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适合女生的网名好听(汇编20篇)

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女生节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 885 字

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一、活动目的

值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。

二、活动地点

动力与机械学院报告厅

三、活动时间

x年3月7日晚19:00

四、活动对象

动力与机械学院全体研究生

五、活动概述

女生节的活动包括:

1、“心愿·女生节”活动策划

童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!

2、“我为她唱”音悦汇

庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!

六、活动流程

(一)前期宣传:

1、制作多张海报,张贴在学院门口。

2、网络宣传,利用各班和年级的QQ群,充分做好活动的前期宣传工作。

(二)活动前期准备

活动前的工作:活动安排,由研会协调、安排。

1、场地布置

2、音响设备借还及使用维护

(三)具体活动安排

1、“心愿·女生节”活动

(1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。

(2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行安排

(3)负责部门:女生部及各个班级班委

2、“我为她唱”音悦汇

(1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。x级每班出三个节目,x级每班出一个,其他年级不限。

(2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。

(3)比赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。

(4)比赛环节:所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。

(5)比赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。

(6)负责部门:女生部,文艺部

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篇1:女生节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1194 字

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一、活动背景与意义

为关爱年级女生,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女生节到来之即,结合年级实际情况,体育系xx级特举办“女生节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女生之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

二、活动主题:女生节,我们一起度过

三、活动对象:体育系xx级全体学生

四、活动时间: xx年3月7日晚19:00—21:00

五、活动地点:田径馆

六、活动具体内容

(一)辅导员讲话并宣布活动开始

(二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男生送上为女生准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

(三)女生自我介绍,才艺展示

1.年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)

2.男生做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表给四、五班每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛,团队意识的培养

1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男生10人,女生5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

注:裁判员:朱永飞 计时员:王振标 记录员:年纪通讯员

(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女生,两名男生进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

七.活动具体分工

(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳

(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨

(三)活动主持人: 张慧娟、焦健

(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴

(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员

(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏

(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、

(五)摄影:苏昊辰

(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

八.活动经费预算

(一)小礼品:100元

(二)场地布置:20元

(三)美术纸:15元

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篇2:2024年女大学生村官调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 5088 字

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2019年女大学村官调研报告

根据全国妇联《关于开展女大学生“村官”调研的通知》要求,海南省妇联组织各市县妇联,通过发放调查问卷、召开座谈会、实地走访等方式对全省在岗女大学生“村官”情况进行了专题调研。现将情况报告如下:

一、女大学生“村官”基本情况

xx省目前共有女大学生“村官”xx名,占大学生“村官”总数的%。其中本省户籍229名,外省户籍4人;21-25岁的xx人,26-30岁的xx人,30岁以上的xx人;本科学历的有xx人,大专学历的xx人;中共党员(含预备党员)xx人,共青团员xx人,其他xx人;已婚xx人,未婚xx名;在村党组织任职的xx人,在村委会任职的xx人(其中2名女“村官”在村“两委”都有任职)。

二、女大学生“村官”工作、生活现状

(一)海南省针对大学生“村官”特别是女大学生“村官”出台的有关政策

省委组织部出台《海南省选聘高校毕业生到村任职工作管理办法(暂行)》,明确规定:1.大学生“村官”为“村级组织特设岗位”人员,系非公务员身份,在村任职聘期为3年。任职期满经组织考核合格后,按干部管理权限,报省委组织部审批,录用为本县(市、区)乡镇公务员;2.比照各县(市、区)乡镇从大学生中新录用公务员试用期满后工资收入水平确定聘用期间的工作、生活补贴标准,按月发放。享受中央财政每人20xx元的一次性安置费;3.在村任职期间,按照当地对事业单位的规定,参加相应社会保障;4.符合国家助学贷款偿还政策规定、聘期考核合格的,其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还。

同时,省委组织部下发 《关于为大学生“村官”办理重大疾病和人身意外伤害综合保险的通知》,要求各市县在为大学生“村官”统一办理养老、生育、医疗、工伤、失业等五项保险的基础上,再办理综合保险(包括疾病身故、意外身故、意外残疾、重大疾病四项保险),切实解决大学生“村官”的后顾之忧。

各市县严格执行省委组织部有关规定,认真落实大学生“村官”的各项待遇和保障,加强对大学生“村官”尤其是女大学生“村官”的管理。如海口市参照公务员标准,及时把大学生“村官”工作、生活补贴和安置费拨到各镇帐户,实行专人专户管理,专款专用;下发了《关于为大学生“村官”办理重大疾病和人身意外伤害保险的通知》和《关于印发海口市选调(聘)生管理办法(试行)的通知》,为大学生“村官”办理了工伤、基本医疗、生育和国家公务员医疗4项社会保险,办理了重大疾病和人身意外伤害综合保险,并缴纳了住房公积金。澄迈县20xx年5月份出台了《澄迈县选调(选聘)生培养、管理、使用暂行办法》,对大学生“村官”的培养、管理、待遇、提拔等方面都做了明确的规定。文昌市先后下发了《关于加强大学生“村官”管理工作的通知》和《关于进一步加强大学生“村官”管理工作的通知》两个文件,从加强岗位管理和教育培训、健全机制营造优良环境、落实政策保障待遇、强化管理督促检查等方面对大学生“村官”的管理工作进行了全面的安排部署。特别是文件中要求对女大学生“村官”的人身安全问题,要高度重视,给予更多的关心和照顾。

(二)妇联组织推动女大学生“村官”成长的措施、取得的成效

1.加强教育培训,提高了女大学生“村官”业务知识水平。各级妇联组织把女大学生“村官”的培训教育纳入妇女人才培训的总体计划,采取学习、交流、考察等多种形式,对女大学生“村官”进行实用技术、法律知识等多方面的培训,不断提高其综合素质。特别是注重农村工作业务培训,突出内容的针对性、实用性,如新农村建设形势任务、农村妇女工作热点难点、农村留守儿童问题等,促进她们尽快熟悉农村、熟悉工作。如省妇联出资组织女“村官”包括女大学生“村官”60人赴全国妇联培训中心天津基地进行上岗业务培训;联合省委组织部、省民政厅、省委党校举办女“村官”包括女大学生“村官”120人参加的业务培训班;分3个片区举办共有600多个女“村官”兼妇代会主任参加的业务培训班。临高县妇联大力实施“农村人才素质工程”,对表现突出的女大学生“村官”,每年派出外地学习。还专门制定了女大学生“村官”培训管理制度,规定每年必须对全县女大学生“村官”进行集中培训不少于3次。三亚市妇联通过发放学习资料、组织学习、召开“村官”座谈会和工作汇报会等方式,帮助女大学生“村官”了解掌握党的农村政策、村务管理、农村基层组织建设、妇联业务等知识,为她们开展农村工作打下良好基础。20xx年以来,三亚市凤凰镇妇联共组织召开女大学生“村官”座谈会6次、工作汇报会8次。同时邀请基层工作经验丰富的镇、村干部,为女“村官”们作专题辅导

,使她们很快熟悉村情民意,较好掌握了所在村的情况和村务管理的业务知识、办事程序,提高了解决问题的能力。

2.适度压担子,提高了女大学生“村官”业务综合处理能力。将女大学生“村官”积极推选到基层妇女干部队伍中来,组织她们积极参加镇妇联或村妇代会的各项活动,如文明知识宣传教育、创业就业等多方面的活动,利用她们眼界宽、信息灵等特长,为农村妇女提供各种信息服务,有效推动农村妇女工作发展。如三亚市育才镇马脚村的女大学生“村官”黄林君利用网络搜集信息,帮助该村妇女科学养殖本地鸡和山鸡,增加了她们的养殖经验和收入,为该村的“腾飞事业”做出了积极的贡献;育才镇龙密村女大学生“村官”黎礼秀为帮助当地妇女搞好玫瑰种植,从镇农业办请来农业技术人员,举办了多期种植技术专题讲座,提高了该村妇女的科学种植水平。同时,各级妇联组织对女大学生“村官”进行重点培养,实施一职多岗锻炼,引导她们成为多面手。如琼海市嘉积镇温泉村女大学生“村官”周筱,一上任便参与了土地测量、计划生育、生态文明村建设、发展党员、青少年入团等多项工作,还利用自己编辑出版专业及结识不少媒体工作者的资源优势,邀请南海网记者多次对温泉村进行宣传,增加了知名度,带动了温泉村经济发展。海口市龙华区占符村女大学生“村官”周海燕一身兼任村支书助理、村主任助理、团书记3职,她积极调查占符村青年现状,对他们加强学习培训,还策划创建养猪基地和发展农家乐等,得到村民们好评。

3.实施传帮带,增强了女大学生“村官”扎根基层的信心。充分发挥妇女干部在女大学生“村官”培养、管理和服务中的作用,着力构建市(县)、镇、村三级联动的培养网络,建立起市(县)妇联机关干部、镇妇联干部、村妇代会主任“3+1”的传帮带机制,帮学习、传技术、教方法、带工作,帮助解疑释惑、理清发展思路、提高农村工作能力,增强工作信心。如文昌市妇联开展“巾帼牵手·姐妹同行”活动,各镇妇联主席、资深女村官“一对一”分别对该市女大学生“村官”进行结对传帮带。负责传帮带的女干部定期跟踪了解女大学生村官的心理、思想动态以及工作、学习、生活情况等,开展政策指导、信息引导,传授农村工作方法。三亚市妇联指定镇妇联主席作为联系人,及时为“村官”排忧、解难、释疑。天涯镇妇联派专人到村里帮助解决好女大学生“村官”的食宿及办公场所问题,镇妇联主席与女大学生“村官”进行任前谈话,介绍基本情况,鼓励她们扎根农村、服务基层。白沙县妇联为女大学生“村官”搭建创业平台,给予技术及资金上的支持,帮助该县元门乡南训村女大学生“村官”范少婷在村里养鹅,并获得良好经济效益。范少婷20xx年获得“技能型乡镇政府建设先进个人”称号,在她带动下,村里很多妇女都加入到养鹅队伍中,家庭收入明显增加。

4.注重制度考核,激发了女大学生“村官”争取进步的决心。每年年初或年底,各级妇联组织都会协同组织部门对到村任职工作满一年的女大学生“村官”进行全面考核,考核以大学生“村官”的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面,由选聘到村的大学生“村官”本人撰写个人工作总结,并按考核程序一一进行客观公正地考核。对考核优秀者,纳入女性人才库,适时增补为镇妇联执委,或是积极发展加入党组织。如三亚市妇联把优秀女大学生“村官”作为“推优入党”的对象,近年来,共配合党组织吸收了14名女大学生“村官”成为中共党员。同时,各级妇联组织还协助做好任职满3年的女大学生“村官”期满考核和从中择优录用乡镇公务员等工作。海口市在20xx年换届选举中,有1名女大学生“村官”被选进了镇党政领导班子。

(三)女大学生“村官”任职期满后的出路情况

女大学生“村官”在村任职期满经组织考核合格后,按干部管理权限,报省委组织部审批,录用为本县(市、区)乡镇公务员。

三、女大学生“村官”工作和生活中存在的问题

(一)所学专业与农村工作不对口

从调查情况来看,女大学生“村官”所学专业属社科类的90人,理工类89人,农林牧渔类 17人,其它类37人。总体上看,涉农专业偏少,女“村官”们在校所学的专业与目前工作的需求不对口,学校学习的专业知识在工作中作用不大。

(二)缺乏农村工作经验

大部分女大学生“村官”是从校园直接到农村基层任职,有的甚至从未在农村生活过,对村里的工作环境、生活习惯、民风民情等了解较少,对农村基层工作的琐碎性、复杂性估计不足,在处理农村基层事务时,管理能力、沟通能力和解决实际问题能力不强。

(三)发挥作用不突出

女大学生“村官”大都是助理的身份,没有明确分管工作,很难找到工作的切入点和突破口,开展工作不容易。个别村组织对女大学生“村官”重视不够,女大学生“村官”的想法建议不被重视和采纳。个别村党支部书记担心女大学生年纪轻、文化高,会给自己造成一定的工作压力,内心有顾虑;有些村干部认为女大学生“村官”是来过渡的,没有将其真正作为村干部的一员来对待。对女大学生“村官”缺乏明确的培养目标,在使用方面“哪里需要人手就到哪里”,存在重使用、轻培养的现象,定岗、定责、定权不够到位,有的被局限安排做文字工作以及涉及电脑的一些简单工作,有的成为“乡镇临时工”,一定程度上影响了她们的作用发挥和成长锻炼。

(四)工作主动性较弱

作为选聘的女大学生“村官”,3年聘任期满后经考核合格就可以转为正式公务员,有些女“村官”会有“不求有功但求无过”的心理,循规蹈矩,只求做好镇、村领导交办的工作事项,缺乏主动性、创造性。

四、对策及建议

(一)建立选聘倾斜机制

在选聘环节实行部分政策优惠,向农业院校,特别是向涉农专业女大学生倾斜,报考时可单独划线并占一定比例,促使更多涉农专业女大学生到村任职。分配环节实行双向选择,录取的女大学生“村官”填报任职村志愿,任职村根据本村发展实际上报包含高校女毕业生专业、特长等情况的需求计划,实现按需分配、各尽所能。

(二)加大培训,帮助女大学生“村官”尽快进入工作角色

组织人事部门应将女大学生“村官”纳入干部教育培训的整体规划,鼓励、支持她们在职进行各类培训和学历深造。妇联组织可以协调相关部门组织女大学生“村官”参加相关富民政策、农业种养实用技术、维护妇女合法权益等针对性强的业务培训,引导女大学生“村官”紧密结合所学专业知识,进一步探索解决农村工作问题的方式方法,促使她们尽快适应农村工作,不断提高服务基层的能力

(三)典型引路,激励女大学生“村官”在农村建功立业

注重在女大学生“村官”中培养素质优、进步快、干劲大、奉献多的先进典型,并通过媒体大力宣传她们的先进事迹,激励女大学生“村官”向先进看齐,引导更多的女大学生“村官”发挥服务基层的积极作用。同时,要通过组织召开女大学生“村官”交流座谈会、发挥女大学生“村官”联谊会的作用、与女大学生开展结对帮扶活动等,进一步强化典型示范带动作用,营造干事创业、争先创优的浓厚氛围。

(四)多管齐下,助推女大学生“村官”成长成才

1.落实政策,适当提高女大学生“村官”的收入,激发女大学生“村官”扎根农村的积极性。2.加大选拔使用力度,进一步探索完善女大学生“村官”培养链,为优秀女大学生“村官”提供向上晋升的渠道。3.加大对女大学生“村官”参政议政的推动力度,进一步提高女大学生“村官”在村“两委”的参选率和当选率,并通过女大学生“村官”带动基层女性更好地参政议政。4.乡镇要在中心工作、重要项目和重点工程中,有目的、有方向地设置岗位,组织女大学生“村官”参与,提高她们处理问题的综合能力。村级组织要给予女大学生“村官”施展才华的空间,定岗位、交任务、压担子,分配实质性的工作任务,促使其全面参与村务工作,逐步能独当一面。 5.各级妇联组织要积极引导女大学生“村官”创业,从资金、项目、场地、信息、技术等方面加大帮扶力度,鼓励、引导有条件的女大学生“村官”牵头创办“妇”字号农村经济合作组织,带领基层群众共同致富。

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篇3:学生会女生部学期工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 944 字

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学期我们任务艰巨,同时责任重大,做好女生工作,维护好女生权益,帮助女生们解决生活学习上的问题,是我部“服务女生”的宗旨。

搭建女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台;探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。

为使我部的工作有一个良好的开始,为以后的工作做铺垫,使各项活动有条不紊的进行,我部制定了这学期工作如下:

一.修订并完善女生部的的各项规章制度,完善工作职责,做到分工明确,责任到人,优胜略汰。做到组织到位,指挥得力,严格考核,公平公开,做好工作总结

二.干事培训计划。由于新生入学不久,对女生部的工作不是很了解,对女生部的工作也缺乏认识和经验。新干事培训关系到以后工作开展的顺利程度,所以干事培训是这学期女生部工作的重要内容。

1.召开全体成员会议,让干事快速找到自己在学生会的位置并明确自己的责任与义务,了解学生会的各种制度。

2.加强部与部之间的交流活动,让干事了解其他部门工作的大体方向及主要内容,为以后部室之间的合作打下良好的基础。

3.本部内在每周值班及例会上加强交流活动。由部长及分管副主席强调工作态度及方法,平时做好出勤及工作表现的记录,并及时提出批评和表扬,在工作中强化干事的纪律观念。

4.尽量让干事做好“工作日志”,对自己的每一次工作做好相应记录,及时对自己工作表现做出测评,以便自省自察,以此培养干事的责任感。

三.活动计划

干事培训成功与否主要体现在活动和工作当中,通过参加各种活动,干事可以增长经验,锻炼组织及领导能力,丰富广大女生甚至全校同学的业余生活。所以活动的组织很有必要。

根据本学年特点,女生部的工作重点在组织策划学校各种大型活动上,以下为近期的几项活动:

1、“飞扬青春,唱响青春”校园歌手大赛。

2、“清泽年华”文艺汇演

3、元旦晚会

我们将于文艺部一起负责以上的文艺活动,继续按照以往的惯例负责会场的布置工作,和一些辅助工作,如有其它需要的地方我们会尽全力的帮助。

今后我们将举行的活动设想如下:

1、女生辩题的辩论赛

2、化妆着装礼仪方面的讲座许愿瓶活动

3、女生形象设计大赛

4、女生风采大赛等。

具体事项再议。

我部门会本着服务同学的态度积极协调并配合各个部门来开展活动,团结一致共同为校学生会尽本部门最大的一份力量。

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篇4:男生女生面试着装及礼仪_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 1148 字

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男生女生面试着装礼仪

着装礼仪是一门礼仪课程,属于商务课程之一,主要是指人们在社交场合、商务场合以及各种场合所应该穿着的服装打扮等,是一门实用性 礼仪规范。下面有小编整理的男生女生面试着装及礼仪,欢迎阅读!

考研大纲里有面试的要求:第一,考察专业的问题,专业素养,基本素养和能力、创新能力,这是专业方面的问题;第二,考察德治,品德思想行为,表达能力。考生要注意内在有一百,表达只能有七十,面试时老师就认为你是七十。如果内在只有七十,表达出来一百,那就是一百。所以我们考生一定要注意表达方式。

考研面试的顺序各个学校不同,有的是抽签,有的是按成绩排序。面试秘书会带三个左右考生在门口等。此时要准时,穿着得体的衣服站在门口等,手机要关机或静音。

一、男生和女生面试着装注意事项

首先,我们说下男生面试着装注意事项,男生相对女生来说简单些:

服装:相对正式就可以,不必西装革履,不穿白袜子,不扎领带结,也可以穿学生休闲装,要求干净大方。

头发:不要太长,相对短的头发,最好不要染色。

胡须:不要留有胡须。

鞋:皮鞋或相对正式就可以。

女生的面试着装相对男生来说较复杂:

服装:相对正式就可以,正装、套裙为主装,不要吊装。也可以穿学生休闲装,要求干净大方。

妆:可以化淡妆或不化装,可喷点淡淡的香水,不建议涂口红,忌浓装(流汗后成猫咪了)。

头发:女生长发的话要扎起来,不要染红或绿等等特别鲜艳的发色。

指甲:指甲不要染色。

鞋:皮鞋或相对正式就可以,有跟的话要低跟且跟稳的鞋,不要又细又高的跟鞋。

气:这里的气说的是气质,不要趾高气昂,也不要灰头丧气,要不卑不亢。

二、面试礼仪及注意事项

准备好穿着后,轮到面试的考生要轻敲门,有应答后轻开轻关。然后深鞠躬,目光扫落各位老师并说“各位老师好”。老师说请坐后,我们考生要注意坐姿:坐椅子的三分之二左右,这样比较稳,且有礼貌。进入面试房间要注意以下几个问题:

1、言行礼貌:按老师顺序回答问题,回答问题时注意目光礼貌:不要游离,不要看天花板或鞋,切忌只看一个导师。注意如果是抽题,勿忘读题。

2、切忌不该有的言语及动作:避免口头禅及习惯的小动作。

3、勇敢的面对导师,老师都很有学者风范,和蔼可亲。

4、端正回答问题的心态:一定要谦虚,不卑不亢,把问题引向对自己有利的一面,不会的问题要实事求是。

例如(1)老师:请问汉字的特点对世界的影响?(学生本不会回答,但他背过法国米修的一首诗)。学生:这个问题我想从另一个角度来回答,用米修的一首诗来回答。这个学生就把诗背了下来,分析了一下)。结果老师对他的印象很好,面试成功。这里给大家举一个反面例子:例如(2):老师:请问对于MM的观点怎么看?学生:MM啊(猥琐的语气)。对于传媒专业的学生来说,要知道MM是指美国媒体,但这个学生回答的语气让老师很反感。

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篇5:适合小学三年级的主题班会方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,三年级,班会,全文共 3072 字

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一、队会主题:法在我心中

二、队会目标:预防青少年犯罪,让学生明白偷盗的危害性

三、参加人员:全班同学

四、班队会流程

(一)活动仪式

1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”

第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说:“报告中队长,第一小队原有名队员,实到名队员,报告完毕。”

中队长:“接受你的报告。”

第二小队……

第三小队……

第四小队……

2、中队长:“中队长向辅导员报告人数。”

中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员,四三中队原有队员(48)人,实到(48)人,我们准备召开《法在我心中》主题队会,请批准。”

辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会_成功!”

3、中队长:“下面我宣布:四三中队《法在我心中》主题队会,现在开始!”

4、中队长:“第一项:全体队员立正,出旗,奏乐,敬礼。(礼毕)

第二项:唱队歌,由指挥。(请坐)

第三项:请主持人上场。

(二)活动过程:

主持人:各位老师,同学们,大家好,欢迎大家参加四三中队的主题班队会《法在我心中》。

我是主持人王羽茜。当今社会是法制社会,人人在学法,守法。法规,法则和我们的生活息息相关,紧密相连。现在我宣布:四三班主题队会《法在我心中》现在开始!

主持人:在我们的生活当中,偶尔会发生让人生气的事情,甚至这样的事情已经涉及到了法规。比如偷盗事件,大家看小品《谁动了我的笔袋儿》。

《谁动了我的笔袋儿》

旁白(董安琪):班里最近出现了不小的风波,因为大家的笔时常莫名其妙的就没了,你看,王茜雅又在伤心了。

王茜雅:(哭)我的芭比娃娃图案的笔哪去了啊,谁拿了呀?

于佳萌:你先别着急啊,再好好想想,是不是忘记放在哪儿了呢?

刘瑞新:对啊,再找找看啊。

王茜雅:没有,我明明把笔收拾好了后放进笔袋中了,怎么就没了呢?(趴在桌上哭)

(众人劝,刘嘉妍,先别着急啊,可真是的,谁拿走的呢?)

旁白(董安琪):(走向前)怎么可以随便拿别人的东西呢,王茜雅很伤心,因为那只漂亮的笔是她过生日时,她爷爷送给她的。

董安琪:或许拿那根笔的人看你的笔很好看,没有告诉你,先拿去用了,说不定他还会还给你的。

(众人劝刘嘉妍,对啊,或许他就是喜欢,拿走看看,没准很快就会还了,先别伤心了。)

于佳萌:(气愤)小偷!就是小偷,太可恶了,不经过别人的允许就拿别人的东西,这个人怎么能这样呢。要是大家知道了是谁干的,大家都再也不会理他了!

旁白(董安琪):同学们,在你们的周围发生过这样的事情吗?如果有这样的事情发生,你心里的感受如何呢?

(演员起立鞠躬,回位)

主持人:小品演完了,虽然是小品,但我感觉很真实,相信大家也有同感吧。平时,我们有时会找不到自己的东西,当发现东西丢了时,是怎样的难过和生气啊!偷拿东西的人,相信他本人也会良心受到谴责吧。

下面,就请大家谈一谈偷东西会产生哪些危害!我们分小组讨论一下,一会各小组派出代表来表述看法。

宋放:我觉得偷东西是非常不好的行为,会让别人瞧不起,时间长了,还可能养成偷盗的习惯,被偷的人也会非常伤心和难过的。

顾蓉嘉:我认为被偷的人会非常的难过,偷东西的人很可恨。

薛彦喆:我们应该养成良好的行为习惯,不随便拿别人的东西,因为偷东西可耻,是不对的,父母知道了也会非常生气和伤心的。

张家铭:我从电视中看过,偷东西的人还会被警察抓的,是违法的行为。

赵东宇:从小就偷东西,长大后就会非法犯罪,今天偷别人的铅笔,明天可能就会去偷更多的东西,长此以往,害人终害己。最后会受到法律的制裁。

主持人:大家的发言很精彩,是啊,偷盗有这么多的危害,我们从小事上就要防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,偷拿别人的笔可能觉得是很小的一件事,但是长此以往,长大后就可能会想偷更多的东西了,最终会受到法律的制裁。

其实还有同学想说说他的心里话,下面就有请申子铭同学,他给我们带来的是书法。大家欢迎。申子铭写“法”这个字。

申子铭:我写的是一个“法”字,我想把这个字送给各位同学,俗话说:“无规矩不成方圆”,在我们的生活中,处处有着法规,法则,只有大家都来遵守,我们才能生活在一个和平,宁静,温暖的大家庭中。让我们大家时时刻刻做个文明的好学生,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。谢谢大家!

主持人:谢谢申子铭给我们带来的精彩。他说得真好,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。没有错,我们要时刻提醒自己遵纪守法,_规,圣人训。让我们坐正,精神饱满,一起来高声背诵_规吧。

(全班齐背)

主持人:借人物,及时还,倘不问,即为偷。圣人的训规中都提醒着我们,我们要时时刻刻谨记,不偷盗,做一名文明的公民。下面请欣赏三句半《文明知我心》

见面时,问声好,早、中、晚,不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。

楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。

上下楼梯要排队,并行拥挤那不对,扶老让小好宝宝,真好。

走路要走人行道,游戏不在马路上,乱跑乱撞更不要,很危险。

红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,交通规则要遵守,安全第一齐欢喜,对啦。

垃圾不能随便扔,手脸自己洗干净,手帕袜子自己洗,讲卫生。

衣食住行不浪费,奢侈挥霍才可耻,攀比心理要不得,要节约。

借东西,按时还,勤借勤还借不难,借用东西不归还,真讨厌。

客人到家我倒茶,众人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不赖。

建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。

勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。

宽容别人的缺点,自己也感到很快乐,斤斤计较没朋友,孤单。

文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁,我们大家齐努力,都能行。

主持人:谢谢大家的精彩表演。说的真好,短短的三句半中概括了我们应该遵守的文明礼仪,到这里,我们的队会也要接近尾声了,下面,有请我们的赵老师给我们做最后的总结。大家欢迎。

(三)活动结束

1、主持人:“请辅导员赵老师讲话,大家欢迎!”

辅导员先敬个队礼,然后对本次队会简单小结,再敬礼。

老师:孩子们,老师,真高兴参加了大家的《法在我心中》的主题队会,看了大家的精彩表演,我也很有感触,尤其是申子铭写的“法”字,他说得真好,让“法”常驻心中,让“法”如影随形。老师也想送给大家一个字“敬”字,我们每个人,要想得到别人的尊重,首先要尊重自己,不做违反纪律和法规的事情,比如偷拿别人的东西,其实啊,偷别人的东西看似自己占便宜了,其实不是,我们看这个“偷”字。它有单人旁,一个月,和一把利刀,我们知道月代表人身体,“偷”字就是用利刀在人的身上割了一刀,其实偷盗对人对己都是有百害而无一利的。刚才听大家高声朗诵_规,让我想起来了咱班的班训,“慎独”在没人的时候做的自己。相信大家都能做一个遵纪守法的好孩子,祝福大家。

主持人:感谢赵老师对我们的教诲,我们会牢记班训,作为新时期小学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的小学生。

2、中队长:“第四项:呼号。全体起立,请辅导员赵老师带领我们呼号。”

3、辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”

全体学生回答:“时刻准备着!”

4、中队长:“第五项:全体立正,退旗,奏乐,敬礼。(礼毕、请坐)”

5、主持人:感谢大家的积极参与,感谢各位老师的到来。三三班《法在我心中》主题队会到此结束,谢谢大家。

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篇6:女生节空间祝福语大全

范文类型:祝福语,全文共 681 字

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1、又到一年腊八时,忘不了母亲亲手熬的腊八粥,忘不了那份亲情的温暖,希望每个游子都能与家人团圆,投入亲情的怀抱。

2、我想用阳光温暖你,用美酒陶醉你,用美食满足你,用烟花灿烂你,用幸福淹没你,可我不做上帝很久了,只能用短信祝福你,祝腊八节快乐!

3、最新天气预报:腊八节前后大面积会下钞票,东北华北美钞,西北卢布,华中华南英钞,东南部分地区有支票,局部地区有金条!

4、星星多的地方黑暗就少,笑容多的地方烦恼就少,寂寞少的时候心情就好,心情好的时候一切自然好!祝:腊八节一切随着心愿跑!

5、腊八之日,为你倾情烹制腊八粥,把工作放在粥里煮煮,蒸蒸日上;把事业放在粥里搅搅,如鱼得水;把生活放在粥里融融,幸福美满;把友情放在粥里暖暖,地久天长。腊八之日,请品尝!祝你愉快!

6、十二月八,万事发,腊八贺你财源旺;十二月八,乐开花,腊八贺你身心康。十二月八,腊八节好友前来祝愿,祝你万事如意,事业顺利!

7、腊八节日到,幸福熬制中,加入吉祥米,粥稠情意浓,加碗无忧水,快乐香气冲,加把如意火,温暖你心灵,添加圆满糖,生活甜蜜涌。腊八节,喝幸好运腊八粥,品快乐滋味,走幸福人生!

8、腊八送八宝:健康宝,身体好;快乐宝,心情妙;平安宝,平安罩;好运宝,吉星照;幸运宝,鼓钱包;顺利宝,步步高;甜蜜宝,情意牢;幸福宝,更美好!

9、情是深的好,意是浓的好,日子是甜的好,事业是顺的好,朋友是铁的好,粥是腊八的好!腊八节到了,别忘了热乎乎的喝碗腊八粥哦!

10、用爱心熬制的腊八粥,令人暖心。用关心配制的腊八饭,令人舒心。用真心编写的腊八祝福,给你信心,愿你不惧严寒,平安过冬。腊八节快乐。

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篇7:女生节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 912 字

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“美丽从心开始”征文全方案

一、作品征集方式

1.以通知形式下达各学院女生部,由其组织至少5篇优秀征文交上。

通知内容如下:

为响应校团委对于精神文明建设的要求,丰富学生课余生活,积极发挥女生部服务女生的职能,增加“女生节”的文化氛围,满足不同同学个性发展的空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕“美丽从心开始”这一主题,对女生群体进行热情讴歌,可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数视各种立意需要而定。书写时以16K稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。

2.张贴海报,分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏,海

报内容另拟。

3.在、校报、校广播台上发出通知

二、整理及后期工作

评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十五名。评选结束

后,取优秀征文向各大报刊,杂志,电台推荐,一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上,余下征文由办公室存档保管,以备同学前来查询以后工作。

三、颁奖

在闭幕颁奖仪式中,由领导向获奖同学颁发证书、奖品,向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。

五、评分总则

1.评分标准

1)文章力求立意新颖,格调明快,内容健康,唯美抒情,明确主题;

2)文章总体为10分制,每4个错别字扣除0.5分,文章不能围绕主题,明显跑题,不符合征文要求,需酌情扣2-3分;

3)内容空乏无物或不健康,明显包含性别攻击倾向,取消评比资格;

4)不符合书写要求,用除黑色、纯蓝、蓝黑以外的颜色或用草稿纸誊写,需酌情扣1-2分,字迹模糊,难以辨认视为放弃;

2.评分人

请编辑、记者4-6名,请语文教研组老师1-2名(具体人数视征文数而定),进行编组后在统一评分标准下对征文进行打分;

3.评分过程

评委分组后,分别对征文进行打分,每篇征文除去两端分数之后,取平均分,由记录者计下,评分全部出炉之后,统计出前21名;优秀组织奖的女生部由所推荐文章入围前21名确定。

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篇8:适合幼儿园的冬至活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 784 字

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冬至的秘密

社会领域活动

活动目标

1.愿意参与冬至的民俗文化活动。

2.能独立或与同伴合作制作饺子。3.了解我国的传统节气冬至,知道它的来历。

活动准备

1.经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。2.材料准备教师用材料:课件“冬至的秘密”幼儿用材料:《健康·社会》

活动过程

一、活动导入

教师和幼儿谈话,引发幼儿已有生活经验。教师:你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?二、感知理解1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来。教师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤,后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。2.播放课件“欣赏吧”中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗。教师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的地方有贺冬、送鞋等风俗。三、操作体验1.播放课件“玩游戏”,在游戏中体验制作饺子的乐趣。2.请幼儿完成《健康·社会》的活动,进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。四、总结分享教师和幼儿共同总结经验。教师:今年冬至,你想和家人怎样过节?小结:冬至作为二十四节气之一,是我们的传统节日。在这一天,小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆,讲一讲冬至节吃饺子的由来。

活动建议

1.教师可以布置“冬至节”的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

2.根据园所实际情况,可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的快乐氛围。

活动延伸

1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》,让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。

2.请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码,找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏,并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。

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篇9:向女生表白的句子_浪漫情书

范文类型:语录,全文共 1189 字

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女生表白的句子

1、工作有时很忙碌,充实就好;生活有时很辛苦,快乐就好;时间有时很仓促,珍惜就好;爱情有时很难求,随缘就好;你我有时不常见,想念就好。

2、你是我冬天的棉袄,夏天的雪糕,你是我生命中的阿波罗号,我愿为你拉板车,收破烂!但愿与你并肩行,千山一定能踏过,只要你肯嫁给我。

3、牵你的手,朝朝暮暮,牵你的手,等待明天,牵你的手,走过今生,牵你的手,生生世世。

4、如果爱情是一朵花,就让它开在我心里,败在我心里,深埋在我心里。

5、如果,你是鲜花,我愿是那牛粪;如果,你是牛粪,我愿是那苍蝇。如果,你是苍蝇,我愿是那有缝的蛋。如果,你是那蛋,我愿是那茶叶。

6、我已经有喜欢的人了,那就是你。

7、成熟女性——就是你!交个朋友——想是你!给个机会——要看你!跪下来了——求求你!说句真话--我爱你!

8、我一直想谢谢你,谢谢你出现在我的生命里。我一直想告诉你,告诉你我真的很爱你。

9、喜欢,就是淡淡的爱。爱,就是深深的喜欢。我希望以后可以不用送你回家,而是我们一起回我们的家。

10、我很想对你说,在我心中你是我的全部,我不祈求你以同样多的爱对我,只想有你的安慰和理解。

11、偶然中相遇,有缘不容易。也许天注定,错过多可惜。明知相思苦,寸心难言尽。春节又将至,何时见到你?祝你春节快乐。你想我吗?我好想你!

12、时间建筑了一座房,关怀是明窗,信任是围墙,理解是瓦片,忠诚是房梁,我们的爱情是照亮这间房的灯光,亲爱的,谢谢你给我一个温暖的家。

13、我要你知道,这个世上有个人会永远等着你,无论什么时候,什么地方,反正你知道有这么一个人。

14、你知道吗?爱你并不容易。当我陶醉在爱的世界,享受爱情的甜蜜时,也使我深深的体会到”爱一个人真的好难。

15、天很蓝,地很广,我的心,在思念;托清风,传相思,托细雨,诉情长;想着你,念着你,望着你,我的心,早已为你沦陷!可愿意,接受我的爱?

16、当清风吹起你的发稍,那是我的思念在你的身边围绕;当雨滴在你的窗前轻跳,那是我在为你的幸福祈祷。

17、看过太多风雪,便再不会有初时的惊喜。是不是每个人都是这样?最初和最后,分割在激动和平淡两边,甚至有一天,大家不告而别。雪每年都会落下,惊喜却只有一次。而那一次大雪纷飞、令我感动的时光,已经沉沦在未知的遥远的一方。相望,渺渺无踪。大概,这些就是一种所谓的阅历。但在我看来,生命因为他们失去了感动的重量,一直到”轻飘如风“时,无论人是老还是年轻,都已是”风烛残年“.

18、我很想对你说,在我心中你是我的全部,我不祈求你以同样多的爱对我,只想有你的安慰和理解。

19、即使你熠熠闪耀如天边遥远的一颗星,却仍无法阻挡我心中对你绵绵的爱慕。爱你是我的权利,想你是我的义务,照顾你是我的责任。你愿意我为你做这些吗?

20、没有理由,爱你没有理由,在白天你是太阳,在夜晚你是月亮,下雨了你是我的雨伞,天冷了你是我的衣裳。

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篇10:“趣味女生节”活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 1535 字

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一、活动主题:we are shinning girls!

二、活动介绍:

春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我系女生风采,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在四月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届女生节!

三、活动对象:文法系师生

四、主办单位:文法系女生部

五、活动时间: 4月22号——4月23号、 4月26日----4月29日

六、活动流程

(一)宣传工作

1、海报和展板宣传:根据情况制作海报(分别陈列在十六栋下面的宣传栏和信息栏里进行宣传)由系宣传部协助完成此项工作;

2、广播宣传:在金玉之声广播台播放有关女生节的宣传语早中晚各一次。

3、宣传时间:4月13、14、15 号

(二)准备阶段:

(1)各个班级宣传女生节 。主要内容有:宣传女生心情日志的征集:去教室宣传女生节时,可向班级征集3份日志 (要求:主题健康向上,字数在800字左右,由班长征集,在指定的时候交到值班室。)

(2)借两天多媒体教室,联系心理导师。

(3)准备相机。

(三)具体活动方案:

1、幸运色

( 1)活动时间:4月22日早上。

( 2)活动内容:在女生节第三天在15栋宿舍下给当天穿着幸运色的女生送一份礼品(礼品待定)。当天由09级女生部一名成员抽签决定幸运色。(准备阶段:提前买康乃馨)

2、女生心情日记

(1)活动时间地点:4月23号,宿舍楼15栋下面

(2)活动流程

准备阶段:去教室宣传女生节时可向班级征集3份日志

要求:主题健康向上 字数在800字左右 由班长征集 在 的时候交到值班室

3、拔河比赛

(1)活动时间及地点:4月26号 灯光球场

(2)活动内容:文法系09级全体学生,以班级为单位每班组一队,每队15名队员其中男生2人女生13人。(需要文卫部的协助裁判记录 体育系借绳子 准备签纸)

活动形式:比赛分初赛和决赛两阶段。

活动流程:

1、幕式:中午12点灯光篮球场

2、初 赛:灯光篮球场 规则:初赛分专业进行,按淘汰制每个专业决出第一名进入最后总决赛。(先由各班负责人抽签选择对手)通过淘汰制产生前两名,然后由前两名在进行比赛争夺唯一的出线权,最后获胜者进入下一轮总决赛。

3、总决赛: 最后获胜的两个班级进行最后的决赛。

4、 奖状设置:获胜的班级将由女生部颁发的荣誉证书及每人获赠的一份礼物。

5、 活动的组织:

(1)女生部负责整个活动

(2)自律部负责组织本次活动的纪律

(3)宣传部负责赛事的宣传(包括通讯及海报)希望通过所有工作人员的共同努力,本次活动能够取得圆满成功。

4、展女生靓丽风采

(1)活动目的:展现女生青春活动

(2)活动具体事项:征收照片。要求:大头贴,照片均可。分为:可爱型,帅气型,气质型,活泼型等。照片可以是集体照或个人照。

(3)活动时间:4月27号——4月28号

5、女性心理健康讲座——让我们更健康更活力

(1) 活动时间:4月29号晚上7:00-9:00

(2) 活动地点:多媒体教室

(3) 准备阶段:通知各班班长一个班级准备 个人员。联系宣传部要求一块板子(给听讲座的同学签名之用)

内容:请专业老师演示讲解心理及其女生生理等各方面健康小知识,引导各位女生做一个身心健康的阳光女孩。

七、工作总结

准备阶段:借多媒体教室 各个部门派 个人员参加

制作PPT各项活动做最后的总结。

八、活动意义

踏入新时代,中国女性在成长过程中,一方面接受传统的教育,一方面吸收世界潮流资讯,可以说是站立在传统与潮流的交叉点上,对于两者如何平衡,女生或多或少感到矛盾,本届女生节从了解女性的内心冲突出发,着眼于重温女学生成长的轨迹,从最初的梦想到期待美好的明天,举办各种实用的活动,力求与女生有心灵上的互应。

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篇11:2024大学女生节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 486 字

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一、活动主题

关心女生,服务女生

二、活动目的

为了丰富同学们的课余文化生活,增进同学们之间的感情交流,使同学们更好的学习,更好的融入大学这个环境当中。

三、活动时间

3月8日-3月18日

四、活动对象

康大职业技术学院全校在校生

五、活动内容

(1)女生节开幕宣传活动暨女生节口号征集比赛摆摊。

(具体活动安排见附表一)

时间:3月9日--3月10日

地点:中午11:30--12:30 同心园门口

下午4:00--5:50 羽毛球场

对象:康大职业技术学院全校在校生

(2)征集女生节口号比赛。

时间:3月9日--3月16日

对象:康大职业技术学院全校在校生

(3)义务服务队。

时间:3月11日和3月18日

地点:10、11栋女生宿舍

30、31、32栋女生宿舍

对象:康大职业技术学院全校在校女生

形式:组织院学生会所有男生为女生服务,以自愿为原则组织义务服务队。

(4)女生节闭幕式。(具体活动安排见附表四)

(其中拔河比赛的具体活动安排见附表五)

时间:3月18日下午3:00--5:00

地点:30栋与31栋女生宿舍之间空地

形式:以拔河比赛为主,表演、玩游戏、公布口号大赛为辅。

>>>20xx高中女生节活动策划书

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篇12:学生会女生部个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 1346 字

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时光荏苒,转眼间本学年的女生部工作已接近尾声。在担任女生部部长的这半年时间里,经过一次次的锻炼,我慢慢地成长,从稚嫩走向了成熟。现针对过去这一学期的工作及各方面表现,进行如下总结:

1、暑期工作:

在新学期开始之前,作为女生部部长候选人的我就开始忙着写策划书和工作计划了。并没有经验的我为此付出了很多心血,吃饭、睡觉都在思考着我的策划书怎样才能够出彩。然而由于种种原因我所策划第三届装饰前程系列活动以及“黄金易得,知音难求”交友活动都没有通过老师的审批,这使我受到了很大的打击。但是我并没有因此而气馁,而是总结教训,逆流而上,将更多的精力和时间放在学生会工作上。

2、迎新活动:

新生入学,学生会与团工委、科技联盟统一组织了我院迎新活动。我在女生四号楼负责新生的住宿引导工作。女生的行李多而且新生刚开学,家长对学校的各种制度很好奇,我们的工作主要就是解答他们的疑问,维护学校的形象。空闲时我们主动帮她们搬行李,一天下来累的是腰酸背痛。但是我觉得这一切都是值得的,此举不仅能够帮助新生而且提升了学校以及学生干部在家长和学生心目中的地位。

3、纳新工作:

九月下旬,学生会统一进行纳新工作。下连队、下宿舍、开始意愿加入女生部的同学并不多,让纳新工作陷入了困境,但是在秘书处和其他部门的帮助下,最终女生部成功吸纳了拥有一定能力并拥有积极进取的工作态度的10名干事,为本部注入新的活力。这次纳新让我意识到了女生部的工作并不轻松,作为一个新生部门,她在学生会七部一处中并不占优势。这为我今后的工作,敲响了警钟。

4、“心灵手巧,点石成金”环保设计大赛:

在与文艺部一起举办的环保设计大赛中,女生部并没有充分发挥主观能动性,而是处于辅助的位置,这使得干事在活动决赛当天并没有主人翁的意识。究其原因,是我没有起到带头作用。过去的干事教育工作中,我一直秉着增强她们的主观能动性来教育她们。想要让她们学会自觉、自律、自我价值的实现。但是这次活动之后我自我反省,作为干事的她们还没有那么强的自律精神,很多事情我必须要给他们引路,从而进一步完善了我的培养计划。

5、信息学院“悟经验之谈,创精英之梦”首届精英报告会: 此次与学习部一起承办的信息学院首届精英报告会是一件比较棘手的工作,前期准备工作比较仓促,领导对活动又有很高的期望。我作为女生部部长不分昼夜的跑在活动的第一线。在教室申请环节,我犯了一个不大不小的错误,致使活动现场的布置工作受到了阻碍。这使我在活动前一天晚上失眠了。我想这就是不够成熟的表现吧。不过活动举办的很成功,受到了领导和主席的表扬。这次活动让我受益匪浅,同时也体现了女生部的工作能力。

6、干事培养:

对于干事的培养,我一直秉承“先教做人,后教做事”的原则,着重培养她们的主观能动性。例会除必要的工作安排外主要以干事的发言为主,以增强干事的语言组织能力、缜密思考能力等。日常生活中则以一个朋友的身份与她们相处,并努力帮助她们解决日常生活中遇到的问题。给她们做榜样,树立良好的学生干部形象。

在这一学期的工作中,学长、学姐以及老师的引导和帮助对我来说是一笔无价的财富。我的组织协调能力和人际交往能力都有了很大的提高。对于未来的工作,我更是充满了激情。我激情昂扬,不管以后的路或坎坷,或平坦,我都将以最佳姿态迎接挑战。

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篇13:2024正式的女生节活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 1796 字

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一、活动目的:

本届女生节旨在进一步提高我校女生的综合素质,充分展现当代女大学生崇高的理想追求、丰富的内涵修养和高雅的审美情趣,体现我校女生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,不断弘扬女生“自尊、自信、自立、自强”的精神,促进我校女生的成长成才,营造格调高雅、健康文明的校园文化氛围。

二、主办单位:共青团师范大学委员会

师范大学学生会

三、活动时间:20xx年3月7日至3月29日

四、参与对象:全校本科生

目 录

uEpisode1

师范大学第十三届女生节开幕式暨网络征文大赛、摄影大赛

uEpisode 2:

师范大学第十三届女生节系列活动之“呵护柔婉的她”生理讲座

uEpisode3:

师范大学第十三届女生节系列活动之“打造靓丽的她”美妆讲座

uEpisode4:

师范大学第十三届女生节系列活动之各院女生节巡礼

uEpisode5:

师范大学第十三届女生节闭幕式暨“跳出动感的她”健美操大赛

Episode 1:

“记录最美的她”摄影大赛

一、活动背景

举办本次摄影大赛旨在捕捉师大女生动人瞬间,分享师大女生的魅力,丰富校园生活,同时为摄影爱好者搭建展现创意的舞台。

二、活动地点:

木兰路五舍广场

三、主办单位:

师范大学学生会

四、活动流程:

(一)初赛:

1、时间:3月1日

2、内容:各学院组织初选,每个学院推选出3幅作品参加网评,于3月1日晚8点前将各院代表作品命名为学院名+摄影交至校会女生部公共邮箱,逾期视为弃权

(二)网评:

1、时间:3月2日至3月4日

2、比赛方式:作品在“迎新”公众账号展示并进行网络投票,各院女生部组织投票,票数前30名的作品将被推选参加决赛。

(三)决赛:

1、时间:3月7日晚上(待定,可能稍有推迟)

2、地点:江边活动中心

3、比赛方式:由参赛者对作品进行一分钟的主题介绍,如作品的内涵、背后的故事、摄影技巧等等,并通过学生代表自由投票,及评委现场打分,评出“十佳摄影作品”。

五、参赛要求:

(一)通过镜头记录师大女性(包括女性老师,学生,食堂工作人员,保洁阿姨等任何女性形象)工作、学习、生活的点点滴滴,展现师大女性独有的气质和魅力,切忌不是拍摄师大最美校花。

(二)作品主题鲜明,内容健康,积极向上。

(三)作品可以单张照片,也可以是多张照片组成的作品集,并需附带主题及文字说明。

(四)作品必须为原创作品,不得抄袭,一经发现将取消参赛资格。

六、奖项设置

“十佳摄影作品”奖 10名

获奖者颁发获奖证书

“写给心中的她”网络征文大赛

一、活动目的:

举办本次征文大赛旨在活跃学校的文化氛围,增进友谊,提升自身涵养,给大家提供交流情感,展现才华的平台。

二、主办单位:

师范大学学生会

三、承办单位

各学院学生分会

四、参与对象

全校本科生

五、作品要求

(一)通过文字,体现师大女性(包括女性老师,学生,食堂工作人员,保洁阿姨等任何女性形象)的情怀与品格,要求字里行间渗透出师大女性的文化内涵及美好形象,彰显师大女性“自尊、自强、自爱、自信”的风采,展现出师大女性特有的精神风貌,突出师大女性的特色。

(二)作品体裁不限,字数在20xx字以内。

(三)作品必须为原创作品,不得抄袭,一经发现将取消参赛资格。

六、活动流程:

(一)初赛:

1、活动时间:3月6日

2、比赛规则:各院自行组织初选。每个学院推选2个优秀作品代学院参赛命名为学院名+征文,3月6日晚8点前将作品交至校会女生部公共邮箱,逾期视为弃权。

(二)决赛:

1、活动时间:3月9日—2月29日

2、比赛形式:各院代表作品将通过“迎新”公众平台进行展示各院女生部组织进行网上投票选取最佳作品,最后结合专业老师意见与网络投票(比重分别为30%和70%)产生“十佳网络征文作品”。

七、奖项设置:

“十佳网络征文”作品 10名

获奖者在女生节闭幕式上为其颁发获奖证书

Episode 2:

女生节系列活动之“呵护柔婉的她”

生理讲座

一、活动目的

关爱女性生理健康,帮助同学们掌握更多的女性健康知识,培养良好的生活习惯,并构建健康的生活方式,从而使女生更了解自己,懂得如何保护自己,更好地爱护自己。

二、活动内容

此次活动以讲座形式开展,采取嘉宾讲解和与同学互动的形式,在专业而详细的讲解中解答同学们在生理健康方面的疑问,普及女性健康知识,同时在互动中潜移默化地加强同学们对生理健康知识的认识,以达到鼓励女生关爱自己的目的,同时还会送上丰厚的奖品。

三、活动时间

20xx年3月14日—3月18日

四、活动场次安排

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篇14:适合大学生的实践活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 694 字

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一、粉笔字比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛时间

4月下旬(具体时间待定)。

3、比赛地点

阶梯教室

4、比赛办法:

①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20__年5月1日。

②比赛形式:

各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。

5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。

6、评分标准及分值:

①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20

②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30

③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20

④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。20

⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10

去掉一个分和最低分后取平均分值。

7、奖项设置:

①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)

②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。

二、征文类比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛办法:

①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。

②作品要求:文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。

③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至__邮箱。

④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。

⑤评委:请外地专家。

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篇15:关于小学女生一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,全文共 558 字

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我的名字叫沈家宁,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。

别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”

我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。

我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?

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篇16:简短劳动节祝福语,好听的五一劳动节说说大全

范文类型:祝福语,全文共 937 字

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1. 把手边的工作放一放,享受假期的休闲;把赚钱的脚步缓一缓,感受难得的安详;把忙碌和奔波忘一忘,体会节日的愉快。五一快乐!

2. 五一我要睡个长觉,但是吃饭时你可以通知我!

3. 月亮是诗,星空是画,愿幸福伴随你;问候是春,关心是夏,愿朋友真心待你;温柔是秋,浪漫是冬,愿快乐跟随你。劳动节快乐。

4. 等不及了,我决定率全国人民提前祝你和家人五一快乐!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的,我为人很低调的,你知道就行,别声张哦!

5. 五一佳节到,压力要抛,烦恼要倒,劳动节日,卸掉疲劳,放松旅行,轻松围绕,健康生活,快乐美妙,关心问候,准时报到,祝你劳动节日里,开心乐滔滔。

6. 感谢您对我工作的支持,“五一”到来之际,为您送上一份衷心的祝福,诚祝您与您的家人渡过一个愉快的节日!

7. 假期来到,祝福送到:开开心心,烦恼丢掉;轻轻松松,快乐来找;一帆风顺,事业有成;甜甜蜜蜜,幸福常伴;五一劳动节快乐。

8. 一条短信一颗心,你心有谁谁有你,条条短信都是情,化作春风吹绿心,短信牵着你我手,走过冬夏与春秋,千里万里零距离,节日问候送给你:劳动节快乐!

9. 五一祝福到身边,中心意思有五点:奖金红包多一点,步步高升快一点,身体健康棒一点,人气旺旺火一点,生活幸福甜一点。节日快乐。

10. 枝上喜鹊在叫,园中碟儿在闹,云儿天空欢跳,五一节日来到,祝福提前报到,短信问候围绕,祝你心情美妙。五一劳动节,祝快乐无忧乐逍遥、幸福绵延无尽头。

11. 您用勤劳的双手,创造了美好的生活,今天是您的节日,祝您节日愉快!

12. 劳动光荣!劳动万岁!用自已的双手创造辉煌,给最亲爱的人以幸福!

13. 我不在乎路有多远,我不在乎礼有多杂平时工作忙碌碌,乘着五一狂购物两手不空满载归,慰劳自己绝不误!

14.劳动节到了,祝我们这些上班上得抽筋,加班加得抽风,干活干得抽搐,领钱领得抽泣,祝福祝得抽象,耍假也得抽空的劳动人民节日快乐!

15.五一到,工作压力放脑后,身体放松心情好;春暖花开好时节,郊外踏青心舒畅;亲朋好友约一约,欢聚一堂多热闹!祝你五一小长假快乐无双!

16.五一到了,祝你:生活无忧无虑,朋友遍及五湖四海,美得无可厚非,爱的无怨无悔,快乐无与伦比,烦恼无影无踪,幸福无穷无尽,劳动节快乐!

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篇17:女生大学生自我介绍英语

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1064 字

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I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is diyifanwen.com, 24. I come from Nanchang,the capital of Jiangxi Province. I graduated from the department of *University in July ,20xx.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *in NO.*middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you.

I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about .Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.

So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our countrys team.

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篇18:2024学生会女生部工作计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 612 字

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我们部门将有如下计划工作:

一、 继续秉承学生会的宗旨,传达学生会的思想,整顿部门内部问题,加强部门内部管理。使各成员树立正确的意识,端正工作态度,提高工作质量。

二、 总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。

三、 继续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进学生会的凝聚力。

四、 整理好部门的所有资料,包括工作计划、活动计划等,并且备份上交。

五、 以上工作计划均通过创新活动达到目的,具体活动待定。 希望在新的学期里的工作能比上个学期完成的更好!

女生部工作计划修订案:

女生部的重要作用 生活里最重要的是以礼待人,有时侯礼的作用不可估量,从某种意义上讲,礼仪比智慧和学识都重要。

随着社会的发展,面临着日趋激烈的竞争,能否在竞争中保持优势地位,独树一帜,不断发展壮大,因素固然很多,其中,良好的形象无疑会起到非常重要的作用。

从某种意义上说,现代的市场竞争是一种形象竞争,学校树立良好的形象,因素很多,其中高素质的学员,高质量的女生修养无疑会起着十分重要的作用。

我校的学生代表我校的形象,我校的女生部更是我们艺术学院的一面镜子,从这面镜子中看出我校的学员有多么优秀。所以说,我校的形象与女生的举止行为有关,与女生部的技能技巧有关,更与我们的礼仪修养有关。

女生部的礼仪修养不仅体现了本人的自身素质的高低,而且反映了一个学校的实质。

环艺1202班

张宁宁

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篇19:女生节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 843 字

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一、活动口号:青春女生,秀出魅力!

二、活动目的:1、丰富校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;

2、提倡女新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;

3、关爱女生,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

三、活动时间:2019年3月7日~13日

四、活动对象:全院女生

五、活动主办单位:x大学学工学生会、院团委

六、活动承办单位:华中农业大学院学生会

七、活动流程:

活动一:快乐公主礼物派送(3月7日中午11点)

细则:女生节当天中午某个时段,穿着特定颜色衣服的女生,送小礼物

地点:学校第一食堂正前方

活动二:“星语心愿”幸运大抽奖 (3月7日下午)

细则:1、给现场的每一位女生发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。

2、从所有的书签中抽出5名幸运大奖,她们将得到事先准备好的精美礼品一份。

3、本项活动对象只限本学院女生。

地点:学校第二教学楼正前方

活动三:征文比赛

细则:1、征文内容:开展“我是女生”征文比赛,以女生为主题,也可以写其他有关女生的题材,比如:男生可写“假如我是女生”、“男生对女生说”、“女生对男生说”等,全院男女生皆可参加投稿。.

2、投稿时间:3月7日至3月12日(3月底评选出一、二、三等奖和优秀奖)

3、可将获奖文章粘贴在宣传窗内.

投稿地点:院学生会办公室

活动四:拔河大赛(3月12日下午)

细则: 1、以系为单位,30个学生参加

2、进行第一轮比拼,最后淘汰剩下的队伍进行第二轮、第三轮比赛,直至最后评出第一名、第二名、第三名及优秀组织奖。

3、体育部负责组织。

地点:狮子山广场

活动五: 女生心理讲座

主讲:华中农业大学学工处副处长、团委书记——纪晓春

地点:学院

(女生节)到了,别忘记你的手机可能就是你手中非凡的武器,给暗恋的人发去丘比特的箭,给天天见面的爱人发去平时难以启口的情话,或者给好朋友发去足以让他(她)惦记一个月的匿名情书……我们制造了这么多甜言蜜语或是情话炮弹,酸甜苦辣随你挑,给他(她)发个短信吧,趁女生节把他(她)搞掂!

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篇20:适合大学生的实践活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1177 字

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伴着和煦的春风,我们迎来了万紫千红的春天!经学校统一研究决定:我们将于4月13日(本周五)进行春游活动!为保证活动的顺利进行,现将有关事宜通知如下,请各位家长带领孩子们仔细阅读,将以下事项熟记于心:

1、活动主题:走进春天,拥抱自然

2、时间:4月13日上午8点——11点(若遇天气原因可能会有变更)

3、集合时间与地点:7点45教室内集合,请严格遵守时间

4、春游地点:济南市大明湖公园

5、活动结束时间和接孩子地点:中午11点15在学校门口接孩子,早晨有班车,中午没有班车,和平时的放学一样,下午孩子在家休息,不上课。

6、交通方式:因春游属于班级活动,所以各班级自行租车,租车费用由参加春游人员平均摊付。每人5元。

7、游园费用:经过与大明湖方面协调,游园费用为6元/人;有游园证的同学请在4月12日前将游园证上交,不必再交此费用,只需承担车费即可。

8、家长义工:欢迎有游园证的家长报名参加家长义工,可随孩子一同前往,帮助老师组织学生,但是因为孩子多车辆座位紧张,需要几名家长驾车捎带着几人前往。如果没有游园证,仍然希望一同前往,门票自付,不必上交。

9、活动过程中注意事项:

(1)本次活动要求孩子们穿春秋季校服(有马甲的那套)。必须带充足的水,可以带少量的零食(不可以大包小包带很多);

(2)活动过程中严格听从带队老师的指挥,注意跟紧队伍。如需过马路,一定要看好车辆,注意交通安全,严禁在公路或者活动过程中追逐打闹,以免发生危险(非常重要),因为湖边危险,不允许自己到湖边玩耍。请家长朋友们配合学校再对孩子进行一次安全教育。

(3)每人准备一个备用塑料袋,专门收集春游过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。在活动过程中,严禁到小摊上买零食、冷饮),能够自主保护身边的环境,做合格环境小卫士;

(4)考虑到孩子年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,本次活动不鼓励孩子自己带相机(带队老师会人手一个相机,负责给学生拍照);

(6)鼓励孩子们以雏鹰小队为单位带一次性桌布,既注意了自身的卫生,又利于小队活动(但用完之后不能随意丢弃,要整理好带回家)

(7)活动过程中要善于观察自然景物的变化,善于发现春游过程中的趣事,完成一篇春游日记。要求语句通顺,写出自己独特的发现,写出与众不同的句子,用上平时积累的好词。

(8)如果有家长想直接将孩子送到园区门口,或在园区门口接孩子,为了孩子安全必须父亲或母亲当面或电话给我说明,不能短信、QQ留言或者写条,并保证在统一返校前家长已到达园区。如果有特殊情况需要请假,也需要电话或当面说清。

再次强调一下,这是我们第二次以班级为单位集体活动,孩子上车以后中途不停车,不允许中途接走,谢谢您的配合!

最后,祝愿孩子们能够充分享受这次难得的集体户外活动的机会,在感受大好春光的同时,和自己的伙伴拥有一次难忘的春天之旅。

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