价值观的范文推荐20篇

践行社会主义核心价值观先进事迹材料（派出所）

这个故事告诉大家，小许之所以能很快办好户口，这归功于我们设立的“一公里警务圈”。所谓“一公里警务圈”，给大家说白了，就 是我们派出所在农村一公里范围内设立的一个警务工作站。

“一公里警务圈”，我们是xx年创建的，在此，有人不仅要问，你们是怎么想起来要创建的，我的回答是，那是逼出来的办法。xx镇 辖区面积76平方公里，9个行政村，2万3千人口，加之地理位置特殊，来往人多、车多、情况复杂，而我们派出所只有5名民警和10名辅 警，人少事多，过去，我们的工作经常处于被动应付状态，为了变被动为主动，我们经过走访发现，农村的村庄一般相隔在1公里左右， 群众的生活圈、亲友圈、休闲圈也都在周围一公里范围内，其中群众聚集最多的是村头路边的小商店和农资门市。一公里范围圈，给了 我们启示，让我们萌生了“一公里警务圈”的想法，在县局的大力支持下，经过我们努力，我们在全镇9个村的小商店和农资门市设立18 个“一公里警务圈”，作为警务工作站。一公里警务圈按照“五个一”规范设置，即：一张公示牌，公示民警姓名、照片及联系方式； 一个小信箱，方便群众举报和留言；一副电子眼，24小时监视周边治安情况；一块招牌灯箱，让警灯照亮一公里，一节小柜台，存放法 制宣传材料，全所民警每周有2个工作日在各联系点巡回办公。通过设立“一公里警务圈”，既提高了辖区内群众的见警率，又提高了群 众的安全感和满意率。实现了民警与群众的零距离交流互动。老百姓普遍反映说：建立“一公里警务圈”，等于公安把派出所搬到了他 们家门口。

三、建立“六老志愿团”，为民解矛盾化纠纷

古人言，家家都有一本难念的经，家务事清官也难断。调处家庭矛盾纠纷也是派出所经常遇到的繁琐事，头疼事。以前，民警调解纠纷 时，遇到最多的是群众冰冷、戒备的眼神，吃到最多的是“闭门羹”。但我们坚信精诚所致，金石为开，天底下，没有打动不了和不讲 理的群众，只有不到位和少真情的工作。为调解纠纷，我们放下架子，经常上门做工作，去一次不行去两次，两次不行就去三次，白天 找不到人，晚上去，晚上找不到人，就第二天再去。有活帮着干，有事帮着办，遇到残疾困难群众捐款，或帮助他们申请低保。

尽管我们做了很多工作，但是仍有一些钉子户和老上访，不听劝解。为了解决这些疑难遗留问题，我们建立了一支“六老”志愿团，作 为我们派出所化解矛盾的后援团。“六老”指的是老干部、老教师、老军人、老党员、老族长、老模范。你可别小看这“六老”，他们 虽然年纪大，但德高望重，说话管用，发挥作用大的很，有的调解对象不听我们的，但听他们的，有人把这“六老”志愿团戏称为“和 事佬”，有这“和事佬”出面帮助我们做工作，还真是没有解决不了的矛盾，化解不了的纠纷。xx年以来，派出所先后化解各类矛盾 纠纷720多起，辖区内没有发生一起因矛盾纠纷引发的民转刑案件，也没有发生一起涉及派出所的涉法涉诉信访案件。

6年前，官塘集镇居民应某到澡堂洗澡，为澡票价格问题与浴室老板伍某发生纠纷，应某滑倒地上，跌伤骨头，住院治疗12天，花去医药 费6000多元，伍某不肯经济赔偿。应某多次到镇、到县上访。有关部门多次协调，都因应某要求过高未果。我们派出所也多次参加调解 都没有成功。辖区老教师陈某是应某的老师，退伍老兵王某则是浴室老板在部队时的老班长，这二老都是我们“六老”志愿团成员。于 是，我们请二老出面调解，这真是一把钥匙开一把锁，在老师和老班长面前，两个当事人都各退一步，达成了和解协议，双方握手言和 ，闹了6年的纠纷就此化解。

四、建立帮扶机制，把爱心送到群众心坎上

xx镇二万三千多人口中，在外打工的人口就有1万2，占大半。留守在家的大都是老人、儿童，老的老、小的小，老的体弱多病，小的需 要人看管，此外，他们还忍受着对亲人的思念之苦，外出打工的有的一年才能回家团圆一次，为关爱这些孤寡老人和留守儿童，我们开 展了“关爱留守老人和儿童行动”，从我开始，我们派出所每人任务帮助10名需要帮助的孤寡老人和儿童，把公安爱心献给社会，献给 需要帮助的人，全所共帮扶了150位重点对象，民警与帮扶对象采取认亲结对的方式，落实关爱帮扶措施。我们定期上门，帮助他们做一 些力所能及的体力活、家务事，解决生活上的困难，检查辅导小孩作业，，我们互留电话号码，有事打个电话求助，没事问个平安。

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社会主义核心价值观先进事迹：忘我翻译家

“如果生命青睐我，给我更多一点时间，我将在有限的生命里翻译出更多更好的作品，把更多的精彩带给大家”。这是徐x年被评为全国质检系统先进工作进者，参加国家质检总局表彰大会代表先进个人发言时的结束语，令在场的许多人禁不住潸然泪下……

徐长期从事俄文翻译和审稿工作，是全国质检系统俄语翻译领域的拔尖人才，国家质检总局领导及俄罗斯相关部门高层官员，对她的翻译水平多次给予高度评价。参加检验检疫工作以来，她凭借着深厚的俄文功底和丰富的实践经验，累计翻译各种协议、备忘录、会谈纪要等800余份，各类文献资料500余万字，翻译出版各类书籍100余万字，为中俄双方各级领导担任翻译近万人次，曾随同原国务院副总理吴仪同志出访俄罗斯并担任首席翻译。

为了不断提高自己的翻译水平，她在紧张忙碌的工作之余，常年坚持听俄文广播、看俄文书籍，如饥似渴地钻研业务，光俄文词典就翻烂了十几本。经过刻苦学习与长期实践，无论身处何种翻译场合，她都能处变不惊，声情并茂、准确无误地进行原意翻译表达，口译笔译均达到“信、达、雅”的程度，赢得了中外官员和同行的高度评价。在一次重要业务谈判中，由于涉及到一些专业性很强的术语，在场的10余名中俄两国翻译人员一时语塞，关键时刻，徐语惊四座，流畅、完整、准确地译出了谈判双方的原意，折服了在场的所有人员。

她经常每天工作十几个小时，最多一年做翻译任务的时间达到200多天，足迹遍布俄罗斯40多个城市。在她的办公桌边，常年放置着一个装满四季衣物和日用品的大旅行箱。只要单位一个电话，她在短短几分钟内就能收拾好各种物品、背上行李出发。这一走，短则三五天，多则一两个月，她从没有过一句怨言。参加工作20多年，究竟参与过多少次会晤和谈判，她自己根本记不清楚了。在她的档案柜里，亲手翻译整理的会谈纪要、谈判文本、合同协议等，足足装满了整整18个文件盒。

xx年，徐罹患乳腺癌。经过手术和七次化疗，她体重下降20多斤，头发脱落了大半，由于伤口愈合不好，加之化疗反应严重，每日疼痛难忍、呕吐不止。即便如此，她也时刻不忘自己的工作，只要精神稍微有点好转，就躺在病床上继续翻译俄文资料。化疗刚刚结束，她不顾医生和家人的反对，带着虚弱的身体毅然回到了工作岗位上。领导和同事们担心她吃不消，劝她在家里多休养一段时间，她却说：“让我工作吧，工作是我最大的快乐，也许工作能让我找回健康。”

xx年中俄强制性认证研讨会在哈尔滨召开。在会议筹备期间，徐一人承担了资料翻译、会谈翻译、生活翻译等多项任务。她每天只睡几个小时，有时一天只吃一顿饭，出色完成了中俄双方19份讲话材料、全部会议议程和几十万字会议交流材料的翻译校对工作。在研讨会上，她独自一人承担了同声传译的重要任务，坐在面积不足2平方米、不开门窗、没有风扇的闷热小屋里，连续工作了整整8个小时。当会议结束走出同声传译室时，由于精神高度紧张和长时间缺氧，她一下子晕倒在地上。

检验检疫局党书记、局长高建华这样评价徐：专业水平是一流的，工作业绩是一流的，对自己严格要求是一流的，干起活来是最拼命的，身体健康状况却是最差的。她二十多年如一日，始终以党和人民的事业为重，把个人挚爱的翻译工作融入质检事业之中，忠于职守，默默奉献，虽身患绝症却矢志不渝、自强不息，体现了龙江检验检疫人求真务实、开拓进取、知难而进、奋发向上的优秀品质，用生命和热血诠释了一名共产党员的铮铮誓言！

入党积极分子思想汇报2018年5月：对价值观的认识

敬爱的党组织：

价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值;能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。

作为一个大学生，我们该确立正确的价值观。我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这就要求我们每个在校大学生，必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观。

作为先进的组织的中国共 产 党是中国工人阶级的锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。"党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的核心，它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益，中国共 产 党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的。

因此成为一个合格的共 产 党员,并不那么简单.这不但要从理论上弄懂什么是共 产主义,而且要坚信和实行,接受血与火的洗礼,经得住成功与失败、顺利与挫折等种种严峻的考验。入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟。

作为一名入党积极分子，我们应该树立正确的党的人生价值观。努力做到全心全意为人民服务，时时秉承集体利益高于个人利益的价值观。基本要求有：一是正视物质利益在社会发展过程中的作用，充分尊重公民个人合法利益;二是把实现国家和个人利益作为最高价值目标;三是提倡在不同的利益发生矛盾时，作出把国家和人民利益放在首位的价值选择。力坚持集体利益高于个人利益的价值观，提升自己，维护党，为祖国的明天而努力。

汇报人：

XX年5月2日

教师实践“社会主义核心价值观”心得体会

教师实践“社会主义核心价值观”心得体会

党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。这标志着社会主义核心价值观实现了从凝聚共识到自觉行动的新阶段。县教育体育局、学校则根据中央要求，在全校师生中全面开展学习、践行“社会主义核心价值观”。

对于我们教师来说，最主要的问题就是如何在日常实际教育教学工作中践行“社会主义核心价值观”，对于十八大提出的核心价值观，“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值要求，“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值要求，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值要求。这24 个字凝聚了社会主义核心价值观的基本内容。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大理由。

作为教师的我们，对于核心价值观的具体实践则主要体现在教师自身的教育理念、教学业务、为人处世感化学生上，具体地说，落实到实际行动上，则为“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”。这四点则是当代教师践行核心价值观义不容辞的职责与具体落实点，也是教师核心价值观的高度概括。

下面是博主甘霖豌豆通过培训、学习，按照上级要求把建设社会主义核心价值体观贯穿到思想道德建设、业务水平提高、教育理念更新等各个方面的一点体会，在此提出，与大家共享、共勉。

一、爱岗敬业、关爱学生，是教师社会主义价值观的基本目标。

全社会一再提倡教师要加强职业道德修养，而教师职业道德的内容是非常丰富的。其关键是要有强烈的事业心——爱岗敬业、关爱学生。曾几何时，培养21世纪合格的建设者是当代教师为之奋斗的目标。当我们面对“人类灵魂工程师”这个神圣称号的时候，当我们置身予太阳论著下“最光辉的职业”的时候，就会感到一种由衷的自豪，但感到更多功能是一种责任，一种使命，一种必须用你全身心的投入，才能换取心灵的慰藉。这是一种缘份，又是一种机遇，一种在履行教书育人职责中实现个人价值的机遇。而学校又是我们每个人施展才能和抱负的舞台，是走向成功的载体，两者是相互依存、相互促进的关系。因此，从某种意义上说，“为集体就是最大的为自己”，懂得了这层道理，我们博主甘霖豌豆就能理解爱岗敬业对我们每个人的重要意义，不断增强工作的自豪感与责任感和使命感；就能自觉把个人融入集体这个大家庭里，为之休戚与共，为之夙兴夜寐，为之甘愿奉献。

做一名爱岗敬业的教师，首先要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知；有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。那些“事不关己，高高挂起”的局外人态度，得过且过、和尚撞钟的混沌状态，自由散漫、无所事事、无所谓的行为，随随便便邋里邋遢的品行，诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。

做一名敬业的教师，必须要有一种职业的敬畏感，敬畏是衡量一个人成熟度的标志，它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人，面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会提高自身的修养，自觉约束不端行为。“君子之修身也，内正其身，外正其容”，所谓“敬业者生存”，是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科，热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生，就会产生爱生如子之情，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师，才能真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想；才能心存善意，宽恕学生的“冒犯和过错”；才能凝聚学生，增强士气；才能“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。

二、刻苦钻研，严谨笃学，是教师实践社会主义价值观的重要途径。

当今时代是一个飞速发展的时代，新的事物、新的理念、新的思想、新的知识，层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化，教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位，以学习来促进自身发展，从而改变自己工作和生存状态。因此，新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识，拓展自己的能力。只有这样，教师才能满足学生对于学习的渴望。

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践行社会主义核心价值观 学习“四进四信”活动总结

践行社会主义核心价值观 学习“四进四信”活动总结

三月春风里，两会如期召开。为响应上级号召，深入贯彻学习两会精神，xx学院低年级团总支于3.9-3.14间开展了践行社会主义核心价值观 学习“四进四信”的活动。活动期间，低年级各团支部分别就此主题展开了一系列分活动，以了解“四进四信”与社会主义核心价值观的内涵。

在此期间，团支部开展了“凝魂聚气，强基固本”主题班会及学习参观“光荣与梦想”——xx大学共青团工作文化陈列展。班会上几位同学上台向大家分享了自己对“中国梦”的理解和如何实现中国梦的看法；参观文化陈列展时，同学们认真观看每一块展板的内容，并做相应记录。团支部通过观看习总书记的讲话，对社会主义核心价值观有了深刻认识。团支部和团支部则联合组织观看了两会部分录像及“四进四信”主题报告，呼吁同学们贯彻落实社会主义核心价值观。13级建材团支部和金材团支部的同学经过一周的精心准备，利用课余时间学习社会主义核心价值观，并总结和思考“我心中的社会主义核心价值观”，在产生完备的想法后积极与其他同学分享和讨论。

除此之外，13级电材团支部和先材团支部更是以他们的特色诠释了对社会主义核心价值观的理解。其中电材团支部举办了“随手拍”的活动，每个人都展示了自己在日常生活中随手拍下的与社会主义核心价值观相契合的照片。照片的内容可谓五花八门，同学们的切入点也十分丰富。通过对照片的思考，同学们对社会主义核心价值观的理解都有了更深入，更独到的理解。而13级先材团支部则是举办了题为“环境恶化下小型企业的转型利大于弊吗”的辩论赛，各组成员展开了激烈的讨论，大家踊跃发言，发表自己的见解，分析政府政策、企业生存状况，有理有据，思路清晰。通过此次辩论，大家体会到了社会主义核心价值观对我国企业发展、经济结构转变的指引与改变。

总之，通过这次的活动，同学们对四进四信，即进支部、进社团、进网络、进团课，有了更好的认识，希望同学们能在实践中加强理解。同时，也希望同学们都能够贯彻两会精神，更好地践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的十二字社会主义核心价值观。

践行社会主义核心价值观个人事迹材料

xx年8月7日，xx镇xx村141户村民联名给县卫生局写表扬信，盛赞该村乡村医生、共产党员周“把每一个病人都看作是亲人，对病人那么细心、那么和蔼……他吃苦耐劳的精神感动着（村里）所有人”。“是他用一颗善良的心和废寝忘食的精神，为众乡亲防病治病……赢得了全村人的好评和赞赏。”10月21日，周不幸被肺癌夺去了年仅57岁的生命，但他37年如一日，视乡亲如父母，把患者当亲人，爱岗敬业，任劳任怨，忘我工作，无私奉献精神和举动，在当地干部群众中已经传为佳话，在县内外也引起了强烈反响。

再辛苦，也要及时解除乡亲们的病痛

1978年，高中毕业的周在赤脚医生、民办教师、生产队干部三种选择中，毅然选择做赤脚医生，而且，一干就是37年。别人“跳槽”时，他没有改行；别人调动时，他也没有心动。

37年来，不管是烈日炎炎的盛夏，还是寒风刺骨的严冬；不管是风雨交加的夜晚，还是冰天雪地的黎明；不管是农忙农闲还是过年过节，不管是本村人还是外村人，他都有求必应，随喊随到，从没有过延误。

村民杨老母亲前年5月一天夜里3点多钟，突然中风，不省人事。一个电话打给周，他一骨碌爬起来，骑上电瓶车，就往向杨家赶，由于速度太快，不慎连车带人翻进两米多深的水沟，尽管湿透浑身，直打寒颤，但他却全然不顾，爬起来继续急驶前往抢救。后来，县医院负责救治的医生告诉杨，幸亏夜里及时抢救，稍迟半个小时，她母亲就没有救了。

他不仅随喊随到，而且想别人所想、急别人所急，常常把方便让给别人，把困难留给自己，为了他人，自己再苦再累也无怨无悔。

村民王老公去年冬天得了感冒，考虑患者白天要上班，没时间挂水治疗，周就凌晨起床到他家挂水，一连五天，天天如此，没有一天因为挂水影响他上班。

患了重病，仍惦记着乡亲们的健康

周为了村民的健康，日夜操劳，长期超负荷工作，终于积劳成疾。前年夏天，乡亲们见他身体逐渐消瘦，劝他注意休息，不要太劳累；还有人劝他到医院检查。当时正是一年中工作最忙的季节，不仅是传染病、慢性病的高发期，找他看病的人比较多，而且村卫生室正在改造，全村老年人健康体检，更新完善健康档案，进行慢病随访管理，公共卫生服务事情也最多，他全身心投入到工作中，经常披星戴月，走村串户，废寝忘食，唯独没有把自己的身体当着一回事。

xx年腊月二十八，他在外地的儿子一家三口回来过春节，见到半年多没见的孙子，周本想抱起来亲热亲热，可是却忽然感觉胸口疼痛，力不从心。尽管如此，春节期间，他还是和以往一样，只要有病人，他总是随叫随到，没有一天消闲过。看着整天忙碌、没有休息过一天，也没有过过一个安稳年的父亲，身体远不如以前，而且天天咳嗽不止，正月初六，儿子临上班前，执意要父亲跟他一起到大医院做个检查，可是，劝说了两个晚上，儿子还是没有能说服父亲。因为父亲总是说陈等三个病人正在治疗，不能中断，他不在家，他们没有人挂水、送药。直到3月上旬，他多次咳嗽、吐血，在村民们再三劝说和家人的强烈干预下，才去医院做了检查。检查结果，令他全家和全村人都如雷轰顶。

由于他患了肺癌，而且已到晚期，不得不到南京住院化疗。化疗期间，由于药物反应，他呕吐不止，整日难眠，但尽管如此，他仍惦记着乡亲们的身体健康，经常询问家人和去探望他的人，赵大爷哮喘病有没有复发，王大妈血糖还高不高，张奶奶脑梗塞有没有好转，甚至还要亲自打电话询问。出院回家后，医院再三嘱咐他要注意休息、恢复身体，而他却根本歇不下来。面对每一个个前来看望他的乡亲，他总是不忘问他们身体怎样，还常常亲自为他们测量血压，建议有慢性病的患者定期测血糖，按时吃药。病情稍有好转，他就忙碌着为乡亲们看病。

4月初，本村困难户陈因关节炎发作，卧床不起。虽然周住院化疗刚刚回来，身体十分虚弱，连自行车都不能骑，但他得知陈病情后，硬是叫自己的妻子骑电瓶车带着他到陈家，为陈打针治疗。

6月底，他第四次化疗回来，得知村民周之新因拖拉机作业时后背受伤，他连续9天给他输液治疗，使周之新很快恢复了健康。

端午节前，盲人查汉忠患重感冒，他连续4天为他输液治疗，却顾不上自己在家休息一天。

乡亲们把他当作恩人

他视患者如亲人，乡亲们视他为恩人。他在家养病期间，几乎每天都有几拨乃至十几拨的乡亲来探望他。他们有的送上现金，资助他治病；有的带来营养品，让他补身体。凡探望过他的，没有一人不难过得流泪。乡亲们相约，轮流到他家服侍他，村民叶从德、纪德香分别在他家服侍他一周，仍不愿离开。

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社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实

有效利用新媒体，网罗团青好声音

校团委还积极运用qq群、人人网社区、微博、微信等新媒体平台，主动开辟互动板块和话题专栏，弘扬主旋律，传播正能量，加强正面思想引导，推动形成培育和践行社会主义核心价值观的良好网络环境和浓厚舆论氛围。通过努力，“门户网站+移动终端手机报+微博微信即时传播媒体+网络视频专栏+深度报道校园刊物”五位一体的宣传格局，通过这种格局达到多媒体平台的互融互通，把团属媒体建设成为集工作平台、信息平台、交流平台、服务平台等为一体的综合阵地，更好的发挥宣传教育、思想引导、政治导向等方面的作用。

“xx大学团委”新浪微博是个年轻的id，在开通不到一年的时间里粉丝数已破万，截至目前共织了x条“围脖”。微博君们分工明确，有的专门发布校内新闻，有的发布特色活动，还有的发布美文美图，这些分门别类的版块受到同学们的一致好评。尤其是涉及同学们身边生活和学习的微博，转发量和点赞量也很可观。管理团委微博的一位微博君说：“每天看见粉丝量又多了的时候，就高兴地好像是自己受到了表扬。以团委的名义发微博时，我们几个一方面谨言慎行，注意措辞，另一方面也注意关注关心同学们的状态，发布有趣消息使核心价值观能够在同学们会心一笑中领会。”

在共青团中央学校部、微博共同发起的第四届全国大学生“绿植领养”活动中，校团委利用微博、微信开展了“小种子成就大梦想”主题活动，活动中涌现出许多热爱环境、关爱生命的环保达人，同学们亲手将一粒粒小种子种进土壤，每天用爱心浇注着小种子，当这些小种子生发芽、开花的同时也将社会主义核心价值观走进了他们的心灵，将“文明、和谐、友善”的种子种在了他们的心田里。

校团委下属的青年传媒集团在微信中不仅做了上述的“时间去哪儿了”专题，还做了很多具有时效性的主题活动，例如三月的“寻找小雷”和“绿植领养”，以及持续不断更新的“我身边的道德榜样”都是校团委所开展的新媒体活动，同时微信也适时宣传团委的各大活动。青年传媒集团展开“寻找小雷”专题，不断报道兰大涌现出的好人好事，用图文传递先进的精神感化大众，受到多方好评。一位同学说道：“寻找小雷这个活动的海报首先就吸引了我，他们画了q版雷锋，让我们觉得学雷锋不再遥远，而是增添了活泼年轻的气氛，看了这些身边的好人好事，使我们学雷锋的动力更足，我们虽然不能每个人都成为感动中国人物，但我们仍然可以从身边点滴做起，争当雷锋！”而持续不断更新的“我身边的道德榜样”则给同学们送去如沐春风的正能量。一位同学看了榜样的事迹颇有感慨：“有志者事竟成，这些事迹给了我加倍努力的动力，青年传媒集团的微信让我从以前只上网吐槽变成了玩手机也能激励自我的好少年！”

微信服务学生的功能使团委引领思想的工作更容易得到同学们的认可，同学们还为“青年传媒集团”的人们起了可爱亲切的名字——“蓝莓”（即“兰媒”的谐音）。一位“蓝莓”说：“社会主义核心价值观的实践是通过我们具体行动来体现的，我们同是学生所以我们能够知道同学们的心理状态，所以我们总是在微信上将正能量的东西用学生易于接受的方式和文体展现出来，使新媒体成为有趣而有意义的传递思想的最佳方式。”

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6月预备党员思想汇报：贯彻社会主义核心价值观

思想汇报范文

敬爱的党组织：

作为一名刚被组织发展的预备党员第一次参加预备党员双联双学活动我深深感受到和其他预备党员的差距，我希望自己在以后的学习中积极向老师和其他通知学习，努力缩短自己和正式党员的距离。

本次的学习内容为核心价值观的相关内容。社会主义核心价值观是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念，它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导，所以作为高举社会主义核心价值观旗帜的青年主力军，我们应当积极主动地把社会主义核心价值观教育贯穿于教育、生活的全过程。

在这次交流中，我们说到了学院教风，学风现状，以及老师和学生对彼此的期待。我们都希望在今后的学习和生活中能够贯彻平等、公正、敬业和诚信的价值观。平等是人类社会的终极理想状态，也是社会主义社会的重要准则。公正，是古往今来千百万人梦寐以求的社会理想，也是社会主义社会的内在要求。从“王侯将相，宁有种乎?”到“铲除特权”、“天下为公”;从“各尽其职就是正义”到“正义是一种主观的价值判断”，等等，这些都充分体现了人类对公正的认识和追求。所谓敬业，就是要对自己的单位负责、对自己的工作负责、对自己正在做的事情负责，要兢兢业业、有条不紊地做好自己的分内之事。诚信是人类的普遍道德要求，是中华民族的传统美德，诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、饯行约定不食言。

贯彻社会主义核心价值观是我们的美好理想与共同奋斗的目标，相信在我们的努力之下，能让更多的人积极主动地去实践。

此致

敬礼!

汇报人：第一范文网

XX年11月10日

思想汇报范文

敬爱的党组织：

XX年11月26日，电气学院自动化轨道党支部进行了双联双学理论学习，集中学习了以“培育和践行社会主义核心价值观，探讨教风学风建设，献言学校学院发展”为主题的专题活动，会上有4位支部教工老师的到场参与。在支部副书记黄主持下，学生党员和教工党员的学习和讨论进行得激烈有序，同学们就时事热点问题向老师请教，老师们对每个问题进行了透彻独到的阐述。作为刚发展的预备党员，我感到既兴奋又紧张，老师的点评和同学的发言让我加深了对社会主义核心价值观的理解，提高了我的党性修养，使我的见识和视野得到了增长和开阔。

会上，教工老师结合我们学生的自身实际问题指导我们学习培育和践行社会主义核心价值观的相关内容。其中老师们主要针对目前大学生的价值观存在的问题，指出现在的大学毕业生在就业与择业方面非常迷茫，没有方向，缺乏积极的心态、思想，自我约束能力和明辨是非能力不完善，导致了许多学生的职业价值观不明确。在场有许多大三的学生党员，他们最困惑的就是考研还是就业的问题，老师就当今的就业形势还有各大用人单位的要求，分别对男生和女生的就业进行了分析，还要我们结合自身情况，准确定位，找好努力的方向。老师们还通过一些案例，总结自己的经验指导我们如何在求职时能表现得出色以让用人单位能对自己刮目相看。虽然我作为大二的学生，这些就业择业的问题离我还有些距离，但这次的答辩让我学到了很多，对一些问题也有了解答，比如在选择岗位时要结合自身的实际情况与个人兴趣，要有明确的人生理想;刚刚毕业的大学生不能就业的期望值过高，要找准自己的定位，具有艰苦奋斗的精神;结合社会主义核心价值观对自己做出调整与改进，争取成为一名合格、优秀的学生党员。

通过这次的学习，我对社会主义核心价值观有了更加深刻的理解。特别是老师并没有完全而又枯燥地讲解理论知识，而是将当下学生最关心的就业问题相结合，教育与告诉我们社会主义核心价值观具有教育、引导等作用的这样一个环节更是集中体现了寓教于乐、形象生动，让我感受颇丰。我明白，引导广大大学毕业生树立正确的就业观和职业价值观是实现社会主义和谐发展、实现中国梦、实现全面建成小康社会的具体体现。大学毕业生的就业问题是涉及到千家万户的利民工程，能够为社会各项事业发展注入新的活力，具有实际意义和积极的影响。因此，我们国家要不断调整产业结构，完善劳动力市场体制，创造更多岗位，积极引导广大大学生树立正确的就业观，投身于我国社会主义建设当中。同时当代大学生自身也要不断用社会主义核心价值观来武装自己、警醒自己，从实际出发，爱岗敬业，在自己平凡的岗位上实现自己不平凡的“职业梦”。

总之，我们应将社会主义核心价值观与大学生就业观结合起来，发挥其积极的引导作用，针对现实中就业观存在的问题，探索出科学的对策，实施积极有效的措施，匡正当代大学生的就业观，才有利于解决当代大学生就业的难题、促进社会的进步发展。

此致

敬礼!

汇报人：第一范文网

XX年11月10日

2019年4月预备党员思想汇报范文：树立正确价值观

尊敬的党组织：

身为一名中国预备党员，我现将我考察期的思想汇报在考察期间，我时刻以一名党员的身份处处严格自己，尽党员应尽的义务与责任。

在思想上，我认真学习马列主义、毛泽东思想和理论以及“三个代表”重要思想，时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨。我坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，保持思想稳定，及时调节自我，保持热情的状态去接收新鲜事物。注重政治理论的学习，主动汇报思想，让自己的觉悟得以提高，增强配合服从意识。

在工作上，我以党员的标准要求自己，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，主动学习，不断进取，知难而退，努力锻炼自己，使自身素质不断提高。我在态度上端正思想，不产生混淆思想，处理好同事关系，坚持当天的工作当天完成，自我约束能力有所提高，使自己能正确地对待他人的批评，并及时纠正。

在生活上，勤俭节约，以节约为荣，浪费为耻。努力做到乐于助人，努力为他人排忧解难，培养为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，从身边的小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养，并带动周围同事，为公司，为他人奉献自己的一份绵薄之力。

在不断的成长中，树立了正确的人生观、世界观、价值观。这是时代对我们的要求，这一点在以前我是没有特别关注，但自从依照组织的要求去严格自我，不多时日，我受益良多，它们就像一盏明灯，照亮我的人生征途，是我们真切的感受到，我们为之奋斗、努力的目标是什么，让我的前途有了驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。

要做一名合格的党员，也要有坚定的控制力，尤其是自控能力。现代社会的飞跃发展，各种因素良莠不齐，每个人都应取其精华，去其糟粕。而作为一名预备党员，更应该牢记于心，起一个带头作用，成为光辉的典范。

所谓人无完人，每个人均会有做的不好或做错的事，而做错了事就要勇于承认和承担，预备这几个月来给了我们开展批评与自我批评以及相互学习的机会，勇于剖析自我，就是一种新的挑战，是培养我们意志的一个新课题，这一点对于培育一名党员而言至关重要。

此致

敬礼!

大学生践行社会主义核心价值观团日活动总结

近日年级举办了以社会主义价值观为主题的团日活动，学生们在活动中对社会主义核心价值观进行了相关介绍，也就此发表了自己的看法，同时也互相进行了交流。同学们对社会主义核心价值观有了一定了了解，也表示将以社会主义核心价值观严格要求自己。

党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。多次作出重要论述、提出明确要求。

践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，狠狠把我民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

这次活动不仅加深了同学们对社会主义核心价值观的深入理解，还丰富了同学们的文化生活，真正做到了在学生中树立中国特色社会主义共同理想，铸牢大学生的精神支柱，增强大学生的道路自信、理论自信、制度自信。

青年是祖国的未来，要深刻践行社会主义核心价值观，自觉承担起自身所肩负的中华民族伟大复兴的责任，每一位同学通过学习都对自身有了新的评判标准。爱国作为核心，诚信则是做人之本。人无信不立，国无德不强。我们要立足自身，友善对待身边的人和事。在全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中，大学生积极学习和践行社会主义核心价值观具有重要而深远的意义。

身为教育工作者的我们，也应该在自己的生活和学习中加强对社会主义核心价值观的学习，用社会主义核心价值观来武装自己，同学生一起学习，共同进步。

小学教师关于“积极培育和践行社会主义核心价值观”讲座心得

小学教师关于“积极培育和践行社会主义核心价值观”讲座心得

今天我校全体教师来到xx小学聆听屈主任“积极培育和践行社会主义核心价值观”的讲座，屈主任以生活中真实的事件为案例生动深刻地阐述了社会主义核心价值观的基本内容，重要意义，形象具体地告诉我们如何做社会主义核心价值观的积极践行者。

屈教授首先以综艺节目非诚勿扰女嘉宾马“宁可坐在宝马上哭，也不坐在自行车上笑”的案例和白老人辛苦蹬三轮车资助失学儿童的案例进行鲜明对比，让我深刻地体会到树立正确的价值观对于一个人而言是多么重要。通过屈主任的解读我进一步理解了社会主义核心价值观，社会主义价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定中国特色社会主义的发展方向。这个体系的提出提升了文化软实力，赋予“美丽中国”更深刻的内涵，为“解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难”提供强大的精神价值支撑。我作为一线的小学教师，身兼教书育人的重责，自然要联想到社会主义核心价值观与教育以及教师的重要关系。社会主义核心价值观是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，它体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保证。

作为教师，要践行社会主义核心价值观要做到爱国，坚定政治信仰，注重价值观引领，加强对小学生进行爱国主义教育。我们要敬业，需要做到人在岗上，岗在心上，心思在工作上；勇于担当；尊重上级、信任同级、爱护下级以达到会干事、干成事、不出事。讲诚信，友善待人，心中有爱尊重他人。践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，把它和工作实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

社会主义核心价值观歌曲传唱活动总结

为促进未成年人思想文明水平不断提高，XX年以来，共青团商州区委立足未成年人思想道德建设工作，积极探索，利用“三个一”的形式（即唱一首歌谣、签一次名、上一堂课）培育和践行社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观在未成年人中广泛传播，产生深刻影响。

一是唱一首歌。为便于未成年人对社会主义核心价值观的理解记忆，团区委牵头创编《社会主义核心价值观歌谣》，把社会主义核心价值观的主要内容和重大意义融入其中，童谣节奏明快、内涵深刻，深受广大未成年人的喜爱。歌谣传唱活动自6月1日起，通过全区各中小学校在国旗下集中唱、比赛唱等多种形式广泛传唱。

二是签一次名。秋季学期伊始，由团区委牵头，在城关小学举办了未成年人和家长践行社会主义核心价值观万人签名活动。活动动员全区未成年人和家长从现在做起、从小事做起、从点滴做起，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，弘扬正能量、践行真善美，用实际行动践行社会主义核心价值观。

三是上一堂课。10月10日，由团区委牵头，在二小开展了“在全区共青团、少先队中开展社会主义核心价值观主题团队课”活动。活动结合中国梦主题教育，组织共青团员、少先队员集中学习社会主义核心价值观，用青少年喜闻乐见的方式，引导他们理解认同社会主义核心价值观，广泛参与道德实践活动，树立为实现伟大复兴中国梦而奋斗的远大理想。

社会主义核心价值观主题征文：两只助人的小鹿

随着现在讹诈事件的不断增多，人与人之间的关系逐渐变得冷漠，相互之间也不再信任了……可是有一些人依然能够在别人危难时刻挺身而出，伸出援助之手。不久前我就亲眼目睹了这感人的一幕。

在家中我喜欢站在窗前往外看——看楼顶上的滚滚热浪、看苍翠欲滴的树木，看披了锦衣似的路面。暑期中的一天，太阳炙烤着大地，路上几乎没有行人，谁也不想在外面多停留片刻，只有不远处一位拄着拐杖的老人颤巍巍地走着，似乎一阵风就能把他吹倒。小区的叔叔阿姨们三三两两在树荫下聊着天，我也被树上那只调皮的猫吸引着，忽然传来“有人晕倒了”，我循声望去，正是那位老人。树荫下的人们跑过来远远地围成一圈，大家七嘴八舌地议论着，却没人敢前去帮他。阳光无情地烘烤着，有些人看不下去准备去帮他，却被身旁的人制止了。眼看老人就要中暑了。就在这时人群中钻进两个背着包的女生，好熟悉的面孔!原来是学校的学姐。只听她们大声向周围的人喊道:“叔叔、阿姨快打110、120呀！”人们这才如梦方醒似的掏出手机。其中一个小女孩从包里拿出湿纸巾敷在老人额头上，并用矿泉水盖子盛了一点矿泉水慢慢地滴在老人干裂的嘴唇上，另一个女生用随身带的纸扇帮老人扇风，也许被她们的行为感动了，住在附近的人从家里拿来大伞替老人遮阴，那些懂医术的也帮忙给老人按起了人中，慢慢地，老人微微睁开了双眼，看到他醒来，两个小女生高兴地喊到：“爷爷再坚持一会儿，救护车马上就到。”不一会儿救护车鸣笛而至，在救护人员的指导下，众人七手八脚地将老人抬上车，车驶走后，那两个小女孩才手挽着手一蹦一跳地走了。

望着她们远去的背影，我想正是这两只助人为乐的“小鹿”用她们的行动唤起了人们远去的爱心，她们就是这个社会的正能量，希望能感染每一个人，也希望这样的“小鹿”再多些、再多些……

教师实践“社会主义核心价值观”心得体会

人非圣贤，谁能古今万事皆通晓？因此，为师者，欲做在知识海洋里探海人的导航灯，就必须不断自我“充电”，电足光强，射程深远，使得求知学子，鲜有迷津。所以切不可以师自居自满，甚至课余沉迷于“摆长城”，办公室里“侃大山”。俗话说“活到老，学到老，一生一世用不了”。这正诠释了庄子的至理名言：“吾生也有涯，而知也无涯”。教师只有勤于学习，刻苦学习，对知识“吐故纳新”，不断探索，不断反思，才能跟上时代步伐。

三、勇于创新、奋发进取，是教师社会主义价值观的思想精髓。

站在新世纪的门槛之上，教师正塑造着自己的新的形象。把孩子们从应试教育的桎梏中解脱出来。把他们当作“人”来尊重，而不是当作“物”来管理；当作“人”来开发，而不是当作“填鸭”来饲养，新世纪呼唤我们教师培养这样的新型人才：自主学习，独立创造，个性发展。

课堂教学是我们发挥才智，谱写事业华章乐彩的舞台，更是培养素质人才的前路阵地。如今，知识本身不再是由教师批发来的贸物，如今，课堂的主活动不是教师讲授，而是学生自主地学习探索，解决问题。教师不应只是讲演者，不应总是正确的指导者，而应不时地扮演下列角色：是“模特”——演示正确，也表现失谈；是“参谋”——提一些建设，提供可参考的信息，但并不代替学生决断；是“询问者”——故作不知，问原因，找漏洞；是“仲裁者”和“鉴赏者”——许判学生工作成果意义，优劣、鼓励学生创造。

如今，我们博主面临的是一个需要开拓，知识爆炸的时代，教师不再是“红烛”，不再是“春蚕”。教学不再是教师的单纯付出，而是创造性生活的一部分。教学是师生双方，实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤，肩负人民的重托，用青春，智慧，演绎自己价值。当我们的学生成为背后世纪合格人才的时候，当中华屹立于强国之林的时候，你会发现用粉笔谱写的平凡人生，是那样的精彩纷呈。

四、淡泊名利，志存高远，是教师社会主义价值观的内涵延伸。

我们生逢盛世，是中华民族历史上最幸运的一代教师，我们生活在民族历史上政治最稳定、经济最繁荣、思想最宽松的时代。

我觉得作为一名现代教师，要尽到教书育人的责任，最重要的任务之一便是眼睛向内、超越自我，信守心灵的宁静，建设好自己的精神乐园。俗话说：“世上莫如人欲险”。如果一个人抵御不了各种不良因素的诱惑，总是什么都想要，什么都想得到，而现有的条件又满足不了，就有可能做出出格的事情，甚至走上邪路。所以，我们说，淡泊名利的人，他们的言行一定遵循共同的准则，符合社会的利益；他们行为一定韬光养晦、脚踏实地，不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。

淡泊名利，宁静致远，这是教师追求的一种境界。其实，做起来也不容易，它需要修炼。实践证明，要成为一名优秀的教师，必须经过“十二修炼”：修炼自己的声音，让它引人入胜；修炼自己的语言，让它妙趣横生；修炼自己的眼睛，让它传神丰富；修炼自己的表情，让它神采飞扬；修炼自己的行动，让它规范专业；修炼自己的学识，让它犹如泉涌；修炼自己的脾气，让它逗人喜爱；修炼自己的个性，让它鲜明唯美；修炼自己的心灵，让它平和美丽；修炼自己的气质，让它超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁；修炼自己的人生，让它阳光幸福。我想，作为当代教师，我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，而是要把它当成一项事业来追求，这样才能变压力为动力，不断取得进步和发展，从而迈入更高的人生境界。

总而言之，四句话：为师须敬业，笃学第一著。创新勤反思，进取日日高。是为教师社会主义核心价值观之我见。

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大学生社会主义核心价值观活动：参观辛亥革命纪念馆

根据《关于在全校青年学生中深入开展社会主义核心价值观教育实践活动的通知》，在学校全面推进社会主义核心价值观教育实践活动的形势下，xx学院XX级部分预备党员积极响应学校号召，举行了“追忆革命历史，践行社会主义核心价值观——参观武汉辛亥革命纪念馆”的实践活动。

XX年14月2日上午9点，全体成员准时在北区学生公寓门口集合。支部书记叶扶荣做了此次活动前的简单讲话，希望大家遵守纪律，爱护文物，认真参观辛亥革命纪念馆，在了解辛亥革命历史的同时，对我党继承和发展辛亥革命历史使命的原因进行思考，同时理解我党全面推行社会主义核心价值观教育实践活动的目的和意义。

馆内现有两个主题性的基本陈列：一是《鄂军都督府旧址复原陈列》，一是《辛亥革命武昌起义史迹陈列》。前者以旧址主楼为载体，通过实物、历史照片，真实再现了中国历史上第一个共和政权诞生地的历史风貌。；后者布置于旧址西配楼，以近400件展品，包括文物真迹、历史图片、美术作品以及图表、模型和场景等，真实而直观地展示了中国民主革命史册上这一段闪耀着血与火的战斗篇章。

纪念馆门前广场上是革命志士群雕群，细细瞻仰革命烈士慷慨就义、一往无前的英姿，我们心底里油然而生一股敬佩之情。纪念馆大门前，巍然屹立着孙中山先生的雕像，仰视这位伟大的民主革命先行者，我们内心充满崇敬之情。 随后，我们进入辛亥革命纪念馆内参观。

同学们三五成群，有时会在某一段历史的介绍面前久久驻足，有时又会针对展示内容开展讨论，一些对相关历史了解较多的同学还自发为其他同学做起了解说。在暖黄色的灯光下，看着展框里各种灰白的报纸照片，我们几乎看到了辛亥革命血与火的战斗画面。从第一个展区到最后一个展区，一幅幅展品的阅览，我们似乎又重现了一遍历史，仿佛亲身经历，内心不禁热血澎湃。

通过对馆藏文物的参观，我们逐渐了解到荆楚大地革命党人对湖北光复乃至推动辛亥革命在全国的开展做出的杰出贡献。

在经过近2小时的自由参观之后，大家在辛亥革命纪念馆门前合影留念，支委会组织大家就这次参观和社会主义核心价值观谈谈心得体会。

同学们纷纷说到，这次活动让自己对于辛亥革命的历史有了更深的了解，对我党推行社会主义核心价值观教育实践活动的必要性和关键性有了更清晰的认识。从思想史的角度看，辛亥革命也是一场深刻的思想启蒙运动。它推翻了帝制，在打破了帝制政治的价值观和政治思想的同时，使自由主义、三民主义、社会主义(尤以具有明确进程的共产主义)等具有完整系统的新价值体系，成为了大批中国知识分子的新信仰。而社会主义核心价值观是对孙中山先生毕生追求的“三民主义”的继承和发展。中山先生穷其一生追求中华民族的解放、独立和富强，与我们目前的奋斗目标——实现中国梦其实一脉相承。作为当代大学生，同学们纷纷表示要继承先人遗志，自觉践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

践行社会主义核心价值观先进事迹材料：无悔的人生

他是一名普通的农业工作者，惊天动地的壮举与他无缘，他只是在平凡的工作岗位上，始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，时时刻刻以好干部的标准严格要求自己，以饱满的工作热情扎实工作，并赢得了广大干部的普遍好评，他就是xx乡农业综合服务中心干部强。

强，男，汉族，现年34岁，群众，从xx年9月开始参加工作，xx年度被评为xx区农牧系统先进工作者，在、xx年度考核中均获得优秀。

几年来，在工作岗位上强无论是领导安排哪项工作都兢兢业业，尽职尽责，无私奉献，全面的完成各项工作任务。作为一名党的好干部，他时时处处严格要求自己，在政治理论学习、农业技术推广、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着好干部的模范作用。他用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观，以对党和人民高度负责的责任感大力宣传、贯彻执行党的路线、方针和政策、落实党风廉政建设，用自身的言行感召周围的同志。

学习锤炼，提高为农服务的能力素质

强自参加工作后，始终在农业战线上默默工作，为了不断提高自己的政治理论水平，结合乡政府集中学习党的十八大会议精神和党的群众路线教育实践活动之际，他始终积极学习，自觉查找不足，并虚心接受同事们的批评和指导，努力改进和提高自己。通过积极参加各种学习实践活动，进一步坚定了理想信念，牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观，牢记党的宗旨，以满腔热忱全心全意的服务“三农”。为了适应农村工作的需要，积极参加上级组织举办的农业技术培训班，强化自己专业技术知识的学习，不仅注重学习与思考相结合，而且注重学习与具体工作相结合，做到了学有所思、学有所得、学有所用。在下村入户时，他每天都在和农民群众打交道，一有时间就虚心向群众学习，了解群众对自己工作的看法和意见，不断地提高同群众交往的能力，为农业工作的更好开展打下坚实的基础。

脚踏实地，践行为农服务的实干精神

基层工作的一个突出特点就是“实”，要在琐碎小事中俯下身子干好工作需要脚踏实地，任劳任怨，不讲条件。“勤勤恳恳做人，踏踏实实做事”是他的人生信条，农业工作更需要有实干精神。他刚参加工作，正好赶上红岘村日光温室大棚在建造，很多的工作都等着去干。为了能赶到土地封冻之前，将日光温室建造完成投入使用，他跟着领导天天下村督促工程进度，既是周末还是放假时间都往工地跑，心里总在惦记着日光温室的施工进度。由于当地群众一直从事大田庄稼耕作没有对作物精细化管理的习惯，对日光温室蔬菜种植还从在思想顾虑，农民群众积极性不高，导致日光温室建造进度一直上不来。为了解决这种局面，必须要采取有效的措施，经乡政府会议研究，决定必须驻村督促工程进度，还要提前为大棚育苗。这两项工作都必须按时完成，否则农民群众就要错过种植最佳时间，他服从组织安排驻村来完成任务。这一驻村就是两个多月，他每天和群众同住同吃同劳动帮助群众育苗，为能尽快掌握育苗技术他白天在拱棚里干活，晚上向农民技术员请教虚心学习技术，辛勤劳动换来了绿茵茵的黄瓜苗。温室土体构造完成后，又一难题出来了，农民群众都不知道怎样建造大棚，工作一时无法开展，他看在眼里，急在心上。必须让群众了解如何建造大棚才行，他打印许多大棚建造资料分发给群众，可群众大多都不看。经过同群众的商讨之后决定先建造一座大棚，边施工边让农民群众学习，为了能把建造技术传给农民群众，他和农民群众一起建造大棚将其中的每一环节都亲手过一遍，然后手把手的传授。考虑到农村劳动力少的条件，乡农业综合服务中心的全体干部在领导的带领下也一起下村帮助农民群众粘棚膜，为忙碌中的农民群众送去了温暖。育苗嫁接是很重要的环节，每天早晨他都早早到温室来，晚上等群众都放完草帘才回去，帮助农民群众起放草帘，掌握育苗棚的温度，湿度及苗木的长势情况，对有技术掌握不熟的农户及时耐心地加以指导和讲解使其彻底明白掌握技术要领，只要农民群众哪里有需求，他就在哪里。在蔬菜的生长时期，他都能及时联系区农技中心的技术员来为农民群众传授大棚蔬菜预防病害技术，受到农民群众的喜欢。基层农业工作也具有复杂性和任务繁重性。他也积极配合领导按时完成每年的一事一议项目、扶贫开发项目，协助同事们落实好造林任务实施，良种补贴、草原将补资金的发放工作，全乡农机车辆的审验工作以及软件资料的上报等。工作中他从不怕苦、从不怕累，每次下村都积极主动，具有甘于奉献精神。

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关于中美日韩四国高中生价值观比较调研报告

日前，中国青少年研究中心发布《中美日韩四国高中生价值观比较研究报告》。据悉，该研究调查对象为高中1—3年级的在校生，2507名中国高中生、1560名美国高中生、1845名日本高中生和1833名韩国高中生完成了调查问卷。数据发现，四国高中生认为对自己人生观影响最大的是父母，把爸爸和妈妈排在第一位合计最高的是中国(75.7%)，其次是美国(62.4%)、韩国(49.2%)和日本(39.8%)。

这组数据启示我们，作为父母，责任重大。价值观是一个人个性心理结构的核心要素，在人的成长发展中具有重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。换言之，价值观与世界观、人生观一起决定一个人的最终发展高度和成就。中国80后、90后是独生子女一代，因为家庭中没有兄弟姐妹的影响，所以受父母影响最大。父母的世界观、人生观和价值观会直接影响塑造孩子的世界观、人生观和价值观。

然而，并不是所有中国父母都认识到了这一点。由于工作压力大，经济负担重，很多年轻父母当了甩手掌柜，把孩子交给爷爷奶奶照看乃至教育。如果应酬多的话，工作之外的时间也会在外面，等回到家里孩子都睡着了。第二天醒来，孩子又没有看到自己的爸爸妈妈，因为已经上班走了。于是就有了“爸爸去哪儿”的中国孩子之问。孩子越是幼小时，可塑性就越强，相应地父母的影响力这个时候也是最大的。可是因为父母的缺位，尤其是爸爸的缺位，孩子的个性、习惯、品格、兴趣等的形成就缺少父母影响最重要的一环。

《中美日韩四国高中生价值观比较研究报告》启示我们，作为父母，在孩子成长中的影响力是巨大的，是其他任何人都不能替代的。陪伴教育孩子也是父母的第一责任，不可推卸。在家庭教育中，父母不能缺位。众所周知，父母是孩子的第一任老师。但如果“老师”不在孩子身边，怎能起到作用呢?等发现孩子有这样的问题或那样的问题，有的父母才意识第一任老师的重要性，但时光不能倒流，孩子的世界观、人生观和价值观已经形成，很难改变，悔之晚矣。

中国父母重养轻育，注重为孩子提供物质方面的需要，即养孩子，忽视科学的家庭教育。多数人会想当然地认为，父母的任务就是把孩子养大，供应他上学受教育，把教育的责任全部推给学校老师。但这样做，很难达到最好的教育效果。无论是“好妈妈胜过好老师”，还是“父亲的教育决定孩子的未来”，强调都是父母教育的重要性，也是老师教育不可替代的。四国高中生调研报告就可以看出来，在人生观形成过程中，父母的影响已经远远超过老师。

笔者认为，为了尽到做父母的职责，首先我们要尽量抽出时间，跟孩子在一起，多陪陪孩子。如有条件，天天跟孩子在一起是最好的。如果不能，每周也要有固定的时间在孩子身边，在家里。另外，我们还要学习一些家庭教育的知识，阅读一些相关的书籍，提高教育的科学性和有效性。仅仅陪伴是不够的，要真正起到塑造孩子价值观的作用，父母还要具备一定的教育知识，这样才能少走弯路，让孩子发展更好。

值得注意的是，报告显示，美国(37.4%)、日本(22.9%)和韩国(25.5%)高中生更多地把妈妈排在第一位，分别比爸爸高12.4%、6.0%和1.8%，美国高中生把妈妈排在第一位的比例最高，而中国高中生把爸爸排在第一位(39.3%)的比例最高，是唯一超过妈妈(36.4%)的国家。这说明中国爸爸在孩子成长中扮演者更重要的角色，中国爸爸们一定要强化到自己的责任意识，不能再让孩子问“爸爸去哪儿了”。

学习宣传24字社会主义核心价值观总结

党的十八大报告指出，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公平、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这一论述，向全党、全国各族人民提出了如何弘扬什么样的价值观，如何践行什么样的价值观这一重要命题，明确了在全面建成小康社会总目标的同时。国民应有一个适应经济、社会、政治、文化、生态文明下的社会主义核心价值观。这也是精神文明建设的重要组成部分，是建构社会主义核心价值体系的基本前提。我局积极响应，及时组织全体人社系统干部职工定期开展深入学习贯彻学习社会主义核心价值观，特别是学习宣传24字社会主义核心价值观，提高全体干部职工的爱国主义思想，为提高人社系统职能建设，构建和谐提供强有力的思想保障。现就我局开展学习宣传24字社会主义核心价值观，做如下总结：

一、加强自主学习，提高思想认知

通过宣传栏、设置与社会主义核心价值观有关的公益广告，来倡导干部职工主动学习，提高思想认知。当今社会飞速发展，地球村里的变化日新月异，面对现在国内外这复杂多变的局势，抛掉陈旧的观念，跟上时代的步伐，拥抱外面精彩的世界才是我们当代青年应该做的。人社局作为社会保障系统的重要组成部分，作为人社系统的一员，我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势的变化发展，结合职能，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势和工作职责，定位自己的方向及发展地位，为人社事业发展，为构建和谐提供强有力的思想保障。

二、组织主题学习，强化思想理解

定期组织全体干部职工开展以“学习社会主义核心价值观”为主题的道德讲堂，通过道德讲堂的形式，全面深入的讲解社会主义核心价值观的内容、含义及意义，以此提升全体干部职工对24字社会主义核心价值观的理解，并深入到人社系统的工作生活中。中共十八大大会报告在我们党的历史上首次用24字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，积极培育社会主义核心价值观。十八大24字社会主义核心价值观的提出将极大地推动社会主义核心价值体系建设，是中国特色社会主义文化理论的重要生长点，是我们党重大的理论创新，具有重大的理论意义和实践意义。这24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价值观奠定了基础。这是对社会主义核心价值观的最新概括。

一是国家层面：富强民主文明和谐 “富强”，不单只在国家财富上的多少，还要包含到每个公民之中，也要体现在国家影响力的大小之上。对“富强”的追求，体现了社会主义初级阶段的最大国情，既有当代的价值，更有传统的价值。“民主”、“文明”，同样是中华民族百年来孜孜以求的目标。在历经近百年的帝国主义、外来的侵略，中国人民渴望“民主”，因此我们珍惜它，爱护它，创造它，努力实现它。而“文明”也同样重要，我们要的是全社会的文明，社会主义的文明，没有文明，也会影响到“和谐”社会的建立。“和谐”既综合了传统文化中“和”的因素，又有重要的当代价值。这些特点在其他两组词汇中也有所体现，显示出我们的文化自觉和文化自信。“富强、民主、文明、和谐”与中国特色社会主义“五位一体”格局有机联系。比如“富强”是社会主义核心价值的重要方面，我们以经济建设为中心，正是体现了对于这个“价值”的追求。同时，“民主”、“文明”、“和谐”这些理念与几大建设不是简单对应，而是体现了融合、贯通的意味。

二是社会层面：自由平等公正法治  如果没有社会层面的自由、平等、公正、法治，就不能保证国家的富强、和谐，也不能保障个人的敬业、诚信。社会的活力和创造力来自充分的空间和自由。“尊重人民首创精神，保障人民各项权益。”中国的改革始自对“自由”的尊重，从最初的“大包干”改革，到社会主义市场经济体制的确立；从对于人民权益的保护，到坚持中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。对于自由的保障，让整个社会和人的创造力、活力真正迸发了出来。平等是对普遍自由的一种维护。今天所讲的平等，已经不是生产力极其低下、物质生活极其贫乏的原始社会那种平等，而是社会生产力极大发展，物质生活极大丰富、道德境界极大提高基础上的平等，是要让全体人民共享改革发展成果的那种平等，是构成法律基石意义上的平等，是需要法治来保证的平等，这个意义上的平等当然是社会核心价值的重要组成部分。公正和法治体现了对当今社会诉求的回应。当前，我国发展正站在新的历史起点上，战略机遇期和矛盾凸显期重叠交织，面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出，统筹兼顾各方面利益的难度不断加大，这也使社会公正问题更加现实地摆在了我们面前。我们人社系统全体干部职工结合职能从现在起就要注重在工作中机会公平、规则公平，努力营造公平的办公环境，在职能范围内，满足公民的合法需求，维护公民的利益，保证人人平等参与、平等发展权利。

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践行社会主义核心价值观活动总结

为了培育和践行社会主义核心价值观，提高学生的思想道德水平，近日，xx小学开展多种形式的主题教育活动。

学校通过悬挂标语、布置主题宣传栏、校讯通等方式，营造社会主义核心价值观的理念及内容，积极号召全体师生践行社会主义核心价值观。10月10日的班会课上，各班集中开展以“践行社会主义核心价值观”为主题的班会活动。

班会课上，班主任向学生阐释了社会主义核心价值观内涵，有的班级以“友善”为主题，展开了讨论、朗诵等活动；有的以“诚信”主题，通过一个个小故事，从一件件小事情，讲述了什么是诚信，应该怎样做才能成为一个有诚信的人等，在班会活动中，学生们表现出高昂的热情，他们集思广益，从不同的角度演绎、诠释着“社会主义核心价值观”，不仅做到了学习形式的多样化，更是将学习内容铭刻在心。该校通过班会课号召学生在成长成才的过程中，养成良好的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价值观的小小践行者，长大后成为勇于担当、有责任感的社会有用人才。

此次活动的开展，牢固树立了学生正确的价值观、人生观和世界观，培养学生感恩、互助、互敬、互爱精神，引导学生树立正确的人生观和价值观，弘扬中华传统美德。 同时也促进了对学校的精神文明建设，弘扬了社会正能量。

xx小学还将通过小手拉大手活动引导家庭、社会积极配合学校教育，践行社会主义核心价值观，使学校、家庭、社会之间形成教育合力，切实使学生在“和谐、友善”的氛围中健康成长。

践行社会主义核心价值观先进事迹材料（派出所）

xx年8月，民警于路过新塘村信茸超市警民联系点时，发现一个10多岁的小女孩在超市玩。按理说，这个女孩正是上学的年龄，当天 又不是节假日，小女孩怎么会不上学呢？带着疑问，于一打听才知道，女孩叫邱，有智力障碍，父亲常年在外打工，她与贵州籍的 继母和年仅4岁的妹妹在家，由于家庭贫困，她只上到小学2年级就辍学在家。当于问小想不想上学时，她连连点头。孩子的继母说 ：“小虽然智力不好，但她十分想上学，经常背着书包吵着要上学校，只因家里穷，实在没有办法！”看着小渴望的眼神，于暗 下决心，一定要帮助小圆上学梦。而后，我们主动与民政、残联、县特殊教育学校联系，协调小上学事宜。在我们的努力下，去年 ，小顺利入学，特殊教育学校还为其减免了全部学费和部分生活费。从此，小也成了于帮扶对象，只要一有空，于就到学校 和家中看望小，小逢人便说：“我有两个爸爸，一个爸爸在外打工，一个爸爸是警察，警察爸爸比亲生爸爸还要好，是警察爸爸让 我上了学，长大后我一定要报答警察爸爸。”

成绩只是代表过去，xx派出所将以创建“平安”为目标，全所上下紧密配合，锐意进取，踏实工作，朝着“探索新思路，开创新局面 ，力求新突破，跃上新台阶”的目标奋勇前进。

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敬爱的老师、亲爱的同学们：

今年2月24日下午,中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。主席指出：核心价值观是文化软实力的灵魂。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径。

富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善24个字高度概括了社会主义核心价值观的内容，如何来把握中国传统价值观体系,它的特点是什么呢?。

第一个特点“责任先于自由”。我们中国人有这么一个价值观,就是很强调个人对于他人、对社群,甚至对自然所负的那一分责任。宋代范仲淹讲“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。忧乐以天下为先,就是我们历史上最典型的例子。

第二个特点是“义务先于权利”。你没有尽到应尽的义务，根本没有资格去谈条件，谈权利。在学校，你没有遵守学校的规章制度，没有做到一个高中学生应该要做到的，你就没有提要求的权利。一切的自由，都建立在制度之上，世上没有绝对的自由。

第三个特点是“群体高于个人”。我们中国人以天下为己任,很早以前就超越了很小的地方局限性,而有很大的天下情怀。《论语》里面提到,“四海之内皆兄弟”。《礼记》说“以天下为一家”,都体现了这一点。

第四个特点是“和谐高于冲突”。我们中华民族,强调人之间的和谐,这就是以和为贵的思想。我们在面对不同意见、不同思想时，要先反省自己，学习别人的优点，改正自己的缺点，多包容、勇担当。

在当今社会应该主要讲公民道德。从社会、文化角度,特别从中国传统文化的角度,都要求我们做一个有道德的人。我们要有更进一步的认识,就是现在讲社会主义核心价值观的培育和践行。社会主义核心价值的实践,一定要以中华美德的传承和实践为落脚点。

那么我们该如何做一个有道德的人呢?其实很简单,就是在家孝敬父母,在学校尊敬师长、团结同学,在社会奉献爱心。

我们是满怀理想，充满活力的群体，我们应该明白什么该做，什么不该做。我们是信念坚定,理想远大的新一代,社会主义建设需要我们贡献力量。我们要在学习的旅途中奋发向上，让祖国的未来洒满阳光。

亲爱的同学们!让我们为中华之崛起而读书，践行社会主义核心价值观。做一个有道德的人，一个会感恩的人,一个有益于社会的人吧!

倡议人：___

时间：____年__月__日