给买方通知发货详情的传真的复印件。除此之外,卖方将在发货后7天内,将整套上述文件用空邮的方式直接寄给买方。

(6)如果必要的话,一份由政府出具的出口许可证复印件。

(7)一份正本、两份复印的原产地证明。

(8)文件的数量和内容一定是完整和正确的。如果由于卖方没有提供上述的文件造成买方不能及时清关和提货,全部损失由卖方负担。买方的姓名和完整的地址和电话号码必须打印在提单或空运单上,否则,卖方将负担由此造成的损失。以上所有文件的拷贝件要寄给喀土穆和北京办公室。

11.装运(在fob条款下)

(1)卖方将用传真通知买方如条款12(1)的事项以便买方定船。

(2)定船由买方或其代理办理。

(3)买方或其代理将在预计船只到达装船港10天前通知卖方船名、预计转运日期、合同号,以便卖方安排。卖方一定要与买方保持密切联系。当有必要更改船只或其到达时间不得不提前或推迟,买方及其代理应及时通知卖方。如果买方的船只在其通知的到达日后30天之内不能到达装运港口。买方将从第31天起承担仓储和保险费用。

(4)如果在买方的船只准时到达装运港后卖方没有将要运的货物准备好,那么卖方将对空仓费和滞期费负责。

(5)在货物越过船舷之前,卖方将承担所有的费用和风险;在货物越过船舷之后,卖方将承担所有的费用和风险。

12.装船通知

(1)卖方为了以下目的(a、b、c)将于合同条款5中列明的装船日期前40天,用传真通知买方合同号、品名、数量、价值、箱数、毛重、尺寸和在装运港就绪的日期。如果任何一箱的总量超过9公吨、尺寸范围达到或者超过12米长,2.7米高,3米宽,卖方需要在装运前50天通知买方这些数据。如果有易燃和危险物品需要标明。

a.在条款9中的l/c付款条件下,开出一个信用证。

b.在fob条件下,由买方安排定船。

c.为了使买方在收到上述通知时能安排好其国内运输,如果重量和尺寸超过此条款(1)中的规定时,买方将要求采取措施以适合买方进行内陆运输。

d.如果卖方没有履行上述规定,全部损失由卖方承担。

(2)卖方在完成货物装运后,立即用传真通知买方合同号、商品、数量、箱数、发票价值、毛重、船名、开船日期、提单号(海运时)或空运单、航班号以及估计到货日期等等。如果有易燃或危险品,应将其明细一起标明。由于卖方没及时通知造成买方没有及时办理保险和清单事宜,全部损失由卖方负责。

13.技术文件

_________。

14.质量保证

卖方保证其产品是用最好的材料、先进的技术制造、全新且没有使用过,完全符合本合同的质量、性能和规格要求,与技术手册相一致。质保期从货物到达目的港后算18个月,或由双方代表签字后的验收合格证明有效后算12个月。

15.检验

(1)在交货以前,制造方将按条款10(4)的要求,对货物的质量、规格、性能和数量/重量做一准确、全面的检验,证明该商品与合同条款相符。这些证明将形成交给付款议付的文件的不可分割的一部分,但是不被认为是最终结果。制造方试运行的结果和细节必须作为质量证明的附件出现。

(2)当商品到达现场以后,买方将申请_________检验局对商品的质量、规格、数量/重量作一个初步检验,并作出检验报告,如果商检局发现有规格和数量或者两者都不符的地方,除非责任是保险公司或运输公司的,买方将在商品现场检验之后30天以内有权拒收商品或向卖方索赔。

(3)如果商品的质量和规格与合同不符,或在条款14所列的质量保证期内,由于任何原因被证实有缺陷,包括潜在缺陷或使用了不合格的材料,买方将安排由商检局进行检验,并有权和卖方索赔。

16.索赔

在货物到达目的地后90天内,除非保险公司或船主负有责任,如果发现有质量、规格或数量有与合同条款不符之处,买方将有权进行索赔,更换货物或索赔损失,所有的费用(如商检费、运还和运回替换货物、保险费、仓储和装卸费用等)将由卖方承担。对于质量,卖方将保证:从货物到达目的地后的18个月内,如果由于该设备由内在缺陷、制造材料不合格或做工低劣,买方将立即书面通知卖方。检验证明将作为索赔的基础。卖方对于买方的索赔,有责任迅速排除缺陷,全部或部分更换商品或根据损坏的程度降价,如果有必要,将由卖方承担费用买方自行排除缺陷,如果卖方在收到前述索赔一个月内不能回答买方,索赔将被认为已被卖方接受。

17.不可抗力

对于在生产过程或装船或转船过程中发生的不可抗力(如战争、严重火灾、水灾、台风和地震或其他由双方认可的事件)引起的延误船期或不能交货,卖方将不负任何责任。卖方将迅速通知买方上述发生的一切,并在从那以后的14日之内空邮一份由主管政府部门出具的事故证明书。在这种情况下,卖方仍然有责任采取必要的措施尽快运输货物。如果事故持续超过10周,买方有权取消合同。

18.迟交货和罚款

如果卖方没有按合同要求及时交货,除非是合同款17的不可抗力引起的,买方在卖方同意付罚金(经付款行从货款中扣除)的条件下同意延迟交货,罚款总数不超过交货全部金额的10%,每延迟交货1天罚货款的1%。如果超过合同交货期10天后卖方仍不能交货,买方有权取消合同,不管合同是否被取消,卖方仍要不推迟地交纳前述罚款。

19.仲裁

与此合同有关的所有争端及其执行将通过谈判友好地解决,如果不能协商解决,案例将提交中国国际经济贸易仲裁委员会根据其公布的仲裁规则进行仲裁,仲裁将在北京进行,仲裁委员会的决定是终局性的,并对双方都具有约束力,双方既不能诉诸法庭,也不能向其他机构要求修改决定,仲裁费由败诉的一方承担。

20.合同的生效

合同从双方签字日期起生效。

21.售后服务

卖方要提供补口材料和售后服务。

22.特殊条款

兹证明本合同由买卖双方共同签署,双方各保留一份正本。

本合同的附件都将被视为合同的不可分割的一部分并与合同具有同样的效力。

买方(盖章):_________ 卖方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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篇9:2024年义务支教个人总结_社会实践活动总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 2149 字

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2010年义务支教个人总结

时光匆匆,10年湘西义务支教的情形还历历在目,09年二十天的支教竟也结束了。记得去年出发前的懵懵懂懂和对湘西的无限向往,到腊乙村后的激情无限;今年看着身旁的队友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情,自己则少了分冲动,多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题,认真分析、认真解决。解决了,不敢懈怠地迎接着下一个困难;解决不了,赶紧寻找队员们的帮助。就这样,20天里,一直绷紧着神经,不敢有半点松懈。支教结束后,疲劳的神经终于松下来了,开始静静地回顾支教所有的点滴了:

早在寒假时,我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。从去年支教回来的半年里,我一直在想:我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教意义何在?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗?当地会因为我们的到来而有多大改变吗?我们真的在其中获得了多少吗?而且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的,无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地形成的良好口碑,这样的队伍的支教效果都无法令人满意。另外一些没有经验的支教队伍呢?他们做的怎样?他们会让社会给支教冠上一个什么修饰词?一系列的问题困惑着我,甚至一度使我想放弃支教。

但我作为心星家教志愿者协会的负责人,有责任、有义务完成协会最大的一项工作,我必须组织这次义务支教,并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时,我想尽一切办法使它更具有意义。决心在长沙为湘西的孩子募集一个“爱心书社”,努力打造一支“学习型志愿者团队”,把原先两个星期的支教时间延长到二十天,并带给孩子们一个快乐而充实的暑假,在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象,一定努力帮助贫困家庭的孩子联系资助······

而现在以上种种设想均已实现或是正在实现,毋庸置疑,这些措施大大增加了此次支教的实际意义。如果真正圆满完成了以上几项设想,相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的,都是有意义的。这些设想可以使得否定支教的人重新审视支教。

刚到补抽乡,支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首先是原定的支教小学过小,如不能换到更大的学校,所有的支教计划必须跟着调整,很多的设想将成为泡影。经过艰难地努力换到中心小学后,校长却不允许我们召集学生到中心小学上课,如不能解决,无法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅如此,在校准备阶段、支教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦,我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决,面对困难,我们毫不畏惧,迎难而上。我为我们面对困难时的魄力与勇气而感到自豪,更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。

拿着队员们的总结、日记,看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我知道我们的支教是有意义的,我们的队员在成长,在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。

当地的孩子们虽是可爱,但毕竟年纪小、不懂事,有很多做得不尽人意的地方。见到我们也不打招呼,看完图书后不放回原位,借东西不说谢谢,上课不敢发言······

但经过不断地努力,我们欣喜地发现在路上时常能听到“老师好”了,码放整齐的图书再也不用时不时地整理了,借出乒乓球、羽毛球时常能听到“谢谢”了,课堂气氛越来越活跃了······

孩子们点点滴滴的改变,我们都记在心头,因为这些都是我们努力付出的回报。看着孩子们的进步,我们欣慰自己的付出实现了价值,忘记了困难带来的伤痛,知道我们来这一趟是值得的。

虽然近些年对于教育的重视程度有很大的提升,但湘西地区的教育现状很让人担忧。窘迫的经济条件,使得一些孩子甚至无法完成义务教育;没有良好的经济基础,家长们哪会把精神层面上的教育摆在最重要的位置上,读书与否全由孩子兴趣;而幼小的孩子哪里会真正懂得“知识改变命运,读书成就未来”的道理,读完初中就去打工甚至成为理所当然;恶劣的环境、低下的待遇吸引不了老师,仅花垣县就缺编数百名老师······

这些问题中的大部分都不是我们能改变的,但这是我们通过亲身的支教了解到的,现在还有很多人不了解。而我们能通过宣传让更多的人了解这些状况,使更多的人关注湘西,关注贫困地区的教育问题。我们相信关注也是一种力量,一种不可忽视的强大力量。

用二十天时间结交了十余位值得铭记终生的朋友。在这里的每一位队员都是有爱心的人,都是为了他人能够牺牲很多的人,都是有着很强的能力的人,都是选择了崇高的人,都是我至亲的队友。

二十天里,我们一起生活、一起工作、一起学习,相互帮助、相互提携;我们一起朝着同一个目标努力,一起为同一个理想奋斗。我们之间深厚的感情是其他人无法取代的,即使是每天生活在一起的舍友,也可能各忙各的事情,各走各的方向,分开后各奔天涯。而我们则是一批志同道合的战友,我们的感情绝不会因为支教的结束而中断,这份特殊的感情将一直延续下去,直至永远。

此次起笔之前我翻出去年支教的总结和日记仔仔细细地看了一遍,又对比了一下今年的日记。发现去年的日记虽然字数没今年的多、文笔没现在的成熟,但却更耐读,更有思想,更有精神。今年的日记仿佛流水账一般,事情一件一件的记下来,却没有感动、没有思想在里面。花了好长时间终于想明白了其中的奥秘:

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篇10:暑期志愿者义务支教总结_社会实践活动总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 1202 字

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暑期志愿者义务支教总结

为期十八天的湘西补抽乡支教活动终于圆满结束,这些日子里有困难,有失落,有欢笑,有愤怒。我们在遥远的大山中体验着不同的生活,将自己年轻的活力奉献给这片需要更多关注的土地。

补抽乡是苗族集中生活的地方,地处深山之中,与外界的交通不是很方便。虽然现在乡里的路逐渐修起来了,但是想要同外部城市那样交通便利是不可能的,这也就限制了这里的经济发展,人们的生活水平不高。

这边前几年开始推广种植烤烟,生活水平已经有所上升了,而不种植烤烟的村子生活条件明显要差于种植烤烟的村子。有的村子土地很少,这也是限制他们生活条件的重要因素,而由于没有土地,多数年轻人就外出打工,这就造成留守儿童较多的现象。同时老人也因此没有人照顾,导致孩子老人都生活不好的局面。尤其是一些年迈的老人,缺乏劳动力,甚至连生活都成困难。

乡镇府所在的村子明显条件要好于其他村子,可能是乡里比较重视的原因。但是这边的年轻人多守在家中,并无多少事情可做。而只比大哨村差一点的董哨村由于田地很多,大多数人家都种上了烤烟,经济状况还可以。但是其他的几个村的情况就不怎么乐观了,贫穷的人家很多。

这边的教育情况也是比较差的,村子里的小学基本都是只有几个年级,并且缺少教室,在董哨村的小学只有一个老师,两件教室,这必定会影响孩子的正常学习。而村民对于学习的重要性的认识度也是有待加强,虽然都知道读书可以出人头地,是重要的,但是仍然是无能为力,经济上或其他方面的原因导致无法将孩子的学业放在首位,而任其发展。这点需要更多的关注和改善,首先是教师方面,需要大量的人来前来教学,从根本上改变村民对教育的看法只有不断地有高水平老师来引导学生和家长,从而改善这边普遍不重视教育的现状。

我们在此支教十几天的时间,可能最受益的人并不是学生,而是我们自己。当然我们在尽力向学生灌输一些新鲜的东西,一种全新的观念,好让他们可以有一种好好学习走出大山的希望。但是仅仅是十几天的时间真的是很短,我们能做的很少,反而这段时间对于我们自己的影响是十分大的。我们在一种全新的生活中品味着生活的真谛,人生的价值,以及最重要的我们将会有怎么样的生活。这边的生活对于当地的村民来说是让他们满足的,我们也喜欢这样的生活,但是现在已经是二十一世纪了,我们不能仅仅是这样过完一生,我们要实现自己的理想,实现自己的价值。应该说我们要庆幸自己出生在交通方便的地方,否则我们便会看不到世界的发展和走向,而只是过着自己的生活。这应该是大多数人不希望的。

然后说说我们一同前去的队员,一起生活了十几天,困难一起处理,快乐一起分享,这十几个人的感情已经在不知不觉中变得很深了,以后见面必将了解这些问题。这些日子大家都是为同一个事情,同一个目标努力着,这样的关系是互助而不是竞争,因此我们应当更珍惜这样的关系。

湘西支教就这样拉下帷幕了,现在最让我牵挂的还是那些孩子,希望他们可以快乐幸福的生活,走出大山。

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篇11:义务植树活动上的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1154 字

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父老乡亲,同志们,朋友们:

大家好!

又是一年春光好,又到一年植绿时,一年一度的全民义务植树节到来了。今年是联合国确定的国际森林年,也是林业“”的开局年,更是绿色幸福惠阳的建设年,我区绿化事业迎来一个新的发展契机。经过多年建设,我区森林面积和森林蓄积实现了“双增”,森林覆盖率达47.1%,获得了“广东省林业生态区”的殊荣,这其中全民义务植树运动功不可没。今年要建设绿色幸福惠阳、实现全区森林覆盖率47.2%的目标,除了实施绿色文明惠阳造林、碳汇工程林等造林项目外,还须一如既往地依靠和发动广大干部群众,扎实开展全民义务植树运动。

去冬今春,我国北方干旱,南方严寒,人们再一次直观感受到全球气候变化和异常对生产生活的影响,而加快林业发展,增强森林碳汇功能,已成为应对气候变化、发展低碳循环经济的社会共识。温室气体增加特别是二氧化碳增加是全球气侯变化的主要原因,森林则是最经济的吸碳器,据专家测算,一辆奥迪轿车一年排放的二氧化碳,14亩人工林就能全部吸收。因此,推进身边增绿、建设碳汇林业、发展城市森林,对提高城市生态承载力、减少空气中二氧化碳浓度遏制气候变暖、应对全球生态危机都有积极的意义。为此,我区今年在大力实施水源涵养林、沿江防护林、绿色通道林的同时,将重点发展碳汇林业、城市林业和精品林业,发挥森林固碳减排的特殊作用,着力推进绿化美化生态化,推进宜居宜业城乡建设。

在开展全民义务植树运动30周年到来之际,区委、区政府号召全区广大干部群众,积极行动起来,踊跃参与全民义务植树活动,为进一步提升我区生态环境,共建绿色文明惠阳做出积极贡献。当前和今后一个时期,我区绿化事业要围绕绿色文明惠阳建设这一中心,突出城市林业建设,着力构建“城在林中,房在园中,林城相辅、城乡一体”的绿色生态城区,提升惠阳幸福指数。各级领导要率先垂范,积极参加义务植树活动。各镇、各单位要加大宣传力度,建立挂点义务植树基地,拓宽义务植树的形式,推动全民义务植树运动深入开展,确保全区义务植树任务落到实处。义务植树造林过程中要结合“百村家园绿化”工程,统筹村庄风景林建设,坚持种大树、好树、珍贵树的指导思想,发挥栽种大树一次成林、成景的效果,加强管护,确保种植一片,成林一片,提升城乡绿化一体化水平。要实现城市森林多层结构的合理搭配,增加乔木树种及比例,开展生态社区、文明街道环境绿化建设,重点做好环城公路、公园、“四旁”和庭院绿化,着力打造惠阳现代城市森林精品和亮点。

同志们,植树造林,人人有责;绿化家园,功在当代、利在千秋。当前,正值阳春三月,是植树造林的大好季节,让我们携起手来,投身植树造林活动中,在全区范围内掀起全民义务植树运动的新高潮,使我们的家园处处绿树成荫、春意盎然,把惠阳建设成为优美的生态城市、宜居宜业的宝地!

谢谢大家!

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篇12:义务劳动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 786 字

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人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

20xx年3月份开学的第一场大雪,给我们带来了快乐、喜悦,但同时也给我们的出行带来了诸多的不便。雪后的义务劳动,我们一家顶风冒雪,不畏严寒,挥舞着铁锹、扫帚,清除村里道路上积雪和结冰,在雪中工作了一个多小时后,终于为我们的出行开辟出一条道路来,免除了同学在校园雪中行走的艰难。在这次扫雪中,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。经过这次义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负家长和老师对我们的期望。

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篇13:党员义务心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 722 字

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这次党课学习已是本期党课理论学习的最后一次课了,经过短短三周的理论学习,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。这次党课学习的是党的宗旨,下面就这次学习谈一下自己的一点心得体会

党的根本宗旨是全心全意为人民服务。陈云曾说:个人名利淡如水,党的事业重如山。名利都是暂时的,唯有人民的事业是永恒的。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,始终是我们党全部奋斗的最高目的,始终是我们党观察和处理问题的根本原则。所以,作为一名入党积极分子,就应该在平时的工作中做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。坚决维护人民群众的利益,勇于同一切危害人民、危害社会、危害国家的行为作坚决斗争。全心全意为人民服务不只是表现在口头上,更重要是表现在平时的行动中。今后要增强学习、工作的积极性、主动性、创造性,勇于开展批评和自我批评,努力为同学排忧解难,使自己的一言一行都要符合党的宗旨的要求。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么今天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。所以今后无论在学习还是工作生活中,要及时发现周围同学的困难尽全力帮助每一位同学。刻苦努力,勤奋学习。

通过这次党的宗旨的学习,我也进一步的端正了自己的入党动机,认识了入党的内涵,也认识到只有端正了入党动机,才能更好地践行党的宗旨,才能投入到全心全意地为人民服务的工作中去。

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篇14:2024年假期义务支教社会实践报告范文_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5157 字

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2021年假期义务支教社会实践报告范文

20xx年假期义务支教社会实践报告范文1

7月14日—27日我们赴雷州附城中学进行义务支教,短短的13天的支教实践,如同白驹过隙,留给我的不仅仅是社会实践中所取得的收获。更让我感动的是情意绵绵,师生之情的浓厚,在这其中有太多的辛酸与汗水。我想这是一次不平常的13天的支教生活,因为其中有尝试、拼搏、有坚持、有失落、...更有收获。这次的支教,它犹如一面镜子,从它我发现了自己的不足,这样的实习让我联想到,昔日的我也走向三尺讲台,在上面“耕耘”首坚自己的“责任田”。没有经历过任何过度期的我,一转眼就换了身份,颇有些不安与紧张。实习的第一天,登上讲台,扫视台下的学生,面对一双双眼睛,讲课的声音有些许的颤抖。平日里缺少表现的没有胆量的我,如此的经受不起这样小小场面。实在是令台下的学生既担心又在嘴边喃喃道“老师别紧张”有捣蛋的学生还开玩笑缓解老师的心情。虽然上台前有些紧张,但在教学中我克服了这种心理。清晰明了的讲解知识点,激情而有活力。把我的知识装进学生的脑袋里。感到从未有过的喜悦浇灌着我干涸的心房。此刻的我从容镇定,紧张之感随着课堂的活跃气氛打入冷宫。真的感到自己越来越有老师的范儿了。在教学经历中,从备课选材到教学,我无不认真的对待着。上完课后进行教学反思,改变一些不适合学生的教学方法。与教员们共同探讨教学内容,交流教学心得与体会,解决教学难点,以便提高自己的教学水平。

我总结了支教当中的收获与不足,也许这对我明确目标,未来走向工作岗位有个更大的借鉴作用。能够使我更快的提升认识自己。成为向一名真正的教师而努力,完善自己。从支教以来我将自己所学的内容与实践相结合,认真的做好实践中的各项工作。收获了不少,也进步了好多。

从实践的目地上看。通过支教,使我在实践中接触到了与我的专业有关的实际工作。增强了认识,培养和锻炼了我,综合运用所学的理论基础,基本技能和专业知识的能力。去独立分析和解决实际问题的能力。在其中我认识到了教师不仅仅是教学,更重要的是关心了解每位学生。教师要有敏捷的思维能力,能言善道,解决学生提出的问题。这次实践将为我毕业走上工作岗位打下一定的基础。同时也是检验我教学效果,为进一步提高教学质量,培养合格的人才积累经验。并为自己能顺利与社会环境接轨做好充分的准备。巩固我的学习,具备教师行业所具有的实际才能,丰富实际工作中的社会经验。掌握教学技能,将所学的知识运用于实际工作中去。

从社会实践的内容上看。按照我的教学安排,我制定了相应的教学计划。支教长达13天。其中有教学理论认知。这是对专业知识进行巩固和提高的。达到根据理论知识指导教学工作。以做到真正的“好老师”,为目的。有一天我去上晚修课,看到黑板上写着“老师您辛苦了,我们都爱你”让我感动与欣喜。最起码得到学生的认可,而感到欣慰与激动。此刻的我已经像是个真正的老师了。在教学中我曾经遇过很多难题,也发现了不足之处。就比如说有些知识点讲的含糊不清,没有照顾到较差的学生的接受能力,一概而讲。但是通过请教我的老师,我在教态上,有了很大的进步。做到严谨扎实,备课充分,规划课堂主要知识点等,让学生知道本节课要完成的内容和要学的重点。有时就算有突发情况也能自行控制好时间。没有课时,就去听听教员们的课,了解不同的教学的上课手段和形式的不同。都是值得我学习的地方。便于我完善我的教学。我深深感叹当教师的默默无闻,工资的微薄,这微薄而默默的耕耘真不容易呀!这次实践让我认识到,所有的工作光纸上谈兵是不行的,同样的教学内容,面对不同的学生进行教学,方式可以有多种。如授课法、师生互动方式教学。也可结合做练习加深印象。对学生的回答老师要适当的给予鼓励。

从实践所取得的收获上看。使我曾强了自信与锻炼了胆量,这次支教中除了被分到的教的班级外,我还做了代课老师给其他班上了几节课。只有六班没有我的课外,其他一至五班都有课。各个班的学生都不相同,上起课来感觉不一样,其中有三个班是初一的,二个班是初二的学生。采用的教学方法也不同,我所准备的教案也不相同,其中有,诗歌、新闻、古文、小说、等。通过真刀的切入,真情明了的演讲。我的信心曾强了,胆子也大了。上每一节课。都能够镇静和自然地上课。理清思路讲课,觉得特别的快乐。通过教学,我熟悉了上课的各个环节,把握了一些教学技巧。通过上网查找资料,写教案设计。请教老师,说课,试讲等环节。我熟悉了教学的的基本步骤,而从课后和老师、教员们的交流,以及自我的反思。我懂得了备课不仅仅要备自己的课,还要备学生的课,要善于站在学生的角度想想,“这样上课能否使学生感兴趣,学生能否明白接不接受得了”。通过这次的上课经验,让我认识到,要想上课上得下去,首先:要有良好的课堂纪律保障,要让学生们认真听你的课,那么老师必须把课上的完美出色,要有激情和活力。第一,课堂准备很重要,熟悉课文,熟悉教学设计。上课思路要清晰,只有这样才能确保教学过程的流畅。第二,上课老师要精神饱满充沛,以这样的精神面貌去感染学生,使学生们因为你而上课有激情的投入学习,

在支教中让我懂得不管接手怎样的班级,都不能讨厌自己的学生,要对学生有好感,有信心。适当给予他们一些鼓励表扬,激励学生奋发上进,这样才能形成良好的班风。我刚开始支教的几天,观察了我们班的课堂情况,觉得不是很好,于是我就深入学生中,让他们找出班上的不好的现象,与他们一道解决问题,共同出谋划策,把班管理的有条不紊。我还时常鼓励他们上课认真听讲,敢于提出问题。并发掘我们班的优点。鼓励我班学生要团结互相帮助。在课堂上平和的看待学生偶尔的捣乱。以及他们的错误。同时还经常走访学生宿舍,关心学生们的生活,对我们共同努力获得的成功给予及时的表扬。慢慢的我班的学生可爱至极,很有特点,各有主见。共同努力构建良好的学习环境和团结奋斗的班级体。在红歌比赛中获得优秀奖。让我倍感激动。

从收获到学生的真诚与友谊上看。我在13天的支教生活里,我带给了我的学生一些新鲜的体验。例如:上课前讲一些幽默的笑话。让他们喜欢我的课,放学后与他们打篮球,教他们打篮球的技术。他们觉得新鲜又好玩,时常多次来电话叫我去打蓝球。他们惊奇的发现我“一个小小的女老师,竟然会打篮球”?他们对我有了一种异样的眼光。有一位学生曾对我说:“老师你是我第一个见过的会打蓝球的好老师”于是我倍感高兴。得到他们的认可而感到欣慰。对于他们下象棋,我一向不懂得如何下,一脸茫然。但我还是耐心的向他们学习下象棋。细心的可晖同学,还给我依依讲解象棋士卒、兵、炮、将等的走法。让我记忆深刻的是,象大走田,马小走日,进攻时不能乱了步伐,每走一步都要互相兼顾,对自己要有利。他还给我讲述孙子兵法的故事,让我惊讶他头脑的敏捷与机智。事后才知道他是象棋高手,曾获得象棋比赛一等奖的荣誉。我和那帮学生增进了友谊,彼此了解。只要一有空就去宿舍检查,与他们聊天,下象棋、玩扑克牌。与他们度过了13天的难忘的支教生活。

当支教生活面临结束,我组织我班开展一次班会课,首先用半节课时间,总结了走过的日子里的点点滴滴。后面是与同学们聊天,玩游戏、玩脑筋急转弯,iq题、分糖果饼干吃,作为支教生活结束的小聚会。有些同学还纷纷送上礼物,表示感谢我。我感动不语,有位小男生还淘气的说:“老师别哭哦”我更是依依不舍,倍感温馨幸福。

在别离的那天早上,当我要整理行囊离开附城中学时,几位学生已早早的来到我宿舍楼旁等我了,为了问我:“要不要买些早点留着在车上饿了吃”,有的则热情地将他们带的煮鸡蛋送我,还有位男生送了个小花瓶。还说:老师感谢你的教诲,感谢你包容我们的捣蛋与无礼”我感动不已,微笑了。

现在支教生活已经结束了,通过本次实习让我感触到了,在阳光下教师职业的神圣与伟大,教师工作的繁多与辛苦。教师他是人类灵魂的工程师,他不仅仅是,“传道、解惑”不仅仅是用知识教学,更重要的是用心指导,发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长,在教授他们知识的同时,更要教他们学会做人。这是教师工作的意义所在。

在这里我学会了感恩,学会了教书育人的同时。我也要秉承着与时俱进的思想,随时给自己充电,不断的完善自己,发展自己。尽我毕生的精力奉献给太阳底下最值得骄傲的和值得尊敬的职业。

20xx年假期义务支教社会实践报告范文2

随着九年义务教育的普及,我省部分村小学的教学事业有了很大发展,但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语等学科,而且由于交通、经费等条件的限制,村小学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充分。浙江工业大学的学生们特组织这一支教团队,前往上官乡“假日爱心学校”进行支教,体验生活,问卷调查等社会实践。

一、实践背景简介

现在,浙江等沿海地带涌入了大量的外来务工人员,暑假一到,由于父母都在打工,导致那些外来务工人员子女没人照料,他们整天都在外游玩,危险也往往在此发生。 上官乡位于富阳市东南,距富阳市市区28公里。上官乡以生产各类球拍为主,是中国的球拍之乡,外来务工人员也甚多。暑期将至,我们为了解决上官乡外来务工人员子女暑期安全问题,特组织了这一支“点亮小桔灯”暑期爱心支教实践小分队,希望给那边的孩子们带去不一样的暑假。

除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。

二、活动目的及意义

1、让孩子们度过一段快乐,难忘而有意义的假期;

2、宣传法律、卫生、教育等方面的知识,让农村更加文明美丽;

3、宣传调查环保,红色方面的知识。

4、了解和调查当地贫困学生的生活情况,为他们争取社会资助和关爱。

5、体验山区生活,锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。

6、培养大学生的沟通能力、语言表达能力、组织能力,激发大学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,争强大学生的团队合作意识。

三、前期准备

1、与开封市大岗李乡户岗村支书及相关工作人员联系,商讨具体合作意向。

2、准备好实践内容,时间,形式等,写好具体策划。

3、分配好队员的任务安排,如写新闻稿的,拍照的,支教的等。并要求支教人员准备好支教内容及方案。

4、与该村干部讨论住宿问题。

5、准备好宣传资料,问卷调查表等。

6、采购好书包等文具用品作为礼物送给那些外来务工人员子女。

四、日程安排

第一天(17号):

1、早上8点从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿,了解当地的教育情况,向接待老师介绍下乡支教的目的、意义、内容、要求、所需要的帮助及注意事项;

2、下午布置课堂,和当地支书及村干部讨论具体支教的事宜,并就近走访调查当地情况。

3、晚上适当调整课题实践计划,安排好此次实践内容。

第二天(18号):

1、上午先大致的了解下小朋友的情况,先以夏令营的形式给他们讲授生活中的奥秘,生活中的所见所闻,发生在我们身边的故事,大自然的奇妙,祖国大好河山的美丽等等,与孩子们谈心,了解他们的基本生活情况,也让大家之间都互相熟悉认识(张智侃)。多余时间组织他们一起玩游戏(丢手绢)。

2、下午布置场地,为第二天的开学典礼做准备。

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。 第三天(19号):

1、上午上课:语文(岳俊)—《虞美人.听雨》音乐(张丹丹)—《感恩的心》,有时间多余组织玩游戏。

2、下午举行开学典礼

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。 第四天(20号):

1、上午上课:数学(赵利)—速算 看部励志电影

2、下午为孩子们精心设计了场游园会,并准备了丰厚的礼物,希望给孩子们加深对这个暑假的记忆。

在游戏的过程中我们把我们买给他们的小礼品发给胜利的组员,以达到奖励和激励他们的目的和效果。对那些失败了的组员我们也要给他们鼓励,同时也要发一些礼品给他们,让他们感受到他们并没有真正的失败,即使失败了还有很多人在关心他们,树立他们重新再来的信心!

游戏和礼品发过后可以让他们和我们坐在一起谈谈心,或者让他们讲讲各自对刚才游戏的感想。引导他们知道怎样去关心他人,彼此互相帮助,共同进步。

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。 第五天(21号):

1、上午上课:英语(王萌)—英文歌 劳技(宋豆豆)—折青蛙 有时间多余组织玩游戏。

2、下午走访当地的孤寡老人,退休老干部。

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。 第六天(22):

1、上午上课:美术 电脑认识

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篇15:小学生义务植树活动总结_学生工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 435 字

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小学义务植树活动总结

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特组织了“低碳生活从植树开始”的植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

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篇16:2024成立义务消防队组建方案

范文类型:方案措施,全文共 1086 字

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目的:根据国家有关的消防法律法规结合单位自身特点合理有效地开展“火灾预防”工作,并为一旦发生火灾能及时、有效地扑救做好充分准备。以确保单位生产、生活及各项管理活动的顺利进行。

消防队职责:

1.制定合理有效的关于“预防为主,防消结合‘的消防安全规章制度及消防安全操作规程。

2.教育员工遵守有关消防法律法规和单位内部各项规章制度。

3.落实单位消防安全宣传与培训工作。

4.合理配备必要的消防设备与器材,并对消防设备设施进行日巡、月检、季查。

5.制定消防演练计划,定时定期进行消防训练和演练。

6.发生火灾事故时,立即组织人员进行扑救。

7.根据单位发展不断改进和完善消防安全管理各项工作。

义务消防队工作制度:

1.根据《中华人民共义务国消防条例》的规定,为做好本小区的消防工作。加强义务消防队建设,提高自防自救能力,保护国家、集体和人民群、生命财产的安全,特制定义务消防工作制度。

2.明确消防安全责任人,管理人的消防安全职责,贯彻落实消防安全责任制。

3.辖内企噗单位必须建立义务消防队,实行24小时值班巡查,执勤人员要坚守岗位,不得擅离职守。

4.根据本单位的消防工作需要,及时配备相适应种类、数量的消防设施、器材、通信设备和消防员战斗装备等。

5.定期进行教育训练,每月集中学习消防知识和消防技能。内容参照专职消防队的训练标准,参加实演练,不断提高自身的业务素质和扑救能力。

6.熟练掌握防火,灭火知识和消防器材的使用方法。维护保养好消防器材,实行专人管理,定期保养,确保消防器材随时进入备战状态。

7.发生火灾事故时,应立即报警并及时组织人员进行救援。

消防检查制度:

1.消防专职人员负责本厂全体员工的消防宣传工作,普及消防知识。

2.定期检查和保养各种消防设备,使之处于良好的工作状态中。

3.定期或不定期的检查本厂辖区各个部分,整改火险隐患,纠正消防违章。

4.建立健全防火责任人,义务消防组织。

5.建立应急临时指挥结构,指定地点、指挥人员。

6.建立消防应急的工作规程,分工明确、条理清楚。

7.严禁易燃易爆,剧毒物品运入厂区内。

8.严禁私拉乱接电线,严禁装修队私自烧焊或违章烧焊。

消防战斗员主要职责:

1.练掌握和使用个人的装备器材、明确自己的职责。

2.持个人装备和负责保养的器材装备完整好用。

3.熟练和掌握本小区重点单元和高层建筑内部固定灭火装置的情况和使用方法。

4.供水员要熟悉掌握本小区和单元内部消防栓的数量、位置、地下给水管网形状直径、供水能力以及其它可供灭火使用水源,设施的位置情况。

5.发生水灾时,各号员的职责:当接到火警信号时,各义务消防队员必须迅速集中到保安部门口,等指挥员布置好

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篇17:义务支教活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1102 字

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湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,云贵高原东侧的武陵山区,与湖北省、贵州省、重庆市接壤。这里物华天宝,资源丰富,投资开发潜力极大。是湖南省进入国家“西部大开发”的地区。

这次在湘西支教,我收获了很多。认识湘西,走进湘西,让我感受到湘西的山美,水美,人美。

刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了——原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。

第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。

来之前以为这里会很落后,来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的马路,村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了很多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的生活水平仍然很低,基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法,毕竟国家不鼓励种烟。

在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应该也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是盘旋的山路,需要很高的技术,而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力量发展的,不用总是靠政府出资。

据我所知,我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村,还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。

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篇18:2024年义务支教活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1420 字

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我们系党组织组织了一次支教活动,我们的支教地点是××市城郊附近的农民工子女小学。第一次真正意义上走上圣神的讲堂,这对于我来说,既有兴奋又感到责任重大。

一直以来,在我的印象里教师是一个既平凡又高尚的职业。它需要各方面的沟通与平衡,需要很大的责任感、耐心和爱心,做好各方面的工作。虽然去的是一所小学,面对一群比自己小的孩子,乍看过去似乎没有任何的压力与困难,但是实际上孩子们的想法是很难让人捉摸透的。因为没有固定的模式和方式,孩子们的角度总是无比的天真,简单又复杂。而且现在的信息和网络很发达,现在的孩子接受新鲜事物的途径和能力比我们那时候更强,所以,想要完全的被他们接受认可,并不是件容易的事。在去支教之前也有和一起去的同学商议过去到那里教什么,去过一次的同学说着千万不能小瞧那群小孩。所以我在思想上和具体的教学内容上作了很多的准备。

我们整齐出发,中午左右我们到了农民工子女小学,刚到支教的学校的时候感觉有点意外,学校租用的当地民用楼,每个狭窄的房间内放满桌椅板凳,每个教室大概有24名学生,孩子们拥挤的坐在教室里,学校的操场就是在楼顶一块空地,条件很是艰苦,这样不禁让我们心里生出一丝怜悯和同情。其实在去支教之前,我们也有心理准备,知道这里的办学条件不是很好,但是没想到会是这样的艰苦,当时觉得有些不真实。

我们支教的班级是四年级的2班,和我一起的是××同学,我们两个都是第一次作为老师的身份站在讲台上讲话,说实话一开始还有点紧张。起初孩子们并不是很听话,有说话的、玩游戏的,秩序有点乱,为了保持良好的纪律和教学工作的顺利进行,我特意走进学生中间,提醒小朋友们要保持安静,认真听讲。终于维持好了秩序,我们开始了教学课程。首先我给学生们讲了理想的重要性,告诉他们要从小树立远大的理想,立志成才,成为对社会有用的人才;接着我给同学们讲了一个真实的故事,来自于电影《云下的日子》,讲述了两个来自大山的小孩,由于对城市美好生活的向往,偶然的机遇来到了陌生的城市,经历了一段惊险和艰难的旅程,最终认识到了没有文化知识的武装自己难以在复杂的社会中生存。于是他们刻苦学习,同时考入了北京的同一所大学,并且最终事业有成回到家乡,改善了家乡的教育教学条件和贫穷落后面貌。同学们听的很认真,并从中感受了很多有意的启示;使他们认识到知识的学习来提高自己,知识改变命运的深刻道理。后来又通过一些小故事,告诉同学们要培养良好的思想道德素质和养成文明的生活习惯,在生活遇到困难要坚定信念,勇敢面对;同时要团结友爱,互帮互助,树立集体主义思想和团队精神,形成良好的学习和生活氛围。接下来,××同学又给同学教授了一些数学、英语的相关知识,同学们都积极配合、踊跃参加,充分展示了自己的聪明才智和个性风采,少年的活力和机智让我们由衷的佩服。最后的一节课,我们和同学们做了一些益智类的小游戏,课堂气氛活跃和谐,引起了不错的反响。

难忘的时光总是很短暂,转眼间,支教活动就将要结束了。上完课后,校长和老师们组织学生们在楼顶合影留念,纪念这难忘的时刻。活动结束了,校长和同学们送我们缓缓离开学校,我们挥一挥手,依依不舍得离开了可爱的孩子们。通过这次支教,让我深刻感受到了农民工子女上学的艰辛。虽然条件很艰苦,但是作为祖国流动的花朵他们,用自己的勇敢和坚韧的意志改变着自己的生活,相信在他们的努力下,他们一定会早日成才,拥有美好的未来!我们在这里衷心的祝福他们,祝他们一切顺利,走向成功!

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篇19:义务植树倡议书

范文类型:倡议书,全文共 348 字

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亲爱的同学们:

春回大地,万象更新。又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

3月12日植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——3月12日植树节。

1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的3月12日植树节。

1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。

草长莺飞,春回大地。在3月12日植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式,铭志于树,寄情于林。

_中学团委、学生会

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篇20:不动产赠与协议附赡养义务

范文类型:合同协议,全文共 803 字

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甲方(赠与人):

身份证号:

联系电话:

送达地址:

乙方(受赠人):

身份证号:

联系电话:

送达地址:

甲方自愿将其不动产赠与乙方。双方经平等协商后,达成如下赠与合同:

第一条赠与的不动产基本情况:

1、不动产位于:

2、不动产基本情况:

第二条赠与人的权利与义务

1、赠与人的权利

1)不动产所有权转移于乙方前,甲方有权使用该不动产或将其出租给第三人,且有权获取因出租该不动产所产生的收益。

2)甲方可根据需要要求乙方在本合同生效后以及接受赠与之同时履行一定的义务。

3)乙方有下列情形之一时,甲方可以撤销赠与。

(1)严重侵害赠与人或赠与人的近亲属。

(2)不履行对赠与人的扶养义务。

(3)不履行本合同中约定的义务。

2.赠与人的义务

(1)按照合同约定转移不动产所有权于乙方。

(2)附义务赠与中,赠与财产有瑕疵的,应当在附义务限度内承担与出卖人相同的责任。

(3)因故意或重大过失导致合同所指不动产毁损、灭失的,应当承担损害赔偿责任。

第三条受赠人的权利与义务

1、受赠人的权利

1)本合同生效后,乙方可以要求甲方及时为其办理不动产转移登记手续,转移不动产所有权于乙方。

2)附义务赠与中,赠与财产有瑕疵的,乙方可以要求甲方承担相应损害赔偿责任。

2、受赠人的义务

1)若赠与合同附义务,乙方应当按合同约定履行赠与所附义务。

2)甲方依合同约定撤销赠与时,乙方应向甲方原样返还不动产,并配合办理不动产转移登记手续。

第四条赠与标的登记

甲乙双方在合同生效后,应当按照合同约定及时到不动产登记管理部门共同办理不动产转移登记手续。

第五条特别约定

经双方协商一致,约定赠与所附义务为:

受赠人应当保证赠与不动产的完整性,未经赠与人准许不得随意装修、拆分,否则赠与人可以随时解除赠与。

第六条合同的效力

1、本合同自双方签字之日起生效。

2、本合同一式两份,甲、乙双方各持一份,每份合同文本具有同等法律效力。

签约时间:年月日

签约地点:

甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

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