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女子400米比赛加油稿(推荐20篇)

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比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1472 字

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长期的数学竞赛辅导还使我们深深体会到,中学生参加数学竞赛是培养和输送高一级学校优秀人才的一条途径。它是一种智力和能力的碰撞,是对中学生在数学方面的综合素质的检验。通过竞赛,可以激发教师的教学积极性和学生的可视化思维。以下是我校数学组如何进行数学竞赛辅导的一些举措和体会。

一、领导重视,教师投入。

众所周知,学校要很好地开展活动,离不开领导的重视。几年来,我校领导对学生的数学竞赛都非常重视,经常关心和询问竞赛辅导工作的开展情况和学生表现,并给予了很重要的指导与建议。特别是蔡校长在教师例会说的一句话“别人没有的,我们要有;别人有的,我们要强”,这让我们深深感觉到,在普及性很高的数学竞赛中想取得优异的成绩,只有在“高起点、高效率、高质量”的办学思想下,付出与别人不一样的努力才行。

二、教研组重视辅导计划,备课组讲究团结协作。

每学期初,各备课组都得对自己组的数学竞赛辅导及目标作好计划与安排,教研组长统一协调,备课组长主要负责,正因为有一层层的计划与管理,才使得我们数学组三个年段的竞赛辅导工作有条不紊地进行。在竞赛人员的安排上,我们并不是像有的学校那样挑选一两个老师担任辅导教师,其他教师“靠边站”。我们采用的是“组长领头,集体作战”,既有主要核心,也有配合人员,确保了学生能接受不同教师的思维方式,也让每个教师能了解到自己的责任与担子,同时,还加快了对年轻教师的培养。数学竞赛要出成绩,应遵循以下“符号”规律:“同号得正,异号得负”,有好的教师,好的学生,还需要有充分地准备(即备课),才能培养出好的人才,两者缺一不可。在长期的辅导过程中,我们特别注意对教师教案的检查与集备,一个教案,并不是你想进课堂就去上,而是需经过几个人的审核和补充后才能面对学生,这确保了竞赛辅导的质量。对教师课时的安排也不尽一致,年轻教师以参与备课学习为主,有经验的教师除了把关教案质量外,还要以走向课堂为主,要让学生感到一种“安全感”。对学生的选拔,我们也是尽可能地优中选好,并及时调整成员,原则上在基础年段时人数较多些,随着年级的升高,逐渐精减人员,便于教师集中辅导和个别辅导。教师在课堂上发现学生的异常情况,应及时向班主任和科任教师汇报,以便及时做好更深入的调查和思想工作。

时间确保质量。要在数学竞赛中出成绩,离不开充分的教学时间和学生的练习时间,而教师和学生在白天进行竞赛教学的时间较少,因此我组决定在晚上开展数学竞赛辅导,每个年段每周安排两个晚上进行,每次一个半小时,既教学一些竞赛知识点,还贯穿一些解题的思想方法,并布置适当的一些作业在其它课外活动课的时候去完成。这样既保证了新课的教学时间,又确保了学生自己练习的时间。

三、教师自觉,做到全身心投入。

教师的投入应包括两个方面:一是不断提高自身的解题能力和水平。大家都知道初中数学竞赛题灵活多样,千姿百态,没有定轨。它既考了学生,又考了老师。很多数学题不是教师都能一下子做出来的,这要求教师自己应不断地学习和训练,能全方面地考虑问题,提高解题技巧和解题速度。否则,学生来问你题目,教师也经常做不出,或学生解答出了,教师也不能作出正确的判断与分析,长此以往,会在学生面前失去威信的。所以我们经常可以看到一些辅导教师在埋头解题或在静静思考或几个教师一起讨论,有时会由于一道竞赛题在走路、吃饭、睡觉时还在思考。二是不断改进辅导过程中的方法和手段。教师要多看一些竞赛辅导的理论知识,采用科学合理的教学和适当的激励机制,充分调动学生的积极性,不是教师自己题目会做就可以去上课了。否则教师解题水平很高,而学生却不能理解。

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篇1:我爱读书演讲比赛上的精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 825 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我是~~,是初一~班的学生。非常感谢我有这个机会站在这里进行演讲,让我能够向大家去介绍自己。今天我在这要向大家进行演讲的题目是《我爱读书》。

读书是我从上学开始以来就一直在做的事情,我幼儿园的时候父母就已经给我买了很多幼儿读本了,虽然那时看不懂,但是不妨碍我养成喜欢读书习惯。在我上了小学之后,我就已经开始接触很多书籍了,有童话、名著、科学读物等,这些书籍陪伴了我整个小学时光。直至至今,我对于书籍的追求越来越大。我爱读书,喜欢读书。读书对我来说已经融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很开心,自己能够从小学努力的考到这所重点初中,考进这里,于我而言是对我这些年的努力最大的肯定了。书籍是我的朋友,我开心时喜欢读它,不开心的时候也喜欢读它,只要给我一本书,我可以很长时间安静下来,所有的注意力都会放在书上面。读书是能够带给我快乐的,有时候生活给了我难过,看会书转移注意力,我就会忘记悲伤了,沉浸在读书的快乐中。

我爱读书,书里的世界是我向往的,我能够从书里学到很多的道理,能学会新的知识。在看书的过程中,我就不断的在扩展我的知识区,不断的丰富自我,书里有很多的话给我很多的提示,让我对人生有不一样的理解。读书真的很有趣,在我们的日常学习中,可以去从看过的书中引经据典,用在我们的日常写作。我小升初的考试成绩,尤其是语文考的很高,都是我以往读书积累到的,在写作文上,我用了我以前读过的书里的句子和写法,给我的作文锦上添花了,所以我的语文考的不错。所以读书对我们真的有用,尤其是去读一些课外的书籍,那样对我们的学习非常有用的。

我爱读书,书陪伴了我成长,让我的精神世界很丰富,让我的感情也很细腻。书里的故事也能够教会我们成长,让我们在看故事的过程中,体验这个别人与我们的不同。读书是一件十分棒的事情。同学们,从现在开始多读书,爱上读书,你会发现自己有很多很好的变化的,读书是多么让人开心的事情,那么何乐而不为呢?

谢谢大家!

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篇2:读书演讲比赛活动总结范文800字

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1047 字

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本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。

附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。

民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。

民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。

生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。

该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。

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篇3:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 901 字

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一、活动主题:“秀我丹青书法,展我墨林之风”

二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采!

三、主办单位:辽宁科技学院团委。

四、承办单位:书画协会。

五、活动时间:

六、活动地点:待定

七、具体安排:

1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

2、比赛流程:

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔,软笔各三人。

3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求:

书法类:

(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

(二)比赛要求:

1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟

3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知

4、评审标准:

1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

2.用笔精熟,上下左右呼应,起承转合自然

3.参赛作品是否积极向上,创意是否新颖。

八、奖项设置:

软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

奖励方法:

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比,参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式:

邮箱:

邮箱:

1、评委成员:王某某、某某某等老师。

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篇4:在庆七一演讲比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1393 字

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同志们:

今年是中国人民抗日战争胜利70周年,公司党组今天在这里举行以“纪念伟大胜利、弘扬抗战精神”为主题的演讲比赛,讴歌中国人民抗日战争的伟大历史意义,弘扬伟大的爱国主义精神,就是要我们铭记历史、缅怀先烈,珍惜和平、开创未来。我们用演讲这种方式,表达对日本帝国主义发起的惨绝人寰的侵华战争的憎恨;表达对慷慨赴死、不怕牺牲、百折不饶的抗战勇士的敬意;表达我们的爱国热情和积极投身中华民族伟大复兴、实现“中国梦”的信心和决心。这是一次充满爱国激情、充满正能量的活动,值得点赞。

70年前,日本军国主义先后于1931年和1937年策动“9.18”和“7.7”事变、悍然发动了全面侵华战争,在面临亡国灭种威胁的危难关头,不愿做奴隶的中国人民在中国共产党积极倡导和推动下,建立了广泛的抗日统一战线,英勇的中华儿女高举爱国主义的旗帜,万众一心、同仇敌忾,毅然奋起,英勇抵抗。经过多年的艰苦卓绝的浴血奋战,打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者,赢得了近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。抗日战争的胜利,促进了中华民族的觉醒,促进了中华民族的大团结,弘扬了中华民族的伟大精神。在最近的讲话中指出,“这一伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。”中国人民抗日战争胜利的历史表明,中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

去年,国家以立法的形式确立9月3日为抗战胜利纪念日,今年9月3日,将在北京举行盛况空前的纪念活动,这不是延续仇恨,而是以史为鉴,面向未来。纪念这场伟大的胜利,就是要铭记无辜死难的同胞,告慰英勇捐躯的烈士,感恩悲壮的抗战国民,激励后人奋发图强;就是要建立民族精神支柱,汲取民族精神力量,树立民族自信和历史自信,维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严;就是要珍视和平、警示未来,坚定不移走和平发展道路,万众一心把中国特色社会主义推向前进。

前事不忘后世之师,下面就今天的演讲比赛借此机会我也寄三点希望:

一要大力弘扬爱国主义精神。中国之所以能够进行空前伟大的民族解放战争并取得胜利,正是由于中华儿女空前的觉悟和团结,凝聚成了空前的力量。我们要以纪念抗日战争胜利70周年为契机,以红色文化为旗帜,在公司系统内大力开展宣传教育,进一步做好以弘扬团结一致、英勇不屈、奋发图强、百折不挠的伟大抗战精神为主要内容的爱国主义教育,激励全体员工积极进取、团结奋进。

二要始终坚持党的领导。没有共产党就没有新中国,这是历史的结论,时代的选择。当前全国上下响应党中央号角,正在积极推进“四个全面”,最根本的就是要坚持党的领导不动摇。公司各级党组织要进一步加强和改进党建工作,全体党员干部要自觉遵守党的章程,自觉践行“三严三实”,让我们党始终保持先进性和纯洁性。

三要继续深入贯彻年中会精神,进一步提高认识,坚定完成全年任务的信心。公司上下要深入贯彻科学发展观,认真落实年中会上的各项决策部署,进一步解放思想,转变观念,认清形势,攻坚克难,以更加坚定的信心,更加有力的举措,更加务实的作风,更加突出的业绩,为全面完成今年的各项目标任务奋发有为,为加快公司又好又快建设再谱新篇。

最后预祝本次演讲比赛取得圆满成功,谢谢大家。

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篇5:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 556 字

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新学期伊始,为广泛开展民族团结教育、创造和谐校园,全面展示民族团结教育的辉煌成果,郑州11中校领导精心组织,在学校500人报告厅举行“民族团结一家亲”主题演讲比赛,郑州11中张磊副校长、新疆部孙严主任等领导和师生一同参加了此次活动。

比赛现场,15名不同民族不同年龄的选手齐聚,分别以《我们都一样》、《民族团结一家亲,共筑美丽中国梦》、《中国只有一个民族,叫中华民族》、《民族师生情难忘》等演讲主题,用一个个感人的事例、一个个充满爱的故事,充分表达了自己对民族团结的理解,感动的同时,也将民族团结的种子播洒进每个学生心灵深处。选手们结合学习、生活中的感人事例,生动诠释了少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族、少数民族间也相互离不开的最朴素道理。

赛后,张磊副校长为比赛做出了点评,她说:“党和政府历来高度重视民族团结教育,同学们精彩的演讲体现了各民族学生互相帮助、和而不同的传统美德,参加完这次演讲比赛,我相信,无论是朗诵者还是聆听者,都能从这次比赛中感受到民族团结的重要性。”

据悉,这次比赛是为配合新疆维吾尔自治区教育厅“民族团结一家亲”全国总决赛的预赛,本着人人参与的原则,学校将选拔优秀选手参加省级半决赛,最终将选出一名选手代表河南赴乌鲁木齐参加全国总决赛,我们预祝选手们一路顺风并在全国大赛上取得优异成绩。

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篇6:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 582 字

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a:尊敬的各位老师

b:亲爱的同学们:

ab:大家下午好!

a:时光飞逝,岁月如梭,一转眼,计划已久的普通话演讲比赛将要在这里隆重举行。

b:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入,吹入校园,吹入人的心田。

a:让动听的普通话成就我们的希望。我们为不断提高普通话的意识和水平,营造我校“人人乐学普通话、人人乐说普通话”的和谐氛围。

b;今天在这里,我们隆重举行以“中小学生行为守则”为主题的普通话演讲比赛。今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式。评分标准采用10分制进行评判,均分为选手最后得分a;因此,我们特意邀请了几位优秀的评委老师担任评委:计分员:

b:在比赛开始之前,先请陈校长讲话,大家欢迎!

谢谢陈校长的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。

首先,开始代表班级的比赛,

读节目单:。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。代表个人的比赛开始:

六年级

至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的演讲,

下面公布今天的比赛结果:

获得今天比赛三等奖的是___。请___为他颁奖;获得二等奖的是__。请__为他颁奖。

获得一等奖的是__。请___为获得一等奖的同志颁奖。祝贺他们!

a:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天的比赛议程就全部结束了b:让我们再次以热烈的掌声感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台,感谢学校的支持!

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篇7:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 990 字

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一、活动背景:在济宁医学院xx级新生入学两个月之际,济宁医学院为响应国家阳光体育号召,学院体育部决定举办新生杯拔河比赛

二、活动目的及意义:通过拔河比赛丰富同学的课余生活,放松学习压力,增强学生体质,锻炼同学间的竞争意识,让同学有更好的经历投入学习生活中。

三、活动人员:策划书:学院体育部成员。活动对象:全体大一新生。参赛人员:大一新生。

四、活动时间及地点:时间xx年11月13日至14日。地点:学校篮球场

五、活动资源:场地周围可布置彩旗及广告布,桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业,音响、饮水机、水杯由体育部提供,比赛器材由体育部联系学校物业借用,联系物业准备灭火器等应急设备,其他助威道具由具体班级负责,卫生工具由生活卫生部负责,购买应急药品。

六、活动开展:

1、体育部开会,明确各个负责人的分工,并制定突发事件应急预案(比如大风天气,运动员受伤等)

2、制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间及地点公布

3、各班进行抽签

4、邀请并通知裁判

5、准备比赛用具,设施及药品,并邀请校医

6、负责人提前入场布置赛场

7、由体育部负责人主持开幕式,并请负责人致开幕词,然后宣布比赛开始

8、比赛流程:

a比赛采用三局两胜制,抽签后入场,签有abcdef组

b13日上午:第一场a:b取晋级队g

第二场c:d取晋级队h

第三场e:f取晋级队i

13日下午:第一场g:h

第二场i:g

第三场h:i得出冠亚季军

9、进行闭幕式,由校方领导颁发奖状,奖杯及证书,并致闭幕词

10、组织学生有秩序的退出会场,清理比赛场地,生活卫生部打扫卫生,体育部负责将比赛用具归还,并将比赛设施搬回。

七、赛后总结:总结经验与教训并制作海报、壁报宣传此次活动圆满成功,为体育部提高声誉。并对获奖班级及个人进行加分奖励

八、经费预算:购买应急药品药,花费**元

九、紧急问题的处理方法:

1若出现天气不适的状况则推迟比赛时间或取消比赛

2若有扰乱赛场秩序者,取消其班级参赛资格,其对手晋级

3若有误伤等情况马上送医院进行治疗

4准备备用比赛设施用具,如比赛用具受损马上更换

十、应注意问题的强调:

1具体问题具体制定,人员安排要具体到人到位

2制定好突发事件的应急预案,要详尽全面

3在保证活动成功举行的前提下,尽量节约经费

4做好赛场的安全问题,保证比赛秩序,保证文明拉拉队

5借用物品要及时返还

6运气也为实力一部分,不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序

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篇8:2024年国际护士节演讲比赛演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:护士,比赛,全文共 1073 字

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亲爱的同志们:

大家晚上好!

在五月这个美好的季节里,在和医院共同成长的历程中,我们又迎来了一年一度的“5.12国际护士节”。首先请允许我代表医院班子,代表全院职工,向在座的以及坚持在工作岗位的每一位护士同志,致以节日的问候和崇高的敬意!感谢你们为解除患者的疾苦,为医院健康快速的发展所付出的积极而艰苦的劳动!向护士知识竞赛取得优异成绩的科室和个人表示祝贺!向筹办这次活动的各位职工表示衷心的感谢!

多年来,我院护理工作者沿着南丁格尔足迹,秉承全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的工作岗位上,恪尽职守,敬业奉献,积极转变护理理念,创新健康教育模式,增强质量管理意识,提升护理管理水平,从而使护理人员的服务理念有了明显的转变,各项护理措施落实到位,工作效率有了较大提高,医患关系有了进一步改善,病人满意度得到了提升。特别是在每一次重大突发卫生事件面前,我院护理人员积极投身其中,迎难而上,快速反应,积极救治,在危难时期彰显着护士天职,确保了全镇人民的健康和生命安全,谱写了一曲又一曲动人的时代颂歌。

护理职业是一份崇高的职业,医院的成长离不开护理,离不开每一位护士同志的努力。在医院漫长的发展历程中,需要我们每一位人员默默地奉献,正是一代代人的共同努力,医院才能发展到今天的规模。如果把医院的发展比作一场接力赛,那么我们每个人都有责任跑好我们自己的这一棒!我们必须一起努力,一起成长!我们每个人都是医院的一张名片,实现医院的发展是每一个职工责无旁贷的使命!

医学发展日新月异,在今后的工作中,希望全体护理人员继续继承和发扬南丁格尔精神,以昂扬向上的工作作风,脚踏实地,勤奋工作,不负重托,不辱使命,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,使医院护理管理工作的层次和水平再上一个新的台阶,为提高医疗质量和服务水平,保障人民健康,为我镇卫生事业做出更大的贡献。

借此,我向大家提几点希望:

一、希望你们在今后的工作中能不断学习,更新知识,不断提高自身的专业素质,了解前卫的护理文化,只有医院整体的护理水平得到提高,医院的医疗水平和服务品位才能真正的得到提高;

二、衷心希望你们在日常的工作中能继续把病人的需求放在工作的第一位,我们不仅要治疗他们生理上的疾病,还要给予患者更多的人文关怀;

三、更希望你们在工作中能保持愉快的心情,把你们的微笑带给每一位病人,也带给每一位同事。

这段时间大家都非常辛苦,工作都非常忙,我借此机会向全院的医务人员表示慰问,也通过你们向一直支持医院工作的你们的家属表示感谢!

最后我再次祝愿在座的以及全院的护士同志们节日快乐、工作顺心、健康美丽!

谢谢大家!

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篇9:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 746 字

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一、活动名称:20xx年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛;

二、活动目的:

1、 承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;

2、 增强同学与同学之间的交流;

3、 让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活;

三、参加对象:

机电工程系全体女生

四、报名安排:

1、报名时间: 20xx-10-23---20xx-10-25

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契,

b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛、

五、活动安排:

1、活动时间:20xx-10-28日下午开始

2、活动地点:羽毛球馆;

3、比赛项目:女双、女单;

4、比赛赛制:初赛 复赛 决赛;

5、.器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带;

六、宣传计划:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

1、 前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;

2、 中期宣传: 在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;

奖励

本次比赛:单人赛:一等奖: 羽毛球拍一副

二等奖: 2G优盘2个

三等将: 记录本3个

双打赛:一等奖: 羽毛球拍两副

二等奖: 2G优盘4个

三等奖: 记录本6个

八、经费预算:

1. 宣传费用:

横幅(1条)————50元;

比赛用球: 需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

3. 杂费:

裁判用水————30元;

4. 奖品费用:270元

总计:470元

九、主办单位:机电工程系

承办单位:机电工程系学生会

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篇10:歌唱比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 891 字

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歌唱比赛活动总结

我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音 乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。

比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。

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篇11:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1243 字

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一、比赛目的:

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

二、比赛组织 :

主办方:路桥工程系

比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆

报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附:参赛报名表,代表参赛单位姓名年龄性别)

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制, 比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置:

团体奖:前三名

单打奖:前三名

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5.12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)

六、组织机构:

1、组委会: 杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅, “热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它;

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

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篇12:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1243 字

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一、活动背景和意义

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强同学之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

二、机构设置

主办:天津理工大学体育部、校团委

承办:天津理工大学“畅享自游”游泳协会

主办人:“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷

三、参与对象

天津理工大学全体同学

四、活动时间、地点

20xx年10月22日上午9:00——12:00

天津理工大学附近山海天游泳馆

五、活动进度

1、宣传动员阶段

(1)条幅制作与悬挂:由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈

亚雄负责于20xx年10月17日前完成。

(2)海报制作与粘贴:由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责

于20xx年10月18日前完成。

(3)发出通知:由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。

2、组织报名:由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。

3、活动所需物品:由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。

4、活动阶段:袁帅、高志婷全程负责,高志婷为总摄像师,张明洋为总裁判长

赛制规则:分组进行比赛

(1)水中竞走:水中竞走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯规将被罚出局,先完成者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:毕欣冉)

(2)池底寻宝:选手背身,待裁判员放置好所寻宝物后,选手开始寻找,先找到者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:谢宏飞)

(3)抱球接力:球不能离开双手,泳姿不限,一个人完成25米后,将球交接给下一个人,以后以此类推,先完成的组获胜,一旦犯规被判出局。(参赛名额:共两轮比赛,每轮三组每组两男两女。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:马海东)

(4)潜泳:比比看谁潜的远,中途不能换气,潜的远者获胜,一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:李海涛)

(5)集龙珠:由裁判将一批乒乓球散落在水中,选手尽力去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后收集最多者获胜。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:王胜)

(6)浅水运气球:5分钟限时,从游泳池一端运到另一端,途中气球不得离开身体,如果离开身体则此气球无效,最后运的最多者获胜。(男女各两轮,每轮3人。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:杨攀豪)

注1:以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外,不得借用任何其他辅助工具。

注2:每人限报两项(接力除外)

5、颁奖阶段

个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法,按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。

六、活动预算:

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篇13:比赛后勤保障工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,后勤,全文共 686 字

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经过两天的激烈角逐,8月x日,日照市20xx年“城建建设杯”建筑行业职业技能大赛圆满落下了帷幕,我公司荣获大赛最佳组织奖、团体银奖。

在本次大赛中后勤保障组成员各司其职、各负其责,按职责分工开展工作;同时在大赛领导小组的统筹安排下,加强协调配合,协力推进后勤保障各项工作。通过承办这次比赛,使我公司员工组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验;更重要的是全体员工在这次活动中表现出了前所未有的荣誉感、责任心和集体主义精神。但通过此次比赛也暴露了一些问题和不足:

1、工作中存在对接不紧密、联系不畅通、配合不好等团队协作问题;

2、对外协调关系有待进一步提高,特别是与禄丰广告公司的对接联系工作;

3、工作计划性不强、考虑事情不全面。

针对上述问题今后努力的方向:

1、在今后工作中不断强化大局意识、责任意识和服务意识,充分发扬奉献精神、拼搏精神、协作精神。有计划地组织公司员工进行培训,加强团队建设,为打造职业化团队而努力。

2、主动与相关部门人员保持联系沟通,做好交流、密切配合,为企业的生存和发展创造良好的社会关系环境。

3、提前思考和准备,加强工作计划性,进一步细化完善工作流程和环节,考虑好活动的整体性和随时出现的问题。

总之,本次大赛的成功举办,展示了城建建设人的风采,我们一定要把本次大赛作为进一步做好我公司技能人才培养工作的新起点,继续发扬成绩,再接再厉,把在本次大赛中形成的好作风、好经验、好做法运用到今后的学习、工作和生产实践中去,为进一步推动我公司人才队伍建设再上新台阶作出更大的贡献。总结经验和不足,为以后举行此类活动积累经验,也为下一步对员工的专业技能培训找准方向。

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篇14:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 528 字

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各位领导、各位评委、各位老师、各位同学:

大家下午好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行20xx年张维一中第五届校园艺术节“我的梦中国梦”演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的老师同学表示热烈的欢迎,对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢,对本次活动的召开表示热烈的祝贺,并预祝活动圆满成功!

同学们,大家都知道,我们伟大的中国已经走过了九十二年光辉的发展历程,九十多年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,炼造出一个崭新的新中国。亲爱的同学们,人生也不是一帆风顺的,处处都有磨难,我们要像我们的党一样,不断砥砺我们的意志,始终坚信我们的能力,用自信驾驭我们的未来,用理想宽广我们的世界,打造出属于我们自己的辉煌的梦,我们的中国梦。

此次演讲比赛学校作了精心安排,在比赛过程中,希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准,公正评判;同学们要认真观看,维护赛场纪律,保持卫生,以保证比赛的顺利进行。

最后,让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。

谢谢大家!

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篇15:最新红歌比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 829 字

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各位领导,各位同志,各位来宾:

大家晚上好! 90年峥嵘岁月,90载春华秋实。今晚,我们在此欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝伟大的中国共产党九十华诞,热情讴歌党的光辉业绩,表达我们对党的无限热爱。在此,请允许我代表,向莅临今天晚会现场的各位朋友表示热烈的欢迎!向长期以来关心支持我县发展的各界朋友表示衷心的感谢!向辛勤工作的广大党员干部致以节日的问候!

穿越历史层叠的岁月,回首相顾中国共产党90年的艰辛历程,沧海桑田,神州巨变,我们怎能不礼赞新的盘古。嘉兴南湖的明灯,南昌起义的枪声、井冈山斗争的星火、四渡赤水的智慧、飞夺泸定的神勇、百万雄师的万钧雷霆,中华民族的崭新岁月在天安门开国大典的礼炮声中启程。我们怎能不讴歌新的时代!改革开放、科学发展、神舟环宇、百年奥运、世博盛会。历史证明:中国共产党是富于创新精神、经得起各种考验的伟大的党,是时代的先锋,是中华民族的脊梁。90个风雨春秋,90年奋斗不息,从苦涩到辉煌,中国共产党90年的发展历程,是波澜壮阔、荡气回肠的90年,更是艰苦卓绝、发愤图强的90年。

红色经典歌曲真实、生动、感人,反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程。红歌,在战争年代犹如铜墙铁壁,给人以力量和勇气;红歌,在和平年代势如冲锋号角,给人以激励和鼓舞;红歌,体现了中华民族渴望复兴的不懈追求;红歌,展示了中华民族万众一心的钢铁意志!

今晚,我们以红歌传唱为契机,在红歌的感召下,把对祖国母亲的热爱,对共产主义的追求,都融入到美妙的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红歌的革命主旋律,营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,投身到加快推进我县经济发展的伟大实践中。

最后,让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我们党的明天更加灿烂辉煌!同时也预祝本场红歌晚会取得圆满成功!

谢谢大家!

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篇16:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 606 字

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一、比赛要求:

1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。

2、参赛字体:

(一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟

(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写,参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。

3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。

4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

二、比赛时间安排及形式

大赛活动为两个阶段:

第一阶段(11月11日)

1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)

2.书写内容:

学生:

四年级《题西林壁》

第二阶段(11月12日—15日)

1.软笔书法比赛(三、四年级)

学生比赛时间:11月11日至11月15日

利用书法课时间,学生完成毛笔作品。

2.书写内容:

学生: (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家

三、奖项设置及数量

1.参赛书法作品设一、二、三等奖。

2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。

3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。

4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。

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篇17:拔河比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1619 字

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为丰富全镇干部群众文体生活,激发工作热情,促进干群交流,加深友谊,培养团队合作精神,经党委政府研究,决定举行官地坪镇拔河比赛活动,为确保活动顺利开展,特制定本方案。

一、活动组织单位:官地坪镇人民政府

二、活动时间、地点

时间:20xx年3月29日(星期五)

地点:官地坪镇烟站

三、活动领导小组

组长:钟照寰

副组长:郁双菊程国平

组员:陈兆旭杨慧李德斌王冬月吴秀明

朱维杰陈东初王雄吾谷建州王祥望

领导小组下设三个工作组:

(一)综合协调组

组长:程国平

成员:谷成文谭壹彭南初夏文球

职责:负责活动的总协调,安排活动场地,准备比赛用具等。

(二)裁判组组长:杨慧成员:李德斌谷鑫向飞虎甄如芳周敏向尚桂

涂志国向佐林丘德帅

职责:负责组织安排赛程,评判胜负,做好记分,保障比赛的顺利进行。

(三)安全秩序组

组长:吴秀明

成员:谷建洲陈东初黄广峰朱维杰王雄吾

王祥望谷精选许云飞钟家森联防队

职责:负责活动的安全保卫、秩序维护及车辆停放等工作。

(四)后勤接待组

组长:陈兆旭

组员:王冬月书吉周丽群向才明

职责:负责整个活动的接待登记及后勤保障工作。

四、参赛队伍及参赛资格

1、参赛队伍:

以村(居)、镇直机关为单位成立参赛队,每队领队1人,队员10人(男性8人、女性2人),共11人。镇直机关人数不足的可单位间联合组队参赛,镇政府成立队伍参与比赛。

2、参赛资格:

各参赛队必需保证队员身体健康、无任何疾病,能按时上场参加比赛;各队队员必需是本村村民或本单位职工,不得任用其它单位或外村人员参赛。

五、比赛方式

1、每场比赛采用三局二胜制,参赛队每胜一场记3分、负一场记1分、弃权的记0分。2、参赛队伍分成A、B、C、D四个小组,比赛分二个阶段:第一阶段为小组内循环,每小组前2名出线,第二阶段为淘汰赛,淘汰赛阶段每输一场即被淘汰。3、循环赛名次决定:各组积分前两名出线,如出现积分相同,则两队再进行一次附加赛,决定名次。4、决赛方式:实行淘汰制,输者即被淘汰。决赛共分八场,组与组之间交叉进行,即每组第一名与别组第二名比赛。

5、比赛结果取前四名,分别给予各队1000元、800元、600元、400元奖励。

六、比赛流程

1、08:30赶到烟站并签到

2、08:40召开领队会议,讲解比赛要求及注意事项。

3、09:00――12:00进行比赛

4、12:00――13:30午餐及休息

5、13:30――16:30进行比赛

七、比赛规则

1、赛场:拔河道在操场水泥地上画3条直线,中间为中线,两边为各方限制线,三线相邻间隔为2m,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛时,除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地,比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

2、每场比赛由裁判组负责监督,赛前清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛成绩。

3、比赛开始,裁判员两脚分别站在中心线两侧,让绳上中心点标志正对场上中心线,双方队员手握住绳并持平衡状态时,以鸣哨为信号,比赛开始。

4、决定胜负:比赛中一方把绳子中心点上标志拉过本方的限制线,裁判员鸣哨为胜,一局比赛结束后双方交换场地。

八、安全及其它注意事项:

1、比赛重在参与,注意安全,量力而行。各领队负责本参赛队员的安全,并将各注意事项告诉参赛者。

2、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,参赛队未按时到达现场则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

3、各参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

4、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

5、所有参赛人员及现场观众必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得故意干扰或上场帮忙,发现各队有违规现象则立即取消比赛成绩。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

附:官地坪镇拨河比赛赛程表官地坪镇人民政府

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篇18:校长在演讲比赛上的讲话3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,比赛,全文共 1419 字

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尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

今天是一个特别的日子,我们隆重集会,举行讲故事、演讲比赛。这次活动的主题是:“我读书、我快乐”,营造书香校园,奠基书香人生。通过本次活动,我们希望有更多的同学多读书,读好书,让自己成为一个有文化高素质的孟溪人。同时,也希望能够借此活动唤醒广大师生重新找回读书的快乐,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园。

在此,我送大家三句话与你们共勉。第一:要多读书,读书能够拓宽我们的视野,丰富我们的阅历;第二:要读好书,读好书能使我们的情感受到震憾,心灵得到净化;第三:要善读书,读书要讲究方法,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。这次活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。大家积极行动起来,让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

最后,我衷心祝愿“我读书,我快乐”的主题语能深入人心,预祝本次活动取得圆满成功!

校长在读书演讲比赛上的讲话4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!今天是文学界具有特殊意义的日子——世界读书日,在这个特别的日子里,我们隆重集会,举行我校“创建庆阳市星级学校及首届校园读书节”开幕大会,在此,我谨代表学校对大会的召开表示热烈的祝贺!为了丰富校园文化,提升精神品味,涵养文化底蕴,我校决定争创庆阳市“读书活动星级学校”,为此,我们举办以“好书伴我成长”为主题的读书系列活动,旨在把“我阅读我快乐”的理念渗透到每一位庆化师生的心灵深处,激发师生的读书情趣,培养我们博览群书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!同时也希望能够借此活动唤醒广大师生重新找回阅读的快乐,享受阅读,感悟人生。同时,为了营造文明和谐、健康向上的校园文化氛围,建设和谐规范的校园秩序,更好地落实《中小学生日常行为规范》,我校决定争创庆阳市“行为规范星级学校”,为此,我们举办以“好习惯伴我成长”为主题的系列教育活动。通过活动的开展,能够规范师生的语言和行为,提高师生的思想道德修养、陶冶学生的情操,教育并引导学生学会做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会创新。

近几年来,我们庆化学校的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们崇尚“学为人师,行为世范”的师德规范,培植“崇德励志,善学笃行”的学校精神,以学生的行为规范养成教育为突破口,通过舆论宣传,活动引领,我们惊喜地发现,提倡和开展读书活动和行为规范养成教育活动,可以使师生变得更加睿智,视野更为开阔,气质更为高雅,让我们的校园到处焕发着勃勃的生机。老师们、同学们,今天又是我校首届校园读书节开幕的日子,我希望全校师生以本届读书节为契机,在阅读中陶冶性情,了解历史,放眼世界,增长知识。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,使师生共读成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。我送大家三句话与你们共勉。

第一:要多读书。博览群书,能够拓宽我们的思维,丰富我们的阅历;

第二:要读好书。读好书,能够使我们的情感受到震撼,心灵得到净化。

第三:要善读书。读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”。

同时我们要养成在阅读中思考的好习惯,通过读书提升品味,让我们与书为友,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞!老师们、同学们,让我们审时度势,抢抓机遇,科学发展,为庆化学校的特色发展做出新的更大的贡献。 最后,预祝本届校园读书节圆满成功!

谢谢大家!

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篇19:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2279 字

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一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为X月-号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部X老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组:由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有凌辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

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篇20:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1498 字

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一、校园促销开展的时间:

我公司于20__年-月-日进入大学东校、西校两个校区,标志着校园促销的开始。于9月-日、5日分别又进入新世纪职业学校和水电四局技术学校。公司全体员工配合默契,各个部门连贯作战,显示出平时少有的团队力量与合作精神。

二、 活动期间发展的用户数:

此次校园促销截止至9月-日共发展用户4985户,其中沃派36套餐153户、先锋套餐4832户。

三、亮点及经营:

在校园促销的过程中,我们主要结合以往的摆摊营销方式,让新生相信此次活动的真实性。同时,结合体验式营销的精华,并且结合直销理念作为创收的基础。各院校人员摆摊设点面对面的推销,抽出时间发放、张贴活动宣传彩页、资费介绍等看的见的材料。在校园醒目地点和人流量较多的场所悬挂横幅、-展架等一切可以让人看到的宣传资料,从而做到人见人知的广告式硬性宣传。

利用晚上学生不上课,大多都在宿舍和操场这一学生规律,所有人员进行“扫楼、扫操场”等最基本的营销方式,一间宿舍一间宿舍的去发放校园促销资费表。做到没有死角,百分百覆盖宣传。

在新生报到处,架起联通校园帐篷,帮助学生会学生接新工作,同时让学生会介绍新生办理联通业务,从而和各校学生会组织达到共赢效果。

在学生住宿区,张贴“助学活动”自印传单,招募勤工俭学的学生,为联通公司办理业务。此处,紧紧围绕公司统一部署的文件进行奖励,激发了学生兼职的积极性,达到了学生口头宣传,学生帮学生办理,学生拉学生办理联通业务的目的。

与学校广播站合作,利用院校广播站的宣传优势和口碑优势进行广播宣传,每天2分钟的联通资费介绍,开学伊始,连续播放3天,共计6次广播。达到声波宣传的白热化状态。

和学校各个学生自发组织社团进行深入合作,在社团纳新时,必须用联通的形象伞或者帐篷,每个纳新桌面放置联通宣传彩页和资费单张,从而进一步进行联通业务宣传。

各大院校的食堂、学生公寓、研究生住宅楼、老师办公区、学生活动室、操场等一切能张贴的地方都张贴了联通校园促销宣传广告。

青海民族大学西校区主要以“沃派校园,先锋领航”为主题,联合院学生会开展迎新便捷活动。主要结合学生会迎新内容,协同学生会迎新任务开展。使其迎新快捷、便利。增强新生对民大的好感,同时提升联通品牌。主要合作方式为:联通公司协同学生会迎接新生。联通公司为学生会提供印有联通LOGO的路标、指示牌、饮用水等系列物品,学生会迎新学生为新生引荐联通先锋校园套餐。在广播站开辟联通“沃”频道,有针对性的进行3G知识的普及和宣传。校广播站为联通公司做业务宣传和知识普及或者以广播的形式为西校开展相关内容的活动,如:有奖征文等非公益性的系列活动。介入迎新晚会,为晚会提供展板及现场抽奖礼品;或者举办以联通公司命名的校园系列活动。以此来促进学生对联通品牌的熟知和口碑。在校园办理点设置了现场刷机、现场安装、调试等高技术含量的体验平台。为学生安装智能机常用软件,免费为学生下载歌曲等服务,以此来普及、调动学生对3G的了解,从而使学生使用联通业务。

四、问题及建议:

校园促销时,由于种种原因在促销现场中硬件设备未到位,未能实现现场业务受理和缴费,造成了个别用户投诉。建议在以后的促销活动中增加现场业务办理设备。

五、下一步工作计划:

校园促销虽然结束了,但校园的业务没有结束,与各院校的关系维系将是一项长期的工作;院校内渠道拓展和直销员的发展也将是下一步工作的重点。

校园促销取得了骄人的成绩,这是全体员工不辞辛苦,任劳任怨,放弃了一个月的节假日,起早贪黑争取得来的,胜利是属于城东分公司全体人员的。胜利的喜悦也随着活动的结束告一段落,往后的工作还很长,让我们再接再厉,去创造下一个辉煌。

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