申报优秀团员个人事迹通用三篇 事迹材料（热门20篇）

自全市启动疫情防控工作以来，__街道__个社区齐动员，工作人员、广大党员和热心群众放弃休假，冲在一线，大家团结一心、尽职尽责，舍小家、为大家，这其中涌现了许多感人的事迹。

__，__岁，是__街道__社区__小区的一名退休党员。自__月__日疫情防控工作开始以来，他志愿加入社区疫情防控工作，主动给院落贴通知，办黑板报，宣传疫情防控政策、措施，过年期间，他放弃了与家人团聚的时间，全心全力投入到社区防疫工作中。在物资缺乏的时候，他自制消杀喷壶，给老旧院落大门口、楼道、垃圾台消毒。

当疫情日益严重的时候，他主动组织家人和院落热心群众走访入户摸排，不到半天时间他就摸排了__户，为社区及时排除隐患人员提供了极大的帮助。大年初二，小区出现疫情重点人，年轻工作人员出现了畏惧情绪，他不顾家人反对，主动上门摸排，并承担了对重点人门口日常消杀和监控工作。

“我__年__月入党，是一名老党员了，困难时候，我希望为社区贡献一份力量。”一个支部，一座堡垒;一名党员，一面旗帜。用自己的实际行动践行着一名党员入党时的铮铮誓言，他的先锋模范作用鼓舞着社区防疫工作，他是我们学习的榜样!

妇产科护士先进个人事迹材料

，x县人民医院的一名普通护士，用她的热情和行动，践行着关爱生命、救死扶伤的南丁格尔精神，为鄂西山区护理事业作出了积极贡献。

责任与爱心，赢得同事病友一片赞许

1984年毕业于恩施卫校的，从踏入社会的那天起，就把自己的青春和命运交付给了护理事业，“当一名白衣天使，用无私的奉献为患者架起生命的桥梁……”成为她事业追求的航向。

妇产科是她上班工作的第一个岗位。这是一个圣洁而又不易被人了解的“禁地”。面对那些身肩两条生命的孕产妇，以及女性特有的疾病，心灵深处始终感受到一种沉甸甸的压力：产妇的紧张、焦虑需要安慰和解释，胎心的变化需要随时监测、及时处理，更可怕的是：大出血、子痫、dic的病人，随时都有夺去孕产妇生命的危险，必须时刻警惕危险信号的征象，真正做到化险为夷。为了做好这份工作，她虚心请教，坚持多看多做多练，把别人闲扯的功夫用在钻研业务上面，只要有空就留在科室观摩，只要有机会就动手实践。勤补拙，熟生巧。很快进入角色，成为同行中的佼佼者，经常得到老同志和病友的表扬。

1989年，妇产科收治了一位严重尿漏的病人，由于家庭贫困，加之疾病的长期折磨，患者蓬头垢面，满头虱子，臭气薰天，医护人员给她进行治疗时，家属都不愿伸手协助。见此情景，在护士长的带领下，满腔热情对待病人，主动为病人洗头灭虱、擦澡，并从自己家里拿来换洗衣服，用真诚的言行影响和感化患者家属，连科室的医护人员都深受感动，主动为病人捐款捐物，不厌其烦为病人进行基础护理。随后，和护士长一道，为这位特殊的患者制定出科室的护理计划，使患者顺利手术并康复出院。常说，护理岗位不仅要能做事，还要会做事。她用责任和爱心去化解护理工作中的苦、脏、累，多次被家属和同行传为佳话。在急诊科上班时，一天深夜，一位有机磷农药中毒者被家属送来，中毒很重，生命垂危，她快速插管、洗胃，忙得手脚不停，病人呕吐的秽物溅到自己身上也全不在乎，硬是将其送入内科病房，并协助当班护士为病人输液、给氧、留置、倒尿，直至病人脱离危险，她才放心离开。

大胆与细心，非典一线彰显英雄本色

认识人都知道，对于自己从事的护理工作，她有着非同一般的偏爱甚至于固执。

xx年，一场突如其来的“sars”疫情，让人们经受了一场特殊的考验。她所在的x县人民医院作为“sars”定点医院，当绝大多数人还处在恐惧、不知所措的时候，她在护理部的安排下，承担起了“sars”的防护培训任务。为完成好此项工作，她和其他护士姐妹一道查阅资料，根据要求制定防护措施及程序，苦练防护服等的穿脱要求，并对第一批进入发热病区的工作人员进行严格的培训，以保证医务人员零感染。回忆当年的情景，她自己都觉得不可思异，“要说不害怕，那是瞎话;但从事了这项工作，惟一能做的，就是服从。”那年的5月12日，她从医院广场旗杆下走过的时候，突然接到弟弟打来的电话，“姐，今天是护士节，爸爸想和你说话……”。当她听到父亲的祝贺时，眼泪掉了下来，接着又传来妈妈的声音，“你是党员，应该走在前面，我们天天都在看电视，只要注意防护，就没有问题，我们全家都相信你、支持你……”面对亲人的问候和嘱托，在院领导的关心、支持下，在丈夫的理解中，她把一切顾虑都抛在了脑后，全身心的投入到抗击“非典”的工作中。当这场没有硝烟的战斗结束后，她受到了县委、县政府的表彰，被评为“抗非典先进个人”。

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保护环境是每个家庭应负的职责。沈姿涵同学和家人始终坚守让“绿色”走进家庭，深入开展家庭环保活动，享受现代绿色生活理念。

一、低碳生活，树立环保意识。

日常生活中，她和家人注重学习和运用环保知识，并把环保落实在行动上，处处以环保标准为依据。购买家电首选环保节能产品，购置电脑选防辐射的显示器，购置电视机选择防静电产品。洗衣物、洗浴时，尽量使用香皂、洗衣皂等。在清洁卫生时，只选用无磷洗涤用品和含氧清洁剂。平时，用过的洗菜水和洗衣水都存着用来拖地，淘米的水用来浇灌花木。为了减少一次性产品的消费和降低白色污染，坚决不使用一次性筷子和塑料袋。对于废旧电池、过期药品，都是分类放置，送到专业回收点回收……时时提醒身边的人，向别人宣传节能环保知识。

二、远离烟花爆竹，践行绿色生活方式。

每逢新春佳节来临之际，人们都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。沈姿涵带动家从来不购买、不燃放烟花爆竹，而是经过一齐探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹，喜迎新春。她还进取参加环保宣传活动。春节前，参加了临沂二小大队部开展的红领巾环保行动。她和其他志愿者一齐走进广场、学校周边、超市、社区等人员密集场所发放活动倡议书，经过活动号召更多的人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并进取参与到更多的绿色环保行动中来，营造礼貌、安全、宜居的环境，过一个礼貌、环保、幸福的新春佳节!

三、植绿护水，共筑碧水蓝天。

为了绿化环境，3月12日午时，沈姿涵一家参加了以“小手拉大手共筑碧水蓝天红领巾与绿色相约”为主题的植树节活动。植树前，她利用废旧物品自制了爱书护绿标识卡，植树时，分工明确，挖坑、扶树、填土、浇水，干得热火朝天。虽然天气寒冷，但这丝毫都不影响她对植树节劳动的进取与热情。经过2个小时的努力，她们一家栽种法桐、海棠苗木共20棵，最终顺利完成了栽种工作。在“世界水日”到来之际，沈姿涵还进取加入到“践行三爱三节惜水节水护水”系列活动中。她把制作的图文并茂的主题海报张贴在供水点、洗手间、餐厅等水源密集处，警醒师生珍惜水资源。并在操场进行了世界水日签名寄语活动，活动使孩子深刻地感受到必须要用自我的实际行动来保护水资源、节俭用水，并带动全家人为保护我们赖以生存的水资源贡献自我的微薄之力。

无论走到哪里，沈姿涵就把环保行动做到哪里。每逢节假日，她经常和小伙伴一齐拿着扫把清扫社区街道，拎着水桶清除“楼道牛皮癣”，提着塑料袋回收塑料制品……在家里，她养成了随手关灯、时刻注意关紧水龙头、节俭用纸等绿色生活习惯。她还提醒家人要拎起布袋子，少用洗涤剂，不用含磷洗衣粉，节俭用水，节俭用电。在学校里，每当看到地上的垃圾，她都会主动弯弯腰，把垃圾捡拾干净。保护环境，人人有责!沈姿涵同学将进取参与绿色环保行动，共建美丽、和谐的家园!

韦东奕18岁的时候被保送北大，曾经依靠数学斩获国内外众多大奖，年少成名。韦东奕一直都是别人家的孩子，本科上完之后，继续读硕士和博士，博士毕业后留校任教，所以才有了短视频中的一幕。

韦东奕1991年出生，父母都是大学教授，在这样的家庭氛围下，韦东奕从小就对学习很有兴趣，并且在数学上极有天赋。他的父母接受到高等教育，对于孩子的教育从来不松懈，发现韦东奕的数学特别好之后，着重地培养数学这个学科，甚至将他送到了奥数培训班。

韦东奕初中的时候，数学成绩名列前茅，满分对他来讲真的是小意思，他有时候还会去做高年级的数学题。他在奥数上的天赋更是让人羡慕，初二的时候破格加入了山东师范大学附属中学的奥数班，要知道这是附属中学是一个高中啊，他身为一个初中生竟能够进入高中的奥数班，实力真的很强。

不过韦东奕的奥数实力并不是全是天生的，和同龄人不同，他不玩游戏不刷剧，只喜欢刷数学题。所以韦东奕的奥数成就一部分来自于天赋，一部分来自于他的努力，光有天赋没有努力，只会伤仲永一般泯然众人矣。

韦东奕的成绩优秀，初三时候直接免试进入了山东师范大学附属中学，在高一的时候，更是因为天才一般的奥数能力入选了数学奥林匹克国家集训队。国与国之间的斗争不但体现在综合国力上，还体现在各种国际性的赛事上。奥运会是体育项目的比赛，而关于数学的竞赛自然也是面向全世界的。

韦东奕所加入的国家集训队，其实就是选择全中国最优秀的学生组建的团队，其中团队的前几名有机会代表国家去参与国际性的赛事。能加入国家集训队，基本就是金字塔顶端的学生，其中的学生大多数都能被保送至清华北大或者其他高校。

在众人眼中，韦东奕妥妥是“别人家的孩子”。就算是在神仙打架的国家集训班中，韦东奕也是鹤立鸡群的一位，优秀到从几十名选手中脱颖而出，代表国家参加了第49届的国际数学奥林匹克竞赛。韦东奕面对的是来自全世界的数学天才们，他取得了什么样的成绩呢?

韦东奕在这次竞赛中获得了满分的好成绩，并且成功地摘得金牌，要知道韦东奕面对的是全世界的人才，还能够获得如此好的成绩，用老一辈的话来说，就是：“太给中国人长脸了。”韦东奕的这些成就也就注定了他的不平凡，又过了一年，他高二的时候他参加了第50届国际竞赛，并且又是以满分获得了金牌，连续两届。

这么优秀的韦东奕，身上却没有骄纵没有自负，他脚踏实地一步步往前走，小小年纪就这么的稳重，没有因为一点成绩就飘飘然，是个成大事儿的人。韦东奕还十分的朴素，明明是个很年轻的学生，生活中却相当的老派，基本不喝五颜六色的饮料，喜欢喝白开水，不追星也不奇装异服，好像叛逆期从来没有在他身上出现过。

在参加过第50届国际性的赛事后，韦东奕就提前被保送至北大了，对于这个结果，只能说一句实至名归。对上全世界的选手也不落下风，他值得保送北大。即使提前被保送北大了，韦东奕也没有在学习上松懈，反而继续钻研数学，高三毕业的之后，前往了北大数学系进行学习。

韦东奕的辉煌还没有结束，他一直在路上。上大学的时候，他入选了数学科学学院的人才培养计划中，这里的都是顶尖的人才。网络上一直传言北大清华的学生的留学比例最高的，留过学之后不回来的比比皆是。不过韦东奕却始终身在北大从没有离开过，本科毕业后，韦东奕硕博连读，20__年博士毕业。

之后的韦东奕也没出国，在北京国际数学研究中心从事研究工作，在20__年的时候，他被聘请为了北京大学的助理教授，在北大讲课。不过讲课之余他也没有忘记要进行研究工作，韦东奕已经在国际的数学期刊上面发表了十几篇论文，他的博士论文还获了奖。

一直到20__年，韦东奕也不过30岁的年纪，十分年轻，但是他的生活习惯却十分有趣，不喝纯净水，每次下课了之后就拎着自己的矿泉水瓶去打凉白开。而这么做的原因是因为他觉得纯净水要进行处理，处理过程会污染环境。对于吃食他更是朴素，不求多好吃，能吃饱就行，短视频中的他就带了两个馒头。

还有的网络传言说这位韦老师，不喜欢开灯，觉得浪费电，在宿舍的时候会关灯躺在床上思考人生，不过这个就有些离谱了，晚上还是要开灯写题的，肯定不能一直不开灯。经过短视频的采访后，韦东奕也火了，很多网友亲切地称呼他为“扫地僧”一般的人物，更有甚者直接称呼他为“韦神”，不过有好听的话就有难听的话。

因为韦东奕的不修边幅，很多人也开始抨击他，说：“像他这个的男人再优秀我也看不上。”不过很快就有网友反驳她：“你想多了，人家根本看不上你。”其实对于韦东奕这样的人物来说，更应该关注的是他在数学做的贡献，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。

有的时候不能只看一个人的外表，外表总是会变老，但是灵魂和本身的特质却会随着时间的沉淀越来越香醇。韦东奕在学术上站在了高位，但是生活上却极端的朴素，他将自己的精力全奉献给了数学，只有这样纯粹的人才能够在学术上成就一番事业。

高龄护士先进个人事迹材料

她的端庄贤淑，她的典雅美丽，她那不凡的气质……这就是在国内外享有盛誉的中国护理教育专家，一生坎坷然而耿耿忠心的聂毓禅教授。

1927年，她毕业于北京协和医学院高等护士学校。三次远涉重洋赴加拿大、美国深选，分别获理科学士与硕士学位。

1940年，她以出色的才干，渊博的学识成为协和护校有史以来第一任中国校长。

1946年，由于她杰出的贡献，当选为中华护士学会理事长。次年，率领中国护士学会赴美参加第九届国际护士代表大会。

1954年，任中国人民解放军总医院副院长。

为把全部精力奉献给毕生孜孜以求的护理事业，她从小立志，终生未婚。然命运对她竟如此不公。反右、文革中未能幸免，批斗、扫街、下放、住牛棚、打土坷拉、拔秧、插秧……从此，她销声匿迹，默默无闻，直至年逾古稀。

我曾流着泪读完《记聂毓禅》一文，从此，“聂毓禅”这不同凡响的名字便深深留在我的记忆里。她对护理事业呕心沥血以及饱受磨难的坎坷人生，时时激起我一种难以名状的心情……时光荏苒，人们对她却无法忘怀。

1979年，她的“右派”问题彻底纠正，恢复了解放军总医院副院长职务及一级教授的工资待遇。

1987年，居美的协和护校校友捐资设立聂毓禅奖学金，以纪念师长，鼓励后人。

1988年，85岁高龄的聂毓禅受聘为中国协和医科大学护理系名誉主任。

近照中，白发苍苍、耄耋之年然壮心不已的聂毓禅教授，神态、气质一如40年代，不同的只是多了一副岁月的眼镜，“只要我们的国家，我们的护理事业振兴有望，我个人的荣辱得失，算得了什么?”这是一位多么坚强而又令人敬重的老师!

让我用真诚的心默默地遥祝您在天堂快乐，一如永生的美丽，护佑我们的护理事业蓬勃发展!

“放心，我在这儿”是千佛阁中心校张志军同志常说的一句话，他是这样说的，也是这样做的。疫情就是命令，防控就是责任。随着新型冠状病毒疫情在全国各地的扩散迅速，我省我市相继启动突发公共卫生事件“一级应急响应”。在抗击疫情的严峻时刻，身为一名共产党员，他冲在前、做在先，自20__年1月25日大年初一至今，他一直坚持工作在中心校疫情防控工作的第一线，充分发挥了一名共产党员临危不惧、奋不顾身、不忘初心、勇于担当的优秀品质。

为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照上级统一部署，从正月初一开始，中心校开始疫情防控值岗。不管该不该他值岗，张志军同志每天总是第一个到达中心校，他给房间消毒，整理值班记录，检查疫情防控用品等。值岗期间需要打印报表等材料，为了不麻烦别人，他就打电话向人学习如何制作打印电子表格，保证了表册的及时打印出来。他制作“千佛阁中心校疫情防控工作实施方案”，并通过中心校工作群群发送给各个学校，提醒各学校认真做好个人防护，值班工作，倡导大家春节期间减少外出、取消聚会、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。他积极督促各学校每天认真做好校园消毒和疫情排查、追踪和上报工作，做好材料整理和汇报工作，保证了中心校各种信息报表的上报和存档。遇到别的同事疫情防控期间心理压力过大，他就给他们做心理指导工作，他会轻松地告诉同事们:“没啥事儿，听党指挥，相信国家，疫情很快就会过去的。”疫情爆发以来，张志军同志每天都坚守工作岗位，有条不紊、耐心细致地开展工作。他说:“医生们可以奔赴前线，作为一名教师，我们能坚守岗位，每天做到宣传到位、防控到位、排查到位，也是在为国家做贡献。”

在日常工作中，张志军同志作为一名普通的共产党员，长期坚守在工作一线默默耕耘，不计名利，踏实工作，出满勤干满点。面对疫情，他更是发挥党员模范带头作用，坚持每天冲锋在前，按时到单位值岗，保障了中心校疫情防控工作的扎实有序开展。张志军同志的工作赢得了单位同事的一致称赞，用行动彰显了一位党员教师的爱岗敬业、担当作为、攻坚克难的光荣形象

身边最美党员个人事迹材料

马晓红同志，局事业单位人事管理处处长。她没有轰轰烈烈的典型事迹，也没有可歌可泣的感人故事，工作近三十年，作为一名老党员，始终默默无闻地做好本职工作，兢兢业业，服从组织分配，不计较个人得失。工作以来，多次被评为优秀公务员、优秀共产党员和系统先进个人，是我们“身边最美党员”之一。

遵纪守法，努力提高服务意识。认真学习党的路线、方针、政策，自觉遵守党的纪律，严守道德底线，做到言行一致，光明磊落，令行禁止，廉洁自律。生活上艰苦朴素，与人为善，团结同志，追求健康的生活方式。处理事务对事不对人，不感情用事，不厚此薄彼，公开各项政策和办事程序，实施阳光政务,力求公平公正。作为一名公务人员，不论在哪个岗位上，都能站在对方的角度，设身处地地考虑问题，细致耐心地做好每一项工作。

主动学习，不断提升业务水平。自觉学习了解党的方针政策和十八届三中全会精神，学习掌握岗位所需的政策和业务知识，虚心向领导、同事和兄弟市地同仁请教，努力做一个政策娴熟、业务精良的干部。同时，注重收集和积累相关业务政策并汇编成册，指导和帮助相关单位人员熟练掌握政策，逐步规范日常管理的程序和办法。

勤勉工作，认真完成各项任务。多年来，在每一个岗位上，都能认真履行职责，任劳任怨，完成每一项工作任务。注重调查研究，为基层单位解决实际困难。不断完善办事程序，力求管理工作科学、规范、有序。

赵，男，xx县方各庄镇初级中学教师。在师范读书时曾是师青年志愿者当中的一员，参加过多次志愿者活动;后来加入雷锋岗，因工作认真负责，从一名普通的志愿者迅速成长为师雷锋岗的负责人。参加工作后仍然积极参加各项爱心志愿服务活动：义务家教，帮助那些家庭贫困小朋友辅导功课;关爱社区儿童，帮助患有自闭症的初中男孩走出阴影;帮助老人提重物，搀扶老人过马路;走访学校周边社区，帮助孤寡老人打扫卫生、搬东西，陪老人聊天解闷，重阳中秋节日送去温暖等。经常带领同学组成的志愿者队伍为镇内的清洁做贡献;并且利用节假日到一些街道、社区、敬老院，倡导志愿者服务精神,组织志愿活动，尊老敬老、关爱空巢老人……通过这些活动增强了同学们的志愿工作热情，提高服务社会的意识。帮助学生形成了“我奉献，我快乐”的良好氛围，为倡导校园文明，构建和谐校园的做出了很大贡献。不仅如此，他带领雷锋班的志愿者们不断扩展服务对象，特别是在关爱社区孤寡老人，他不仅自己参与，还积极组织本班学生利用周末时间参与到志愿者活动中来，深入社区走访每家每户，详细了解孤寡老人的情况，记录成册，进行“点对点，心连心”定期上门服务，为他们排忧解难。现如今固定服务对象多达24家，志愿者近70多人，每学期累计帮助孤寡老人30多次，平均每次活动长达2小时，得到了社区许多空巢老人的喜爱和好评;无论数九严寒还是三伏酷暑，只要老人有需求，他欣然前往，老人的幸福便是他最大的心愿……

他在爱心志愿者经历过程中总结出关爱孤寡老人的“土办法”：一是平时多关心;二是生病多关照。

20xx年初春的早晨，春雨历历。他在那天去学校的路上，发现村里五保户谷守莲老婆婆跌倒在路旁水沟里。背老人回家时，看到重病缠身的谷婆婆竟长期用木桶在屋檐下接雨水饮用，此情此景，他心如刀绞，眼睛湿润了，老婆婆与自己母亲年龄相仿呀。从此，他包下了温婆婆家挑水、劈柴、送菜这些体力活。从谷婆婆想到村里的其他老人，于是，他接连几个星期天，走村串户上门，把情况写在本子上，记在心窝里，暗暗下定决心，要让这些孤寡老人有“孝顺儿子”。

当时村里急需要照顾的老人有3人，柴米油盐、帮耕帮种，常常自己一个人忙不过来。他想，我们平时教育学生要助人为乐，何不带着学生们一起做?这年3月5日，他组织的学雷锋小组成立了，从此他带领学雷锋小组的同学们，为孤寡老人挑水、砍柴、洗衣、浇菜，每年的春节前夕，他组织学雷锋慰问团挨家挨户给军烈属老人送年货贴年画……

学雷锋小组成员，回顾自己成长的历程深有感触：“赵老师组织我们学雷锋做好事，看起来事小，但让我们从小就懂得怎么样做人，做怎么样人。”十年树木，百年树人。这里饱含着他太多的心血和无限的追求。

总之，志愿服务工作已经逐渐成为他生活中的一股动力，一种习惯，乃至一种信仰。他时刻准备着，用实际行动诠释这个时代的雷锋精神，让更多的人积极参与到，帮助他人，升华自我的志愿者活动中来，为更多需要帮的人带去一份关爱与温暖，更为社会增添一份和谐与温馨。

大学优秀团员个人事迹材料

我于XX年加入共青团，加入后完成共青团里面的各项任务和其他的事情，XX年就读于医学高等专科学校，而且在XX年加入了青年志愿者协会。

去年我走进了丰富多彩的大学校园，这里有浓浓的学习气氛，有虎虎的运动生机，有丰富的校园生活，有真诚的同窗情谊，还有大量的业余时间供自己支配安排。

在学习上，认真听讲，努力学习，并按时地完成各科作业，专心学习专业理论知识，积极并主动学习，不懂就请同学帮助解决，积极向上。刚进大学校园，一切都新鲜的，一切又是陌生。上个学期，我怀着初生牛犊不怕虎的精神积极参加了各种面试，各类活动，比如篮球协会、医学技能协会。系学生和校团等面试。不管是否成功，我都想尝试一下自己的能力，这样以后就不会留下太多的遗憾。

在工作方面，态度端正，三思而后行，细心，积极地配合班团干、老师、同学们完成班里的各种事情，比如，主题班会、出版报等。在保证学习方面的时间，在工作方面作出自己的一份贡献，并坚持不懈，逐步积累工作经验，并把以后的工作做得更好。

生活上，和老师、同学、朋友和睦相处，还有乐于助人，关心他人，团结友爱，团结一致、互相 //www.diyifanwen.com ] 帮助，得到老师、同学的认可和好评。总之，同学们有什么困难，我能做到的，都尽自己的一份力量去帮助，这样就更加增加了同学之间友谊。

在班里，大家互相帮助，共同生活，在系里，尊敬师长，配合老师工作，在和他们的交流中，我又得到了一种看事物的观点，学会了从多个角度看问题，吸取了别人的优点，借鉴别人经验和教训来改进自己的缺点，不断完善自己。

我要严格要求自己，珍惜现在所有的一切，创造明天的财富，抓住现在的机遇，踏着时代的脉搏，为中国共青团的事业工作做出自己的一分力量，用今天的汗水去浇灌明天的辉煌！

“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不鹜于虚事，而惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明;以此态度做事，则功业可成。”这是李大钊同志的格言，也是我——一名正式的共产党员工作、学习的真实写照。

一、与时俱进，树立党员形象

始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”和“”的重要思想，坚持四项基本原则。只有思想与党中央保持高度一致，积极学习和认真研讨党中央的重要思想和各项会议，才能做到与时俱进，才能很好地树立党员的光辉形象。所谓党员形象，从一定意义上说就是岗位形象，一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。XX年10月，国庆大阅兵，历史铭记了这辉煌的一刻，岁月见证了这60年来全国各族人民同甘共苦、破浪前行的奋斗历程。我时刻关注着那一段相关的新闻，带领大家共同讨论、感受世纪的震颤;XX年5月，上海世博会开幕，昭示着中国的经济和社会的巨大成就，昭示着中国综合国力的强大昌盛，让中国在世博会的历史上写下了浓墨重彩的一页。进入XX年以来，随着世博会成为越来越热的谈论焦点，我早早的就搜集了一些资料来供大家翻阅，并天天跟踪报道，一有新发现立刻就跟大家分享。切实做到了党员起模范带头作用这一本职，很好的树立了党员的光辉形象。

二、踏实肯干，努力做好本职工作

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”，共产党员就像钉子一样，组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈、闪闪发光。参加工作以来，我一直都待在工资管理这个岗位上，认认真真地做好这份工作，得到了领导和同事的一致好评。工资在每个公司都是一个敏感的话题，对那些一大堆的数字一点也马虎不得，错一个小数点、少写个尾数啥的都可能 会造成致命的错误。一开始我就本着踏实苦干的态度，今天的事情必须今天做完，无论加班到多晚，为了给自己留点时间来检查。每次结算工资我都要复查、合适好几遍，从来不给自己放松、大意的理由。我的工作成绩得到了大家的认可，工作的内容也从未出现过大的纰漏，没有发生过任何违规违纪的问题。在以后的工作中，我还会一如既往地工作，不骄不躁。

三、生活质朴，彰显党员勤俭的形象

我崇尚节俭的生活，并养成了良好的习惯和正派的作风。我乐观热情、为人正直善良、有着强烈的社会责任感和使命感，刻苦耐劳，乐于从生活点滴中帮助他人，一直以来与同事相处甚是融洽。因为我知道：生活中的细节才更能显示一个人的素质，才能更标准的去衡量一个共产党员是否合格。只要我能做到的、能帮到的，我都尽最大努力去做、去帮。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这应该是每一个共产党员对生命价值的追求，也是每个共产党员贯彻全心全意为人民服务这一宗旨的切实做法和体会。为此，在今后的学习、生活和工作中，我会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

学习型个人事迹材料

孙宏，教授，外语学科带头人，中共党员，现任外语部副主任兼第一教研室主任。1982年开始从事英语教学工作以来，始终坚持终身学习的理念，以“今天的努力，明天的能力”为座右铭，推动“工作学习化，学习工作化” ，无论是在政治学习或业务学习中都走在前列，为年轻教师树立了学习榜样。

从组建外语部至今，孙宏同志一直从事教学和管理工作。虽然事务性工作和教学任务繁重，但她常说要向雷锋学习，发扬钉子精神，挤时间学习，她的业余时间几乎都用在学习和研究中，不仅完成了研究生课程并获得硕士学位，而且在英语教学研究方面也取得一定的成就。尤其值得一提的是，在外语部没有专职医学英语教师时，她主动挑起了医学英语教学的重担。在从大学英语教学到医学英语教学的转型过程中，她抓紧点滴时间学习医学知识，从基础医学理论到医学人文知识，无不涉及到。面对陌生的医学英语词汇系统，她潜心研究医学英语词汇结构，现在已经基本掌握基础医学英语词汇。作为长期努力的结果，她现在已经能娴熟地从事医学英语教学并获得专家和学生的好评，成为既能教授普通英语又能教授医学英语的复合型教师。她长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研，勇于探索、敢于创新”，在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中，默默不闻地书写勤学之歌，兢兢业业地耕耘教学事业，矢志不渝地做一名“学习型党员干部”。她的学习精神主要表现在：

一、学习理念先进

该同志常对同事们说， “一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作 21 世纪首选的生存策略，任何人都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力。她是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习。她倡导六种先进学习理念：一是“学习为本”理念，学习是她前进的基础，成为了她拼搏向上的源泉。二是 “终身学习”理念，她长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对她来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，她注重改进思维方式和习惯行为，掌握了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，她常利用各种时机和同事们交流学术问题，使大家习惯分享学习和研究信息。六是“理论联系实际”理念，将所学知识用于管理工作和教学实践中，提高理论思维能力和解决实际问题的能力。

二、学习内容科学

科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。她立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，成为创新型、复合型干部。她是业务干部，但丝毫没有放松政治理论学习，而是将其与业务学习有机地结合起来。她积极参加马克思主义理论学习和讨论活动，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓，深刻领会党的xx大的精神实质，具备了政治理论素养。在专研业务知识方面，她系统地掌握外语教学相关理论，能及时跟踪外语教学的最新发展态势，掌握最新信息，接受最新经验，成为典型的研究型教师。她的学习途径有多种，向实践学习，向同行学习，向群众学习，通过各种渠道向国内外一切先进经验学习，不断学会用开放的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。她自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，她认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。

三、学习方法务实

该同志通过多年的学习实践，积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上，她不仅利用晚上和双休日自学，而且见缝插针，在出差的旅途上、餐前饭后、等车的瞬间等，都用于汲取知识。在保障措施上，她每年初均要制订年度学习计划，并在实施计划的过程中自我监督、自我检查。二是学以致问。她经常把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中找答案，反复琢磨，反复比较，想通想透，思深思远，并针对问题弄清原因，认清症结，找出办法，形成良策。她学习知识和思考问题不怕“见光”，乐于与人交流讨论，她在和大家平等的交流、对话、研讨中，敞开思想，畅所欲言，切磋琢磨，取长补短，在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感，开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。她善于在学习思考的过程中经常“回头看”，看看哪些知识领悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教训是什么，不断总结学习经验，积累学习成果，使学习的知识内化为思维方式，外化为行为方式，转化为工作能力。三是学以致用。她将学习同研究和解决实际问题结合起来。在英语教学中，怎样教好联招生英语课一直困扰着老师们，面对这个工作难题，她主持研究课题“扩招生英语教学分析及对策”，组织大家研究联招生英语教学问题，找出对策，对症下药，使联招生的英语教学质量得到大幅度提高。与此同时，她常常自觉对照“三个代表”重要思想，认真检查自己的学习，检查自己的工作，看学习是否有利于改进工作，看工作是否有利于保持党员的先进性，有利于维护广大人民群众的利益，并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法，尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

四、学习氛围建设

孙宏同志不仅自己率先学习，同时还特别注重建设学习氛围。作为外语部分管师资培养和科研的负责人，她时刻跟踪了解教师业务发展情况，深入每一位教师课堂进行教学观察，同每一位老师交流教学经验和教学研究问题，根据教师的实际需要提出整改意见并给他们列出读书目录，使他们不断充实外语教学理论用于指导自己的教学活动和研究工作。她常把师资培养和科研作为切入点，建设外语部的学习氛围。

首先是在师资培养方面下工夫。外语部教师常年担任繁重的教学任务，缺乏外出进修或业务交流的机会，为解决师资培养的问题，她从外语部自身出发，在以下几个方面发掘资源：一是自我提高。为鼓励教师阅读有关教学方面的书籍，以便提高教学能力，她特别重视资料室的建设，常到资料室查找资料，研究哪些资料属于老师们常借阅的，哪些需要补充，并且想方设法为资料室购买资料，以便满足大家学习和研究的需要。此外，网上资源也是自我提高的很好途径，她将掌握的英语免费网站推荐给大家，也建议大家相互推荐网站。大家通过自学以及同行间的交流，有效地将教学理论应用到教学实践中，教学效果明显提高。可以肯定地说，外语部的大多数教师不再是以前只是埋头教学的教书匠，而是具有一定理论水平的研究型教师。二是以老带新。外语部教学团队以年轻教师居多，为解决年轻教师教学经验不足的问题，建立了以老带新、导师负责制。指定每一名副教授以上职称的教师负责一至二名年轻教师的培养工作，相互听课，记录培养过程，使得年轻教师很快胜任教学工作。为保证培养工作的顺利开展，她定期和培养教师交流培养情况，了解培养进程;经常利用课余时间和年轻教师交流教学心得，鼓励他们正确认识教学中出现的问题，特别是对于联招生的教学，有的年轻教师出现过为难的情绪，她就从学校发展的角度劝导他们端正对联招生教学的认识，现在他们正愉快地工作在教学一线，而且多数获得了同行的好评、学生的欢迎和督导的赞扬。三是以新帮老。在多媒体辅助教学中，由于老教师接受新生事物较慢，就请年轻教师在课件制作中帮助老教师，现在每一位老教师不仅可以熟练地操作多媒体，而且能够独自制作课件，使得老教师在充分利用传统教学优势的情况下，结合多媒体辅助教学，收到很好的教学效果。例如，英语第一教研室的一位资深教师，教学经验丰富，但对于计算机和多媒体的使用却感到为难，她虚心向年轻教师学习，不断进取，现在已经能够独立制作课件，而且在学院的课件评比中获得了二等奖。通过以上途经，外语部已经形成了比学赶帮的良好氛围，极大地帮助老师提高了业务素养。学习在提升外语教师整体教学水平的同时，科研水平也在不断提高，大家解决教学问题的能力也越来越强。

其次是在教学研究方面下工夫。通过以往的教学改革研究证明，教学水平的提高离不开教学研究，教学研究的成果会直接促进教学水平的提高。开展外语教学研究工作是解决外语教学中出现的问题、帮助教师提高教学技能和促进外语教学发展的一条重要途径，为此她在工作中采取了两步走的方法来开展科研工作。一是倡导科研，营造科研氛围。在教师中加强科研的宣传工作，通过会议和个别谈话等方式，将国内外外语教学理论和同行教学研究的信息传达给老师们，特别注重理论联系教学实际，让教师们认识到科研工作在教学中的重要作用。利用听课的机会，加强教学研究的引导。对于年轻教师的课，她会特别关注他们课上可供研究的问题;对于有一定教学经验的教师，会注重观察他们将教学理论应用在教学实践中的效果。例如，年轻教师赵春阳在课堂上讲解情人节的故事时，谈到色彩所代表的文化含义，由此她在课后建议他对中英两种语言中的色彩词汇所代表的不同含义做一对比研究，以便在今后的教学中扩大学生对英语文化背景的了解。在新教师袁月红的课上，她发现其教学语言多是汉语，应该加大英语语言输入。课后和她交流了语言教育学家克拉申的语言输入理论，建议她在所任课的三个教学班中，选取一个班作为对照班，一个为实验班，检验一下大量英语语言输入情况下的英语教学效果。在副教授王志晨的课上，她观察到王老师注重运用心理学中的期望理论鼓励学生参与课堂教学活动，效果很好。课后将观察到的结果和她进行了交流，使她更加坚定了理论联系实际、以科研带动教学的信心。二是合作研究，发挥团队优势。 外语部以前的课题多是以个人研究为主，导致其研究具有一定的局限性。为使课题研究更具有普遍意义，根据同事们的课题方向将其整合起来，如研究教育心理学方向的组成一个团队，教学法的组成一个团队，使大家能够有所交流，不仅提升了研究层次，而且质量也得到了提高。她不仅自己积极从事教学研究，完成多项省校级课题，而且鼓励大家申报课题，常常利用业余时间和教师们探讨课题，一遍又一遍为他们审查申报表中的内容，毫不保留地和他们研究课题问题，使他们对课题研究的意义、作用和方法等有了进一步的了解，为成功申报奠定了基础。由于大家的共同努力，外语教学研究成果颇丰。外语部从组建至今，已经完成省级教学研究课题六项、校级七项，两项省级课题和两项校级课题在研中。

孙宏同志长期坚持不懈地学习，不仅自己在教学和教学研究方面收获丰厚成果，同时对外语部形成学习氛围也起到积极作用。这种学习氛围不仅带动很多教师努力学习外语理论，也促进他们加强政治理论学习。现在外语部全体成员以学为荣，政治和业务修养得到不断提升。孙宏同志以自己的实际行动，成为一名“学习型党员干部”。

志愿服务个人事迹材料

吴广增同志，现任延庆县国家税务局、信息中心团支部书记、第一税务所副所长。1981年生人，XX年7月参加工作，主要负责金税工程管理和办公自动化管理等工作。

该同志一直坚持以正确的理论武装头脑，以饱满的热情勤奋工作，以良好的品行踏实做人，以服务税收为宗旨，以奉献社会为理念，积极探索、努力实践，在税收工作和志愿服务中取得了突出的成绩。XX年在全市征管系统改革中贡献突出，被县局授予先进个人称号。XX年在税收信息化建设工作中取得突出成绩被县局嘉奖，并荣立三等功。工作之余，他积极投身社会公益事业，组织、参加了多项志愿服务项目, 始终能够坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念。他是北京志愿者协会正式注册会员，长期担任北京志愿服务公益实践项目管理信息系统中“张军义务普法宣传”项目的网络管理员。XX年他被共青团延庆县委员会评为优秀青年志愿者。他多次被共青团延庆国税局委员会评为优秀团员。

知法、懂法、宣传法，税收法律进万家

XX年在延庆青年志愿服务活动总结表彰大会上，吴广增认识了同样被评为“优秀青年志愿者”的张军，张军自费宣传法律知识的事迹和无私奉献的精神感动了他，便自愿地加入到了张军的义务普法宣传队并参与了“张军法制宣传志愿者服务站”从筹建到揭牌成立的整个过程。服务站挂牌成立后，他发挥自身计算机技术的优势，自愿担任起了“张军义务普法宣传”志愿项目的网络管理员，负责从网络上招募青年志愿者以及后期管理工作。

由于服务站的宗旨是义务普法，所以没有任何经济来源，活动经费及相应的一些设备全都靠成员自行筹集，为此他把自己家的电脑做为网络管理专用机、自己花钱去印材料、用自家的数码相机记录下服务站的每一次活动。为了开展好服务项目的网络管理工作，他每天都登陆“北京志愿服务公益实践项目管理信息系统”查看项目报名人数，并和张军逐一核实报名人的实际情况，以保证志愿者的素质，经常是干到深夜。他把大部分业余时间投入到了服务站的网络管理上去，对家庭的照顾却很少，爱人怀孕了自己都不能陪同去检查。

他还利用自身掌握的税收知识，在业余时间到服务站进行涉税知识的辅导与讲解。为了能够更加准确的回答咨询者所提的问题，他正在自学注册税务师从业资格的所有书籍及日常的税收政策。在志愿者的努力下，服务站的影响力逐步扩大，现在延庆国税局已将“张军法制宣传志愿者服务站”作为税法宣传基地，定期把最新的税法宣传展板和宣传手册送到服务站进行展示、发放，让广大群众更多地了解国家的税收知识和税收政策。XX年国家全部免除了农业税，他们在第一时间将这一喜讯及时宣传给了老百姓，看到大家喜悦的笑容，他更加坚定了义务志愿服务的信心和决心。

成立志愿维修队，服务到家不怕累

吴广增同志在工作中关心集体、乐于助人，得到了大家的赞许。他还把对税收事业的热情带到8小时以外：工作之余，单位同事有关于计算机方面的问题和困难都愿意找他帮忙，他总能知无不言、不计报酬地给予答复和解决。XX年在开展“机关作风年”活动中，他发起并成立了信息中心计算机志愿维修服务队。他们利用业余时间为同事的家用计算机和纳税人办税电脑提供免费上门维修服务，XX年他们还把志愿维修服务活动延伸到了周边的社区。两年来他们共计免费上门维修计算机300余次，受到了全局干部和广大纳税人及社区居民的一致好评。此项活动的开展充分地调动了科内青年团员的积极性、主动性和创造性，增强了集体的凝聚力和战斗力。

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孙，教授，外语学科带头人，中共党员，现任外语部副主任兼第一教研室主任。1982年开始从事英语教学工作以来，始终坚持终身学习的理念，以“今天的努力，明天的能力”为座右铭，推动“工作学习化，学习工作化” ，无论是在政治学习或业务学习中都走在前列，为年轻教师树立了学习榜样。

从组建外语部至今，孙一直从事教学和管理工作。虽然事务性工作和教学任务繁重，但她常说要向雷锋学习，发扬钉子精神，挤时间学习，她的业余时间几乎都用在学习和研究中，不仅完成了研究生课程并获得硕士学位，而且在英语教学研究方面也取得一定的成就。尤其值得一提的是，在外语部没有专职医学英语教师时，她主动挑起了医学英语教学的重担。在从大学英语教学到医学英语教学的转型过程中，她抓紧点滴时间学习医学知识，从基础医学理论到医学人文知识，无不涉及到。面对陌生的医学英语词汇系统，她潜心研究医学英语词汇结构，现在已经基本掌握基础医学英语词汇。作为长期努力的结果，她现在已经能娴熟地从事医学英语教学并获得专家和学生的好评，成为既能教授普通英语又能教授医学英语的复合型教师。她长期笃行“勤奋学习、刻苦钻研，勇于探索、敢于创新”，在平凡的人生旅途和普通的工作岗位中，默默不闻地书写勤学之歌，兢兢业业地耕耘教学事业，矢志不渝地做一名“学习型党员干部”。她的学习精神主要表现在：

一、学习理念先进

该同志常对同事们说， “一次性学习时代”难复存在，人们已把终身学习当作 21 世纪首选的生存策略，任何人都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”，不断提高学习力。她是这样说的，也是这样做的，主动把学历教育延伸为终身教育，把阶段学习延伸为终身学习。她倡导六种先进学习理念：一是“学习为本”理念，学习是她前进的基础，成为了她拼搏向上的源泉。二是 “终身学习”理念，她长期坚持学习，树立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的学习精神。三是“工作学习化、学习工作化”理念，对她来说学习工作密不可分，学习也是工作，工作也是学习。四是“创新性学习”理念，她注重改进思维方式和习惯行为，掌握了分析问题和思考问题的科学方法，并转化为自身的内在素质。五是“知识共享”理念，她常利用各种时机和同事们交流学术问题，使大家习惯分享学习和研究信息。六是“理论联系实际”理念，将所学知识用于管理工作和教学实践中，提高理论思维能力和解决实际问题的能力。

二、学习内容科学

科学选择学习教育的内容，是该同志成为学习型党员干部的重要原因。她立足本职岗位，结合自身工作，坚持按需择学，即时笃学，成为创新型、复合型干部。她是业务干部，但丝毫没有放松政治理论学习，而是将其与业务学习有机地结合起来。她积极参加马克思主义理论学习和讨论活动，全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓，深刻领会党的xx大的精神实质，具备了政治理论素养。在专研业务知识方面，她系统地掌握外语教学相关理论，能及时跟踪外语教学的最新发展态势，掌握最新信息，接受最新经验，成为典型的研究型教师。她的学习途径有多种，向实践学习，向同行学习，向群众学习，通过各种渠道向国内外一切先进经验学习，不断学会用开放的、创新的思维方式开展工作。三是学通了工具技能。她自我加压、勤学苦练，自我超越、突破极限，在学中用、在用中学、边学边用，重点掌握好与工作相关的电脑基本知识和网络基本技能，使之充分地为工作服务。四是学好了修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上，她认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识，常“洗头”、常“念咒”，不断自我净化、自我升华。

三、学习方法务实

该同志通过多年的学习实践，积累了一套行之有效的学习方法。一是学以自制。在学习时间上，她不仅利用晚上和双休日自学，而且见缝插针，在出差的旅途上、餐前饭后、等车的瞬间等，都用于汲取知识。在保障措施上，她每年初均要制订年度学习计划，并在实施计划的过程中自我监督、自我检查。二是学以致问。她经常把工作中遇到的问题装在脑子里，从学到的知识中找答案，反复琢磨，反复比较，想通想透，思深思远，并针对问题弄清原因，认清症结，找出办法，形成良策。她学习知识和思考问题不怕“见光”，乐于与人交流讨论，她在和大家平等的交流、对话、研讨中，敞开思想，畅所欲言，切磋琢磨，取长补短，在思想的交流和碰撞中迸发智慧和灵感，开启思路，激发潜能，加深对问题的认识和理解。她善于在学习思考的过程中经常“回头看”，看看哪些知识领悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教训是什么，不断总结学习经验，积累学习成果，使学习的知识内化为思维方式，外化为行为方式，转化为工作能力。三是学以致用。她将学习同研究和解决实际问题结合起来。在英语教学中，怎样教好联招生英语课一直困扰着老师们，面对这个工作难题，她主持研究课题“扩招生英语教学分析及对策”，组织大家研究联招生英语教学问题，找出对策，对症下药，使联招生的英语教学质量得到大幅度提高。与此同时，她常常自觉对照“三个代表”重要思想，认真检查自己的学习，检查自己的工作，看学习是否有利于改进工作，看工作是否有利于保持党员的先进性，有利于维护广大人民群众的利益，并及时调整、改革不符合、不适应的学习方法和工作方法，尽力使每一项工作都做得尽善尽美。

四、学习氛围建设

孙不仅自己率先学习，同时还特别注重建设学习氛围。作为外语部分管师资培养和科研的负责人，她时刻跟踪了解教师业务发展情况，深入每一位教师课堂进行教学观察，同每一位老师交流教学经验和教学研究问题，根据教师的实际需要提出整改意见并给他们列出读书目录，使他们不断充实外语教学理论用于指导自己的教学活动和研究工作。她常把师资培养和科研作为切入点，建设外语部的学习氛围。

首先是在师资培养方面下工夫。外语部教师常年担任繁重的教学任务，缺乏外出进修或业务交流的机会，为解决师资培养的问题，她从外语部自身出发，在以下几个方面发掘资源：一是自我提高。为鼓励教师阅读有关教学方面的书籍，以便提高教学能力，她特别重视资料室的建设，常到资料室查找资料，研究哪些资料属于老师们常借阅的，哪些需要补充，并且想方设法为资料室购买资料，以便满足大家学习和研究的需要。此外，网上资源也是自我提高的很好途径，她将掌握的英语免费网站推荐给大家，也建议大家相互推荐网站。大家通过自学以及同行间的交流，有效地将教学理论应用到教学实践中，教学效果明显提高。可以肯定地说，外语部的大多数教师不再是以前只是埋头教学的教书匠，而是具有一定理论水平的研究型教师。二是以老带新。外语部教学团队以年轻教师居多，为解决年轻教师教学经验不足的问题，建立了以老带新、导师负责制。指定每一名副教授以上职称的教师负责一至二名年轻教师的培养工作，相互听课，记录培养过程，使得年轻教师很快胜任教学工作。为保证培养工作的顺利开展，她定期和培养教师交流培养情况，了解培养进程;经常利用课余时间和年轻教师交流教学心得，鼓励他们正确认识教学中出现的问题，特别是对于联招生的教学，有的年轻教师出现过为难的情绪，她就从学校发展的角度劝导他们端正对联招生教学的认识，现在他们正愉快地工作在教学一线，而且多数获得了同行的好评、学生的欢迎和督导的赞扬。三是以新帮老。在多媒体辅助教学中，由于老教师接受新生事物较慢，就请年轻教师在课件制作中帮助老教师，现在每一位老教师不仅可以熟练地操作多媒体，而且能够独自制作课件，使得老教师在充分利用传统教学优势的情况下，结合多媒体辅助教学，收到很好的教学效果。例如，英语第一教研室的一位资深教师，教学经验丰富，但对于计算机和多媒体的使用却感到为难，她虚心向年轻教师学习，不断进取，现在已经能够独立制作课件，而且在学院的课件评比中获得了二等奖。通过以上途经，外语部已经形成了比学赶帮的良好氛围，极大地帮助老师提高了业务素养。学习在提升外语教师整体教学水平的同时，科研水平也在不断提高，大家解决教学问题的能力也越来越强。

其次是在教学研究方面下工夫。通过以往的教学改革研究证明，教学水平的提高离不开教学研究，教学研究的成果会直接促进教学水平的提高。开展外语教学研究工作是解决外语教学中出现的问题、帮助教师提高教学技能和促进外语教学发展的一条重要途径，为此她在工作中采取了两步走的方法来开展科研工作。一是倡导科研，营造科研氛围。在教师中加强科研的宣传工作，通过会议和个别谈话等方式，将国内外外语教学理论和同行教学研究的信息传达给老师们，特别注重理论联系教学实际，让教师们认识到科研工作在教学中的重要作用。利用听课的机会，加强教学研究的引导。对于年轻教师的课，她会特别关注他们课上可供研究的问题;对于有一定教学经验的教师，会注重观察他们将教学理论应用在教学实践中的效果。例如，年轻教师赵春阳在课堂上讲解情人节的故事时，谈到色彩所代表的文化含义，由此她在课后建议他对中英两种语言中的色彩词汇所代表的不同含义做一对比研究，以便在今后的教学中扩大学生对英语文化背景的了解。在新教师袁月红的课上，她发现其教学语言多是汉语，应该加大英语语言输入。课后和她交流了语言教育学家克拉申的语言输入理论，建议她在所任课的三个教学班中，选取一个班作为对照班，一个为实验班，检验一下大量英语语言输入情况下的英语教学效果。在副教授王志晨的课上，她观察到王老师注重运用心理学中的期望理论鼓励学生参与课堂教学活动，效果很好。课后将观察到的结果和她进行了交流，使她更加坚定了理论联系实际、以科研带动教学的信心。二是合作研究，发挥团队优势。 外语部以前的课题多是以个人研究为主，导致其研究具有一定的局限性。为使课题研究更具有普遍意义，根据同事们的课题方向将其整合起来，如研究教育心理学方向的组成一个团队，教学法的组成一个团队，使大家能够有所交流，不仅提升了研究层次，而且质量也得到了提高。她不仅自己积极从事教学研究，完成多项省校级课题，而且鼓励大家申报课题，常常利用业余时间和教师们探讨课题，一遍又一遍为他们审查申报表中的内容，毫不保留地和他们研究课题问题，使他们对课题研究的意义、作用和方法等有了进一步的了解，为成功申报奠定了基础。由于大家的共同努力，外语教学研究成果颇丰。外语部从组建至今，已经完成省级教学研究课题六项、校级七项，两项省级课题和两项校级课题在研中。

孙长期坚持不懈地学习，不仅自己在教学和教学研究方面收获丰厚成果，同时对外语部形成学习氛围也起到积极作用。这种学习氛围不仅带动很多教师努力学习外语理论，也促进他们加强政治理论学习。现在外语部全体成员以学为荣，政治和业务修养得到不断提升。孙以自己的实际行动，成为一名“学习型党员干部”。

1998年，18岁的王晓莉带着对“护士就是没有翅膀的天使”的憧憬，走上了泰兴市人民医院的护理岗位。十六年间，王晓莉就一直拼搏在临床护理工作的一线，以一名天使的形象活跃在治病救人，抢救生命的急诊中心内。

一、传承奉献精神，投身急诊事业

在刚进入医院，因为进行全院护理岗位轮转，王晓莉有机会进入急诊工作。急诊是急危重症患者集中的地方，要求工作时动作快，思维敏捷，更重要的是责任心，出不得半点马虎，还有技术要熟练，如：输液，要保证一针见血才行。干急诊工作是很累的，但当病人从死亡线上被拉回，安全转送入病房时，那种欣慰感是无法用语言来形容的。她立即被这种工作状态所吸引，主动要求在急诊工作。护理部领导和急诊科护士长都很惊讶，从来没有人主动要求留在急诊，要知道急诊除了工作强度大，风险也大，加班加点更是家常便饭。可王晓莉下定决心在急诊扎根，不仅要把工作完成还要把工作做完美。

光有决心还不行，还要有扎实的理论功底和娴熟的操作技能。王晓莉的简历里写着“主管护师，本科学士学位”从大专到本科，都是她利用业余时间通过自学函授考试获得的。众所周知，急诊工作很不轻松，没日没夜，无年无节，餐无时、睡无点，一天下来整个人累得骨头散了架。尽管身心疲惫，但睡觉前她都要认真总结一天工作中的得与失，同时坚持学习护理业务知识与管理知识。学习、总结、提炼……这些已成为她不断充实自己、提升自我的习惯。

20__年，为了在业务上精益求精，王晓莉通过了省护理学会的选拔，参加了江苏省急诊急救专科护士班的学习。离家三个月，上幼儿园的孩子天天在家吵着要妈妈，因为想课题自己头发也白了不少，终于顺利完成了学业，取得急诊急救专科护士证书，那查阅的半人高的资料就是她最好的证明。同时她还积极参加医院组织的各项操作比武，争当技术能手。在20__年的护理操作比赛中获得了单项二等奖和综合三等奖的好成绩。

功夫不负有心人，王晓莉20__年的潜心钻研，使她内、外、妇、儿等各门专业护理的能力和水平都得到很大的提高。在护理工作中，她还坚持把学来的新知识、新理念运用到工作实践中。先后在省级以上专业刊物发表学术论文4篇，并承担科室的科研创新工作，承担院级课题一项。

二、立足本职工作，勇担社会责任

她深深铭记着救死扶伤的天职，处处流露出无私奉献的爱心。20__年“非典”肆虐的时候，王晓莉还是一位年轻的小姑娘，医院组织抗非典医护队伍，她毫不犹豫的报了名，有朋友劝她，“去了就要被隔离，你还这么年轻，万一感染怎么办?”她说，“正是因为我年轻，才更要去。既没有家庭孩子牵挂，身体又好，万一感染上也能抗得住。”

在20__年的汶川和20__年的玉树大地震中，王晓莉积极响应医院号召，带头向灾区捐款，并主动请缨，要求到抗震救灾一线去参加灾区的伤员救治工作。

在20__年的“429”事件中，她在急诊病区轮转，第一时间得到消息后就冲到抢救室参加救援。她来不及带上手套就开始给孩子们包扎，有些孩子被吓傻了，呆呆的站在地上，连哭都不会了。她为了安慰孩子，不顾孩子身上的鲜血，把孩子搂在怀里轻声安慰，周围围观的群众都以为那是她自己的孩子。

20__年的除夕，正是举国同庆的时候，人们都在享受着天伦之乐，而王晓莉却在病房中忙碌着。上半夜，病房里一位老人发生急性呼衰、休克，病情十分危急。尽管她是大夜班，还没到上班点，可是王晓莉还是早早就来了，和她的同事及时制定了护理计划，一面向家属耐心细致地解释病情变化的原因和配合治疗的重要性，树立治疗的信心;一面对病人采取精心的护理，她的真诚打动了家属，她的精心护理创造了奇迹。病人硬是被从鬼门关上拽了回来。病人家属当天就送来了感谢信，信里写到：“感谢你的精心护理，让我们感受到了温暖，祝福亲爱的护士新年快乐!”。这样的话语比任何物质奖励都让王晓莉感到安慰。

急诊是医院的窗口，是各种矛盾、纠纷集中的地方，病人多、杂，病情急，家属情绪易激动，很多时候会遭遇病人和家属的不理解、不配合。“有时治愈，常常帮助，总是安慰”，本着人性化的服务，王晓莉用一颗真诚的爱心搭起护患之间的桥梁，受到了众多患者和家属的好评。

三、甘当燃烧红烛，育人因材施教

在做好本职工作的同时，王晓莉还承担着科室实习同学、年轻护士的带教工作。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。她言传身教，为年轻护士树立积极正面的人生观和道德观，对教育充满热诚并积极进修，获得上海复旦医院内训师的证书，在教学中不断反思，注意自己的一言一行，做一个好的模范给学生，以达到“身教”的目标。

实习同学来自不同的院校，学历也分中专、大专和本科。王晓莉根据不同层次的同学，采取不同的教学方法，学历低一些，能力弱一些的着重基础知识的讲授，通过临床案例巩固加深理论知识;对于高学历，好学型的同学，除了基础知识，还让他们思考如何就一个病例把护理做得更好，同时传授一些护理论文的写作技巧以及科研的切入点。对于年轻护士的带教，王晓莉采取了Mini-CE-式的带教方式，因为急诊护理除了需要理论功底和操作技能，和患者及家属的有效沟通也是重要的工作能力。她贴身跟随年轻护士，注意他们的一言一行，护理完患者，及时就前一病例进行点评，指出他们自己身上的闪光点、不足和缺陷，鼓励和指导并行，让年轻的护士心服口服。年轻同事都说，王姐就是我们的良师益友。

结语：“爱在左，同情在右。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦”，这是王晓莉在QQ中的个人说明，也是她的座右铭。十六年，五千多个日夜，她始终工作在临床护理的最前沿，以服务百姓、做人民健康的守护者为宗旨，用博大胸怀和实际行动践行着南丁格尔誓言，用自己的双手去抚平病患的伤痛，将健康送给千千万万的家庭中。相信她一定会在这个领域里，在这个时代，实现她的价值，实现人生的意义，为人民群众的安康做出自己的贡献!

现任长江区公用事业局副局长，分管物业办主任，在爱国卫生工作中成绩显著;能够开拓进取、工作勤奋，在爱国卫生各项工作中能以身作则，有效地组织、协调和动员各方力量参与爱国卫生运动，在长江区爱卫工作中，圆满完成了各项工作，成绩突出，主要表现在以下几个方面：

一、抓小区基础建设灭四害工作

舒适卫生的小区居住环境是业主生活的必要条件，小区的灭除四害工作尤为重要。刘辉同志多次深入小区进行调研，深入了解情况，组织、督促物业企业做好灭除四害的工作，对一部分资金困难的物业企业，积极协调提供鼠饵洞100多个，指导物业企业以条幅、宣传单、板报栏等多种形式开展除四害宣传工作，督导物业企业切实做到不留残余、不留死角。同时组织物业办工作人员下到小区认真复查，对于不达标的及时下达整改通知书，限期整改。在张玲同志的狠抓落实下，辖区内32个封闭小区和23个未封闭小区鼠饵洞建立齐全，在迎接省、市多项检查中均获得好评。

二、抓小区“三清一净”工作

小区人口密集，生活垃圾产出较多，如果清理不及时，极易传染流行性疾病，危及小区业主的健康安全。为此刘辉同志日常工作中大力开展小区卫生“三清一净”整治工作，督导和检查物业企业及时清除小区各种生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同时经常向物业企业宣传环境卫生意识，使业主享受到环境舒适的居住生活。

三、抓小区整治工程

有一些小区建设年代较早，基础设施陈旧，特别是一些小区内楼体周围的方砖破损严重，坑洼处较多，经常残留一些污水，每到夏季污水臭味四处飘散，而且滋生蚊蝇等害虫。有一些小区内的草坪缺少保养和管理，不仅漂浮物四处飞扬，而且成了家禽和宠物狗的排泄场所。周围的居民苦不堪言，一年四季也不敢开窗户。为此，张玲同志积极协调市里，自2019年至2019年大力开展小区整治工程，三年时间对建设年代较早、配套设施不完善的36个小区和9栋单体楼进行了方砖、道路、绿地等环境进行了基本整治。软硬覆盖计21.23万平方米。三年整治工作中，张玲同志早出晚归，既要规划工程和监督工程质量，还要协调居民意见，任劳任怨，充分表现了共产党员为民服务的优良品德。小区整治工程，使弃管楼环境得到了彻底的改善，各类垃圾有专人管理。

四、抓环境卫生宣传工作

通过环境卫生检查和督导工作，经常在各种场合向物业企业和居民宣传搞好环境卫生的重要意义，在潜移默化中倡导居住环境健康卫生的理念，不仅提高了物业企业在居民中的管理地位，也真正实现了业主居住环境清洁美丽，只有将这样的环境卫生健康理念传播到每一个居民的心中，才能确保爱国卫生运动的顺利而长期不懈地进行。

十佳青年个人事迹材料

在生活上，秉着“快乐生活”的理念，以一颗真挚随和的心与人相处，喜欢与别人分享我的快乐，也愿意承担别人的痛苦，因此，得到了同学和老师们的认可和支持。在平时，自己也积极参与各种活动，比如运动会、篮球赛、旅游等，这些活动的参与也是我的生活变得更加丰富多彩，让我的生活松紧有驰，形成了积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。同时，我也深知，作为一名来自农村的孩子，我深知父母的不易，利用课余时间和寒暑假，通过学校的勤工俭学工作，散传单、做家教、做推销、进工厂等工作，挣得一些生活费用，去分担父母的一些生活压力。虽然，我的大学生活会因此变得忙碌和疲惫，但我相信，一分耕耘，一分收获，自己的付出是值得的。

人必须像天上的星星，永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不熄地燃烧着火光。我不是最优秀的那个，但我却不未停下前进的脚步，在人生的舞台上，哪怕只有自己一个观众，我也要坚强的舞蹈下去！

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“孩子是未来的希望，三年来越来越喜欢这样的氛围，冥冥之中就有了缘分。”95后特岗老师田黄中笑着说，曾经初入基层的煎熬早已云散。

刚毕业，田黄中来到了乡村小学，做起了一名数学老师。离开校园的象牙塔，却成为了无数孩子的“象牙塔”。或许是同事的感染，亦是365天里孩子们口中的一声声“老师”给了她莫名的支撑，从初出茅庐到班主任，从一个象牙塔走进一个个象牙塔，一次次教学家访获取了孩子和家长们的真心，她所带领的班级多次获评学校文明班级，自己也被评为市优秀共青团员。“这几年，迷茫过，但是一走进教室，看到孩子们那双双求知的眼睛，我觉得我来对了。”田黄中笑着说，“在基层，只有磨砺，才能成长;只有不断求知解惑，才能成为一名合格的乡村教师。”

敬爱的党组织：

20xx年5月10日下午，我们第47期入党积极分子培训班生科3组的成员一起组织去祭奠湖北省武汉市伏虎山烈士墓的九位革命烈士的陵墓。这九位革命烈士分别是刘公、蓝天蔚、蔡济民、刘静庵、李汉俊、郝梦龄、孙武、吴兆麟和张森。这次实践活动是我第一次去拜祭革命烈士，心情不免多了几分严肃和敬重之感，因为我们很清楚，革命烈士之所以被称为烈士，是他们在国家民族存亡之际抛头颅洒热血。

烈日炎炎，汗水不住地从脸颊滑落，但是我们没有叫苦，也许是因为我们即将去拜祭烈士的缘故，心中的苦却没有这么强烈了。很快，我们来到了烈士陵园。伏虎山烈士陵园并不宏伟，但是却显得格外幽静，与外边城市的喧嚣形成了鲜明的对比。山林的风似乎吹净了我们的浮躁，我只觉得自己的呼吸很平静，不远处就能够看到烈士的陵墓。因为陵园在几年前修整过，所以还是很完好地保存着，只是墓碑上的片片落叶貌似诉说着英灵的悲惨事迹。

我们沿着山路而上，每到一位烈士的墓前，我们小组的一位成员便将手中的天竺菊庄重地放在目前，并肃然地向烈士起敬。对应的负责成员还将所对应的烈士的生平事迹向其他的成员简要诉说。其实，可能在这次实践活动之前，我们当中的很多人并不了解这些烈士，不了解这些烈士的壮烈的一生，从墓碑文简介中我们可以清楚地发现，烈士们那短暂的生命却缔造了那一段段轰轰烈烈事迹......

但是，虽然轰轰烈烈，悲惨的结局常常无法避免，从那一段段凄凉的字里行间中我们愈发感觉到烈士们那对于现实残酷的无奈，理想的无法实现，当时时局的动荡黑暗，心中牵挂的亲人与百姓生活在水深火热之中。他们的人数很少，力量也不足以对抗那强大的黑暗政府和残暴的军阀，但是他们没有退缩，他们知道，自己还有那拳拳之心去燃烧，去感染更多的爱国青年去战斗，去开创他们心中美好的未来。

我们沿着路拜祭了一位位伟大的烈士，脚步也凝重了许多，心中却也多了几分惭愧。可以这么说，我们现在的美好生活确实建立在无数的像这九位烈士一样的爱国人士的鲜血之上，许多烈士被后人记住，但是更多的是无名英杰用他们滚烫的热血为后人铺成了通向光明的大道。同样是珍贵的生命，而我们却有着更好的生活环境去享受生命的美好，去感受生活的快乐。可是这之中又有多少年轻人却在挥霍青春，挥霍人生?都说人生苦短，确实，但是，相比前人，我们幸运得多，幸福得多，我们还有什么理由去浪费我们自己宝贵的生命在许多无意义的事情上?

回来的路上，我们沉寂了许多，但是我想，同学们应该都在重新思考自己的生命的价值与方向......当然，我们需要做的还有很多。

汇报人：

经过一年的预备期考核，经过层层考核我于今年的5月20日正式成为一正式党员我，在此期间，在政治思想上、学习生活中、行为举止上我时时刻刻都以一名共产党员的身份要求严格要求自己。

一、思想方面

能按照上级党组织的要求，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想理论知识，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习 “三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观，不断提高理论水平，增强明辨是非的能力，进一步发挥党员的先锋模范作用，开展批评和自我批评，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。能深入群众，与群众交心谈心，坦诚相见，沟通思想，党群关系融洽。能以大局为重要做国富民强，切实落实中央政策，为人民服务。能积极参加学校、院系、党组织的一切政治和文体活动，发挥了一个共产党员应该发挥的作用。

在刚刚闭幕“两会”，认真学习“两会”精神，认真听取个个人大代表的各种建议和意见，时时刻刻关注党和国家的发展动态，增加自己的信息通道以了解更多有管党的新思想，和政策方针，此次的“两会’精神注重强调民生，一切以人民的利益出发。发展科技教育文化卫生，注重转变发展方式，让人民生活过的更加有尊严、更加幸福。作为一名共产党员，为人名服务才是我们最大的愿望和责任。时刻与人名群众在一起，吃苦在先享受在后。

二、在学习上

大学期间作为一名学习委员，必须起到先进模范作用，时时刻刻都认真刻苦学习，扎实学好专业知识。阅读很多与专业相关的材料，通过自己广泛的阅读来提高自己的知识面，把自己的学习提上去，作为同学们的学习榜样，大学期间经过自己的努力大一到大三成绩一直在班上名列前茅，荣获奖学金，优秀团干称号我一直坚信“只要付出，必然会有回报”时刻提醒自己要一直在学习，不能骄傲。不能自满同时认真想各个同学和老师学期他们的优点正所谓“三人行必有我师“每个人能学到他身上的一个优点，那自己不就有很多有点了吗

三、生活上

雷锋同志说过“学习向前看齐，生活向后看齐“，我也时时谨记雷锋同志的这句话，生活上必须要勤俭节约，父母的钱来之不易，现在的我还没有能力去挣很多钱，只有懂得生活的不易，才懂得节约的意义。想我们党从建党到正好今天90载，历经了多少苛刻到少风吹雨打，经过沧桑。我们今天的幸福生活来之不易。适时把握住自己，不能被社会上的不良风气影响，也不能轻易被利于冲昏了头，自由清醒的头脑才，才不会放错。

课余时间，积极参加各种院系，校级的活动，积极参加了我院的红歌比赛，尽管没有拿到奖，不过我对红色歌曲有了很多认识，通过红歌对党以前的生活有了很大认识。积极参加校级比赛，大三上学期代表工学院参加红河学院第五届排球比赛，拿到了第二名的好成绩。通过各种社会实践来提高自己在社会生活的能力，实践不仅可以从理论知识的学习到生活实际的过度，还可以从各种各样的实践中学到课本上学不到的知识。大一到大三做过不同的兼职，做过手机的销售和推广，做过电器的销售，搬运工，做过家教，这些社会实践生活中，我遇到了各种形形色色的人，刚才是很难交流，因为社会毕竟太复杂了，不过随着社会经验的增加很，各种实践的增多。我觉得自己的自身素质已经有了很大的提高。不在畏首畏尾。

总的来说，踏实、诚恳认真、有责任心是我的最大的特点，每一件事情，我都认真地尽自己的最大努力去做，一步一个脚印的从一个台阶走上更高的台阶。只有认认真真做好每一步工作，给自己在生活上形成

一个严谨、紧凑的生活习惯，也不会在成功之时沾沾自喜，得意忘形，进而停滞不前;我更人更加享受那个努力进去的过程，唯有没意见是都兢兢业业，不屈不饶，时时提醒自己，生活保持原有的激情，保持积极乐观的生活态度，这样人生的意义才会有价值。同时更不会在失落之时灰心丧气，没有了继续前进的动力。每一个人的成功不是必然的，然而每一个人的失败是有原因的，所以我们即使失利，只要能总结失败的原因，认真一步一步往前走，失败的局面是可以扭转的。为人正直、乐观、诚实、守信、坦诚!这些是我为人之道。只有德才兼备才能拥有一种动力促使进步，走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予的使命。当我真正步入社会那天才能，才不会惊慌失措。

幼儿教师先进个人事迹材料

都说幼儿教师是塑造人类灵魂的奠基者，他们用真、善、美，启迪了无数颗纯真而稚嫩的童心，帮助了一代又一代人竖起了人生的一块又一块里程碑。

在我上小学时，就对教师这个职业充满了向往，并一直期待着能拥有这个称谓。1995年，我有幸转入幼儿园工作;1997年我自加压力，参加了“山西师范大学”的学前教育专业的学习，并在20xx年取得了成人自考的大学文凭。我的命运再一次被改写，我于20xx年我全身心地投入到自已热爱的教师岗位。这是我多年的祈盼，多年的追求，我也清楚地记得当时我们的园长对我说的一句话‘庆华：你要记住，干好这一行并不容易，干好这一行，就要勇于奉献，敢于吃苦;要记住每个家长心中都有枰称，金杯银杯不如家长的口碑’。这些话多年来，一直谨记在我心中，并把它当做我的人生座右铭来时刻警醒自己。

一、怀惴一颗感恩的心，用“爱”走进孩子的世界

我清楚地记得当年进班时的激动的心情。看着一张张稚嫩的小脸让我激动;听着一声声纯真的呼唤叫我感动。面对一个全新的领域，我并未退缩，也许是上天早作安排，上学时我就对舞蹈、唱歌、绘画特别喜爱，并报名学习了2年之久，也许正是这些原因，让我工作起来不太吃力。岁月如梭，眨眼间，我已在幼教岗位上工作了七年多，七年的耕耘，七年的收获，我从一个饱含激情的“无知者”成长为个饱含深情的幼教工作者。这其中我要感谢的是在我成长的道路对我毫无保留地帮扶着我的曙光园全体幼教工。

我懂得作为一名二十一世纪的幼教工作者，肩头的担子有多重。她不仅要教会孩子们读书学习，还要教会孩子们如何做人，让每一个孩子都赢在人生起跑线上。我是一个个性从不服输的人，干一行，就要爱一行，专一行。七年来，幼儿园的大、中、小班我都尝试带过，这期间，让我悟出一个道理，世上就怕“认真”二字，只要认真了。没有做不好的事情，我时刻督促自已找差距找不足，时刻督促自已努力学习，紧抓任何一次学习的机会，虚心的向经验丰富的老教师请教教学中的困惑不足，我明白，我身边的每一位幼儿都有一个充满智慧的小脑袋瓜儿，我不能对自已有丝毫的放松懈怠。

我深知每一位孩子都是一本独特的书，要读懂他们，需要我们用理解和智慧来解读，需要我们用耐心、细心、关心来解读。我曾经带过这样二位让我心中一直牵的直牵挂的孩子，一位是先天发育不好，一位是后天出生时由于脑部缺氧而造成的幼儿动作迟缓，他们的共同特点就是都很聪明，一位是家庭父母倍加呵护精心护养，但行为能力还是力所不能及;另一位则是父母早早分居，由年迈的爷爷奶奶来抚养，从而养成了孩子孤僻的自闭的性格。这二位孩子，行动能力相对迟缓，我看在眼里疼在心上。孩子是我们的家中宝，今天你既然友到了我们手里，那老师就是你的妈妈，我感慨地写下了“孩子别怕老师扶着你”的教学笔记，在我们的精心培育下二位孩子都得到了良好的发展，他们的爷爷奶奶爸爸妈妈时常把感激带在脸上。看着他们能健康成长，我由衷地感到欣慰。

也许正是看重了我的耐心。这几年里，我连续带小班或许是我注重了第个孩子的特点，因人施教，让孩子从我身上感受到了爱的真切，我所在的小班的幼儿都能尽快稳定情绪。尽早地适应幼儿园的一日生活常规。

二、工作任劳任怨，不计个人名利得失

为了孩子们，我可以加班加点无私奉献，为了孩子们我无心关注我个人的健康。为了孩子们我放弃了给自已的孩子陪读和送孩子上大学的机会,“舍小家，顾大家”这是我的人生信则。

在认真工作的同时，我从未放松过对自已的学习要求。我珍惜每一次园内园外的学习机会。日常工作中，我很注重平时的积累，收集收获点点滴滴的启示并记录下来，时刻引领自已。不积蹉步，无以至于里，不积细流，无以至江河。多年的小班教学，我逐渐摸索出了一套自已的教学方法，在快乐教学游戏中激发幼儿的想像力和思维力，培养使他们的创造能力。

三、付出努力，收获成功

我深知：要做好一名幼教工作者，要有足够的耐心、爱心，要用于奉献、不计得失。我是这样想的，也是这样做的。我付出了艰辛和汗水，也收获了来自纯真世界的感动和收获。

XX年我所带班级被部里评为“优秀班组奖”;07、XX年我辅导的幼儿作品参加全国画展，有多名幼儿获奖，我也荣获“优秀辅导员”的称号;XX年在庆六一活动中获“优秀游戏设计”奖;XX年参加部里组织的“技能比武”活动中，也获得了优胜奖。我是一名文艺爱好者，多年来我一直积极参加厂里组织的各项体育活动，曾多次代表公司参加全厂的篮球比赛和职工运动会，并连获好成绩，为部里的荣誉增光添彩，我还经常投稿给厂报，并发表了数篇文章，我的多篇教学论文、小经验、小体会也都分别获得过省里的二、三等奖项。

回首这七年里，我收获了甜美与幸福，收获了纯真与享受，每一个孩子都是我的天使，他们质朴、纯真需要我们用心地呵护。多年的工作我以一颗慈母般的爱心来面对我身边的每一位孩子，我曾经多次对家长说：请相信，我们的孩子，每一个都是天才，他们肩上所担负的使命不同，我们的生活才会因此而丰富多彩。在教学上我会牢记“不抛弃、不放弃”这六字格言平等地对待我们的每位幼儿。

用爱谱写人生的辉煌，用爱心播撒希望的种子，让爱在这里闪光!今后我会更严格地要求自已，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞梦想，我要在这平凡的岗位上默默的奉献，用自己博大的胸怀去爱护每一位幼儿，做一个无愧于社会，无愧于人民的幼教工作者。

组织科长先进个人事迹材料

1991年8月由南阳农业学校毕业分配后参加工作，原是市农业局党委办公室主任、人事科长、机关党支部书记，1998年9月份选调到市委组织部上挂锻炼，1999年10月正式调入市委组织部。XX年的组织人事工作生涯，铸就了他勤奋上进、吃苦耐劳、敬业奉献的优良品质。在农业局工作的8年间，从 1992年起连续6年年被评为先进工作者;在市委组织部5年多的时间里，从XX年起，连续3年年度考核被评为优秀干部。

勤奋好学苦练内功

第一学历是中专，这在知识分子成堆的农业局和对干部极为苛求的组织部，他的学历显得就低了些。深知“知识就是力量”的道理，充分认识自身知识储备的差距。参加工作后，他以“勤能补拙”为座右铭，把加强学习作为适应工作、干好工作的基础。在农业局工作的几年间，他每天晚上都坚持在办公室学习一个小时，几位在农业局机关住的同志都说，学习精神值得机关每一位干部职工学习。刚参加工作的半年多时间，他把7本关于工资制度改革和职称制度改革的政策书籍翻读了好几遍。到市委组织部后，他牢记部领导说的“要把学习作为做好组织工作的第一要求”，深入学习组织工作业务，持久学习党的路线方针政策，系统学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。他的案头摆满了业务书籍，床头也常常摆放着理论书本。在组织部短短的5年间，他的剪贴本贴满了3大本，记写读书笔记近10万字。知识的积累为他干好工作打下了良好基础，到组织部不到两年时间，便成为组织部的业务骨干。

埋头苦干任劳任怨

“青时同志皮板厚”。这是分管组织工作的副部长李建平对他的评价。熟悉组织部门工作的人都知道，组织工作无淡季，在组织部门工作的干部，一年到头始终处于工作任务重、工作强度大的环境中，而组织科承担的任务更重，在组织科工作的同志更辛苦。从1998年到组织部后，一直在组织科工作。这几年，中央、省、市对基层组织建设十分重视程工作力度越来越大，1999年省委在全省开展了农村党建“三级联创”活动，XX年、XX年中央又开展了农村 “三个代表”重要思想学习教育活动，省委开展了干部驻村工作;XX年上半年又组织开展抗击非典斗争，下半年中组部又部署开展“树组工干部形象”集中学习教育活动。这些“重头戏”的组织实施绝大部分落到了组织科，期间还要做好基层组织建设的日常工作和部领导交办的临时任务。每一项工作都要动员部署、组织实施、检查督促、掌握进度、发现典型、推广经验，还要做好汇报、宣传等工作，任务异常繁重。以高度的事业心和责任感不知疲倦地忙碌着，在分管领导的指挥下，他与科室的同志经常连续作战，昼夜加班。

XX年，农村“三个代表”重要思想学习教育活动铺开后，考虑到组织科日常任务本身就比较大，因此，在学教办组成人员中没有他的名字，但他实际上是学教办的编外人员，既要做好组织科大量的事务性工作，又要在学教办工作任务比较紧的时候帮助工作，那一段时间，他几乎是连轴转，“熬通宵”成了“家常饭”，学教办抽调的同志都说“青时像铁打的”。

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