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女子400米比赛加油稿(合集20篇)

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羽毛球比赛裁判长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 269 字

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尊敬的各位领导、各位运动员:

大家好!

我们虽然来自四面八方,但都有着一个共同的爱好——羽毛球。今天,我们又因寨里温州商城羽毛球团体比赛聚在了一起,相信大家和我一样呢,感到非常的高兴。

为确保本次羽毛球比赛的公平性和客观性,我谨代表本次竞赛全体裁判员宣誓:

在竞赛中,服从大赛组委会指挥,服从裁判长指挥,保证竞赛顺利进行;严格履行裁判员职责,严格遵守竞赛规则,严格执行赛场纪律,保证竞赛公平进行;尊重参赛选手,文明裁判,做到比赛成绩真实、准确,不弄虚作假,不徇私舞弊,保证竞赛公正进行。

最后,预祝本次比赛圆满成功!预祝各代表队和选手取得优异成绩!

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篇1:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 759 字

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甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好

甲:我是主持

乙:我是主持人

女:在祖国63岁生日即将来临之际,我们在这里相聚

男:在这里歌颂我们伟大的祖国,弘扬我们不朽的民族精神

女:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水

男:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”

女:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中

男:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国

女:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华

男:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国

男:现在让我们共同走进新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛赛场

女:这次演讲比赛的评委有:和(热烈欢迎他们的到来)

男:现在掌声有请学校副校长为本次主题演讲致辞

女:非常感谢易校长为本次主题演讲的致辞,下面有请评委代表、语文教研组组长xx老师宣读评分细则

新店中学“祖国在我心中”主题演讲比赛现在正式开始,请1号选手入场,2号选手做好准备

结束词)

甲:中华民族穿越了五千年悠悠岁月和六十余载缤纷花季,我们在改革开放

乙:中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和六十余载振兴理想,我们在收获辉煌

甲:时间在不知不觉中已然流逝,今天的演讲比赛马上就要结束了

乙:但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已

甲:没错,民族精神是一个国家的发展之本

乙:面对着这个使命我们任重而道远

甲:我们要时刻牢记我们的身上所肩负的使命

乙:努力地学习、在不久的将来为国家,为社会做出我们应有的贡献

甲:同学们,记住今天,记住我们的使命,永远记住我们的祖国

乙:宣读比赛结果及获奖情况

学校领导为获奖选手及团体颁奖

学校党支部书记、校长总结讲话

政教处负责同志宣讲国庆长假有关事宜并安排学生有序退场

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篇2:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 1049 字

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老师们,同学们:

今天是卡拉ok开幕的日子。在此,首先我谨代表翼城县职业技术学校向本次卡拉ok比赛的开幕表示热烈的祝贺!向为艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们致以诚挚的问候和衷心的感谢!

文化是一个国家和民族发展进步的重要推力,是社会主义现代化建设事业的核心竞争力。作为事关千秋大业的教育,造就人才的文化优势和素质优势,理应是我们教育培养重要目标之一。因而创建积极、向上、健康的校园文化是学校建设的应有之义。为此,我们必须清醒地认识到:

加强校园文化建设,是培养全面发展高素质创新人才的需要。培养全面发展高素质创新人才需要有良好的校园文化环境。因而开展文化活动,丰富校园生活,活跃校园氛围,将促使学生的素质得到提高,思想得到净化,情感得到升华,情操得到陶冶。

校园文化建设,是满足学生成长成材的迫切要求。以学生成长成材为中心,不断满足学生学习生活的多方面需要,促进学生的全面发展是学校实践“三个代表”“科学发展观”重要思想的根本要求和具体体现。因而开展文化活动,满足学生多方面的需求,为学生不断提供展示才智与丰采的机会,将能激发审美情趣,提升审美品位,提高审美能力。

加强校园文化建设,是增强学校竞争力,推动学校健康快速发展的必然要求。学校的核心竞争力在于学校的精神和文化,因而在我校新的发展机遇期,更有必要用先进的文化引领我们的思想,凝聚我们的人心,激发我们的创新,从而抢占职业技术教育改革发展的制高点。

加强校园文化建设,是培养和弘扬民族精神的需要。坚持以高尚的校园精神塑造人,以优秀的校园文化鼓舞人,将激发学生自觉的把促进国家社会进步与个人成材相结合,吸收优秀文化与掌握技术技能相结合,从面获取持续发展和终身发展的源源不竭的活力。

我们衷心地希望,通过校园文化的建设与发展,将促进同学们成为有理想有目标,并为之而努力奋斗的人;有学习能力的人,遵守学习纪律,有良好的学习习惯,有科学学习方法的人;诚信又灵活,既能独立工作又善于协作并具有较强的组织能力的人。

本次卡拉ok比赛,为促进学生素质的全面提高,展示高校学子蓬勃向上、诚信好学、敢于创新的精神风貌,这既是校园文化的浓缩、学风建设的呈现,同时也为培养同学们的才华和创造力,展现自身魅力提供了一个绝佳的舞台,它将为校园文化注入新的内涵,营造一个团结、活泼、积极向上的校园文化氛围。

我们也真切地希望,广大同学积极参与各项活动,充分展现自己的特长,全面提高自身素质,为学校素质教育之花增添活力与精彩!

最后,我宣布翼城县职业技术学校卡拉ok大赛现在开始! 谢谢大家!

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篇3:篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 955 字

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在院和各系部领导的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场,圆满地完成了本次比赛任务,。这次比赛不仅为黑林职院评估系列添了精彩的一笔,而且也为篮球好者提供了真实的大餐。

此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和休息时间担当裁判,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满,在这次活动中,者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及工作,为活动的准备做了很大的贡献,。本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名 家俱04-4 第二名 建工05-1 第三名 道桥05-2 第四名 家俱05-5 第五名 园林05-1 第六名 05-2 第七名 机电05-3 第八名 计应04-1 对于这次活动,学院领导了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。 2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有天的困扰,部分班级,所以比赛时有迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。 3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。 4)报名工作不够严格,出现外员参赛的。 5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。

鉴于以上情况,我们如下:

1)充分做好准备工作,提前制定工作,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。

2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。

3)对一切可能发生的意外或突发事件做先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。

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篇4:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1012 字

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——羽毛球协会

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

。。。。。

三、活动时间:20xx年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名: 姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15*5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:顾亚军

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篇5:演讲比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 675 字

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老师们、同学们:

大家好!著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。自上学期开始,我们学校开始致力于创建“书香校园”。每天午练,学校保证同学们有一定的阅读时间,可以尽情遨游书海,静静享受阅读带来的快乐;学校还提倡同学们静心习字,通过习字感受中国汉字的魅力、提升自身的文化素养,进而达到陶冶性情、修身养性的目的。

本学期,学校还特地派了几位老师外出学习,吸收外校的先进经验,在“书香校园”建设中加入了每天的经典诵读。通过诵读,进一步激发了同学们读书的热情,也为同学们的’终身发展打下了坚实的基础。在今后的时间里,我们学校还将继续完善各班班级藏书、建设小榕树书吧、举办各种图书漂流活动?“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”

在建设“书香校园”的这段时间里,我们惊喜地发现,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,与好书为友,与先哲对话。读书让师生视野更开阔,气质更高雅,我们相信,在不久的将来,陈村镇仙涌小学一定会成长为一个具有浓郁书香的人文校园!同学们,期待快乐愉悦的学习,憧憬美好幸福的生活,就让我们从读书开始,从今天开始,与书为友,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。老师们,同学们,积极行动起来吧!让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级。天道终酬勤,宁静定致远!让我们的校园里处处弥漫书香,让书香伴我们一路人生。最后,预祝第二届校园读书节圆满成功!

谢谢大家!

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篇6:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 830 字

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尊敬的主席、各位领导、同志们:

大家好!

渭河全线综合整治工程是省委省政府部署的一项世纪工程,功在当代利在千秋。为了确保渭河陕西段综合整治工程圆满完成,充分调动全体参建单位和广大职工的积极性、主动性和创造性,决定举行渭河综合整治陕西段劳动竞赛仪式,这对我们来说不仅是一次千载难逢,鼓舞士气的机会,更是一次向兄弟市县区切磋、学习先进管理经验的场所。在此,我代表兴平治渭办庄严承诺:我们将以崇高的责任感和使命感,全身心投入到工程建设管理中,全力以赴将渭河打造成为防洪安澜的屏障、绿色环保的景观长廊、区域经济的产业集群,重现昔日黄金水道的历史辉煌!对此,我们坚决做到以下几点:

一、抓工程质量,做高效管理“示范者”。“百年大计,质量第一”,我们将以对人民对历史高度负责的主人翁精神,进一步完善质量监督管理体系,完善项目质量管理机制,严格规范施工程序,严把质量控制每道关口,树精品意识,建一流工程。

二、抓安全生产,做文明施工“实践者”。狠抓安全生产、文明施工监管,查隐患,补漏洞,抓细节,抓经常,抓落实,不放过任何违章行为,强化现场监督管理,建渭河整治安全工程、环保工程、和谐工程。

三、抓廉政建设,做廉洁自律“践行者”。不断完善工程质量控制、财务管理、廉政纪律等规章制度,建立重大项目事前警示制度,警钟长鸣,防止工程上马,干部下马。加强廉政建设,筑牢思想防线,确保工程安全、资金安全、干部安全。

四、抓团队协作,做和谐建设“表率者”。不断强化大局意识和服务意识,协调好施工、监理、地方政府等各方关系,为工程建设服务,为施工企业排忧解难,做到建精品工程,交有志朋友,出优秀人才。

最后,我谨代表兴平治渭办全体工作人员向各位领导、同志们郑重表态:兴平治渭办有能力、也有信心团结带领参建各方和施工协作者,顽强拼搏,砥砺奋进,全面实现渭河洪畅、堤固、水清、岸绿、景美的目标!有责任、更有义务建好工程、用好资金、管好干部,为兴平经济社会的发展,为冲刺陕西十强作出我们应有的贡献!

谢谢大家!

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篇7:参加演讲比赛工作总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 698 字

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经过一番的努力,准备已久的演讲比赛最后顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一向辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:

1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

2.流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后就应在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3.评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。

4.人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候状况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5.顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会思考按签到的先之后组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

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篇8:演讲比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 776 字

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尊敬的?、同志们:

大家下午好!首先我谨代表湖南省国土资源厅党组,向出席本次比赛的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向经过层层选拔进入决赛的各位选手表示诚挚的祝福!向为举办本次活动付出辛勤劳动的同志们表示亲切的问候!

一直以来,我厅高度重视党的建设、机关文化建设以及群团工作。特别是在省直机关工委的大力支持和亲切指导下,各方面工作都取得了一定成绩。这次举办“争当雷锋精神传人,弘扬核心价值理念”主题演讲比赛,既是我厅落实中央和省委关于学雷锋活动各项部署的系列活动之一,也是加强厅机关和厅直属单位作风建设和思想道德建设的重要措施和途径。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了党的先进本色,内涵十分丰富、意蕴十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前,学习雷锋精神,就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

今天,又恰逢建团90周年和“五四”运动93周年,在这里我向各位青年朋友致以节日的问候。你们是八九点钟的太阳,已经或者即将成为国土资源事业的中流砥柱。我衷心希望大家能以雷锋同志为榜样,努力做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。特别是,要把学习雷锋精神和服务国土资源事业结合起来,把我们的青春和激情挥洒在国土资源服务和保障“四化两型”建设的伟大征程上,为我省实现“两个加快”、“两个率先”作出一个青年国土资源人应有的贡献! 让你们青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩!

最后祝同志们今天过得愉快,祝比赛取得圆满成功! 谢谢!

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篇9:爱国爱党演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 725 字

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各位老师、同学们:

大家下午好! 今年的10月1日是我国的第64个国庆节。64年前,也就是1949年的十月一日,北京30万人在天安门广场隆重举行庆典,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。从那天起,中国人民站起来了。在祖国960多万平方公里的疆域上 相继 飞升起第一颗导弹,爆炸了第一颗原子弹和氢弹。一直发展到现在的洲际导弹和远程导弹,以及航天飞船的升空„„,从此中华民族又一次次昂起了头,屹立在世界的东方。

同学们,迎国庆,谈爱国。那么,我们应该如何来爱国呢?如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。

作为学生你们,爱国就要爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,不可能爱自己的国家。学校给你们提供了优良的学习环境,老师为了培养你们,让你们成才兢兢业业的工作,学校是你们成长的摇篮。每一位学生都应该像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉,我们要自觉地爱护校园的一草一木,我们要真心实意地尊敬我们的老师;同学之间要互相帮助互相学习,一起快乐健康地成长!你们还要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,做一名的合格中学生,这就是爱国。

同学们,为了庆祝今年国庆节的到来,牢记中华历史,勿忘国耻,培养爱国热情,今天,我校特举行一场以“爱国主义”为主题的演讲比赛。在这里,我代表学校提出几点希望:希望在比赛的过程中,每一位同学认真听,从中感受参赛选手的爱国热忱,同时为他们加油鼓劲。也希望每位参赛选手都能发挥出最好水平,取得满意的成绩!同时希望大家在比赛期间保持安静,并遵守纪律。

最后,预祝今天的演讲比赛取得圆满成功!预祝我们全体同学和教师国庆节快乐。谢谢大家!

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篇10:致400米运动员加油稿200字

范文类型:加油稿,全文共 224 字

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至200米运动员

百米跑道虽不长,

运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试,

分秒必争勇夺魁。

实验学校有勇女,

巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场,

今有郎萍跑百米。

立志创新校记录,

勇夺奥运第一枚。

致200M运动员

200M,有一个人生的起点 200M,

有一个人生的弯道 200M,

有一段人生的冲刺 200M,

有一个辉煌的胜利 200M,

只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M,

只弯过一个转折

却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧

跨过那一瞬

转过那道弯 胜利在向你招手

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篇11:羽毛球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 345 字

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一、活动目的

增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛

二、领导机构

组委会主 任:

组委会副主任:

组委会成员:

三、报名办法:

以年级组为单位, 人数不受限制

四、比赛时间:

20__年10月14日至18日

五、比赛地点:

学校操场

六、比赛项目:

1. 比赛项目:男单、女单

2. 奖项及奖品设置:女子评出前8名

男子评出前8名

七、比赛规则:

1. 比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2. 比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3. 裁判设置:体育组老师

八、运动员守则:

1. 赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2. 讲文明、讲礼貌。

3. 在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)

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篇12:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 723 字

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活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次黄科杯羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者, 取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的.优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有 效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排 ;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至违例或死球。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用 15元

比赛用水费用 20元

比赛用球费用 60元

比赛器材:球网 6/28=148元

球架

球拍 60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

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篇13:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 1527 字

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大学羽毛球比赛策划书

篇一

第一部分、赛程总则

活动主题:激情绽放,“羽”您共享

赛事时间:xx年2月21日下午

比赛地点:

比赛项目:1、男子单打

2、女子单打

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

【参赛资格】

1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

【比赛方法】

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】

1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按

国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛

活动时间:xx年3月13日至xx年3月14日赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)

【赛前准备】3月11日—3月12日

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日

【预赛后相关事宜】

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛

活动时间:xx年3月20日赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)

【赛前准备】3月19日

【赛事具体活动流程安排】3月20日

【颁奖仪式】

颁奖时间:

颁奖地点:

出席领导:

奖项设置:

冠军

亚军季军球员

篇二

一、比赛目的

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。

二、比赛概况

1、主办单位:

2、参赛单位:

3、报名时间:

4、报名方式:

5、比赛时间:

6、比赛地点:

7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打

8、比赛总则:比赛采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。

三、参赛要求:

1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组和女子双打组三个组别。

2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

四、比赛方法:

1、比赛顺序:预赛随机分3组进行单场淘汰赛,每组前2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛,决出前六名获胜者。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛,决出冠军1名、亚军2名、季军3名。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

五、奖项设置:

1、男子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名

2、女子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名

3、女子双打奖项:冠军1名(二人)、亚军2名(二人)、季军3名(二人)

4、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。

六、比赛经费

1、比赛用品:羽毛球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)

2、场地费用:

3、奖金:

奖金设置:冠军:200元奖品

亚军:120元奖品

季军:80元奖品

参于奖:30元奖品

4、其他(横幅、裁判等)500

七、工作人员

八、其他

1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。

2、本活动最终解释权归。

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篇14:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 301 字

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一、指导思想:

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛

二、比赛时间:

20__年4月23日下午

三、参赛代表队:

四五年级混合队——六年级(分男女队)

四、比赛办法:

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。

4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛

5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

五、奖励办法:

设冠军、亚军、参赛奖。

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篇15:参加演讲比赛工作总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 860 字

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为了培养学生知恩感恩的精神,为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了赞美老师、同学演讲大赛,同时从锻炼学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧等。

此次活动得到了校领导和老师们的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,最终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的证明。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终奖项设为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及创作奖,台风奖和感染力奖。

在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时评委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。

1、准备工作做得相对充分,使比赛进行的比较顺利,组内讨论从演讲比赛的设想使环节流畅,ppt的制作并制定具体实施方案,到购置比赛各项必需品,申请活动场地,宣传演讲比赛等,并为保障质量,我们分了初赛和决赛,再到参赛选手抽签决定比赛顺序,最后到导师对参赛选手着装站姿方面的建议各项工作都进行的有条不紊。

2、参赛选手演讲稿内容紧扣“最美枫叶教师,同学”这一主题,选手积极向上,主题深刻、集中、情理交融、逻辑严谨,说服力强,符合比赛要求。

3、各位选手虽然大都是第一次上台演讲,因赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,加上老师不厌其烦的对学生的训练,所以,孩子们都能举止大方,从容不迫,比赛期间,选手的精彩表现,既展现了我校学生的精神面貌,同时也涌动了整场的气氛,使观众也积极参与其中,扩大了此次活动的影响力。

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篇16:歌唱比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 207 字

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男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。

女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱

女:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔。

男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛

女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。

合:歌唱祖国合唱比赛正式开始!

男:首先请欣赏初x年级合唱曲目!

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篇17:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 872 字

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亲爱的大亨,

今天你就两岁了,你来到这个世界整整两年时间,你刚刚学会唱《小燕子》,居然还给妈妈背了《鹅鹅鹅》,我知道都是姥姥教给你的,还包括里面的错别字。妈妈回想起两年前你呱呱坠地时的样子好像就在昨天,时间过好快。

你现在最粘妈妈,只要妈妈加班不晚回到家你还没睡,你都会冲到我面前大喊“妈妈回来喽!“有好吃的你一定会分给妈妈吃,爱不释手的玩具也只让妈妈替你拿,过年收红包都第一时间把钱塞给妈妈,哈哈哈,昨天晚上你还因为赖着要在妈妈怀里睡觉而大哭一场。妈妈真的很荣幸能够被你这么可爱的小人儿依恋着,一个女人有生之年,除了自己的孩子,恐怕再没有机会做谁的全部了吧。

所以妈妈要感谢你,用纯洁的心灵全心全意的爱着我,但愿妈妈不辜负你这份爱。

妈妈知道,你现在对我的依恋只是暂时的,我们母子之间注定是渐行渐远的关系,妈妈既期待着你长大成人,又不想面对这一天的到来;但时间就像永不停止的车轮,总有一天你会离开,不早不晚。但妈妈也相信,你的成熟、强大和独立都不会影响到我们之间毫无保留的信任,到什么时候我都是你的妈妈你都是我的孩子。

你知道么?大多数人三岁之前的事情都会随着时间的推移而淡忘,感谢有你的到来,才又让我脑补了人生这段记忆。我总是深情的望着你,就好像看着我儿时稚嫩的样子,而我的妈妈也就是你的姥姥,也一定曾经和今天的我一样深情的望着那个曾经蹒跚学步的妈妈,以前常听人说有了孩子人生才算完整,现在终于理解了。而大亨你今天的所有,恐怕也要等到将来你有了自己的孩子才可以填补完整了。

妈妈历经了九九八十一难才把你带到这个世界,妈妈为你一度放弃了自己的事业重回职场更加困难重重,妈妈为你终日操劳这两年时间人看上去老了十岁。即使付出这么多代价,我仍然时常会想,我是何德何能能够拥有一个小天使全部的爱和信任,一定是我前世积德行善才有今生与你的母子缘分。妈妈从不认为父母和子女之间是付出与回报的关系,loveis love,我深深的爱着你,所有代价都甘之如饴不求回报,惟愿你也爱着我。

最后要加一句,你的爸爸也一样爱你,愿你快乐,我的宝贝。

此致

敬礼!

某某某

20_年x月x日

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篇18:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1339 字

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一、时间:

11月8日~11月19日,16:00~17:30

二、地点:

成品仓与设备部连接过道

三、项目负责人:

Barton

协助:李俊

四、队长:

(附表)

五、裁判:

二胖、刘强、宋茜

记分员:小明

六、参赛队

1.队员:140名,男队员:80名,女队员:60;其中“__”为女队员。

灌封一队(__人):

灌封二队(__人):

万能胶队(__人):

生产中心队(__人):

财务中心队(__人):

技术中心队(__人):

总经办直属联队(__人):

★黑体字为本项目活动参赛队小队长,负责组织本队人员进行比赛

七、活动细则

1.参赛人数:每个联队至少有3名队员报名参赛,男女不限。

2.报名形式:各联队队长将本对的参赛队员名单上报至项目负责人。

3.比赛方式:

①本次比赛是按男女单项分别进行,比赛时按抽签分组进行;

②预赛采用淘汰制进行比赛,一局定胜负,按15分决胜,比分在14平时,由净胜2分者为胜,允许加分到20平,率先拿到21分者为胜;

③半决赛采用三局两胜制,按11分决胜,比分在10平时,由净胜2分者为胜,允许加分到15平,率先拿到16分者为胜;

④决赛采用五局三胜制,每局按21分决胜,比分在20平时,由净胜2分者为胜,允许加分到30平,率先拿到31分者为胜。

4.比赛规则

①发球权与场地的选择

比赛开始之前,参赛双方在裁判员的主持下,通过裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

②发球权的交换与得失分

A.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束;

B.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球;

C.比赛中发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方得分;

D.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会,如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误,对方得分。

③场地的交换

A.预赛在其中一方是第8分时双方交换场地;

B.半、决赛时第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛,并依次类推。

④发球和接发球

A.合法的发球:

a.发球时脚不得踩发球区的界线,双脚不得同时离地或移动;

b.发球员违例或发球时球未过网,对方得分;

B.合法的接发球:

a.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则属违例;

b.接发球违例或球未过网,对方得分。

⑤重新发球:

A.发球时球未触及球拍则重新发球;

C.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球;

D.球过网后挂在网上或停在网顶;

E.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

⑥违例

A.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物;

B.比赛中,击球者过网击球;

C.球员两次挥拍,连续两次击中球;

D.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动;

E.辱骂裁判或其他工作人员。

5.注意事项

①比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准;

②各参赛队员尽量穿软底鞋(运动鞋)进行比赛;

八、准备物品

1.羽毛球网及网柱;

2.羽毛球拍:4付,羽毛球:若干(放置三楼国贸部谢增贵处);

3.记分牌:2个;

4.裁判口哨:4个;

5.毛巾:若干;

6.矿泉水。

九、奖励

1.男女单项各取前三名,颁发组委会奖品;

2.取得前三名的分数分别计入所参赛联队总分。

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篇19:运动会人员加油稿

范文类型:加油稿,全文共 3813 字

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1、不为掌声的诠释, 愿将希望折成一只小船, 不伟刻意的征服, 沿着溪流送到你的身边; 只有辛勤的汗水化作追求的脚步。 愿把鼓励扎成一束清水 心中坚定的信念, 满怀微笑地递到你面前; 脚下沉稳的步伐, 愿将友谊织成一条毛巾, 你用行动诉说着一个不变的真理。 轻轻的拭去你辛苦的汗水; 没有比脚更长的路, 愿让热情燃烧成一片鲜花, 没有比人更高的山, 献给你,到一声: 希望在终点向你招手。 辛苦啦,运动员! 努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声,相信成功属于你。

2、成败不必在意远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第一届运动会伴奏的音乐。夏夜知了的鸣唱,春天的小鸟啾唧,这些自然的声音,都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液,都为之沸腾。我们怀着期待的心情,绚丽的梦里,向每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,0905班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你们那矫健的身影。

3、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,预备起跑,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高156班的我要高喊一声:这里无限精彩!

4、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

5、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

6、你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己, 力量就在心中。风雨中洒脱你的激—情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

8、在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

9、一秒钟的时间有多长?一秒钟的理解有多深?又怎么度过这一秒钟?我们期待你做出最完美的诠释,每一秒钟,你将创造辉煌,每一秒钟,你将创造奇迹,我们相信你将用成绩记录每一秒,用拼搏留住每一秒,时间的流逝我们无从决定,但永恒的胜利却让我们理解什么是运动。我们听到共同的声音加油!

10、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

11、深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

12、你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。 加油!加油!加油!

13、倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命,生命的真谛注释力量的永恒,呼吸的瞬间注释生命的价值 ,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释,将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔,将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色,所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般,留下美的而永恒的瞬间,无论结局是好是坏,无怨无悔是我们的选择。

14、阳光总在风雨后致运动场上暂时的失败者 真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。 或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。 在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被倾覆于人生的荆棘刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。 阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

15、伴着轻快地《运动员进行曲》 ,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着咚咚的脚步声, 气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动 脉搏的节奏。 青春无畏,逐梦扬威这是 X 班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被 深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。在这红绿相 间的运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满的甜蜜的果实!

16、此时此刻,第 59 届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动 的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑 道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。当 运动场上每位运动员都在为它而付出的时候,它已经化无形为有形,深深扎根在每一个人的 心中。

17、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只 是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停 拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

18、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不 了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。 也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那, 所有的拼搏都是为了这一声令下。

19、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是 为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发??轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥 挥手, 便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的 归来。

20、运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,着就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神。付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧!运动员们,外语与旅游系的运动员们,加油吧!我们共同为你们喝彩,你们是最棒的!

21、迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

22、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

23、热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲。 这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧。

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篇20:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 632 字

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孙:尊敬的各位领导、各位来宾!

张:尊敬的各位同事、亲爱的护士姐妹们!

合:大家下午好!

孙:今天我们齐聚一堂,共同迎来了这次意义非凡的演讲比赛。 张:近年来,我院坚持把群众满意度放在首位,加强医院内涵建设、改善软硬件环境、凸显人文特色,而一系列便民措施也赢得了良好的口碑,受到患者和家属的广泛赞誉。

孙:没错,“以病人为中心改善人民群众就医新体验”不再是一句口号,“改变服务模式,让服务改变医院”,也正是本次演讲比赛的主题。

张:下面我宣布20xx年“让服务改变医院”演讲比赛正式开始。 孙:按照惯例请允许我和我的搭档介绍一下本次演讲比赛的评委。

张:他们是-咸阳彩虹医院骆小仲院长。

孙:康鹏讲副院长、(张)财务总监葛超、(孙)李睿副院长、(张)院办同生志主任、(孙)护理部姚军主任、(张)院办张占仁副主任、(孙)医务科王静主任、(张)医务科朱补全主任、(孙)科教科文金全主任

张:感谢诸位领导能在百忙之中抽出时间担任本次演讲比赛的评委,让我们再次以热烈的掌声表示欢迎。

孙:本次演讲比赛分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分为最终成绩。

张:本次演讲比赛根据综合得分高低,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。演讲比赛限时7~10分钟,分别于第9、第10分钟有铃声提示,请选手们把握好比赛时间。 孙:下面有请本次比赛的第一名参赛选手,来自妇科的王毓,她演讲的题目是《我爱我家》。

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