规范停车倡议书素材推荐
广大交通参与者:
一年一度的高考即将开始,今年高考恰逢端午小长假,道路交通压力明显增大,为给广大考生创造一个安全、畅通的道路交通环境,确保每一位考生顺利参加高考,实现自己的人生理想,彭阳县公安局交巡警大队将全力保障高考期间的道路交通安全、畅通。现根据彭阳城区道路交通实际,大队提出如下倡议:
1、高考期间尽量不开车出行,多乘坐公共交通工具,减轻城区交通压力,不给考点及周边“添堵”。
2、高考期间,接送考生的驾驶人请您规范停车、文明行车、不乱鸣笛、服从现场交警指挥,确保交通安全。
3、请您注意考点周边的绕行标志,提前做好绕行准备,避免不必要的拥堵。
4、经过考点时请您减速慢行,不乱鸣笛,不猛踩油门或刹车,减少噪音,共同为考生营造安静的考试环境。
5、各考场周边的机关、企事业单位在考试期间请主动减少车辆外出,社会车辆应尽量绕开考点行驶。
6、对于高考期间交警部门的各种管制措施,请广大驾驶人理解和配合。
7、如果遇到考生紧急求助,请您尽量给予帮助,使考生尽快到达考试地点。
8、自觉参与监督,对一些不道德的影响高考的行为和人员进行举报、曝光。
彭阳县公安局交巡警大队
二〇一九年六月四日
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篇1:劳动用工合同规范
甲方:
乙方:
甲乙双方在平等、自愿的基础上,参照中华人民共和国宪法、劳动法等法 律、法规,鉴定本合同。
一、 甲方聘用乙方为甲方公司员工,聘用期限暂定年,起止时间为 日至日,试用期三个月,试用时间由 年 月 日至 年 月 日。
二、 福利待遇
工资标准元□月□年。 乙方试用期内执行试用期工资标准 (领取工资方式在方格内划√) 保险种类:□养老保险、□医疗保险、□失业保险、□意外伤害保险、 □生育保险、□住房公积金(保险种类在方格内划√) 其他: 甲方每年安排乙方体检一次特殊约定:
三、甲方为乙方办理的保险种类,乙方承担按国家规定比例扣款部分。
四、双方的权力与义务
1、甲方按时发放乙方工资及办理福利待遇。
2、甲方要协助乙方不断提高业务能力,根据工作需要,对乙方进行培训。
3、甲方无特殊情况,不准解聘乙方;乙方亦不准在合同执行期间跳槽, 若有上述情况发生,均视为违约行为,并承担由此产生的一切后果。
4、乙方必须树立全局观念,爱岗敬业,已发展企业为己任,必须服从甲方的工作安排并竭尽全力做好本职工作。
5、乙方努力提高自身综合素质,遵守国家法律、法规;遵守甲方制定的各项规章制度,不做任何损害公司利益的行为,不做任何违法违纪的事情。
6、乙方在工作期间若与甲方产生误会或矛盾时,应本着和平对话的原则 进行沟通解决,不得使用过激的方式激化矛盾。
7、乙方要爱护甲方为工作提供的物品,不准随意损坏,否则照价赔偿。
8、合同到期后可续订。
五、双方可以提前解除合同的条件
1、甲方拖欠乙方工资在6个月以上,乙方有权利单方面解除合同。
2、乙方确认甲方工作安排违法,乙方有权利单方面解除合同。
3、乙方违反公司各项规章制定,甲方有权利单方面解除合同。
4、乙方触犯法律被制裁,甲方有权利单方面解除合同。
5、乙方在工作中造成严重失误,甲方有权利单方面解除合同。
6、乙方业务能力、综合素质、协调能力达不到甲方设置工作岗位职责要 求,或因身体原因不能胜任甲方安排的工作岗位,甲方有权利单方面解除合同。
7、甲方公司在出现不可抗的情况下,甲方有权利单方面解除合同。
六、违约情况处理
违约方赔偿对方违约金2万元。乙方违约,还需要赔偿甲方提高业务能力所支付的学习和培训费用。
七、其他:
1、乙方不得隐瞒自身疾病的实际情况,若因乙方隐瞒自身疾病情况; 在工作中发生人身伤亡事故,由乙方承担一切民事、刑事责任。
2、乙方在工作中必须严格遵守国家法律、法规和甲方指定的各项规章制度、各项操作规程、安全措施,如有违反,造成乙方人身伤亡事 故,有乙方承担故一切民事、刑事责任。
八、未尽事宜,另行协商。
九、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,签字生效。
甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________
代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________
_________年________月_______日 _________年________月_______日
篇2:规范发展我国信用评级行业的政策建议_调研报告_网
到本世纪初,随着社会主义市场经济体制的初步建立,市场机制的作用进一步得到发挥,开始在资源配置中起基础性作用。然而,在市场经济体制建立和完善的同时,我国社会经济生活中的信用失缺现象仍然相当严重,恶意逃债、合同违约、债务拖欠、商业欺诈等经济失信现象日益增多,严重制约了信用功能的发挥,大大提高了市场交易的成本,降低了市场效率和经济的活力,恶化了市场信用环境和市场秩序,直接影响到市场体系的完善和资源配置效率。因此,整顿市场经济秩序,重建社会信用体系成为我国当前面临的重要问题。 建立适应市场经济要求的社会信用体系,是一项艰巨而复杂的社会系统工程。资信评级行业作为现代市场经济中社会信用体系的重要组成部分,在维护市场经济秩序、促进资本市场健康发展、协助银行提高信贷质量、提高证券发行的质量和效率等方面发挥着重要作用。在发达的市场经济国家中,资信评级已成为一种不可或缺的金融中介服务。为此,在借鉴国际经验基础上,分析总结我国资信评级行业10余年来发展的经验教训,发现问题,提出对策,对于促进资信评级行业的规范发展、完善社会信用体系和推进市场经济体制建设都具有重要意义。 一、资信评级的功能和作用 资信评级(credit rating,也称为信用评级、信用评估、资信评估)是在信用关系复杂的市场经济环境下,对企业、债券发行者、金融机构等市场参与主体,就其将来完全、按期偿还债务的能力及其可偿债程度进行综合评价的业务。由于资信评级是对经济活动中的借贷信用行为的可靠性和安全程度进行独立客观的分析,并提供有关信用风险程度的信息,因而有助于投资者(授信人)判断某一固定收入的投资发生损失的相对可能性。自20世纪初美国穆迪公司建立了世界上第一家资信评级机构以来,资信评级行业经过百年来的发展,在揭示和防范信用风险、降低交易成本以及协助政府进行金融监管等方面所发挥的重要作用,日益被投资者和监管机构所认同。其功能和作用主要是: (一)揭示债务发行人的信用风险,降低交易成本 信用评级的目的并不是向市场的参与者推荐购买、销售或持有一种证券,而是信用评级机构根据债务发行者提供的资料,或从它认为可靠的其他途径获得的资料对发债人的信用风险作出准确、客观、公正的评价。由于资信评级机构掌握大量、详实的信用资料,并坚持“利益中立”的原则,且具有专业优势,因此评级结果日益被发债人和债券市场投资者所认同,在很大程度上改变了发债者与投资者之间信息不对称的现象,起到防范并降低投资者所面临的信用风险、协助投资者进行投资决策和提高证券发行效率、降低交易成本的双重作用。 (二)协助政府部门加强市场监管,有效防范金融风险 一般来说,监管对评级的应用主要有三个方面:一是根据信用级别限制被监管机构的投资范围,如许多西方国家都规定商业银行、保险公司、养老基金等机构投资者不得购买投机级(即bbb级以下)债券;二是根据信用评级制定金融机构的资本充足率;三是有关发债机构的信息披露和最低评级的要求。各国的监管经验表明,政府监管部门采用评级结果的做法,有助于提高信息透明度,有效防范金融风险。 (三)适应经济全球化发展的需要 随着经济全球化进程的加快,国际贸易和国际金融急剧扩张,资本市场的全球化日益受到重视,跨国公司、各国金融机构等对国际性资信评级公司的业务需求日益增加,以防范跨国交易(投融资)所面临的信用风险。为了保护本国投资者,各国监管机构进一步加强了对跨国融资主体或品种的评级要求。如今包括穆迪、标准普尔在内的几家全球性信用评级公司的评级结果,在一定程度上往往决定了各国金融机构发行外债的筹资成本。国际性资信评级公司的存在适应了经济全球化的需要。 二、资信评级行业发展的国际经验 (一)资信评级行业发展的基本模式 从资信评级业发展的历史看,大体上可以划分为两种模式:一是“市场驱动型”模式,有代表性的国家或地区主要包括美国和欧洲一些国家。这一模式的主要特征是监管部门不直接对资信评级机构的设立、业务范围等进行监管,资信评级机构的生存和发展主要由市场决定。监管部门作为资信评级结果的使用者之一,一般都根据资信评级机构在市场中的表现,作出认可某些资信评级机构的评级结果的规定。如美国资信评级业在70年代加快发展的一个主要原因,就是监管部门在有关规定中广泛使用资信评级结果,特别是美国证券交易委员会1975年对标准普尔、穆迪、惠誉三家资信评级机构评级结果的认可,使这些公司的业务迅速发展,并迅速成为在国际上产生重要影响的跨国机构。二是“政策法规驱动型”模式,在70年代末或80年代初发展资信评级业的一些国家和地区基本上属于这一种模式,监管部门对资信评级机构和评级业务的推动和有效监管成为评级业发展的主要动力之一。比如,不仅很多国家对资信评级机构的市场准入、资格核准和认定,以及资信评级业务范围的核准等作出明确的规定,而且有的国家的监管机构(主要是中央银行)还直接参与发起设立资信评级机构。从国际经验看,不论是哪一种模式,资信评级行业的发展主要取决于监管部门和投资者对评级结果的使用情况,而不是被评级对象是否愿意接受评级。其中,监管部门对评级结果的使用对评级业的发展起到了关键的作用。因此,通过政策法规支持资信评级业的发展,是发展培育资本市场的一个途径,同时,资信评级机构作为向公众提供风险信息的中介服务机构,在其发展的初期对其加强监管,也有利于资信评级业的健康发展。 (二)信用评级的基本方法 国际上的信用评级方法主要有两种:一种是主观评级方法,另一种是客观评级方法。主观评级更多地依赖于评级人员对受评机构的定性分析和综合判断,客观评级则更多地以客观因素为依据。随着评级行业的不断发展,各评级机构认识到单纯依靠主观评级或客观评级都不能很好地反映受评企业的资信状况,因此目前许多评级机构都强调主观评级与客观评级相结合,但不同的评级机构在评级程序和具体的指标体系方面仍存在差别。在评级业的发展中,各评级公司不断总结自身经验,评级指标不断细化,评级程序也日益严谨。以穆迪公司对银行业的评级为例,对信
用风险的分析评价不仅对5类共37个指标进行定量分析,而且对受评银行的经营环境、所有权与公司治理结构、业务价值、盈利能力、风险状况与风险管理、资本充足率和管理策略与管理质量等7个方面进行定性分析,并经过严格的评级程序最终确定受评银行的资信等级。由于美国的资信评级业务开展最早、最为发达、影响最大,美国的评级方法、指标体系和评级程序目前居于主流地位,并被许多国家借鉴。 (三)资信评级的主要业务及其来源 从国际经验看,资信评级的业务主体大体包括三部分:即主权国家、金融机构和非金融机构。其中,对受评对象的评级可划分为两部分,即发债人评级和各种债务工具的评级。发债人评级是对受评对象自身偿付能力的评价;各种债务工具的评级则是在发行人信用等级的基础上,考虑每一种债务工具的特点和受保障的程度,来确定其最终信用等级。从评级机构的业务来源看,主要包括两类:一是委托评级,即资信评级公司接受评级对象的委托对受评对象进行资信评级并收取评级费用;二是评级公司对某些机构进行的自主评级。在评级行业的发展过程中,评级机构进行的自主评级对扩大评级行业的影响和拓展评级业务发挥了重要作用。 三、我国资信评级行业发展的现状与趋势 在新中国建立之后的较长时期中,我国并不存在资信评级机构和业务。因为,在高度集权的计划经济体制下,一切经济活动都是在层层的指令性计划之下进行,资信评级这一与市场经济作用机制密切相关的业务根本没有存在的必要。我国的资信评级行业产生于1987年,是随着改革开放和市场化进程的推进,客观上产生了信用评级的业务要求。到目前为止,我国的资信评级机构大约在50家左右,其业务范围主要包括金融机构资信评级、贷款项目评级、企业资信评级、企业债券及短期融资债券资信等级评级、保险及证券公司等级评级等。经过10多年的艰苦探索和经验积累,目前已开始进入一个新的发展阶段。 (一)我国资信评级行业的基本状况 1.资信评级业务不断拓展。我国的资信评级业务最初始于债券评级,目前债券评级也是资信评级公司的各项业务中唯一受到监管机构指定的业务,1997年中国人民银行发布的547号文件,确定中国诚信证券评估有限公司等9家机构具备企业债券资信评级资格,并明确规定企业债券发行主体在发债前,必须经人民银行总行认可的企业债券信用评级机构进行信用评级。近几年,尤其是亚洲金融危机后,为了控制贷款风险,人民银行各地的分行纷纷要求各商业银行对贷款1亿元以上的企业,除银行审贷部门评级外,同时由人行分行指定的独立评级公司进行信用评级。目前上海、江苏、宁波、厦门、福州等省市已开始实行贷款大户由评级机构评级。商业银行的贷款证评级正在成为资信评级公司的重要业务。为提高资信评级行业的影响力,目前已有一些规模较大的评级公司着手对银行、证券公司等机构进行自主评级。 2.行业龙头初步显现。我国的资信评级机构是伴随着企业债券的发行而产生的。1986年地方企业开始发行债券,1987年3月,颁布了《企业债券管理暂行条例》,开始对债券进行统一管理,并要求发债企业公布债券还本付息方式及风险责任。为防范金融风险,银行系统的一些机构组建了信用评级机构。10余年来,资信评级机构的发展经历了一个膨胀、清理整顿、竞争和整合的过程,目前评级机构仍有50家左右。从这些评级机构最初的业务隶属关系看,大体可以分为两类:一类是由地方省市人民银行或专业银行组建的;一类是独立的评级机构,如上海远东资信评估公司等。从目前的发展情况看,以中诚信、大公和上海远东为代表的一些独立评级机构已初步奠定了行业内的领先地位,独立的资信评级机构表现出较好的发展前景。 3.资信评级方法和指标体系初步建立。1992年,中国信用评级协会筹备组经过多次讨论,于1992年6月制定了《债券信用评级办法》,建立起我国自己的评级指标体系和方法,为我国信用评级制度奠定了基础。目前我国资信评级机构一般都采用定性分析和定量分析相结合的方法,但在具体的指标体系上仍有一定的差别。 4.资信评级业的制度建设已具备一定的基础。1993年发文提出,企业债券必须进行信用评级,并要求1亿元以上的企业债券要经过全国性的评级机构评估。在《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中也明确提出,“资本市场要积极稳妥地发展债券、股票融资,建立发债机构和债券信用评级制度,促进债券市场健康发展。”而在一些具体的管理办法中,对资信评级的有关规定就更加明确,如《贷款通则》中规定,“应当根据贷款人的领导者素质、经济实力、资金结构、履约情况、经营效率和发展前景等因素,评定借款人的信用级别。评级可由贷款方独立进行,内部掌握,也可由有关部门批准的评估机构进行。”中国人民银行制定的《贷款证管理办法》规定,“资信评估机构对企业所作资信评定结论,可作为金融机构向企业提供贷款的参考依据。”一系列政策法规和管理办法的出台,为资信评级行业制度框架的初步建立奠定了基础。 (二)我国资信评级机构的国际合作与市场开放现状 随着我国改革开放进程的逐步深入,国内资信评级机构与国际著名资信评级公司的合作也不断加深。1999年7月30日,大公国际资信评估有限公司与穆迪投资者服务公司签署合作协议,宣告双方正式建立战略伙伴关系。合作将分两个阶段进行:第一阶段由穆迪向大公提供信用评级与管理技术,为大公培养评级分析人员,联合开发适合我国资本市场的信用风险分析评价体系;第二阶段由大公穆迪共同出资组建合资公司,在我国和国际资本市场独立开展资信评估业务。同年8月,中国诚信证券评估有限公司与惠誉国际信用评级公司共同组建了我国第一家中外合资信用评级机构。与国际著名资信评级机构的合资与合作,有利于直接吸收国际最先进的资本市场信用风险分析与管理的核心技术,快速提高国内信用风险分析、评价与管理水平,推进我国资信评估业的国际化与规范化进程。 (三)我国资信评级市场发展趋势 1.债券评级市场有较大的发展空间。在成熟的资本市场上,由于财务杠杆的存在,优秀的企业往往倾向于以债券而不是股票筹资,实力不足的企业也能利用较高的债券利率
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篇3:达岭长城导游词规范
各位游客,你们好,欢迎来到八达岭长城。今天由我为大家做导游,在这里祝大家玩得开心,玩得高兴!
八达岭长城是我国古代伟大的防御工程——万里长城的一部分,始建于弘治十八年,该地段地势险峻,又居高临下,是明代最重要的关隘和北京最重要的屏障。
请各位游客往远处看,八达岭长城蜿蜒于崇山峻岭之中,依山而建,高低起伏,曲折绵延。八达岭长城位于居庸关外口,有东西两座关门,东称“居庸外镇”西称“北门锁钥”。我们把目光转到脚下这段长城,东窄西宽,城墙高低不一,平均约高7、5米,顶宽约6米,可容五马并驰,或十个人并行。该段长城的墙体是采用整齐而巨大的条石建成,有的条石长达2米;重有数百斤。内部填满了石块和泥土,墙顶地面铺满了方砖,十分平整。墙顶外筑有高1、7米的垛子,上有了望口,下有射击口,内侧建有宇墙。城墙每隔一段,就筑有一个堡垒式的方形城台。城台有高有低,高的是敌楼,是守望和军士住的地方。地的叫墙台,高度与城墙差不多,但突出墙外,四周有垛口,是巡逻和放哨的地方。在制高点上还设有烟墩(dūn),即烽火台,是古代传递警讯的设施。
从1995年10月1日起,每周末,八达岭长城从南到北四烽火台1200米距离内,650多盏彩灯同时亮起灿烂的灯光。到时大家不要错过这次机会呦!
最后友情提示一下各位:长城有上千年历史,大家都知道它被列为“文化遗产”,所以请不要在长城上乱扔垃圾,乱涂乱画。好了,祝大家玩得开心!谢谢大家。
篇4:2024规范的个人年终总结
今年上半年来,我县妇联维权工作在上级妇联的具体指导下,在县委、县政府的领导下,始终坚持“一手抓发展,一手抓维权”的工作方针,坚持“以人为本”的维权理念,不断创新工作载体、创新工作措施,为维护社会稳定、构建和谐辰溪做出了重要贡献。全县妇女维权意识明显提高,妇女儿童的合法权益得到了切实有效的维护。现将具体情况总结如下:
一、开展广泛的法律宣传培训。为了提高妇女的法律意识和自我维权能力,年初,县妇联主动将妇女普法工作融入政府普法总体规划之中,并开展层层培训。半年来,全县各级妇联共举办《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《农村土地承包法》、《湖南省人民代表大会常务委员会关于预防和制止家庭暴力的决议》等培训班2期,培训妇女骨干150余人次,通过培训,妇女维权意识和法律素质明显得到提高。
二、部门联动,认真开展“三八”维权周活动。为了扩大维权周的规模和影响,3月6日,县妇联与县司法局共同举办了“妇女法律宣传在行动”大型广场宣传活动,组织妇联系统、法律援助中心、以及部分律师20多人上街为市民面对面提供法律咨询和服务,大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》、防
艾知识,发放宣传资料6000余份,在社会上营造维护妇女权益的良好氛围。同时,6、26前夕,县妇联下发了开展“6·26”禁毒宣教育活动的通知,要求各乡镇妇联结合实际,深化“不让毒品进我家”活动,教育广大妇女儿童珍惜生命,远离毒品,为创建“无毒社区”贡献力量。6.26当天,县妇联联合县禁毒办、司法所等11个成员单位开展了“依法禁毒、构建和谐”为主题的禁毒宣传咨询活动。据统计,6、26宣传日期间,共发放各类宣传资料__余份,接待来询群众200余人次。与此同时,“三八”、“六一”期间我们还通过新闻报道、电视讲座等新闻媒体进行全面广泛的宣传,使维权宣传走进千家万户,贴近百姓群众。
三、凝聚社会力量,形成社会化维权工作格局。一是针对我县家庭暴力发生的现状,我们积极争取法院、公安、民政、卫生等部门的支持与配合,因地制宜建立了以救助医疗法律服务为主要内容的“家庭暴力110报警中心”、“家庭暴力伤情鉴定中心”等维权服务机构。二是充分运用“维权合议庭”、“特邀陪审员”,实现依法维权。半年来,县妇联干部担任陪审员,参与&ldqu
o;维护妇女权益合议庭”共审议各类典型案件5起,使2名被遗弃的妇女得到损害赔偿;3名儿童的抚养归属得到妥善解决。三是成立了县法律援助中心妇联工作站,为弱势妇女儿童提供一系列法律服务,为她们维护合法权益提供了有力保障。
四、发挥信访作用,全心全意为妇女群众服务。
截止到09年6月下旬,辰溪县妇联共接待处理来信来访66起,其中政治权利类2件,占3%,婚姻家庭类18件,占27%,劳动权益类9件,占13.6%,人身权益类10件,占15%,财产权益类9件,占13.6%,文化教育类2件,占3%,综合类16件,占24%,结案64件,结案率达97%。通过半年的信访接待,我们发现,我县妇联的来信来访呈现出以下特点:
第一、广大妇女群众的依法维权意识不断增强
随着“五五”普法的不断深入,我县广大妇女群众的法律意识明显增强,突出表现为不同阶层的妇女在自身合法权益受到不法侵犯时,能主动到妇联、信访等部门上访求助,走依法维权之路。我县城郊乡长冲村53岁的妇女朱玉莲于今年1月到县妇联求助,反映她80多岁的老母亲无子,一直随她生活,朱母责任田由侄孙朱学亮、朱学明经营,两年前当地开发煤炭资源,土地征收过程中朱母责任田的赔偿款金额达二万七千
元,因种.种原因,朱玉莲母女仅得到六千元,大部分款项落入朱学亮兄弟手中,经县妇联与当地政府及开发商协商调解,形成调解协议,朱玉莲母女追回款项1万8千元,朱玉莲合理合法的表达利益诉求,取得了较好的效果。
第二、广大妇女群众维权内容多元化
从来访的内容看,随着经济社会的进一步发展和改革开放的不断深入推进,往往更多的体现在劳动权益得不到有效维护、土地征收款的赔付不到位、甚至是司法机关在执法过程中对妇女造成的不法侵害等,此类案例的比重已经越来越大。54岁的锦滨乡妇女熊爱娥于今年3月、4月两次来访,反映县人民法院在执行判决书过程中出现失误,导致对她错误关押十多天。经县政法委牵头、各相关部门多次协调处理,秉着“有错必纠”的方针,赔付熊爱娥6000元,同时要求她要合理合法的表达利益诉求,不要进行越级上访。
第三、处理来访多采用调解手段效果较好
由于法院判决要及时彻底执行往往遇到很大的困难,而且通过做当事人的思想工作后各部门联动进行调解的结果容易被双方当事人接受,因此也很容易执行到位,越来越多的妇女群众愿意接受这种方式来处理问题。32岁的熊首山居委会居民刘海锋与丈夫田勇于6月30日
经县人民法院调解解除婚姻关系,儿子随刘生活,今年5月,刘因向前夫索要儿子抚养费双方发生争吵,田勇将刘海锋打伤,刘到县妇联寻求帮助,并以儿子名义向法院起诉、要求对方每月支付费用600元,此案于6月18日开庭,县妇联人民陪审员参与庭审,被告缺席但在答辩状中声称每月支付200元,在此基础上,县妇联与法院主审法官联系,多方做双方当事人的工作,终于达成调解协议,鉴于刘海锋因儿子太小需人照料暂时没有工作,而田勇每月收入在1500月左右,要求田勇每月支付抚养费400元到孩子18周岁,避免了矛盾的升级,维护了社会的稳定。象这样的还有很多,特别是通过司法调解,将矛盾化解在基层,更有利于和谐社会的构建。
总之,半年来,我县妇联通过平日的信访接待,为维护广大妇女儿童的合法权益,维护社会稳定,做了大量的工作,也取得了一定的成效,同时也更深刻体会到只有不断完善社会化维权工作机制,才能切实推进妇联维权工作,新的形势要求我们不断创新工作方法,完善工作措施,从而更好的为广大妇女儿童提供更为实际的帮助,从而实现我县妇联维权工作的新跨越。
篇5:规范办学行为自查报告_自查报告_网
师德建设,就是指我们教师的职业道德建设。下面,就自己在工作中的教育教学行为和教育教学思想状况,做一诊断,并对问题现象做出根源分析及改进措施如下:
一、问题现象:
(一)、让学生做到,应首先自己先做到,这一点自己做得不够
自己是一名音乐教师,在课堂上讲课时,说话声音比较大一些,这样就形成了一种习惯,有时在课间、走廊上或办公室里,嗓门儿也压不下来,说话声音比较大,自己感觉特不好,这样会给学生不好的印象,也会妨碍别人,我想应尽快改正这个不良习惯。
(二)、培养学生良好的学习习惯不扎实。
我有时对学生缺乏耐心、表现在有时对个别调皮的学生,问这问那,总觉罗嗦,批评教育一番就算了,方法简单,无力,没有循序渐进地具体指导学生良好习惯的养成。
(三)、在业务学习上随意性太大,没有系统,学习不经常,专业水平提高很慢,行动力不足,没有激情。
(四)、总觉自己的专业水准比较强,不太爱看书学习。以为自己的专业知识足够教小学生了,不想继续学习和钻研有关理论和学习实践经验,懒得动脑筋学习。
根源分析:一是自己懒惰,对学生的教育没有持久性。
二是责任心不强,有得过且过的不良思想。
三是空谈宽泛的爱,忽略了对某个具体的孩子的爱。
改进措施:
增强职业道德责任感,把爱送到每个教育教学细节中,具体到每个与我打交道的孩子身上。多研究儿童教育学心理学,让自己的专业水平不断提高。
多向优秀教师学习,正确认识自己,确立自己的教学风格。
由于自己认识水平有限,井底之蛙,做井看天,认识上难免有缺陷,还恳望明者指导点拨,是自己收获更大,认识更深。
自己知道,真正的改变在于行动。在今后的日子里,我愿发扬自己的优点,克服自己的不足。多学习他人长处,补自己的短处。那么一路走下去,相信,我的教育人生将会走向一个新的台阶。
篇6:中小学教师职业道德规范学习心得体会
作为一名新教师,时时刻刻都要在学习,不仅要掌握丰富的专业知识,而且也要具有高尚的师德情操,才能以德治教,以德育人,只有这样才是一名合格的教育者。师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。
怀着学习的态度,我学习了时间学习了《中小学教师职业道德规范》(20__ 年修订),这本书里面的内容让我明白了作为一名人民教师义不容辞的责任,也规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。在我们教学中,不是就把知识传授给学生就以为完成了自己的教学任务,而是把教师无私伟大的爱也要传递给学生,当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“ 特别的爱给特别的你” ,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“ 的闪光点” ,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。热爱一个学生就当于塑造一个学生,而厌弃一个学生,无异于毁坏一个学生,每一位学生都渴望得到教师的爱,这就是要求教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,让他们在愉快的情感体验中接受教育,学生犯了错误或我们搞不清楚事情真相时,不能不问青红皂白批评一顿,应该理解尊重一个学生,用恢弘的爱倾听每一个孩子幼稚的声音。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求中小学教师职业道德规范读后感1000字学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。教师就应该将教书和育人有机的统一起来,这样的老师才是学生喜欢,家长信 任的好老师。
小学生的特点具有很强的模仿性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。所以,作为一名教师,要时时处处严格要求自己,身教要重于言教。通过《中小学教师职业道德规范》的理论学习,让我知道了处处为人师表,从点点滴滴的小事中做起,率先垂范,做出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。我今后在教学中一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。
总之,我选择从事教师这个职业,将意味着要面临着许多挑战。特别是在如今的和谐社会中,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,工作中履行职业道德,才能创造出和谐的师生关系,才能构建出一个和谐高效的课堂……
篇7:规范合同
需 方:
供 方:
根据《中华人民共和国合同法》和其他相关法律法规的有关规定,按照公正平等、诚实信用原则,为明确供需双方的权利义务,经双方充分协商达成一致意见,特签订本合同。
一、货物名称、型号、数量及单价
1、订货方式:合同签订后,供方在收到需方计划后需方指定地点工地并负责安装。
2、货物需求:供方必须按合同约定供应合格的大理石窗台以及灶台台面,型号、数量、质量应严格遵守需方工程要求。
3、供应价格:该单价包含材料费等费用,供方给需方提供有效的并普通发票。
4、上表中的数量仅作为签订合同的依据,实际结算数量以需方验收合格后签单认可的数量为准。
二、质量要求、技术标准、供方对质量负责的条件和期限:供方供应的大理石窗台板,同批次产品不能出现色差,货到后不能有缺角、豁边、裂纹等不合格现象,否则需方有权拒收。如发现质量有问题,供方负责退货,费用自理;需方因供货质量问题所造成的一切损失,均由供方承担;供方对所供大理石窗台以及灶台台面质量终身负责,并不因合同到期失效而免除质量保证责任;供方所承担的责任包括直接责任和间接责任。
三、交货方式、地点和运费:货物运输运费由供方承担,并由供方负责装卸货。
四、计量、验收方式:结算数量以需方实际收到的数量为准;采取现场验收,如供方所供大理石窗板不符合合同约定的规格标准,需方可要求供方退货或更换合同约定的货物,一切损失均由供方承担。
五、付款方式:
全部货物到达需方指定地点,并按照要求安装完工,验收合格后付款。
六、违约责任:如果供方所供大理石台阶板质量检验不合格,供方应无条件退货、运走,如供方不按时清场,需方有权自行处理;如供方未按需方计划的到货时间、材料规格、数量、质量送货到溧水经济开发区西普重型机械有限公司工地,因此给需方造成损失的须赔偿总货款的10%作为违约金;如果情节严重,为保证工程进度及质量,需方在通知供方后有权单方面终止、解除本合同,另选供应厂家。
七、争议解决:
本合同执行过程中如发生争议,双方应及时协商解决;协商不成时,双方同意由当地人民法院裁决。
八、本合同一式两份,供需双方各执一份,具有同等法律效力;经双方代表签字盖章后生效。需方要求供方停止供应材料、货款两清后失效。
需方:
地址:
法定或授权代表:
联系电话:
签订日期: 年 月 日
供方:
地址:
法定或授权代表:
联系电话:
签订日期: 年 月 日
篇8:员工行为规范心得体会
x月xx日参加了总行组织的服务礼仪培训,使我有幸聆听了专业资深专家具有国际标准水准的讲座,接受指导,她们在服务礼仪课程中所陈述的内容,使我深有感触。
作为一家正向国际业务进军的服务性金融企业,不仅要具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。
应该说,我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的接待服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。在这次培训中,老师们讲授了:学会去赞美、发现别人的优点,学会倾听和微笑;学会着装庄重,举止得体,彰显职业品味;了解交际要点,提高交际能力,把握每一个机会,不错失优良客户;提升职业公信度,赢得客户的信赖,增加客户;用包容的心态去看待事物,通过塑造个人的职业形象,提升银行公众形象。总之,要设法使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美好的印象。
为了切实规范服务行为,我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求,努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,在为客户提供优质服务的同时,体现自身服务的价值,展示良好的个人修养,通过个人的专业形象与风度,加上周到的服务,提升客户感知的银行形象。
篇9:员工行为规范心得体会
商务礼仪是指人们在商务交往中相互遵循的礼仪规范,是以一定的、约定俗成的程序或方式来表示尊重对方的过程和手段。在经济飞速发展的今天,随着商务交往的增多,商务礼仪的作用越来越大。对于我们国际贸易实务专业的学生来说,商务礼仪在我们日后的工作中尤其重要。
学习商务礼仪的目的是要求我们具备基本的商务礼仪,使我们树立良好的商务礼仪意识,掌握塑造个人形象的方法,提高个人的礼仪素养,掌握商务礼仪规范,具有良好的商务交际能力,为今后从事工作奠定实践基础。
此次实训的大纲要求是:了解礼仪及商务礼仪的概念,掌握商务礼仪的准则、个人形象礼仪、商务交际语言礼仪、商务见面礼仪、商务往来礼仪、餐饮礼仪等内容。
接受实训任务:练习塑造个人形象;练习站姿、坐姿、走姿、蹲姿、微笑;练习递接名片、握手礼、鞠躬礼、合十礼、点头礼、介绍礼仪;练习接待客人的礼仪;演练轿车的坐位排序等等。
主体:
项目一、礼仪及商务礼仪的概述
1.礼仪包括“礼”和“仪”两部分。“礼”主要指人类为维系正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范;“仪”则是指仪容、仪表、姿态,包括人的服饰容貌、言谈举止、风度等。
其特点是:1)认同性 2)规范性 3)差异性 4)传承性 5)发展性
2.商务礼仪是商务人员在商务活动中,为了塑造个人和组织的良好形象而应当遵循的对交往对象表示尊敬与友好的规范或程序。
3.商务礼仪的准则是敬人、自律、适度、真诚。
项目二、个人形象礼仪及商务交际语言礼仪
一、体态礼仪
1. 体态是指个人的形体外表,包括容貌、姿态、风度、举止等。
2. 体态的具体表现形式:站姿、坐姿、走姿、蹲姿、表情、眼神、手势。
3. 站姿的要领:站立端正、自然、稳重、亲切、面带微笑、要有精神。
4.坐姿要领:要坐得端庄稳重、亲切自然、文雅自如,坐时,不要把椅子坐满,坐三分之二为宜。从左侧入座。
5.走姿要领:头正、肩平、躯挺、步位直、步速平稳。上体正直不摆动,两肩相平不摇,抬头挺胸,微收腹;两臂自然前后摆动,肩部放松;两腿直而不僵,身体重心落于脚掌前部;眼平视,嘴微闭,面带微笑;步幅适中均匀,两腿落地一线,忌“内八字”和“外八字”。
6.蹲姿要领:一脚在前,一脚在后,两腿向下蹲,前脚全着地,小腿基本垂直于地面,后脚跟提起,脚掌着地,臀部向下。
老师在给我们讲解完这些内容后,就抽选部分同学到讲台演练。当场指出同学做的不到位的地方并加以纠正。
二、仪容礼仪
1.商务人员的发型礼仪
1) 护发礼仪的基本要求:商务人员的头发必须经常的保持处在健康、秀美、干净、清爽、卫生、整齐的状态。
2) 美发礼仪的基本要求:经过修饰之后的头发,必须以庄重、简约、典雅、大方为其主导风格。
3) 商务人员发型的选择原则:选定发型时,除了受到个人品位和流行时尚的左右之外,还往往必须考虑对本人的性别、年龄、发质、脸型、身材、职业等因素加以重点考虑。
2.商务人员的脸部修饰礼仪
1) 脸部的修饰细节:眼部、口部、鼻部、耳部和颈部的修饰。
2)商务人员的修饰化妆礼仪:洁面、净面、化妆、修妆、化妆禁忌。
3)如何保养皮肤。
3. 商务人员如何正确使用香水。
三、服装礼仪
1. 服装礼仪应遵循的基本原则:个性原则、着装的TOP原则、协调原则。
2. 西装的着装规范。
3. 领带的打法:单结温莎式、双结温莎式、双环结、交叉结、平结、双交叉结。
4. 男士、女士着职业工装的要求。
四、商务交谈礼仪规范
1. 商务交谈中要注意说话的分寸:1)说话时要认清自己的身份 2)在商务工作中说话要客观保密 3)说话要有善意,态度要诚恳
2. 商务交谈中要注意交谈的礼节。
3. 商务交谈中要注意彼此的距离:1)亲密空间:0.15~0.46米 2)个人空间:0.46~1.2米 3)社交空间:1.2米~3.6米
4. 涉外商务交谈中要遵守别国风俗习惯。
五、商务交谈的基本技巧礼仪
1.“听”、“说”、“问”、“告别”的基本技巧礼仪
2.常用告别语的类型:
1)主客之间的告别语 2)熟人之间的告别语 3)通用的告别语
六、电话交际礼仪
1. 打电话的基本礼仪:打电话之前要考虑考虑对方是否方便接听;打电话时要注意掌握通话时间;打电话的声音要柔和清晰;挂电话要讲求有礼有节。
2. 接电话的基本礼仪:及时接听电话;接电话的声音要热情、清晰明朗;认真做好电话记录;注意挂电话前的礼貌。
3. 手机使用的基本礼仪规范。
4. 接听电话的礼貌用语分为打电话常用语和接电话常用语。
老师给我们播放了相关的视频,让我们对这些礼仪有了更深的印象。除此之外,老师还让我们做课后的情景实训来巩固所学的知识。
项目三、商务见面礼仪
一、称呼礼仪:称呼礼仪规范、商务会面中不适当的称呼。
二、介绍礼仪:自我介绍、他人介绍、商业性介绍。
三、名片礼仪
1.名片的内容:名片的种类、名片的制作。
2.交换名片的时机:需要交换名片的时机、不必交换名片的时机。
3.递接名片。
4.商务场合如何交换名片。
四、见面行礼礼仪
1. 握手礼:握手的方法、握手的礼仪要求、握手的禁忌。
2. 致意礼:举手致意、点头致意、微笑致意、欠身致意、脱帽致意。
3. 鞠躬礼:行鞠躬礼的姿势、鞠躬的深度和次数。
4. 合十礼、拱手礼、拥抱礼与亲吻礼。
老师还让我们做情景实训的内容来对上述礼仪多加训练。
项目四、商务往来礼仪及中西餐礼仪
一、拜访礼仪
1. 拜访的种类:一般拜访、请教拜访、探视拜访、突然造访、遣人访问。
2. 拜访前的准备:提前预约、仪容仪表。
3. 拜访中的礼仪:遵时守约、登门有礼、进门后的礼仪、拜访时间的控制。
二、接待礼仪:
1. 商务接待准备的礼仪:掌握来宾的基本状况;制定具体的接待计划。
2. 商务接待的礼仪:接待远道而来的客人;接待临时来访的客人。
3. 接待人员的正确引导方法和引导姿势:在走廊、楼梯、电梯、客厅的引导方法。
4. 商务乘车礼仪:小轿车、吉普车、旅行车;上下车的先后顺序。
三、中西餐礼仪
1. 中餐礼仪:安排菜单;席位的排列;中餐餐具的使用注意事项;用餐的得体表现。
2. 西餐礼仪:席位的排列;西餐菜单;餐具的使用;吃西餐的方法;西餐菜点与酒水搭配知识;西餐的用餐礼仪。
四、茶艺礼仪
1. 茶叶的品种:绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、砖茶、袋茶。
2. 茶具的选择
3. 敬茶的程序
4. 品茶的方法
老师给我们播放了相关的视频,让我们对所学的知识有了更深的了解。并让我们在课堂上演练所写的礼仪,并指出我们做得不足的地方。
结尾
为期一周的商务礼仪实训使我受益匪浅、如获至宝!一周的时间确实很短,但是我们每天都过得很充实,也掌握了许多基本商务礼仪知识,懂得了在商务交往中应该注意哪些问题。一周确实不能改变太多,我们的生活中仍然存在着一些有失大体的行为举止和不良的习惯,虽然我们一时半会改不过来,但至少我们已经有了商务礼仪意识,知道自己做得不足的地方。因此,我们能经常地提醒自己,注意自己的一言一行,相信在未来的日子里,我们会做得越来越好,从而为我们走入社会奠定基础。
篇10:员工行为规范心得体会
通过此次关于员工职业素养的培训,让我更深层次的认识到提高职业素养的重要性。每个人的职业生涯的发展,大的方向有两个:一是不断提高专业水准,二是培养职业素养。前者比较容易被大家关注,后者可能没有被很好的重视,但是它对人的要求很高,它无时无刻不在,最能显示出一个人的道德层次和精神境界。
一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段,仅仅当作是一项工作而已,很少有人把它做为一种神圣的职业去看待。这就是普通人和职业者的最大区别。做为一个职业者,就要做到爱岗、敬业。从基本目标来说,是为挣一份工资而谋生。从高标准来说,是一种自我价值的实现。所以一个职业者,要清楚自己不同于一般的社会闲散人员和普通的家庭妇女。职业者要从各方面严格要求自己,要通过自己的职业工作塑造自我,要清楚“你非你、我非我”的道理,即每一个人做为社会的一分子,不是孤立的一个人,每个人都在自己的工作岗位上,承担着一份公司赋予你的职责。
我们每一个人都渴望成功,而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来,正因如此,却非人人所能及。天下是没有免费的午餐,每个人都在改变,“适者生存”这个道理我想大家都懂,所以我们必须改变自己。通过此次培训课,我明白一个人的思想决定了一个人的所为,所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态度决定了一个人的人生出发点是否正确,这也就好比为一座高楼筑基,所以思想态度的改变在提高自身职业素养上边显得尤为重要——态度决定一切。
首先,我们在工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个员工在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错, 有必要时时检验自己的工作结果,以确保自己做的工作万无一失.工作的时候应该一直保持极大的工作热情,不仅要顺利完成工作任务,工作之余还应经常总结经验教训,不断提高工作效率。
其次,虽然在工作中我们也许会犯一些错误,受到领导的批评,但是这些错误和批评能让我们在以后的工作中更加小心谨慎,获得一份经验,提高工作效率。在公司工作的这几年时间里,领导和一些老员工的严谨、认真的工作作风给我留下了很深的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次培训虽然时间不是很长,但是却让我更深一步的了解了公司的企业文化、公司的管理模式和高层次的职业素养,这对我来说是很宝贵的。
在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向,有了一颗进取之心却没有正确的人生导向,那无疑是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子,辛辛苦苦,直到两鬓斑白,仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向,确定目标,不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车,上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标,你就要学会承担。《职业素养》的培训告诉我们:要梦想,就得承担;既选择,就得承担;一旦决定,就得承担,包括学会承担委屈,公司的任何人都不是你的父母亲人,没有人愿意为你的过错或者非过错买单,任何时候,学会承受委屈是区别一个人是否足够成熟的标志。
通过此次培训使我懂得,在公司工作要怀着感恩的心,努力回馈,忠实于自己的选择,勇于承担自己的责任,学会尊重与理解,没有什么事情是办不到的。未来的结果,取决于今天的行为;今天的行为,取决于我们的思想;我们的思想,取决于我们的信念;我们的信念,来自于我们的眼光;我们的眼光,来自于我们的态度!
篇11:规范办学行为和教师教育行为的自查报告_自查报告_网
田 文 河
近日我校掀起了积极贯彻执行xx市下发的关于规范办学行为的若干条例的高潮,我也积极参与学校的学习当中,并在实践当中不断反思,现将自己的行为自查总结如下:
一、公职教师有偿补课方面
我没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。更没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等。没有在社会文化办学机构兼课。
二、执行课程计划和课程标准方面
1.我严格按照课程计划和课程标准进行授课,正确把握xx市初中、小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准,不随意加大教学难度。不随意增减课程设置和课时,不延长学生上课时间,不因备考而加快教学进度,提前结束新课。根据教学内容、课型、学情的不同,运用恰当的教学模式组织教学,利用自主、合作、探究等学习方式,加强师生、生生之间的交流与互动,最大限度地提高课堂教学效益。
2.认真落实 “四统一”即:教学进度与教学计划统一,授课内容与课程标准统一,同年级作业基本统一,检测考试在校长批准下的统一。
三、控制学生作业总量方面
科学地计课堂作业,布置作业前我首先做一遍,这样能够很好的把握作业的难易程度,同时能够掌握学生完成作业的时间。每天最多不超过20分钟。
四、控制学生在校时间和活动总量方面
1.严格执行“早八晚五”的规定。早晨学生7:50 进教室,8点正式上课,中午学生休息时间90分钟。每日学生在校用于教学活动的时间,不超过6小时。安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。
2.实行 “三表”公开制,即学校作息时间表、课程表、班级每日课外作业量登记表等公开公示,接受师生、家长和社会的监督。
五、规范考试与评价行为方面
没有经过学校的批准从不对本班级的学生进行大样本的检测。考试内容生活化、知识泛化、更符合现代科技发展特点、国家传统文化等要求。不公布学生的成绩,不按照成绩排名次,不把成绩作为评价学生的唯一标准。
六、规范教学用书管理
我没有擅自组织学生购买或推荐各种学习资料、教辅材料,没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
篇12:简述中职生礼仪规范_职场礼仪_网
中职生是在中职学校念过书或毕业的学生,你们作为一个中职生要自身要注意什么样的礼仪规范呢?下面是第一范文网为大家准备的简述中职生礼仪规范,希望可以帮助大家!
简述中职生礼仪规范
从仪容仪表说,主要要求整洁干净,脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗,指甲经常剪;注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,不能当着客人面嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除体味,有狐臭要搽药品或及早治疗。
从仪态举止说,古人对人体姿态曾有形象的概括:"站如松,行风,坐如钟,卧如弓。"优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉。身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈V字型,忌讳无精打采、控脖、耸肩、塌腰;正式场合不能叉腰或双手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,两腿间距与肩同宽,不能叉开,双手自然放在膝或扶手上,大方得体;走路要求挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中,讳八字脚、摇摇晃晃,或者坦捏碎步;表情神态要求表现出对人的尊重、理解和善意,面带自然微笑,忌讳随便剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良动作习惯。
从谈吐方面说,要求态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体,不能沉默无言,也不能自己喋喋不休,要认真倾听对方讲话,交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西。交谈人多,不可只对一人谈话而冷落其他人。从着装方面说,要求干净、整洁、合体,忌讳皱皱巴巴。
中职生礼仪须知
一、把礼仪设为中职生的必修课
礼仪教育实质是培养人的教养,是教人如何尊重人,如何与他人相处。礼仪教育,可以培养一种理解、宽容、谦虚、诚恳的待人态度;一种是非分明、与人为善、乐于助人的做人品行,一种彬彬有礼、落落大方、谈吐文雅、风度翩翩的行为举止。经过多年的教学实践发现,大多数学生对礼仪方面的知识有迫切需求,因此,礼仪应该成为每个中职生的必修课,而且应该是学生在校前期完成的教学任务,因为良好的个人形象形成是需要一个养成过程。
二、重视教师礼仪素养的示范作用
教师在学生心灵及人格的塑造及养成教育方面,起着很大的作用,是其他社会成员无法相比的。学生善于模仿,教师的人格魅力、言行无形中都可能为他们所效仿。教师符合礼仪要求、社会规范的行为举止,以潜移默化的方式影响、教育着每一个学生。任何时候教师都应做学生的榜样,以优雅的举止、规范的礼仪的和标准行事,教师塑造自我形象的目标定位在礼仪美和心灵美的和谐统一上,利用榜样示范培养学生良好的行为习惯。
三、建立有效的评价和监督机制
礼仪教育的最终目的是让学生学会自我约束,自我纠正,形成良好的礼仪行为。礼仪对行为的规范作用,需要自律,同时也需要“他律”,即靠社会舆论来监督。所以,仅靠引导是不够的,还需要制定和完善必要的各种管理规章制度来做保障,如制定包括礼仪内容在内的职校生日常行为规范,并加强监督和反馈,将礼仪表现作 为学校各类评优的一个内容等。逐步规范职校生自身行为,以良好行为习惯的养成,来提高自我约束和自我克制的能力。
四、营造充满礼仪气息的校园文化氛围
校园文化在很大程度上是一种塑造学生性格的环境。把校园营造成一个充满礼仪的精神家园,注重环境的隐性教育作用,加强学校精神文明建设,以积极健康、具有时代特点、针对性强的内容教育广大学生。把包容合作、团结互助的群体精神,自立、自强的独立精神,诚信守约的道德精神,注入校园的每一个角落。以礼仪树立学校形象,以礼仪展示学校风貌。经常开展各种礼仪活动和竞赛,开展文明班级评选活动,营造浓厚的礼仪气氛。使学生学会自我约束,自我纠正,形成良好的礼仪行为。从而促进学校的校园文化建设,助推学校发展。
五、注重学校、家庭、社会三方面教育力量的整合
个人良好礼仪习惯的形成更需要全社会的共同努力,学校、家庭、社会三方面形成教育合力,相辅相成,起到整体化教育效应。礼仪作为道德的一个重要方面,应该从小抓起。为此,家庭教育要彻底转变重智轻德的观念,家长要树立良好的礼仪形象,为孩子营造充满文明礼仪气息的家庭氛围。社会作为礼仪教育的大课堂,要大力宣传必要的礼仪知识,把礼仪作为有关文化活动的重要主题。学校要加强与家庭、社会的联系,利用自身的特点和优势,开展各种形式的礼仪教育。
总之,加强中职生的礼仪教育是中等职业学校德育工作的一项重要内容,也是一项牵涉整个社会的系统工程,更是社会主义精神文明建设的重要任务之一。
篇13:请写规范字国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《爱在无声中流淌》。
有这样一些老师,早晨曙光微露的时候,他们已经来到了学校,早餐也来不及下肚,便马不停蹄地进到班里,开始一天的工作。有这样一些老师,当华灯闪烁的时候,他们才离开学校,待班上的所有事务都打点完毕,方才心安。有这样一些老师,他们关心每一位同学,尊重每一位同学。哪位同学身体不舒服,哪位同学因什么未到,他们总能在第一时间觉察。他们关心离家住校的同学,并尽力给予他们温暖与阳光:他们对犯错误的同学谆谆教诲,似灯塔之光,引导着漫漫征途;他们竭力树班风之浩正,并以身作则,带领我们在探索未知的世界中不断前行。
这些认真负责的老师们,正是我们最崇敬最喜爱的班主任呀!
作为一名班主任,他们第一个看到是自己班级的成长,第一个感受到自己班级的变化。他们会因这个班级的进步而欣慰喜悦,也会因这个班级不好的方面而着急担忧。就像一个母亲对待自己的孩子。他们把所有的时间与精力都完完整整地投入到自己的班级里去,投入到这个班级的每一名学生中去,他们时刻都在关注着这个大生命体中每一个小生命体的成长。为此,他们付出了一年又一年的`时光。
还记得军训时无星月的晚上,班主任逆着光,慈爱地鼓励着我们,目光温和地掠过每个人的脸庞,她像一位守护者,总能适时地给予我们支持与信念。还记得运动会的时候,班主任尽力地为参赛的同学们呐喊助威,他们在我们中间站着,却也散发着朝气。他们脸上洋溢着的激动与笑容,又好似四月的暖阳,令人信心倍增。还记得艺术节大合唱的时候,班主任费心的策划布置,他们会因我们的合唱而会心地微笑,亦或是给予赞扬。我们用心的歌唱,仿佛有他们在身边,我们就有着最大的动力。
我们像是一尾尾不识愁滋味的鱼,在一片清澈温和的湖水中畅游。那片湖水,包容着我们全部的欢笑与成长。我们习惯了水的拥抱,却总是遗忘湖水无言的付出。那湖,何其似我们的班主任老师们。他们的爱像湖水般包容着我们的世界,不繁杂,不喧嚣,仿佛习惯般默默融入一点一滴的时光里。这份爱,是尽心的责任,是劳苦的付出,是日复一日中不变的坚守,是“涧水无声绕竹流”的守护。他们似是谷中风,似是云间月,并将那清越的光芒洒于班级每一处风光。他们无私地敞开内心,让那温暖人心的爱意流淌在我们身边,萦绕在我们心里!
在这班级管理活动周到来之际,我们向所有辛苦工作,无言爱着我们的老师们献上一份敬意!谢谢您,我们敬爱的班主任老师们!我们爱您!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇14:安全规范宣传标语
61、喝酒伤身,开车伤人,别让酒瓶与你一起上道。
62、安全生产责任重于泰山。
63、严格落实安全标准化管理,确保安全生产。
64、想要无事故,须下苦功夫。
65、安全是于警惕,事故出于麻痹。
66、出门挣钱不容易,安全千万要注意。
67、熟水性,好划船;学本领,保安全。
68、安全法规血写成,违章害己害亲人。
69、安全你我共同的责任,平安你我共同的心愿。
70、平安出行每一步,关爱生命每一天,交通安全心中记,幸福生活比蜜甜。
71、劳动创造财富,安全带来幸福。
72、出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。
73、思想松一松,事故攻一攻。
74、安全靠规章,严守不能忘。
75、与其事后痛哭流涕,不如事前遵章守纪。
76、安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟。安全生产月几园,违章蛮干缺半边。
77、树名牌意识,创精品工程。
78、一秒钟车祸,一辈子痛苦。
79、用环保理念,建绿色文明工地。
80、我要快乐,不要悲伤,爸爸开车不要喝酒。
篇15:规范教育国旗下讲话
各位老师,各位同学:
大家好!很高兴今天能够站在这里,跟大家谈谈怎样才能做一个优秀的中学生。请大家努力做到“五爱”:
一要爱自己。不要愁,不要烦,不要总是自个儿生闷气。青春是美好的,也是短促的,不要就这样皱着眉头虚度了,太不合算了。父母总是在耳朵边唠里唠叨是因为他们关心你,同学在背后说你坏话是证明他们还时时记得你,学习退步了只要抓紧时间就能赶上了。作为中学生你要笑,要告诉别人你是幸福的,你是有活力的。要珍爱生命,不许你动不动就想不开,你身上还有“孝敬父母,报答老师,建设祖国”的重担,不要统统甩掉,一了百了,那你不是耍赖吗你?不得不得的啊„„《中学生日常行为规范》第23、26、37条就关照我们一定要好好照顾自己,所以你一定要做到,很多时候我们都应该向前看,是好是坏要放得开。 二要爱别人。当你只做到爱自己却不爱别人的时候,那你的爱就是自私的,就是卑微的。因为爱是相互的,就像照镜子一样,只有你向“她”笑①,《中学生日常行为规范》第9条告诉我们要爱老师,第10条告诉我们要爱同学,第27、29、30条告诉我们要爱父亲长辈,第31条告诉我们要爱客人,第8、34、40条告诉我们要爱其他要帮助的人。当然,那么宣传邪教、偷抢拐骗的坏蛋我们是不值得爱他们的,理都不该理他们,更不能和他们同流合污,作为中学生你要分得清善恶,不要没头没脑地掉入别人的陷阱。
三要爱学习。因为我们是中学生,所以我们要不得把学习放到最首位。《中学生日常行为》第17条、18条都有要求同学们要好好学习,并按时完成作业。我们正处于记忆力、理解能力、听力的黄金时段,我们应好好把握这个时期,努力拼搏,不断创新,免得以后老了想学也学不了,才后悔莫及。课余时间我们还应多看些书,不管怎样书也是人类进步的阶梯,而上网聊天,打游戏却不是,当然,对于电脑啊,互联网啊大家还是应该接触的,毕竟他是未来人们生活的主载,但同学们不可喜新厌旧的啊,手中握住的才是真实的,千万不要沉迷于一些虚无缥缈的东西,还有千万别养成养笔头的坏习惯,这不仅代表你没好好想问题,还可能会致癌的。
四要爱“美”。爱美,是很正常的事,但什么是美?或许你今天染个发,穿件新衣服,甚至化个妆,哦~~大家都说你好漂亮,注意,是“漂亮”而不是“美”,因为这种所谓的“美”是转瞬即逝的,过几个小时,几天,几个月或是几年人们是会遗忘的。但一个由内而外的美是永存的,那是一种气质,一种感觉。如果你想让别人永远欣赏你的“美”,就必须做后者,拥有一颗美好的灵魂。一个中学生,仪表应该大方,但决不是故装成熟的装扮,就像跛脚的人偏想表现矫健,那引来的就只有讥笑了。我不想再多说废话,在着装上你应该有自己的主见,你看着办吧。
五要爱“钱”。请不要误会,这“钱”是打引号的。因为现在赚钱不容易的很,浪费钱实在是不应该,很不应该,想想看你现在吃父母的穿父母的,自己少了父母就没有一点经济来源,凭什么就能这么大手大脚?凭什么还一个劲装阔?凭什么想买什么就买什么,一点也不节制啊„„现在有几十万将要踏进校门的孩子,他们品学兼优,他们自强不息,然而他们的家庭却又如此贫寒、窘困。1元钱,可以让他写封家书报平安,10元钱,可以让他买一本期待已久的参考书,100元钱,可以让他买张车票回家探望父母,20xx元钱,可以让一名特困大学生不再为一年的生活费而苦恼。同学们啊„„这花出去的钱就像泼出去的水,回不来了啊„„
只要你做到以上“五爱”,那么你最起码你是一个合格的中学生。希望我说的这些对你还有一点点帮助。谢谢!
篇16:规范院长竞聘报告范文_竞聘报告_网
听说过二八法则吗,描述的是一种常见的社会现象,最广为人知的大概就是百分之二十的人掌握了百分之八十的财富。这是种很大的贫富差距不是吗,但你也要知道,社会运营产生的价值里,也有百分之八十是由百分之二十的人创造的。能者多劳,多劳多得,这才是社会的公平。而想要站在能够发挥自己能力的岗位上,一篇优秀的竞聘报告也是必不可少的。小编精选了一些关于院长竞聘报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。
各位评委、各位同事:
大家好!
今日,站在这处,竞职北京院长的演说,我心里不止涌动的是一腔的殷勤,并且加多了十份的自信:在**办公*年,有在**科、**室办公的经历和积累了对管理办公的经验;站在这处,面临朝夕相处的上层和同事,我的心中饱含衷心感谢和期望。衷心感谢团体上给我供给了这么一个难的的机缘,使我可能成功实现自个儿的人机体机能想;期望经过我的演说,使各位上层和同事们更多地理解我、支持我。
第1、我具有令人满意的政治素质能力、思想质量和爱岗、情愿呈献的神魂。三十积年的办公经历,尤其是通过淬炼,使自个儿不管是在哪一个岗位,我都非常重视增强政治思想素养。尤其是**办公以来,面临全新的业务和繁乱的办公,我积极捕获各种机缘尽力尽量学习,不止在最短的时间内适合了办公的需求,并且在办公中施展了一名共产党员的前锋值得学习的效用。在投身主任办公中,我始末能环绕核心、服务大局、切规章制度合实际履行“参谋帮办、监督催促查缉、综合协调、后勤保证”等职能,拓宽创新,敦实办公。
第二、我具有团接合作,团体协调,具备独当一面的办公有经验。我觉得,自个儿具有充当**院长的素质能力和有经验。我一直在投身**科、等办公。尤其在任主法定期限间,我深深意识到:**办公是一项政治性、政策性、综合性、整个的局面:胸怀~性很强的办公。我抓**办公思考的线索清楚,身先士失,团接合作,团体协调,能搞好部门处室之间的协调,有团队神魂;在**办公中能起到继往开来、彼此交接左右、协调各方的效用;能为上层当好“参谋”和帮办;能做好对各项决议、表决因素的督办办公;能协调各方的关系,各个方面推进**办公;我能深化精细周密搞好全方位的服务办公。
如上,
我觉得自个儿能足以担任**院长官位。我很清楚的看见,随着外部和内里背景的变动,作为一个综合性管理和服务部门,对各个方面进展所起的效用将越来越关紧,同时对总和担任职务的人综合素质能力的要求也在不断增长。经过这几年的办公实践,我积累了一定的办公经验,并尽力尽量增长自身的综合素质能力,我觉得自个儿已经具有了**院长一职的办公有经验。
假如各位上层和同志们给我一个机缘,我将把你们给与我的那份沉甸甸的支持与相信,化作尽力尽量办公的动力。我觉得,朝气繁荣不止需求默默无闻的呈献者,更需求与时俱进的创新者。我誓愿做一个与时俱进的创新者,主要思考的线索是:
一是巩固一个观念:就是巩固进展的观念,用进展的思考的线索想问题、用进展的目光看问题、用进展的处理办法解问题,紧跟当今世界进展潮流,不断学习新观点,灌注新思惟,发明新办法,成功实学生演讲稿现新打破。
二是建立两种认识:一种是服务认识。服务是我们事业的基础,也是我们事业更快更好进展的前提。不论什么时刻都要建立以为核心的打理理念,想办公之所想,急办公之所急,用优质的服务吸引、壮大整体,成功实现打理目标。另一种是管理认识。科学严紧的管理是公司康健进展的保障,也是减损破绽、规范打理的必由之路。只有经过科学先进管理手眼,能力树立起不贪污高效、勤庶务实、敢于努力向前的职员队伍,装修效果图能力成功实现减低管理成本,向管理要效益的目的。
各位领导、各位同仁:
大家下午好!
我是来自护理部的主任*,范文之演讲稿:医院副院长竞聘演讲稿。加入医院这个温暖的大家庭已经*个年头了,今天站在这里,我一方面感到非常荣幸,另一方面感到无限感慨,因为我人生最美好的青春年华都是在这所医院里度过的。正是出于对医院深厚的感情和对自己能力的自信,今天,我勇敢地走上竞职演讲台,积极参与医院副院长竞聘。
首先借此机会,我要对在座各位领导和同志们多年来的关心、培养和帮助,表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助,让我一步一个脚印,扎扎实实地走到了今天;是你们的鼓励和支持,让我战胜了诸多困难,在砺炼中更加理性与成熟。
下面,我向大家简要介绍一下我的个人情况,让大家对我有一个更加全面的认识和了解。
我今年*岁,党员,主管护理师,现任护理部主任。我于19*年6月区卫校护理专业毕业,同年参加工作。工作以来,先后担任过很多职务,19*年4月至19*年担任外科护士长;1990年4月至20xx年任急诊科护士长;20*年4月任护理部副主任;20*年4月至今任护理部主任。工作中,我深知,一份耕耘,一份收获。所以,我总是勤勤恳恳,有一份力出一份力,我曾在1995年获区优秀护士、1996年获广州市优秀护士、1999年评为镇巾帼献才献贡标兵、20xx年评为优秀党员、连续多年评为医院年终考评优秀。另外,我还曾任医院团支部书记、镇团委委员等职务。
今天之所以走到讲上参加竞聘,除了我对自己能力的自信外,还有以下几点优势:
一是我科班出身,具有扎实的专业知识。我是卫生学校护理专业毕业,?年的学习,使我掌握了扎实的护理知识。另外,我还在中央广播电视大学进修过护理专业,使我的专业知识进一步提高。工作20多年,我也总是不忘提高自己。业余时间,我先后自学了很多专业课程。在护理、*、*技术上,我也总是谦虚好学,不懂就问。多年的实践,使我把掌握专业知识应用到实际工作中来,积累了丰富的实践经验,这为我下步工作打下了坚实的基础。
二是热爱医疗事业,具有娴熟的工作经验。参加工作以来,我先后从事很多工作,对我院的诸多业务都有了较为深入的了解。20xx年来,不同的工作性质锻炼了我不同的能力,积累了丰富的工作经验。应该说,这些年来,我对我院的情况了如指掌,不管是在外科、急诊科、还是在护理部,我总是努力工作,不断提高自己。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。与此同时,这些年来的实践锻炼,也我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在医疗护理能力、工作实践经验,医疗行业的认识等方面有了全方位的提高,使自己的脚步更加坚实。
三是我具有较强的组织管理能力。经过不断的学习和锻炼,我的组织协调能力、领导部署能力等都有了很大提高,在员工面前具有一定的号召力和亲和力,。尤其是担任外科、急诊科、护理部担任主任期间,曾多次参加区卫生局组织年终医疗工作检查工作,所有这些,更加锻炼了我较强的组织管理能力,这为我做好以后的工作打下了基础。
四是树立了强烈的工作责任感和具备了勇于创新的精神。我出生于一个普通家庭,深深懂得"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作经历,使我锻炼了很强的吃苦耐劳的精神,为了完成繁重的工作任务,经常废寝忘食、通宵达旦地加班加点。
各位领导,各位评委,医院副院长不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。副院长是院长的助手,他必须协助院长不折不扣的贯彻执行医院的经营方针、经营战略,落实医院的核心理念,协助医院做好医院的管理工作,适时制定和调整推动方案和激励措施,并督促落实,保证我院的医疗水平良性发展;管理和调动现有员工的积极性和主动性;在下属协助下,抓好分管部门的人员管理,甄选、培训、激励、指导员工达到目标;同时还要搞好与当地政府的关系,为自身的业务发展营造一个宽松的环境。
如果我有幸竞聘成功,我将把新的岗位当成干事创业的大舞台,竭尽个人的能力和水平,不遗余力地去追求事业成功与人生价值的结合点。我将做到:
第一、真诚讲团结,协助院长做好医院的各项工作。
多年的工作经历和经验教训告诉我,同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己,当好配角,胸怀全局,服从院长的安排,积极做好所分管的工作。在工作中多向院长请示工作,做到管理科学性和艺术性。要敢于指挥,善于创新,敢于承担责任。在生活上多关心同事,做到多理解,多鼓励、多支持。团结他们一道献身医疗事业。
第二、加强医疗队伍建设。
人力资源是一个团体发展的不竭动力和力量源泉。同样,医院的发展,也需要一支业务精良、素质过硬的团队。所以,建立一支来者能战,战者能胜的团队至关重要。首先,我将协助院长建立一支具有团结协作精神和清正廉洁的作风的强有力的领导班子;其次,我要实施人才培养战略,为医院培养出优秀的学科带头人,为今后医院的发展打下坚实的基础。另外,为使医院全面可持续发展,我将协助院长进一步推进和深化两院与分院的合并工作,实施统一管理,优势互补,加强对两院职工的思想教育工作,提高两院的凝聚力、战斗力。
第三、全力以赴协助院长抓好经营工作。
如今,医疗市场竞争日显激烈。为此我将积极营造一个良好的医疗服务氛围,争取引进先进的医疗设备,提供良好的就医环境。积极改造医院病房设备,改善病人住院环境,使我院的医疗水平再上一个新台阶。此外,我还将积极拓宽医疗服务渠道,以"服务要优、疗效要好、价格要低"的服务宗旨,争取让每一位病人以合理的费用享受到质的服务。从而赢得病人、赢得市场、赢得社会效益和经济效益的双丰收。
第四、抓自身素质,在严于律己、率先垂范上突破。
打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高政治和业务能力,增强自身综合素质。在为医疗护理事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向,做到做人讲品德,工作讲医德,将自己的青春和年华无私的奉献给我所热爱的医疗事业。
尊敬的各位领导、各位评委,如果我应聘成功,我将以此为新的起点,认真兑现我的上述诺言;让医院副院长这个职业因为我们的存在而更加神圣,让这个世界因为我们默默无闻的奉献,鲜花更加艳丽,掌声更加响亮,家庭更加幸福,事业更加辉煌!
谢谢大家!
我来自于基层,
1989年毕业于云南楚雄卫校,留校在学生科担任团委专职干部、团委副书记,从事着学生管理工作;之后因工作需要,调到楚雄州职业教育培训中心担任过团委书记,XX年楚雄州教育资源合并,我分配到楚雄农业学校工作,担任团委书记兼学生科副科长、党办副主任主持党办工作。XX年8月在领导的关心下,我调到云南省花灯剧院担任人事干部,XX年任党政综合办公室副主任兼人事干部、XX年12月任党政综合办公室主任兼人事干部、党总支组织委员。为了更好适应工作的需要,工作期间,我通过函授学习的方式先后取得省委党校文秘专业大专学历、云南大学党校班公共事业管理
专业的本科学历。
多年的党政工作经验,使我有着坚定的政治立场,对人事制度和党的各项方针政策有一定的理解、认知、和执行能力,有着围绕中心工作服务大局的意识。俗话说:不进梨园,怎知春色如许,尤其是在省花灯剧院工作的几年里,在人事和党政办公室的岗位上,我在院领导班子的直接领导下,逐步参与政务、管理事务、紧紧围绕剧院艺术创作、人才培养、队伍建设全心全意地开展服务,踏踏实实开展好人事工作和办文、办会、综治创安等具体事务性工作,积极配合工会、老干科长做好职工的慰问、看望和丧抚工作;春节下乡演出的时候,我还担任着演出二团的打字幕工作,在大型演出活动中我参与了吃、注行的后勤保障工作,耳濡目染,省花灯剧院这个和-谐的大家庭、团结进取的领导班子,给予我太多的厚爱和温暖,不仅使我完成了从教育系统到文化系统的思想过渡,更重要的是,我的血脉里注入了无限的花灯艺术家们对这份事业深深的爱和浓浓的情,他们创造了云南花灯辉煌,他们是花灯事业历史长河中的巨人,我也在这个充满生机和活力的集体中得到锻炼,不断成长成熟,我愿意为这份事业做出更多的贡献。
因此,我来竞聘以行政管理为主的副院长职务。如果我不能够进入这个强有力的领导班子,我将一如既往为同事们搞好服务,任劳任怨,无怨无悔,因为在这个团结和-谐干事业的集体中,每个岗位都能够体现自己的价值。如果我能够得到大家的认可,竞聘到副院长的岗位上,我还是一样低调做人,高调做事,不越权,不越位,当好主要领导的助手和参谋,跟着巨人的脚步增长见识、增长才干,紧密团结在以厅党组为核心的领导下,用自己有限的行政管理能力和无限的努力,为我院中心工作和艺术创作提供更加有力的服务,为同事位提供更加准确和全面的服务。请各位领导和同事们能够给予更多的信任和支持。
谢谢!
篇17:书写规范的试用期辞职申请书
尊敬的领导:
您好!
我是___,是我们银行里的一名普通员工,现就职有五年了,刚好我与银行的劳动合同已经快到期,我也在这工作的几年里想清楚了自己想要做什么了。今天写此辞职报告给您,我选择不继续签之后的续工合同,决定辞职转行做其他的。感谢您有这个时间批阅我的辞职。
我一进来签的就是工作五年的合同,那时自己对这个工作也挺满意的,挺享受当时的状态。但您知道做我们一行要么提升自己去选择在本银行升职,要么就做一个普工职工,我则是后来的这种,我在前面有机会选择的时候,我没有去做抉择,那时比较佛系,不想有什么改变,比较喜欢安稳,所以就错过了升职的机会,但是现在看到同我一起进来的同事,都去了更好的岗位,我仍然是在原地,没有出路,我也急了。在这期间,我也去对自己做了深深的思考,自己是否还在这里工作,还是换一份自己真正喜欢的工作的好。我大概是之前对自己的定位不清晰,就一直觉得有份工作就好,不去想长远的发展,对自己是否有利。也是经过一个很长的时间去考虑的,最终决定换份工作。所以也是一直坚持把这个合同给挨到期。现在刚好,期限也快过去,银行和我都互不耽搁,也是到招人的时候,我把这里的工作辞了,您也好招新人,我也好去应聘。本来也是我的不对,一直带着不乐意工作的心情,工作也做不太好,跟同做事情的人在一起,我的表现也很突出,我这样对银行来说是很不好的,是忘恩的,所以呢我就想完结合同就正式辞职,现在向您申请,也是为了之后的手续能够办理的顺利一点,不会给您添很多麻烦。
我在这里的五年我很幸运,可以一直享受这样的安稳,度过顺利的.前期,之后重新换工作,可能就是截然不同的境况,开始的工作都会有一个适应期,因而会很忙很累,但我应该还是会坚持的。现在我快要离开这里,在这里我表达我对我们银行的感谢,让我有一个机会去工作,也给了我们那么多的上升机会,只是我没有去把握,是我的问题,对此还是觉得我其实有愧于银行的。此后,我们可能会一分两别,就此祝福银行的发展是蒸蒸的日上,不断向外扩展,祝大家都生活美满。
此致
敬礼!
辞职人:___
20__年__月__日
篇18:规范教育国旗下讲话
山是因为绿才显得更美;美丽的花也需要绿叶来衬托;世界也需要完美的人来将世界变得和平;在我身边就有这样完美的人她就是高珏霖。高珏霖她有一双明亮的大眼睛;一个微微上翘的鼻子,再加上一个能说会道的樱桃小嘴简直就是天仙下凡,她聪明、能文能武、多才多艺、乐于助人。
记得有一次在上体育课的时候,我正在跑步有一个人猛地撞了过来,我被撞倒摔在了地上,膝盖被塑料跑道擦破了几层皮,血在不停的流眼泪也滴滴答答流了下来,我心里在想:“这是谁呀,长没长眼睛啊,看见人就撞啊!”血越流越多,突然,高珏霖来到我面前对我说:“黄婉莹你没事吧,我背你去医务室吧。”高珏霖毫不犹豫的蹲了下来让我趴在她身上,我想了想还是拒绝了她,对她说:“不要了你扶我就好了!”可是高珏霖却对我说:“黄婉莹你就别倔强了,像头牛似的,快点,伤口感染了我可不管。”没办法,最终我只好服从。在去校医室的路上我发现了高珏霖的额头上挂满了汗珠,之后她开始气喘吁吁,步子也慢了下来,看到她这样我有好几次都想在她的背上下来,于是我对她说:“高珏霖你放我下来吧,你会累的。”可是她并不块沉甸甸的大石头压在她身上。到了校医室校医帮我消毒和上药,她一向紧紧地握住我的手,好像在说:“别担心不会有事的!”上完药她又把我背回操场,让我休息。她走的时候对我说:“你先坐在这,下课了我再背你回去。”她又回到了跑道上继续奔跑……我国伟人毛泽东曾说过这样一句话:“做一件好事并不难,难的是做一辈子好事。”那就让我们来完成这个
任务,做一辈子的好事吧!
我身边的活雷锋在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在他雷锋的画像前。他依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿军装,一本红色的毛主席语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事,那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的“螺丝钉”为了祖国和人民贡献了他的一生,而我们又将为人民服务多少呢其实,在我们身边,也有“雷锋”。
篇19:规范场地租赁合同
甲方:_________
乙方:_________
经甲、乙双方友好协商,就乙方租用甲方场地进行拍摄、制作广告事宜达成如下协议:
一、租用时间:_________天(即_____年_____月_____日至_____年_____月_____日)。若因天气条件需调整时,由双方另行协商确定。
二、租用地点:本次广告在拍摄,如乙方需要对工作地点做出调整时,应事先与甲方沟通,由双方协商确定。
三、租用费用:
1、场地租金:乙方最晚应在拍摄日前一个工作日内向甲方交纳人民币_______________元(人民币__________元整)作为场地租金。
2、场地使用保证金:乙方在拍摄日前需向甲方交纳人民币__________元(人民币__________元整)作为场地使用保证金;乙方拍摄完成后,由甲方负责场地验收,合格后保证金退还乙方。
四、乙方须将此次拍摄活动中的内容、灯光及装饰等方案报甲方审核同意后方可拍摄。
五、甲方将指派工作人员配合乙方进行现场管理和协调工作,乙方所有的工作人员、演员及工作车辆均须按双方商定的地点休息、停放临时场地租赁协议书临时场地租赁协议书。
六、乙方应遵照甲方场地使用规范来执行操作,拍摄当日乙方应最少安排一名工作人员跟甲方在一起协调及监督。
七、乙方必须负责清除拍摄场地内因布置拍摄所产生的废物,并保持拍摄期间甲方场地的环境清洁。
八、甲方应向乙方提供泊车位。
九、乙方不得损坏甲方场地内的所有设施,如有损坏,甲方有权从乙方缴纳的保证金中扣除相对金额作为损坏赔偿。
十、如乙方违约,甲方有权全额扣除乙方缴纳的保证金作为违约赔偿金临时场地。
十一、如因履行本协议所产生的争议,由双方共同协商解决。
十二、本协议一式两份,双方各执一份,双方签字盖章后后生效。
甲方:______________ 乙方:___________________
签字(盖章):_________ 签字(盖章):_________
日期:__________________ 日期:___________________
篇20:规范的政务公告总结报告
自从20__年我局指派文化市场办的一名骨干进驻市政务中心文化局窗口办公以来,我局窗口严格按照行政许可法“设定和实施行政许可,应当依照法定的权限、范围、条件和程序”的规定,为了规范行政许可行为,按照便民、及时、高效的原则,始终以方便群众、服务社会为宗旨,以转变政府职能、实现制度创新、改善发展环境为目标,以公开服务内容、办事程序、申办条件、和收费标准为切入点,充分发挥组织、协调、监督、管理和服务职能,严格依法行政,切实转变职能,努力改善形象,积极创新制度,形成了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理运行机制,进一步规范了执法工作,改进了管理方式,降低了行政成本,提高了依法行政的能力和水平。仅20__年以来我局窗口办理文化经营许可证年审97件,新审批文化经营许可证11件。现将此项工作总结如下:
一、领导重视,授权到位
我局领导对窗口工作高度重视,通过加强管理、充分授权等措施,实施了文化行政许可事项从受理到发证等各个环节,全部进驻中心大厅统一办理,不用窗口和客户两头跑、两头办。文化局领导只开会研究统一许可条件及程序。把个案许可决定签字权,交由窗口负责人签批,不用再回单位找
科长、局长签字;严格执行上级规定,不收任何费用,更不变相收费、搭车收费,真正实现了一窗口办公、一条龙服务。简化办事程序,提高工作效率,最大限度地压缩了许可事项需提交的材料和许可时限。需公示的,公示期满,经现场勘验合格,即可办理发证;不需公示的,材料齐全,即可办结发证。这样以来,简化了办事程序、提高了工作效率、方便了群众。
二、建章立制,依法行政
对行政许可法规定的实施行政许可的相关要求,我局结合实际抓紧建立了配套制度,20__年12月8日即印发了《贺州市文化局文化市场管理(执法)工作制度》,包括学习制度、会议制度、审批制度、检查制度、举报制度、办案制度、廉政制度、收费制度、公示制度、首问责任制度、一次性告知制度、考勤制度、汇报制度、办公室内务管理制度、责任追究制度、考核制度、保密制度、档案制度等。我们通过制度的建立、检查和落实,目的是增强依法行政的意识,使文化市场的行政审批做到依法审批、依法受理、依法审查并作出决定。同时,我局严格执行国务院、自治区有关保留的行政审批规定,从20__年起,根据行政审批制度改革的有关规定和国务院、自治区取消的行政审批项目的决定,我局按照国家文化部和自治区文化厅的工作部署,对现行行政审批项目作了全面的清查和梳理,仅20__年和20__年两年共清理出来14项行政许可项目,并报市法制办审核。累计已停止行政许可项目共11项,现保留的行政审批项目共14项。
窗口在办理许可事项过程中,对公众比较关心、关注的热点事项,(如网吧、文化娱乐项目),在受理、现场勘查后,将事项的基本情况及政策依据,分别在拟经营场所,公众场所书面公示10天,接受群众监督,同时在原公示场所公告许可结果,有效扼制了办事不公和弄虚作假现象的发生。同时,对照市政务中心管理办公室的有关规章制度和对窗口工作人员的考核办法,进一步修订、完善了本窗口的各项管理制度,制定并与窗口工作人员签订了岗位年度目标责任书。通过健全制度、落实责任、强化监管,促进了窗口工作快捷、高效和优质服务。
行政许可法实施近两年来,我局没有出现违反《行政许可法》的行为,该许可的就许可,不该许可的决不乱许可,没有因执法不当而导致的行政诉讼。
三、加强学习,提高素质
在中心工作的同志除了认真学习本身的业务知识外,还系统地的学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政许可法》等法律法规以及其他的文件精神,充分认识通过学习在加强党员自身修养,抵制腐败,提高依法行政意识,保护公民的正当权益,维护公共秩序和社会利益等方面的重要意义。通过学习,窗口工作同志的服务意识明显增强,业务水平和办事效率也有了显著的提高。
四、转变态度、热情服务
文化局窗口工作人员从人民群众的利益出发,以服务客户,让客户满意为己任,自觉遵守政务中心制定的服务规范和文明用语,对来窗口咨询或办事的业户,做到起立迎候,送上一杯水,微笑回话和服务。让客户来的高兴,走的满意。特别在客户遇到困难时,能千方百计帮助排忧解难。
五、存在问题及建议
在实施政务中心窗口统一办公的过程中,我们文化部门遇到一些实际问题和困难,主要是:(一)人员不足、经费短缺,带来管理上的困难。尤其在县区一级,既没有文化管理费可收,财政预算又无法到位,难以开展工作。(二)进驻政务中心办公,使人员闲置。由于