国际儿童节主题活动总结
以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则,关注特殊儿童群体”为主题,在我镇开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我镇儿童事业的不断发展。
一、领导重视,大力宣传,营造儿童健康成长的社会氛围
全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机,面向家庭、面向社会,广泛宣传“儿童优先”原则,宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念,动员全镇各级都来关心儿童的健康成长,营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。镇委、镇政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际,镇分管领导走访了__镇中心小学,召开座谈会,亲切看望了小学师生,向全镇少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候,祝愿孩子们德智体美劳全面发展,健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝,大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策,宣传儿童工作取得的丰硕成果,以及在儿童工作中涌现出来的各类典型,为儿童的发展进步营造良好的社会环境,引起了社会的强烈反响。
二、突出主题,注重实效,广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动
全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,用生动活泼的方式开展教育,帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动,将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动,选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日,上午由镇妇联主办,由中心小学活动中心承办,我镇紧密结合未成年人的特点,开展了“放飞梦想,快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动,使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想,从而为实现梦想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长童心飞扬庆六一”文艺汇演。
三、深入基层,上下联动,切实为广大儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是积极开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿,如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿,以妇联和大学生村官作为圆梦特使,在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值20__元。三是爱心汇集,温暖特殊儿童群体。
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篇1:特殊粮食/粗买卖合同
签约地点:______________
甲方(买方):______________
乙方(卖方):______________
依据《中华人民共和国民法典》及相关法律规定,经甲、乙双方协商一致,签订本合同。
一、供货合同标的及价格
1立体停车设备
货价合计(元):______________¥元
代办运输费:______________(元):______________¥元自提起吊费:______________¥元
其他费用:______________(元):________¥元
合同总价:人民币¥____________________________元整(¥元)
二、质量保证
2.1、制造、验收标准:《机械式停车设备通用安全要求》GB17907-1999
《升降横移类机械式停车设备》JB/T8910-1999
以及国家的相关法规规定
2.2、甲方加装停车设备附属设备须经乙方确认,否则,由此引起的停车设备质量问题、安全事故及其它不良后果,由甲方负责。
三、保修
3.1、本合同必须由乙方或乙方同意的第三人负责安装,双方另行签订安装合同。未经乙方同意,甲方自行安装或委托第三方安装的,乙方不负责保修,由此引起的一切后果由甲方承担。
3.2、正常使用情况下,自政府主管部门验收合格之日起,乙方或乙方授权委托的维保单位负责保修一年。保修期间由于设备自身质量、安装和技术问题造成的修复工作由乙方负责。如因甲方原因导致不能在实际交货期满后六个月内完成安装,或甲方原因不报验收的,则保修期至实际交货之日起十八个月届满。
3.3、在保修期间,由于甲方自行修理或使用单位使用不当而造成的零部件更换和发生维修费用,不属“三包”服务范围,乙方可予以有偿修复。
四、施工与设计变更
4.1、甲方应在合同签订前负责提供或者确认设备安装场地的相关尺寸图纸,乙方根据图纸设计车库规划方案和分区设备大样图。如果设备安装场地建筑结构或者尺寸发生变更,甲方应在合同排产前1个月书面通知乙方,以便调整设备设置方案;否则,由此而导致的现场设备无法安装或供货期延迟等相关责任由甲方负责。
4.2、乙方交付的设计图纸、说明和有关技术资料,作为施工的有效依据。甲、乙双方确认后不得擅自修改。
4.3、由于乙方设计的方案,在施工过程中如发现有错误或严重不合理的地方,乙方应提出修改方案并发函通知甲方,甲方及时会同相关各方研究确定修改意见,并给予乙方书面回复。乙方按修改结果进行施工,若因此发生费用由乙方负责。
4.4、甲方如需变更工程内容,须双方协商确定。若重大修改或增加造价,双方必须另行签订修改协议。
五、交(提)货方式
5.1、指定交(提)货地点:
5.2、交货方法,按下列第(_____)项执行:
①甲方自提自运;
②乙方代办运输;
5.3、乙方交货时,甲方应在交货凭证上盖章确认及出具提(收)货授权书。
①在乙方代办运输的情况下,由甲方负责办理特种安全运输许可证等进场手续,承运人应将停车设备运至甲方指定的安装工地。
②在乙方代办运输时,货到现场后甲方或其授权方应对车库设备的包装情况进行验收,对于包装物损毁的,及时完整的记录损毁情况,包括现场照片等资料;并由运输及公安部门出具证明文件及联系相关保险公司实地勘验,以最快方式通知乙方,由乙方负责索赔。
③货到现场后,由甲方提供合格的保管场地并负责妥善保管停车设备,在安装前双方约定在车库设备运达地点的开箱日期共同进行验收,在包装箱完好无损的情况下,如车库设备与装箱单数目不符时,由乙方负责补齐、修理或更换。如开箱前包装箱已经损坏,箱内车库设备有缺损的,由甲方负责。(在乙方不负责安装的情况下)
货到现场后,由甲方按照乙方的要求提供合格的停车设备保管场地以便由乙方或其授权方对停车设备进行保管;否则,停车设备的损毁责任由甲方承担。(乙方负责安装情况下)
5.4、货物的包装:由乙方根据运输方式及货物的特点对停车设备、相关配件进行包装。
六、交货期
6.1、乙方在收齐7.2.1的款项及甲方确认的相关技术资料开始排产。
6.2、甲方按7.2的约定时间付款的前提下,乙方在排产后_____日内,将停车设备交付第一承运人。
6.3、在下列情况下,交货期顺延:
6.3.1、甲方未及时确认相关技术资料。
6.3.2、甲方未及时确认乙方发出的落实交货日期的相关函件。
6.3.3、甲方未按本合同约定条款规定履行付款义务。
6.3.4、甲方施工现场不具备安装条件。
6.3.5、甲方要求调整有关设计方案、图纸等。
七、付款方式及付款条件
7.1、付款方式:甲方以(支票/汇款)方式付款(付款时请注明付款单位、银行帐号、用途及合同编号,并立即将付款凭证传真给乙方合同经办人)。
7.2、付款条件:
7.2.1、甲方自合同签订后三天内向乙方支付货价的10%(¥元)作为合同的定金。
7.2.2、排产前五天甲方向乙方支付货价的20%(¥元)作为排产预付款。甲方逾期付款,乙方顺延交货期。
7.2.3、乙方于发货前二十天通知甲方,甲方在提(发)货前二十天内支付货价的50%(¥元)和代办运输费¥元,款到后按合同约定期限发货。甲方逾期付款,乙方顺延交货期。
注:如因甲方原因导致发货(自提)后,需要进行二次运输的,增加的运输(自提)费由甲方承担。
7.2.4、设备经双方验收合格后五天内,甲方向乙方支付设备总价的20%(¥元)。
7.3、甲方按以上付款条件向乙方付清所有款项后,乙方向甲方正式移交停车设备、随机文件及有关检验证明(不包括政府部门验收资料)。否则,本合同的停车设备所有权属乙方,甲方不得自行使用停车设备。擅自使用设备的,自交付之日起按每天¥50元/车位向乙方支付使用费。
7.4、其它约定:如因甲方原因导致上述对应工作无法按时完成的,甲方应按原合同约定时间支付上述款项。
八、材料、设备的供应、验收和费用界定
工程所用的材料、设备,必须是合格产品。任何一方认为对方采用的材料或配合工程需复验的,应允许复验。经复验符合要求,方可用于工程或继续施工。复验费用由要求复验方承担。不符合要求的,应按有关规定处理,其复验费用由提供材料、设备方承担。
九、甲乙双方责任
9.1、甲方责任:
9.1.1、合同技术资料是安排设计和生产不可缺少的依据,甲方最迟应在合同签订后十日内确认合同附件内容,并及时反馈给乙方。否则交货期顺延。
9.1.2、因现场情况不明确或者甲方无法提供准确的现场尺寸,导致合同附件的部分内容无法在合同签订时确定的,甲乙双方必须在合同附件中约定处理办法。合同排产前1个月,甲方应确认现场尺寸提交乙方。否则交货期顺延。
9.1.3、甲方有责任分别在合同签订后10天内、具备排产条件后3天内、发货前15配合乙方对安装现场进行尺寸确认,同时督促其他配套工程施工方配合乙方的确认工作。由于甲方原因未及时确认,导致现场设备无法安装或供货期延迟,相关责任由甲方负责。
9.1.4、甲方必须保证在合同发货期前15天内提供合格的设备施工场地,若因甲方原因导致现场设备无法安装或供货期延迟,相关责任由甲方负责。
9.1.5、除不可抗力外,甲方逾期付款的,应向乙方支付违约金。违约金按未付款部分每日万分之五计算。若甲方收到乙方的发货通知,在交货期满后90天内仍未付清有关款项且没有书面告知乙方原因的,可视甲方为中途退货,甲方应承担违约责任,违约金按未付款部分每日万分之五计算。
9.1.6、甲方擅自变更安装地点、中途退货或解除合同,乙方所收定金及货款不予退还,还应赔偿由此导致的乙方的其他经济损失。
9.1.7、甲方未按合同规定履行责任,除竣工日期得以顺延外,应赔偿乙方由此造成的实际损失。
9.2、乙方责任:
9.2.1、按合同规定完成产品的设计和生产工作。
9.2.2、在合同签订时提供齐备的合同附件和必要的相关技术资料给甲方确认。如因现场情况不明确或者甲方无法提供准确的现场尺寸,按合同附件约定内容执行。由于现场原因导致设备大样图无法在合同签订时制作的,甲方必须在合同排产前2个月提供准确的现场尺寸,乙方据此10日内制作准确的规划图和大样图,双方在五日内完成确认工作。如因甲方原因未能在约定时间内完成确认,则交货期顺延。
9.2.3、乙方有责任分别在合同签订后10天内、具备排产条件后3天内、发货前15天内对安装现场进行尺寸确认。
9.2.4、除不可抗力外,乙方如不能按期交货,应每天按逾期交货部分货款额的万分之五向甲方支付违约金;乙方原因逾期交货超过90日时,可按乙方单方面解除本合同处理。
9.2.5、乙方所交车库型号、规格、质量不符合约定的,应根据车库设备的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。
9.2.6、如因乙方原因致使其无法履行本合同或无正当理由解除本合同的,乙方应双倍返还甲方所支付的定金。
十、停车设备的代保管
合同交货期满后15天内,乙方为甲方存放合同产品。交货期满后第16天起,因甲方原因逾期提货的,甲方应按规定支付仓租。仓租费每天20元/车位。
十一、不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的原因,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关部门证明以后,根据实际情况可部分或全部免予承担违约责任。
十二、特别约定
12.1、停车设备是一种根据用户要求及土建和周边环境情况而设计、制造的专用产品,逾期提货、更改安装地址或解除合同都会造成严重损失,同时亦改变合同相关问题的性质。因此请甲方密切关注影响工程进度的一切因素,如有异常(包括基建的推迟、暂缓、停止或取消等)须于合同供货期届满前1个月(一般供货周期的2/3)以书面形式告知乙方,乙方将根据实际情况决定能否接受甲方的请求。如甲方于该时间后提出变更安装地址、取消合同或退货的,甲方无权请求返还一切已付款项,如不足以赔偿乙方全部损失的,甲方还应赔偿乙方的其他一切损失(损失包括但不限于预期利润、相关行政、诉讼费用等)。
12.2、此工程安装地址为省市(县)区路号(工地/楼盘)
十三、双方约定
因场地原因造成合同签订车位数与实际实施车位数有差异时,双方必须就此另行签订补充修改协议。
十四、合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,签订书面补充协议,如补充协议与本合同有冲突之处,以补充协议为准。
十五、纠纷解决方式
本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均按以下方式解决纠纷。
提交__________仲裁委员会(具体仲裁机构名称)仲裁解决。
十六、本合同自双方签字盖章之日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。
甲方:_______________乙方:_______________
篇2:庆祝六一儿童节的活动方案
活动开场:
今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:
1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。
活动内容:
1、开场秀:Shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
准备:若干小球、两个篮筐
规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。
3、迷迷转
准备:熟悉儿歌内容
则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)
5、吹气运球
准备:乒乓球
规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。
6、听力大比拼
准备:蒙眼丝巾一块
规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)
7、中国功夫(舞蹈)
8、才艺大比拼
规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。
篇3:2024国际“六一”儿童节活动方案
一、活动主题
欢度童年拥抱快乐感恩人人
二、活动背景
每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
三、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前,让孩子们放松放松!
四、活动时间
20__年6月1日5:30——7:00活动地点
五、活动地点
三楼大厅
六、活动对象
所有家长和学生,彤盛教育全体教师
七、活动流程
(一)活动前期:
召开校内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的`任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。
(二)活动进行阶段:
略
(三)活动后期:
所有教师负责收拾好教室
八、活动结语
儿童节是每个孩子憧憬的节日,一次六一活动可能会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在快乐中成长,是我们举办此次活动所要达到的目的,希望通过此次活动,留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐!
篇4:2024年儿童节活动总结报告
为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围
在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。
二、认真组织开展慰问活动
为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对市实验学校、实验学校(小学部)、中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值_余元的学习用品,并给他们每人发放了x元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。
三、举办了“科学早教行动”宣传活动
社区妇联举办了“为了宝宝的健康—科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,实验幼儿园的园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。
四、组织辖区女职工参加体检
社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共x多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。
六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。
篇5:2024年六一儿童节实施方案
一、活动时间
_月_日——_月_日
二、活动主题
欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节
三、活动内容
届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
(二)联动促销
活动一:_月_日——_月_日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二:_月_日——_月_日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰
1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
四、活动宣传
1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如__,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:__。
4、视觉宣传:_月_日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。
五、套餐设计
本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
篇6:儿童节国旗下的讲话稿
亲爱的老师同学们:
大家早上好。
浓浓的绿意在初夏的风中荡漾,姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香,快乐的蝉鸣穿过蓊蓊郁郁的树丛在向我们讲述着那些年夏天的故事。在这个充满活力的季节,我们迎来了一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。今早,我国旗下讲话的题目是:《在六月的阳光下快乐起航》。
六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长;六月,我们在欢笑中放飞梦想。再过四天,快乐的六一儿童节,将在亿万儿童企盼的目光中,跳着轻盈的舞步翩然而至。六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子,更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻,就在这一天,同学们的心愿迎风飞扬,如花般的笑脸随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,一支支舞蹈,都能流露出无限的幸福和快乐。
同学们,沉浸在节日的喜悦中,我们是快乐的。而面对明天,我们却肩负着时代的重任,承载着祖国的未来。我们天真、活泼、可爱,在祖国的大花园里沐浴着阳光健壮成长,用自己绚丽的色彩和迷人的芬芳装点着世界。我们是家庭的希望,我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;我们是学校的希望,我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;我们是社会的希望,我们能够和谐地发展,社会就充满祥和与友爱;我们是祖国的希望,我们能够健康茁壮地成长,祖国就会变得美好而富强。
一寸光阴一寸金。同学们,随着我们一天天的长大,童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。我们要珍惜时间,把握现在,人生如流水,逝去的昨天将永不再来!人生充满了选择,而关键的却仅有几步,走错了,走迟了,都将悔恨终生。六年级的同学们,这是你们人生中最后一个儿童节,即将跨入中学的大门,你们若想在竞争中取胜,就必须从基础做起,努力拼搏!千里之行,始于足下。童年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里起航,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感恩去生活,要倍加珍惜今天的幸福时光,不辜负父母的期望和老师的教诲,在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会上做位好公民。因此,我们要做到:
一.培养健全的人格,从现在起树立远大理想并付诸行动,充满自信,勇于超越自我,无论在学习上还是生活上都能不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。
二.培养自立自强的意识,要学会爱自己,爱父母,爱老师,爱同学,爱学校,爱祖国,不断培养责任感,常怀感恩的心去面对生活。
三.培养广泛的兴趣爱好,通过学习积累丰富的文化知识,全面发展自我,经常参加体育运动来强健体魄。
让我们抛开所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在六月的天空下驰骋;让我们铭记那些关爱和感动,在属于自己的节日里,用最纯真的情感来载歌载舞,尽情品味这如梦的年华;让我们张开梦想的翅膀,在这六月的阳光下快乐起航。
最后,祝愿全体同学节日快乐,学优体健;祝愿所有老师工作顺利,幸福安康。
篇7:庆祝六一儿童节的活动方案
六一促销活动已经开始了,商家们又开始了六一短信促销的制作,短信群发,个性短信内容的设计等等。我们一起来看一下六一短信促销。通过短信平台的应用,其经营者可根据自身经营特色,抓住目标消费群,实现点对点营销,从而降低宣传和服务成本。这是商家们选择短信营销的主要原因。
儿童节卖场流行短信促销
5月30日下午,正在上班的赵先生收到了兰州国芳百货、新世界百货、西太华百货等卖场发来的有关六一节各类商品促销的短信。下午下班后,他和妻子一起按照短信上的提示,为孩子挑选了一套打了折扣的童装,他告诉记者,这些短信实用性非常强,他喜欢!
记者了解到,近期流行的短信促销打破了单一的卖场靠散发宣传单的老模式一家商场的经理说,原来他们尝试了给商场的。贵宾卡用户和顾客发过新产品短信促销,但是,这些客户有的使用的是移动、联通的手机,有的用的是小灵通、大灵通等,非常困难。现在,随着通讯技术的发达,在重大节日到来时,只要把促销内容和客户的所有资料交给通讯公司,目标顾客群随时都可以收到我们的折扣信息。据悉,除了各个卖场、超市,一些单个品牌也有意利用短信做起节日促销。
六一短信促销注意
短信促销,虽然方便直接,但是却是强直性的推销手法,很多人对于这样的短信促销并不感兴趣,因此,选准目标客户,个性化的短信内容,在促销过程中就显得重要。
1、目标客户的选取更具针对性。
2、短信促销内容要更具个性化。
3、发布时间要更人性化。
篇8:优质六一儿童节个人心得
天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节,所以,学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。
今天,我早早的来到学校,一进校门,感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛:只见操场上搭起了一个大大的舞台,上面装满了各种新奇的道具,在它的周围环绕着五颜六色的气球,舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。
早读后,大家排着整齐的队列,带着自己的凳子来到操场,在指定的位置坐下,期盼活动快点开始。上午8:10分,古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》,拉开了整个“六一”活动的序幕,接下来,舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目:有交谊舞、课本剧等,“四百年前七品官,甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词,爸爸妈妈说我们的队列最整齐,声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀,因为他们充满了童年的欢乐和活力,让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后,五(2)班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动,活动虽然结束了,可节日的喜悦还在校园弥漫。
这次的庆“六一”活动可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!
篇9:小学庆祝六一儿童节活动总结
六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
本次六一活动节分两个序列,一是学校文艺汇演及表彰大会,二是学生书画作品展,无论是文艺汇演还是书画展都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:
一、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。
二、质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师的肯定。
尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功
此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。
篇10:精品六一儿童节感受
早晨我来到学校,看到校园里洋溢着快乐的气息,这是为什么?因为今天是我们的节日,是国际六一儿童节。
来到教学楼里,看到同学们都在纷纷忙碌着,有的在化妆、有的在梳头发、有的在整理衣服……
六一儿童节文艺汇演前,舞台上五颜六色,绚丽多彩。首先由领导上台讲话,并祝福我们节日快乐。演出开始了,首先是我们小银杏乐队演奏的《山丹丹花开红艳艳》和《绣荷包》,台上,同学们演奏 ,台下,同学们鼓掌称赞。第二个节目就是我校舞蹈队带来的《祖国绿色的春天》,一个个活泼可爱的小女生,那优美的舞姿让台下的同学连声叫好。后面还有非常多的精彩节目:令人哈哈大笑的相声 、小品、精彩的拉丁舞、独舞、集体舞、歌伴舞……让台下的同学们赞不绝口,直到汇演结束。
今天是我最快乐的一天,今天是属于我们的节日,是属于全世界儿童的节日,祝大家节日快乐!
篇11:儿童节欢庆活动总结
为了让孩子们过一个充实而又有意义的节日,充分展示小朋友的才华才艺,让每位孩子都能分享节日的喜悦。5月29日中午1点在--幼儿园里,--区团委与--幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动,190多位小朋友及家长欢聚一堂,在这里度过了快乐的"六一"国际儿童节。在活动举办过程中得到了--中学团支部夏书记及--管理处办公室余主任的大力支持和帮助,在此表示感谢。现将活动开展情况总结如下:
活动首先由--幼儿园程园长,对近期小朋友的出色表现向各位家长做了一个简单的通报,然后是给每位小朋友分发由园区团委提供的铅笔、本子等文具,接下来就是各位小朋友的文艺汇演活动,最后是为获奖的小朋友现场颁奖。
整个活动热情活泼、轻松有趣,幼儿园教职工、家长们及团干部积极参与,让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,使“六一”国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台,同时孩子们度过了一个愉快的节日,充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念,取得了良好的效果。
献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。
本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃,也非常有续,老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动非常成功。
开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。
最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。
总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。
篇12:小学庆祝六一儿童节活动总结
本次我园的儿童节的各种活动已经陆续结束,回顾这些活动,感觉我们幼儿园的活动策划水平仿佛又上了一个新的台阶。这是一个让我们幼儿园全体师生都感到喜人的变化,我相信有了这次儿童节活动的经验,我们幼儿园以后举办的相关活动也只会越办越好。
这次儿童节活动中,幼儿园的每一个小朋友都表现的十分有水平。因为幼儿园的小朋友还小,所以在我们园的文艺汇演活动中,他们的表现总是发挥不稳定,我们非常担心小朋友们在儿童节这天正式演出时,会在自己的节目上出现一些错误,因为我们在之前的彩排中,孩子们在表演自己的节目中经常漏洞百出。我们这次汇演的观众嘉宾,不仅仅是有学校的领导和孩子们的家长们,还有电视台来我们学校做六一专访的工作人员,所以这次六一的小朋友文艺汇演是格外重要的。万幸在最后的关键时刻,幼儿园参赛的每一个小朋友们都发挥了自己应该有水平,给在场所有的观众嘉宾带来了一个很好的观赏体验,同时也给自己留下了一份美好的六一印象。
在我们今年的幼儿园表演活动中,对活动付出的还是我们幼儿园的每个老师。因为整个节日的活动所有事宜,都是由我们幼儿园的老师接手的。从节日的活动类型的选择、活动节目的选取和编排、活动中的组织和安排、活动后的善后处理,都是由我们幼儿园的老师们一起共同完成的,所以我们这些老师是我们这次活动的功臣。老师们在对小朋友们编排节目时,是最辛苦的和最困难的。因为要根据每个小朋友的特长和特点,来进行表演节目的分配,真的是一件非常不容易的事情,因为表演节目的质量关乎到我们这次节日活动的质量。从最后我们幼儿园这次的活动取得的反响来看,幼儿园的老师在表演节目的安排上是花了很大的精力。我们幼儿园的老师在平时园内的教学工作已经是很辛苦了,但还是可以将这次节日给他们带来的额外工作,完成的和教学工作一样好,是非常不容易的。
最后,我们园这次活动的完美落幕,我们还要感谢我们幼儿园的各个领导,他们是我们这次活动的主要发起者,之后为我们这次文艺汇演活动给了很多支持。以及对我们的汇演的节目有过一些指导,所以这次文艺汇演活动也有他们的一份勤劳的成果,作为我们汇演表演时的嘉宾和观众,也给我们孩子不少场上的助力。
我们幼儿园的活动挑战还没有结束,让我们一起做好下一次的活动准备吧,给小朋友们一个更加多姿多味的幼儿园活动。
篇13:2024国际“六一”儿童节活动方案
一、 指导思想:
“六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在____年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定____年“六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:
一、 活动时间:____年6月1日
二、 活动范围:1-9年级全体少先队员及老师。
三、 活动主题:“我体验、我实践、我快乐,我自豪”
四、 活动地点:待定。(____市以内)
五、 活动组织机构:
组委会主席:张____
组委会执行委员:杨____
组委会委员:杨____
总 筹 划:杨____
六、活动内容及程序:
(1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。
(2)然后进行:参观及游艺活动。
七、“一年级入队,七年级退队仪式”程序:
1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。
2、由少先队员献辞。
3、由大队辅导员致贺词.
4、宣布新少先队员名单。
5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
7、老少先队员代表讲话。
8、新少先队员代表讲话。
9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
10、校领导讲话。
11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。
12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
篇14:儿童节园长讲话稿
尊敬的各位领导、各位家长、老师、小朋友们:
大家上午好!
迎着夏的朝阳,带着花的灿烂,怀着愉悦的心情,我们相聚一起,举行“童心飞扬、与爱同行”才艺展示活动,和孩子们一起欢庆“六一”国际儿童节的到来。在此,我代表所有的大朋友祝所有的小朋友们节日快乐!
“赏识孩子,让孩子幸福快乐成长”是我们县直一幼人最大的心愿,为了达成这个心愿,我们的老师以爱心教育为支点,以特色发展为根本,脚踏实地地工作着,无怨无悔地奉献着,为促孩子快乐成长做了以下工作:
1、开设区角游戏活动,让幼儿自主选择,自主游戏,在游戏中思考,在游戏中成长。
2、开展丰富多彩的户外体能活动,为幼儿健康成长奠定良好的基础。
3、注重养成教育,让幼儿从小就拥有良好的道德与学习品质。
4、密切家园合作,开展爸爸进课堂等一系列亲子活动,让更多的家长走进幼儿园、了解幼儿园,让幼儿充分感受到了爱的温暖。
5、开展庆六一系列活动,让幼儿充分体验童年的欢乐、童年的美好。在各项活动的组织中,我们的老师在不断成长;在各项活动参与中,我们的孩子更加能干、自信!作为园长,我为他们感到骄傲和自豪!
童心飞扬,当我们怀着童心与孩子交往时,你会充分感受到童年的纯真和有趣;与爱同行,因为有我们的陪伴,孩子们便一路欢歌,尽享美好!为了孩子,让我们携起手来,共同为孩子成长搭建舞台,让他们拥有一个幸福快乐的人生开端!
最后预祝这次活动取得圆满成功!
祝各位来宾身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
篇15:优质六一儿童节个人心得
今天,是六一儿童节,是全国儿童的.节日。我们全校师生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,学校还把市政府、教育局的领导也请来了!
为了今天的表演,我们可没少费工夫。天天连课也不上,就在操场上训练。经过几周的训练,我们有了很大的进步。虽然是大夏天,每个人热得满头大汗,但我们仍然努力改进着,没有一点向困难低头的意思。终于,演青蛙的人演得可爱了,演鱼儿的人演得活泼了,演蝉的人演得自由了……可以上台展演了!
为了庆祝六一儿童节,学校专门请人弄了拱门、还吹了不少气球,把学校背景幕布打扮得五彩缤纷,漂亮极了!这次的节目丰富多彩。有街舞、架子鼓、钢琴、瑜伽、武术、健美操、乒乓球、太极、团体操和诗歌朗诵情景剧等。
给我印象最深的是压轴节目——《少年心,放飞中国梦》。参演者将近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蝉、牧童、纺织女、农民、荷叶等。我扮演的角色是活泼的蜻蜓。上场了,我模仿蜻蜓的样子翩翩起舞,一会儿“飞翔”,一会儿转圈,一会儿蹦跳,仿佛自己变成那只小蜻蜓……紧接着就是小鱼、青蛙、蝉、牧童、纺织女、农民等出场了,他们演的也都很好。
尽管我们在排练时又累又热又渴,但我们并没有埋怨,要不是经过之前的排练、彩排,我们哪来今天的突出表现?几乎每个节目都得到了领导们的好评与赞赏。
通过这次活动使我明白了:新时代好少年是勤劳的;是吃苦耐劳的;是勇于奉献的;是热爱生活的;是勇于担当的。我们要向他们学习,做一位中华好少年!
篇16:小学生六一儿童节个人收获
今天是一年一度的六一儿童节,大家实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。
联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的.同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
篇17:庆六一儿童节促销经营活动计划
一、设计意图
一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,开展符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动目标
1、在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。
2、在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。
活动准备:
1、各班环境布置,增添节日气氛。
2、主持人员安排:年级组长
3、儿童节小礼品。
活动主题:庆六一,秀自己
活动时间:5月__日上午3:00——3:45
活动对象:小班组全体幼儿、全体教师。
活动地点:多功能活动室。
三、活动过程
(一)、各班集中到多功能活动室。
开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。
(二)、幼儿才艺表演
集体表演“儿童节”歌曲
小一班
演唱
1、好妈妈
2、春天
3、我是人
4、我爱我的小动物
小二班
歌曲:
1、袋鼠妈妈
2、蝴蝶花
3、表情歌
4、小手爬
(三)、发放六一儿童节礼物
篇18:儿童节主题活动总结
为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,育才学校少先队根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:
一、加强组织、营造氛围
按照学校的要求结合我校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样 举行各项竞赛活动。
少先队自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午,育才学校少先队首先举办了一场”快乐六一,童心飞扬”的才艺秀。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,孩子们的电子琴弹奏、街舞表演、模特走秀让我们看到了学生在校园外努力学习的才艺。其次是各位老师为孩子们精心准备的游园活动,游戏内容丰富,奖品众多,孩子玩得不亦乐乎。最后,育才学校少先队代表学校,给每一位学生送出了节日的祝福和小礼物,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。
本次活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子快乐成长为主,总体活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,成功的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿。
通过这次活动,我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更加有声有色。
篇19:国际六一儿童节心得体会
今天是一年一度的“六一”国际儿童节,天气特别晴朗,风和日丽,晴空万里。正是游玩的好日子,经过商议,我们决定去儿童公园游玩。
我和爸爸妈妈很快级来到了儿童公园。公园里可真热闹啊!人山人海,热闹非凡。首先映入我眼帘的是哪大大的音乐喷泉,随着音乐响起,那泉水就伴随着音乐的节奏翩翩起舞。音乐变得欢快时,水的节奏也变得欢快,泉水像离弦的箭一样直冲云霄;有的像一把打开的扇子…它们的形状真是变幻莫测,让人眼花缭乱。每当这个时候,除了音乐和泉水的声音以外,你能听到最多的声音就是游客们的赞叹声和欢唿声了。
之后,我让爸爸妈妈带我去玩碰碰车,这是我最喜欢玩的。我坐上去就准备出动了,我看见他们在那里碰来碰去,乱成一团,我就慌了,心想:上次我就掌握不了方向,这次我能不能控制好呢?我正犹豫不定时,突然听到妈妈对我喊:“涛涛,勇敢些,快点出发吧!”于是我鼓起勇气,镇定了一下就冲了出去。我也和别人一样,横冲直撞的。在撞了几次后,我察觉到塬来碰碰车的方向盘跟普通的赛车有很大的差别,就算你的技术再好也无法控制它的方向。因为它的方向盘半灵半不灵,如果方向盘很灵的话,那就不叫碰碰车了。玩完了之后我把这些道理讲给妈妈,妈妈听后称赞道:“不错,边玩还边想问题,很值得啊,能悟出这个道理来,妈妈很开心,再带你去玩一个。”说着,妈妈高兴地拉着我去划船。
我迫不及待地上了船,我想往前走,可是船不听指挥,只在塬地转圈。爸爸对我说:“不要着急慢慢琢磨,你会明白怎么往前划的。”于是我就一直想着,我想了一会后,就尝试着两只浆同时划动。果然,船开始向前行驶了。我又分别试了一下只划左边和只划右边会怎样行驶。最后我终于明白了,塬来很简单呀,两手同时划船向前走,如果只摇左浆船会向右走,右边也是同样的道理。下了船后,我把我的发现告诉了爸爸妈妈,他们高兴地把我抱了起来,这时候,我的心比吃了蜜还甜。
通过这次游玩,我明白了在生活中要学会仔细观察,认真思考。你就会明白很多道理。这就是我快乐的“六一”儿童节。
篇20:小学六一儿童节活动总结
为教育引导广大少先队员朝着“立志向、有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国”的方向发展,展示我校开展明德学堂的丰硕成果,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,“六一”期间,我校积极响应上级领导的要求,紧紧围绕贯彻落实中央、省关于未成年人思想道德建设工作会议的重要部署,以面向少先队员开展社会主义核心价值观宣传教育为主题,组织开展了适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动,通过活动,培养和增强了少先队员的组织归属感、光荣感,为实现“中国梦”做好全面准备。现将活动情况总结汇报如下:
一、传递红领巾正能量,共筑美丽中国梦
榜样的力量是无穷的,每年一度的“感动中国”、“最美乡村教师”、“最美乡村医生”、“最美孝心少年”的评选活动,也一次次地让人们感动的泪如泉涌。在这些榜样人物的引领下,越来越多的人加入其中,传递正能量。这说明了每个人心中都有向善的基因,充份证明榜样的力量是无穷的!以“六一”国际儿童节为契机,我们在“做一个有道德的人”主题教育活动的基础上进行延伸,精心组织,举行了“传递正能量共筑中国梦”活动,让我们身边的好人、好事、好精神,带动祥发小学每一个人成为正能量的积蓄者、传递者、奉献者。
在升旗仪式中,我们加入了“讲述身边的正能量”这一创新环节,通过庄严的升旗仪式,让那雄壮的国歌声震撼学生的心灵,感受到做为一个中国人的骄傲;让身边的榜样激发更多同学们的上进心,让正能量在祥发小学传递,为圆梦提供精神动力,以便满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。
二、开展“传承好家风的好妈好爸”评选活动
家风、班风和校风是密切相关的,在某种程度上说这三风就是一位无声无形的老师,是一种巨大的教育力量。所以本学期,我校开展了“承家风塑班风正校风”主题教育活动。
首先,我们充分利用校园文化宣传校风。并且让学生自己来创建自己的班风,开展“我的班风我来写,我的班风我来守”活动。其次,在升旗仪式进行班风特色介绍;每个月在升旗仪式上由“星级中队”进行围绕自己独特的班风做“身边的榜样星级中队经验介绍”。同时,利用晨会、班会,以及红领巾广播站等平台,学生讲述自己的家风故事。
响应市妇联倡导提出的“传承好家风的好妈好爸”宣传展示活动,我们开展了祥发小学“传承好家风的好妈好爸”评选活动。活动采用家长自愿报名和班级推荐相结合的形式,每班推荐一名“好妈好爸”;30名好妈好爸的材料上传到QQ群中,由家长朋友先网络评选,然后现场投票,评选出10名“传承好家风的好妈好爸”。其实,每个家长都有可取之处,我们这个活动不是说要评出谁优谁好,只是希望能够通过这个活动,让更多的人关注家庭教育,为孩子的教育集思广益,为孩子打好人生基础。
通过开展家风家教宣传展示活动,有效传承了夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导广大家长树立了良好家风,注重了自身修养,注意行为举止,以身作则、言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭环境。同时,也教育了广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,培养了良好道德品质。
三、开展丰富多彩的文化娱乐活动。
为了迎接一年一度的“六一”国际儿童节,展示我校开展明德学堂的丰硕成果,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、做一个有道德的人的强烈情感,学校决定于5月30日举行庆六一“童声嘹亮唱响中国梦明德守礼传递正能量”校园合唱比赛。以期通过富有正能量的歌曲,丰富儿童节日生活,使广大儿童在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操。
以上是我校围绕“六一”国际儿童节所做的一些努力,在以后的工作中,我们将本着为了每一个孩子的成长的原则,认真组织活动,让孩子们自由、健康地成长!